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玩魔方作文400字

時(shí)間:2021-01-15 09:13:48 作文寫作 我要投稿

玩魔方作文400字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的玩魔方作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

玩魔方作文400字

玩魔方作文400字1

  開始玩魔方,是在三四歲時(shí)。

  那時(shí)的我對(duì)魔方十分好奇,對(duì)能讓魔方復(fù)原的人,崇拜的是五體投地。當(dāng)時(shí)的我,左擰右擰,翻來覆去,就是沒有辦法讓魔方復(fù)原,一個(gè)面都不行。

  后來,一段時(shí)間,沒有再玩過,但心中的熱情沒有減少,再后來,又開始了嘗試,慢慢的可以拼成一個(gè)面了,也只是能夠拼成一個(gè)面。魔方像一群野馬,捉住了這一只,再去捉其他的,這一只卻又消失的無影無蹤。

  真正玩魔方,是在去年。暑假里,我買了一個(gè)新魔方;丶揖蛿Q來擰去,后來,我找來一份說明,驚喜不已!

  沒有人教,沒有人指點(diǎn),也沒有時(shí)間仔細(xì)研究。于是每天晚上,我便擠出時(shí)間,細(xì)心地看說明書,一遍一遍的進(jìn)行練習(xí),可還是不能讓魔方在我的手中馴服。

  是說明書說得不對(duì)?還是我沒有領(lǐng)會(huì)透?或者是我的魔方有問題?我百思不得其解。

  后來,我才知道,是我自己出了問題。我忽略了第一步:“此步驟應(yīng)該玩家自己解決。”第一步?jīng)]有固定的模式,我就跳了過去,直奔第二步,自然是不行的

  高樓有平地起,沒有堅(jiān)固的地基,再好的樓也要倒的。沒有第一步的導(dǎo)入,難怪自己怎么也琢磨不出方法來呢。

  明白了之后,我便苦心鉆研,一邊看說明書,一邊進(jìn)行練習(xí),還不斷的根據(jù)自己的情況進(jìn)行創(chuàng)新更改,慢慢的,魔方在我的手里能夠自如的打亂復(fù)原了,而且讓一個(gè)打亂的魔方復(fù)原的時(shí)間越來越短。

  看來,成功是離不開細(xì)節(jié)的。在練習(xí)的過程中,我明白了:成功,不僅需要恒心、耐心,也需要細(xì)心。

玩魔方作文400字2

  星期六,我拿者5元零花錢和我的朋友去“三江”買我朝思暮想的模方。

  來到了“三江”,我立刻帶領(lǐng)著我的朋友來到賣魔方的地方,細(xì)心的挑選了一個(gè)拿到售貨臺(tái)付了錢后年,高高興興地拿著新買的模仿回家去。

  到了家,我就迫不及待地拆開包裝袋擰了起來?墒,不知是怎么回事?擰亂后就擰不回原來的樣子了,于是我很著急,亂擰了起來,希望把魔方恢復(fù)原狀,結(jié)果弄巧成拙,魔方被擰得越來越亂了,好像再也擰不好了。在我一旁的周聰見了,對(duì)我說:“任帥偉,能把魔方借我玩一下嗎?”“當(dāng)然可以了!蔽宜斓卮饝(yīng)了,因?yàn)槲蚁M苈敯涯Х綌Q好,然后我們一起慢慢研究。過了半個(gè)小時(shí),周聰也擰得不耐煩了,最后也無能為力。我見周聰也放棄了,就又?jǐn)Q了起來,在一段時(shí)間內(nèi),我似乎掌握了一些規(guī)律,又想起奶奶從前對(duì)我說的話:做凡事都要心平氣和,心越急越亂。經(jīng)過我耐心地研究,終于在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)復(fù)原了一面,真是工夫不負(fù)有心人,在晚上之前我終于復(fù)原6面。可后來被我的弟弟又弄亂了,這次不知是怎么回事?有耐心還是復(fù)原不了,后來我才明白玩魔方不僅要有耐心,還需要有技巧和多次玩的經(jīng)驗(yàn)。

