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我可以做得更好作文600字(通用39篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我可以做得更好作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
我可以做得更好作文600字 篇1
每當做事不能做到最好的時候,我就會想起那一句激勵的話:“你一定會做得更好”。是這一句話,使我做得更好。
那是一個寧靜,漆黑的夜晚,一輪皎潔的明月高掛在天空。已是晚上九點,我都數(shù)不清打了多少哈欠了,可我還在為國旗下表演而背詞,做一切準備。我是表演中的一個重要角色,我不能掉以輕心,要展現(xiàn)出一個精彩的表演。
日子一天天過去了,我們要最終再彩排一次。我胸有成竹,覺得自己肯定能演好。彩排了,我十分流利的說完詞,眉飛色舞地做著動作,沉浸在屬于自己的精彩世界里。
彩排完了,我認為自己演的很好,可誰知,老師不但沒有夸我,還指出了一大堆的不足:“完全不顧旁邊人在與不在,自己在演獨角戲”,這句話似“晴天霹靂”,我那高興的心情頓時煙消云散,取而代之的就是低落與陰沉,我偷偷的跑到廁所間一邊默默流淚一邊想:我已經(jīng)演的很好了,為什么還這樣嚴厲的批評我呢?
傍晚回到家,我找媽媽訴說,媽媽告訴我:“有不足就表示我們還有進步的空間,有不足就表示我們還有努力的.機會,我相信,你再花點時間,多和同學(xué)銜接,磨合,一定會做的更好!”媽媽的話,讓我平復(fù)了委屈的心情,接下去的幾天,我更加的抓緊,努力了……
正式上臺的時間到了,我站在臺上,聲情并茂的表演著,與其他的角色配合的十分密切,一唱一和……
結(jié)束了,老師說我比彩排以及以往任何一次表演都要好,我笑了,原來,我真的一定會做得更好,甚至最好的。
這一次,我明白了:做每一件事,努力再努力,就一定可以做得更好!
我可以做得更好作文600字 篇2
每當做事不能做到最好的時候,我就會想起那一句激勵的話:“你一定會做得更好”。是這一句話,使我做得更好。
那是一個寧靜,漆黑的夜晚,一輪皎潔的明月高掛在天空。已是晚上九點,我都數(shù)不清打了多少哈欠了,可我還在為國旗下表演而背詞,做一切準備。我是表演中的一個重要角色,我不能掉以輕心,要展現(xiàn)出一個精彩的表演。
日子一天天過去了,我們要最終再彩排一次。我胸有成竹,覺得自己肯定能演好。彩排了,我十分流利的說完詞,眉飛色舞地做著動作,沉浸在屬于自己的精彩世界里。
彩排完了,我認為自己演的很好,可誰知,老師不但沒有夸我,還指出了一大堆的不足:“完全不顧旁邊人在與不在,自己在演獨角戲”,這句話似“晴天霹靂”,我那高興的心情頓時煙消云散,取而代之的就是低落與陰沉,我偷偷的跑到廁所間一邊默默流淚一邊想:我已經(jīng)演的很好了,為什么還這樣嚴厲的批評我呢?
傍晚回到家,我找媽媽訴說,媽媽告訴我:“有不足就表示我們還有進步的空間,有不足就表示我們還有努力的機會,我相信,你再花點時間,多和同學(xué)銜接,磨合,一定會做的更好!”媽媽的話,讓我平復(fù)了委屈的心情,接下去的`幾天,我更加的抓緊,努力了……
正式上臺的時間到了,我站在臺上,聲情并茂的表演著,與其他的角色配合的十分密切,一唱一和……
結(jié)束了,老師說我比彩排以及以往任何一次表演都要好,我笑了,原來,我真的一定會做得更好,甚至最好的。
這一次,我明白了:做每一件事,努力再努力,就一定可以做得更好!
我可以做得更好作文600字 篇3
下次,你會做得更好下次,一定行次,肯定會這些我們很熟悉的話語,我們有沒有說過?在我們失敗時,我們可能會用這樣的話語來激勵自己,可是,還有一部分的人,卻把這樣激勵自己的話當成了借口和追求。
人的一生中,會有幾個下次?而在這些下次中,又有幾次你做到了?夫輕諾必寡信。這是老子留給我們的.勸誡,警惕世人,如果你做不到的事情,就不要隨口答應(yīng)別人。如果,下次,你沒有把握不能夠做到,就不要隨口答應(yīng)別人,不要把它當成自己的一條后路。如果,你答應(yīng)了別人,你就一定要做好。
愛迪生在發(fā)明電燈泡時,他試了無數(shù)種材質(zhì)的發(fā)光體,才成功了,他和他實驗室中的助手互相鼓勵,而他的下一次卻做到了。為什么呢?因為,他有堅定的信心和不屈服的精神和實驗室的助手互相鼓勵,他有時會一連幾天都住在實驗室里。所以,我們在羨慕一個人的同時,不要忘記他們付出的努力。
下次,你會做得更好。是用來激勵我們,給我們希望,讓我們積極的向前發(fā)展,讓我們心中有一個堅定的信念,讓我們下次能夠盡可能的去做到止于至善。它給予了我們勇敢的決心和不屈的意志力。而現(xiàn)在,如果我們把下次兩個字看的比你會做得更好重得多,那我們一生中明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。把自己每一次的奮斗目標,一直等到無窮無盡地下次,我們何時又能將美好愿望實現(xiàn)?所以,我們在面對現(xiàn)實中的挫折,事不如己意之時,下次,你一定會做得更好應(yīng)當在心中響如洪鐘大呂,給自己以勇氣和信心,鼓勵自己披荊斬棘,踏實前行,而不是當成一句消極的話止步不前。
我可以做得更好作文600字 篇4
今天下午,我想出去買一本《意林》,順便買一本筆記本來寫作文。可能是新年的緣故,大街上大大小小的店鋪都關(guān)門放假了,走在這空曠的大街上,真有點兒不習(xí)慣。我沒能買到書,就只能向筆記本“進攻”了。距離文具店還有一段不近的路程。我走了一會兒,突然想直接回家。我在原地徘徊,想了一會兒,作出了回家的決定;丶液,我才發(fā)覺,我的行為是多么的愚蠢。沒辦法,我只得重新出發(fā)。
一路上,我都在責怪自己的行為。不禁陷入了沉思:是啊!人生在世,本來持著堅定決心的人越到成功的終點越想臨陣退縮。真正使他們這樣的并不是誰,正是他們自己。臨近終點的時候,他們心里就會無端的生生出一個小人,來考驗他們的決心是否那么堅定。然而,大多數(shù)人都會被它的陣勢嚇倒。作出了回到起點的`決定后,才會記得當初成功就近在咫尺,才會知道自己被這個小人給捉弄了。我不就是這個活生生的例子嗎?如果當初我能夠下定決心前進的話,就不會白費那么多力氣。
我曾經(jīng)讀過這么一個故事:一個BBC記者反復(fù)給海盜打電話想對他們進行采訪,那海盜一聽是個記者,立即把電話掛掉。記者已經(jīng)對這個舉動絕望了,但她的女兒卻堅持要給海盜打電話,因為她的女兒每次在媽媽給海盜打電話的時候多會在旁邊聽,早就對這個海盜產(chǎn)生興趣了。誰知那海盜竟然和她女兒熱情的聊起天來,記者們把他們的聊天內(nèi)容錄下來,終于取得了成果。如果沒有她女兒的下一次打電話,她們永遠也不會成功。
在面對困難的時候請不要忘記“柳暗花明又一村”這句話,不要臨陣退縮,也不要為自己的過錯百般掩飾,再向前邁一步,或許回從黑暗走想光明。因為,成功往往就在下一次。
我可以做得更好作文600字 篇5
人生,只有多經(jīng)歷些磨難,才能在磨練中找到人生的眼睛,不斷磨礪自己,是自己的性格變得更加堅韌,我們的成長之路才更加豐富多彩。
“失敗了,又失敗了,我為什么總也學(xué)不會游泳?”我對著天空痛苦地喊道。每當我看到朋友們都在游泳池中自由自在地玩耍時,我總是很苦惱。每次都下定決心一定要學(xué)會游泳。但一到游泳池,不是嗆水就是沉底,總也成功不了。
就這樣苦惱了許多天后,有一天,爸爸讓我掃地。我拿著掃帚,心里還在想著關(guān)于有游泳的事。忽然,感覺手被掃帚上上的什么東西硌了一下,低頭一看,原來是像傷疤一樣的東西。我十分不解,便去詢問爸爸。爸爸聽完后,告訴我:“這跟掃帚干使用樹干做成的,因為樹干做的掃帚桿最堅固嗎!這些傷痕可能是小數(shù)從前受過傷,留下的'印記。這時,我眼前仿佛看見曠野里的一棵樹,已經(jīng)被人砍傷了。但他頂著疼痛,頑強生長,不卑不亢,終于結(jié)成了疤痕,因為它明白;‘只有經(jīng)歷過磨難,才能取得最后的成功!贝丝,我似乎明白了一切,不幸和苦難會給我們的心靈造成傷痕,但在不斷的磨練中,我們確實性格變得更加堅韌,剛強,這就是我的收獲。
于是,我對自己說:“堅持下去,你一定要學(xué)會游泳,游泳對你來說雖然是一個大難題,但只要你咬緊牙關(guān),克服了,你就是贏者!庇谑,我鼓起勇氣,又一次來到了游泳池。我的手與腳相互配合,兩只手合并在一起,緊接著,我將它慢慢打開,將水向兩旁輕輕撥動,腳隨即配合著一伸一縮,一伸一縮,就在我手忙腳亂之時,我的身體竟然浮了起來,我居然學(xué)會游泳了。我驚訝地看著自己,心中滿是興奮。
“是呀,只有不斷磨練自己,才能去得最后的成功!”這是小樹告訴我的人生真諦。
我可以做得更好作文600字 篇6
我知道自已有許多做得不是最好的事情,但是都可以改正,不過只有一件很特別的事可以做的更好一點,不過也只能等到明年寒假了。那件特別的.事就是——-滑雪
記得今年寒假,媽媽和我一起回老家過年,在大年初二那天下午,姑媽突然對我說:“孩子,去滑雪怎么樣?”我說:“好呀!好呀!反正呆在家里也沒什么意思!苯(jīng)過家長的同意,姑媽決定帶著我,我的媽媽,我的小哥哥去滑雪。
到了滑雪場,我迫不及待得下了車,滑雪場在一座山上,哪座山記不得了,但是是在一座很高很高的山上,我和哥哥換好滑雪鞋,穿上滑雪衣,就出發(fā)了,我和哥哥都不會滑,必定需要工作人員的幫助,媽媽和姑媽就再交了100元,讓工作人員教我們滑,我有一點害怕,不過那只是訓(xùn)練區(qū),一點點的小坡,不算什么,我坐上索道到了最上面,由工作人員指導(dǎo)我,工作人員拉住我的衣服,對我說:“不用怕,滑的時候,兩腳尖往里,形成一個“八”字形,然后雪撬夾在兩肩下,膝蓋微曲,身子往前弓,嘴里大喊:“沖呀!”,就可以平穩(wěn)得滑下去了!
