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走一步再走一步

時(shí)間:2021-02-01 15:32:06 作文寫作 我要投稿

走一步再走一步

走一步再走一步1

  我的童年是在一個(gè)秋千中度過的。秋千承載了我的美夢。

  題記

  記得小時(shí)候,父親常常帶我去家附近的一片綠油油的草坪上玩耍。高大的父親在三十三歲時(shí)才迎來我的降生。自然,我的出生讓父親很開心,他對我更是萬般寵愛。

  聽母親說,我在二三歲時(shí)走路還不平穩(wěn),這可把父親給急壞了。為此父親一下班就帶我去那草坪。

  他用那粗大的手掌托著我的胳膊,一邊教我行走,一邊小聲地說:乖,別著急,咱們慢慢來。走一步,再走一步。

  父親很有耐心,最終我學(xué)會(huì)了走路。父親的那句走一步,再走一步!我現(xiàn)在還記得。

  十多年過去了,歲月把皺紋刻在了父親的頭上,而我成了一個(gè)大姑娘。

  五年級(jí)下學(xué)期,很快迎來了期末考試。教室里每天都有一股濃濃的火藥味,試卷一大堆,習(xí)題一大堆。班上的同學(xué)也都你不讓我,我不讓你。

  有一天,我看見每位同學(xué)都把頭埋在書海里,我側(cè)過頭問同桌:今天是五月一號(hào)吧!

  同桌瞪了我一眼:今天四月一號(hào)!

  連續(xù)幾天我在快被老師的作業(yè)壓得喘不過氣時(shí)回到家,連飯都不想吃就躲在被窩里大哭。

  在門外的父親早已破譯出我心底的秘密,他走向我,語重心長地對我說:我們?nèi)松胁豢赡苁裁词露家环L(fēng)順,總會(huì)有困難的時(shí)候。我們試著把目標(biāo)分成一段,一小段,走一步,再走一步,咬牙堅(jiān)持,就會(huì)很快走完全程!

  聽了父親的話,我心里舒暢了許多。我試著按父親的方法,把目標(biāo)分成幾個(gè)小段,走一步,再走一步,順利的度過了期末考試。結(jié)果如何?再回頭看當(dāng)初一步一步爬上來的腳印,我笑了。

  把一個(gè)艱難的目標(biāo)分成幾個(gè)小段,一步再一步試一試,你可能就會(huì)輕松成功。

走一步再走一步2

  多走一步,柳暗花明!}記

  一步……兩步……三步……

  多走一步,你會(huì)擁抱成功,少走一步,可能就會(huì)與成功差之千里,甚至是功虧一簣。小小的一步竟決定著成功與失敗的距離。

  世間有多少人,選擇少走一步。患了重病的患者,因忍受不了最后一次治療的痛苦,早早離開人世;學(xué)畫畫,因遇到創(chuàng)作瓶頸,而受挫,漸漸失去畫畫的信心;高中生,因長時(shí)間面對老師與父母的“惡臉”,在高考中失利……這就是他們少走一步的后果。

  同時(shí),也有一些人,選擇多走一步。

  育才中學(xué)在杭州是數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀中學(xué),它有一段鮮為人知的發(fā)展史。

  育才中學(xué)一開始僅有十六名教師,教室是問別人租借的,甚至連學(xué)生都是含辛茹苦地問別人求來的。簡直就是篳路藍(lán)縷。

  當(dāng)時(shí)有很多人瞧不上這所學(xué)校,對郜校長指指點(diǎn)點(diǎn),說這說那。有些人甚至潑他冷水,勸他放棄,少做無用功。

  若是當(dāng)時(shí),郜校長受不了打擊,少走那一步,那現(xiàn)在就會(huì)失去一座“育才的搖籃”。

  郜校長多走了一步———“八年磨一劍”。帶領(lǐng)教學(xué)團(tuán)隊(duì),用心培育那些來之不易的學(xué)生,使得他們在中考中,取得名列前茅的優(yōu)異成績。育才中學(xué)也因?yàn)檫@一“戰(zhàn)”,不僅向家長們證明了自己的實(shí)力,還同時(shí)也取得了社會(huì)各界的信任。

