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五年級寫歌詠比賽的作文500字左右
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的五年級寫歌詠比賽的作文500字左右，歡迎大家分享。
五年級寫歌詠比賽的作文500字左右1
老虎在森林里舉辦了一場歌唱比賽，蝴蝶、烏鴉、鸚鵡、貓咪、百靈鳥……都報(bào)名參加了這場歌唱比賽。評委獅子、長頸鹿、巴西龜定了一個(gè)規(guī)則，這場比賽不能遲到，遲到了就得取消比賽資格，評委們問選手們：“知道了嗎？選手們都異口同聲的說：知道了，我們一定不會(huì)遲到的�！比缓筮x手們都回家休息，明天早早起床準(zhǔn)備比賽。
第二天早上，選手們打扮得漂漂亮亮的，來到賽場上。老虎點(diǎn)名，選手們有沒有全部都到齊了。沒到齊，少了一個(gè)選手——鸚鵡，還有一分鐘比賽就要開始了。鸚鵡還家里，睡的`正香呢!狗跑到鸚鵡家去叫它起床，鸚鵡匆匆忙忙的換好衣服，趕到賽場上，可是已經(jīng)遲到了，但是評委們卻沒取消鸚鵡的比賽資格。
比賽開始了，第一位上場的是蝴蝶，蝴蝶那甜美的歌聲，觀眾都支持它。第二位上場的是烏鴉，烏鴉唱了一首忐忑，中間部分也能唱得上去，很不錯(cuò)。第三個(gè)上場的是百靈鳥，百靈鳥唱著那優(yōu)美悅耳的歌，很吸引觀眾。第四個(gè)上場的是鸚鵡，鸚鵡唱了一首全球最火熱的江南style，震撼了全場的觀眾、評委、主持人，這首神曲鸚鵡都會(huì)唱，真厲害，而且唱得很好。第五個(gè)上的是貓咪……比賽結(jié)束了，冠軍，亞軍，季軍都有答案了。
老虎來宣布比賽結(jié)果，冠軍：鸚鵡，亞軍：百靈鳥，季軍：蝴蝶，剩下的選手都是優(yōu)秀獎(jiǎng)。突然有一位觀眾孔雀走上舞臺(tái)來說：“你們不是定了一個(gè)規(guī)則嗎？遲到的要取消比賽資格，可鸚鵡遲到了，還參加了比賽，你們評委誠信，說到卻沒做到。然后觀眾們都向主持人反應(yīng)，老虎為了公平公正，取消了鸚鵡的比賽資格。老虎再次宣布，冠軍：百靈鳥，亞軍：蝴蝶，季軍：烏鴉。
五年級寫歌詠比賽的作文500字左右2
明天就是祖國媽媽的六十歲生日---十月
一日國慶節(jié)了，在我們每個(gè)中國人的心里可激動(dòng)了，它的意義非凡。
為迎接國慶的到來，今天下午我們學(xué)校舉行了“童聲嘹亮，迎國慶的合唱比賽，”全校師生都參加了這次活動(dòng)。
我們四年級全體同學(xué)早已做好了充分的準(zhǔn)備，下午在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，走進(jìn)禮堂。我很榮幸自己成為我們這個(gè)年級的指揮手，這一天，我也精心的打扮了一番，為能更好的在臺(tái)上發(fā)揮出自己最好的水平，我也在努力著。終于開始比賽了，同學(xué)們都在認(rèn)真仔細(xì)地觀看著表演，首先是全體老師們，他們的`演唱曲目是《歌唱祖國》，老師們精神飽滿，唱得十分響亮，十分悅耳。接著到了一年級的同學(xué)，他們的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽，唱得有聲有色。接下來就要到我們表演了，我心里非常激動(dòng)，輪到我們了，當(dāng)報(bào)幕員說道四年級表演時(shí)，我聽到“指揮孫婉婷、……”。我的心七上八下的跳個(gè)不停，但我又一想：“沒什么，不用怕，一定要表演成功！”在我的指揮下，同學(xué)們展開歌喉，齊心合力，用嘹亮的歌聲唱出了對祖國的熱愛和祝福。我們的歌聲迎來了陣陣掌聲，比賽結(jié)束時(shí)，我還沉浸在快樂的氣氛當(dāng)中。