我要開始滑了,我閉上眼睛,回憶工作人員說的話,我在滑的時候,由于太緊張了,手忙腳亂地亂滑,雖然最后滑到了終點,但動作沒有做到位。
緊接著,我又滑了第二圈、第三圈,越滑動作做得越好,最后我終于學(xué)會了滑雪,但這只是基礎(chǔ),還沒到正式的賽道呢!時間已經(jīng)不夠了,我沒有時間再學(xué)習(xí)了,只能下次再練了。
我知道這次滑得和哥哥相比,差得很遠,但是我相信,在以后的滑雪中,我會做得更好。
我可以做得更好作文600字 篇7
一望無際的原野上,一群灰白相間的野狼正在追逐一匹牦牛,領(lǐng)頭的是一條銀灰色的公狼,他一把撲到牦牛身上,其他的狼也接連撲上,最終將牦牛撲倒在地,任憑狼群撕扯,而銀灰色的狼王站在一塊巖石上,等待著他們讓出一條路,將最鮮美的部分給他品嘗。
五年以前狼王閃電剛剛從母親的懷中產(chǎn)下,瘦弱不堪,與同族兄弟搶奶喝,他卻每每被擠在一邊,享受不到最甜美的乳汁,有時甚至被丟在一邊,嘗不到一點食物,不過他終于還是長大了。
他與兄弟嘗試一同去捕獵,但是不僅沒有成功卻還弄傷了自己。一個雨夜,他躲在樹下無力地舔著自己的傷腿,這時,老狼王慢慢地走了過來語重心長地對他說:“孩子,我知道你從小就受了很多苦,但你仍然在進步,你要相信你自己,下次,你一定會做得更好!”
春風(fēng)飄蕩在原野上,艱苦的一年又過去了,狼群解散,每條狼又回到各自的生活中去了,閃電也是,他已經(jīng)長大了,他覺得他應(yīng)該出去歷練歷練,只有這樣才能夠變得更強大。他在草原上追逐野兔不斷地訓(xùn)練自己的耐力,捕獵野豬鍛煉自己撲、咬的力量,每當他想放棄時,耳畔就回蕩起老狼王的話:“下次,你會做得更好。”終于,他變得十分健壯,也十分強大,秋風(fēng)吹在他的.身軀上,遠處的雄鷹發(fā)出陣陣叫聲,仿佛在為他走上成功之路慶祝,他想:我終于可以讓他們見識一下我的成果了。
“下次,你會做得更好!遍W電站在巖石上,看著旁邊的狼群,耳畔又重新回蕩起老狼王的話,他知道,他還可以更加優(yōu)秀,他的心里也感謝著那說這句話的前輩。
我可以做得更好作文600字 篇8
在一個演播廳內(nèi),幾束燈光打在琪的身上,她成了全場的焦點。她深吸了一口氣,握緊了手里的話筒。
她僅有十七歲,在這花樣年華,她有個夢想——做一個歌手。
琪從小就羨慕那些在閃耀的舞臺上,大放光彩的歌手?扇怂悴蝗缣焖,她缺乏樂感,唱起歌來五音不全,聲線條件也一般,總是被人嘲笑。
幸運的是,她有一個善良的聲樂老師。這是個耐心的老師,總是一點一點,幫忙填補琪在音樂上這樣那樣的缺陷。在老師的悉心調(diào)教下,琪的進步顯著。
比賽的前一天晚上,她倆在一處公園的長椅上聊天。夜空中繁星點點,路燈投下兩個漆黑的影子在地上。對于明天的比賽,琪的緊張早已寫在了臉上,她捧著剛買的熱咖啡,喝也沒喝一口,只是呆呆地望著,任憑風(fēng)吹亂她的發(fā)絲。
老師拍了拍她的肩,理了理她的頭發(fā),緩緩說道:“不用緊張,發(fā)揮出自己的最好就行。只要不斷向前,你會做得更好!
那親切的話還回蕩在耳畔,她不安的心漸漸平復(fù)。音樂響起,她舉起手中的話筒,跟隨著節(jié)拍,唱出了第一句。她那清脆的聲音,那飽含深情的演唱,引起全場雷動,臺下傳來一陣陣掌聲。
第一句的成功給她帶來了信心,她閉上雙眼,將自己交給音樂,隨著韻律輕輕擺動。
忽然,場上的.燈光發(fā)散,整首歌曲進入高潮,她仿佛一位重生的女王,穿著暗金色的禮服,其余的一切都黯淡了。
高潮過后,燈光逐漸變暗,一首歌曲就此結(jié)束,臺下喝彩一片,評委紛紛起立鼓掌。
走出演播廳,外邊早已飄起了大雪,紛紛揚揚的,伴著風(fēng),吹到她熱乎乎的臉頰上。她流下一滴熱淚,更想要觸摸那冰冷的雪花。冬天來了,春天還會遠嗎?
我可以做得更好作文600字 篇9
沒有最好,只有更好!}記
成功的人,就像站在山頂上的人,俯看山腳下的失敗者,而失敗的人雖然失敗了,但如果不氣餒,繼續(xù)調(diào)整心態(tài)做下去,他下一次一定會做得更好。
就比如我的畫畫,每一次,每一張畫都多少會出些毛病,可是每當我發(fā)現(xiàn)這些阻礙我前進的壞蛋時,我會很氣憤,會記恨,恨它為什么總來找我,很煩。小鳥嘰嘰喳喳地在樹上叫,樹葉沙沙的落下來,我也聽不清它們在叫什么,只是單純的想讓這個世界安靜下來,沒有一點聲音,只有我自己,安靜地坐在那里。
每一次失敗,總會有一個人跑過來跟我說:“一點失敗算得了什么呢?靜下心來好好畫,下次,你會畫得更好的。”
就這樣,一張比一張有進步,直到我畫出第一張靜物作品——香蕉,我的畫技終于有了質(zhì)的飛躍,終于不再是畫得最差的那個,終于被老師表揚,終于有了進步,終于……
有時候,我真的很討厭那個人,雖然我不知道她是誰,更不知道她叫什么,但我好不容易成功了,她卻總在我耳邊說:“沒有最好,只有更好。”難道她看不見我進步?我問自己,我是真的'太驕傲了嗎?難道這次我做得還不夠好?
一張張畫,一次次進步,我才慢慢理解她那句“沒有最好,只有更好”是什么意思。如果,我一直看不到自己的不足,那下次,我一定還會失。蝗绻铱吹阶约旱牟蛔,并且改正,下次,我一定會做得更好!
現(xiàn)在的我,終于明白:那個她,不過是內(nèi)心里不服輸?shù)淖约骸,F(xiàn)在,他對我說:
“下次,你一定會做的更好!”
我可以做得更好作文600字 篇10
今天,是“英語之星”的初賽現(xiàn)場,離我上臺還有點時間,我坐在椅子上回想起了海選時的那些情景。
海選是筆試形式,經(jīng)過我精心的備考,終于取得了一個令我十分滿意的成績,10道考題中,我只錯了一道!當老師宣布普級時,我一把搶過成績單,飛奔而出,想讓媽媽快點知道這個消息。
一分鐘,五分鐘,十分鐘,媽媽還沒有來。我已經(jīng)等不及了,迫不及待地想讓媽媽好好夸我一回。
十分鐘后,媽媽終于來接我了,我急沖沖地將單子塞進她手里,然后抬起頭,滿懷希望地看著媽媽,臉上不由得露出了勝利的笑容。
可是媽媽隨便掃了一眼,就把成績單丟回我手里,“總共也就10道題,你還錯了一題!”我聽聞此言,馬上笑容凝住了。媽媽呀,這可不是學(xué)校里的小測驗呀!這是完全超越一般水平的題目呀,這樣的成績,你怎么還是無動于衷呢?我憤怒、震驚、難過,還帶著不被人理解的深深的委屈。看著媽媽毫無夸獎我的'可能性,我只好坐在一旁,自已生著悶氣。
這時,媽媽走了過來,蹲下來,直視著我的眼睛,一字一頓地說:“我剛才的意思是,你的成績固然不錯,但既然錯了一題,那便是還有改進的地方,那就還需要努力。因為,我堅信,你——一定會做得更好!”
