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游圖書(shū)館作文

時(shí)間:2022-12-13 15:54:14 作文寫(xiě)作 我要投稿
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游圖書(shū)館作文范文(精選20篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的游圖書(shū)館作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

游圖書(shū)館作文范文(精選20篇)

  游圖書(shū)館作文 篇1

  星期五上午,王老師組織我們?nèi)⒂^(guān)紅色家園圖書(shū)館。到了圖書(shū)館,講解員阿姨先教我們自助借書(shū)機(jī)的使用方法和怎么辦理借書(shū)證。以后我就可以來(lái)辦個(gè)借書(shū)證借書(shū)看了。

  然后我們上了二樓,那兒有許多書(shū),排的整整齊齊,我們就在那看了一會(huì)書(shū)。我看的是《恐龍專(zhuān)家》這本書(shū),書(shū)上講了許多的恐龍,有的恐龍身上有色彩斑斕的羽毛,漂亮極了。我看的.正入迷,老 師讓我們集合了。講解員阿姨又給我們講了二樓的借書(shū)機(jī)怎么用,我學(xué)會(huì)了,以后我一定要多來(lái)借書(shū)。

  最后我們來(lái)到多功能電子閱覽室,那里有許多電腦,我們?cè)陔娔X上答題,我和張雅婷一個(gè)座位。我們的最高得分是60分,看來(lái)我們還要多看些書(shū),懂得更多的知識(shí)呀!臨走時(shí)圖書(shū)館的叔叔、阿姨還 送給我們每人一個(gè)筆記本和一枝筆作紀(jì)念,我們還在圖書(shū)館照了合影留念。

  今天的活動(dòng)我收獲很多,也非常開(kāi)心。

  游圖書(shū)館作文 篇2

  星期五早上9:00鐘,老師帶著我們?nèi)ゼt色家園的圖書(shū)館去參觀(guān)了。到圖書(shū)館,老師就找了一個(gè)非常熱情的一個(gè)管理員來(lái)給我們介紹這新的機(jī)器、新的功能。

  管理員給我們介紹了自助借書(shū)器。如果你想在這借書(shū),就把你在這辦的卡放到感應(yīng)區(qū)上,然后再把你想要借的書(shū),把下面的編碼輸上去,這個(gè)自助借書(shū)器就會(huì)全速的運(yùn)轉(zhuǎn)著,直到你想借的那本書(shū)這個(gè) 自助借書(shū)器才會(huì)停下來(lái),停下來(lái)以后你想借的書(shū)就出來(lái)了。

  第二個(gè)介紹的是二樓的兒童圖書(shū)館,兒童圖書(shū)館里有很多兒童喜歡看的書(shū)。如果你想借兒童看的書(shū),你就把你看的那本書(shū)放到二樓的.借書(shū)器上。在把卡插在插口區(qū),再用手點(diǎn)擊一下借書(shū),這樣就算借 書(shū)成功。

  最后介紹的是三樓的一個(gè)電腦答題屋里。在那里,管理員教我們?cè)趺瓷系饺珖?guó)少年兒童網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽。教完,管理員就讓我們一人一個(gè)電腦不夠的兩個(gè)人坐在一起答題?上抑坏昧50分。在我旁邊 的桑瑩碩他比我少10分,得了40分。最后還發(fā)了一個(gè)小獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品是:一個(gè)圓珠筆、一個(gè)本子。

  今天參觀(guān)這個(gè)圖書(shū)館還能答題,還有獎(jiǎng)品真是太有趣了!

  游圖書(shū)館作文 篇3

  聽(tīng)說(shuō)武漢建立了一個(gè)新的圖書(shū)館,我迫不及待地去借書(shū)看。

  來(lái)到圖書(shū)館,只見(jiàn)這個(gè)新建的建筑像一個(gè)巨大的凳子似地立在廣場(chǎng)上,既宏偉又高大,據(jù)說(shuō)有十萬(wàn)平方米呢,果然名不虛傳!

  圖書(shū)館里面有成人閱覽室和少兒閱覽室,分別在三樓和一樓,還有電子閱覽室,可以在網(wǎng)上閱讀喜歡的節(jié)目。我進(jìn)入了一樓,那里的書(shū)有成千上萬(wàn)本。我拿了五本書(shū),坐在那兒,我看完了鄭淵 潔寫(xiě)的《魯西之龍珠風(fēng)波》,這本書(shū)里有許多關(guān)于龍的故事,然后我通過(guò)電子服務(wù)臺(tái)辦了一張借書(shū)證,又通過(guò)自動(dòng)借書(shū)機(jī)借了四本書(shū)準(zhǔn)備回家慢慢地“煮書(shū)”。隨后我來(lái)到了屋面平臺(tái)花園,眺望著遠(yuǎn) 處的沙湖美景,我的心醉了,情也醉了,醉在那沙湖湖光的美麗之中,醉在那寧?kù)o的.書(shū)海之中!

  我登錄了借書(shū)卡上的密碼,就可以隨意地進(jìn)入電子閱覽室,查閱我想看的書(shū)了。圖書(shū)館的三樓東區(qū)有兩百多臺(tái)數(shù)字化閱覽電腦,可以檢索信息、免費(fèi)上網(wǎng)聊天觀(guān)看電影呢;聲像閱覽區(qū)有幾十個(gè) 獨(dú)立小隔間,人們能夠靠著長(zhǎng)長(zhǎng)的沙發(fā)觀(guān)看各種電影以及電視劇哦!

  新的一年里有著新的圖書(shū)館,讓我們暢游在書(shū)的海洋里吧!

