心兒怦怦跳作文800字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的心兒怦怦跳作文800字,希望能夠幫助到大家。
心兒怦怦跳作文800字1
“怦怦怦……”周圍靜悄悄的,仿佛全世界只剩下我的人,我的心跳,我的呼吸以及我的一切……
“嚓嚓嚓……”音樂老師舞動著粉筆寫下了一個符點(diǎn)音符,低沉而有力地說:“誰知道這個音符唱幾拍?”我嘴角不禁彎起一抹嘲諷的笑,太簡單了吧?環(huán)視一圈,有人胸有成竹,有人冥思苦想,有人抓頭搔耳……旁邊的大陳靜問:“唱幾拍呀?”我回了一句:“大大,你現(xiàn)在短路了?這么簡單你也不會?老師講的時候你和周公聊天去了?怎么會呢……”正準(zhǔn)備發(fā)表長篇大論的我聽到何老師如洪鐘般的嗓音:“你來回答!”我抱著看笑話的心理回頭,想看看是誰這么倒霉,卻發(fā)現(xiàn)老師及同學(xué)正在向我行注目禮。我恍恍惚惚地起身,心里還在想:“怎么是我,我絕對會的呀,何老師不是知道我在學(xué)鋼琴嗎?糟了!難道剛剛我和大陳靜說的話被何老師聽見了?那可倒霉了,我在何老師心中的形象豈不大打折扣?”老師走近了些,又重復(fù)了一遍問題,可我心里滿是上課說話的愧疚,聽到這問題,腦子一片空白,心跳也開始加速,只得把目光停留在黑板上!扳疋疋瘛敝車o悄悄的,仿佛全世界只剩下我的人,我的心跳,我的呼吸以及我的一切……黑板上的音符好像跳了兩下,我使勁眨了兩下眼睛,想分清楚這是現(xiàn)實還是夢幻。它又跳了!跳到講臺上,我的心已經(jīng)提到了嗓子眼,叫不出聲來。它一直在跳,邊跳邊嘲諷:“我唱幾拍你不知道?虧你還是學(xué)鋼琴的呢!說出去真是笑死人了!”它跳啊跳,發(fā)出幾聲刺耳的笑,我的心因憤怒跳得更“歡快”,用眼神傳進(jìn)音符心里一句話:“我會不知道你唱幾拍?你不就是3拍……”對呀!它唱3拍!老師見我沉默許久,剛想走開,我突然大叫:“3拍,它唱3拍!老師回頭,一道詫異的目光射來,我的心跳又開始加速,怎么了?我又說錯了嗎?“咚咚咚”我感到心像小鼓一樣敲個不停,良久,“你坐下吧,就是唱3拍!蔽议L長的吁了一口氣,捂著忐忑不安的心坐下,生怕跳躍的音符又一次出現(xiàn)……
上課認(rèn)真哦!不然,音符就會跳到你面前,發(fā)出一聲嘲笑……這是多么詭異的事啊,千萬不要在你的身上發(fā)生啊!
心兒怦怦跳作文800字2
在這陽光明媚的假日里,像我這樣愛玩的人怎能錯過如此好的機(jī)會呢?我趕緊懇求老爸帶我去新開的萬達(dá)樂園玩,我又用上了我的老臺詞:看我最近又用功又好學(xué)的,獎勵我一下吧。哈哈,最終爸爸果真答應(yīng)了。
到了萬達(dá)樂園,我立刻被眼前的各種有趣的游樂設(shè)施吸引住了,這邊是驚險刺激的“大型過山車”,還有男孩子最愛的“真人cs槍戰(zhàn)”,那邊是讓女孩子尖叫不停的“鬼屋”……當(dāng)然,這些還不是最讓我心動的,不遠(yuǎn)處有個巨大“電梯”讓我眼前一亮。這是什么?有趣嗎?刺激嗎?我走近一看,哦,原來是“跳樓機(jī)”。聽名字,估計就會讓人心驚膽戰(zhàn)了。
帶著試探的心情,我來到這座巨大的“跳樓機(jī)”的面前:好大的一個紅色的鋼鐵巨塔,四周環(huán)繞著一圈座位,趕緊排隊,終于輪到我了!坐在座位上,等著工作人員來幫我扣緊安全帶,隨著一陣警報聲,機(jī)器的馬達(dá)聲慢慢響起來,來不及多想,座位開始升起來了,越來越快,越來越高,風(fēng)從我的耳邊呼呼吹過,我的頭上卻已布滿汗珠了,。∵@么高呀,怎么停住了,我的心提到了嗓子眼了,會不會壞了?失去控制了?這些倒霉的問題在我腦海里盤旋,突然一陣尖叫聲傳來,我還沒反應(yīng)過來,座位突然猛的急速下降,只聽“砰”的一聲,停在了半空,我的心猛的揪了起來,就像一下子被掏空了。我拼命的大口呼吸,還沒等我緩過神來,馬達(dá)聲又開始響起,座位又緩緩?fù)仙饋,我長舒了一口氣,可讓我絕望的是:剛升到頂,它又猛的下落……我又一次經(jīng)受“上天入地”的考驗。
這次,我仿佛覺得有一張大手死死的壓著我的頭,我的心直往下沉,感覺呼吸困難,全身血管膨脹的似乎要破裂似的。我死死的壓著椅子,我的腦海里只剩下一片空白,耳朵里只有自己的怦怦心跳聲,什么也感覺不到了,只知道身體一會兒上一會兒下……終于,跳樓機(jī)緩緩的降落下來,走下座位的時候,我的兩腿發(fā)軟,只感覺踩在棉花上一樣,后背已經(jīng)濕透了,唯一不變的是還在怦怦直跳的心臟。
忽上忽下的跳樓機(jī)真是既讓人恐懼,有覺得刺激,直到現(xiàn)在,我只有想起這次坐“跳樓機(jī)”的經(jīng)歷,心兒還子怦怦直跳呢!