這次比賽，我們只得了個(gè)三等獎(jiǎng)，雖然成績不是很理想，但我覺得它很有意義。這次比賽帶給我們的不僅僅是一種對祖國的祝愿，更使我懂得了要熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛集體，因?yàn)槲蚁嘈艌F(tuán)結(jié)就是一種力量。
五年級寫歌詠比賽的作文500字左右3
音樂使人放松，讓人心情愉悅。每一年的歌詠比賽是我們最盼望和最重視的六年級，是最后一次歌詠比賽，我們迎接你的到來，也不舍得向你道一聲拜拜。
這一次是我們最后一次在舞臺(tái)上揮灑汗水了，回憶當(dāng)時(shí)的心情，有激動(dòng)也有不舍。激動(dòng)是又一次站在舞臺(tái)上，不舍則是我們小學(xué)六年時(shí)光即將結(jié)束了，還沒有互相了解卻又面臨分別。最后的表演我們十分珍惜！教室里響起了音樂，那是九班在排練；操場上響起了音樂，那還是九班在排練；演藝廳里想起了音樂，那依然是不辭辛苦的九班在認(rèn)真排練。為了讓最后一次歌詠比賽不留遺憾，我們不放棄！付出著比別的班更多的努力！真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下五天功！
千盼萬盼，終于盼到了這一天！我們心情無比的激動(dòng)！緩緩上臺(tái)，明亮的燈光映襯著我們的姿態(tài)，點(diǎn)綴著我們，家長們也在大聲的鼓勵(lì)。不敢有絲毫的輕舉妄動(dòng)，音樂一響，舞臺(tái)就是我們的了！我在隊(duì)伍中充當(dāng)旗手，雙手不停地?fù)]舞著旗幟，多少天的訓(xùn)練，就在這一天了！在音樂旋律的不停變換中，旗幟也跟著變換著。
全班同學(xué)高度保持著一致的動(dòng)作，領(lǐng)唱的歌聲和著伴唱的聲音；旗手配合著劍士。每一個(gè)動(dòng)作都在為我們的'表演添磚加瓦！在每一位同學(xué)的互相合作下，完成了比賽。但我們的表演贏來了觀眾熱情的掌聲，這就是團(tuán)結(jié)的力量，這就是齊心協(xié)力的作用！
我為九班感到驕傲和自豪！
五年級寫歌詠比賽的作文500字左右4
中午吃完，老師就帶隊(duì)帶我們?nèi)チ嚇强葱「枋直荣悺?/p>
跟著老師有序地來到六藝樓。比賽開始了，主持人丁蘇逸走上臺(tái)，介紹了本次比賽，接著一號選手百靈鳥----周延霖上臺(tái)了，他精神抖擻地站在臺(tái)上，用自己的歌聲和動(dòng)作贏得了全場掌聲。我們有節(jié)奏地喊到：“周延霖、周延霖！”我們拼命地?fù)]舞著小紅旗，搖累了就鼓掌，手掌都拍紅了，手都拍麻了。同學(xué)們紛紛贊嘆道：“唱得真好�！�
“真帥！偶像！”
“絕對一等獎(jiǎng)！”其他班的同學(xué)都聽呆了，也情不自禁地鼓起掌來，開場曲簡直棒極了！
過了幾個(gè)選手，我們班的丁蘇逸唱了一首民歌，不僅唱，她還跳起了舞，讓人感覺她在一望無際的草原上放聲歌唱，臺(tái)下不時(shí)響起吶喊聲和掌聲。
下面又登上了許多選手，有彈吉他唱的，也有雙人唱的，有唱英文的，也有唱饒舌的，有人唱兒歌，也有人唱流行歌曲……
盼望著，盼望著，終于該蔣依貝上場了，她是我班唱歌最好的，在合唱團(tuán)也是一個(gè)有名的人物，我們十分想知道蔣依貝唱的是什么。原來蔣依貝唱的`是兒童歌曲。