  游圖書(shū)館作文 篇4

  下午,我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了圖書(shū)館。

  一到圖書(shū)館,我第一個(gè)看見(jiàn)的就是又高又大的假樹(shù),葉子長(zhǎng)得很茂盛,頂天立地的.。它旁邊有很多很多的桌椅,椅子雖然一點(diǎn)也不奇怪,但桌子卻是奇形怪狀的,它們呀,像一座座拔地而起的小別 墅,如果假樹(shù)是參天大樹(shù),那桌子就會(huì)變成別墅了。

  我們終于到了借書(shū)的地方,呀?書(shū)這么多,比外面的圖書(shū)館還多,我能挑的中嗎?我找呀找,好不容易才找到我喜歡的:《腦筋急轉(zhuǎn)彎絕版》。我剛想去借,可又想到借書(shū)要帶電話(huà)卡,但我沒(méi)帶, 就想:借不了就快把它看了,免得什么都看不成。不料,我剛翻開(kāi)書(shū),王老師就叫道:“回教室啦!”我只好依依不舍地把書(shū)合上,再把它放回原處,馬上就走回教室了。

  參觀(guān)圖書(shū)館的這件事,給我留下了難忘的記憶。

  游圖書(shū)館作文 篇5

  這是一天中午,我去魏白羽家買(mǎi)作文本回去寫(xiě)作文。圖書(shū)館一游從這時(shí)便已經(jīng)開(kāi)始!

  還沒(méi)買(mǎi)好本子,便被魏白羽拉去看分?jǐn)?shù)。路上我們邊走邊聊,得知今天下午魏白羽要和陳彥君一起去圖書(shū)館。魏白羽想拉上我去,我同意了,媽媽也同意了。

  要出發(fā)了,我們帶上手機(jī)、武漢通、紙、水、錢(qián)和圖書(shū)證全副武裝后出發(fā)了。

  我們上了“1”路車(chē),在車(chē)上我們玩著手機(jī)里的游戲“誰(shuí)是臥底”。陳彥君是1號(hào),我是2號(hào),魏白羽是3號(hào)。1號(hào)說(shuō):“它可以吃。”2號(hào)說(shuō):“它走的很慢!3號(hào)說(shuō):“它是王八。”這是,她們同時(shí)指向我,說(shuō):“她是臥底!”果然,我抽到的是烏龜,她們抽到的是甲魚(yú),就這樣,漫長(zhǎng)的坐車(chē)時(shí)間過(guò)去了……

  下車(chē)了,我們朝著圖書(shū)館走去。突然,魏白羽停了下來(lái)。陳彥君催到:“喂(魏)!”“走啦”二字還沒(méi)說(shuō)出來(lái),魏白羽就指著她看的地方說(shuō):“鱷魚(yú)!蔽梗ㄎ海┳趾枉{魚(yú)連起來(lái)就是魏鱷魚(yú)“哈哈!”我和陳彥君笑了起來(lái),“魏白羽,你又多了一個(gè)外號(hào)了!而且這個(gè)外號(hào)還是你自己取的呢!”聽(tīng)了這話(huà),魏白羽也笑了。

  走著走著,就到了圖書(shū)館,我們立馬安靜了下來(lái),找到自己喜歡看的`書(shū)各自看了起來(lái),有特別有趣的地方,我們一起探討、分享。這樣,一個(gè)下午就在歡樂(lè)中度過(guò)了,大家又一起打公交車(chē)回家了!

  圖書(shū)館一游讓我念念不忘,不管是路上的歡聲笑語(yǔ)還是書(shū)本上的內(nèi)容,都讓我感到滿(mǎn)足、快樂(lè),讓我難以忘懷!

  游圖書(shū)館作文 篇6

  我去過(guò)“驚心動(dòng)魄”的游樂(lè)場(chǎng),也去過(guò)賞心悅目的公園,卻從沒(méi)有去過(guò)正規(guī)的圖書(shū)館。今天媽媽回來(lái)的格外早了一些,她說(shuō)要帶我去安康的五個(gè)圖書(shū)館參觀(guān)一下,我聽(tīng)到這個(gè)消息后激動(dòng)的一蹦八丈高。

  首先,我們騎車(chē)火速趕往了安康市圖書(shū)館。我懷著強(qiáng)烈的好奇心走了過(guò)去,順著那些介紹牌,我們進(jìn)了圖書(shū)館內(nèi)部,我發(fā)現(xiàn)這里的書(shū)分為文字書(shū)和電子書(shū),我和媽媽先去了文字書(shū)那塊兒。我打開(kāi)那扇門(mén),里面有七八個(gè)大哥哥大姐姐,他們靜悄悄的看自己的書(shū),沒(méi)有一個(gè)人在說(shuō)話(huà),只有不時(shí)的翻書(shū)聲,這種感覺(jué)就像地上落了一根針,都可以聽(tīng)得見(jiàn)似的。我相信這些大哥哥大姐姐一定很愛(ài)學(xué)習(xí),不然不可能這么專(zhuān)心!在這里找書(shū)的時(shí)候,我遇到了我們學(xué)校的一位同學(xué),這可真巧呀!

  其次,我們?nèi)チ伺d安西路圖書(shū)分館。當(dāng)我和媽媽正準(zhǔn)備進(jìn)去的時(shí)候,門(mén)口坐著的奶奶攔住了我們,原來(lái)進(jìn)這個(gè)里面需要刷讀者證或身份證的呀。我給落在家里面了,唉,只好在外面的玻璃窗瞅一下啦!

