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讓四年級(jí)記敘作文450字(精選26篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的讓四年級(jí)記敘作文450字,歡迎閱讀與收藏。
讓四年級(jí)記敘作文450字 篇1
“池里一只碗,大雨落不滿(mǎn),小雨紛紛下,珍珠一串串!薄靶⌒∫还媚,坐在水中央,身穿粉紅襖,陣陣放清香。”“身體白而胖,常在泥中藏,渾身是蜂窩,生熟均可嘗。”這三則謎語(yǔ)都是猜一種水生植物。三則謎語(yǔ)是一種植物,好像不大可能,這是根據(jù)植物不同特點(diǎn)做謎面的,謎底是荷葉、荷花、藕。這種植物也叫做蓮,也叫做荷等。
蓮在我國(guó)大部分地區(qū)都有種植,特別是南方一帶,荷塘更是星羅棋布。夏天的早晨,在公園里可以聞到一股芬香的'氣息。那就是荷花。池塘里翠綠的荷葉在高低差異中,肩并肩緊密相連;露珠是隨風(fēng)吹動(dòng)的,在荷葉上滾來(lái)滾去。風(fēng)過(guò)了,在陽(yáng)光下,又是那么美麗,它的芬香非常迷人。
蓮是貯藏莖,根莖埋在水底的沒(méi)土里,長(zhǎng)了不少節(jié),逐漸生出須根、葉柄和花梗。到了夏末秋初,有些節(jié)膨大起來(lái)變成藕。
荷葉像一個(gè)圓盤(pán),碧綠青翠,表面光滑,有層白色的粉,水滴到荷葉上變成水珠般的圓點(diǎn),晶瑩透亮。葉柄和花梗上渾身都是毛刺,好像不讓人靠近的意思。
荷葉凋謝后,露出了蓮蓬。蓮子又叫做蓮心。藏在蓮蓬里,種皮堅(jiān)硬,生命力很強(qiáng)。
蓮有很高的價(jià)值:荷花的清高————“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”曾被多少詩(shī)人贊譽(yù)。同時(shí),蓮在生活當(dāng)中也有實(shí)用價(jià)值:蓮子可以入藥,蓮米粥也很有營(yíng)養(yǎng),,適于滋補(bǔ)身體;藕節(jié)可藥月治病等;藕粉既有較高的營(yíng)養(yǎng),又能清熱解暑。夏天調(diào)一碗藕粉湯,喝完后暑熱散去,滿(mǎn)口余香。
讓四年級(jí)記敘作文450字 篇2
我對(duì)“讓”這個(gè)字有著深深的感受,每當(dāng)我看到它,總能想到兩個(gè)詞――謙讓、禮讓。正因?yàn)橛辛恕白尅,生活才能變得美好,多姿多彩?/p>
有一次,同學(xué)們?cè)谑程门抨?duì),等候打飯。有一位同學(xué)好像很著急的樣子,滿(mǎn)臉通紅、抓耳撓腮,不停地向前方張望,他來(lái)到隊(duì)伍前,向排在最前面的同學(xué)說(shuō):“你好同學(xué),我中午需要去醫(yī)院,時(shí)間有些來(lái)不及,你能先讓我打飯嗎?”這時(shí),排在最前面的同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,把位置讓給了那位同學(xué),我們也沒(méi)有反對(duì)。那位同學(xué)十分感動(dòng),連聲說(shuō)“謝謝”大家。
還有一次,我和媽媽逛商場(chǎng),走累了,就坐在商場(chǎng)旁邊的長(zhǎng)凳子上休息。這時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一位老爺爺,拎著許多東西,臉上露出了很疲倦的表情,看起來(lái)很累,正在四處張望,尋找座位。我忽然想起了,媽媽跟我說(shuō)過(guò)要尊老愛(ài)幼,出門(mén)見(jiàn)到老人站著,一定要讓座。我連忙起身,把老爺爺扶到了座位上,老爺爺滿(mǎn)臉笑容,氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)乖巧的好孩子呀!”還跟媽媽夸我既懂事又孝順。雖然我也很累,但看到老爺爺既高興又感動(dòng)的`樣子,我也很開(kāi)心。
在生活中,經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事。公交車(chē)上給那些腿腳不便的老人讓座;馬路上,車(chē)輛給行人讓路;校園里,同學(xué)們之間相互謙讓……
是“讓”,讓人與人之間變得更加和諧、親密、融洽;是“讓”,帶給了我們快樂(lè);是“讓”,讓我們的生活更美好。
讓四年級(jí)記敘作文450字 篇3
生活中處處有關(guān)愛(ài),充滿(mǎn)了妙不可言的奇遇和經(jīng)歷。在我的生活中,我得到家人、同學(xué)、老師等多方的關(guān)愛(ài),其中令我印象最深刻的.一次經(jīng)歷莫過(guò)于在公交車(chē)上的一段小插曲了。
我 不經(jīng)常乘公交車(chē),所以沒(méi)有準(zhǔn)備零錢(qián)的習(xí)慣。元旦節(jié)的時(shí)候,我去參加同學(xué)的生日宴會(huì),然后自己乘公交車(chē)回家。在上了公交車(chē)后,我突然發(fā)現(xiàn)口袋里一個(gè)硬幣也沒(méi) 有,更別說(shuō)紙幣了。這時(shí)公交車(chē)已經(jīng)開(kāi)了,我站在門(mén)口,有些不知所措,進(jìn)退兩難。我尷尬的處境引起了旁邊一位大姐姐的注意。她二話沒(méi)說(shuō),立刻從口袋里掏出一 枚硬幣,投入盒子里。我感激地看著她,連聲說(shuō):“謝謝姐姐!彼郎睾偷匦χf(shuō):“沒(méi)什么!蔽医又f(shuō):“告訴我你的聯(lián)系方式,等我下車(chē)時(shí)讓我媽媽把錢(qián)送還 給你。”她連連擺手說(shuō):“不用不用!币晃焕夏棠藤澰S地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō): “誰(shuí)沒(méi)有需要幫助的時(shí)候?我們有困難時(shí)就應(yīng)該互相幫助!贝蠼憬阍谖仪耙徽鞠铝塑(chē),我對(duì)著車(chē)窗向她使勁地?fù)]手。她沖著我莞爾一笑。我覺(jué)得這個(gè)笑容美極了。
來(lái)自于陌生人的關(guān)愛(ài)讓我相信人間處處有真情。今后我也要向處于困境中的人們力所能及地伸出援助之手,這樣,這個(gè)世界才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。
讓四年級(jí)記敘作文450字 篇4
在這個(gè)美麗的地球上,人類(lèi)的家園里存在著一種偉大,艱難,神圣的東西,它就是——責(zé)任。
樹(shù)木的責(zé)任是遮風(fēng)避雨,太陽(yáng)的責(zé)任是灑下光芒,小溪的責(zé)任是滋潤(rùn)土地,而一更蠟燭的責(zé)任也許不如太陽(yáng)那樣光明,也許不如小溪那樣清涼,也許不如樹(shù)木那樣有價(jià)值,但它卻也在默默奉獻(xiàn)著它那份看似微弱的光芒。蠟燭的光芒可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上太陽(yáng),但在我心中它用一生去完成屬于自己的使命卻要比太陽(yáng)還要偉大。一根小蠟燭竟能用一生去完成屬于自己的責(zé)任。難道我們就沒(méi)有一份能讓自己默默付出的責(zé)任嗎?
