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與你們一起的作文（精選49篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的與你們一起的作文，歡迎閱讀與收藏。
與你們一起的作文 篇1
原以為，走過一段荊棘，就會堅強；原以為，劃破一片翅膀，就不能飛翔；原以為，跨過了18歲的界限，就算長大。
回頭看來時的路，很艱辛也很漫長，不止一次的想到過放棄，可就是因為不想就這樣揮霍了過去揮灑汗水的時光，我還是堅定地走了下來，也許18年來，我還是沒有長大，也許18年后，我還會這樣彷徨。
不會刻意，不會堅強，不會多想，這些是一個小孩子該有的東西，這也是未成年時他們擁有的權(quán)利，可是我好像提前向這些權(quán)利說了再見，總喜歡往壞處想，喜歡故作堅強，喜歡刻意偽裝，這也許就是過早成熟后抹不去散不開的`青澀吧。
有很多人說過，假如讓我一個人呆一個星期，我可能會瘋掉，不過那也只是假如罷了。假如再過幾年，我當(dāng)真實現(xiàn)了那遙不可及的夢想，那時他們還會不會對我“拳腳相加”，還是習(xí)慣性的禮貌微笑？時間是否真的能沖淡一切，如果答案是肯定的，我真的希望那一天永遠不要發(fā)生，回憶總是不能多作停留，也許真的到了那一天，當(dāng)我打開日記本，看著一串串回憶的腳步，不知我會有些什么樣的想法。
從相識到相知，卻避免不了分離，這或許就是朋友吧！
有一位朋友說過：“朋友不一定形影不離，但一定心心相印；朋友不一定常常聯(lián)絡(luò)，但一定放在心上�！钡拇_，這應(yīng)該是“朋友”的定義吧。每個人真正的好朋友也許就是那么幾個，在分別的日子里，回味他（她）們曾說過的話，真的很令人感動。
朋友即使不能相守，只求偶爾會想起。我要和你在一起，共同追逐明天的夢想。
與你們一起的作文 篇2
時間請你走慢點，怎么一眨眼的恍惚，與你們一起前行的日子就要結(jié)束了呢。 ———題記
也許多年以后，翻開相冊，看到那一張張泛黃的老照片，仿佛看到多年以前與你們前行的日子，心里仍會悄悄泛起一絲絲的溫暖。
第一張相片定格的是晚自習(xí)時我們的奮筆疾書。明亮的日光燈照著那些或白或灰的試卷，教室里靜的只剩下筆尖與紙張摩擦的`沙沙聲。我偶爾抬起頭，看見你們或手動的飛快，刷刷地寫著卷子；或停下筆，緊盯著試卷皺眉思索著題目；或像某位學(xué)霸一樣在寫完作業(yè)后默讀英語，卻在讀得“忘乎所以”后一不小心讀得大聲，惹得全班一陣輕笑�？粗@樣認(rèn)真的你們，我又重新低頭苦干起來。而那時我們誰也沒注意到，這一幕已被從后門進來的班主任悄悄地定格了下來。
第二張，校運會的入場式上，你們身穿自己設(shè)計的特色班服t恤，黑色的底子，印著明黃色的四班夸張字樣，醒目恰到好處。你們張揚而自若地表演著。當(dāng)伴奏年代久遠的音樂響起，博得了看臺和操場上一片笑聲。我看著繃著臉，一本正經(jīng)強忍笑意的你們，隨著你們一起喊出了堅定的口號。后面的比賽，你們熱火朝天，勇奪金牌的勢頭感染了每一個人。我看看身旁，看看跑道，看到了你們認(rèn)真的表情。我重新動起了筆，在通訊稿上寫下了為你們鼓氣的話語，一張又一張。終不負(fù)所望，我們奪得了桂冠，為初中生涯最后一次校運會畫上了圓滿的句號。照相機定格下來的，是我們高舉獎杯，欣喜激動的笑顏。
第三張，畫面上你們的表情令人忍俊不禁，怎么一個個都面目“猙獰”，有的臉上甚至“涂脂抹粉”似要登臺表演呢？我驀地想起，那是為某人舉辦生日會的時候啊。忘記了是哪個“促狹鬼”先往別人臉上蓋了一坨奶油引發(fā)了一場奶油鬧劇，只記得越來越多的圍觀者被牽扯了進去。我摸了摸臉上在“戰(zhàn)亂”中被糊上的奶油，看著中間扭成一團的某些人，不禁笑了出來。旁邊有人問我笑什么，我卻手快地將奶油糊在她臉上，啊，她的表情也猙獰了。“咔擦”，我們驚訝地抬頭看向手拿相機笑瞇瞇的那人，想起剛剛的“囧樣”，竟不約而同地向那相機撲去。當(dāng)然，沒有人成功。
第四張，第五張……還有好多好多是述說不完的。
我想，能遇上你們，并與你們一起前行，是因為我足夠我幸運。一路上相互扶持，相互鼓勵。你們教會我專注，教會我認(rèn)真，教會我團結(jié)，教會我許許多多，我相信，與你們一起前行直至中考，定不會負(fù)了使命。
合上相冊，就算時光終會老去，縱然有一天我們青春不再，在溫暖如花的年少記憶中，與你們一起前行的日子也不會腐朽。
與你們一起的作文 篇3
數(shù)不清有多少天，說不清經(jīng)歷了多少事，記不清以什么開始的又以什么結(jié)束的，總之我只記得那些平平淡淡的日子里你在，我在，大家都在一起的時候，無論做什么步調(diào)一致都很好看�！}記
以前我就想做個俗人，談笑風(fēng)生不問凡塵不被打擾。以前總以為，人生最美好的是相遇，后來才明白了最難得的是重逢，如果我們能夠久別重逢，那時最好的我們，那些年里最動聽的事，那些年和你們一起的青春過往，我希望你們都別來無恙……往后的日子里，別難為自己，也別辜負(fù)歲月。
許久未見的你們，那些在懵懵懂懂的年歲里，我們總是可以這樣瀟灑肆意地生活，披星戴月地趕路，滿懷共同地期望前程可能會是一片光明。也為了可以有更好的結(jié)局和未來，年輕朝陽的我們學(xué)會了用盡全力飛奔，無所畏懼的我們學(xué)會了共同抵擋那幾許的風(fēng)雨，哪怕就算當(dāng)歲月阻擋了前方的光明，我們依然可以帶著所有人的約定去披荊斬棘，飛奔向曾期望的未來，絲毫不畏懼未知前路有多崎嶇。那些不知“天高地厚”的少年，不撞南墻不回頭的少年啊，每當(dāng)秋風(fēng)陣陣又起的時候，我們總能想起對方的那一句：無論何時，我們依舊還在這里。依舊還是一起逐夢的少年。那些歲月不會老去的回憶，卻在某天突然隨風(fēng)飄散，悄無聲息地離開了我們的青春里……
和不知不覺間突然想起了電影《山河故人》里的那句話：“每個人只能陪你走一段路，遲早是要分開的�！睔q月也不知已經(jīng)流轉(zhuǎn)了幾期，我們最終還是分開了。和你們一起的青春里，仿佛塵世也不再無跡可尋。曾經(jīng)陪我走過一段路的你們，也曾這樣肩并肩的消失在某個人生的路口。但過往歲月不可回頭，每當(dāng)回憶填滿心底的時候，我總能想起我們曾在一起的地方，曾經(jīng)一起奮斗的經(jīng)歷，曾經(jīng)的笑容和了不起的想法。仿佛那些受過的傷和流過的眼淚就在眼前，那首我們驕傲的勝利的歌永遠回蕩在我們的信念里深深地扎根。就像我們不曾離去，不曾分開那樣……
和你們一起的'青春里，我們都曾擁有過笑容甜蜜，仿佛那山川也會為我們傾倒，漫天星辰也會為我們閃爍，清風(fēng)也會為了我們略過每在一個峽谷……當(dāng)初我們都還是一個單純愛哭的孩子，轉(zhuǎn)眼間，一切都已改變，新的起點新的世界就在眼前，受過傷也流過了眼淚，后來才終于明白，只要全力以赴就無所謂失敗。是你們給我一個新的世界，給我一個堅定的信念。仿佛我們心里都有一首勝利的歌，挫折和失敗并不能讓我們對這份生活妥協(xié)。讓我學(xué)會堅強地探索生命的真相，讓我一次整裝待發(fā)充滿能量。讓我明白成功和失敗不是用結(jié)果去衡量的。讓我學(xué)會即使無人喝彩，也勇敢地去期待更好的結(jié)局。
離去的經(jīng)歷和路程，都是風(fēng)景，留下的記憶和信念，才是人生。
朝陽明媚，星辰閃爍，清風(fēng)微暖，朝朝暮暮的時光里，我們一起譜寫出了春花秋月的記憶，萬里的風(fēng)聲便是和你們一起的青春里最動聽的事。
和你們一起的青春里，我喜歡貓，也喜歡狗，喜歡花，也喜歡草，喜歡看日出日落，也喜歡看滿天繁星，喜歡大海波濤洶涌，也喜歡山間幽林，云深處很靜，城市很鬧，想一群人，陽光暖暖的，黑夜一點也不冷。
與你們一起的作文 篇4
沒有陽光就沒有月光，月亮是離不開太陽的。
——題記幼年，我是在舅舅長大。大概三四歲時，我還沒學(xué)會開口說話呢。大人們說我金口難開，特別嬌氣。只會用手語表達。說刀，把手伸直放在桌上，不停的向桌面撞擊著。說餓，更容易，一手拖著下巴，一手伸出兩指頭，不停地向嘴唇運動……舅舅與舅媽見了，不知為什么會笑出聲來。之后，舅媽不由得用柔和的手摸摸我的頭，舅舅用有力的大手把我抱到他的懷里，傻。，有時，他下巴上的硬頭發(fā)，戳得我臉生疼生疼的，極力想掙脫。這時，我也會一塊傻笑，感覺蠻好玩似的。舅舅家以種地為生，平日里很忙，沒時間教我說話。小時候不太喜歡與人說話，周圍沒有同齡孩子玩耍。而他們會在吃中飯，晚上回來時和我說話�？粗麄兤＞膑詈诘哪槪蓾淖齑絼又�，眼神充滿某種期望，很凝重。舅媽緊緊地握著我小胳膊，熱呼呼的，當(dāng)時還是夏天。她用母親般的聲音，耐心地教著。在一旁的舅舅目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，我常向他做奇怪調(diào)皮的鬼臉，他笑了笑。我一次次的張嘴，一次次的發(fā)聲，牽動著他們的情感。
不知何時我開口說話了。
第一句話像普通孩子那樣而又不普通，看著舅媽，稚嫩地說：“媽……媽媽”第二句話，高興地對舅舅說：“爸……爸爸”記得當(dāng)時他們聽完后特別高興，他們激動得把我抱到空中，我的心高興壞了，發(fā)出車鈴般的笑聲。眼前繽紛，絢麗的世界，他們總會穩(wěn)穩(wěn)地接住我，因為他們的眼眸并未離開過我。
眼前的爸媽在生活中給了我所有的甜蜜，從沒有想過有一天離開他們。
