- 相關推薦
以論人品為話題的作文（精選31篇）
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文具有題目自由的特點，所給話題可以不作題目，考生可以自擬題目。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的以論人品為話題的作文，希望能夠幫助到大家。
以論人品為話題的作文 篇1
做事先做人，這是自古不變的道理。如何做人，不僅體現了一個人的智慧，也體現了一個人的修養(yǎng)。一個人不管多聰明，多能干，背景條件有多好，如果不懂得做人，人品很差，那么，他的事業(yè)將會大受影響。
只有先做人才能做大事，這是古訓，先人早就強調了“做人為先”的重要性。我們的先人_孔子，其思想可以說是中國力千年文化底蘊的沉淀，他告訴我們“子欲為事，先為人圣”“得才兼?zhèn)�，以德為首”“德若水之源，才若水之波”。因此的可見，中華民族歷史來講究做人的道貌岸然理。
我們從小到大，有關做人的道理耳熟能詳。然而，品性優(yōu)劣卻人各有異，做事的結果也大相徑庭。任何失敗者都不是偶然的，同樣，任何成功者的成功都是其必然性，其中最重要的一個因素就在于怎樣做人。
美國加州數碼影像有限公司需要招聘一名技術工程師，有一個叫史密斯的年輕人去面試，他在一間空曠的會議室里忐忑不安地等待著，不一會兒，有一個相貌平平、衣著樸素的老者進來了，史密斯站了起來。那位老者盯密斯看了半天，眼睛一眨也不眨。正在史密斯不知所措的時候，這位老人一把抓住史密斯的手說；“我可找到你了，太感謝你了！上次要不是你，我可能再也看不到我的女兒了。”“對不起，我不明白你的意思�！笔访芩挂荒樏曰蟮卣f道。
“上次，在中央公園，就是你，就是你把我失足落水的女兒從湖里救上來的！”老人肯定地說道。史密斯明白了事情的原委，原來老人把自己當成他女兒的救命恩人了。“先生，你肯定認錯了！不是我救了你的女兒！”史密斯誠懇地說道�！笆悄�，就是你，不會錯的！”老人又一次肯地地說。史密斯面對這個對他感激不已的老人只能作些無謂的解釋；“先生，真的不是我！你說的'那個公園我至今還沒有去過呢！”聽了這句話，老人松開了手，失望地望著史密斯說；“難道我認錯了？”史密斯安慰老人說；“先生，別著急，慢慢找，一定可以找到救世主你女兒的恩人的！”
后來，史密斯接到了錄取通知書。有一天，他又遇到了那個老人。史密斯關切地與他打招呼，并詢問道；“你的女兒的救命恩人找到了嗎？”“沒有，我一直沒有找到他！”老人默默地走開了。
史密斯心里很沉重，對旁邊的一位司機師傅說起了這件事。不料那師機哈哈大笑；“他可憐嗎？他是我們公司的總栽，他女兒落水的故事講了好多遍了，事實上他根本就沒有女兒！”
“噢”史密斯大惑不解。那位司機接著說；“我們總栽就是通過這件事來選拔人才的。他說過有德之人才是可塑之才！”
史密斯兢兢業(yè)業(yè)地工作，不久就脫穎而出，成為公司市場開發(fā)部總經理，一年為公司贏得了3500美元的利潤。當總栽退體的時候，史密斯繼承了總栽的位置，成為美國的財富巨人，家喻戶曉。后來，他談到自己的成功經驗說；“一個一輩子做有德之人的人，絕對會贏得別人永久的信任！”
世間技巧無窮，唯有德者可以其力，世間變幻莫測，唯有人品可立一生！這就是作為一個成功人士或希望成為一個成功人士應該具備的優(yōu)秀品質。
具體到上面的故事，面對老者的“錯認”，史密斯完全可以“將錯就錯”，反正這是一樁好事，況且又是老者主動認自己為女兒的救命恩人的，自己完全可以接受這一美譽，此事也可能給自己的求職助一臂之力。然而，正真、誠實的史密斯卻沒有這樣做，他一口否認了這個事實，由此也憑著高尚的德行征服了公司的總栽，最終脫穎而出，不斷升遷，直至登上公司最高位置。
以論人品為話題的作文 篇2
1982年，美國印第安納州阿歷山德亞市的比爾先生喜得貴子，幾天后卻又愁眉不展。原來比爾和妻子葛莉亞都是教師，住的是租來的一間小閣樓，以前尚能維持，現在有了孩子再也不能湊合了。比爾決定自己蓋房子，可哪來的地呢？再說買地也需要一大筆錢��！
經過尋訪，比樂看中了城南的一塊放牧地。地是屬于92歲的退休銀行家尤先生的，他在那里還有許多土地，但從不出售。每次有人想向他買地時，他總是回答說，我答應那些農夫讓他們來這里放牛。比爾知道要買這地很難，但還是決定碰碰運氣。比爾來到尤先生的辦公室，一切如想象中的一樣，尤先生非常固執(zhí)。但尤先生聽到比爾姓蓋瑟后，卻睜大了雙眼，突然問了一句：你跟格羅弗蓋瑟可有聯系？比爾說，他是我祖父。
尤先生讓比爾第二天再去他的辦公室。
第二天，事情出現了戲劇性的變化：尤先生不但態(tài)度非常和善，而且把城南6公頃土地全賣給了比爾，并且只賣7500美元，僅僅是市價的三分之一。原因只有一個，比爾的祖父老蓋瑟，在當地是一個人所共知的樂于助人、待人和善、正直不阿的農夫。
這是一則刊載在外國報刊上的故事，但不一定離我們的現實太遠。我有一個鄰居，是一對老夫妻，孤苦伶仃生活窘困。迫于生計，他們利用家靠路邊的便利，騰出半間屋子開了一個雜店。由于店小貨少不起眼，生意冷冷清清。老夫妻并不后悔，開店只是為了夠生活。相反，他們目睹南來北往的行人因焦渴干裂嘴唇，便在店前豎了一塊“免費供應茶水”的牌子，無論白天黑夜隨叫隨到，從不間斷。沒有子女的他們把過往行人當成了自己的孩子。老夫妻的名聲沿著公路傳揚開來，人們總愛在這里停一下，歇歇腳，順帶買些東西。小店的.生意漸漸好了起來。幾年后，竟成了擁有數十萬資產的百貨商店。
很多同行對此難以理解，其實道理很簡單。不是幾分錢一杯的免費開水，而是老夫妻樸實善良的名聲贏得了顧客。
真誠與善良是最令人信賴的人品，遺憾的是現實生活中，我們常常忽略了人品的把握，而一味去追逐金錢。好的人品是無價的，更是金錢買不到的。
以論人品為話題的作文 篇3
寶利阿羅頻多曾說：“沒有德操，沒有某種高尚或堅強的訓練，便沒有耐久的生命力。”很多人都認為，品德是凌駕于才能之上的，有才無德，不但不能造福社會，反而會羈絆社會，但我認為，有德無才，不但會使自身陷入人生價值的低谷，而且對社會歷史的發(fā)展也缺乏貢獻力。
人品固然重要。高尚的人品，可以提升自身的精神境界，正如愛默生所言：“品格可以為青春增添光彩，為皺紋和白發(fā)增添威嚴。”高尚的人品，能指引人為社會做正義美好的工作，還能將人品的溫暖輻射周圍所有的人�？墒�，僅有高尚的人品，而缺乏將人品從實質上鍛煉成真實物質存在的才能，人品，又能做得了什么？是守著人品的碉堡，掃清周遭的污穢，舉世皆濁我獨清，只為維護自己心靈的一方圣潔而固步自封，停滯不前？是空懷滿腔對生活的摯愛，對社會的摯誠，對美好正義的向往，卻只能拖著銹鈍的犁，開墾缺少才能滋養(yǎng)的貧脊土壤？還是捧著一堆德善的劣質巧克力播撒對人世的愛？顯然，一個才能平庸而道德高尚的人，只能是一張對社會進步愛莫能助的空頭支票，心有余而力不足。