有的人曾把老師比作過(guò)大樹(shù),有的人曾把老師比作過(guò)園丁,但在我心中老師永遠(yuǎn)是那個(gè)燃燒了自己,照亮了他人的“蠟燭”如果你細(xì)心,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在老師的.講桌上擺放著一摞摞批改后滿(mǎn)是紅字的作業(yè)本。在孤燈下常會(huì)看見(jiàn)老師在備課的身影。每當(dāng)我們睡眼朦朧的走進(jìn)教室老師早已坐在講臺(tái)上準(zhǔn)備傳授我們知識(shí)了。每當(dāng)我們走出教室老師總不忘回頭看看門(mén)是否鎖好。我們漸漸長(zhǎng)大知識(shí)豐富,老師卻漸漸皺紋與白發(fā)多了起來(lái)。如此的付出又能得到什么回報(bào)呢?是學(xué)生成功后的感謝還是孩子長(zhǎng)大后的探望?
這就是作為一根蠟燭的責(zé)任更是作為一位老師的責(zé)任。這樣的責(zé)任你還會(huì)覺(jué)得它渺小嗎?在我心目中這樣的責(zé)任才是最神圣最偉大的責(zé)任!
我敬佩蠟燭的精神也同時(shí)明白老師的責(zé)任。小小蠟燭卻有如此神圣的責(zé)任——犧牲自己,照亮他人,無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。這難道不該讓我們學(xué)校不該讓全人類(lèi)學(xué)習(xí)嗎?這就是責(zé)任呀!現(xiàn)在的我們和那個(gè)從不惹人注目的小蠟燭相比,我們盡到的責(zé)任又有幾分?
讓四年級(jí)記敘作文450字 篇5
我們學(xué)校的前面,有一片茂盛的竹林,它那婀娜多姿的身影在校園中看去清晰可見(jiàn)。
春天來(lái)了,竹子抽出尖尖的嫩芽,矯捷的身體十分挺拔,小鳥(niǎo)在枝頭引亢,歌唱春天的美麗和生活的美好,梅花鹿在林間打鬧,剛出生的鹿寶寶親昵地依偎著慈愛(ài)的媽媽?zhuān)蔽闾鸬娜橹,鹿媽媽不時(shí)用舌頭舔著寶寶,似乎在說(shuō):“乖孩子,媽媽親親你!倍嗵鸬哪笎(ài)呀!
夏天,竹子已經(jīng)長(zhǎng)得很好了。偶爾有一絲風(fēng)吹過(guò),竹林不情愿地動(dòng)了動(dòng)身子,仿佛在抱怨:“太熱了,別來(lái)煩我!”風(fēng)兒朝它做了個(gè)鬼臉笑嘻嘻地跑開(kāi)了,去和它的.伙伴們玩捉迷藏了。小動(dòng)物們呆在屋里,不敢出去活動(dòng),生怕一出去,就會(huì)變成烤焦的肉了。到了晚上,小動(dòng)物們來(lái)到竹根下乘涼,這時(shí),雖然月朗風(fēng)清,可小朋友們已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),只有這些可愛(ài)的小動(dòng)物,還在跳著歡快的舞,竹林也放開(kāi)它那沙啞的歌喉,為它們伴奏。
秋天,竹葉要回到土地外婆的懷抱里睡覺(jué)了。你瞧,秋風(fēng)姑娘一聲招呼,竹葉就依依不舍地跟哺育它的竹子?jì)寢屨f(shuō)“拜拜”了,它跟隨著秋風(fēng)姑娘,飄呀飄到了外婆的懷里,聽(tīng)著外婆的催眠曲進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。只要你踩在竹葉鋪成的厚厚的地毯上,你會(huì)聽(tīng)到“唰,唰”的聲音,這就是竹葉交響曲,很美妙吧?
冬天乘著呼呼的北風(fēng)來(lái)了,竹子抖落全身的枯葉,哦,它要休息了,它要先把枯葉都鋪到腳下,變成來(lái)年的肥料。靜靜傾聽(tīng),一種山中之美緩緩流入心里。
校園前的竹林,你是那么的美,我愛(ài)你!
讓四年級(jí)記敘作文450字 篇6
《丑小鴨》——一個(gè)人人皆知的故事,它激勵(lì)這幾代人。而今天,我重溫了這個(gè)故事,卻有了以往截然不同的感受。
記得小時(shí)侯,臨睡前總要聽(tīng)媽媽講《丑小鴨》的故事。只要一聽(tīng)這故事,我便睡著了,也沒(méi)什么感覺(jué)。但在今天老師的開(kāi)導(dǎo)下,我還真品出了許多道理呢!不過(guò)讓我感受最深的還是讓我懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。
大家都知道丑小鴨最后變成了一只美麗的天鵝?墒牵y道它的美麗就是一夜之間變出來(lái)的嗎?那可就錯(cuò)了。它在成為天鵝之前經(jīng)歷了多少挫折與磨難,可它都咬牙堅(jiān)持過(guò)去了。最終,冬去春來(lái),它終于成了一只天鵝。我們生活中也是這樣,有些人常常嫉妒別人,自己卻不付諸于行動(dòng),以致于在激勵(lì)的.競(jìng)爭(zhēng)中,不斷地退步,與別人拉開(kāi)了更大的距離。
在這方面我是身有體會(huì)的。我在學(xué)習(xí)書(shū)法的時(shí)候,因?yàn)閷?xiě)毛筆字非常辛苦,所以在剛學(xué)習(xí)時(shí)總要“罷工”。導(dǎo)致了我與爸爸媽媽之間經(jīng)常發(fā)生小摩擦,有時(shí)還不免要受點(diǎn)皮肉之苦。但是不管怎樣我還是堅(jiān)持了下來(lái),現(xiàn)在我的書(shū)法進(jìn)步非常快,字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮,贏得了許多榮譽(yù),嘗到了成功的喜悅。
一篇小小的《丑小鴨》竟能讓我懂得這么多,還真是如詩(shī)如畫(huà)的好童話呢!