她用她那天使般的歌聲，征服了全場。會(huì)場發(fā)出排山倒海的掌聲，如雷貫耳。
公布成績了，所有選手的努力，就是為了這一刻，全場鴉雀無聲�！爸苎恿亍�，一班的同學(xué)不停地念叨“一等獎(jiǎng)”，主持人開口了：“一等獎(jiǎng)！”
鴉雀無聲的六藝樓突然爆發(fā)出了驚天動(dòng)地如潮水般的掌聲。“好！好！好！”�！笆Y依貝----一等獎(jiǎng)!”主持人又說。
“希望丁蘇逸也是一等獎(jiǎng)，這樣，我們班的參賽選手都是一等獎(jiǎng)……”
“丁蘇逸一等獎(jiǎng)！”四個(gè)一等獎(jiǎng)，我們班就占了三位！這次唱歌比賽圓滿結(jié)束！
五年級寫歌詠比賽的作文500字左右5
歌詠比賽這個(gè)星期的星期四我們有一場歌詠比賽，在比賽之前每個(gè)班都做了充分的準(zhǔn)備。每天中午午飯過后，幾乎都能聽見隔壁的班級在練唱歌。可我們班卻還在安安靜靜地做功課。因?yàn)槲覀兊膮①惽恳呀?jīng)練得十分熟了。到了星期四中午我們?yōu)楦柙伇荣愖隽俗詈蟮臏?zhǔn)備。我們唱了幾遍歌，排了排隊(duì)形，就信誓旦旦地準(zhǔn)備去參加比賽了。下午的第三節(jié)課，我們初一年級都到操場集合，準(zhǔn)備開始比賽。按照抽簽的順序開始比賽，我們班被排在第六個(gè)上場，第一個(gè)上場的是（2）班，可能我們坐的太遠(yuǎn)了，聽不見他們在唱什么，之后的幾個(gè)班級都差不多，Mr.chen聽后，叮囑我們說：“你們上去唱，一定要放開嗓子唱，唱啞了給你們每人發(fā)一根冷飲�！庇谑俏覀兩蠄龀钑r(shí)，都把聲音放到了最響。后來，當(dāng)王渝潔跳著優(yōu)美的舞姿上場時(shí)，全場鴉雀無聲。都陶醉在我們的歌聲中了。我們唱好后，臺(tái)下一片掌聲。接下來的.幾個(gè)班，也跟這我們唱得響起來了。比賽結(jié)束后開始頒獎(jiǎng)了，當(dāng)主持人宣布：“第二名，（3）班，（8）班！第一名，初一（4）班！”此時(shí)，其他班級都在為我們鼓掌，我們自己當(dāng)然也十分的高興，每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容，我甚至都想為自己鼓掌了。我真為我們班感到驕傲，我真為我們班感到自豪，我們班真棒！我希望我們班在以后的日子里，樣樣都得第一名。
五年級寫歌詠比賽的作文500字左右6
在今年9月30日，我們學(xué)校為了慶祝國慶舉辦了一年一度的歌詠比賽。
我們班是第一個(gè)上場，所以沒有什么心理壓力，每個(gè)同學(xué)上場時(shí)個(gè)個(gè)自信滿滿，昂首挺胸，臉上帶著得意的笑容，仿佛勝券在握似的。音樂響起的那一刻，每個(gè)同學(xué)都有節(jié)奏的搖起頭來，唱得時(shí)候更是氣勢高昂，我想：這一次一定是我們贏。正當(dāng)我沉浸在必勝的喜悅中時(shí)，旁邊的梁博涵竟做了一個(gè)舉手的動(dòng)作。我的喜悅被打破了，十分慌張，但突然想到老師說過——做事要靜下心來想一想。對了，我和他不是在正中間嗎？這個(gè)動(dòng)作只要我朝相反的方向做不就變成了一個(gè)特定的動(dòng)作嗎？我急忙向相反的`方向舉起手，來一首歌就完美的結(jié)束了。臺(tái)下的校長領(lǐng)導(dǎo)紛紛贊嘆還拿起手機(jī)錄像呢。班主任老師也欣慰地露出了大拇指。我可真是個(gè)小天才。停頓了五六秒，下一首歌開始了。