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愛(ài)護(hù)花草作文400字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的愛(ài)護(hù)花草作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)護(hù)花草作文400字1
春天到了,陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香,到處生機(jī)勃勃的,我和媽媽決定去公園。
到了公園,那里非常熱鬧。有的小朋友在追逐打鬧,有的在放風(fēng)箏。柳樹姑娘擺動(dòng)著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),小燕子也從南方飛回來(lái)了,落在柳樹上嘰嘰喳喳地唱著歌。走著走著,我看見(jiàn)一個(gè)大花壇,我便向媽媽說(shuō):“我們?nèi)セ▔纯窗!”媽媽說(shuō):“行,走吧!”
到了花壇,我看見(jiàn)了我最喜歡的水仙花。正在我欣賞入迷的`時(shí)候,我看見(jiàn)了一位阿姨正偷偷摸摸地向四周看,觀察到周圍沒(méi)有人,就把手伸向小花朵了。
我一看見(jiàn)這位阿姨在摘花,我想上去阻止她,但她是大人,我又有點(diǎn)猶豫。在媽媽的鼓勵(lì)下,我還是走過(guò)去了。“阿姨,請(qǐng)不要摘花!”我站在阿姨旁邊說(shuō)。阿姨聽(tīng)了我的話,滿不在乎地說(shuō):“我就摘一朵花怎么了?我想摘,關(guān)你什么事?”我說(shuō):“如果人人都摘一朵花,公園還好看嗎?”這時(shí),阿姨羞愧地低下了頭。我又說(shuō):“阿姨,您旁邊還有警示牌呢!您瞧,上面寫著——當(dāng)你伸手摘花時(shí),美麗就不在了!”
阿姨看看警示牌,更加羞愧了。她說(shuō):“對(duì)不起,我下次再也不摘花了!”
愛(ài)護(hù)花草作文400字2
周三,我和家豪在學(xué)校門口排練小寶氣象。突然,我聽(tīng)到了“咚咚咚,咚咚咚”的聲音。我回過(guò)頭一看,原來(lái)是一個(gè)小弟弟和他爸爸正拿著竹桿打著樹枝和樹葉。我看著小樹好象很痛很痛并小聲的說(shuō)著:“不要打了,不要打了,很痛很痛呀!”于是我把這件事情告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“這樣啊,你可以去提醒他們一下啊!”“我是想這樣的,可是我不敢呀。”我說(shuō)著。媽媽又說(shuō):“你想想小樹在那里很痛,你鼓起勇氣就好了,沒(méi)什么不敢的。”我聽(tīng)了媽媽的話吸了一口氣就走到了小弟弟的面前說(shuō):“小弟弟,不要打樹枝哦!毙〉艿軟](méi)有說(shuō)話,他的爸爸說(shuō):“我們給小樹修剪一下它會(huì)長(zhǎng)的更快的。”我說(shuō):“你們是亂打小樹,修剪會(huì)有專業(yè)的人來(lái)修呀!”小弟弟的爸爸很生氣的說(shuō):“專業(yè)的人能修我就不能修呀!真是的!”我聽(tīng)了連忙跑到媽媽跟前不敢再說(shuō)了。
媽媽說(shuō):“沒(méi)成功?”我點(diǎn)了點(diǎn)說(shuō)。她說(shuō):”那再去一次!蔽沂箘诺.搖了搖頭。媽媽又說(shuō):“為了小樹再試一次只要再去一次!”我聽(tīng)了勉強(qiáng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。我再次走到小弟弟他們面前說(shuō):“要愛(ài)護(hù)花草樹木,有了這些樹木才會(huì)有新鮮的空氣,如果每一個(gè)人都像你們一樣破壞花草樹木那世界上就沒(méi)有了新鮮空氣,沒(méi)有了新鮮空氣怎么會(huì)有我們現(xiàn)在這么好的生活呢?”“嗯你說(shuō)的對(duì)!毙〉艿艿陌职终f(shuō)。說(shuō)完他趕快扔下竹桿帶著自己的兒子快步離開了。我見(jiàn)自己成功了歡蹦亂跳的來(lái)到媽媽身邊,媽媽向我豎起了大姆指,我心里可開心了。
愛(ài)護(hù)花草作文400字3
春天來(lái)了,小草又長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。
一個(gè)周末的早上,天氣真好,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云。一對(duì)好朋友王明和義鋒,他倆來(lái)到公園找了一塊草地,便在上面踢起球來(lái)。
二年級(jí)的玉美起了床,準(zhǔn)備到公園散散步。她呼吸著早上清新的空氣,心情感到無(wú)比舒暢。突然,看見(jiàn)了在草地上球踢得正歡的.王明和義鋒。她想起了老師說(shuō)的話:“花草樹木也有生命,我們不能隨便破壞它們!庇谑,玉美想:我一定要阻止他們!