不知過了幾年，我已稍稍懂事了。有一天中午放學(xué)吃飯，見爸媽正燒飯，我探頭探腦地向屋里瞧了一眼，原來有客人。我便到廚房，望見爸媽有些沉悶，空氣仿佛在那一刻凝固。他們的眼里閃爍著晶瑩，媽一邊燒柴火，一邊擦拭眼角；爸低頭在炒菜，
我小心翼翼地斜指屋子，小聲地對爸說：“那人是誰�。俊卑址畔率种械牟绥P，嚴(yán)肅地說：“他是你爸爸，晴子�！碑�(dāng)時我蒙了，也記不清后來發(fā)生什么，與陌生爸爸走了。
離別時的情景至今歷歷在目，那天下著淅淅瀝瀝的雨。當(dāng)我上車時，“爸媽”站在路旁，含著淚花向我不停揮手，他們臉做出不舍的笑容，是我見過極不自然的笑臉。
當(dāng)我瞻望弗及，涕泣如雨。
當(dāng)我瞻望弗及，佇立以立。
當(dāng)我瞻望弗及，實勞我心。
每一次回首，似乎是我心靈巨大的痛，從沒有的'心酸。
而今，時仰大雁從頭頂飛過，帶著我的問候于南方；時望藍天中的風(fēng)箏，帶著我的牽掛于東方；時視秋風(fēng)而初期的金葉，帶著我的信于遠方。
在近日的暮靄里，讓我現(xiàn)今的思念升華為認(rèn)識，凝成黃昏星似的晶瑩留言：（我永遠）和你們在一起。
與你們一起的作文 篇5
童年的許多往事已淡化得如煙如霧，唯有零星的碎片在記憶中閃光，忘不了，我們一起長大的約定。
還清晰地記得從小玩到大的伙伴一起嬉戲的無憂無慮的時光，攥著扯著媽媽的衣角好不容易討來的紙幣興沖沖地跑到小店，當(dāng)接過那彩色的糖果時，便覺得自己是世上最幸福的`。
總以為騎著木馬就可以游到美麗的天堂，就能揮著翅膀飛翔。學(xué)著大哥大姐騎單車，一起去外面游蕩。一起種向日葵，從而學(xué)會仰望天空，尋找自己最美的陽光……多少個一起的日子，你們還記得嗎？
永遠銘記一起摘蒲公英，用櫻桃似的小嘴輕輕吹起的那一刻，滿世界的潔白天使般彌漫在空氣中，蒲公英和向日葵一樣，一樣的堅強，載著我們心中的夢乘風(fēng)飛翔……
現(xiàn)在，我們還在并肩奮戰(zhàn)在某所學(xué)校某間教室的某個角落，為了自己的理想奮斗！每天清晨睜開雙眼的那一刻，就會做夢一樣看見你們的笑容附在清晨的第一縷陽光上，我意識到，這一路上都有你們在，不管是白天或黑夜，你們的笑容將定格在我的記憶里，陪我一直往前奔跑。
我們又?jǐn)y手吮吸在林間，等待光線透過綠葉映在各自的臉龐。溫暖彌漫在烏黑的雙眸，嘴角牽起優(yōu)美的弧度，不自覺地笑了。
與你們一起的作文 篇6
秋風(fēng)吹過，仰望天空，呼吸著相同的氣息，相視一眼，感嘆時光飛逝……
從懵懵懂懂的相識到如今，已經(jīng)九年的時光，小學(xué)一年級，我們陰差陽錯的走到一起，最初，只是為了找個玩伴，后來卻成了不可或缺的兄弟。
第一次，我們羞羞澀澀地打招呼：“你好，我叫……”“交個朋友吧”“好啊”。別扭地問好：“這個周末你去哪了？”“玩的開心嗎？……”，也許是那是天真無邪，只是接觸了幾天，我們就形影不離，因為當(dāng)時幼稚，只是在一起玩了一個月，就學(xué)當(dāng)時的劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義�，F(xiàn)在想想，真是多虧了當(dāng)時的幼稚，才讓我們走到一起。
九年，我們彼此熟悉，彼此了解。有過吵架，有過鬧別扭。最嚴(yán)重的一次，都差點打起來。也許是緣分讓我們沒有離開彼此。
初中生活一開始，我們都接受不了，因為上了初中也就意味著要分開了。懷著不舍的情緒，那個暑假，我們一起出去旅游了。在車上，大家都睡得和小豬似的，老三和老五兩人靠著彼此，一個頭朝右邊，一個頭朝左邊，神同步的各張開了嘴，口水都要流出來了。老四在玩他的手機，時不時的傻笑一下，不知道在看什么。大哥在聚精會神地看小說。這時的'他最安靜，仿佛世界末日也不會打擾他。我在戴著耳機聽著歌，看著車外。正在進行的毛毛雨好像怕打擾我們的安靜似的，盡管天氣陰沉，卻只是下著毛毛雨，真想從此凍結(jié)……
九年，感謝有你們的陪伴。這一路上，有哭，有笑，有汗水，有收獲，更多的是信任。與你們一起走過的日子真難忘。
與你們一起的作文 篇7
中秋的月光照映在窗上，也照映在我的作文本上。月光悄然拉開我記憶的閘門……
昨天，我抽空回了一趟母校。母校雖然不大，但在我心中卻如同星辰大海一般。
母校，這個陌生而又熟悉的名字，伴我度過了六年的時光。校園里的籃球場、足球場、教室……回憶灑滿了每一個角落。盡管離開只有數(shù)月，學(xué)校卻改變了許多，唯獨操場中央的大榕樹依然如舊。這棵盤根錯節(jié)的老榕樹，送走了一屆又一屆的畢業(yè)生，見證了我們的成長。夏日里，它曾供我們乘陰避陽，冬日里，靠在粗壯的樹干旁，就如同剛出生的`嬰兒找回了母親。
仍記得，當(dāng)年的我特別淘氣，上課經(jīng)常搗亂，老師苦口婆心勸導(dǎo)我。昨日回母�？赐蠋煏r，她還在念叨著讓我收心，安心學(xué)習(xí)……而我，卻在不經(jīng)易的一瞥中，發(fā)現(xiàn)了老師的幾根銀發(fā)。秋風(fēng)雖然吹熟了果實，但也把老師的頭發(fā)也吹白了。
母校為迷茫的我們創(chuàng)造了一個短暫的庇護所。從一年級的陌生，到后來成為知己，到如今幾張試卷分離了我們……
課堂上朗朗的讀書聲，操場上整齊的口號聲，球場上熱血沸騰的吶喊聲……我們的聲音響徹校園的每一處角落。當(dāng)我再次站在跑道上仔細聆聽，寂靜的校園宛若還回蕩著我們青春的歡呼。陽光照亮了我，也照亮了每個同學(xué)前進的方向，大家展翅高飛，各自飛向高遠的天空，無盡的海洋，廣闊的世界……
思緒返回到眼前，中秋之月依舊溫暖明亮，猶如記憶中的母校。此時，耳畔又回響起老師的叮嚀囑咐，眼前又浮現(xiàn)六年同窗的臉龐。
感謝有你們，讓我更理解了青春的含義。
與你們一起的作文 篇8
其實我覺得自己在社交方面，其實真的是很失敗的。因為有些人在社交里面總是可以和自己喜歡的人說個不停，但是自己即便是在自己特別想要和對方聊的人面前，自己還是會尷尬到不知道說什么好。所以，真的很多次因為這樣，覺得很失敗。覺得自己孤陋寡聞，不能像其他人那樣，在每個方面都侃侃而談。
但有些時候，又會轉(zhuǎn)念一想，但至少，我遇上了好幾個值得一輩子深交的朋友呀。鐘，九年級的同桌，這個星期心情不好，找了自己好多次，然后我們在一起的那種閑適，令我舒服。
那天我們暢談前，我剛好在日記本上說，其實之所以心情不好，時好時壞不穩(wěn)定，大概是因為心里有太多的憋屈沒有說吧。其實跟楷不怎么說消極的話，因為她會很認(rèn)真，我身體一不舒服她也會跟媽媽一樣，會緊張。所以發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在只有在鐘面前會敞開心扉。
所以那天我說了很多自己這段時間來的委屈，以及受到的不開心，鐘就這樣靜靜地聽著，不給意見也不說話，但聽得很認(rèn)真，其實那樣就夠了。因為曾經(jīng)很喜歡過一句話：有些時候我會說很多頹廢的話，那個時候你不要安慰我也沒事的，你靜靜地聽，或許已是一種最溫暖的陪伴。以及有的時候，其實我們說心里話時，并不是希望對方一定要給自己意見。
其實挺開心的，有會聆聽的鐘，有會給建議的好友，有我說心情不好就冒雨出來陪我的兩個小學(xué)同學(xué)，有關(guān)心我的.動態(tài)在乎我的魏友，有我心情不好時默默陪我散步的璇，有我生病不舒服一直幫我的楷，有從來不計較為我付出了多少的璇和楷，其實已經(jīng)很幸運了。
與你們一起的作文 篇9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”在這特殊了日子中，把這首歌送給老師，感謝你們，因為有你們……
感恩老師對我們盡心盡力的呵護。
每個老師把他自己的學(xué)生看作他的孩子一樣，都希望學(xué)生們健康快樂地成長。也許你還不理解老師這樣或那樣的行為，可是就像每個媽媽都愛自己的孩子一樣，沒有哪個老師不愛自己的學(xué)生。老師在你犯錯誤時批評你，是為了讓你以后走正確的方向，過正確的人生。老師在你贏得勝利時不過分的表揚你，是為了讓你不要有驕傲的情緒，繼續(xù)謙虛的做自己應(yīng)該做的事情并把這些事做到最好，其實老師心里看到你成功是那么的開心。
感恩老師對我們無微不至的關(guān)心。
老師有著一雙明亮而透徹的眼睛，每時每刻關(guān)心著我們的一舉一動。我們犯錯誤時，老師會細心指導(dǎo)，幫助我們走出困境;我們難過哭泣時，老師默默地注視著我們，眼中透露著焦急的關(guān)心;我們迷茫困惑看不清前面路途的方向時，老師便像一盞領(lǐng)航的明燈，帶我們沖破障礙，獲得前進的希望。老師處處對我們流露出默默的關(guān)心，或許你從未發(fā)現(xiàn)，或許你早已明白。
感恩老師對我們的無私奉獻。
很多人說過，老師如園丁，辛勤灌溉花園里的每一株花草，老師又如蠟燭，犧牲自己照亮他人。古人早說過“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！闭f的.正是老師們的無私付出。而人們并沒有規(guī)定老師應(yīng)該這樣無怨無悔的付出，但是老師卻默默的這樣做了，只為把知識全部交給他的學(xué)生。我們難道不曾感動過嗎?
因為你們的付出，我們不僅學(xué)到知識，還明白了做人的道理。我們感恩老師對我們所做的一切，并應(yīng)該一輩子銘記于心。
感謝師恩，因為有你們!