  接著,我們?nèi)チ藮|大街圖書(shū)分館。這一次我和媽媽用了刷身份證的方法進(jìn)去了。我們剛打開(kāi)門(mén)就看到四五個(gè)男孩子坐在地上,玩著奧特曼卡牌,還有一些人在玩手機(jī),他們還在那兒大聲的說(shuō)話(huà),看書(shū)的人總是用異樣的眼神看著他們。這時(shí)我真想對(duì)那些不好好看書(shū)的人說(shuō):請(qǐng)你們不要再大聲說(shuō)話(huà)啦,圖書(shū)館是大家學(xué)習(xí)的地方,是不能喧嘩的!

  然后,我和媽媽去了龍舟文化園圖書(shū)分館。到了那里總算是讓我的心情舒服多了,那里的人都安安靜靜的,只有個(gè)別人讀出了聲,不過(guò)這也是愛(ài)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)呀,這種場(chǎng)景可真是讓人舒心!我和媽媽也靜悄悄的,沒(méi)有打擾那些人。離開(kāi)了那里,我和媽媽還去旁邊的漢江河坐了一次船呢,這是我第一次坐船,雖然很刺激,但看著翻滾的河水,我真害怕船沉到水里去了。

  最后,我們?nèi)チ穗x我們家最近的興安門(mén)圖書(shū)分館。因?yàn)槟抢镆埠馨察o,所以我選了一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。這本書(shū)是講安全知識(shí)的',我從里面學(xué)到了一個(gè)關(guān)于海嘯的知識(shí):當(dāng)海嘯要來(lái)臨的時(shí)候會(huì)有一小段地震,海水會(huì)退潮,有不少的魚(yú)蝦會(huì)浮上岸,可能還會(huì)有一些奇怪的聲響,這都是海嘯來(lái)臨的前兆。讀書(shū)可真好呀,有這么多有用的知識(shí),它們就像是遠(yuǎn)方的客人一樣,揮手等待我們來(lái)學(xué)習(xí)、了解他。

  回家時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了,迎著涼涼的夏之風(fēng),回想著今晚發(fā)生的事情,我的心里別提有多快活啦!我暗暗的想著:書(shū)籍可真是人類(lèi)進(jìn)步的階梯呀!以后我要經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū),學(xué)習(xí)更多課本上沒(méi)有的知識(shí),成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。

  游圖書(shū)館作文 篇7

  今天,我懷著一顆興奮又高興的心情走在圖書(shū)館的路上去看書(shū)。

  我迫不及待地跑去圖書(shū)館,心情像踩了一朵幸福的云朵,憧憬著圖書(shū)館里花花綠綠的書(shū)。來(lái)到圖書(shū)館只見(jiàn)上面幾個(gè)大字“新華書(shū)店”在陽(yáng)光的照耀下顯得銀光閃閃的,里面人山人海,不過(guò)大家都沉默不語(yǔ)只是在默默地看書(shū),好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。擺在我眼前的是一排排整整齊齊地書(shū),那些各種各樣的書(shū)深深地吸引了我,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、有《故事大王》、還有《同步作文》。

  忽然,我眼前一亮其中一本最讓我引人注目的書(shū)就是童話(huà)書(shū)了,我津津有味的看了起來(lái),里面有一篇文章說(shuō)的是狼和狐貍的故事。有一天,一只狼餓得快瘋了,看見(jiàn)一只狐貍,狼一下子撲過(guò)去,狐貍嚇得驚惶失措說(shuō):“狼大哥,我長(zhǎng)的皮包骨頭怎么能填滿(mǎn)您的肚子呢?我?guī)闳コ砸粋(gè)好吃的東西!痹瓉(lái)狐貍口中說(shuō)的好吃的'東西是人,它們來(lái)到人經(jīng)常出沒(méi)的地方等,不一會(huì)兒來(lái)了一個(gè)獵人,還沒(méi)等狼問(wèn),狐貍就說(shuō):“人來(lái)了,快去吃吧!”狼聽(tīng)了狐貍的話(huà),沖上去正準(zhǔn)備吃人,就被他的彈弓打著了,狼趕忙跑回去對(duì)狐貍說(shuō):“人太厲害了,我不吃了!焙傉f(shuō):“看來(lái)狼你也不過(guò)如此嘛!崩菫榱私o家人爭(zhēng)光,只好再一次去找人,人這回不留情面給狼了,一下子就打傷了狼,狼去找狐貍問(wèn)個(gè)明白,誰(shuí)知狐貍說(shuō):“既然你已經(jīng)有了我這個(gè)食物,你為何要更好吃的呢?”這個(gè)故事告訴我們貪心是沒(méi)有好下場(chǎng)的!不一會(huì)兒就要回家了,我依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是人類(lèi)的良師益友。因?yàn)樗鼛Ыo了我們童話(huà)的神奇魅力和知識(shí)的海洋。

  游圖書(shū)館作文 篇8

  假期第一天,作文班安排我們?nèi)ブ猩綀D書(shū)館游玩。跟著老師,我到達(dá)文明路的中山圖書(shū)館。穿過(guò)一大片綠綠的青草地,我們來(lái)到了圖書(shū)館門(mén)前。剛一進(jìn)門(mén)我們就看見(jiàn)了孫中山的雕像。孫中山面色和藹,目視前方,安詳?shù)刈谝巫由。工作人員說(shuō),圖書(shū)館歷史悠久,創(chuàng)建于民國(guó)時(shí)期,即是孫中山創(chuàng)立的民國(guó)時(shí)期,就有了這圖書(shū)館。為紀(jì)念孫先生,故命名圖書(shū)館為中山圖書(shū)館。