  一步,就只因?yàn)槟顷P(guān)鍵的一步。

走一步再走一步3

  天空,涂著鉛色的灰,讓人乏味的雨,淅淅瀝瀝地下。無限神往的小山公園在細(xì)雨中更添嫵媚,可腳下的羊腸小道也因“水”、“泥”而變得泥濘不堪。

  傘邊不時(shí)墜下幾滴淚珠般的雨,我拖著沉重的雨靴,在泥濘里艱難前進(jìn)。水洼一個(gè)接著一個(gè),存著渾黃污濁的泥水,不時(shí)冒出一個(gè)個(gè)令人反胃的水泡,雨點(diǎn)一粒粒砸在水面上,揚(yáng)起一圈圈亂七八糟的漣漪,如同思緒一般,碰撞摩擦,攪成一團(tuán)。映著灰白蒼茫的天空。真是“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”我漸漸喪失了耐心。想學(xué)古人“沾衣欲濕杏花雨”的閑情雅致,還是省省吧。正想著,“吧唧”一聲,一腳又踏入水洼。真是一場糟糕透頂?shù)挠曛行∮!又氣又惱的我急得打轉(zhuǎn)。

  向前?腳下的泥濘延伸到視線之外。回去?功虧一簣,心有不甘。矛盾、躊躇、徘徊……罷了,既然已到半坡,就不能退縮!向前一踏,不想雨靴不長,泥水不經(jīng)意間,漫入靴中。雖是春日,雨水卻依然砭骨。頓時(shí),泄了勇氣,漲了怒氣!望著渾濁濺入靴中的黃黃的泥水,似乎在嘲笑我的懦弱,呢喃到:“不到黃河不死心!”于是,拔腳向前!

  再走一步!終于到了坡頂,抬眼一望,漫坡的迎春花!

  那一叢叢,一簇簇,一撮撮,無不閃爍著春日的活力與生機(jī)。耀眼的明黃映入眼中,映入新林,暖了冰涼的腳趾。雨珠掛在畫板上,放大了那一片生機(jī);小蟲趴在花瓣上,為春的調(diào)色板添上一抹輕紅。枝底雖泥濘萬千,枝頭也要怡然開放,接受風(fēng)雨的洗禮。

  我不覺釋然。知識(shí)那再走的一小步,就能坐覽山頂?shù)拇簷C(jī)。

  再走一步,柳暗花明的村莊給你帶來無限的驚喜;再走一步,漫坡的花兒為你獻(xiàn)上春天的暖意。那泥濘的山路,浸水的雨靴,都將化作你前進(jìn)的動(dòng)力。

  再走一步,遇見美好!

走一步再走一步4

  那是在我七歲的時(shí)候,我雙手瑟瑟發(fā)抖地抓著兩根晃晃悠悠的繩子,腳踩著晃晃蕩蕩的木板……

  不錯(cuò),那時(shí)的我,正是在和朋友們玩著商場的拓展運(yùn)動(dòng)。我站的拓展關(guān)卡是這樣的:腳下踩著“W”形的木板,雙手還需要握著兩根晃悠的繩子。我才剛邁出一步,那繩子和腳下的木板就晃起來了,讓我哪只腳都上不去。我只好退回來,灰心地望著這個(gè)拓展關(guān)卡,還有朋友快速走去的身影。

  朋友突然喊了一句:“喂,快點(diǎn)!”

  我答道:“你告訴我應(yīng)該怎么走好嗎?我卡住了!”

  膽大的朋友回頭望望我這兒,愣了一下,就開始倒著往回退。待她退回到我的前方的木臺(tái)時(shí),開始指導(dǎo)我:“你先用手拉住那兩根繩子,拉穩(wěn)后一只腳上去,另一只腳再上去。照我說的做,不要管后面,你只需要先做好這一步。”

  我試探著跨上第一塊板,還不難做到的。

  “好,下一步,像剛才一樣,雙手先抓住前面的繩子,兩只腳分別上去!

