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我從來沒有這樣迷茫過作文600字（通用39篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我從來沒有這樣迷茫過作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我從來沒有這樣迷茫過作文600字 篇1
在每個(gè)人的一生中，也許有許多令人迷茫的時(shí)候，而我也照樣不例外，那時(shí)的我，稚嫩又無知。
大概是在我快上小學(xué)的時(shí)候吧，那時(shí)的我，無知而又調(diào)皮，因?yàn)樽哉J(rèn)為無論做何事，母親總會(huì)站在我這邊。一天，母親帶回了一盒準(zhǔn)備送給朋友的口香糖。頓時(shí)，沒吃過口香糖的我，立刻激起了我的好奇心，把所以注意力都聚集在那綠色的小盒子上。于是，我趁母親進(jìn)洗手間的`時(shí)候，便偷偷地拿了一塊，撕開包裝，聞了一聞便毫不猶豫地塞進(jìn)嘴里，可在我嘴里嚼了幾下之后，便立刻吐了出來。心想：“怎么會(huì)有這么難吃的東西�。〖却瘫怯治兜啦缓�，母親怎么會(huì)選這東西送人呢？唉，既然吃不了，那我就用它玩唄，我突然靈機(jī)一動(dòng)，悄悄地走向正在寫作業(yè)的哥哥，假裝要拿東西的樣子，趁哥哥不注意時(shí)，把口香糖粘在了他的頭發(fā)上，隨即，我捂著嘴到房間里偷偷地笑起來。
不久，母親從洗手間出來了，她很快地發(fā)現(xiàn)了哥哥頭發(fā)不對(duì)勁，于是，她把我叫了出來，邊剪哥哥的頭發(fā)，邊劈頭蓋臉的罵。這時(shí)，我很迷茫，我不明白平時(shí)一直站在我這邊的母親為何如此生氣，就只是因?yàn)槲野芽谙闾钦吃诟绺珙^發(fā)上，她就如此生氣嗎？
幫哥哥剪完頭發(fā)的母親，見我一副死不悔改的模樣。便揪著我拿起衣架就把我抓進(jìn)她的房間，她火冒三丈地說：“你是不是不理解我為什么這么生氣？你知道嗎？我一直告訴哥哥，你還太小，多體諒你，別跟你太過于計(jì)較，可這不代表你能養(yǎng)成嬌縱的性子�！�
那一刻的我，從來沒有如此迷茫過，但我仍一直記得母親所說過的話，一直銘記于心。
我從來沒有這樣迷茫過作文600字 篇2
迷霧中的世界，一片迷茫，好似我的心情。
——題記
三月份的天空，有些陰沉。我想那大概是為了迎新的一年的開始吧!
沙沙的風(fēng)聲應(yīng)和著綿綿的細(xì)雨。在空氣中彌散開來，好像霧氣一般，把視野弄得一片朦朧。
我站在這雨中，欣賞這雨點(diǎn)的淘氣。看著這朦朧的景色，心中激起一片漣漪。
初二了，不能再像初一那般肆無忌憚了……初二了，站在中點(diǎn)線的跑道上我突然覺得前面的路好漫長，好迷茫�？床坏角懊娴穆�，不知道向哪個(gè)方向前進(jìn)。像是站在分叉的十字路口，沒有路標(biāo)，沒有方向突然感到前所未有的恐懼。
望著那一本本的教科書，一道道的作業(yè)題，書本上密密麻麻的`字。突然感到頭暈。大道理我都懂，都明白，但是，心就是有那么一道坎，跨不進(jìn)、退不出。心里總是想：今天過去了，恍恍惚惚就過去了，竟然這么短，明天怎么辦，是認(rèn)真聽講呢，還是隨心所愿呢? ……真的有些不知所措。
但我知道的是：今年這個(gè)春天是迎接新的一年的開始，今年這個(gè)春天是我升初三的開始，今年這個(gè)春天是那樣的富有生機(jī).所以我要行動(dòng)起來。
看啊，這朦朧的小雨不正是新的一年對(duì)我的洗禮么?不正是新的開始對(duì)我發(fā)出的信號(hào)么?不正是新的一年對(duì)我的一種告知么?
今年這個(gè)春天，我站在雨中的世界，心中的迷茫，有了模糊的方向!
我從來沒有這樣迷茫過作文600字 篇3
初一的周練下來，我考得很差，完全沒有了小學(xué)的自信和神氣，班級(jí)排名一落千丈，再也抬不起頭來。但直到有你的陪伴，我不再迷茫。
跟往常一樣，我放學(xué)自己走回家，只是心情與往常不同，我很不甘心，明明我也努力了，為什么考不好呢？我漫不經(jīng)心地踢著路邊的石子，直到石子滾進(jìn)了一片草叢里，我停下了腳步，發(fā)現(xiàn)草叢里竟有一朵蒲公英。我悄悄向它走去，蹲下身來，仔細(xì)地端詳著它。只見它身形呈圓錐狀，表面是棕褐色，葉邊緣有時(shí)具波狀齒或羽狀深裂，基部漸狹成葉柄，葉柄及脈常帶紅紫色，花葶上部呈紫紅色，密被珠絲狀白色長柔毛。看上去十分可愛，使我那煩燥的心都漸漸消散在這空氣中了。
一陣秋風(fēng)吹過，蒲公英迎風(fēng)而舞，好像在歡迎我的到來�；ㄝ闵系陌咨》N子也隨風(fēng)飄揚(yáng)在空中，像一個(gè)個(gè)小降落傘，飄散到每一個(gè)角落，重新再生長出一株蒲公英，真不愧是“秋來飛絮赴天涯”��！
我被眼前的.這一幕所震撼了，這是一種多么勇敢、自信的表現(xiàn)�。∑压⒖瓷先ルm是多么渺小，可它仍然堅(jiān)持播種出新的種子，它要讓每一處角落都能生長出蒲公英，讓人們永遠(yuǎn)記住它的存在！
我釋然了，我不就像這株蒲公英嗎？在同學(xué)們看來，我是多么渺小，可是我不會(huì)放棄，我要努力學(xué)習(xí)，傳播知識(shí)的種子，讓二附中永遠(yuǎn)記住我的名字！
是�。∑压�，你雖然沒有牡丹的雍容華貴，沒有杜鵑的顏色艷麗，也沒有茉莉的幽幽清香，可就是平凡而渺小的你陪伴著我，讓我不再迷茫！
我從來沒有這樣迷茫過作文600字 篇4
今年的春天，我很迷茫。我的春天不像白居易詩人的”日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)�！安幌穸鸥υ娙说摹傲暨B戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”更不像王維詩人的“渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新�！蔽业拇禾焓且黄：陌咨�?yàn)槊悦！?/p>
童年的玩伴，也不知從何時(shí)開始漸行漸遠(yuǎn)，在街口拐角處碰見，只是微微一笑打一聲招呼罷了，那些曾經(jīng)知心的朋友都去哪里了？我曾經(jīng)天真的.以為好朋友不會(huì)變的，就算分開了很遠(yuǎn)，但是時(shí)間改不了我們的友情，最后我還是錯(cuò)了。
升入初中后，我感覺自己變了許多。許多人都說青春是叛逆的，而我自己恰恰也做到了這一點(diǎn)，我不知道除了學(xué)習(xí)應(yīng)該干什么，可是又不想把時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上，于是我開始叛逆了，或許七年級(jí)是最美最好的時(shí)期，而在八年級(jí)的上學(xué)期，我卻變了。
從那時(shí)起我的成績開始下滑，也許是玩累了，就開始學(xué)習(xí)，想把以前沒學(xué)的補(bǔ)上去，可是自己又做不到"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。"于是對(duì)現(xiàn)狀無力改變。
不知從何時(shí)起，我的學(xué)習(xí)生活沒有了軌跡，好像一切都是橫沖直撞般肆意妄為。一切的一切都是我做的，怨不得別人，沒有一朵花會(huì)錯(cuò)過春天，希望來年我能補(bǔ)補(bǔ)回來。
今年春天，我很......
