以丟為題作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的以丟為題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以丟為題作文1
我丟掉了我這初中三年中，最好的朋友。但我領(lǐng)悟到了再好的朋友也要保持距離，再大的困難也要硬著頭皮
她雖然不是我剛進(jìn)校門第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，第一個(gè)陪我走進(jìn)教室的人，第一個(gè)軍訓(xùn)時(shí)說話的人。但她是我在初中第一個(gè)真心交的朋友。
已經(jīng)不記著是怎樣和她認(rèn)識(shí)的，但我影響最深的一件事是：我，小輝和她一起去爬山，爬到山頂?shù)臅r(shí)候。我們張開手臂，迎面而來的風(fēng)讓我們仿佛把爬山的所耗盡的力氣，瞬間布滿，很輕松。過了一會(huì)，準(zhǔn)備下山。
我和小輝準(zhǔn)備按原路返回，沒想到她要從另一邊下，我和小輝想和她鬧著玩。不理她，走了。她發(fā)現(xiàn)時(shí)，我們已經(jīng)快下了一半了。她就很生氣，頭也不回的從我們身邊穿過，走了。我們?cè)谒┻^我們那一瞬間，給她說明了這個(gè)惡作劇�？墒撬廊蛔吡耍瑵u漸地加快了步伐。
第二天，再見到她時(shí)，她主動(dòng)的和我們說話了，我們的關(guān)系也漸漸緩解。
過了快一年多了，在這一年多里我們倆沒有了爭(zhēng)吵。反而增加了互相的理解，可是好景不長(zhǎng)啊。在這個(gè)假期的輔導(dǎo)班里，我們發(fā)生了矛盾，我第一次認(rèn)為自己做錯(cuò)。并給她道了歉，和我想象的并不同，可是她并未回復(fù)我。
就這樣由矛盾到冷戰(zhàn)，剩下的就只剩下絕交了吧。
我丟失這份友誼，雖然挽留不回來，但還是要謝謝讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理再好的朋友也要保持距離，再大的困難也要硬著頭皮。
以丟為題作文2
隨著時(shí)間的流逝，我們擁有的東西越來越多，被我們遺忘在身后的東西也越來越多，在注重生活質(zhì)量的同時(shí)，身后丟失的東西也隨之增加。有的東西，是我們前進(jìn)路上的阻礙，所以才要丟掉。
那天，我和幾個(gè)同學(xué)一起去書店買書，出了書店門之后，一陣陣熱浪撲面而來。讓剛剛在書店涼快的我們有點(diǎn)適應(yīng)不過來。“看，那邊有賣雪糕的，咱們?nèi)コ匝└獍�！”一個(gè)同學(xué)用手扇風(fēng)，看著遠(yuǎn)方的小攤。“走吧走吧，這里真熱！”我被推著走過去。
買了雪糕，我們站在路邊各自吃著各自的，手里的包裝紙隨手扔在地上，我看著自己手里攥著的包裝紙，又看看馬路對(duì)面的垃圾箱，“別拿著了，就扔在這里吧�！币粋�(gè)同學(xué)看著我糾結(jié)的樣子，半嘲笑的說。“可是……”這時(shí)我看到路邊環(huán)衛(wèi)工人一邊擦著汗，一邊把路邊的垃圾掃進(jìn)垃圾箱里。瞇著眼抬起頭看向我們這邊。被他的目光盯的火辣辣的我，攥著包裝袋低下頭說：“還是過去扔吧”結(jié)果，我在同學(xué)們?cè)尞惖淖⒁曄屡茏哌^了馬路，把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱。轉(zhuǎn)過身之后，看到同學(xué)們正紛紛撿起自己丟在路邊的包裝袋，向垃圾箱跑過來�，F(xiàn)在換我詫異的的看她們了，她們看到我正在看她，“走吧走吧，別看了�！彼齻儾缓靡馑嫉臎_我笑笑，拉著我走過馬路。我似乎看到了環(huán)衛(wèi)工人在我背后點(diǎn)頭，笑了。