  這看起來比上一步還要簡單,我兩只手顫抖著握住繩子,左腳先踏上木板,右腳再緊隨其后。

  往后的每一步都像第二步一樣,我就這么一步步地走向小木臺(tái),“噠”的一聲,我穩(wěn)穩(wěn)地站了上去,開心得快要跳起來了。

  “不要管后面,你只需要先做好這一步!”這句話在我的往后經(jīng)歷中都發(fā)揮著巨大的作用。每當(dāng)我覺得我會(huì)辦不到的時(shí)候,我就在心里默念:你只需要走好這一步,不要管后面!

走一步再走一步5

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那一件事情。

  那是二年級(jí)期末沖刺階段,時(shí)間寶貴,情況緊急。可我還是過著那種懶懶散散的生活:爸爸不在時(shí),我偷個(gè)懶,不寫練習(xí)冊。為此,落下了好多作業(yè)。有時(shí),小考發(fā)下卷子來,由于分?jǐn)?shù)太差,我都沒敢給爸爸媽媽簽字……

  時(shí)間一久,我的成績可以說是一落千丈,連平時(shí)最疼我愛我的爸爸都看不下去了,他決定幫我把成績補(bǔ)上去。

  一天放學(xué)回到家,我把作業(yè)寫完后又開始玩了。到了晚上爸爸回到家,吃完晚飯,便二話不說地把我拉到了書房里,只見桌上擺著一套試卷。

  “聽著,小子。”爸爸說著翻開那套試卷,“這幾天一直都要做這些試卷,明白嗎?”我不情愿,漫不經(jīng)心地“哦”了一聲后,翻開卷子做了起來。

  此后,我每天放學(xué)回家就做一張卷子。漸漸的,進(jìn)步了些。我雖心不甘,情不愿,但見成績慢慢提高,偷懶之心也漸漸消去了。

  可有一天,我做到了一張非常難的試卷,就在想放棄時(shí),爸爸給了我鼓勵(lì):“加油,仔細(xì)分析問題,你一定能行的!”我試著分析問題,若有所悟,可還是一知半解。我聆聽著爸爸的鼓勵(lì),心想:是啊,應(yīng)該繼續(xù)努力才對,好不容易熬到今天,成績大有提高就這么放棄了,豈不是太可惜了嗎?想完,我二話不說直接全神貫注地分析題目,最終,被我解開了。

  我又繼續(xù)如此奮斗數(shù)日,期末考試日之期到了,我把這學(xué)期所學(xué)的知識(shí)都掌握,考場發(fā)揮自然不錯(cuò),終于取得了好成績。

  是的,只有自己努力走一小步,才能跨出前進(jìn)的一大步。只有自己堅(jiān)持不懈地往前走,每一小步都是成功的關(guān)鍵一步。

走一步再走一步6

  自然界中,有許許多多的生物在給予我啟示,這一次卻讓我體會(huì)到了生命的頑強(qiáng)。

  當(dāng)我在電視上看關(guān)于生物的記實(shí)片時(shí),一段不起眼的片段緊緊地吸引住了我。圖中,一個(gè)剛出生不久的小長頸鹿,眼睛才剛睜開,便“蹣珊”著想學(xué)走路。剛才,才歪歪扭扭地剛站起來,搖來晃去,好象剛出生的小草,風(fēng)一吹,便搖晃個(gè)不停。但,可能是小長頸鹿的四只腳毫無力氣,又軟綿綿地趴下了。它那四條纖細(xì)的'長腿,似乎是幾根細(xì)小的竹簽。

  但盡管這樣的體形,這樣的條件,小長頸鹿似乎仍然不服輸,還拼命地掙扎著想要起來,可是一次次的熱情,回報(bào)的卻是失敗,可是小長頸鹿居然站起來了。它顫顫巍巍地向前邁了一小步,它成功了!這就是它向著大自然進(jìn)發(fā)的第一步。走一步,再走一步。最終,它可以離開父母,獨(dú)自行走了,我在心中,暗暗地為它所慶賀。

  你可知道,長頸鹿在出生后,必須盡快學(xué)會(huì)走路,否則在天敵來臨時(shí),便會(huì)被強(qiáng)者所吃掉,這就是所謂的優(yōu)勝劣汰,在自然環(huán)境的法則中,強(qiáng)者就可以生存下去,弱者就會(huì)被淘汰,長頸鹿在這種環(huán)境下,必須盡快學(xué)會(huì)走路,否則,下一個(gè)淘汰的就是它!

