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三年級實驗作文350字

時間:2021-02-05 15:02:41 作文寫作 我要投稿

三年級實驗作文350字

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的三年級實驗作文350字,歡迎閱讀與收藏。

三年級實驗作文350字

三年級實驗作文350字1

  啦啦啦今天我最喜愛的科學(xué)實驗又更新了。這一期做的是不進洞的紙團,話音剛落,我就摸著我的大腦袋想:一個小小的紙團,輕輕地吹一口氣,應(yīng)該就能把它吹到瓶子里去吧。我迫不及待地看完了水晶老師發(fā)布的視頻,興沖沖地去廚房找到了一個細口瓶,還準(zhǔn)備了一張彩紙、一把剪刀和一根吸管。

  實驗開始啦!首先用剪刀把彩紙剪成三份大小各不同的紙片,然后把紙片揉成三個不同大小的紙團,再把細口瓶橫著放在桌子上。接下來,我把小紙團放在瓶口處,用吸管向紙團使勁地吹氣,咦,小紙團一溜煙兒跑到了我的手臂處,哈哈,調(diào)皮的小紙團真的沒有進洞。那我來試試中紙團吧,我依舊把中紙團放在瓶口處,用吸管向著紙團,我使勁地吹了一口氣,霎時,中紙團又滾了出來。最后我來試試大紙團吧。我仍舊用剛才的方法,結(jié)果大紙團還是被吹了出來。啊,怎么三種紙團都不能進去,為什么呀?

  水晶老師告訴我,原來呀:瓶內(nèi)被空氣占滿了,再增加一點就會溢出來,并且吹氣的時候瓶口氣流速度快,瓶口的壓強小于瓶內(nèi)的壓強,所以紙團被瓶內(nèi)的空氣擋在了外面,就不進洞了。

  啊,原來這極為渺小的事情也都是科學(xué)啊,我愛科學(xué)!小朋友們,你們也來做一下這個既簡單又有趣的實驗吧。

三年級實驗作文350字2

  我家有一箱科學(xué)用的東西,有小蘇打、泡騰片、試管、天文望遠鏡、顯微鏡等。

  首先,我給大家講一下我家的天文望遠鏡。那天下午,我回到家,看見裝好的天文望遠鏡,便迫不及待地看了一下?墒,呈現(xiàn)在我面前的卻是一片白茫茫的景象,就像一片霧蒙蒙的天氣。真是見鬼了!我自言自語道。媽媽也看了一下,驚慌失措地喊道:完了,趕著雙十一買的望遠鏡不會是盜版的吧?但我卻非常鎮(zhèn)定地回答道:媽媽,可能是我們有個小地方裝錯了,再調(diào)整兩下可能就好了。果然不出乎我的意料,媽媽調(diào)了幾下,真的好了,原來是焦距沒調(diào)好。

  我再說一下我的顯微鏡。一天放學(xué)回來,一眼看見桌上的顯微鏡,我就興高采烈地用起來了。但是結(jié)果也是一片白色的景象等著我,媽媽也看了下,結(jié)果和我看的一模一樣,然后她不知所措地喊道:天哪!這顯微鏡不會是假的吧?我調(diào)整好情緒,說道:媽媽,我想把這個顯微鏡修一下。媽媽同意了。有上次天文望遠鏡的經(jīng)歷,我把顯微鏡的焦距調(diào)整了一下,然后再看,一下子可以用了。媽媽和妹妹用也看見了標(biāo)本的白細胞和紅細胞,真是太高興了。看來焦距對任何科學(xué)物體都非常重要。

  我家的科學(xué)實驗角有動物、植物,還有我喜歡的科學(xué)設(shè)備,我以后一定要好好用這些科學(xué)設(shè)備,來探索更多的科學(xué)奧秘。

