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對(duì)我影響最深的一個(gè)人作文550字(通用21篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼膶(duì)我影響最深的一個(gè)人作文550字,希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)我影響最深的一個(gè)人作文550字 篇1
人生的旅途是充滿艱險(xiǎn)、蜿蜒曲折的
——題記
有一個(gè)人給我影響最大,他就是我爸爸。從我出生到現(xiàn)在,沒(méi)有一天我不受他的影響。他讓我學(xué)會(huì)了世間的生活方式。我健康成長(zhǎng)到現(xiàn)在,我爸爸的功勞最大。
記得有一次,我放學(xué),爸爸接我一起坐公交車。到了站點(diǎn),我便告訴爸爸:“爸,我們班同學(xué)告訴我他低頭彎腰就可以不掏錢。咱們也這么干吧!正好省一元錢!卑职终f(shuō):“不行!做人要誠(chéng)實(shí),不能干這事!”爸爸說(shuō)完,我慚愧地低下了頭,和爸爸一起坐上公交車,放了2元錢。
那次,我的手讓門夾了一下,很嚴(yán)重,腫了。我便和爸爸說(shuō):“爸,明天不想上學(xué)了,我的手沒(méi)法背書包。”爸爸說(shuō):“不行,夾的是左手,又不是寫字的手!背不了書包我?guī)湍惚成蠘!一個(gè)男子漢,這點(diǎn)小傷算什么?”最后我按爸爸說(shuō)得做了。
去年6月份,爸爸拿回來(lái)一雙鞋,我看鞋盒子是舊的,鞋也是舊的。我便問(wèn)爸爸:“爸,這雙鞋是誰(shuí)的?”爸爸說(shuō)是他們單位同事孩子的',那個(gè)孩子穿小了,拿回來(lái)給我穿。我說(shuō):“這么舊,還不如新買一雙呢!”爸爸說(shuō):“這雙鞋雖然舊了點(diǎn),但是沒(méi)開膠,什么事也沒(méi)有。買一雙新鞋要一百多塊錢呢!”我懊悔的低下了頭,父母掙錢不容易,他們掙錢都是為了讓兒女好。
爸爸謝謝您!您永遠(yuǎn)都是給我影響最大的那個(gè)人!
對(duì)我影響最深的一個(gè)人作文550字 篇2
“成功的時(shí)候,誰(shuí)都是朋友,但只有母親——她是失敗時(shí)的伴侶!蔽視(huì)一直銘記著這句話,因?yàn)樗屛颐靼祝涸谖沂r(shí),只有母親才會(huì)始終陪伴我,安慰我,鼓勵(lì)我。
那天,我像開心的小鳥一樣跑回家,歡天喜地喊起來(lái):“媽媽,我回來(lái)了。告訴您一個(gè)好消息,我被學(xué)校選中去參加畫畫比賽了!”媽媽聽到后,三步并作兩步來(lái)到門前給我開門,還驚訝地說(shuō):“真的嗎?你要多努力……”我滿心歡喜,沒(méi)有等媽媽把話說(shuō)完,就一溜煙跑到了書房。
比賽那天,我坐在車上看著向車后移動(dòng)的樹木,想著前幾天沒(méi)日沒(méi)夜的訓(xùn)練,心中不斷閃爍著那些關(guān)注我的.目光。過(guò)了一會(huì)兒,手機(jī)響了,原來(lái)是媽媽,她又一次在電話中鼓勵(lì)我!
比賽結(jié)束后,我一直在苦苦期待。終于,比賽的結(jié)果出來(lái)了,老天和我開了一個(gè)很大的玩笑,我竟然沒(méi)有得到任何獎(jiǎng)項(xiàng)。頒獎(jiǎng)儀式開始了,操場(chǎng)上彩旗飄飄、掌聲如雷。大家一起沖向那些獲獎(jiǎng)的學(xué)生,而我卻呆立在那,像被冰凍了一樣。
放學(xué)后,我垂頭喪氣,含著眼淚跑回了家,撲在了媽媽懷里嚎啕大哭,心中的委屈像決堤的洪水一樣,洶涌噴發(fā)。媽媽輕輕拍著我的肩膀,安慰著我:“沒(méi)關(guān)系,我們繼續(xù)努力,人一生失敗在所難免,風(fēng)雨后才會(huì)見到燦爛的彩虹,媽媽相信你一定會(huì)成功的!”
親愛的媽媽,您是我人生路上的一支蠟燭,當(dāng)黑夜來(lái)臨時(shí)您給我光明,當(dāng)寒冬到來(lái)時(shí)您給我溫暖,當(dāng)我失意時(shí)您讓我重拾信心。
對(duì)我影響最深的一個(gè)人作文550字 篇3
我的媽媽是對(duì)我影響最大的一個(gè)人。不論走在哪里,身在何處,她的那種品質(zhì)都深深地影響著我。
那次,我與媽媽一起坐客車,車上擠得不得了。好不容易搶了個(gè)座位,一看到媽媽還站著,我立馬讓了座。后來(lái),從擁擠的人群中,赫然顯出一位弓著腰的拄著拐棍的老人。由于客車不停的搖晃,所以老人也踉踉蹌蹌的。我看得直笑,想讓媽媽也樂(lè)一下。
我拍了拍媽媽,指了指老人。媽媽把臉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),湊巧老人也正抬頭盯著我們。媽媽原來(lái)的笑容瞬間蕩然無(wú)存,變得十分嚴(yán)肅,她使勁瞪了我一眼,狠狠地拍了一下我的.屁股,迅速站起來(lái),走過(guò)去挽著老人的胳膊,扶老人到自己的座位上坐下,自己在一旁悄悄守護(hù)著。
突然司機(jī)踩了個(gè)急剎車,車上的人都忍不住撲了一下,老人的頭一下子碰到了前座的塑料架子上,“老人家,要不要緊?”媽媽急切地問(wèn)?吹嚼先诵α诵,搖了搖頭,媽媽舒了口氣,放下心來(lái)。
媽媽那天穿著高跟鞋,由于站得太久,她忍不住直活動(dòng)腳。我看在眼里,瞬間明白了……
下車后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“給老人讓座本來(lái)就是應(yīng)該的事,你非但沒(méi)有提醒媽媽給老人讓座,還嘲笑老人,真是沒(méi)有禮貌!要記住,不論在哪里,都要‘尊老愛幼’!”媽媽故意把“尊老愛幼”四個(gè)字,咬得很重,我聽后,羞愧地低下了頭。
從此,見到老人和孩子遇到困難,媽媽給老人讓座的身影就浮現(xiàn)在眼前,我就盡自己最大所能來(lái)幫助他們。
媽媽,謝謝您,是您拂去了我心靈上的塵埃。您是對(duì)我影響最大的一個(gè)人!
