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水果拼盤作文

時間:2021-06-05 13:56:42 作文寫作 我要投稿
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水果拼盤作文(通用16篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的水果拼盤作文(通用16篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

水果拼盤作文(通用16篇)

  水果拼盤作文1

  星期三下午,我們在教室里舉行了一場水果拼盤比賽。我們四人小組和其他四人小組已經(jīng)準備好了材料,等著開始比賽。

  白老師先給我們講講規(guī)則,講完之后,一說開始,我們四人小組和其他的的四人小組戴著一次性手套,拿出帶來的水果,就開始擺水果了。

  我們四個人擺了一個名為火龍果“小兔子”。首先,范怡婷用塑料刀把黃瓜切成小片兒放到盤子邊兒上,然后我把草莓片兒圍到黃瓜片兒的里面。范怡婷把魯佳盛帶的芒果和郭宇晨帶的香蕉剝好皮,把芒果先切成一半兒,在芒果上面用塑料刀切成像許多小方格一樣,放入盤中。把香蕉切成像座小橋一樣,也放在盤中,上面插著一個紅彤彤的小櫻桃。

  郭宇晨把自己在家已經(jīng)銷好皮的甜瓜,從里面把瓜子弄了出來,把上面的果肉帶綠枝切成了一個小蓋,果肉里面放著有櫻桃還有小西紅柿。上面放著剛剝過皮的火龍果,然后又把香蕉切成兩個小正方形放到火龍果中間,這樣火龍果“小兔子”就大功告成了。

  比賽結(jié)束了,從水果拼盤的顏色搭配,形狀的對比,更重要的是同學(xué)間的密切配合分不開的,一個小小的活動是我們同學(xué)之間增強了相融相通性。

  水果拼盤作文2

  昨天老師讓我們帶來許許多多的水果來,還讓我們四人一組,其中有一個人要帶一個大盤子來,越大越好。

  夠我們歡聚一堂的下午,終于來了,開始上課了,我們把自己帶來的水果刀,和一些水果,都拿了出來,我看了看有各種各樣的水果也有一些稀少的水果,令我眼花繚亂,這時老師才告訴我門今天我們要舉行一次水果拼盤大賽。

  老師先給我們找出幾張水果拼盤的圖片,讓我們進行參考,有做成孔雀的、船的、小人人的等其他圖片。我們準備做一個水果沙拉,我們先拿出香蕉切成片片,再拿一些菜葉擺在香蕉片片前面,再拿出來草莓?dāng)[在盤子的周圍,再拿一些果凍擺在空余的地方,在再周圍倒一些果漿,攪拌均勻,再放一些小番茄這樣我們的水果沙拉就做好了,再看看其他同學(xué),有的是美麗椰子樹,有的是自己做的動物等,有的還有配湯的呢!各個都是精品,然后老師讓我們上臺展示了自己做的水果拼盤,最后老師說接下來大家來品嘗自己做的水果拼盤吧!

  然后我們飛快的吃完了自己做的水果拼盤后,我們感覺身上充滿了力量。

  水果拼盤作文3

  星期四,我們班做起了水果拼盤,所以我從家里帶來了蘋果、桔子、香蕉以及做水果拼盤用的美工刀等。

  “開始做了!”隨著一聲歡叫。我拿起了美工刀刨蘋果的皮,可刀不聽使喚就只知道跟我做對,終于皮刨好了,我把蘋果四周切成四塊一樣大小的正方形,放在盤子的邊沿當(dāng)“石頭”,再把剝好的桔子一片一片地放在“石頭”四周,加上一些香蕉切成的片,接著放上一些水,澆在“石頭”中,最后把另一只蘋果切成兩半兒,其中一半把籽挖出來,放在水上當(dāng)船,可船沒帆怎么行呢?于是我把另一支香蕉切成一片不厚也不薄的三角形,用牙簽把帆和船連接在一起。一盤“獨木船”水果拼盤做好了。