  玩魔方既可以鍛煉我的耐心,也可以鍛煉我的智力,真是太有意義了。

玩魔方作文400字3

  過年的時(shí)候,我和爸爸媽媽去逛街,我看到商店里賣魔方,以前我見過別人能夠把魔方轉(zhuǎn)成每個(gè)面都是一個(gè)顏色的,覺得很厲害,媽媽就給我買了一個(gè)。

  剛買回來,一開始我自己轉(zhuǎn)魔方,轉(zhuǎn)幾次面可以平成一個(gè)顏色的整面,覺得挺容易的'?墒窃俎D(zhuǎn)無論多少次,還是只能一個(gè)面是一個(gè)顏色,其他都是亂亂的,我有點(diǎn)泄氣了,想放棄。

  在一起做作業(yè)網(wǎng)上,我發(fā)現(xiàn)有教這么玩魔方的視頻,可是需要用學(xué)豆來換,我太想轉(zhuǎn)成六個(gè)面的同色了,就一咬牙用學(xué)豆把所有的視頻都換了。

  我一邊看視頻,一邊自己轉(zhuǎn)魔方,半天不到我就轉(zhuǎn)成一個(gè)四面同色的魔方了,我高興地拿給媽媽看,可是媽媽看了以后,又重新轉(zhuǎn)了幾下魔方,色塊又亂了,我差點(diǎn)急哭了?墒菋寢屨f只要掌握方法,打多亂都可以恢復(fù)的,讓我再試試看。

  真的呢,我認(rèn)認(rèn)真真地看完了視頻,自己又多轉(zhuǎn)了好幾次,摸索了幾次,就成功了!現(xiàn)在,任何打亂顏色的魔方,我都可以在幾分鐘恢復(fù)六面一色的樣子!

  來只要掌握了規(guī)律和訣竅,事情就沒有那么復(fù)雜了!

玩魔方作文400字4

  家里買過兩個(gè)魔方,但從來就沒有把它還原過。想起來就擰幾下,沒興趣了就不知道扔到哪去了。

  這幾天,爸爸在電視上看見一位六年級(jí)的姐姐玩魔方玩得很好,學(xué)習(xí)也是班上的前三名。于是爸爸動(dòng)起了讓我也學(xué)魔方的念頭。

  其實(shí)爸爸也不會(huì),你可能會(huì)說:“不會(huì)怎么教呀?”。爸爸在網(wǎng)上找到一個(gè)叫做“魔方小站”的視頻,一共有七步:第一步,“對(duì)好第一面十字”;第二步,“對(duì)好第一面加上四個(gè)側(cè)面的T字形”;第三步,“處理第二層的四個(gè)棱色塊,對(duì)好前兩層”;第四步,“在新的黃色頂面畫十字”;第五步,“調(diào)整頂層角色塊的朝向,對(duì)好頂層黃色面”;第六步,“調(diào)整頂層角色塊順序”;第七步,“調(diào)整頂層棱色塊順序,將魔方最后還原”。

  魔方小站站長(zhǎng)哥哥歸納總結(jié)的挺有意思,比如第三步為:“遠(yuǎn)切回回;接孩子放學(xué)”。第五步、第七步的小魚1、小魚2也非常好記。

  爸爸學(xué)會(huì)了,有空就教我,我學(xué)了幾天,也學(xué)會(huì)了,魔方還原的那一刻,我無比興奮!

  學(xué)會(huì)了這七大步驟,其實(shí)也才只是學(xué)會(huì)了魔方的初級(jí)玩法;魔方還有好多高級(jí)玩法和手法,我想我有一天也一定會(huì)成為玩魔方的高手。

  魔方小站站長(zhǎng)哥哥說了,玩魔方的人都又聰明人又好,通過玩魔方廣交朋友,那可是魔友呀,哈。

  你有魔方與你為伴嗎?我有,所以我快樂!

