慘痛的教訓(xùn)
慘痛的教訓(xùn)1
三乘十七等于五十一、九九八十一，一道道數(shù)學(xué)題，從我腦中閃過(guò)。終于，我成功的做完了一整張數(shù)學(xué)紙，我抬頭一瞄，哼哼，頭都低著，那就是沒(méi)做完唄，這次第一名的王冠”肯定又戴在了我的頭上，交上去批嘍，我瀟瀟灑灑地走到數(shù)學(xué)老師面前，把試卷交給了她，老師笑瞇瞇地一拍我頭說(shuō)：你咋那么快的呢？”我心滿(mǎn)意足地回到了座位上，做起了其它作業(yè)，全然不知那試卷上有一道特別不該錯(cuò)的題目，可我還高高興興地想著老師下句會(huì)夸我什么呢？又快又對(duì)？不不不，這句老師夸過(guò)了，算了算了，等著瞧吧。
沒(méi)過(guò)多久，老師叫我上去，我一看，呀！她怎么生氣了，一只手緊握住我的試卷，另一只手握成拳頭，胸脯劇烈地起伏著，仿佛就要爆炸的一個(gè)大氣球，脖子上的經(jīng)脈抖抖地立起來(lái)，臉脹得通紅，從脖子一直紅到耳后，那樣子就像一個(gè)憤怒的公雞，她緊緊抿著嘴，腮幫子鼓鼓的，像青蛙鼓起來(lái)的氣囊，我知道，她在使勁忍住心中的怒火。鼻孔撐得好大，一張一翕，呼出的氣，像打氣筒放出來(lái)似的，呼呼有聲。我膽戰(zhàn)心驚的跑到老師身旁，來(lái)，看看這道題目，錯(cuò)了多少遍了�！崩蠋焽�(yán)厲地對(duì)我說(shuō)，隨著嘶啦、嘶啦”兩聲，我的試卷被盛怒中的老師撕成了四小塊，我驚呆了，老師又拿來(lái)一張，讓我重做，我接過(guò)試卷，像霜打的茄子，垂頭喪氣的回到自己的座位上。
俗話(huà)說(shuō)得好心急吃不了熱豆腐”，這次倒好，心急吃了塊生冷的豆腐，看來(lái)，做事不能只圖快呀！這次可真是一次慘痛的教訓(xùn)。
慘痛的教訓(xùn)2
在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我曾因一次考試粗心大意而接受了一次最慘痛的教訓(xùn)。
那天上午，陽(yáng)光燦爛，媽媽在認(rèn)真的陪我復(fù)習(xí)，一切都已經(jīng)復(fù)習(xí)完了，也安排妥當(dāng)了。媽媽再三叮囑：“該拿到的分一定要拿到，只要竭盡全力就行了，最重要的是考試的時(shí)候要仔細(xì)認(rèn)真，看懂題意就行了！”時(shí)間到后，該送我去學(xué)�？荚嚵耍�
于是，爸爸騎著摩托車(chē)，向?qū)W校趕去，到了學(xué)校，同學(xué)們已經(jīng)坐在自己的位子上準(zhǔn)備考試了。
“叮，�！遍_(kāi)考鈴響了，同學(xué)們紛紛拿起筆寫(xiě)起來(lái)。我也不知道我怎么了，我并沒(méi)有開(kāi)始寫(xiě)，而是在一旁發(fā)呆，在考試中，我常常想起別的事，注意力也不夠集中，所以導(dǎo)致考完后，我的腦子里還是一團(tuán)漿糊。
試卷下發(fā)后，媽媽只看了兩道題就把試卷揉成了一團(tuán)直接扔向我，我心里明白：噩夢(mèng)即將降臨在我的頭上。然后我媽沖到鼓房拿起鼓棒就開(kāi)始敲我的腿，我慘叫的聲音很大，然后爸爸走了過(guò)來(lái)，問(wèn)明了事情原委后，也加入了媽媽的戰(zhàn)隊(duì)，一個(gè)飛毛腿向我踢來(lái)。最后，我媽還是心軟了，才叫我爸停手了。
從這件事后，我變得仔細(xì)、認(rèn)真。每一次考試都認(rèn)真對(duì)待。也不急躁了，果然在后來(lái)的語(yǔ)文期中考試中我考到了全班第一名，這讓我非常的高興！
慘痛的教訓(xùn)3
一天，小豬，小猴，小兔，松鼠它們一起去野炊。小猴，小兔和松鼠都帶了許多好吃的，可是小豬卻帶了鍋，柴火和一大桶水。它的小伙伴們都感到很奇怪：小豬干嘛帶柴火呢？