那天我們丟掉了小小的垃圾，同時(shí)也丟掉了一個(gè)不好的習(xí)慣。丟掉了它，未來之路上才少了阻礙。我們才能在未來之路上暢快前行。
以丟為題作文3
自我：如果沒有了自我，你的人生便平淡無味
童心：無論你年齡多老，但你的心不能老
音樂：如果沒有音樂，你的人生乏味無比
浪漫：偶爾浪漫一下，那種感覺就像小鳥飛翔
優(yōu)雅：優(yōu)雅的女人是美麗而自信的女人
沉思；在你要發(fā)火之前，先給自己十分鐘的思考時(shí)間
馳騁：如果真累了，就休息吧，要學(xué)會(huì)善待自己
純潔：做一朵出于污泥而不染的荷花
勇敢：做個(gè)勇敢的精靈，不懼狂風(fēng)會(huì)撕碎你的翅膀
可愛：我堅(jiān)信，女人會(huì)因?yàn)榭蓯鄱利?/p>
做人，首先要保持自己的本色，因?yàn)橹挥羞@樣的，才是輕松的，快樂的，其次就是不貪婪，不去做那些無謂的假設(shè)，也不去奢求那些不切實(shí)際的妄想。
在這個(gè)眼花繚亂的時(shí)代，許多人越來越迷茫，不知該如何生活，人不要在亦步亦趨的模仿中迷失了自己，我認(rèn)為越是浮躁的環(huán)境，人越要保持自己的本色，保持本色不是鼓勵(lì)抱殘守缺，不思進(jìn)取，而是善于發(fā)現(xiàn)自己的的長(zhǎng)處，保持自己的的獨(dú)特性。
人需要耐得住寂寞才能守得住繁華，人與人之間比的不僅是外貌與青春，有時(shí)，經(jīng)驗(yàn)和智慧更重要。一個(gè)有閱歷有智慧的人，就像一幅歷代更迭的名畫，雖有殘破，但更有價(jià)值，也是唯一的，不可能再生的。
懂得生活的人，既積極進(jìn)取，又達(dá)知天命，在苦難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)，歡樂時(shí)謹(jǐn)慎，知足知不足，有為有不為，而幸福就是在這種不偏不倚中水到渠成。當(dāng)一個(gè)人找到屬于自己的愛情,自己的角色,自己的位置,他的魅力便勢(shì)不可擋。
以丟為題作文4
大風(fēng)輕搖著大樹枝葉，一會(huì)像戰(zhàn)場(chǎng)上千軍萬馬在吶喊，一會(huì)像大�？駶嗽诜v。一陣陰涼的風(fēng)，把已枯萎的樹葉吹下來，殘葉不高興地跟著風(fēng)走，發(fā)出蕭瑟的響聲，像是悲哀的哭泣。
我獨(dú)自走在那條熟悉的路上，望著那熟悉的事物，慢慢地走著。眼淚早以沖出眼眶，我不禁失聲痛哭起來，那一棟棟將要被拆遷的房屋。走在長(zhǎng)廊上，這條長(zhǎng)廊多么的熟悉啊，小時(shí)候大家一起穿著拖鞋“嗒嗒”地在長(zhǎng)廊上追逐，笑聲洋洋灑灑的浮在空氣中。
小時(shí)候爸爸媽媽工作忙。我就一直住在姥姥家，上小學(xué)之后才搬走。這里我認(rèn)識(shí)了許多好朋友，和我最親近的是一名叫姍姍的女孩。她梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，性格溫和，一直像一個(gè)大姐姐一樣照顧我，臨走前我還讓她給我梳了個(gè)辮子。只是不久之后……
我漫不經(jīng)心的走在樓道里，回想著我們的幾年后再次相見的約定。每一年的今天我都會(huì)來到這。回想著已經(jīng)不復(fù)存在的友誼，回想著那已丟失的美好回憶，不知不覺中眼淚早已悄然落下。只有我傻傻的遵守這個(gè)約定，傻傻的幻想，傻傻的等待。
往日的記憶又撲啦啦地飛回腦海，正慢慢想著，身后還有前方的空房間里也走出了更多的人，七八個(gè)男孩女孩圍繞在我的身邊，笑著對(duì)我說“歡迎回家！”
似乎被輕暖的風(fēng)猛然抱住，幸福，感動(dòng)和懷念瞬間膨脹滿了整個(gè)心房。我以為再也找不回那些美好了，只能守著回憶念念不忘，卻忘了其實(shí)時(shí)過境遷卻伊人依舊，人的感情才不是那么容易就被時(shí)光瓦解的。