因而，才能作為比人品更為實質的角色，必然占據了在社會歷史發(fā)展中更為重要的地位。
當高尚的人品對自身社會價值的體現捉襟見肘時，才能只須妥當地加以努力，便能使人登上人生的巔峰；當人品指示著難以企及的人類偉大事業(yè)，望洋興嘆，才能卻能咬一咬牙，在勤奮的`協(xié)助下成就它；當人品只能給貧困與苦難以同情，才能卻可以給予驅趕黑暗的明燈。
你也許會說：“沒有人品、徒有才能的貨色，只能作社會的危險品罷了，還不如有德無才，甚至是無德無才之輩呢！”不，并非如此。
眾所周知的易卜生，是個實足的“葛朗臺”。他生活滋潤，卻四十年不與貧窮的父親聯系，他跛足的弟弟從未得到過他的幫助。易卜生的另一個弟弟用極微薄的收入艱難地養(yǎng)活著蒼老的父親。這使他的家人先后在貧困中凄涼地死去。而易卜生寫信給家人時還辯解說，他的生活正越來越好，害怕家庭成員拖他的后腿。誰都會指責易卜生的這種令人心寒的吝嗇，低劣的人品。但是，又有誰能否定，他的著作《玩偶之家》《愛的喜劇》《覬覦王位的人》為他贏得了巨大的聲譽，而這些榮譽又替他埋藏了他人品的罪責？但又有誰能否定，易卜生的才能大大推動了文學的發(fā)展，而他的人品不過是漫漫人類史上，僅能作談資笑料，而舉足至輕的一滴水？倘若易卜生人品高尚，但他平庸無奇，那么社會必定不能記住這只螻蟻，只能陷沒于歷史的洪流之中。
而拿破侖發(fā)動了侵略歐洲的戰(zhàn)爭，他只為稱霸而不顧百姓，其人品誠然劣質。但是，他的才能使《民法典》深入人心，鞏固了資產階級大革命的成果——若非拿破侖有才，人品更待何用？歷史并不能因為他有德而銘記《民法典》，更不能因此讓世人牢記這只“荒野雄獅”。
人品無論怎樣掙扎，只能被社會與歷史所湮沒，而才能則掌控價值的航帆，在社會歷史中刻下有意義的一筆，成為人類價值的精華。
以論人品為話題的作文 篇4
人品經過網絡的包裝，和本來的意思人的品質、品格已是相距甚遠，取而代之的意思就是運氣。
這個詞并沒有像其它一些網絡用詞，諸如元芳，你怎么看這類體而引起軒然大波。為何？回答很簡單，畢竟它只是一個詞而已，況且它的本義運氣更是不靠譜，這也只是一時的成功罷了。但我不這么認為他們看得太表面了，深層的東西他們卻一概不知。真正人品好的人，一定是有準備的人。
例如三國時期的傳奇人物諸葛亮，在劉備第三次專程拜訪他，請他出山時，劉備問他如何看待今天之天下，他口如懸河、滔滔不絕地搬出了自己獨到的見解，且句句入理，聽得劉備很是佩服，也很是贊同。才有了后來請諸葛亮出山的后話，而這一場景，便是千古傳為佳話的'《隆中對》。最后能夠出山，難道只是諸葛亮的人品好而已嗎？相信眾人都會異口同聲地說不！的確，在諸葛亮居于山中的幾十年中，他十分關注天下大勢，也才能對劉備的問題對答如流。由此可見，諸葛亮表面人品好，實則有備而來。
談完諸葛亮，我們再來看一看明末時期的闖王。他率領農民起義反明，雖然占據了京師，但還沒站穩(wěn)腳跟便又退回陜西。為何？他雖然原來占據了天時地利，人品極好，完成可能成立大順，又一個新的國家，但他原來并沒有準備創(chuàng)建大順，只是想安居樂業(yè)，最后退回陜西，一代成帝之夢就此化為泡影。
再來說說我自己。某天上午風和日麗，下午放學時卻已大風呼嘯。我有帽子，也就不怕寒冷。同學沒有，于是凍得不知所措。他說我人品好，殊不知我是天天都帶著這些防寒用具。有準備，人品才會好。
所以說，人品好的根本原因在于有準備。希望你我都不要打無準備之仗人品更好些吧！
以論人品為話題的作文 篇5
東漢光武帝時期，陳留東昏人劉昆在當江陵縣令時，發(fā)生了一件奇事。那年，縣里突發(fā)火災，不一會兒風助火勢，烈焰騰空。劉昆聞訊后，趕赴現場，看到火勢愈來愈猛，心里惦念著百姓安危，便不由自主地對著大火磕頭。沒想到，忽然天降大雨，不一會兒，大火就熄滅了，一場災難很快得到了化解。
后來，朝廷任命他為弘農太守。弘農郡地處晉豫陜之間，北瀕黃河。當地猛虎橫行，老虎經常在鄉(xiāng)間和道路上吃人，旅客都不敢經過。劉昆在弘農當政三年，施行德政，愛民如子，郡中教化盛行。這時，又出現一樁奇事，當地老虎都背著虎崽，渡過黃河，到別的地方去了。弘農郡中恢復了平靜，百姓安居樂業(yè)。
古人迷信，認為人品好的人能抵御天災，能趕走老虎，就像民間長期傳說的老虎懷孕印。
光武帝劉秀聽說這些事情，感到非常驚奇，認為劉昆是個能臣，就提拔他到中央機關任光祿勛之職。召見時，劉秀迫不及待地問他：“你治理地方推行了什么德政，竟有這般不同尋常的效果？想必你定有高招�！迸c一般人的獵奇心理不同，劉秀特別關注的不是事件本身的'結果，而是想探尋屬下官吏的“德政”效應。
出乎意料的是，劉昆不顧皇帝的興頭和心思，坦然回答：“偶然耳�！彼f：“這純粹只是巧合。發(fā)生大火的那天，天空早已布滿陰云，只是遲遲沒下雨。臣一時心急，就跪地禱告；弘農郡的老虎外逃，是因為當地百姓長期伐木墾荒，導致棲息地大量減少，再加上當地人對它們圍追獵殺，老虎只好外逃，而小臣恰好那天赴任�！毖酝庵馐�，臣何德何能，這都不過是我偶然碰上的事，與實施“德政”有啥關系呢？
此言一出，皇帝左右兩旁的人都忍不住笑了。他們笑劉昆腦袋不開竅，太傻了，皇上都肯定了你治政有方，為何不趁此天賜良機，把自己的功勞擺一擺？然而，到底還是劉秀懂得吏治之道，他見劉昆如此坦蕩無私、實話實說，禁不住感嘆說：“這才是有德行的長者該說的話��！”
劉昆回家后，他的弟弟不停地埋怨他：“糊涂��！你何不趁機在皇上面前鼓吹自己一番呢？你偏說自損的實話！”
劉昆正顏厲色：“如果有一天陛下叫我用此法去滅火、驅虎，我該怎么辦？一旦露餡，陛下肯定不悅。拿偶然之事、吹噓之言炒作自己，必然招致禍患�！�
劉昆沒有順著民間和朝廷的期待把自己神化，因為他知道，必須把自己從神壇上弄下來，老老實實待在地上才安全，免得到時候從神壇上摔下來，節(jié)操碎一地。
不論在古代還是現代，總有一些人喜歡過度吹噓自己的功績，以獲得上司的獎勵。而劉昆卻看得長遠，他深知一時的吹噓只會將自己置身于懸崖上，一旦謊言被揭穿，便會跌下萬丈深淵。做人做事，要如劉昆一樣看得長遠，這樣才能躲過人生的陷阱，邁過利益的牢籠，擁抱美好的未來。
以論人品為話題的作文 篇6
放暑假了，媽媽給我報了《游泳訓練班》，我的游泳教練姓劉，是個男老師。他中等個頭，標致的臉上一雙眼睛炯炯有神，當他看你的時候雖然笑瞇瞇的，卻仿佛能看透你心底深處的各種小秘密……
剛開始游的時候，我的`膽子很小，在水里兩條腿“又直又硬”，手和腳誰也不管誰，老師發(fā)出的指令，根本不好使，同來的小伙伴們一齊起哄……我的眼淚都急出來了。
“不用緊張，手打開，腿伸直，收、翻、蹬、夾，老師托著你，用力劃水�！眲⒗蠋熞贿呏笓]著我，一邊托著我笨重的身體，在泳池里來回地游著，小伙伴們也不再取笑我了，看見劉老師額頭上沁出大顆大顆的汗水，我的眼淚又流了下來，這不是難過，是感動�！袄蠋�，您不用托著我，讓我自己試一試�！薄昂�，勇敢大膽些，相信自己。”劉老師用鼓勵的眼神看著我。