小豬說(shuō)：用柴火來(lái)燒東西呀！小伙伴們頓時(shí)明白了。
它們開(kāi)動(dòng)了。笨手笨腳的小豬把鍋搭好，把水裝滿(mǎn)，就開(kāi)始燒了。不一會(huì)兒，香香的東西引來(lái)了許許多多的小動(dòng)物，有的裝可愛(ài)像小豬它們要，有的仗著自己個(gè)兒大命令小豬它們給自己吃，有的欺負(fù)小豬它們
就在這時(shí)，鍋倒了，花草樹(shù)木都被熊熊大火燃燒著，小動(dòng)物們不知所措，機(jī)靈的小猴子說(shuō)：水能克火，快去拿水來(lái)滅火！小動(dòng)物們連忙拿能裝水的東西去清澈的小溪打水救火。有的拿帽子裝水，有的拿小桶裝水，有的拿碗裝水，有的拿瓶子裝水，有的拿盆子裝水小動(dòng)物們氣喘吁吁地來(lái)回奔跑。還是數(shù)小猴最厲害，它拿著還剩一半的水的鍋跑去救火，好一會(huì)兒，大火才被小動(dòng)物們熄滅了，可是，被燒過(guò)的花草樹(shù)木都彎著腰。
許多小動(dòng)物們的臉上都露出失望的表情，小動(dòng)物們紛紛責(zé)怪自己：如果那個(gè)時(shí)候我們不去擠，不去要，不去搶?zhuān)蝗ガF(xiàn)在就不會(huì)這樣子。
這次野炊好失敗，咳。貪吃的小豬失望地說(shuō)。不小猴激動(dòng)地說(shuō)：這次野炊讓我們懂得了我們不能玩火，玩火只會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難，還會(huì)破壞大森林。
慘痛的教訓(xùn)4
今天上午，我在路上走著走著，想起來(lái)我的數(shù)學(xué)卷子沒(méi)帶，我就“咚咚咚”的像小白兔一樣飛快的又跑又跳的回了家。又一看表，太晚了，得讓媽媽送我了。
我把數(shù)學(xué)卷子放到書(shū)包之后，感覺(jué)書(shū)包像鐵磚、金子一樣重，就掏出來(lái)一點(diǎn)“金子”，可是誰(shuí)也沒(méi)有想到，數(shù)學(xué)卷子跟著我的品德書(shū)，一塊兒“走”了出來(lái)，到學(xué)校之后，我就就放下書(shū)包，開(kāi)始晨讀了�！扳忊忊彙鄙险n鈴聲響了，我有信心的準(zhǔn)備拿卷子，慘——沒(méi)帶卷子，我把書(shū)包地毯式的搜索了一遍，還是沒(méi)有，我只好看著我的名字被組長(zhǎng)記上了。等大組長(zhǎng)把條交給老師時(shí)，我的心像彈跳球一樣飛快的彈跳著，我想我會(huì)有怎樣的“獎(jiǎng)勵(lì)”和“死”呢？“武正煜……”老師念到了我的名字。
這時(shí)，老師說(shuō)：“這幾位同學(xué)叫家長(zhǎng)送，另外還有‘獎(jiǎng)勵(lì)’呢。”我只好去打了電話(huà)，送完之后，老師叫我們下課去老師辦公室，我只好聽(tīng)命了。到了老師辦公室，老師叫我們做出抉擇，是罰什么好。我們討論的非常激烈，最后選出了一個(gè)讓人不好活的答案——抄定義，我們進(jìn)了老師的辦公室，說(shuō)完之后，老師又說(shuō)：“這是不是有點(diǎn)輕，你們說(shuō)的，再加上練習(xí)冊(cè)的定義，書(shū)上兩篇，練習(xí)冊(cè)一遍，罰你們一定要讓你們記住�！蔽覀儽瘋幕氐桨嗬�，到班之后，我們奮筆疾書(shū)的寫(xiě)了起來(lái)。
這真是一次慘痛的教訓(xùn)，今后我要提醒大家，晚上一定要把作業(yè)裝好，不然，你們就會(huì)收到“獎(jiǎng)勵(lì)”哦！
慘痛的教訓(xùn)5
走路不看路是大多數(shù)人小時(shí)候會(huì)有的壞習(xí)慣，我也不例外。