她二話不說(shuō),拔腿就跑到他們跟前,吼到:“你們不能這樣糟踏花草樹木!它們也是有生命!”王明和義鋒聽(tīng)到吼叫聲,先是一愣,抬起頭,看看眼前的玉美,笑了一下,然后繼續(xù)踢球。
玉美看著他們不理自己說(shuō)的話,就沉不住氣地再一次吼道:“你—們—不—要—破—壞—花草樹木!”
“要你管!”王明和義鋒異口同聲地反駁道。
“如果你們是這些小草,被人們無(wú)情地踩踏,你會(huì)怎么想?”玉美又問(wèn)。
“我……我……你……”王明和義鋒答不出來(lái)了。
玉美又說(shuō):”如果你們不再在草地上踢球,我就可以原諒你!看!這些愛(ài)護(hù)小草的牌子,就是警告你們的標(biāo)志!”
“好吧!我們不在草地上踢球了!”他們倆同時(shí)紅了臉,低下了頭。 玉美聽(tīng)了,欣慰地笑了,她感覺(jué)空氣變得更加清新了!
愛(ài)護(hù)花草作文400字4
愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)花草 碧綠的湖水,碧綠的草地、碧綠的浮萍,碧綠的樹木……這些都是我的夢(mèng)想。
綠是生命的顏色,綠帶給了我們生的希望。如今,看看那些被砍為平地的樹林,小鳥的家沒(méi)有了;看看那些被踏平的草地,小鳥的嬉戲之地沒(méi)有了;看看那些被污染了的溪流,小鳥的水源沒(méi)有了……小鳥還有什么?其他的動(dòng)物又有什么?留給小鳥走的只有那坎坷不平的水泥路,留給小鳥停息、歌唱的只有那光禿禿的樹樁,小鳥不停的飛,想趕在人們之前喝上一口清涼的水,想趕在人們的前面飛上一棵高大挺秀的`樹,再唱一次歌,這一切做完后,就只能眼睜睜的看著那些樹被砍倒在地上。
親愛(ài)的朋友們,如果你們像小鳥一樣,沒(méi)有了家,沒(méi)有了水,沒(méi)有了歌聲,你們會(huì)是什么樣的感覺(jué),你們一定會(huì)很痛苦,很無(wú)奈,是嗎?小鳥和你們想的一樣,而它們只能勇敢的面對(duì),勇敢的抗?fàn)。為了讓祖?guó)恢復(fù)綠色的資源,小鳥一定會(huì)向人類唱歌致謝的。為了那可愛(ài)的小鳥們,為了我們?nèi)祟惖纳,我們要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,從自己做起,從我們自己身邊的每一件小事做起。不怕做不到,只怕想不到!
