遇見作文600字左右
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的遇見作文600字左右，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遇見作文600字左右1
過去的回憶，像流星，留下瞬間的美麗，便消失得無隱無蹤。恍惚間，我好似走進了時空的隧道，與過去的時光相碰。往事早已被一層青苔覆蓋，但我與你的遇見卻難以忘卻。
老家的院子里，五顏六色的花兒競相開放，生機勃勃。遒勁的雀梅，清雅的芝蘭，雍容的牡丹，美麗多彩月季……物換星移，四季輪回，它們總在那里向我招手。
總在花叢中忙碌著的，是你，我親愛的外公。你的音容笑貌仿佛又浮現(xiàn)在了我眼前。因為遇見了你，我才懂得什么是好，什么是壞。
小時候的我是個“假小子”，但偶爾也會有點小病小痛。每到這時，你總會陪在我身邊，給我講精忠報國的故事。我總會聽的入迷，似乎忘記了病痛。你發(fā)現(xiàn)故事是給我治病的良藥，就將故事講得更繪聲繪色，常常引得鄰居家的孩子對我一臉羨慕，對你無比崇拜。奸詐的曹操。仁厚的劉備。忠義的關羽……小小的我心中早已有了是非善惡的標準。你講故事時嘴角上揚的情景讓我內(nèi)心得到無比的溫暖與慰藉。
然而，時間總不能事事如意。去年，你查出了癌癥。全家人都急瘋了，只有你像個沒事人似的，你說人活到六十多歲就該知足了，不要成為孩子們的負擔。你的話使我心中泛起了漣漪，久久不能平復。
秋天來了，樹上的葉子，一茬一茬地往下落。你的臉色也日漸蒼老，好似一朵失去水分的花朵那般脆弱。在你離開的那一刻，你的嘴角仍掛著一抹微笑，猶如天山上的一朵蓮花，圣潔美麗。
又是一年春來到，花園里鮮花依舊，但人已不在。
你臨行時的那抹微笑，永恒地鐫刻在記憶深處，感謝上天讓我遇見了你。
遇見作文600字左右2
人海茫茫，眾生蕓蕓遇見你，真的像赴那個偶然中必然的緣，一切都是那么自然，自然到不知不覺中你藏到我的心靈深處，于是我每天駐守著一份等待，一份期待，一份夢幻，一份纏綿沉寂在有你的心，夢里有你伴著月色相遇，河南相擁的蓮蓉于靜謐的夜色里，想你想你想你在最想你的季節(jié)月光無語夜風無語，只有我悠悠地對你說，我愛你。
大地不語，愛情！山風不語，愛情！相遇只是為了錯肩微笑，卻只能告別再見，再見。
樹下看著你穿皎潔的婚紗，牽著你的手，漫步在林蔭樹下。
時過境遷，我們已過了十多年。從青春的到年老的。我沒有給你一切，你想要的，但是我把我的一切都給了你。
唉，感嘆時光過得飛快。再見你一次都不行了，我已經(jīng)年事已高，唯有相思。
還記得高中下午一次很搞笑的情節(jié)嗎？嗯，差不多你撞到了我，我撞到了你，然后呢，你打了我一下，開玩笑的跟我說“快點啊你”。也是那一下打動了我的心房。從一開始的冷冷漠漠，在到現(xiàn)在的開心活潑，都是拜你所賜。
有人說喜歡一座城，是因為城里有個某人，而城里有一段難以釋懷的故事。對于我來說，是或不是。都不重要，因為我在那一刻有了你。有了全世界，有了全宇宙。是那座復古的橋，打動我的心，是那場遙遠的夢。不！不全是！就像歌詞里的故事，世人在難懂也只有歌手懂。