玩魔方作文400字5

  最近,同學(xué)們都流行玩魔方,紛紛把魔方帶到學(xué)校來玩。

  下課了,同學(xué)們都迫不及待的拿出魔方,七手八腳的起來,同學(xué)們都聚在一塊,七嘴八舌的議論著魔方。魔方有超小的,與一個(gè)嬰兒的手掌差不多大,還有超大的,由五年級(jí)小學(xué)生的手掌那么大,還有中等的,各式各樣,五顏六色。

  最引人注目的是高明晨,他的魔方雖然價(jià)格不貴,質(zhì)量也不是很好,但是魔方就在他手中運(yùn)自如,十分聽高明晨的話,只見他手靈活的控制著魔方,不一會(huì)便出了六個(gè)面。同學(xué)們見到了魔方高人,立刻聚到了高明晨那兒,像高明晨討教秘訣,高明晨一擺手,同學(xué)們便失望的散開了。

  突然,李晗那邊大叫一聲,我們急忙跑過去一看,原來是李晗把一個(gè)同學(xué)的魔方拆散了,一個(gè)個(gè)正方體在桌面上,李晗不知所措。還是王開元積極,他抓起魔方的殘塊拼了起來。大約半袋煙的功夫,在同學(xué)們吃驚的注視下,王開元將魔方完好無損的拼好了,同學(xué)們一下子對(duì)王開元刮目相看。

  我現(xiàn)在是魔方資深玩家,對(duì)魔方的一些法了如指掌,但是美中不足的是我不能不看圖紙出六個(gè)面,還需要多背公式仔細(xì)研究。

  我感覺魔方是個(gè)有動(dòng)手又動(dòng)腦的益智玩具,真是奧妙無窮。

玩魔方作文400字6

  魔方是一種難玩又有趣的玩具。我認(rèn)為玩魔方是要有智慧的人才玩得來。

  還記得我讀一年級(jí)的時(shí)候,在浩哥家看到魔方,還不知道是什么玩具呢,拿起來隨手一扔。魔方砸到墻上,“啪啪啪”魔方被我摔得粉身碎骨了,浩哥看見了,便破口大罵,把我罵得不知所錯(cuò)。浩哥罵了我后,便去撿起來重新裝好,幾下又把六個(gè)面都拼出來了。頓時(shí)讓我目瞪口呆了。我迫不及待搶過魔方也學(xué)著轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,可是怎么還是轉(zhuǎn)不出來?赡苁且粫r(shí)眼花了,以為拼出來了,就拿去給浩哥,并得意洋洋地說:“浩哥,看我拼出來了哦。”浩哥接過看了一眼,突然哈哈大笑:“你這也叫拼出來了,連一個(gè)色都沒有拼出來!蔽乙豢粗虚g還真有一個(gè)顏色不同的。

  三年級(jí)的時(shí)候,也是在浩哥家看到他玩魔方,他拿著魔方左右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),上轉(zhuǎn)下轉(zhuǎn),幾下就把魔方拼好了。我忍不住又拿起魔方,也學(xué)著浩哥的一通亂轉(zhuǎn),不知道怎么弄的,稀里糊涂也讓我拼出了一個(gè)藍(lán)色的面來了,后面再玩就不行了。直到上四年級(jí)后,有一天看到同學(xué)玩了一遍后,覺得好像很簡(jiǎn)單一樣。放學(xué)后就立馬跑去拿浩哥的魔方玩,慢慢地,仔細(xì)地拼,終于也讓我拼出來了。

  其實(shí)拼魔方也不難,只要你認(rèn)真思考,仔細(xì)觀察就可以拼好。

玩魔方作文400字7

  魔方,提起它,應(yīng)該有很多人會(huì)玩。它不僅可以開發(fā)大腦,還能使人心靈手巧。不錯(cuò),我非常愛玩魔方,常常沉浸在打亂、復(fù)原它的快樂中。

  五年級(jí)的時(shí)候,有一次舉行魔方比賽,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我不會(huì)玩,所以沒參加。但我和它結(jié)緣就是因?yàn)榭吹絽①惖耐瑢W(xué)飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)手中的魔方,快速還原它的六個(gè)面,令我驚嘆不已。從那天起,我就喜歡上了魔方,開始學(xué)習(xí)拼“三階魔方”。我開始嘗試還原一個(gè)面,不太難。接著還原了兩個(gè)面,我高興的跳了起來。還原六個(gè)面對(duì)我來說是荊棘載途,行之不易,但我沒有知難而退。

  辦法總比困難多,我在“一起作業(yè)”上用學(xué)豆“買”了魔方教程視頻。老師聲情并茂的講述魔方的“奧秘”,復(fù)原魔方要記公式,然后按照步驟就可以復(fù)原了,我恍然大悟,把學(xué)到的知識(shí)用到實(shí)際中。魔方在我手中不一會(huì)兒就復(fù)原了,拼成功時(shí)的那份喜悅不言而喻。

