樹(shù)葉貼畫作文400字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的樹(shù)葉貼畫作文400字,歡迎大家分享。
樹(shù)葉貼畫作文400字1
昨天,我們?nèi)ス珗@,發(fā)現(xiàn)很多樹(shù)的頭發(fā)都被染成了五彩繽紛的顏色,樹(shù)上還有各種各樣的形狀的樹(shù)葉,也有的成了落葉。我見(jiàn)了紅色的、黃色的和綠色的。我邊走邊想:“要做什么樣式的呢?”突然想到了,做一個(gè)海底樂(lè)園!
我回家拿了一把紅剪刀和膠水,還有筆。我把銀杏葉拿來(lái)當(dāng)小魚的尾巴,還把香樟樹(shù)的葉子剪成一個(gè)大圓形和一個(gè)小圓形。然后,用鴨子掌的葉子剪成海草,還用紅色的楓葉剪成海星和螃蟹。用有點(diǎn)綠、有點(diǎn)灰的做成小魚吐出的泡泡,小魚們仿佛在游動(dòng)在吐泡泡,向我說(shuō):“謝謝!靶◆~們的可愛(ài)叫聲,真令我高興。海星在跳舞,螃蟹們?cè)谔舻段。我那時(shí)還剪了一條很大的魚,它專門吃小魚、螃蟹、海星,它們感到很害怕。突然,大魚快要蘇醒時(shí),小魚們東躲西藏,大雨醒來(lái)時(shí),還有一條小魚沒(méi)有躲起來(lái)。那時(shí),那只小魚好像在說(shuō):“求求你幫幫我!”我忽然想到,我沒(méi)有把大魚的尾巴貼德很緊,只要把水流弄大一點(diǎn)不就好了!我把水流畫大了,大魚走了,小魚仿佛在對(duì)我說(shuō):“謝謝,謝謝你!”
我好高興!樹(shù)葉貼畫太有趣了!
樹(shù)葉貼畫作文400字2
一個(gè)下午,我們小記者又開(kāi)展了活動(dòng),這次的活動(dòng)地點(diǎn)是長(zhǎng)安花苑小學(xué),一進(jìn)大門,我就聽(tīng)到了一陣陣讀書聲,是那么熟悉。
“丁零零……”上課了,吵鬧聲忽然安靜了下來(lái),我們被領(lǐng)到了一間房間里,聽(tīng)了關(guān)于天然氣的講座。
隨后,我們舉行樹(shù)葉貼畫比賽,大家分組后便去找形態(tài)各異的樹(shù)葉。我們走進(jìn)了學(xué)校著名的童心園,四周全是落下的樹(shù)葉,形狀各不相同,有金黃的銀杏葉,好像一把小扇子;有枯黃的大樹(shù)葉,好像一只巨大的手;有皺巴巴的樹(shù)葉,像吃剩下的葡萄皮;還有其他數(shù)不勝數(shù)的葉子……這兒撿一張,那兒拾一片,我差不多撿滿了一頂帽子。
開(kāi)始貼畫了,我們組左思右想,卻連一個(gè)好的方案都沒(méi)有想出來(lái)。比賽時(shí)間過(guò)了一大半,我們才開(kāi)始,先貼了個(gè)銀杏葉做的蝴蝶,再用水彩筆描紅,色彩十分鮮艷。在制作過(guò)程中,我們組非常不愉快,幾乎四分五裂了,組長(zhǎng)板著臉,噘著嘴,用兇神惡煞的眼神看著地面。可是要回去了,大家又都依依不舍。
雖然有趣的樹(shù)葉貼畫我們沒(méi)有能好好地完成,但這讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性,以后集體活動(dòng)要先分工好再合作完成,不然各想各的什么都做不好。
