原來(lái)我沒(méi)懂_500字
原來(lái)我沒(méi)懂_500字1
當(dāng)我以為我懂得時(shí),其實(shí)我沒(méi)懂,當(dāng)我認(rèn)為我已經(jīng)懂得了母愛(ài)是什么時(shí),原來(lái)我沒(méi)懂。這是我發(fā)現(xiàn)自己“原來(lái)我沒(méi)懂”的時(shí)刻,也是我重新出發(fā)的時(shí)刻。
曾幾何時(shí),我以為母愛(ài)就是一日三餐的照料,原來(lái)我沒(méi)懂。一日三餐的照料,如果沒(méi)有母愛(ài)打底的話,那保姆也可以做這些。當(dāng)我因?yàn)橐恍┬∈拢c媽媽發(fā)生爭(zhēng)吵,我傷了媽媽的心,而這傷了媽媽心的舉動(dòng),并沒(méi)有阻止媽媽繼續(xù)為我準(zhǔn)備一日三餐。只因?yàn)閶寢尣粫?huì)由于我的不懂事,便放棄對(duì)我的愛(ài),她用她的愛(ài)包容了我的不懂事,這才會(huì)讓她無(wú)條件的為我準(zhǔn)備讓我獲得營(yíng)養(yǎng)健康成長(zhǎng)的一日三餐。
而當(dāng)我把母愛(ài)當(dāng)做是一種愛(ài)的包容時(shí),其實(shí)我沒(méi)懂。母愛(ài)不是如此簡(jiǎn)單的愛(ài),母愛(ài)是這個(gè)世界上兼具了最多內(nèi)容的愛(ài),她不僅僅是包容,也不僅僅是照顧,她還有著對(duì)我的教育和影響,她有著超越了日常生活的力量,也有著讓人勇敢下去的力量。
每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己這些“原來(lái)我沒(méi)懂”的時(shí)刻,也是我重新出發(fā)的時(shí)刻。重新去感受什么是愛(ài),重新去感受什么是母愛(ài),重新去感受媽媽在被我傷了心之后為我做的營(yíng)養(yǎng)午餐,那里面的營(yíng)養(yǎng),或許就是母愛(ài)吧!媽媽在我吃完了她為我做的飯菜后,又忽然笑了起來(lái),原來(lái)還是皺著眉的她,現(xiàn)在又笑了。媽媽在笑什么呢?她一定是在笑我還是個(gè)孩子,笑我還沒(méi)有長(zhǎng)大,還沒(méi)有懂事吧!
原來(lái)我沒(méi)懂,這個(gè)“懂”或許也就是“懂事”吧!我不知道自己什么時(shí)候能夠懂事,但我會(huì)重新出發(fā),重新去學(xué)習(xí)愛(ài)我的媽媽?zhuān)匦氯ジ惺軏寢寣?duì)我的愛(ài)!總有一天,“原來(lái)我沒(méi)懂”,也會(huì)變成“哦,我懂了。”
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起床,看到媽媽在廚房里做早餐,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸绮椭蠛昧藛幔俊眿寢尣亮瞬令~頭上的汗說(shuō):“快了,你先去刷牙洗臉!
等我從洗手間出來(lái)的時(shí)候,媽媽端著早餐,放到桌上:“快來(lái)吃吧!蔽移炔患按嘏苋フ硎苊朗?墒,“美食”卻讓我意外!“媽媽?zhuān)阒牢移綍r(shí)最不愛(ài)吃餃子,為什么早上要讓我吃?”我有點(diǎn)生氣。媽媽嘆了口氣:“不是,昨天忘記去買(mǎi)早餐了,今天冰箱里只有這些餃子……”媽媽顯得有些委屈!翱偛荒茉缟喜怀园桑俊蔽铱粗鴭寢?zhuān)櫰鹈碱^:“以后早點(diǎn)買(mǎi)我的早餐!”說(shuō)罷,十分不高興地把碗里的餃子吃了。
吃完后我走向房間,寫(xiě)了會(huì)兒作業(yè)。當(dāng)我再次出來(lái)的時(shí)候,看到媽媽在拖地。媽媽顯得無(wú)精打采,臉色一點(diǎn)都不紅潤(rùn)。這時(shí)我才想起早上媽媽說(shuō)只有餃子了。媽媽肯定沒(méi)有吃早餐!我心里感到無(wú)比愧疚,對(duì)自己早上責(zé)備媽媽感到無(wú)地可容。
“媽媽?zhuān)愕任乙幌,我去趟樓下立刻回?lái)!”我?guī)е约旱牧慊ㄥX(qián),騎著自行車(chē)來(lái)到路邊一家餛飩店,叫了碗餛飩,帶回了家中!皨寢?zhuān)缟线沒(méi)吃,先吃一點(diǎn)吧!蔽冶惆佯Q飩放到了桌上。媽媽笑了,會(huì)心的微笑。此時(shí)的我覺(jué)得很開(kāi)心,我彌補(bǔ)了剛才的錯(cuò)!她放下了手中的活,端起餛飩吃了起來(lái),她邊吃邊開(kāi)心地笑著說(shuō):“味道不錯(cuò)!”
