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我敬佩的人寫人作文650字

時間:2021-01-29 12:24:47 作文寫作 我要投稿

我敬佩的人寫人作文650字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我敬佩的人寫人作文650字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我敬佩的人寫人作文650字

我敬佩的人寫人作文650字1

   我的媽媽今年37歲了,是一位普通的教師。但是對于她抽屜里的那許多榮譽證書,我簡直是丈二和尚——摸不著頭。直到上次發(fā)生的一件小事才讓我明白:媽媽在我的眼里雖然是一位普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人,但是她在生活中、工作中卻有一種不放棄的精神。

  那天,媽媽給我買了一塊電子手表。它是黑色的,有秒表、鬧鐘、時間、日期等功能。我非常喜歡,就連睡覺也戴著它。

  可是剛過了兩三天,手表上的表帶不知怎么的,竟然掉下來了,我非常傷心。因為媽媽說過要為自己的東西負(fù)責(zé)。一路上,我邊走邊想表帶為什么會掉下來呢?我把表拿在手里反復(fù)地觀察,快到家的時候才知道原來表軸是從表帶兩頭的洞中出來了。我又傷心又高興。于是馬上從地上找來一根竹簽,準(zhǔn)備把它修好?墒俏以趺瓷隙加幸欢舜┎贿M(jìn)洞里去。我用力扔掉竹簽,垂頭喪氣地回家了。

  “怎么現(xiàn)在才回來?”一進(jìn)門,媽媽便訓(xùn)斥道。

  “表帶斷了,我在路上修了半天!蔽也荒蜔┑鼗卮。

  “什么?表帶斷了?你怎么那么不負(fù)責(zé)任呀!快點修好!”

  “修不好了。我已經(jīng)修過很多遍了都沒修好!蔽乙贿叧槠贿呎f。

  媽媽看見我委屈的樣子,低聲說:“好了,放在那里,一會兒我來修。趕快做作業(yè)!”

  “真的修不好了!

  “修得好修不好總得試一試吧!”說完,媽媽找來一根縫衣針,先把表軸穿進(jìn)表帶的縫中,接著把表軸壓短,再穿進(jìn)洞里,然后把另一端也小心翼翼地放進(jìn)去。一次、兩次、三次------

  “我說修不好了吧,你還不相信!”

  媽媽瞟也不瞟我一眼,一聲不吭的埋著頭繼續(xù)修。一次、兩次、三次------

  “你看,這不是修好了嗎。”

  看看手表,再看看媽媽額頭上的汗,我什么話也說不出來。只覺得臉上火辣辣的。原來------

  我敬佩她.

我敬佩的人寫人作文650字2

  你聽說過“彩虹媽媽”嗎?嘻嘻,你肯定沒聽說過,想知道嗎?想見識一下這“彩虹媽媽”的奇幻魅力嗎?告訴你吧,她,就是——我的媽媽!

  赤

  一聽到“赤”這個字,我“欣喜若狂”。因為,“赤”代表著熱情與激情,也代表著我的“幸福時光”。記得有一次,那一天我很早就寫完作業(yè)了,我想出去騎一下單車,可是,我又怕媽媽生氣,又叫我復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),我真是“左右為難”。左邊的天使叫我大膽一點,沒事的。右邊的惡魔卻恰恰相反,叫我趕緊趁著這寶貴的時間玩電腦。最后,天使戰(zhàn)勝了惡魔,我悄悄地來到了媽媽面前,說明了事實,媽媽爽快地說:“好,去玩吧,要玩得開心哦!”聽到媽媽這樣說,我的心像灌了蜜糖一樣甜——甜透心!

  綠

  綠,代表著和諧,友誼,對于我來說,是平等的。因為,我將成為媽媽“小老師”,教一些“簡單得不能再簡單”的東西。就像上次,我正在做英語幻燈片,媽媽“躡手躡腳”地來到了電腦旁,說:“亮亮,看你做得那么好,你能教一下我嗎?”聽到媽媽難得那么虛心,我就手把手地教會了媽媽。當(dāng)媽媽有了“成就”的時候,我興奮極了,有了自豪感。

  紫

  當(dāng)媽媽變紫的時候,“唉,遭了,又要遭遇一場‘暴風(fēng)雨’了”。我常常這樣說。我這種媽媽屬于“獎罰分明”這一類,她對我喜歡“該打就打,該獎就獎”。記得有一次,那天我們?nèi)胰グ咨彾垂珗@燒烤。大家都準(zhǔn)備好了,可我就在拼命地寫作業(yè),只聽表哥對我媽媽說:“舅媽,表弟可不可以明天再寫作業(yè),反正明天是星期天呢!”只聽媽媽說:“不行,人要先苦后甜,做完自己該做的事,再做自己想做的事!睕]辦法,我只好,眼睜睜地看著他們走。唉,我的“紫”媽媽。

  這就是我的彩虹媽媽,她,就像我的生活調(diào)色盤,用紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫給我的生活添加色彩,照亮我走向成功的路……我愛我的彩虹媽媽!