于千萬人之中，遇見所遇見的人是天注定，是你，此生必定要遇見的人。前世五百次的回眸，換來今世的一次擦肩。
一個句號，一個逗號，一個感嘆號，一個問號是發(fā)著自己應有的情緒。林蔭樹下，我們再次遇見，但那時以前牽的不是我的手，而是我的世界，我的宇宙。
也許遇見是為了更好的再見！
遇見作文600字左右3
陽光下，我們初次見面，是在那深藍色的棚子下，那時的你，還在忙著處理班務，我卻對您有了一些新的印象。
您，就是我們的班主任——大曲老師，還記得軍訓時，您給我們上的開學第一課，傾聽之敬，靜，凈�！皟A聽”成為了我中學時代的第一個關鍵詞。
12歲的我剛剛步入中學，一切都是那么生疏，初次見您，我第一眼就能看到一個個子很高，很強壯，戴著眼鏡，一副既嚴厲，又學識淵博的數(shù)學老師的樣子，我對您不熟悉，壓根從來沒見過，但仍有一種親切感，不得不說，您很像小學時那個數(shù)學老師。
回到您的課堂上，那一定是風趣幽默，妙趣橫生的數(shù)學課，從您開始講課到宣布下課，我從不走神，是因為我對知識的渴望，更是因為我不愿錯過您講課的每一部分。只見您拉開黑板，指著屏幕，轉(zhuǎn)過頭來為大家細心的講解，也會讓同學起來回答問題，我原以為許多同學在暑假都學過，所以您會進度很快。但恰恰相反，您會將每一節(jié)課的內(nèi)容一步步的講解，即使那些基礎知識，您也會寫上滿滿一黑板的板書，您說的對，您的字雖然有一些連筆，但看久了確實很好看。
同時，您也是一名班主任，在處理班務的時候，您也一樣認真負責：早上晨練的時候，能看到您早早來到學校，站在旁邊看的身影，在每個人的綠植干枯的時候，您也會及時提醒我們澆水，當然，您也少不了嚴厲，在有同學作業(yè)沒有糾錯時，您也會教訓他們，有同學在中午講話時，您也會批評他們，感謝您的認真，感謝您的嚴厲，感謝您為班級的付出，。
每當陽光再次灑下，我仿佛又看到了您的身影，看到了您的付出，您的幽默，您一絲不茍的認真，很幸運，在未來的三年中，您能一路相伴。
遇見作文600字左右4
良藥，苦口，利�。挥瞿�，暖心，治愈。一切美好的開始，都源于那次最美的遇見。
那天秋風徐徐，白云悠悠。作為新生的我踏進了這個陌生的教室，看著周圍的一切，心中盡是愁苦。還記得第一眼看到你時，你正在笑。那碧波般清澈的眼神，洋溢著濃濃的真誠，嘴角的弧度似月牙般完美，原本白皙的皮膚在陽光下顯得更加細膩，我想這應該就是天使吧。是你的微笑將我感染，將我吸引，我們自然成了很好的朋友。
教室里，走廊上，跑道內(nèi)，操場中都留下了我們的腳印。課下我們是親如姐妹的朋友；課上我們是針鋒相對的對手。在與你長達六年的相處中，我們共同進步著。有福同享，有難同當，互幫互助，經(jīng)歷了太多的美好時光。盡管歲月帶走了我的些許記憶，但那份情永遠刻骨銘心。
你似乎很喜歡笑，在我的記憶中，從未見過你落淚的樣子。還記得那次，我們因一道題而爭得面紅耳赤，我一氣之下將你的書全部摔在地上，還惡言辱罵了幾句，你卻只是笑笑。后來老師為我講解了那道題后，我才發(fā)現(xiàn)竟是自己錯了，固執(zhí)的我扭扭捏捏地蹭到你身邊，小聲說了一句“對不起”便轉(zhuǎn)身就跑。出教室的那一秒，我看見你在對我笑，那笑容如春雨般撫平了我忐忑不安的心緒。