后來(lái),我把這件事告訴了爸爸,希望得到爸爸的贊揚(yáng)。可結(jié)果又讓我出乎意料,爸爸說(shuō)媽媽最不喜歡吃餛飩了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是晴天霹靂。但爸爸安慰我說(shuō):“但你做了件對(duì)的事情!
我不愛(ài)吃餃子,我責(zé)備媽媽?zhuān)粙寢尣粣?ài)吃餛飩,卻要說(shuō)味道好極了。當(dāng)我慢慢去咀嚼時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我不懂母愛(ài)。
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已是深夜十點(diǎn)了,我望了望鐘。窗外下著一場(chǎng)傾盆大雨,雨打在了窗戶(hù)上,順著窗戶(hù)的邊角流了下來(lái)。
爸爸怎樣還沒(méi)回來(lái)?我的心開(kāi)始焦慮不安了。我趕緊拿起手機(jī),撥通了爸爸的手機(jī),電話的另一方卻傳來(lái)關(guān)機(jī)的提示音。準(zhǔn)是爸爸又在公司加班了,我隨便給自我找了個(gè)好聽(tīng)的借口。
次日早上,屋子里空蕩蕩的,仍是不見(jiàn)爸爸的身影。我想,或許是爸爸公司的工作太多了,他顧不得等我就先走了。
我獨(dú)自走在上學(xué)的路上,眼中所見(jiàn)到的,是許多父母在送孩子上學(xué)。秋風(fēng)起,在樹(shù)上待得不耐煩的落葉隨著風(fēng)飄落下來(lái)。我爸爸準(zhǔn)在公司賣(mài)力地工作,為了這個(gè)家庭而奮斗呢。我在內(nèi)心安慰自我。
這一切是一場(chǎng)夢(mèng)境嗎?不,原先是我沒(méi)懂。
星期六上午,一個(gè)多么完美的周末呀,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)光臨了我的房間,將我窗臺(tái)上的一張照片照得格外明亮。哦,那不是爸爸嗎!我的手不由自主地伸向了那張照片,漸漸地,淚水模糊了雙眼,我意識(shí)到原先我沒(méi)懂。
那照片像是一臺(tái)時(shí)光機(jī)器,將我卷回上周的一幅場(chǎng)景。
正在學(xué)校上課的我,被家人一個(gè)緊急電話牽動(dòng)者心弦,趕往醫(yī)院。
我不顧一切地往病房跑。推開(kāi)那扇門(mén),病房里站滿(mǎn)了人。
“快點(diǎn)吧,就等你一個(gè)人了!”不知是誰(shuí)用含糊的聲音說(shuō)了一句。床上的父親眼睛還未閉上,仿佛是為了見(jiàn)到他的兒子而強(qiáng)行張大,手指緊抓著床單,雙唇微啟,是有什么話想要和他兒子說(shuō)嗎。而儀器上的數(shù)據(jù)卻顯示父親的心跳停止。我沖了過(guò)去,緊緊地抱著父親,大聲嚎哭。
原先我沒(méi)懂,之前的一切借口可是是自我還沒(méi)懂得父親已過(guò)世的事實(shí)。
但我卻寧愿不懂……
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“小時(shí)候的我,做著美的夢(mèng),夢(mèng)想中那片天空,好像掛滿(mǎn)笑容;長(zhǎng)大后的我,堅(jiān)定著美夢(mèng),因?yàn)槲乙崖,努力就能成功。我一個(gè)人的力量,能去闖,就算要飛躍海洋,也不能,阻擋我對(duì)夢(mèng)的渴望;我一人的信仰,像太陽(yáng),散發(fā)著熾熱的光,也不能,照亮內(nèi)心灰暗的地方!背@首汪蘇瀧的《慢慢懂》,難道我們真得懂了嗎?