我敬佩的人寫人作文650字3

  每一個人都有愛好,比如唱歌、繪畫,而她的愛好是學(xué)習(xí)。每一個人都有夢想,比如工程師、教師。而她的夢想是中學(xué)時考進(jìn)前三名。她,就是我們班的一位非常愛學(xué)習(xí)的女生—王玉玨,也是我非常敬佩的人。

  她有一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,還有一雙會說話的大眼睛,眼睛好像一池清澈的湖水,純潔、干凈、善良,還透著一絲孩子般的天真。彎彎的眉毛就像兩條月牙掛在清澈的“湖水”上,是多么美麗的一道“風(fēng)景”呀!更讓人記憶猶新的是她那瀑布般的黑發(fā),長直濃,直垂于腰間,烏黑的長發(fā)為整個人添加了一絲神秘。

  課堂上靜悄悄地,全班同學(xué)幾乎都無精打采的,有的在趴著做美夢,有的在偷偷地看漫畫,整體一看,一點也不像上課的樣子,倒頗像在海灘度假的樣子。唯獨坐在第二排的她挺著腰板,伸著脖子,使勁瞪著眼睛專注的在聽課,有時迷人的大眼睛時不時地眨幾下,有時又輕輕地點了點頭,淡雅的面容上還微帶著一絲笑意,貌似已經(jīng)把老師講的知識都吸收到豐滿的頭腦里去,這樣的她就像一朵盛開的花朵一樣傲然挺立著……

  大家都在這無聊的學(xué)習(xí)時光中煎熬著。突然,下課鈴響起,剛才的死氣沉沉一下子就像煙霧一樣飄散了,頓時全班變得熱鬧起來,活像一個亂糟糟的菜市場。是。∵有什么聲音比下課鈴聲更誘人呢?還有誰能在這亂糟糟的課間好好看書學(xué)習(xí)呢?放眼望去,唯有王玉玨最引人注目,只見她手捧一本書正在津津有味地讀著,她時而皺著眉頭,時而又淡淡地微笑,有時大眼睛里淚花翻滾,有時抿著嘴面無表情,她的眼睛飛速略過厚書上那一排排密集而又小巧的文字,就如同駿馬在草地上奔跑,又好像雄鷹在天空無拘無束地飛翔。她忘記了這個喧鬧的一班,忘記了這個嘈雜的世界,甚至忘記了自己是誰,她已經(jīng)與書中的主人公融為一體,走進(jìn)了書中的世界,她與主人公一起哭,一起笑,現(xiàn)在的世界對于她就是一片潔白的浮云。

  我敬佩她的愛學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)也忘不了她那捧著書的身影,相信她這么努力,總有一天會夢想成真。

我敬佩的人寫人作文650字4

  我的媽媽今年37歲了,是一位普通的教師。但是對于她抽屜里的那許多榮譽證書,我簡直是丈二和尚——摸不著頭。直到上次發(fā)生的一件小事才讓我明白:媽媽在我的眼里雖然是一位普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人,但是她在生活中、工作中卻有一種不放棄的精神。那天,媽媽給我買了一塊電子手表。它是黑色的,有秒表、鬧鐘、時間、日期等功能。

  我非常喜歡,就連睡覺也戴著它?墒莿傔^了兩三天,手表上的表帶不知怎么的,竟然掉下來了,我非常傷心。因為媽媽說過要為自己的東西負(fù)責(zé)。一路上,我邊走邊想表帶為什么會掉下來呢?我把表拿在手里反復(fù)地觀察,快到家的時候才知道原來表軸是從表帶兩頭的洞中出來了。我又傷心又高興。

  于是馬上從地上找來一根竹簽,準(zhǔn)備把它修好?墒俏以趺瓷隙加幸欢舜┎贿M(jìn)洞里去。我用力扔掉竹簽,垂頭喪氣地回家了!霸趺船F(xiàn)在才回來?”一進(jìn)門,媽媽便訓(xùn)斥道!氨韼嗔耍以诼飞闲蘖税胩。”我不耐煩地回答!笆裁矗勘韼嗔?你怎么那么不負(fù)責(zé)任呀!快點修好!”“修不好了。我已經(jīng)修過很多遍了都沒修好。”我一邊抽泣一邊說。媽媽看見我委屈的樣子,低聲說:“好了,放在那里,一會兒我來修。趕快做作業(yè)!”“真的修不好了!薄靶薜煤眯薏缓每偟迷囈辉嚢!”