  接下來的日子,我玩魔方如醉如癡。沙發(fā)上、書桌前、路上、學(xué)校,到處能看見我低頭玩魔方的身影。我可以在短時(shí)間內(nèi)輕而易舉地把任意打亂的魔方順利復(fù)原。我已不滿足只會(huì)玩三階魔方。媽媽給我買了許多不同的魔方,二階魔方、四階魔方、金字塔魔方、斜轉(zhuǎn)魔方……經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)練習(xí),我竟然學(xué)會(huì)了還原14種魔方,我自己都覺得不可思議,正所謂:只有想不到,沒有做不到。

  接下來我的目標(biāo)是提高復(fù)原魔方的速度,學(xué)習(xí)更多的異型魔方復(fù)原。學(xué)無止境,玩魔方不但靈活了我的手指,還給我的課余生活增添了許多樂趣,我愛魔方!

玩魔方作文400字8

  今年暑假,我學(xué)會(huì)了玩魔方。

  你可千萬別小看了這只有26個(gè)方塊所組成的魔方,想要把它復(fù)原,可要下一些苦功夫。實(shí)際上我7歲剛接觸魔方時(shí),就能復(fù)原一層,但因?yàn)闆]有持之以恒的精神,沒能專研進(jìn)去,沒能堅(jiān)持下來,所以沒能學(xué)會(huì)復(fù)原魔方六面。

  復(fù)原魔方是有一定技巧的,我先簡(jiǎn)單介紹一下怎么玩魔方吧!我們拿起魔方,會(huì)發(fā)現(xiàn)它有藍(lán)、黃、橙、綠、白、紅這六個(gè)面。首先,我們要復(fù)原底層,先要選擇一個(gè)中心點(diǎn),然后復(fù)原這個(gè)面的十字架,再復(fù)原邊角,注意邊角的顏色要和其他中心點(diǎn)的顏色匹配。接著,我們要復(fù)原第二層,它比較簡(jiǎn)單,只要?jiǎng)右幌履X筋就能復(fù)原。第三層是最難的,要用四個(gè)公式才能把它復(fù)原。這四個(gè)公式,可是我對(duì)著說明書上的圖,慢慢琢磨,花了一晚上整理出來的哦!說明書上的圖片比較難記,我根據(jù)自己理解的公式步驟,多練幾遍,很快就得心應(yīng)手了。我現(xiàn)在可以輕松完成整個(gè)魔方的復(fù)原,甚至可以表演電視上的“盲扳”!

  前幾天,媽媽打掃房間的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了我復(fù)原的魔方,驚喜的表揚(yáng)了我,我感覺開心極了,就像吃了蜜一樣甜!現(xiàn)在,我可是表哥表弟、鄰家的哥哥姐姐的小老師哦!看著打亂后花花綠綠的魔方,在我手上飛轉(zhuǎn)一會(huì),就變得整整齊齊,看著其他小朋友驚羨的眼神,真是讓我有一種小小的成就感、滿足感、自豪感!更讓我明白“世上無難事,只要肯登攀”的道理。

  只要我們相信自己,持之以恒,一切都難不倒我們!

玩魔方作文400字9

  這個(gè)暑假,數(shù)學(xué)作業(yè)中有一項(xiàng)是練習(xí)二階魔方,可是粗心的媽媽卻給我買了三階魔方。我說三階就三階吧,應(yīng)該也不難?墒且簧鲜,我才知道,如果沒人教我,我是無法把它還原的。于是媽媽決定先去學(xué),然后來教我,真難為老媽了。經(jīng)過媽媽一個(gè)上午的研究,她終于學(xué)會(huì)了。