樹(shù)葉貼畫作文400字3
媽媽經(jīng)常說(shuō)我粗心大意,不愛(ài)動(dòng)腦子?晌艺J(rèn)為,我是一個(gè)聰明的孩子。星期天,我親自動(dòng)手做了一張樹(shù)葉貼畫。想要做好樹(shù)葉貼畫,必須要有富足的葉子,于是我來(lái)到大樹(shù)前采摘了各種五顏六色的樹(shù)葉:有的是紅色,有的是黃色,有的是綠色……采摘完畢,我捧著樹(shù)葉一蹦一跳地回家了。我回到家里,準(zhǔn)備好一張白紙,開(kāi)始貼起來(lái)。我要貼的是小白兔。我先剪好小白兔的耳朵、身子、腿和尾巴,把它們依次貼起來(lái)。哦,好像少了點(diǎn)什么,眼睛沒(méi)貼,我用紅色樹(shù)葉剪好兩個(gè)圓圓的、小小的眼睛貼上,還剪了一個(gè)小蘿卜,可愛(ài)極了!一只小白兔,好像孤獨(dú)了點(diǎn),于是,我再剪下了一個(gè)小白兔,當(dāng)做它的伙伴。在小白兔周圍,我貼上了漂亮的牽;、茂盛的小草,用幾片綠葉連成一棵高大的樹(shù)木,再用幾片紅葉子剪成一個(gè)個(gè)紅艷艷的果子貼在大樹(shù)上。在藍(lán)天中,我剪一個(gè)紅小圓片,旁邊帖上幾片紅葉子,貼成了一個(gè)紅的似火的太陽(yáng)。我給它取了一個(gè)名字:小兔的家園,放在遠(yuǎn)處看,還挺精致的,栩栩如生,漂亮極了!我終于完成了我的小制作,我小心翼翼地拿著畫給媽媽看,媽媽開(kāi)心地笑了。通過(guò)這次的樹(shù)葉貼畫,我不但煅煉了我自已,同時(shí)也懂得了一個(gè)道理:每個(gè)人做事必須要用心,并且有耐心,這樣,不管多難的事情都能做好。以后,我還要多做些小制作,開(kāi)發(fā)自已的頭腦,煅煉自已的想象力,讓頭腦變得更加聰明。時(shí)。如果你有時(shí)間也可以去紅樹(shù)林參觀,一定會(huì)讓你大飽眼福的!
樹(shù)葉貼畫作文400字4
秋天到了,秋姑娘帶著魔法棒來(lái)到了我們的小區(qū),我看著那像蝴蝶一樣飄落的樹(shù)葉,就想起了做樹(shù)葉貼畫。
吃完午飯,我和媽媽就一起去采集落葉。它們有的紅的似火,有的黃的賽金,有的白的如雪,真漂亮!它們不僅顏色多,而且形態(tài)各異。有的像一條條可愛(ài)的小魚,有的像一個(gè)個(gè)小朋友的手掌,還有的像一只只小船,真有趣!
回到家后,我就迫不及待地開(kāi)始制作小魚樹(shù)葉貼畫。我先拿來(lái)一片又扁又長(zhǎng)的葉子當(dāng)小魚的身體。接著,拿來(lái)一片又大又紅的楓葉當(dāng)小魚的尾巴。然后,找出一片顏色最深的葉子從上面剪下來(lái)兩個(gè)小圓圈,當(dāng)小魚的眼睛。最后,拿來(lái)幾根綠色的小草,貼在小魚附近,當(dāng)“水草”,再拿來(lái)幾片黃色樹(shù)葉,從上面剪下來(lái)幾塊當(dāng)作“石頭”,貼在水草下面。就這樣,我一連做了許多“小魚”、“水草”和“石頭”,不一會(huì)兒,一副完整的樹(shù)葉貼畫就做完了。這些小魚栩栩如生,如同一群頑皮的小精靈在水里盡情地玩著。有的躲在石頭后面吃著美味的食物,有的在玩捉迷藏,還有的在玩吐泡泡大賽,真頑皮!