  老師說:“現(xiàn)在可以來觀賞了!”我東看一個西看一個,可就是什么也看不進去,因為我滿腦子都在想,最好章老師能快點兒讓我們吃自己做的水果拼盤呢。這時,老師說:“同學(xué)們做的都不錯,現(xiàn)在可以品嘗一下美味了”我邊觀察自己做的水果拼盤,邊吃東西,不一會兒一盤子的水果成了我們的下午甜點了。

  做水果拼盤不僅可以使我們看見水果變成的漂亮的畫面,還能吃到美味的水果,真是太爽了!

  水果拼盤作文4

  星期五下午,只聽見教室里傳來”哇!大家快過來看,他帶的好多呀!“走進去一看,原來是今天班隊課要進行水果拼盤!

  激動的心情終于在一瞬間綻放了,我們各自組好隊伍,分別拿出各種各樣的水果,有可口的黑加侖,有通紅的小番茄,還有進口的獼猴桃……比賽開始了,我們卻一點頭緒都沒有,有一些人隨便拿起一些水果,再加上點沙拉醬,就做成水果大混合——就是把水果混在一起。

  過了一會兒,我和項君輝發(fā)現(xiàn)孫嘉德做的PPT里有我們的目標,然后我們便學(xué)著圖片的樣子做了起來。我們先把青瓜的皮削掉,然后再用刀把它切成一片一片,作為盤子周圍的裝飾物,之后我再用沙拉醬在每個青瓜片中間滴上一點,裝飾就做完了。我又把芒果切成兩半,把核去除,再在芒果肉上輕輕切上幾刀,再把皮往上一推,一個像刺猬背似的芒果就完成了!與此同時,項君輝也沒閑著,他用小葡萄們做成了一只只可愛的小兔子,放在盤子上,因為今年是兔年,所以弄小兔子可以討好彩頭。

  到評獎的時候了,我的心怦怦跳個不停,腿也不停抖動,當(dāng)老師報到我們得了二等獎,我和項君輝開心極了!

  這次比賽雖然沒得第一,但是這次比賽讓我懂得了一個人的力量是不行的,眾人的力量才是可行的!

  水果拼盤作文5

  今天,我桌上擺滿了各種各樣的水果,琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。因為今天我們要做水果拼盤。怎么樣?羨慕嗎?

  開始了!我們先把一個橙子切成兩瓣。一股清香撲鼻而來,令人舒暢。這時,橙子像開出了一朵美麗的花。我們把半個橙子掏空,再往里面擺上蘋果塊,香蕉塊......再用鮮桂圓蓋住。然后往橙子皮上插上一把小紙傘。接著,把黃瓜切成一片片的,按順序放在盤子外沿,再在上面放上香蕉片。最后,把一碗營養(yǎng)豐富的水果布丁放在盤子中間。這樣一道色澤鮮艷,味道頂極的水果拼盤就做好了。她的大名叫:心心相印。

  接著,我們做第二份,陽光小孩。先把一根香蕉去皮,切去兩端,再用紅毛丹的半個皮做頭發(fā),接著用西瓜籽做眼睛和鼻子,用一層西瓜片做嘴巴。最后用小牙簽做手,戴上小陽傘,最后在他身邊用一些水果做小花。這樣,一個天真可愛的小男孩就出現(xiàn)了。他正撐著小傘,哼著小調(diào),在溫柔的陽光下散步呢!

  今天的時間仿佛加了輪子,使勁跑,一個愉快的下午很快就過去了。

  水果拼盤作文6

  叮零零……一場別開生面的水果拼盤比賽拉開了帷幕。同學(xué)們拿出各種各樣的水果和五花八門的盤子。有像火苗的火龍果;有金黃金黃的桔子;有臉上布滿麻皮的山楂;還有水靈靈的葡萄……看得我眼花繚亂!