  但是,在種環(huán)境中,支持著小長頸鹿的就是信念——求生的欲望。我們?nèi)艘惨粯,在這個(gè)金錢的社會(huì)中,我們必須得學(xué)會(huì)生存,我們同時(shí)也應(yīng)學(xué)一學(xué)小長頸鹿學(xué)步時(shí)的那種精神,那份勇氣,那些執(zhí)著。一次次的跌倒后,再一次次地趴起來,千萬不要?dú)怵H,千萬不要喪失信心,一步步地堅(jiān)持,一步步地走下去,陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。誰也不知道下一刻面臨的是什么,但是我們不能丟失學(xué)步時(shí)的精神、勇氣、執(zhí)著。因?yàn)榫褪沁@些才使我們的腳印更深,我們所走過的路更遠(yuǎn)。走一步,再走一步!

走一步再走一步7

  每個(gè)人的人生都是一段傳奇。但鑄就這一傳奇的途中,也難免會(huì)歷經(jīng)坎坷,折斷翅膀。在一個(gè)年幼體弱的孩子看來,20米高的懸崖便是生命中無法逾越的障礙。

  在一個(gè)悶熱的一午,莫頓的伙伴們打算去爬一座懸崖,可體弱多病的莫頓有些猶豫,但在好友杰利的鼓勵(lì)下,還是決定與伙伴們同行。在小山道上,莫頓害怕了,高高的崖頂看起來遙不可及,但回去的路又那么的窄;锇閭兿嗬^離去,留下了暮色中孤立無援的莫頓。后來,扡的父親與杰利來找他,莫頓在父親的鼓勵(lì)下,一小步一小步地挪動(dòng)著,最后終于投入了父親的懷抱。

  這聽起來,只是一個(gè)孩子受困,父親救援的普通事情。但這其中蘊(yùn)含的道理卻是我們不以忽視的。一方面,我們感受到這位父親與眾不同的教子方式。他沒有選擇去幫助兒子,而是鼓勵(lì)兒子,希望他能依靠自己的能力獨(dú)自下山;蛟S,這會(huì)使孩子受些苦,甚至受到傷害,但這只是一時(shí)的,因?yàn)橥ㄟ^這件事情所培養(yǎng)出的相信自己、獨(dú)立自主,卻能使孩子受益一生。所以,這位父親有長遠(yuǎn)的打算和高明的教育方法。

  另一方面,本文給予了我們一個(gè)重大的啟示。那即是對待困難的態(tài)度。漫漫人生路上難免會(huì)遇見困境,而面對困境,我們不能膽怯逃避。不經(jīng)歷風(fēng)雨、怎能見彩虹,不經(jīng)歷創(chuàng)傷的人生是不完整的。要迎險(xiǎn)而上,樂觀冷靜地面對困難,并在困難面前善于分解困難,把大困難分解成一個(gè)個(gè)小困難,如莫頓做的一樣,一小步,一小步,滴水石穿,將困難各個(gè)擊破,化整為零,最終一定能戰(zhàn)勝這人大困難。

  《走一步,再走一步》,給予了我們深深的啟迪,他告訴我們?nèi)绾蚊鎸Ь,樂觀面對,在一點(diǎn)一滴中,我們就能擊穿陰霾,自由飛翔!

走一步再走一步8

  在生活當(dāng)中,我們會(huì)遇到很多很多的困難,而這些困難,就是我們?nèi)松械慕O腳石,而我們有時(shí)會(huì)將絆腳石變成墊腳石,但是.......