愛(ài)護(hù)花草作文400字5
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小鳥鳴唱,柳枝梳妝;春天,一個(gè)踏青的好季節(jié)。
下午的太陽(yáng)暖暖地照著大地,明明的父母帶著他外出踏青。
一路上全家人都陶醉在了這迷人的景色和淡淡的花香之中。當(dāng)他們路過(guò)一個(gè)圓形草坪時(shí),一塊醒人的牌子便映入了全家人的'眼簾:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)草坪!”可是爸爸媽媽卻對(duì)它置之不理,為了抄近路大踏步地走進(jìn)了草坪,穿越到了對(duì)面。在草坪上留下了一排深深的腳印,只見(jiàn)那嫩綠的小草有的七歪八倒,有的更是被連根拔起。
來(lái)到對(duì)面的媽媽看見(jiàn)明明沒(méi)有跟著他們一起穿越草坪,而是走向了旁邊的石子路,繞了一個(gè)大大的圈。媽媽望著緩緩走來(lái)的明明,長(zhǎng)嘆一口氣,對(duì)爸爸說(shuō):“你不笨,我不笨,怎么生個(gè)孩子這么笨啊,好好的近路他不走,非要繞個(gè)遠(yuǎn)路,哎!”
當(dāng)明明走到爸爸媽媽面前時(shí),也長(zhǎng)嘆一口氣,說(shuō):“爸爸、媽媽,一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。請(qǐng)你們不要再踐踏草坪了,保護(hù)好了花草,才能保護(hù)環(huán)境!
是啊,俗話說(shuō)得好:“踏破青氈可惜,多行數(shù)步無(wú)妨!笔澜缟蟿(chuàng)造了那么多愛(ài)護(hù)花草的名言妙句,為了什么?就是要促使人們更好的愛(ài)護(hù)花草,保護(hù)家園。
愛(ài)護(hù)花草作文400字6
星期六下午,我和小東在小區(qū)樓下打羽毛球。一個(gè)五六歲的小女孩走過(guò)我們身邊,看到花壇里盛開的鮮艷的玫紅色的.杜鵑花,便停下了腳步。我們這是也注意到花壇里的杜鵑花的確好美啊,一簇一簇,紅艷艷地緊緊挨在一起,很是惹人喜歡。就在這時(shí),小女孩突然伸手采下一朵花,拿在手里看了看,可能覺(jué)得不滿意,居然把花扔在地上,又重新扯了一朵,沒(méi)一會(huì)兒又扔了,再采。我和小東實(shí)在看不下去,多美的花呀,這樣糟蹋不說(shuō),還扔了一地,破壞環(huán)境。我們倆急忙走過(guò)去,對(duì)小妹妹說(shuō):“小妹妹,這花多美!不可以采她!”沒(méi)想到,小妹妹聽(tīng)到我們訓(xùn)她,居然哇一聲大哭起來(lái)。這時(shí)遠(yuǎn)處急匆匆跑過(guò)來(lái)一位阿姨,一把抱起小女孩,并對(duì)我們劈頭蓋臉一頓大罵。我們委屈地向她說(shuō)明原委,可是阿姨竟然憤憤地說(shuō):“采幾朵花怎么了?大驚小怪!嚇壞我的寶寶,你們賠不起!”我們聽(tīng)了,目瞪口呆!好在這時(shí)保安叔叔走了過(guò)來(lái),與阿姨交涉,最后阿姨極不情愿地清理了地上的殘花,抱著女兒走了。
今天發(fā)生的這件事,我覺(jué)得我和小東沒(méi)有做錯(cuò),損壞公共花木是不對(duì)的,愛(ài)護(hù)花草樹木,人人有責(zé)!
愛(ài)護(hù)花草作文400字7
一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的早晨,張明和李冬背著書包,手拉著手,高高興興地上學(xué)去。他們經(jīng)過(guò)一座公園,公園門口有一個(gè)大花壇,里面開滿了花,有紅的、黃的、白的、藍(lán)的……萬(wàn)紫千紅,百花吐艷。一只只美麗的蝴蝶圍著香氣撲鼻的花兒翩翩起舞,好美啊!
