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總會想起那張照片

時間:2021-01-31 09:40:36 作文寫作 我要投稿

總會想起那張照片

總會想起那張照片1

  與親人分離,你是否會想起那張家和萬事興的照片;與朋友分離,你是否會想起那張讓你回憶的照片。

總會想起那張照片

  小學(xué)畢業(yè)了,我的同學(xué)們只做了同學(xué)錄,并沒有給對方留下一個特別的禮物,陪伴我的一件特別的禮物就是畢業(yè)照。

  每當(dāng)我看見它時,就會想起我們大家一起談天說地、同甘共苦、和睦相處的日子。

  這張照片我一直珍藏著,生怕它感冒了、發(fā)燒了、咳嗽了。照片上的每一個人都有一份我回憶的珍貴的事情。

  在我傷心時,我就會想起這張獨一無二的照片。看著我的鐵哥們,仿佛他們在安慰我,叫我不要傷心 ,不要為了這件事而操了我的心,叫我一定要振作起來,兄弟們不想看到你哭哭啼啼的樣子。他們想盡了各種各樣的方法,來逗我笑。

  在我孤獨時,我又想起了那張獨一無二的照片。我的鐵哥們就會叫我:走!咱們一起去和女同學(xué)去虎嶺撕名牌;一起去虎嶺踢足球或打乒乓球;一起去外面吃東西或在外面四處游玩。

  小學(xué)有我太多的回憶了,但時間老人總是這么的無情,讓我們離開我們大家一起學(xué)習(xí)了、玩耍了、造反了的母校。

  我們雖不是親兄弟,但早已把每一個人都當(dāng)做親兄弟了。

  我們曾經(jīng)相助過。在那時,只要我們的兄弟被欺負了 ,我們就會一起打那個欺負我們兄弟的人。

  當(dāng)時只要我們兄弟手頭緊張,我們每一個人就會給他一點錢。誰沒吃飯,誰手上有吃的就會給他一點吃的。

  記得在六年級的時候,我們?yōu)榱藠蕵,就在下課時間表演一部膾炙人口的節(jié)目“傻子上學(xué)”。主演是我們的開心果“小偉杰”。他們演得讓我們從未此開懷大笑了。因為當(dāng)時在六年級,我們的語文和數(shù)學(xué)老師是中溪小學(xué)最嚴厲的老師。

  在他們的帶領(lǐng)下,我們每天寫的字少說有20xx多個字。因為在語文老師的要求下 ,默寫詞語或古詩只要一個字錯,就要抄十遍;數(shù)學(xué)默寫錯了不僅要被打手板,還要抄。

  時光飛逝,多少的事也已經(jīng)忘了。我在閑雜的時候總會想起那張照片。

  它使我回憶起小學(xué)的每一個人、一些重要的事 ,我的心里永遠惦記著我的小學(xué)同學(xué)們和老師們。

總會想起那張照片2

  一陣清風(fēng)吹來,帶來陣陣涼意,在不經(jīng)意間,撩亂了我的發(fā)絲,也掀開了桌邊的相冊,目光掠過那張被顯露出來的那張照片,我不禁愣住了……

  六年前的夏天,風(fēng)也如同現(xiàn)在這般怡人,天空美得像一幅一望無際的畫卷,校園旁的荷塘,粉白嫣紅,幽香沁人,那時的我還是個懵懂的二年級小學(xué)生,在長長的教室里學(xué)著短短的課文,過得很快活。這一天下課,我在操場上看高年級的同學(xué)打乒乓球,他們打得很差,那球竟然砸中了我的頭,讓人很惱火,我氣憤的離開了操場,走到圍墻旁的欄桿邊。

  倚著欄桿往外看,旁邊就是荷塘。荷塘那么大,滿滿一池荷花,密密匝匝,白色的粉色的花苞兒點綴在碧綠的荷葉間在風(fēng)中搖曳,好美。⊥T口昏昏欲睡的門衛(wèi)大叔,我躡手躡腳地從他眼皮子底下溜了出去,飛快地跑到了池塘邊。

  其實我的本意是想摘蓮子吃,可眼下是初夏,荷花還是花苞兒沒開放呢,想吃蓮子也太早了點。但既然出來了,就不能做無用功,總得干些什么,好回去跟同班同學(xué)們炫耀炫耀吧!于是我不顧池塘邊濕滑的泥土,一腳踩在岸邊,瞅準(zhǔn)一朵半開的荷花一手抓去。哈哈,抓住啦,我成功啦!可惜我還沒來得及高興完,就覺得腳下一松,整個人頓時失去了重心,我當(dāng)即放開了荷花,朝岸上撲去,這個辦法奏效啦,我沒有掉進池塘,摔在了岸邊的地上。

  更不幸的事來了,我發(fā)現(xiàn)我的頭撞在了一塊尖石頭上,好痛啊,我捂著頭,鮮紅的血順著我的手流了下來,一股血腥味直沖我的鼻腔,我嚇壞了,大哭著往學(xué)校跑去。

  老師和同學(xué)們都來了,老師迅速拿出紙巾把我的臉擦干凈,一邊用紅藥水和棉簽給我清理傷口,一邊溫柔地說:“婧婧沒事啊,不痛不痛,一下子就好了!”同學(xué)們圍著我,不停地安慰我,有的還拿來了小零食,原想著會被嚴厲批評一頓的我心情一下就平靜了,沒過一會兒,便覺得好多了,頭也不那么痛了。