我被媽媽的話震得頭昏腦漲,被她的雙眼盯得無處躲藏,只好低頭看地。媽媽沒等我反應(yīng)過來,就起身走了,留下我一個人還在原地呆著,一個人慢慢咀嚼著那句話。
噢,輪到我了。我自信地走上了舞臺,心里對自已說:“加油,你一定會做得更好!”
我可以做得更好作文600字 篇11
放學(xué)了,我獨自走在回家的路上,路燈下,我的影子,被拉得很長,很長。
我邊走邊想,我們組總體排名為什么就不能闖進前三呢?進前三對我們來說很難嗎?管理一個小組對我來說非常困難嗎……
周一上學(xué),我對我的組員們說:“從今天開始,我們每個人要努力做到最好,不能觸犯‘底線’!钡銈兒孟裥牟辉谘桑皇禽p聲回答:嗯……我暗下決心:每件事,都要激勵督促你們每個人盡力做到最好!
語文課時,老師讓小組討論,并選出代表回答問題。我要求每個人都發(fā)表自己的看法,然后大家積極地補充,在你們的眼里我看到了異常堅定的目光。這次大家把回答問題的機會留給了你,因為你比較靦腆,你把手舉得很高,身子挺得很直。當老師叫到你時,我比你還緊張,想著,你忘記了討論的答案怎么辦?因為緊張,答錯了怎么辦?但當你開口回答時,我的.顧慮全部打消,你不僅僅完美地回答出了我們探討的答案內(nèi)容,而且還把自己的見解全部清晰地表達出來了,你面對老師的“咄咄”逼問,回答得游刃有余,當老師表揚你并讓你坐下時,我一直提著的心才算落地。
我欣喜地對你豎起拇指,無聲的贊美:“你真棒!下次,你一定會做得更好!”
每天的作業(yè),你們都認真地完成,優(yōu)秀作業(yè)的數(shù)量也比以前有了明顯的提高,上課紀律也越來越好。
在最后的評分環(huán)節(jié),我們組終于拿到了第三名的成績。作為組長,我多么自豪!在這環(huán)節(jié)之后,我對大家說:“我們很棒,但一定不要驕傲,我們要堅信,下次我們會做得更好!”
下次,我、你、我們,會做得更好,更棒!對此,我堅信不疑。
我可以做得更好作文600字 篇12
四月的陽光不偏不倚地照耀大地,柳絮飄飄然在空中飛舞,萬物呈現(xiàn)出一片生機盎然的景象。
預(yù)備!,體育老師完全不顧我們的哀嚎,狠心地喊著口令,跑!我們邁開沉重的雙腿向前跑去。不知是戴著口罩,還是幾個月的假期的緣故,我們剛跑幾步便開始大口喘著粗氣。耳畔不僅有逆風(fēng)的呼呼聲,還有同伴的腳步聲和喘息聲。
大約半圈后,雙腿開始發(fā)酸,雙臂也開始發(fā)軟了。放棄吧,反正只是一次練習(xí),這時,腦海里一個小人的聲音傳來。我用手拍了拍胸脯,將口罩摘下,大肆地呼吸久違的空氣。不行不行,一定要堅持。大家都在努力,你可不能放棄啊,另一個小人冒了出來。本來就已經(jīng)很累的我,又因為這兩個小人的折磨,身體有些恍惚。
我用手拍了拍頭,擺脫了這兩個小人的折磨。我稍微放慢了些腳步,努力平衡自己的呼吸,調(diào)整自己的步伐,呼哈沒想到,身后的同學(xué)已經(jīng)快追上了,由于剛才的調(diào)整,我已經(jīng)有了加速的動力,便又邁開步子向前跑去。經(jīng)過一個拐彎,我看見了站在終點的'同學(xué)們,她們都在等著我們凱旋。
四分二十秒,我拼盡全力沖向了終點,老師按下秒表報了成績。剛跑完的我,感覺整個世界都在旋轉(zhuǎn)。
我們互相攙扶著,相互鼓勵,挺好,我們都跑完了。
是的。
經(jīng)過漫長的煎熬,我們總算從八百米的噩夢中醒來。
我跟你們說啊,我剛才差點悶‘死’在口罩里。
哈哈哈,誰不是呢?
雖然成績不太理想,但這也不能影響我們分享趣事的心情。操場上不僅有各班不想跑步的哀嚎,更有難兄難弟們的笑聲。
下一次我要做得更好。
我可以做得更好作文600字 篇13
小草正挺著它那柔弱的腰,但狂風(fēng)暴雨中仍有它那縷堅強的背影。
挫折如同誨上的浪花,無情地沖擊著那靠岸的小船;如同離開了指南針的大雁;如同調(diào)謝了的花骨兒。但小船會駛會一片屬于自自己的海洋;大雁也會飛到它的永園;小花更是會努力的生長,向人仿展現(xiàn)它最美的一面。o
雨,悄悄地來臨,像牛毛、像細絲、密密的斜織著。路邊的大樹也跟著起哄,奏起了春天 的樂譜,連那渺小的葉子也作起了“沙沙”聲。
這境般的情景又使我跌進了回憶的泥潭……
那是一個下著暴雨的夜晚,沒有 月亮的陪伴,只有北風(fēng)的呼呼聲。嚇得我頭皮發(fā)麻。望著滿桌的廢紙,我頭痛著兒,氣憤地盯著那討厭的作文題目,我寫了一張又一張的草稿,桌上的廢紙堆成了小山,我氣餒地望了望窗外。雨,還沒停,透過窗子,我仿佛看見小鳥正在雨中堅難的飛翔,可那淘氣的雨點偏要滴在小鳥的翅膀上,它好像要挺不住了,一次又一次的下跌,但它咬著牙挺了過來,終于,它飛向了空中。
我的心久久不能平靜……
當我再次看向窗外時。雨,也停了。樹上的葉子也閃得發(fā)亮,綠油油的一片。我仿佛又看見了雨中奮斗的小鳥,正因為有過的.一次又一次的失敗,最終它還不足成功了嗎?
俗話說:彩虹,是雨后的。小花,也是盛開后的。誰又能懂得彩虹在雨中勁歷過什么、小花在盛開中的困難呢?它們所經(jīng)歷的正是那一次又一次的失敗,但它們還是挺了過來。所以相信吧,下次你會做得更好。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能有彩虹?面對一次又一次的失敗,相信吧!下一次你會做得更好!
我可以做得更好作文600字 篇14
“盛年不重來,一日難再晨”。一個假期又過去了,我們來到了六年級,在學(xué)校里成為了最大的學(xué)生。新的一學(xué)年,我要做更好的自己。
過去,我們不知道為什么要好好學(xué)習(xí)、認真學(xué)習(xí)。馬馬虎虎、作業(yè)忘記寫、做事拖拖拉拉、跟老師頂嘴,都是司空見慣的壞習(xí)慣。而我的缺點就是注意力老是不集中,搞小動作。有些時候數(shù)學(xué)作業(yè)成績D都拿不到,考試也考不上90分;語文選擇題和作文常常不審題就寫,直接10分10分地往下扣,不上85分也成為了我的日常。
記得四年級疫情剛結(jié)束時,這些壞毛病的后果達到了“登峰造極”——可能是因為狀態(tài)一直在“放假”,我的語文校本5道選擇題全錯!當時史老師就把我叫上了講臺,告訴我別的同學(xué)都全對,就我全錯。那時的我心里覺得無地自容,想跑到課桌下面躲著。于是從那以后,很長一段時間我也不敢做作業(yè)時搞小動作、分心了?雌饋,“深刻的`教訓(xùn)”對我是必不可少的。
但是六年級來了,如果只靠各種“教訓(xùn)”來約束自己肯定不行,我為自己定下了“自我管理、加強自律”的目標。在新的學(xué)期:寫作業(yè)的時候要控制自己,不能老是搞桌上的小玩具;上課的時候要認真記筆記,一旦注意力被轉(zhuǎn)移,要盡快拉回課堂;作業(yè)遇到難題時不能一心想著躲避,要想辦法去解決,比如去問老師;不要總是把桌子搞得亂七八糟,影響寫作業(yè)……我也為了不分心好好寫作業(yè),報了學(xué)校的晚托班,這樣就能更高效率地完成作業(yè),認真寫好作業(yè),不會出現(xiàn)晚上9:00還做不完作業(yè)的問題了。
成長就是要一點點磨練的。在新學(xué)期我要展望我自己的未來,完成我自己的心愿。加油吧,少年!
我可以做得更好作文600字 篇15
周五上午,我們班的“班干部競選”拉開了序幕。此時此刻,我的內(nèi)心十分激動,但也有些忐忑不安。
終于輪到學(xué)習(xí)委員的競選,老師讓我們“石頭剪刀布”來決定順序,結(jié)果我很“幸運”地贏得了第一個演講的機會。此時的我,猶如一個先鋒隊員,只能前進,不能后退。這時,我的頭腦中浮現(xiàn)出媽媽的種種鼓勵:“加油,你是最棒的!”“勇敢邁出這一步,你已經(jīng)成功了!”
