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我想看見(jiàn)你的笑作文

時(shí)間:2024-09-10 10:26:57 作文寫(xiě)作 我要投稿

我想看見(jiàn)你的笑作文(精選5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的我想看見(jiàn)你的笑作文(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

我想看見(jiàn)你的笑作文(精選5篇)

  我想看見(jiàn)你的笑作文1

  曾經(jīng),有個(gè)成天沉浸在快樂(lè)中的女孩,傻傻地張開(kāi)缺了門(mén)牙的小嘴,笑著、笑著。那笑容,如詩(shī)筆未落的紙般,純靜、美好,帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的希望。

  我懷念你的笑。你那“沒(méi)心沒(méi)肺”、“泛濫成災(zāi)”的笑總有一股感染力,讓人忍俊不禁。

  還記得,放學(xué)后你偷偷跑到池塘邊抓魚(yú),興奮時(shí)不管不顧地穿著鞋便一腳踩進(jìn)水里,那光滑的石頭還差點(diǎn)讓你栽進(jìn)池里。小魚(yú)兒捉了又放、放了又捉。你樂(lè)此不疲地洋溢著你的活力與快樂(lè);還記得你看見(jiàn)小貓小狗時(shí)一定要上前打招呼,不標(biāo)準(zhǔn)地學(xué)著它們的叫聲;還記得只要有一顆糖吃,你就滿臉幸福,臉皮厚厚地問(wèn)還有沒(méi)有;還記得你很愛(ài)穿漂亮的花裙子,但又總把它們弄得臟兮兮……

  那樣的你,那樣單純爛漫的你,你還記得嗎?

  我知道你長(zhǎng)大了。你再也不會(huì)去水池邊玩耍,你說(shuō)那很無(wú)聊;或許貓兒狗兒也激不起你的興致;你對(duì)糖果的獎(jiǎng)勵(lì)嗤之以鼻;你總是說(shuō),我不喜歡穿裙子,麻煩……怎么不經(jīng)意間,你變了那么多,那個(gè)愛(ài)笑的你哪去了?

  你如今奔波在家和學(xué)校兩點(diǎn)一線間,你抱著寫(xiě)不完的.作業(yè)奮筆疾書(shū),你的心情不時(shí)被成績(jī)的忽高忽低牽動(dòng)著。你開(kāi)始抱怨時(shí)間的飛快,感嘆為何轉(zhuǎn)眼就是初三,而不再是睜大眼睛喊“長(zhǎng)大,還離我好遠(yuǎn)呢”的不諳世事的孩子。

  我換了一個(gè)角度來(lái)看自己。

  確實(shí),在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我差點(diǎn)遺忘了那個(gè)愛(ài)笑的自己。時(shí)間將我的棱角磨平,連最真、最美的笑容也順帶抹去。在繼續(xù)長(zhǎng)大以后,我想尋回那份“曾經(jīng)”,讓笑重新在臉上綻放,并且保護(hù)著她不再遺落。

  我想永遠(yuǎn)看見(jiàn)“你”的笑!

  我想看見(jiàn)你的笑作文2

  裹緊了身上的大衣,在半山腰上的院子爬滿綠綠的爬山虎,在初春更顯陰冷。推了推銹跡斑駁的鐵門(mén),許久沒(méi)有動(dòng)靜。我凝視著門(mén)前的一塊青石板,站了一會(huì)。頭頂傳來(lái)了一陣斷斷續(xù)續(xù)沉重的門(mén)閂緩慢移動(dòng)的聲音。里層的木門(mén)開(kāi)了,透過(guò)鐵門(mén)是祖奶奶滿布深溝的臉?吹轿,她呆滯地扶著門(mén),渾濁的眼睛透出了她的疑惑。許久,她動(dòng)了動(dòng)眼皮,嘴角輕微地抽搐,緩緩問(wèn)道:“你是?”風(fēng)更冷了,從領(lǐng)口,袖口狠狠地灌進(jìn)來(lái)。我提起手上的水果籃:“是我呀!祖奶奶,放假了,我來(lái)看你了。”她怔了怔,眼皮又輕微地顫動(dòng)了一下,費(fèi)力地打開(kāi)門(mén)鎖:“進(jìn)來(lái)吧,進(jìn)來(lái)吧!彼痤^看我,毫無(wú)波瀾的表情砸進(jìn)我眼里。就一眼,喉嚨里,酸的哭的澀的一齊涌上來(lái),記憶中幼時(shí)祖奶奶溫暖干燥的大手伴著的輕聲歡笑一下一下地打在心上……