  說完,媽媽找來一根縫衣針,先把表軸穿進(jìn)表帶的縫中,接著把表軸壓短,再穿進(jìn)洞里,然后把另一端也小心翼翼地放進(jìn)去。一次、兩次、三次------“我說修不好了吧,你還不相信!”媽媽瞟也不瞟我一眼,一聲不吭的埋著頭繼續(xù)修。一次、兩次、三次------“你看,這不是修好了嗎!笨纯词直,再看看媽媽額頭上的汗,我什么話也說不出來。只覺得臉上火辣辣的。原來------我敬佩她.

我敬佩的人寫人作文650字5

  我一直十分敬佩我們班的小明,因為他十分關(guān)心集體,又樂于助人,所以我十分敬佩他。

  從開學(xué)到現(xiàn)在,我觀察到小明他每天都早早地回到學(xué)校,幫助值日生做工作。這不是他應(yīng)該做的嗎?不,每個學(xué)生,每星期只值日一天,而他每天都值日。我見此情景,就把事情匯報給老師,老師也感到意外,說:“這樣的學(xué)生,真是可敬也可佩呀!”從此,小明就成了我敬佩的人之一。

  我們班在選勞動委員時,小明也自然而然地當(dāng)上了勞動委員。不僅這樣,小明還是一個風(fēng)雨不改、堅持值日的人呢!一天,大雨瓢潑地落個不停。老師說可以不掃附屬地區(qū),值日生們都松了口氣。小明聽說后,臉色沉下來,心想:不掃地怎么行呢。于是他就拿起掃帚和雨傘走出教室,到附屬地區(qū)掃地去了?吹竭@情景,我的.紅臉了,不知怎么的,我的手腳好像不受控制似的,拿起掃帚跟著小明掃地去了。

  小明不僅關(guān)心集體,從不計較個人得失,而且還是一個樂于助人的人。一天放學(xué)時候,天下起大雨,我沒帶傘,只好留在教室。同學(xué)們都走了,教室只剩下我們倆人,小明看到我無精打采的樣子,就問我:“你是不是沒帶傘呀?要不我送你回家吧?”我連忙說:“不用了,不用麻煩你了!毙∶髡f:“不要緊,一起走吧!”

  我們倆緊挨著走在路上,刺骨的寒風(fēng)吹在我們濕透的身上。小明不時地把傘推過我這邊,使我小淋點雨,他這一小小的

  動作,使我心中感到無比的暖和,無比的感激。于是我也時常地把傘推回小明那邊,這時我感覺到雨越來越小,我的心也越來越暖和了,仿佛風(fēng)也慢慢地停了,不感覺到冷了。小明更讓我敬佩了。

  小明這種樂于助人,關(guān)心集體,正直、無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

我敬佩的人寫人作文650字6

  一提起爸爸,我從心底里就會有許多說不完的話,因為我的爸爸淳樸善良,他那頑強的忍耐力和吃苦耐勞的品質(zhì),讓我的心里很溫暖,也充滿了感動,他是我最敬佩的人。

  有一天晚上,我從夢中醒來,發(fā)現(xiàn)爸爸回來了,看見爸爸坐在沙發(fā)上就睡著了。我拉他起來回屋睡覺,這時我才看到他的手很粗糙,許多地方都磨出了許多繭子,而爸爸的臉都瘦了一大圈。我就知道爸爸上班一定特別辛苦,其實爸爸他再苦再累,他總會默默地一個人承擔(dān)著,為了我和媽媽,掙錢養(yǎng)家,所以這是我最敬佩爸爸的一點。

  還有一次,爸爸白天下班在家收拾屋子,剛坐在沙發(fā)上,竟然打起了呼嚕。我走過去,給爸爸蓋好被子,偷偷地收拾好家里的衛(wèi)生。

  我想爸爸一定是太累了,我作為女兒也可以讓爸爸多休息一會兒的。

  有時爸爸回家他都可以睡一上午和一下午,我想爸爸上班一定是累壞了他。要不怎么每次都回家一直在睡覺、睡覺。爸爸在外面上班,是一個星期晚上只休息一次,也就是每天晚上幾乎都在上班。剛開始,爸爸每天夜里都不回家,讓我難以接受現(xiàn)實。我開始討厭他,別的爸爸多么晚都要回家的,可是后來我才慢慢一點一點懂得了,因為我明白了,爸爸這么辛苦都是為了我們生活得更好。他一個人干了兩份工作,能不累嗎?能不辛苦嗎?爸爸的這種愛,讓我也一點點地成長起來。有時候我在夢里,也會夢見我的爸爸。我夢見自己長大了,能幫助爸爸和家里掙錢了。