記得畢業(yè)典禮那天，所有人含淚惜別。只有你面無表情地注視著一切，但眼神里那難以掩飾的憂傷，卻令我看到了你的內(nèi)心的不舍�；蛟S是感受到了我的視線，你扭頭看了看我，又恢復了微笑。直到離別之際，我跑到你身邊向你告別。你哭了，可是我卻看不到你的表情，只面對的是一張落寞的背影。你用帶著點哭腔的聲音留下一句：“有緣再見”。緊接著，那張背影在朦朧的視線中越來越遠了……
遇見你或許是冥冥之中注定的。感謝上天讓我在最美的年紀，遇上最美的你！
遇見作文600字左右5
一生能夠遇上一個讓你啟蒙的人，一個幫助你的人，一個難忘的人，真的很不容易。但我仍能在迷茫之際遇見一個是我起蒙的樸素之人。
走在滿是人生喧嘩的操場時，似乎已經(jīng)聽煩這聽慣了的喧嘩喧鬧聲，看透了滿滿的人生繁事，我蹲坐在操場中央，回憶往事，不堪回首。我十分想得到安寧的地方，沒有人能夠注意到我。我也不必注意任何世間萬物。
這時，迎面向我走來一位被社會所“壓迫”的工人。他手上充滿歲月摧殘的痕跡，雙手充滿老繭，色彩發(fā)黃，手套既破又臟。他手套夾著煙，那時候似煩惱無限。臉上被煙霧環(huán)繞著，看得出他被憂愁煩悶著。那被我們經(jīng)常調(diào)侃用的老北京布鞋，正在他腳上穿著，鞋上全是泥土。他看到了我向我使了一個眼色，我當時即刻明白了，他是想讓我與他交談。
我覺得他正是我要找的人。一個充滿了社會經(jīng)驗的人與一個看透世俗的人相遇，怎么能不愉快呢？通過簡單的技能交談。他將左手放插進口袋，將嘴里叼著的那根煙用右手拿下，訴說這社會，命運的“不公”，拍了拍我的肩膀，說：“小伙子，好好學，不要讓這個‘不公’的命運在新一代青年上身上所發(fā)生�！闭f罷，他又叼起來，跟抽了2/3的煙，抽了起來。
花在遠方挺立著，它的水泥地上倔強的成長，沒有人能抵擋住它的生長，在巨石中開放這唯一一朵的美花，別提有多美了。
世上本就沒有絕對的公平，你能做的只不過是不斷向它所挑戰(zhàn)，打破命運。不卑不亢，向陽而生！
你看那花兒，它們的命運或許也不公的，但你看他們一個個都爭先恐后的開放。他們的品質(zhì)，精神似乎如同一個人，有的不怕（寒風）欺凌，有的不怕（冰雪）壓迫，有的美不勝收，有的則亭亭玉立，有的迎霜傲骨...他們已經(jīng)打破了"命運不公”這個詞，難道我們就不能將它打破嗎？！
我們絕不能向命運低下高貴的頭，愿所有被命運所折服的人，都能像花朵一樣，不屈服，不折服。不卑不亢，為理想，為夢想，為努力加油。
感謝初次遇見。為人生的道路，點撥無數(shù)。
遇見作文600字左右6
也許是不經(jīng)意之間，也許是命中注定，至少在我點燈時，遇見了這一幕：
一只飛蛾，繞著蠟燭轉(zhuǎn)圈，它們離得那樣近，幾次我甚至覺得飛蛾的翅膀再長一點，就這么一厘米，飛蛾將迎來死亡。
為什么？為什么飛蛾繞著蠟燭在轉(zhuǎn)？事實上，我知曉原因：飛蛾借助星光辨認方向，而燭光與星光不同，它不是平行光，飛蛾為了與蠟燭保持平行的姿態(tài)，一次又一次地改變方向，繞著蠟燭，轉(zhuǎn)著死亡的圈。我不喜歡這種解釋，它太平淡，太理性，而我更愿意相信的，是飛蛾對光的崇拜，它愿意，愿意為那綻放的人生犧牲自己的性命，就像人生只為了那一瞬間。