  我們七手八腳地把水果有的切片,有的切塊,還有的削成片……把水果弄得片不像片,塊不像塊,形狀各式各樣。一切準備就緒。我們就開始拼了,先把一塊西瓜放在中間當(dāng)船,用西瓜皮做了個船帆,用牙簽固定,插在船頭。把火龍果切成了一個五角星狀,插在船帆旁,意思是:月亮船上有顆星星在船帆下乘涼!再在旁邊裝飾,把切塊的蘋果放在月亮船的四周,好像有許多小星星圍在月亮船旁跳舞;然后用像刺猬殼一樣的紅毛丹做了他們的舞裙;最后用西紅柿點綴,這樣一盤色彩豐富的水果拼盤就完成了。我們絞盡腦汁為水果拼盤想了一個名字叫月亮船?粗覀兊慕茏,大家都不約而同地歡呼起來。

  隨后,我轉(zhuǎn)頭一看,其它組有的做了個小人,有的做了一朵花,還有的做成了四不像……真是形狀各異!

  在做的過程中,老師把我們的制作過程給定格了下來,我們一張張滑稽的笑容,把老師也給弄得哭笑不得。這次的水果拼盤活動在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

  水果拼盤作文7

  今天下午,我們學(xué)校舉行年級水果拼盤大賽。大家把從自己家里帶來的'水果都拿了出來,有西瓜、有蘋果、有香蕉、有橘子……真是應(yīng)有盡有。

  侯老師立即叫我們帶上洗好的水果在走廊排隊。突然,外面下起了大雨,我們快速飛奔到乒乓球室,老師給我們安排了桌子,里面還坐了一位阿姨,原來是李東旭的媽媽,我正疑惑,這時,侯老師高興地說:“今天為了我們班能取得更好的成績,我邀請了李東旭的媽媽來指導(dǎo)大家,我們用熱烈的掌聲歡迎阿姨的到來。”

  “阿姨今天我們做個什么樣的拼盤呢?”我問。阿姨說:“我們就做孔雀開屏。”這時,阿姨給我們每個人一個任務(wù),我就負責(zé)削奇異果,奇異果還真難削,我小心翼翼地才把它削好。阿姨把它切成一片一片的,把香蕉也切成一片一片,然后叫我和其它幾個同學(xué)用牙簽把櫻桃和奇異果固定擺在盤子上。這樣,孔雀的屏就做好了。然后我們又做孔雀的身,禇夢雅拿出一個大芒果,阿姨在芒果兩端劃了一個小口,劉欣悅把西瓜子放在小口上當(dāng)孔雀的眼睛,再用西瓜皮做了孔雀的尾巴,用牙簽叉在孔雀上,這樣我們的孔雀開屏就做好了。

  今天過得真有意義!通過這次小組合作水果拼盤比賽,讓我深深地領(lǐng)悟到:團結(jié)才是力量!

  水果拼盤作文8

  大假前期,班里的孩子們決定要搞一個“水果拼盤大賽”。前幾年,學(xué)校還組織過類似這樣的動手大賽,孩子們有的比賽拼盤,有的比賽釘紐扣,有的比賽穿衣服,還有的比賽包書皮。那時,真的是各個都是小能手呢!如今的孩子們,動手操作能力差了不少,就是包個書皮子也大多是買現(xiàn)成的塑料書皮。有這樣的活動卻是不錯,我們抓緊時間訂好了計劃。高翔布置大家要拿的東西:水果、蔬菜、衛(wèi)生塑料手套、保鮮盒、帶刀鞘的小刀、沙拉醬。

  今天一大早,我一進教室就聞到一陣水果的香味,不禁笑了起來。一上午,孩子們都有點心不在焉,有人會不禁摸摸保鮮盒和塑料袋里的水果。強調(diào)了幾次后才好些。

  下午剛下第二節(jié)課,高翔就問我能否不出去大活動了,直接開始我們的比賽。我同意了,孩子們一片歡呼!中隊長宣布活動開始,教室里頓時熱鬧非凡,自由組合的小組馬上開始行動起來。把幾個桌子并在一起,去掉桌套,拿出小案板,套上手套,一個個煞有介事的用刀子切各種水果,我則忙著給每個小組拍照。