  老師將我受傷的照片發(fā)給了媽媽,替我墊付了醫(yī)藥費,關(guān)心地問我頭還痛不痛,還打電話和我媽媽說不要罵我,并嚴肅地要求我記住這個教訓(xùn),一定要注意安全。向來頑皮的我站在老師面前很認真地和老師做了保證,把老師和同學(xué)們的關(guān)心仔細地收進了心里……

  后來,我纏著媽媽把這張照片洗了出來,連同這段難忘的記憶一起,小心地收進了相冊中。

  如今,我總會不時的想起這張照片,想起老師,想起同學(xué),想起他們給我的溫暖,于是,我也變得像他們一樣,總是不吝于向別人伸出自己的雙手……

總會想起那張照片3

  記憶的花朵在我腦海里開放,不知怎么的,我總會想起那張照片。

  再一次看到那張照片,思緒又飄到那一年的冬天。那一天,我要去上補習(xí)班,由于下雪了,我只好打車去上學(xué)。我穿好衣服武裝完畢后就下了樓。外面可真冷啊,風(fēng)凜冽地吹著,雪也調(diào)皮地鉆進我的衣服里,我打了個寒顫,不禁攏了攏衣服,繼續(xù)漫無目的地走。走著走著打著了一輛車,報上地址以后,也不知道是車內(nèi)太溫暖與外面的天氣反差太大還是我太困的原因,不知不覺地,我竟然睡著了。過了一會兒,車慢慢地停了下來,我被周圍陣陣地喇叭聲吵醒,我皺著眉頭,睜開了眼睛。搖開車窗一看,原來是一位老爺爺站在十字路口的中間,不知是進還是退。他身邊的車輛都怕攤上事而不敢開過去,只能一陣陣地按著喇叭。老爺爺顯得很是茫然。不一會兒,便有人開口大罵了。有的人說:你到底是走還是不走啊,我這上班都該遲到了。有的人還說:真是的,這么大歲數(shù)了這么冷的天還出來干什么。這不是耽誤別人的事情嗎。還有許多人在旁邊看熱鬧,我在車里也加入了他們的行列。我清晰的看出老爺爺?shù)哪樕下冻隽私辜钡纳袂。過了一會兒,我看了看手表,馬上要到上課的時間了,我也著急了起來,收回了看熱鬧的目光,就對司機說:叔叔,能不能換一條路走啊,我上課都該遲到了。司機什么也沒說,只見他下了車,走到了老爺爺?shù)纳砼,低頭不知道對他說了些什么,就扶著他過了馬路。所有的喇叭聲在那一刻都停止了,還有不少人在拍照片,我也拿出手機把這一幕定格了下來。當(dāng)司機回來的時候,我的臉火辣辣的,他那背影在我的眼里高大了許多。

  是啊,每個人都有老的一天,當(dāng)自己父母老的時候,你也希望有好心人幫助一下,從那以后,我因此變得更加柔軟,寬容,善良,仁慈了。我開始喜歡朝老人微笑,并很愿意和他們聊天。當(dāng)他們遇到困難的時候,我第一時間會想到幫助,而不是看熱鬧。司機的行為深深的印在了我的腦海里,至今我還留著那張照片。

  每每回想起那張照片,我心里都會感覺五味雜陳,但是那張照片卻讓我明白了許多。那個冬天,很暖,很暖......

總會想起那張照片4

  一老一小,蹲在河邊,在黃昏下,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。

  與爸爸走在田間的小路上,肆意地享受著大自然的撫摸。金黃的稻穗立在路的兩旁,幾只小鳥在天空中,你追我趕,多么愜意。

  黃昏下的田野閃著金光,沿途的美景令人眼花繚亂,爸爸手中的相機忙得不可開交。啪!啪!啪!遠處的溪流,傳來了有力的捶打聲。我與爸爸聞聲而至,一位老婦人正坐在河邊洗衣服。一種似曾相識的感覺涌上心頭。

  你看!只見爸爸手中的相機正放映著一張我與太奶奶蹲在一起的照片,而照片里的地方便是這里。你還記得嗎?是的,我忘不了這里,更忘不了那天黃昏下,我與你的時光。

  十年前,同樣的時間,同樣的地點,我陪著太奶奶蹲在河邊洗衣服,太奶奶一邊敲打著衣服,一邊陪著我聊天。你知道嗎?當(dāng)太陽快要下山時,這里就會有許多白鷺飛過,有時呢,還會有幾只飛累的停在這里喝水呢!太奶奶用無力的聲音對我說道,由于聲音輕,以至于我得靠在她嘴邊才能聽清,爸爸便把這情景定格了下來。黃昏下,兩個背影,靠在一起,就這樣定格在了相機中。

  如今,同樣的時間,同樣的地點,但照片里的人卻離開了,小小的身軀也開始堅強,十多年前的那個場景,盡管再次出現(xiàn),也沒了當(dāng)年的味道。

  那張照片是太奶奶生前與我唯一的合影,那年她94歲,在之后不久的一個寒風(fēng)呼嘯的冬夜里,她在睡夢中永遠地離開了我們。

  如今,十年了,十年前的照片給十年后的自己看,思念便如潮水般涌來,望著手中的那張相片,再望望眼前的這個地方,黃昏下,白鷺依然向遠方飛去,而我的思念大概隨著河流,奔向了世界各地。