那我們呢？我們與飛蛾一樣嗎？我們的生活，每天都有不同的遇見，每天都能發(fā)現(xiàn)與昨日不同的美，我們能在每日的不同中，愉快地、幸福的、無知的活下去。我們都是飛蛾呀！周圍的一切都是未知的，誰也說不準哪天蝙蝠給他們帶來沉痛的、沉重的打擊。
其實，我們也像飛蛾一樣，做著艱難的決擇，平凡OR不平凡？毫無疑問，前一種可以庸碌地，卻又平凡而沒有危險地渡過一生。而后者，雖可能帶給你榮華富貴，名留青史，卻會讓你少不了努力，少不了血淚與傷痛。正如詩人講的，“森林里有兩條路，一條平坦，另一條荒草凄凄，卻少有人涉足”，這巨大的難題擺在我們面前。選第一條，“漢武帝”，“諸葛亮”、“孔子”等成功的例子擺在我們面前，事實上，還有許多追逐成功卻倒在路上的人，他們既不為人所知，又生活悲慘。當然，更多的是平凡、庸碌的人。
我低下頭，輕輕地嘆息，我不知如何做出選擇，雖然這問題已將我的腦袋裝滿了。
我站起身，心中想著“遇見的總會遇見的”，就走向前去，迎來我新的、尚且未知的遇見。
臨走時，我還將蠟燭滅了，拯救了我前一位“遇見”，不知，是否有另一位“遇見”在我走向末路時對我伸出援手。
遇見作文600字左右7
董卿曾經(jīng)說：“世間一切，都是遇見。就像冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見了人，就有了生命。”回想起六年前的那一天，我想說：“遇見您真好！”
六年前的那一天，我還是一個幼稚的小孩，剛步入小學的我有幸認識了您：我的班主任兼語文老師，彭老師。你帶著我們一起度過了五個春夏秋冬，為我們留下了無數(shù)珍貴而難忘的回憶。
記得有一次，我聽說可以競選大隊委，就興致勃勃的報了名。我開始準備我的演講稿，為我的競選做好準備，但是當我認為自己已經(jīng)準備好時，看著臺下無數(shù)的老師，學生，想到他們將會聽著，看著我在臺上演講時，我的心情緊張了起來，如同十五個吊桶打水——七上八下。這時，您走到我的面前，溫柔地對我說著話，說了什么我已經(jīng)聽不清楚了，但有一句卻要深深的烙印在我的腦海里，“別緊張，我在臺下看著你�！边@句話給了我莫大的鼓勵，讓我感到了自己突然充滿了力量，任何困難與挫折都無法打倒我。我走上了臺，滔滔不絕地演講起來，眼中只有您在臺下那溫柔的微笑。我已經(jīng)不記得我是怎么演講完的，只記得臺下爆發(fā)起了雷鳴般的掌聲，一浪高過一浪，同學們簇擁著我，把我?guī)У脚_下坐著……后來我成功地競選上了大隊委。那是我小學生涯中最光榮的時刻，回想起來，如果不是您在臺下對我的鼓勵，我怎么會克服恐懼戰(zhàn)勝心魔。
如今，我已經(jīng)成為了一名初中生，但是您的話語仍給了我鼓勵和自信。我相信，有了您的鼓勵，我一定會走得更高，更遠。
遇見您真好！
遇見作文600字左右8
遇見是一個無形的東西，它時時刻刻環(huán)繞在我們身邊。遇見有時好，有時壞，但他總能在關鍵時候給與我們幫助，給予我們再次雄起的力量和決心。
每一次遇見，都會給我們帶來意外，而我們就在這意外中不斷成長，不斷進步，讓我們成為更好的自己！