以丟為題作文5
每一個(gè)人都在一個(gè)個(gè)日夜中慢慢長(zhǎng)大，你可曾記得兒時(shí)的夢(mèng)？你可曾想起兒時(shí)的笑與淚？其實(shí)每一個(gè)人，在成長(zhǎng)中最先學(xué)會(huì)的，就是丟。那曾經(jīng)撒滿歡笑的童年，不知何時(shí)，已被我們慢慢丟失。
那一片片美麗的星空下，在美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)中。我總會(huì)想起，我摔倒在那一片片綠茵地上，一個(gè)群陌生的孩子將我扶起，一張張臉陽(yáng)光燦爛，讓我很熟悉而親切。我們?cè)诰G茵上奔跑著，笑著，快樂布滿每一片土地。
可是他們是誰呢？“你不記得我們了嗎？”依舊燦爛的笑，依然親切的臉，卻那么透明，不可觸摸。她們是誰？為什么是那么熟悉卻陌生？一個(gè)個(gè)疑團(tuán)在我腦中形成，那一張張笑臉，似乎早已在我心中存在。
哦，混亂的腦袋瞬間清醒，他們，是我兒時(shí)的伙伴啊！那有恬美笑容的是晨曦，那有陽(yáng)光外表的是小可啊，我怎么能忘了他們呢？是他們，伴我度過一個(gè)個(gè)日夜啊！
現(xiàn)在的我們，已經(jīng)進(jìn)入了初中生活，進(jìn)入了忙碌的學(xué)習(xí)生活中去，繁重的壓力已經(jīng)壓的我們喘不過氣來，哪里還有時(shí)間去想著別人，就這樣我們漸漸地丟失了彼此，丟失了彼此間的記憶。曾經(jīng)的快樂已被我們拋在了腦后……
許多東西我們很珍惜，生怕失去，但是，就在不知不覺中，它丟失了，盡管我們并不想丟失。
我怎么可以將這些記憶丟失呢？于是，在又一個(gè)夢(mèng)中，我記起了他們，記起了我們的一笑一淚記起了，我那丟失已久的童年。在夢(mèng)境中，我笑了，第一次，笑地那么輕松與開心，我找回我丟的夢(mèng)與童年。
你呢？在成長(zhǎng)中，你是否也丟失了你的童年，丟失了你的伙伴呢？你，又是否拾起了那些珍貴的回憶呢。記住那曾經(jīng)的童年，讓那丟失的童年，不在哭泣。
以丟為題作文6
‘丟’即丟失、喪失，丟在我們的生活中并不少見，我們經(jīng)常會(huì)在不經(jīng)意的時(shí)間丟一些東西。他們可能對(duì)我們十分重要，愛情、友情、親情、貴重的物品等，也可能并不重要，童年時(shí)的紙飛機(jī)、一把尺子、一塊橡皮等。時(shí)間對(duì)于我們來說也是十分重要的東西，他沒有能夠衡量?jī)r(jià)值的標(biāo)尺，所以他沒有價(jià)值；他沒有能夠依附的載體，所以他沒有實(shí)體；他沒有說話的能力，所以他不會(huì)提醒我們?nèi)フ湎�，不要將他丟棄。
花有重開時(shí)，人無再少年。我們總聽大人說‘歲月催人老，瞧瞧還是年輕好’，聽后我們會(huì)產(chǎn)生一種自豪感但是卻不會(huì)對(duì)此有什么特別的感悟。當(dāng)我們對(duì)一件事情不認(rèn)真的時(shí)候，大人們會(huì)說‘趁年輕好好干，不要浪費(fèi)年少的時(shí)光’。聽得多了也就好奇這究竟有什么含義在里面，所以在好奇心的驅(qū)使下對(duì)大人們提出了問題，聽到了他們因?yàn)椴徽湎r(shí)間所錯(cuò)過的機(jī)會(huì)、成功。