心兒怦怦跳作文800字3
清晨,萬里無云,陽光溫暖得如母親的手在撫摸一般,但一想到即將期中考試,心中不由得一緊,冷汗又往下流了。
第一場考語文,當(dāng)我提起筆時,小心臟快要從嗓子眼中飛出來了,諸多疑問蹦出腦海,讓我的自信越來越小,雖然有兩個月的準(zhǔn)備時間,但究竟有沒有知識點(diǎn)遺漏,題目難不難?特別是,我會不會寫到一半頭腦“短路”?心中如同打翻了五味瓶,有一股說不出的感覺在潛滋暗長。
“叮鈴鈴……”隨著鈴聲響起,“看卷!”監(jiān)考老師一聲令下,如吹起了沖鋒的號角一樣。我迫不及待地拿過試卷,認(rèn)真看起來,看完后,我不禁松了一口氣,好在出卷老師不那么“摳”,題目不算難,讀過類似的,我開始有些慶幸老師平時給我們看,匆匆抄起“家伙”,開始與戰(zhàn)場上的敵人博弈。
兩個小時的時間說短不短,說長不長,大家苦思冥想,奮筆疾書,考場上彌漫著硝煙的味道,這時,我雙眼盯著一道題目,有一個字突然想不起來怎么寫了,答案在我的眼前忽閃忽現(xiàn),這更是逗引著我想抓住它,“謐,謐,謐……”我咬牙切齒地暗念著,它像個孩子一般與我捉迷藏,我緊張得冷汗直冒,筆差點(diǎn)從手中滑下來。我一遍又一遍在草稿本上練習(xí)著,突然,“謐!”我差點(diǎn)激動得叫出聲來,我可算是給想出來了,我如一位偵查敵情的士兵,正發(fā)現(xiàn)目標(biāo),甭提多開心啦。
閱讀做完,開始寫了,文章的素材雖然已想好,可回頭一看,還有半小時就交卷了!我筆下生風(fēng),下筆有神,眼睛如螞蟥叮人一般,死死盯住文章上的字不動,嘴中念叨著,手上的筆“刷刷”地寫著,這是一場與時間的博弈……呼!當(dāng)我長嘆一聲時,伴來的就是收卷鈴聲的響起,試卷收走了,只是可憐了我的手,紅彤彤,麻木而無力,手心全是汗水。
匆匆回到教室,與同學(xué)們對著答案,真是幾家歡喜幾家憂啊。當(dāng)我最疑惑的一個選擇題被同學(xué)報出正確答案時,原來我對了,我激動地大叫一聲“耶!”。也許我獲得了短暫的成功。
坐在座位上,回想著剛剛的考試,仍然心有余悸,我感到有些知識點(diǎn)還不夠熟,而考試就要熟能生巧。反思過后,又重拾信心,繼續(xù)下一場奮斗,“加油!”
心兒怦怦跳作文800字4
生活中,充滿著喜悅、悲傷、無奈、激動……當(dāng)然也少不了緊張。至今,我回想起那一刻,心兒仍舊怦怦跳。
記得那是一次數(shù)學(xué)期中測試,雖然大家都已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,但心里依舊有點(diǎn)擔(dān)心,擔(dān)心自己忘了哪個概念,擔(dān)心一不小心錯了哪道計算題,擔(dān)心緊張過度忘寫名字,導(dǎo)致好好的滿分化為“零湯團(tuán)”……我雖然已經(jīng)做好了拼搏的打算,但還是有點(diǎn)兒緊張,不過還是要相信自己,要知道:成功來源于自信!想到這兒,我隨即理了理情緒,隨時準(zhǔn)備“應(yīng)戰(zhàn)”……
伴隨著舒緩空靈的上課音樂聲和老師發(fā)卷時那“沙沙沙”的紙聲,一下子教室里的氣氛空前緊張起來,仿佛空氣都要凝固了。同學(xué)們很快就進(jìn)入了沉默答題狀態(tài),頓時,教室里鴉雀無聲,屏息靜聽,只有筆尖在試卷上劃過的“沙——沙——沙——”。這聲音像蠶在咀嚼桑葉,又像秧苗在吮吸水分……你瞧,他們有的全神貫注,緊盯著卷子,運(yùn)筆如飛;有的濃眉緊縮,像癩蛤蟆似的趴在桌子上冥思苦想,一會兒側(cè)著腦袋,一會兒又“霍”地一下直起身來;有的寫一寫,想一想,勇猛地向“攔路虎”開戰(zhàn)……“考場就像戰(zhàn)場”,這句話一點(diǎn)也不假。你看,同學(xué)們都投入到了緊張的戰(zhàn)斗中去了。
時間如飛箭,不一會兒下課鈴就響了。組長們紛紛收卷,寂靜的教室一下子沸騰起來:同學(xué)們有的欣喜若狂,大搖大擺地走出教室;有的像蝸牛似的慢吞吞地走著,眼睛還盯著試卷,生怕它長腳跑了;有的不管三七二十一,急三火四的添上幾筆……
直到下午老師批完試卷,夾著它們怒氣沖沖地再次走進(jìn)教室時,我第一反應(yīng)就是:考砸了!報分?jǐn)?shù)時就是決定命運(yùn)的時刻,“聞欣怡,60分!”哇塞,第一個分?jǐn)?shù)就這么差勁,到后面會不會……現(xiàn)在我已無法控制自我,完全沒有在意老師說的是什么,只是雙手抱拳,心兒怦怦直跳,不禁為自己捏了一把汗。直到那聲響亮的“陳奕菲”刺到我的耳膜時,我一個箭步?jīng)_上講臺,甚至連“100分”都沒有聽到就“奪”回了我的試卷。當(dāng)我看到那紅得如火的“100”時,心里那塊大石頭終于平穩(wěn)地落地了。
我興奮極了,臉上流露出了燦爛的笑容,此刻我的心兒依然怦怦跳得厲害,但不再是緊張,而是激動與自豪!