  繞過(guò)孫中山塑像,往里走,是一個(gè)接一個(gè)的.閱覽室,有報(bào)紙閱覽室、刊物閱覽室、特殊類(lèi)別閱覽室……我沉浸在一片茫茫的書(shū)海之中。這里有各種各樣的書(shū),品類(lèi)繁多,數(shù)不勝數(shù)。其中一種特殊形式的書(shū),引起了我的注意,那就是盲文書(shū)。我好奇地翻開(kāi)一本盲文書(shū),發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有字的,只有一些小突起有趣極了,盲人看不見(jiàn),但可以憑著手的觸感,“讀懂”盲文的意思內(nèi)容。

  接著我們上了二樓,二樓有各式各樣的圖書(shū),有科普類(lèi),有天文類(lèi),還有漫畫(huà)類(lèi)等等,其中我最喜歡的是科普類(lèi)的書(shū)和漫畫(huà)類(lèi)的書(shū)。我很快就發(fā)現(xiàn)了一本漫畫(huà)書(shū),可是那本漫畫(huà)書(shū)太短了,我一會(huì)兒就看完。隨后我又挑了一本海洋世界,津津有味的看起來(lái),剛看完,還想再看另一本時(shí),老師說(shuō)時(shí)間到了,很快要離開(kāi)了。我只好依依不舍地走出中山圖書(shū)館。

  我家離圖書(shū)館很近,從小我就經(jīng)常來(lái),但多半時(shí)間,我只是在圖書(shū)館外的廣場(chǎng)或草地上玩,進(jìn)館看書(shū)的次數(shù)不多。今天我與其它同學(xué)和老師一起參觀(guān)中山圖書(shū)館,深入了解圖書(shū)館這真是一件開(kāi)心的事情。圖書(shū)館像是知識(shí)的海洋,“冬泳”歸來(lái),收獲良多。

  游圖書(shū)館作文 篇9

  圖書(shū)館就是我心中的圣地,但以往皆是我一人獨(dú)游,亦只能把心中的快樂(lè)與自己一人分享。幸得今日與三人同游,在圖書(shū)館中讀書(shū)學(xué)習(xí),正可謂與友人圖書(shū)共游。

  還未到八點(diǎn),我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了此處,無(wú)時(shí)而四周張望,終有一個(gè)人前來(lái),稍等片刻,三人皆至。

  來(lái)到閱覽室,便開(kāi)始了我的選書(shū)大作戰(zhàn)。此時(shí)閱覽室中少有人煙,便于我全身心的投入到挑書(shū)之中。首先我找到了《東北虎》一書(shū),這是世界上第一部正面描寫(xiě)東北虎的長(zhǎng)篇小說(shuō),并與《狼圖騰》,《藏獒》并稱(chēng)中國(guó)當(dāng)代三大動(dòng)物小說(shuō)。我已有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有接觸過(guò)動(dòng)物小說(shuō)了,今日一見(jiàn),豈能不吸引我的眼球呢?

  隨后我又找到了一本名為《絕響1942》的書(shū),一看便知是一本以抗戰(zhàn)為主題的書(shū)籍。我十分感興趣,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)十分著迷的我,怎樣會(huì)放過(guò)這樣一個(gè)絕妙而有少見(jiàn)的機(jī)會(huì)呢?我便當(dāng)機(jī)立斷,將其收入囊中。

  我一直十分欣賞劉慈欣的書(shū)。他有一句極其偉大的話(huà)人類(lèi)就像陰溝里的蟲(chóng)子,但總得有人仰望星空。他對(duì)外太空,有著非常大的向往,也正是這打開(kāi)了他思想世界的'大門(mén)!锻饷娴挠钪妗氛帽晃宜l(fā)現(xiàn),不用說(shuō),必是一頓精神大餐。

  最后我找到了《異站》,這是一本教科書(shū)級(jí)別的科幻小說(shuō),我翻了翻目錄,本真十分好看,并且通俗易懂,容易理解。翻開(kāi)書(shū)籍,這帶給了我極大的快感,指尖劃過(guò)書(shū)頁(yè),我仿佛全身心都已經(jīng)投入其中,心如臨其境,體驗(yàn)?zāi)巧儆械拿烂罡杏X(jué)。

  時(shí)間飛逝,相聚之后是分別,但縱然西山放縱,樂(lè)馬歸途,心中亦有共游之樂(lè)。

  游圖書(shū)館作文 篇10

  今天,我和媽媽把安康的閱讀吧游了個(gè)遍。我們從安康市圖書(shū)館出發(fā),沿途體驗(yàn)了興安西路分館、興安門(mén)分館、東大街分館,最后在龍舟文化園分館結(jié)束了我們一天的研學(xué)之旅。在這么多閱讀吧里,我最喜歡的是龍舟文化園閱讀吧。

  當(dāng)我們到達(dá)龍舟文化園閱讀吧時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)落山了。晚霞照在瓦片上泛著一層橙黃色的光,顯得格外美麗。龍舟文化園閱讀吧是一座古典風(fēng)格的建筑,邊上像兩個(gè)小亭子一樣矗立著,在晚霞的照耀下,上面的裝潢顯得十分耀眼。

  要想進(jìn)去呀,還需要刷讀書(shū)證或身份證呢!而我熟練地刷起了我的讀書(shū)證,門(mén)自動(dòng)就開(kāi)了。門(mén)的正對(duì)面是一個(gè)借閱讀書(shū)機(jī),觸屏操作,顯得科技感十足。進(jìn)來(lái)瞧瞧,細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)廊旁邊放著一排排書(shū)架,書(shū)架上放滿(mǎn)了排列整齊的圖書(shū)。竹子做的簾子遮住了那五彩的晚霞,兩頭圓圓的窗戶(hù)像一個(gè)大口袋,將美麗的晚霞一點(diǎn)點(diǎn)收入其中!