與你們一起的作文 篇10
人生的精彩，我們一起度過；人生的低落，我們一起分擔(dān)�；ㄩ_花落，又是一季，不知不覺中，我已度過了十五載的年華。在你們的關(guān)心和愛護中，我感受到了這個世界的溫暖。感謝有你們——我的父母、老師和朋友們！
爸爸、媽媽，你們是我的第一任老師，也是我最親的人。在我的人生旅途中，你們給予我?guī)椭凸膭�，無數(shù)次把我從低谷“救”出來；無數(shù)次讓我在危險的高峰中保持不墜。��！十五年了，我曾讓你們失望過，也讓你們傷心過，可你們并沒有放棄我，而更多的是鼓勵我，給我繼續(xù)努力的信心。親愛的爸爸、媽媽，兒子在這向你們說聲：“謝謝了，我永遠愛你們！”
世上最偉大的職業(yè)——老師。我覺得這句話一點也不假。老師不僅教給了我們知識，而且教給了我們不少做人的道理。很多人都說老師沒有學(xué)生辛苦。這話說得不恰當(dāng)，學(xué)生每天寫作業(yè)，而老師則每天要改作業(yè)、備課；學(xué)生每天要聽課，而老師則每天要講課……老師的苦比學(xué)生們更苦。因為部分學(xué)生不理解，家長不理解，讓老師們有苦說不出。我為那些不理解老師的人感到慚愧，感到抱歉！老師，您也是我生命中最重要的人，沒有您，我就很難成功，謝謝您！
從輕浮走向沉穩(wěn)，這是每個人都要經(jīng)歷的過程，在這一路上，最少不了的還是你們——我的朋友。我的朋友很多，他們給予我信心和力量，讓我一路勇往直前。但人生無不散的筵席，在不久的將來，我們就要各奔東西，那時，雖不知你們在何方，可你們曾經(jīng)給予我的.幫助和鼓勵，我永世不會忘記！
你們，都是我人生道路上的伙伴，給無助的我?guī)頍o窮的力量，讓失落的我倍感溫暖，讓迷惘的我豁然開朗！感謝有你們，一路相伴！
與你們一起的作文 篇11
三年時光匆匆而過，一切還沒來得及回味，初三也將悄然而逝。想到就要離開與我真誠相伴，哭笑都在一起的你們，叫我怎么不難受？
“邋遢的女人”，請允許我最后一次這樣稱呼你。雖然你并不邋遢，但是我喜歡看見你聽到這句話時微翹的嘴巴。三年里，我經(jīng)�！捌圬�(fù)”你，而你也總是假裝賭氣地加快腳步。初一時當(dāng)我第一次見你，我就覺得你是一個“淑女”，當(dāng)時的同學(xué)老師也都這樣認(rèn)為。后來，我慢慢地發(fā)現(xiàn)，你也是一個很“調(diào)皮”的女生……
“辮子”，你的小辮子不綁了嗎？三年來，我們并不怎樣熟悉與親近。但只要我遇上什么麻煩，你總是能適時地出現(xiàn)在我身邊，做我忠實的聽眾，替我排憂解難。我也喜歡你大大咧咧的性格，很多事我都愿意告訴你。以后，當(dāng)我想找個人聊聊心事時，讓我又怎能不想起你？
“阿四”，不好意思又這樣叫你。不要生氣哦！雖然我們只同桌一年，但你卻成了我在學(xué)校里最親近的人。記得在冬天的.時候，你總是用你那“充滿質(zhì)感”的熱烘烘的手來握我的手，一邊還責(zé)怪地叫我為“要風(fēng)度不要溫度的女生”，讓我的心在感受你的體溫的同時與手一起暖和起來。
“小徐”，我這三年里的“開心果”，你總是喜歡《紅樓夢》里王姐的出場式，“未見其人，先聞其聲”。一笑，就爽朗地露出兩顆“兔牙”，自己竟還能調(diào)侃地說：“我吃蘋果都不用找工具來削皮了�！边�有一急就紅眼的愛拼命的“兔子”，老是同我“大眼瞪小眼”的“小囡”……
三年中，有太多的事使我難忘，因為你們！面對煩惱，我們坐成一圈；面對困難，我們抱成一團。落淚在一塊，快樂同分享……
讓我怎能忘得了你們，我的親愛的同學(xué)！
與你們一起的作文 篇12
小學(xué)的你們，我突然好想你們，今天一直都想著你們，特別是我親愛的二二班和六二班，你們都還好嗎！
謝謝，謝謝你們給了我那么好的回憶！我真的很想跟你們一起鬧，像從前一樣！
突然逛了小學(xué)同學(xué)的空間，逛了好久好久。把自己曾經(jīng)玩得特別嗨，現(xiàn)在卻什么都說不上的一個男同學(xué)的空間都逛遍了！你們都知道嗎？我真的.真的好想你們，好想好想。
特別是每次想起要回到那個讓自己不快樂的學(xué)校，我就更是想你們，我想那個我一不開心，你們都跟著不開心的你們，我想那個我一生氣，你們都在旁邊陪著我沉默的你們，我想那我一開心你們就跟著我一起瘋的你們。因此，上了初中就不怎么聊天超過三十分鐘的我和你們聊了好久好久，差不多好幾個鐘頭吧！我真的只是很想你們，真的只是好想你們！
我想回去，我想跟著你們在同一所學(xué)校，我希望我們還是可以像從前一樣，一起嗨！雖然小學(xué)那些玩的比較嗨的都不再同一所學(xué)校，一個都沒有，但是，我也可以和二二班和六二班在一起��！我真的好想好想......
我真的好想你們，好想！
如果你們可以歡迎我，如果我可以毀約，如果我可以瀟灑，那么我一定會和你們在一起！我是真的好想你們！
不快樂了，我只能憋著，否則會被認(rèn)為在作死！
生氣了，我必須忍者，因為沒有人會理解我！
太興奮了，我也只能故作冷靜，因為否則別人以為我在炫耀。
現(xiàn)在，幾乎忘了去找誰聊天，已經(jīng)被匆忙的腳步給高混了！
但，我還是很想你們！因為你們給了我那么好的回憶！
與你們一起的作文 篇13
魚游到了海底，野鶴飛到了湖中央，我來到了你的懷里。
父母是我們的啟蒙老師。你用鮮血滋養(yǎng)我們，用語言教育我們，用愛溫暖我們。母愛像水，父愛像山。當(dāng)你最孤獨的時候，你可以加一杯熱牛奶，告訴我當(dāng)你痛苦的時候還有希望。你的愛是世界上最真誠最純潔的愛。是愛讓我從一個牙牙學(xué)語的孩子成長為新一代的'中學(xué)生。雖然我跌倒了，但它很甜蜜，也很快樂。
老師是人生道路的風(fēng)向標(biāo)和老師，所以他傳道、授業(yè)、解惑。當(dāng)我父母不在的時候，老師起著非常重要的作用。你教會了我分辨是非善惡，告訴我該過什么樣的生活，并傳授豐富的專業(yè)科學(xué)和文化知識。帶我到神圣而輝煌的知識殿堂。尤其是因為我留在學(xué)校，老師成了我最強有力的支持者和保護傘。一根粉筆把桃子和李子填滿了天空，一個三英尺高的平臺不知疲倦地教人們。老師，你是多么感激你的辛勤工作和細心照顧！
朋友，是生命中最亮的星星。曾經(jīng)我不能很好地理解友誼的重要性，所以我錯過了許多珍貴的感情和記憶。但是現(xiàn)在，每當(dāng)我沮喪和沮喪的時候，我都會和我的朋友聊天。你告訴我仍然有奮斗的理由和前進的機會。你給了我力量和勇氣，信心和熱情，鼓勵我重組，并警告我全力以赴。在你的指導(dǎo)下，我的沮喪被驅(qū)散，取而代之的是充分的信任和向前邁進的渴望。也許你和我同年齡的人在情感上更合拍，所以當(dāng)我困惑的時候，我覺得朋友和同學(xué)是另一個我。
生活的巴士上有各種各樣的風(fēng)景和旅行者。然而，總有一行人，無論你在哪里，你是怎樣的人，或者你遇到了什么，他們總能靜靜地站在你身邊，聽你肚子的苦澀話語，然后用最真誠的安慰拍拍你的肩膀:繼續(xù)你的路。
所以，感謝你一直陪伴著我，讓我與眾不同。
與你們一起的作文 篇14
對生二胎，我沒什么感覺。隨便老爸老媽生不生吧！
如果生了二胎，可能我有些小興奮，可有些長輩會不開心了。最近曾祖母住進了醫(yī)院，在醫(yī)院里總要有幾個人照顧吧。老爸老媽如果生了二胎，人手就會不夠了。爸媽都是工作時間長的人。雖說生完二胎有一個學(xué)期的時間休息，但一年之后二胎誰養(yǎng)？爸媽得去上班，長輩得照顧曾祖母（醫(yī)生說曾祖母要長期住院），沒人手照管二胎�。≌垈�保姆，現(xiàn)在又是用錢的時候。從這個角度看的話，生二胎就不怎么合適了。
我們班上有個同學(xué)，隔三差五作業(yè)被破壞。老師問他時，他說是被弟弟拿著玩就“破相”了。有位同學(xué)一次頂著雙“熊貓眼”上學(xué)，同學(xué)被她嚇了一跳。她說是因為她爸媽生了二胎，被她妹妹連吵了兩個晚上，成了“熊貓眼”。爺爺奶奶白天在醫(yī)院忙上忙下，晚上睡眠質(zhì)量必須保證。如果爺爺奶奶被二胎吵得“倒”下了，那曾祖母誰照顧？
但生二胎說好也不差。我假期里有時候一個人在家，也有些無聊。有二胎在家，就算玩嬰兒的`游戲也比無聊好。隨著我年級的升高，我外出旅游的次數(shù)越來越少。如果有二胎，父母就會想要帶她（他）出去開闊眼界。到時候必然會帶上我——不然還讓我一個人在家自生自滅�。窟@樣我游山玩水的次數(shù)肯定暴增。我學(xué)習(xí)班有個同學(xué)，平時很內(nèi)向。但自從生了二胎，她臉上的笑容變多了，她說這是因為妹妹有時童真的樣子十分好笑，她也漸漸變得愛笑了，笑點低了不少，不再這么“高冷”。
生二胎也好，不生二胎也罷。理由我全寫這兒了，請父母自選！
與你們一起的作文 篇15
魚游到海底，野鶴飛進湖中央，我走向你的懷抱。
父母是我們的第一任老師。你用鮮血滋養(yǎng)我們，用語言教育我們，用愛溫暖我們。母愛如水，父愛如山。孤獨的時候可以加一杯溫牛奶，痛苦的時候告訴我還有希望。你的愛是世界上最真誠最純粹的愛。我什么都不要求。正是這種愛讓我從一個牙牙學(xué)語的孩子成長為新一代的中學(xué)生。雖然是磕磕絆絆，卻是無比甜蜜和幸福。
教師是生活和教師的風(fēng)向標(biāo)，所以他們傳道授業(yè)。當(dāng)我父母不在的時候，老師起著非常重要的作用。你教會我明辨是非，告訴我要過怎樣的生活，傳授豐富的專業(yè)科學(xué)文化知識。帶我去神圣而光榮的知識殿堂。尤其是因為留在學(xué)校，老師成了我最堅強的依靠和保護傘。一根粉筆寫滿桃李，三尺講臺不知疲倦地教人。,老師感謝您的辛勤工作和細心照顧！
朋友是生命中最閃亮的星星。曾經(jīng)我不能很好的理解友情的重要性，所以錯過了很多珍貴的情感和回憶。但是現(xiàn)在，每當(dāng)我心煩意亂，情緒低落的時候，我都會找朋友傾訴。你告訴我有奮斗的理由和前進的機會，給我力量和勇氣，給我信心和熱情，鼓勵我重整旗鼓，告誡我全力以赴。在你的引導(dǎo)下，我的抑郁被驅(qū)散，取而代之的是一種充分的信任感和前進的`欲望�？赡苣阄彝g在感情上可以更加合拍，所以我覺得朋友同學(xué)在我迷茫的時候就是另一個自己。
人生旅途上有各種各樣的風(fēng)景和旅行者。但是，總有那么一群人，可以靜靜地待在你身邊，聽你的苦話，然后給你最真誠的安慰，拍拍你的肩膀：繼續(xù)走下去。
所以，感謝一路上有你，成就了不一樣的自己。
與你們一起的作文 篇16
魚兒游向海底，野鶴飛入湖心，而我，走向你們的懷抱。