一次去青海游玩，看到這次遇見的風景，真令人享受！青海湖的每一滴水都充滿了靈性、晶瑩剔透，不像市井的渾濁，湖水一層一層，緩緩的拂向岸邊，湛藍的天空和碧藍的水面在遠方的地平線相貼合，早已分不清天和水的界限。金黃的油菜花成片成片地長在這粗獷的大地上，我身后的山脈，綻放出水墨畫般的青綠色連綿起伏，山頂彌漫著白棉花般純潔無瑕的云朵，金色的陽光在群山環(huán)繞的薄霧中若隱若現(xiàn)，灑在一眼望無際的水面上，像斑駁跳躍的金子、閃閃發(fā)光……這幅“油畫”那么空靈、那么唯美，那么純凈，這豈不是凈化心靈的遇見嗎？這豈不是一次靈魂洗禮的遇見嗎？
我佇立在陽光之下，沉醉在這“天高任鳥飛、海闊憑魚躍”的意境之中，感慨大自然的蒼茫和神奇，感受遇見大自然的喜悅和激動，享受與大自然融為一體的興奮……
所以，遇見是一個摸不到、聞不著、看不見、聽不清的東西。遇見，不見得是指具體的一個人、一件事，那只是一個表象、一種載體，更多時候它是一種心靈的震撼和體會！但我們可以用自己的經(jīng)歷去感受它。當我們觸摸到偉大的作品時，我就會感受到高尚的遇見，當我們聞到香飄百里的鮮花時，我會感受到芳香的遇見，當我們看到每一個人因勤勞而獲得的成果時，我會感受到汗水的遇見，當我們聽到雄壯的《國歌》時，我會感受到雄偉和自豪的遇見……所以，任何一樣事物見到另一樣事物時，都會有新的變化。我們也應該利用遇見，去讓我們從身到心更加完善、更加地優(yōu)秀。
當我們遇見過所有的挫折后，登上自己走向成功最后一步臺階時，我們就會知道，“無限風光在險峰”的真正含義！
遇見作文600字左右9
那天，我們大家都是第一次遇見。
我清楚地記得，那時我們都安安靜靜地在聽老師講著一年級入學要求。我們大家都還互不相識，只是打了打招呼。
可是后來，全部人都漸漸熟了。開始和對方聊起天來。再到后來，我們都敞開心扉，與自己的好伙伴們一起玩，一起笑。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)小學畢業(yè)了，我從那無知的孩童，現(xiàn)已變成亭亭玉立的少女�；貞涍^去，在小學時發(fā)生的事，我還記憶猶新，雖然現(xiàn)在是初中生了，但我依舊懷念小學的遇見。
我們在六年時間里，發(fā)生過很多有意思的事，我們在一起玩，一起鬧，一起哭，一起笑。在運動會上，運動員奮力拼搏，而其余同學都吶喊助威，每一個同學都拼盡了自己的全力。我們一起去過班級活動，一起去爬山。大家都興致勃勃的，我們一邊采集掉落的樹葉做標本，一邊哼著歌往上爬。爬山本是一件非常累的事，但和同學們、家長們一邊哼著歌，一邊采集樹葉花朵，就一點兒也不累了。
還有一次，我們因為要畢業(yè)了，對老師和同學們都不舍。剛好那天又是我們老師的生日，好多女生都哭得稀哩嘩啦的，當然里面也包括我。我們哭得抱在一起，互相安慰著對方，讓對方好受些。
在畢業(yè)典禮那天，我們好多人都因為對自己朋友，老師的不舍而哭得泣不成聲，雖然畢業(yè)了，但是我們依舊是好同學、好伙伴。即使不在一個學校，不在一個班了。沒關系，我們還是可以一起共同進步的。
