最難忘的一節(jié)課優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的最難忘的一節(jié)課優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最難忘的一節(jié)課優(yōu)秀作文1
今天，我們又在電教廳上了一節(jié)課，以前，我們?cè)陔娊虖d上的都是語(yǔ)文或者數(shù)學(xué)課，這次，卻是一節(jié)美術(shù)課。我驚奇地想：還從來(lái)沒(méi)有在電教廳上過(guò)美術(shù)課呢，我一定要好好表現(xiàn)。
上課了，這節(jié)課，我們要學(xué)習(xí)“藏書(shū)票”。常老師先帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了一下這位“朋友”，然后讓我們看了幾張藏書(shū)票，這是世界上第一枚藏書(shū)票，上面畫(huà)著一只刺猬，刺猬戴著一副眼鏡，說(shuō)明它很有學(xué)問(wèn)，讀的書(shū)很多了它的腳下有許多美麗的花朵，說(shuō)明讀書(shū)很有意義，就像看見(jiàn)了花兒的`美麗，聞見(jiàn)了花兒的芳香；我發(fā)現(xiàn)這刺猬很龐大，說(shuō)明這只刺猬讀過(guò)許多書(shū)，把書(shū)里所有的智慧都吞下去了。這張藏書(shū)票的含義就是鼓勵(lì)我們多讀書(shū)。
看完了幾張精美的藏書(shū)票后，我們大家就開(kāi)始自己制作藏書(shū)票。首先，我畫(huà)了片海，然后，我在無(wú)邊無(wú)際的大海上畫(huà)了一本書(shū)，說(shuō)明書(shū)和大海比起來(lái)很渺小，但是書(shū)里的知識(shí)卻像大海一樣深?yuàn)W，我們讀書(shū)就像在書(shū)海中遨游。
這真是難忘的一節(jié)課，我喜歡！
最難忘的一節(jié)課優(yōu)秀作文2
從一年級(jí)到三年級(jí)，我上了無(wú)數(shù)節(jié)語(yǔ)文課，但有一節(jié)課讓我記憶深刻，那是三年級(jí)的《找駱駝》這一節(jié)語(yǔ)文課，這節(jié)課是從班上進(jìn)行的。
上課了，我們安靜地做在自己的座位上等待著老師來(lái)上課，老師一踏進(jìn)教室，就問(wèn)我們想聽(tīng)故事嗎？我們異口同聲地回答“想”。老師一邊給我們講故事，一邊給我們講解。有所不同的是，以前都是老師提問(wèn)題，我們舉手回答，但這次老師讓我們自己提問(wèn)題，自己回答，這下同學(xué)們的積極性提高了很多，每人提了很多問(wèn)題，老師把問(wèn)題歸類(lèi)，又讓我們分小組討論這些問(wèn)題，課堂氣氛非�；钴S。
最有趣的是分角色朗讀課文，老師讓我們分別扮演商人和老人，我高高地舉起手，老師問(wèn)我想扮演誰(shuí)，我說(shuō)想扮演老人，啊！我多興奮，開(kāi)始表演了，下面的同學(xué)們高興地哈哈大笑起來(lái)，表演結(jié)束了，教室立刻響起熱烈而持久的掌聲。
這節(jié)課，我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到了知識(shí)，真讓我難忘。
最難忘的一節(jié)課優(yōu)秀作文3
我們的語(yǔ)文老師金老師，上課生動(dòng)有趣，我們都很喜歡上她的課。
金老師讀課文，讀得繪聲繪色，常讓我們?nèi)朊浴Ｎ覀儠?huì)跟著金老師的表情時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而會(huì)不自主地跟著老師一起做動(dòng)作。最讓我難忘的是學(xué)《燕子專(zhuān)列》的一堂課。
那天上語(yǔ)文課，老師像往常一樣先有感情地讀了一遍課文，又生動(dòng)地講了內(nèi)容，我們聽(tīng)得都很認(rèn)真。這時(shí)，老師又給我們講了動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們要保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然，還讓我們給文中的小姑娘貝蒂寫(xiě)幾句感謝的話，感謝她為保護(hù)燕子所做的一切。寫(xiě)完了，金老師還讓大家讀，大家寫(xiě)的各種各樣，有把自己當(dāng)燕子寫(xiě)的，有把自己當(dāng)一個(gè)旁觀人寫(xiě)的。又結(jié)合我們現(xiàn)在紙張浪費(fèi)的問(wèn)題給我們講了如何節(jié)約用紙，怎樣保護(hù)環(huán)境，低碳生活。老師又告訴我們要做一個(gè)有愛(ài)心的人，不僅要幫助身邊的人，還要學(xué)會(huì)保護(hù)小動(dòng)物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，給我們講了許多做人的道理。
這堂課，老師不僅教我們學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，更教會(huì)我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)有愛(ài)心的人。
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