對(duì)我影響最深的一個(gè)人作文550字 篇4
我的爸爸非常的慈祥,他是對(duì)我影響最大的一個(gè)人。
有一次,我和爸爸去趕集,我心情大好,笑容滿面。半路時(shí),爸爸看見路對(duì)面一團(tuán)毛茸茸,金燦燦的東西,于是我倆小心翼翼的溜了過(guò)去,撿起一根樹枝,握緊了棍頭向那團(tuán)東西探去。我輕輕一碰,那團(tuán)東西立馬探出頭來(lái),瑟瑟發(fā)抖,乍一看,原來(lái)是一條小狗,我立刻把它抱了起來(lái)。爸爸用憐憫的目光看著這條小黃狗,用粗糙的大手撫摸著可愛的小家伙,輕聲說(shuō)道:“瞧它,多可憐呀,咱倆把它抱回家吧!薄昂!”我欣喜若狂,腳在地上亂踩。
我們快回到村口時(shí),一位阿姨氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái),停在我面前,彎下腰,雙手支在腿上,我一臉茫然地看著她,她喘了好一會(huì)兒上氣不接下氣的說(shuō):“這……這條狗……是我的,我剛才帶它趕集,不知什么時(shí)候自己跑了……”我一聽不悅的向她她喊道:“那么不小心,一條小狗都看不好,既然被我撿到了,那它就是我的!”說(shuō)罷,我摸著小狗的頭,一直瞪著那位阿姨。就在我倆鬧僵的時(shí)候,我的爸爸把我拖到一旁,對(duì)我使了個(gè)眼色,小聲訓(xùn)道:“你這孩子怎么說(shuō)話呢!”而后他一把奪過(guò)我心愛的小黃狗,不好意思的說(shuō):“對(duì)不起,剛才孩子喊你了,他還小,不懂事,請(qǐng)您見諒,這條狗給你。”爸爸把手向那位阿姨一遞。“那條狗是我的!”我嚷著,淚水順著臉頰流了下來(lái),爸爸見此情景,沖我蹲下身子說(shuō):“不要那么貪婪,是你的就是你的,不是你的你也不要強(qiáng)求,等我再給你買一只!闭f(shuō)完他皺了皺眉頭,帶我離開了。
從那以后,我的人生因?yàn)槟蔷湓捀淖兞,“是你的就是你?,不是你的你也不要去強(qiáng)求”,這普普通通的幾個(gè)字蘊(yùn)含了多少做人的道理。我的爸爸,我人生的老師,我成功的引路燈,我困難的解難人,我生涯的風(fēng)帆。我感謝您,你的言行影響了我,我愛您!
對(duì)我影響最深的一個(gè)人作文550字 篇5
當(dāng)我剛踏入這個(gè)班的時(shí)候,第一個(gè)看到的一位老師就是我班的數(shù)學(xué)老師,她的個(gè)子矮矮的,有著一頭烏黑的頭發(fā),有著一張面帶笑容的.臉,此時(shí),就使我感覺(jué)到她是一位和藹的老師。
有一次,在上她的數(shù)學(xué)課時(shí),我在開小差,沒(méi)有認(rèn)真聽課,后來(lái)她就走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你識(shí)做這些題嗎?”我回答說(shuō):“我——我不會(huì)!彼抡n后就把我叫到辦公室里去,她就細(xì)心地我講這道數(shù)學(xué)題,我就認(rèn)真地聽講,后來(lái)她就問(wèn)我:“聽懂了嗎?”我就說(shuō):“聽懂了!彼驮俪隽艘坏罃(shù)學(xué)題給我做,我就細(xì)心地把這道題做完,她就同我主說(shuō):“以后上課要認(rèn)真聽講,要不然就會(huì)不懂的,不要開小差,如果你開小差就會(huì)使到你不認(rèn)真聽課的,你以后不要這樣了,知道嗎?”我就說(shuō):“知道了,老師我以后會(huì)認(rèn)真聽課的。”
又有一次,就是我們班的班會(huì),她就在班上講了在班會(huì)課上每個(gè)小組都要演一個(gè)小品;蛘哐葜v——,我們就選了演小品,我們每天都很早來(lái)到學(xué)校,訓(xùn)練這個(gè)小品,到了上班會(huì)課那天,她就對(duì)我們說(shuō):“不要害怕,志在參與,不是拿不拿獎(jiǎng)品,要給自己一點(diǎn)信心!边@時(shí)我們就有著勇氣地上場(chǎng),她就在臺(tái)下為我們加油!我們就很有勇氣地把這個(gè)小品演完,后來(lái),她就對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)小品演得很好,她告訴我們一個(gè)道理就是要給信心自己,就能成功的,班會(huì)結(jié)束后,她就同班上的同學(xué)們說(shuō):”多謝你們的表演,使我有著深深的感動(dòng),多謝你們!
