原來(lái)我也很能干作文（精選5篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的原來(lái)我也很能干作文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
原來(lái)我也很能干作文1
蔚藍(lán)的天空像潔凈的水晶，幾縷白云在嬉笑打鬧著，微風(fēng)輕拂，不一會(huì)兒便消失得無(wú)影無(wú)蹤……
教室里傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲，門(mén)像個(gè)衛(wèi)兵似的，忠實(shí)地守在門(mén)口，不讓里面的人和外界接觸。我無(wú)奈地敲了敲門(mén)，"報(bào)告！"想象中，老師那鋪天蓋地的口水橫飛過(guò)來(lái)，一句又一句的諄諄教導(dǎo)穿過(guò)耳膜……"快進(jìn)來(lái)，等你呢！"老師頭也不抬地說(shuō)了一句。我拍了拍腦門(mén)，哦！今天要包餃子和湯圓呀！
"砰砰"兩大盆發(fā)好的面"從天而降"落到我的桌上，"快幫忙呀！"我摸了摸受傷的小心臟，開(kāi)始搓起了湯圓。
我心想，切，不就是搓湯圓嘛，只要把面一搓往鍋里一丟，不就完事了么，至于那么大費(fèi)周章，把湯圓搓成一個(gè)一個(gè)的"精品"，橫面切開(kāi)一定要360度嘛。唉，我一邊想一邊搓，時(shí)不時(shí)嘆嘆氣，時(shí)不時(shí)搖搖頭。"��！"一陣鉆心的疼痛從胳膊蔓延到全身，我定睛一看，原來(lái)是我那親愛(ài)的英語(yǔ)老師揪了我一把，我哭喪著臉，茫然地看著老師那張似曾熟悉的臉。惜字如金的老師用手往鍋里一指，"啊啊啊"我竟然把面一團(tuán)地丟進(jìn)鍋里了，我悻悻地用勺子撈起，準(zhǔn)確無(wú)誤地丟進(jìn)垃圾桶。
我乖乖地站在老師旁邊，看她細(xì)致地搓著湯圓，突然一種奇怪的想法閃過(guò)我的腦海，好！說(shuō)干就干！我回到座位上，約了幾個(gè)好朋友開(kāi)始了我的"創(chuàng)作"。
過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們把自己包的湯圓或餃子丟進(jìn)鍋里去煮。我則和我的"戰(zhàn)友們"繼續(xù)辛勤地工作中，"咦！"一位同學(xué)發(fā)出驚奇的聲音，同學(xué)們都好奇地圍了過(guò)來(lái)，我神秘地把手?jǐn)傞_(kāi)，嘿嘿！原來(lái)我們把湯圓捻成各種各樣好看的形狀，教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。不試不知道，一試嚇一跳，原來(lái)我是那么能干！
是啊，世上無(wú)難事，只怕有心人。一丟丟的小事，只要我們都認(rèn)認(rèn)真真地去做，那么，也就離所謂的"能干"越來(lái)越近了！而老師、父母的諄諄教導(dǎo)也就順理成章地實(shí)現(xiàn)了……
原來(lái)我也很能干作文2
“不只是樹(shù)，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。”——摘自《桃花心木》。
我?guī)еW(xué)的稚嫩，踏進(jìn)了初中的大門(mén)。我面臨著人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，既興奮又彷徨：興奮是在于，初中生活將我們帶到了一個(gè)嶄新的天地；彷徨則在于，我將離開(kāi)父母的懷抱，開(kāi)始獨(dú)立生活。
懷著對(duì)中學(xué)生活的憧憬，我與父母一同開(kāi)啟了中學(xué)的第一天。與數(shù)千名家長(zhǎng)一樣，我們提著大包小包的行李，走進(jìn)了112宿舍。
寬敞明亮的宿舍映入眼簾，我們打量了一會(huì)兒，就開(kāi)始整理生活用品。母親爬上我的床，費(fèi)勁地把床鋪好，把枕頭、被子一一放好。外婆把我的生活用品整齊劃一地放置在鐵皮箱內(nèi)。宿舍變得井井有條、煥然一新。我一直袖手旁觀，眼睜睜地看著她們忙上忙下。想到我平時(shí)“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的情景，想到以后就要獨(dú)立生活，我變得忐忑不安。母親整理完畢，一回頭，看見(jiàn)我呆若木雞，便笑著說(shuō)：“以后你就要靠自己了�！痹掚m如此，從她的眼神中，我看到了她的不安與焦慮。就這樣，我的第一周中學(xué)生活在安然中度過(guò)了。