我把做完的樹(shù)葉貼畫拿給爸爸媽媽看,他們臉上露出了欣慰、驕傲的笑容,連連夸獎(jiǎng)我是個(gè)心靈手巧的好孩子。
樹(shù)葉貼畫作文400字5
秋天來(lái)了,樹(shù)葉在風(fēng)阿姨的帶領(lǐng)下翩翩起舞的離開(kāi)了大樹(shù)媽媽。它們有的掉在地上、有的掉在屋頂上……于是老師就讓我們收集了各式各樣的樹(shù)葉,準(zhǔn)備帶到課堂上來(lái)做——樹(shù)葉貼畫。
當(dāng)我拿出樹(shù)葉冥思苦想,不知道該做什么,腦子一片空白。這時(shí)候老師展示出很多幅樹(shù)葉畫給我們欣賞。有小貓、小松鼠、小金魚……這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),知道自己要做什么了。我決定就做翩翩起舞花蝴蝶。這時(shí)拿出剪刀、雙面膠、A3紙……開(kāi)始了我樹(shù)葉貼畫的制作。首先用比較橢圓的黃色樹(shù)葉做翅膀,再用比較長(zhǎng)一點(diǎn)粗一點(diǎn)的綠色樹(shù)葉做身子。又拿紅色的楓樹(shù)葉做蝴蝶的須子,一看需要用剪刀修剪成細(xì)條,美麗的蝴蝶就貼好了,又用筆畫出眼睛。美麗的“草坪”上有幾朵漂亮的“鮮花”。我的樹(shù)葉畫終于完成了,這時(shí)老師叫我們做好的同學(xué)上講臺(tái)拍照,有的一個(gè)人拍照、有的兩個(gè)人拍,拍照結(jié)束后,老師又走到每個(gè)同學(xué)的座位上,并舉起來(lái)畫來(lái)讓我們投票,選出1、2、3等獎(jiǎng)貼在黑板上展示。雖然我沒(méi)被選上,但是我決不氣餒,決不放棄。下一次我會(huì)更加努力,把樹(shù)葉畫做的比這次更好,更漂亮。
通過(guò)這次樹(shù)葉貼畫制作,讓我明白了一個(gè)道理,做什么事情都不能馬馬虎虎,要專心致志仔細(xì)觀察,認(rèn)真做好每一個(gè)步驟,就能把事情做好。真是“世上無(wú)難事,只要肯攀登”啊!
樹(shù)葉貼畫作文400字6
“太好啦!太好啦!”又到愉快的周末了!我高興地手舞足蹈。媽媽說(shuō)給我一個(gè)驚喜,還讓我準(zhǔn)備好剪刀和彩紙。這個(gè)驚喜是什么呢?
星期六的早晨,我迫不急待地問(wèn)媽媽:“您給我什么驚喜?”
媽媽沒(méi)有回答,從廚房里拿出一束鮮花和一袋葉子,又遞給一張白紙。我高興地一蹦三尺高,原來(lái)我今天要做樹(shù)葉貼畫。我要做什么呢?做恐龍、熊貓、還是海底世界?一個(gè)個(gè)美麗的圖畫在我腦海里飄過(guò)。我是個(gè)愛(ài)跳舞的女孩,平時(shí)最喜歡把自己打扮得漂漂亮亮地跳舞,那我今天就做隨風(fēng)舞動(dòng)的少女吧。
我先用筆勾畫出少女的輪廓,把紫色的花瓣貼在胳膊上。少女的裙子一定要非常漂亮,我精心挑選了十四片深紅色的玫瑰花瓣,輕輕地貼上,花瓣裙子簡(jiǎn)直太美麗了,還散發(fā)著淡淡的清香。如果我穿上這條裙子,伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),在舞臺(tái)上翩翩起舞,那我一定是最美麗的。
頭上的花冠可不好做。要把軟軟的花瓣卷起來(lái),一定小心點(diǎn),不然花瓣會(huì)破的,卷好了,要把花冠的邊剪成鋸齒狀,再直立地把花瓣貼在少女的頭上。最后我又用花瓣給她做了一塊五彩繽紛的地毯,重新用彩筆裝飾,一個(gè)美麗的`少女穿著漂亮的花瓣裙站在我眼前?粗约旱淖髌,我高興地直拍手。
這是一個(gè)愉快的周末,下周媽媽會(huì)帶給我什么樣的驚喜呢?
