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學(xué)問(wèn)作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的學(xué)問(wèn)作文600字,希望能夠幫助到大家。
學(xué)問(wèn)作文600字1
Y與D成立了在師數(shù)學(xué)工作室。他們倆都是有很多學(xué)問(wèn)的人。但是,他們的風(fēng)格卻迥乎不同。
D,十分嚴(yán)謹(jǐn)甚至拘謹(jǐn)?shù)囊粋(gè)人。他關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié),每個(gè)細(xì)微的東西他都要算到底。而Y則不同,他通常不拘小節(jié),思想則天馬行空,會(huì)冒出各種各樣奇怪的方法。
這天,他們正彼此爭(zhēng)論著誰(shuí)的學(xué)問(wèn)多,一道題目擺在了他們跟前,要求解答。于是,他們約定:誰(shuí)先解出,誰(shuí)就獲勝。
這是道舉世難題,但Y瞄了幾眼,就有了思路。開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),D則不緊不慢,一步一步地推導(dǎo)。
一個(gè)月過(guò)去了,Y已經(jīng)要完工了,可D才完成四分之一。
兩個(gè)月過(guò)去了,Y喪失信心,放棄計(jì)算。而D已經(jīng)完工。
終于,D打敗Y。結(jié)局似乎表明了一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。
但事實(shí)的發(fā)展卻不像這樣。
不久,Y積郁成疾,不久將離開(kāi)人世,也不可能再思考了。于是,大師數(shù)學(xué)工作室由D承擔(dān)。此時(shí)的D,德隆望尊,門(mén)人弟子填其室。但是,每每有難題、怪題來(lái)讓他解決時(shí),他卻沒(méi)有新方法,只會(huì)老套路,不敢有一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)新。不少人開(kāi)始對(duì)他質(zhì)疑,甚至質(zhì)疑他的學(xué)問(wèn)?伤麉s不管這些,繼續(xù)堅(jiān)持他的真理:做學(xué)問(wèn)只要嚴(yán)謹(jǐn)就行。
于是,越來(lái)越多的人離開(kāi)了這個(gè)工作室。而D再也沒(méi)有做出過(guò)任何研究。
而這時(shí),Z,傳奇女?dāng)?shù)學(xué)家,登場(chǎng)了。她是Y的唯一弟子,也掌握了他的思想。在她的引領(lǐng)下,越來(lái)越多的研究成果誕生了,大師數(shù)學(xué)工作室再度生輝。
在一次記者采訪會(huì)上,應(yīng)記者問(wèn),她說(shuō)道:師父教給我最大的學(xué)問(wèn)就是做學(xué)問(wèn)要嚴(yán)謹(jǐn),但不可拘謹(jǐn),懂得如何做學(xué)問(wèn)才是最大的學(xué)問(wèn)呀!
學(xué)問(wèn)作文600字2
在一個(gè)茂密的森林里,住著許多動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)。它們有豐富的食物,這里沒(méi)有侵犯,沒(méi)有耍弄,沒(méi)有欺騙,沒(méi)有奴役,大家過(guò)著相安無(wú)事,無(wú)憂無(wú)慮的生活。
可是最近森林里來(lái)了一些不速之客。它們是老虎、獅子、毒蛇、黃鼠狼……把森林?jǐn)嚨盟泥彶话病?dòng)物們整天吃不好飯,睡不好覺(jué),每走一步都提心吊膽。
有一天,大象召集動(dòng)物們開(kāi)緊急會(huì)議,商量對(duì)策,重點(diǎn)討論睡時(shí)如何防御敵人。問(wèn)題一提出,大家都爭(zhēng)先恐后地發(fā)言。
大雁代表白頭翁、鷺鷥等水禽類(lèi)動(dòng)物搶先發(fā)言。它說(shuō):“我們睡覺(jué)時(shí)可以一條腿獨(dú)立著,另一條腿蜷縮著,頭轉(zhuǎn)回,嘴藏在翅膀下。一有動(dòng)靜我們就展開(kāi)翅膀飛走。”大家說(shuō)這個(gè)方法不錯(cuò)。
貓頭鷹說(shuō):“我雖然夜間出來(lái)找食吃,但白天還是需要睡覺(jué)。我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)睜一只眼,閉一只眼,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)敵人!贝蠹艺f(shuō)這個(gè)方法還可以。
蝙蝠說(shuō):“我睡覺(jué)時(shí)倒掛身體,懸在空中,雙腳緊緊抓住樹(shù)枝或巖石。在遇到險(xiǎn)情時(shí),我的腳一放松,就能展翅飛走!
小鳥(niǎo)說(shuō):“我們也有翅膀,但我們是蹲在樹(shù)枝上睡覺(jué)的!贝蠹覔(dān)心地問(wèn):“你們睡著時(shí)不會(huì)掉下來(lái)嗎?”小鳥(niǎo)笑著說(shuō):“別擔(dān)心。我們的屈趾肌收縮時(shí),可以使各腳趾彎曲抓住樹(shù)枝。因?yàn)槲覀凅w重的壓力,和關(guān)節(jié)的彎曲,使屈趾肌的拉力加強(qiáng),各腳趾可以更牢固地抓住樹(shù)枝!贝蠹叶挤判牡攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
刺猬大大咧咧地說(shuō):“你們都膽子小,隨時(shí)準(zhǔn)備逃跑。我和你們不一樣,我渾身長(zhǎng)著尖刺。睡覺(jué)時(shí)我只要蜷著身體,形成一個(gè)球狀,尖刺在外,任何敵人對(duì)我都無(wú)可奈何!贝笙箨P(guān)心地說(shuō):“你還是不要太大意。我聽(tīng)說(shuō)黃鼠狼的臭氣是最厲害的麻醉劑。它能使你神經(jīng)麻痹,而處于昏迷狀態(tài)的你,自然就會(huì)把身體放松,那你就沒(méi)命了。”刺猬吃驚地說(shuō):“真有這么厲害?那我得另想辦法了!