我點點頭深吸了一口氣，猛地扎進了水里，奮力向前劃去，“天哪”，竟然能游起來了，我太激動了，使勁往前劃去，盡管手腳的配合還不算協(xié)調，但一想到老師那肯定和鼓勵的眼神，我就信心大增，勇氣來了。就這樣在老師一遍遍悉心地教導和矯正下，我進步很快，每天我都比別的小伙伴早來一個小時，晚走一個小時，反復地在泳池里練，我知道“笨鳥就得先飛，功夫不負有心人�！痹谥苣┪覀儼鄿y試的時候，我竟然是游得最好的學員之一，站在跳水臺上，我深深地給劉老師鞠了一躬，老師的臉上露出欣慰的笑容……
我親愛的老師——我愛您！
以論人品為話題的作文 篇7
我羨慕的人就是我哥，他與我的名字就與我的名字后面反了一下。我也不知道我爸給我們兩個起的名字。
我哥，高三學生，18歲，很高，喜歡穿白衣服，學習是上等的好學生。很帥、酷。偷偷告訴你們，有很多女的.追我哥呢！我哥都不給我爸媽說，我媽帶我去他的學校，我在一個地方找到我哥，那時候，我發(fā)現了真相，我對他羨慕，嫉妒，狠。我總是問我媽，為什么我不是我哥呢，為什么？那件事我哥不讓我說，我也不敢說，但我哥打架也很厲害，在家有比我大的人欺負我，我已給我哥說，那些人幾分鐘后就得給我跪地求饒，所以我光做我哥的跟屁蟲，我哥怎樣也甩不了我。
我哥在暑假的時候來這里，開學了就回老家。我五年級的那年暑假，我哥來了。過了幾天，我正在玩自己的籃球，我的死對頭他哥來了，對我說：“這是我家的球，你怎么再玩。”我說：“這哪里是你家的球，只是我買的，上面還有標記呢，你們那上面有么？”他不說了，我說：“想那我家的球， 找死呀�！彼麆邮志痛蛭�，他15歲，我12歲，我打不過他，我就被打得鼻青臉腫，我哭了，去找我哥，我哥生氣了，從家里出來，我哥那時的動作帥急了，一覺就把他揣在地上了，使勁的打他，我在旁邊寒假有，他忙喊：“對不起�！蔽腋绮欧胚^他，他連滾帶爬的走了，我們就回家了。
我哥很讓著我，不讓我受一點委屈，我很羨慕我哥。
以論人品為話題的作文 篇8
有德行之人未必有學問，有學問之人未必有德行，若想做一個高尚之士，兩者確不可失其一。美國前總統(tǒng)羅斯福有一句名言：“有學問而無道德，如一惡漢；有道德而無學問，如一鄙夫�！睈簼h固然不可做，但鄙夫又何嘗優(yōu)越許多呢？學問對于德行之重要猶如人類夫妻之關系，離散了固然可以各自過活，但不若在一處互相幫助為好。學問的獲得多是在學校里受教育，少數是個人的渴求學問的自學，我們所得到的知識必然會健全我們的思想，必然會指導我們的行為，必然會使我們產生一種社會責任，于是我們的德行也便符合人們的期望，也便受到尊敬、欣羨和崇拜。
當然并不是有學問之人都是使我們欣賞的，歷史給我們的范例也夠豐盈，像宋徽宗能詩善畫，卻奢侈過度，終致亡國；像明人阮大鋮善于戲曲，卻殘害大量讀書人。明人屠隆在《人品》一文中引《蠻甌志》云：“陸羽采越江茶，使小奴子看焙。奴失睡，茶燋爍不可食。羽怒以鐵索縛奴，而投火中�！弊髡哒f：“殘忍若此，其余不足觀也�！币笆肺幢乜尚�，假使真有其事，也不影響我們對陸羽在茶藝成就方面的認可，此時德行和學問是應該分別評判的。關于人們的德行方面，我想莎士比亞的`一句話是值得我們思考的，他說：“任何惡德的外表也都附著若干美德的標志�！蔽覀兒芏鄷r候都只看到表面的假象，而不深刻探尋其內在的本質，常常為偽道德所蒙蔽。世間需要一種優(yōu)良的人類道德，以引導人們向更神圣更輝煌的道路前進。
以論人品為話題的作文 篇9
圓圓的臉，大大的眼睛，白白的皮膚，卷曲的頭發(fā)用發(fā)卡扎在后面，嘴巴說出的話呀，即親切又溫柔，知道這是誰嗎？她就是我親愛的媽媽。我的媽媽個子不高也不低，不胖不瘦，臉上總是一副溫暖的笑容。
我的媽媽有一雙“魔法”的手，不但能做出好吃的'飯菜，還會把不穿的褲子“變”成手提包，把壞掉的雨傘“變”成防水結實的塑料袋，把我和弟弟的臟衣服“變”得干干凈凈的，把我長長的頭發(fā)“變”成兩個毛毛蟲一樣的造型，把家里“變”得整整齊齊……媽媽的手真“神奇”，也很勤奮。
每次，在我磨磨蹭蹭地寫作業(yè)的時候，媽媽要反復催促我，媽媽很有耐心，一遍、兩遍、三遍、四遍、五遍……后來，媽媽專門為我設計了很多快速寫作業(yè)的竅門，還從博友那兒學到了幾種好辦法，幫助我改正這個壞毛病。在我寫完作業(yè)的時候，媽媽還要用那勞累一天的眼睛給我檢查作業(yè)，睡覺前，媽媽還要給我講《名人故事》，從媽媽的那講故事的聲音里，我常常能聽出媽媽的疲勞！
媽媽還是個愛學習的好媽媽，她經常讀一些關于教育和兒童文學的書，比如說：《家長會》、兒童文學、《做最好的家長》、《朗讀手冊》……等，我讀過的那些兒童文學，媽媽都是先讀，等我讀完了，就可以和媽媽一起討論書中的故事人物和啟發(fā)了。媽媽給我讀《名人故事》的同時，媽媽也在學習里面的知識，還上網查詢更多關于名人的書，媽媽總是在和我一起學習！
我喜歡勤奮的媽媽，媽媽的勤奮更給我做了一個好榜樣！
以論人品為話題的作文 篇10
我的爺爺，今年63歲了，他個子高高的，不胖不瘦，長得慈眉善目，每天總是笑呵呵的，讓人一看到他，再糟糕的.心情也會一下子好很多。
爺爺是個很勤勞的人，借用他的一句話：“我一天都閑不住，只要一閑下來，心里就悶得慌”。
爺爺每天除了接我放學、送我到鋼琴教室，還要給我做我愛吃的飯菜。每天早上5：30就來床給我們一家人做飯，媽媽總是說：“老爸，你如果早上睡不著就去游園轉轉，早飯我來做，這一天到晚得都是你在忙來忙去的，讓我們心里很不安”。而爺爺總是說：“你們年輕人除了上班，回家還要照顧孩子，輔導她學習，我年紀大了早上睡不著，在家給你們做做飯我心里踏實，也是煅煉身體”。雖然爺爺做得飯菜很可口，但他總是擔心我們不夠吃，每次都做得很多，但我們又不想浪費糧食，更不想讓爺爺失望，所以每次把我們大家都撐得不得了。
平時爸爸、媽媽上班不在家，爺爺每天還要倒垃圾、陪我玩，只要聽說我東西找不到了，他就馬上會幫助我去找，奶奶總是說他像只兔子一樣歡。
看到爺爺那么勤勞，一到休息日，我們全家都會忙起來，媽媽洗衣、做飯，我抹桌椅，爸爸拖地，爺爺呢？我們讓他去外邊轉或讓他喝茶看報，讓他也過過星期天休息休息。
我愛我的爺爺。爺爺，您辛苦了！
以論人品為話題的作文 篇11
我敬佩的一個人，是我們學校的清潔工叔叔。
清潔工，一個很普通的人，但有一件事，讓清潔工叔叔在我的心里發(fā)生了翻天覆地的變化。
有一天，我邁著輕快的步伐走向男廁所，等我小便完之間后，我發(fā)現小便池堵了，一陣陣惡臭向我撲來，我加快步伐向門外走去，當快到門口時，一個熟悉的身影出現了，是清潔工叔叔。我不明白，清潔工叔叔來廁所干什么？為了解開我的跡團，我躲在門口向里望。
只見清潔工叔叔先拿出一個鉤子，從下水不口中往里掏，第一次沒掏出來，但清潔工叔叔并沒有放棄，當把第二次放進去的鉤子拿出來時，我震驚了，掏出來好多零食品的包裝袋。