父母，是我們的第一任老師，你們用血液滋養(yǎng)著我們，用言談教化著我們，用愛溫暖著我們。母愛如水，父愛如山，你們可以在最孤獨的時候添上一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，在痛苦的時候告訴我還有希望。你們的愛是世間最真摯和純粹的愛，不為什么，也不要求得到什么，就是這樣的愛，讓我從一個咿呀學(xué)語的孩童成長為新一代的中學(xué)生，雖然磕磕絆絆，但是甜蜜無比，快樂十分。
老師，是人生道路的風(fēng)向標(biāo)，師者，所以傳道授業(yè)解惑也。在父母遠離的時光中，老師扮演了十分重要的角色，你們教誨我明辨是非善惡，告訴我該活怎樣的人生，傳授豐富專業(yè)的.科學(xué)文化知識。帶領(lǐng)我走向神圣而輝煌的知識殿堂。尤其因為住宿在學(xué)校，老師成為我最堅強的依靠和保護傘。一支粉筆桃李滿天，三尺講臺誨人不倦。老師啊，多么感謝你們辛勤的付出和細心的呵護！
朋友，是生活最璀璨的星辰。曾經(jīng)我不能很好的認(rèn)識友情的重要，因而錯失了很多珍貴的情感和回憶。但現(xiàn)在，每當(dāng)我煩惱苦悶難受之時，都會去向朋友傾訴。你們告訴我還有奮斗的理由和前進的機會，賦予我力量和勇氣，給予我信心和熱情，鼓勵我重整旗鼓，告誡我全力以赴。在你們的引導(dǎo)下，我的抑郁得以驅(qū)除，取而代之的是滿滿的信任感和前進欲。可能同齡的你們和我在情感上能夠更加合拍，因而我覺得，朋友和同學(xué)是迷茫時的另一個自己。
生命的旅車上有各式各樣的風(fēng)景和形形色色的旅人，但是，總有那樣一行人，無論你在何方，處境如何，遭遇怎樣，總能靜靜的待在你的身邊，聽著你一肚子的苦言，然后報以最真誠的安慰，拍拍你的肩膀：繼續(xù)趕路。
所以，感謝一路有你，成就不一樣的自己。
與你們一起的作文 篇17
“怎么只有一個光禿禿的小泥平臺？怎么樹下不見那個熟悉的身影？怎么小院里不再喧嚷？”眼前的一切似曾相識又有些陌生。
在奶奶家可玩的東西不多，于是總是咕嚕咕嚕冒出水來的小水泵就成了我的樂園。坐在小池子的邊緣，把兩條腿伸進去盡情地蕩，夏日的悶熱和煩躁立刻被趨散，清涼從腳指蔓延到全身�？涩F(xiàn)在，只剩一個光禿禿的臺子，冒著水的小水泵，盛滿我的歡樂的小池子不見了，我突然有點兒想落淚，記憶嘩啦啦涌入腦海，可終究只是虛幻的畫面，眼前，你不再。
我本來是有些怕小狗的，可是跟豹兒卻玩得很好，無數(shù)次我偷偷潛入廚房，小心翼翼捧著戰(zhàn)利品回來，一個個喂給它，革命友誼就這樣建立了。隨著學(xué)業(yè)壓力增大，我的憂郁也一點點多起來，而豹兒，就是我最忠實的聽眾，它會靜靜地蜷在我腳邊，時不時抬起頭望著我，用它溫和的眼神告訴我它懂我�！睜�，豹兒呢？””豹兒？送人啦。”那一剎那，好像上帝在我大腦里擠碎了一個檸檬，那漆黑般的瞳仁，那光滑發(fā)亮的毛皮，那條粗壯的尾巴，一點點匯聚成你的樣子，你就在那棵樹下，還是搖搖尾巴向前一躍一躍迎接我。可一眨眼，樹下什么也沒有了，你，也不在了。
并不寬敞的`小院總是很熱鬧。角上擠著幾只看上去有點呆呆傻傻的羊，屋檐上，梯子上，會有飛躥的貓，墻根的大浴缸里有爺爺養(yǎng)的嬌艷的睡蓮和隱藏其下的金魚。我可以假裝是個富有的國王拜訪著我的子民�，F(xiàn)在這個國王一無所有了，他只有光禿禿的領(lǐng)地，上面死氣沉沉，我的滿心歡喜落空了。
媽媽總說我冷血，對什么都沒有感情�？蔀槭裁醋谲嚿�，我的心像被無形的手扼住了？你們一個個離我而去，卻全都不曾告別，眼前遺留的痕跡卻在不停地提醒我離開的過去。
我真的，很想你們。
與你們一起的作文 篇18
離開學(xué)校半年多了，這半年多的時間，每每我路過龍沙小學(xué)，我都在想：楊老師在里面干什么?上課了沒，還是又在辦公室與老師們閑聊……
剛開始上初中時，我很開心。覺得會松一點，感覺一定很好。可這種感覺在我心里只存在了不到半個月。我突然發(fā)現(xiàn)我們初中的班主任和原來小學(xué)老師截然不同，甚至在龍沙小學(xué)從沒遇見過這樣的老師。老師并不是不好——名師，可是我真的就是不適應(yīng)。剛開始時，我恨不得別人一棒子打暈不去上學(xué)，因為在學(xué)校，我誰也不認(rèn)識，一切都很陌生，感到很無助……我真的可以說那時每天都在哭。我真想從念小學(xué)，不怕丟人。因為我體會到了那種思念。
現(xiàn)在，我已經(jīng)好多了。跟同學(xué)都熟了，像在一起已經(jīng)“混”了六年。老師的好我已經(jīng)感受到了，并且無奈的接受了這種繁重的中學(xué)生活�？墒牵疫�是想小學(xué)，甚至覺得小學(xué)不是去上學(xué)，而是去玩了，沒有多多的作業(yè)，不用背到很晚……
我真的很想小學(xué)，最想楊老師。想他趴在窗口吐煙圈的樣子，想他拿他單眼皮下的小眼睛，用手指輕輕點點你的肩的感覺，想他的跑題，想他到別的班級去“鬧”，想他用肩倚著墻歪歪站著的樣子。每次我到龍沙小學(xué)的`博客，我心里都有一種“哭前的激動”看看原來同學(xué)的文章，看看自己的文章下面透過陽光的評語……
老師，我想你們啊!我真的想回去與你們多呆上一會，讓楊老師再給我們六年三班同學(xué)講一天課，讓老師帶著我們?nèi)w六年三班同學(xué)到操場上大喊“我是世界之王”。
老師，有一天，我會帶上我豐收的碩果回去看你們的!
與你們一起的作文 篇19
感謝是一條緩緩流淌的小溪。我們要感謝空氣，有了空氣，我們才能生存；我們要感謝樹木，有了樹木，才能凈化空氣；我們要感謝父母，有了父母，就有了我們一生的老師。
記得那一年，我和弟弟在床上玩，弟弟不小心踩了我的腳。當(dāng)時正玩得高興，沒有什么異樣的感覺。第二天早上，我那只腳腫得像個包子，痛得不能走路。
見這情景，媽媽心急如焚，急忙抱著我去醫(yī)院。在路上媽媽幾次險些跌倒，我看了，不禁淚水流滿了我的臉頰。到了醫(yī)院，醫(yī)生說是骨撕裂，媽媽急得淚如泉涌。醫(yī)生吩咐媽媽要細心照料。
在后來的一個月里，爸爸去工作了，家里只剩媽媽一個人照顧我和弟弟。為了給我增加鈣質(zhì)，媽媽每天給我煨排骨湯，有時還把壓碎的排骨嚼爛給我吃。每天中午，媽媽把飯給我們送到學(xué)校，等我們吃完，才去上班。放學(xué)時，媽媽又風(fēng)風(fēng)火火騎著自行車接我們回家。在媽媽的'精心照料下，我很快恢復(fù)了健康，可媽媽卻一天天憔悴，這時我想大聲對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！
世界上不僅有母愛，還有恩重如山的父愛。記得那一次已經(jīng)晚上八點多了，我還沒有寫完家作，我心想：算了，還是不要做了吧，反正現(xiàn)在是睡覺時間。我收好書包準(zhǔn)備睡覺。這時爸爸走進我房間，說：“你做完作業(yè)了嗎？”我面紅耳赤地說：“做……做完了�！卑职终f：“真的做完了？拿出來看看。”這時我急得臉更紅了，只有輕輕地說：“沒有�！薄澳阍趺茨茯_人呢？”爸爸嚴(yán)肅地說，“做人要誠實，不要騙人，這樣老師和同學(xué)才會喜歡你，和你交朋友�！卑职值穆曇舨皇呛艽�，卻深深地教育了我。
父親，您教會了我怎樣做人；母親，您用您的愛，溫暖了我的心。最重要的是，你們的養(yǎng)育之恩我是永遠也報答不完�。�
與你們一起的作文 篇20
在一個寧靜的夜晚，一間房屋里傳出沙沙的聲響，我仍然坐在桌前，寫著父母給我布置的各種作業(yè)。
對于我來說，這已是家常便飯。我甩甩發(fā)酸的手兒，伸伸發(fā)麻的腳兒，天真的.幻想起來，假如我是你們，一位孩子的家長……
在我的生活中，你們給我報了許多興趣班，從早到晚，一刻不停。星期三有奧數(shù)課，星期六有課、英語課……不管我想不想學(xué)習(xí)，你們總是說“這是為你好”“你以為我們愿意讓你去學(xué)呀”之類的話，你們就不能讓我休息一會兒嗎！
假如我是你們，我一定讓我的孩子學(xué)習(xí)自己喜愛的事物，做自己想做的事，我不會去約束他，但也不會讓他嬌生慣養(yǎng)、自以為是。
生活中的我是好動的，對身邊的事物都感到新奇，想做許多自己獨立完成的事。一些簡單的事情，可在你們眼中我好像一定完成不了似的，總是把我支開，不讓我做。
假如我是你們，我一定不會像你們一樣，一直保護著他，我會讓他獨自去完成一些小事，訓(xùn)練他的能力。我也會讓他了解一些道理，讓他的學(xué)識豐富起來。不會像你們一樣，總是把孩子支走。
你們常常因為工作繁忙，會把我冷落，總讓我一個人待在家里，不抽出時間來陪伴我。從小我就缺少你們對我的陪伴。
假如我是你們，我一定會抽出好多時間來陪伴他，讓他天天擁有好心情、好記憶。我不會總是忙忙碌碌地工作，更不會不抽出時間來陪伴他。我會讓他一直開心。快樂下去！
“嘿，嘿，嘿！”在媽媽的呼喚聲中，我慢慢地從幻想回到現(xiàn)實中，“楊孟昊小盆友，快點寫作業(yè)，發(fā)什么呆��！想挨打直說，我成全你！”我聽了，雞皮疙瘩都起來了，我只能無奈地長嘆一聲，又恢復(fù)到了奮筆疾書的日子里。
與你們一起的作文 篇21
你們的悉心栽培，嘔心瀝血，造就了優(yōu)秀驕傲的我們。不大的送考巴士上的一路陪伴鼓舞，卻儼然賦予了我們積極備考的良好心態(tài)，以及停筆后有如戰(zhàn)士收鞘時的瀟灑與驕傲。
題記
天剛破曉，舍友們卻破天荒都已打理完畢，都焦慮地坐在床邊等候宿舍開門。我則借著微弱的晨曦焦急搶背知識點，希望能在關(guān)鍵時刻發(fā)揮哪怕一點點的作用。緊張激動的心情全聚成彭通，彭通一聲聲的心跳，揮之不去。我隨著涌動的人潮往教學(xué)樓趕去，邊走邊復(fù)習(xí)著手中的資料。兩年寒窗，像閉關(guān)苦修的戰(zhàn)士，只為那一場地生中考戰(zhàn)。
快步回到教室后，是一陣心不在焉的早讀聲起起伏伏。四處張望的我驀然瞥到主干道上已停好的一輛輛送考巴士，心更是劇烈跳動起來。正慌忙之際，下課鈴卻已敲起，我只好快步去往食堂，好為考試補充體力。
再回到教室后，老天卻惡作劇似的下起了雨。同學(xué)們攜帶好考試用具后快速走向巴士。而你們偉大的身影，真切的溫暖了我。你們在雨中為我們指引所乘巴士的方向。不大的傘，卻全都罩在了我們頭頂上。你們嚴(yán)謹(jǐn)端莊上課的`模樣，還歷歷在目。如今卻在雨中為了護送我們被雨淋濕了大半肩頭還全然不顧。
巴士啟動后，全車人聲鼎沸。有在討論考試地點的，有在臨時抱佛腳的，還有焦急緊張，不知所措的此時，向來嚴(yán)肅的你們，卻像孩子一般給我們講起笑話，教我們唱歌，轉(zhuǎn)移注意力。整車人都沉浸在歡樂的氣氛中，緊張已煙消云散。