那次會(huì)議后,動(dòng)物們都根據(jù)自己的情況想出了睡覺(jué)的好辦法。使那些不速之客無(wú)可乘之機(jī)。最后只好饑腸轆轆地轉(zhuǎn)移到別的地方去了。森林里的動(dòng)物們又過(guò)上了太平日子。
學(xué)問(wèn)作文600字3
今天吃完晚飯輪到我洗碗了,我高高興興地來(lái)到廚房,開(kāi)始洗碗。
我洗碗的速度很快,每個(gè)碗拿手滑一圈就洗完了,筷子也用手一抓就洗完了。外婆走過(guò)來(lái),好奇的問(wèn):“樂(lè)樂(lè),你在干什么呀?”我回答說(shuō):“我在洗碗呀。”外婆笑著說(shuō):“你這樣能洗干凈嗎?”“能……不能……”我結(jié)結(jié)巴巴的答道。外婆接著說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你別看洗碗是一件簡(jiǎn)單的事,里面其實(shí)也還有大學(xué)問(wèn)呢!”“學(xué)問(wèn)?”我不解的問(wèn)道。外婆笑著答道:“是的,今天我就來(lái)教你怎樣才能把我洗干凈吧。”
外婆告訴我:“一定拿抹布才能洗干凈!蔽艺兆隽,果然我的手就不會(huì)粘滿油,而碗也去除油質(zhì)了。外婆又說(shuō):“洗碗用溫水才好呢,這樣才能徹底清除細(xì)菌。”接著我就把水龍頭打開(kāi),等到了溫水才接著洗。外婆說(shuō):“剛才你都做的很好第二步是最重要的一步,你一定要認(rèn)真聽(tīng)了。洗碗的時(shí)候,要在碗里放半碗熱水,然后加洗潔精,用抹布在內(nèi)外多擦幾次才能洗干凈,清除所有的碗里的油質(zhì)和細(xì)菌,筷子也是同樣一定要用力擦,加了洗潔精,一定要用水沖干凈哦!蓖馄耪f(shuō)完后就是我自己做了。我拿起一個(gè)碗,加了一點(diǎn)洗潔精,用抹布用力的把里面和外面和里面,邊緣和底部都擦了三遍,才敢把這個(gè)碗放下。接著我又拿了一雙筷子,把它分開(kāi)先擦一根再擦一根。我像插柱子似的,飛快的把筷子擦了幾遍,這又洗好了一雙筷子。接著我似乎懂得了洗碗的學(xué)問(wèn),洗碗又快又干凈,最后用水泡一泡,僅僅使用了15分鐘就洗完了一大盆碗。
我通過(guò)洗碗這件事,我明白了生活中的任何事都有學(xué)問(wèn),做任何事都要講方法,才能做的又快又好。
學(xué)問(wèn)作文600字4
蕓蕓世界,大千眾生,來(lái)著的來(lái)著,去著的去著,來(lái)去之間,只剩匆匆。該怎樣在轉(zhuǎn)瞬即逝的匆匆中留下自己的只言片語(yǔ),微蹤點(diǎn)跡?首先,我們要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)。
“一個(gè)人再有學(xué)問(wèn),如果人品不合格,就不可能有什么成就!苯洗髮W(xué)許時(shí)嬰教授作為無(wú)錫三個(gè)全國(guó)師德先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)獲得者之一,談到學(xué)生的成長(zhǎng),她認(rèn)為做人應(yīng)該走在做學(xué)問(wèn)之前。
如何才能學(xué)會(huì)做人?首先要學(xué)會(huì)欣賞別人,起次要多替別人著想。在初中課本上曾有一幅《瞧這一家子》的漫畫(huà),第一幅畫(huà)中間一家在自家門(mén)上裝上了水槽,一下雨,水便流到左右兩家門(mén)口;第二幅畫(huà)的是左右兩家也裝上水槽,但位子比中間一家低一些,這樣兩家水槽里的水都澆向中間一家門(mén)口,第三幅畫(huà)的是三家的水槽平行一致了,雨水分流到外面?戳诉@三幅畫(huà),你不難想象這其中的優(yōu)劣:凡事都要替別人作想的意義。
學(xué)會(huì)做人就是要學(xué)會(huì)與人合作。當(dāng)與別人發(fā)生矛盾、意見(jiàn)有分歧時(shí),一方面要學(xué)會(huì)站在對(duì)方的位子上想想,想想如果自己處在這種情況下會(huì)不這樣?想想別人的難處,想想別人的利益,或許就能理解別人,在求同存異中繼續(xù)密切合作。俗話說(shuō):“掙錢(qián)容易分錢(qián)難”,創(chuàng)業(yè)時(shí)目標(biāo)一致,然而到事業(yè)有成時(shí)卻分道揚(yáng)鑣,各想各的事,最終目標(biāo)都是想獲得最大利益,于是斤斤計(jì)較、自私自利,一心想獨(dú)呑或多占勝利果實(shí),而導(dǎo)致不能很好地合作,此時(shí)的“人”字就會(huì)少了字畫(huà),人將不人了。
生活本來(lái)就是這樣,處處有矛盾、有意見(jiàn)、有分歧,但此時(shí),我們要學(xué)會(huì)做人,做大寫(xiě)的人,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系。
這樣,我們才能做到做人合格,才能更進(jìn)一步的去做學(xué)問(wèn),完成我們的目標(biāo)與理想。
學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn),讓自己的人生達(dá)到極致,讓短暫的生命迸發(fā)出無(wú)限的光彩。
學(xué)問(wèn)作文600字5
茶,是中國(guó)古代的文化,更是我們生活中的必需品。茶,成為了我們隨處都可以看到的飲料。而泡茶,成為了我們的傳統(tǒng)。所以今天我要學(xué)會(huì)泡茶!