2013年7月30日傍晚，我和爸爸媽媽一起在西安的回民街尋覓美食。我一會(huì)兒看看左邊的酸梅湯，一會(huì)兒聞聞?dòng)疫叺难蛉獯�，一�?huì)兒被潔白的鏡糕吸引，一會(huì)兒又被羊蹄的吆喝聲召喚……我左顧右盼，那還有時(shí)間看路。突然一陣刺耳的警報(bào)聲響起，嚇得我猛地向后跳開(kāi)，隨即膝蓋傳來(lái)一陣鈍痛。我定睛一看——原來(lái)我撞上了一輛停著的電瓶車(chē)。爸爸媽媽笑我這樣都能出“車(chē)禍”。
我沒(méi)有吸取教訓(xùn)，反而怪電瓶車(chē)放在步行街擋了路，結(jié)果第二天發(fā)生了更為驚險(xiǎn)的一幕。
參觀(guān)完秦始皇兵馬俑和秦始皇陵博物館后，我和爸爸媽媽朝著門(mén)口快步走去�，F(xiàn)在是驕陽(yáng)似火的中午，熱得我汗流浹背，我越走越慢，落在了后面。眼看就要到門(mén)口了，我忙著擦汗，不想在我的正前方剛好有個(gè)一破的井蓋。我走著走著左腳一空，隨即一麻，然后就是劇烈的疼痛，右腳也以奇怪的姿勢(shì)扭著，身體向前撲，出于本能，我兩只手撐住地，手也擦傷了，不由得哎呀了一聲。爸爸媽媽忙把我拉了起來(lái)，幸好這個(gè)長(zhǎng)方形的破洞小，要不然我個(gè)人就到井底被沖走了。
爸爸媽媽檢查了我傷口，不是太嚴(yán)重但有很多擦傷，也就不去其他的景點(diǎn)直接回來(lái)賓館。在路上，媽媽還一個(gè)勁數(shù)落我，走路不專(zhuān)心。因?yàn)槭邱烤w天氣又熱，媽媽就用碘酒給我清洗傷口，這又是一種“酷刑”，痛得我齜牙咧嘴像被嚴(yán)刑拷打一般。
在經(jīng)歷了如此慘痛的教訓(xùn)后，我一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)、穩(wěn)穩(wěn)地走好自己的“路”！
慘痛的教訓(xùn)6
這幾天考試剛結(jié)束，看了我的試卷，悲痛萬(wàn)分。不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了�；氐郊遥液煤梅治隽艘幌�，總結(jié)了原因。
原因一：考試前我的心情比較浮躁，不想學(xué)習(xí)，腦子里成天想的都是網(wǎng)絡(luò)游戲，造成我不好的心態(tài)，就連上課有時(shí)候都跑神了，以至于我考試分?jǐn)?shù)的下降。
原因二：考試前我應(yīng)對(duì)老師布置的作業(yè)不好好完成，畫(huà)一畫(huà)就一筆了之了，也正是我這種壞習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我考試的時(shí)候也帶入了這種壞習(xí)慣，飛快地寫(xiě)完，就略略的檢查了一遍。有一句話(huà)這樣說(shuō)：“我們要把平常寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候當(dāng)成是考試�！爆F(xiàn)在想一想，后悔莫及，要是當(dāng)初我把平常寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候當(dāng)成是考試，也許我也不會(huì)考這么低的分?jǐn)?shù)了。哎！
原因三：考試前我不重視這次重大的考試，我總是寫(xiě)完作業(yè)，讀一小會(huì)兒書(shū)，就去玩了。對(duì)于這次考試我太輕視了，我沒(méi)有充分的準(zhǔn)備，異常輕松的進(jìn)入考試，讓我有時(shí)候老掉鏈子，考試的時(shí)候有些知識(shí)都不會(huì)，這都是我不重視這次考試的結(jié)果啊。