那天如果沒有你們，我們或許會緊張，恐懼，但你們給了我們溫暖與希望。你們帶給我們的從來都不止知識，更加珍貴，深刻的是兩顆真心，彼此溫暖，彼此鼓勵。
與你們一起的作文 篇22
感謝你們，在我傷心時，給我?guī)砜鞓罚桓兄x你們，在我困難時，伸出援助的雙手；感謝你們，使我從幼稚走向成熟；感謝你們，……
�。ǜ兄x父母）
父愛如山，替我頂著天大的壓力；母愛似水，養(yǎng)育了一生。父親是我疲憊時依靠的一棵大樹；母親是我口渴時的一杯茶；父親是我學(xué)習(xí)勞累時的一杯咖啡；母親是我生病時的一句安慰話。父母陪伴著我的一生：當(dāng)我高興，他們也高興；當(dāng)我傷心，他們也替我難過。父母是一本書，記錄了我的.酸甜苦辣。父母是一條路，讓我踏著走向未來；父母是一間小屋，為我遮風(fēng)避雨……
父親，母親，你們把全部的愛給了我，感謝你們！
（感謝老師）
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干。老師如慈母，呵護教育著學(xué)生；老師如蠟燭，照亮別人燃燒自己；老師如松樹，再大的病魔也屈服不了她。老師是無私奉獻的，她把自己的知識毫不保留的傳給了學(xué)生。當(dāng)我苦思冥想時，老師為我撥開迷霧；當(dāng)夜深人靜時，老師正和時間挑戰(zhàn)，為學(xué)生批改作業(yè)；當(dāng)我站在人生十字路口時，老師教給我如何選擇人生……
老師您用白發(fā)換來了我優(yōu)異的成績，感謝您！
�。ǜ兄x朋友）
當(dāng)我孤獨時，朋友陪伴我的左右；當(dāng)我苦惱時，朋友為我解憂；當(dāng)我困難時，朋友向我伸出援助之手；當(dāng)我失敗時，朋友送來鼓勵的話語``````朋友你是春雨，滋潤著我的心；你是晴天，和我一起迎接彩虹；你是大海，容納了我的固執(zhí)，偏見，誤會……
朋友，感謝你們讓我擁有天地間最可貴的東西————友誼！
在每個人的一生中，有許多人幫助過我們自己，也許你已經(jīng)忘記他的面貌，但他的精神卻在你的心中。我們要感謝曾經(jīng)幫助過自己的人。
在這里，我要向所有曾經(jīng)關(guān)心幫助過我的人說一聲：“感謝你們！”
與你們一起的作文 篇23
身邊，有多少人關(guān)心我們。而自己，卻顯出了寶貴的青春。
他們，是父母。從我出生到現(xiàn)在，無不為他們感動。生病時，他們帶我去醫(yī)院；掛號、買藥、付錢......多么偉大�。】伤麄儓D什么呢？不僅得不到什么，而且還要出錢出力，他們真關(guān)心我呀！在我上幼兒園小班時，一天下午，老師帶我們?nèi)シ窐吠�。翻斗樂是幼兒園里最好玩的設(shè)施。我們脫了鞋子直徑奔向里面：蕩秋千、球海、鉆山洞等等，有趣極了。不知不覺已經(jīng)到了放學(xué)時間了，外面突然下起了鵝毛大雪。是我見過最大的雪！小朋友們的爸爸媽媽陪著他們玩。我媽媽來了，對我說：“快走！”“可是......”“別說了，回家吧�！眿寢尩恼Z氣溫柔了些。我戀戀不舍地看了同學(xué)們一眼，跟著媽媽回家了�；氐郊椅乙恢备鷭寢屬�氣。最后，我終于知道了媽媽為什么叫我早點回家，因為氣溫低。玩雪的小朋友回到家就感冒發(fā)燒了。我這才明白媽媽的良苦用心。向媽媽道了歉后，我感到心情無比暢快。
我的.老師，教導(dǎo)我們，同時也教我們做人的道理。一次，我上課聽的不仔細，結(jié)果回家作業(yè)全做錯了。第二天，老師看了我的作業(yè)后并沒有罵我，而是耐心地一題一題的教我。我當(dāng)時感動極了！當(dāng)我做對了題目時，老師欣慰地笑了。那種笑是那樣的迷人，那樣的美麗�？蔁o意之間，我在老師烏黑濃密的頭發(fā)中找到了幾根銀絲。是啊，老師辛苦的為我們工作，能不熬白頭發(fā)嗎？
父母和老師，我感謝你們。感謝你們教導(dǎo)了我，老師就是我的第二父母。我一生也難忘，所以，我感謝你們！
與你們一起的作文 篇24
與你們一起的作文 篇25
最美的遇見是什么樣的？直到遇見了你們，我才得以明白。
——題記
大雨，大暴雨。
豆粒大的雨點夾雜著拇指大的冰雹，鋪天蓋地地向我們砸來，因峰會而欣欣向榮的青島轉(zhuǎn)眼間一片狼籍。梧桐樹粗壯的枝莖紛紛折斷，劈頭蓋臉地砸下來，許多停在樹下的車被砸得千瘡百孔；數(shù)以百計的電線桿被連根拔起或攔腰折斷；幾臺空調(diào)室外機竟被大風(fēng)直接卷走。霎時間，整個青島昏天暗地，狂風(fēng)咆哮，積水已經(jīng)沒到了腰間，世界末日仿佛來臨……這還是那個“紅瓦綠樹，碧海藍天”的美麗島城嗎？
放學(xué)路上，我仿佛成了一只烏龜，縮在傘下不敢露頭，還偏偏要伸出腦袋來留意頭頂搖搖欲墜的樹枝。那一次，我伸出頭來看到的，絕對是世間最美的景象：
一位五十歲上下的清潔工，正艱難地握著掃帚，在風(fēng)雨中行走。他的臉上滿是水，不知是雨還是汗，卻顧不得揩一下。一雙滿是青筋如枯藤一般的手緊緊地抓住掃帚，一次次地為行人，為車開辟出一條通往溫暖的'家的光輝燦爛之路。
我的心震顫了！
風(fēng)雨中，有多少這樣默默奉獻的勞動者��！
無數(shù)的志愿者堅守自己的崗位，一邊為驚慌失措的人們發(fā)放雨衣，一邊為大家指路，讓他們注意安全，像是在囑咐家人；交警紛紛出動，運走倒下的大樹，疏通交通；幾家便利店免費為路人提供熱水和暖心的微笑……
世上最美的是什么？我想不是那些華而不實的珠寶或雕欄玉砌的建筑。他們，應(yīng)當(dāng)是那些在人民群眾最需要的危難時刻挺身而出的人。平時你可能沒注意到他們，但他們不在，你會喊救命。
感謝蒼天，讓我遇見了最美的你們。
與你們一起的作文 篇26
不知道為什么，今天會突然想起你，以前的你和我無話不談，現(xiàn)在的你卻讓我感覺與你相隔萬里。
我不知道是什么原因讓你和我的關(guān)系變得越來越淡，我曾經(jīng)想過，是不是我做了什么是讓你感到討厭，可是我想了很多，并沒有覺得自己做了什么對不起你的事，可是你為什么會離我那么遠。以前的你是我最最好的朋友，我把什么事都告訴你而你也把什么事都告訴我�？墒钱�(dāng)我們小學(xué)畢業(yè)，當(dāng)我們一個個都變成了初中生，我和你不再像以前一樣一起笑，一起瘋，一起玩。而那段六年的故事就像是一捧沙，都被風(fēng)吹走了。或許我們都變了，初中三年，你已經(jīng)有了你的閨蜜，當(dāng)然，那不是我。而我的記憶似乎還停留在那六年，腦子里想著的滿滿都是與你一起的故事。時間真的可以改變一切，把你變成不再是跟我無話不談的朋友，我們已經(jīng)已經(jīng)有了隔閡，當(dāng)我看見你和你的好朋友在一起的.時候，我只能靜靜注視，我不敢上前，因為我怕我們會很尷尬�，F(xiàn)在我們步入高中，不在同一所學(xué)校，不知道你過得好不好，或許現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有權(quán)利再問你的情況。既然這份友情已經(jīng)這樣了，那我也就隨他吧。
現(xiàn)在我的朋友們，或許我無意間說出的話會傷到你們，或許我一直以來的性格會讓你感到難過，但是請你原諒我的種種缺陷，既然我們變成朋友了，我便一定會好好珍惜，可能很多年以后，那時候我們都老了，記憶也退化了，我已經(jīng)叫不出你的名字了·····如果我把你給忘了，也請不要怨我。
在我還沒退化記憶之前 ，我會盡我所能記住你。你也一定要記住我。
與你們一起的作文 篇27
與你們一起的作文 篇28
坐在書桌前的木椅上，借著臺燈閃爍的微光，我仔細端詳著那張照片，回憶起我們過去的美好時光。
照片上有四十五張洋溢著青春的笑臉，那是一個由四十五個兄弟姐妹組成的大家庭——六班。你們可還曾記得，六年前，我在教室門前猶豫的腳步。當(dāng)我懷著忐忑的心情四處張望時，當(dāng)我緊拉著媽媽的手不肯放開時。是你們和老師的一個親切的微笑，讓我的一切憂慮瞬間煙消云散。
因為我從那一張張笑臉中讀出了包容，理解與鼓勵，我感覺這是個充滿愛的地方。我沒有遲疑，踏入了教室，隨你們一同微笑。
六班的每個角落都是溫暖的愛，多的`快要溢出來。同學(xué)之間互相關(guān)愛，師生間的敬愛……當(dāng)我手臂被劃傷，是你們第一個沖上前。遞來紙巾，叫來老師，說些安慰的話語。課間，我們與老師開玩笑，老師與我們一起哈哈大笑。在老師生病時，奉上一句關(guān)心的話，一朵鮮花。在這些愛中，我感覺自己要融化了，才意識到，有你們真好。
還是在同一間教室，還是我們四十五個兄弟姐妹，但誰也高興不起來。因為六年過去了，我們已從原來不明事理的六歲小童，成長為一個明辯是非的高大少年了。我們的緣分也由開始走向了結(jié)束。
有的同學(xué)偷偷抹了下眼角的淚，教室里靜的可怕，誰都明白，只是不愿接受罷了。天下沒有不散的宴席，我們在那愛中各奔東西。
只是因為有你們，讓我懂得珍惜生命中每一個過客，看重每一個人，不要在失去后才后悔流涕。
雖然我們已經(jīng)分離，但就算在天涯海角我也依然會記得你，念你。我愛你，六班！
與你們一起的作文 篇29
當(dāng)我看到這個作文題目時，心里很不好意思，從小到大，都是爸媽在無微不至的照顧我，可我從來沒有對我的爸爸媽媽表達過愛。
在回家的路上，思考這怎么向爸爸媽媽表達愛，在什么時候說好呢？對了，在爸爸媽媽為我開門時給他們一個驚喜。
不一會兒，我到家了，我站在門口，清了清嗓子，敲響了門，門開了，我剛想說話，媽媽就匆匆忙忙的回廚房做飯。我呆呆的看著媽媽的背影，心里想：“哎——這次計劃泡湯了！”
我回到房間，自責(zé)道：“我怎么一看見我媽就嚇成這樣。哎——算了，還有一次機會，可以到廚房門外說�！�
我悄悄地走到廚房門口，爸媽都在做飯。我大喘了口氣，告訴自己：“不要害怕，不要害怕！”我把門拉開了一點，把嘴湊近，說道：“爸爸，媽媽，我......”還沒說完，只聽“呲啦一聲”，媽媽把切好的菜倒入了鍋中，打斷了我要說的話。我很是生氣，心里想：“怎么連老天爺也不幫我��？氣死我了。”
我決定第二天清晨說。
第二天，我提早起床，洗漱好，穿好了衣服，躡手躡腳的走進爸媽的房間，來到床邊，站直身子，清了清嗓子，突然喊道：“爸爸媽媽，我愛你們——！”我說了兩遍，爸媽，聽到我喊他們，便立刻起了來。他們先是一怔，露出很是困惑的表情。但是，漸漸地，他們笑了，笑得很燦爛，各自問了我的`額頭，深情的對我說了一句：“寶貝，我們也愛你！”