讓四年級(jí)記敘作文450字 篇7
晴朗湛藍(lán)的高空萬(wàn)里無(wú)云,像碧玉一樣澄澈。抬頭仰望天空,美麗的云在空中飄動(dòng),會(huì)使我的心情像云一樣輕松。一片片的云向羽毛一樣在天空 自由的來(lái)去。傷心時(shí),把它當(dāng)出氣筒一樣,不停的拍打。開(kāi)心時(shí),喚一片過(guò)來(lái) 陪我玩耍,憂(yōu)傷是,喚一片趴在它身上來(lái)發(fā)呆。
海水那么藍(lán),使人感到翡翠的顏色太淺,藍(lán)寶石的顏色又太深。陽(yáng)光照在波光細(xì)細(xì)的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀,又像被揉皺了的綠緞。 水中有了點(diǎn)點(diǎn)的'波濤,只是那些小魚(yú)們,都一個(gè)勁的往上跳 。忽地,飛過(guò)來(lái)了幾只蜻蜓,似乎馬上就有了戰(zhàn)爭(zhēng)。
我急忙的跳上云朵,放眼望去,只是一片戰(zhàn)爭(zhēng)罷了,我揮動(dòng)了幾下手中的魔法棒, 把戰(zhàn)爭(zhēng)送去了游戲里,把轟鳴的炮聲帶進(jìn)了合唱隊(duì),用她們的歌聲來(lái)代替,把和平帶到了現(xiàn)實(shí)中,人們的衣服上,書(shū)包上 都有著橄欖枝。
看,陸地上人們是多么的高興,歡快。這不,有的大人和小孩正圍著一個(gè)孩子開(kāi)開(kāi)心心的笑著,好像會(huì)說(shuō)話似的,還流露出一絲調(diào)皮的神色哩!有的孩子正在玩跳橡皮筋,跳時(shí)手上還不聽(tīng)的揮動(dòng)著。我再次揮了揮手中的魔法棒?窗桑∵@里又有了新朋友,有美國(guó)的,英國(guó)的 , 大家玩的都可開(kāi)心了。
讓四年級(jí)記敘作文450字 篇8
幾天前,大家相約一起去博斯騰湖游玩,我興奮不已,是又蹦又跳……時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì)就到了下午四點(diǎn),準(zhǔn)
備出發(fā)的時(shí)間了,我和許多小朋友一起上車(chē)了。
一路上車(chē)?yán)镆黄瑲g歌笑語(yǔ),我從車(chē)窗向外看去,只見(jiàn)路邊綠油油的啤酒花,就像一片綠色的海洋,風(fēng)吹浪花,波濤洶涌。時(shí)間如穿梭,我們很快就到了博斯騰湖,下車(chē)后,映入眼簾的是那岸邊金燦燦的沙子,在太陽(yáng)的照射下,就像金幣一樣發(fā)出耀眼奪目的光澤。再看那一望無(wú)際的湖水,似乎沒(méi)有盡頭。由于火辣辣的太陽(yáng)照射著我,我恨不得立即跳進(jìn)湖水里洗個(gè)澡,我急忙換了泳裝來(lái)到岸邊,跳入湖水中,湖水是那樣的碧綠,清澈見(jiàn)底,相映成輝,一條寬大活動(dòng)的湖面,山水相連,延伸向遠(yuǎn)方,水中的沙子石子猶如彩色般的珍珠樣,不由讓人贊嘆,可愛(ài)極了。
我慢慢的游著,像魚(yú)兒一樣,自由自在的`游著……只聽(tīng)的有幾個(gè)小朋友喊著一起比賽潛泳,我們幾個(gè)不分上下,結(jié)果我們打了個(gè)平手,此時(shí)我們已累得氣喘吁吁了,這時(shí)一位叔叔劃著一艘氣墊船來(lái)到我們身邊,于是我們幾個(gè)一起上了小船,躺在小船上看著藍(lán)天白云,盡情享受著大自然帶給我們的美好景致。休息了一會(huì),一個(gè)小朋友做了個(gè)鬼臉,我們一起再次跳下水中,只留叔叔一人在船上,我們齊心協(xié)力把小船和叔叔一起給推翻了……小朋友們哈哈大笑起來(lái)。
天色漸漸的暗下了,我們也玩累了,肚子也餓了,急忙上岸穿上衣服,狼吞虎咽的吃著母親們帶來(lái)的野餐食品,隨著夜色的降臨,也結(jié)束了我們這次的游玩,再見(jiàn)了,博斯騰湖,有機(jī)會(huì)我們還會(huì)來(lái)看你的!
讓四年級(jí)記敘作文450字 篇9
我有一個(gè)頑皮的小主人,因?yàn)槲衣?tīng)不懂人類(lèi)的語(yǔ)言,我不知道他的名字。幾年前,我媽媽在他家屋檐上搭了窩,我們就這樣相識(shí)了。秋天來(lái)了,媽媽告訴我,我們燕子冬天要南飛,要馬上收拾行李,跟大伙一起走!皢鑶鑶琛蔽铱拗f(shuō),“人家還想跟小主人玩呢!”就這樣,我的第一次旅程開(kāi)始了。路上,要經(jīng)過(guò)波濤洶涌的大海、火光沖天的火山。我鼓足勇氣,不分晝夜地向前飛,渴望早點(diǎn)到達(dá)南方。兩個(gè)星期飛過(guò)去了,我暈倒在一個(gè)地方!皩殞,快醒醒!蔽衣(tīng)見(jiàn)媽媽在叫喚我,“你快看,南方到啦!”我拼命睜開(kāi)眼睛,坐直了腰。啊,我們到啦,我們到南方啦!我和小伙伴們一起玩耍、嬉鬧。我飛過(guò)湖面,剪刀似的小尾巴碰到了水面,一圈圈粼粼的波紋蕩漾開(kāi)去,真好看啊。我飛過(guò)樹(shù)叢,柳樹(shù)姐姐甩著細(xì)長(zhǎng)的小辮子。桃樹(shù)妹妹也不甘示弱,散發(fā)出陣陣花香。我又飛進(jìn)了五彩叢,這里有嫩綠的草、彩色的花,組成了一個(gè)色彩繽紛的`世界。
講了這么多,都還沒(méi)說(shuō)我的外形和特點(diǎn)呢。我有一雙銳利的眼睛,任何一只蟲(chóng)都別想逃過(guò);我有一身烏黑的羽毛,光滑得誰(shuí)都想摸;我有一對(duì)俊俏的翅膀,它讓我飛得特別快;最后,我還有一個(gè)剪刀尾巴。很多動(dòng)物都會(huì)飛,飛得特別快的卻沒(méi)幾個(gè),我就就是其中一個(gè)。我能在叫一聲的時(shí)間內(nèi),從這邊的稻田里飛到那邊的高柳下,夠快的吧!