  這里格外安靜,因?yàn)榇蠹叶荚趯?zhuān)心致志地看書(shū),屏除了一切嘈雜聲,一個(gè)個(gè)沉浸在書(shū)中的世界里,全然忘記了自己身在何處。我們只能聽(tīng)見(jiàn)翻書(shū)和呼吸的'聲音。于是,我也輕輕地拿起一本書(shū),津津有味地看了起來(lái)。

  那本書(shū)的名字叫《狐仙的村莊》》主要講述了:一個(gè)小朋友叫樹(shù)樁,他放假到奶奶家,無(wú)意中和本村的紅蓮發(fā)現(xiàn)奶奶會(huì)魔法。之后,他們來(lái)到了狐仙村尋找走失的奶奶。他們克服重重困難,最后樹(shù)樁終于拯救了狐仙村的村長(zhǎng),并找到了奶奶,成為了大英雄。我合上書(shū),被樹(shù)樁的英勇和不屈不撓的精神所感動(dòng)。我想,如果我也遇到了故事中那樣的事,我要和樹(shù)樁一樣勇敢。

  當(dāng)我看完了書(shū)走出閱讀吧時(shí),晚霞已經(jīng)變成了月光?粗辉鹿庹丈湎码[隱奔流的漢江,大橋上如流水般的車(chē)輛,以及熱鬧的街道……腦子里卻還呈現(xiàn)著剛才書(shū)中的情境,真是意猶未盡呀!

  我想,閱讀吧是國(guó)家為我們建造的,就是為了方便我們讀書(shū),提高我們的素質(zhì),讓我們成為愛(ài)讀書(shū)有見(jiàn)識(shí)的好少年,長(zhǎng)大后成為國(guó)家的有用之才。還有,看到圖書(shū)館的工作人員耐心地幫大家找書(shū),登記,把大家從不同地方還的書(shū)一本本放回原處進(jìn)行整理,維護(hù)書(shū)吧……一個(gè)個(gè)忙碌的身影,我想對(duì)你們說(shuō)一聲:“叔叔阿姨,你們辛苦了!”

  一次閱讀吧的游覽,就使我獲益匪淺。明天呀,我會(huì)繼續(xù)行動(dòng),在閱讀吧里,快樂(lè)閱讀,不斷成長(zhǎng)!

  游圖書(shū)館作文 篇11

  今天下午,陳老師帶著我們參觀(guān)了魁星樓五樓的學(xué)生閱覽室、書(shū)庫(kù)和教師閱覽室。

  我們首先參觀(guān)學(xué)生閱覽室。最先映入我們眼簾的是三排桌子和椅子,有的是波浪形,有的是圓形。圓形的桌子是綠色和紅色的,排的非常整齊。在東邊的墻上有幾個(gè)書(shū)架,都是小魚(yú)形的,非?蓯(ài)。書(shū)架上面的墻上有一排大字:好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。西邊的墻上有歌德的名言:讀一本好書(shū)就是和許多高尚的.人談話(huà)。書(shū)架上有許多書(shū),《芝麻開(kāi)門(mén)》、《我要做好孩子》、《親親我的媽媽》、《上下五千年》……北邊的書(shū)架像一座書(shū)山,上面擺放著很多書(shū),讓我想到了“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

  接著我們參觀(guān)的是書(shū)庫(kù)。一見(jiàn)門(mén)我就驚呆了,書(shū)庫(kù)里有9個(gè)大書(shū)架,每個(gè)書(shū)架有6組,每組里有7檔。也就是說(shuō)一個(gè)書(shū)架上就有兩千五百二十多本書(shū)。九個(gè)書(shū)架一共有兩萬(wàn)多本書(shū)呢!里面主要是文學(xué)類(lèi)多一些,其中有4個(gè)書(shū)架都是放文學(xué)類(lèi)的書(shū)。

  最后我們參觀(guān)的是教師閱覽室。一見(jiàn)門(mén)我就看見(jiàn)六張桌子整整齊齊地排放,南邊有一個(gè)放報(bào)紙的架子和一組沙發(fā),其它三面都是一些書(shū)架。讓我印象最深刻的是,圖書(shū)室的管理老師把許多教學(xué)雜志進(jìn)行了裝訂,全年12冊(cè)裝訂成一大本,這樣老師就可以把全冊(cè)的書(shū)都借到了。這些書(shū)有:《宇宙索奇》、《化學(xué)世界》、《家長(zhǎng)》、《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《環(huán)球》……!圖書(shū)館可真是知識(shí)的海洋,讓我們?cè)诶锩姹M情的翱游。

  游圖書(shū)館作文 篇12

  這個(gè)地方是學(xué)霸的天堂,也是一個(gè)學(xué)習(xí)圣地,這個(gè)地方就是圖書(shū)館。

  圖書(shū)館有一個(gè)規(guī)則就是安靜。只要你保持安靜就可以安靜的看書(shū),在圖書(shū)館里,不能說(shuō)話(huà)要保持安靜,不能穿拖鞋進(jìn)去,總而言之圖書(shū)館就是必須要安靜。