樹(shù)葉貼畫作文400字7
我們班要舉行樹(shù)葉貼畫比賽,同學(xué)們興致勃勃的做好參加準(zhǔn)備,今天,同學(xué)們八仙過(guò)海,各顯神通。
看一號(hào)作品,這是一幅用樹(shù)葉拼成的一座美麗的小村莊。村子?xùn)|面有一座土黃色的小木屋:房屋旁邊有一個(gè)吊在小屋上的燈塔,這個(gè)燈堡是綠著色的,很好看!
西面是一棵粗壯的大樹(shù),大樹(shù)旁還有一叢草;北面就是天空,看,小房子在給小主人做飯呢,不信的話,煙囪里的煙就是最好的證明!南面有一條柵欄,仔細(xì)一看,其它面都有一條筆直的柵欄呢!
二號(hào)作品是一只五彩繽紛的孔雀,它張開(kāi)著它那優(yōu)雅的尾巴,尾巴上一顆顆黑色的小斑點(diǎn),也正是孔雀的可愛(ài)之處,驕傲的孔雀在平靜的草地上迎風(fēng)起舞。三號(hào)作品是我最喜歡的一幅畫,是一只小鳥(niǎo)在地面上找吃的。尖尖的嘴,胖胖的身體,這只小鳥(niǎo)一定吃得很棒!
小鳥(niǎo)旁邊有一叢草,草的下面是一顆飽滿的果實(shí),我想一定小鳥(niǎo)在找這顆果實(shí)!小鳥(niǎo)的外形很獨(dú)特,它有著紅色的小嘴兒,還有一身綠油油的身體,而且還有一個(gè)舉得老高的短尾巴在那搖來(lái)?yè)u去,真可愛(ài)!
四號(hào)作品就是我自己的,是一片青松林,我的貼畫有四棵高大,挺拔的青松,在寒冷的冬天里迎風(fēng)而擺,我向往這種生活,也向往這種精神。在一片無(wú)人知曉的青松林里,就有著人類最好的品質(zhì),在涼風(fēng)吁吁的青松林里,有著不到最后一刻永不放棄的優(yōu)良品質(zhì),我愛(ài)這種精神!
同學(xué)們的創(chuàng)意都很有趣,我非常喜歡這種享受開(kāi)心的做法。
樹(shù)葉貼畫作文400字8
星期天,我匆匆趕到金筆作文學(xué)校二樓二教室。咦,教室里怎么這么吵?哦,原來(lái)同學(xué)們正在做樹(shù)葉粘貼畫。
首先,老師帶領(lǐng)我們先看別人的作品,過(guò)了一會(huì)兒,有的同學(xué)已經(jīng)等不及了,他們大叫道:“老師,我等不及啦!”“快點(diǎn)開(kāi)始吧!”“好好,我們這就開(kāi)始!崩蠋熡H切地說(shuō)道。
我想起來(lái),哦,我們家的小魚忘了喂了,對(duì)了,那我就做條可愛(ài)的小金魚吧!我開(kāi)始找樹(shù)葉了,我到處借樹(shù)葉,好了,一切準(zhǔn)備就緒!
開(kāi)始做樹(shù)葉粘貼畫了!我拿起筆,開(kāi)始畫畫,呀,這個(gè)頭畫得太大了,只好重新畫了。經(jīng)過(guò)我的努力,我終于成功畫完了。然后老師發(fā)膠水,紙巾,開(kāi)始剪小魚兒的身子了!我拿起一片冬青葉,比一比,不大不小,剛剛好,我開(kāi)始剪小魚兒的身子,用膠水粘上,繼續(xù)做小魚的身子。我拿起一片楓葉,把它用膠水粘上,好,小魚的身體就做好了!我又拿起兩顆紅色的小野果,粘小魚的眼睛,呀,雙面膠粘的太多,把野果粘掉了一塊皮,重做!經(jīng)過(guò)我的努力,我終于做好了一只小魚!緊接著我又做了兩條,總感覺(jué)還少點(diǎn)什么,想了想,我趕緊拿起一片葉子,用剪刀把它剪成圓形,做小石頭。然后再做水草,大功告成了!因?yàn)轸~是生活在水里的嘛!我又找來(lái)一些葉子,做水的樣子。我還給畫起了一個(gè)題目:可愛(ài)的小魚。
我高興地拿給老師看,老師看了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,還夸我做得好呢!