  水果拼盤作文9

  今天,我們在小記者班做了好吃、好玩的、又好看的水果拼盤。

  我和劉藝聰在一起做。我們先把黃瓜切成片,把它放在盤子的邊上,在上面放上“三色種”(西紅柿的種子),又把圣女果切成兩半,又切四刀,就變成一朵漂亮的“花”,照這樣又做了三朵“花”,我把它放在“圍欄”(黃瓜片)里面,擺成正方形。我又把草莓削成一座金字塔(三角體),放在西紅柿“花”中間。然后,我拿了一瓣彎彎的西紅柿,在里面放了一團“三色種”,把它放在草莓上,我的作品就完成了。

  我給它起名叫“彎彎的月兒小小的船”。邊上的黃瓜和三色種表示紅花和綠草,四朵西紅柿花表示四座漂亮的房子,草莓表示一克參天大樹,西紅柿代表小船,三色種就是我嘍!我躺在小船上望著天空,尋找著北斗七星……

  這時,老師一聲令下:“開始品嘗”,我們迫不急待、狼吞虎咽的吃起來,黃瓜又鮮又脆,西紅柿又酸又甜,三色種酸溜溜,草莓吃在嘴里嘎滋嘎滋響,真好吃!

  我喜歡這水果拼盤課,因為它鍛煉了我們的動手、動腦能力。

  水果拼盤作文10

  炎熱的夏天到了,太陽在這個時候大發(fā)神威,把大地烤得滾燙滾燙,要是有一盤可口的水果,那是多好呀!于是,我和媽媽去超市買水果,我們還決定要做一次漂亮的水果拼盤呢!

  我們來到超市,買了葡萄、藍莓、人參果還有胡蘿卜。回到家時,我們迫不及待地做起水果拼盤來。我把人參果放到盤子里,媽媽把胡蘿卜緊挨著人參果,孔雀的前半身就成形了,然后我又把葡萄和藍莓放到它的身體后面,一層疊一層,亮晶晶,有藍有紫,孔雀的彩色羽毛就做成了,瞧,一只美麗的孔雀就這樣展現(xiàn)在我們眼前。它正開屏呢!可漂亮啦!

  看著我們做的這只漂亮的孔雀水果拼盤,我們都舍不得吃了。哎,太口渴了,還是先解解渴再說吧。我從孔雀的尾巴上取下一顆葡萄;放到嘴里,頓時,酸酸甜甜的汁液在我的舌頭上散了開來,我的嘴里立刻充滿了口水,好解渴呀!我又咬了一口藍莓,可真的好好吃啊!媽媽在旁邊微笑著看著我,也不禁和我一起慢慢地享受起這美味來。

  我們這次做的水果拼盤不但漂亮,而且味道也是一流的!我下次再做個什么樣的水果拼盤呢?

  水果拼盤作文11

  在這個星期2的最后一節(jié)課我們班來了個水果拼盤大賽,我們先把水果準備好,然后我們往桌上鋪上一個大塑料袋,這樣刀子不會把桌子劃壞也不會把桌子弄臟。

  準備好了以后我們爭先恐后的去洗手,好了準備工作準備好了。下面我們開始了緊張的時候。

  我們都忙的手忙腳亂,我們正做有人在我們不注意的時候偷吃,我們做的水果拼盤叫“七彩云”。

  我們忙了半天總算做好了,下面就差加一點調(diào)味道了,我們帶了沙拉醬,什錦醬,水果醬……還有很多。

  我們加過調(diào)味醬以后我們組的水果拼盤就做好了,那叫個好看啊~自己都很想吃上一口。

  老師給我們拍了照,還給水果拼盤照了照片。削面我們開始分享了,剛放上去,同學(xué)們想一窩蜂一樣的用上來,不一會就……

  就快被搶空了,我有點生氣可能應(yīng)為我才吃了幾口吧!不過這一天過得很開心,這是我童年最開心快樂的一次,是在學(xué)校。

  老師給我們六(1)班全體同學(xué)拍了照片那我們班的同學(xué)多可能拍的有點亂不美觀,可是還是很高興的照了下來,這將是我童年了最快樂最難忘的一次水果拼盤大賽。