清潔工叔叔用鉤子反復往下水道里掏，直到掏不出來臟東西為止。一會兒，污水排完了，可清潔工叔叔看見下水道里面還有點臟東西，用鉤子也掏不出來了，清潔工叔叔皺了皺眉頭，我想清潔工叔叔該走了，但令我沒想到的'是，清潔工叔叔竟然彎下腰去用手往下水道里掏，過了一會兒，臟東西被掏出來了，如果換作我們，肯定會覺得很臟，但是清潔工叔叔為了我們不怕臟，用手去換，等臟東西被扔進垃圾桶后，清潔工叔叔才會心地笑了。
雖然清潔工叔叔現在已經離開了我們的學校，但清潔工叔叔的偉大事業(yè)大事跡我永遠不會忘記，因為他是我敬佩的一個人！
以論人品為話題的作文 篇12
世界上最珍貴的東西是什么？有人會說：“是金錢！”因為只要有了金錢，吃喝衣著不用愁。也有人會說：“是高貴的地位！”因為有了這高貴的地位，人人都會對你尊敬無比�！晌业挠^點與這些人截然不同，我認為助人為樂的品質才是世界上珍貴的東西。
在一個風和日麗的清晨，爸爸媽媽帶著我去公園散步。一路上我們有說有笑，到公園門口時，我忽然看見一位老伯伯摔倒了，我急切地對爸爸說：“爸爸，爸爸，那邊有一位老伯伯摔倒了，我們快去扶他吧！”爸爸二話沒說，順著我手指的方向，與我一起奔過去。只見一位白領叔叔搶先一步跑到老伯伯的身邊，他扶起了老人，幫他拍去身上的塵土，關切地問道：“老大爺，您沒事吧？哪里摔疼了？”“我……我……我這兒……我這兒疼�！崩喜钢ドw說道。白領叔叔立刻把老伯伯扶到路邊的休息椅上，卷起他的`右褲腳，看見老伯伯的右膝蓋又紅又腫，白領叔叔著急的說；“大爺，我送你去醫(yī)院吧！你的傷挺嚴重的�！薄安挥昧四贻p人，你忙去吧，我坐一會兒就好了�！崩先藫u搖頭�！澳悄酒饋斫o我看看，是否好一些了？”誰知，老伯伯還沒站穩(wěn)，就一屁股又坐了下去。“不行！您的傷不輕，如果不及時治療，會更嚴重的！”說著，白領叔叔攔了一輛出租車，把老伯伯扶進了車廂。
我目睹了白領叔叔所做的一切，他的這種助人為樂的行為是一種高尚的品質，是每一個人都應該做到的，是世界上最珍貴的東西。
以論人品為話題的作文 篇13
文憑在21世紀是十分重要的！但是我個人認為其實人品要比文憑好！為什么這么說，絕對不是因為嫉妒那些成績好的人，也不是自我安慰，純屬事實，有人會說人品好有什么用啊？人品能當飯吃��？那在下也要問個下一句，文憑就能當飯吃？當然不能！就算你文憑在好，沒人雇用你，你能有什么作為？你是這個社會的一份子，如果你人品不好，誰信任你？誰幫助你？自力更生？好！好一個自力更生！你以為自力更生就可以脫離這社會嗎？不！你用的電，水，哪一樣不是社會帶給你的？
說白了！人與人之間不就是相互幫助嗎？如果你人品不好，誰會和你互幫互助��？不，是你不愿與別人幫助吧！沒人品的人，自然是自私的！今天，我不是針對誰，就事論事罷了，當然人品不好也并非指表現在自私這一點事而已！不誠實，幸災樂禍！也一樣是人品問題！我就再來說說這打小報告，這一點我想大家也是很討厭的`吧！有些人就是喜歡在背后捅別人一刀，可恨啊！我們中華民族好像是有很好的光榮傳統(tǒng)的民族吧！這么變得像現在這樣了？你們這不是在破壞我們先輩們的美好形象么？醒醒吧！那些曾經不注重人品的朋友們！你們何苦呢？沒必要這么“絕情”吧？
當然我不是說文憑就不重要了，我只不過希望有些人不要光顧著文憑拋棄了人品罷了。
以論人品為話題的作文 篇14
耀眼的陽光穿過層層密葉，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。高大的榕樹下，坐著一位樸實的生意人……
“哎，過來瞧瞧，過來看看，新鮮的橘子嘍！”榕樹下，那熟悉的叫賣聲又傳入了我的耳中。陽光灑在飽滿的橘子上，印出鮮艷的色彩。生意人利落地抓起十幾個橘子，放進袋子里，一稱，那一張五元的鈔票就塞到了口袋中。
黃昏之際，成群的大雁劃過天空，綠葉中，偶爾傳來鳥兒的歡叫聲。那位生意人正數著今天的收入，臉上露出欣慰的笑容。
我夾著飄飄的`五元紙幣，也想去買一袋橘子。還未走近，一位叔叔忽然走了過去，笑著說：“老板，給我來袋五元的橘子吧。”生意人一聽，麻利地裝袋，過稱后，便遞給了那位叔叔�？墒迨逋蝗唤恿藗�電話，神色匆匆，充滿歉意地說：“我有點事兒，一會兒再來付錢買吧，抱歉�。 闭f完，轉身準備離開。“沒事，你先把橘子拿著吧，趕快去忙吧！”生意人撓了撓頭，憨憨地笑著，爽快地擺手說再見。叔叔提著橘子，身影漸漸消失在我的視線中。哎，這生意人真不聰明，白白丟掉五元錢，誰會專門跑回來啊，真是傻啊！我不禁為他可惜。
晚上，我出來散步，聽著清脆的蟬聲，望著皎潔的圓月，不知不覺就走到了生意人那兒。一道人影忽閃而過，那人影那么熟悉，又那么陌生，只見橘堆上，多了一張五元紙幣……
以論人品為話題的作文 篇15
古話中有句‘文如其人，一個寫的好文章的才子一定高尚風雅，但也有個別例外的。
英國詩人雪萊在做為詩人造詣水平方面可贊可嘆，但品行劣跡斑斑；有段婚外情【以致悲傷的妻子投湖自盡，】他和另一女子瑪麗同居生子�？v使詩人是塊白玉，也難免有瑕疵 卓別林，一位幽默表演藝術家，生前給人帶來無限歡樂；自己也獲得數以萬計的榮譽和鮮花；死后家人打開他的保險柜，發(fā)現另一位幽默表演者的作品，一樣優(yōu)秀的表演者，處于嫉妒卓別林雪藏了他 培根是著名哲學家，是唯心主義哲學創(chuàng)始人，他在當大法官期間收取賄賂，使法庭判決有利送禮的一方。
當然歷史上也有言行一致的.人。諸葛亮臨危受命六出祁山七擒孟獲，不辭辛勞連年征戰(zhàn)最后隕落五丈原。完成對劉備的承諾，不忘先帝之殊遇，報與陛下劉禪 布衣司馬相如一曲鳳求凰虜獲卓文君的芳心；但借助卓王孫勢力登上大雅之堂，為皇帝寫下【長門賦】龍心大悅加官進爵，可見其是個虛偽媚骨的偽文人，后來竟想納妾的念頭被多才的文君一首絕情詩打消�？梢娖涮旎牡乩虾？菔癄�的誓言是多么一文不值 花之君子的周敦頤，畫之隱士的陶潛先天下之憂而憂后天下之樂而樂的范仲淹都堪為古今高潔之士。 徐敬業(yè)起兵討伐武則天興復李氏王朝雖兵敗，但駱賓王那片昭告天下的文章，寫的洋洋灑灑，氣壯山河，何等豪邁慷慨陳詞 文天祥生前華衣錦食，貴為宰相；面對忽必烈誘降不為所動慷慨赴死’人生自古誰無死，留取丹心照汗青‘千古流芳。 一個人文筆再好，他要為惡勢力所用，和走狗有何不同；他失去文人政治公正的本性，為人們所棄；遺臭萬年。
文人不貪圖名利部位高官厚祿所動，國之大幸。文章易寫，人品難修。
以論人品為話題的作文 篇16
有句話：言為心聲。意思是每個人說的話都是他心里的真實想法。從他說的話就可以看出他的人品如何。當然，這句話不完全對，有的人嘴甜心苦，那是極少數。今天我所說的是看開車知人品。
人品好的開車速度特慢，特溫柔，特別是下雨天，地上積滿了水，到處是水洼。有道德有修養(yǎng)的司機走到你身旁時，小心翼翼地，恐怕把污水濺到你身上，這樣的司機就是好司機。