心兒怦怦跳作文800字5
生活中,充滿了喜悅、悲傷、無奈、激動……當(dāng)然也少不了心跳的感覺。至今讓我回想起“超級童聲”總決賽的那一刻,我心依然怦怦跳。
猶記得“超級童聲”那一天下午,現(xiàn)場那是人山人海,座無虛席。觀眾席上的選手粉絲團(tuán)、親友團(tuán)們,個個拿著熒光棒和拍手器為參賽選手加油打氣。助威聲、吶喊聲匯成了一首歡快的歌曲,現(xiàn)場好不熱鬧。而比賽區(qū)的選手們個個精神抖擻,蓄勢待發(fā),好像都要拿出看家本領(lǐng)與對手一決高低,站在比賽后臺的我心里怦怦直跳:嗯~這次的比賽選手們個個都是過五關(guān),斬六將產(chǎn)生的,我可不能疏忽大意!隨著比賽選手們的一一相繼表演,聽著臺下觀眾們經(jīng)久不息的掌聲,我的心跳得更快了……那陣勢絕對可以趕得上“中國好聲音”的舞臺。
心跳的時刻終于來到了,我心里好似十五個吊桶打水——七上八下,我整了整情緒。隨著音樂的響起,我跳著舞步閃亮登場。勁爆的音樂,火熱的舞蹈引得臺下觀眾和我一起高聲歌唱。但我的心還是在“怦怦,怦怦”地跳,生怕自己唱錯了歌詞,或是忘記了動作,于是我不停地對自己暗暗鼓勁:“一定不要緊張,一定不要緊張,并用力深吸了一口氣,讓我的心慢慢平靜下來!边@時,我的心伴著歡快的音樂節(jié)奏,開始開起“音樂會”來,“怦怦,怦怦”地演唱著,為了更好的調(diào)動現(xiàn)場觀眾們的熱情,我還說了一句互動語:我看大家掌聲響,還是我唱得響!說完觀眾們的尖叫聲、鼓掌聲此起彼伏。這掌聲包含了觀眾們對我的鼓勵與肯定。這時的我唱得更帶勁了,心跳加速,熱血沸騰。我使出渾身的解數(shù),爆發(fā)出全身的能量。當(dāng)然我的演出也在觀眾們的喝彩聲中“完美”結(jié)束了,那時我的心里有說不出的快樂。我的心以每秒一百下的速度狂跳,像在打爵士鼓“咚咚,咚咚”地響。
到了公布比賽成績的時候,我的心早已提到了嗓子眼兒,當(dāng)我清晰地聽到我的名字時,我的心像融化在蜜罐里,吮吸著甜滋滋的蜂蜜。高興地齜牙咧嘴。
心跳發(fā)出的那種“怦怦”的聲音讓我終生難忘,至今想起那次總決賽,我的心仍然會怦怦跳。
心兒怦怦跳作文800字6
燈暗了下來,窗簾被風(fēng)吹得一搖一擺,老師們照例回到辦公室了。睡室的黑暗中出現(xiàn)了個小小的人影。沒錯,那人便是我。
趁著大家都睡了,我悄悄走到柜子前,打開她的書包,上面清楚地印著幾個字:大一班小莊。我沒有開錯包!我只是……
我只是想從中取些糖而已,我四處張望了一下,太好了,沒有人注意到我。我從書包拿出那一罐糖——那罐糖是她昨天買的,只吃掉了幾顆,她也給了我一顆,那味道太好吃了。
我手冒熱汗,手腹和手肚在罐子上打滑著,我打開罐子,從中拿了幾顆糖,正準(zhǔn)備把罐子放回去,忍不住又從中拿出了幾顆放進(jìn)口袋里。
我的心怦怦直跳,無法讓自己冷靜下來,我為什么要去偷糖?如果她知道了,那我們的友誼?我們以前那么要好……
可,越要好越容易產(chǎn)生欲望,要不是她給了我一顆,我也不會一直念念不忘。
可再念念不忘也不能用這種方式啊?我的心懸在了一根線上。不行,我不能這樣做。我把口袋里的糖重新放回了罐子,正準(zhǔn)備把罐子放回去,以“洗清罪名”,誰知……
我手一滑,罐子掉到了地上,“哐”的一下,聲音不大,但足以讓我心驚膽戰(zhàn)。我轉(zhuǎn)頭一望,還好,大家都沒醒。我下意識地用手去拾起它,可它的碎片一下子便將我的手割傷了,血滴了出來,但當(dāng)時我根本來不及感覺疼,只想趕緊收拾好不讓人發(fā)現(xiàn)。
我將玻璃渣子扔進(jìn)了垃圾桶,看著垃圾袋上隱約的血跡,我的心仿佛一下子掉進(jìn)了冰窟窿。我仿佛覺得我們之間,不會再有心有靈犀,有的,只是不可挽回的距離。
你扎一個可尾,我扎一個馬尾;你背粉書包,我背藍(lán)書包;你分我一塊肉,我給你一塊面包。大家都說從背后看,我們就像是一對雙胞胎,我們有那么多相同的地方,但從此刻開始,我們便有了一點(diǎn)不同:我偷過你的東西,而你沒有。
我看著垃圾桶里面的玻璃渣子,心里怦怦地亂跳。我拿起垃圾袋就往垃圾房那跑,心里一直默默念叨:不能被他們發(fā)現(xiàn),不能被他們發(fā)現(xiàn)!扔完垃圾袋后,我趕緊回到柜子旁,給垃圾桶換上了新垃圾袋。
