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我的拿手好戲魔術(shù)作文

時間:2024-10-21 21:28:50 作文寫作 我要投稿

我的拿手好戲魔術(shù)作文(通用5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的拿手好戲魔術(shù)作文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的拿手好戲魔術(shù)作文(通用5篇)

  我的拿手好戲魔術(shù)作文1

  “看好了!”“哇!真兇猛,怎樣做到的?”

  “哼,魔法!”面對家人們的追問我自得地回答。這一切都要從兩年前說起……

  “媽媽,媽媽!”三年級時的我和媽媽走在新街口,對眼前五光十色漂亮衣服完整不感興味的我一眼就看到了一家神秘的“魔法小屋”,我拉著媽媽興奮地推開了一張黑色布簾,印入視線的是一本本魔術(shù)師手冊、手杖、帽子,還有吸血鬼的假牙,用在嘴里噴火的“火山粉”,最最吸收我的當(dāng)然就是衣著披風(fēng)一臉神秘的.魔術(shù)師先生了。從這天起我的魔術(shù)求學(xué)之行就正式開端啦!

  每學(xué)一項魔術(shù),我都會做好筆記,而魔術(shù)道具就都裝在我的魔術(shù)寶箱里。“快”是學(xué)魔術(shù)的必備條件,而同一個魔術(shù)不在觀眾前扮演兩遍又是一個魔術(shù)師的守則。終于我勝利學(xué)成畢業(yè)拿到了《畢業(yè)證書》。

  曾經(jīng)畢業(yè)了,那下面就是我的扮演時間了。一年不止一度的家庭聚會就要到了,我準(zhǔn)備在聚會上給大家扮演“引力消逝”和“穿鐵環(huán)”這兩個魔術(shù)。

  首先我找出一盒火柴,拿出其中一根,把它截得和火柴盒的寬一樣長,把這根短火柴放入盒中,用它擋住其它的火柴讓它們不掉出來,準(zhǔn)備完了。當(dāng)然這過程可不能給他人看,都是我秘密中止。

  聚會時間到了,我戴上魔術(shù)帽穿好披風(fēng)故作神秘:“女士們、先生們,歡送來到魔法時間!第一個魔法是引力消逝。”我在桌上畫了一個圓,“我要讓這里的引力消逝!”我拿出那個火柴盒讓爸爸媽媽們看,他們怎樣都看不出漏洞。我把盒子正面朝下,火柴們一根都沒有掉下來,“哈哈!”我自得地大笑著,可一不當(dāng)心手碰到了盒子!皣W啦,嘩啦……”火柴落了一桌子,這回?fù)Q大家笑我了!拔摇⑽摇蔽覞M臉通紅說不出話,姑媽還開玩笑:“呀,魔法失靈了!”“等,等著,看這個!”我拿出鐵環(huán)和一根鐵繩,把鐵環(huán)和鐵繩放在手上擺好動作。一松手,鐵環(huán)就被鎖在了鐵繩上,看到這個大家都紛繁褒揚(yáng)起了我,我心中有說不出的滿足。

  一次次努力,一次次練習(xí),雖有失敗但我仍不放棄,終于使“魔術(shù)”成了我的拿手好戲。

  我的拿手好戲魔術(shù)作文2

  每個人都有每個人的拿手好戲,而我自然也有屬于自己的拿手好戲,那就是變魔術(shù)。

  有一次,我看見有一個人表演魔術(shù)十分神奇,便向他請教,如何表演魔術(shù)。之后我便天天練習(xí),過了許多天以后,我終于練成了變魔術(shù)。

  有一天,我與同學(xué)去到三樓的亭子里玩,玩了一會兒,我心里想:誒,我?guī)g(shù)道具了,我可以給同學(xué)表演魔術(shù)啊!接著,我便開始整理我的魔術(shù)道具,準(zhǔn)備給同學(xué)表演魔術(shù)。

  我準(zhǔn)備好給同學(xué)表演兩個魔術(shù),一個叫“偷天換日”,另一個叫“移形換影”,我讓同學(xué)轉(zhuǎn)過身去,然后將我的第一個魔術(shù)道具擺好。