相反，有的`司機就不是這樣的，走到你身邊不僅不放慢速度，而且來得太猛，太快，濺得你滿身是污水，讓人不由得產生厭惡情緒。
昨天在我身上就發(fā)生這樣的事。雨一連下了幾天，田野里，道路上都達到飽和了，但老天爺仿佛看不見，還在不停地下，地上到處是水坑。放學時，雨還在“嘩嘩”地下，我穿著媽媽的雨衣，騎著電瓶車頂著風冒著雨艱難地騎著，手凍得像蒸熟的胡蘿卜，臉被風刮得發(fā)燒火熱的痛，眼睛被雨水打得也睜不開，偶爾睜開一下看看前面的路。風好像故意欺負我似的，直往我脖子里鉆，我簡直要崩潰了。心里抱怨道：什么鬼天氣！就不能別下了么？！心里正難受時，突然，從對面飛馳而來一輛面包車，從我身邊箭一般穿過，恰好路過一池水洼，污水四濺，砸到我的身上，頭上，臉上，眼睛里，疼得我眼睛睜不開，像被錐子剜得那樣疼，我禁不住大聲哭起來，看著飛奔過去的車，心里罵死那位司機：怎么不考慮別人的死活，太缺德了吧。回到家脫了雨衣一看，上半身的衣服濕透了，媽媽不分青紅皂白把我罵一頓，我心情糟糕透了，唉！真是倒霉的一天！
我奉勸那些司機，當你下雨天開車路過別人身邊時，要溫柔點，要考慮到別人的感受，將心比心。要做一個有教養(yǎng)的司機，對人對己都有好處。
以論人品為話題的作文 篇17
誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。魯迅先生曾說過誠信為人之本，歷史上關于誠信的故事也很多，如“蘇武牧羊”、“一千棵櫻桃樹”……每每讀到這些故事，總讓人感覺有一股神奇的力量吸引著你去學習，去改變。這不，當面對即將“失信”時，我毅然選擇了誠信，同時也讓我更明白了誠信對每個人的重要意義。
那一天，我的好朋友沈詩月很興奮地跑來對我說：“我們這個村子里有一家新開的糖果店，聽說那里有各式各樣的糖果，而且那里的糖果特別受歡迎的'。”于是，我倆激動地約好了明天就去糖果店瞧瞧。
終于熬到了第二天，當我正想離開家的時候，只聽媽媽在背后叫住了我：“我們過一會兒要去游樂園玩，你現在別出去玩了。”我一聽，游樂園三個字像一塊磁鐵，將我的雙腳定在那里，怎么也邁不出去了�？墒俏矣忠幌耄叶己团笥鸭s好了呀，如果不去，詩月該多失望��！就在我左右為難的時候，眼前浮現出曾在書中讀到過的那一個個講信用、有誠信的人物。他們好像在告訴我什么，于是，我對媽媽說：“媽媽，今天我已經跟好朋友約好去糖果店了，游樂園只能不去了。”“你不是一直想去游樂園玩嗎？”媽媽好像在試探我。我堅定地點點頭，說：“我是特別想去游樂園，但是我已經和朋友約好了，我不能失信啊，我們下次再去游樂園吧！”一說完，我跟媽媽說了聲再見就頭也不回地向糖果店奔去。
那天，我們在五彩的糖果堆里，待了好久好久，買了好多糖果。是的，我們買了好多糖果，吃得特別香甜，尤其是我。
以論人品為話題的作文 篇18
誠心也是社會亙古長存的人類優(yōu)良美質，以其衡量人類之德行是普遍的現象，孟子說：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也�！敝祆湓凇睹献蛹ⅰ分姓f：“思誠為修身之本，明善又為思誠之本�！惫糯ベt把思誠作為人道之基礎，可見“誠”于人生的重要性，如果一個人無誠心、無誠信、無誠實，那其人品必為別人所憎惡，其德行必為社會所詬病。譬如一個人答應了去某名校演講或參加某朋友的婚禮宴會，如果因為身體的不適或天氣的原故而失約，于你來說，也許只是一件小事，而于你的形象來說，卻是一次重大的損失，此種損失是難以彌補的，甚而影響你的日后的交往、情誼與社會生活。
不僅中國人重視誠心與德行之聯系，外國也有許多名言佳句以闡釋此種聯系，俄國文學家高爾基說：“人類最不道德處，是不誠實與懦弱�！辈徽\實者常以謊言掩飾某種倫理，以脂粉粉飾世間的劣性，以強辯衛(wèi)護腐朽的道統(tǒng)，而且其隱蔽性猶不足為普通民眾所發(fā)見，但他內心深處是深為此種行為擾動的.，也許會以道德來深深自責，但卻不能對公眾進行懺悔。關于懦弱的人性，我想人類也是因掩飾而產生，掩飾了最率直的最真實的心性，其實也是不誠的一個表現。我們讀六朝的駢儷文時，便能感到一種極度的裝飾不誠，而讀到唐宋人的古文和晚明的小品文時，他們的性靈之作便倍感親切真實。外國有一尊著名的雕塑斷臂的維納斯，有人想要給她補上一條手臂以使其完整，此種人便是不誠實的人，不愿看到殘缺只想要完美，而殊不知殘缺也是一種美，世間無真正無瑕疵之完人。
以論人品為話題的作文 篇19
90后，是祖國未來的希望，是祖國將來日新月異變化的創(chuàng)造者。理所當然，我們不能稍微遇到一點挫折就想著要退縮，悲觀失望、怨天尤人，而應該要敢于面對生命的挑戰(zhàn)，勇往直前、奮發(fā)圖強，朝著自己的目標努力前進。這樣，才會讓我們做得更好，走得更遠！
在我的生活中，曾經發(fā)生過許許多多的事情，可有一件事至今都讓我難以忘記。因為它讓我明白了勇敢是前進的動力，是成功的制勝法寶。
記得那是我第一次學騎車，我緊張得心都快跳到了嗓子眼兒�？缟宪嚭�，媽媽在后面幫我推著車子。剛開始，我十分害怕，手和腳都不聽使喚，不停地發(fā)抖著，身子也歪歪扭扭，車子搖搖擺擺、東倒西歪的。嚇得我直冒冷汗，害得我連衣服都浸透了，還摔了個四腳朝天。我心想：勇往直前就能成功！再看看媽媽鼓勵的目光，我鼓起勇氣，扶起車子，深呼了一口氣，決定再試一次。我使出渾身的.勁兒，用力蹬腳，挺著胸膛，雙手緊握手把，兩眼目視前方，把自行車騎走了。媽媽就松開手讓我自己騎，我心里一緊張，又摔倒了。我隱隱約約感到一陣疼痛，一看腳磕出了血，我的眼珠在眼眶里打轉，心里難受極了。但是我轉念一想：哪一個人沒有在挫折中受過傷呢，我要堅強，不能這么輕易就放棄了。想著，我便擦干眼淚，又騎上了自行車。漸漸的，我不知不覺膽子大了起來，車身平穩(wěn)了，身體也放開了，車輪向前滾啊滾，我的身體仿佛就像一只雛鷹，向前飛啊飛。
啊，終于功夫不負有心人，我終于學會騎自行車了，這種感覺可真好�。�
是��！是勇敢?guī)臀覒?zhàn)勝了困難，使我取得了成功。風雨總會過去，彩虹依然美麗，抬起你低垂的頭，挺起你彎曲的脊梁，放下懦弱，勇往直前，讓我們振奮起來，相信明天一定會向你微笑！
以論人品為話題的作文 篇20
小顏，進入初中，他就坐我前面，久而久之，我發(fā)現可以用“呆”字來形容。而且他還有一個特點——愛在上課“做美甲”。
其實這“呆”字只能用來形容他上課。也不知道他心里在想啥，他的動作總比別人慢半拍，不，是慢二三拍。用老師的話說，別的同學已經打開書在朗讀了，他還正低著頭在桌子里尋找著課本;別人已經寫了幾個題了，他連筆都在何方都不知道，還自顧自地呆呆地坐在那兒，直到老師對他一聲大喝，他才恍然大悟，慌慌張張地去找本子、找筆，嘴里還嘟囊著：“我忘了，不是我的錯�！贝裘劝��？傻搅讼抡n，一眨眼的功夫，他座位上就沒人了，反應敏捷至極!望著他飛奔的背影，老師無奈地搖了搖頭。