我從來沒有這樣迷茫過作文600字 篇5
不知道該不該給她便條�？偸窃谙胫拿烤湓捓锩恳粋�(gè)字的含義，能不能暗示我們的關(guān)系，對(duì)于一切美好的東西，我也會(huì)仰慕著期盼著，有一天它會(huì)握在我的手心里，然而這種堅(jiān)持，我不企望作任何改變來牽引著它向某個(gè)我熱望的地方生長，盡管我是任何的念想。
見面時(shí)笑一笑臉，一起時(shí)問一些問題，早上叫我們起床，通宵幫我們燒水，間或的還有糖果橘子的東西吃，這些，已經(jīng)足夠了，足以打開心中任何一扇生銹的門窗。那窗外，花兒正紅，草兒正綠，陽光正在爬閃。
生命中漫長的放棄因你的'出現(xiàn)而不忍堅(jiān)持在曾經(jīng)苦難而今因你而溫暖的時(shí)光里，一直的孜孜不倦;品性成長中的霉質(zhì)因你的照射而活氣，面前的曾經(jīng)無望而今因你而光明的道路一顆顆長出綠色的希望，一只恩德默默無聞。
這樣足夠了，不再奢望太多太多，記住如今美妙的風(fēng)景，心中的那串風(fēng)鈴就不會(huì)沒有琴音。
別離，在相識(shí)的那一刻就種下的種子，注定在我們共同擁有的燦爛里，破土而生，在風(fēng)雨同舟里歷練出一顆無奈的果實(shí)。往日繁華的映忖下，揮手的那一刻，時(shí)光是怎么的蒼白無力。
七月，我恐懼你的太多。
那白云上的湛藍(lán)，暗淡了我火色的天空;
那炎裂的溫暖，催熟了那千年的果實(shí);
那明亮的陽光，卻升華不了心中那份滄海桑田的不舍。
我從來沒有這樣迷茫過作文600字 篇6
春，這楨浸染著生命之色的畫布又落到了我們手中。一眼望去滿是綠色，不同的綠與彩色雜交在一起，渲染出春的生機(jī)。
步入初中后學(xué)習(xí)壓力也隨之變大，我們不但要給父母與老師一個(gè)交代，更要對(duì)自己負(fù)責(zé)，因?yàn)楝F(xiàn)在的每一步每一個(gè)選擇都緊緊關(guān)系到那遠(yuǎn)大的未來。無論是大考還是小考，就算是課堂的一個(gè)小測(cè)試也要認(rèn)真對(duì)待。初二下冊(cè)了，我開始變了，身邊的人也開始變了，身邊的朋友越來越少，和父母的關(guān)系也越鬧越僵，真真正正懂你的人也變得不再了解你。漸漸的`我開始叛逆了，學(xué)習(xí)也在下滑，自己知道這個(gè)樣子不好，也知道自己是討厭的卻又無力改變現(xiàn)狀。于是我開始努力……
可我的努力并沒有換來很多進(jìn)步，只有一點(diǎn)，但我還是很慶幸自己的努力沒有白費(fèi)，可時(shí)間久了也不知道自己該做什么了，也不知道如何對(duì)待身邊的朋友了，在人海中顯得有點(diǎn)不知所措。看著周圍的人一個(gè)個(gè)離開卻又不知道怎么挽留，只能改變自己，漸漸學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)拒絕，學(xué)會(huì)勇敢，而等到最終達(dá)到自己目標(biāo)或夢(mèng)想時(shí)，有可能會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人未曾走遠(yuǎn)，只是到了一個(gè)你看不到的地方看著你，等到你真正獨(dú)立的時(shí)候才默默離開，而你也不曾孤獨(dú)。
春，一個(gè)美好的季節(jié)，農(nóng)民伯伯開始播撒種子，生活在城市的我們則看著光禿禿的樹長出了新的嫩芽，燕子也開始建它們的新家。今年春天我很迷茫，而我也在迷茫中成長。
我從來沒有這樣迷茫過作文600字 篇7
我每天生活在無聊透頂?shù)纳钪�，我覺得一切的一切，都是無聊的但是在以前，我是這樣的嗎……
記得以前，我牽著你的手，我們一起走在路上，笑聲似乎充滿了整個(gè)世界，我們一起去游樂場(chǎng)，去動(dòng)物園，去電影院。我記得你很內(nèi)向，一看有點(diǎn)傷感的電影就趴在我懷里哭，我就安慰你說，好了，到最后他們一定會(huì)和我們一樣的，呵呵�？墒乾F(xiàn)在，你在哪里……
你走的時(shí)候，我記得你生氣了，并且還大聲對(duì)我說，我不想再見到你了，沒想到，你一時(shí)的氣話，居然是真的，從那以后，我們就再也沒有見過……
你走的時(shí)候是7月2號(hào)，那天早上，我陪你一起去了很多我們?cè)?jīng)有過美好回憶的'地方，中午的時(shí)候，你回家了，說是去準(zhǔn)備行李。我問你，你什么時(shí)候能回來。你說，大概10號(hào)吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，你又，說，下午來送我哦。我說，一定。但是，10號(hào)那天，你卻沒有回來……
我等了你一年多了，你還是沒有回來，就像我們最后一次看的電影一樣，你走了以后，就沒有回來……
在我身邊的時(shí)候，你說：我們是有緣才走到一起，難道現(xiàn)在，又是老天故意讓我們分開嗎？如果是這樣的話，那么我將不相信緣分……
記得你曾經(jīng)說過，我們一起走下去，可是現(xiàn)在，你在哪里……
我現(xiàn)在很迷茫，不知道該怎么辦，沒有你的日子，我真的沒有一點(diǎn)快樂，快回來吧，回來拯救迷茫的我……
我從來沒有這樣迷茫過作文600字 篇8
每次我想到學(xué)習(xí)，我都非常迷茫。不知道該怎樣學(xué)好？我就像在海中航行，迷失了方向似的。
在三年級(jí)學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候，我非常迷茫。我不知道該怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)這門學(xué)科，而且我認(rèn)為它非常的難。但是經(jīng)過了我長期的努力，每天我不管到多晚，我都要把語數(shù)英三門作業(yè)寫完，特別是數(shù)學(xué)。
努力了就會(huì)得到回報(bào)。在四年級(jí)下期時(shí)，我的數(shù)學(xué)學(xué)的還不錯(cuò)，對(duì)數(shù)學(xué)這門學(xué)科可認(rèn)真的許多，每一次被老師表揚(yáng)的時(shí)候，心里有種說不出的喜悅，就像躺在了蜜罐里似的`。
不僅在學(xué)習(xí)上，我迷茫過，在生活上，我有時(shí)也很迷茫。到至今我還未揭開一個(gè)謎底，為什么每次我午睡都會(huì)睡兩三個(gè)小時(shí)，甚至五六個(gè)小時(shí)呢？我媽都說我是個(gè)"睡神"。我也很迷茫，可是若我不睡，我會(huì)覺得很難受。在這個(gè)問題上，我一直在迷茫的道路上。
我每天都沒有多清醒過，寫完作業(yè)后，只想著睡覺。睡覺就像是我每天的作業(yè)一樣，每天都要做的，不做總覺得心里很不舒服，不過特別開心的時(shí)候就不會(huì)啦。
但是現(xiàn)在我不再迷茫，不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上，我都從迷茫里走出來了，我變的清醒。
清醒讓我的學(xué)習(xí)變得更好，讓我的生活理念變得更好，更加上進(jìn)。
我不再像原來一樣，渾水摸魚。也不像在海上迷失了方向。
我不再迷茫。
我從來沒有這樣迷茫過作文600字 篇9
時(shí)間一分一秒的過著，而我的心卻仍似大海的海水一般翻滾著，久久無法平靜下來，月考過后的我，并未覺得一切都可以放松了，也沒有暢快的心情去大肆玩樂，我不知這是為何，看到別人考試過后舒了一口氣的愜意表情，瞬間覺得自己十分孤寂，或許是一種尋不到知己而產(chǎn)生出來的悲憫情懷。
我在寬闊的草地上走著，孩子們放著風(fēng)箏，在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象�。∷麄�?cè)谂Φ卮虬缰禾�，增添著春天的色彩，可我卻在迷茫中仰望。
當(dāng)我低下頭，看到那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會(huì)有好心境？我的心境自然也是不好的。
春天是一個(gè)充滿詩情畫意的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容和贊美春天。春天踏著輕盈的腳步走來了，它給大地穿上了一層綠色的服裝，使大地?zé)ㄈ灰恍拢瑵M園春色，春天給人們帶來了無限的歡樂和希望，而今年的春天我很徘徊，心真的是很累很累的感覺！
盡管心無比的.迷茫，但在還沒有尋找到正確的方向時(shí)，我不會(huì)前進(jìn)，亦不會(huì)后退，我想抬頭望望天空，靜靜地等待為我引路的那個(gè)人，也等待著自己釋懷的那一刻人生貴在的是感受，會(huì)感受才會(huì)有幸福，在生活中如果你感受的多了，那你才會(huì)感受到生活中的美好，你才會(huì)知道你在前世所選擇的是今生的最正確的人生路。
我從來沒有這樣迷茫過作文600字 篇10
我總是想讓人生一帆風(fēng)順，風(fēng)雨無阻。那些遭遇挫折，坎坷的人。都會(huì)被我想當(dāng)然地認(rèn)為他們只是不幸運(yùn)罷了。
其實(shí)在七年級(jí)的時(shí)候，我很是迷茫，不知道以后自己的人生規(guī)劃？也不知道怎樣改變學(xué)習(xí)心態(tài)？
每到星期天的時(shí)候，晚上我就會(huì)搬出凳子仰望天空，我心里總在想：“太陽在快要下山的時(shí)候，是不是用盡最后的力量，去照亮每一寸土地�！薄皟鹤樱惺裁葱氖聠�？”老媽問道，“沒沒沒……”我緊張而敷衍地答道，其實(shí)老媽不用問也知道我有煩心事。