大叔在小的時(shí)候沒有珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間總是翹課去做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，所以對(duì)于知識(shí)的掌握并不好，沒有養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)方式，在最近一次公司的職員培訓(xùn)中雖然技能方面相較別人更勝一籌但是知識(shí)掌握方面卻比別人落下了一大截。他對(duì)我說：“要珍惜你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)光好好學(xué)習(xí)，別像你大叔一樣以后后悔，現(xiàn)在再有再有能力也回不到那個(gè)時(shí)候了�！庇绣X難買少年時(shí)，失落光陰無處尋，我不能對(duì)自己的年少‘放縱’我要好好利用起這段時(shí)間。
珍寶丟失了還可以找到，時(shí)間丟失了永遠(yuǎn)找不到。時(shí)間是比任何珍寶都貴重的東西，他雖然不像那些珍寶可以用金錢來衡量，但他卻擁有珍寶比不上的珍貴之處，所以珍惜時(shí)間便是獲得了最寶貴的財(cái)富，浪費(fèi)時(shí)間便是拋下黃金未賣一物。
以丟為題作文7
天空中總有一些或隱或現(xiàn)的繁星。下過雨的窗前總是那么濕潤(rùn)，那么水靈。在這那么濕潤(rùn)，那么水靈的窗前都會(huì)勾起我的思緒。
童年的時(shí)光總是有趣的那么無憂無慮的！那時(shí)不僅僅讓我丟掉了時(shí)光，更加是丟掉了那些我們的畫面。那一次，小學(xué)畢業(yè)拍畢業(yè)照時(shí)，都是每一屆畢業(yè)學(xué)生記憶的相冊(cè)，也是童年最美好的回憶。
在那前幾天，我正好臉部燙傷，無法與小學(xué)同學(xué)一起拍畢業(yè)照，那是一件非常令我失望的事情。在拍畢業(yè)照的那一天，大家又激動(dòng)又不舍。因?yàn)槿绻驗(yàn)槲沂芰藗桥耐戤厴I(yè)照，也許一輩子也見不到了。因?yàn)榧?dòng)的事情是可以在這小學(xué)生涯中畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)�？墒蔷驮谶@美好的時(shí)光中我卻受傷了。在這美好的回憶中我是無比的丑陋。在這多么珍貴的回憶中就這樣下去了嗎？
在這拍畢業(yè)照時(shí)，我并不想把這一幕給記錄下來。老師看見我一副不情愿的表情問：“你怎么了，大家都開開心心的，你怎么看著很悲傷��？”我說：“我的臉受傷了，拍出來的照片一定不好看，或許會(huì)被同學(xué)們笑話的�！崩蠋熛肓讼胝f：“要不你先和我一起過來吧�！�
我隨著老師到了辦公室，老師拿起來了一些貼紙把那貼紙貼到了我的臉上然后，擺一個(gè)姿勢(shì)然后就看不出來了。我試了試這一個(gè)辦法，去拍了照片然后到攝像師那里去看，結(jié)果真的看不出來了。
這時(shí)，我丟掉了臉上的那些丑陋，而臉上的丑陋卻換回來了我嶄新的一面。這是，我跑到老師面前去道謝說：“老師謝謝你，這是我懂得了丟掉什么不一定我那個(gè)就不回來”老師笑了笑說：“是的，但是人應(yīng)該就要樂觀的面對(duì)一切現(xiàn)實(shí)。”
丟，不可能不會(huì)發(fā)生。但是或許丟會(huì)挽回些什么。
以丟為題作文8
丟，也許會(huì)更好，丟掉一切煩惱變回最初的自己，丟掉你不需要的，給自己多一點(diǎn)空間。丟，不是一種失去，而是一種獲得和一種新的開始。在丟的過程中換來的是平靜或是一個(gè)新的開始。
菊花它丟掉了春天，也許你以為它枯萎，不，它是去探索那未知的奧秘，從中得到許多的贊美。
夜鶯它丟棄了白天，也許你會(huì)認(rèn)為它會(huì)消失，不，它是在享受著夜晚帶來的寧?kù)o。
雪蓮它丟掉了溫和的環(huán)境，你也許會(huì)認(rèn)為它死去，不，它是在證明自己對(duì)自然的一種挑戰(zhàn)，最終成為雪中最美的生命，讓自己變得更耀眼。