三年級實驗作文350字3

  有一次我和媽媽做了一項科學(xué)小實驗漂浮的雞蛋。準(zhǔn)備好一個雞蛋,還有鹽、玻璃杯、筷子和水。

  第一次實驗開始。在裝有水和雞蛋的杯子里加一些鹽,用筷子攪拌加速鹽溶解。時間一點一點過去了,可雞蛋依舊沉在水底。

  難道我們失敗了嗎?是杯子太小了嗎?我疑惑地問媽媽。

  有可能,兒子你去拿一個再大一點的杯子試試。媽媽若有所思地回答道。

  就這樣我們開始第二次實驗。這一次我們在大杯子里加了比上一次更多的水和鹽,照樣不停攪拌。

  希望這次能成功就在我話音剛落的那一刻,雞蛋動了。媽媽放下手機,高興得像個孩子:真的在動哦!只見雞蛋慢慢地從水底浮到了水面,好神奇呀!我一蹦三尺高,開心得叫起來:耶,我們終于成功了!

  我們總結(jié)了第一次實驗失敗的原因,主要不是杯子小了,而是鹽加得太少了?墒菫槭裁措u蛋會浮起來呢?是因為在清水中加了鹽之后,就變成了鹽水,而鹽水的密度比清水要大,雞蛋受到的`浮力變大,所以雞蛋就浮起來了。

  這真是一個有趣的實驗。

三年級實驗作文350字4

  今天我一個人在家,所以我準(zhǔn)備做一項小實驗。我翻了翻科學(xué)書,看見一個非常好玩的名字叫:魔性水杯折射現(xiàn)象。就做這個實驗吧!我說到。

  實驗開始了!我準(zhǔn)備了A4紙、一支白板筆、一杯水,還有一個透明玻璃杯。

  第一步我先在A4紙上用白板筆畫上漢字、圖畫、加減法列式,我在A4紙上寫你好兩個字。

  第二步我接著用一本書固定A4紙。

  第三步我把透明的玻璃杯放在A4紙的前面,在玻璃杯里加入一杯清水。

  最后你會發(fā)現(xiàn)這張紙就像變了魔術(shù),原來的你好變成了好你,可真像個淘氣的小寶寶。

  我還是不相信,于是我換了一張A4紙,在上面畫了一只小貓,我畫的小貓身子是在左邊的,當(dāng)我在水杯后面時,小貓的身子卻在右邊,真神奇!后來我還用一個加減法列式實驗了一下,結(jié)果也是一樣。

  你們知道這是什么原理嗎?嘿嘿!讓我來告訴你吧!這是因為玻

  璃杯倒?jié)M水后,圓柱形的水柱相當(dāng)于一個凸透鏡,故圖像呈左右反向的圖像。

  做了這個實驗,我明白了:科學(xué)無處不在,只要善于觀察身邊的事物,多問幾個為什么,就會發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。

三年級實驗作文350字5

  有一次讀書時,我發(fā)現(xiàn)書上介紹了一個有趣的小實驗——靜電試驗,尺子把碎紙屑吸起來了。我很是好奇,心想:尺子怎么可能把碎紙屑吸起來呢?于是我決定親手試一試。

  我按書上的要求做好了實驗準(zhǔn)備,找來一塊干布和一把尺子,還撕了一些碎紙。一切就緒,實驗開始了。

  我先把撕碎的紙屑放在桌子上,再用干布擦拭尺子,擦拭5秒鐘后立即接近碎紙屑,可是居然一個小紙屑也沒吸起來。于是我又用15秒的時間去擦拭尺子,我想這一次一定會成功的,果然當(dāng)尺子接近碎紙屑時,就像施了魔法一樣,一片片小紙屑緩慢地吸在了尺子上。

  做完實驗,我欣喜若狂。我很想知道小小的碎紙屑是被誰施了魔法?于是我上網(wǎng)查找答案。原來是因為尺子在摩擦后產(chǎn)生了靜電,當(dāng)帶電物體靠近輕小物體時,輕小物體由于靜電感應(yīng)也帶了電(與帶電體相反的電荷),所以帶電體能吸引輕小物體。

  哈哈,原來小碎紙屑是被靜電施了魔法呀!