小時(shí)候的我,以為已經(jīng)懂得了母愛(ài),卻把母愛(ài)當(dāng)成了早餐。有一次因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事情,被媽媽教訓(xùn)了一頓,可當(dāng)初懵懂的我不服氣,決定也給媽媽一次教訓(xùn)。趁媽媽不在,我拿來(lái)了刀片在媽媽的手機(jī)上劃了幾條,心里真痛快!可不料后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,還讓我寫(xiě)反思。我終于懂得了做錯(cuò)事后的嚴(yán)重性,也在不知不覺(jué)中領(lǐng)悟了母愛(ài)的深刻含義。
長(zhǎng)大后的我,以為已經(jīng)懂得了努力,卻把努力當(dāng)成了死記硬背。記得在一次檢測(cè)中,我由于沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),結(jié)果發(fā)揮失常。經(jīng)歷了一次教訓(xùn),我決定努力學(xué)習(xí),向更高的分?jǐn)?shù)走去?晌覅s沒(méi)有理解努力的真諦,在家就不停的背知識(shí)點(diǎn)。然后呢,不光成績(jī)下降了,還受到了老師和父母的批評(píng)。后來(lái),我才體會(huì)了努力的真諦。
現(xiàn)在的我呢,以為已經(jīng)懂得了青春,卻把青春當(dāng)成了一段時(shí)間。在學(xué)校里簡(jiǎn)直就是度日如年,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢了,每天就不停地學(xué)習(xí),沒(méi)勁死了。學(xué)到的知識(shí)倒挺多,就是不會(huì)靈活運(yùn)用,收獲的也不多。其實(shí)青春是一首優(yōu)美的旋律,唱得越高飛的越遠(yuǎn)!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。人生的道路還很漫長(zhǎng),不懂的知識(shí)點(diǎn)和問(wèn)題還有許多,這就需要我們把握現(xiàn)在,追向未來(lái)!
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從小,我以為媽媽為我做的一切都是她應(yīng)該做的,原來(lái),是我不懂,也許,這本就是她的責(zé)任,可媽媽卻不只是把它當(dāng)做自己的責(zé)任,而是當(dāng)作自己生命中的一部分!
原來(lái)我沒(méi)懂。
我以為爸爸是一種責(zé)任,卻從未珍惜過(guò),從未珍惜過(guò),從出生到成長(zhǎng),一直有爸爸的陪伴,以至于我?guī)缀跬怂,爸爸不只是把陪伴我們?dāng)作一種責(zé)任,而是生命中的一部分!
原來(lái)我沒(méi)懂。
當(dāng)我年幼無(wú)知時(shí),當(dāng)我不懂一切時(shí),是老師引導(dǎo)著我看到了廣闊的世界,我以為這是老師們本來(lái)就應(yīng)該做的事,原來(lái),是我不懂,老師不是把教育我們當(dāng)作一種責(zé)任,而是生命中的一部分!
原來(lái)我沒(méi)懂!
我以為,朋友只是自己在無(wú)聊時(shí),著來(lái)玩耍的人,原來(lái),是我不懂,后來(lái)才明白,朋友不是拿來(lái)玩耍的,而是相隨一生的人,無(wú)話不談,那真心相對(duì)的人,朋友是我們應(yīng)該珍惜的人,有一個(gè)不離不棄的朋友,是我們一生最大的幸運(yùn)。朋友是生命的一部分!
原來(lái)我沒(méi)懂。
我以為青春只是一段時(shí)光,其實(shí),不然,青春陪伴我一生,青春并不只有15、16歲的青少年可以擁有的,其實(shí),不管多少歲,只要你有一顆青春的心,就從未失去青春!
原來(lái)我沒(méi)懂。
我以為生命只是一種形式。從未真正把生命當(dāng)作重要的東西,玩笑人生。一次次家長(zhǎng)老師的告誡,我從未放在心上。原來(lái),生命不是一種形式,而是我的責(zé)任!
原來(lái)我沒(méi)懂。
我以為,從我出生就擁有它們!