  總會想起那張照片,盡管照片中的您已逝去,我已長大

總會想起那張照片5

  記憶的長河里,碧波蕩漾的水面,不時會映出一些令人無法忘懷的往事,就如同翻看那一張張表情豐富的照片,總有一張讓人無法釋懷。眼前的這張照片,讓我想起了那個秋季,那個落葉繽紛的季節(jié)。

  在那一年的秋季,母親為我們一家報了旅游團。全家人都很開心,而我更是整晚睡不著覺,可只有一人例外,他就是父親,每天都還是照常,絲毫沒有為這次旅游做準(zhǔn)備的意思。我的心里不禁有些埋怨父親,其實至今為止翻開相冊,無論怎么翻,也沒有看見我和父親的一張合影。他總是很樸實的為別人拍照,別人拍的好看了,就敦厚的笑一笑,可讓他和我們合影卻總是推辭。

  終于,到了旅游那一天了,我和妹妹嘰嘰喳喳的沒完沒了,像兩只歡快的小麻雀似的'。一向愛笑的母親更不用說了,樂呵呵的,像過年一樣。只有一個除外,他就是父親。他緊閉著唇,腰挺的直直的,可他的大肚皮,卻顯得是那么可笑。下車了,我們歡呼雀躍地跑進了樹林里,母親頗為無奈的說,都多大了,要懂事一點。

  樹林里,金黃色的樹葉點綴著枝頭,陽光透射,使得樹葉變得更加高潔華貴,樹葉被我們踩得嘩嘩直響,像是大自然美麗的交響樂。樹林中央有一個小池塘,雖不大,但清澈見底,輕投一個石子,水面上蕩漾著一圈圈波紋。我不禁把手,放在水池里,清涼感立刻涌了上來,這時母親也來了,她被這樣的美景所迷住,便決定要合影留念。

  父親照舊為我們拍了照,自己卻不加入,我有些惱怒,父親可能是看到了我的生氣,小聲說道,我拍照不好看,會為你們丟臉的。我有些怔愣,我沒想到父親一直因為這么一個小事,而不和我們拍照,我發(fā)覺眼眶有些濕潤,我從沒有注意他每次和我們旅游都穿的那么正式,就是怕給我們丟臉,我也從不注意他眼底的開心,我硬拉著父親拍了張照,照片洗出來后我發(fā)現(xiàn),父親雖然沒有開懷大笑,但他的眉梢眼角都有隱隱笑意,可知當(dāng)時他有多么的開心,可是粗心的我以前照相只顧得自己高興,從沒有想過父親的感受……一張照片,讓我懂得了父愛是多么的深沉,只是我從未注意。

  父愛如山,我不再否認,因為父親總在背后默默地,給我們力量。時光流逝如水,我漸漸長大,可那張照片卻在我的心里刻下深深的印痕,讓我心念父愛,學(xué)會感恩。

總會想起那張照片6

  光陰似箭,日月如梭。時間走了,留下了一個又一個的回憶:甜蜜、開心、快樂、傷心、難過、悲傷······也許有的回憶讓人難以啟齒,但也有的回憶是真真實實的讓人難忘,讓人想把它分享,希望它不僅僅只是在回憶里,害怕它一點點兒消失······那么我們應(yīng)如何保存它呢?

  我認為,最好保留回憶的方法是拍照。如今,對于大多數(shù)人來說,拍照是一件非常容易的事情,照片在我們的生活中真的是非常熟悉,自拍照、畢業(yè)照等,我相信每個人都有。是的,照片記錄了生活點滴,呈現(xiàn)了大千世界。我想,通過照片,即使我們不外出,不與人交流,也可以了解到外面的世界,體會到世界的豐富多彩。在我的心中,我總會想起那張照片······

  小時候,不只是受到什么的影響,我總是想一步登天,總是想像游戲世界一樣,‘‘刷‘‘的一下,就可以跳過這些障礙、困難,成為一個了不起的人?墒俏也恢涝撛趺醋,于是我開始想,開始想象。有時候,我總會想象各種各樣的事,就連上課也不例外,你永遠不會知道你下一秒在做什么。即使是兇猛的獅子,也有被欺負的時候。老師抓住了我出神的那一秒,就當(dāng)眾批評了我。又碰巧,我媽打了電話過來,詢問一下我最近的狀況。于是乎,我心里忐忑極了。

  回到家后,我媽竟然沒有罵我,還笑了,就是那種笑不是很友好罷了。詢問我原因,我如實回答。聽了我的話,她竟然沒諷刺我,竟決定幫我,難不成,我的好運氣來了?

  真的是說起來容易,做起來難。這句話真的是真理。我媽將我的想象,轉(zhuǎn)化成為了實際行動,并監(jiān)督我實行。剛開始我還是動力十足,這僅僅只是三分鐘的熱度,沒到三天,我就如同石頭一般死氣沉沉。母親見我如此,就開始對我一番鼓舞,十分認真的說什么君子一言,駟馬難追諸如此類的話。盡管我不想繼續(xù),但我還是硬著頭皮繼續(xù),堅持堅持再堅持,努力努力再努力。經(jīng)過一番努力,我的想象基本達成。為了表示慶祝,于是乎,母親就送給了我一份禮物--竟是我努力的瞬間!