仙人掌它丟掉了肥沃的土壤，你以為它會(huì)死去，不它是在磨自己堅(jiān)強(qiáng)的生命，最終成為沙漠中的奇跡。
菊花丟掉了春天帶來了贊美，夜鶯丟棄了白天帶來了寧?kù)o，雪蓮它丟掉了溫和的環(huán)境得到了自豪的生命，仙人掌丟掉了肥沃的土壤留給大地生命的奇跡。是呀！丟也許會(huì)是一件好事，丟棄你所不需要的，丟去你所心煩的，丟也許會(huì)更好，我們不需要的何不把它們丟棄呢？
丟，我也曾丟棄過，我所丟棄的是戀心，它讓我感到累和太多的煩惱，我覺得青春何必要活的那么累。因?yàn)槲倚睦锏乃�，無時(shí)無刻都在牽掛，讓我失去了學(xué)的樂趣，失去了朋友間的關(guān)懷，就如在那漆黑的荒野，那無盡的黑暗忍受著那一份凄涼和孤獨(dú)，想逃脫那黑暗踏向一片光明和溫暖的地方。這一切而不是說是她所造成的，而是因?yàn)槲�，若我可改變這一切該多好，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，既然改變不了何不把它丟棄呢？
丟棄了那顆依戀的心，我獲得了新的自我，不在依戀她。丟棄那不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)，喚醒我現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)，讓虛假的夢(mèng)化作現(xiàn)實(shí)。
丟是一種新的開始，是一種新的嘗試，從丟中獲得，從獲得中開始新的路程。
以丟為題作文9
如果我不認(rèn)識(shí)自己了，還會(huì)有誰幫我記得我？我的習(xí)慣，我的脾氣，我的喜怒哀樂，真的都只屬于我自己么？也許在別人眼里，你到底只是一些頭銜或是身份的匯總，可以是誰的朋友，是誰的姐妹，是這個(gè)社會(huì)背景下的某某，是另一個(gè)社會(huì)背景下的無名小卒……可是除了這些，還有誰會(huì)說，你是這樣一個(gè)人，有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，有時(shí)卻那么依賴身邊的人；有時(shí)樂觀自信，有時(shí)卻無比卑微；你希望有人愿意是你命中的唯一，有人愿意是你一輩子的知己，不管是紅的還是藍(lán)的；你愛自己的父母家人，愛著自己的朋友，卻不知道怎樣算是愛自己；你希望無論走到哪里，都有音樂的陪伴，那樣即使一個(gè)人，也不會(huì)孤單……
如果我迷失了，認(rèn)不得我應(yīng)該要走的路了，我還要做些什么去繼續(xù)前進(jìn)？我害怕這一分一秒就這樣過去，可是我還在原地，沒有跟著時(shí)間前進(jìn)，沒有做任何可以充實(shí)自己的事，只是在罪惡的捱過這一段最美好的青春。哪怕是幾頁(yè)文字，幾句交談，或是看看外面的世界，陌生的風(fēng)景，都是收獲�？墒蔷瓦@樣數(shù)著時(shí)間，數(shù)著期待的那一天，那么期待也會(huì)慢慢成空吧。對(duì)本該幸福的心情一點(diǎn)點(diǎn)失去了興趣，是我們的追求更高了，還是只是被時(shí)間磨得麻木了？
所以，趁著還有沖動(dòng)的`資本，趁著還可以偶爾隨心，趁著還有自由的腳步，去做自己認(rèn)為有意義的事情。別給自己的青春留下什么遺憾，尤其是遺憾在可以為自己做些什么的時(shí)候卻只是等待已知的結(jié)果。沒有人會(huì)真的在乎你的對(duì)錯(cuò)，因?yàn)闆]有人會(huì)對(duì)你的行為負(fù)責(zé)，所以索性就放開翅膀?qū)ふ易约旱奶炜�，然后放肆的高歌，讓自己快樂，也放肆的高飛，一點(diǎn)點(diǎn)的飛向終將屬于你的世界
幸福如人飲水，冷暖自知。你不是我，怎知我走過的路，看過的風(fēng)景，怎知我心中的苦樂……