  山下的鑼鼓鏘鏘聲漸漸遠(yuǎn)去,走進(jìn)院里就能聞到火鍋里蝦呀蟹呀的香氣沸騰在空氣中,大喊了一聲祖奶奶,就有一雙大手把我撈起,用臉蹭著我被冷風(fēng)凍得紅撲撲的小臉蛋:“哎喲!我的小寶貝來(lái)啦!來(lái)來(lái)來(lái),祖奶奶的大紅包!闭f(shuō)著便把用紅紙卷著的`零錢(qián)塞進(jìn)我小小的口袋里。吧唧一聲地在祖奶奶的臉上親一口,摟著她的脖子就大聲喊:“祖奶奶最好了!祖奶奶信念快樂(lè)!”祖奶奶便笑得看不見(jiàn)了眼,搓著我小小的手,就笑著把我領(lǐng)到了廚房:“來(lái),祖奶奶特地給你做的,咱們吃,不等其他人了!”我把廚房門(mén)一關(guān),在祖奶奶的庇護(hù)下站在灶臺(tái)前就用手抓了鍋里的米團(tuán),祖奶奶看著我猴急的吃相,笑聲在狹小的空間里回蕩……

  我把切好的蘋(píng)果送到她的嘴邊,她的嘴角動(dòng)了動(dòng),無(wú)神地看著前方,突然像想到什么般,抬起頭:“你是……誰(shuí)?”我怔怔地凝視著她癡呆后的臉,像門(mén)口斷裂的青石板一般了無(wú)生氣的僵硬的臉,終于淚如雨下。

  我多想再看見(jiàn)你的笑,蕩漾在幼時(shí)記憶中,洋溢著溫暖的微笑。

  我想看見(jiàn)你的笑作文3

  笑,是一次肌肉拉伸的動(dòng)作;是一種表達(dá)喜悅的面部表情;是一道傳遞愛(ài)和力量的自然風(fēng)景。

  那一日,我懷揣著一顆激情的心,第一次上補(bǔ)習(xí)班。走在路上,我臉上那一抹溫和的笑容,依舊沒(méi)有褪去。迎面許多來(lái)來(lái)往往的人走過(guò),他們瞳孔渙散,面無(wú)表情,擺動(dòng)雙臂,邁開(kāi)步伐,風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候,連頭發(fā)也還是保持原樣。我心一冷,卻依舊面帶微笑,希望看到那些冰冷的“撲克臉”上閃爍著笑容,來(lái)回應(yīng)我的溫暖。冷若冰霜,快速走過(guò),保持節(jié)奏。一次,一次,再一次······我的血液溫度愈發(fā)的冰涼,可嘴角翹起的弧度依舊未變,我期望貼近他們的心,我想看見(jiàn)他們的`笑!

  快到補(bǔ)習(xí)班了,我收拾心情,面對(duì)未知。室內(nèi)溫度是那樣的暖,似乎與室外一切的冷漠隔絕。光亮360°地照亮整間教室。我的脈搏跳動(dòng)加速,臉上的酒窩輕輕漾開(kāi)。許多同學(xué)已落座,可映入眼簾的卻不是我想象的那般景象,他們或是低著頭,黑發(fā)惡狠狠切斷了光源;又或是凝望窗外,對(duì)任何人的到來(lái)無(wú)動(dòng)于衷。我無(wú)法注視他們的臉,微笑,打招呼也一并省去。上課一大會(huì)兒了,可我依舊迷茫地望著他們的背影。不知誰(shuí)的橡皮滾到了地上,我彎腰拾起,微笑伸掌傳遞,他漠然取回轉(zhuǎn)頭,便沒(méi)了下文。室內(nèi)的溫度也有些冷卻?粗v臺(tái)上的老師,用沉重的語(yǔ)音傳遞我們知識(shí),卻沒(méi)有力量——面無(wú)表情,依舊。

  那晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里出現(xiàn)了許多人的笑臉,旋轉(zhuǎn),輪回。

  笑,真的那么難嗎?難道我們都患上了面癱?呵,隱去了所有表情,讓人無(wú)法洞悉喜怒哀樂(lè),只為了避免爭(zhēng)端和是非!

  我想看見(jiàn)你的笑——親人,朋友,同學(xué),老師,還有陌生人!拔⑿κ顷(yáng)光”,笑吧,鼓足勇氣,傳遞愛(ài)和力量以他人。讓人人都面帶微笑!

  我想看見(jiàn)你的笑作文4

  你!是源源長(zhǎng)河,永無(wú)止境,是中華民族的精神長(zhǎng)江。

  歷史五千年華夏文明像一幅長(zhǎng)卷,孕育了中華民族的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)北京周口店的猿人出來(lái)活動(dòng)之時(shí),你的生命由此開(kāi)始。

  曾經(jīng),多愁善感的詩(shī)歌是你的伴侶,有豪邁的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,有天真的“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”,有歡快的“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,有悲傷的“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”以及充滿正義的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。你還結(jié)交了眾多傷感的詞友,思鄉(xiāng)的“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”,滿面憂傷的“問(wèn)君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”,更有悲慘的“凄凄慘慘戚戚”!