在一次的數(shù)學(xué)考試中，我看到了自己的考試成績，感覺自己更加迷茫了，我朝著窗外看，此時(shí)我不知道要怎么辦？怎樣才能提高成績？我的'心情就像陸游詩中的“山重水復(fù)疑無路”，雖然不能完全體會(huì)古代詩人的情感，但我能體會(huì)出一絲的迷茫而無所適從。此時(shí)，和我關(guān)系很好的一個(gè)三好學(xué)生走了過來。他問道：“在為考試成績而傷心嗎？”我回答道：“也不完全是�！薄笆窃跒槭裁炊悦�？”他問道，我說：“你怎么知道的？”他說：“迷茫和煩心這幾個(gè)字全寫在了你的臉上，我以前也很迷茫，不過現(xiàn)在我克服了�！蔽覇柕溃骸澳闶窃趺纯朔模俊彼f：“克服迷茫，需要一樣?xùn)|西——自信，一個(gè)優(yōu)秀的水手是不會(huì)棄船跳海的，他只會(huì)迎難而上，克服種種困難，所以才能成為優(yōu)秀的水手�！�
我突然恍然大悟，就像陸游詩中說的“柳暗花明又一村”，不經(jīng)歷風(fēng)云，怎么才能見到彩虹。遇到挫折不能退縮要迎難而上。
我從來沒有這樣迷茫過作文600字 篇11
不知何時(shí)起，我的生活漸漸沒有了軌跡，好像一切都是橫沖直撞般肆意妄為。
我不知道現(xiàn)在是什么感覺。應(yīng)該是慶幸母親可以稍稍放過我吧，還是懵塞她不會(huì)再對(duì)我有極大極大的期待了，一切的一切都是我做，怨不得別人。
父親長久以來都在說，人沒有了目標(biāo)，沒有了向往，將終日碌碌無為，我又靜下心來想想，這，說的不就是我嗎？我現(xiàn)在不僅是這樣嗎？我不就是讓母親滿滿希望變成濃濃失望嗎？是啊，我是罪魁禍?zhǔn)啄亍?/p>
放學(xué)后到家，我就書包一甩倒在沙發(fā)上，挺尸。我的懶惰，散漫刺激到了母親，她從廚房走出來正好看見了我的丑態(tài)，咧嘴嘴里又嚷起：“你累，給我和你爸上學(xué)？我和你爸累死累活就養(yǎng)活你一個(gè)，你不讓我有太多希望就算了，還不愿意做一點(diǎn)點(diǎn)樣子嗎？我當(dāng)初就一個(gè)給你丟了，要你干什么？留著惹我和你爸生氣？”我知道她累，眼角有了易見的角紋，我笑笑，慢吞吞進(jìn)了屋，算了，我不想去再想再頂嘴，因?yàn)檫@無疑火上澆油，我還不想那么早就背上惹母怒父。說的對(duì)，我現(xiàn)在就如同行尸走肉一般。
每天我們是一樣，在家好像互相折磨，我想過逃避，甚至是游走四方但想想也可笑，畢竟屁大的`孩子，有什么資格說出門闖蕩？根本不切合實(shí)際。我迷茫未來的路又在何方，興許有陪我一生的路標(biāo)，只是我沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
我從來沒有這樣迷茫過作文600字 篇12
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我該怎么辦？當(dāng)我正在認(rèn)真的背書，腦子里忽然閃出的惰念：“明天再背吧，去看電視，玩玩電腦吧，反正還有一天才上學(xué)”這時(shí)我又該怎么辦？放下書，去看電視，玩電腦嗎？可是萬一明天要出去，又背不了了。那星期一測(cè)試又要不合格了�？墒�，電視里現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間正在放著我最愛的電視節(jié)目。電腦上的同學(xué)在等著我回復(fù)他呢。我該怎么辦？
也許看到這，你們會(huì)覺得我很優(yōu)柔寡斷�？墒�，不是的。我只是有點(diǎn)經(jīng)不起誘惑，很被動(dòng)。可是這次我克制住了，可我卻不知道自己到底該怎么辦。關(guān)于電視，爸爸還跟我講過：“電視，在你從這個(gè)世界消失之前為止都可以看到，好看的`電視以后還會(huì)有更多，可是你有沒有想過，初中這三年你不好好讀的話，以后，也許是一輩子都沒機(jī)會(huì)再從返校園了”
可是我懂，我也明白阿。我也知道初中畢業(yè)后，找不到工作，文憑低�？赡苓B電視都看不起。可是，我也不是不想學(xué)阿，只是有些學(xué)科我認(rèn)真過了一段時(shí)間，還是那樣差。所以，我也累了。對(duì)自己也沒希望了，因?yàn)槲业呐R時(shí)抱佛腳，是沒用的，因?yàn)槲揖退阍谂Γ^一陣子，也會(huì)被自己的成績打擊到的，然后放棄了自己，那時(shí)，我又該怎么辦？
都快初三了，我不可以在這樣下去了，真的要振作起來了，要學(xué)習(xí)了，是時(shí)候?qū)ψ约�，也�?duì)家人負(fù)責(zé)的時(shí)候了，下學(xué)期，希望我自己不要讓自己再失望了……加油吧
我從來沒有這樣迷茫過作文600字 篇13
孤零的船兒，孤零地漂泊，孤單的船長啊，是誰，在掌控者船舵。
凄清的黑夜，凄清地流逝，凄慘的命運(yùn)啊，是誰，在掌控著人生。
船兒依舊在漂泊，黑夜依舊在流逝，可憐的人啊，是誰，依舊在原地迷茫?
在光明和黑夜中摸索，尋不到心中的希望，無助的吶喊，彷徨的心靈，徘徊的腳步，永遠(yuǎn)也沒有盡頭。凄慘地在原地等待，歲月沖洗掉了當(dāng)初的夢(mèng)想，早已忘記了等的原由和目的，黑夜鎖住了繽紛的夢(mèng)想。依舊等待著，回憶著那風(fēng)花雪月的夜，那逝去的希望，依稀浮現(xiàn)在眼前……
昨日還說要有多美好的未來，今天卻已迷茫地在原地等待。仰起頭看著黑暗的夜，拖著腳選擇一個(gè)人走遠(yuǎn)，直到走入孤獨(dú)的深淵。天上的雪洗漱著流過淚的臉，嘴邊還留著那輕笑，悲傷的燦爛……
淚，一滴跌落……眼前出現(xiàn)了一絲光，稀釋了淚水。
陽光驅(qū)散了黑夜，希望占據(jù)了迷茫，不知信念如何出現(xiàn)。只是看見鏡中正在流淚的我，打碎……
可是，夢(mèng)想碎了，可以拾起拼好，碎了，再拼好，總有一天拼不完整。那就不要讓夢(mèng)想破碎!
誰沒有迷茫過?氣餒只是迷茫的得意助手。順著夢(mèng)想的`方向，消除迷茫的影響，到達(dá)成功的彼岸，讓信息和希望撒滿人生每一個(gè)角落。解脫迷茫的枷鎖，用夢(mèng)想去救贖，重生的信念，讓人生華麗綻放!
站在十字路口上，我學(xué)會(huì)了不再東張西望，堅(jiān)定自己的信念，走出迷茫，迎接絢麗多彩的人生追夢(mèng)之旅!
我從來沒有這樣迷茫過作文600字 篇14
秋雨淅淅瀝瀝地下著，綠葉在雨水的敲打下規(guī)則地跳曳著，濕氣。涼意，已經(jīng)彌漫了整個(gè)天地。黏涎著灰黑色泥水的街道給人一種怪異的感覺，象是毛茸茸的蟲，慢慢蠕動(dòng)在這朦朧的大地上。“吱悠”，不起眼的矮屋中走出一個(gè)女子來，淡綠色的襯衣，撐一把淡綠色的傘，溶進(jìn)這個(gè)灰色空間來。似乎眼前一亮，連色調(diào)也換成清淺的，不再暗沉。
她沿街走著，不慌不忙，漫無目的一般�？匆娬驹谖萸暗腵小孩子伸出粉嫩的小手去接檐下的雨滴，莞爾一笑，繼而開始迷茫。應(yīng)該是陷入了孩童時(shí)代的回憶吧!末了，依舊綻開一個(gè)微笑。又像是突然記起未完成的事來，拐彎，擇道，疾步走去。
這是一條很安靜的瀝青路，路旁兩排高大的水沙早已落光了細(xì)長的葉子，只剩突兀的枝干嶙峋立著，樹下的枯葉鋪了厚厚一層，沒有人來清掃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望
去，濃黑。蒼黃，洇出一股氤氳之氣來。雨停，天空仍暗。
她收了傘，小心地踏上落葉鋪成的路去，臉上蕩出滿意的神情。忽然，她皺了眉，蹲下身去，撥開疏落的葉子，一顆玻璃心跳出來。拾起，細(xì)看，銀白色的流質(zhì)凝固于中間，在透色的純澈下襯出更為凈麗的風(fēng)格來。鏈子很短，該是誰不小心遺落的掛飾吧!她想。
又抬起頭來，眺向側(cè)旁曠遠(yuǎn)的荒原，眼頓然被蒙上了舞氣，繼續(xù)迷茫……
我從來沒有這樣迷茫過作文600字 篇15
在懵懵懂懂的年紀(jì)里，我們對(duì)很多事情都抱有新奇的心理，總想去探究一番，才能壓制住內(nèi)心那顆雀躍的小心臟。但我們也會(huì)有迷茫的時(shí)候，找不到路口，迷失在路上，不知該做何選擇，一個(gè)人漫無目的的徘徊著。
說實(shí)話，我們都是十幾歲的青少年，面對(duì)新鮮有趣的事情時(shí)，總會(huì)跟個(gè)觀眾似的湊上去看個(gè)熱鬧；遇到難過的事情的時(shí)候也會(huì)偷偷躲在被窩里哭泣。這就是青春最真實(shí)的樣子，沒有我們想象中的那么輕松快樂，往往還伴隨著壓力和困難。
最大的敵人不是別人，而是我們自己。若是突破不了自己心底的那道防線，你永遠(yuǎn)也不會(huì)有新的進(jìn)步，看到外面更美的風(fēng)景。
青春，就是用來拼搏奮斗的。青春里流過的汗和淚，都會(huì)變成以后生活中的快樂和幸福的，你要相信，有付出就會(huì)有回報(bào)，認(rèn)真努力生活的.人會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。即使是在懵懂的年紀(jì)里，也能找尋到自己人生意義的所在，不懼怕任何挑戰(zhàn)和困難，迎難而上，以積極的心態(tài)面對(duì)未來可能會(huì)發(fā)生的事情，做到臨危不懼。
有多少部電視劇、電影的題材不是關(guān)于青春的內(nèi)容？鏡頭里的很多畫面和片段都來自于我們的生活，只不過是借助影視來反應(yīng)出來而已。從我們看過的青春劇里也會(huì)產(chǎn)生不一樣的感受和共鳴吧！那些畫面和場(chǎng)景，跟我們真實(shí)的生活很相似，折射出了生活的縮影，也悟出了生活的真諦。
我從來沒有這樣迷茫過作文600字 篇16
在生活中，很多事情也許會(huì)無法抉擇，無法想象，只能痛苦的面對(duì)迷茫。