這是我們的數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)老師,是她對(duì)我影響最大的一個(gè)人。
對(duì)我影響最深的一個(gè)人作文550字 篇6
一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜;一個(gè)一生不斷影響我的人,他就是我的爺爺。
我的爺爺——高個(gè)子;長(zhǎng)滿皺紋的臉上記錄了爺爺風(fēng)塵仆仆的一生;憨厚的嘴唇講起話來(lái)滿是純正的'施甸口音。爺爺一生雖說(shuō)平淡無(wú)奇,但在我心中他是我最崇敬的人。他忠厚老實(shí)、十分勤儉。
爺爺?shù)囊簧偸怯绊懼摇?/p>
有一次,放學(xué)后,突然下起了傾盆大雨,還小得我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶傘,而爸爸媽媽也都出差了,怎么辦?我急的滿頭大汗,豆大的淚珠從我的臉頰流了下來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng),爺爺?shù)哪槒奈业哪X海中一閃而過(guò),我沖去打電話給爺爺,也要知道后二話不說(shuō)就答應(yīng)了來(lái)接我。
“咣咣咣,轟隆隆!”閃電交加,狂風(fēng)大作。我感到越來(lái)越冷,害怕極了。我在想爺爺沒(méi)什么還不來(lái),!爺爺在十幾公里的鄉(xiāng)下啊。他只有一張自行車,爺爺他……我十分擔(dān)心爺爺。
過(guò)了一會(huì),在朦朦朧朧的視線中,我看見了一個(gè)熟悉的身影,是爺爺。爺爺一瘸一拐的來(lái)到我面前說(shuō);“我只有單車,太遠(yuǎn)了,你給是等急了,冷死了,等哈你感冒呢,走!”。聽到這重重的家鄉(xiāng)口音,我十分感動(dòng),沖上去抱著爺爺。
經(jīng)過(guò)那件事后,爺爺讓我明白了什么叫親情;世界上只有親情最偉大,無(wú)論什么困難,也阻擋不了血濃于水的親情。
是爺爺對(duì)我那無(wú)微不至的關(guān)懷,對(duì)我那濃濃的親情讓我感受到了溫暖,時(shí)我養(yǎng)成了現(xiàn)在的孝順父母的性格。
爺爺,你曾對(duì)我的愛,我永遠(yuǎn)忘不了,爺爺,你是永遠(yuǎn)影響我一生的人!
對(duì)我影響最深的一個(gè)人作文550字 篇7
“不孝則不仁,不仁則不義,不義則不忠。”這是奶奶送給我的座右銘。如今她離開了我們,帶著無(wú)限的遺憾走了。奶奶,我們好想您,九泉之下的您是否聽見孫女的呼喚?在與奶奶的朝夕相處的日子里,我童年幼小的心靈里深深刻下了烙。菏郎铣税职帧寢尵蛿(shù)奶奶最親、最疼我了。
你一定會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn):為什么不說(shuō)爺爺呢?因?yàn)樵诎职治鍤q時(shí)爺爺就去世了,奶奶在痛苦之中,依然堅(jiān)強(qiáng)的拉扯五個(gè)不諳世事的兒女艱難度日。在我的記憶里根本找不到爺爺?shù)挠白,連一張照片都沒(méi)留下,所以我要永遠(yuǎn)記著奶奶對(duì)我的教誨。時(shí)光一天天過(guò)去了,奶奶已經(jīng)離開我們整整一年了,可她的音容笑貌依然浮現(xiàn)在我的眼前,每到星期天我和弟弟都會(huì)出現(xiàn)在奶奶的病床前,和她說(shuō)說(shuō)笑笑,那時(shí)的她仿佛精神了很多。然而遺憾的是,在她臨走的時(shí)候唯一的'心愿都沒(méi)有實(shí)現(xiàn):想讓我和弟弟到她的床前再看我們一眼,而我們卻在課堂上學(xué)習(xí),奶奶是帶著無(wú)限的留戀和遺憾走的。連這樣一個(gè)小小的心愿,我們都無(wú)法滿足她,我也未盡上一份孫女的孝心。
每每想到這些我都非常后悔,要是奶奶多留世上一些時(shí)間。要是我們?cè)缁厝ヒ粫?huì)該多好。我們回去時(shí)看到的卻是奶奶的遺體,依然是那樣的慈祥,我在她的床前禁不住流下了眼淚,默默地念著奶奶的教誨:“不孝則不仁,不仁則……”如今,我能為奶奶做些什么呢?我想只能記住那句以孝為首,以忠為尾的座右銘,時(shí)刻提醒自己好好學(xué)習(xí)。奶奶,我忘不了您,更忘不了您對(duì)我們的愛,對(duì)我們的教誨。奶奶,我們永遠(yuǎn)愛著您,您永遠(yuǎn)活在我們的心中。
對(duì)我影響最深的一個(gè)人作文550字 篇8
如花美眷,似水流年。隨著時(shí)間的流逝,一些人開始慢慢地淡忘,但有一個(gè)人對(duì)我影響最大,她就是海倫·凱勒,一個(gè)雙目失明,兩耳失聰?shù)臍埣踩耍瑫r(shí)也是偉大的慈善家、教育家。
對(duì)于海倫·凱勒,有太多值得我學(xué)習(xí)。