原來(lái)我沒(méi)懂。
原來(lái)我沒(méi)懂_500字6
盛夏的第一縷陽(yáng)光陽(yáng)光,總是如此的耀眼,帶著萬(wàn)千溫暖將人們喚醒。我蜷縮在墻角,感受不到一絲暖意,突然,一道聲音將我喚醒……
我緩緩抬起了頭,那抹瘦弱的身軀一下子闖入我的眼底,我的心靈隨之震撼。那是媽媽?zhuān)驹谶h(yuǎn)處看著我,臉上焦急的神情逐漸消失,取而代之的是心里大石頭落地的欣喜。她似乎還喘著粗氣,一滴晶瑩的珠子滑落,不知是汗水還是淚。她步履蹣跚地向我走來(lái),像是一個(gè)孩子在學(xué)走路般,搖搖晃晃;那瘦弱的身軀,有猶如一個(gè)老人,在早晨的夏風(fēng)中,如一張白紙般單薄。
一瞬間,似乎有什么抨擊了我的心靈,我滿(mǎn)心的震驚,一聲“媽媽”已在不知不覺(jué)中沖出了喉嚨。我不顧蹲了一夜早已麻木的大腿,起身沖了出去,撲進(jìn)了媽媽的懷里。一夜的委屈,一夜的寒冷,都在此時(shí)消失殆盡。我用力地抱緊媽媽?zhuān)逻@一切都只是夢(mèng)。媽媽薄薄的衣衫已被汗水浸濕,貼在后背上,濃濃的黑眼圈顯示著疲憊。一時(shí)間,我突然好討厭自己,討厭自己的任性,不懂事,害得媽媽為了找我奔波一夜。
媽媽沒(méi)有一句責(zé)備,也沒(méi)有一句埋怨,她只是靜靜地抱著我,手輕拍著我的背,我知道,她是在安慰我。終于,眼淚忍不住噴薄而出,我哭了,哭的很大聲。
淚水滑落進(jìn)媽媽的衣服里,但我并不因?yàn)槲,只是忽然明白,原?lái)我沒(méi)懂。沒(méi)懂?huà)寢屓绱藧?ài)我,沒(méi)懂?huà)寢寣?duì)我的愛(ài)如此默默無(wú)聞!
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自習(xí)課上,當(dāng)我在做一道題目的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)有一道題目,我不會(huì)做。于是,我舉起了手,想要詢(xún)問(wèn)一下老師。
在我舉起手來(lái)后,沒(méi)多久老師就走了過(guò)來(lái)。我將我的作業(yè)本推到老師眼前,然后用手指了指上面的一道題目。老師看完題目后,沉默了一小會(huì),然后拿起了我放在一旁的筆就為我解析了起來(lái)。
在老師為我講解的整個(gè)過(guò)程中,我都認(rèn)真的聽(tīng)著。我一邊聽(tīng)著,一邊在腦袋里思索。老師每講完一個(gè)過(guò)程,然后就問(wèn)我一下是否聽(tīng)懂了。我點(diǎn)頭,是聽(tīng)懂了。幾分鐘過(guò)后,老師講完了這一道題目,之后走開(kāi)了。
我將我的作業(yè)本重新拿到了我的眼前,然后用手撐著腦袋看了又看,想了一遍又一遍。最終,當(dāng)我想著重新理清一下我腦海里的思緒,然后重新完完整整的做一遍的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我這道題目做到一半的時(shí)候,又卡主了。我卡了好幾分鐘,努力的回想著之前老師對(duì)我說(shuō)的講題思路,可惜我還是沒(méi)有想到。這一下,徹底讓我明白,這道題原來(lái)我沒(méi)懂。
之后,我又舉起了手,我想著我一定得把這道題目給弄懂了。當(dāng)老師來(lái)到我的身邊,然后看到又是這一道題目的時(shí)候,老師不免說(shuō)了一句:“哪里還沒(méi)懂?”我將我重新寫(xiě)下來(lái)的解題過(guò)程給老師瞧了瞧,表示,我做到這一步驟的時(shí)候,往下就不知道該怎么做了。
接著,老師就又將這道題目重新給我講了一遍,這一遍,我聽(tīng)的更加的認(rèn)真了。當(dāng)老師從我這走開(kāi)后,我又重新自己做了一遍,這一遍我終于能夠自己解答出來(lái)了。
在我們的學(xué)習(xí)中,不懂就該問(wèn),問(wèn)了之后若還不懂,應(yīng)該再問(wèn),這樣我們的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)得到真正的提高。
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每一個(gè)人都擁有青春,但我們真的理解青春這兩個(gè)字嗎?