三年級實驗作文350字6

  星期四第三節(jié)課是科學(xué)課,萬老師說:“這節(jié)課讓大家來做實驗”。也許是三年級科學(xué)以觀察為主,實驗較少,老師話音剛落,大家就尖叫起來了。

  實驗前,老師提醒我們各小組長:“拿水槽裝水,大約一節(jié)手指頭的高度就可以了,裝水過多,效果不明顯!辈灰粫䞍,在我們裝水過程中,萬老師拿著他大大的保溫壺把熱水裝了回來,并把熱水分裝在7個燒杯里,然后分發(fā)給我們。在老師的指導(dǎo)下,我們先用溫度計分別測量了燒杯中熱水和水槽中冷水的溫度,我們小組測量出來的熱水溫度是62℃,冷水溫度是27℃。接著,我們把盛有熱水的燒杯放進水槽里,分別測量它們的溫度變化。過了兩分鐘,熱水降到59℃,冷水變成28℃,我們把它記錄在書本表格中。再過了兩分鐘,熱水變成55℃,冷水變成29℃。

  就這樣持續(xù)下去,我們小組觀察到:熱水溫度越來越低,變化速度快;冷水溫度越來越高,而且變化緩慢。萬老師告訴我們,熱可以從溫度高的地方傳到溫度低的地方,這種傳熱方式叫做熱傳導(dǎo)。

  這次實驗真有趣呀!讓我大開眼界。同學(xué)們,最后我留個問題給大家吧:你知道為什么熱水溫度變化快而冷水變化緩慢嗎?

三年級實驗作文350字7

  我從小便喜歡做科學(xué)實驗。于是,父母便給我買了電子積木。電子積木是電控拼裝積木,由導(dǎo)線、電阻等元件組成。今天,無所事事的我準(zhǔn)備挑戰(zhàn)一個高難度的拼裝,一切工作準(zhǔn)備就緒,只待實驗開始。

  我迫不及待的把磁鐵慢慢靠近了干簧管,猛然間,數(shù)碼管上顯示出了一個吉利的數(shù)字“8”!俺晒α恕,我歡呼起來,實驗終于成功了!看著自己的勞動成果,我眼前又浮現(xiàn)出了剛剛我手忙腳亂地拼裝時的樣子。

  我首先拿出數(shù)碼管。數(shù)碼管上有A B C D E F G 七個連接點,中間還有一個顯示表。我把數(shù)碼管拼在了安裝底板上,并在七個連接點上都連接了2號導(dǎo)線。然后我把裝有電池的電源盒拼在了數(shù)碼管旁,電源盒上連接著干簧管。哎呀!不好,少裝了一個墊片!我懊惱地拆掉了剛拼裝好的導(dǎo)線。哎!真難拼!我又毛手毛腳地連接5號和4號導(dǎo)線。過了5分鐘,我終于完成了我的“杰作”,F(xiàn)在,只需要用磁鐵靠近干簧管,整個實驗便能完全成功了。我激動地拿起磁鐵,手顫抖地伸向干簧管。就在那一瞬間,顯示表上顯示了數(shù)字8。我情不自禁的高呼:“我成功了”。成功的那一瞬間,是我最激動、最愉快的瞬間。

  科學(xué)實驗是多么有趣。∽鰧嶒灥奈覀兙拖褚粋個魔術(shù)師,能創(chuàng)造出許多令人驚喜的成果。

三年級實驗作文350字8

  今天我期待的第三次家庭科學(xué)實驗又開始了。早上10點,小記者團的水晶老師準(zhǔn)時發(fā)了雞蛋跳水的有趣小實驗的視頻。讓我們準(zhǔn)備的材料分別是4枚熟雞蛋、4個杯子、4個紙筒、水、一塊光滑的紙板。由于我沒有紙筒,我就用紙板自己做了4個。