她勇敢。對(duì)于在16個(gè)月時(shí)就失明、失聰?shù)呐,這無(wú)疑是一種殘忍,但她卻勇敢地面對(duì)一切,樂(lè)觀地面對(duì)生活,是有限的生命發(fā)揮了無(wú)限的價(jià)值。
她堅(jiān)毅。人們都說(shuō):十聾九啞?珊悺P勒就偏偏不當(dāng)這十分之九里面的人,她不僅學(xué)會(huì)了說(shuō)話,還學(xué)會(huì)了其他五個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言。她還到各個(gè)大學(xué)去演講,呼吁人們尊重生命,珍愛生命。她就是這樣,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力,一步一步走向成功的大門。
她自信。她說(shuō)過(guò):”信心是命運(yùn)的主宰。“她是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。海倫·凱勒一生為后人留下了許多作品,其中,廣為人知的當(dāng)屬《假如給我三天光明》,這本書可以說(shuō)是她的一個(gè)自傳,是讀過(guò)的.人意味深長(zhǎng),更加珍惜生命。
我承認(rèn),海倫·凱勒的后天失明和失聰或許是命運(yùn)的安排,要置她于死地,但海倫凱勒卻以樂(lè)觀、堅(jiān)毅、自信贏得了命運(yùn)。
還記得我一年級(jí)時(shí)就開始學(xué)英語(yǔ),一個(gè)個(gè)枯燥的英文字母,使我對(duì)英語(yǔ)沒(méi)了興趣,直到三年級(jí)時(shí),學(xué)校開了英語(yǔ)課,再一次全國(guó)性的英語(yǔ)競(jìng)賽中,我拿了個(gè)三等獎(jiǎng),我很驚疑,直到最后確認(rèn)真的是我,我很高興。我忽然有了信心,覺(jué)得我能學(xué)好英語(yǔ)。
海倫凱勒是對(duì)我影響最大的人,從她身上,我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀地面對(duì)一切,不論在什么樣的處境。
我覺(jué)得一個(gè)殘疾人尚能如此,我們這些胳膊腿腳靈活的人又何嘗不能如此?
對(duì)我影響最深的一個(gè)人作文550字 篇9
翻開日記,往事一件件出現(xiàn)在我腦海中,有歡笑也有淚水,有美好的也有難過(guò)的,有人也有事物,其中有一個(gè)人影響我最深刻,她帶領(lǐng)我了解很多事,那就是我的小學(xué)同學(xué)大猩猩。
大猩猩是一位身體強(qiáng)壯卻有一顆純潔細(xì)膩的心的人,跟她在一起沒(méi)有壓力和負(fù)擔(dān),雖然她并不聰明,但大家都喜歡跟她做朋友,她也是我三、四年級(jí)第一個(gè)好朋友,更是讓我打開心房愿意跟別人說(shuō)話的動(dòng)力,讓我不再害羞和寡言的推手,尤其是讓我那顆對(duì)未來(lái)感到恐懼,沒(méi)有目標(biāo)的心找到人生的牽引。
三、四年級(jí)時(shí),我比現(xiàn)在更害羞內(nèi)向,不敢跟師長(zhǎng)、同學(xué)談話,只有猩猩愿意主動(dòng)跟我聊天,剛開始我都不理她,但她還是像自言自語(yǔ)般對(duì)著我這顆大冰塊講話,漸漸的我也開始回應(yīng)她,原本只有幾句話,后來(lái)就變得越來(lái)越多句了,她也告訴我許多她最愛的國(guó)家,我慢慢的變勇敢,朋友也變多了,也更加喜歡這個(gè)可愛的國(guó)家,她告訴我他以后要讀中文系,我那顆剛變回正常的腦袋馬上就愛上這個(gè)想法了,也因此我變的很積極的'學(xué)國(guó)學(xué)和看歷史書籍,因?yàn)槲蚁敫黄鹱x中文系,我想變外向,想繼續(xù)讓她影響我,使我更上進(jìn),想讓我們的友誼一直到永遠(yuǎn)。
雖然現(xiàn)在我們上不同的初中,在不同的跑道上努力,但我不害怕和有所迷惘了,因?yàn)橛兴挠绊懞椭С,我將毫不畏懼的向前沖,為了我,也為了她。
對(duì)我影響最深的一個(gè)人作文550字 篇10
還記得,小學(xué)的時(shí)候,我很依賴媽媽,什么事都要她幫我處理。而且,我的脾氣很暴躁,常常以自我為中心,絲毫不懂得該關(guān)心別人。
直到有一天,媽媽把我送去學(xué)習(xí)“跆拳道”。教練是一個(gè)女生,她非常討厭依賴媽媽而不獨(dú)立的人,所以之后,她都請(qǐng)媽媽不用跟著我一起上樓、進(jìn)教室。于是,我從小學(xué)二年級(jí)開始,就一直跟在教練身邊,教練很用心的教我,也常常告訴我要學(xué)習(xí)“獨(dú)當(dāng)一面”,更不斷地教我要如何學(xué)會(huì)一些生活知能。每當(dāng)我遇到困難時(shí),她總會(huì)告訴我說(shuō):“方法是人想出來(lái)的!”我聽了之后,就會(huì)努力想辦法、解決問(wèn)題,教練的目的就是要讓我學(xué)會(huì)“凡事都要自己先想辦法,不要遇到挫則就要放棄”的概念,換言之,就是“獨(dú)立”!