  直至現(xiàn)在,每每當(dāng)我回想起那張照片時,我總會回味無窮,感觸萬千。那張照片,不僅僅是一份回憶,更是一份鼓舞。

總會想起那張照片7

  每一個人都有美麗的回憶。在我的書桌前,擺著一張照片;里面的主角是笑得很靦腆的我,和一只嘴巴尖尖,眼睛小小的動物。它正親吻著我的臉。每回看著這張照片,一幕幕的往事就會浮現(xiàn)在我的眼前……。

  記得一年級的暑假時,媽媽帶我搭早上八點多的火車前往海洋公園。初次搭火車的我,興奮的左顧右盼,與媽媽聊天聊個不停。窗外的景色由一幢幢的高樓大廈、車水馬龍的街道,慢慢變成金黃色的稻田、一望無際的田野。有稻草人、成群結(jié)隊的白鷺鷥、以及辛勤工作的農(nóng)民們。過了一段時間,窗外的景色又慢慢變成連綿不絕的山巒,和海天一線的景色,使得住在都市叢林的我欣喜若狂,彷佛欣賞著一幅幅美麗的山水畫一般。

  接近十點左右,火車上傳來廣播聲。終于到了!出了火車站,我們搭計程車直達目的地。

  入園之后,先參觀海底隧道,哇!各式各樣的魚兒在水里自在的游著,有魟魚、鯊魚、章魚、海鰻……等。接下來欣賞精采的海豚表演,它們傳球、拋球、跳圈圈等神乎其技的演出讓觀眾驚呼連連、笑聲不斷。

  吃完午餐之后,媽媽神秘的宣布說:“今天要送你一份特別的禮物!”我興奮的問:“是什么呀!”媽媽說:“與海豚共游!蔽艺f:“怎么可能?別開玩笑了!”直到工作人員拿著浮潛的衣服要我換上時,我才驚覺這是真的。

  在興奮、緊張又有點害怕的情況下?lián)Q好衣服,由馴獸師為我講解注意事項之后便下水。迎面而來的是一只超大的海豚,它的名字叫飛寶。我還沒做好準(zhǔn)備,就跟它有了第一次這么貼近、面對面的接觸。它有圓圓的小眼睛,長長的嘴巴,嘴巴里有兩排細小的牙齒,頭上有小小的呼吸孔,好可愛、好親切喔!

  我漸漸卸下心防,和它一起玩游戲,互相潑水,它帶著我跳舞,聽著我的口令做動作。我握著它的背鰭和它一起繞水池,有如在大海里乘風(fēng)破浪一般的得意。玩得正開心時,二十分鐘一下就過去了。我流著淚依依不舍的跟飛寶道別,結(jié)束了這場約會。

  雖然事隔兩年多,但是每當(dāng)我看見這張照片,總會使我想起飛寶。真希望能再一次與它遨游大海。

總會想起那張照片8

  當(dāng)我無聊時,總會翻翻小時的照片,胖嘟嘟的圓臉,懵懂時的模樣,分外可愛,白看不厭。

  這一次,我無意間翻到了標(biāo)注“海南——三亞”的這一頁,想著:翻翻歷史,也好!在這一念的驅(qū)使下,我一邊看,一邊回憶,想著自己旅行的有趣經(jīng)歷,笑容在臉上浮現(xiàn)?僧(dāng)我翻到最后一張,笑臉突然凝固了……這張照片描繪了一個貧民窟,他們的房子——其實在我看來,不大算房子,它們破破爛爛,在地上顫巍巍地矗立著,仿佛一推就倒,這令我不禁想到了被拆了一點的廢棄大樓。照片中間是一個小孩子,他是一個黑人,身上沒有一些布匹。他的身上空洞洞的,什么也沒有,但幽深的空間仿佛要把他吞沒。他坐在高處,卻沒有半點居高臨下、俯視一切的傲氣,只有垂著腿,耷拉著腦袋、愣愣地、呆呆地盯著我,那眼睛直勾勾地盯著我。直勾勾地,盯著我不禁一陣心慌。

  那一次,我們在沙灘中一路跑,一路玩,忘了要回去,也沒發(fā)現(xiàn)自己竟越走越遠。最后,當(dāng)我們發(fā)覺時,回頭看看來時的路,望不到出口。我們毅然決定深入沙灘后的茂密樹林,尋找出路。我們在樹林中胡鬧穿行,荊棘刺在我們腿上,只好忍著痛拔下來。在找到房子那一刻,我們興奮地以為,我們“得救”了。但接下來的情景令我們倒吸一口冷氣,那一幢幢大樓上,黑人孩子們身手敏捷地爬上爬下,大多都裸露,有些掛著幾塊破布,一個凸出的磚塊,一個窗檻,都能成為他們的落腳點,他們借此互相串門,比賽攀爬,在上面跳來跳去,興奮地直叫。

  不知是誰喊了一聲,他們一齊轉(zhuǎn)過身來盯著我們。我看見一雙雙明亮、璀璨、像星辰一樣的眼睛。他們突然安靜下來,或坐或站,明亮在他們的眼中悄悄淡去。再看時,那就如一潭漆黑的潭水,深不見底。我在其中看到冷漠、恐懼、好奇、緊張,還有一絲絲的敵意,但最多的還是憂郁。

  思緒回轉(zhuǎn),再定晴看照片上他復(fù)雜的眼神,我有些心痛,他們也像我們一樣,也是孩子,卻沒有良好的環(huán)境來創(chuàng)造一個美好的童年。為什么他們卻不能享受吃飽穿暖的幸福?為什么現(xiàn)實是如此殘忍?