這真是一堂有趣的手工課!
樹(shù)葉貼畫作文400字9
在這秋高氣爽的日子里,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育公園做有趣的樹(shù)葉貼畫,把今年這美麗的秋天保存下來(lái)。
到了體育公園,一片美不勝收的景象印入我的眼簾:火紅的楓葉,黃黃的銀杏葉,翠綠的柳葉…….遠(yuǎn)望楓葉,好像一團(tuán)熊熊大火在燃燒。走近一看,楓葉就像為迎接秋天而被拍手拍得通紅的手,楓葉上一根根的葉脈猶如我們手上的紋路太奇妙了。走過(guò)了楓樹(shù)林,一片金黃又展現(xiàn)在我們眼前,仔細(xì)一看,原來(lái)是銀杏葉,它的形狀就像一把小扇子,哦,看來(lái)秋天就是因?yàn)橛辛诉@些小扇子,才有了我們這涼爽的秋天。一陣風(fēng)拂過(guò),一樹(shù)的葉子舞動(dòng)起來(lái),頓時(shí),我突然覺(jué)得一片片小葉子像一種海里的魚,它們歡快地空中遨游。穿過(guò)了銀杏林。我們來(lái)到了河邊,霎時(shí),我們眼前就像春天一樣翠綠,令我眼前一亮,柳樹(shù)們就像一位位年輕漂亮的少女,站在河邊欣賞風(fēng)景,風(fēng)吹過(guò)來(lái),柳樹(shù)姑娘們的辮子終于被吹了起來(lái)好似它們正在梳理長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。我摘一片下來(lái),發(fā)現(xiàn)柳葉就像古代的一把把利劍,又像媽媽用來(lái)織毛衣的針。
采完樹(shù)葉后,我們又回到了營(yíng)地,老師每人發(fā)下一張紙,邊發(fā)邊說(shuō):“今天我們來(lái)做樹(shù)葉貼畫,請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好剛剛采來(lái)的樹(shù)葉!薄鞍?”我們大家一時(shí)不知是該怎么辦,傻眼了。我們冥思苦想了半天,都沒(méi)冒出個(gè)好點(diǎn)子。老師看我們愁眉苦臉的樣子,不得不拿出幾張樣圖,看了樣圖的我們終于有了靈感。我想做動(dòng)物園里活潑可愛(ài)的小兔子,于是,我就動(dòng)起手來(lái)。我先找了一個(gè)又大又圓的葉子,我叫它“蘋果葉”來(lái)當(dāng)小兔子的身體,又找了一片楓葉只留最長(zhǎng)的葉片和葉柄,其它的都當(dāng)了腳,接著找了一片小的“蘋果葉”來(lái)當(dāng)它的頭。突然我又發(fā)現(xiàn)一種植物的果實(shí)圓圓的,非常適合做它的尾巴。最后只剩下眼睛了,該怎么辦呢?頓時(shí),我腦子里一片空白。我抬頭一看,!眼睛可以用三片葉子的桃形植物里又圓又紅的效果是不是可以嗎?我立刻把那種果實(shí)摘下來(lái),做好一只小兔子?晌铱粗枪铝懔愕男⊥米酉耄核鼤(huì)寂寞嗎?這么一想我便又做了一只小兔子,另外我又在了一種植物的畫做裝飾,一副樹(shù)葉貼畫就做好了。我心里美滋滋的。
看著那有趣,美麗的樹(shù)葉貼畫時(shí),我心中暗暗自喜,哈哈,我把秋天存下來(lái)了!