這就就是我,聰明伶俐的小燕子。
讓四年級(jí)記敘作文450字 篇10
昨晚做了一個(gè)夢(mèng),多啦A夢(mèng)對(duì)我說(shuō),只要我能在鬧鐘響過(guò)第一遍后就利利索索地起床,就幫我在新年鐘聲敲響的那一刻實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)愿望。哈哈,不就是按時(shí)起床嗎?只要能實(shí)現(xiàn)我的愿望,我可以做到以后再也不用媽媽三番五次地?cái)Q耳朵!
夢(mèng)想的力量是巨大的,哪怕是在夢(mèng)中!今天一大早,鬧鐘叮鈴鈴的響過(guò)第一遍,我就一個(gè)激靈從暖暖的被窩里閃了出來(lái),可我一下子沒(méi)回憶起夢(mèng)的內(nèi)容,站在床沿邊發(fā)愣,奇怪自己今天是怎么了?怎么會(huì)那么“爽快”地就從被窩里鉆了出來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,夢(mèng)中的內(nèi)容一點(diǎn)一點(diǎn)地冒了出來(lái),我終于記起了與多啦A夢(mèng)的約定,看來(lái)我有資格許下一個(gè)愿望了!我翹起屁股趴在了床上,還拿大被子蒙住了頭,開(kāi)始許愿了!
我的愿望是?我掀開(kāi)被角,透了透氣,怎么辦?我可有一大堆的愿望等著實(shí)現(xiàn)!能捂住“壓歲錢(qián)”、去迪士尼、天天過(guò)生日……正當(dāng)我蒙在被子里盤(pán)算來(lái)盤(pán)算去的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)“啪”的.一聲,接著感覺(jué)屁股火辣辣的,原來(lái)是老媽給了我一巴掌!
“干什么呢?鬼鬼祟祟!”老媽大喝一聲,一把掀掉了我捂在頭上的被子。
“哈!真是天才老媽?zhuān) 蔽乙幌伦犹似饋?lái),抱住媽媽親了一口,媽媽那一巴掌一下子讓我選到了自己最想實(shí)現(xiàn)的愿望——養(yǎng)一只跟老舍先生家一樣古怪、乖巧又可愛(ài)的貓!
媽媽十分愛(ài)清潔,總覺(jué)得家里養(yǎng)那些貓貓狗狗的不干凈,容易給小孩子帶來(lái)細(xì)菌,所以,盡管我多次爭(zhēng)取,總被媽媽一票否決了!
多啦A夢(mèng)!求求你,在虎年鐘聲敲響的時(shí)候,賜給我一只“小老虎”——貓吧!
讓四年級(jí)記敘作文450字 篇11
父母對(duì)我的愛(ài),伴隨著我成長(zhǎng)的'道路。父母對(duì)我的愛(ài),是我一生也享用不盡的財(cái)富。
記得在前年的冬天,天氣十分寒冷。有一天早晨,我正準(zhǔn)備去上學(xué),發(fā)現(xiàn)外面下著毛毛細(xì)雨。爸爸媽媽再三叮囑我?guī)嫌陚。可我卻不聽(tīng),便淋著雨,匆匆忙忙地上學(xué)去了。
到了下午放學(xué)時(shí)。雷公公和雨婆婆似乎生氣了,竟下起了傾盆大雨。不時(shí)的有一陣陣?yán)滹L(fēng)吹得我發(fā)抖。我被大雨困在了學(xué)校。眼看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地回家。我一邊等,一邊想:唉!真后悔呀!都怪我不聽(tīng)媽媽說(shuō)的話。現(xiàn)在,爸爸媽媽都在上班,怎么辦呢?過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們?nèi)吖饬,只剩下幾位值周教師了。我拿定了主意——自己回家。我拿起一張舊報(bào)紙,離開(kāi)了學(xué)校。在路上,我用報(bào)紙遮著頭飛快地跑著。半路上,我突然看見(jiàn)了兩個(gè)熟悉的身影。我仔細(xì)一看,原來(lái)是爸爸媽媽。爸爸撐著一把傘,媽媽手里拿著雨衣。我急忙向爸爸媽媽跑去,穿起了雨衣。媽媽見(jiàn)我滿(mǎn)臉都是雨水,便拿起袖子擦干雨水。我頓時(shí)充滿(mǎn)了溫暖。
回到家里,我摸了一下媽媽的手,哇,好冷。】蓩寢尳z毫沒(méi)有表現(xiàn)出冷。后來(lái),媽媽給我換了身衣服,又給我量體溫、泡茶。媽媽自己卻感冒了。
讓四年級(jí)記敘作文450字 篇12
在中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日里,其中我最喜歡的就是春節(jié)了。
春節(jié)晚上,全家人在一起包餃子、放鞭炮、吃團(tuán)圓飯、看春晚,特別有意思,我們家也是一樣的。到了傍晚,我們?nèi)胰碎_(kāi)始包起餃子來(lái),可我怎么也做不好,不是露餡了,就是張著個(gè)大嘴巴。媽咪看見(jiàn)了我著急的樣子,笑著說(shuō)道:“小笨蛋,你在面餅里面的中間放置放上少許的肉餡之后,再對(duì)折起來(lái),用手捏成扇子的形狀,就可以了,試試看!蔽艺罩鴭屵涞恼f(shuō)法,小心翼翼地開(kāi)始包。果然不出所料,一個(gè)餃子很快就成功了,我高興得又蹦又跳的。我一邊繼續(xù)包著餃子,一邊體驗(yàn)著收獲的喜悅:有些事情真是看來(lái)容易,做來(lái)難啊;不過(guò),只要我們肯努力,就會(huì)走向成功的.。
餃子做好后,開(kāi)始吃團(tuán)圓飯,一家人歡聚一堂。飯后,離春晚的直播還有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我與家人玩起了撲克,每一局過(guò)后,都會(huì)有人的臉頰上粘個(gè)小紙條,我抱著僥幸的心理,卻最終也是難逃劫難。一轉(zhuǎn)眼,到了八點(diǎn)鐘,我與爺爺、奶奶一起來(lái)到了電視機(jī)旁,可因?yàn)樽坏膯?wèn)題吵了起來(lái),我提議說(shuō):“尊老愛(ài)幼是中華民族傳統(tǒng)美德,我應(yīng)該坐有前面。”爸比反對(duì)說(shuō)道:“不行,應(yīng)該按大小個(gè)兒來(lái)排順序!”……我們吵著吵著爺爺和奶奶不知道什么時(shí)候已經(jīng)坐在了最前面的位置,而我和爸比只能坐在后排了。這時(shí),只見(jiàn)爺爺幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“這就叫做‘鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利’啊。”我和爸比互相對(duì)視了一眼,幾乎同時(shí)嘆了一口氣,唉,只能這樣了。
瞧,這就是我們傳統(tǒng)的春節(jié),它不僅是個(gè)團(tuán)聚的節(jié)日,更是歡樂(lè)的節(jié)日,我愛(ài)春節(jié)。
讓四年級(jí)記敘作文450字 篇13