  這張照片并帶給我旅行的快樂,而是無盡的憂傷。我是不是該為他們做些什么?

總會想起那張照片9

  當(dāng)夜幕降臨,獨自一人伏在桌前與作業(yè)做斗爭。我右手執(zhí)圓珠筆,左手翻教科書,在這嚴肅而無`助的晚上,耳朵傳來的,卻是小區(qū)里跳廣場舞的音樂,即使隔著兩棟樓,我都能想象出大媽們扭秧歌的曼妙舞姿,那叫一個痛快。淡淡的倦意涌上心頭,恍惚間,我竟迷離地看見臺燈下的幾只飛蛾在“撲火”,還有的是你們的笑臉。

  憑著模糊的記憶,我將小學(xué)畢業(yè)照翻出,在光下將你們的相貌與名字對號,幸好,我還沒有忘記你們。我用手劃過你們每一個人的笑臉,包括我在內(nèi),七十六張笑臉,綻放出最耀眼的光芒,像極了新生的向日葵,黃燦燦的花朵,頂著炙熱,追隨著太陽的腳步,迎難而上。

  我們的照片記錄著我們的點滴,這些美好竟成為我初中生活最大的動力。

  記得有一次,英語課上,每次開始都需要抽取昨日學(xué)的幾個新單詞,我原本就記得不太熟,還在拿著英語書默記,心想應(yīng)該不會抽到我,結(jié)果,龔老師第一個抽的就是我,使我大為驚訝,把書一關(guān),大腦空白,當(dāng)老師的上下嘴唇分分合合吐出一個詞時,我完全屬于蒙的狀態(tài),傻傻地愣在那不知所措,那滑稽的模樣,像極了動物園里被人觀賞的猴子,旁邊的同學(xué)見我有些難堪,欲要幫我,可聲音雜而亂,我純屬只看見他們的嘴巴在動,可我又不會唇語,老師似乎有些不耐煩了,手敲著桌子發(fā)出“咚、咚”的聲音,臉色有點不好看,眼睛里發(fā)出凌厲的光,我心理暗道自己怎么這么沒用,現(xiàn)在好了,尷尬了。一邊想著,本來就有些上火而發(fā)紅的臉更紅了。猶如天邊的火燒云,從臉一路燒到耳尖。我低著頭,仍在垂死掙扎!昂,ok,同學(xué)們來一次”,“a-I-t-h-o-u-g-h”。偌大的心里開始倒?jié)M了悔意,但老師并沒有說什么,只是讓我站著,我想龔老師一定很失望吧,想著想著,我的鼻子突然酸了,眼晴也紅了,眼淚正準(zhǔn)備奪眶而出。突然,記起了你們,那綻放燦爛笑臉,不正是在提醒我,要迎難而上,要永遠保持微笑,即便是在太陽毀滅的灼燒,也要挺胸抬頭,望著它,像充滿生機的小葵花,欣欣向榮,不畏艱險,F(xiàn)在不就是一個批評,哭什么哭呀。忘了在畢業(yè)時答應(yīng)過誰,不能動不動掉眼淚,即使分開了,也要做彼此最忠誠的守護天使。

  想到這,我一改之前的頹廢,跟著老師媽好聽課,爭取下次不犯錯誤。

  下課了,思緒又飛了,突又憶起那時的我們——畢業(yè)照。

  但愿流年依舊,歲月靜好,風(fēng)中吟誦的,仍是我們的故事。

總會想起那張照片10

  周六傍晚到母親的小柜子里翻翻,卻翻到一張照片。

  定神看了看,哦,原來是這張。

  照片活在春天里,大概是個清晨,天空明澈,藍得像一汪湖水,有抹云,被無意拍了進去,它看上去很悠閑,被拍到了也不驚,像沒事人一樣繼續(xù)走它的路。咦?還拍到一角電線?卻不顯突兀,好像它本就應(yīng)該在這里,如果沒有了這電線,反而會像缺了什么似的。再向下看,地里種著草咧,方方整整,綠得發(fā)油,似乎掐一把就會有大把的綠汁流出來,應(yīng)該是規(guī)劃好的吧,一排排,一列列,站得整齊,到像一個個可愛而可敬的小士兵。喲,還有桃樹嘞,而鏡頭對準(zhǔn)的,是一個小姑娘。

  那是誰?那是我?應(yīng)該是我吧,但照片中的她扭著腰,嘴咧著笑,幾顆蛀掉的牙讓我想笑,這副模樣,可真傻。當(dāng)時的自己,是極愛美的,不然一襲碎花小裙子,搭上白絲襪,把一整個春天,穿活了。

  這是我,這是我的故鄉(xiāng),這是我的童年。

  不得不說的是,照片保存得很好,外面一圈都用塑料套子把照片裹在里頭,看得出來當(dāng)時洗照片時的用心,只是不知怎的,塑料套里面像是生了個什么,一小塊,黑色的,不好看。我用手隔著塑料套去摸那塊斑,一下一下,不住地摩挲著,由于之前是蹲著找的,蹲久了到也覺得累,便也就不嫌臟,坐在地板上。