張明和李冬看得陶醉了,情不自禁地停住了腳步;▔呌幸粋(gè)穿著藍(lán)色上衣的小男孩,他看到這一朵朵燦爛的花朵,忍不住伸出胖乎乎的'小手去摘。張明和李冬看到了,飛快地跑過(guò)去說(shuō):“小弟弟,不能摘花;ㄊ怯猩,你把它摘了,花會(huì)疼的;ǹ梢詢艋諝,美化環(huán)境,是我們的好朋友,我們要愛(ài)護(hù)它!毙∧泻M愧的低下頭,紅著臉說(shuō):“知道了,我以后再也不摘花了! 說(shuō)完就跑開了。張明說(shuō):“我們走了,如果又有人過(guò)來(lái)摘花,那該怎么辦?”李冬想了想說(shuō): “要不我們?cè)诨▔锊逡粔K牌子,上面寫上:愛(ài)護(hù)花草。讓其他小朋友都不要摘花!睆埫饕灿X(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)!
他們就開開心心地先去上學(xué)了。
放學(xué)后,張明和李冬找來(lái)一塊空白的木板和筆,寫上:“愛(ài)護(hù)花草”。一個(gè)人拿著牌子,一個(gè)人拿著鏟子,又來(lái)到了花壇邊。他們先用鏟子在花壇里挖了一個(gè)坑,他們把牌子插進(jìn)坑里,再蓋上土,用手壓壓平。木牌子插好了,看著剛豎立的牌子,他們手牽著手,放心地唱著歌回家了!
愛(ài)護(hù)花草作文400字8
綠色代表活力,象征著生命力。綠色讓人感到清新,但也很容易讓我們想到那些被破壞的花草樹木的慘景。
花草樹木家族對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō),那作用簡(jiǎn)直是太大了,它和動(dòng)物家族這兩大類,是我們?nèi)祟惿钜惶煲搽x不開的朋友。讓我們歷數(shù)一下它們對(duì)于我們?nèi)祟惖腵益處吧。
花草樹木可以消除眼睛疲勞,讓眼睛放松。大樹可以給人家遮蔭避陽(yáng),讓人們乘涼……它們還可以凈化空氣等等;ú輼淠镜那o可以做成鉛筆、桌子等好多好多器具物品;ú輼淠旧l(fā)出的氧氣是我們?nèi)祟愖钕矚g的?捎行┖⒆訁s在它們身上刻字,還有些人見(jiàn)花就采,把它們摘下來(lái)戴在自己的頭上顯美,其實(shí)這是最丑的事情。
當(dāng)你被人撞倒時(shí),你有什么感受?你一定會(huì)喊疼的,對(duì)呀,你會(huì)疼的,而傷害花草,它們能不疼嗎?其實(shí),愛(ài)護(hù)花草是很容易做到的事,我們只是幫它們除除草、捉捉蟲就夠了,我們和它們和平相處,難道不好嗎?