  你從遠(yuǎn)古走來(lái),結(jié)識(shí)了甚多的風(fēng)流,逐鹿草原上,天昏地暗,一場(chǎng)大戰(zhàn)正如火如荼的展開(kāi),一方將領(lǐng)佇立在遠(yuǎn)方,指揮著大軍沖殺九黎軍,他是我們的華夏始祖之一——黃帝。

  建康城下,一路大軍正奮戰(zhàn)著面前的金國(guó)入侵者,一位年輕的將領(lǐng)身披銀甲,手持蛇矛,挎著戰(zhàn)馬,沖在隊(duì)伍最前面,他就是鼎鼎有名的岳飛大元帥。

  赤水河上,風(fēng)平浪靜,一絲暖陽(yáng)照印到戰(zhàn)士的臉上,也將他的臉頰照的滿面春光。他微微的起身,自信的一笑,揮揮手指揮著大部隊(duì)繼續(xù)前進(jìn),他就是我們偉大領(lǐng)袖毛澤東。

  歷史,你的身影無(wú)處不在,在三國(guó)的空城上結(jié)實(shí)你,又在西游的花果山上與你相遇。曾經(jīng),與你對(duì)歌于紅樓夢(mèng)里的大觀園,有時(shí)又和你把酒于水泊梁山上的忠義堂。和你在《清明上河圖》上感嘆盛世風(fēng)景,又在《蘭亭集序》中品讀藝術(shù)絕倫。

  歷史,你的身上,又無(wú)處不有歲月印下的痛苦傷痕,你的身上有圓明園的熊熊烈火,有盧溝橋上深深烙印的彈坑,有東北三省上彌漫在人們心中的炮火陰霾。

  然而,即使這樣,你的身軀又是那么的.不倒,堅(jiān)強(qiáng)!五千年文明不曾消亡,中華民族不畏懼創(chuàng)傷,南京城,日本侵略者的屠刀砍得斷你的頭顱,砍不斷你的錚錚傲骨:731,日軍剖得開(kāi)你的身體,剖不開(kāi)你的無(wú)畏靈魂。你可以像張自忠將軍為殺敵奮戰(zhàn)到最后一刻!也可以像黃繼光為勝利哪怕哪怕子彈已經(jīng)穿過(guò)胸膛!

  五千年的風(fēng)和雨啊藏了多少夢(mèng),黃色的臉黑色的眼不變是笑容,日光的推進(jìn)使你的體格日益增強(qiáng),我想看見(jiàn)你的笑,你那象征著中華民族日益壯大的笑,承載中華兒女億萬(wàn)夢(mèng)想的笑,蘊(yùn)藏著中華民族無(wú)窮力量的笑!

  我想看見(jiàn)你的笑作文5

  你,一名我很尊敬亦很喜歡的老師。我喜歡你給我們上課,你上課時(shí)聲情并茂,很能讓人專心且用心的跟著你的思路一起走,但你卻不愛(ài)笑,這樣會(huì)使人從心底對(duì)你產(chǎn)生一種懼意,我也有這樣的感覺(jué)。我多么想看到你笑,看到你每天笑容掛在臉上的樣子。

  當(dāng)你講課文時(shí),當(dāng)文章出現(xiàn)精彩地方時(shí),你會(huì)將這些內(nèi)容生動(dòng),細(xì)致地向我們分析;這時(shí)我會(huì)抬頭望著你,但浮現(xiàn)在我眼前的卻是一張嚴(yán)肅的面孔,此刻在我的腦海中便不自覺(jué)地浮上了你滿臉笑容講課的樣子,然后再注視你,我就會(huì)很想看見(jiàn)你的笑。

  你知道嗎?其實(shí)我也發(fā)現(xiàn)過(guò)你對(duì)我們笑的。就是一次我們上寫(xiě)字課的時(shí)候,你請(qǐng)學(xué)校一個(gè)書(shū)法特別好的老師來(lái)教我們練字,我們?cè)谧约旱谋咀由暇,你在黑板的空白處練,?dāng)你在黑板上練“一”時(shí),發(fā)現(xiàn)自己模仿的挺不錯(cuò),跟指導(dǎo)我們練字的老師寫(xiě)得有七八分相似了,就露出了孩童般的笑容。那時(shí)我看到了你燦爛的笑容,便覺(jué)得你的笑容如此可愛(ài),但卻為她的稀少而感到遺憾,以后我更想看到你的笑了。

  你平時(shí)都以嚴(yán)肅的面孔對(duì)待我們,讓人感到一種無(wú)形的壓力,有時(shí)正在上課,我們?cè)谡J(rèn)真看書(shū),而你忽然就拿著你的金箍棒來(lái)了,走到我身邊時(shí),我的心就象敲鼓似的咚咚跳著,生怕一不留神就換來(lái)一棒。那時(shí)我的'心中就更是期待著看到你的笑容溫和的走到我們身邊的樣子啊!雖說(shuō)嚴(yán)師出高徒,但我覺(jué)得你的笑才更吸引人,讓人覺(jué)得親切,所以老師多笑笑吧

  方老師,我想看見(jiàn)你的笑,看見(jiàn)你那如孩童般可愛(ài)的笑顏,我想看見(jiàn)你的笑,那如春風(fēng)般暖人的笑容。

  從你關(guān)心我們的樣子中可以看出你心地美好;從你那純真的笑容中可以看出你心地的善良,老師想看見(jiàn)你的笑。

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