我拿起水壺慢悠悠地走向水龍頭,邊走邊唱:“一個(gè)和尚沒(méi)水吃,兩個(gè)和尚有水吃,三個(gè)和尚沒(méi)水吃……”就這樣水一下子灌好了,我把它插上電源,不一會(huì)兒水燒開(kāi)了。
我拿出茶葉罐,揭開(kāi)了蓋子,頓時(shí),一股清香撲鼻而來(lái)。我倒出一些嫩綠的茶葉,放進(jìn)杯子里,沖了半杯開(kāi)水。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子,只見(jiàn)茶葉有的像老鼠見(jiàn)了貓一樣四處逃散;有的像放學(xué)的孩子,歸心似箭地沖到杯口,整齊地排起隊(duì)來(lái);有的像海底世界里的海馬,向上看看,向下瞧瞧,在杯中飄飄蕩蕩;有的像懶惰的蝸牛,縮在殼里,在杯底睡起大覺(jué)來(lái);有的像自由自在的小魚(yú),上下左右的轉(zhuǎn)著,悠閑自得……
這時(shí),水已經(jīng)變綠了,茶葉們更搗亂了。看,有一些茶葉剛落到杯底卻又像小鳥(niǎo)一樣飛了上去。飛呀飛,飛到高處往下一看,呀,好高啊,于是嚇得連忙又乖乖地降落下來(lái)。
看著這些飛起來(lái)的茶葉,我納悶極了:它們?yōu)槭裁磿?huì)又飛上去呢?經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是杯底的茶葉太多的緣故。瞧,它們一片片你挨著我,我挨著你,相互推擠時(shí)那看不見(jiàn)的水波就往上升。所以一些輕的茶葉都“坐上了飛機(jī)”很難落下來(lái)了!
于是我打開(kāi)杯蓋,捧起杯子輕輕呷了一口,濃郁的茶香沁人沁脾,那苦澀中帶有香甜的味道,正叫人回味無(wú)窮。
哦,我明白了!自古以來(lái),我們這么喜歡泡茶,喝茶,品茶,原來(lái)是這樣。『炔杈拖駥(duì)過(guò)去的一次回憶!
學(xué)問(wèn)作文600字6
厚厚的一大套書(shū)里有學(xué)問(wèn)嗎?當(dāng)然有,但是要如何去獲得它呢?拼命地去讀呀。重重的一大摞習(xí)題冊(cè)里有學(xué)問(wèn)嗎?當(dāng)然有,那要如何才能去獲得它們呢?死命地去做呀。老師的頭腦里有學(xué)問(wèn)嗎?當(dāng)然有,那他是如何去獲得它們的呢?不斷地去看出來(lái)的呀。不管是以什么方式,學(xué)問(wèn)都是要通過(guò)不斷地努力來(lái)獲得的。
有一句話說(shuō)的好,好成績(jī)是學(xué)出來(lái)的!這是一個(gè)亙古不變的真理。大家想必都聽(tīng)過(guò)一套理論:一萬(wàn)小時(shí)定律,也就是說(shuō)一個(gè)人做一件事,不斷去做,去練習(xí)有關(guān)這個(gè)方面的內(nèi)容。如此不斷反復(fù),當(dāng)達(dá)到了一萬(wàn)個(gè)小時(shí)的認(rèn)真練習(xí)之后,無(wú)論你的起步多么低,中途的練習(xí)多么簡(jiǎn)單,練習(xí)的過(guò)程多么平凡,你終將在這個(gè)方面成為一個(gè)專家,一個(gè)研究者,成為這個(gè)領(lǐng)域的權(quán)威,并取得成功。
大家一定都知道達(dá)芬奇畫(huà)蛋的故事吧,達(dá)芬奇成為一名世界級(jí)的繪畫(huà)大師是怎么來(lái)的?不就是靠他的勤奮與努力嗎!他為了繪畫(huà)所付出的時(shí)間有多長(zhǎng)?一定超過(guò)了一萬(wàn)個(gè)小時(shí)了。他只要一個(gè)雞蛋就能畫(huà)上千個(gè),那么畫(huà)其他的畫(huà)呢?這需要達(dá)芬奇的多大的毅力呀。
再看看我們現(xiàn)在的學(xué)生,又有幾個(gè)還仍然保持這種精神呢?許多人都已習(xí)慣了三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),有的同學(xué)明明知道自己的缺點(diǎn)在哪,也根據(jù)自己的情況制訂了計(jì)劃表,但也都只堅(jiān)持了幾天就放棄了,從來(lái)就沒(méi)有持久性,沒(méi)有一直努力下去,只僅僅做了那可憐的幾天,這樣做還能有效果嗎?