小朋友們受到傷害時(shí),會(huì)痛苦、會(huì)流淚、會(huì)難過(guò),心里有話會(huì)訴說(shuō)的,同樣,花草樹木它們也有生命,也有感覺(jué)。把自己當(dāng)成花草樹木,當(dāng)小朋友傷害到你時(shí),你不也有“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”的時(shí)候嗎?讓愛(ài)惜植物朋友變成實(shí)際行動(dòng)吧,相信大家能夠做得到的。
愛(ài)護(hù)花草作文400字9
星期六的下午,我和媽媽去新體育館玩。
我們走在寬闊而又干凈的人行道上。路旁是用條石砌成的花壇,灑水車剛灑完水,花壇里五顏六色的花在爭(zhēng)芳斗艷,紅的似火,黃的賽金,粉的紅霞,綠的似玉,紫的更是美艷,那碧綠的葉兒,也顯得晶瑩剔透。花壇里還有幾株整齊而且距離相等的垂柳,那柔美的枝條在清爽的空氣中擺動(dòng)著。那綠色的樹、五顏六色的花,使人感到心曠神怡!翱諝庹婧茫嗝利惖某鞘醒!”媽媽情不自禁地贊嘆著。
我們邊走邊玩,玩著玩著,不遠(yuǎn)處只見(jiàn)一個(gè)小男孩指著一朵紅色的.菊花說(shuō):“多美的花呀,摘一朵拿在手里多愉快呀!”眼見(jiàn)這朵美麗的花就要“慘遭毒手”時(shí),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,“等等,這朵花你不能摘!蔽壹泵ψ哌^(guò)去對(duì)這小男孩說(shuō)!斑@花又不是你們家養(yǎng)的,我為什么不能摘?”小男孩問(wèn)!靶〉艿埽▔锏幕,是給大家觀賞的,怎能隨便摘呢?要是每個(gè)人都像你這樣,你摘一朵,他摘一朵,那我們的城市會(huì)變得多難看呀!況且我們還要愛(ài)護(hù)花草樹木呢!”小男孩聽(tīng)了,一邊撓頭一邊說(shuō):“小哥哥,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該摘花,以后再也不這樣做了!薄斑@樣做就對(duì)了,這才是個(gè)好孩子呢。走,我們一起去賞花吧。”我說(shuō)。
一陣風(fēng)吹過(guò),花兒對(duì)著我們直點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你們,可愛(ài)的孩子們!”
愛(ài)護(hù)花草作文400字10
在我家樓后的花園里,有許多花。
前天,我在花園里玩,看到許多花都開了。有一朵花最為醒目:這是一朵粉色的牡丹花,在夜晚都可以看到它明亮的身影,我最喜歡它了。還有一朵月季花,它是深紅色的,花瓣向后卷著,顯得非常漂亮。另外,還有一些白色的小喇叭花和一些黃色的小野花。我對(duì)他們愛(ài)不釋手。
第二天,我又到花園里去了。這一次,我不是來(lái)玩,而是專門來(lái)看牡丹花來(lái)了?墒牵档せú灰(jiàn)了,只留下光禿禿的莖和幾片葉子。我趕緊去看月季花,可它也不見(jiàn)了。我又去看那些小花。它們倒是還有許多,但也比以前少多了。
我恨死了那個(gè)摘花的人,恨死了那個(gè)人所做的一切!
如果可能的話,我要去報(bào)復(fù)他:我什么話也不說(shuō),進(jìn)門就直奔他的那些花,把他們?nèi)珰У,然后大喊一聲:“你還我的'花,你還我們大家的花!”就“砰”的關(guān)上大門,揚(yáng)長(zhǎng)而去,留下他自己在屋里自責(zé)。
愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)。我們大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)護(hù)花草樹木,保護(hù)我們的家園!
愛(ài)護(hù)花草作文400字11
今天是周末,爸爸媽媽帶我去花園看看那里的風(fēng)景。
我們剛進(jìn)入花園就發(fā)現(xiàn)那里的人非常多,花香也撲鼻而來(lái),我們先來(lái)看的音樂(lè)噴泉,還有音樂(lè)呢,噴出的水也很高。然后我們又來(lái)到了松鼠島,我還看見(jiàn)有幾只松鼠在吃松果,好像吃的很美味一樣。
然后我們又來(lái)到了猴子山,有的猴子在那上蹦下蹦的.,有的猴子在爬山,還有的猴子在吃人們?nèi)拥墓献印?/p>
后 來(lái)我們又去看花園里最主要的花草樹木了。我們坐船去河的對(duì)岸看花。我看了許多的花,可是我還是沒(méi)有看到最喜歡的。走著走著,突然看到了一朵百合花,我實(shí)在 是忍不住了就跳過(guò)去摘那朵花想回家養(yǎng),可是我剛要采,我發(fā)現(xiàn)后面有人碰了我一下。我回過(guò)頭一看,原來(lái)是一位大哥哥,在那里站著對(duì)我說(shuō):“你怎么能這樣呢? 沒(méi)看見(jiàn)這里寫著要愛(ài)護(hù)花草樹木嗎?這些五顏六色的花朵多美麗呀!蔽亿s緊對(duì)大哥哥說(shuō):“對(duì)不起大哥哥,我以后再也不摘花了,要愛(ài)護(hù)花草樹木!