我悄悄地回到床上,蓋上被子,閉上眼睛,心里怦怦直跳……
心兒怦怦跳作文800字7
生活中,發(fā)生過很多不可思議的事情,然而,有一件事卻是我們的班主任范老師做的,那件事讓我心驚肉跳。
那是周五的早上,班長剛剛檢查完作業(yè),范老師就氣沖沖地走進(jìn)教室,指著講桌上的那一摞大作文本,大聲的喊道:“這個作業(yè)在這里放了一周多了,可是我數(shù)過后發(fā)信還有三個人沒有交,是誰?”這時,有兩個學(xué)生應(yīng)聲而起,呈上了作業(yè),此時,他們兩個面如白紙地等待發(fā)落。
這時,老師沒有懲罰這兩個補(bǔ)交作業(yè)的同學(xué),而是又厲聲問道:“還有一個人沒有交呢!快點(diǎn)站起來!”沒人應(yīng)答。此時范老師的臉色更難看了,她深吸了一口氣說:“好,沒人承認(rèn),我們就一個一個對,知道對出來為止。最后要是查出來誰,就要扣掉他的小組一百面紅旗!”
啊,一百面紅旗呀,如果被扣掉了,那么這個小組將淪為階下囚,再也不能翻身了。望著范老師那怒目圓睜的臉,我的心里一驚,連忙扭身翻查自己的書包,再確定一下自己是否交了!捌鹆!”全班同學(xué)都站起來了,有的同學(xué)甚至于抱著書包站起來了,還在彎著身子在書包里來回翻著。我也在做著最后的努力,可是書包里沒有。我直起身子呆呆的愣在那里,不知道自己的作文本是交了,還是落在家里了,我的心里怦怦的直打鼓。怎么辦?怎么辦?
眼看站著的人越來越少,耳聞被點(diǎn)到名的同學(xué)小聲的歡呼聲,我心里越來越緊張。我緊盯著點(diǎn)名的同學(xué)的嘴,急切的希望從那里蹦出我的名字,可是總也聽不到,望著那矮矮的一小沓作文本,我?guī)缀蹩旖^望了。“路嬌!”一聲短促而有力的聲音傳進(jìn)我的耳膜,我連忙坐了下來,長舒了一口氣,那可忐忑不安的心才漸漸平靜下來。看著那些站著的人,他們臉色蒼白,還有的同學(xué)臉上都掛滿了汗珠,我一臉壞笑:不知道哪個倒霉蛋,要為自己的小組光榮的扣掉一百面紅旗,成為小組的功臣!巴蹩‖!”,最后一個同學(xué)也坐下了。竟然沒有一個同學(xué)站著,大家都交了。
我們一臉疑惑地望著范老師,只見,此時老師的臉掛著壞壞的笑,說:“好,現(xiàn)在拿出作文紙,把你剛才的心情寫下來!蔽一腥淮笪颉瓉砝蠋熞矒v蛋!
心兒怦怦跳作文800字8
每個人都、會有心兒怦怦跳的時候,比如說考場上題目做不出來,去老師辦公室時,第一次登臺演講時……然而,我的心兒怦怦跳,可以說,是一場“斗智斗勇”的體力活呢。
“叮叮!蔽缢n的鈴聲準(zhǔn)時響起,而這鈴聲也拉開了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭的序幕。我呢,早已準(zhǔn)備好了作戰(zhàn)要用的所有工具了:一件大得可以蒙住我上半身的風(fēng)衣,一枝鋼筆,一塊橡皮,以及當(dāng)天要做的作業(yè)。好!作戰(zhàn)計劃開始!我拿出早已準(zhǔn)備好的風(fēng)衣,趴在桌上,猛地往頭上一蓋,然后,露出一條小隙縫,小得只有小拇指才能穿過去。接著,我用一只眼睛透過隙縫,瞄著眼偵察敵情,暗中躡手躡腳地在桌肚中使勁地把鋼筆摳了出來,好了,一切順利,最后,只要將筆和作業(yè)本轉(zhuǎn)移到課桌上,此次任務(wù)就光榮完成啦!正當(dāng)我為此沾沾自喜時,意外發(fā)生了,只見老師起身便走向我這邊,難道我暴露了?沒道理呀,計劃明明很周密的?可事實就是如此不盡人意,此刻,時間仿佛靜止了,只能聽見我的心兒在怦怦直跳,不過,我在蒼促之間,腦袋一轉(zhuǎn),便編好了至少五條合情合理合適的“ 犯罪理由”,老師越走越近了,我氣沉丹田,凝神屏氣,心都提到嗓子眼了,心里在不停地祈禱:“哦,上帝,天神,圣母瑪利亞,玉皇大帝,求求你們,誰能讓奇跡發(fā)生,誰就是我最敬佩的人啦!”顯靈啦,各路神仙聽到我的祈求了,老師好像忘了什么折回去了,看到這,我在心中大呼,長吐了一口氣,像是劫后重生一般。
