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秋之歌初中優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的秋之歌初中優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我不知如何抒發(fā)我對(duì)秋天的熱愛(ài)。她沒(méi)有春天那么萬(wàn)紫千紅，沒(méi)有夏天那么繁榮茂盛，也沒(méi)有冬天那么雪白無(wú)瑕。但，她比春天碩果累累，比夏天天高氣爽，比冬天熱鬧歡快。秋天，是一首大地的詩(shī)，一首自然的歌。
步入秋的世界，是一片豐收，是一片歡騰，更是一片寧?kù)o致遠(yuǎn)。有多少陶醉在秋的美麗與智慧，有多少孕育在秋的文化與情懷？“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”。秋的歡笑屬于農(nóng)民，秋的風(fēng)韻屬于每一個(gè)人——每一個(gè)心胸寬廣、知秋愛(ài)秋的人。
仰望秋的天空——空曠、高遠(yuǎn)、潔凈、深沉……思緒不經(jīng)意間穿越歷史，來(lái)到一千多年前北宋的黃河之邊，懈逅了一位政治家兼詩(shī)人，他的名字叫寇準(zhǔn)。時(shí)值秋日，寇準(zhǔn)站在黃河邊的亭子中，對(duì)黃河舉目凝望。江水浩渺，放眼望去，黃河恢宏闊大，沒(méi)有邊際。河面一層淡淡的煙霧，將河面襯得更加深不可測(cè)。遠(yuǎn)方，一座山峰沐浴在夕陽(yáng)之中，給人以安閑、親切。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)寇準(zhǔn)緩緩吟道：“岸闊檣稀波渺茫，獨(dú)憑危欄思何長(zhǎng)。蕭蕭遠(yuǎn)樹(shù)疏林外，一半秋山帶夕陽(yáng)。”詩(shī)景合一，韻味無(wú)窮。
我不禁鼓掌叫道：“好詩(shī)！好詩(shī)！“這倒驚了沉思中的寇準(zhǔn)，轉(zhuǎn)頭看我，道：“小子何人？為何驚叫？”
我見(jiàn)寇準(zhǔn)向我問(wèn)話，一拜而答：“晚生自未來(lái)而來(lái)，適才聽(tīng)寇子之詩(shī)，甚覺(jué)絕妙，故鼓掌驚呼，不想擾了寇子，望寇子原諒�！�
寇準(zhǔn)聽(tīng)完，到不生氣，淡淡而說(shuō)：“哦，原來(lái)如此�！闭f(shuō)完，又面向黃河。
我知道寇準(zhǔn)此時(shí)正逢被貶（前年遼軍大舉進(jìn)攻，寇準(zhǔn)反對(duì)王欽若等南遷的主張，力排眾議，主張抗戰(zhàn)，促使真宗往澶州督戰(zhàn)，與遼訂立“澶淵之盟”。第二年被王欽若排擠罷相），所以詩(shī)中不免有絲悵惘。我看寇準(zhǔn)如此專注地看著黃河，小聲問(wèn)道：“寇子喜觀河乎？”
寇準(zhǔn)搖了搖頭，說(shuō)：“我非觀河，乃觀秋也？”
“哦，觀秋？秋有什么好觀呢？”我問(wèn)。
“秋，萬(wàn)物成熟之際，人民歡慶之時(shí)。然而，秋亦是萬(wàn)物凋零之季節(jié)。人生若四季，春、夏學(xué)習(xí)積累，秋日方可有所作為。欲有作為，勢(shì)必受阻力，受阻而越堅(jiān)，方可止于至善；遇阻而衰，則不可成事，人入冬矣�！绷季茫軠�(zhǔn)又說(shuō)：“秋若黃河，有志者方可一瀉千里，風(fēng)雨無(wú)阻！我觀秋，乃收獲，更是奮斗！”
我聽(tīng)完，陷入沉思：“秋，乃收獲，更是奮斗”，是啊，沒(méi)有奮斗，就沒(méi)有收獲，有了收獲，更要奮斗！只有這樣，我們才能更上一個(gè)階梯，雖不能止于至善，但也可無(wú)愧我心！
后來(lái)，寇準(zhǔn)又幾經(jīng)沉浮，屢受排擠。但他自己從未認(rèn)輸，從未停止奮斗！他死后，受到人民的肯定，皇帝賜謚曰“忠愍”，名流史冊(cè)。
從此，在我的心中，秋天又多了層新的含義，每到秋天來(lái)臨，我都會(huì)唱一首歌，歌詞就是：“岸闊檣稀波渺茫，獨(dú)憑危欄思何長(zhǎng)。蕭蕭遠(yuǎn)樹(shù)疏林外，一半秋山帶夕陽(yáng)�！弊屛覀児渤戇@曲秋天的歌，一曲收獲的歌，一曲奮斗的歌。
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