又是一節(jié)英語課，英語老師正全神貫注地帶我們讀課文，而他讀著讀著，不知什么時候就去打理他自己的指甲去了，先伸出雙手擺弄了一陣，仔細地瞅了瞅，然后伸出一個手指放進嘴里咬起了指甲。若察覺老師的目光投射到了自己身上，才跟著老師的.聲音蚊子似的哼哼兩聲，手里還在扣著手指。我好次看到過這一幕，覺得他應該是小學在大都市讀過英語，所以這樣的朗讀不愿意吧。
不僅是在英語課上，就連寫作業(yè)時也忍不住自己的“愛美”之心，他有時寫著寫著，左手不自覺地放到嘴邊上了，甚至停下筆，騰出右手先看看手背，再反過來看看手掌，再彎曲手指仔細地看一遍自己的指甲，才心滿意足地重新開始寫作業(yè)。作業(yè)效率嘛，就可想而知了。
老師在講重點了，同學們正在認真地做著筆記，我們的小顏同學也正低著，又在打量著自己的雙手……
唉，也不知道他什么時候才能改正這個不好的毛病，提高自己的成績。
以論人品為話題的作文 篇21
如果說我們的班級是一個公司，八個組長是部門主管，那么最令我佩服的人，就是我的秘書——丁彬朔了。他可是我們組的“一代名將”。
他的臉型扁長，鼻梁稍高。他那張嘴說起話來從來都是一鳴驚人，一針見血的。他的五官好像是按黃金分割的比例長出來的，同學們都說他是美男子。最有特點的是他的濃眉大眼，生氣時瞪得溜圓，高興時又會瞇成一條縫，可以用千變萬化這個詞來形容。
別看他長得一臉福氣，很憨厚的樣子，管起事來可毫不馬虎。我第一次當上組長的.時候，什么也不懂，多虧老師給我安排了這位秘書，我們組才日益強大起來。他時刻為我們組著想，他嚴格幫我管理作業(yè)，算分，生怕落下別人一點點。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲傳來了。這堂是音樂課，教室里亂哄哄的。有唱歌聲、口風琴聲，還有說話聲�！澳俏煌瑢W，你去管理一下秩序�！崩蠋熣f。那名同學環(huán)視了一下四周，最后目光落在了我們組的組員身上。他手中的粉筆已經劃出了一道長長的減號，我的心里非常緊張。突然，只見丁彬朔一拍桌子，大喝一聲，全班立刻安靜下來。丁彬朔很有禮貌地對那名同學說：“請問，那么多說話的同學為什么只扣我們組的分？”他兩眼緊緊瞪著那名同學，我們受到了他的鼓舞，也站起來責問那名同學。責任的火焰頓時在他心中燃燒起來。那名同學被說的滿臉通紅，趕忙把分改了回來。我們一個個像打了勝仗一樣，歡呼雀躍。我真佩服丁彬朔的勇氣和責任心。
怎么樣？我的秘書是不是很勇敢？ 他真是一個有責任心，有勇氣，品德高尚的秘書啊！
以論人品為話題的作文 篇22
有時候，高尚就表現在那平凡普通的生活中。在那稍縱即逝的一瞬間里；又或是包含在一個極其簡單的動作之中……
假期里，我們一家三口出外旅游。在酒店的廁所里方便完，我走到洗手臺前準備洗手，把手伸向水龍頭準備擰手，可是后面卻空空如也�！捌婀至�，如果沒有把手，那就應該是自動感應的吧�！蔽亦哉Z道。
我把手伸到龍頭下面晃了一晃，可它沒有反應，半天都不出水。難道是壞了？我又把手伸下去晃了兩秒，可那水龍頭還是無動于衷。
這時，一位打扮得雍容華貴、臉上濃妝艷抹的貴婦從廁所里緩緩地走出來。見我正笨拙地這碰碰、那摸摸。她咧開嘴一笑，我卻十分尷尬：還是趕緊溜吧！別讓人家看笑話！我心里抱著這個念頭，剛轉身，只聽見一聲溫婉的：
“小妹妹！”
我回過頭，那位貴婦朝我和藹地笑笑，把手放到我那邊的水龍頭下面，停頓了五、六秒后，一股水涌出，她拍了拍我的肩膀：“好了！”我把手接下去，沖她燦爛地笑了，帶著“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的欣喜對她道了謝。她轉身便走了，我望著她的背影，一種莫名的感覺出其不意地涌上心頭。她走到門口，回過頭來對我擺了擺手，輕聲說了一句：“拜拜！”一種無比溫暖的感覺蕩漾在心頭，在這短短的幾十秒里，一下子拉近了我們素昧平生的兩人之間的距離。
事后回想起來，我的心中仍然暖暖的，像篝火在心里燃燒著，這或許就是一種最平凡的.感動吧！
送人玫瑰，手留余香。高尚，似乎是那么的遙不可及，但只要伸出你的一只手去幫助別人，那么，它就離你近在咫尺，甚至已經溶入到你的心里。
以論人品為話題的作文 篇23
感動是大海中突然涌起的一層波浪，那種澎湃讓人的心靈是一種震撼！感動還是一片悄然落下的樹葉，只有平凡中的不平凡才更容易讓人感動！感動是雨后晴好的天氣，因為感動的時候人總會看到更美好的事情！
那是我上二年級時發(fā)生的一件事。
一天下午，天陰沉沉的，看上去要下雨了，果不其然，放學的時候，雨嘩嘩地下了起來，不足十分鐘，外面就成了“汪洋大海”，如果不穿雨鞋，真是寸步難行。
這時，家長們或穿著雨衣，或打著雨傘，全副武裝，陸續(xù)將自己的'寶貝接走了。不一會兒，就只剩下我和李鴻兩個人了�！霸趺崔k呢？爸爸上班走了，媽媽在家里看著小妹不可開交，我們本來想“借”同學的傘回家，可外面下這么大的雨，同學們都走了……唉，真是倒霉透頂了！”我不禁埋怨道。
過了一會兒，雨非但沒有停，反而越下越大。我們來到門口，望著地上的積水，心想干脆蹚過去算了。正在這時，一個聲音傳了過來：“二妞兒、雨霏，快過來！我接你們回家！”我們往聲音傳來的方向一看，原來是李鴻爸爸騎著一輛自行車，正在向我們打招呼�？吹骄刃�，我們毫不猶豫地沖了過去……
上了車子，他遞給我一件雨衣。我穿上感覺有些大。他和李鴻合穿一件，看上去很不舒服。于是他頂著瓢潑大雨，艱難地騎著車子，好不容易才把我送到家門口。
下了車，我脫下雨衣，塞進他的車筐中�！爸x謝叔叔！”“別客氣，再見！”車子騎走了。我揮著手，目送李鴻父女消失在雨幕中……我的眼睛模糊了，心里有說不出的感激。
以論人品為話題的作文 篇24
在我奶奶家附近，有一個修車攤，攤主是一位年輕的叔叔，但他瘸著一條腿。聽說，他剛來幾個月，是外地人，不是油田本地人。每次我回奶奶家，都能經過這位叔叔的小攤，有的時候會看到叔叔正在吃力地給車輪打氣。
修車的生意不算太好，也許是英文現在幾乎家家戶戶都開上了汽車、摩托車，而騎自行車的越來越少，總之，叔叔他一直仰望著頭，嘴里還吧嗒吧嗒地吸著煙，對著天空發(fā)呆，我看了他一眼，從心底里看扁了他。
在暑假中發(fā)生了一件事情，讓我改變了對這個叔叔的看法。放暑假后，已經參加工作的姐姐回來了，她想去看望自己的'同學，自行車是自己最理想的工具，可她自行車已經閑置半年多了，早就沒氣了，姐姐便跟我去了那個修車攤修車，只見修車叔叔先把自行車費力的倒過來，腳一顛一顛的走到工具箱邊，拿出小撬棍，用小撬棍把輪胎使勁的撬下來，然后拿上打氣筒把輪胎打上氣，然后把輪胎浸泡在半盆水里轉了一圈，最后發(fā)現原來是氣門芯壞了，他把壞的氣門芯拔掉再一顛一顛的走到工具邊，拿剪刀剪了一截新的，踱步走過來，最后又上好輪胎，打足氣，把自行車正過來，這下可修好了，我暗自在想，還不得要我們不少錢呢！辛苦這么半天……當姐姐拿出錢夾，問叔叔要多少錢，叔叔卻搖了搖頭說：“只是換了個氣門芯而已，不用付錢�！蔽腋憬泱@訝極了，竟然不收錢，再說他也付出了很艱辛的勞動，收錢是理所應當的。我們堅持要付錢，可叔叔只是擺擺手，還是不肯收，我們只好懷著謝意離開了。