我要感謝我親愛的同學，是你們在這六年里給我?guī)須g樂。我要感謝老師，是您們教誨我知識，傳給我力量。我要感謝學校，是學校給予了我們優(yōu)良的環(huán)境，讓我們在這里好好學習。
聚是一團火，散是滿天星。我相信在這次美好的遇見過后，大家都能比之前更好更優(yōu)秀！
其實，并不是我在這美好的時間里遇到了你們，而是，遇到你們成為了我最美好的遇見。
遇見作文600字左右10
大自然揮毫潑墨，成就了多姿的畫卷。畫頁鋪陳，我于萬千錦繡中遇見了山山水水。
——題記
九州大地美如畫，那優(yōu)美活潑的線條勾勒出縱橫交匯的阡陌，我暢游其間，用腳步丈量大自然的饋贈，用心跳感受唯美的遇見。
我遇見了水平如鏡的西湖。乘著搖晃的木櫓，我泛舟其上，欣賞著沿岸“桃之夭夭，灼灼其華”的繁盛和“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的柔情。煙花三月，細雨綿綿密密，春風掀起我的裙衫，衣袂飄飛，別有趣味。湖邊，幾座江南樓閣傍水而立，白墻黛瓦之上，輕煙裊裊。依稀間，我仿若看到一襲青衫的蘇東坡執(zhí)一柄油紙傘，在雨中漸行漸遠。我不禁感嘆，我遇見的是一座最富詩情的城。
我遇見了固若金湯的西安古城墻。輕撫著城墻上那冰冷的疊石拾級而上，我的思緒飛向歷史的深處。想當年，這里金戈銑馬，烽火連綿，一個個士兵佇立于城墻之上，神色凝重，刀光閃過的鋒芒令人不寒而栗。戰(zhàn)爭一觸即發(fā)，沉悶又雄渾的戰(zhàn)鼓已然敲響。頓時黃沙四起，殺聲震天。我回過神來，這座城墻巍然屹立于歷史的塵埃中，淡然自若地凝視著一座城的興衰榮辱。
我亦遇見過幽靜秀美的青城山。山中的竹林間，葉影婆娑，光影斑駁。我淡品一壺新茶，欣賞著臺上演繹的川戲，那別具一格的變臉，盈盈款款的碎步、甩袖不禁令我拍案叫絕。此刻，杯中的茶，眼中的景，精深的文化底蘊與這渾然天成的青城美景融為一體。我沉醉了。
我還遇見了冬日峨眉的萬里冰封，桂林山水的清奇俊秀，黃果樹瀑布的一瀉千里，香山的紅葉似火，廈門鼓浪嶼的浪漫多情……我在祖國的河山間暢游，感受著詩情，聆聽著歷史，品味著文化，亦在期待著、尋覓著更美的遇見。
遇見作文600字左右11
遇見，遇見，是人生的遇見；人生也就是遇見，一場短暫卻令人印象深刻的遇見……
踏上了回家必經(jīng)的小徑，我仔細地打量著這所有的一切。這亦是一些遇見，但遇見的很平凡。每個人眼中都有著這些遇見，但每個人的內(nèi)心則不同：有的內(nèi)心平靜如水，認為太平凡不過，只不過是大海中的一滴水；有的內(nèi)心微波蕩漾，平凡的事物有些也很美，外表令人贊嘆；再有的內(nèi)心波瀾起伏，比如我。
這只是一次意外的遇見，當時我散步于樓下的野草園附近。一邊用剛學的詩句“野火燒不盡，春風吹又生”來贊嘆野草，一邊則東張西望，環(huán)顧四周。待我像一個飄飄欲仙的詩人走進野草園，卻驀然停步，眼盯野草園：草園中央，似乎無中生有地冒出了一株向日葵！這才憶起已好久未至野草園，而那黃色的衣衫則給這野草園平添了無限生機。
然而，自我當日與它遇見后，我卻心中總覺得有什么怪異未解之處。于是便天天去看望它，如同是它的哥哥，每天關心它，愛護它，我心中莫名其妙的對它產(chǎn)生了親密感。