這首歌是有關(guān)白衣天使的，要用動(dòng)情的聲音來演繹，可同學(xué)們太激動(dòng)，唱的太快了。我感覺大事不妙，急忙用最大的聲音壓制，可我無論怎樣力挽狂瀾還是于事無補(bǔ)。比賽結(jié)束，每個(gè)同學(xué)都意識到了這一點(diǎn)，個(gè)個(gè)垂頭喪氣，還互相埋怨對方。看著別的班級一個(gè)個(gè)精彩的表演，我們既羨慕又妒忌，一肚子的氣也無處可撒，只能怪自己當(dāng)初沒有好好的排練，沒有好的唱。不過也有的同學(xué)積極樂觀自我安慰道：“沒關(guān)系，已經(jīng)盡力了�！�
比賽結(jié)束了，我們得到了一個(gè)不可思議的名次——全校第三。聽校長說，我們班的聲音很有特色，音色也好，是個(gè)培養(yǎng)歌手的好苗子。我真是開心極了。
五年級寫歌詠比賽的作文500字左右7
20xx年9月28日，陽光沐浴著大地，伴隨著秋風(fēng)，我們?nèi)熒瓉砹恕白鎳▏?0周年歌詠比賽”，這一次比賽給我留下了深刻的印象。
首先，兩位主持人登上了舞臺(tái)，有聲有色地朗讀了開場白，不知不覺中，比賽開始了。
我們501班登上了舞臺(tái)，以宏偉嘹亮的氣勢演唱了《中華人民共和國國歌》：“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長城……”接著，我們又演唱了《今天是你的生日》：“今天是你的生日，我的中國……”不一會(huì)兒，歌聲停止了，我們陸續(xù)地回到座位，焦急地等待這評委的評分。
“501班的最后成績是——”主持人拉長了聲音，“是——83。72分！”“啊！”聽了主持人強(qiáng)勁有力的聲音，我們班全呆了，又回過神，議論紛紛�！�83。72分，看來我們輸定了！”“這幾天的`苦練權(quán)廢了！”“唉，只能怪我們唱得不好。”……議論聲響遍了全校。
緊接著，一個(gè)個(gè)班級的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了我們，甚至連一、二年級的小同學(xué)也不例外，這是我們尷尬極了。
“601班，97。96分！”主持人宣布了601班的成績后，全校頓時(shí)鴉雀無聲，忽然，一陣?yán)坐Q般的掌聲響起，看來，冠軍非601班某屬了。
雖然這一次我們輸了，但是，機(jī)會(huì)，還是有的，勝利，也在向我們逼近！
五年級寫歌詠比賽的作文500字左右8
今天，苦練多時(shí)的我們終于上臺(tái)演出了！真高興呀！我們女生穿著潔白的襯衣，戴著紅色的大蝴蝶結(jié)，一條別具風(fēng)格的紅裙子順身而下；男生穿著金紅色的襯衣和白色的長褲，戴著白色的'蝴蝶結(jié)；個(gè)個(gè)神清氣爽，精神抖擻。漂亮的裝束還不重要，好聽的歌聲才最重要！想想啊，這幾天練了多長時(shí)間，經(jīng)歷了多少辛苦。
一想起來，就忍不住蹦蹦跳跳。 轉(zhuǎn)眼間，就快上臺(tái)了，此時(shí)的心情真是用一百個(gè)詞來形容都不夠：有高興、激動(dòng)、、緊張、害怕、還有擔(dān)心......。快上臺(tái)了，我悄悄醞釀情緒，積累力氣，但不知怎么回事，總有一股活力想要爆發(fā)。
我努力壓著隨時(shí)想要爆發(fā)的活力。一群小朋友跑過身邊，我知道，要上臺(tái)了。 我一上臺(tái)就不緊張了，舒展歌喉，，白白的天仿佛黑了下來，音樂聲中，一個(gè)小弟弟在問藍(lán)天：“月亮你離咱有多遠(yuǎn)？星星為啥數(shù)不完......？