有一次,教練帶我去外地,并在那里待了十多天,發(fā)現(xiàn)我自己好像更獨(dú)立了!因?yàn)樵缟峡梢圆挥脣寢尳行,我就可以起床;餐點(diǎn)不用媽媽煮,我也可以自己煮面,好多好多的'事情都不需要媽媽就可以完成,我終于知道教練為什么要把我?guī)ネ獾氐脑蛄恕?/p>
教練是一個(gè)影響我最深的人,因?yàn)橛兴也拍塥?dú)當(dāng)一面;也因?yàn)橛兴覌寢尣趴梢园阉闹械拇笫^放下。我非常的感謝教練,這種感謝是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。我覺(jué)得自己很幸運(yùn),在生命中遇見這么優(yōu)的教練,這可是千金不易的機(jī)會(huì)呢!
對(duì)我影響最深的一個(gè)人作文550字 篇11
不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)了這么久了。那個(gè)老槐樹已經(jīng)長(zhǎng)了些許葉子,那光禿禿的后院中也長(zhǎng)了不少的綠草。你還好嗎?還在那里苦苦等待嗎?風(fēng)吹雨打也真的都無(wú)所謂嗎?
都說(shuō)不經(jīng)歷百事來(lái)苦難的人臉上總不會(huì)多出那么幾條專門的皺紋。他的臉上的那幾條皺紋就足以彰顯出他歷盡千帆。黝黑黝黑的臉上長(zhǎng)著一雙深的不見底的雙眸,永遠(yuǎn)是寸頭,濃眉,顯得人很精神。就是這樣的一個(gè)人為我的童年時(shí)期撐起了一把大傘。
在屋后有一片花園,那之中有一棵大槐樹。六歲那年,是他第一次帶我爬向了那個(gè)又高又大又神秘的大槐樹。那年,他六十五歲。
“快走快走啊”,一個(gè)孩子的.聲音!奥c(diǎn),別摔著!本o接著是一個(gè)老人鏗鏘有力的聲音傳來(lái)。它伴隨著一陣開門和腳步聲!耙栏吒摺薄昂煤,我指揮你爬”
“腳踩這里,對(duì)對(duì)你旁邊有一個(gè)大樹枝,踩到那里去慢點(diǎn)兒”忽然一個(gè)踩空,“不行了,我要下來(lái)”,我?guī)е耷徽f(shuō)道,但我因害怕已經(jīng)下不來(lái)啦!罢姹,等著我把你抱下來(lái),等著哦!”
等他爬到我腳下時(shí),我的腳不老實(shí)的一下子就踢到了他的腦袋上。他頓時(shí)就僵在了那里,過(guò)了一會(huì)兒就在我不知所措的時(shí)候,他抱住了我,把我抱了下去。
可就是因?yàn)檫@次的插曲,他回去之后一直頭疼,我也因此與他分別了好久。直到第二年秋末冬初。當(dāng)媽媽告知我去見他時(shí),我非常高興,換上了我最喜歡的紅裙子,書包。準(zhǔn)備好之后便出發(fā)了。
可一切都變了。
紅色裙子,變成了白色裙子。
彩色徽章,變成了黑色臂套。
最愛的他,變成了一具尸體。
我哭了兩天就在他遺像前。也不知是愧疚還是想念。
槐樹的葉子漸漸落了,后院中的小草也已經(jīng)枯了。
姥爺,你還好嗎?
對(duì)我影響最深的一個(gè)人作文550字 篇12
每個(gè)人的人生道路上都會(huì)遇到很多人,有人為你撐傘,有人為你操心,有人為你忙碌,有人深刻的深深的影響著你。
我永遠(yuǎn)忘不了在七歲那一年。我下樓和小朋友們玩,被人欺負(fù)了就會(huì)回家找媽媽,媽媽總會(huì)把我抱在身邊安慰我?墒悄且淮螊寢寘s沒(méi)有像往常一樣。我下樓和伙伴一起玩,他看見我不和他玩玩具,就推了我,把我推在地上,會(huì)威脅我說(shuō)敢說(shuō)出去就打我。于是我就傷心的跑回了家,可是媽媽看見我滿臉淚花卻面無(wú)表情,還大聲的呵斥我說(shuō):“你應(yīng)該自己學(xué)會(huì)去面對(duì),讓人家覺(jué)著你不是一個(gè)膽小鬼。”然后便把門關(guān)上了。
我看著緊閉的門一直哭,緊緊的握著拳頭,心里像著了大火一般,勇敢的向著樓下走了出去,我走過(guò)去聽到的'便是來(lái)自他們的嘲諷。他們說(shuō):“膽小鬼回來(lái)了,不怕我們打你啦!”我大聲的向他們喊道:“你們誰(shuí)要是再敢欺負(fù)我,我就對(duì)讓你們嘗一嘗我拳頭的厲害!蔽艺f(shuō)完這句話以后,抬頭看了一下我們家的窗戶,看到媽媽站在窗子上看著我,露出了微笑。從那以后小伙伴們對(duì)我態(tài)度發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變。我懂得了,不管什么事情都需要自己勇敢去面對(duì),不要退縮。這件事情讓我在心里埋下了一顆種子,它正在生根發(fā)芽,開花結(jié)果,我想以后我也一定會(huì)勇敢的去面對(duì)每一件事情。
對(duì)我影響最深的一個(gè)人作文550字 篇13
記得小時(shí)候,當(dāng)我難過(guò)時(shí),她總是把我抱起,安慰我、逗我開心。漸漸長(zhǎng)大,她開始用不同的口吻、語(yǔ)氣,來(lái)引導(dǎo)我走向正確的道路。她,不重視“成績(jī)”;她,只重視“態(tài)度”。這個(gè)她—就是我媽媽。
“態(tài)度,決定你的高度”,媽媽時(shí)常這樣提醒我、哥哥及姐姐,就算你成績(jī)?cè)俸茫绻銘B(tài)度驕傲自大,不懂得謙虛,那成績(jī)好又有什么意義呢?日常生活中,媽媽總是做我們典范,她非常反對(duì)“打、罵”的教育。因此,當(dāng)我們做錯(cuò)時(shí),她總是叫我們坐下來(lái),談?wù)劄槭裁村e(cuò)?錯(cuò)在哪里?我喜歡媽媽教育我的'方式,即使她有雙嘮叨的嘴,我還是愛著她。