指導(dǎo)老師 周老師
評(píng)語(yǔ):好一副收藏版的秋天圖!文章通過(guò)對(duì)各種不同樹(shù)葉的描寫不禁修辭貼切而且將秋景呈現(xiàn)的美輪美奐,貼畫的過(guò)程記敘得十分詳細(xì)。
樹(shù)葉貼畫作文400字10
金秋十月,樹(shù)葉飄落,大地變得一片金黃。就在今天,我們班開(kāi)展了一次“樹(shù)葉貼畫”的活動(dòng)。同學(xué)們收集了各式各樣,五顏六色的樹(shù)葉來(lái)到學(xué)校,我也不例外。
活動(dòng)開(kāi)始了。我打算做一幅“美麗的蝴蝶”貼畫。首先,我先把樹(shù)葉按照我要的形狀剪出來(lái)。比如,把不同顏色的葉子剪成橢圓形,就是蝴蝶的翅膀。把樹(shù)葉剪成細(xì)長(zhǎng)條,就是小草。把金燦燦的銀杏葉剪圓,就是光芒萬(wàn)丈的葉子……接著就要開(kāi)始貼畫了。用彩筆畫出蝴蝶的身體和觸角后,貼上它那色彩斑斕的“外套”——翅膀。然后,把剛剛剪好的小草貼上。又把圓圓的,銀杏葉剪成的“太陽(yáng)”貼上后,再用紅色的彩筆給它增添幾分“光芒”。接著,用彩筆勾勒出幾朵含苞待放的花,它們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷。我再用彩筆,畫出幾棵高大挺拔的樹(shù)干和又細(xì)又長(zhǎng)的樹(shù)枝,再貼上許多五顏六色的樹(shù)葉:綠油油的、紅彤彤的、金燦燦的……
最后,在蔚藍(lán)的天空中,畫幾朵雪白的,棉花糖似的白云。這樣,這幅既簡(jiǎn)單又漂亮的“樹(shù)葉貼畫”就“新鮮出爐”了!
開(kāi)始評(píng)選了,我十分激動(dòng)。最后,我獲得了二等獎(jiǎng),我可開(kāi)心了!
通過(guò)這次活動(dòng),我明白了“世上無(wú)難事,只要肯登攀,”只要你想做的事,勤奮努力,就一定會(huì)成功的!
樹(shù)葉貼畫作文400字11
秋風(fēng)吹,樹(shù)葉飄。片片落葉像蝴蝶一樣紛紛飄落下來(lái),五顏六色,各式各樣,就像給大地穿上了一件彩色的衣裳。我和媽媽手拉著手,挎著籃子興高采烈地到小區(qū)里去撿落葉,準(zhǔn)備用它來(lái)做“小兔吃蘿卜”的貼畫。
一切準(zhǔn)備就緒。我小心翼翼地從籃子里選出了各種形狀和顏色的樹(shù)葉。經(jīng)過(guò)精心挑選,我選了一片橢圓形的黃褐色的大樹(shù)葉做小兔子的身體,一片橢圓形的黃色的小樹(shù)葉做小兔子的頭,兩片大小一樣的又細(xì)又長(zhǎng)的紅樹(shù)葉做小兔子的長(zhǎng)耳朵,又找了一片圓形的紫色小樹(shù)葉做小兔子的短尾巴。接著,我又選了一片黃色的大樹(shù)葉,拿起剪刀咔嚓咔嚓地剪了起來(lái),不一會(huì)兒就剪出了小兔子的前腿和后腿。我把這些樹(shù)葉試著拼在一起,仔細(xì)打量了一下,覺(jué)得缺了些什么,再仔細(xì)一看,呀,我怎么能忘了小兔子的紅眼睛呢?我趕緊找了一片鮮紅的樹(shù)葉用剪刀小心翼翼地剪出了小兔子的眼睛。最后,我把這些樹(shù)葉都涂上固體膠,一片片貼到了白紙上。沒(méi)過(guò)多久,小兔子就做好了,它活靈活現(xiàn)的,可愛(ài)極了。接著,我又用同樣的方法貼出了蘿卜、小草、蘑菇……就這樣,一幅美麗的樹(shù)葉貼畫就完成了。
爸爸媽媽見(jiàn)了我的作品,直夸我能干,我心里比吃了蜜還甜。
樹(shù)葉貼畫作文400字12
美麗的秋天來(lái)啦!樹(shù)葉也給自己化了妝,楓葉把自己化妝成了紅色,柳葉把自己化妝成了綠色,銀杏葉把自己化妝成了黃色,世界變得更加美麗……
我看見(jiàn)這五顏六色的樹(shù)葉,腦子里猛然想到:能不能把這些樹(shù)葉拼成一幅幅有趣的圖畫呢?想到就做到,我就在路邊摘了些樹(shù)葉往家里走。
我先把那些樹(shù)葉一片片晾干,再把它們壓得平平的,然后拿出鉛畫紙,開(kāi)始拼畫樹(shù)葉畫。
拼什么好呢?當(dāng)然是拼可愛(ài)的小動(dòng)物啦!