學(xué)問(wèn)就是這樣,它就擺在那里,不會(huì)移動(dòng),也不會(huì)消失,它就待在那里,就是在等你去拿,不要老是只去看那些同學(xué)那優(yōu)異的成績(jī),卻不去想那身后做的那厚厚的、重重的習(xí)題冊(cè),那所花去的數(shù)以小時(shí)計(jì)的時(shí)間,成績(jī)是學(xué)出來(lái)的,成功是苦出來(lái)的,你成功了嗎?或者說(shuō),你苦了嗎?
學(xué)問(wèn)作文600字7
星期天,我提出要跟奶奶上街去買(mǎi)菜,奶奶欣然答應(yīng)。
奶奶不愧為“老菜籃子”,剛跨進(jìn)市場(chǎng)大門(mén),沿路就有好多攤主不停地和她打招呼,奶奶總是樂(lè)呵呵地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)聲“今天不吃”,便走開(kāi)了。
今天計(jì)劃包餃子,奶奶帶我來(lái)到一張肉案前,招呼一聲:“大侄子,割一斤肉!币膊恢@位“大侄子”是我家哪路.親戚,他滿嘴胡須,一身橫肉,就像電視里的莽張飛,只見(jiàn)他手起刀落,把割下的肉往秤盤(pán)上一甩——正好一斤,一兩不多,一兩不少,看得我直發(fā)愣。奶奶告訴我,這位屠夫外號(hào)叫“一刀準(zhǔn)”,在商業(yè)技能比賽中得過(guò)冠軍呢!真是“三百六十行,行行出狀元”。
我最喜歡吃“清蒸梭子蟹”,奶奶帶我來(lái)到海鮮攤前說(shuō)明了來(lái)意,幾位攤主誰(shuí)也不吭聲,只是象征性地做了一下手.勢(shì),奶奶便拉著我走開(kāi)了。我好生奇怪地問(wèn):“為什么這些人有蟹不賣(mài)?”奶奶告訴我,“這些蟹看似新鮮,都蒸不得!鄙朴诓煅杂^色的我終于明白:這些攤主和奶奶是老主雇,誰(shuí)也不想坑奶奶,誰(shuí)坑了誰(shuí)就斷了一條財(cái)路。
最后,我跟著奶奶來(lái)到一位慈眉善目的老爺爺攤前,奶,奶拿了一擱白菜,幾條黃瓜,用秤一稱,付了5元便走。那爺爺端莊地坐在那兒只顧報(bào)價(jià)收錢(qián),連秤都不看一眼,而且遇到每個(gè)買(mǎi)主都一樣,我覺(jué)得不可思議,忍不住問(wèn)奶奶,這是怎么回事。奶奶告訴我,這老爺爺是個(gè)“睜眼瞎”,斗大的字不識(shí)一個(gè),便放心大膽地讓顧客自己稱菜、算賬、給錢(qián)。他為人厚道,貨色好,價(jià)格又便宜,從不收零頭,大家都按四舍五人的算法付錢(qián),誰(shuí)也不會(huì)蒙他。
跟著奶奶走出市場(chǎng),我的心中久久不能平靜。原來(lái),買(mǎi)菜還有這么多的學(xué)問(wèn),有技能的熟練,有商品的優(yōu)劣,還有買(mǎi)賣(mài)的誠(chéng)實(shí),人與人的信任等這么多的道理呢!
學(xué)問(wèn)作文600字8
我曾經(jīng)無(wú)比懷念那些一去不復(fù)返的少年時(shí)光,可是當(dāng)我追憶往昔的時(shí)候,我也就覺(jué)得時(shí)間就這樣過(guò)去了,其實(shí)也沒(méi)有什么關(guān)系,就好像當(dāng)我們戴著耳機(jī)聽(tīng)著音樂(lè)時(shí)間緩緩流逝的時(shí)候,我同樣會(huì)覺(jué)得這是多么平常的一天。
當(dāng)我們真的看清楚了事情的真相,等我們真正從其他的途徑當(dāng)中看懂人生,我們就會(huì)明白,其實(shí)之前所受的那些教育只不過(guò)是冰山一角,在以后的人生當(dāng)中,在以后步入社會(huì)的摸爬滾打里面那些才是真刀真槍的內(nèi)容。那時(shí)候,我一直都在懷疑高考到底有什么意義,我們只是一直都在學(xué)習(xí),一直都在背誦那些死的知識(shí),然后在一場(chǎng)考試當(dāng)中結(jié)束,可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)高考是這個(gè)世界上最公平的一件事情了,相對(duì)而言的是這樣,因?yàn)楫?dāng)你走出高考的考場(chǎng)之后,以后所迎接的人生將會(huì)各種各樣,你想象不到的,不公平的都會(huì)接踵而來(lái),你也沒(méi)有辦法去抗拒,沒(méi)有辦法去改變這個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀,這樣的現(xiàn)實(shí)最好像你在一個(gè)游戲里面,你想要去繼續(xù)玩這個(gè)游戲,你就必須要遵守它的游戲規(guī)則,你又不是創(chuàng)世者,你不可能掌握著游戲規(guī)則,除非你擁有足夠強(qiáng)大的力量。
人生其實(shí)是很精彩的,以前的我喜歡看《紅樓夢(mèng)》,總是覺(jué)得劇情太過(guò)復(fù)雜,太過(guò)煩亂看不進(jìn)去,可是這一段時(shí)間我翻出來(lái)陳曉旭版的.《紅樓夢(mèng)》電視劇再看一遍,發(fā)現(xiàn)真的是比現(xiàn)在拍的那些電視劇要精彩的多,果然名著不愧就是名著?催@部劇的時(shí)候,我腦海當(dāng)中突然浮現(xiàn)了一句話,世事洞察皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。
在這個(gè)世界上我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多,但絕對(duì)不僅是那些書(shū)本上的知識(shí),我們要學(xué)的是真正應(yīng)用于這個(gè)社會(huì)的,真的東西,那些眼神,那些行為,那些言語(yǔ)當(dāng)中透露的都是滿滿的學(xué)問(wèn),只要我們用心去觀察,用心去琢磨,總會(huì)有所收獲。
學(xué)問(wèn)作文600字9
美國(guó),汔車(chē)推銷(xiāo)之王喬·吉拉德曾有過(guò)一次深刻的體驗(yàn)。一次,某位名人來(lái)向他買(mǎi)車(chē),他推薦了一種最好的車(chē)型給他。那人對(duì)車(chē)很滿意,并掏出一萬(wàn)美元現(xiàn)鈔,眼看就要成交了,對(duì)方卻突然變卦而去。喬為此事懊惱了一下午,百思不得其解。到了晚上十一點(diǎn)他忍不住打電話給那人:“您好!我是喬·吉拉德,今天下午我曾經(jīng)向您升紹一部新車(chē),眼看您就要買(mǎi)下,卻突然走了!薄拔,你知道現(xiàn)在是什么時(shí)候嗎?”