一陣陣掌聲拍醒了我，一瞬間，我覺得自己是個(gè)成功的人，輝煌屬于我！
我笑了，笑得很燦爛，如早晨的花朵，如明亮的星星。更高興的是，當(dāng)?shù)诙住赌樧V歌》演唱到一半，，后兩排的臉譜拼成一個(gè)整體時(shí)，歡呼聲、掌聲爭來奪去的擠進(jìn)耳朵，這種熱烈是其他班沒有過的，這是努力的成果！再累我也在所不惜！第一名非我們莫屬！一種最活潑、最有活力、最牛的力量沖上心頭，讓這首歌更有活力、更有朝氣！ 原來，成功的秘密就在于此。事后，許多不足也讓我好好反思了，但，我的音樂之路將一走到底，永不退后！
五年級寫歌詠比賽的作文500字左右9
今天我們學(xué)校舉辦了“童心向黨”歌詠比賽。在賽前，給我們編、排、練的班主任張老師可是操碎了心呀，同學(xué)們也是不負(fù)眾望，練得非常認(rèn)真，總的來說還不錯(cuò)，比以前有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)在就是萬事俱備，只等比賽了。
很快輪到我們班上場了，大家保持隊(duì)形，信心十足地走上了演唱臺(tái)，按照排練的隊(duì)形站好，看到指揮的示意，便開始唱第一首歌：《中國心》。在唱地時(shí)候同學(xué)們都繪聲繪色，也以洪亮的聲音結(jié)束了這首歌，可是在唱第二首歌：《蘋果豐收》時(shí)，MP3與音箱的接收方面出了點(diǎn)問題，從而使音箱發(fā)不出聲音了，這時(shí)，張老師對我們說：“伴奏壞了，自己唱吧！”同學(xué)們也就唱開了，可是效果差得很，并且同學(xué)們顯得非常亂，就草草結(jié)束了，唱完之后同學(xué)們都覺得自己唱的不怎么樣，心情也很低落，都回到座位上，想聽一聽別的`班唱的怎么樣，估測一下大概的名次。
沒過多久就看到全校的同學(xué)都涌到演唱臺(tái)旁邊，去一探究竟。這時(shí)看到有四位貌似六年級的同學(xué)在上面唱相親相愛，唱的如癡如醉，周圍的同學(xué)也聽得很陶醉，也包括我，同學(xué)們對他們的演唱贊不絕口，評委也給他們打很高的分?jǐn)?shù)——98.6分。
沒過多久，比賽就結(jié)束了，由于場面太吵，我只聽清了五（5）班是第二名，我想：這此真虧呀，要不是在唱第二首歌的時(shí)候伴奏壞了，同學(xué)們失去了節(jié)奏感，我們還是穩(wěn)拿第一的！
五年級寫歌詠比賽的作文500字左右10
這天是個(gè)陽光明媚的日子，童話王國里青蛙和蟋蟀正在大聲歌唱。青蛙的歌聲雄渾嘹亮，像小號聲，吸引了蜻蜓、螞蟻、蝴蝶等好多好多動(dòng)物來為它捧場�？墒�，蟋蟀的聲音尖澀難聽，就像斷了弦的琵琶的聲音，動(dòng)物們都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就像躲避瘟神一樣。青蛙得意極了，沖著蟋蟀說：“我們?nèi)旌笤诖髽錉敔數(shù)紫卤荣惓瑁趺礃�？”“好啊！”蟋蟀不服氣的說。
在這三天里，蟋蟀努力地練習(xí)，一刻也沒停下，可是青蛙呢？自以為勝券在握，整天玩耍，不是睡覺，就是連起碼的早課——練嗓子也不做了。蟋蟀唱得越來越好聽，可青蛙還在那里做著冠軍的'美夢。
三天后，蟋蟀和青蛙準(zhǔn)時(shí)來到大樹爺爺?shù)紫�，青蛙想先發(fā)制人，搶著說：“我先來，我先來！”青蛙唱起了難聽的歌，把許許多多的小動(dòng)物都嚇跑了，接著蟋蟀又唱起了好聽的歌，歌聲把許多小動(dòng)物吸引來了，大家都為蟋蟀加油喝彩。比賽結(jié)束了，大樹爺爺宣布比賽結(jié)果：“蟋蟀贏了！”頓時(shí)，童話王國里一片歡騰。大樹爺爺對青蛙說：“一個(gè)人只能進(jìn)步不能落后呀！你一天不練就后退一步，別人就前進(jìn)一步！”這時(shí)青蛙的臉紅了。