  我準(zhǔn)備好之后,便讓同學(xué)轉(zhuǎn)過身來看我表演,我先給他看了看魔術(shù)道具,三個不透明的.杯子,和一個杯子剛好能裝下的小球,他看好之后,我便將小球裝到一個杯子里,他用力睜著眼睛看,我慢慢的換著三個杯子的位置,換了一會兒,我以自己最快的速度,將球偷偷的弄到另一個杯子里,然后再慢慢的換一下位置。

  同學(xué)似乎沒有注意到,我剛才換了,想都沒想,便直接指向了原來裝球的杯子,我翻開讓他一看,他看見杯子里什么也沒有,便連連夸贊我。

  夸贊完一番后,就讓我表演第二個魔術(shù)。這次的魔術(shù)很簡單,我先讓他看著,然后拿出一個小球,小球上有他看不見的透明線,我將小球放在桌子上,用手悄悄地遮蓋住小球,然后讓他仔細(xì)看,我在抬手的一瞬間,將那根透明的線拉了起來。結(jié)果,悲劇發(fā)生了那根線斷了。

  我的表演失敗了,場面非常尷尬。

  這就是我的拿手好戲變魔術(shù)。

  我的拿手好戲魔術(shù)作文3

  十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲是變魔術(shù)。

  第一次與魔術(shù)接觸是在一年級。生日那天,吃過飯后,表哥拿出一副撲克牌,得意地把我叫過來:“嘿,給你看個好玩的!”只見他快速把一張牌放在最底下,再搓一個響指,嘿!那張牌居然跑到最頂上來了!我大呼“不可思議”。隨后,他把這個絕招教給了我,并鼓勵我多多練習(xí)。

  從那時起,我迷上了魔術(shù)。魔術(shù)豐富了我的業(yè)余生活,增添了幾分樂趣。

  今年大年初一,吃完午飯,為了烘托過年的氣氛,我想在眾人面前展示我的拿手好戲。

  大聲道:“我來表演幾個小魔術(shù),為大家助助興吧!”隨即,把姑媽叫來:“這里有兩副紙牌,選一副你喜歡的.!惫脣屵x中了其中一副,我自然拿了另外一副。我們倆一起洗牌。洗完牌后,我說:“剛才我們已經(jīng)產(chǎn)生了心理共振,所以要交換一下!苯又覀儌z各選了一張牌,切了一下牌后,再把牌還給對方,找出各自選的牌,最后我倆選的牌竟然一模一樣。大家不敢相信自己的眼睛,紛紛鼓起掌來。他們的表情透露著疑問,難道兩個人真的能產(chǎn)生心理共振?姑媽也是一副不可置信的表情。連忙向大家解釋“我也不知道為什么會這樣!

  大家提出再來一個,我笑瞇瞇地答應(yīng)了。又拿出一副牌,讓表哥抽一張。然后我假裝失手。不過沒關(guān)系,一切盡在我的掌控之中!我掏出一個卡片來。把那張錯牌放入夾子,再輕輕一晃,錯牌一下子變成了表哥選的牌。觀眾紛紛鼓起掌來,贊不絕口。

  接著我又趁熱打鐵地表演了摸牌變點(diǎn),未卜先知,穿透術(shù)等幾個小魔術(shù),觀眾應(yīng)接不暇,盡興而散。

  這就是我的拿手好戲。

  我的拿手好戲魔術(shù)作文4

  魔術(shù),在你腦海里是不是千變?nèi)f化,一會兒是一揮手玩具進(jìn)帽子,一會兒是身躺針板卻毫發(fā)不損?我的拿手好戲就是變魔術(shù)。

  四年級起,我就對魔術(shù)產(chǎn)生了極大的興趣。為了練習(xí)魔術(shù),我還專門買了一個魔術(shù)箱。箱里有一個專業(yè)魔術(shù)師必備的三樣道具:魔術(shù)臺、魔術(shù)帽和魔術(shù)披風(fēng)。用上它們,立刻磨翻全場。箱里還有9種專業(yè)舞臺魔術(shù)和一本說明書。書里不僅有這9種魔術(shù)的講解,還有32種生活小魔術(shù)。嘖嘖,魔迷賺大了!箱上還有個二維碼,掃一掃,只需30分鐘,我就學(xué)會了!