過了好一會兒,探出腦袋,見老師沒動靜,這才“沙沙沙”地寫起作業(yè),正當(dāng)我寫得興起,又樂極生悲了,一不小心,把作業(yè)本掉在了地上,若在其他時間,這點(diǎn)聲音不算什么,可此刻是在靜寂無聲地午睡課上,雖說我心中現(xiàn)在就像有頭小鹿在亂撞,可以往經(jīng)驗告訴我,此刻不能亂動。果然,老師抬起了頭,見沒什么動靜,又低頭做事了,我暗自慶幸,若是剛剛下去撿,還不正好被老師逮著了?!想罷,便用腳頂著腳,慢慢地小心翼翼地把作業(yè)本夾了起來,剛拿到手,我身邊“同一戰(zhàn)壕”的“戰(zhàn)友”伸出毛茸茸的腦袋,對我低聲道:“你小心點(diǎn),不要把我也連累了!”我朝她吐了吐舌頭,剛想回敬她幾句,下課鈴聲響了,我連忙閉起眼睛裝睡,過了會兒,才坐起來,伸了個懶腰說:“哈,睡得真舒服……”
心兒怦怦跳作文800字9
那是一個晴朗的日子,天空萬里無云,溫暖的陽光籠罩著大地,一派生機(jī)勃勃的景象。但,在我看來天空卻陰沉得要下起雨來。
你一定很想問我為什么如此郁悶,要知道我平時可是一個充滿陽光愛笑的女孩啊。為什么?因為今天有信息打字考試!打字是我最薄弱的一個環(huán)節(jié)啊。在之前打字模擬考核中,我可是一次都沒有合格啊,我的心越發(fā)沉重起來。
終于到了信息教室,老師嚴(yán)肅地對我們說:“同學(xué)們,打字這項技術(shù)是信息考核必考項目,所以必須掌握。今天,我們將進(jìn)行一次打字考核,凡過關(guān)同學(xué)可以自學(xué)‘第十五課和第十八課’,沒有過關(guān)的同學(xué),哼哼……”老師伸出手指,做了一個“六”的手勢,搖了搖,從牙縫中惡狠狠地擠出了這幾個字,“六遍的‘獎勵’會張開手臂‘歡迎’你的,每節(jié)課都六遍。好了,廢話不多說,我們馬上開始考核”。老師的教鞭在我的課桌上敲打著,我的心也跟著教鞭上下怦怦跳動著,本還平靜的心情,當(dāng)一聽到“六遍”這個數(shù)字時,我的心就不淡定了,心里“咯噔”一下。不容我多想,老師已經(jīng)舉起了教鞭:“考核內(nèi)容為第八十五頁第二段話‘當(dāng)小貓……到句號’共四十五個字,五分鐘內(nèi)完成,完成后向我通報。預(yù)備——”我的心怦怦跳了起來,令我差點(diǎn)喘不過氣來。我的心跳得飛快,幾乎是要飛出我的喉嚨,“開始”隨著老師一聲令下,同學(xué)們立刻開始飛快地打了起來,教室里就只剩下啪啪的打字聲。
兩分鐘過去了,“好了”……“好了”……同學(xué)們歡慶勝利的聲音陸續(xù)傳來,怎么這么快就好了,那我得再加把勁兒,時間一分一秒地流逝,我得心也越跳越快,好了,還有二個字——“明月”,還有一個字,一個字,“月”怎么拼的?一年級學(xué)的拼音都去哪了?怎么辦?“十,九,八,七,六……三,二……”哦,“月”十yue,我靈光一閃,想起來了,飛快地打了進(jìn)去,“一”、“好了”,Yes,過了,沒事了,成功了!我高興得差點(diǎn)要一蹦三尺高,心怦怦直跳,眼淚都差點(diǎn)流出來。
平時的努力終于有了收獲,我高興,我自豪,因為我成功了,我戰(zhàn)勝了自己!此刻,我的心仍怦怦直跳。
心兒怦怦跳作文800字10
有一年的元旦,老師說要全班上臺表演唱歌《紅星閃閃》,我一聽到這話立馬就慌了神。我可是五音不全的人呢,我一想站在臺上,臺下都是人,我的心吶怦怦怦跳的個不停。連走路回家時腦子里還是重復(fù)飄著要唱歌了,怎么辦?
一回到家,我就讓媽媽在手機(jī)上找出這首歌,我先單曲循環(huán)聽了好多遍,等到音調(diào)熟悉了,再慢慢地跟著它唱起來。然后開始記背歌詞,那幾個星期的晚上,只要一有空我就打開手機(jī)跟著練習(xí)唱。終于皇天不負(fù)有心人,我學(xué)會啦!我按捺不住激動的心情,飛奔去告訴媽媽。伴隨著怦怦的心跳,用斷斷續(xù)續(xù)的聲音跟媽媽說:“媽媽,我—會—唱—了—”。媽媽也很高興繼而說“寶貝,你光唱給我聽還不行,表演的時候你是要唱給大家聽的,所以今天你先唱給叔叔阿姨他們聽一下!薄鞍”“好吧~”來到了他們面前,我唯唯諾諾用極小的聲音把這首歌給說完了,對是說不是唱,因為我的心又怦怦跳啦。我甚至連頭都不敢抬起來看他們一眼,全程低頭看腳。哎!怎么辦好呢?