  看到聰明的媽媽都學(xué)得那么辛苦,我想這下完了,我得花多大的力氣去學(xué)呀,但還是硬著頭皮讓媽媽教我。還原魔方一共有七步,前四步比較容易,但變化也不少。我認(rèn)真聽媽媽講解每一個(gè)步驟,努力記住怎么轉(zhuǎn)動(dòng)才能達(dá)到目的,出現(xiàn)特殊情況該怎么處理,并一遍又一遍練習(xí),我很快就學(xué)會(huì)了。后面三步看似簡(jiǎn)單,可包含了很多的變化,每一步都能出現(xiàn)很多不同的情況,手法也復(fù)雜很多。一開始,媽媽怎么教我都學(xué)不會(huì)。媽媽耐心地對(duì)我說:“你一定能學(xué)會(huì)的,媽媽剛開始也覺得學(xué)不會(huì),可媽媽很努力,你這么聰明,肯定比媽媽學(xué)得快!笔艿綃寢尩墓膭(lì),我又開始很認(rèn)真地學(xué)了。經(jīng)過反復(fù)努力的練習(xí),我也能很熟練地還原魔方了,而且能應(yīng)對(duì)出現(xiàn)的各種不同情況。

  學(xué)會(huì)了,就覺得玩魔方真簡(jiǎn)單啊,也很有成就感。這樣的感覺,真好!

玩魔方作文400字10

  魔方,是我最喜歡的玩具之一。說起魔方,我可是有一段非同一般的經(jīng)歷,現(xiàn)在就讓我講給你們聽吧!

  我學(xué)魔方是從有一年暑假開始的,那一天,我看一個(gè)電視節(jié)目,里面有一個(gè)人可以在幾秒之內(nèi)將魔方從打亂的狀態(tài)復(fù)原,心想:如果我也能這樣,那該多好啊!從此,我開始練習(xí)轉(zhuǎn)魔方。轉(zhuǎn)魔方是有步驟的,我一步一步的學(xué),學(xué)完了四步,能夠?qū)⒛Х降囊欢䦟訌?fù)原了,就開學(xué)了。后來正好學(xué)校舉行魔方大賽,我為了能夠參加魔方大賽,用了兩天放學(xué)后的時(shí)間學(xué)完了剩下的三個(gè)步驟,成為當(dāng)時(shí)我們班唯一一個(gè)能夠?qū)⒛Х搅鎻?fù)原的人,還參加了學(xué)校的魔方大賽。

  之后的那幾天,我的桌斗里經(jīng)常放了好幾個(gè)魔方,都是同學(xué)的。下課后同學(xué)們都圍著我,讓我?guī)退麄冝D(zhuǎn)魔方,教他們轉(zhuǎn)魔方,連課間上廁所的時(shí)間都沒了。甚至還有一次上課時(shí),老師剛轉(zhuǎn)身在黑板上寫字,旁邊一個(gè)同學(xué)就傳給我一個(gè)魔方,悄悄對(duì)我說:“這是誰誰誰的魔方,請(qǐng)你幫他轉(zhuǎn)好!焙髞砦疫教會(huì)了我的同桌轉(zhuǎn)魔方,而且僅僅用了兩個(gè)星期。

  如今,魔方在我眼里已是一種樂趣,甚至是一種挑戰(zhàn),每一次都盡可能轉(zhuǎn)得更快。玩魔方不僅能鍛煉手指的靈活性,增強(qiáng)人的記憶力,豐富空間想象力,還可以培養(yǎng)人的耐力和毅力。這就是我玩魔方的經(jīng)歷,你們喜歡嗎?

玩魔方作文400字11

  我覺得玩魔方的人都很聰明很厲害,所以我也想學(xué)魔方,挑戰(zhàn)自己。

  我讓媽媽給我買了一個(gè)六面都拼好了的魔方,媽媽給我七轉(zhuǎn)八旋,魔方立刻面目全非,拿到魔方我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)有一面的主色是紅色,有4個(gè)紅色在一起。好!鎖定目標(biāo),我就拼紅色的這一面。我先把其他面的一小塊一小塊紅色,旋到這一面,我左旋右轉(zhuǎn),憑我的智力,一下子就把八塊集中到一面了。我想:魔方也沒那么難吧,這么快,一面就快成功了。

  可是最后一塊就像一個(gè)調(diào)皮的小孩,一點(diǎn)也不聽話,不僅沒有回到“大部隊(duì)”,還把其他的紅色都弄散了,我像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只好卷土重來。我一次一次地失敗,又一次一次地重新來過。

  我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特點(diǎn):最中間的小塊魔方黃色的對(duì)面永遠(yuǎn)是白色,紅色對(duì)橙色,藍(lán)色對(duì)綠色 。我先確定紅色為底面,搭一個(gè)十字架,再將四個(gè)角一個(gè)一個(gè)歸位,最后一塊紅色終于到位,我居然成功了,看著一整面紅色,我開心地大叫。不過其他的五面還是五顏六色,雜亂無章。我不停地轉(zhuǎn),整整玩了一個(gè)下午,我完全掌握了還原一面的方法,媽媽說藍(lán)色,我就能還原藍(lán)色,媽媽說橙色,我就能還原橙色……媽媽高興地?fù)е艺f:“柯柯真聰明,比媽媽能干!”