當(dāng)我們無助找不到什么才是自己時(shí)，自己要對(duì)自己說，謝謝你，這么多年一直陪著我，或許這些年，我讓你失望了，但我不想說對(duì)不起，因?yàn)槲蚁嘈拍�。所以我們必須把自己該做的做好，不是義務(wù)，是一種責(zé)任。世界上沒有什么東西是義務(wù)的。只有生下來好好地活著，這才是義務(wù)，但又有幾個(gè)人做好了自己的義務(wù)?在路上，丟失了多少，又遇到了多少，如果不努力，我們只是這個(gè)時(shí)代的拾荒者。
人和事，做的不要太狂放，也不要太矯情，不要起拔山河，也不要傲世脫俗，感覺剛剛好就好，不要陷入自身的迷茫當(dāng)中�？葜β淙~不是因?yàn)闅q月帶走了它的生命，而是因它感傷這個(gè)世界，充滿著凄涼與孤寂，還有什么理由生存。小時(shí)候，生活讓我讀懂什么是習(xí)慣;長大后，我又明白人應(yīng)該打破習(xí)慣。失敗與成功交替變換，才使我認(rèn)識(shí)到失敗乃成功之母，激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我看到了不像前走，就是后退的.現(xiàn)實(shí)。生活本是一本百科全書，只要你認(rèn)真地閱讀，一定會(huì)有所領(lǐng)悟。
人生難免挫折，迷茫對(duì)我們個(gè)人來說，何嘗不是一種挑戰(zhàn)，一種考驗(yàn)。
經(jīng)歷了快樂的滋潤.風(fēng)雨的洗滌，面對(duì)生活更多的是思考，而不是在迷茫中不敢走出。
面對(duì)迷茫中不知如何面對(duì)的自己，我只知道思考的結(jié)果就是，讓我不再迷茫，讓我懂得了如何面對(duì)迷茫，我會(huì)勇敢的跨出雙腳去面對(duì)。
我從來沒有這樣迷茫過作文600字 篇17
考試成績出來了，刺痛了我的心。嘴上說著不后悔，沒關(guān)系，可還是掩不住心里的那份失落。面對(duì)那么多的鼓勵(lì)和安慰，我不知道現(xiàn)在的我是要怎樣，只是淡淡的憂傷牽強(qiáng)的微笑無盡的慚愧。我知道慚愧解決不了問題，我感激老師的對(duì)我說的那些話，我的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)放得長遠(yuǎn)些。
我是那顆還未發(fā)芽的種子，正在努力掙脫那對(duì)我而言有些堅(jiān)硬的外殼。我努力吸收來自外界的養(yǎng)分，只為有一天能綻放屬于我的春天。我一直沒有忘記我的夢(mèng)想，也知道我和他已經(jīng)有了背道而馳的'趨勢(shì)，像兩條平行線，或許可以擦肩而過，但也可能毫無交集。明明觸手可及，無奈只是幻想，飄渺虛幻。
老師說，我們每個(gè)人都有存在于這世上的理由。那么我存在于這個(gè)世界的理由又是什么呢？我一直在尋找著這個(gè)答案。不斷地打擊，折斷了我自信的翅膀，我飛不起來，只能躲在世界的邊緣，陰暗的角落�？謶�，彷徨。
漸漸地，從課堂上，我明白了：每個(gè)人都有他存在的意義。他可以有很多名字，不管是大名小名還是別稱；他可以是各階層的人，老師，學(xué)生，家長；他可以走可以坐可以躺可以看可以聽可以寫，無論他在做什么，他終究是他，我們也終究是我們。如果你不再是你，不是你變了，而是你的心不似從前。
迷茫的時(shí)候，請(qǐng)跟著心走！
我從來沒有這樣迷茫過作文600字 篇18
“迷�！币呀�(jīng)成為了我們這群00后的代名詞。就像三毛的事例一樣，同學(xué)們以異樣的眼光看待它，他感到了迷茫。所以學(xué)校再也不是他心目中的天堂，而變成了“地獄”。這也可見一個(gè)人只要迷茫，對(duì)生活已經(jīng)沒有了興趣，所以才會(huì)把學(xué)校視為地獄。
如果說我們做什么事都被監(jiān)視，像一群沒有生命的傀儡，在責(zé)罵時(shí)不能頂嘴，也不能發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)哭聲。這樣的生活又有什么意義呢。正是因?yàn)檫@一聲聲責(zé)罵，才讓一個(gè)又一個(gè)本應(yīng)青春熱血，思想活潑的青年人喪失了對(duì)生活的斗志，喪失了自己的目標(biāo)，而感到迷茫。家庭，本應(yīng)是幸福甜蜜的地方，但卻也變成了一個(gè)讓人想起而變得恐懼的地方。
造就這一切的，使同學(xué)們的冷眼相待，是望子成龍的家長過于迫切的自己需求，但無論是同學(xué)們的懷疑還是家長的.期望，本質(zhì)都是好的。使一個(gè)青少年變得如此迷茫的緣由又該怪罪誰呢？
我了解我的同學(xué)，有許多同學(xué)像我一樣，在家被責(zé)罵，承受了我們這個(gè)年齡段不應(yīng)該承受的壓力。但是，走出房間，又變成了一個(gè)活潑開朗，熱情大方的人。但誰也不知道，他的內(nèi)心里其實(shí)是想一個(gè)小丑，努力想活成別人期望的樣子。回到家，躺在床上，卸下這張“面具”時(shí)，已經(jīng)癱在床上，心中只有一個(gè)念頭：我好累，我為什么要這樣做。
迷茫的安靜，并不代表內(nèi)心的平靜，與其一直被指使被利用，不如發(fā)覺你內(nèi)心深處的自己，拋棄面具，尋找真我。
我從來沒有這樣迷茫過作文600字 篇19
有一天晚上，我和弟弟妹妹在樓下的小公園玩了一個(gè)有趣的游戲——蒙面抓人。那個(gè)夜晚我覺得好迷茫��！
弟弟妹妹玩的時(shí)候，我看到他們經(jīng)常撞到別人的車、樹、路燈等東西。等輪到我的時(shí)候，心里非常緊張，萬一撞到東西怎么辦？我慢慢地戴上眼罩，雙手慌張地摸索著四處。弟弟淘氣地左跑跑，右跑跑，還不時(shí)地發(fā)出笑聲。我不管他們，自己左邊移動(dòng)一下，右邊試探一下，雙手不住地發(fā)抖，但是只要摸到堅(jiān)硬的東西，便立刻掉頭就走了。
過了好一會(huì)兒，我終于摸到了一個(gè)粗糙的圓柱形物體，很扎手，我一下子就想到了樹。接下來又摸到了一個(gè)光滑的.柱子，下面冰冰涼涼的，可是上面就有點(diǎn)溫度了，“這個(gè)應(yīng)該是路燈吧。"就在這個(gè)時(shí)候，因?yàn)槲覜]去抓弟弟妹妹，他們就準(zhǔn)備來捉弄我。他們緊跟在我的身后，等我摸到樹的邊上時(shí)，他們就站在樹旁一動(dòng)不動(dòng)的，當(dāng)我第一次碰到他們時(shí)，竟然呆呆地習(xí)慣性地掉頭了！可是隨著次數(shù)越來越多，我不禁開始懷疑起來，同樣的把戲到第五次的時(shí)候，我一把抓住了它——一堆布料——弟弟的衣服。我拿下眼罩，看到弟弟垂頭喪氣地看著我，說：“姐姐，你太牛了。"
蒙面抓人的時(shí)候，我的心跳得厲害，由于自己四處亂撞又抓不到別人時(shí)，我真的覺得自己好無助，就像置身于一個(gè)沒有方向的大海、沒有航標(biāo)的天空。那一晚，我真的很迷茫！
我從來沒有這樣迷茫過作文600字 篇20
瘋狂的奔跑于操場(chǎng)，邁著沉重的步伐，思慮在飛揚(yáng)，急促的呼吸和著腳步聲，奏出那雜亂的樂章。
回想昨日的我漫步于操場(chǎng)，在嬉戲打鬧中閑晃，清脆爽朗的笑聲在四周飄蕩逝去的光陰一去不復(fù)返[注: 一去就不再回來了。]，歲月的腳步又加快了步伐，輾轉(zhuǎn)，虛度了無限寶貴的時(shí)光，在時(shí)光的催促下，我步入了那冷懼的考場(chǎng)，在位子上我不安得候著，等候著鐵面無私[注: 形容公正嚴(yán)明，不怕權(quán)勢(shì)，不講情面。]的考官帶來威懾?zé)o窮的定時(shí)炸彈，只有充實(shí)的準(zhǔn)備，高超的`技術(shù)才能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拆除炸彈，保證自身的安全，帶著忐忑，帶著不安，我開始于著手拆除炸彈，我期盼著成功。我知道任何通往成功的道路，都不是一帆風(fēng)順[注: 船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利，沒有任何阻礙。]的，是布滿荊棘的，只有付以耐心，給予動(dòng)力，做好準(zhǔn)備才能通過，到達(dá)成功的彼岸。可我時(shí)常會(huì)留戀于那路途中美麗的風(fēng)光，迷失了方向，在炸彈的爆炸聲中重傷身亡，劇烈的疼痛又讓我恢復(fù)意識(shí)，認(rèn)清方向。可一切都已晚了，晚了，一切已在那聲巨響中結(jié)束。
懊悔，受傷，放棄，再次陷入了迷茫。
天依舊這樣藍(lán)，云朵依舊這樣白，太陽依舊會(huì)東升西落，天不會(huì)塌下來，我也不會(huì)倒，生活依舊要繼續(xù)，學(xué)習(xí)依就要進(jìn)行，忘卻不愉快，拋棄舊事，一切又將以嶄新的姿態(tài)上演。新與舊，往往就是這樣
我從來沒有這樣迷茫過作文600字 篇21
在人生這場(chǎng)旅行中，走過任性逍遙，才能磨礪鋒芒;同時(shí)只有走過迷茫困頓，才能把握人生，把握自己。
小學(xué)畢業(yè)，升入初中。往日的“尖子生”并沒有多大改變。該玩玩;該樂樂;可該聽課，卻不聽;該做作業(yè)，做它便是。反正，作為往日“尖子生”的我，并沒有改變。畢竟，以前的成績，蓋住了不足，蓋住了雙眼，蓋住了一切。
終于，在一天天學(xué)習(xí)后，上初中的第一次考試來了。我，帶著筆和信心走進(jìn)考場(chǎng)，卻是帶著筆和失望回到寢室。成績和考試時(shí)的感覺一樣——差�？蓱z的113分。
往日的不可一世和尖子生稱號(hào)，隨著113分的試卷，被踩得粉碎，而一同粉碎的，還有我的自尊。
我開始重新審視自己：我，到底是不是“尖子生”?而仿佛為了解答我的疑問似的，在一次滿分100的小測(cè)試中，我拿到了70分。終于，我的心里堤壩被洪水沖得連一粒粉塵都沒有留下。