首先,我把一片最大的樹(shù)葉當(dāng)貓頭鷹的身體,接著把一片暗紅色的樹(shù)葉當(dāng)成貓頭鷹的頭,接著把一片較大的樹(shù)葉剪彎彎的兩片當(dāng)貓頭鷹的翅膀,最后把一束草插在貓頭鷹的兩側(cè),當(dāng)它的耳朵。呀!眼睛呢,怎么沒(méi)有眼睛哪?媽媽告訴我,只要用黑色卡紙剪出個(gè)小圓點(diǎn)兒就可以當(dāng)貓頭鷹的眼睛了。哈哈,現(xiàn)在一只威武的貓頭鷹威風(fēng)凜凜地站在一棵粗壯的枝丫上,正觀察著農(nóng)田里可惡的田鼠的一舉一動(dòng)呢!
你看我的貼畫漂亮吧!同學(xué)們做的各不相同,有的做“孔雀”,有的做“小鳥(niǎo)”,有的做“熊貓”……真是千奇百怪、形態(tài)各異、但我認(rèn)為我做的才是最好的!看來(lái)不光是我,全班小朋友都想把秋天留下來(lái),就像詩(shī)中所說(shuō)“撿一片樹(shù)葉悄悄的珍藏,秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑!
樹(shù)葉貼畫作文400字13
一天,老師留給我們的作業(yè)是做樹(shù)葉貼畫。
第二天下午,我和爸爸一起到南湖公園去采集樹(shù)葉。我采了許多葉子,有五顏六色的柳葉,像小手的楓葉,還有許多我不知道名字的樹(shù)葉。
到了家,我把漂亮的樹(shù)葉夾在書里。幾天后,樹(shù)葉干了,我小心翼翼地挑了幾片美麗的樹(shù)葉,準(zhǔn)備做樹(shù)葉貼畫。
我找來(lái)剪刀和膠水,打算做蜻蜓樹(shù)葉貼畫。我先用兩片小柳葉做蜻蜓的翅膀,接著用一片大柳葉做蜻蜓的身體,接著用剪刀剪成了一片三角形的葉子做蜻蜓的頭,最后用彩筆給蜻蜓畫上眼睛,再貼上幾棵小草,一幅美麗的樹(shù)葉貼畫就做好了。你看,它多漂亮。
到了學(xué)校,我看見(jiàn)了其他同學(xué)做的樹(shù)葉貼畫。我最喜歡一位同學(xué)做的金魚貼畫,畫面上有兩條活靈活現(xiàn)的小金魚在水中暢游,還有幾棵漂亮的水草做點(diǎn)綴,美 麗極了。不過(guò),我還對(duì)一位同學(xué)的畫有意見(jiàn),他的畫紙是黑色的,可還貼著一輪太陽(yáng),好奇怪啊!還有一位同學(xué)的貼畫更有趣,讓老師錯(cuò)把狐貍的手指當(dāng)成了牙齒, 還說(shuō):“好長(zhǎng)的牙。 蹦阏f(shuō)好笑不好笑?