以丟為題作文10
丟，有時(shí)會(huì)使人心疼令人惋惜；丟，有時(shí)又會(huì)讓人暢快促人前行；丟，可能是失去，也可能是獲得…。
那天，我拿著新買的橡皮在同學(xué)們面前狠狠炫耀了一番，同學(xué)們無一不用羨慕的眼神望著我，尤其是我的同桌。下了課，便是跑向了洗手間，然而，在我回來后，看到桌子上的橡皮不見了，隨后，“��！”一聲叫，同學(xué)們聽到尖叫后望了過來，“我的橡皮呢！”，同桌已被我的尖叫嚇到，傻笑了一下便跑開了。
“最后一節(jié)是體育課，同學(xué)們到操場(chǎng)集合”，老師發(fā)出了命令，教室在3秒鐘之內(nèi)已空無一人，我這特意留到最后。
在教室里，我像一只無頭蒼蠅一樣，毫無頭緒的到處找橡皮，只是，就是找不到，唉！我嘆了口氣：看來是找不到了。
然而，就在準(zhǔn)備下樓時(shí)，同桌走路過來，“要不我和你一起找吧，”他說道。我像他投去感激的目光，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
但是，橡皮好像在和我們玩躲貓貓一樣，一直不見蹤跡，遺憾的說道“真是謝謝你的幫忙了，橡皮是找不到了，沒關(guān)系，我在買一個(gè)。”
他沖我笑了笑，“哈哈，沒關(guān)系啦，都是朋友嘛，該幫忙就該幫忙，對(duì)了，你也別太失望�！�
就這樣，隨后，我們一起去上課了。我看著他離去的背影，鼻子酸酸的……
這一天，雖然丟了橡皮，但是我卻收獲了友誼，這比任何東西都值！
以丟為題作文11
要相信：夢(mèng)里能到達(dá)的地方，總有一天，腳步也能到達(dá)。
――題記
兒時(shí)，經(jīng)常能在電視上看見一些鋼琴家，穿著華麗的禮服，在萬眾矚目之下演奏那美妙的鋼琴曲。靈泉般的琴音如行云流水般從鋼琴家們靈巧的手指下流出，流入了觀眾們的心田。由此，一個(gè)念頭埋在了我的心底。
正值夏日，天氣格外的悶熱，年幼的我?guī)е环莺闷孀呦蚋舯诮憬慵�，客廳內(nèi)擺放著一架白得亮眼的鋼琴，我不禁張大了嘴，小小的我邁著虔誠(chéng)的步伐，費(fèi)力地將那白色的琴蓋揭開，緩緩地將手指觸碰到白鍵上，一陣涼意從指尖傳入全身，我哀求著姐姐教我彈鋼琴，姐姐看我如此堅(jiān)定，終是答應(yīng)了。
初學(xué)鋼琴，很是不易，炎熱的夏日讓我的心遲遲靜不下來，才坐上椅子幾分鐘，豆大的汗珠沁在臉上，再談到手法時(shí)，學(xué)鋼琴要將手握“雞蛋狀”，手指要像小錘子一樣有力準(zhǔn)確地敲擊琴鍵，可我的手卻時(shí)不時(shí)就無力的趴在琴鍵上，無法站立起來，再由于我的手又粗又短，好多跨八度音的都無法彈到，我的心頓時(shí)涼了半截，可能我就不是學(xué)鋼琴的這塊料。
抬起頭，望向窗外，許多跟我年齡相仿的孩子們正在嬉戲打鬧、吃著冰西瓜，他們是多么愜意啊，而我……
姐姐來到我身旁，順著我的視線看去，說到：“是不是想放棄了，你當(dāng)初那顆堅(jiān)定的初心哪去了？“我低下頭，默不作聲，“這樣吧，我給你講一個(gè)故事”姐姐說朗朗為了學(xué)鋼琴放棄了國(guó)內(nèi)安逸的生活，他依靠著每天練八九個(gè)小時(shí)的時(shí)間，成為了一名著名的鋼琴演奏家，他丟的是安逸，卻撿起了夢(mèng)想。
姐姐的話刺痛了我的心，我默默收回視線，盯著眼前的鋼琴，開始了枯燥的練習(xí)……
步入中學(xué)，課余時(shí)間變得越來越寶貴：別人在課間放松時(shí)，我在背譜子；別人在休息娛樂時(shí)，我在彈琴。慢慢的練習(xí)時(shí)光讓我順利獲得鋼琴十級(jí)證書，丟了的是那童年玩耍的時(shí)光。
隨著時(shí)光的流逝，你的初心還在嗎？切忌將它丟了��！
以丟為題作文12