  我坐在滿地黃昏里思念我的故鄉(xiāng)。

  周圍很靜,夕陽穿過紙張都能發(fā)出沙沙聲,滿地的夕陽從未關(guān)的陽臺的門悄悄爬進來,我就坐在那里,我在想我的童年是什么樣子的,我的故鄉(xiāng)是什么樣子的,我在記憶的長廊里走啊走……

  可悲的是,我童年的記憶只剩那么一丟丟了,我也想不起來拍這張照片的緣由了,我現(xiàn)在唯一擁有的,只是這張照片。

  夕陽很暖很輕,輕到落在我身上,我都沒有發(fā)覺。我就那樣坐在黃昏里,手里拿著照片,抖落了一地的哀傷。我才十五,就已經(jīng)記不得這段迄今為止最美好的無憂的時光,等我老了,又該怎么拿回憶下酒?

  或許,那個時候,我就真的只剩下這張照片了。晨光初露時,夕陽斜照時,夜幕降臨時,我想我會想起這張照片,希望從這張照片里,找回曾經(jīng)的溫暖。

  于是,每每憶起童年,每每想起這張照片。

總會想起那張照片11

  那是我第一次看日出。

  為了日出,我們起了很早。天很黑,伸手不見五指。只有遠處的點點燈光和頭頂?shù)男┰S星辰。我們經(jīng)過藏民的田地前往青海湖看日出。沿著彎曲的小道行走,很快便來到了青海湖旁。黝黑的湖面,看不到遠處的湖邊和天。湖水輕輕拍打著岸邊,一下下,沖上岸,又退回去,沖上來,又退回去,嘩啦啦的水聲,如同一位歌者,在寂靜的凌晨輕輕吟唱。頭頂?shù)男浅较[去,天越發(fā)的暗了下來。星辰何時消失的?誰也說不清,道不明;蛟S,那月亮也如此,正焦急地尋找星星們呢。

  我們裹緊衣服,在岸邊低聲交流,討論著今天能不能看到日出。悄悄地踱著步,看湖水拍打岸邊,看白沫翻騰,看野鴨飛來又飛去……天微微泛白了,遠處的山微微露出黑黝黝的模樣,近處的小水池,野鴨輕輕啄食,小水塘泛起漣漪。

  不禁意間,天空貌似亮了一度,碌碌續(xù)續(xù)又有些游人過來了,東方從深藍變成了淺藍,還透著些許紅色,仿佛在那密不透風(fēng)的云層后面,有一個大火球在燃燒,在噴灑熱氣。望向西邊,跟來時沒什么區(qū)別,依舊黑暗。

  一位牧民牽著一匹馬來喝水,他們悠哉地走來,馬蹄擊打在碎石地面上發(fā)出好聽的“嗒嗒”聲。在這馬蹄聲中,天越發(fā)的亮起來了,東方的云彩似乎也染上了顏色,在厚厚的云層隙縫間,露出紅光。慢慢地,縫隙間的紅光越來越大,似乎在掙脫束縛,又似乎在努力拼搏。我們靜靜地等待,等待著它噴薄而出?墒窃茖铀坪跤行┖,紅光漸漸明亮起來,而太陽卻遲遲未曾出來。就在此時,在涼涼的晨風(fēng)中,在輕輕的水聲中,在鳥兒滑過的天空中,在眾人的期待中,太陽終于羞答答地探出腦袋,天地間立刻明朗起來。耳邊咔嚓咔嚓都是按動快門的聲響,驚飛了鳥兒。而我則被眼前的日出給驚呆了。紅的、橙的、紫的云圍繞著太陽,即使遠遠的厚厚的云朵似乎也被染上了紅邊,散發(fā)著迷人的光芒。

  湖面像被魔術(shù)棒給點亮了,波光粼粼,似金粉,又似許多金蝴蝶在舞蹈,岸邊的碎石也被鍍上金光,散發(fā)出迷人的光澤。

  湖邊有一座石碑,上面刻著“青海湖,海拔米”。

  “來張照片吧!”“好。”我站在石碑后,微微探出腦袋,石碑有點硌人,內(nèi)心卻是歡心喜悅的。

  太陽終于脫去了厚重的外套,光芒萬丈。遠方的氈房里炊煙裊裊,新的一天開始了。

  許多年后,雖不知那照片是否保存下來,但那景,那情猶如照片一樣,依然銘記在我心中,無法逝去。

總會想起那張照片12

  每當(dāng)聽到洛天依唱的那首歌《我的世界》時,我都會想起那張照片。那是一張包含著我與你記憶的照片?吹秸掌笪叶紩肫鹉,想起那美妙的畫面,我回憶著每個細節(jié)……

  我懷著激動的心情等待著老師分發(fā)試卷,要知道那是初一第一次模考,成敗也在此一舉。但當(dāng)我看到試卷上那個刺眼又鮮紅的分數(shù)時,我不由得一愣。我突然陷入沉思:這是我的考卷嗎?但經(jīng)過我再三確認,無疑,這正是我的考卷。我心中一下子打翻了五味瓶很不是滋味。

  “叮鈴鈴”隨著放學(xué)鈴聲的響起。同學(xué)們一哄而散而我也夾雜在這其中。我踏著沉重的步伐邁向家門。微風(fēng)吹過,樹木輕輕搖晃,樹葉沙沙作響。鳥兒唱出清脆明亮的歌聲。