經(jīng)過(guò)周末的休整，我重新返校。因?yàn)榍逑戳舜采嫌闷罚覀円廊涣嘀林氐男欣顏?lái)到校門(mén)前。本次規(guī)定不讓家長(zhǎng)進(jìn)校，母親得知后變得焦急不安。鋪床是最困難的，她在門(mén)前一再叮囑我，將整理的竅門(mén)傳授給我。在她的言語(yǔ)間，在她的眼神里，仿佛我是一個(gè)三歲孩童，要完成一個(gè)根本不可能完成的任務(wù)。我踏進(jìn)了校門(mén)，母親還在炎炎烈日下等待，100米、200米……我漸漸離她遠(yuǎn)去，她依然目送著我的背影，直到我消失在拐角處。
我回到了宿舍，這次只有我獨(dú)自一人，既聽(tīng)不到母親的聲音，也看不見(jiàn)外婆的身影，我只能靠自己了。鋪床是最困難的，我回憶起母親教的方法，模仿著母親的動(dòng)作：首先把床罩套在床墊靠外面的兩個(gè)角上，然后把床墊立起來(lái)，把床罩套在另外兩個(gè)角上，床便鋪好了。接著，我將枕頭、被子依次放好，再將衣服與生活用品放好。我花了九牛二虎之力，總算收拾完畢。心中不禁泛起一絲欣喜，原來(lái)我是如此的獨(dú)立能干，我對(duì)以后的中學(xué)生活充滿了信心。
時(shí)光荏苒，一個(gè)星期過(guò)去了，我又回到了溫馨的家。兩周的獨(dú)立生活不僅鍛煉了我的自主能力，還教會(huì)了我許多生活小知識(shí)。周日的早晨，突如其來(lái)的鬧鈴聲將我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中喚醒，我一下從床上蹦起，揉了揉朦朧的雙眼。雖然是休閑的周日，我依然嚴(yán)格要求自己，開(kāi)始整理床鋪。我按照軍訓(xùn)時(shí)的要求，把被子疊成了方磚似的，將房間的一切收拾得井然有序。
我刷牙的時(shí)候，母親一如既往地大聲催促我去收拾房間，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)我已出色地完成了任務(wù)。母親向我豎起了大拇指，我能感受到她的欣慰。
原來(lái)我是如此的獨(dú)立能干。一個(gè)人的成長(zhǎng)就如一棵樹(shù)的生長(zhǎng)，只有學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，才能把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化成巨大的能量，深深扎根，茁壯成長(zhǎng)，才能經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn)。
原來(lái)我也很能干作文3
我原本不是很能干，可那件事使我變得很能干。
這天，媽媽把表弟帶回了家，讓我照看他，媽媽一回來(lái)就出來(lái)了，臨走時(shí)媽媽還囑咐我把家務(wù)做一下，回來(lái)后檢查，唉！真倒霉，上次老媽讓我做家務(wù)的時(shí)候我都記不清了，沒(méi)想到這次表弟一來(lái)，就讓我做了，為了在表弟面前一顯威風(fēng)，我硬著頭皮答應(yīng)了。
表弟只有四歲，我讓他到我的房間里玩后，便開(kāi)始干起了活來(lái)，由于我多年沒(méi)有掃地，所以我使起掃把來(lái)很吃力，但是幸好我功底好，經(jīng)過(guò)一小時(shí)的奮戰(zhàn)，終于將地掃完，拖完了，就在這時(shí)，我房里突然傳出“啪”的一聲脆響，不好！是表弟，我立馬沖進(jìn)房里一看，原來(lái)是表弟把書(shū)全砸在了地上，我就一本本撿，他卻大笑著一本本扔，最后他的書(shū)扔完了，我也撿完了，一看時(shí)間，呀！吃午飯的時(shí)間了，可我又不會(huì)燒飯，去小店吃？太破費(fèi)了，我可沒(méi)有這么多錢(qián)，經(jīng)過(guò)考慮后，我決定到超市買(mǎi)兩包泡面，我買(mǎi)了面回來(lái)，用開(kāi)水倒在放方便面的碗里，不一會(huì)兒，面就軟了，我和表弟大吃特吃起來(lái)，吃完后，我又要洗碗了，我的碗很快洗完了，可表弟的碗使我很惡心，我選擇了戴上塑料手套洗，表弟吃得很不干凈，比起我的可難洗多了。
我剛洗完碗，就立刻去完后媽媽交給我的剩下的任務(wù)，完成了一半，表弟突然說(shuō)要尿尿，我就帶他去廁所，可誰(shuí)也沒(méi)想到，他半路竟忍不住直接尿在了地上，還有一些濺到了我的鞋上，我大發(fā)雷霆，但也沒(méi)辦法，這時(shí)媽媽突然回來(lái)，給我解了圍。
我站在一邊，突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)我也很能干。
原來(lái)我也很能干作文4
人生路上難免會(huì)有一些挫折，有的人選擇抱怨，有的`人選擇放棄，有的人繞道而行，有的人則拼命向前進(jìn)……漸漸長(zhǎng)大的我對(duì)這些慢慢有了感悟。