前陣子,媽媽參加了一場(chǎng)作文比賽,得到了不錯(cuò)的成績(jī)。那時(shí)一回到家,媽媽趕緊把禮券拿出來(lái),開始念念有詞“阿姨三張、舅舅三張……”。當(dāng)時(shí)我心想,媽媽該不會(huì)要把自己努力得來(lái)的禮券送給親朋好友?果然,媽媽說(shuō):“好東西就是要和大家分享。∪孔约合碛,多浪費(fèi)阿!”經(jīng)由這件事后,每當(dāng)家里有好吃的零食,我就會(huì)帶去學(xué)校,與同學(xué)分享。雖然自己吃得少,但是那分享的喜悅,卻比任何東西來(lái)得更有價(jià)值,也因?yàn)閶寢屪屛覍W(xué)會(huì)“分享”。
我要感謝那影響我最深的媽媽,她讓我學(xué)會(huì)老師在學(xué)校教不到的親情;她讓我學(xué)會(huì)課本里學(xué)不到的知識(shí)。媽媽不僅是我最初的老師,更做我最棒的母親,她時(shí)常鼓勵(lì)我、關(guān)心我。因此,我要謝謝有這樣愛我的好媽媽。而那些愛過(guò)的感覺(jué)……,我永遠(yuǎn)記得。
對(duì)我影響最深的一個(gè)人作文550字 篇14
影響我最深的一個(gè)人,是媽媽,她總是用笑容迎人,看到媽媽,我的心情就會(huì)平靜下來(lái),她告訴我做人的道理,希望我成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
記得小時(shí)候,我常和哥哥吵架,為了誰(shuí)先吃完飯,誰(shuí)該去洗澡這種小事而鬧得不可開交,而媽媽總是會(huì)輕拍我們的頭,將我和哥哥抱在她的腿上,溫柔的問(wèn):“怎么吵架啦?我的寶貝們?”聽到這句話,我和哥哥便會(huì)自我反省,低頭不語(yǔ),知道吵架的原因,媽媽也不會(huì)責(zé)備我們,而是告訴我們:“要是人人都為了一件小事而生氣,那社會(huì)會(huì)冷漠。寶貝呀!你們要學(xué)會(huì)如何禮讓他人、不斤斤計(jì)較,我以你們?yōu)闃s。”媽媽的每一句話都激勵(lì)著我,奮發(fā)向上、努力向前。
我的慈母總是細(xì)心的照料我,要我吃飽穿暖,出門前總不忘一句:“別忘了帶件外套喔!”讓我感到無(wú)比溫馨。當(dāng)我半夜失眠睡不著時(shí),媽媽也會(huì)從床上坐起,問(wèn)我夢(mèng)到了什么夢(mèng)?為什么突然醒了?然后抱抱我。假日時(shí),她還問(wèn)我餓不餓,煮碗熱面給我吃,讓我可以再躺下,沉沉入睡。
母親從不求我考第一名,只要我健康快樂(lè)就好!這樣更讓我想努力讀書,回報(bào)母親!澳阆雱e人如何對(duì)待你,你就要如何對(duì)待人。”這是母親的言行舉止告訴我的。在被母親照顧的日子中,我學(xué)會(huì)了待人接物的`方法,讓我擁有好人緣和許多知心好友,影響我的想法、言行舉止最深的一個(gè)人,是我最愛的人,媽媽。
對(duì)我影響最深的一個(gè)人作文550字 篇15
對(duì)我影響最深的一個(gè)人作文550字 篇16
在我的成長(zhǎng)路上,有這樣一個(gè)人,她和我相處的時(shí)間不多,可給我的教導(dǎo)卻讓我銘記在心。她就是我的小學(xué)班主任暨英語(yǔ)老師——張老師。
記得剛?cè)胍荒昙?jí)的那一天,當(dāng)我背著新書包,踏進(jìn)2班教室的時(shí)候,站在講臺(tái)上的是一個(gè)高大的女性,沒(méi)錯(cuò),就是張老師。張老師用一種親切的語(yǔ)氣迎接著新同學(xué),讓人看上去感覺(jué)很溫柔。當(dāng)所有新生都到班后,張老師便開始點(diǎn)名,隨即也分配了座位。
開學(xué)第三天,一個(gè)課間,正在操場(chǎng)上散步的我被一個(gè)人叫住了,驀然回首,張老師,正微笑地朝我揮揮手,示意我過(guò)去。她跟我說(shuō):“顥宇,從今天開始,你就擔(dān)任我們一年級(jí)2班的副班長(zhǎng)好嗎?”當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)吃驚,不過(guò)終究還是答應(yīng)了,因?yàn)槲艺J(rèn)為這是個(gè)難得的機(jī)會(huì),并且可以鍛煉自己的'管理以及組織能力。
接下來(lái)的幾年,我就一直以副班長(zhǎng)的身份待在2班,直到我轉(zhuǎn)學(xué)。
大概在二年級(jí)左右,當(dāng)時(shí)的我干了一件事,說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)那就是一件差點(diǎn)把別人眼睛弄瞎的事。那是一個(gè)中午,放學(xué)的時(shí)候,我和一位同學(xué)走在去午托班的路上,那時(shí)我手里拿著水壺,邊走邊甩,果然,出事了。我手里的水壺一瞬間不受控制,水壺的角以超大的沖擊力撞到了同學(xué)的眼睛下方,頓時(shí),他眼角“血流不止”,也出現(xiàn)了一個(gè)大傷痕。事后,待雙方家長(zhǎng)處理完事情、那位同學(xué)去醫(yī)院治好眼睛后,張老師把我叫到辦公室跟我談了談。在我的記憶里,可以用一句話概括張老師跟我講的——?jiǎng)e不走尋常路。自這次小事故后,我做的每一件事情總是認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的,做事很穩(wěn),不大大咧咧的……
謝謝您,張老師,在我的成長(zhǎng)道路上,有您,真好!
