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奔跑吧！青春作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占谋寂馨�！青春作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
奔跑吧！青春作文1
免使年少，光陰虛過。
——柳永《定風(fēng)波》
風(fēng)吹雨成花，時間追不上白馬。時間飛逝，從前，我是一個膽怯的小孩子，現(xiàn)在我卻是一個小大人了，那個曾經(jīng)背著小書包的孩子是我，現(xiàn)在穿著校服的女生也是我 。
清晨·校園
“叮咚，叮咚…”手機(jī)鬧鐘已經(jīng)第三次響起，我按下開機(jī)鍵，睜眼一看：6點(diǎn)45分！我馬上從床上彈起，穿上衣服也顧不上刷牙洗臉，就匆匆吃了幾口飯，踏上上學(xué)的路。梧桐的大片葉子，在晨曦的襯托下顯得格外清新，我低頭看著路邊的石子，心想：還是快點(diǎn)吧！我從肩上拿下書包，提在手上，向?qū)W校奔去。終于到達(dá)學(xué)校，還有不少同學(xué)在路上，我松了一口氣，幸好沒晚……
哦，我在與時間一起奔跑！
中午·作業(yè)
教室里安靜得一點(diǎn)聲音都沒有，所有同學(xué)都在埋頭寫作業(yè)。我抬起頭，甩甩酸痛的胳膊。只有一節(jié)課的時間，竟然要把課本句子抄寫三遍，我們當(dāng)時都在驚嘆：怎么可以這么多！但又看到老師那嚴(yán)厲的目光，陣陣的唏噓聲與抱怨聲變成了筆尖在紙上奔跑時的沙沙聲，學(xué)海雖苦，但也有岸。還是認(rèn)真寫吧！
哦，我在與作業(yè)一起奔跑！
傍晚·食堂
“同學(xué)們可以去吃飯了�！崩蠋煹�'話一出口，“無數(shù)”同學(xué)奔向食堂。朋友拉著我，用急促的聲音對我說：“快點(diǎn)，一會還得寫作業(yè)呢！”我一邊被她拖著一邊說：“著急什么，我們又不用去買飯�！薄白罾速M(fèi)不起的是時間。”我們相視而笑，飛奔食堂。
哦，我在與朋友一起奔跑！
我們追著青春，時間追著我們。給自己的人生寫上無悔，把昔日的虛幻換上凝重，用曾經(jīng)的堅定在腳下踏出深深的印跡。我們在奔跑中慢慢長大，在奔跑中一點(diǎn)一點(diǎn)地蛻變，從丑陋的毛毛蟲變成美麗的蝴蝶，從一株和雜草差不多的百合苗變成一朵香氣四溢的百合花。
奔跑吧！青春。
奔跑吧！青春作文2
滴答滴答，時針?biāo)煌Ｔ谵D(zhuǎn)動，我們聆聽著，期待著，那個圣神的時刻，讓我們激情澎湃的時刻，那個讓所有南京人自豪的時刻。這一切的一切，在我的耳邊響起，奔跑吧，青年！
我們是八九點(diǎn)初升的太陽，我們有著最初的最純凈的光和熱，在那么激昂的青春年華里，我們要用盡全身的氣力來與我們未知的世界，未知的災(zāi)難作斗爭。我們只要奔跑，不停的奔跑，奔跑到20xx，奔跑到我們的驕傲。奔跑吧，青年！
所有的南京人，都不會忘記，當(dāng)聯(lián)合國秘書長宣布“20xx年的青奧由中國的南京舉辦。”中國沸騰了，南京沸騰了，青年沸騰了。所有的人臉上洋溢的是喜悅是驕傲！是一種無法言語的激動！當(dāng)我用紅筆在日記本上寫道“20xx，青年，夢依舊！奔跑吧，奔跑！”
是誰在我們耳邊輕聲訴說：“孩子，青年是我們的希望，民族的希望，祖國的希望�！蔽覀冞@代人的夢想隨著青奧的'精神，慢慢地積淀，在你不知道的時刻，突然的升華，爆發(fā)！我們是新一代的炎黃子孫，我們擁有龍的精神，我們有追求夢想不斷奔跑的力量。我們在遇到艱難時不會退縮，會仰天長笑道：“我們的天，我們的地，我們的未來，我命由我不由天！”然后沖上前去，打敗打敗它！哈哈！這是我們永不言敗的長嚎！奔跑吧，青年！向前奔去吧！
跑著，跑著，也是會累的。有時太陽，也是要躲在云朵里休息休息。但是我們的夢還在，我們的夢就不會停歇。在夢里，我們會有心靈的寧靜，也會停下奔跑的腳步，欣賞沿途的風(fēng)景，但是青奧的風(fēng)依舊那么柔和的吹拂臉頰，發(fā)絲浮動間你是否會停下追求夢的步伐。哦！不！青年！別停下！你還有夢，你還能追！你要不停的向前奔去！奔跑吧，青年！去吧！追逐你的夢想！~
一步一步，我們不停歇。一步一步，我們腳踏實(shí)地。一步一步，我們青春洋溢。奔跑吧，青年！讓世界看看你能跑多遠(yuǎn)！
世界看著吧！中國的青年！不一樣的追逐！不一樣的世界！呦。奔跑吧，青年！
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