總是認(rèn)為,自我僅此一次,并且如此美麗的青春可是是十幾歲的年齡,帶著心思必須全在學(xué)習(xí)上的命令坐在課堂上,好像僅有成績(jī)的好壞才能判定你的青春是否有意義。
我認(rèn)為我們被生活這個(gè)枷鎖牢牢的束縛起來(lái),世俗的成規(guī)我們沒(méi)有辦法打破,我們只能選擇屈服。從小到大的無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng),一次又一次的逼迫,每走一步都忐忑不安,崎嶇的人生路,我們卻要面帶微笑的應(yīng)對(duì)它,我們無(wú)路可逃。
我們總是期望,我們能夠做最真實(shí)的自我。我們可自我的青春,無(wú)所顧忌的笑,無(wú)所顧忌的哭。沒(méi)有人能夠約束我們,一切如我們所愿。
我憧憬著,看著一部部關(guān)于青春的電影,似乎他們的青春如此繽紛多彩。原先我們還有時(shí)間,我們還小,未來(lái)還有足夠的時(shí)間,足夠的青春在等待我們?nèi)ヒ运烈獾膿]灑。我們?cè)谝徊讲阶呦蚯啻,我們開(kāi)始叛逆,我們用略帶青澀的嗓音唱著歌,我們用自我并不成熟的想法處理事情,我們開(kāi)始自我想方設(shè)法去滿(mǎn)足自我想要的,想想自我的歡樂(lè),也是如此完美。實(shí)際我們擁有青春。
我以為我讀懂了青春,原先,我只是把青春當(dāng)成了一段時(shí)間,卻不明白它是那樣的五彩繽紛。我以為我懂得了生命的意義,原先,我只明白了它的長(zhǎng)度,卻不明白它無(wú)可比擬的價(jià)值。
我以為我懂得了許多,原先青春,就是一段任由你揮霍的`年華。它終將逝去,成為你一段永生難忘的完美。
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你看到過(guò)漫山遍野的野菊花盛開(kāi)嗎?也許它并沒(méi)有多么美,它只是一種普普通通的小花,但直到去年我才真正看懂了它的美……
在老家的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)和爺爺奶奶去一處山坡上玩耍。拿處山坡上全部都是野菊花,在它還沒(méi)有開(kāi)放的時(shí)候,我一直認(rèn)為它只是野草,很不好看,那個(gè)時(shí)候我總跟奶奶抱怨,為什么好多山坡都有漂亮的小野花,怎么這個(gè)山坡上就沒(méi)有呢。奶奶總是笑一笑并沒(méi)有回答我。
到了秋天,我再一次回到老家和奶奶一同前往山坡玩耍,我被眼前的一幕所震懾。
以前的那些默默無(wú)聞的小草哪去了,所替代的是那漫山遍野、競(jìng)相開(kāi)放的花兒。我問(wèn)奶奶怎么回事,奶奶說(shuō)這些全部都是你上次看到的那些花兒,只不過(guò)它在沒(méi)盛開(kāi)時(shí)像野草一樣開(kāi)放了就十分美麗。
我在心里暗暗驚嘆它帶給我的震撼,卻抵不住心里的喜歡。伸手去摘想要帶回家養(yǎng)。奶奶在一旁說(shuō):“別摘你養(yǎng)不活的!蔽移恍艌(zhí)意要帶回家。
我將它放在花盆中,細(xì)心照料這幾朵小花,可是一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,我以為它能夠一直生機(jī)盎然的活下去,它卻令我失望了,我跑去問(wèn)奶奶到底為什么?
奶奶告訴我,它們習(xí)慣生長(zhǎng)在環(huán)境較為惡劣的地方,你若將它帶到一個(gè)溫室里給予它細(xì)心的照顧肯定是活不了的。奶奶接著說(shuō),野菊花不僅好看,還可以泡茶有清熱解毒的作用。
我這才恍然大悟,野菊花生長(zhǎng)在惡劣的環(huán)境中,無(wú)需所求卻默默無(wú)聞的向他人奉獻(xiàn)。它的平凡,它的樸素,它的無(wú)聞,不都是我們這些“溫室里的花朵”應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
我更懂得了喜歡一件東西并不一定要想方設(shè)法得去得到,只在一旁欣賞也很美好。
我才知道原來(lái)我一直沒(méi)懂野菊花的美。
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愛(ài),一個(gè)字,在字典上的詞義,我懂了。但真正的愛(ài)是無(wú)法詮釋的,原拉我一直沒(méi)懂。