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨,幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大卡車(chē)呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸就是的事發(fā)生了。 當(dāng)我睜開(kāi)雙眼時(shí),被眼前的情景驚呆了:家燕已經(jīng)倒在自己的血泊里了,只見(jiàn)它無(wú)力地掙扎了一下,就又倒了下去,它六神無(wú)主,雙眼半睜,似乎還等著家人來(lái)救助自己,可就是它已經(jīng)離去了,去了一個(gè)永恒的世界。
過(guò)了一會(huì)兒,另一只燕子走到倒在路上的燕子的身邊,可能就是母女也可能就是同伴吧!只見(jiàn)它依偎在燕子的身邊,嘴巴一張一合,仿佛在說(shuō):“孩子呀,飯已經(jīng)燒好了,沒(méi)事的.,把你嚇著了,走,我們回去吃飯。”可死去的燕子卻一動(dòng)不動(dòng)的!皨寢尅辈凰佬,狂叫道:“快醒醒,要吃飯啦!”“孩子”依然沒(méi)有動(dòng)靜。媽媽用力的煽動(dòng)翅膀,向孩子喊叫,希望將它喚醒。媽媽又一次展開(kāi)雙翅,似乎想將那只倒下的燕子叼起救走。 無(wú)奈,它力氣太小,媽媽只好憂(yōu)傷地蹲在孩子身邊,拍動(dòng)著翅膀,似乎還在等待著倒下的燕子能醒過(guò)來(lái),和它一起回家吃飯。 可就是,無(wú)論媽媽怎么等,孩子終究沒(méi)有起來(lái),媽媽絕望了默默地離開(kāi)了。
讓四年級(jí)記敘作文450字 篇14
多少次想找個(gè)借口讓自己離開(kāi),最后總是放不開(kāi)哪怕會(huì)有痛苦的未來(lái)因?yàn)橛幸环N愛(ài)叫不得不愛(ài)。寧愿放棄這一世的輪回,明知是錯(cuò)過(guò)可我依舊回頭的過(guò)錯(cuò),愛(ài)上了你就是一錯(cuò)再錯(cuò)因?yàn)閻?ài)上了你就心甘情愿;然而這夢(mèng)終歸到了破碎的一天,我期望的愛(ài)原來(lái)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單、而我只想要一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一顆愛(ài)的心也不會(huì)再屬于我了是不是當(dāng)一切的'過(guò)往云煙止不住的似水流年注定我的愛(ài)停止不前。
蕩漾在心間的憂(yōu)傷與幸福忘記和銘記的時(shí)光靜靜的流過(guò)心傷、曾經(jīng)很努力也很執(zhí)著,執(zhí)著著消逝的幸福守侯著自己的寂寞,流著淚走在雨中打著傘的憂(yōu)傷,再多的淚水永遠(yuǎn)換不回愛(ài)的憐惜,錯(cuò)過(guò)了一時(shí)難道真的要錯(cuò)過(guò)一世。
這么多年一路走來(lái)我很不明白我失去了這么多執(zhí)著了太久為什么就是得不到自己最想要的,你要的愛(ài)是否很苛刻我真的不想去探個(gè)究竟,只想靜靜的寫(xiě)份執(zhí)著不讓多年后的我后悔、多想拉著你的手往前走~我給不了你全世界可我的世界已經(jīng)給了你全部如果這不是你想要的那無(wú)能為力 >不論多艱難,只為守候在你的身邊,即使在孤單也心甘情愿~只是有一天你走了,尋尋覓覓卻再也找不到你的蹤跡、我知道從今以后只剩我一個(gè)人,同樣的軌跡同樣的習(xí)慣,不同的是沒(méi)有了你……沒(méi)有了你!
讓四年級(jí)記敘作文450字 篇15
我的數(shù)學(xué)老師戴著一副眼鏡,從眼鏡里面透過(guò)的目光非常嚴(yán)厲。起初我見(jiàn)到他時(shí),心想這學(xué)期可要遭殃了,攤上這么一個(gè)兇的老師還免的了吃皮肉之苦。剛上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,神經(jīng)繃得緊緊的,生怕有一絲的閃失,那時(shí)就有可能吃上“竹筍炒肉”啦。
可是幾天下來(lái),我發(fā)覺(jué)老師雖然嚴(yán)厲,可上他的課非常輕松。你聽(tīng)老師在講應(yīng)用題的.時(shí)候,他就用紅軍和敵人打比喻,紅軍先摸清敵人的地形,找出突破口,那就可以一舉把敵人拿下。
經(jīng)過(guò)老師這么一講,同學(xué)們可來(lái)勁了,解起題目來(lái)得心應(yīng)手。喏!老師講角的時(shí)候更幽默了。他說(shuō),周角就是皇帝,掌管著整個(gè)江山,而平角的權(quán)利就小了,他只掌管半壁江山。這樣一節(jié)課下來(lái),同學(xué)們還是意猶未盡,還沉浸在故事數(shù)學(xué)課里呢!
自習(xí)課的時(shí)候,有的同學(xué)東張西望,看到老師忙裝模作樣的做作業(yè)。老師搞笑地對(duì)他們說(shuō):“嘿!你們這些人,是想當(dāng)特務(wù)嗎?想監(jiān)視老師嗎?你以為特務(wù)這么好當(dāng)!”那幾個(gè)同學(xué)紅著臉低著頭,沒(méi)準(zhǔn)兒還在想:“老師真是火眼金睛,下回還是少犯點(diǎn)錯(cuò)誤!
這就是我們幽默的數(shù)學(xué)老師!
讓四年級(jí)記敘作文450字 篇16
昨天晚上,表哥要和姐姐pk,看誰(shuí)拉的曲子好聽(tīng),表哥拉小提琴,姐姐拉二胡,我和爸爸媽媽是評(píng)委。
姐姐很不情愿,因?yàn)樗幌敫砀鏟K,她說(shuō)說(shuō)好了晚上要教表姐寫(xiě)作文,后來(lái)在爸爸激將下,她終于開(kāi)始演奏了,曲子非常動(dòng)聽(tīng),時(shí)而慢時(shí)而快,時(shí)而低時(shí)而高,慢的時(shí)候悲傷,快的時(shí)候歡樂(lè),低的.時(shí)候悠揚(yáng),高的時(shí)候激昂,真的非常好聽(tīng),姐姐演奏了10多分鐘的樣子,輪到表哥了,我心里想,我在株洲聽(tīng)過(guò)表哥的演奏,總覺(jué)得不是那么優(yōu)美,心想恐怕贏不了,但是我還是希望表哥贏,因?yàn)槲液捅砀缃?jīng)常一起玩耍,我們是好朋友。表哥的演奏還是好聽(tīng)的,但是細(xì)聽(tīng)總有一些噪音,沒(méi)有姐姐演奏的那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),感覺(jué)吸引力不好帶動(dòng)不了我的情緒。倆人都演奏完了,最后沒(méi)有評(píng)分只有掌聲,但是我心里明白是姐姐贏了。
姐姐是4歲學(xué)琴,表哥是6歲學(xué)琴,姐姐14,表哥17了,他們拉琴的時(shí)間差不多長(zhǎng),但是姐姐學(xué)習(xí)的時(shí)候很認(rèn)真肯動(dòng)腦筋,所以才會(huì)學(xué)得非常好也非?!這是姐姐的優(yōu)點(diǎn),我要學(xué)習(xí)姐姐的優(yōu)點(diǎn)!