“我愛你”這平淡的三個字，卻包含著濃濃的親情。心動不如行動，愛要大聲說出來，愛要行動起來，告訴爸爸媽媽們，我們有多么愛他們。
與你們一起的作文 篇30
九班真的是一個超團結(jié)的班級，更是我們?nèi)暌詠碜顪嘏牡募遥ū刃模Ｔ谶@里有可愛的你們有可愛的老師還有我們滿滿溫馨的回憶啊~記得初一的時候覺得我們班無敵無敵吵，我曾經(jīng)不止一次的抱怨過為什么自己會被分配到這個班來。慢慢的大家相互磨合，開始變得像一家人一樣，打鬧變多了，歡笑聲變多了，初一似乎就在慢慢熟悉對方中過去了~
平常都沒個正經(jīng)，考試前一天晚上群里還紅包發(fā)個不停，即使這樣我們班的成績也總是好得出乎意料。課下再怎么鬧，關(guān)鍵時刻也都不會掉鏈子�，F(xiàn)在想想咱們班跑操全校第一還是有點小激動呢嘻嘻。我們會一起在教室里吃泡泡糖和榴蓮糖，互相嫌棄著對方卻又忍不住塞一顆到嘴里。笑著鬧著初二也溜走了。我們班也在一點一點的.變得更好！
初三，每個人都有自己獨特的外號，外號叫著叫著突然叫聲名字反而不習(xí)慣了，盡管這外號自己也不知道怎么來的哈哈哈哈哈。大家總是那么有默契，一個眼神都心照不宣wink~時間過得太快了，轉(zhuǎn)眼就快要畢業(yè)了。拍完畢業(yè)照以后我發(fā)現(xiàn)所有人都好可愛啊。我們班雖然還是吵吵鬧鬧嘻嘻哈哈的，但我就是愈來愈喜歡這個環(huán)境了！九班在我心中永遠是最好的大家庭！
離中考也不遠啦，吶，最后希望九班的你們都能努力！努力！努力！最好是中考都超常發(fā)揮一起上一中吼！
與你們一起的作文 篇31
聽過我小孩的老師這樣說過：知識什么時候?qū)W都不晚，但好習(xí)慣和能力從小就應(yīng)該培養(yǎng)。
我同意，成績不好的孩子，必定不會集中注意力聽講，不善于傾聽，不善于觀察，不善于總結(jié)曾犯過的錯誤，記憶力差，理解力差等等。但他們很快樂，他們有一種我們想努力擁有卻又永遠無法觸及的能力：光速的忘記煩惱，一心追尋快樂！前一分鐘才被我說你怎么報十個詞就錯了九個，后一分鐘下課鈴響就拿著球拍，還沒等我反應(yīng)過來就沖出了教室。他們有可能這輩子都體會不到?jīng)]有眼鏡就看不清這個世界的感覺。誰又能斷言他們中明日不會出現(xiàn)一個千萬富翁？又或有著我們永遠望塵莫及的本領(lǐng)和事業(yè)！
眼看著隨著年級的上升，我的那些乖巧的學(xué)生們戴眼鏡的人數(shù)上升，度數(shù)再加深。他們的心理每天都在想超越班上最棒的同學(xué)，每天都在想不讓老師失望，每天要保住全班第一的稱號，每天都在準(zhǔn)備著明心的下一次分班考。有的家長因為自己的孩子不好好學(xué)習(xí)而發(fā)愁，有的家長卻在為自己的孩子邊吃飯邊還在加速寫好作業(yè)而不滿。這個世界有各種各樣的人，各種各樣的父母，有的害怕家長會上被老師說自己的'孩子不好，有的家長不但想聽老師表揚他的孩子還想聽人家的孩子有多糟糕。
當(dāng)我以旁觀者的視角來讀各種內(nèi)心，似是看紅塵，噓嘆世人癡。
與你們一起的作文 篇32
你們，陪我走過在我人生中非常重要的幾年，在這幾年里，我們有歡樂，也有悲傷，但不論歡樂與悲傷，他們都見證我們一起走過。
我們曾經(jīng)為了雞毛蒜皮的小事翻臉，甚至動不動就鬧絕交，可還是忘不了與你們一起討論學(xué)習(xí)中的樂趣，一起抱怨學(xué)校的飯難吃。
還記得運動會嗎？也許大家都在議論那30個人，因為他們是英雄嘛!但我更崇拜你，因為你雖未參加比賽，但你用你那樸素的筆寫出一篇篇詩一般的文章。當(dāng)聽到主席臺傳來你的文章，我得到比練習(xí)時更大的力量。在我參加完比賽，氣喘吁吁地回到座位上，你似乎能看懂我的內(nèi)心，馬上給我遞來一杯甘冽的水，你看著我大口喝水，嫣然一笑，那笑我至今仍記得。
在我遭受打擊后，沒有人和我說話，只有你，一如既往的與我玩�？粗隳羌儩嵉男θ荩业男牡玫桨参�。帶著你的微笑，我從陰影中走出來，你鼓勵我，幫助我，使我心里注入一股暖流。
忘不了，在我當(dāng)上班干部時，每當(dāng)我拿起書來領(lǐng)讀，沒有一人停止說話，唯獨你，立刻拿出書本，坐得直直的，大聲讀書，看著你認(rèn)真的神情，我笑了，同時有了精神，積極投入到管理中。忘不了，在別人都稱贊我的作文寫得好時，你卻說這個句子不通順，那個是錯別字，指出一大堆不足。
我的朋友，是你陪我走過春、夏、秋、冬。我們已走過溫暖的春天、炎熱的.夏天、金色的秋天，寒冷的冬天就要來臨。但是，我相信，只要我們在一起，這個冬天會是個迷人的冬天。
與你們一起的作文 篇33
今天下著大雨，風(fēng)呼呼地吹著。雨水落在雨棚上，傳來滴滴嗒嗒”的響聲，好像一個個小精靈在雨棚上演奏著樂曲。今天由于媽媽加班，不回家吃飯，所以沒人燒飯，于是我決定叫外賣。
我剛在我最喜歡的店里叫了外賣，就有點后悔了：在這么大的雨天里，送外賣的人要多辛苦��！可是一旦下單就不能反悔了，這可怎么辦啊！唉，真是進退兩難��！
窗外的雨珠滾動在樹葉上，掉落在小花上，小花送它香甜的花蜜，又用葉尖把它送到地面上。而我卻趴在窗邊，看著天上的傾盆大雨，腦海里則想象著送外賣的人的景象：天上下著雨，地上全是水，他騎著車，一路上，濺起了一片一片的泥，泥水打在他浸著汗水的衣褲上，送外賣的哥哥艱難地行駛著叮當(dāng)”，打開門，全身雨衣覆蓋著、濕漉漉緊緊被粘著他巳將熱騰騰的套餐遞到我手中。
風(fēng)雨里的記憶不唯獨這一幕。
早春的清晨。爸爸送我去學(xué)跆拳道，天還下著淅淅瀝瀝的雨。路上他舉著雨傘撐在我的頭上。雨水落下來，滴在雨傘上，也打濕了爸爸的'衣服，而我的衣服卻絲毫未濕，原來爸爸用他的身體為我遮擋了風(fēng)雨。爸爸就像一件暖和大雨衣，他不僅溫暖著我的身體，更溫暖著我的心。
淋成落湯雞”的爸爸轉(zhuǎn)身離開的一剎那，我望著他的背影，心中的的雨水像珍珠一樣晶瑩，落在地上混合著地上的雨水濺起一朵朵美麗的水花。
走過風(fēng)雨，風(fēng)和曰麗。但我卻不會忘記有風(fēng)有雨有你們的日子。
與你們一起的作文 篇34
完了，又考差了！我雙手抓著手里的試卷，兩個又大又紅的分?jǐn)?shù)掛在試卷正面，它如一把鋒利的刀，無情地一刀一刀地插進我的心靈，那么苦澀、難受……
這種頹廢的心情隨我走進了宿舍，我黑著臉，如同太陽照耀下的陰影“暗淡無光”。
同學(xué)們打鬧著，他們似乎遺忘了我。小涵拍了拍我的肩膀：“自言自語地在想些什么呢!怎么不開心呀?”
“沒考好……”我支支吾吾地說出了這三個字，這三個字在我這似乎不是說出來的.——而是揪出來的!而且似乎有千斤重。
“很正常啦!”小強從床上走了下來，“考不好的人不止你一個，你別沮喪��！”我埋著頭，不敢抬頭看他們。
“小蘿卜，你該知道，道路中總有一些障礙來阻擋你前進的道路�！毙『f給了我一杯水，“如果你想成功的話，就得把它克服呀!”
性格倔強的我，聽不進這些老掉牙而又令人受益匪淺的話。在陽光的照耀下,顯得我更加羞澀。
“好吧!那你過來下!”小強抓著我的手，把我扯到了階梯上，“看清楚咯!別眨眼哦！”
說著，小強雙手拎起被子的雙角，往上空一翻!呼的一聲，小強趁著這個時間雙腿一坐，上身一躺，被子把小強蓋住了。
“大變活人表演結(jié)束!”小強在被窩里傻乎乎地喊著，同時還打了個哈欠……
開始宿舍是鴉雀無聲，但頓時，笑聲就響徹了宿舍樓，其中我的笑聲最大……
與你們一起的作文 篇35
花一般的少年少女，光一般的青春雨季；時光真是快呵，不知不覺已經(jīng)從我們手中溜走了一半。
不知道，多年以后，再相遇，遇到的你是如何的模樣；不知道，還是否會想起，還會不會再忘記，還會不會再留戀起，如今我們天真的模樣；不知道，還會不會再回憶起，現(xiàn)在年少我們的輕狂？不知道，還會不會再想念，青春、花季，相遇相識、相伴相知、相念相離的日子？不知道，還會不會想再次擁有，如今青春的'你我、無憂無慮的相伴，純潔無瑕的笑容，不染塵埃的心靈，可愛頑皮的甜美，小打小鬧情卻日益真切，多年以后，當(dāng)笑容不再純粹，哭不再徹底，青春真的一去不再復(fù)返，朋友啊，你會不會再憶起，當(dāng)初曾經(jīng)的純美無瑕？如今年華一點點流逝，被時間偷偷的一點點打磨只剩了記憶依稀的輪廓，還只能看到那些年慢鏡頭里模糊的人影。
只記得，當(dāng)時我們笑得瀟灑，哭得純粹，放手的徹底，沖動的無怨無悔；而現(xiàn)在，卻只剩了記憶里斑斑駁駁的光影人影一個個匆匆看不清的面容。不知何時，還會否，再次悄悄撿拾起原來的舊時光，再次拾起不知何時就已偷偷滑落心海原來的自己。多年后，被時光打磨掉的青春，被時間偷掉的影子，到現(xiàn)在，不知還剩了什么？
朋友啊朋友，只愿彼此珍重，記住彼此曾經(jīng)最美的模樣，記住你我，曾經(jīng)笑容的無瑕，自此，心兒不再惆悵。
與你們一起的作文 篇36
我有一個快樂、幸福的四口之家——高大英俊的爸爸、美麗賢惠的媽媽、聰明漂亮的姐姐，還有就是調(diào)皮可愛的我啦。
我爸是一名司機，粗糙的臉上皺巴巴的。在我的'心中，爸爸是家里的頂梁柱，他用自己溫暖的大手撐起了這個家。爸爸長得高高大大，還有一點胖，濃濃的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼，臉上長滿了腮胡子，看起來很嚴(yán)肅。每天早早的爸爸便起床去干活，晚上很遲才回家，一天幾乎都看不到他。有時候望著爸爸忙碌而去的身影，我真想大聲地對他說一聲“爸爸，謝謝你”。我要謝謝你，謝謝你為這個家默默付出。還有，“我愛你”。 我的媽媽中等個兒，有些胖，手上有許多細紋，發(fā)絲里也摻雜了許多白發(fā)，但是，在我眼里，媽媽永遠是最美的，因為她是在為了這個家操勞啊！我的媽媽特別愛嘮叨，而且同一件事情，可以從星期一一直念到星期五，不過她還是會在周末放一會兒“假”的，畢竟嘴巴也要休息嘛。
我的姐姐19歲了，個子小小的，有點兒瘦，一雙明亮的小眼睛靈活地轉(zhuǎn)動著，一張櫻桃小嘴，說話起來又快又急。我最羨慕的就是姐姐的長發(fā)了，又直又滑，還帶著陣陣香氣，像瀑布一樣垂直傾瀉在姐姐優(yōu)美的肩頭。姐姐的性子可急了，吃飯急，走路急，說話也急。有一次她回家，先用拳頭砸門，我還沒來得及跑多去開門，她又用腳踹門，真是急性子��！ 我愛我家，我愛你們——默默為這個家付出的爸爸媽媽。還有你——急性子的老姐！
與你們一起的作文 篇37
歲月流逝，年歲漸長，對人生的離散有了更深的感觸。相背而去，淚水奪眶而出，轉(zhuǎn)身，大叫一聲名字，手一邊抹著淚，道不盡的千言萬語......