兒時(shí),媽媽圍著灶臺(tái)轉(zhuǎn);爸爸為了家里的生計(jì),早出晚歸。我不明白他們?yōu)槭裁床慌阄彝,現(xiàn)在我明白了那是—愛(ài)。和領(lǐng)居哥哥姐姐玩摔跤鼻青臉腫是經(jīng)常的事。到了晚上,爸爸只是問(wèn)一下。小小的我便認(rèn)為爸爸不喜歡我,夜深人靜的時(shí)候偷偷的在被窩里啜泣,不知何時(shí)便睡著了。第二天傷口總有藥膏淡淡的清香,傷口也結(jié)痂了?偸悄涿,但傷口快好了,也沒(méi)想那么多,就有歡歡喜喜的去玩了。爸爸現(xiàn)在和我說(shuō)起,總是一副輕松的口吻。我知道,那背后是說(shuō)不清道不明的—愛(ài)。
光陰的逝去。改變了我和父母。我告別了童年,迎來(lái)了青春期;父母日漸衰老,年輕的臉龐有了細(xì)褶,黝黑的頭泛起了白光。不知何時(shí)起,把對(duì)我關(guān)懷轉(zhuǎn)移到了一次次的成績(jī),父母的壓力,老師的說(shuō)教,使我陷入了巨大的漩渦中,而我醉心于那“素錦年華”的小說(shuō)中。今夜也只因?yàn)楦改傅囊痪洹霸琰c(diǎn)睡,別玩太久。”有一個(gè)黑色的力量將我吞噬,明天又不用上學(xué),干嘛睡那么早。我和父母大吵了一架,我失手將母親推倒了。那一刻,母親的眼里有不可置信,失望,但最多的還是盼望,我下入了深深的自責(zé)和懊悔中,幾乎要將我壓垮!皨?zhuān)瑢?duì)不起!蔽摇畵渫ā墓蛳铝,那是一種決定和承諾。原來(lái)我沒(méi)懂,將父母的愛(ài)視若無(wú)睹,將老師的希望拋之腦后,我對(duì)不起他們。我懂了,那是一種濃濃的——愛(ài)。
原來(lái)我沒(méi)懂_500字11
原來(lái),以為友情只是一個(gè)玩伴,原來(lái)我沒(méi)懂。友情不僅是一個(gè)玩伴,還有包容。我發(fā)現(xiàn),一直困擾同學(xué)們的除了魔法無(wú)邊的分?jǐn)?shù)之外,還有一個(gè)就是友情。在我的孩子們的周記中,不乏因友情破裂而傷感而郁悶甚至憤怒的篇章。常見(jiàn)昔日無(wú)話不談的閨蜜如今反目成仇;往日親密無(wú)間的兄弟現(xiàn)在陌如路人。
友情,這么美好的東西,為什么會(huì)如此讓人歡喜讓人憂(yōu)呢?原來(lái)我沒(méi)懂。
常聽(tīng)人說(shuō),親情是需要細(xì)心呵護(hù)、用心經(jīng)營(yíng)的,其實(shí)同學(xué)們之間的友情也是如此。友情,不只是只要在一起談得舒心、玩得開(kāi)心就能天長(zhǎng)地久的;友情,也不只是只要我真心付出就一定能得到的;友情,需要包容。
朋友,不是你的私人物品可以獨(dú)自占有。我可以是你的朋友,也可以成為他的朋友;同樣道理,他可以是你的朋友,也可以是別人的朋友。友情是不具有排斥性的,允許第三者插足。這需要你光棍眼里揉的進(jìn)沙子,需要包容。
朋友,有他獨(dú)特的個(gè)性和獨(dú)立的自我空間。他沒(méi)有義務(wù)順從你,你也沒(méi)有權(quán)利要求他。他和你不是一個(gè)人,你喜歡的,他不一定熱愛(ài);你鐘情的,他不一定崇拜。你尋求的是他和你的交集,并且尊重你們彼此的差異,這需要包容。
朋友,不代表永遠(yuǎn)沒(méi)有矛盾,沒(méi)有沖突。牙齒陪伴你跟了十幾年,有時(shí)候還會(huì)咬到舌頭,更何況朋友。有了矛盾沖突,朋友就沒(méi)得做了?非也非也,學(xué)會(huì)寬恕和包容,朋友可不是水晶做的,需要以寬容相待。
原來(lái)的我,可能還有很多沒(méi)懂,但我不后悔,因?yàn)槲覉?jiān)信:年輕無(wú)過(guò)錯(cuò)!我們可以有很多沒(méi)懂。我們需要慢慢懂起來(lái)。
原來(lái)我沒(méi)懂_500字12
母愛(ài)是什么?母愛(ài),就是早餐。因?yàn)槟赣H,總是早早的為我準(zhǔn)備早餐。
上周三下早自習(xí),我下樓梯去餐廳吃早餐,迎面走來(lái)一位穿著很潮的媽媽?zhuān)皇謸沃鴤,另一只手拎著一大袋的食品,袋子裝得太滿(mǎn)了,袋繩深深地勒進(jìn)了媽媽纖細(xì)的手指。我望著這位媽媽笑了笑,說(shuō):“這么早就來(lái)給孩子送吃的?”媽媽有點(diǎn)不好意思的說(shuō):“今天端午節(jié),送點(diǎn)粽子!蔽也呕腥淮笪,端午節(jié)到了。
在我們學(xué)校,經(jīng)?梢钥匆(jiàn)相似的一幕幕。我們的同學(xué)也習(xí)慣了這一幕幕的場(chǎng)景,遇到相識(shí)的家長(zhǎng),轉(zhuǎn)過(guò)頭去大叫一聲:某某某,你媽給你送吃的來(lái)了!