我明白了,我們以后一定要做個(gè)愛(ài)護(hù)花草樹木的人。
愛(ài)護(hù)花草作文400字12
春天來(lái)到了,到處都彌漫著春的氣息。小區(qū)里、馬路旁的桃樹上,開出了一朵朵讓人喜愛(ài)的.桃花。
也許是由于桃花太美麗了,不管是大人還是小孩,都不由自主走進(jìn)草坪,站在桃樹旁邊照相,有人還將桃花摘了下來(lái);ú輼淠驹獾骄薮蟮钠茐。
管理處工人為此想盡了各種辦法。他們?cè)诓萜荷喜辶颂崾菊Z(yǔ),可是,踐踏花草的人對(duì)這些提示語(yǔ)視而不見(jiàn),依然我行我素。工人們就把這件事告訴了學(xué)校,校長(zhǎng)在升國(guó)旗的時(shí)候鄭重地說(shuō)了這個(gè)問(wèn)題?墒,還有人不斷犯這樣的錯(cuò)誤。
有一次,我看見(jiàn)幾個(gè)小孩手里拿著幾十朵桃花,正有說(shuō)有笑地走在馬路上。在一棵桃樹旁,一個(gè)孩子正在摘花,旁邊的大人不但沒(méi)有阻止他,而且還幫著把樹枝壓低,讓他摘!我很生氣,要不是我坐在汽車上,早就沖過(guò)去阻止他們了!
說(shuō)起不好好愛(ài)護(hù)花草這事兒,我也有些慚愧。記得小時(shí)候,我常在小區(qū)里的草坪上玩耍,還經(jīng)常采摘樹上的花兒。那會(huì)兒,正好是春天,花兒們正細(xì)細(xì)地感受著春光?墒牵灰乙唤(jīng)過(guò),那里就枝折花落。
花草樹木都是有生命的,我們破壞這些美麗的植物,它們的生命就受到了傷害。從現(xiàn)在開始,讓我們一起愛(ài)護(hù)花草樹木吧!
愛(ài)護(hù)花草作文400字13
我家住在佳園星城小區(qū),小區(qū)里種許多花草樹木。楓樹葉子現(xiàn)在火紅火紅,松鼠葉子四季常青,桂花樹飄著花香小區(qū)里有玫瑰花、喇叭花,還有許多我不認(rèn)識(shí)的花。小區(qū)里的草地綠綠的,真美麗!我們生活在這樣的小區(qū)里,空氣清新,景色優(yōu)美。
我和小朋友經(jīng)常到花園玩。有一天,我和幾個(gè)小朋友到小花園玩。可是看到幾個(gè)大哥哥在折松樹的樹枝,還有幾個(gè)小朋友在綠綠的草地上跳來(lái)跳去,我仿佛看到了松樹、草地在痛苦的哭泣。我想,我該為它們做點(diǎn)什么呢?想著想著,我就對(duì)幾個(gè)小伙伴說(shuō):“我們?nèi)翊蟾绺鐒e折樹枝了!彼麄冋f(shuō):“好!”我們幾個(gè)小朋友就開始行動(dòng)。來(lái)到大哥哥面前,我們七嘴八舌的說(shuō)起來(lái)呢,講了許多我們從課本上學(xué)到的關(guān)于愛(ài)護(hù)樹木的好處,樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥,為我們提供了新鮮的空氣,沒(méi)有了樹木,我們就沒(méi)有新鮮的空氣呢。大哥哥聽(tīng)了,臉都紅了,立刻停止了折樹枝。我們幾個(gè)小伙伴高興的.笑了。