  在很多時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)槔щy太大而放棄。可是自己想過沒有,如果自己走一步,再走一步,思考一會(huì),在思考一會(huì),可能結(jié)果就會(huì)截然不同了。

  在數(shù)學(xué)課時(shí),我們經(jīng)常遇到難題,而我們剛剛遇到不會(huì)就放棄,想過沒有,如果自己多想一想,多換個(gè)思路來思考一下,或許......而我們自己,剛剛遇到不會(huì)的就去問老師,問同學(xué),這樣對自己來說,沒有一代女用處,反而只會(huì)對老師對同學(xué)產(chǎn)生很強(qiáng)的依賴性。

  如果走一步,再走一步,在數(shù)學(xué)課上,不僅不用去麻煩別人,也會(huì)讓自己的知識(shí)越來越豐富,思維越來越開闊。考試時(shí),思考一會(huì),在思考一會(huì),這道題也許就會(huì)被自己攻破,被自己拿下!

  “山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”就像詩句中一樣。當(dāng)初孔子在齊國納諫齊王,但是齊王拒絕了他,在魯國、楚國也是如此。可是孔子并沒有放棄,而是自己創(chuàng)立私塾,傳播儒家思想,從而成為了儒家創(chuàng)始人。走一步,再走一步?鬃拥慕(jīng)歷可不正是如此么?

  1951年,英國女醫(yī)生弗蘭克從自己拍攝X射線衍射的照片中發(fā)現(xiàn)了DNA的螺旋結(jié)構(gòu),她為此深入研究,可遭旁人質(zhì)疑,于是她放棄了研究下去。而后來兩位科學(xué)家對這項(xiàng)研究有了重大發(fā)現(xiàn),并獲得了諾貝爾獎(jiǎng),而他們卻比弗蘭克晚了兩年。弗蘭克就是這樣,面對旁人的嘲諷,懷疑,她選擇了沉默,若連對自己的信心都沒了,何談成功?走一步,再走一步,必須要有堅(jiān)定的信念和勇氣的。

  走一步,再走一步。對我們來說有著用之不盡的作用......

走一步再走一步9

  在人生漫長道路上,我們留下過斑斑足跡。這些腳印將悲歡離合、愛恨情仇悄悄定格。但無論道路布滿了多少荊棘,我們都得走一步,再走下一步。

  曾記否?項(xiàng)羽在烏江畔頭留下了自己志死不渝的倔強(qiáng)腳步;荊軻在漢江浪頭走出了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返”的悲壯行程;楊玉環(huán)在唐玄宗心頭刻下了“回頭一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”的凄婉腳印……不勝枚舉的歷史腳印進(jìn)入了我們眼里,也踏進(jìn)了我們心里。于是,我們唏噓驚愕地回首自己一路走來留下的深淺腳印。

  過去,觸摸著這個(gè)偌大的乾坤,我們跟著愛因斯坦“相對論”的步伐,享受著母愛的甘醇,敬畏著父愛的肅穆,感悟著師愛的灼熱,聆聽著友愛的細(xì)致;凝視著這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),我們伴著貝多芬《英雄交響曲》的步調(diào),品味過失敗淚水的苦澀,吮吸過成功泓泉的甘甜,憧憬過披甲持戟的風(fēng)光……總之,那一路上,我們哭過,笑過,也鬧過。成敗與否,不用去做過多計(jì)較,學(xué)會(huì)釋懷。曾經(jīng)再美,可那終究是曾經(jīng),只是隨著花謝花開化為了串串腳印。

  曾經(jīng),我們磕磕碰碰的走過了的四季的輪回,然而,萬物都在演繹著周而復(fù)始的劇情,所以,我們注定要邁向下一步。

  彼時(shí),在烙下下一個(gè)腳印的前一剎那,我們回首了或輝煌成就,或碌碌無奇的深淺腳印。由此,我們走的下一步,要有所突破。要走文天祥“人生自古雄無死,留取丹心照汗青”的愛國之路;要走周總理“為中華之崛起而讀書”的執(zhí)著之路;還要“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的積極之路……

  在那道布滿荊棘、陷阱的羊腸小道上,無論我們怎樣走,都會(huì)留下屬于自己的腳印,都要執(zhí)著向前。

  走一步,再走一步。相信我們的腳印會(huì)見證我們的驕傲,我們的風(fēng)采!