“非常抱歉,我知道現(xiàn)在已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)鐘了,但是我檢討了一下午,實(shí)在想不出自己錯(cuò)在哪里了,因此特地打電話向您討教!娴膯?”
“肺腑之言!
“很好!你用心在聽(tīng)我說(shuō)話嗎?”
“是的,非常用心!
“可是今天下午你根本沒(méi)有用心聽(tīng)我說(shuō)話。就在簽字之前,我提到犬子吉米即將進(jìn)入密執(zhí)安大學(xué)念醫(yī)科,我還提到犬子的學(xué)科成績(jī)、運(yùn)動(dòng)能力以及他將來(lái)的抱負(fù),我以他為榮,但是你毫無(wú)反應(yīng)。”
喬不記得對(duì)方曾說(shuō)過(guò)這些事,因?yàn)樗?dāng)時(shí)根本沒(méi)有注意。喬認(rèn)為已經(jīng)談妥那筆生意了,他不但無(wú)心聽(tīng)對(duì)方說(shuō)什么,而且在聽(tīng)辦公室內(nèi)另一位推銷(xiāo)員講笑話。
這就是喬失敗的原因:那人除了買(mǎi)車(chē),更需要得到對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀兒子的稱贊。喬·吉拉德恰恰沒(méi)有“站在對(duì)方立場(chǎng)思考與行動(dòng)”。他只是想當(dāng)然地以為“已經(jīng)成交了”。
與人溝通時(shí),我們常常急于表達(dá)自己,而忽略了耐心的傾聽(tīng),這其實(shí)是一個(gè)很錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),傾聽(tīng)也是一門(mén)學(xué)問(wèn),它和表達(dá)同樣重要。在聽(tīng)的傾聽(tīng)者,在聽(tīng)的同時(shí)也站在了對(duì)方的立場(chǎng)上考慮了問(wèn)題,這樣他對(duì)問(wèn)題的把握更全面、更周詳。
學(xué)問(wèn)作文600字10
《沙堆與學(xué)問(wèn)》,看了這個(gè)題目,你一定感到很奇怪:沙堆和學(xué)問(wèn)怎么會(huì)聯(lián)系在一塊呢?
告訴你吧,生物之間的聯(lián)系是非常復(fù)雜的,有時(shí)看似毫無(wú)關(guān)聯(lián)的兩種物體,其實(shí)它們之間的聯(lián)系是非常大的。沙堆與學(xué)問(wèn),也是這樣的。
沙堆有什么特點(diǎn)呢?沙堆,顧名思義,就是用沙粒堆在一起形成一種“堆”的形狀。沙粒,大家再熟悉不過(guò)了,抓一把沙粒往同一地方一灑,就形成了一個(gè)小小的沙堆,真是太簡(jiǎn)單了。但是大家思考過(guò)這個(gè)常見(jiàn)的小沙堆嗎?如果沙堆沒(méi)有底下那層“底座”,它可能堆起來(lái)嗎?沒(méi)有那些成千上萬(wàn)的小沙粒,它可能成為沙堆嗎?一粒沙并不代表什么,就算是那最”風(fēng)光”的一粒沙,沒(méi)有同伴的支持,它能到達(dá)頂端嗎?
這也告訴我們一個(gè)道理,無(wú)論是什么物體,干什么事,沒(méi)有基礎(chǔ)是不行的。就算你學(xué)會(huì)了至高無(wú)上的本領(lǐng),沒(méi)有基礎(chǔ),沒(méi)有最基本的知識(shí),沒(méi)有最基本的生活經(jīng)驗(yàn),也是一樣會(huì)被人恥笑的!經(jīng)過(guò)我這一翻講解你們也大概明白了,沙堆與學(xué)問(wèn)之間的聯(lián)系了吧。
學(xué)問(wèn)也正是這樣,沒(méi)有基本知識(shí),是不可能一步登天的。如果說(shuō)沙堆是一粒一粒積成的,那么學(xué)問(wèn)就是一點(diǎn)點(diǎn)積累的。從平常的生活小事中積累知識(shí)經(jīng)驗(yàn)才能為以后干大事打下扎實(shí)的基礎(chǔ),成功之路才會(huì)較為平坦。不是有一句話就是說(shuō)”世世洞明皆學(xué)問(wèn)”嗎?生活中的什么事你都知道了,你都了解了,那就是學(xué)問(wèn),學(xué)問(wèn)是急不出來(lái)的,必須依靠平日里的學(xué)習(xí)與積累!被畹嚼希瑢W(xué)到老”這句話說(shuō)得真準(zhǔn)確,沒(méi)有誰(shuí)可以說(shuō):“我已經(jīng)學(xué)完了,我已經(jīng)不用學(xué)了”。學(xué)問(wèn)沒(méi)有最高,最多,最廣,只有盡高,盡多,盡廣。人的一生所學(xué)算得了什么,還不就是茫茫知識(shí)海洋里一朵小小的浪花嗎?