從那以后,我和小區(qū)的小朋友,堅(jiān)持愛(ài)護(hù)小區(qū)的花草樹木。小區(qū)里的環(huán)境變得更加優(yōu)美呢。
愛(ài)護(hù)花草作文400字14
星期五下午放學(xué)后,我和我的小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有許多小朋友在草地里跑來(lái)跑去,還有的小朋友用鏟子在草地里刨土、挖坑,甚至有人把垃圾從樓上直接扔到了草地里,弄得草地里一片狼藉。再看看那邊的'花叢,也被小朋友折的亂七八糟,鮮花、樹葉還有小草扔的遍地都是。
我想,花草是工人師傅栽植用來(lái)美化我們環(huán)境的,它能給我們帶來(lái)視覺(jué)和心靈的享受,可以消除我們的疲勞,能給大自然帶來(lái)無(wú)限生機(jī),我們?cè)跄苋藶榈钠茐乃?于是,我和小伙伴們商量,我們做幾個(gè)溫馨提示牌,提醒大家來(lái)愛(ài)護(hù)花草,小伙伴們都一致贊成這個(gè)決定。我們都回家拿了筆和紙,還有透明膠,行動(dòng)開始了……
我們寫了“小草在睡覺(jué),請(qǐng)不要打擾”、“花兒含羞笑,請(qǐng)不要折掉”、“愛(ài)護(hù)花草,保護(hù)環(huán)境,從你我做起”、“花草是我們的好朋友,我們要愛(ài)護(hù)它”等宣傳語(yǔ),落款是聊城晚報(bào)小記者宣。我們把寫好的溫馨提示牌貼在了宣傳欄上,花草旁邊,樓道門口,希望能引起大家的注意。
花草不僅美化了我們的環(huán)境,還給我們帶來(lái)了美的享受,我們一起愛(ài)護(hù)花草,好嗎?
愛(ài)護(hù)花草作文400字15
在一個(gè)春天的早上,空氣新鮮。我興致勃勃地跑到公園里玩。
只見(jiàn)牛伯伯推著除草機(jī),戴著草帽,彎著腰,仰著頭,慢慢地往前走。他咧開嘴笑著,像是在想:我把雜草去除了,公園里就會(huì)變得更漂亮了!
王叔叔搬來(lái)一張凳子,放在一棵大樹下,慢慢地站上去,踮起腳尖,拿著枯枝,另一只手拿著剪刀,把枯枝剪了下來(lái)?葜娂婏h落了下來(lái)。他開心的想:我把枯枝剪了下來(lái),等到秋天就能結(jié)出又大又甜的`果實(shí)了。
小李叔叔扛來(lái)一塊牌子,上面寫著“愛(ài)護(hù)花草”四個(gè)大字。拿出一把鐵錘,把牌子插到土中,只聽(tīng)“叮叮當(dāng)當(dāng)”的兩聲,牌子就釘好了。他心想:有了這塊牌子,游客們一定會(huì)愛(ài)護(hù)花草的。
我看到了公園里有一小片紅艷艷的花,我跑過(guò)去,低下頭,聞了聞,真香!我不由自主地伸出手,想摘花。就在這時(shí),小李叔叔叫住了我:“不能摘花,你如果摘了花,那游客們觀賞什么呢?所以你不能這么做!蔽衣(tīng)了,慚愧地把手縮了回去,低下頭,心想:小李叔叔說(shuō)的是對(duì)的。
公園的花草被牛伯伯、王叔叔和小李叔叔這樣愛(ài)護(hù),這公園里的景色就變得更加美妙,更加漂亮!
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