走一步再走一步10

  冬日的黃昏,寒風(fēng)凜冽地吹著,天已完全黑了下來。一老一少兩身影,在寬闊的柏油路上一步一步向前……

  人們又要熬過一輪漫長的嚴(yán)冬,才得以迎來期盼已久的春天吧!

  那天吃過晚飯后,外婆突然對著我說:“你外公沒藥了,咱倆一起去買點(diǎn)藥吧”。屋外寒風(fēng)席卷著大地,看著都冷。但從小都是乖孩子的我,雖然心中有幾分不悅,但還是多加了件衣服,和外婆一起離開了溫暖的家……

  路上,一輛輛汽車飛馳而過,加完班回家的人們也騎著車不緊不慢地躥入我的視線。原本并不太遠(yuǎn)的藥鋪在那一刻卻變得無比遙遠(yuǎn),這次“長征”也不知何時(shí)才能結(jié)束……

  狂風(fēng)吹動(dòng)著外婆的頭發(fā),即使那白發(fā)曾被染過多遍,但仍能看見下面又剛長出來的一縷縷“白絲”。雖然她也穿著厚厚的大衣,頭上還戴著耳罩,脖子圍著圍巾,但明顯能夠看出她也是在盡力抵御著寒冷。歲月使她的腳步不再輕快矯健,時(shí)不時(shí)就會(huì)對我喊上一聲:“慢點(diǎn),走太快啦”!而我也會(huì)停下來等一等外婆,看著外婆老態(tài)凸顯但卻努力向前的身影,心里不由生出了幾分敬佩之情。

  人,不服老也是不行的,但只要擁有樂觀的態(tài)度和頑強(qiáng)的意志,路依然還在腳下。就這樣,我和外婆在那寬闊的柏油路上,走一步、再走一步……

  而我,也必將在自己未來漫漫的人生路上,一步步堅(jiān)強(qiáng)地走下去。

走一步再走一步11

  向前走,就這么走,即便會(huì)錯(cuò)過什么。

  ——題記

  陸游在游歷山西村時(shí),不禁感慨道———山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。人總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,或大或小,或持久或短暫。在逆境中成長,在風(fēng)雨中療傷。每個(gè)成功人士都會(huì)在困境中前進(jìn)一步,再前進(jìn)一步。

  常言:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!比粢惶爝M(jìn)步微小的0.01,365天后,得數(shù)是37.8;若在此基礎(chǔ)上,再進(jìn)步0.01,得數(shù)竟然是驚人的1377.4!可見,走一步再走一步,小小的一步竟蘊(yùn)含著那么巨大的力量。

  反觀,一天退后0.01,一年后,得數(shù)是0.03,若再退后0.01……

  “傷仲永”這個(gè)故事,便是最好的例證。五歲的方仲永,天資聰慧,才華過人,作的詩立意高深,邑人奇之,紛紛以錢幣乞之。后來,他的父親索性讓他放棄學(xué)習(xí),日扳仲永環(huán)謁于邑人,數(shù)年后,他作的詩大不如前,最后還泯然眾人矣。

  如果方仲永再走一步,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),就不會(huì)淪落到泯然眾人的地步。

  歐幾里得曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)幾何從來沒捷徑!

  其實(shí)無論是幾何,還是生活中的細(xì)枝末節(jié),想做好一件事,必須要多走幾步,多流些血汗。人生就像一架天梯,你要用“手”,去決定你能走多遠(yuǎn)。即使前方很迷茫,但走一步,再走一步是上升的最好辦法。

  “欲窮千里目,更上一層樓!币源藖眍I(lǐng)略人生風(fēng)景。

  向前走,就這么走,即便會(huì)錯(cuò)過什么。

走一步再走一步12

  上了初中的第一個(gè)“十一”假期,我有了一次不同的體驗(yàn)。

  我和媽媽還有小姨去野外郊游,我到了一個(gè)“森林探險(xiǎn)營”。就是吊著根繩子,在樹與樹之間的關(guān)卡走來走去的那種運(yùn)動(dòng)。我從來沒有玩過這東西,正想找個(gè)機(jī)會(huì)試一試。結(jié)果穿好了繩子綁好腰帶上到臺(tái)子上,我就開始哆嗦了。