  我按著水晶老師的步驟自己開始做實驗了,我心里七上八下的怕我一抽紙板雞蛋就滾到地上去了不是掉進水杯。我還在猶豫不覺,媽媽快速幫我把紙板抽了,雞蛋不但沒有滾到地上竟然跳進了水杯,只是紙筒飛了,成功了我信心十足,就挑戰(zhàn)2個雞蛋,這次放好后,我小心翼翼地拿著光滑紙板快速一抽,紙筒上的2個雞蛋成功地跳進了水杯里,我心里暗暗地為自己點贊,為自己挑戰(zhàn)成功感到高興開心。

  第三次也是我最成功的一次,我拿了四個杯子,四枚雞蛋,四個紙筒,小心翼翼地按要求放好,我快速一抽紙板,四個雞蛋成功地跳進了水杯里。我開心得跳了起來。我懷著開心的心情,迫不及待想知道這個原理,我從網(wǎng)上查了資料,知道了原來是慣性在幫忙,由于慣性的大小跟物體重量有關(guān),重量越大保持原來狀態(tài)的能力越大,因此雞蛋掉入了水中,紙筒卻飛走了,還有就是跟速度也有關(guān),你還得快速抽離。

  家庭科學(xué)實驗室真讓人增長不少的物理知識,我喜歡,我期待下次的實驗。

三年級實驗作文350字9

  我有一個新發(fā)現(xiàn),想不想聽?那好,我告訴你,我發(fā)現(xiàn)呀,乒乓球別踩扁了之后,碰到熱水,還會鼓起來,完好無損。這是怎么一回事呢?那么請看下面片段。

  放暑假時,我和媽媽去打乒乓球。到了乒乓球臺,我和媽媽就開始打了。媽媽發(fā)一個重球,我沒接到,我就去撿球,可我一不小心腳踩在乒乓球上了,我立刻把腳一抬,可乒乓球還是被我踩扁了。看著那已經(jīng)癟了的乒乓球,我立刻沮喪起來。心里想著:唉!,沒可玩的了。

  媽媽看見我垂頭喪氣的樣子,立刻走過來安慰我說:“別擔(dān)心,我有辦法把它變回原來的樣子!蔽矣悬c驚奇,媽媽立刻把我?guī)Щ丶,把盆子里裝點熱水。然后,把乒乓球放進水里,過了一會,乒乓球立刻鼓了起來。真神奇。∥曳浅s@訝,就問媽媽是怎么回事?媽媽說:“乒乓球里的空氣受熱就膨脹,水是熱的,空氣會熱脹冷縮的,所以就會鼓起來!蔽一腥淮笪,原來是這樣啊。

  這件事,讓我明白了“大千世界,無奇不有”,世界上還有很多奧妙等我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)呢!

三年級實驗作文350字10

  做一個小實驗并非那么簡單,想要做好一個小實驗,就得從準(zhǔn)備材料開始。

  在做實驗之前,你需要拿出兩個質(zhì)量相等,比較重的大夾子,兩根40厘米,一根60厘米的絲線,還有一跟桿子,激動人心的搖擺實驗就要開始嘍。

  首先,將兩條40厘米的絲線分別綁住兩個大夾子,我把60厘米絲線繞住桿子的兩端,把那兩根綁住夾子的繩子均勻地綁在60厘米長的繩子上。

  接著神奇的時刻來了,我抓住其中一個夾子,輕輕往上提,再慢慢松開雙手,那個夾子就會搖來搖去,跟劃船一樣,奇特的現(xiàn)象是,在邊上原來靜止的夾子也跟著動了起來。