  雖然現(xiàn)在我才上五年級,但我一定會好好學(xué)習(xí),來報答我的爸爸。

  我很敬佩我的爸爸,他不但能兼任兩份工作,而且還是那么關(guān)心我和媽媽。他這種吃苦耐勞的品質(zhì),讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,很受益,我想等我長大了也要成為像爸爸一樣善良、淳樸,能吃苦耐勞的這樣一種人。

我敬佩的人寫人作文650字7

  要問我最敬佩誰?他就是我的爺爺。他的個頭不高,但有一副將軍肚。他那慈祥的面龐上,長了一對濃眉大眼,還有一臉的大胡子。爺爺非常樂于助人,還拾金不昧。

  爺爺他雖然以經(jīng)退休了,但是他還是不服老,前幾天他專門開了一個修東西的店,生意雖然很好,但是卻沒賺多少錢。我一直不明白是什么原因直到……

  有一天我找爺爺修鋼筆,才揭開了真正的謎底。一個中學(xué)生來這里配自行車鑰匙,爺爺很快的就給他配好了。配好后中學(xué)生問他多少錢?爺爺卻說:“學(xué)生又不賺錢就不要了。”爺爺正要給我修鋼筆,突然又來了一個老奶奶要修雨傘。我對爺爺說:“還是先給那個老奶奶修雨傘吧!逼鋵嵨沂窃谙霠敔斶@次還會不要錢嗎?等爺爺給那個老奶奶修好雨傘后同樣也沒有收錢,還說下次壞了再來這里修。我想爺爺真不愧為被別人稱為“助人為樂”的人。我心里暗暗的說我一定要向爺爺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他助人為樂得精神。

  爺爺不僅僅樂于助人,而且還常拾金不昧。老奶奶走了以后又來了一個叔叔,哪個叔叔是來修鞋子的,爺爺發(fā)現(xiàn)鞋子底下爛了一個洞,于是,拿了一塊跟哪個鞋子顏色一樣的皮子給他補好。叔叔問爺爺:“多少錢呀?”爺爺說:“只要一元錢”叔叔從一個黑色的錢夾里取出一元錢放在桌子上就走了。爺爺看沒人來了就說:“這會兒,該給你修鋼筆了。”爺爺真在拿工具時發(fā)現(xiàn)地上有一個黑色的錢夾,打開一看,原來是那個叔叔掉的,于是,爺爺拿上錢夾就去追那個叔叔了,最后爺爺終于追上那個叔叔,喘著粗氣說:“年輕人等一等。”那個叔叔見叫他的是爺爺就說:“老頭,我不是把錢給你了嗎?”爺爺說:“這是你的錢包吧?你剛才把它掉在我的店里了!笔迨迥蒙襄X包打開一看說:“謝謝你,剛才我說的話你別介意這兩千元是我剛從銀行取出來的,這五十元錢就作為獎勵給你了。”那個叔叔說 ?蔂敔斦f:“如果我是為了錢的話,就不會把它還給你了!闭f完爺爺就向店鋪走去。

  我有幸看到了這短短幾十分鐘內(nèi)發(fā)生的事,覺得爺爺果然名不虛傳。

  我不僅贊嘆到:“爺爺,我好敬佩你呀!”

我敬佩的人寫人作文650字8

  你知道我最敬佩的人是誰嗎?那就是公交車站那個助人為樂的叔叔。

  那天,我剛學(xué)作文結(jié)束,媽媽因為沒時間來接我,所以讓我自己坐公交車回家,我剛來的時候,人還是寥寥無幾的,不一會兒,天空越來越黑乎乎的,還下起了牛毛般的小雨,人越來越多,雨絲有些斜著飄,吹到第一排人身上,以至于他們會往后退,我被夾在中間,心想:公交車怎么還不來啊?我都變成漢堡里的肉了。