后來，姐姐又去修車，可姐姐修的只是小毛病，叔叔還是不收錢，因為叔叔的心地善良，助人為樂，現在找他修車的人越來越多了，我有時走過路過那里，似乎那里已經變成了一道美麗的風景線。
以論人品為話題的作文 篇25
一天，與一朋友吃飯，恰好父親來看我，我便把父親接來一起吃。父親寡言，飯間一直靜靜地聽我們聊天。回家的路上，父親說：“你這個朋友，不可深交�！�
我愕然，這個朋友是因生意認識的，合作過幾次，印象還不錯。
父親說：“雖然我對他不甚了解，但從吃相看，基本可以估摸出他是個怎樣的人�！�
算起來這是我與朋友第二次在一起吃飯，我對他的吃相沒怎么注意。
“我注意到他夾菜有個習慣性動作，總是用筷子把盤子底部的菜翻上來，劃拉幾下，才夾起菜，對喜歡吃的`菜，更是反反復復地翻動，就好比把筷子當成鍋鏟，把一盤菜在盤子里重新炒了一次。”
我不以為然：“每個人習慣不同，有的人喜歡細嚼慢咽，有的人喜歡大快朵頤，不可苛求�！�
父親搖搖頭說：“如果一個生活困窘的人面對一盤盤美味佳肴，吃相不雅可以理解，可你這位朋友本是生意之人，物質生活并不困苦，如此吃相，只能說明他是個自私、狹隘之人。面對一盤菜，他絲毫不顧及別人的感受，用筷子在盤子里翻來覆去地夾，如果面對的是利益的誘惑，他一定會不擇手段占為己有。”
接著，父親講起他小時候的故事。父親5歲時，爺爺就去世了，孤兒寡母的日子過得極為窘迫，常常食不果腹。有時去親戚家做客，奶奶會提前反復叮囑父親：“兒啊，吃飯時一定要注意自己的吃相，不能獨自霸占自己喜歡吃的菜，那會被人恥笑的。我們家窮，但不能失了禮節(jié)�！蹦棠痰脑挘赣H銘記于心，即使面對滿桌美味佳肴，他也不會失態(tài)，總能控制有度。
末了，父親意味深長地說：“不要小瞧一雙筷子，一個小小的細節(jié)，可以看出拿筷子者的修為和人品。”
后來發(fā)生的一件事，印證了父親的話，為了一點蠅頭小利，那位朋友果然棄義而去。
從那之后，我一直謹記父親的話，一個人的一生，誘惑何其多，但要時刻對欲望加以節(jié)制，好的東西，更不能占為己有，要與人分享。提煉做人的品質，應從一雙筷子的節(jié)制開始。
以論人品為話題的作文 篇26
一只金黃色的小狗翹起尾起吠了幾聲，提防的是文明人破壞文明的綠林強盜。
——題記
一個人的內心世界卻有高下之分，他的一舉一動，一言一行，小小寥寥數語的簡短留言，可以表露一個人的學識、修養(yǎng)、情操、品質和處世涵養(yǎng)。特別是在物俗橫流的當今，潛心于人格修煉猶為重要。有的人無論怎樣道貌岸然、文過飾非，其內心世界是多么地卑劣和惡濁，無不以損人為自己尋找樂趣；有的人身處平凡，但厚實沉穩(wěn)，不溫不火，明事理辨是非，讓人在平凡中最有深情的感動；有的處處養(yǎng)尊處優(yōu)、為我獨尊，教訓別人，顯示自我的與眾不同和學閥作風；有的人愛憎分明、虛心熱忱、有情有義、樂善好施，天生一副古道俠腸；有的人造謠生事、無事生非、無惡不作，地地道道的'小人行徑……嘆人世，終難定！
人的所作所為，不能單獨地存活在真空中，或多或少地影響著你的周圍。你在行動之前，是否想過，你的行動是否光明磊落？是否損害了他人的利益？是否造成了不好的社會影響？
真的，一個微笑、一句問候、一點幫助，就那么難嗎？難道你就沒有受到過別人的關愛嗎？沒有把別有的感激化作愛的潮水去滋潤需要關愛的人而從中體會溫暖、在施與中享受快樂嗎？難道你就不為自己的白紙黑字感到自豪或感到羞愧嗎？
一件事，雖然小，但可能影響終身！光陰荏苒，有些刻痕將永不消磨，也許不再清晰，卻亙古不變。
在生命的歷程中，它以自己的方式見證著歷史。
不要讓這小小的舉止讓它帶上銹跡，塵封在歲月的深處，成為人見人怕的毒藥。讓它成為花、成為草、成為露、成為春天的陽光，點亮山川大地，淹沒一些人、一些物、一些日子和一些往事！
質本潔來還潔去，強于污淖陷溝渠！
只有駕馭了心靈的高尚，才是精神的王者！
以論人品為話題的作文 篇27
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的燈光徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，一股股暖流流入我心房。��！敬愛的好老師……”一首悅耳動聽的歌曲在我的心海中緩緩流淌，我那記憶的門檻又開了……
前幾天的四川汶川大地震震動了每一個華夏子孫的心房，但地震廢墟中崛起師德的豐碑，危難路上更顯師德的光輝，為災區(qū)的學生們帶來一片晴朗的藍天。大家肯定還記得譚千秋老師吧？這個陌生但又熟悉的名字深深地刻在我的腦海里。在那千鈞一發(fā)的危急時刻，他首先想到了自己的學生，毅然地張開了雙臂，一下子撲住四個學生，他把希望留給了“未來的花朵”，可自己卻走進了天堂。譚千秋老師就像一只雄鷹，在危難時刻伸出他那隱形的翅膀，用愛心挽救自己的學生。這是一種多么偉大的精神呀！
生活中其實有許多像千秋老師一樣的人。從小學6年一直走到現在，我覺得現在的語文老師給我留下了特別深的印象。不只是我說她好，身邊的同學也都說楊老師的品德特別好。為什么呢？我們的'楊老師也是出身于農村，因此她對住校生特別關心。記得有一年冬天，伙房里沒有人燒熱水。在冬天里沒有熱水喝，對我們來說就像嬰兒斷了奶。語文老師的辦公室生了個小爐子，她知道我們沒水喝后，就親自為我們燒水喝。水開了以后，再提著水壺到教室里給我們送水。她微笑著走過來，非常和藹可親。她怕我們燙傷了手，就親自提著水壺往我們的杯子里倒。當我們把暖烘烘的水杯放在手里時，我覺得手中仿佛握著一個小小的火爐，再喝一口充滿著師愛的開水，我的心也變得暖和了，我深深地感到了師愛的無私、溫暖與偉大。
“�。 �！……敬愛的好老師，一股股暖流流進我心房……”師德就像一朵芳香四溢的茉莉花，沁人心脾，我們的心房也因此變得芳香四溢……
以論人品為話題的作文 篇28
品格就像一面明鏡，它反射出一個人的道德情操，反射出一個人在社會中的價值，更反射出了一個人活在這世上的意義何在。
如果品格是一面明鏡，那么誠信就是一塊干凈的白布，它會擦亮你人生的鏡子。
從前有一個士兵，不善于長跑，所以在一次部隊的越野賽中遠落人后，一個人孤零零地跑著。他轉過了幾道彎，遇到了一個岔路口，其中一條路，標明是軍官跑的捷徑;另一條路，是士兵跑的路。他停頓了一下，朝著士兵的小路跑去。沒想到最終到達終點時，卻位列第一。他感到很不可思議。
過了幾個鐘頭后，大批人馬到了，他們跑得筋疲力盡，看見他贏得了勝利，才醒悟過來，原來誠實守信，是多么重要。
在誠信的岔路口上，我們總會面對各種各樣的難題;到底該怎么辦?是選擇虛榮，貪圖名利，還是選擇一步一個腳印，腳踏實地呢?