讓四年級(jí)記敘作文450字 篇17
“嘩啦啦”——黃昏下,溪水流動(dòng)的聲音源源不斷,傳進(jìn)了我的夢(mèng)里,傳進(jìn)了我的心里。
我每憶及童年時(shí)代家鄉(xiāng)的櫻花溪,心里就浮現(xiàn)出那美麗的情景。
當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光照射到自己臉上,我猛地睜開(kāi)眼睛,換上我最喜歡的櫻花花紋的落地公主裙,箍上一個(gè)頭花,就急匆匆的跑到門(mén)外,朝著櫻花溪方向走去。
到了櫻花溪,岸邊的櫻花樹(shù)早已開(kāi)花,地上是依然留著芳香的花瓣,鋪了兩層;清澈的溪水雖不及我的大腿深,卻清澈透底,時(shí)而躍出幾條歡快的`小魚(yú)兒·······櫻樹(shù)下坐落著幾只小石凳,我脫下鞋子,在鋪滿(mǎn)櫻花的青草地上鋪上一卷涼席,還從挎包里取出一個(gè)奇形怪狀的枕頭,里面塞滿(mǎn)了櫻花瓣,這枕頭是我親手做的。
躺在上面,清新的花香飄進(jìn)我的鼻子里,我朦朦朧朧的閉上了眼·······當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我的小伙伴早已來(lái)到我身旁,我身上鋪滿(mǎn)了櫻花瓣,我起身,抖落身上的花瓣,天生麗質(zhì)的我身上的櫻花香似乎更濃了。
伙伴們從小就羨慕我,羨慕我的漂亮,聰慧。正是這櫻花溪,她給我的生活添上了更加濃麗的一道色彩。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的故園景色,更愛(ài)這家鄉(xiāng)的櫻花溪。
讓四年級(jí)記敘作文450字 篇18
胖胖的身體,圓圓的腦袋,留著寸發(fā),一副近視鏡架在鼻梁上,這就是我的作文啟蒙老師。自從跟老師學(xué)作文,我的寫(xiě)作水平便蒸蒸日上,迅速提高。兩個(gè)春秋過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn),老師的嘴與眾不同。
一提到老師的嘴,同學(xué)們想到的一定是出口成章、妙語(yǔ)連珠,那是當(dāng)然的'嘍!但是,我發(fā)現(xiàn)了他這張嘴的另一個(gè)特點(diǎn)吃。
有一次,我們都在埋頭寫(xiě)作文。當(dāng)我抬頭思考問(wèn)題的時(shí)候,我看見(jiàn)老師正賣(mài)力地啃著一個(gè)紅富士蘋(píng)果。我忍不住皺起眉頭,問(wèn):老師,您怎么上課吃東西呀?誰(shuí)知,他卻一本正經(jīng)地說(shuō):蘋(píng)果潤(rùn)喉,我講了這么長(zhǎng)時(shí)間的課,嗓子都快啞了。
每次老師上課吃東西,他都會(huì)找到借口。
又一次,一個(gè)同學(xué)上課偷吃酸烏梅,被老師當(dāng)場(chǎng)擒獲。那個(gè)同學(xué)自然不會(huì)有什么好結(jié)果酸烏梅被沒(méi)收了。我們滿(mǎn)以為罪孽深重的酸烏梅會(huì)被扔進(jìn)垃圾桶,可誰(shuí)知,老師卻張開(kāi)大嘴,把少半袋酸烏梅都存進(jìn)了自己肚里。我們不禁異口同聲地說(shuō):老師,這還沒(méi)等我們說(shuō)完,老師又?jǐn)[出一本正經(jīng)的樣子:這么好吃的東西,扔了多可惜,浪費(fèi)是最大的犯罪呀!我們都被駁得啞口無(wú)言。
我想,熟悉老師的同學(xué),他的嘴一定會(huì)給你留下深刻的印象。
讓四年級(jí)記敘作文450字 篇19
我1米4多的個(gè)子一雙寶石般的黑色眼睛,小小的鼻子和嘴巴一笑就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,特別惹人喜愛(ài)。
我有兩大優(yōu)點(diǎn),第一愛(ài)看書(shū),第二愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
我特別愛(ài)看書(shū),只要看見(jiàn)一本好書(shū),我便來(lái)了勁。一頭扎進(jìn)書(shū)房中看書(shū)。這時(shí),周?chē)囊磺械囊磺蟹路鸲疾淮嬖诹,外面發(fā)生什么事也不管了,只是專(zhuān)心致志地看書(shū)書(shū)讓我忘卻煩惱,讓我忘記悲傷。有時(shí),我會(huì)隨著主人公一起進(jìn)入一個(gè)奇妙的仙境;有時(shí)我會(huì)和主人公一起興奮,一起悲哀。有一次,我為了看書(shū)竟然忘了做學(xué)校作業(yè),媽媽嚴(yán)肅地走進(jìn)來(lái)了對(duì)我說(shuō)﹕“噢喲,我的.小祖宗!你看一看幾點(diǎn)鐘了?”我一看大叫道﹕“!快要7點(diǎn)了!學(xué)校作業(yè)忘做了!”接下來(lái),一頓打罵肯定逃不了。
我還有一個(gè)特點(diǎn)——愛(ài)畫(huà)畫(huà)。雖然我愛(ài)畫(huà)鳥(niǎo),獸,花草都愛(ài)畫(huà),但我對(duì)古人情有獨(dú)鐘。早在2年級(jí)的時(shí)候,我就喜歡畫(huà)古人了。而且花起來(lái)栩栩如生,古人的頭發(fā)很難畫(huà),還得給他戴上一個(gè)金釵子,古人的服裝有簡(jiǎn),有難。而且我愛(ài)畫(huà)難的。只要一有空,我就會(huì)拿起筆,“刷刷”的在紙上畫(huà)了起來(lái)。
你們看!這就是我!一個(gè)可愛(ài)的小女孩!