“開始!”只聽劉老師一聲令下,我深吸一口氣,努力使自己那顆砰砰亂跳的心平靜下來,開始了我的演講!按蠹液茫沂撬蚊蠞,今天我競選的……”臺下的同學(xué)坐得十分端正,每個人都盯著我,他們似乎都在為我加油鼓勁。頓時,我的心完全平靜、放松了,演講內(nèi)容也從自信十足的我的口中爭先恐后地噴涌而出!罢埨蠋、同學(xué)們相信我、支持我,把手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!”當我鏗鏘有力的結(jié)束句說完時,我有一種如釋重負的感覺,隨之而來的是一陣雷鳴般的掌聲,我想這是大家對我最好的鼓勵。我坐回自己的座位,認真傾聽其他同學(xué)的演講。
到了最激動人心的`唱票環(huán)節(jié)了,我的心又一次懸了起來!八蚊蠞、宋孟澤……”旁邊的陳雨田同學(xué)復(fù)讀機般念著我的名字,讓我連喝水都想笑。雖然表面上我十分嚴肅,但心里卻樂開了花:這么多人投我呀!最終我以35票贏得了這個職位。
勝不驕,敗不餒。我不能驕傲,正如我在演講內(nèi)容中所說,我要認真學(xué)習(xí),以身作則,當好老師的小助手,配合班委其他同學(xué)的工作,熱心幫助同學(xué),為我們最后一年的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。
一次不同的嘗試,讓我遇見了全新的自己;一次勇敢的挑戰(zhàn),讓我更加自信。做最好的自己,加油!
我可以做得更好作文600字 篇16
我曾是一個很在意他人眼光的人。
一次,同桌告訴我說班上有一個同學(xué)不喜歡我。這位同學(xué)平時與我并沒有過多的交際,但見面還是有微笑打招呼。聽同桌這么一說,我感到驚訝,我向來在意他人的看法,所以這讓我有些不知所措。之后的幾天我將其一直放在心上,確實也留意感受到那位同學(xué)與我交流時語氣中的不耐煩與排斥。我倍感不解,甚至有些憂慮,“我做了什么讓她不高興的事嗎?”“我到底哪里不好?為什么她排斥我?”仿佛被一團團的滿是這些問題的烏云圍困住了一般,我做不到不去想。
問題一直困擾著我,便免不了向好友訴說,好友聽后,一本正經(jīng)地對我說:“就好比你是一個橘子,并不是所有的人都喜歡橘子不是嗎?每個人都有自己喜歡的其他水果,所以,就算你是再好的橘子,也有人不喜歡,更何況你還不是最好的那個。”我沒有說話,好友說的不無道理,比喻形象,道理簡單。只是這言語間的理解超出了平時我對她的認識。后來,她又問我:“如果一直在別人的.眼光中匍匐前行,那么,那樣的你還是你嗎?”這一問我更是愣住了,的確,我一直以來都太在意他人眼光。
這好似一種頓悟,我也沒有那么放不開了,不再一直糾結(jié)于我因為做錯了什么從而不被接受,而是常對自己說要堅持做更好的自己。每每遇到什么活動,我的心中都有一個聲音在提醒著我快去做更好的自己,我變得積極參加各類活動,我嘗試從各方面鍛煉自己……
后來我才知道,好友那天所說的,是出自于一篇文章——《你無法做一個人人都喜歡的橘子》。是!不可能每個人都喜歡你,要常對自己說做更好的自己并堅持做好更好的自己,相信遲早會有人在收獲的季節(jié)發(fā)現(xiàn)你這可愛的果實。
我可以做得更好作文600字 篇17
漫長的寒假總算過去啦,盼望已久的新學(xué)期終于到來了,又要學(xué)到新的知識啦,心里有種說不出來的開心。
在新的學(xué)期里我一定要好好學(xué)習(xí),把成績提上去,不讓爸爸媽媽失望,我會改掉自己的缺點,向別人學(xué)習(xí)優(yōu)點,努力讓自己變得更好,自己用課下的時間多學(xué)習(xí),還要熱愛勞動講文明懂禮貌,課堂,就是大膽展示自己的舞臺讓自己在舞臺上盡情的發(fā)揮。
新的學(xué)期里,開心一些,不要讓自己整天悶悶不樂的,好的心態(tài)是成功的一半,認準目標,加油干!數(shù)學(xué)書里面的知識,多么有趣啊!那些數(shù)字相當于我的好朋友,跟我捉迷藏,告訴我一些生活的規(guī)律,也教會了我做人要精細一絲不茍。語文書里的小故事,讓我認識了形形色色的人物。學(xué)會了區(qū)分什么是真,善,美,假,惡,丑,應(yīng)該做一個怎樣的人。那些方方正正的漢字,有著許多奇妙的釋義,讓我深深熱愛上了文藝學(xué),并且不能自拔,比如《學(xué)弈》,告訴我們做事應(yīng)該專心致志不可三心二意的道理!侗本┑拇禾臁、《藏戲》又讓我了解了中國的民風(fēng)民俗,各地方的建筑特色,那些朗朗上口的古詩,讓我體會出作者的意境!妒昵暗幕貞洝,《一夜的工作》……又讓我重溫了中國的`歷史,知道今天的來之不易。語文體現(xiàn)了一個國家的素養(yǎng),代表著民族的靈魂,記得,美國總統(tǒng)尼克松說過:“當中國人忘記了自己的歷史文化石,我們就可以攻打這個民族了!彼晕覀円欢ㄒ斡洑v史,努力學(xué)習(xí)文化知識,做一個傳承祖國文化,保衛(wèi)國家的人。
在新的學(xué)期里尋找更好的自己,取得更好的成績,需要不懈的努力,像白楊一樣,勇敢的挺直自己的身軀,向著陽光生長,給大地帶來一片生機,我要努力改變自己,學(xué)習(xí)新的知識不斷充實自己,做更好的自己。
我可以做得更好作文600字 篇18
我曾經(jīng)是一個關(guān)心別人眼睛的人。
有一次,我的同桌告訴我,我的一個同學(xué)不喜歡我。我和這位同學(xué)平時交流不多,但我們還是微笑著互相問候。聽到同桌說的話,我很驚訝。我總是關(guān)心別人的意見,所以我有點不知所措。接下來的幾天我一直記在心里,我確實注意到那位同學(xué)和我交流時語氣中的不耐煩和拒絕。我感到困惑甚至擔心,“我做了什么讓她不高興的事嗎?”“我怎么了?她為什么拒絕我?”仿佛被充滿這些問題的'云所包圍,我不禁想到了它。
這個問題一直困擾著我,所以我忍不住要告訴我的朋友。聽完之后,我的朋友們嚴肅地對我說,“就像你是一個橘子。不是每個人都喜歡桔子,對嗎?每個人都有他喜歡的其他水果,所以即使你是最好的橘子,有些人不喜歡,你也不是最好的!蔽覜]有說話,我的好朋友說的很有道理,比喻形象,道理很簡單。只有這些詞之間的理解超出了我通常對她的了解。后來,她問我,“如果你一直在別人的眼里爬,你還是那樣嗎?”這個問題讓我更加震驚。事實上,我一直太在意別人的眼睛。
這就像是頓悟,我不必放棄。我不必擔心我做錯了什么,它不會被接受。相反,我經(jīng)常對自己說,我想成為一個更好的人。每當我遇到任何活動,我的心里都會有一個聲音提醒我要做得更好。我已經(jīng)在各種活動中變得活躍,并且我已經(jīng)嘗試在各方面鍛煉自己。
后來我知道我的好朋友那天說的話來自一篇文章—— 《你無法做一個人人都喜歡的橘子》。是的。不可能每個人都喜歡你。你應(yīng)該總是對自己說要做得更好,并堅持要做得更好。我相信遲早有人會在收獲季節(jié)找到你可愛的果實。
我可以做得更好作文600字 篇19
我曾經(jīng)是一個很在意別人眼光的人。
有一次,同桌跟我說,我一個同學(xué)不喜歡我。這個同學(xué)平時和我交流不多,但還是微笑著和我打招呼。聽到同桌說的話我很驚訝。我總是在意別人的看法,所以這讓我感到不知所措。接下來的幾天我一直記在心里,也確實注意到了同學(xué)和我交流時語氣里的不耐煩和拒絕。我感到困惑,甚至擔心。我做了什么讓她不開心的事嗎?我怎么了?她為什么拒絕我?仿佛被一團團充滿這些問題的烏云所困,想都沒想就做不到。
問題一直困擾著我,我忍不住告訴了朋友。朋友們聽了之后,一本正經(jīng)地對我說:就像你是橘子一樣,不是所有人都喜歡橘子,對吧?每個人都有自己喜歡的其他水果,所以即使你是最好的橘子,有些人也不喜歡,更不用說你不是最好的。我沒有說話,但我朋友說的不是沒有道理,這是一個比喻,很簡單。只是這幾句話之間的'理解超出了我平時對她的理解。后來她問我:如果你一直在別人眼里爬,你還那樣嗎?我被這個問題震驚了。的確,我一直太在意別人的眼光。
就像頓悟一樣,放不下。我不會糾結(jié)于我做錯了什么,我不會被接受。反而經(jīng)常對自己說,我要做更好的自己。每次遇到什么活動,心里都會有一個聲音,提醒我做一個更好的自己。我在各種活動中變得活躍,并試圖從各個方面鍛煉自己
后來我才知道,我朋友那天說的話來自一篇《你無法做一個人人都喜歡的橘子》。耶!不可能所有人都喜歡你。永遠告訴自己要做更好的自己,堅持做更好的自己。我相信遲早會有人在收獲的季節(jié)找到你可愛的果實。
我可以做得更好作文600字 篇20
我是一個膽小靦腆的人,常常覺得自己做得不夠好,應(yīng)該更放松一點,勇敢一點,卻每次想自信一點的時候都失敗。最近我讀了美國作家喬辛·迪·波沙達寫的《99℃》,我找到了一些提升自己的辦法。
喬辛·迪·波沙達是我非常崇拜的一個作家,之前我還看過他寫的《天才少年維克多》、《孩子,先別著急吃棉花糖》、《孩子,假如你吃了棉花糖》,這些書都讓我獲益匪淺。翻開這本書時我滿是期待。
這本書的主人公是一個叫洛根的男孩,他在學(xué)校發(fā)生的許多事情,都讓我深有同感,因為在我身上也發(fā)生過不少類似的事情。比如有一次,他要去一個陌生老師的辦公室報名參加表演社,可他心里對這個陌生老師充滿了想象的.恐懼,他在辦公室門口徘徊了許久,都不敢去敲門。我也經(jīng)歷過這樣的惶恐不安,就在幾周前,我去教務(wù)處找石老師領(lǐng)取七巧板試卷,可當我站在教務(wù)處門口的時,我忍不住想,萬一石老師不在,是陌生的老師,那個老師很兇怎么辦?我說不清楚我要干什么怎么辦?我在門口猶豫不決,又緊張又渴望盡快拿到試卷,每分每秒都是漫長的。
洛根最終鼓起了勇氣敲開了老師辦公室的門,并且成功加入了表演社,讓我看到勇氣和自信是多么的重要。水沸騰需要100℃,如果你只是把水燒到99℃,那么前面所有做的都白費了。而對于我們?nèi)藖碚f,99℃就是我們平常堅持不懈的努力和學(xué)習(xí)積累,剩下的1℃就是勇敢的突破自己,收獲一個全新的自己。
看到洛根的成長,我告訴自己,不要預(yù)先給自己設(shè)置重重心里障礙,而應(yīng)該多讀書多參加各種活動,日積月累,就能擁有游刃有余解決問題的能力,也終將成為自己心目中的那個更好的人。
我可以做得更好作文600字 篇21
現(xiàn)在的學(xué)生做題只會一種方法,殊不知同一道題會有多種思路和解法。
就拿同一道證明題,同學(xué)們都會用現(xiàn)學(xué)知識去解,也就是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。的確,題也能解出來,久而久之,以前所學(xué)的知識就全部忘了。也許這就是考試時,很多人最后一道大題不會做的原因。運用現(xiàn)學(xué)的知識的確很好。但多多思考,尋找新思路解題,這樣做不是更好嗎?多多思考,不僅可以拓展思維,而且還可以有更多的機會去選擇。
人生的道路不只有一條,就看你是否會去做更好!