這三點(diǎn)原因使我這次考試考了較低的分?jǐn)?shù)，我后悔也不行了，世界上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，我要抓住下一次機(jī)會(huì)，改正這幾個(gè)毛病，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我要熟記課本上的重點(diǎn)知識(shí)，增強(qiáng)課外閱讀。我要抓住這個(gè)暑假，把我以前的過(guò)失彌補(bǔ)回來(lái)�？偠灾�，言而總之，我記住了這次慘痛的教訓(xùn)，下一次我一定會(huì)考得更好！
慘痛的教訓(xùn)7
“蒼天啊，大地呀，四十遍��！”從五（9）班的教室里傳來(lái)了慘痛的喊叫聲。
那是一個(gè)星期四的中午，經(jīng)受四節(jié)課折磨的同學(xué)們的肚子早就餓的咕咕響了。
各個(gè)同學(xué)如同趕集似的都迫不及待的拿餐具排隊(duì)等候著香氣四溢的飯菜，今天才不同于往常，居然有美味可口的'還可以玩樂(lè)的鴨蛋，同學(xué)們歡呼鼓舞，大聲喧鬧忘之所以，腦中只剩下軟嫩滑爽的鴨蛋。
在我們班鬧的最歡的時(shí)候，劉老師給我們“殺了個(gè)措手不及”,我一愣，不禁緊張起來(lái)，完了完了，闖下大禍了了，我忐忑不安地想。只見(jiàn)劉老師插著手，靠在后門(mén)，用“兇惡”的眼神盯著我們。教室立刻變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們膽怯得都不敢看著劉老師的眼睛，心不斷的打著沉重的節(jié)拍。
一直到中午午間管理，劉老師氣勢(shì)洶洶地對(duì)我們說(shuō)：“班級(jí)公約相符合的那一條抄40遍，本來(lái)是80遍的，已經(jīng)減少了一半�！币痪浜�(jiǎn)短的話(huà)，給我們班一個(gè)晴天霹靂。五（9）班這次是真的大難臨頭了。
鈴聲不久就響起了，我們?nèi)啾汩_(kāi)始造反：說(shuō)什么要集體跳樓，什么我不抄了之類(lèi)的話(huà)�？棺h聲，洋溢在整個(gè)教室，而我就在這抗議聲中靜靜的罰抄。
在下午課后管理之前，我終于抄完了四十遍，那一瞬間，我覺(jué)得自己好似一只重獲自由的小鳥(niǎo)，而又覺(jué)得自己如釋重負(fù)了。
這一次的放肆，使我付出了慘重的代價(jià)，讓我記住了班級(jí)班規(guī)一定要遵守，不能大聲喧嘩，一定要做一個(gè)文明學(xué)生。
慘痛的教訓(xùn)8
記得6歲那年夏天，晚上天氣很熱，我和爸爸媽媽出去遛彎，爸爸騎著山地車(chē)，后面坐著媽媽?zhuān)易谇懊娴臋M梁上。我在前面坐得很不舒服，爸爸又騎的左搖右晃，弄得我左動(dòng)動(dòng)、右動(dòng)動(dòng)很不穩(wěn)。我的腳也沒(méi)有地方放，好不容易把腳放在車(chē)轱轆上面的鐵皮上，我剛放穩(wěn)了腳，前面有一個(gè)石頭，車(chē)剛好從上面騎過(guò)。
就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，我的腳伸進(jìn)車(chē)轱轆里了，“啊——”我尖叫起來(lái)，好痛��！車(chē)子的速度本來(lái)很快，卻被我的腳生生地卡住不動(dòng)了，我腳下的一塊肉被磨得掉了下來(lái)，腳上的血涌出來(lái)，那是一陣撕心裂肺的痛�。�
這時(shí)爸爸媽媽緊張得不得了，還好旁邊有個(gè)小診所，但醫(yī)生說(shuō)太嚴(yán)重了治不了，讓爸爸媽媽把我送到市中心醫(yī)院，說(shuō)罷他給我簡(jiǎn)單包扎了傷口。爸爸媽媽快速把我送到了市中心醫(yī)院，那里只有一個(gè)值班醫(yī)生，最可悲的是醫(yī)院沒(méi)有了麻藥，那個(gè)醫(yī)生把我腳上的臟東西先沖洗掉，看了看我的傷口，嚴(yán)肅地對(duì)爸爸說(shuō)：“不行，得往安陽(yáng)醫(yī)院轉(zhuǎn)”。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)虛脫得不得了了，就先睡了一覺(jué)，一覺(jué)醒來(lái)只見(jiàn)醫(yī)生在給我打麻藥，我又昏沉沉地睡了過(guò)去。第二天早上醒來(lái)，我腳上已經(jīng)打滿(mǎn)了石膏，動(dòng)彈不得，每次換藥的時(shí)候都特別疼。
通過(guò)這件事我認(rèn)識(shí)到：生活中處處都有危險(xiǎn)，做什么事都要小心，我們要珍惜生命，注意安全！
慘痛的教訓(xùn)9
體育課是我非常喜歡的學(xué)習(xí)科目，沒(méi)想到，我在體育課上被郭老師教訓(xùn)了一頓。
那是周四的一節(jié)體育課，郭老師來(lái)到了我們班，把我們帶上了操場(chǎng)，開(kāi)始上課了。這時(shí)我覺(jué)得站在隊(duì)伍里真沒(méi)意思，趁郭老師不注意，就自作主張自言自語(yǔ)地說(shuō)了一句話(huà)，而沒(méi)有被郭老師發(fā)現(xiàn)。就這樣我又說(shuō)了一句話(huà)，還是沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，這時(shí)，我的膽子大了起來(lái)，一連說(shuō)了五句話(huà)，“不幸”的是當(dāng)我說(shuō)第六次時(shí)，被郭老師發(fā)現(xiàn)了。郭老師顏色黑沉，雙目怒睜非常嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“給你三秒鐘，跑道操場(chǎng)上的小房子去�！边@時(shí)，郭老師讓別的同學(xué)坐下，來(lái)到我待的小房間，揪著我的耳朵，拿出一個(gè)能發(fā)出“嗖嗖”聲響的機(jī)器，放到了我嘴邊，嚇得我臉色蒼白，連連“求饒”，眼淚都快流了出來(lái)。郭老師說(shuō)：“蔡韞澤，你為什么上課不遵守紀(jì)律，思想開(kāi)小差，隨便說(shuō)話(huà)？”“老師，我覺(jué)得上體育課應(yīng)該做一些游戲，這樣才有樂(lè)趣，光是跑步做操?zèng)]意思�！蔽一卮鸬�。郭老師解釋道 “每個(gè)體育項(xiàng)目，都從不同的方面鍛煉著我們的身體，上課就要有紀(jì)律有規(guī)矩，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我羞愧的低下頭，心里默默地對(duì)自己說(shuō)：“我以后一定要遵守課堂秩序，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的小學(xué)生�！�
通過(guò)這件事，我深刻地認(rèn)識(shí)到了規(guī)矩的重要性，做什么事都要守紀(jì)律。
慘痛的教訓(xùn)10
星期五晚上八點(diǎn)，我吵著媽媽說(shuō)要玩電腦。媽媽說(shuō)：“你默寫(xiě)完英語(yǔ)興趣班的課文就可以玩電腦到九點(diǎn)�！�
聽(tīng)到這個(gè)好消息，我立刻開(kāi)始背課文。這時(shí)，媽媽的手機(jī)響了。媽媽走出房間接電話(huà)。這時(shí)，我突然動(dòng)起了歪腦筋：我直接抄課文吧，這樣就可以多玩一會(huì)兒電腦了。于是，我拿出英語(yǔ)書(shū)快速地抄了起來(lái)。我提心吊膽地抄著課文，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)了房間，我說(shuō)：“我……我……默寫(xiě)完了�！眿寢尣唤�(jīng)意地問(wèn)了一句：“默寫(xiě)得這么快呀，不會(huì)是抄的吧？”我說(shuō)：“不……不……不是抄的，這篇課文我早就會(huì)背了�！眿寢対M(mǎn)意地把電腦打開(kāi)了。我暗自慶幸，我的歪腦筋沒(méi)有被媽媽發(fā)現(xiàn)。
第二天晚上，我做完作業(yè)，正準(zhǔn)備打開(kāi)電腦，媽媽說(shuō)：“等下，把昨天晚上默寫(xiě)的英語(yǔ)課文再默寫(xiě)一遍。”我只好硬著頭皮開(kāi)始寫(xiě)，但是一句話(huà)都默寫(xiě)不出來(lái)，我本想如法炮制再抄一遍課文，正準(zhǔn)備抄時(shí)才發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)書(shū)被媽媽拿走了，我只好全盤(pán)交代。媽媽十分憤怒：“我昨天就看你不對(duì)勁，原來(lái)你真是抄的課文！這樣吧，你先把這篇課文背完，默寫(xiě)，然后洗澡睡覺(jué)。懲罰你兩個(gè)周末不準(zhǔn)玩電腦�！蔽抑缓霉怨缘匕颜n文默完了。
我一定會(huì)記住這次慘痛的教訓(xùn)，保證下次再也不會(huì)動(dòng)歪腦筋了。
慘痛的教訓(xùn)11
這個(gè)五一過(guò)的很沒(méi)意思，爸爸媽媽很忙也沒(méi)有時(shí)間帶我出去玩，中午，媽媽給我?guī)Щ亓艘环荻Y物。那份禮物被一個(gè)小盒子裝著，不時(shí)還傳來(lái)嘎嘎的聲音，當(dāng)時(shí)我很好奇，心中不時(shí)的猜著。到底是什么呢？當(dāng)媽媽打開(kāi)盒子，原來(lái)是兩只玲瓏的小鴨子，它們長(zhǎng)著扁扁的嘴巴，還有兩個(gè)看起來(lái)像小扇子的小爪，閃爍著好奇而驚恐的小眼珠。當(dāng)媽媽把這倆位小來(lái)客放到箱子中我摸了摸它的小腦袋，心中涌來(lái)了一股子憐惜的想法，我有了一種莫名奇妙的責(zé)任感。我要把它們養(yǎng)大。
但好景不長(zhǎng)。到了第二天一只爬在那不動(dòng)了，發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)晚了，那只小鴨已經(jīng)死了，旁邊的那只小鴨在給死了的小鴨默哀著。 我當(dāng)時(shí)幾乎都要了哭了，直到后來(lái)爸爸告訴我說(shuō)是被我給喂撐死的，我知這個(gè)消息后我恨不得打我自己，雖然小鴨死了一只，心中又下了份信念那就是養(yǎng)活這最后一只的小鴨，過(guò)了一天
另外那只小鴨還快樂(lè)的生活著，我每天都要去看好幾次，可是到了昨天早上我起床看小鴨，小鴨也已經(jīng)爬在那不動(dòng)了，我當(dāng)時(shí)心都快碎了，因?yàn)槲腋杏X(jué)我是一個(gè)罪人，是我害死的小鴨，我用手拿著這倆個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很沉重的小鴨跑到了花園用我的手把這倆個(gè)可愛(ài)的小鴨埋到了土里飛奔跑回了家，躺在了床上，想著：和小鴨在一起玩耍和小鴨在一起跳舞，哎�。�！我偷偷地哭了。
有了養(yǎng)小鴨痛苦的教訓(xùn)，我總結(jié)了我們一定要愛(ài)惜生命，生命是最寶貴的。
慘痛的教訓(xùn)12