  水果拼盤作文12

  今天,我又回到了小豆豆課堂。在老師的帶領(lǐng)下,我們進行了一場“水果拼盤”大賽。

  比賽正式開始之前,老師宣布了比賽時間,我們有三十分鐘的時間做拼盤,十分鐘的展示演講時間。

  我是我們組的組長,所以我要全權(quán)負責(zé)小組中的所有事情,包括安全問題。

  開始做拼盤了,可能因為我們組只有我一個女生,所以,三十分鐘內(nèi),幾乎全是我在做拼盤。其他男孩子有的吃水果,有的玩,連看都不看拼盤一眼。俗話說:“不怕驢一樣的對手,就怕豬一樣的隊友啊!”

  三十分鐘馬上到了,可是我的拼盤還配有做完呢!我著急的喊:“快呀!快呀!拼盤還沒有做完呢,拿梨來!”靳昊男速度飛快,幫我拿來了梨。我拿過來,切起來,然后擺到了兔子頭上。我自言自語地說:“小兔子的帽子好啦!完成!”

  接下來,老師帶著同學(xué)們對各組的水果拼盤做出了評選,最終,我們組做的“快樂的小兔”水果拼盤獲得了第一名!我組四人齊聲:“Yes!”最后,我們帶著勝利的喜悅,把拼盤里的水果統(tǒng)統(tǒng)吃下了肚。

  。∵@節(jié)課真是有趣!

  水果拼盤作文13

  今天的春游和往日不同,張老師跟同學(xué)們說要組成6-7人的小隊,每個小隊都要做一個水果拼盤。

  比賽開始了,我們拿出事先準備好的水果和工具開始做水果拼盤?晌覀冴牭呐鷤個在家里都是“嬌公主”,樓藝萱剝芒果皮時把果肉連皮剝了下來;李晨詩切蘋果歪歪斜斜的;徐詩蘅拿東西把放著西瓜的杯子給碰倒了……唉!我真的無語了。

  我們一邊忙著,還要一邊防著那些“小偷”,特別是我們后邊的那一組男生,噓!別告訴其它人,其實我們有時也會“借鑒”一下別人的想法,不過也會很快在腦袋里否定了他們的想法。

  不一會兒,我們的水果拼盤做好了,用香蕉彎彎的那兩截放在四個角上,然后在每截香蕉的間隔的地方分別放上藍莓,再在里面分別圍了一圈小塊的西瓜和蘋果,在蘋果上擠上煉乳,最后在最中間放上一個用煉乳涂上笑臉的芒果,弄好以后,我們看了看,決定在四周放了四顆小番茄,并是香蕉上涂上了煉乳。嘻嘻!還不錯吧!

  除了水果拼盤大賽,這次春游我們還去爬山、玩游戲等等,真是有趣極了!這次春游我們累并快樂著。水果拼盤大賽的成績還沒出來,我非常期待。

  水果拼盤作文14

  今天下午的第三節(jié)課,班里舉行了一次別開生面的水果拼盤比賽。

  我們小組把水果都放在桌子上,哇!好多水果呀,有芒果、葡萄、香蕉、枇杷……讓人眼花繚亂。我們顧不了那么多,趕緊分工,我在弄“草”——青椒,把“草”擺在大碟子的周圍。接著,我用香蕉的皮分成5份,每份都用牙簽彎著固定,最后成了一朵碩大的“百合花”。只見彭佳專心致志地切芒果,然后再切成小塊,很細心地擺在“草”的中間,真實錦上添花。