  技藝學(xué)成了,我把魔術(shù)箱帶到學(xué)校,準(zhǔn)備向同學(xué)們展示展示。他們選了兩個魔術(shù)::千變魔法袋和雞尾酒變色。

  架起了小臺子,準(zhǔn)備好道具。開始!我輕輕地舉起魔法袋,讓同學(xué)們檢查確認(rèn)里面沒有任何東西。然后捏起三根絲帶放了進(jìn)去。朝天打一個響指,神秘地朝袋子里一吹,再將手伸入里面,抽出一大長串花圈。同學(xué)們?nèi)嘌鄣娜嘌、驚嘆的驚嘆,一個個嘴巴都張成大大的“0”形。我又把花圈放回袋子,再是神秘的一吹氣,拿出的只有絲帶,袋子還是空的。

  成功!表演成功!同學(xué)紛紛點(diǎn)頭稱贊。我心里甜滋滋的。

  接下來是雞尾酒變色。這個魔術(shù)表演不難,但準(zhǔn)備難。我得倒入液體而又不能被人看見,但教室里沒有。我?guī)状蜗胱屚瑢W(xué)們另選一個,但他們鐵了心,就要我演這個。我只好跑到最隱蔽的'地方:五樓廁所(那兒沒有班級,只有專業(yè)教師),同學(xué)們則在樓下等待,我在下樓時顛簸了一下,手一抖,瓶里的液體灑了出來,我慌了,結(jié)果又灑了點(diǎn),同學(xué)們立刻看出了破綻,瓶里顯示出來的顏色是紅色,可灑出來的卻無色!在盤問和搜查下,真相大白,瓶里是自來水,只不過在水里插了張彩紙,顯示出紅色而已。拿手好戲演砸了!

  以后表演的時候,我要把不適合特定場地的魔術(shù)去掉,這樣就不會失誤了。畢竟,變魔術(shù)可是我的拿手好戲呢!

  我的拿手好戲魔術(shù)作文5

  俗話說的好:“十八般武藝,樣樣是好戲”我的拿手好戲就是變魔術(shù)。

  我與“魔術(shù)”的邂逅是在朋友家。那一天,他給我表演了一段魔術(shù)變鈔票。只見他拿出一張一元鈔票。雙手合攏,用力一搓,并對著鈔票念幾句咒語,再吹一口氣,一元鈔票立馬變成了百元大鈔,真神奇!我看著他那嫻熟的`動作,我真羨幕!

  從此以后,我便開始迷上了魔術(shù),但“萬事開頭難”一開始學(xué)習(xí)魔術(shù)時經(jīng)常出錯,不是露餡便是失誤。不過,隨著時間的推移,我的動作開始熟練起來,水平一點(diǎn)點(diǎn)的變高。一天,爸媽都在家,我便向父母表演魔術(shù)。

  我拿出一枚硬幣,把它放入右手中,并放入嘴巴邊,似乎要把它“吃”了。與此同時,我趁機(jī)把左手放在右手下面。我仰面朝天,假裝把硬幣吃了,右手張開,左手接住硬幣,動作毫不拖泥帶水。

  正當(dāng)我沾沾有喜的時候,由于手上出的汗太多,我又沒有緊緊握住硬幣,硬幣就從我左手手縫中調(diào)皮地探出了腦袋。“不好,這下要露餡了”。我心想。誰知,硬幣歪打正著,落入了我的拖鞋內(nèi)。我感到十分意外,許久才緩過神來,便說“表演結(jié)束,謝謝!”爸爸媽媽絲毫沒有看出破綻,也拍手叫好。

  這次表演結(jié)束后,我更加喜歡魔術(shù)了。這次表演雖然圓滿結(jié)束,但也反映出我的不足,還要勤加練習(xí)。

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