從此以后，青蛙跟著蟋蟀一起每天都在大樹爺爺?shù)紫戮毩?xí)歌唱，它們參加了很多比賽，都得了獎(jiǎng)，為童話王國增添了許多光彩！
五年級寫歌詠比賽的作文500字左右11
這次比賽是最緊張、最特別、最后一次了，我們表現(xiàn)出色，沒有讓這一次比賽留下失敗。
在到了多功能廳時(shí)，我們所有人的心像小鼓一樣亂敲。當(dāng)我每上一步合唱臺(tái)腳步就沉重一分、緊張一分，我一看臺(tái)下氣息，很緊張，但我克服了。當(dāng)我們齊刷刷的站在臺(tái)上后，整個(gè)場子肅然無聲，這使我們的心冷到極點(diǎn)。開始唱了，臺(tái)下的評委用嚴(yán)肅的眼光看著我們。我就像坐過山車一樣，一會(huì)緊張、一會(huì)兒提心吊膽。但我們神態(tài)放松，聲音美妙。我們要更努力地唱了把整個(gè)臺(tái)子用歌聲點(diǎn)亮了，我心想：“啊，簡直是天堂啊，感覺真好，希望第一個(gè)是我們�！钡谝皇赘璩旰�，全場給予我們暴雨般掌聲，使我們懸著的心放了下來。
唱第二首歌時(shí)，有兩個(gè)班進(jìn)到了多功能廳。他們像壞人一樣盯著我們，我心里像兔子一樣亂跳想他們會(huì)嘲笑我們嗎？開始唱了，場下的評委以及觀眾時(shí)不時(shí)的給予我們掌聲。整個(gè)場子像海水一樣，時(shí)高潮、時(shí)平靜，而我們就像那沙灘一樣被海水沖著，我們的信心被打動(dòng)，唱地更加響亮，把整個(gè)多功能廳點(diǎn)亮了。評委以及觀眾聽得發(fā)呆，聽的入迷：“好！”全場響起了雷鳴般的.掌聲。那場面，也像大浪一般，鼓舞著我們，我心里的鉛塊終于放了下來，我心想：“成功了，我們唱完了！”然后我們面帶笑意離開了。
沒錯(cuò)，最緊張、最特別、最后一次，我們沒有浪費(fèi)掉。而是把它留在記憶深處永不忘記。
緊張是人山人海而肅然無聲，特別是第一次在多功能廳，最后一次是難忘回憶的。我們在歌聲中成長，我們在歌聲回憶，我們在歌聲中難忘，每當(dāng)想起這一次比賽，就身如其境，回憶無比。
在以后的生活中，也要用快樂的歌聲對待，只有這樣，以后的生活才會(huì)更加充實(shí)，更加豐富。
五年級寫歌詠比賽的作文500字左右12
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾……”伴著雄壯的樂曲聲，慶國慶歌詠比賽拉開了惟幕。
首先小主持人開始報(bào)幕，每一個(gè)班級都竭盡全力唱了起來，在這些班級當(dāng)中，我喜歡兩個(gè)班級的演出，一個(gè)是四（6）班，一個(gè)是四（4）班。
四（6）班首先唱的是《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，他們每個(gè)人都站得好像一個(gè)個(gè)木頭人，又好像是一株株挺立的小松樹，一動(dòng)不動(dòng)。第二首歌我最喜歡，他們唱的是《讓我們蕩起雙槳》，在唱第二段時(shí)，每個(gè)人臉上都寫滿了幸福的微笑，還做起了動(dòng)作，所有女生一蹦一跳地走出來，劃船的動(dòng)作整齊劃一，訓(xùn)練有素得很。