到了元旦的那天,我一早就到了學(xué)校。發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都在玩耍,好像忘記了今天下午要表演一樣。我問了同桌:“你緊張嗎?”他回答:“還好,你只要不去想這件事情,跟平常一樣,表演的時候眼睛看正前方別亂動,大家一起唱這樣就好了!蔽依卫蔚挠涀×怂f的話。到下午了,全校學(xué)生排好隊跟著老師前往柳坡文化大禮堂。到了那里,不久后就輪到我們班表演了,我好不容易平靜下來的心又開始動蕩起來。臉也慢慢轉(zhuǎn)變成血紅,還好燈光比較暗,人也多,不容易發(fā)現(xiàn)我。我們走上了舞臺,排好隊伍,我瞄了一下底下,真是黑壓壓的一片全是人吶。心怦怦怦跳的更厲害了,連鎖反應(yīng)到腿也開始抖動。我在心里告訴自己:不要緊張、深呼吸、眼睛看正前方盯準(zhǔn)一個目標(biāo)、加油、你是最棒的!身體好像接受到了我發(fā)出的信號,一切似乎回歸了正常。我大聲的起來:紅星閃閃,放光彩……
伴隨著臺下轟轟烈烈此起彼伏的掌聲,我的心兒次怦怦跳,這次是激動的跳,是喜悅的跳,是無比燦爛的跳。
心兒怦怦跳作文800字11
我成長的經(jīng)歷像一條隨風(fēng)飄蕩的小船,里面載滿了許多喜怒哀樂。但許多回憶經(jīng)過時光的流逝而慢慢消退,而那件事,卻讓我無法忘懷……
大雨如潑墨般傾倒下來,可過了一會兒,并又陽光燦爛。作文班的班干部競選大戲隆重開始了。窗臺上的植物被陽光照的熠熠生輝,以往熱鬧的教室此刻卻變得鴉雀無聲。教室安靜的令人害怕,連一根針掉在地上都聽得見。我的心“怦怦”跳著,故意翻弄著手前的書本,根本不敢看張老師的眼睛。老師三番五次的動員,卻沒有一個人敢毛遂自薦。我的內(nèi)心更緊張了。心里涌上來的波浪好似能使大地生靈涂炭。內(nèi)心的'恐懼與猶豫使我無比掙扎……突然,書里的一句名言是我豁然開朗:狹路相逢勇者勝。是啊,任何事情,只有勇于挑戰(zhàn),大膽嘗試,才能走向輝煌的大門。這時,一個聲音傳來:“加油啊,加油!”短短的六個字鼓舞了我。我信心倍增,可以一個問題從我腦中閃現(xiàn)出來:萬一競選不上,怎么辦?我想也不敢想,像一只縮頭烏龜,生怕老師叫到我。我的心像揣的只活蹦亂跳的兔子,忽高忽低的跳著。在我最緊張的時候,我望見了墻角的一只蜘蛛。那只黑白條紋的蜘蛛辛辛苦苦,終于結(jié)成了一張網(wǎng)。驀地,一陣大風(fēng)吹來,把它的網(wǎng)吹破了。我不禁傷心地想:可憐蟲啊,不要再自不量力了。我不忍看到這情景,轉(zhuǎn)過來頭。過了一會兒,我偶然望了望墻角,那破網(wǎng)早已被修好了,取而代之的是一張完美的網(wǎng)。那張網(wǎng)好事一枚獎?wù),慶祝著蜘蛛的成功。這時,一束陽光照進(jìn)了我的心扉:失敗乃成功之母。只有流過血的手指才能彈出盛世的絕唱,經(jīng)過狂風(fēng)暴雨的小樹才能更加做帳。人生不可能一帆風(fēng)順,總會有大大小小的失敗與挫折,只有勇敢向前,大膽面對失敗,才能有所收獲。我肅然起敬,一只手顫顫巍巍地舉起來。隨即,耳邊傳來熱烈的掌聲。那“砰砰”的心跳得更厲害了。我后悔自己的沖動與魯莽,但是,那兩句名言卻似兩團(tuán)火焰燃燒著我的心扉,鼓舞著我,鞭策著我,我感動熱淚盈眶,從容地走上了講臺。
下面的掌聲更響了,我深吸一口氣,開始了演講……
最后,我成功了。這次經(jīng)歷讓我懂得了一個道理:任何事情,不要害怕失敗,要勇敢邁出堅定的步伐。只有經(jīng)過失敗,才能邁向輝煌的大門。
心兒怦怦跳作文800字12
今天一放學(xué),我就趕忙和媽媽回到了家,準(zhǔn)備好了服裝,連忙趕到了虹口體育場。因為那里有一場大戰(zhàn)等著我20xx年中國足協(xié)杯的總決賽,由上海綠地申花對山東魯能。
來到了球場,我顯得有點(diǎn)心事重重:申花對今年的成績非常差,在中超都要保級了,而山東對實力明顯比申花隊強(qiáng),第一回合在山東又輸了一個0:1,這一次申花看來是兇多吉少了。作為鐵桿申花球迷的我,也為他們捏一把汗。
比賽在火熱的氣氛中開始了,申花隊一開場就猛攻魯能?磁_上的球迷都沸騰起來,我也不例外,焦急地等待著進(jìn)球?墒巧昊牭倪M(jìn)攻是雷聲大,雨點(diǎn)小,久攻不下,永遠(yuǎn)是只差一口氣就進(jìn)球了。一次次的與進(jìn)球擦肩而過,我像一只泄了氣的皮球癱坐在座位上,時間一點(diǎn)一滴的流逝,我真怕今天申花隊會輸。就在這絕望的氛圍中,上半場0:0結(jié)束了。