我曾讀過一則小故事,國外有一家軟件公司,他們一直致力于開發(fā)新型軟件。在某一日,他們成功開發(fā)出新型軟件,這種軟件被用于各種領(lǐng)域,全公司的人都沾沾自喜,然而在一次開會中,老板提出要在這種軟件的.基礎(chǔ)上再次突破,創(chuàng)造更完美。最終成功突破,造就新輝煌。本來成功開發(fā)不容易,再突破何嘗容易,從好上升到更好非常難。這樣做更好。因為這樣做能夠保持原有的清醒,是對未來的一個挑戰(zhàn)。生活中有許多挑戰(zhàn),不斷超越自我,提升自我素養(yǎng),于每個人有利。
那么若只停留于現(xiàn)狀,不去做更好,那么現(xiàn)實又會怎樣,我們的國家又會怎樣,也許我們的國家不堪一擊,早在幾千年前就滅亡了吧!有了更好,社會才會進步,人類才會有創(chuàng)新,才會發(fā)明出各種產(chǎn)品,生活才會更便利。
“更好”和“好”只有一字之差,可帶來的結(jié)果則截然不同。這樣做更好,只有這樣,每個人才有機會去選擇,才能拓展思維,才能提升自我。如果“好”是花骨朵,若只停留在此,只滿足現(xiàn)狀,那么就不能開發(fā)完美的花。若繼續(xù)挑戰(zhàn),則“更好”的花會開得更加芬芳美麗。
我可以做得更好作文600字 篇22
愉快的童年,美好的回憶,燦爛的笑臉,都是屬于可愛的孩子們的。但在不同人的心里有著不同的思想。大人們通常把孩子們分為兩大類:一類是好孩子;另一類是壞孩子。而書中的女主角金鈴也不例外!
《我要做好孩子》是一本優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,主要講述了女主角——一個名叫金鈴的女孩子,十分想知道自己在同學(xué)心里是壞學(xué)生還是好學(xué)生?這一系列的事情都發(fā)生在她小學(xué)六年級階段。最終,雖然還是沒有找到結(jié)果,但是她卻知道了在老師眼里是一位活潑、可愛的`好孩子。
我還清楚的記得,故事中的一位好孩子為了掩飾自己的過錯,就讓一名比自己差的同學(xué)為自己背黑鍋。在生活中有許多相同的例子發(fā)生。
記得有一次,我在上興趣班時候的一件事。那一天,有一名受老師贊許的好學(xué)生竟然忘了做上次的家庭作業(yè)。她為了自己的美好印象不在老師心中抹滅,就決定讓一名經(jīng)常不交作業(yè)的同學(xué)去交,為自己背黑鍋。這件事當然瞞不過老師的“火眼”,但老師裝作不知道,什么也沒說。第二次去時,老師給我們講了一個故事。故事大概是:“A沒有交作業(yè),就讓B去做‘替罪羊’……”然后老師問同學(xué)這樣做對不對,全班幾乎都說:“不對。”這事情過去后全班沒有人再犯錯了。我真佩服老師的這種暗教。呵呵,這也可能是一種好的教育方法。
還有許多次都是類似的事情,看樣子這些事挺普遍的,但這可不是好事!
好學(xué)生難道是這樣嗎?那100分再多,三好獎再多,又有什么用呢?人格上只有“0”分。假如你是一名好學(xué)生,請你首先檢查一下你的人品。你有沒有真正的“好”,就要看你了!
我可以做得更好作文600字 篇23
人的一生總是短暫的,這正如時間一樣,在不知不覺中流逝。
俗話說得好,“人往高處走,水往低處流!比说囊簧偸遣粩鄪^斗,不斷完善自己,這就猶如爬山,總是一步一個腳印,眼睛總是向上看,一層一層向上攀登,而不是總光顧著自己的腳下。在登到最高處時,眺望遠方,總是顯得那樣美好!看到比這座山高的高峰,不免會產(chǎn)生向上的昂揚斗志,真想在更高處享受“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。
郎平曾經(jīng)說過:“不求最好,只求更好!蔽沂仲澩挠^點,在現(xiàn)實生活中。任何人都不可能是十全十美的。我們只有在奮斗中不斷突破自我,做得更好,展示自己獨特的生命魅力。一個人如果一心想做得最好,有時前進的意志受挫,就會變得消沉,停滯不前,只是竹籃打水——一場空。
毛毛蟲變蝴蝶是一個相當艱難的過程。毛毛蟲如果總是停留在幼年期,不會覓食,不想成長。當在繭中時,沒有足夠的力量突破繭,就只能在繭中等待死亡。反之,它能不斷完善自我,終將變成美麗的蝴蝶,成為大自然中的新的成員,為自己的未來奮斗。這難道不是一件很愜意的事嗎?
少壯不努力,老大徒傷悲。做更好的.自己,要從小培養(yǎng)這種精神。獲得某種榮譽或名譽,不要因此而停止努力的步伐,要做到“活得老,奮斗到老”的人生境界。在一次次的機遇前超越自我,做更好的自己,才能體現(xiàn)更好的價值。只有這樣,在年邁時就不再有遺憾,也不會嘆息。人生亦是這樣,就看你是否愿意做得更好!
做更好的自己,釋放更動人的生命魅力!
我可以做得更好作文600字 篇24
生活中,錢多生活更舒適,朋友多生活更豐富,所以人們總認為東西越多越好。但有些時候,凡事做點減法,可能會有更好的效果呈現(xiàn)。
減去不必的歡愉。在面臨中考之際,眼下最重要的就是把成績搞上去。但卻總想讓生活更加豐富充實,而不是整天沒日沒夜的去埋頭于枯燥的書卷中,但到頭來這個過程是毫無收獲的。要想有高效的學(xué)習(xí),必須考慮對自己豐富多彩的生活做點減法了。減少自己看電視的時間,去多記一個單詞;減少自己打游戲的時間,去多背一篇古文;減少自己打球的時間,去多刷一些題。適當?shù)膶⑦@些妨礙學(xué)習(xí)進步的娛樂措施減少,學(xué)習(xí)才會有更高效的成果!
降低目標的高度。當自己迷茫無助時,最應(yīng)該做到的就是給自己定一個目標,并全力以赴去實現(xiàn)它。但不要去做無法實現(xiàn)的夢,目標定的'越高動力卻不會越足。目標過高,反而會讓自己產(chǎn)生“可望而不可及”的心態(tài),反而不利于我們的進步。這就需要我們適當?shù)膶ψ约旱哪繕俗鳇c減法,腳踏實地的一步一步去實現(xiàn),不要想著“一口吃個胖子”。降低了目標的高度,就會有“一步之遙”的興奮感,才能快速穩(wěn)定的進步!