有失才有得，雖然有時(shí)會(huì)得不償失。
記得那是一張照片，似乎是在我十歲的時(shí)候拍的。但是就在前幾天家中整理舊物時(shí)，連著垃圾一步小心丟進(jìn)了公共垃圾桶，想起來后去找，垃圾已經(jīng)被收走了。
那之后，我一直懊悔不已。絞盡了腦汁，拼了命要把那個(gè)故事想起來。記得那是在一個(gè)大草地上，那天碧空如洗，風(fēng)也特別適中，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子，我當(dāng)然也不想錯(cuò)過，于是我和爸爸就一起去放風(fēng)箏了。努力將一點(diǎn)一點(diǎn)的回憶拼湊起來，還能想得到當(dāng)時(shí)壯觀的景象，滿天的風(fēng)箏多得數(shù)不過來。
回憶過后，我身心似乎全放松了，于似乎還感到很快樂，但是光憑記憶保留回憶是遲早有一天會(huì)忘卻的，所以我決定回到同一個(gè)地點(diǎn)再拍一張同樣的照片，我隨后便去找了爸爸，他也這么認(rèn)為這樣做很不錯(cuò)于是我們就踏上了尋找回憶的旅程。那個(gè)草坪是在一個(gè)小村子里，但是不幸的是那個(gè)村正進(jìn)行著重建樓房的工程，許多房子都已經(jīng)被拆了，進(jìn)村的公路也封了，我們只好將車停在村口，步行進(jìn)入，這一路走的也是夠嗆，漫天飛塵，還要注意腳下的碎石，鋼筋。終于，我們走到了那片草地，但是畢竟拆遷它不可能不受牽連，草坪已經(jīng)枯萎，這么大個(gè)地方只有我們兩個(gè)人，但我還是將照片拍了下來。回家后，我怕忘記這段回憶將關(guān)于這照的照片的所有事情都詳細(xì)記錄了下來，照片一起存入回憶的保險(xiǎn)箱中。
照片丟了，再拍一次也不同的，但是丟了它更明白回憶的重要，畢竟有失，才有得！
以丟為題作文13
時(shí)間的路上，我們用童真換來了知識(shí)，卻在不經(jīng)意間，丟棄了很多美好的時(shí)光……
汽車站外，是無比焦急的我們。一輛一輛車相繼過站，卻仍沒有舅舅一家的身影。又來了一輛車，那三個(gè)人影怎么那么熟悉？難道……我快步向前，定睛一看，果然是舅舅一家，和他們一起到來的還有兵叔一家。
吃完午飯，便計(jì)劃著安排美好的下午時(shí)光。爸爸們，就讓他們吸煙、打牌、搓麻將吧！而幾個(gè)媽媽們湊到一起，當(dāng)然是抵御不了逛街的誘惑了。我們幾個(gè)孩童，自然是玩樂的行家。最讓我驕傲的是，媽媽臨行前鄭重地交待：“你已經(jīng)是大人了，看好孩子們！”“別和那些小孩子一般見識(shí)，你是大人了，要懂得寬容……”真是奇怪，明明是在肯定我的能力，而我心里卻感覺好像丟了些什么似的……
回到屋里，兩個(gè)表弟正在床上“大鬧天宮”。大表弟招呼：“哥，來玩呀！”要是平時(shí)，我一定會(huì)快步?jīng)_向前和他們瘋在一起，但不知為什么，這一次我卻失去了原有的興趣。
突然，兩個(gè)表弟開始哭鬧。我心里一驚，媽媽可是交待過我要照顧他們的。我快步?jīng)_上前，給大表弟講道理，哄小表弟開心，安慰安慰這個(gè)，安慰安慰那個(gè)。半個(gè)小時(shí)后，兩個(gè)表弟才又恢復(fù)了平靜，我終于明白，我失去的是什么了……
原來，我已然是個(gè)大人了，當(dāng)我獲得“承認(rèn)”“責(zé)任”的時(shí)候，必將會(huì)失去一顆孩童的那份稚嫩與快樂。十三歲的我，已經(jīng)是個(gè)青少年，儼然不再是個(gè)無憂的孩子了。
當(dāng)我們漸漸成長(zhǎng)，獲得一些東西時(shí)，不可避免的要丟失另一些擁有，那便是叫做“天真”“意趣”的曾經(jīng)……
而一份看似珍貴的失去，又成為了生命里叫做“回憶”的執(zhí)著思念。
以丟為題作文14