有好幾次數(shù)學(xué)考試我都考得很不理想，我拼命的看數(shù)學(xué)書(shū)、背公式、練口算�？傻搅讼乱淮慰荚囄胰耘f考得不理想，我百思不得其解，問(wèn)題到底出在哪里呢？！有一個(gè)周末，我又想起這個(gè)問(wèn)題，于是我覺(jué)得翻開(kāi)卷子能找到我想要的答案。我翻開(kāi)之前的一張?jiān)嚲�，一個(gè)用紅筆寫(xiě)的大大的79分映入我的眼簾，非常的刺眼，這個(gè)紅色的數(shù)字就像一把刀一樣插在我的心上，很難受。我仔細(xì)看了試卷，發(fā)現(xiàn)我的應(yīng)用題錯(cuò)得最多，我覺(jué)得以后應(yīng)該重點(diǎn)攻應(yīng)用題。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我重點(diǎn)抓應(yīng)用題，老師講的時(shí)候，認(rèn)真做筆記，記錄解題方法，有時(shí)候還自主練習(xí)。
再一次考試，我想終于可以展示我的練習(xí)成果了，我覺(jué)得自己能上90分！可事與愿違，我只考了個(gè)80分。雖然老師說(shuō)只要有進(jìn)步就值得表?yè)P(yáng)，但是我對(duì)這個(gè)成績(jī)非常不滿意。我付出了那么多，卻沒(méi)有什么收獲，難道我真的不是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的料？！我的眼淚忍不住掉下來(lái)，感到很委屈。真的想放棄了，可當(dāng)我想到書(shū)中看到的愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸，無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)失敗，但是他并沒(méi)有喪失斗志，還發(fā)明了那么多到現(xiàn)在我們還在受益的東西；貝多芬雙耳失聰，還創(chuàng)作了舉世聞名的交響曲的時(shí)候，我想：這點(diǎn)小小的挫折算什么？我在今天這么好的環(huán)境下，我有什么理由抱怨。只要去拼，去奮斗，一定會(huì)有鮮花和掌聲等著我們。有一個(gè)名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：挫折是無(wú)底深淵，而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō)，它就是成功的墊腳石！
我再次打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，清晨的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。我擦干眼淚，內(nèi)心更加堅(jiān)定，從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)！挫折，我向你挑戰(zhàn)！
原來(lái)我也很能干作文5
在我小時(shí)候，我什么都不會(huì)干，家里人都說(shuō)我不會(huì)做事。我心想：那還不是因?yàn)槲倚∶�？哪個(gè)人小時(shí)候什么事都會(huì)干呀？
歲月在流逝，我也一天天地長(zhǎng)大了，自然而然就會(huì)做事嘍。去年，我家要做新房子啦！爸爸拉了個(gè)車(chē)子去搬磚，路上有一段長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡，我心想：這下到了我為家里出力做事的時(shí)候了！我連忙從爸爸手里把那個(gè)小車(chē)子搶了過(guò)來(lái)，一個(gè)勁地推著跑，到了目的地，爺爺、爸爸和我三個(gè)人把一塊塊磚頭放在車(chē)子里，放好之后，我說(shuō)：“爸爸，讓我推車(chē)子吧�！薄安恍�，這太重了，你一個(gè)小孩子怎么能推過(guò)去呢？”然后，爸爸一個(gè)人就把車(chē)子推到家門(mén)口了。我就這樣來(lái)來(lái)回回推車(chē)子、搬磚頭，累得我滿頭大汗、氣喘吁吁。雖然這樣，但我依舊咬著牙堅(jiān)持著。爸爸笑呵呵地說(shuō)：“你比我想象的要能干多了。”看到爸爸這么開(kāi)心，我就更開(kāi)心了。
有一天，爺爺叫我去壘磚頭，說(shuō)是人手不夠，我懶懶地回了一句：“我不想去�！蓖蝗婚g我想起自己曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話：“我要讓我的家人看到，我是多么地能干�！蔽蚁翊蛄穗u血一樣，一下子跑到爺爺那里去壘磚了，我壘了一層又一層，只見(jiàn)爺爺壘得比我快，我又像打了雞血一樣，奮力追平了爺爺�？粗淮蠖汛u頭很快壘好了，心里覺(jué)得好開(kāi)心喲。爺爺說(shuō)：“你真能干�！甭�(tīng)了爺爺?shù)目洫?jiǎng)，心里更是美滋滋的。
我以后要經(jīng)常幫助家里人做事，幫家里做事真是很開(kāi)心很幸福的事情。
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