我還喜歡四（4）班的演出，他們服裝就與眾不同，統(tǒng)一穿的是軍服，唱著美妙的歌兒。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見弟弟周李航，他帶著病唱歌，唱得還那么賣力，甚至脖子上的青筋都暴出來了。
該到我們班了，這次是我報(bào)幕，我緊張極了，好不容易把臺(tái)詞說完了。開始唱歌，我盡全力唱：“我們是共產(chǎn)主義接班人……”第二首歌，我們發(fā)揮得也不錯(cuò)，臺(tái)下爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，透過脖子上鮮艷的.紅領(lǐng)巾，我仿佛看到了自己克服困難的樣子。
最后，到了頒獎(jiǎng)儀式，我全身緊張得直冒冷汗，結(jié)果我們班是第一名，大家都?xì)g呼起來，“四連冠”！
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”伴隨著雄壯的歌聲，慶國慶歌詠比賽結(jié)束了。
五年級寫歌詠比賽的作文500字左右13
歌詠比賽開始了，第一個(gè)表演的就是我們隊(duì)。我第一次參加這樣的比賽，心里很緊張，我低著頭不敢向左右掃一眼，好像無數(shù)只眼睛在看著我，我羞得臉上熱烘烘的，急匆匆的往臺(tái)上走著。
到了臺(tái)上，往凳子上一站向下一望：呀，黑壓壓的一片人，我的心砰砰直跳。這時(shí)，我們隊(duì)的指揮上臺(tái)了。他邁著矯健的步伐走到舞臺(tái)中央，向大家敬了個(gè)禮就利索地轉(zhuǎn)過身來，舉起了手臂。隨著鋼琴聲的響起，我們進(jìn)入了副歌的部分，“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的聲音也越來越大。隨著指揮者那揮舞的手臂，我緊張的心情也慢慢地平靜了下來。我鼓足勇氣，挺起胸脯，放開喉嚨，縱情的唱著歌曲。我們唱的高昂、雄壯、有力。最后的結(jié)尾，我用盡了最大的力氣和全部的情感完成了我對這首歌的`義務(wù)。待所有的聲音都停止下來，全場沉默了兩三秒，緊接著臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。聽到掌聲，我定睛一看，臺(tái)下的同學(xué)個(gè)個(gè)面帶笑容，一雙雙水靈靈的眼睛在望著我們，好像在說：你們唱的真好，唱的真好啊！
“明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”伴著那熟悉的旋律，我們開始歌唱宋代詞人蘇軾著名作品。
緊接著我們又唱了一首。在歌聲中我覺得我們好像真的變成了一彎彎的月亮，祖國成了夜空，我們在祖國的懷抱中在黨的雨露滋潤下散發(fā)光彩。
歌詠比賽很快就結(jié)束了，可我的心里還想著剛才的情景，還在激烈的跳動(dòng)著。
五年級寫歌詠比賽的作文500字左右14
20xx年10月16日 星期五 晴
還沒來得及再一次彩排，下午我們就要正式上場比賽了。每個(gè)人的心里都忐忑不安，而我只好在心里默默的祈禱，希望每個(gè)人都能全力以赴超常發(fā)揮，賽出最佳的水平。