  這也是我喜歡圖書(shū)館的其中一個(gè)原因,還有一個(gè)原因就是這里的書(shū)特別特別的多,基本上什么書(shū)都有,而且也不會(huì)有人打擾你。

  就比如《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,在這里面你個(gè)小男孩養(yǎng)了一只小蟋蟀,他還養(yǎng)了一只貓和一只老鼠,之后這只蟋蟀成了名,因?yàn)樗麜?huì)唱歌!逗5變扇f(wàn)里》,講述了海底里的奇妙世界。《哈利·波特》,講述了哈利和邪惡的魔法師伏地魔展開(kāi)了一場(chǎng)決斗最后被哈利打敗。

  圖書(shū)館幾乎所有人都喜歡,這里除了一些名著,好書(shū)等,還有漫畫(huà),這些漫畫(huà)基本上所有人都會(huì)愛(ài),這就是為什么有這么多人會(huì)喜歡圖書(shū)館,漫畫(huà)有好多,但也就只有那么一小塊地方有,而有的書(shū)跟漫畫(huà)差不多,那也不屬于漫畫(huà),因?yàn)槊總(gè)人喜歡的書(shū)都不同,有的人喜歡的書(shū)是《小豬唏哩呼嚕》有的卻喜歡《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,他們喜歡的書(shū)都是漫畫(huà)。

  但我推薦的還是一些國(guó)外的`名著和國(guó)內(nèi)的名著,國(guó)內(nèi)都知道的有四大名著,分別是《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》,國(guó)外比較知名的就是《哈姆雷特》《老人與!妨。

  圖書(shū)館是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,歡迎任何來(lái)到這里看書(shū)的人。

  游圖書(shū)館作文 篇13

  今天我要給大家推薦一個(gè)好地方,那就是城市圖書(shū)館。

  當(dāng)你走進(jìn)城市圖書(shū)館時(shí),眼前時(shí)一片書(shū)的海洋,書(shū)架上擺放著各種各樣的書(shū)籍。你可以任意拿起一本書(shū),坐在任意一個(gè)空位上靜靜地看上一個(gè)下午的'書(shū),讓你徜徉在書(shū)的海洋中。每本書(shū)都有一個(gè)編號(hào),如果你找不到你想要的書(shū),還可以到圖書(shū)館中央的電腦上查詢(xún),在上面你按照指示操作就可以找找結(jié)束,十分方便。

  在這里,大家都是有序借書(shū)看書(shū)。圖書(shū)館里不允許大聲喧嘩,它給我我們提供了一個(gè)安靜的讀書(shū)環(huán)境。當(dāng)你遇到困難時(shí),可以直接找相關(guān)書(shū)籍去尋找答案。

  在這里,看書(shū)的人十分多,你可以交到志同道合的書(shū)友。

  這里的學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚,在這里看書(shū),不但可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以為家里省下一大筆錢(qián)。比如一到四年級(jí)的《米小圈》,我特別喜歡看,一本大約要20元,一到四年級(jí)全套要好幾百呢,在這里卻是全免費(fèi)的,我還可以反復(fù)看。

  我喜歡城市圖書(shū)館,希望你也能喜歡這個(gè)地方。

  游圖書(shū)館作文 篇14

  今天,我和媽媽去了書(shū)的海洋——圖書(shū)館。

  圖書(shū)館的書(shū)猶如天上的星星一般多,看的我們眼花繚亂。分別有成人書(shū)庫(kù),少兒書(shū)庫(kù),成人閱覽室,少兒閱覽室,盲人書(shū)庫(kù),紅色展廳,取存柜,辦公室……我們有兩張卡能借四本書(shū)。我們?nèi)チ松賰簳?shū)庫(kù),那里有國(guó)學(xué)類(lèi),工具書(shū)類(lèi),童話(huà)類(lèi),小說(shuō)類(lèi),故事書(shū)類(lèi),名著類(lèi)……

  我先找到了論語(yǔ)故事輕松讀,然后是居里夫人,接著是開(kāi)著甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(zhǎng),最后是那個(gè)黑色的`下午。兩本名著書(shū),兩本小說(shuō),很協(xié)調(diào)吧。

  我們先來(lái)到了成人閱覽室,這里好安靜哦!每個(gè)人都在專(zhuān)心致志的看著自己喜歡的書(shū),還有些人抱著手機(jī)和電腦來(lái)了,他們是干什么的呢?……哦!原來(lái)他們來(lái)專(zhuān)門(mén)蹭網(wǎng)的呀,這里有免費(fèi)的無(wú)線(xiàn)wifi。先看哪一本呢?開(kāi)著甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(zhǎng)吧,看的時(shí)候我捧腹大笑,當(dāng)然,我是在心里偷偷笑的。不知不覺(jué)已經(jīng)下班了,我和媽媽才依依不舍回到家中。

  書(shū)——是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。書(shū)——是人類(lèi)最好的朋友,也是人類(lèi)最大的資源!