  雨越下越大,終于,遠(yuǎn)處隱隱約約地看見一輛公交車,我趕忙背起背包準(zhǔn)備好上車。公交車停了下來,車門才開到一半,人們就爭先恐后地往前沖,有的人仗著自己強壯,就把別人推開,有的人覺得自己矮小,直接從縫隙里鉆,婦女和老人只能站在最后面,“啪”,一個老爺爺摔倒了,他掙扎著站起來,但都無能為力。這時,人群中走出一位叔叔,他的眉毛很濃,鼻子挺挺的,腋下夾著一個公文包,他連忙把公文包扔地上,跑上前去,慢慢地扶起老爺爺,用手遮著老爺爺?shù)念^發(fā),溫和地問:“沒事吧,來,您先在這休息一會兒,我讓人給您讓一個位置!薄爸x謝!闭f著,這個叔叔朝大家喊:“大家就不能按秩序上車嗎?有人愿意讓這位老人先上車嗎?”叔叔這么一說,大家才發(fā)現(xiàn)了這個摔倒的老人,都爭先恐后地說“我愿意”,然后按秩序上車。叔叔的頭發(fā)上全是雨水,這些調(diào)皮的小家伙從叔叔的額頭上一直流進(jìn)脖子里。大家安全上車了,這時,車長告訴這個叔叔站不下了,叔叔和善地笑了笑,說:“我等下一輛吧!”然后,他又繼續(xù)站在站臺。

  看著這個叔叔的背影,我想:如果人人都像這個叔叔一樣助人為樂,世界該多美好啊。這個叔叔真令我非常佩服。

我敬佩的人寫人作文650字9

  我心里一直敬佩著一個人,他就我的哥哥,因為,每次我受傷了或輕輕地摔交了,他都扶我起來,有時還會逗我笑,而且媽媽不在的時候,他就很關(guān)心的照顧我. 有一天,哥哥晚上一做完作業(yè)就玩電腦里的游戲:"夢幻西游",有一次爸爸已經(jīng)規(guī)矩好,我只能玩20分鐘,哥哥玩30分鐘,哥哥每次都遵守爸爸給我們的約定,可是哥哥他玩了已經(jīng)超過了30分鐘,他還繼續(xù)玩下去,媽媽叫他停下來,他還繼續(xù)玩,只好我來說服他了,我就說:"哥哥,現(xiàn)在你已經(jīng)玩了超過30分鐘了,現(xiàn)在應(yīng)該到我玩了吧!"哥哥聽了才記得,就說:"哦,對了,對不起,妹妹,我正在跑商,要不,你可不可以一邊幫我跑商,一邊玩你的啊!"我聽到哥哥這樣懇求我,我也只好幫他了,他竟然遵守約定讓我玩,我真佩服我這個哥哥! 我記得還有一次,媽媽去東莞幫爸爸做生意,叫哥哥照顧我,不要打我,不要罵我.星期六早上,我?guī)透绺缛ベI早餐,哥哥以為我不敢一個人下去買早餐,就陪我,哥哥你真是太照顧我了,我真佩服你! 我二年級轉(zhuǎn)來大沖小學(xué)的時候,我就是跨越室打字班,那時我不是很會打字,我正好就坐在練梓濱旁邊,而且他還是打字高手呢!我打字時練梓濱一直教我,一邊打他的字,在他教我那時,我心里就想,他一定是我們班上的打字高手.每次打字他都第一名,自從他教我那時,我的打字速度越來越快了.他每次打字都沒有一個人追上他,而且他每次打時都很準(zhǔn)確,每次打字他第一的時候,我真的很佩服他! 我還有一個人使我更加敬佩她,她的名字叫做陳音因,她不但是我的好朋友,還是我的榜樣,因為她的考試比我好很多,每次語文考試她都不是第一就是第二,她就是我的好朋友來的,我非常的佩服她! 我佩服的人還有很多,有叢飛叔叔,我的榜樣,我的哥哥,我的同學(xué)和練梓濱等.

我敬佩的人寫人作文650字10

  在我們家里,文化最高的便是老爸,可是他的地位確實最低的。在外面,老爸聲稱“家長”;在家中,他幾乎每說一句話都會有人反對。因此,老爸在家總是學(xué)竇娥,說自己“虎落平陽被犬欺”。