  在家中我沉默了,父母也沒有說什么。餐桌上靜得可以聽見心臟砰砰地跳著。雖然父母保持著沉默,我心里卻很不是滋味。直到晚飯過后,我孤獨地散心,我感到我很無助。豆大的雨點砸落在地面,發(fā)出清脆的響聲。不知何時眼淚簌簌地流了下來,交融著雨水。變得更加苦澀,和著雨點落在地上。

  不知不覺中雨已停下。我眺望著雨后落日的余暉,余暉灑在我身上很溫暖。此時此刻,一聲熟悉又親切的叫聲從遠處傳來,走來的是你。我扭過頭去,不想讓你看見我在流淚。她走到我身邊輕輕的坐下,和我一起眺望遠方。褚偉慧親切地對我說:″兄臺不要再失落了,只是一次考差了。這并不能代表什么是金子總能發(fā)光的吧!不是還有一句話說是勝敗乃兵家常事嘛?我相信你呀,你一定能考得好。”她說了一大堆道理我沉默不語。

  她看著我沉默不語。悄悄地離開了,跟來的時候一樣沒有一點兒聲音。就好像她從來沒有來過這兒一樣。等她離開后,我只是微笑著,我有這么一個朋友。在我失落的時候幫助我,默默守候在我身旁。我想這樣的人才算是真朋友吧。

  回到房間后她給我發(fā)了一張照片,而這張照片竟是我們坐在余暉下談?wù)摰哪印6掌旅孀⒅恍行∽郑哼@張照片就當(dāng)是我們共同的回憶好了,李先生。不介意我私藏吧?

  雖然我們分在初一的不同班,但我們彼此清楚,我們永遠不會忘記對方的。

  或許當(dāng)我暮年后看到這張照片時,我總會想起我和你的對話,想起你的模樣。或許當(dāng)我見到你時,我也總會想起那張照片,那張承載著我們記憶的照片!

總會想起那張照片13

  照片里,筆墨紙硯,七字格言。

  初夏的日子總是很聒噪,窗外的知了爭先恐后地鳴叫著,生怕浪費了這大好時光;陽光毫無保留地射向大地,帶來了溫暖,又有些許燥熱。

  “不寫了!”我看著費力寫出的毛筆字,卻像一朵朵印在宣紙上的“墨花”,煩躁地扔下筆,坐在一旁的椅子上生悶氣。前來送茶的父親仿佛看出了端倪,笑呵呵地說:“不想寫就不寫了,要不我?guī)闳ヒ粋地方?”我點點頭,跟著父親出了門。

  出了家門,在巷子里七拐八轉(zhuǎn),來到了一個庭院前。門是木制的,散發(fā)出絲絲木頭的清香,又似乎夾雜著一點墨香。木門兩旁有一副對聯(lián),對聯(lián)上的字蒼勁有力,帶些飽經(jīng)滄桑的韻味。

  父親推開門,走了進去,很熟絡(luò)地和老人打著招呼:“在家呀,李老,原諒我不請自來呀!”院子里,一個老人慢慢直起身子,擦了擦額頭上密密麻麻的汗珠,笑著說:“沒事,歡迎,歡迎!”

  趁他倆聊天之際,我走近案幾,俯下身子,想看看老人寫的是什么。嗬,原來是諸葛亮的《出師表》哩!上面的字與對聯(lián)上的字大致相同,只是多了份清新、自然。

  老人邀請我與爸爸進屋。一進屋,一股濃郁的墨香撲鼻而來,墻上掛著多幅墨寶。老人要我寫幾個字,我?guī)追泼摬贿^,只好提筆寫了個繁體的“學(xué)”字,自認為是不錯的。老人看了一會,也提筆在我寫的字旁邊也寫了幾個相同的字?粗先说淖,我的臉紅到了脖子:比起老人寫的字,我的字簡直不算字!

  老人微笑著對我說:“你的字還不錯,只是少了點耐心。耐心一點,會寫得更好。來,我教你寫。”老人握住我的手,準(zhǔn)備手把手教我寫字。在觸碰到老人手指的一剎那,我驚了一下,由于長期習(xí)字,他的手已長上厚厚的繭!老人的手很溫暖,這溫暖仿佛有攝人心魂的魔力,讓我鎮(zhèn)靜、耐心下來。

  提筆、潤墨、回峰、收筆。重新寫的字,已有很大進步。老人說:“你有天賦,但靜不下心來。記住,心靜,方能成大器。”

  老人又提筆,一氣呵成,寫下了“非寧靜無以致遠”七個大字。爸爸拿出手機,把這情景定格下來。臨走,老人把墨寶送給了我,讓我喜出望外。但可惜的是,這墨寶卻被不懂事的妹妹損壞了,讓我心痛了好久。為彌補遺憾,爸爸便把那照片打印出來給我,我又把它貼在書桌前。從此我將照片視為寶貝,只能看不能摸。照片上的字,也作為我的座右銘。

  每當(dāng)內(nèi)心浮躁時,我總會想起那張照片,想起那老人,想起那七個字。

總會想起那張照片14

  有些事情總讓人懷念和回憶,是因為她的美好而讓人難忘。我總會想起那張照片——我小學(xué)的畢業(yè)照。那上面有我敬愛的啟蒙老師,有我親愛的同學(xué)們。那張照片有我五年的美好回憶,那張照片定格了美麗瞬間,那張照片讓美麗成為了永恒。