那一天，我像往常一樣騎著心愛(ài)的自行車(chē)到學(xué)校，正當(dāng)我醉心于一路上的好風(fēng)光時(shí)，慘劇發(fā)生了。我的車(chē)胎“碰！”的一聲，從路面的凹洞中彈跳起來(lái)之后馬上離地?cái)?shù)公尺，然后重重的摔了下來(lái)�？蓱z的我頓時(shí)感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，就連大樹(shù)、車(chē)子、房子……都顛倒了，只覺(jué)得頭昏眼花，兩眼直冒金星。我看到膝蓋下面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口不斷的冒出一股股的鮮血，就像一只被媽媽割了脖子的鴨子，從傷口不斷的噴出鮮血一樣。我顧不得路人的目光，當(dāng)場(chǎng)哇哇大叫、淅瀝嘩啦、淚如雨下，連眼睛都給哭紅了，真是好丟臉呀！
受傷之后，除了痛還是痛：走路的時(shí)候痛，坐在教室里面上課的時(shí)候也痛，就連睡覺(jué)的時(shí)候傷口也隱隱的抽痛著。最慘的是為了不讓它太痛，我只好一跛一跛的走路，因此同學(xué)送給我“跛腳張”的稱(chēng)號(hào)，害我走到哪里笑聲就跟到哪里，教人好難為情。我忍辱偷生過(guò)了不少日子后，傷口終于慢慢結(jié)痂痊愈了，也終于和“跛腳張”的稱(chēng)號(hào)說(shuō)拜拜了。
其實(shí)很多事情都是因?yàn)椤安恍⌒摹辈艜?huì)發(fā)生的，如果我騎車(chē)能小心一點(diǎn)，不要一心二用，也許事情就不會(huì)發(fā)生了。我以后騎車(chē)一定要專(zhuān)心，再也不要東張西望了。
慘痛的教訓(xùn)13
今天下午四點(diǎn)，我在樓下等王老師，等了好久，終于，老師來(lái)了，一次慘痛的教訓(xùn) 。
“黃欣雨，你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我停頓了一下（因?yàn)樽鳂I(yè)還沒(méi)寫(xiě)完）說(shuō)道：“差不多了。”“那你拿出來(lái)讓我檢查一下吧�！保ㄒ�?yàn)檎Z(yǔ)文的評(píng)價(jià)手冊(cè)還沒(méi)寫(xiě)完，所以要到書(shū)包拿），只聽(tīng)我慘叫一聲：“啊，完了。”“怎么啦？”老師問(wèn)我�！皢鑶瑁�、、數(shù)學(xué)卷子沒(méi)寫(xiě)！”“那你趕緊拿出來(lái)寫(xiě)呀！”老師很無(wú)語(yǔ)， 。我趕緊坐到書(shū)桌前，拿起筆，就像談遷寫(xiě)為了寫(xiě)成《國(guó)榷》一樣奮筆疾書(shū)，此時(shí)此刻，我的心就像十八個(gè)吊桶打水—七上八下，我很害怕，害怕寫(xiě)不完，遲老師會(huì)罵我，但很快，害怕變成動(dòng)力，筆桿迅速的在紙上滑動(dòng)著，我手心都握出了汗，頭上冒出了豆粒般大的汗豬（是急的），進(jìn)過(guò)半個(gè)小時(shí)的奮斗，連一口氣都沒(méi)喘，終于完成了數(shù)學(xué)試卷，心里的大石頭終于落了下來(lái)。我又很快寫(xiě)完了語(yǔ)文《評(píng)價(jià)手冊(cè)》給老師檢查了。
于是，我興高采烈的跑去爺爺家吃飯了。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我知道了，做完作業(yè)后一定要檢查一下是否全做完了，確保沒(méi)有遺漏的作業(yè)。這樣才不會(huì)像我這么著急。
慘痛的教訓(xùn)14
我有一個(gè)壞習(xí)慣，每到夏天，就會(huì)整天赤著腳在家里狂奔。爸爸媽媽常常提醒我，但我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出，對(duì)父母的話(huà)滿(mǎn)不在乎，依然我行我素。