減去無用的怨言。“這太累了”,“我太難了”,這些話總會不時傳入耳中,但是又有什么用呢?與其在這里抱怨,還不如去想想解決問題的方法。要養(yǎng)成“少說話,多做事”的習(xí)慣,每一個人都很累,每一個人都在負重前行,不要把自己想的多辛苦,就無時無刻怨聲怨氣的傳播消極的負能量。要對怨言做點減法,并用實際行動去彌補,這樣才會有更大的成就!
在很多時候可能選擇舍去才是明智的決定,做點減法,結(jié)果會更好!
我可以做得更好作文600字 篇25
滿懷激情地踏上運城學(xué)院這塊沃土,幾分期待,幾分滿足,幾分喜悅。我們迎來了大學(xué)生活的第一堂豐富多彩的課——軍訓(xùn)。短短的幾天軍訓(xùn),用紀律和規(guī)則感召我們做更好的自己!我們正值青春年少,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。我們正用滿腔熱情和滴滴汗水鐫刻著美好前程,有勇氣也有信心每天進步一點點,做更好的自己!
軍訓(xùn)神圣的賦予我們鋼鐵般的意志和力量,使我們深感肩上擔子的沉重和時代的召喚。我們毫無理由推辭,只有精益求精,更進一步做好自己!
做更好的自己吧!因為創(chuàng)新是進步的靈魂,在以前的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地張揚自己和釋放自我,盡情的展示自己的`風(fēng)采和魅力;同時攜一縷清風(fēng),帶一絲細雨,在陽光四射時以清風(fēng)細雨為伴,張弛有度,讓理智和冷靜之風(fēng)吹拂我們的心田,懂得內(nèi)斂,學(xué)會張弛有度。這樣我們才能做一個富有個性,踏實穩(wěn)健的當代大學(xué)生。相信做更好的自己會讓我們更加積極進取,更具有時代感!
做更好的自己吧!因為奮斗是人生的主色調(diào),在新時代的感召下,用辛勤的汗水和良好的素質(zhì)做好每一個細節(jié),書寫自己人生的精彩與輝煌。將艱苦樸素的作風(fēng)貫徹到生活中的每一個環(huán)節(jié)中,用自立自強的品格來塑造我們90后的每一次崛起,把奮斗 拼搏的主旋律唱響每一個音符中。這樣我們才能在奮斗中步步為營,節(jié)節(jié)勝利,時時自信!做更好的自己——用堅持不懈地奮斗來填補著人生的空白。
懷感恩之心,立雄心壯志,以科學(xué)知識來武裝自己的頭腦,用嚴謹求實裝備自己的作風(fēng),在陽光風(fēng)雨中做一只翱翔天空的雄鷹吧!相信晴空一鶴排云上,讓我們堅定信念,立足現(xiàn)實,勇于較量,做更好的自己!讓進步唱響人生旅程,用輝煌描繪人生藍圖,以軍訓(xùn)引導(dǎo)人生航標,給大學(xué)涂抹最華美的色彩吧!
我可以做得更好作文600字 篇26
每個人都想做最好的自己,我也不例外。我是一個只有三分鐘熱度的人,學(xué)一會鋼琴,放棄;畫一會國畫,放棄;練一會書法,放棄;幾乎做任何事都是一時興起。從那件事后,我就徹底改變了這種態(tài)度。
那是二年級一次聯(lián)歡晚會,每個同學(xué)都上臺表演了節(jié)目,唯獨我沒有。因為我沒有拿得出手的節(jié)目和才藝,學(xué)的那些興趣班基本上都半途而廢了。我就坐在座位上,靜靜地看著表演。突然,一陣悠揚的'琴聲響了起來,原來是一位同學(xué)在拉小提琴。一曲結(jié)束,余音還回響在我的耳畔,我徹底被這種樂器震撼了!
后來,爸爸媽媽給我買了一把小提琴,讓我學(xué),還提醒我這次不要再半途而廢了。我想起以前放棄了那么多,就自信地點了點頭。老師一點一點地教我,手型、把位、弓法……一堂課下來,我興奮不已,回到家后拼命練,第二堂課還是如此。當我學(xué)完第一本樂理書,爸爸媽媽似乎很滿意,認為我不會再放棄了。
沒想到第二本樂理書比第一本要難得多,拉完一首曲子,覺得胳膊都要掉下來了,好累!指甲邊緣被磨得十分粗糙,指尖都起了水泡,水泡破了,又變成硬硬的繭。平時練琴的熱情似乎就要被一盆冷水澆滅了,我又想到要放棄它!
爸爸看到我這副氣餒的樣子,開始鼓勵我,給我講了貝多芬、郎朗等好多名人的勵志故事。老師聽出我平時沒練,也鼓勵我,告訴我拉好小提琴以后有多大好處。
我又動心了,于是嘗試著繼續(xù)練習(xí),但是練習(xí)的時候感覺旋律遠遠不如以前多了,但我咬緊牙關(guān)還是挺過來了,F(xiàn)在,拉小提琴對我來說已經(jīng)非常輕松了。
我也變得對任何事情不再是三分鐘熱度,而是持之以恒。將自己所做的每件事做到底,做到好,成為最好的自己!
我可以做得更好作文600字 篇27
在生活中,我們常常被學(xué)習(xí)的壓力和匆忙的生活壓得透不過氣來,大人有時也會因為繁忙的工作而煩躁。
雖說為了成績,為了業(yè)績,而努力拼搏是好的,但是我們?yōu)楹尾幌胂耄河袝r停下來,散散步,和家人聊會兒天,喝一頓下午茶,也不是值得的嗎?忙碌了一天,累了,想象去外面陪著家人,走在星空璀璨的藍天下,一切都放空了。沒有數(shù)學(xué)題,沒有與客戶打交道的聲音,沒有打字時的噼噼啪啪的響聲,只有花鳥魚蟲的樂音和你我之間的心跳聲。那是多么美妙的時光啊,沒有了牽絆,沒有了任何的'拘束,只是一直無所拘束的“空”!
在忙碌的生活中,適當?shù)刈鳇c減法,不也是美好的嗎?
那時星期六的下午,正好沒什么重要的事,我和父母一起去了一個茶餐廳江南茶人。那時是周末,茶館里的人卻不多。想必要么是不感興趣,要么是繁忙的工作,遮蔽了他們的雙眼,捆住了他們那邁出門的雙足,把他們無形的束縛住了。
我點了一杯普洱茶,又拿了幾個甜點。我拿起茶壺,將清澈甘甜的普洱茶倒進小杯中。剪好的普洱茶味道醇厚,香氣持久。喝茶亦能使人醉,但喝這普洱茶,不僅無醉酒之苦,反而覺得精神爽朗,漸入佳境。這種美滋滋的味道,只可意會,不可言傳吶!惟有飲者才能體會其中的情味黃褐色的普洱茶,是那樣的傾城,那樣可愛。那一星半點的茶渣,就如同那美人痣一樣,錦上添花。我拿起茶杯,喝著,品著,感受著普洱茶的美味,感受著休閑時光的美好與感人。不知不覺,太陽已日落西山了
真的感覺很美好!在慢生活中體味到生活的美好情調(diào)。
給忙碌的生活做點減法,讓生活慢下來,更好!
我可以做得更好作文600字 篇28
“做更好的自己”這六個大字貼在教室后面,起初對這幾個字沒什么想法,但語文老師說:“有想法的孩子,可以此為題寫篇作文。”我才開始考慮為什么要做更好的自己?怎樣做更好的'自己?
前不久看到一篇文章《抱抱曾經(jīng)的自己》,作者是張亞凌,也是一個女孩子,文章寫了她自己的成長經(jīng)歷。7歲時,她幫母親割麥不小心割到了自己10歲時,考試沒考好,受到同學(xué)嘲諷14歲時,作文寫得好,卻受到老師無視可不管怎樣,她始終朝著做更好的自己的方向一路前行。在那個考上大學(xué)就是跳龍門的時代,她一路過關(guān)斬將,成就了自己的夢想。
讀罷,感觸特別深,做更好的自己是伴隨張亞凌一路成長的最大動力。我很喜歡文中“才不會讓今天的我失望”這句話,只有現(xiàn)在好好努力,在對的時間做對的事,就不會讓自己失望。
以前的我總是走一步看一步,沒有明確的目標,很迷茫。事實告訴我,這樣不行,走著走著就慢了下來,走著走著就忘了初心,說直白一點說難聽一點,這是一種沉淪。
我學(xué)會給自己定目標,開始不要太高,但要努力做到。一次次的目標,一次次地達到,回頭看看,我為自己驕傲我為自己自豪。原來,我也在不斷地上升和進步,做更好的自己,真好!
“做更好的自己”,不是一句口號。同學(xué)們,我們一起行動吧,說得好,要做得更好。
我可以做得更好作文600字 篇29
很多東西不記得了,只記得一些重要的事沒有做,輕如鴻毛的事卻做了一大堆。
其實挺后悔的,浪費了光陰,傷害了身體,辜負了老師的信任,實在不該。
深夜躺在床上昏昏欲睡時,我把思緒從如麻的大腦中扯出來,我想:我們?yōu)榱耸裁炊鴮W(xué)習(xí)?為了什么六點起床,深夜入睡?其實我很早有了答案:為了將來美好的生活?伞懊篮玫纳睢庇质鞘裁茨?是物質(zhì)的富裕?精神的清高,高高在上的權(quán)力?這些東西對我來說未免太籠統(tǒng),我從沒體驗,也無法想象。
那么,學(xué)習(xí)到底是有何好處?