讓四年級(jí)記敘作文450字 篇20
四年級(jí),我挺討厭的。因?yàn),班?jí)和家里都有了新規(guī)定,可我不怎么喜歡這些新規(guī)定。
一開(kāi)學(xué),媽媽買(mǎi)了一大套練習(xí)“送”給我,一看我做完作業(yè),就不停地催著我,“別忘了那些新買(mǎi)的書(shū),記得做掉!”原本準(zhǔn)備好好的'鍛煉計(jì)劃都被打亂,但又沒(méi)辦法抵抗媽媽的命令,無(wú)奈地做著練習(xí),腳不住地蹬踢著地板,暗暗生氣。
最煩的,還是聽(tīng)英語(yǔ),早上起來(lái),我還在打著哈氣,媽媽早早準(zhǔn)備好英語(yǔ)書(shū)和磁帶,就等著我過(guò)來(lái)聽(tīng)英語(yǔ)呢!拿起英語(yǔ)書(shū),第一種感覺(jué)就是厭惡,重復(fù)聽(tīng)著比較無(wú)聊,心里暗暗想:這規(guī)定太浪費(fèi)時(shí)間了,連吃飯時(shí)間都那么少,還要讀英語(yǔ)。媽媽似乎知道我在想其他事,過(guò)來(lái)拍了我的腦袋,邊說(shuō):“注意力集中!”我噢了一聲,不得不讀起了英語(yǔ)。
班級(jí)里的新規(guī)定也挺多的,什么教學(xué)樓中不得跑跳,說(shuō)是為了安全;還有收納盒(家長(zhǎng)買(mǎi)的)得整齊,否則失去對(duì)收納盒的使用權(quán)。我覺(jué)得這是讓我們失去自由,大家可以自己管好,根本不需要規(guī)定呀。
為什么老師、家長(zhǎng)都不相信我們長(zhǎng)大了能更自覺(jué)呢?反而給我們那么多新規(guī)定?
讓四年級(jí)記敘作文450字 篇21
沙沙沙!沙沙沙!下雨了,讓我想起來(lái)了一首歌,“春雨,春雨沙沙沙,沙沙沙,種子,種子要發(fā)芽,啦啦啦我要發(fā)芽,啦啦啦我要長(zhǎng)大!贝禾熳喑隽艘皇酌利悇(dòng)聽(tīng)的交響曲。小雨姐姐開(kāi)心的叫著,說(shuō):“你們快出來(lái)呀!你們快出來(lái)呀!飲料從天而降啦!”
小鳥(niǎo)、小魚(yú)、小草、小樹(shù)、小花、小松鼠聽(tīng)到了,都拿出了自己的工具來(lái)接水呢!就連春風(fēng)聽(tīng)到了這個(gè)消息也跑來(lái)了接雨了。
小鳥(niǎo)拿起樹(shù)葉接水一瓢一瓢的放在樹(shù)洞里,小鳥(niǎo)說(shuō):“樹(shù)枝上是水,就連樹(shù)洞里都是水!毙◆~(yú)咬斷了一片荷葉來(lái)接水珠,它還用嘴咬著荷葉梗子移來(lái)移去,累得都快沒(méi)氣了呢!小雨姐姐對(duì)小草說(shuō):“你不接水,在這兒跳舞干什么呀!”小草說(shuō):“我沒(méi)有跳舞,我這樣一搖一擺的`可以接更多的水呀!”小雨姐姐什么時(shí)候話也沒(méi)說(shuō),就跟小草說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起。”芭蕉樹(shù)渴了落水后,樹(shù)葉長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀,長(zhǎng)得又長(zhǎng)雙寬,她對(duì)小松鼠說(shuō):“用我當(dāng)你接水的小缸吧!”小樹(shù)也喝了飲料長(zhǎng)出大大的果子,也對(duì)小松鼠說(shuō):“用我當(dāng)你接水的桶吧!我可以接很多的水。”
沙沙沙!沙沙沙!小雨還在嘩啦啦的下著,它們正在演奏一首美妙動(dòng)聽(tīng)的大合唱呢。
讓四年級(jí)記敘作文450字 篇22
今天我特別興奮,因?yàn)樵缟贤醢⒁檀螂娫掃^(guò)來(lái),請(qǐng)我和爸爸媽媽還有妹妹明天去她們家摘葡萄,我們還聽(tīng)說(shuō)她們家的葡萄很甜,非常好吃!
第二天,我們出發(fā)了。一下車(chē),我和妹妹迫不及待地奔向王阿姨家,我們走在農(nóng)村的田埂上,一邊享受著農(nóng)村里的新鮮空氣,一邊觀賞著路邊的美景。我們沒(méi)一會(huì)兒就到了王阿姨家,阿姨在桌上放著一盤(pán)盤(pán)葡萄,我急忙摘下了一顆來(lái)品嘗,真甜啊!這些葡萄讓人百吃不厭,但我還是一心想要自己去摘葡萄,王阿姨看懂了我的心思,說(shuō):“好,我們?nèi)フ咸寻!”“耶”我們尖叫一聲,沖出去,我們一行人走到后院,我叫了起來(lái):哇,好漂亮。 弊犀摤摰钠咸押孟褚淮渲,在向我們招手,歡迎我們。我和妹妹二話不說(shuō),連忙鉆了進(jìn)去,掂起腳尖,想把葡萄摘下來(lái),這時(shí)王阿姨跑過(guò)來(lái)說(shuō):“葡萄摘不下來(lái),要用剪刀剪的'!闭f(shuō)著給我們每人一把剪刀,我想:原來(lái)摘葡萄還有竅門(mén)。我一只手拿著葡萄一只手拿著剪刀對(duì)著根部一剪,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,一串葡萄就落在我的手中,我吃了一顆,“恩”又甜又好吃,還是自己的勞動(dòng)成果最好吃。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“我們?cè)摶丶伊,”,大家抱著自己摘的葡萄滿(mǎn)載而歸。
讓四年級(jí)記敘作文450字 篇23
今天媽媽一回家就神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“李小格,你要賺錢(qián)了!”“什么,真的'嗎?”我喜出望外,“當(dāng)然,下個(gè)星期四你就去賣(mài)報(bào)紙!薄鞍?”我一聽(tīng)立刻垂頭喪氣,“我才不去呢!”媽媽毫不氣餒地勸說(shuō)我:“賺錢(qián)是一個(gè)方面,另一個(gè)方面媽媽主要想讓你體驗(yàn)一下生活,看看父母掙錢(qián)是不是很容易!”我眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn),“好吧,賣(mài)報(bào)紙又不是很難,又可以賺錢(qián)那就去吧!