  漸漸地,最初擺動的夾子開始慢了下來,另一個夾子搖擺的速度卻越來越快。又過了一會,擺動快的夾子又慢了下來,邊上慢下來的夾子又快了起來……

  然后,你還會發(fā)現(xiàn),如果你同時提起兩個夾子輕輕松開,那兩個夾子搖擺就會保持一個幅度不變。

  最后,這個實驗說明了,能量會相互傳遞,當(dāng)一方能量變大,另一方能量就會變小,另一方能量變強的時候,一方能量又會變?nèi),能量是守恒的?/p>

三年級實驗作文350字11

  星期五下午第三節(jié)課是科學(xué)課,洪老師布置了作業(yè),讓我們在家里做紙杯燒水的實驗。

  到了星期六下午,我和爸爸開始做實驗。我們準(zhǔn)備的材料有:紙杯、繩子、蠟燭、衣架、凳子和打火機。我們先在紙杯口的兩側(cè)各鉆一個小孔,把繩子穿過小孔,綁在衣架上,衣架掛在凳子上,然后往紙杯裝水,水不需要太滿,半杯就可以了,再用打火機把蠟燭點燃,放在紙杯下面,讓火焰正好在紙杯的底部。

  過了一會兒,紙杯開始冒汽了,我用手試了一下水溫,水真得熱了。水汽越來越濃,杯底也有了小水泡。水泡越來越多,水溫也越來越高。大約過了十多分鐘,水真得燒開了,咕嚕咕嚕直響。奇怪的是,紙杯只是底部被燒黑,卻沒有被燒壞。

  爸爸告訴我,水的沸點是100攝氏度,而紙的燃點是100多攝氏度,比水的沸點高,所以,水被燒開了,紙杯也不會被點燃。

  這次實驗真有趣!科學(xué)的奧秘真是神奇!從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),爭取掌握更多的科學(xué)知識,去解開更多的科學(xué)之謎!

三年級實驗作文350字12

  今天,老師給我們布置了一個任務(wù)做個小實驗,我打算觀察醋泡雞蛋,回到家我就迫不及待地去做實驗。

  我準(zhǔn)備好了一瓶醋,又拿了一個空罐頭瓶和一個生雞蛋,實驗就這么開始了。我先把雞蛋輕輕地放到罐頭瓶里,然后倒入150毫升米醋,雞蛋一落到瓶底,表面立刻被一層密密麻麻的小泡泡包裹住了,像打了一層霜。爸爸說:雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。白醋里面含有醋酸,他們發(fā)生反應(yīng)生成了二氧化碳。所以雞蛋表面會有小氣泡。哦,原來氣泡里是二氧化碳啊。

  過了兩個小時,雞蛋浮起來了,我對媽媽說我知道雞蛋在鹽水里會浮起來,在醋里面為什么也能浮起來嗎?媽媽說:小氣泡讓雞蛋體積變大,但是密度變小了,所以就浮起來了。

  第二天,我看了看醋里面泡著的雞蛋,發(fā)現(xiàn)雞蛋殼變成了一層軟皮,摸了摸,發(fā)現(xiàn)雞蛋好像變軟了,使勁一按,還很有彈性。我又迷惑了,這又是怎么回事?我查了資料才知道,因為蛋殼里的碳酸鈣和白醋里的醋酸發(fā)生酸堿中和反應(yīng),碳酸鈣會被分解掉,所以蛋殼會變軟而且會變薄。

  哇,雞蛋和醋遇到一起,會發(fā)生這么多有趣的變化,科學(xué)實驗太有趣了!