于是，我陷入了惡性循環(huán)：感到絕望，更不愛聽課;不聽課，想復(fù)習(xí)也復(fù)習(xí)不了;復(fù)習(xí)不了，就又考得差;考得差，又加深了絕望。
終于，事情有了轉(zhuǎn)機(jī)。在一次小測(cè)試中，我雖然只得到了八十幾分，但是一道十分的`大題，只有我一個(gè)人做對(duì)了。隨著老師的表揚(yáng)，我的信心重新燃了起來。于是，晨讀的時(shí)候，聲音響亮起來了;做題的時(shí)候，作業(yè)規(guī)范起來了……測(cè)試卷上的分?jǐn)?shù)，也在提升了，雖然只多了幾分，可那也是進(jìn)步。
我從來沒有這樣迷茫過作文600字 篇22
仿佛一只神奇的大手，緩緩拉下夜的帷幕。那深藍(lán)的廣闊的天空就像一面無邊的暗淡鏡子，閃爍在內(nèi)的幾點(diǎn)疏星便是蕩漾在其中的街燈的影兒了。
路上原本繁忙的氣息也早已變得寂靜而幽雅，就連風(fēng)也不再調(diào)皮的.游蕩，而悄然躲藏在那遠(yuǎn)方的薄霧中去，熟睡了。
此時(shí)僅我一人。茫茫中，無所謂方向但也無所謂迷茫，只是在夜的黯淡中隨燈下的長影兒獨(dú)自徘徊在月下。那些愁與煩的事情都在這默默中涌上心頭，讓我在孤獨(dú)中又添了一份茫然。我怕，我怕……怕我會(huì)永遠(yuǎn)墜在這雜亂的心事中，而茫茫無所歸了。
偶爾過往的車輛驚醒我的惆悵。抬起頭，茫茫天地映入我的眼簾之中，如夢(mèng)境如神話般飄渺模糊。
忽然一陣寒氣襲來，我不禁打了個(gè)寒顫----我似乎已忘記----這是個(gè)雪夜，而我，就跺步在其中。無奈此刻的風(fēng)也偏跟我作對(duì)。偷偷的醒過，向著我撲來。轉(zhuǎn)眼間，又消失不見了……只留下獨(dú)自發(fā)抖的我罷。
也許是這孤單，也許是這沉默，也許是這茫茫----不知何時(shí)，淚滴劃過臉頰，那苦澀流到嘴中，更使人發(fā)覺到莽莽然而不知所措。
就默默的流淚吧，也但愿能就這樣在默默中流淚罷……
不知是何時(shí)，我已立在了家的門口�？纯纯帐幍奈葑�----家人出去散步未回----只我一人先歸。我的心又一次變的空蕩，和蒼茫……
月被云遮擋，我的心被惆悵遮擋……
我從來沒有這樣迷茫過作文600字 篇23
在我光明時(shí)，似乎有很多笑臉，在我迷茫時(shí)，似乎有的只是輕蔑，我，只是希望有一股清泉流進(jìn)我的心里，讓我有好多幸�！}記
不知道為什么，這次考試后我自己哭的特別兇。是老師的.冷漠，是同學(xué)的冷眼相望，還是我自己的悲觀主義?我也不知是什么答案，只知道現(xiàn)在擁有的是痛苦，還有悔恨。
我是全班第一，那只是從前。我承認(rèn)，我是有些驕傲，有些自大。但，你們也不用這樣來懲罰我吧，我只是讓我用最真實(shí)的行為來接觸你們，因?yàn)槲易约海霉陋?dú)，好寂寞，我好希望你們來和我一起玩耍，一起嬉戲。
有時(shí)，似乎你們?cè)谟醚哉Z來攻擊我。我從小沉默寡言，別人說什么我也不在乎，但是你們，是我從小到大認(rèn)識(shí)的朋友我希望你們能真正的來關(guān)心我，當(dāng)我在迷茫和光明之中徘徊時(shí)，有你們的雙手，幫幫我，把我拉出黑暗。但在這之前，我還是要和你們說一聲對(duì)不起。
呵，也許說了當(dāng)白說，但如果你真的用你的心來感受，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)我真的不會(huì)說話，不愛與人交流，但在我心中，也許你們，朋友，就是明亮的星，你們的光，在我身上，溫暖幸福，也許我也只有這一點(diǎn)點(diǎn)要求。
我愿意獻(xiàn)出我的一切，包括成績和金錢，我只希望在這最重要的時(shí)期里，能夠陪伴我，我，這要求，不會(huì)太太過分吧!
在迷茫和光明之中人總會(huì)徘徊，只希望能從黑暗里迸發(fā)，找到光明的道路!
我從來沒有這樣迷茫過作文600字 篇24
我是一個(gè)迷茫的小孩，我總是不知道我的方向是什么，我總是一個(gè)人在尋找著，我不知道我能夠找尋多久，我也不知道我會(huì)找到什么，我害怕我不能夠去找到我自己的方向，我會(huì)是一個(gè)軟弱的人。別人都說我是一個(gè)安靜的小孩，但是有時(shí)候我會(huì)很鬧，有時(shí)候我會(huì)很安靜。當(dāng)我寂寞的時(shí)候我會(huì)看天空，我總是覺的我會(huì)在天空中找到我的一片安靜的世界。
我害怕失去，可是那是一定的。有人說，我們身邊就只有那么幾個(gè)位置，當(dāng)有人或什么來的時(shí)候，在我們身邊的一些東西會(huì)失去，我相信，因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地感覺到了。
我看過一個(gè)故事，是說每一個(gè)人身邊都有一個(gè)守護(hù)天使，當(dāng)你難過的時(shí)候，他會(huì)幻化成你的親人或者朋友，同學(xué)、老師，甚至是陌生人，他會(huì)以不同的方法來讓你快樂起來，有時(shí)是講一個(gè)故事，有時(shí)是唱一首歌，說一個(gè)笑話等等。但是不管是怎樣，他都會(huì)出現(xiàn)，當(dāng)你變快樂了，他會(huì)離開，我好希望我的`好朋友不是我的天使，我相信他們是普通的人。
我多想在我自己的夢(mèng)里不醒來。永遠(yuǎn)都是快樂的，可是那不可能，不管我是多么的傷痕累累，世界都不會(huì)改變的，地球仍然在自轉(zhuǎn)，仍然在公轉(zhuǎn)，天依然在變，不會(huì)因?yàn)槲业膫炊鵀槲腋淖�。我自己的人生我自己來面�?duì)，沒有人可以幫我，別人也不可能來幫我，在我們的世界里我們只有自己面對(duì)，才能夠知道我們的方向。
天有多高，海有多深。我們的世界有多大，我們的心有多么亮，心與心的距離有多少呢？人的心會(huì)有多善良，只有我們自己知道。
我從來沒有這樣迷茫過作文600字 篇25
迷茫、呵，是因?yàn)樽约夯丶颐粤寺穯�？或者、這只是拿來作比喻性的迷路。難道、真的你、從來沒“迷路”么？也許，在茫茫的人海中，很難找到我，也看不見我，我在那里？我一遍一遍的問自己，當(dāng)我掉進(jìn)深層的火巖里，是誰把我丟進(jìn)了里面去了，當(dāng)我昏迷不醒卻睜開眼睛望見了湛藍(lán)的天空，又是誰把我救了上來！
沒人知曉、也不會(huì)有人跑來告訴我，我是否又該去相信、我是否從來就會(huì)“迷路"呢？也不會(huì)有人說給我聽，人生、是那樣的復(fù)雜、變化多端。也許，我不在該向老天爺索要什么、偷取什么。因?yàn)槔咸鞝斀o了我生命。給了我幸福、同時(shí)、也給了我?guī)頍o形的傷痛著該去責(zé)怪誰呢？是誰給我?guī)淼�、我無法明白。是自己的沖動(dòng)、自己的任信、還是自己的在意呢？我想逃走，不再去考慮什么、在乎什么、選擇什么、我想去一個(gè)只有一個(gè)人生存的地方。靠自己的雙手、靠自己的努力完成自己的人生。大家都說，生命如此的漫長、又是如此的寶貴、呵，真的、人生、真的是這么快樂、漫長么？
我知道，我無法改變有思想的生命、有情義、分辨是非的頭腦。但我可以去改變屬于自己的人生�？�、該怎么去改變呢？變成一個(gè)無情無義、冷些動(dòng)物、只為學(xué)習(xí)拼搏的'人嗎？
生命就像一個(gè)使命、圣旨。當(dāng)你完成了、你就不復(fù)存在、珍惜現(xiàn)在的快樂、準(zhǔn)備好以后的痛苦。不后悔、以前的選擇、但更明確現(xiàn)在的任務(wù)。
我明白了————不再迷茫
加油！
簡(jiǎn)單的"加油"會(huì)實(shí)現(xiàn)么？
我從來沒有這樣迷茫過作文600字 篇26
在你迷茫時(shí)，不知所挫時(shí)，總有一個(gè)人可以引導(dǎo)你，幫助你，帶你走出困境。
那是一次數(shù)學(xué)練習(xí)，一張雙面的試卷，老師說放學(xué)之前交。一下課，教室里沒有幾十個(gè)玩的都在認(rèn)真的寫數(shù)學(xué)試卷，連上廁所的時(shí)間也沒有，因?yàn)檫@張?jiān)嚲矸疵嬗悬c(diǎn)難度，老師才說放學(xué)之前交，平常只是中午12點(diǎn)值錢交的。同學(xué)們都在靜靜的思考題目。不一會(huì)，一節(jié)課下課課間10分鐘課間就沒了，我看了看鐘，又看了看試卷。才寫了一題心里一陣慌忙，心想放學(xué)前交，有點(diǎn)懸啊。時(shí)間一晃而過，只見鐘上已經(jīng)過去了上午，四節(jié)課，我沒接下課都在努力的寫。可是才前兩面都沒寫完�？梢钥闯鐾瑢W(xué)之間的距離了。到了中午，寫時(shí)，只聽見一張張?jiān)嚲矸疵娴?聲音。是那樣的清脆，讓我感覺心頭一陣酸疼。隨后，我也賣力的寫完了錢一面。
當(dāng)我翻過前面，我被震驚，反面全是大題目，難題目……我頭角一陣熱，仿佛出了汗。心里想去會(huì)會(huì)吧；讀反面第一題，讀完題目后蒙了，經(jīng)過左思右想后，才想出來，才下了筆。是那樣的男，這道題分為三小題，當(dāng)我把第三小題做出來時(shí)。時(shí)間已經(jīng)過去了一半。第一題給我的壓力，讓我對(duì)接第二題的信心有了很大的考驗(yàn)。
在我讀第二題時(shí)，是那么的仔細(xì)，多么認(rèn)真，這道題，我讀了三遍后，這下真蒙了，什么信息也沒有，盡求的是值。他看我很無奈，他給了我一寫指導(dǎo)，我才回過神來，終于坐了出來。在后面的幾道題也依舊是這些，幫助我解出了這些題。迷茫時(shí)，尋找一盞燈。
我從來沒有這樣迷茫過作文600字 篇27
人生就像一場(chǎng)演出，或許很完美，或許很殘缺，或許...