最近,我仿佛找到了答案。
學(xué)習(xí)就像廣闊大地上清澈的湖泊。它的存在,為了陸地不那么干枯,為了生活不那么疲勞,為了把兇惡的?刂破饋恚瑸榱俗屔驳牡孛婊顫娖饋,連接你的眼睛與天上的月亮你不覺得熱衷學(xué)習(xí),博學(xué)多才就像看到天上的月亮一樣嗎?為了短暫而焦渴的生活中不可或缺的滋潤,于是我們需要學(xué)習(xí)。
生命長河中,凈化心靈的`,唯有學(xué)習(xí)吧?
于是思緒又掉進大腦,重重地落在枕頭上,我睡過去了。
是平淡的一周,沒跟父母爭吵,與同學(xué)相處愉快,但總感覺少了此生氣。仔細想想,發(fā)現(xiàn)自己不太受別人情緒的影響,對事物的好奇心少了,已然沒有去年的活潑。
海子說:“面朝大海,春暖花開!
在他人生最陰郁時,仍能寫出這樣樂觀的小詩,而我,僅是面對學(xué)習(xí)的壓力,就會把樂觀,積極,好奇丟棄嗎?
我應(yīng)該做真實的自己,做開朗的自己,加油。
晚安。
我可以做得更好作文600字 篇30
六年級的我已經(jīng)是學(xué)校里最大的學(xué)生了,經(jīng)過了前面5年的辛苦讀書,在老師們的幫助下,我希望在我的小學(xué)生活能畫上一個圓滿的句號,不帶遺憾地走出小學(xué)校門。當然學(xué)習(xí)也是我自己的事情,我也會給我的六年級學(xué)習(xí)生活做好規(guī)劃。
在學(xué)習(xí)方面,我會按時快速地完成作業(yè),這個習(xí)慣我會堅持下去。因為學(xué)校減負,我有了更多的空閑時間。所以我有大量的時間可以拿來閱讀,在六年級的時間里,我準備讀完四大名著的原文,《西游記》《三國演義》我已經(jīng)讀過了,還剩下《紅樓夢》和《水滸傳》,我還準備讀一些小說類、科普類等多類型的書籍,用來豐富我課外的'知識。我相信閱讀存折也會很好地激勵我多多閱讀,努力讓自己成為一個“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”的人。
在運動方面,從外形看在班里我是屬于比較瘦小的人,細胳膊細腿,但是我的耐力可不小,800米、1千米我都能堅持跑完,長跑是我的強項,我會跟著我爸的腳步去丈量西湖,邊跑邊欣賞西湖的美景。在周末沒有興趣班的情況下,我會跟著爸爸去爬完杭城的每一座山,約上同學(xué)們一起也是一個不錯的選擇。
在家里,我爸爸酷愛養(yǎng)花,但是他工作很忙,所以我會幫他澆花和喂魚,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,這件事對我來說小菜一碟,每周三和周六是我的洗碗日,并且我會幫助媽媽干家務(wù),我也會自己洗紅領(lǐng)巾,我現(xiàn)在也是家里不可忽略的一份子了。
只有腳踏實地地去努力,讓我們從今天開始,一起向著自己的目標邁進。
我可以做得更好作文600字 篇31
真好,這個星期,舉行了好多活動,有寫字比賽,眼保健操比賽,比賽等等。
在選人參加比賽的時候,我興奮地舉起了手,真希望我能被選上?刹]有喊我,我也沒有失望,因為我知道老師總會喊到我的。然而,事實并不是這樣。
寫字比賽時,老師選了五名去參加比賽,學(xué)校有抽了兩名去參加,仍然沒有我,我沒有失望,我依然相信下次比賽我一定會去參加的。當他們比賽都得了獎回來時,老師給他們加了小紅花。我望著紅花欄上的小紅花,心里想:吳雪的紅花都十一朵了,我的紅花卻少的可憐,這個學(xué)期評先評優(yōu)我是評不上了。當時,心里就有一種說不出來的難受。過了一天,演講比賽要舉行了,老師選人去觀看的時候,我又一次把手舉了起來,多次我都想把手放下來,因為我知道,老師是不會喊我的.,事情正如我想的一樣,果然老師沒有叫我。
當時,我心里就想:為什么每次我都選不上,老師偏偏就選吳雪?老師為什么老是偏袒于她?我心里覺得很委屈,眼淚當時就流了下來。
我想了許久,想出了一句自我安慰的話:別傷心,繼續(xù)努力,我只要做到最好的自己就可以了。雖然,想出安慰的話,但是心里還是不平衡,每次想到這些事,我就覺得很委屈,傷心和難過,我真想大哭一場,可是我還是忍住了。
這些事,讓我學(xué)會了堅強,學(xué)會了勇敢,F(xiàn)在,我不再難過了,我想做更好的自己就行了。
我可以做得更好作文600字 篇32
假期,就在盼望又逃避中不期而至,從踏上返鄉(xiāng)的列車那一刻,就又開始了一程新的牽掛。我是一只風(fēng)箏,在兩邊都有牽著我的線,無論飛向哪邊,牽掛總在我的身后。也許,牽掛有時也是一種牽絆,但,沿著長長地線,會有我期待的溫暖。
時光像急著遷徙的鳥兒,晝夜不停地拍翅向云天深處飛去,我想要,每一秒都擲地有聲,每一秒都熠熠生輝。然而急著趕路,也注定無法從容。滴滴答答, 時間始終不改步伐, 放慢腳步,從容來去,一樣有異樣的精彩。我不想活成誰,我只要我自己的人生。我知道要求的越少,生活賜予的往往越多,所以我總是每天小小的快樂和滿足著。但同時我也知道,奮斗的'人,招人愛,要承擔起自己的未來。每顆星星都有自己的方向, 適合自己的就是最好的人生。
放假這幾天親眼目睹親身經(jīng)歷了一些事情,讓我深深體會到生活的不易,俗話說,不養(yǎng)兒不知父母恩,不當家不知柴米貴,家家有本難唱的經(jīng),當我們漸漸走向成年,無可避免的要承受許多生活的責任,可是這是每個人都避免不了的,我們以后也要面對,每個人有各自的痛苦,有各自的幸福,畢竟歲月給予我們的,出了歡樂,也有坎坷,即將走向更廣闊天地的我,已做好了心理準備,去迎接多彩的未來。一路歡喜一路歌,就讓我且歌且行,昂首向前。歲月中,一切付出都是值得的,一切經(jīng)歷,都是為了把我們變成更完整的人 。
我可以做得更好作文600字 篇33
人在一次次嘗試中成長,而我在每一次嘗試中,學(xué)會做更好的自己。
媽媽總說我膽子小,我并不這么覺得。但為了我證明我的勇氣,我決定嘗試獨自一個人去買東西。
媽媽很快就給了我機會,吃完晚飯之后,媽媽就讓我去買醬油。
證明自己的時刻到了,我激動不已,天邊的最后一朵紅霞慢慢消散,太陽早已回家,天色漸暗,我的'心撲騰撲騰的跳著,走到大路上,我面臨了一個難題——過馬路。
路旁的路燈把大路照得如同白晝。路上車來車往,車如潮涌,我躊躇在原地,腳跨出去,又收回來,收回來,又走出去,如此反復(fù),我看著天空漸漸被黑色填滿,月兒高掛云端,攥著錢的手緊張得出了汗。
終于,心心念念的綠燈來了,我大跨一步,鉚足勁兒,飛快地往前沖,一輛試圖闖紅燈的摩托車不停地朝我按喇叭,我加快速度,沖到了路邊。
我驚魂未定的喘著氣,直朝超市走去,買完醬油,我緩緩地走在路上,月亮像個跟屁蟲,一直跟著我走。皎潔的月亮與路燈為地面鋪了一層白霜,提著手里的醬油,我想,我嘗試了,也成功了。雖然過程并不完美,但我已經(jīng)能證明我不是膽小鬼,也克服了對過馬路的恐懼,不是嗎?
人只要勇敢的跨出第一步,前面就是一片美麗的天空,在經(jīng)歷一次次嘗試之后,我想我已經(jīng)明白這個道理了。
我可以做得更好作文600字 篇34
“老媽,看,我的素描又上作業(yè)展覽啦!薄班牛诲e,但如果你把這條線往里收一點的話,這樣會更好。”
“老媽,我這次考試比同桌高了5分!薄斑要努力呀,這樣做會更好!薄
哎,“這樣做會更好”成了我媽的.口頭禪。
我望著手里的試卷,嘴角泛起了一絲苦笑。這么差的分數(shù),回家可怎么像老媽交代啊。耳邊的風(fēng)“呼呼”地吹著,似乎在嘲笑著我,路邊的野貓也看到我就“嗖”地一下竄走了,好像在嫌棄我。我慢慢地走回了家,習(xí)慣性地拿出鑰匙,開門,卻看到了媽媽。
她此時正在看報紙,看到我之后,自顧自地說:“回來啦,我今天休假!比缓竽贸雒姘职雅D虩崃藷!俺园!彼f。
我慢慢地走到了餐桌前,坐下,然后一口面包一口牛奶地吃了起來。媽媽也拿了杯牛奶,喝了起來,我們母女倆就這樣坐著,一句話也不說。
我吃完了,想把考試的事情和媽媽說。誰知她卻先我一步開口:“是不是考試沒考好?”我無奈地點了點頭。本以為會引來媽媽的責備,可媽媽卻只是淡淡地說:“把試卷拿出來,我們一起分析!