畢業(yè)前的最后一節(jié)課。老師說：“你們再看看書，我再看看你們。”許多同學(xué)不約而同地低下頭，打開手邊的講義，嘩嘩地翻起來。教室很安靜，只有手指與書頁間碰撞的聲音回蕩在油墨味的教室。
幾位好奇的同學(xué)抬起頭看老師在干什么，發(fā)現(xiàn)老師在看著我們，眼里竟亮晶晶的，老師的淚！老師嘴角揚起勉強的`笑，好像在說：“明天就考試了，多看看書吧，希望你們考取一個好成績，讓我看看朝夕三年的你們，明天就要與我分別了，把你們看進我的眼里，留在我心底�！�
老師走到每位同學(xué)的跟前，仔細看了一番�！叭暌黄鸾�(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，都扛住了，這同學(xué)不是剛來就哭鬧的嗎，這同學(xué)不是玩游戲最厲害的嗎，這同學(xué)......”明天將告別，也許忘卻，也許終生難忘。一屆又一屆學(xué)生走出校園，但一年又一年老師依舊留在校園，送學(xué)生走，又盼望學(xué)生多回來看看，那目光，多像父母注視親手耕種的莊稼，注視著自己正值年少的孩子呀。
“安得長繩系白日，送君更過一重山。”夕陽下，與老師目視，強烈的陽光，照著讓人眼睛生疼，但還是盡力睜大了眼，陳佐的這句詩又讓我想哭，大喚一聲名字，猛然轉(zhuǎn)回，狂奔起來，不爭氣的淚水，還是奪出。
與你們一起的作文 篇38
“趙瀟睿，背英語單詞！”媽媽又在嘮叨了，此時我覺得頭在放大，都快爆掉了。做完作業(yè)以后，媽媽還老是讓我寫英語單詞、做數(shù)學(xué)，真煩！我寫錯字的時候，爸爸也會大發(fā)雷霆：“這么簡單的字你都會寫錯？上課肯定沒認(rèn)真！”字寫得不好看的時候，爸爸還要叫我擦掉重寫，我的手指都要斷了，這時，我就更加心煩意亂！
我最最最……討厭的，是爸爸媽媽的共同點：我的學(xué)習(xí)壓力已經(jīng)很大，他們卻還要給報更多的興趣班。因為爸爸媽媽一發(fā)現(xiàn)我的弱項，就會給我報這方面的興趣班。
雖然爸媽這么嘮叨、對我要求這么高，但他們也有讓我感動的地方。有一天傍晚做作業(yè)的'時候，一道數(shù)學(xué)題難住了我，我自己想了很長時間，仍沒有得到答案。媽媽后來和我一起研究到了晚上九點也還沒解出來，媽媽就讓我先去睡覺了。沒想到第二天早晨我一起床，媽媽就告訴了我計算過程，原來為了給我一個正確的解答，我去睡覺后她一個人又思考到很晚！還有，因為我家離學(xué)校比較遠，坐公交車不方便，每天爸爸就不辭辛勞地按時送我上學(xué)，接我回家。
自打開學(xué)起，媽媽的工作就變得繁忙起來，星期六、星期天也要上班，差不多只有我早起的時候看得見媽媽，我們幾乎沒有一起吃過早飯、中飯、晚飯，我真希望我們能全家一起吃一頓飯。
我知道，爸爸媽媽很辛苦。我心里一直憋著一句話，但又不敢當(dāng)面對你們說，這句話就是：“爸爸、媽媽，其實我很愛你們！”
與你們一起的作文 篇39
翻開那一冊影集，看著一張張熟悉又有點陌生的面孔，我的心里翻起一陣陣的波瀾，勾起了一段段美好的回憶。
第一張是我們?nèi)緯r的合照。看到它好像能瞧見當(dāng)時女生搬柴笨拙的模樣，也能瞧見男生提水燒火時炫耀的干勁，我坐在那塊大石頭上，一個勁兒地吩咐著你們做這做那�，F(xiàn)在想想，我這個指揮在你們走后早就成光桿司令了�？粗掌�，心里不禁想，什么時候，你們才能回來呢？
第二張照片是我們大家舉辦畢業(yè)晚會時拍的'。你們一個個多才多藝，我只能分分吃的東西為你們加油了。我知道你們?yōu)檫@次的表演，撒下了多少汗水��！我充當(dāng)你們的小觀眾為你們在排練時歡呼喝彩，可知道嗎當(dāng)你們在舞臺上表演結(jié)束，臺下響起的掌聲好像在我心中點燃了一個煙花，“砰”地一聲綻放出那份喜悅。
看�。∵@張照片是我在星期五管理早讀時的樣子，記得你們當(dāng)時還叫我“周五芝麻官”。我那嚴(yán)厲的表情把你們鎮(zhèn)得端端正正地坐著，乖乖讀書。可當(dāng)時嚴(yán)厲又頑皮的我還是在老師給的值周干部登記冊上記上了一大片的名字……
不知不覺，我翻到了最后一頁，這是一張正規(guī)的畢業(yè)照，校前那棵大榕樹飄落了幾片葉子，現(xiàn)在我還記得攝影師說的話：“過來，過來，排好啦！看相機這里。”隨著“咔嚓”一聲，我們一個個都要在這夏末下了小學(xué)這趟車的終點站。
我們在不知不覺中走過這六年的溫馨旅程，離別是為了下一次開心的遇見，當(dāng)我翻看這冊影集，似乎又遇見了你們。
與你們一起的作文 篇40
中國自古以來有句俗語：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報！”感恩，自由以來都是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓。古有“黃香行孝，彩衣養(yǎng)衣”，何嘗不是告訴我們要學(xué)會感恩？
我們每個人都要感恩父母，他們給予我們生命，給予我們這世界上最純潔的愛。
世界上有一種美麗的聲音，那便是母親的呼喚。感謝有你，我的母親。在我固執(zhí)發(fā)脾氣的時候給予我耐心的教導(dǎo)；感謝有你，在我考試失利時，給予我鼓勵及關(guān)懷；你默默地詮釋著這世界上最偉大的母愛！感謝有你。
世界上有一種沉默的愛，那便是父親無聲的關(guān)懷。感謝有你，我的'父親。在我傷心無措的時候，給予我快樂的力量；感謝有你，在我玩耍受傷時，給予我關(guān)懷及貼心的教育；感謝有你，在我叛逆時期的任性不理智時，不責(zé)怪我并耐心的開導(dǎo)我。
感謝你們，我的父母，在我走上黑暗道路時為我照亮前方的燈；在我也喚亂動將被子踢跑后時，為我溫柔的蓋上，感謝你們。我看見，你們眼角的魚尾紋日益加深；我看見你們原本黑黑的頭發(fā)多出了幾根銀白的發(fā)絲；我聽見你們在感慨時事實發(fā)出的嘆息；我在想，我在期望，時間可以慢點走；我在想，為什么在時間面前我那么渺小，看著時間的流駛，我卻無能為力。
有首歌是這樣唱的：“時間都去哪兒了？還沒好好看看你就老了……時間過得很快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一個“光頭娃娃”變成一個大姑娘了。感謝你們，含辛茹苦的哺育我成長。感謝有你們，教會我學(xué)會做人；給予我耐心的教導(dǎo)！
感謝你們！
與你們一起的作文 篇41
已經(jīng)好久好久沒有來過這里了，并不是因為不想來，而是因為自己沒有勇氣來，把自己隱藏于這間教室的小小角落里，聽著鈴聲響起，看著同學(xué)進出。在想想我，一個人，獨自坐在小角落里，很安靜。
特殊的一天，特殊的心情，QQ不在隱身。只是想看看我還有多少同學(xué)，還有多少同學(xué)讓我生活在他的記憶里，是否還可以在過生日的`時候收到來自同學(xué)的祝福？是否還可以在逛商場時看到同學(xué)的身影，都無從知道，雖然這樣說，但其實你心里一直都知道答案，只是不愿承認(rèn)罷了。
小學(xué)六年的時光如行云流水一般，轉(zhuǎn)瞬即逝，但要感謝你們，有你們一路陪伴這我，陪伴著我一路走來，當(dāng)我再次回憶起來是，你們早已各奔東西，曾經(jīng)的歡聲笑語是多么的甜美，曾經(jīng)的嬉皮笑臉是多么的可愛，你們留給我的記憶永遠是珍貴的。有人說，我是一個對感情很執(zhí)著的人，但我想我不是，因為我是一個放的下的人，該松手時，就要松手，他們不會永遠在你身邊。
當(dāng)小學(xué)畢業(yè)時，我們都哭了，想想以后，可能在也見不上一面了吧，但我們知道，六年的記憶絕不會被輕易沖刷掉，因此，我們并不害怕，倘若真的記不得了，也可以發(fā)翻一翻同學(xué)錄，看一看畢業(yè)照，留下的絕不是悲傷，因為同學(xué)錄上的祝福語，畢業(yè)照上的燦爛笑容，只會讓你感到幸福，那就是我前行的方向，跌倒了我爬起來，在哪里生長，就在哪里綻放。
同學(xué)，感謝一路有你。
與你們一起的作文 篇42
謝謝你們在小學(xué)六年的時光中，每一天都陪伴著我，你們是我的好同學(xué)，我的生命中有你們不再有遺憾。
在那次放學(xué)以后，我和媽媽還有韓晗一起去了家家樂超市里買雪糕。我的豬腦子，讓我把毛筆相落在了柜臺上，我走的時候都把它忘得死死的了。叢蕊每天放學(xué)以后也會來買東西，我走了一會之后，叢蕊看見這個毛筆箱，覺得很像我的，可是她并不知道我家在哪，往哪個方向走，而且那天還是她的生日，所以她問董付瑤知不知道，我每天上學(xué)回家都有的時候遇到她，她家比我家遠一點，路過我家，所以她拿著我的毛筆箱一路飛奔，追上了我，氣喘吁吁的.問我：“劉陽這個是不是你的毛筆箱？”“是�。∨�，我想起來了，我把它落在商店了，真是太謝謝了！”“是叢蕊看見的，我走了��！”“嗯”我點點頭回答到。我覺得她也肯定是有事兒，不然也不會這么著急。我也是，怎么能把它落下呢，還麻煩人家送一趟。而且還需要別人幫著想，太謝謝叢蕊和董付瑤了，不然，早就找不到了。雖然我們平時并不是最要好的朋友，但是在需要的時候，他們可能比好朋友還要重要。
朋友是成功的橋梁，在走向成功的路上有朋友和我一起承擔(dān)；朋友，是寒冷冬季能為你披上一件棉衣。俗話說的好：“多一個朋友，就多一條路！”我們應(yīng)該好好珍惜身邊的每一個朋友。
與你們一起的作文 篇43
小學(xué)的六年時光像輕煙一樣慢慢的溜走，小學(xué)六年的青春是從我們的嘻嘻打鬧中，我們曾經(jīng)相伴一起，可如今，卻要被上帝無情的`分開。
我懷念曾經(jīng)的友情，友誼，畢業(yè)啦！再也沒有人在長長的走廊陪你說笑了，再也沒有人為你抄作業(yè)時為你方風(fēng)，再也沒有人在你摔倒時為你扶起繼續(xù)走下去，��！就連曾經(jīng)討厭的班主任也開始留戀了。她緩緩的走過來說，要畢業(yè)了，怎么還穿這套已經(jīng)破舊許多的校服呢？我這是笑笑，回答因為很貴。有六年了。就算在討厭，也舍不得。唉，至今回想起當(dāng)初已經(jīng)是最美好，也是最傷人了。在畢業(yè)典禮上，要安安靜靜的，不要像以前一樣打鬧了因為這是最后一次。在這一天我不斷的練習(xí)笑，班主任走了過來干什么呢？練習(xí)笑啊，因為不想在最后分開時哭，請在最后要離開時帶上耳機，聽音樂，不要哭。