人生真的像一場(chǎng)演出，卻都會(huì)開幕，再是落幕，可中間的旅程是什么呢？悲喜交加？生死離別？窮困潦倒？富貴榮華？這些只是演出中的劇目而已。
人生真的像一場(chǎng)演出，命運(yùn)之神從來都沒有把它那控制出場(chǎng)時(shí)間的權(quán)利給予我們？ 我們沒有自由地選擇過降臨的地點(diǎn)，日子，我們只是被安排，被送進(jìn)時(shí)間的輪回里旋轉(zhuǎn)，只是一次又一次在有限的時(shí)間里去輪番上演著那所謂的幸福。
當(dāng)我們?cè)诼裨馆喕氐牟还�，放棄了自己的信仰，只是不斷的在十字路口徘徊，可能就�?huì)遇見那某個(gè)他，那個(gè)讓你再次充滿希望的他！
你會(huì)希望他騎著一匹駿馬，手捧一束鮮花，對(duì)你深情款款的說著準(zhǔn)備好的臺(tái)詞，即使已經(jīng)非常的庸俗，可是你還是希望他說出來，最后再溫柔地為你穿上那精致的水晶鞋，帶著你緩緩步入那幸福的.城堡。
或許你是一條美人魚，滿足的望著被神圣的光芒所照耀與自己的新娘步入禮堂的王子，可是你只能流著淚，忍著痛，微笑地看著他幸福，即便你可以用殘忍的手段去拿回自己的，可你也不會(huì)這么做，因?yàn)槟銗鬯�，從心底的希望他快樂，一直地去看著他，守護(hù)他，在第二天消失成為哪一撮即破的泡泡。
人生啊，你到底是什么，可以讓人如此迷戀，也可以讓人如此放棄，我不明白，我覺得人生就是場(chǎng)演出，而主角就是我們！
我從來沒有這樣迷茫過作文600字 篇28
航船在大海里，看不見燈塔，如果失去指南針，便會(huì)迷失方向。
一路上，我和父親沒有說話。這一次，我感覺很孤單，但又不是一個(gè)人，所以只能稱孤獨(dú)。
我們一直在趕路，打算回老家。我們走的是高速，車開的很快，時(shí)間也過得很快，從早上到現(xiàn)在，感覺只是一瞬間�，F(xiàn)在以是傍晚，我和父親一直趕路，并沒有停下來吃過東西，父親并不感覺累，他已經(jīng)五年沒有回過家，離鄉(xiāng)的游子何嘗不思戀故鄉(xiāng)，只是被迫無奈，生不由己。
父親已經(jīng)老了，指的是心，不是人。一個(gè)人的心，是他的精神支柱，是他前進(jìn)路上的堡壘，供他休息，幫他遮擋風(fēng)沙;但是，如果這支柱斷了，任憑他有再大的能耐，有再強(qiáng)壯的身體，也只是表面的.功夫，敵不過一個(gè)初生的嬰兒;而現(xiàn)在，父親唯一的精神支柱是我——一個(gè)不爭(zhēng)氣的孩子。
父親開了口，問我餓不餓。一天下來，我還真沒吃什么東西，只是喝了幾口水，吃了點(diǎn)零食。我回答說我餓了，父親便湊近下了高速，在漓江邊上找了家飯店，便在那點(diǎn)了幾個(gè)菜，將就吃了點(diǎn)。
漓江的美景留不住旅客。行走的人，不可能為美景而獻(xiàn)身;那隱于深山的有道之士，不可能去贊嘆浮云;離鄉(xiāng)的游子，不可能為離家而快樂。
我和父親重新踏上征途，向著家指的方向前進(jìn)。我和父親便是那船，而家便是那看不見的燈塔，我們不會(huì)迷失在海洋之中，我們有方向，我們有指南針，我們朝著北方前進(jìn)，朝著心的方向......
我從來沒有這樣迷茫過作文600字 篇29
即使是到了現(xiàn)在，對(duì)于那個(gè)迷茫無助的眼神，我也依舊無法將它從我的記憶中抹去。
那年我還很小，過年自然要去爺爺奶奶家玩。我和小表哥及弟弟玩得十分高興，爺爺躺坐在藤椅上，臉上也滿是滿足的快樂。突然，他用他那布滿青筋的粗糙的手費(fèi)力地往扶手處一撐，整個(gè)人便站了起來。見狀，爸爸和小叔叔連忙上前想要去扶他，但他張了張嘴，已經(jīng)不太靈巧的舌頭在干燥的嘴巴中轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，聲音沙啞著道：“我去房間休息下�！薄笆遣皇窍雍⒆觽兲沉耍俊卑职值闪宋覀儙讉�(gè)一眼，急切地問道。我們立馬乖乖地站好，不敢吭聲了。爺爺擺擺手，也不再說什么，轉(zhuǎn)身回房間了。
吃飯了，爺爺還是沒有出來。我偷偷地摸進(jìn)了爺爺?shù)姆块g，卻被眼前的情景嚇了一大跳。只見爺爺一只手無力地搭在扶手上，另一只手直直地伸往桌面上的`一杯水的方向，口微張，臉上盡是不甘與無奈。他的一雙眼睛才是真的令我難以忘懷，我仿佛看見的是一雙死神的眼睛�，F(xiàn)在回想起來，卻是止不住的心疼，那是爺爺?shù)难凵穹置骶褪菬o助的，他生前就沒享過幾天福，我想他當(dāng)時(shí)定是十分的無奈和絕望吧，無奈的大概是他操勞的一輩子，而絕望的可能是不愿就這樣死去，對(duì)死亡的極盡恐懼。那年，我沒有哭，也找不到理由哭。
如今想起這一切，爺爺?shù)碾x世讓我經(jīng)歷了同齡人所不曾有的震撼，他那無奈而又絕望的眼神至今還在我心中揮之不去，他仿佛看穿了我的外表，我的外殼，一直映入我的靈魂最深處。
我從來沒有這樣迷茫過作文600字 篇30
自己面前的這座城市，每天都有各式各樣的事情在發(fā)生著，生老病死，快樂悲傷，相聚分離。無數(shù)的情感像在燈光下裁減出的影子，在每一個(gè)人的心里編織著一張植入內(nèi)體牽筋連骨的大網(wǎng)，稍微的扯動(dòng)都會(huì)痛徹心扉。所有盛大的生命此刻就在自己面前的這座淹沒在碧藍(lán)色夜空下的城市里蓬勃的繁衍生活著，繼續(xù)著他們的故事，開展著他們的人生，掩埋了心疼，守望著將來。
人與人之間微妙的邂逅，是不是像書里所說的，最終離開你身邊離開你世界離開你過去未來的人，最終都會(huì)在天堂相見，那么這樣，我們是不是就不會(huì)為現(xiàn)在失去了他們而悲傷，無所謂心疼，無所謂遺憾，以后的每一步走下去都那么鏗鏘有力，一往無前?
錯(cuò)過的失去的放棄的離開的，那些所有在我們身邊出現(xiàn)過周旋過陌生而熟悉的臉，是不是終有一天，會(huì)在我們心里掌管記憶的那一塊區(qū)域，被腦袋里一股無形的電波悄悄地淡化抹去，直到最后我們離開人世的那一刻，也從不曾將他們記起?