  嘿,你還別說,平時看我老爸嬉皮笑臉,可是他的骨子里卻透露著一種常人難有的好品質(zhì)。

  那一次,臨安下了一場大雪,到處都是白茫茫的一片。那天早上,爺爺打來電話,說他的老胃病有犯了,要來鎮(zhèn)上看病。孝子老爸掛下電話,就一把拿過桌上的車鑰匙,心急火燎地趕去爺爺家。因為雪很大,爸爸安全起見,開得很慢,可心里卻急得要命。開著,開著,爸爸突然看見前面有好多人圍在一旁,心想,會不會是發(fā)生交通事故了?我雖然不是交通警察(我爸爸是民警),可也有責(zé)任去幫助他人呀!爸爸二話不說,立馬把車開到一旁,熄了火,關(guān)好車,來到了人群之中,嘴里不停地向圍觀的人們說道“請讓一讓”,“借過一下”。爸爸走到最中間,發(fā)現(xiàn)是有一位因車禍而受傷的人。爸爸焦急地向周圍的人詢問:“這是怎么回事啊?”“我們也不知道,剛剛路過的時候才看到的!币晃皇菪〉闹心陭D女說道!芭,是這樣啊。”“姜還是老的辣”,爸爸了解到了情況,便立即想出了解決的方法!巴,能幫我把他抬到我的車上去嗎?我要把他送去醫(yī)院!薄昂,沒問題!蹦菐讉壯漢也是“熱心腸”,都不由自主地答應(yīng)了。在那幾位壯漢的幫助下,爸爸將傷者送去了醫(yī)院,一直忙活到傍晚,連飯都沒吃。把一切安頓好后,爸爸放心地回家了。車剛開到家門口,爸爸的手機(jī)響了,原來是爺爺打來的。掛下電話后,爸爸又轉(zhuǎn)身進(jìn)入了哪個一望無際的白雪世界……

  這就是我的爸爸,我敬佩的爸爸,我敬佩的盡忠職守的爸爸!

我敬佩的人寫人作文650字11

  自從我學(xué)會了畫畫,爸爸媽媽就一直叫我“小畫家”。我也樂意接受這個別稱,"憨厚可愛"的大象;"黑眼圈"的熊貓;"健步如飛"的獵豹;"高大"的公共汽車……個個都不在話下。不過說起這個外號,還有一段小故事呢!

  星期六,我在家沒事干,就馬不停蹄地開始畫畫。通紅的太陽、快樂的小鳥、青青的小草、高高的大山、清澈的小溪、可愛的小魚、高大的恐龍、飛奔的汽車……突然,心血來潮,我想畫張人物像。可是要畫誰呢?我左看右看,看見媽媽正在認(rèn)真地看書,那神情可真美!于是我決定讓媽媽做我的模特!皨寢,我可以給你畫張像嗎?“當(dāng)然可以!”媽媽爽快地答應(yīng)了。

  媽媽坐在椅子上,雙腳并攏,臉上露出甜美的笑容。我細(xì)細(xì)觀察一番后拿起筆,開始畫輪廓,頭部,身體,手,腳。這時媽媽動了一下,我急忙提醒她:“媽媽,別動,我還沒畫完呢!眿寢屝α诵,說:“知道了,小畫家!”“啊,叫我小畫家!”我聽了緊張又激動,開心地接著畫眼睛,鼻子,嘴巴終于輪廓打好了。我又拿出水彩筆開始各種涂色,黑色的頭發(fā),綠色的衣服,黃色的鈕扣經(jīng)過一個多小時的努力,大功告成,美麗的媽媽終于畫好了。當(dāng)我把畫像給媽媽看時,媽媽又大喊起來:“哇!小畫家,你太棒了!”聽了媽媽的夸獎,心里美滋滋的。

  媽媽不僅自己叫我“小畫家”,而且還拿著畫給每個家人,鄰居,朋友看,對他們說:“這是我家的小畫家畫的,厲害吧?”邊上的人每每看到我都會向我豎起大拇指。從此,大家都叫我“小畫家”。

  經(jīng)過我不懈的努力,一張張生動而優(yōu)美的畫在我的筆下悄然誕生,每當(dāng)這時我心中的成就感就會油然而生。我相信經(jīng)過不懈的努力,我一定會成為一名優(yōu)秀的畫家,用那美麗的畫筆畫出祖國那壯麗的大好山河!

我敬佩的人寫人作文650字12

  在我的生活中,有許許多多值得我敬佩的人。其中,我哥哥就是一個。你們不要以為他是我哥哥我才敬佩他。如果想知道,那就快來聽我介紹一下事情的原由吧!