幾年下來(lái),漸漸地我們吃習(xí)慣了,開(kāi)始挑出一些不滿(mǎn)意的地方:怎么又買(mǎi)這個(gè)啊?我不是在電話里說(shuō)啦,不要這個(gè)牌子的嗎?不要再送了,總是這幾樣,難吃死了!
漸漸地我們把目光只盯在母親送來(lái)的食物上,看見(jiàn)喜歡的就高興雀躍;看到不滿(mǎn)意的就撅起了嘴巴。久而久之,媽媽成了零食的代名詞。
漸漸地我們看不見(jiàn)歲月那把殺豬刀在媽媽眼角邊刻下了深深地皺紋,漸漸地我們看不見(jiàn)媽媽注視我們時(shí)濃濃而綿密的關(guān)愛(ài)的眼神。
那眼神里,也充滿(mǎn)著期待。
原來(lái),我以為母愛(ài)只是一頓早餐,原來(lái)我沒(méi)懂。母愛(ài)不僅是一頓早餐,還有期待。
原來(lái)我沒(méi)懂_500字13
絲絲柔風(fēng)拂過(guò)耳畔,像夜晚的喃語(yǔ),在耳邊低吟。你把額際的發(fā)絲往后撩了撩,對(duì)我淡淡地笑了一下:“再見(jiàn)!蔽疫t疑著揮了揮手,沒(méi)有言語(yǔ)。遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)依舊絢爛,斜斜地照在你身上,彌漫著一層光暈。我嘆了口氣,心里泛起低低的失落。
我沒(méi)有多少朋友,你是最真摯的一個(gè)。那個(gè)酷熱的中午,大家三五成群地涌向操場(chǎng),雖是室外的體育課,但興致依舊高漲。該排隊(duì)的時(shí)候,我卻呆呆地站在自己的位置,像一個(gè)愁苦的詩(shī)人,用落寞的眼神看著面前的嘰嘰喳喳,暢談歡笑。又有誰(shuí)愿意跟我這個(gè)沉默寡言的人打交道呢?我低垂著眼瞼!昂。”一雙手拍了拍我的肩,“一起玩嘛。”陽(yáng)光下你的笑容很可愛(ài)。那天放學(xué)后,我們是一起回家的。一路上,我意外地跟別人聊了很多,我們也第一次成了朋友。我明白了,朋友之間應(yīng)該敞開(kāi)心扉。從那以后,活動(dòng)課上亦或是課間,我都愿意和你呆在一塊,你似乎是少數(shù)能傾聽(tīng)我心聲的人。
天長(zhǎng)日久,我竟?jié)u漸對(duì)你產(chǎn)生了厭惡。我開(kāi)始討厭你在課上拼命地趕著作業(yè),而我卻迫使自己聽(tīng)著課。心情不好的時(shí)候我開(kāi)始不再理睬你,徑自一人向門(mén)外走去,這時(shí)心里就會(huì)充滿(mǎn)了憤恨和無(wú)限的惆悵感。
可是放學(xué),我們還是一起回家。你的神色還是那么溫順可愛(ài)。你輕輕地道一聲“再見(jiàn)”,臉色溫和得從來(lái)不覺(jué)得心有不快。
這時(shí),我似乎恍然明白,真正的朋友不該只是玩伴,敞開(kāi)心扉似乎還不夠,而應(yīng)該坦然相對(duì),從容面對(duì)。人們?cè)谑郎蠌膩?lái)不是孤獨(dú)的個(gè)體,朋友正是凈化心靈的清泉。我不懂的,一定遠(yuǎn)不止這一點(diǎn)。
原來(lái)我沒(méi)懂_500字14
風(fēng)吹過(guò)臉龐,吹過(guò)路旁,吹走了樹(shù)枝,吹走了葉,卻吹不走記憶中的懊悔,慚愧,那深深烙印在心頭的記憶,就是因?yàn)樽砸詾槎鋵?shí)我卻不懂。
回家,又是騎著車(chē)出去轉(zhuǎn)一圈后,和媽媽迎面而來(lái),卻突然說(shuō):“以后別騎車(chē)了!”“為什么?不,我就要騎車(chē)!”聽(tīng)完我便怒氣沖沖跑進(jìn)房間狠狠的把門(mén)拍了上,哼!憑什么限制我騎車(chē)?你這么說(shuō),我偏偏騎。
媽媽的話像我耳邊一道風(fēng),一拂而過(guò),沒(méi)有留下任何痕跡,我依舊偷偷騎出去,卻又難免不被發(fā)現(xiàn)!澳阍趺催騎,我都是為你好,這車(chē)多人多,河邊郊外,石子多,地面又凹凸不平,你怎么就不懂我呢?”我想,車(chē)人不可避免,但我相信我的技術(shù),區(qū)區(qū)洼地,有何可怕。