  接著丘穗影用刀把青葡萄切成一朵梅花,這朵“梅花”形態(tài)逼真,栩栩如生,這是精美絕倫。把它放在碟子里,多增了一份生機勃勃。付媛把菠蘿切成花的形狀,擺在“百合花”的旁邊,讓我們的這碟作品更上一層樓。忽然駱佳蕊說:“應(yīng)該在碟子周圍加些裝飾!彼慕ㄗh得到了大家的認同,七手八腳地做起來。經(jīng)過大家的共同努力。終于完成了拼盤,你可以在我們的作品上,看見有許多不同式樣的花,經(jīng)過商量,我們一致決定把這個作品命名為“群花爭艷”。后來,在評比中,我們獲得了一等獎,這是我們大家的努力結(jié)晶呀!

  在回家的路上,我感到今天是多么地快樂!

  水果拼盤作文15

  5月11日,這是一個陽光明媚的下午,景華小學(xué)五(3)教室里傳來一陣陣歡呼聲,同學(xué)們捧著一個個水果拼盤,臉上露出了歡快的笑臉。

  五(3)班同學(xué)們在傅老師的帶領(lǐng)下,開展了水果拼盤比賽活動。比賽活動在六個小組之間進行,每個小組各選一位評委參與比賽評分,比賽評比從水果拼盤的作品名稱、作品的創(chuàng)意、外貌美觀等方面進行評分。同學(xué)們個個勁頭十足,各自從家里拿來新鮮的蘋果、獼猴桃、菠蘿、橘子、番茄、草莓等水果。

  瞧!第一組的同學(xué)齊心協(xié)力,只見有的同學(xué)在削皮,一片一片地削著,多專注;有的同學(xué)用小刀熟練地將蘋果切成月亮型,草莓、番茄切成圓形的,切得多仔細啊;有的同學(xué)迅速地把切好的水果放入盤中,圍繞盤子的中心點,一圈一圈地繞著,擺成一個轉(zhuǎn)的形狀,婉如圍著一個大舞臺轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在短短二十分鐘的時間里,同學(xué)們憑著自己的智慧,拼出了即美觀又讓人垂涎三尺的作品,稱為“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”,勾畫出一幅五彩繽紛畫面。

  讓人高興得一蹦三尺高。最激動人心的是,比賽評委要來評分了!我們屏住呼吸,等待著評分結(jié)果,經(jīng)過激烈地角逐,1、3、5小組的作品并列第一,“耶!”我們歡呼著,雀躍著,為自己的勞動成果而自豪。

  水果拼盤作文16

  水果拼盤在我的記憶中有許多事都是和別人一起完成的,但其中有一件事讓我至今難忘。記得那是在我的10歲時的一個暑假,那天爸爸媽媽因為同時有事,都要出門,但又不放心我一個人在家,于是就將大表姐接到家里,讓她陪我玩。爸爸媽媽一走,大表姐就問我:“妹妹,你會做水果拼盤嗎?”我聽了點了點頭,回答說:“嗯,我會做。”大表姐笑笑說:“那我們一起來做水果拼盤吧!”我很樂意。我們便走進廚房,我先從冰箱里那了蘋果、梨子、香焦、西瓜……然后大表姐用刀將水果切成一小塊一小塊的,我再將水果放在碗里,做完一切準備工作后,我們便開始做拼盤。我先將一顆小小的圣女果放在正中間,然后再把西瓜圍在圣女果的旁邊,接著,再把蘋果插入西瓜的縫隙……拼完了,現(xiàn)在澆上一層沙拉醬,大功告成。看著這和大表姐合作完成的水果拼盤,心里有說不出的開心。

  我和別人一起合作的每一件事,都是十分成功的,看來,合作的成果比一個人所做的成果要來的成功一些。