  我學(xué)會(huì)了玩魔方,原來只要仔細(xì)觀察,多動(dòng)腦筋,多么難的問題都能解決,現(xiàn)在我玩出了一面,只是成功了一小步,我還要研究怎樣玩出六面呢。

玩魔方作文400字12

  最近幾天,我們班的同學(xué)都喜歡玩一種益智玩具——魔方,我借同學(xué)的魔方玩了幾下,覺得很有意思,周五一放學(xué)剛回到家,就把“買魔方”這個(gè)想法告訴正在看新聞的爸爸,爸爸滿口答應(yīng)了,他還說把下午飯一吃,就和我一起去“客都”超市買魔方。

  吃完了飯,穿好衣服換好鞋,步行來到了“客都”超市。一進(jìn)超市,到處琳瑯滿目的商品令人目不暇接,我和爸爸坐電梯來到二樓,經(jīng)過詢問,魔方的貨架在玩具區(qū),我小跑到玩具區(qū),仔細(xì)的搜尋起來,終于發(fā)現(xiàn)了魔方,標(biāo)價(jià)是十二元,我把它拿著高高興興地來到收銀處,剛出超市門,我就把精致的包裝盒拆開,拿出了里面六面全齊的魔方。

  經(jīng)過仔細(xì)觀察,魔法的六個(gè)面分別為:紅、綠、黃、白、藍(lán)、橙六個(gè)色,他有八個(gè)棱角可以自行轉(zhuǎn)動(dòng),每個(gè)面有九個(gè)小面,總共為27個(gè)體積大約一厘米的正方形小方塊,每個(gè)面的中心永遠(yuǎn)不變。

  我的模仿技藝不算很高超,所以剛買回來的六面全齊的魔方不敢動(dòng),生怕轉(zhuǎn)不回去了,可是膽大的爸爸不管三七二十一亂轉(zhuǎn)了好多下,這下可好,剛才還整整齊齊的魔方,現(xiàn)在好像一個(gè)被涂得稀巴爛的顏料盒,他也轉(zhuǎn)不回去了,我只好自己一個(gè)人研究了好久,功夫不負(fù)有心人,在我的細(xì)心揣摩下,我會(huì)完整的拼成一個(gè)面了,我相信,只要我繼續(xù)練習(xí),我就會(huì)拼兩個(gè)面、三個(gè)面、四個(gè)面……一直到六個(gè)面!

玩魔方作文400字13

  小時(shí)候,我就讓媽 媽給我買過一只魔方。那時(shí)候什么都不懂,只知道瞎轉(zhuǎn),連一面都翻不出來。這學(xué)期,我們數(shù)學(xué)老師羅老師教我們玩魔方,看著魔方在羅老師手中飛舞,不一會(huì)的功夫,魔方就被羅老師輕而易舉地拼成了六面。我看了,簡(jiǎn)直佩服得五體投地。漸漸的,我喜歡上了魔方,而且下決心,一定要把魔方玩成功!

  魔方剛拿到手中,我就拿著它左一下,右一下,可怎么也拼不成一面,反而更亂。有時(shí)明明快拼好了,就剩下一個(gè),結(jié)果這一個(gè)移上去,另兩個(gè)又跑到一邊去了。我試了很多次,可每次都失敗了。翻得煩了,我就把魔方拆掉,把每種顏色拼在一起,拼成六面,爺爺見了,走過來對(duì)我說:“做什么都要有耐心,而且要找方法,認(rèn)真學(xué)習(xí),任何事情都難不倒我們!來,我來教你!”;在爺爺?shù)墓膭?lì)指導(dǎo)下,我靜下心,一步步地學(xué),先翻成一面,慢慢地拼一層,兩層,到了拼小魚那一步的時(shí)候,口訣就有點(diǎn)復(fù)雜,但我不怕困難,反復(fù)練習(xí),當(dāng)我成功地完成六面時(shí),激動(dòng)地跳了起來,我終于成功了!后來,我每天堅(jiān)持練習(xí),動(dòng)作越來越熟練,最快的時(shí)候,我兩分半鐘就能完成。現(xiàn)在,魔方成了我形影不離的小伙伴。