但這天確切證明,我太狂妄自大了。
河邊一帶是山清水秀啊,河水清澈見(jiàn)底,清泉的氣息繚繞鼻尖。,呀!多么清新的氣味啊,不遠(yuǎn)處一座青山直插云霄,一青一白,別有一番奇特的風(fēng)味。風(fēng)吹過(guò)臉龐,我想起媽媽的話,心中竟閃過(guò)一絲不安,我看向水中的倒影。呀!那是什么?倒影中,我的車(chē)前出現(xiàn)一塊突起的石頭,突如其來(lái)的石頭即將撞上,讓我沒(méi)有絲毫的反應(yīng)時(shí)間!班亍蔽液莺莸乃み@尖銳密集的石頭上,鉆心的痛刺進(jìn)我的心中,殷紅的血從我傷口中流出來(lái),后悔,慚愧,懊惱,悲憤,各種情緒出現(xiàn)在我心中。為什么我沒(méi)有懂?huà)寢專(zhuān)业淖砸詾槭菍?dǎo)致了這次刻骨銘心的痛。
我覺(jué)得媽媽是限制我的自由,原來(lái)我沒(méi)懂。我的心中,剎時(shí),充滿(mǎn)了對(duì)媽媽的感激,和對(duì)自己做法的后悔,可惜世上沒(méi)有后悔藥,我只能多理解媽媽些。
原來(lái)我沒(méi)懂_500字15
一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,我坐在我的古箏旁,無(wú)意地?fù)軇?dòng)著一根根弦,以往清脆如山泉的樂(lè)聲,今日卻十分令人煩躁,我在回想今天我的古箏老師訓(xùn)斥我道:“你怎么這么生硬,你以為每一道樂(lè)曲都是用一個(gè)個(gè)音符組成的嗎?怎么一點(diǎn)情感也沒(méi)有?我反復(fù)地想著這句話,心中一片不解。
以前,那時(shí)還小,總覺(jué)得這每一首曲子都不過(guò)是一個(gè)個(gè)音拼湊起來(lái)。我以為只要熟練就可以了。我一直洋洋得意,自己終于懂了,可沒(méi)想到會(huì)是如此。
一陣涼風(fēng)吹過(guò),我的頭腦開(kāi)始清醒過(guò)來(lái):原來(lái)每一種文化都有自己獨(dú)特的內(nèi)涵,不是一時(shí)半會(huì)就可以完全掌握了。
我一直沒(méi)有廢棄它,有時(shí)候練著練著就又想起那句至今令人難忘的話語(yǔ),不是它,我還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己,原來(lái)我沒(méi)懂。我一邊看著樂(lè)譜上的符號(hào)和注釋?zhuān)m然我可以彈得很悅耳,高山巍峨,用低音演奏,流水如波濤洶涌,滾滾而來(lái),我希望自己有朝一日可以真正聽(tīng)懂它,可我至今也沒(méi)懂。它每一個(gè)音的輕、重、緩、急都只是在樂(lè)譜的提示下做到的。
我原以為懂就是會(huì)彈了,可以熟練了,不會(huì)再停頓了,這不是懂。懂原來(lái)是只了解它的情感,了解它的創(chuàng)作過(guò)程,把自己與音樂(lè)融為一體,去再現(xiàn)高山流水中的巍峨青山與清清流水,想象當(dāng)年俞伯樂(lè)和鐘子期是如何對(duì)話,聆聽(tīng)的,這才是懂。
非獨(dú)彈琴,百事盡然矣。我們?cè)诨钤谶@個(gè)廣闊的世界里,總是認(rèn)為自己懂了,當(dāng)我們會(huì)解一道題了,就說(shuō)自己懂,你懂出題人的意思了嗎?哦,原來(lái)沒(méi)懂。
我又坐在我的古箏旁,仔細(xì)想著那句話,我努力地讓自己身臨其境,我知道我自己其實(shí)沒(méi)懂,原來(lái)我還沒(méi)懂。
沉浸在優(yōu)美、悠揚(yáng)的樂(lè)曲里,便有了脫離凡塵的清高和無(wú)畏,每一句博大精深的樂(lè)段都在告訴我原來(lái)我還沒(méi)懂?山K有一天我會(huì)懂。
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