  20xx年的金秋九月,我背著新書包走進了濮陽市第七中學(xué)小學(xué)部,相遇了我的啟蒙恩師井少梅老師和程麗娟老師,結(jié)識了我的小學(xué)同學(xué)。在那里我度過了五年的小學(xué)時光,因為有他們,我快樂著,因為有他們,我更加熱愛生活!

  xxx,一個溫文爾雅的男生,是我們年紀出了名的學(xué)霸!他勤奮好學(xué)、刻苦努力,還是個熱心腸、仗義男!我清楚地記得,有一次,我和一位男同學(xué)發(fā)生了沖突,男同學(xué)正要伸手打我,魏晨愷看見了,就扯著那個男同學(xué)的領(lǐng)子,對他說:“她是女生,你能打她嗎?以你的言辭和動作!”那個男生也許理虧,也許被魏晨愷的正義給鎮(zhèn)住了,一聲沒吭就收了手。有時,我有不會的題請教魏晨愷,他都會細心的給我講。其實,雖然我和魏晨愷只有12歲,我們已經(jīng)同學(xué)9年了呢!從不到三歲進幼兒園,再到小學(xué)畢業(yè)之前,我和魏晨愷一直都是一個班,而且關(guān)系一直很好,用現(xiàn)在的流行語來說,他就是我的男閨蜜。雖然現(xiàn)在我們不在一個學(xué)校了,但是我相信,我們的友誼定會常在!

  ccc,一個漂亮的高個子女孩,她做任何事情都非常認真,她說話溫溫柔柔,慢條斯理,她寫作業(yè)時,認認真真,從來不會受到外界的打擾。上課回答問題時,她條理清晰,我很強的語言組織能力和表達能力,他也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  zzz,也是一名小學(xué)霸。別看她他那么瘦小,可他有使不完的勁兒,特別是在學(xué)習(xí)上,他可下了很大的功夫,其他其中付出的汗水從原來的十幾名一下跳到班級前五名!這其中多付出的汗水恐怕只有他自己知道了。

  ……

  井老師和程老師是那樣的和藹可親,是那樣的愛生如子!她們領(lǐng)著我們?nèi)ミh足,領(lǐng)著我們背誦古詩詞,領(lǐng)著我們開展了無數(shù)次的讀書社團活動……

  我懷念我敬愛的井老師、程老師!我懷念我親愛的同學(xué)們!我想念你們的時候我就看看那張照片,我看到那張照片的時候又想起了你們,我懷念五(3)班!

總會想起那張照片15

  時光如流水般匆匆流過,可有些記憶依舊印在我們心底。我在整理書柜時,看到了一本相冊,記憶的“閘門”像被流水沖刷,瞬時打開。我懷著強烈的好奇心,翻開久別的相冊。

  翻開相冊,引入眼簾的便是三年級時全班的大合影。小時候的樣子和現(xiàn)在不太一樣,我開始一個個辨認。照片中那個低頭哭泣女孩是彭瑩瑩。

  那是一個炎熱的夏天,熱得樹上的知了都安靜了下來。同學(xué)們一如既往來到學(xué)校上課。她今天不知怎么了。

  平時總愛睡懶覺的她,來的特別早,而且格外的努力、認真。早晨,班干部還沒來,別的同學(xué)鬧哄哄的,她卻不受他們的干擾,自覺地拿出課外書來看。班主任來到時,還特別表揚她呢!早讀時,她讀得最大聲,并用手指指讀,班干部也在黑板上的“表揚”一欄,寫上了她的名字。早讀結(jié)束,她還跟每個同學(xué)打招呼。上課時,她聽得最認真,腰挺得很直,兩只手疊在一起,聚精會神地上課,積極舉手發(fā)言。她在寫作業(yè)時,我伸過頭一看,今天她的字跡特別端正,橫平豎直,像打印體一樣。第四節(jié)課,大家都有點犯困了,無精打采的,我也不例外。她卻跟早晨剛起來似的,很精神。每節(jié)下課時,她一改女漢子的性格,微笑著跟同學(xué)們聊著天。我們都很奇怪,她今天怎么了?

  午餐時,她還是那么奇怪,一向愛吃肉的她,卻慷慨地把自己的肉丸分給同學(xué)們,同學(xué)們把肉丸還給她,她還不要。老師把這一切看在眼里,卻不感到奇怪。這一天,她的言行舉止都很奇怪,對大家也特別親切,我們都不知道這為什么。放學(xué)了,她還大方地幫同學(xué)做值日。

  我們終于忍不住了,偷偷地問她為什么。面對著全班同學(xué)和老師,她忍不住哭了起來。我們很害怕,以為她是受到了委屈,連忙安慰她。她紅著眼睛說:“明天我媽媽就要帶我去美國了,我再也見不到你們了!”我們也哭了起來,連老師眼睛里也閃出了淚花,大家都沉浸在傷心的氣氛里。老師安慰我們說:“大家別哭了,我給你們拍一張合照,留個紀念,以后還可以再見的!”“咔嚓”聲過后,她被包圍了

  我總會想起那張照片。這張照片包含了我們對彭瑩瑩的想念,看到照片就像看到她一樣。我想此時在美國的她,也在思念我們吧。

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