對(duì)我影響最深的一個(gè)人作文550字 篇17
在一生中,必定會(huì)有許多人走入我們的生命,有些可能只是生命中的路人甲匆匆走過(guò),有些則會(huì)停留許久,可能因?yàn)橐痪湓挘蚴浅蔀樯浞,深深的影響我,讓我的心態(tài)改變、行為改變,成為我生命中的貴人。
在上初中之后,課業(yè)壓力讓我快喘不過(guò)去了,不過(guò),在這背后,藏著我無(wú)比的回憶──感動(dòng)。還記得幾年前,在我還是個(gè)看起來(lái)稚嫩的小學(xué)生時(shí),其實(shí)我已承受著無(wú)比的壓力。當(dāng)時(shí)的我自尊心很重,什么事都不愿請(qǐng)人幫忙,要求自己要一肩扛起所有的責(zé)任,一心只想要贏過(guò)別人,沉重的'壓力就好像條麻繩勒著我,千斤的石頭壓得我快喘不過(guò)氣來(lái),內(nèi)心糾結(jié)不已,然而在這時(shí),出現(xiàn)了一位幫助我的人──小學(xué)老師。在那時(shí)候,她拉了我一把,讓我從噩夢(mèng)的深淵爬了出來(lái),不讓我越陷越深。他對(duì)我說(shuō)了一句話:“不要給自己太大的壓力。適當(dāng)?shù)膲毫ьI(lǐng)你進(jìn)步,而過(guò)度的壓力卻會(huì)使你退縮!痹诶蠋煹囊龑(dǎo)與陪伴下,我的內(nèi)心慢慢的透進(jìn)了一絲光線。
我終于明白,一直以來(lái),都是我自己在拖累自己,讓自己無(wú)法進(jìn)步,只能原地踏步,甚至后退。是那位老師的一句話點(diǎn)醒了我,讓我不再徘徊在夢(mèng)魘中,而越來(lái)越進(jìn)步。她帶我一步一步往上爬,也教我如何突破重重難關(guān),邁向成功。她帶領(lǐng)我走的那一小段路,我會(huì)格外想念,因?yàn)樗绊懳易钌,讓我難以忘懷。
現(xiàn)在的我懂得以合宜的態(tài)度期許自己,我會(huì)將老師給我的溫暖回憶與感動(dòng),連同那句話,好好保留在心中,或許將來(lái)有一天,我也能當(dāng)別人心中那位“影響他最深的人”。
對(duì)我影響最深的一個(gè)人作文550字 篇18
對(duì)我影響最深的一個(gè)人作文550字 篇19
影響,可以使人乖巧,也可以使人犯罪;影響,可以使人高興,也可以使人難過(guò);影響,可以使人愉快,也可以使人受傷。每個(gè)人對(duì)我的影響都是獨(dú)一無(wú)二的:父親使我變得乖巧;母親使我變得高興;兄弟姐妹使我變得輕松;老師是我變的聰明;朋友使我變得有責(zé)任心。
朋友,在你高興時(shí)會(huì)與你一起分享,朋友在你傷心時(shí)會(huì)與你一起擔(dān)當(dāng)。朋友,在我高興時(shí)會(huì)告訴我:不要驕傲,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。朋友,在我傷心時(shí)會(huì)不請(qǐng)自到,幫助我分析傷心的原因。朋友,使我明白了什么叫做責(zé)任?
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,她來(lái)找我,我們說(shuō)好要一起去玩“瘋狂老鼠”的,我剛走出校門,她就來(lái)了,我們正欲走時(shí),我的同學(xué)就從校園內(nèi)急急忙忙地跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你能幫我講一下這到語(yǔ)文試題嗎?”我想起我們還要一起去,我便說(shuō):“我還要出去玩呢!”“不會(huì)浪費(fèi)你太多時(shí)間的,只要三十分鐘就足夠了!”她說(shuō)。我一口回絕,扭頭就走,她卻說(shuō):“讓我來(lái)給你講這道題,我一定會(huì)讓你明白的!庇谑,她們便到教室里去講題了,我一看,她要走了,我便大喊:“我們不是說(shuō)好要去玩“瘋狂老鼠”的嗎?你可別不實(shí)現(xiàn)諾言呀!“沒(méi)想到她卻只是朝我笑了笑,我不解,我就一直這樣轉(zhuǎn)悠著,她們終于出來(lái)了,我迎上去,說(shuō):‘這次我們總該走了吧!”
走在路上。她告訴我說(shuō);“一個(gè)人應(yīng)該有寬容的心態(tài),只有你的心胸寬廣,你才能裝下別人的'是與不是,你若沒(méi)有寬容的心態(tài),那你怎沒(méi)能讓別人去包容你的是與不是呢?”