  我站在臺(tái)子上,心中感嘆著在地上看著沒有這么高啊,手就不禁抖了起來。“快點(diǎn),快點(diǎn),我要拍照了。”我一臉幽怨地看向舉著手機(jī)準(zhǔn)備照相的媽媽,努力克服了心中的恐懼,一連闖到了第四關(guān)。

  那關(guān)是一張橫在兩棵樹中間的大網(wǎng),只有手腳配合好才能緩慢的移動(dòng),盡量告訴自己:“我可以的,我一定行!前面三關(guān)都過了,這關(guān)也能過!”自我安慰似的舒了口氣,爬了上去。但是我一上到網(wǎng)上,就覺得不對勁,經(jīng)過前面的三關(guān),我一半的體力已經(jīng)耗沒了,再加上膽子小,壓根不敢向前移動(dòng),只能緊緊的扒在上面,像一只被蜘蛛網(wǎng)黏住的小飛蟲。過了十分鐘,漸漸沒了力氣。在下面的媽媽和小姨也著急了:“你先把腳移到左邊的小眼里,手抓住左上方那個(gè)……”工作人員制止了她們的指揮,只一聲一聲的喊:“加油,孩子你能行!”我漸漸的有了移動(dòng)的勇氣,敢四下看著判斷方位了,腦袋里只有一個(gè)想法:“走一步,再走一步!”終于在掙扎了半個(gè)小時(shí)后,我成功的到達(dá)了第五關(guān)。

  我想也許眼前的困難是如此的巨大,如此不可實(shí)現(xiàn)。但是只要把大的目標(biāo)變成一些小的目標(biāo),再去努力逐個(gè)擊破,就一定會(huì)成功的。

走一步再走一步13

  記得那是一個(gè)夏天,在三年前的一個(gè)夏天。那時(shí)的我還不會(huì)騎自行車,媽媽給我買了一輛自行車,粉色的外殼,黑色的籃子,很漂亮,今后我就要騎著它上學(xué)了?墒俏也粫(huì)騎,于是,媽媽下午開始教我。

  下午,我和媽媽變在花園那兒開始練習(xí)了。我小心翼翼的爬上車,一上車,腳剛離空,就重重地摔了下來。哎呀!痛死了!我大聲叫道。媽媽笑著說:“學(xué)自行車不能急,要走好第一步,一步一個(gè)腳印地走,來,我扶著你的車,你練吧!”

  于是,我又一次的爬上了車,媽媽穩(wěn)穩(wěn)地扶住了車的后座。“我坐好了。”“現(xiàn)在使用慣力用力一蹬,然后慢慢騎,小心點(diǎn)!蔽倚南搿凹佑!我可以的!”于是,我照著媽媽的話做了。

  我發(fā)現(xiàn),騎自行車并沒有那么難,只要穩(wěn)就行,于是我走一步,再走一步,慢慢的,我便掌握了。

  雙手抓緊龍頭,坐穩(wěn),腳慢慢的踏,眼睛看好前方。

  走過了五圈后,媽媽說:“我要松手了,穩(wěn)住啊!”

  我的心立刻變得怦怦跳,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己有一點(diǎn)失去重心,但還是勉強(qiáng)穩(wěn)住了。媽媽說:“對,慢慢走,相信自己一定可以的!

  走過一圈又一圈,我的膽子也大了,便加快了腳步。我的信心在雙加倍,勇氣在雙加倍,更是有一種前所未有的快樂和成就感。

  第二天一早,我就高高興興的騎著自行車上學(xué)去了。好開心!

  從這件事中,我明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)也要像騎自行車那樣,

  充滿自信,相信自己,走一步,再走一步。腳踏實(shí)地的走好,相信前方就是屬于你的光芒!