一粒小沙雖不起眼,但一粒一粒就積成了沙堆。學(xué)問(wèn)就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)積累而成的。我們必須要不怕困難,努力學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),相信有朝一日,我們也會(huì)搖擁有大學(xué)問(wèn)的。
學(xué)問(wèn)作文600字11
在四年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)中,第七課《人類(lèi)的老師》告訴我們,一個(gè)人握住一個(gè)雞蛋使勁捏,無(wú)論怎樣用力都捏不碎,這就是雞蛋的“薄殼結(jié)構(gòu)”?墒请u蛋真的捏不碎嗎?我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。為了證實(shí)語(yǔ)文書(shū)上所說(shuō)的是否正確吃過(guò)晚飯后,我便開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。
我先挑了一個(gè)又大又圓的雞蛋,用手握緊,嘿,雞蛋紋絲不動(dòng),還真結(jié)實(shí)!我咬了咬牙,加大了力度,可雞蛋仍毫無(wú)反應(yīng)。我被惹毛了:這么個(gè)小雞蛋我居然都捏不碎,真是可笑!于是,我使出了吃奶的勁兒,并用兩只手抓住它,可依然無(wú)濟(jì)于事。我無(wú)可奈何,只好搬來(lái)救兵——媽媽。
媽媽聽(tīng)說(shuō)要幫我我捏雞蛋,顯得非常樂(lè)意,她認(rèn)為這件事一定是小菜一碟,于是信心百倍地拿起了雞蛋。媽媽一使勁,本以為雞蛋一定會(huì)“喀嚓”一聲裂開(kāi),沒(méi)想到它卻毫發(fā)無(wú)傷,媽媽原先那股得意勁兒下去了一半。她深呼吸一口氣,又試了一次,可效果與前幾次一樣。這時(shí)媽媽意識(shí)到自己原先錯(cuò)了,太小看這雞蛋了。沒(méi)辦法,只好請(qǐng)求爸爸的“支援”。
爸爸接過(guò)雞蛋,神情非常不屑,還嘀咕著:“這么點(diǎn)小事,還用得著來(lái)麻煩我嗎?”可也許是為了不讓我失望,他還是得意洋洋地接過(guò)雞蛋,想讓我們見(jiàn)識(shí)一下他的“雄姿”。爸爸使足了勁兒,用手緊緊握住雞蛋,可雞蛋還是不買(mǎi)他的帳,一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有。我嘲笑道:“怎么樣?這雞蛋雖小,可不好對(duì)付哦!”爸爸心有不甘,又拿起雞蛋使勁捏。只見(jiàn)他的臉越漲越紅,原本不大的眼睛瞪得像銅鈴,手越來(lái)越向外伸,手背上的青筋都暴起來(lái)了。我和媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)地向后退,生怕蛋清、蛋黃濺到身上!昂簟钡囊宦,爸爸長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了一口氣,他服了這小小的雞蛋。
通過(guò)我們一家人的努力,可這小小的雞蛋還是沒(méi)碎,看來(lái),真的如語(yǔ)文書(shū)上所說(shuō),雞蛋有“薄殼結(jié)構(gòu)”的原理,所以捏不碎。
別小看了這小小雞蛋的“薄殼結(jié)構(gòu)”,著名的“鳥(niǎo)巢”可就是根據(jù)這一原理建造的。
看來(lái),這小小的雞蛋里可蘊(yùn)含著大大的學(xué)問(wèn)呢!