是她,使我明白了責(zé)任心對(duì)我的重要。是她,使我知道了有責(zé)任心便能擁有許多朋友。是她,影響了我的一生。我也記住了一句名言:責(zé)任心——通往成功的一條彼岸。
她,便是對(duì)我影響最大的一個(gè)人。
對(duì)我影響最深的一個(gè)人作文550字 篇20
影響我最深的人有很多,如:老師、名人、朋友……,當(dāng)然有好的影響,也有壞的影響。其中她總是在我最需要幫忙、最無(wú)助的時(shí)候幫忙我,在我小時(shí)后跌倒時(shí),幫我擦藥、在我小時(shí)后和爸爸教我騎腳踏車,我不會(huì)的數(shù)學(xué)題目也會(huì)教我,從小她的一言一行,都深深影響我,她就是我所敬愛的媽媽!
手藝很好一項(xiàng)都是我對(duì)媽媽的印象,媽媽的興趣是制作小飾品、畫畫……,平時(shí)媽媽一有空閑時(shí)便會(huì)畫畫,端午節(jié)時(shí)她也會(huì)做香包給我們兄妹兩,有時(shí)也教我作花我,記得小時(shí)后有一年冬天媽媽說(shuō):我織一條圍巾給你,但你練琴時(shí),我才幫你織。于是媽媽帶我去買了一捆毛線、編織工具,我談了一個(gè)月左右,總算織好,圍巾雖然樣是簡(jiǎn)單,且沒(méi)有很厚,但一針一線都是媽媽滿滿的愛心,我也知道那是媽媽百忙之中抽空織成的`。
媽媽和我亦師亦友,亦師的地方是我不懂得媽媽都會(huì)教我,亦友的地方是放學(xué)回家我總喋喋不休的和媽媽說(shuō)今天發(fā)生什么趣事。假日時(shí),爸爸、媽媽常常也會(huì)安排活動(dòng),有時(shí)一起血拼、去參加登山活動(dòng)、參觀博物館等……,雖然幾在乎都宜蘭縣內(nèi),但我十分感謝她。
媽媽雖然已經(jīng)三十幾歲了,但她還再再上課,在我三四年級(jí)時(shí),媽媽教的班級(jí)因?qū)W生過(guò)少而無(wú)法組成一個(gè)班,但媽媽去考佛光大學(xué),再次進(jìn)修,那時(shí)假日,媽媽帶著我到佛光大學(xué)圖書館看書,媽媽雖然很忙碌,但有志者,事竟成媽媽畢業(yè)了,我們都很開心,我也學(xué)到了很多,如:活到老學(xué)到老……對(duì)了,現(xiàn)在每個(gè)里倍六媽媽也要上課喔。
這些話我要獻(xiàn)給給長(zhǎng)久以來(lái)一直照顧我的媽媽:媽媽謝謝你I love you!
對(duì)我影響最深的一個(gè)人作文550字 篇21
我影響最深的人就是我的爸爸。
我爸爸是一名中學(xué)教師,眼睛像兩顆小葡萄一樣,很小,一笑起來(lái)瞇成兩條縫,但鼻子大,耳朵大,頭發(fā)也經(jīng)常留得有點(diǎn)長(zhǎng),中等個(gè),喜歡穿西裝,顯得很有精神。每到星期六日,回家常問(wèn)問(wèn)我的成績(jī),并幫我補(bǔ)補(bǔ)課。
爸爸對(duì)作文和數(shù)學(xué)應(yīng)用題很感興趣,如果我不會(huì),他就會(huì)講給我聽,講到第四遍,如果我還不會(huì),他就要打我了,說(shuō)我沒(méi)認(rèn)真聽,常說(shuō)四不過(guò)三。
作文首先要我打草稿,給他改,如果不滿意,就要重寫,寫完了,再抄到重要的作文本上,要我經(jīng)常讀,說(shuō)這叫語(yǔ)言積累。最讓我高興的是他會(huì)把我成功的.作文打印出來(lái),貼在墻上,讓我大有作文發(fā)表的得意之感。
對(duì)于數(shù)學(xué)應(yīng)用題,爸爸要我集錯(cuò)題集,集后要經(jīng)常鞏固,他說(shuō)這叫在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。
現(xiàn)在我上四年級(jí)了,終于知道爸爸為什么對(duì)數(shù)學(xué)應(yīng)用題和作文感興趣了,因?yàn)檫@是我們學(xué)習(xí)的兩大難點(diǎn),很多同學(xué)要在這里掉隊(duì)的。
爸爸還有一個(gè)厲害的“變形臉”,說(shuō)變就變,就像夏天的天氣一樣,有時(shí)候晴,有時(shí)候陰,F(xiàn)在就來(lái)看看吧,我考了90分以下,天氣變陰了,爸爸的眼瞪起來(lái)了,臉也拉長(zhǎng)了,我心里想:“大風(fēng)暴來(lái)了,真厲害!惫灰粓(chǎng)暴風(fēng)雨,劈頭蓋臉地朝我打罵起來(lái)。我看電視久了,離電視近了,他也不會(huì)放過(guò),只是在我看少兒節(jié)目時(shí),爸爸的臉就變晴了,眼睛也一下子就亮起來(lái)了,說(shuō):“好好看,看完講給我們聽一聽!本瓦@樣,我是帶著任務(wù)看電視的,我的語(yǔ)文成績(jī)也由此得到了提高。
不過(guò),爸爸典型的“變形臉”中透露出對(duì)我的關(guān)愛,因?yàn)槊看巍瓣帯焙罂傆小扒纭,而后讓我很開心。
這就是我的爸爸,也是我學(xué)習(xí)上的好朋友。
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