一天，我手持雨傘，孤零零的回來了。我沒有去看它，只是默默地一個人待在房間，竭力屏蔽外面轟隆隆的雷聲與聲勢浩大的雨滴濺打的聲音，愣愣地望著桌上一張“不省人事”的將要四分五裂的試卷，匹自出神。憤憤地，一股作氣地，把一瓶可樂喝了下去�？芍^“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，一氣之下，我從傘架奪過雨傘，“撲通”一聲沖到雨中。
雨愈下愈大，隱隱約約地瞧見，幾朵被打擊得低頭示弱的無力的小花與它，它依舊似平常：昂首挺胸，堅毅挺拔地佇立在雨中，似一尊高大的佛像。我看見了，它在笑；我聽見了，它說：“不要為過去而悲傷，人生唯有挫折才愈精彩，要面對困難，迎頭向上，向劉禹錫一樣，“前度劉郎今又來！”
我聽后似懂非懂的離開了。
之后，我搬家了，我亦不知它現(xiàn)在如何。我知道，要像它一樣永遠抬頭向著陽光，驅(qū)散心中的陰霾——畢竟，那是我與它最美的一次相遇……
遇見作文600字左右12
在我們的成長歷程上，有著許多次遇見。但在我的心中只有那一次刻苦銘心的遇見，那一次記憶猶新的遇見，至今還在我的腦海里浮現(xiàn)。
那是一個炎熱的夏天，吃著剛買的冰棍走在回家的路上。突然，一個補鞋店出現(xiàn)在我的眼前。坐在店前的是一位年近不惑的中年人。我看見店里的生意似乎不是非常理想�？粗心耆说囊活^白發(fā)，便知道中年人是為生意操勞過度了。這時，一個跟我年紀差不多的小女孩走進了店里，她還拿這個飯盒。那個小女孩把飯盒遞給了中年人，那個中年人笑著接過了飯盒，原來那個小女孩是他的女兒。
那根中年人打開了飯盒，我自然認為會有豐盛的魚肉蔬果。我好奇的走近一看，米飯馬上便沒有多少了，下飯菜更是只有寥寥幾根青菜。我不禁替那人感到可憐。那個小女孩等中年人吃完飯后，便拿著飯盒離開了。
我望著那個小女孩弱不禁風的背影，再看看中年人的眼神，那個中年人的`眼睛也一直盯著小女孩的背影遠去，眼里居然還閃著光。這時，遠處傳來了那個小女孩的聲音：“爸爸，我會認真學習，不負您的期待！”那個中年人咧嘴笑了，在陽光下，那臉似乎也在釋放光芒，他笑著溫柔的點了下頭。
現(xiàn)在正值下午，太陽火辣辣地炙烤著大地，但那個中年人卻站在店前，沒有一絲的遮擋，任由太陽照射著他的身體，頂著太陽招攬生意，黃豆般的汗珠從中年人臉上滴下�？磥硖煲部闯鲞@對父女的不易，鞋店的生意也越來越好，中年人的臉上也漸漸綻放出了美麗的笑容。我看著中年人頂著烈日地干活，而我卻在吃著冰棍，心里泛起慚愧之情。
如今我們在夏天有空調(diào)吹，冬天也不愁衣服穿。過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。應該為之慶幸，讓我們珍惜與父母在一起的時光，不要隨意花錢。
感謝那次遇見，讓我遇見了那對父女，遇見了親情的愛，遇見了父母血汗錢的來之不易。
遇見作文600字左右13
我仍忘不了第一次遇見你的情景。
那是一個細雨霏霏的午后，小雨沖淡了夏日的炎熱。剛從書店出來的我撐著一柄宛若荷葉的小傘，慢悠悠地走到車站，恰好遇見被雨淋成落湯雞的你。你凍得瑟瑟發(fā)抖，嘴唇青紫。我望著你，明明是初次見面，卻覺得似曾相識�？粗憷仟N的樣子，我于心不忍，脫下外套正準備給你披上，卻猶豫起來：給一個素不相識的陌生人披外套，未免唐突了。