學(xué)問(wèn)作文600字12
國(guó)慶節(jié)到了,媽媽帶我去大潤(rùn)發(fā)挑水果,慶祝國(guó)慶。我來(lái)到大潤(rùn)發(fā),大潤(rùn)發(fā)里真有節(jié)日的氣氛。門(mén)口停滿了車(chē)子,里面擠滿了人,我好不容易擠到一樓的水果鋪。我老遠(yuǎn)就聞到一股水果的香味。我踮起腳尖,扒開(kāi)人群,哇!里面有好多水果呀!有紅紅的蘋(píng)果、黃黃的榴蓮、咖啡色的椰子、黃澄澄的梨、紫盈盈的葡萄......它們有的像一串串項(xiàng)鏈,有的像一個(gè)個(gè)圓球,有的像一個(gè)個(gè)葫蘆......看得我眼花繚亂。
我這個(gè)拿拿,那個(gè)拿拿,不知先挑哪個(gè)才好。媽媽告訴我:“挑蘋(píng)果應(yīng)該先聞一聞,它有天然的香味,就代表它成熟了。還要看看表面有沒(méi)有蛀洞或摔痕,再摸一摸表面光不光滑。”我拿起一個(gè)蘋(píng)果,聞了聞,這個(gè)味道挺香的,我再看了看表面,沒(méi)有蛀洞,樣子也挺好看,粉紅粉紅的。我拿起來(lái),問(wèn):“媽媽,這個(gè)蘋(píng)果怎么樣?”媽媽拿起蘋(píng)果,也聞了聞,摸了摸,看了看,說(shuō):“嗯,挑的不錯(cuò)。”我按照剛才的方法挑了幾個(gè)!币!我學(xué)會(huì)挑水果了!“我高興地說(shuō)。媽媽說(shuō):“你只學(xué)會(huì)挑蘋(píng)果,各種水果有不同的挑法。挑葡萄要挑整串的,掉下來(lái)的就說(shuō)明它已經(jīng)不新鮮了!庇谑俏倚⌒囊硪淼嘏跗鹨淮蟠咸眩褖簤牧说慕o摘下來(lái)。突然,我又被榴蓮濃郁的香氣吸引了過(guò)去!皨寢,榴蓮全身都是刺,怎么聞,怎么看,怎么摸呀?”媽媽說(shuō):“這個(gè)我也不會(huì)挑,要不去看看工作人員已經(jīng)剝好的榴蓮吧!”我看到一塊塊榴蓮靜靜地躺在白色的盒子里,上面還蓋了一層透明的“被子”。媽媽見(jiàn)我口水都快流出來(lái)了,就說(shuō):“那就買(mǎi)一盒吧。”我聽(tīng)見(jiàn)了,連忙把它放進(jìn)購(gòu)物車(chē)?yán)铩?原來(lái),買(mǎi)水果也要?jiǎng)幽X筋!今天我真開(kāi)心,因?yàn)槲也坏I(mǎi)到了自己喜歡吃的水果,還學(xué)會(huì)了挑水果的方法。
只要細(xì)心觀察,生活中處處有學(xué)問(wèn)。
學(xué)問(wèn)作文600字13
今年暑假,我和媽媽一起去內(nèi)蒙古大草原玩。一路上,我碰到了不少數(shù)學(xué)問(wèn)題。
那天早上,我們坐著旅行社的面包車(chē)去飛機(jī)場(chǎng)。在車(chē)上,我忽然想:面包車(chē)每小時(shí)行駛多少千米呢?我們要多久才能到呀?我疑惑不解地問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“汽車(chē)和面包車(chē)的車(chē)速差不多,這段路大約每小時(shí)可以開(kāi)80—90千米。我們家到飛機(jī)場(chǎng)大約有27千米左右,你算算看!”路程÷速度=時(shí)間,我利用這個(gè)公式一算,27÷90=0.3小時(shí),大約18分鐘!媽媽摸了摸我的頭,笑了。
到了飛機(jī)場(chǎng),我一看手表,真的只用了18分鐘。我們來(lái)到自動(dòng)取票機(jī)前,取了票以后,我們的肚子也餓了。在服務(wù)臺(tái)旁邊,我看見(jiàn)了金燦燦香噴噴的雞蛋仔,不禁流下了口水,迫不及待地跑到店里問(wèn):“雞蛋仔多少錢(qián)一個(gè)?”店里的老奶奶說(shuō):“15元一個(gè),可好吃了!買(mǎi)一個(gè)吧!”
媽媽掏出錢(qián)包說(shuō):“買(mǎi)4個(gè)!庇謫(wèn)我:“寶貝,你算算看要幾元,算錯(cuò)了的話,少的錢(qián)可是要你來(lái)付的哦!”我想:15×4=60,應(yīng)該沒(méi)算錯(cuò)!我對(duì)媽媽說(shuō):“一共60元!”媽媽說(shuō):“對(duì)了!”我懸著的心這才放了下來(lái)。
剛吃完雞蛋仔,喝完果汁,我們就聽(tīng)到廣播響了:“去往哈爾濱的飛機(jī)開(kāi)始檢票了!蔽覀儊(lái)到檢票處,檢完票就上了飛機(jī)。我興奮極了!十幾分鐘后,飛機(jī)起飛了,一種沖擊力讓人無(wú)法形容。我問(wèn)媽媽:“媽媽,飛機(jī)每小時(shí)飛多少千米?”媽媽說(shuō):“飛機(jī)大約每小時(shí)700—800千米吧。寧波到哈爾濱大約有2400千米,你算算看?”2400÷800=3小時(shí)。我大聲地回答:“3小時(shí)!”“所以呢,你可以先睡一覺(jué),還早著呢!”
在哈爾濱玩了一天,當(dāng)天晚上,我們坐上綠皮火車(chē)去呼倫貝爾大草原。綠皮火車(chē)開(kāi)得可慢啦,每小時(shí)只能開(kāi)70—80千米,我們坐了10多個(gè)小時(shí)才來(lái)到呼倫貝爾大草原。在大草原上,我們玩得可開(kāi)心啦!