我們做的樹(shù)葉貼畫多有趣啊!你喜歡嗎?
樹(shù)葉貼畫作文400字14
今天,我們上了一堂有趣的樹(shù)葉貼畫課。
我們準(zhǔn)備了剪刀、雙面膠。我精心挑了幾片美麗的樹(shù)葉,有樟樹(shù)的葉子,有銀杏的葉子,還有楓樹(shù)的葉子,五花八門,可愛(ài)極了!
我要做的主題是《美麗的海底世界》,我先用柏樹(shù)的葉子做了水草,再把摘下來(lái)的果實(shí)粘在水草上,好像水草身上長(zhǎng)果子似的,有趣極了!但是我想了想:這一幅畫上只有水草,難看極了!這還叫什么海底世界呢?我眼珠一轉(zhuǎn),腦門一拍,想出了一個(gè)妙不可言的好辦法。
我用出了吃奶的勁把葉子壓平,再把樟樹(shù)的葉子剪出一個(gè)圓形,然后,再剪出一個(gè)三角形,做魚的尾巴,這樣一條漂亮的小魚就做好了。
我一直在想,還能做什么呢?就在這時(shí),啪的一聲,我的水彩筆掉在了我的畫上,我的心就像被一把鋒利的劍刺到了一樣,傷心極了。我想了想,在弄臟的地方畫了一只船,十分好看。這時(shí),我又重拾信心了,接著把剩下的東西做完,一幅栩栩如生的樹(shù)葉貼畫完成了,同學(xué)們贊嘆,真是鬼斧神工。
這堂課不僅提升了我們的動(dòng)手能力,也讓我感受到了樂(lè)趣。
樹(shù)葉貼畫作文400字15
老師在星期五給我們布置了一道作業(yè)——制作樹(shù)葉貼畫,并傳到鳳凰語(yǔ)文論壇上。我一聽(tīng),“切,制作樹(shù)葉貼畫并傳到鳳凰語(yǔ)文論壇上,對(duì)我來(lái)說(shuō)是張飛吃豆芽——小菜一碟。”可老師又說(shuō)還要寫作文,我還是覺(jué)得簡(jiǎn)單死極了!
可不試試還不知道有多難。我先采葉子,然后就開(kāi)始做了。制作什么呢?我腦袋立馬想出了兔子。爸爸說(shuō):“主意不錯(cuò),可你怎么做兔子的紅眼睛and兩顆牙呢?”我頓時(shí)傻眼了,又苦思冥想了一會(huì),想到了另一個(gè)動(dòng)物:蝴蝶。我先拿了三片葉子把蝴蝶的身子做好了。然后用了四片香樟樹(shù)的葉子做翅膀?蓛蓚(gè)觸角用什么東西做呢?就把長(zhǎng)樹(shù)葉剪了四半,排在上面。然后請(qǐng)爸爸忙看一下,爸爸說(shuō):“這次不錯(cuò),可就是一只蝴蝶,是不是缺少了神韻!蔽衣(tīng)了,迅速用剛才的辦法又做了兩個(gè)。爸爸說(shuō):“三個(gè)一模一樣的蝴蝶不單調(diào)了吧!給他們每只蝴蝶起個(gè)好聽(tīng)的名字吧!”受到爸爸的啟發(fā),我用不同的葉子做成了不同蝴蝶。并指定大的叫“爸”,中等的叫“媽”,最小的叫“女兒”。你瞧,這多像我們一家啊!
秋天不僅美,而且給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
【樹(shù)葉貼畫作文400字】相關(guān)文章:
樹(shù)葉貼畫作文05-12
樹(shù)葉貼畫初中作文04-23
關(guān)于樹(shù)葉貼畫作文02-23
做樹(shù)葉貼畫作文05-12
上樹(shù)葉貼畫課作文05-12
自制樹(shù)葉貼畫作文09-29
我的樹(shù)葉貼畫作文03-05
我的樹(shù)葉貼畫作文03-07
做樹(shù)葉貼畫作文03-08
做樹(shù)葉貼畫作文03-13