沒有人可以保證永遠(yuǎn)，連續(xù)劇能夠看到結(jié)局，但生活卻不能看到結(jié)果，不到最后一刻，誰也沒有把握還一直走著當(dāng)初的路，牽著當(dāng)初緊緊握住的.手，但是因?yàn)樗牟淮_定性，一個(gè)好的水手，不到風(fēng)浪肆虐的最后的一刻，決不放棄自己的所乘的船只，因?yàn)橄才瓱o常的大海，遠(yuǎn)比甲板更為兇險(xiǎn);但真要到了船傾人亡的地步，他也會(huì)斷然跳船，為求生而戰(zhàn)的內(nèi)心，容不下絲毫的留念。
我從來沒有這樣迷茫過作文600字 篇31
作為一個(gè)即將進(jìn)入高三的我們來說，高二這年暑假是最難熬的。我總是害怕自己落后卻又很迷茫不知道該往哪個(gè)方向努力，會(huì)有一種看不見未來的感覺。我巴不得整天沒日沒夜的把自己埋在書堆了，可是為自己指定了許許多多計(jì)劃卻沒有去實(shí)現(xiàn)！我怎么了？
懶散了一兩天以后我想了很多，即便很迷茫學(xué)還是要學(xué)的，高考也還是要考的，我想我不能再這樣迷茫再這樣偷懶下去，總認(rèn)為是自制力惹的禍，實(shí)際上不是這樣的。面臨進(jìn)入高三的你是否也這樣困惑過？迷茫過？迷茫困惑的日子一久就開心厭學(xué)了，可是厭學(xué)反而會(huì)讓自己心情更差更糟糕，是的我不愛學(xué)習(xí)，我討厭它！可是我不想就這樣荒廢下去，看著所有人都在努力心里很不是滋味，玩也玩不開心，學(xué)也學(xué)不進(jìn)去，不這不是我想要的，我必須讓自己學(xué)進(jìn)去和玩得開心！
后來我想了很久，既然心里這么不甘心那為什么要厭學(xué)？既然這么想學(xué)好那為什么要迷茫？把迷茫的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上哪怕多看一眼書都好至少你在學(xué)習(xí)了，可能我們都一樣看不起課余時(shí)間看書的書呆子，可這些書呆子正是因?yàn)樗麄儠?huì)把零碎的時(shí)間用起來才使他們成績優(yōu)異，這是習(xí)慣而并不是自制力！是的人的自制力是有限的.，所以為什么不養(yǎng)習(xí)慣而是控制自己呢？養(yǎng)習(xí)慣的確不容易，但是它比控制自己簡(jiǎn)單的多的多，就像我們起床，洗漱即使雙眼朦朧也可以準(zhǔn)確無誤的做好，這就是習(xí)慣的力量，而我不想再說多的東西，記住當(dāng)你迷茫的時(shí)候把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，也不要畏懼高三，高三只是一個(gè)過程！
我從來沒有這樣迷茫過作文600字 篇32
盡管有時(shí)候得到的收效是甚微的，卻也總好過沒有作為。
有人說與其滿腹?fàn)框}的抱怨，不如動(dòng)手去認(rèn)真地做一件事。因?yàn)橹挥腥バ袆?dòng)了，真正地去用心了，原來的煩惱，原本的焦灼就在那漸漸進(jìn)入心流的狀態(tài)中慢慢地得到緩解，甚至是拯救。
有句話說，迷茫不是原因，而是結(jié)果。因?yàn)槟悴蝗プ�，不去行�?dòng)，所以你得到的永遠(yuǎn)都是迷茫的'結(jié)果。但我們往往只把它歸結(jié)于原因。
細(xì)細(xì)地琢磨這一句話，還是發(fā)現(xiàn)了它的哲理性。
也許我們動(dòng)手做的事情不是我們一開始就所喜歡的，但在你還未真正地發(fā)現(xiàn)自己的喜好的時(shí)候，就從身邊能做的小事做起。
就像日本有的家庭主婦，只是在家中做飯，結(jié)果時(shí)間久了，有心人居然能發(fā)明出不少精美的菜譜，于是成了做飯達(dá)人。甚至有一個(gè)喜歡做收納的女子，直接成了國際的收納專家，不僅有了收入，更是有了名聲地位。要知道，這可是我們?cè)倨匠２贿^的家務(wù)生活，可是有人卻在不斷地行動(dòng)中，挖掘到自己的潛能，從而成了自己的一個(gè)技能。
有一個(gè)腦科專家說，他小時(shí)候只是很喜歡蝴蝶，于是經(jīng)常在鄉(xiāng)野，森林里跟著蝴蝶跑，久而久之，對(duì)于蝴蝶的品種，習(xí)性有了更多的了解，然后發(fā)現(xiàn)大自然的美妙，從而喜歡上了生物學(xué)。要知道，在他只是一位蝴蝶迷的時(shí)候，怎會(huì)知道日后這會(huì)改變他的人生選擇的方向呢？
人總會(huì)有迷茫的時(shí)候，真心覺得只有行動(dòng)才能給予拯救。
我從來沒有這樣迷茫過作文600字 篇33
無頭蒼蠅還會(huì)亂撞。像我這樣的人，有頭有尾有手有腳卻不知道該怎么走。
還有兩個(gè)月的時(shí)間人生中第一個(gè)分岔路口就要到了，腦子里忽然閃過一幅圖畫——在一個(gè)分岔路口之后，一條路滿是人流。另一條路只有一個(gè)人。
我應(yīng)該就是那個(gè)孤獨(dú)的人了吧，都百米沖刺了。我還在糾結(jié)是要看書還是先玩會(huì)兒手機(jī)。我知道我這樣的人沒什么未來。
只是抽風(fēng)的'時(shí)候會(huì)想起曾經(jīng)答應(yīng)過媽媽的那些話，內(nèi)心糾結(jié)著要不要這么做。我甚至不知道讀書還有什么意義。如果只是為了填飽肚子。
上次我跟媽說還要不要讀書這件事，我媽把我抽罵了一頓。而后從她口中出來的話讓我覺得真是一點(diǎn)意思都沒有。
我想過就此下去看一步走一步，試著相信上天自有安排。我也試過放手一搏給自己一個(gè)未來。
看一步走一步這句話，讓我腦海中閃現(xiàn)出幾個(gè)頹廢的畫面。黑色質(zhì)感的。幫忙別無選擇的時(shí)候人們不都是走一步看一步的嗎。多我一個(gè)不多。
曾經(jīng)試著想要放手拼一把的時(shí)候心里想的全部都是我爸媽，我努力給自己創(chuàng)建一個(gè)永恒的動(dòng)力，我告訴自己做的這一切都是為了爸媽，這是使命。
我以為能讓我走多久呢，到現(xiàn)在也不過如此。這種強(qiáng)逼的感覺讓我身心俱疲。心里又有一個(gè)念頭說不行就算了吧。
我迷茫的未來啊，我真想穿過時(shí)空隧道�？纯茨菚r(shí)候的我，到底是在街頭撿垃圾的拾荒者還是蹲在地上行討的乞丐。
我從來沒有這樣迷茫過作文600字 篇34
六年的小學(xué)生涯就要快過去了，我似乎已經(jīng)回憶不起六年前的事了，曾經(jīng)的悲傷與快樂，又似乎被那時(shí)間給遺忘了！可是怎會(huì)那么快呢！
幾年前，家里買了一臺(tái)大鐘，棕色的外形與棕色的擺，使我好奇地凝視著它。母親說，它有腳，會(huì)走，我怎么會(huì)相信。果然，它會(huì)走，我發(fā)現(xiàn)它走得很快，一下子就走了二千多個(gè)日子。腦海里，那些日子沒有影子，只是無聲無息地消失在那時(shí)間的輪軸里。我不肯放它們走，但它們已經(jīng)匆匆地離開了。
去的不再回來了，來的又很快去了；它們來來回回地飛快，穿梭在我身邊。清晨，我向屋外張望，滿是大朵大朵的白云。它們都在亂跑，把那滿頭大汗的太陽給藏了起來。時(shí)間已經(jīng)悄悄地來了——提起筆寫作時(shí)，它從筆尖過去了；想閉眼休息時(shí)，它便靜靜地來到生命的海洋；當(dāng)我想抓住它時(shí)，卻跑不過它；默默地思考問題時(shí)，它竟笑我太傻。沒等我弄清怎么回事，一天的時(shí)光已經(jīng)是昨天的事！我呆了，徘徊在十字路口，凝望那斜斜升起的太陽，想撈回昨日的`太陽，那不過是空虛罷了。茫茫的人群中，我失去了方向，失去了自信。但是，要振作起來，不要只顧那嘆息，雖然，前途很迷茫……
日子是快的，像一柱燃燒的香。正時(shí)的我真想躺在草原上，與大自然融為一體。曾經(jīng)，總趕急似的玩，現(xiàn)在，卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的思想挺愚蠢的。
時(shí)間的輪軸是停不下來的，只有停下來做有益的事情。要知道，前途迷茫并不重要，重要的是掌控時(shí)間與未來。
我從來沒有這樣迷茫過作文600字 篇35
城市與大山之間，總是會(huì)有一種隔閡，生長在城市的孩子就是嬌生慣養(yǎng)。而大山的孩子就是一種不怕苦，不怕累的精神，在大山的孩子總是那么淳樸與善良，可城市的孩子們每天只知道討論明天吃什么，穿什么，父母為他付出了那么多，他們卻不知道感恩，把父母的愛化為空氣，甚至覺得空氣都比父母的愛強(qiáng)。這段時(shí)間湖南衛(wèi)視一直在播出一檔新的節(jié)目——《變形記》這個(gè)節(jié)目就是把城市不聽話的孩子與在大山深處艱苦的孩子給互換。