  在四年級的暑假里,媽媽帶我去姥姥家探親,正好,哥哥正愁沒機(jī)會去呢,這么好的機(jī)會,他怎么能放過呢?當(dāng)然不能啦,所以,哥哥也一同跟了來。 在姥姥家的一段時間,姥姥、姥爺都說我哥變得聰明了(他原來就很聰明),我很不服氣。終于,我通過兩天的努力,在一本書上找到了一道思考題,看過后一蹦三尺高。 我做了一個正方形硬卡片,來到哥哥面前說:“這硬卡片,你只要能四刀切成九快,我就承認(rèn)你很聰明,但是,不能用‘井’字形切法!蔽襾G下這么一串話就走了,還不忘向哥哥吐了吐舌頭。哥哥什么也沒做,轉(zhuǎn)身去玩了。

  下午,我看到桌子上擺放著九張硬紙片,我疑惑極了,心想:“難道哥哥把卡紙切好了嗎?”我正準(zhǔn)備 將拿起來看時,哥哥進(jìn)來了,看見我一臉茫然的樣子,笑呵呵地說道:“我已經(jīng)切好了,四刀,一刀不多,一刀不少,怎么樣,你哥哥我聰明吧!”我啞口無言。這時哥哥把籃球取下來,準(zhǔn)備去打球,我急忙拉住哥哥:“哥哥,你把你的辦法告訴我好嗎?”我向他求了半天,他也不肯告訴我,沒辦法,沮喪無比的我回到桌旁,拿起卡片,重新把它組裝好,“咦,這怎么有個凹坑?”我一看怎么還有一塊曲折形的卡片呢?我一組裝上去,頓時恍然大悟,我大叫一聲:“原來如此呀!”這時,哥哥回來了,聽到我這么一叫,說:“怎么,發(fā)現(xiàn)秘密了?”我向他晃晃手中組裝好的卡片,向他甜甜地一笑,他也笑了,而且是那么的自豪。 我有一個值得敬佩的又聰明的哥哥,而我呢,要更加努力,好好學(xué)習(xí),勤奮向上,爭取以后比他更聰明。

  我永遠(yuǎn)不會忘記這件事,因為他永遠(yuǎn)激勵我前進(jìn),告訴我學(xué)習(xí)是無止境的。

我敬佩的人寫人作文650字13

  每一個人都有自己敬佩的人,可能是你的父母,可能是你的爺爺奶奶,還有可能是你的啟蒙老師……而我也有自己敬佩的人。

  她學(xué)識淵博,美麗動人,和藹可親。她有著一雙黑寶石似的大眼睛,炯炯有神,好像會說話呢!她的鼻子高高的、尖尖的,她有一個櫻桃似的嘴巴,說起話來可愛極了。她有著金黃的頭發(fā),高高地挽起來,好像戴了一頂金黃的王冠。擁有著這么多優(yōu)點的她,到底是誰呢?哦,她就是我最敬佩的人一亢潔老師。

  亢老師是溫柔的。記得有一次,亢老師問了我們?nèi)嘁粋有趣的問題,讓我們作答。其它同學(xué)抓耳撓腮也沒想出來,我心里知道答案,可是卻沒有那個膽量來舉手說出來。我心中祈禱著:“不要叫我,不要叫我……”可亢老師卻像是看穿了我的心思一般,偏偏叫到了我!“梁芯怡同學(xué),你來回答這個問題吧……”我的臉唰地一下紅了,站起來支支吾吾地說出了答案?豪蠋熣f“梁芯怡同學(xué)非常棒,沒關(guān)系,不用緊張,再說一遍!蔽艺J(rèn)真地把答案清楚地闡述了一遍。“好!勇氣比你的答案更精彩,老師希望您從此以后成為一個能牢牢抓住機(jī)會的人!”聽到亢老師對我的評價,我心里像吃了蜜一樣甜。

  亢老師是幽默的。記得有一次,我們在議論“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”?墒牵豪蠋焻s說“小荷才露尖尖角,早有蟑螂立上頭”,搞得同學(xué)們哄堂大笑!正是她的“亢式”幽默,有意緩解了大家的疲勞,讓給大家輕松快樂地學(xué)會了作文,更學(xué)到了許多未曾了解的東西。她的每一點心意,我們都懂得。

  我最最敬佩的人——亢老師,是您奉獻(xiàn)著自己,照亮了我們。是您奉獻(xiàn)了自己的青春,數(shù)年如一日地站立在三尺講臺,如春蠶吐絲,似蠟炬成灰淚始干,來教育我們作文,更教會我們做一個有用的,有修養(yǎng)的、高貴的人。

  亢老師,謝謝您!我們在心里永遠(yuǎn)愛戴您!