記住在畢業(yè)結(jié)束那天離開的一剎那不許哭，再見了互相嫌棄的老同學(xué)，初中的女生在漂亮，我也無法忘記曾經(jīng)的黃臉婆。
請記住，這個沒有作業(yè)的假期是我們用友誼換來的，以前我不斷的希望夏天可以盡早到來，但是這次我再也不想了，我請求他可以放慢腳步，在最后一堂課，老師讓我們看書，她想多看看我們。
如果可以讓我重回過去我會好好珍惜，不再浪費。過去的時光，再見了朋友們，同學(xué)們，老師們，陪伴我的他們。
與你們一起的作文 篇44
我在靠近良知，我確信，有那么一點點憤怒，更多的是無奈，有些見慣不怪。
——題記
這些年父母因何高興，因何難過，因何擔(dān)憂我都不知道。他們的星球總是圍繞著我轉(zhuǎn)而我的星球卻離他們越來越遠。自己漸漸長大脾氣也越來越大，常常因為父母的一句話而煩心，常常因為父母過度的關(guān)心而發(fā)脾氣，常常因為自己的心情不好而把自己的不開心強加于父母身上。叛逆期的我們漸漸離父母的殷越來越遠，不屑于她們交流不屑于他們說話，遇見一點不順心便在沉默中爆發(fā)。
近幾年珍惜的都是身邊一群志趣相投的朋友。在生活中我們可以對他們無微不至的關(guān)心，但對父母卻說不出任何關(guān)心的話語，我們總在唯唯諾諾中不斷前進。按照自己的意愿，丟棄了不該丟棄的留下了不該留下的'。曾幾何時我們丟掉了舊東西的存在。可父母卻珍藏那些早已被我們遺棄的記憶。就像一個記憶的拾荒者時時刻刻關(guān)注我們成長的每一步，，他們以我們的快樂為快樂，以我們的悲傷為悲傷，以我們的自豪為自豪。只要我們咽下一滴苦水他們就墜入了無邊的苦海，我們拾起一片紅葉，他們便擁有了一片楓林。 現(xiàn)在十五、六歲的人了吧，也該懂得理解父母感恩父母的了。他們?yōu)槲覀儾偎榱诵�，對待我們比他們自己更上心。伸出你的雙手讓你的心靈和他們的心靈緊緊靠在一起吧。
我在靠近父母，我確信，有那么一點點驚慌，更多的是喜悅，有些不知所措�！笥�
與你們一起的作文 篇45
窗邊，金黃的陽光照射進來，把課桌上的書本渲染得猶如神圣一般，我朝著陽光的始處望去，太陽的熾熱使得我的雙眼瞇得像一條縫…。
隱隱約約出現(xiàn)一個畫面。畫面中，兩個極瘦的老人冒著那豆粒般大的雨滴挨家挨戶地問道：“請問你們要廢品嗎？價格優(yōu)惠，還很新的……”換了的卻是主人厭惡的眼神以及那一句極兇的“走開！”爺爺奶奶，此刻打在你們身上的.雨滴，對于我來說。似有千斤重，似乎正打在我的心上，心很痛，很痛…。
畫面又急速轉(zhuǎn)換。畫面中，一對夫婦手拿著幾個證件，匆忙地出門去了。爸爸媽媽，你們?yōu)榱俗屛疑线@所學(xué)校，花了多大的汗與力？你們每天匆匆忙忙地來回跑，才換取了我這次機會，沒有你們和爺爺奶奶的汗水與力量，又哪來此刻身著校服，坐在寬敞的試室中的我呢？
我覺得，我該滿足了，滿足于可以坐在寬敞安靜的教室中聽慈祥博學(xué)的老師講課；滿足于生活在有著事事都有人為我著想的家人的家庭中；滿足于天天拿著筆在作業(yè)本中奮筆疾書的學(xué)校生活。
我感謝為我含辛茹苦的爺爺奶奶，感謝為我出生入死的父母，我感謝你們！你們用對我的那偉大的愛，建成一個溫室，讓我舒舒服服地在那里學(xué)習(xí)，而你們卻冒著暴風(fēng)雨，守候在我的溫室外，不讓一絲邪惡進入。
所以，我感謝你們—爺爺奶奶，爸爸媽媽！陽光傳來的熾痛，讓我不禁熱淚盈眶，你們的愛，就似陽光般熾痛……
與你們一起的作文 篇46
剛從小學(xué)畢業(yè)的你們，懷著滿心的喜悅，踏入了初中的懷抱。對于你們來說，一切都很陌生，都很新奇。課程是新的，學(xué)校是新的，同學(xué)也是新的，你們對這一切都充滿好奇，躍躍欲試。剛?cè)氤踔械奈乙彩沁@樣的，滿懷激情，準(zhǔn)備開始我美好的初中生涯。好奇是好奇，你們也不能放下一顆認(rèn)真學(xué)習(xí)的心，到了初中，你們一定要把握好時間，將你們一天中的學(xué)習(xí)時間休息時間安排好，只有這樣，你們才不會覺得初中很苦很累。
如果不安排好時間，你會發(fā)現(xiàn)，什么都進行的很快，有些跟不上，甚至你會連哪一天上什么課都不清楚，所以把握好時間，合理安排你的時間，但也不要每時每刻都是在學(xué)習(xí)，必要的放松也是該有的，學(xué)完習(xí)就做自己喜歡的事情，緩解壓力，壓力太大，對自己不好。晚上早點休息，不要在初一就開始熬夜，開夜班車，這個習(xí)慣可不好，夜班車開多了，對身體不好，更會影響你第二天的課程，費力不討好，所以要學(xué)會早睡早起，第二天早起背書，預(yù)習(xí)當(dāng)天的功課是比較好的.。晚上寫作業(yè)不要太拖沓，要干脆利落，認(rèn)真把作業(yè)寫完，不要很松懈，以至于作業(yè)到了11點還沒有寫完，這可就不好了。
好了，我就把這些小的好習(xí)慣獻給初一的你們，希望你們能在初中生涯更進一步，發(fā)掘自身潛能，實現(xiàn)自身的價值，做一個令自己滿意的人！
與你們一起的作文 篇47
“為什么這次又沒考好！”“啪”一個耳光打在了我通紅的臉上。我捂著臉，抽抽搭搭地哭著！“不許哭，再哭你別回來了”你一定會想這是誰，那么兇！肯定不是他的父母！我告訴你，錯!他們就是我的父母。
每當(dāng)我考完試以后，差不多都要被打一頓。每次打完后，我總是在想：他們是我的親身父母嗎？為什么的父母都那么溫柔，就我的父母那么兇。但長大后的'一件事讓我改變了對他們的看法。
一次，我在學(xué)校里摔傷了，把褲子摔破了，回到家后，父母雖嘴上說：“怎么摔成這樣！這么馬虎，怪不得每次考試都那么馬虎，你看，連生活上都這樣……”父母喋喋不休地說著，但我從他們眼神看到了心痛。因為今天是星期五，明天又不讀書，我想：像他們這種冷酷無情的人，肯定不會為我做什么，而是一遍又一遍的責(zé)備我。而我總想：我活在這個世上，自己都覺得是個錯誤，更別說他們了�？晌移氲南喾矗F(xiàn)在我的父母竟不是這樣冷酷無情了。在我洗澡的時候母親悄悄進來說：“別讓水進入傷口，會細菌感染的。你慢慢洗，我去給你買瓶紅藥水去！”不知是浴室的煙把我熏出來淚，還是我沒管好它，眼淚盡流了出來。洗完后母親又為我涂上紅藥水，我感到心暖和極了……
這件事以后，我知道了，父母是愛我們的，但他們卻不知去怎樣向我們表達他們的感情到底有多深。所以用了一種特殊的愛來溫暖我們的小小的心，這讓我想說一句一直藏在我心底深處卻一直拿不出來的一句話“爸﹑媽我愛你們！
與你們一起的作文 篇48
學(xué)校是個讓人膩味的地方，但離開了它，卻又會有一分惆悵，一分傷感，一分````
———題記
還記得在那個童話般的校園里，有那么多位和藹可親出色的好老師！還記的他們的過，他們的錯！錯在對我們太好，讓我們時時想起他們；過在教了我們這一群愛吵鬧不服管教的小吵蛋！
可愛的老師們，你們在那邊還好嗎？
每當(dāng)躺在床上，我的腦海里就常常浮現(xiàn)出他們那甜甜的面容，想起以往的種種讓人愉快的回憶！雖然挨過他們的批評，可現(xiàn)在想起來也覺得那是甜的，可眼睛卻是酸酸的了。
我好想他們啊，遠在天邊的老師們！雖然你們離我一點兒都不遠，但對我來說，看不見你們就已經(jīng)很遙遠了。想起以前天天見面的時光，都覺得膩了，可為什么現(xiàn)在會那么的`想你們呢？
他們對我的好，對我的教育，我定當(dāng)不會忘記，因為那是我最美好的回憶��！
他們對我的好，像上癮的毒藥，我想戒都戒不掉，睡前想一想那使我度過那美好童年時光的校園，想想那一個個培育我們茁壯成長的老師，那也是一種樂趣�。�
我們在一起，那是緣。竟然有緣，那為何害怕傷心離別。竟然有緣，那就自會相見。
你們即使離我再遠，也活在我心里。
不知現(xiàn)在我們相見會是什么場面？擁抱？冷清？痛哭？尷尬吧~~！
不知你們是否還記得有我這個學(xué)生，是否還記著從前有個常常惹你們生氣，讀書不認(rèn)真卻成績不錯，長得不高卻愛著你們的學(xué)生。~~！
但愿吧~~！
與你們一起的作文 篇49
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間六年就過去了，畢業(yè)在即，此時再望望我的母校，心中油然而生幾絲淡淡的憂傷，因為我很快就要離開這所學(xué)校了。
回想起以前我和同學(xué)還在這石椅邊做游戲，我們玩“老鷹捉小雞”、“丟手絹”、“踢毽子”，好多好多……看看這棵松樹，它仍像我們?nèi)雽W(xué)第一天時一般枝繁葉茂，枝干上的小鳥依舊津津樂道著飛行中的趣事，松樹葉依然如當(dāng)年一樣在陽光下閃閃發(fā)光。看這教室，這兒承載著我們六年來的歡聲笑語，曾從里面?zhèn)鞒鑫覀兊睦世蕰�，那已斑駁的課桌，我們曾在上面認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我最感謝我的`班主任黃老師，她當(dāng)了我六年的老師，她笑起來是多么好看，可是唯一不應(yīng)景的是她布滿血絲的眼珠——她定是在深夜時還為我們操著心，睡不著覺。有一首歌叫做《每當(dāng)我走過老師窗前》唱得真好：“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過你窗前，明亮的燈光照耀我心房……”
最難忘的還是跟同學(xué)們在一起生活的每一個日日夜夜，我們在一起了兩千多天，我們曾一起打鬧，一起玩游戲，一起寫作業(yè)，一起在課堂上學(xué)習(xí)……她們以前一張張純真的笑臉，我到現(xiàn)在還記憶猶新呢！
再見，母校！再見，老師！再見，同學(xué)們！我們聚也匆匆，散也匆匆，花開花落總無窮，唯有友情藏心中。
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