看這個(gè)節(jié)目我在電視機(jī)前流了無數(shù)次眼淚，甚至失聲痛哭，在這個(gè)節(jié)目中我看到了最真實(shí)的城市少年與最真實(shí)的大山少年，看到了城市少年的不醒人事、調(diào)皮，也感受到了大山少年的善良和懂事。他們的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著每一個(gè)電視機(jī)前觀眾的心，每當(dāng)我看到城市孩子在大山里被大山里的事、人感動(dòng)時(shí)，我的眼淚也不由自主的流了下來，可我卻從來也沒有經(jīng)歷這些事，而當(dāng)大山的孩子在互換過程中說出他們的一些傷痛時(shí)我也非常心疼。在我的生活中往往這些感動(dòng)都不曾出現(xiàn)過。因?yàn)槌鞘械拿悦＃屵@里的孩子不在是那么的.善良，那么的純真，而因此變得邪惡，充滿許多壞的念頭。我是多么的希望城市的孩子能讓我感受到真正的感動(dòng)，而我并不是希望他們?cè)庥鲞@些不幸，我希望所有的小孩都能快樂，無憂無慮帶這自己的理想健康成長！
城市迷茫的少年們多學(xué)學(xué)淳樸的大山孩子吧！讓你們擁有一顆淳樸的心，而大山的孩子你們也要更加堅(jiān)強(qiáng)，朝著自己的理想越走越遠(yuǎn)！加油！
我從來沒有這樣迷茫過作文600字 篇36
思緒在虛無縹緲的紛飛，在無助與焦慮的重疊下，我曾進(jìn)入過那樣一個(gè)迷途。
——題記
是不是敏感的人就注定要比別人承受雙倍的痛苦？偶爾的神經(jīng)大條會(huì)使我擁有短暫的放松。但更多的卻是心思嚴(yán)密所帶來的焦慮和不安。
很長時(shí)間，我一直都在不斷的揣摩著生活、社會(huì)、人性、自然、世界……后來，我才發(fā)覺，那實(shí)在是一本太深?yuàn)W的書；才發(fā)覺，一個(gè)人真的太渺小。我發(fā)現(xiàn)，原來自己根本沒有承受事實(shí)的能力個(gè)勇氣。
陷入了深深的迷惘中。我在不斷的思考中成長，也在這其中淪陷。那段時(shí)間，我的'焦慮比我大。我開始思考這世界上所謂的直理，卻次次碰壁。我迫切的解讀著每一個(gè)人的表情和動(dòng)作，卻又因此而感到深深的后怕。我考慮到人的生死，萬物的輪回，醒來才發(fā)現(xiàn)，自己都認(rèn)不出現(xiàn)實(shí)，看不清自己。
后來，那種迷惘變成了掙脫不來的壓抑。是的，我很渺小、很極端。突然間的壓抑會(huì)讓我喘不過氣。掙不脫從前，怕極了以后，壓抑又變成了恐懼。
再后來，我解讀了一個(gè)詞――平凡。
當(dāng)我明白，人生多的是無法選擇和從頭再來；時(shí)間會(huì)沖刷一切記憶，只留下結(jié)果；而我所追求的也不過是一種平凡的、隨波逐流的生活。我放下了。
后來的后來，我開始享受生活帶來的樂趣。過當(dāng)下的生活，有一種心態(tài)叫平和。在不斷的蛻變中遇見新的自己。
我在等我長大的瞬間，或許那就是某個(gè)清晨。
我從來沒有這樣迷茫過作文600字 篇37
和同學(xué)聊天時(shí)，我半開玩笑地指著西源說：“我覺得調(diào)位無望，然后我的人生充滿絕望�！敝車Φ�。
說真的，最初班主任把我和他兒子調(diào)到一位時(shí)，問我意見如何，我說沒意見。當(dāng)時(shí)不知天高地厚，亦不知天地再厚也沒有西源的臉皮厚。我原以為只要夠?qū)Ｗ�，注意力只要夠集中，就不怕被影響到，現(xiàn)在終于意識(shí)到我錯(cuò)了。有一種人，在你發(fā)呆的時(shí)候他會(huì)猛打你，在你思考專注時(shí)會(huì)突然罵你一句，如果你沒有理他，他可以把自言自語持續(xù)一節(jié)課乃至正無窮大，哪怕你死的一口氣都不剩了，他也會(huì)把你整的非得站起來揍他一頓。
西源就是這種人。
而我就是那個(gè)被折磨得死了又活過來又死過去然后又活過來精神快崩潰的倒霉同位。
班主任給過我承諾，在前幾天也給了全班承諾，下周大休回來就重新排位，按成績來選位。其實(shí)應(yīng)該感覺高興的，然而我卻過于淡然并無興奮可尋。
在沉默的時(shí)候，我開始試著幻想，沒有西源在身邊會(huì)是什么感覺？我的人生是否從“群居”生活的熱鬧恢復(fù)成一個(gè)人的寂寞？其實(shí)也挺好，我也以真正靜下心來整理些平日快要被我丟棄的亂七八糟的東西，比如沒做完的數(shù)學(xué)試卷，沒整理錯(cuò)題的理化題，比如沒來得及整理的課堂筆記，再比如，我那顆被迷茫的'心。
好多時(shí)候，好多事情，原本是不習(xí)慣的，不適應(yīng)的，也不是自己想要的，可是經(jīng)過時(shí)間一天天的流失掉，留下的痕跡卻都是自己最初不習(xí)慣的東西，而在以后的日子里，那些東西也變成了習(xí)慣的東西。
我從來沒有這樣迷茫過作文600字 篇38
我不知道該怎么救自己，為什么自己總留在回憶里，為什么總是忘記不了痛苦，自己為什么總在后悔中后悔？
學(xué)業(yè)，前途……我到底該怎么辦？為什么總要掩飾自己，微笑真的很好嗎？為什么每一次笑過以后還是痛苦？我無力的看者那已灰暗的燈光，我知道自己又失敗了，自己的諾言為什么沒有履行，好恨好恨自己……
當(dāng)那天，21號(hào)，看見雪，我走出班門，我知道，可能，也許以后再也不會(huì)再在這個(gè)班上課了吧，真的很舍不得，舍不得。分班的詮釋是分離，雖然只是短短的幾個(gè)月，但是已經(jīng)習(xí)慣了那一張張笑臉，我不知道，當(dāng)分班了，我該怎么去面對(duì)，也許是我太傷感了吧……
灰色仿佛已成為我的專屬天使，當(dāng)音樂響起的那一瞬間，我流淚了，不知道為什么，它好象演繹出了我的心靈的黑暗……淚的告白……
誰能告訴我該怎么去遺忘，難道真的要改變自己?jiǎn)幔侩y道真的要封閉自己?jiǎn)�？難道只有那樣成績才會(huì)上去嗎？我不懂，為什么難道真的要這樣？拋棄真的`自己?jiǎn)�？不想��！可是學(xué)業(yè)怎么辦？
我真的好怕，好怕，當(dāng)通知書下來時(shí)我真的不知道該怎么去面對(duì)，我害怕自己會(huì)受不了��！害怕自己將毀在自己手上，我不知道什么時(shí)候自己才能堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)流過淚后，還能豪邁的笑……
有人告訴我；就算跌倒，也要豪邁的笑。為什么我做不到？為什么……唉，當(dāng)一切都無法挽救時(shí)，我呢？這只折了翅膀的飛鳥是不是面臨死亡的厄運(yùn)呢？我無法想象，無法預(yù)料……
我從來沒有這樣迷茫過作文600字 篇39
你是否也有過迷茫的時(shí)候，是否感覺到到人生找不到方向，是否認(rèn)為連青春也是迷茫的。踏入青春期的我們，煩惱的事情越來越多，如學(xué)習(xí)上、生活上的煩惱，他們都會(huì)讓我們感覺迷茫和彷徨，漸漸的，你就會(huì)失去方向，失去自己。因?yàn)槊悦＃阅愕那啻阂矔?huì)變得撲朔迷離。
每個(gè)人在青春期的時(shí)候，都有過迷茫，在初中的時(shí)候，我曾迷茫、不知所措過，因?yàn)槊悦＃艺熘χ媸謾C(jī)、睡覺，根本不知道夢(mèng)想是什么，直到讀初三的時(shí)候，我才找到了一個(gè)小的目標(biāo)，那就是一定要考上高中，不能碌碌無為、得過且過，我一定要努力奮斗，為高中夢(mèng)拼搏一下。經(jīng)過我一年的努力，我終于如愿以償?shù)倪M(jìn)入到高中了，雖然這個(gè)高中不是最好的，但是我還是很喜歡，因?yàn)槲乙呀?jīng)圓了高中夢(mèng)了，這讓我感覺到很知足。
進(jìn)入高中才知道，這里的生活跟初中簡(jiǎn)直就是天差地別呀！快節(jié)奏的生活有點(diǎn)讓我受不了，每天吃同樣的飯菜，每天做同樣的事情，上同樣的課，幾乎每天都在重復(fù)昨天的生活，那種日子真是讓人感受到“明日復(fù)明日，明日何其多呀！”隨著時(shí)間的流逝，我也漸漸的.融入到這個(gè)大家庭中，不知不覺煩惱也多了起來，每天要寫很多作業(yè)，還要晚睡早起，過著披星戴月的生活，也許是因?yàn)檫@樣吧，我的青春也迷茫了，我找不到我的目標(biāo)，也不知道我的理想是什么，到現(xiàn)在，我的理想也不是很明確。也許，到高三我才知道我的夢(mèng)想是什么，并為之不解努力吧！因?yàn)槊悦�，所以才叫青春。在這個(gè)時(shí)代，誰的青春不迷茫。
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