我敬佩的人寫人作文650字14

  想到我敬佩的人,腦海里就浮現(xiàn)出了他的臉龐。他就是我們班的數(shù)學(xué)課代表——胡一航。

  他長著一張蛋黃臉,黑色的頭發(fā),一雙黑白鉆石般的眼睛,在他那“五彩的虹橋”下,像一面鏡子似的閃閃發(fā)亮。

  要是抱著個籃球,他整個兒像一個籃球明星。

  星期五,我們學(xué)校出現(xiàn)了一件怪事,周琪東的籃球竟然在操場上消失了,我們班的同學(xué)都不愿意找籃球,既難找,又怕臟。

  最后林老師都放棄了:“琪東,別找了,籃球掉了,再買一個不就得了,別哭了!

  周琪東一聽,哭得更厲害了,臉急像一個紅蘋果,眼淚像瀑布一樣嘩嘩地流下來:“怎么辦?回家還得被罵,假如球在這兒就好了。”

  坐在一旁的胡一航,猛地站起來,沖出教室,奔向操場,左看看,右看看,還向別班的同學(xué)打聽看有沒有撿到一個籃球。

  足足找了一節(jié)音樂課,我才發(fā)現(xiàn)周琪東的籃球,抓起它,就跑到了教學(xué)樓。

  我正準(zhǔn)備打電話給他時,胡一航大汗淋漓,飛奔進(jìn)教室,遞給了周琪東。此時的他口干舌燥,汗浸濕了他的外衣,喘著粗氣。我瞬間被胡一航這樣樂于助人的品質(zhì)感動了。

  他不僅樂于助人,還刻苦好學(xué)呢。

  上周三下課,同學(xué)一窩蜂地沖出教室,在走廊上玩起游戲來。

  “哈哈哈哈……”

  唯獨胡一航?jīng)]有出去玩,他被今天作業(yè)上的一道附加題給難住了,冥思苦想,紙上寫滿了數(shù)學(xué)公式、算式。

  我們拍他,他還是在思考,好似沒有發(fā)生過;我們喊他,他仍然在思考,絲毫沒有感覺我們在叫他;我們拉他,他竟然一點都沒有察覺到我們,眼睛還是盯著那道附加題,足足30分鐘,他才興奮地叫起來,他做出來了!

  胡一航真是既愛學(xué)習(xí),又樂于助人呢,我真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!

我敬佩的人寫人作文650字15

  每一個人都有自己敬佩的人,比如:老師、同學(xué)、朋友、家人等等,而我最敬佩的人就是我親愛的媽媽,因為她很善良。

  在我二年級的一個下午,整個龍川街下著雨還停電了,我也只好把作業(yè)搬到店鋪的門口,趁著天還沒黑快點把作業(yè)給做完。

  突然,我聽到“砰”的響了一聲,那聲音把我嚇壞了,我趕快跑到專柜旁邊,發(fā)現(xiàn)是一只受了傷的小麻雀來到我家避雨,媽媽也發(fā)現(xiàn)了,她二話不說地拿起小麻雀走了進(jìn)去。真不知道媽媽是要怎么對小麻雀呢?我心想:難不成媽媽要把小麻雀土葬?不可能,小麻雀又沒死,要把小麻雀炒了吃?也不可能,媽媽這么個好人,怎么會把小麻雀吃了呢?……我心里產(chǎn)生了無數(shù)個問號。

  我沖進(jìn)去一看,原來媽媽在幫小麻雀包扎翅膀上的作口呀!我就知道媽媽最好了,不可能會傷害小麻雀的。可是,我不懂,媽媽平時那么多事,怎么會有時間照顧小麻雀呢?我跑去問媽媽,她說:“就像人是有生命的,動物也有,人受傷了要包扎,動物也不一樣嗎?”說完,媽媽對我笑了笑。我聽了淚水就不由自主地流了下來,我被媽媽的品質(zhì)給感動了,我抱了抱媽媽,說:“媽媽,你真好!”媽媽再次露出了笑容。

  過了幾天,小麻雀的傷口好了,我很開心,可是媽媽對我說:“小麻雀要回家了,不知道你們還能不能再見面的!薄斑@里就是小麻雀的家呀,我們不是天天都見面嗎?”我激動地說!靶÷槿傅募沂谴笞匀唬绻凰突厝,它會很傷心的。”媽媽說。我覺得媽媽說得對,可是我也非常想小麻雀留下來,最后我還是同意把它放了。當(dāng)小麻雀臨走時,我戀戀不舍地對它說:“有空常來玩呀!本瓦@樣小麻雀走了。

  這就是我敬佩的人——我的媽媽。我很愛她,從她身上我學(xué)到了很多,而這件事讓我明白:不管對人還是動物,我們都要用心去對待他。

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