中午，艷陽(yáng)高照，爸爸正在辛勤地拖著地，我象小鳥(niǎo)一樣出來(lái)覓食。我挑選了一包薯片，高興地直沖小房間�！班狻币宦暰揄懻饎�(dòng)了整個(gè)屋子。爸爸媽媽驚慌失措地扶起我，一陣火辣辣的疼痛迅速蔓延開(kāi)來(lái)，傳遍身體的每個(gè)角落。此時(shí)的我，已疼痛不已，頭腦一片空白，我抱著后腦勺，媽媽見(jiàn)了，趕緊解開(kāi)頭繩，從媽媽的口里我知道我的傷勢(shì)，我的后腦勺出了一個(gè)大包。媽媽愛(ài)憐地摸著我的頭，幫我換上衣服，急忙送我去醫(yī)院。一路上，我咬著牙，忍著痛，后悔不已。
爸爸著急地掛了號(hào)，忙帶我去外科門(mén)診處檢查，我拍了片子，醫(yī)生看了，一切正常，聽(tīng)了醫(yī)生的話(huà)，我懸著的心終于落了下來(lái)。
自從敲了這個(gè)包之后，我就整夜睡不香，只能側(cè)著睡。沒(méi)過(guò)幾天，我的臉就又變黃了，整天無(wú)精打采的，脖子上的筋還扭傷了，這生活可真不快活！
這次慘痛的教訓(xùn)，使我吃了一截長(zhǎng)了一智，那整個(gè)屋子的巨響，時(shí)常在我的耳邊響起，這也告訴小朋友們，可不要像我這么大意，養(yǎng)成了壞習(xí)慣只有自討苦吃。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次慘痛的教訓(xùn)。
慘痛的教訓(xùn)15
大家可能要問(wèn)我今天不去上學(xué)的原因吧。哎！說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)！
昨天下午放學(xué)，我去上乒乓球課，下課之后，因?yàn)槲液脛傩膹?qiáng)，看到前面有一個(gè)小朋友跑著下樓，跑得還很快。我心想：要是我王奕晨還追不上一個(gè)“小屁孩兒”，那豈不是天大的笑話(huà)嗎？于是，我加快速度追趕這個(gè)“假想敵”。就在快到達(dá)一樓，還剩四、五個(gè)臺(tái)階，眼看就要追上我的“假想敵”時(shí)，我求勝心切，直接一跳，在超越了“假想敵”的同時(shí)，“杯具”也發(fā)生了。在落地時(shí)，由于用力過(guò)猛，我的右腳扭傷了。我感到右腳一陣陣劇痛，人也整個(gè)趴到了地上。幸虧幾個(gè)家長(zhǎng)看見(jiàn)了，把我攙扶到媽媽身邊。
這時(shí)候我的腳已經(jīng)不敢動(dòng)了，媽媽說(shuō)明天再去拍片子�；氐郊液�，媽媽說(shuō)這回恐怕不能去天津比賽了，我頓時(shí)大哭起來(lái)。今天早上，爸爸、媽媽一起帶我到醫(yī)院拍片子，拍完片子后，醫(yī)生說(shuō)是韌帶拉傷，需要固定右腳。我的腳被戴上了“刑具”，一下子失去自由了。
媽媽把我送回家，說(shuō)這回你可自由了，也不用上學(xué)，想怎么看書(shū)就怎么看書(shū)，說(shuō)完還把我正看的兩本書(shū)放到我的床前。媽媽上班了，我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的一天。日子可沒(méi)我想的那么美好，看了一會(huì)兒書(shū)，我就難受的要命，行動(dòng)不便的時(shí)光感覺(jué)非常的煎熬。
在此，我想告訴各位圈友：不要像我一樣，光想逞強(qiáng)卻不考慮結(jié)果，珍惜你們能蹦能跳、行動(dòng)自由的生活！
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