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成長(zhǎng)中的陪伴作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)中的陪伴作文,歡迎閱讀與收藏。
她,一雙平淡無(wú)奇的小眼睛中總是閃著好奇的光,看見(jiàn)我走來(lái),那目光瞬間轉(zhuǎn)為關(guān)切,嘴快的她不停地問(wèn):“啥事兒?寶貝?啥事兒?”沒(méi)錯(cuò),她便是我的三姨,我人生中的點(diǎn)燈人。
剛上二年級(jí),我語(yǔ)文成績(jī)不太理想,老師說(shuō)唯一的提高方法就是多讀書(shū),三姨聽(tīng)了,當(dāng)天中午就決定帶我去圖書(shū)館看書(shū)。那天中午天色突變,大塊的烏云仿佛壓下來(lái)了一樣,天黑沉沉的,壓的人喘不過(guò)氣來(lái)。我抬頭望了望天空,愁容滿面地對(duì)三姨說(shuō):“三姨,咱們要不別去了,馬上要下大雨了!比烫ь^看了看天,摸了摸我的頭,抓起傘,果斷地對(duì)我說(shuō):“孩子一定要記住,不能因?yàn)槿魏卧蚨艞壸x書(shū),咱們走!”我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭,緊跟在她身后,要知道三姨代七個(gè)班的科學(xué)課,平均每天至少上三節(jié)課,一上午下來(lái),她連話都不想多說(shuō),更別說(shuō)步走去那么遠(yuǎn)的圖書(shū)館了。我小小的心里有了一種莫名的感動(dòng)。當(dāng)我們看完書(shū),外面已是傾盆大雨!芭,這可怎么辦呀?”我皺著眉頭,站在屋檐下,望著淹過(guò)馬路牙的雨水,急得直跺腳。要知道,回不去的話,我的寫(xiě)作業(yè)計(jì)劃就全泡湯了!案襾(lái)!”三姨邊說(shuō)邊將她的衣服脫下來(lái),給我頂在頭上,隨即又把我抱了起來(lái),往雨里沖。那一刻,我驚呆了!三姨腰上有病,醫(yī)生告訴她根本不能拿重東西,而此刻她卻抱著80斤重的我過(guò)馬路。路已被雨水淹沒(méi)了,三姨抱著我從雨中穿過(guò),她的鞋全濕了,而我卻安然無(wú)恙。想著她殘疾的腰,我不禁哭出聲來(lái)。
三姨,您是我人生的點(diǎn)燈人,是您在精神上給予我莫大的幫助,是您在我的成長(zhǎng)中給予了我親密的陪伴,我的成長(zhǎng)之路因?yàn)橛心S富多彩。
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