經(jīng)過了中場休息,下半場準(zhǔn)時開始。虹口足球場不愧為魔鬼主場,雖然申花隊身處劣勢,但球迷們?nèi)匀徊粩嗟脑趨群爸。終于,韓國外援金信煜在禁區(qū)內(nèi)逮住機(jī)會攻入了一球,全場頓時歡聲雷動,我這顆懸著的心也放松了不少,現(xiàn)在總比分打平了,大家站在了同一起跑線上,申花隊若想贏球的話,還需要進(jìn)球呀!這是山東隊發(fā)起了一次有威脅的進(jìn)攻,我的心又一下子提到了嗓子眼。還好守門員李帥身手敏捷,把球撲了下來。俗話說,大難不死,必有后福。亂戰(zhàn)之中,申花隊一次極有威脅的反擊,沙拉維單刀又入了一球!全場陷入了一片瘋狂!我也忍不住振臂高呼!這一次總比分申花隊領(lǐng)先啦!我的心兒怦怦直跳,真希望主裁判這時就吹哨結(jié)束比賽。還沒等我緩過神來,一直被球迷詬病的錢杰給竟然打入了一粒世界波!這一腳射門實在是太精彩了,直掛死角,徹底殺死了比賽,全場頓時陷入了一片藍(lán)色的海洋!看臺上的我這時才放下心來,在大家的歡呼和期待中,比賽終于結(jié)束了!不被看好的申花隊竟然擊敗了強(qiáng)大的山東隊,媽媽告訴我,這就是足球的魅力!
看著頒獎臺上球員們身穿金色的頒獎服舉起了金杯,我和周圍的球迷一起唱起了申花隊的隊歌。今天真是一個美妙的時刻,我的心情猶如過山車一樣,一會兒上一會兒下,真是太刺激了!
心兒怦怦跳作文800字13
每當(dāng)我拿到期末考試的成績時,我的心潮怎么也無法平靜。我永遠(yuǎn)無法忘記那一次在考場無人知曉的作弊過程。
那是在一年級第二學(xué)期最后一科――語文考試的前夕,中午我邊盤算著暑假旅游計劃,邊踏著玲聲走入最后一科的考場。
教室里靜得出奇,只聽見“嘩啦啦”傳卷子的聲音,當(dāng)我拿到考卷的時候,我粗略地瀏覽了一遍!巴邸保∥倚闹胁唤裣,這回考試我一定能穩(wěn)操勝券。我搓了搓手,提起筆,準(zhǔn)備三下五除二拿個100分。
“唰,唰”我的動作算比較快:看拼音選詞,標(biāo)音調(diào),按課文填空……我一項一項都快速攻破,終于我“站”在了課外閱讀的面前,課外閱讀似乎也并沒有阻止我向100分邁去的腳步。我得意洋洋地抬頭看看監(jiān)考老師,繼續(xù)寫作文?刹恍业氖陆K于發(fā)生在我的身上,半路殺出了一個“程咬金”――我被一道“聯(lián)系上下文解釋詞語”的題目卡住了。其中有一個詞語的意思我一直無法想到適當(dāng)?shù)慕忉。這時,我突然不由自主地咳嗽了一下。這一咳并沒有把其他人吸引住了,倒是把監(jiān)考老師給“招”來了。那位溫柔的年輕女老師關(guān)切地問我怎么了?而我卻心不在焉地說:“沒什么!”我不斷地注視著老師的考卷,因為就在老師夾住的朝我的一面卷子上兩個很鮮紅的答案刺激了我一下。那就是我一直想不起來的詞語的解釋!那用紅筆寫的答案是那么刺眼,那么醒目!讓我的思想天枰一樣搖擺不定。天枰的一邊在說“吳冰!你不可以這樣偷襲,會毀了你!”而“天枰”的另一邊則在告訴我“吳冰,抄吧!沒有關(guān)系。要是沒有這個答案你可不好向父母交待呀!”少一個答案并不等于少一頓批評。怎么辦?我心兒怦怦直跳,我?guī)缀蹩梢月犚娧嚎焖倭鲃拥穆曇,感覺到脈搏不停地狂跳。我的手握著筆有些顫抖,遲遲不敢放下!澳阋菦]事的話,就繼續(xù)做題。”老師輕柔的話語讓我更加不知所措,老師溫柔的話語,父母犀利的目光!我終于寫下了那個令人畏怯的答案。那個鮮紅的答案又在我的腦海里閃現(xiàn),我不禁冒出冷汗…。但是此時卷子已經(jīng)被老師收走了,一切都無法改變…。
此后每當(dāng)我拿起成績單時,我總會想起那次考試之后我得到的那個不光彩的一百分。那次當(dāng)老師用澎湃的話語表揚(yáng)我的成績,那次我的臉不由地紅到了脖子根。
心兒怦怦跳作文800字14
生活中有很多事令我心兒怦怦跳,今天我要給大家分享的是一次課堂游戲。
星期五的晚上,我像往常一樣來到了“心田花開”。因為聽說這節(jié)課是作文課,所以教室里一片唉聲嘆氣。老師走上講臺,宣布今天不上課,玩游戲。這句話如同滾油澆到了冰面上,教室里一下子炸開了鍋。一位機(jī)靈的同學(xué)問老師:“老師,那今天我們玩什么游戲呢?”我們安靜了下來,急切地等待老師的回答。老師好像是故意要讓我們著急似的,過了一會兒,才慢吞吞地說:“今天,我們來玩蒙眼作畫!