如果不是家里大掃除，我也不會(huì)注意到它。
整天在一個(gè)陰暗的角落里，飽受著黑暗的侵蝕。身上滿是塵土，已經(jīng)破舊不堪。日復(fù)一日，年復(fù)一年，在這樣的環(huán)境里，我的玩具——不倒翁。
用抹布稍微擦了擦，“你都這么大了，這種玩具肯定不玩了，要不扔掉吧，反正也沒用了。”我正看著不倒翁發(fā)呆。猛的回神“啊，好吧，也只有扔了…”看了不倒翁一眼，想起了自己兒童時(shí)，它給過我的那些歡樂，回到了那個(gè)光陰的原點(diǎn)。
午后的休息時(shí)間，我就會(huì)把你搬出了，放在客廳里，大人們笑瞇瞇的看著我，我就在你身上練拳擊，要么把你踢倒在地上，要么把你壓倒，看著你在我的拳頭中，一次次倒下，又一次次的堅(jiān)強(qiáng)的站起來，那時(shí)的我哈哈大笑，并不明白什么道理。
下午，爸爸把可以賣的東西賣給回收站，不倒翁不能賣，在他面前的只有一條路，那就是丟掉。無事，目光又再次落在了不倒翁的身上，站的已經(jīng)不如以前挺直了，是什么讓你的背變彎了？是時(shí)間和黑暗摧殘的你嗎？不過你依然還是堅(jiān)強(qiáng)的站立著，仿佛一座雕像，一動(dòng)不動(dòng)。
忽然間我明白了什么，原來從小到大，你都在教給我一種意志——堅(jiān)強(qiáng)。教給我在困難面前不低頭，要勇往直前，去征服那個(gè)難題，跨過那個(gè)障礙，不能讓困難成為成功的絆腳石，要讓困難成為通往終點(diǎn)的基石。即使被困難一時(shí)的戰(zhàn)勝，但是我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就像不倒翁那樣，被人一次次的打到，又一次次在失敗中站起。只要我們堅(jiān)強(qiáng)，我們不屈服，什么問題都能迎刃而解，終將走向勝利。
不倒翁還是被丟棄了，雖然有些不舍，不過它教給了我堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)一路向前，沖破終點(diǎn)站，到達(dá)勝利彼岸。
以丟為題作文15
丟，是成長(zhǎng)中不可避免的，往往會(huì)失去一些東西，但也可能會(huì)得到更重要的東西那夜，月亮沒有露面，黑絲絨般的夜空中，星星如鉆石般閃耀，在滿園的花香中，我想…。
那是與我的紅領(lǐng)巾伙伴們過的最后一天，覺得心中很不平靜，似乎有一種微微失落的感覺在膨脹，我想獨(dú)自靜靜，于是從嘈雜的人群中偷偷溜了出來，在美麗的校園里到處游蕩。一股濃郁的花香進(jìn)入鼻中，原來是校園中的花開得正歡，如凝固的精美雕像。風(fēng)吹來，它們便活了，微微顫動(dòng)，如正在呼吸一般。在花下站著，我轉(zhuǎn)過身去，心被觸動(dòng)了一下，果真是告別了嗎，告別了昨日的童年嗎？是不能再無憂無慮地玩耍了嗎？把心中的問號(hào)串成一串，那便是答案了，是不會(huì)再有少年時(shí)無憂無慮的快樂了。心中好像失去了什么，不禁有些黯然。
然而，遠(yuǎn)處的人群沸騰了，隨著一聲清亮的水聲，一股水花從地下噴起，每股水流都閃著光，在空中旋轉(zhuǎn)著，追逐著，盡情炫耀著那無盡的生命。
這是一種熱情，強(qiáng)烈地撞擊著我的心，帶著即將逝去的童年的一份稚氣，帶著年少的沖動(dòng)，我們正將青春之火點(diǎn)燃，何必為已逝的過去傷感呢？
我不禁激動(dòng)起來，走向那喧鬧的人群，走向那快樂的地方，那花兒一樣的海洋……
只有丟掉舊時(shí)的束縛，才能邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，走向明天！
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