走一步再走一步14

  人生就像一條路,前方的路是一個(gè)未知數(shù),我們沒有未卜先知的能力,因此,我們不會(huì)知道前方到底有什么。“走”很簡單也更迷茫,走一步加上下一步,使得未知的東西在腳下踩著,新鮮的東西在眼前消失…。

  我聽說過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小伙子來到一家公司求職。公司經(jīng)理說:“我們公司現(xiàn)在不缺人,等過幾天在說吧!”等過了幾天,那個(gè)小伙子又來了。經(jīng)理打量他:“你的衣服太舊了點(diǎn)吧?如果你穿成這樣會(huì)影響公司形象的!”這樣,甘蘊(yùn)小伙子又走了。過了些日子,經(jīng)理沒有再看到那個(gè)小伙子的身影,以為他不會(huì)再來了。沒想到,這時(shí),那個(gè)小伙子衣冠整齊地再次推開公司的大門。經(jīng)理吃驚地望著他!拔椰F(xiàn)在不會(huì)影響公司形象了吧?”“嗯,但你對公司零件的操作…!薄拔揖毩(xí)你們公司的零件已經(jīng)一個(gè)多月了,如果您不相信,可以測試一下。”最后,經(jīng)理終于聘用了他。

  正因?yàn)檫@個(gè)年輕人敢于走一步再走一步,再加上他的堅(jiān)持不懈,所以才使他擁有了一份理想的工作,倘若他只走了一步后,沒有再走一步,那么他也不會(huì)擁有這份工作。當(dāng)然他也作了充分的準(zhǔn)備。

  帶著汗水與艱辛;帶著理想和目標(biāo);帶著勇氣與自信勇敢地走下去。即使不會(huì)成功,但畢竟留下了我們的腳印。

  只要你走一步再走一步,成功將在前方等著你!

走一步再走一步15

  成功并不是一飛沖天,而是通過慢慢地走一步,再走一步才能實(shí)現(xiàn)。

  新年的第一天,我們?nèi)覜Q定出去玩,拿定主意后,一家老小便風(fēng)風(fēng)火火向著公園進(jìn)發(fā)了。

  快樂的時(shí)間總是很短暫,不知不覺已經(jīng)到了下午,公園只剩下了最后一個(gè)游樂項(xiàng)目——世紀(jì)懸崖沒玩過,剩余的都被我們轉(zhuǎn)了個(gè)遍。

  看著那高約4。2米的懸崖,我心里不禁打起了退堂鼓,剛想退出游戲,卻被老媽一個(gè)眼神給瞪了回來。隨著隊(duì)伍的不斷前進(jìn),我心中的恐懼也在成倍的增加,望著懸崖下的高度,感到一陣頭暈?zāi)垦!?/p>

  時(shí)間一點(diǎn)一滴地走過,終于輪到我了,小心翼翼的向下探出了第一步,踏在一塊巖石上,抹掉了頭上的汗珠,繼續(xù)小心翼翼的向下邁步。有了第一次的嘗試,第二次頓時(shí)也有了信心,可是就在我踏上第二塊巖石時(shí),腳下突然滑了一下,幾顆石子也倉促落下,我的身子有一半懸在空中。目光隨之轉(zhuǎn)移到下方,救生網(wǎng)仿佛變成了一個(gè)收割生命的魔鬼,旁邊人掉落發(fā)出的聲音,好似一個(gè)個(gè)被魔鬼收割時(shí)發(fā)出的慘叫。

  工作人員看見我被困在空中,急忙快步走來指導(dǎo)我下崖。“看見你左腳旁那塊凸出的石塊了嗎?”“看見了!蔽翌澏吨氐!昂⒆,放輕松,現(xiàn)在把你的左腳踏上去!惫ぷ魅藛T不停地安慰道。我認(rèn)真聽著他的話,一步一步來,終于在經(jīng)歷了重重困難之后,順利爬下了懸崖。抬頭望向高高的懸崖頂端,我地心里升騰起了成功之后的開心與喜悅。

  走一步,再走一步,面對困難化整為零,收獲地將不僅僅是成功。

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