  游圖書(shū)館作文 篇15

  前段時(shí)間我和爸爸說(shuō)想去圖書(shū)館看看,爸爸同意了。

  禮拜天的早上,一大早我就嚷著要讓爸爸送我過(guò)去,爸爸說(shuō)圖書(shū)館上班沒(méi)有這么早,等會(huì)兒再過(guò)去吧。

  大概九點(diǎn)左右我們到的'圖書(shū)館,也許是星期天吧,人真多,有看書(shū)的,有買(mǎi)書(shū)的,還有查閱資料的。

  我在二樓拿了本喜歡的書(shū)找了個(gè)椅子坐下來(lái)閱讀,爸爸說(shuō)中午過(guò)來(lái)接我,我說(shuō)好的。

  在圖書(shū)館真好,各種類(lèi)型的書(shū)真多數(shù)不勝數(shù)。看一會(huì)兒書(shū)在休息時(shí)和其他小朋友們一起玩耍,因?yàn)榘职纸淮瞬灰獊y跑,我們就在附近玩了一會(huì)兒。

  快到中午時(shí)爸爸過(guò)來(lái)接我回去,我意猶未盡的離開(kāi)了。

  下次禮拜天我還讓爸爸送我去圖書(shū)館看書(shū),學(xué)習(xí)!

  游圖書(shū)館作文 篇16

  我最喜歡學(xué)校的哪里呢?是充滿(mǎn)歡笑聲的籃球場(chǎng)嗎?還是擁有許多花花草草,帶著一股神秘感的中庭花園?不,都不是,我最喜歡的地方是知識(shí)的.泉源──圖書(shū)館。

  為什么說(shuō)圖書(shū)館是知識(shí)的泉源呢?因?yàn)槔锩嬗兄S多藏書(shū),每一本都訴說(shuō)著不同的故事,一下子有如在森林里探險(xiǎn),一下子又像與海盜搏斗,有趣的故事看也看不完。每當(dāng)看得正起勁時(shí),當(dāng)-當(dāng)-當(dāng)-上課鐘聲響了,總是不能一鼓作氣的看完,只好下節(jié)課再來(lái)。雖然如此,每次到圖書(shū)館都有新的發(fā)現(xiàn)呢!可以閱讀不同種類(lèi)的書(shū),增加各種知識(shí),真是開(kāi)心極了!

  雖然館內(nèi)的藏書(shū)豐富,但是我不斷的這個(gè)學(xué)校最安靜的角落里吸收知識(shí),相信總有一天可以把里面的書(shū)全部看完,希望學(xué)校可以繼續(xù)買(mǎi)進(jìn)新書(shū),讓我可以盡情的倘佯在浩瀚的書(shū)海。

  游圖書(shū)館作文 篇17

  “丁零零”放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們忙著收拾書(shū)包去社團(tuán)。而我放學(xué)后最喜歡去“行走的圖書(shū)館”看會(huì)兒書(shū)。

  大家一定非常奇怪,怎么圖書(shū)館長(zhǎng)腳會(huì)走路了?哈哈,其實(shí)這個(gè)圖書(shū)館就設(shè)置在我們教學(xué)樓的走廊中。走廊靠墻的地方都是一排排可愛(ài)的卡通小書(shū)架。我們下課、放學(xué)后經(jīng)過(guò)走廊時(shí)都會(huì)在書(shū)架前駐足翻一翻看一看喜歡的書(shū),享受這美好的時(shí)光。

  這天放學(xué)后,我照常在走廊的書(shū)架上選了本感興趣的書(shū),坐在一旁的小方凳上津津有味地翻閱著。這時(shí)一個(gè)男孩像一陣風(fēng)似的'飛奔而過(guò)。他跑得太快了,砰的一聲撞到了前方的書(shū)架上,好幾本書(shū)掉到了地上。它們孤零零地躺在冰涼的地板上,好像在說(shuō):“誰(shuí)來(lái)幫幫我們啊,我們好想回到書(shū)架上!蔽蚁肴绻鼈円恢碧稍谧呃壬,“行走的圖書(shū)館”就會(huì)變得不美麗了。于是,我默默地站起來(lái)快速地走過(guò)去把書(shū)撿起來(lái),并且把它們理好。書(shū)本又整整齊齊地排列在書(shū)架上了,它們好像在說(shuō):“謝謝你,讓我們重新回到了書(shū)架上!蔽倚睦锾鹈勖鄣。

  放學(xué)后,我依舊會(huì)去心愛(ài)的“行走的圖書(shū)館”看書(shū),不同的是我還光榮地當(dāng)上了圖書(shū)館的小小志愿者,每天把書(shū)架整理得干干凈凈。

  游圖書(shū)館作文 篇18

  我今天給大家推薦的好地方是“圖書(shū)館”,它在東方市第一小學(xué)的附近。

  上星期六媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū),一走進(jìn)去就感覺(jué)沒(méi)人似的,安靜得連一根針丟到地方去都能聽(tīng)得見(jiàn)。

  一樓是借書(shū)柜臺(tái),如果你想把書(shū)帶回家,你就得到借書(shū)柜臺(tái)辦借書(shū)卡。

  二樓是閱讀樓,分為三個(gè)區(qū)域,第一個(gè)區(qū)域叫A區(qū),第二個(gè)區(qū)域叫B區(qū),第三個(gè)區(qū)域叫C區(qū)。A區(qū)是故事書(shū)區(qū)域,里面有格林童話(huà)、成語(yǔ)故事等。B區(qū)是動(dòng)漫和電視劇區(qū)域,有植物大戰(zhàn)僵尸、熊出沒(méi)、豬豬俠、巴啦啦小魔仙等。C區(qū)就不同了,C區(qū)里的`是科普類(lèi),里面都是動(dòng)物大百科、植物大百科和實(shí)驗(yàn)大百科,看這類(lèi)書(shū)籍你會(huì)明白很多科學(xué)知識(shí)。

  三樓有一個(gè)非常響亮的名字叫“書(shū)中自有黃金屋”,這里有一堆學(xué)習(xí)資料。有小學(xué)的、中學(xué)的、高中的以及大學(xué)的資料,你想要的資料這里應(yīng)有盡有!