旅行中的數(shù)學(xué)問(wèn)題可真不少。〗窈笪乙欢ㄒ蛹(xì)心,發(fā)現(xiàn)生活中更多的數(shù)學(xué)問(wèn)題。
學(xué)問(wèn)作文600字14
暑假的時(shí)候,我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),我從中學(xué)到了不少知識(shí)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》內(nèi)容豐富,它里面有地理、生物、人體、醫(yī)藥、天文等知識(shí),除了這些還有很多很多方面的內(nèi)容,它是一本可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野有用的科普書(shū)。書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇、有趣的東西,有問(wèn)有答,很吸引我的眼球,會(huì)令我廢寢忘食、手不釋卷。
書(shū)上有一個(gè)內(nèi)容是叫我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫做生熟雞蛋我會(huì)分。
為了解開(kāi)這個(gè)實(shí)驗(yàn),回到家里,我立刻做起了實(shí)驗(yàn)來(lái)。我拿了兩個(gè)雞蛋,一個(gè)雞蛋是生的,另一個(gè)雞蛋是熟的。我先把兩個(gè)雞蛋搖了兩三搖,有一個(gè)雞蛋好像有一種搖晃感,而另一個(gè)雞蛋卻沒(méi)有搖晃感,我想:媽媽在市場(chǎng)買(mǎi)雞蛋的時(shí)候,都是要放在耳邊搖幾下才買(mǎi)的,會(huì)不會(huì)是有搖晃感的雞蛋是生的,而沒(méi)有搖晃感的雞蛋是熟的呢?
后來(lái),我進(jìn)一步地去做實(shí)驗(yàn),于是,我聞了聞雞蛋,有搖晃感的雞蛋有一點(diǎn)兒腥味,而另一個(gè)雞蛋卻散發(fā)出一陣陣沁人心脾的蛋香。
為了觀察清楚哪個(gè)是生的,哪個(gè)是熟的,我又拿來(lái)一盆清水,把兩個(gè)雞蛋同時(shí)放入水中,只見(jiàn)一個(gè)雞蛋浮在水面上,一個(gè)雞蛋沉在水底下。我想:之前我煮雞蛋時(shí)跟這個(gè)雞蛋情況差不多,之前我也是放了好多水,把雞蛋放下去后,過(guò)了一會(huì)兒就會(huì)浮上水面,可煮熟后,便會(huì)沉在水底下。頓時(shí),我恍然大悟,我終于明白了,原來(lái)熟雞蛋的蛋清和蛋黃凝結(jié)在了一起,所以雞蛋就會(huì)沉下去;而生雞蛋的蛋清和蛋黃并沒(méi)有凝固在一起,所以雞蛋就會(huì)浮上水面。
這次的實(shí)驗(yàn)非常成功,通過(guò)了這次實(shí)驗(yàn),使我明白了:我們不僅要多動(dòng)腦筋思考、多動(dòng)手去做實(shí)驗(yàn),還要多觀察身邊的事物。其實(shí)生活處處皆學(xué)問(wèn),只要我們留心觀察,通過(guò)實(shí)踐便能找到答案。
學(xué)問(wèn)作文600字15
生活處處都有學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的,在娛樂(lè)方面,很也有很多學(xué)問(wèn),學(xué)問(wèn)的來(lái)源很廣,可以是書(shū)本,可以是社會(huì),也可以是生活;可以是有聲的,也可以是無(wú)聲的?傊,在我們的生活中處處皆學(xué)問(wèn)。
在不知不覺(jué)中,我迷戀上了下軍旗,在下棋過(guò)程中,自己總能過(guò)一把最高總指揮癮,戰(zhàn)場(chǎng)上的各路都由我來(lái)支配。
這周周日,爸爸沒(méi)事在瀏覽新聞網(wǎng)頁(yè),頓時(shí)我感到心血來(lái)潮,想下兩盤(pán)。于是,我就死纏爛磨拉著爸爸去陪我下棋?墒,不玩不知道,一玩下三跳,老爸水平原來(lái)那么高,我是怎么也搞不定他。
這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),走出房間向媽媽求救,媽媽微微一笑,想我指了指桌子上的書(shū),我一看是《孫子兵法》。我想,這與下棋取勝有什么關(guān)系呢?但是,我還是拿起書(shū)房翻了起來(lái)。原來(lái)平時(shí)熟視無(wú)睹的書(shū)中卻有著這么寶貴的東西。盡管這本書(shū)不太易懂,我只能囫圇吞棗的掃描了一下。這時(shí),爸爸已經(jīng)開(kāi)始叫陣?yán),我怕老爸拆臺(tái),我只好戀戀不舍的把書(shū)放下,回到“戰(zhàn)場(chǎng)”。
不一會(huì),我就試著用起書(shū)中的計(jì)謀,用師長(zhǎng)前面開(kāi)路,炸彈緊隨其后,這樣,我方就只剩下了兩個(gè)職位較高的了,軍長(zhǎng)與司令,可是一時(shí)又難以調(diào)遣過(guò)來(lái)。我眉頭一皺計(jì)上心來(lái),分別在“敵方”的軍長(zhǎng)與司令身旁各安放了兩顆炸彈,雖然這兩位頂級(jí)人物都在保護(hù)圈,但如果他們?nèi)粲惺裁床涣紕?dòng)機(jī),我就會(huì)馬上把他們干掉,本來(lái)很輕松的爸爸這時(shí)也緊張起來(lái)了。爸爸驚奇地問(wèn)我的旗技為什么突長(zhǎng)這么快,我得意的揚(yáng)了揚(yáng)身邊的《孫子兵法》,爸爸才恍然大悟。
爸爸很有感悟的說(shuō):“真該活到老,學(xué)到老呀,書(shū)三天不念口生,旗三天不下手生呀”,然后,他又語(yǔ)重心長(zhǎng)的的告訴我:“孩子,知識(shí)是永無(wú)止境的東西,你沒(méi)有學(xué)完的時(shí)候,只有你偷懶的時(shí)候!甭(tīng)了爸爸的話,我羞愧地低下了頭,是啊,學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的,學(xué)習(xí)是多元化的,不由得我有感覺(jué)肩上又多了一份重?fù)?dān)。
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