三年級實驗作文350字13

  今天,媽媽告訴我學(xué)校給我布置了一項很有趣的作業(yè),這個作業(yè)就是做一個科學(xué)小實驗。當(dāng)我聽到做實驗三個字的時候,我高興得跳了起來。我興奮地把媽媽的手機搶過來看是做什么科學(xué)實驗。最終我選了三個科學(xué)小實驗,其中我印象最深的就是胡椒粉與鹽的分離這個小實驗。

  這個實驗之前我準(zhǔn)備好實驗材料:胡椒粉、鹽、一把塑料小勺和一個小盤子。實驗開始了,首先,我把胡椒粉和鹽放小盤子里混合在一起,然后用筷子把它們攪拌均勻。攪拌均勻以后,我就拿塑料小勺開始在衣服上用力地摩擦。過了一會兒,我拿小勺慢慢地靠近小盤子的上方,這個時候,神奇的事情就發(fā)生了開始是胡椒粉先吸附在了小勺上,我將小勺向下慢慢移動,再靠近小盤子一些,鹽也開始吸附在小勺上。好神奇。

  經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的測試,我終于明白了:小勺經(jīng)摩擦后就會產(chǎn)生靜電,靜電可以把胡椒粉和鹽巴都吸附在小勺上。胡椒粉會比鹽先被吸附的原因是因為胡椒粉比鹽的重量輕。

  科學(xué)源于生活?茖W(xué)小實驗讓我學(xué)到了生活小知識。

三年級實驗作文350字14

  今天,我在家里做了一個實驗,我叫它:靜電的實驗。在我沒做之前,我非常的激動,我想:塑料會不會起靜電?為什么拿毛絨絨的衣服才會起電?怪不得爸爸媽媽說我是10萬個為什么了,我都覺得問題太多了,老師也說:小疑則小進,大疑則大進。鼓勵我們多提問題,多思考!

  我們要準(zhǔn)備的材料有:毛衣、從包裝盒上撕下來的塑料紙片。先用塑料紙片去摩擦毛衣,我邊做邊說:摩擦、摩擦、摩擦、摩擦,磨得時間長,產(chǎn)生的靜電多。

  然后,把摩擦過的塑料紙片粘到墻上,接著把它揉一揉,讓它的靜電越多越好,這時候,我會情不自禁的說:它的力量好大!這樣,有趣的實驗就做好了。

  有的人會問:為什么塑料紙片能粘到墻上?讓我來告訴你們答案吧!因為毛衣和塑料摩擦使塑料帶上一種電荷,也就是單種電荷,這就是摩擦起電。然后,塑料接近墻壁,使墻壁局部帶異種電荷。根據(jù)電荷同性相吸原理,塑料就可以粘到墻上了。

  粘在墻上的物品還有:氣球、羽毛、紙屑,越輕越容易。

  你們覺得我的實驗有趣嗎?

三年級實驗作文350字15

  對于我們來說,小實驗是能讓我們玩,又能讓我們增加知識的。而就在這個星期四中午,老師布置了一個特殊的任務(wù),那就是做。

  星期六,我拿出從實驗包里拿出的針筒、牙簽。首先我將針筒的針管往上拉,然后我再把跟針筒一樣粗的牙簽,塞進針筒里,之后,我把針筒我下按,牙簽就飛了出去,飛的很遠,我又將牙簽我里面再塞進去一截,結(jié)果,牙簽飛得并不是很遠。我想不明白這是什么原理,我就通過和同學(xué)們討論,又上網(wǎng)查了一下,發(fā)現(xiàn):氣動式使用壓縮空氣為動力,是最常見的一種氣動式裝置類型是叫作多沖壓式,

  顧名思義,多沖壓式每次只打進很少一點空氣,但需要象打氣筒一樣泵好多次(2到10次不等)才能使將槍內(nèi)的空氣充到足夠的壓力,使牙簽?zāi)苌涑鱿髽拥乃俣葲Q大多數(shù)的多次泵壓式體積小,重量輕,無后座力,牙簽射出威力屬中等。這是我通過討論和上網(wǎng)查找找到的資料。下星期,我要做的是吸管火箭,這個實驗又會給我?guī)硎裁礃啡つ?讓我們拭目以待吧?/p>

  小實驗太有趣了,多做實驗,多動腦,思維才會轉(zhuǎn)得快。

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