我把試卷拿了出來,然后和媽媽一起分析?村e誤的原因!鞍,你這題居然沒轉(zhuǎn)換單位,下次注意啊。”“以后要加強練習(xí),這樣做會更好!眿寢尩捻愚D(zhuǎn)著,眼里閃著智慧的光。
原本討厭聽得“這樣做會更好”現(xiàn)在聽來是那么動聽。我感動地點點頭,心里想到:“我一定會努力地,因為我一定會變得更好。
于是,我從“79”分變成了“97”分。
我可以做得更好作文600字 篇35
真好,這個星期,學(xué)校舉行了好多活動,有寫字比賽,眼保健操比賽,演講比賽等等。
老師在選人參加比賽的時候,我興奮地舉起了手,真希望我能被選上?衫蠋煵]有喊我,我也沒有失望,因為我知道老師總會喊到我的。然而,事實并不是這樣。
寫字比賽時,老師選了五名同學(xué)去參加比賽,學(xué)校有抽了兩名同學(xué)去參加,仍然沒有我,我沒有失望,我依然相信下次比賽我一定會去參加的。當他們比賽都得了獎回來時,老師給他們加了小紅花。我望著紅花欄上的.小紅花,心里想:吳雪的紅花都十一朵了,我的紅花卻少的可憐,這個學(xué)期評先評優(yōu)我是評不上了。當時,心里就有一種說不出來的難受。
過了一天,演講比賽要舉行了,老師選人去觀看的時候,我又一次把手舉了起來,多次我都想把手放下來,因為我知道,老師是不會喊我的,事情正如我想的一樣,果然老師沒有叫我。
當時,我心里就想:為什么每次我都選不上,老師偏偏就選吳雪?老師為什么老是偏袒于她?我心里覺得很委屈,眼淚當時就流了下來。
我想了許久,想出了一句自我安慰的話:別傷心,繼續(xù)努力,我只要做到最好的自己就可以了。雖然,想出安慰的話,但是心里還是不平衡,每次想到這些事,我就覺得很委屈,傷心和難過,我真想大哭一場,可是我還是忍住了。
這些事,讓我學(xué)會了堅強,學(xué)會了勇敢,F(xiàn)在,我不再難過了,我想做更好的自己就行了
我可以做得更好作文600字 篇36
懶惰有用的話,還要努力做什么?
曾經(jīng)的我,很懶,只要有一點困難或挫折就會止步不前,甚至連基本的作業(yè)也很懶得做,學(xué)習(xí)上基本是“咸魚”一條。
這樣的生活持續(xù)了一段時間,我看著花盛開再凋零,草碧綠后再枯黃,若有所失,而又不知道在何處尋找開心的鑰匙,知直到那一天以后,我才明白……
我看著媽媽,媽媽看著我考的試卷,雖然一聲不發(fā),但我已經(jīng)感受到媽媽的憤怒,生氣,和更多的失望。媽媽嘆了一口氣說:“你給我重做這份試卷!蔽覄傁霠庌q,可媽媽卻開了口:“昔日的`差生都在一點點進步,大家都向前進,而你卻還在原地踏步,你知道這是為什么嗎,那是因為你還不夠努力!眿寢屨f完就走了。
既然如此,那就認了吧。我開始認認真真的開始做試卷,兩個小時過去了,我已經(jīng)把試卷做完了。
極目望去,已是傍晚,出去走走吧。我無聊的四處張望著,卻意外發(fā)現(xiàn),不知名的花盛開著,微黃的陽光斜照在滲著水滴的花瓣上,整多花顯得格外閃亮。我突然想到了什么。原來,花的盛開是它一直努力的結(jié)果阿!這花是它不斷生長,不斷努力的成果阿!這是它凋零前留給世界最美的禮物阿!
我恍然大悟,既然來到世上,那就留下點什么吧。心從那天起,我比以前努力了許多,成功紛至沓來,速算一爭笑,期未考試名列前茅等。
今天,我要繼續(xù)用行動來續(xù)寫我人生的輝煌。
唯勤唯智,方能成功,我因努力做得更好,也要因努力而光芒閃耀。
我可以做得更好作文600字 篇37
今天下午第二節(jié)下課后,數(shù)學(xué)老師抱著一些獎狀和許許多多漂亮的本子,走上講臺,對本學(xué)期前段時間表現(xiàn)出色的同學(xué)進行了頒獎。
隨著音樂聲響起,開始頒獎了,我的心膨怦直跳,生怕沒有我的名字。可誰知,第二位上臺領(lǐng)獎的同學(xué)就是我。我非常激動,上臺接過老師手中的榮譽證書,選了一個精致的筆記本,回到座位上。上臺領(lǐng)獎的學(xué)生一個個容光煥發(fā),是什么迎來了這光榮的一刻呢?
霎時間,我的記憶回到了一個月之前,數(shù)學(xué)老師曾說:“為了鼓勵同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),特此買了“優(yōu)學(xué)幣”作為獎勵按規(guī)則頒發(fā)下去,每一個月進行一次評比,選出得分較高的進行頒獎。那時,我就就開始努力獲得“優(yōu)學(xué)幣”。上午課間的'計算練習(xí)我認真細心,課后的每項作業(yè)工整、正確率高、及時對改并糾錯。期中考試取得了一個不錯的成績。背后有我的認真對待、父母的認真檢查與辛勤付出,經(jīng)過一個月的努力,換取了豐碩的成果!芭_上十分鐘,臺下十年功”這句話形象印證了這個過程。
我的思緒回到現(xiàn)在,看著“榮譽證書”四個金光閃閃的大字和我的勞動收獲----筆記本,我暗自下定決心,下個月,我還要站在領(lǐng)獎臺上,榜上有名。這又為我自己立下了更高的目標,為更高的目標而努力。只要努力,就有無限的可能與希望。
只要態(tài)度端正,勤奮好學(xué),沒有不可能,相信自己,超越自我,做更好的自己!
我可以做得更好作文600字 篇38
過往,我不止一次因為躁被請到史老師辦公室。躁引發(fā)了我很多的缺點,比如貪玩、多動、性子急,每一個缺點都給自己和其它人帶來許多不便。比如,貪玩導(dǎo)致我的字寫得龍飛鳳舞,不得不重寫一遍;多動讓我汗多,也就比別人汗更臭;性子急使我的朋友圈逐漸縮小……
現(xiàn)在,我想成為一個靜得下來的`學(xué)生,首先是得克服躁。光我一個人其實很困難,所以我想先多交些朋友,一起和我克服躁。
在新學(xué)期,我希望能在勤勞的方面有所突破。平時,我在家干的活很少。新學(xué)期,我想要多干一些家務(wù),先從自己的事自己完成做起。
自從我養(yǎng)了兩只大烏龜后,家里的洗手間幾乎每天都臭氣熏天。偶爾我在意一下,給它們換換水,但平時我都不管它們,是由爸爸媽媽很晚下班以后再給它們換水的。烏龜?shù)某糁饕撬涣魍ǎ碌拇蟊闳谒飦y漂。烏龜是肉食性動物,專門吃葷的,拉出來的大便奇臭難聞,再經(jīng)過一天的發(fā)酵,更是臭不可言。關(guān)上洗手間的門,一股淡淡的臭味又輕輕地飄了出來。前幾天高溫,烏龜越來越臭了,我的腦瓜被烏龜?shù)某粑杜藐囮嚢l(fā)響,我實在受不了了,我覺得給烏龜每日多換水實屬家中大事,有燃眉之急。考慮到我的作息時間,我決定在早晨和傍晚給烏龜換水。
在新學(xué)期,我希望有一個更好的開始。
我可以做得更好作文600字 篇39
時間如光陰似箭,轉(zhuǎn)眼之間,初二年級已接近尾聲;叵肫疬@一學(xué)期,我的表現(xiàn)有些需要改進,有些受到肯定,所以在此做個檢討。
還記得,有次我和同學(xué)一起去學(xué)校操場玩,當時寒風(fēng)刺骨,地上有許多凹凹凸凸的水坑,同學(xué)一不小心就滑倒了,而身上的衣服都變得臟兮兮的,我趕緊帶她到保健室,所幸只是受了輕傷,而且護士阿姨還有備用的衣服可以給她穿,那時我才松了一口氣。
這學(xué)期,我時常被老師留下來,原本我以為是因為自己沒寫功課的緣故,后來老師輕聲細語的'對我說,要請我代替她去找別的老師,或是幫她拿列印好的紙張。這時我才發(fā)現(xiàn)被老師留下來,不一定是壞事,也不一定是好事,總之是無法預(yù)測的。
有一次,我們?nèi)喽急焕蠋熢诳煲抡n時罰站,那時,我一直說是因為男生在教室大聲喧嘩、嬉戲游玩,才會變成現(xiàn)在這樣。“噹!噹!噹!”下課鐘聲響了,班長突然對我說:“妳剛剛的言行舉止是不正確的,這是全班的錯,不是只有他們,如果當初我們有提醒他們,現(xiàn)在也不會這樣。”
這次我的月考成績是第六名,可是我卻不高興,因為我的數(shù)學(xué)只考九十分,若媽媽看到這張考卷,我一定會被挨罵的,我覺得應(yīng)該是考試前沒有認真複習(xí),草草了事的緣故,現(xiàn)在我終于明白沒有努力,一定不可能得到好成績的道理。
希望之后成績可以名列前茅,凡事勿怪別人。也希望幫助別人的心可以一直保持。
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