銀杏湖樂園游記作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的銀杏湖樂園游記作文，歡迎閱讀與收藏。

　　在公園的池水中近距離看觀賞魚，不足為奇。有時候投點魚食，幾乎可以零距離去接觸。

　　站在高挑的吊橋上，看到平靜的湖面上有大頭胖鯉三兩成群游弋遛彎真是稱奇。它們張大嘴巴一閉一合輕輕擺動尾巴，暢游在潔凈的湖面，直至游離了我的視線。這樣的場景在《人與自然》的電視節(jié)目畫面中見過。

　　盛夏，顧不上炎熱。幾家約好帶娃去了一趟銀杏湖樂園。游園里應(yīng)該有“刺激”“驚險”“令人尖叫”“流連忘返”等這樣的娛樂場所才能令人不顧一切地前往，也才能與這38度的高溫相配。

　　翻滾過山車，我們坐的是那種“扭曲”程度不大的；跳樓機曾坐過一次，后來每次再看到感覺魂還丟在上面；大擺錘，看到別人坐上去自己就開始緊張尖叫了�？傊�我這個年齡，走在游園里，只要是腳挨不到地面就會有恐懼感。水上漂流不錯，兜了幾圈，結(jié)束時候都變成落湯雞了，有人是主動不穿雨披的，天太熱就是找那濕透的感覺。

　　摩天輪離我們不遠(yuǎn)，能看到它一直在漫步騰騰地轉(zhuǎn)動著，像是鐘表上的分針，老半天挪一下，之前沒坐過。因為它的行動緩慢，不像大擺錘、跳樓機，我們打心眼里就沒覺得有什么挑戰(zhàn)。都上去了，三四個人一個透明的箱體。說著話聊著天不覺視野開闊了好多，沒錯，是我們在升高，暈的慌。我們輕視了它的速度，可低估了它的高度給我們帶來的恐懼，說白了——恐高！突然就蹦出個要逃脫的想法，仿佛遇到了險境，漸漸地視線已經(jīng)平著小山頂了，心跳加快了，此時一臉無助。那一刻我閉上了眼睛，不想讓視覺給我?guī)�來更大的心里沖擊。緊抓著扶手，直到同伴跟我說已經(jīng)越過最高點開始慢慢下降了，血壓才稍稍回落一些。走下摩天輪，給自己的這次魯莽的選擇畫了一個句號——生活中想象的事情與真正的認(rèn)知有時差之千里，幸好安全著落。

　　最嗨皮的地方就是人工造浪水上樂園了，老少皆宜。工作人員不斷操控著機器，他們是造浪者，激進的音樂伴隨著波浪，尖叫聲層層不斷。人群被波浪一次次掀翻后退，接著又拼命向前游，尋求的就是刺激。孩子們是越玩越興奮，我們被波浪連續(xù)地拍打，已經(jīng)頭昏眼花了，干脆換個地找個陰涼的水域靜泡一會。

　　除此之外，不得不說樂園的美景。群山環(huán)繞，綠水依偎，芳草連天，夕陽下，湖水邊，羊駝可見。山路盤山順勢修建，蜿蜒綿亙。山體不大，到處溪流瀑布飛濺。一潭潭湖水似鏡面，岸邊叢林層巒疊嶂，藍天上白云飄蕩一起倒影水中，感覺置身畫卷。我常常認(rèn)為欣賞美的角度和位置都是唯一的，這次我們又是幸運的，且動彈不得。

　　孩子順著山坡而下，最后蹲在湖邊，當(dāng)他拿起手機抬起手拍照的一瞬間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我用心記下他與自然混為一體這美麗瞬間。

　　心想，游玩不止是折騰，還有一份靜美才好！

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