  在玩魔方的過程中,我不僅體驗(yàn)到了玩魔方的樂趣,還懂得了許多道理:做任何事都要有耐心,不要怕困難和失敗,只有經(jīng)歷了失敗,才能成為一個(gè)真正的成功著!

玩魔方作文400字14

  現(xiàn)在,學(xué)校十分流行玩魔方,緊追潮流的我當(dāng)然不能落后,于是在我11歲生日那天,媽媽就把魔方當(dāng)生日禮物送給了我。

  剛拿到魔方的時(shí)候,我躍躍欲試,覺得魔方只是一個(gè)個(gè)可以扭動(dòng)的正方形,其他同學(xué)能拼好,我肯定也能拼好。第一次嘗試,我先把魔方打亂,然后準(zhǔn)備拼黃色。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔方,左轉(zhuǎn)一下,右扭一下,拼了好一會(huì)兒才拼出了六塊,還有三塊黃色的都像一位位懶惰的大老爺一樣在睡大覺呢!喂,尊敬的大老爺,太陽曬屁股啦,快起床排成一隊(duì)和其他的黃色集合——它當(dāng)然不會(huì)自己過去。我又嘗試了好久,最后還是不得不承認(rèn)失敗。

  第二次我準(zhǔn)備拼紅色,因?yàn)榧t色的已經(jīng)有七塊排好了,其余的兩塊紅色的也都在不遠(yuǎn)處,我應(yīng)該可以把它們拼好。但是事與愿違,那兩塊紅色的怎么拼也拼不好,我拼好這邊的,那邊的又亂了,我把那邊的拼回來,這邊的又還原了。這些紅色像一只只狡猾的老狐貍,把我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),唉,又失敗了!

  嘗試了無數(shù)次,我都沒能拼好,看來我低估了魔方的實(shí)力。忽然,我想起來我小時(shí)候媽媽經(jīng)常玩魔方,媽媽一定可以教我。我把魔方給媽媽,誰知她也忘記怎么拼了,我只好自己慢慢摸索。不知過了多久,我竟然拼好了一面!我十分高興,十分有成就感了!后來,我每次都能拼好,而且拼得越來越快,其實(shí)拼魔方也很簡(jiǎn)單嘛。

玩魔方作文400字15

  你會(huì)轉(zhuǎn)四階魔方嗎?也許你都沒聽說過這名字吧,我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了。

  三階魔方就是我們平時(shí)說的比較普通的魔方,我轉(zhuǎn)得非?,能在50秒內(nèi)完成。這學(xué)期魔方興趣課的老師讓我們學(xué)四階魔方。四階魔方和三階魔方一樣,就是在三階的基礎(chǔ)上,又加了四十二塊?蓜e小看這幾塊,這比三階不知道難上幾倍呢!

  剛開始,老師讓我們背公式,可我卻心想:記個(gè)啥呀!魔方不就拼唄!這周我就憑著自己的感覺瞎轉(zhuǎn),根本跟公式無關(guān)。上課了,老師在講,我跟不上節(jié)奏。大家都跟著公式拼好了,唯獨(dú)我轉(zhuǎn)不出來。我就求爸爸教我,如何還原。爸爸只好答應(yīng)了。

  爸爸先教我對(duì)中心,非常簡(jiǎn)單,我馬上就會(huì)了?傻搅说诙降膶(duì)棱,我就難倒了。出現(xiàn)了好多問題:這個(gè)對(duì)好了,那邊又壞了。那邊好了,這邊又壞了……。我把這些問題告訴了爸爸。

  爸爸笑著說:“這是特殊公式!闭f著手把手教我怎么做。

  最后,爸爸告訴我:“天下無難事,只怕有心人。只要多練習(xí),肯定會(huì)成功的!蔽艺罩职终f的做,終于學(xué)會(huì)了四階魔方。

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