曾經有一位社會學家就“為什么我會成功”這個問題，在一千位成功人士中做過調查，結果居然沒有一個人認為他們的成功是因為自身有才華，他們中絕大多數認為：成功的秘訣在于誠信。其中一位只有小學文化的企業(yè)家說：“高深的理論我不懂。我只知道，誠心誠意對待我的每一位客戶，誠信誠意的對待所有與我合作的人�！笨梢�，誠信是成功者的墊腳石。
就像考試的時候，假如我們在學生時代就隨意糟蹋自己的誠信，用虛假的學業(yè)和虛偽的態(tài)度來應付家長和老師，也是難以在將來的競爭中立足的。而尾生抱柱之信，季老一諾千金，幼小的華盛頓坦然承認自己砍了櫻桃樹，這些古今中外以誠為功，以誠立業(yè)的事例無不說明誠信這種人格力量在人生發(fā)展中起到的重要作用。
所以，一個人的誠實和守信，就像夜幕上兩顆本來就很璀璨的繁星，當它們交匯在一起時，將會放射出更耀眼，更奪目的.光芒，把世界上每一個心都照亮，把每一顆想要貪圖虛榮的心都凈化。
在誠信的岔路口上，選擇正確的路，才會活出最真的自己，才會使那品格的鏡子更加閃亮，而不是在這美好、旖旎的世界白走一遭!
以論人品為話題的作文 篇29
曾經他是我的。我對他崇拜過，迷戀過，經歷了10年的風風雨雨，我一度以為此生他會是我唯一的偶像。但是那確實我以為是而已。
就在看到高考題目的這一天，我瞬間被震撼了。文章和人品五個大字將我徹底的喚醒。
是啊，文章和人品，這兩個詞在我的腦海里不斷地閃回，不斷地跳動，文章和人品，文章，人品…………
他曾經是一個追求完美和敢于擔當的人，這些能幫助他走的更遠。他很踏實，很，很帥氣，曾經他是我心目中的完美男人。
記得剛認識讓他的時候是在2005年的一部古裝劇的時候，當時覺得他有些傻氣，因為是新人并沒有怎么關注。
在2007年的時候他主演的都市勵志電視劇給我的形象有些懦弱，當時我就決定我要追隨這個懦弱的小男人。然而看著他越走越遠，越來越成熟穩(wěn)重，他的溫柔，執(zhí)著，幽默，都讓我更為他癡迷，我?guī)缀鯇λa生了迷戀。我他越來越好，事業(yè)越來越成功，庭越來越美好。然而往往現實總是容易給你甩上兩嘴巴子。2014年3月周一，就如一重錘一般打碎了他在我心中的完美形象。
那天我哭的稀里嘩啦，他原來是那么的完美，他飾演了那么多好男人形象，那是我學習模仿的榜樣，他是我向前的.星光。
但是他……
在“周一見”事件之后，我刪除了他在我的生活中和記憶中的一切。
我繼續(xù)完成我的學業(yè)，過著平凡而充實的生活。生活沒有了他，好像也不壞。只是找不到學習的榜樣。偶爾會在夜深想起，心里會翻出一些傷悲。
我原本以為他將消失在我的中，這一切都會劃上一個句號。
就在我?guī)е鴮ξ磥淼你裤阶哌M考場的時候，我接下試卷那一刻，我的淚情不自禁的留下，那個曾經讓我癡迷的名字，那個極具諷刺意味的字眼像一把匕首一樣插進我的心，我瞬間面臨崩潰……
對，就是這樣，哭過了似乎被點破了，我終于明白我為何會如此的傷悲，文章和人品，是的就是人品，一個沒有人品的偶像又哪里值得我去迷戀呢。
謝謝你，那個曾經的偶像。
以論人品為話題的作文 篇30
什么是精彩？每個人都有自己不同的見解，雖然從小我們便生活在一個平凡的世界中，平凡的人，平風的事，平凡的一切，但我卻認為精彩就在其中。
如注的雨還在不斷地下著，豆大的雨珠打在窗戶上，望著窗外的街道上早已不見了行人，只有偶爾飛馳而過的幾輛車。我心中不禁產生了疑或：“下這么大的雨，他還會來嗎？’’我朝窗外張望了一下，卻沒能看到昔日那個穿著綠色制服、騎著自行車的身影。這時媽媽似乎也看出了我的心思，對我說道：“不用看了，下這么大的雨，估計今天的報紙是送不到了，還是等明天吧。”我下意識點點頭，可心里卻覺得郵遞員他一定能來。
不知不覺，時間雖早已超過送報時間，但我卻依然在窗邊不時地張望。就在這時，從雨幕中我依稀看到了一個模糊的身影，卻又異常的熟悉。只見那人雙腿奮力騎著自行車，手里似乎還抱著什么。近了我才發(fā)現那人連雨披也沒穿，再仔細一看競是郵遞員他來了。
我趕緊跑去開門，看到他全身被雨水打濕，樣子簡直就像是一只“落湯雞”。見他沒穿雨披，我疑或的問道：“下這么大的雨，怎么連雨具也不帶呢？”他沒有回答，而是微笑著從他的“包裹”中拿出了一份《新民晚報》和幾本雜志給我。我頓時明白了一切，才發(fā)現那個“包裹”其實就是他的雨披，為了不使報紙被雨水淋濕，他用雨披遮住了報紙。
看到這一幕，我不禁為之一震，心里像排山倒海一般�？吹剿x開，我趕緊拿出一件自己的`雨披想要借給他，可他謝絕了。他說自己還要到別的家中送報，怕自已忘記還雨披。總之，還沒等他把話說完，就微笑著向我道別，騎上自行車消失在茫茫雨中。
關上門，看到那份整潔的報紙，腦海中又浮現出剛才的景象。此時我不再為窗外的大雨而感到焦慮，因為就在剛才，我發(fā)現了一位平凡人擁有著一顆不平常的心。他的精神也深深激勵了我！
以論人品為話題的作文 篇31
1949年10月1日新中國成立了！人們無比激動，從此可以過上好日子了。經過60年的建設，我國的科學、政治、經濟都有了很大發(fā)展。可是有些人的素質確不比從前了。
現在老百姓的生活水平提高了，人們都過上了好日子。放假了，一家三口有時還去郊外踏青，多有趣��！可是有些家長做了一些不良行為。比如說：亂扔垃圾、隨地吐痰、踩踏嫩苗等等許多不良行為。但就是這些行為常此下去讓我們這么美麗的地球家園變成了垃圾堆。
一次，我聽老師講了這樣一個真實的故事：外地的一位老奶奶和她的孫女一起走在大街上。一不小心，孫女手上的雪糕掉了幾滴在地上。這位可以稱得上是老壽星的奶奶慢慢地蹲下身子，拿了一張衛(wèi)生紙，用吐沫把這地上的雪糕擦掉，地面像原來一樣干凈時才起身走了。我覺得這位老奶奶的品質大家應該學習。都已經稱得上是老壽星了，還那樣去做，何況我們這些小孩呢。
隨著人們的生活水平的提高，小偷也越來越多了。一次，媽媽帶我去吃飯時，把電動車停在餐廳門口并鎖起來。我問媽媽：“媽媽，你為什么要把車子鎖起來呀？”“當然為了防小偷嘛！”媽媽說�！斑@么近，咱們坐在里面，完全能看得見嘛！”。接著，媽媽給我講了一件事：她的同事剛買了一輛電動車，回到家要充電，把電瓶提出來放在單元門口了，然后去停車棚放車子，不到2分鐘，電瓶就丟了。我心想：現在的人怎么見什么都想偷，也不想想，你把人家的東西偷走了會給大家造成多大的'困難呀。
這些事就發(fā)生在我們身邊，如今怎么變成這樣了呢？以前，人們很和善。如果這家的自行車放在了門外，沒有鎖，大家都不會去碰。如今有一些人看見了直接騎回家去。
叔叔阿姨們，全世界的人們，我向你們呼吁：我們要做一個品質高尚的市民，讓這個世界成為一個友愛的人類家園吧！看見哪個人有困難要去幫助她，關心她，這個國家才會越來越強大。
【以論人品為話題的作文】相關文章：
懷念為話題作文-話題作文01-25
以樂為話題作文-話題作文01-24
以感動為話題的作文以比為話題的作文09-26
以親情為話題的作文05-31
以奮斗為話題的作文05-08
以追趕為話題作文01-17
以國慶為話題的作文02-26
以翅膀為話題的作文09-17
以溫暖為話題作文03-06