等待的時(shí)間一晃而過，總覺得對指揮、朗誦、領(lǐng)唱、喊隊(duì)的人還沒叮囑到位，就輪到我們上場了。拿著話筒的候凱軒似乎自信了許多，當(dāng)他洪亮的喊隊(duì)聲音回蕩在校園里時(shí)，我們邁著整齊的步伐出場了。只是當(dāng)我們立定時(shí)，才發(fā)現(xiàn)整個(gè)路隊(duì)距離話筒有些遠(yuǎn)了。于是，幾位老師手忙腳亂地幫我們把話筒向后移動(dòng)了一下。演唱開始了，義勇軍進(jìn)行曲我們唱得鏗鏘有力，只是張瑜娜的朗誦并沒像想象中的那樣響亮激昂。第二首歌曲，指揮段力菲竟然忘記請領(lǐng)唱出場，還好，大家都平穩(wěn)情緒賣力地演唱著，動(dòng)作做得也比平時(shí)整齊多了。當(dāng)我們擺好結(jié)束的造型時(shí)，終于如釋重負(fù)地退出了比賽場地。
宣布分?jǐn)?shù)了，我們豎起耳朵聽著，9.70分，這個(gè)不太高的得分讓我們的心頓時(shí)冷了下來。人群中有人突然說我們班好像是第五名，有的'同學(xué)立刻滿臉驚訝地說：“不可能吧！”也有人垂頭喪氣地低下了腦袋，甚至有的同學(xué)眼睛里都閃著淚花了。郭老師安慰大家：“沒關(guān)系，失敗了要吸取教訓(xùn)，只要努力了，你們就是最棒的！”是呀，奮斗的過程往往比結(jié)果更加重要，這次歌詠比賽之所以令我們難忘，是因?yàn)樗屛覀兂砷L了很多。
五年級寫歌詠比賽的作文500字左右15
今天是20xx年的最后一天了，我們學(xué)校舉行了英語歌曲比賽，我們唱“BINGO”那首歌。聽說搞點(diǎn)創(chuàng)新能加分，老師還專門吩咐我為比賽做了5個(gè)字母牌。期望我們班在比賽中能拿個(gè)好名次。
天公不作美，下著蒙蒙細(xì)雨，可我們的興致卻一點(diǎn)兒也沒減。我們班楊柯文再也按捺不住心中的激動(dòng)，握緊拳頭，全身不停地在顫抖，嘴里還不住地喊著：“三（2）班必勝！”桂紫秋轉(zhuǎn)過身拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“唱歌的時(shí)候，千萬別把牌子拿反了�！蔽蚁裥‰u啄米一樣使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨著主持人的話語，一年級一班的弟弟妹妹開始表演了。看著他們個(gè)個(gè)那么認(rèn)真，換氣時(shí)身體還要往后仰，真是使出吃奶的'勁了。一個(gè)又一個(gè)班唱完了，當(dāng)輪到三（1）班的時(shí)候。我忽然緊張起來。這時(shí)，楊老師把“BINGO”五個(gè)字母牌交給了我以及其他四個(gè)同學(xué)，并特別交待不能把牌子拿反了，唱完歌說祝福語時(shí)一定要把字母牌反面的“福”字翻過來之類的注意事項(xiàng)，然后便把我們帶到了臺(tái)階旁，三（1）班一退場，我們就上了臺(tái)階。
歌曲的前奏響起來，我緊張地站在那里，手握著牌子都快出汗了。當(dāng)真正開始唱時(shí)，我心里倒放松下來，一直面帶微笑看著前方，歡快地唱著歌，牌子舉得也是游刃有余，盡力把自己最完美的一面展現(xiàn)給觀眾�？墒俏衣l(fā)現(xiàn)，我們唱得越來越快，都快脫離伴奏了，我心里那個(gè)著急呀，想讓大家慢一點(diǎn)，卻又無能為力，只好隨著這輛越來越快的“火車”飛速前進(jìn)，氣都喘不過來了。
音樂結(jié)束了，“火車”也終于停下了。我長舒了一口氣，跟著大部隊(duì)一起退場了。
頒獎(jiǎng)時(shí)我才知道，我們只得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。不過，只要我們努力了，付出了，就是第一名。
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