老師首先把我們分為一組和二組,我被分在了一組。規(guī)則很簡單,就是在黑板的笑臉里畫一個豬鼻子。每個組畫兩次,第一次蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,然后在半分鐘內(nèi)畫完;第二次的規(guī)則跟第一次基本一樣,但可以有一個人指揮。
比賽先由二組的田田上去畫,原來還神氣活現(xiàn)的田田轉(zhuǎn)了三圈之后,一副茫然不知所措的樣子。好不容易走上前去,一會往左,一會兒往右,大家都笑了起來。時間快要到了,田田只好在之前的位置上亂抹了幾筆。這一畫不要緊,比黑板上臉的位置偏出了足足四十厘米。就這樣,在大家的笑聲中,田田失敗了。
現(xiàn)在輪到我們一組了。我們組的同學(xué),走上去時三步并做兩步,簡單干脆。這時,我的心兒砰砰直跳,我干脆把眼睛閉上了。很快,我就聽到了歡呼聲。我睜眼一看,原來我們組的同學(xué)又快又好地完成了任務(wù),我也情不自禁地歡呼起來。
第二局開始了,開始二組先來。他們派去的是兩個戴眼鏡的同學(xué)。他們沒有配合好,所以又失敗了。
輪到我們組了。我們派出的人沒有走錯,大家很安靜地看著。指揮的樂樂沉著冷靜,往左一點(diǎn),再往上一點(diǎn)點(diǎn),他的指令非常清楚。畫畫的圓圓也很爭氣,按照樂樂的指揮,一點(diǎn)點(diǎn)挪動位置。我們組的同學(xué)還沒畫完,“九”我就在心里默默地數(shù)起來,心如擂鼓!鞍恕边剩幾筆了!捌摺笨煅,快呀!……“五”終于畫完了,我松了一口氣,可心還在劇烈地跳動著。最終,圓圓在只有五秒結(jié)束的時候,成功地完成了。我的心都提到嗓子眼兒了。最終,我們以二比零的成績贏得了這次游戲。
直到現(xiàn)在,一想起我閉上眼睛的那一刻和最后的五秒鐘,我的心兒還會砰砰直跳。
心兒怦怦跳作文800字15
“即將演出的是笛子協(xié)奏曲《水鄉(xiāng)船歌》!敝鞒秩说穆曇魪奈枧_上傳來,我忐忑不安地站在后臺等候,因為是第一次和家里的兩個“笛子大咖”外公和姐姐在音樂廳同臺演出,我緊張得心兒怦怦跳。
隨著舞臺上民樂團(tuán)的伴奏聲,外公和姐姐的笛聲同時響起,姐姐的笛聲悅耳,高音悠揚(yáng),外公的笛聲悠揚(yáng),低音流暢,臺下鴉雀無聲。我邊聽節(jié)奏邊準(zhǔn)備上場,心都提到嗓子眼兒,焦急地想:“萬一我記不住曲子怎么辦?我能跟得上外公姐姐的節(jié)奏嗎?”我越想越擔(dān)心,心臟似乎停止了跳動。
第一段笛子樂曲快結(jié)束,該到我上場了,我小心翼翼地拿著笛子走到了舞臺中間,在明亮的舞臺燈光下,我緊張得滿臉都是汗,手上的笛子也好像要掉到地上,我悄悄地看了一眼臺下觀眾,有的聚精會神地欣賞著,有的微笑看著,還有的舉著手機(jī)拍照,我感覺到心“撲通、撲通”跳個不停,簡直就要蹦出來了,耳朵里也只剩下自己的心跳聲,我突然感到我想不起協(xié)奏曲第二段的曲子啦。
這時,姐姐輕輕地點(diǎn)頭,提醒我準(zhǔn)備吹,外公也用笛聲提示我注意節(jié)奏,我只好抬起頭,緊緊地握著笛子,眼睛注視著舞臺前方,屏氣凝神回想曲子。聽著伴奏音樂,我慢慢地放松了,思路隨著樂曲的聲音越來越清晰,我仿佛看到:在一望無際的蘆葦蕩里,在緩緩流動的水中,我坐在小船上,欣賞著豐收的情景。又仿佛聽到外公在排練時的話:“不要緊張,細(xì)心聽排笛的領(lǐng)奏,體會音節(jié)。”我的心跳漸漸的平靜下來,熟悉的曲子又重現(xiàn)啦。
我拿起笛子,深深地吸了一口氣,和著姐姐的排笛一起吹起我最喜歡的第二段。吹著吹著,我越來越興奮,手指也越來越靈活,好像我心中的“笛子小精靈”回來了。第三段外公也加入,我們?nèi)藭r而各自演奏,時而互相點(diǎn)頭呼應(yīng),時而同時用不同聲部吹奏。協(xié)奏曲也進(jìn)入到最后的高潮部分,我完全沉浸在笛子的世界里,節(jié)奏越來越快,我的心跳又開始加速,就像節(jié)奏越來越快的鼓點(diǎn),身體也情不自禁地舞蹈著,姐姐“故意”碰碰我的肩鼓勵我,外公笑瞇瞇地望著我,當(dāng)我們?nèi)舜党鲎詈笕齻音節(jié)時,我聽到觀眾席上陸老師響亮的鼓掌聲,同學(xué)們的歡呼聲。
哇,我成功了,我對著觀眾舉起笛子開心地笑著,激動得心兒怦怦跳。
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