  我覺(jué)得圖書(shū)館是我成長(zhǎng)的良師益友,我希望每個(gè)人一有時(shí)間就去圖書(shū)館看書(shū),我相信常來(lái)圖書(shū)館看書(shū)的人前途一定會(huì)非常光明!

  游圖書(shū)館作文 篇19

  放假了,我時(shí)常和姐姐一起去圖書(shū)館看書(shū)。

  今天我又和姐姐去圖書(shū)館,我們?cè)跁?shū)架上發(fā)現(xiàn)了一本《謝謝你!電》的繪本。

  我拿下來(lái)一看,內(nèi)容真有趣呀!它講的是森林里住著一只小臭鼠,它喜歡搞惡作劇,大家都不喜歡它。

  一天,小小臭鼠去捉弄小貓,剛碰到小貓就被電了一下。它感到很奇怪,我為什么會(huì)被電了一下呢?小貓說(shuō):你沒(méi)事吧,去我家休息一下吧!

  到了小貓家,小貓一開(kāi)燈,房子就亮了,小臭鼠嚇了一跳,小貓說(shuō)開(kāi)關(guān)是用電線(xiàn)把電傳送到燈里,燈就亮了。

  小貓請(qǐng)小小臭鼠吃飯,小貓把魚(yú)放到微波爐里,說(shuō)微波爐是用同樣的原理讓食物熟起來(lái)的.。小臭鼠還是沒(méi)有放棄捉弄小貓的機(jī)會(huì),拿起一把大剪刀把電線(xiàn)剪成兩半,然后馬上跑出去,爬上電線(xiàn)桿,小動(dòng)物們都說(shuō)危險(xiǎn),可它還是往上爬,手剛碰到電線(xiàn)就掉下來(lái)。原來(lái)它觸電了,毛都被電掉了,以后它再也不調(diào)皮了。

  這個(gè)故事告訴我們電雖然幫助了我們,但還是有危險(xiǎn)的。放暑假了,大家更要注意用電安全呀!

  游圖書(shū)館作文 篇20

  今天早上七點(diǎn)快到八點(diǎn)的時(shí)候,媽媽讓我和爸爸去啟明星午托部門(mén)口等耍煒民家長(zhǎng)。(因?yàn)槲覀円思业能?chē)去圖書(shū)館)

  八點(diǎn)半的時(shí)候,我們到了圖書(shū)館,我看見(jiàn)我們班有30個(gè)小朋友在圖書(shū)館門(mén)口集合,九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)參觀(guān)圖書(shū)館。因?yàn)闀r(shí)間還沒(méi)到,所以他們?cè)谧杂苫顒?dòng):有的在尋找樹(shù)葉,有的在玩游戲,還有的黃草地上玩狙擊戰(zhàn)。到了九點(diǎn)鐘,老師讓我們準(zhǔn)時(shí)集合,排著隊(duì)去參觀(guān)圖書(shū)館。

  老師給我們講解進(jìn)圖書(shū)館要怎么觀(guān)看書(shū):首先,把書(shū)皮展開(kāi),封皮上的圖案,有的.是一幅完整的圖畫(huà);再看版權(quán)頁(yè)和目錄;最后看書(shū)的內(nèi)容。

  我們進(jìn)了圖書(shū)館。首先,我們先去了殘極人閱覽室,工作人員阿姨給我們介紹了盲人是怎樣看書(shū)的,盲人看書(shū)的文字是什么樣子的。其次,我們又去了文學(xué)閱覽室,阿姨說(shuō)那里的文字都是跟文學(xué)有關(guān)的,阿姨還說(shuō):“這里面全部的書(shū)都是用一個(gè)字母A來(lái)表示!比缓螅覀冇秩チ穗娮娱営[室,那里都是電腦,用來(lái)查資料。而且,我們發(fā)現(xiàn):這里的電腦很奇特:有的電腦主機(jī)很小,能放在電腦屏旁邊;有的電腦和我們學(xué)校的是一樣的,主機(jī)很大,在電腦桌下面放著。接著,工作人員把我們領(lǐng)去了三樓,參觀(guān)了圖書(shū)館的流通室,里面的書(shū)都是一些非常古老的書(shū),報(bào)紙,漫畫(huà)等等,雖然很古老,但是擺放得依然很整齊。

  最后,我們來(lái)到了講故事區(qū)。這里非常有意思:有一個(gè)阿姨,專(zhuān)門(mén)講故事,所有的小朋友都圍著阿姨聽(tīng)故事。講的故事是《小米屠龍歷險(xiǎn)記》,我們聽(tīng)得津津有味!

  圖書(shū)館參觀(guān)完了,我們可以自由看書(shū)了。我就去找我最喜歡的書(shū)了!老師說(shuō)還可以辦借書(shū)證,那么喜歡的書(shū)就可以帶回家看了。爸爸給我也辦了借書(shū)證,有的時(shí)候,我借了三本書(shū)分別是:《水陸世界的動(dòng)物》,三國(guó)英雄人物之《走進(jìn)劉備》和《走進(jìn)趙云》!真是愉快的一天,也是非常難忘的一天!

  媽媽后記:今天我有事,所以讓孩子爸爸領(lǐng)著去了。有點(diǎn)小遺憾,沒(méi)有陪著孩子一去經(jīng)歷?粗麛⑹龅木薀o(wú)比,也不枉此行!就給他們父子倆一個(gè)親子空間吧!

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