我天天盼望著星期四,整天盤(pán)算著怎么賣(mài)報(bào)紙。盼啊,盼啊,終于到了這一天,我拿著報(bào)紙站在馬路上,面紅耳赤就是不敢開(kāi)口賣(mài)報(bào)?粗臀彝瑏(lái)的小朋友賣(mài)了一份又一份,我心里又慌亂又焦急,好不容易鼓起勇氣問(wèn)了幾個(gè)叔叔阿姨,可是別人都不買(mǎi)。最后那個(gè)小朋友都賣(mài)完了,我還是一份也沒(méi)賣(mài)出去,忍了許久的眼淚噴涌而出,我哇哇大哭滿(mǎn)心委屈,外婆看著我哭笑不得搖搖頭,鼓勵(lì)安慰我說(shuō):“不要緊,萬(wàn)事開(kāi)頭難,有了今天的經(jīng)驗(yàn),你明天賣(mài)報(bào)會(huì)更容易一些!蔽野蛋蛋l(fā)誓,“明天我一定要賣(mài)一份出去,失敗乃成功之母,李爾格加油!”
讓四年級(jí)記敘作文450字 篇24
今天,我們班競(jìng)選了班干部。張老師課前在黑板上寫(xiě)下:“競(jìng)選班干部”這五個(gè)大字。當(dāng)時(shí),我的心里真像有十五只吊桶——七上八下。
開(kāi)始競(jìng)選了!教室里卻靜寂萬(wàn)分,同學(xué)們只是你看看我,我看看你,足足沉默了兩分鐘。在這萬(wàn)分尷尬的時(shí)候,張老師開(kāi)了口,直接點(diǎn)名讓老班長(zhǎng)李沁宜先上去。李沁宜好像也沒(méi)作充分準(zhǔn)備,有點(diǎn)不好意思地慢慢走上講臺(tái)說(shuō):“我一定嚴(yán)格要求自己,請(qǐng)大家投我寶貴的一票!苯又戧懤m(xù)續(xù)的`,包何新、陳柔依……上臺(tái)了。
此時(shí)的我有點(diǎn)忐忑,但看到他們都勇敢地上去了,我也鼓起勇氣走上了講臺(tái),我只說(shuō)了簡(jiǎn)短的兩句話,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得自己就像蚊子哼哼似的,聲音小得可憐。我走下講臺(tái),坐在位子上都不好意思把頭抬起來(lái)了,心里也一直擔(dān)心著自己會(huì)不會(huì)落選。
在我之后,郭家豪上去了。頓時(shí),同學(xué)們議論紛紛,有人說(shuō)他不自量力,也有人說(shuō):“我肯定不會(huì)選郭家豪!崩蠋焻s出人意料地鼓勵(lì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你走上來(lái)就是進(jìn)步。”
競(jìng)選結(jié)束了!老師宣布結(jié)果:十三位參加競(jìng)選的勇氣可嘉,全部都選上了。此刻那些沒(méi)膽上臺(tái)的同學(xué)只能唉聲嘆氣?墒牵郎蠜](méi)有后悔藥!
這次競(jìng)選班干部讓我明白了只有敢于嘗試,丑小鴨也能變成白天鵝!
讓四年級(jí)記敘作文450字 篇25
有些人喜歡那莊嚴(yán)的天安門(mén),有些人喜歡雄偉的長(zhǎng)城,也有些人喜歡那水平如靜的西湖,而我卻喜歡那古老而美麗的校園。我們一起去看一看吧!
我們的學(xué)校的大門(mén)是用鐵做的,是綠色的,它十分古老,有四十幾年的歷史了呢!大門(mén)邊上是清晰的校牌,上面寫(xiě)著“黃巖錦江教育集團(tuán)”這幾個(gè)大字,它寫(xiě)在白色的木板上,是黑色的字體。
走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的教學(xué)樓,它雖然已經(jīng)十分古老了,但教育的布置一點(diǎn)都不落后,里面有黑板,有電燈,有電風(fēng)扇,有電腦,有大屏幕……十分齊全。上課時(shí),教育傳來(lái)陣陣?yán)世首x書(shū)聲?身懥晾!
觀賞過(guò)教學(xué)樓,我們一起去看看花壇吧!它是長(zhǎng)方形的,上面種各種花朵,有黃的、經(jīng)常的、紫的、粉紅的'、藍(lán)的,可漂亮了!上面還種了一些桂樹(shù),這使校園里香氣撲鼻。
欣賞過(guò)花壇后,我們?nèi)ム萼葑呃劝!走廊上有兩塊櫥窗,上面把同學(xué)們的榮譽(yù)和作品都掛了上去,還把我們一周發(fā)生的事情公布了出來(lái),讓大家了解一下我們的校園。
最后,我們一起去操場(chǎng)走走吧!操場(chǎng)上可熱鬧了!大家跑步得跑步,投藍(lán)的投藍(lán),爬桿得爬杜,真是熱鬧非凡呀!
怎么樣,我的校園美嗎?如果美得話,你就來(lái)看看吧!
讓四年級(jí)記敘作文450字 篇26
我是一位幸運(yùn)兒,不是一個(gè)進(jìn)垃圾桶送去火燒的物品,也不是一個(gè)出生在戰(zhàn)亂時(shí)期的小童子兵。
就從我的`樣貌開(kāi)始說(shuō)起吧!一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的草莓臉,精美的五官,相貌堂堂,我一撩頭發(fā),不知多少人拜倒在我膝下,用羨慕的眼神看我,而我總是不屑的說(shuō):“看什么看,沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥!”
不僅如此,還記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一次我坐在自行車(chē)后面,右腳被自行車(chē)卡住,去醫(yī)院抹什么東西,至少弄了幾個(gè)月,搞得我心神不定,甚至現(xiàn)在看到自行車(chē)還是心有余悸,可想想,比起在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期被槍打殘的英雄,我還是很幸運(yùn)的!
是的,講完了大幸運(yùn)再講講大大幸運(yùn)吧!在從南浦小學(xué)東校區(qū)轉(zhuǎn)到西校區(qū)以后,我遇見(jiàn)了一位老師,她用知識(shí)灌溉我們,用幽默激勵(lì)我們,她還對(duì)我特別好,不惜失去一個(gè)中午休息的時(shí)間,也要為我解疑,遇到像這樣的恩師真是我人生一大幸運(yùn),可遇不可求!
我還有一個(gè)小幸運(yùn),就是碰到一位啥啥都好的學(xué)霸同桌,而我也是一位學(xué)霸,我與她互相學(xué)習(xí)相互切磋,而當(dāng)她考得比我好時(shí),我一定會(huì)加倍努力反超她;而當(dāng)我考得比她好時(shí),我也會(huì)繼續(xù)保持。就這樣我們互相加油,互相勉勵(lì),成為了一對(duì)最強(qiáng)同桌。
突然發(fā)現(xiàn),幸運(yùn)常常伴隨我左右。
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