過了一會兒，我終究忍不住開了口：“嘿，這外套你先披著，可別著涼了�！蹦阍尞惖乜粗遥路鹨姷搅送庑侨�。顯然，你并不信任我。我尷尬極了，正準備穿上外套時，你可能是真的凍得無法忍受，伸手接過了外套，小聲地說了句：“謝謝�！�
過了一會兒，我等的公交車來了。上了車，車門一關，我突然想起外套還在你身上呢！我看著窗外漸漸遠離的車站，一邊抱怨著你也不提醒我一下，一邊又想著，這樣至少還有理由再次相見。
據(jù)說前世的五百次回眸，才換來今世的一次擦肩而過。如果真是這樣，那你上輩子肯定沒少偷看我。
白駒過隙，時光荏苒。升入初二，班級調(diào)整后，我走進新教室。望著完全陌生的同學，我有點兒心慌，眼睛四處亂瞟，竟看到了你。你看著我，我看著你，驚愕、尷尬寫的滿臉都是。終于我先開了口：“我外套呢？”直截了當，沒有開場白，亦沒有客套。你愣了一下，從書包里扯出一個袋子，我定睛一看，哎喲，真是我的外套。我一臉嫌棄地說：“我的外套你還隨身帶著呀，你不會對我有什么想法吧？”
你的臉一下子漲得通紅，一直紅到了脖子根兒，然后小聲地說道：“沒，沒有，我只是覺得……今天應該能遇見你�！�
看著你小心翼翼的樣子，我有點兒不好意思，便伸出手：“認識一下吧！”
時光似水，一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，你我早已成了好朋友、好兄弟，形影不離。賽場上互相激勵，學習中互幫互助。
人生便是一次又一次的遇見，遇見你，是我人生中最美麗的遇見。
遇見作文600字左右14
在茫茫人海中，是緣分促使著兩個人的相遇。每一次的相遇，都美的徹底，美的純碎。
在烈日高照的天空下站了一個上午，頭暈乎乎的。終于坐進了餐廳，心中也得到了一點安慰。
“你們這幾排，站起來！”唉，真倒霉啊！還沒吃幾口就被罰站了啊�？粗鴦e人大口大口地將飯送進嘴里，津津有味地吃著嚼著，心里很不是滋味，胃里似乎也開始翻江倒海。
看著時間一分一秒的流逝，胳膊、腿也欲加疼痛難忍。餐廳里的燈似乎在一點點暗下來，同學們稀稀疏疏的嗡嗡聲變得愈加朦朧，突然間，一種頭暈腦暈的惡心感夾雜著絲絲恐懼涌上心頭，快要奪眶而出的淚珠硬生生的憋了回去。
“你咋了？”我們那個胖胖的教官急切的問著。得知我低血糖之后便“嗖”一下沒了人影。
過了一會，教官氣喘吁吁的回來了，手里端著一杯水：“趕緊喝，為了這杯葡萄糖水，跑的我腸胃炎都要犯了�！苯坦侔櫨o眉頭，捂著肚子，假裝很不開心的模樣。我忍不住笑了。
嘴中咽下的葡萄糖水清香四溢，沁人心脾。紙杯握在手中，帶著一絲溫熱，驅(qū)散了身體的不適。教官不是很英俊，卻讓人覺得憨厚溫暖。絲絲熱流淌過我內(nèi)心的山巒，如潺潺流水，鉆進我的心田，滋潤著我的心田。
陽光從夾縫中露出，輕輕傾斜下來，撥在肩頭，金色的光在教官胖胖的臉頰上流動。我胸腔里的那顆小小的心跳動著，暖暖的，也甜甜的，就像那杯甜甜的葡萄糖水。
靜靜趴著午休，那糖水的清香在腦海中一遍遍循環(huán)播放著，那份感動也像浪花一般，一朵接上一朵的翻騰著，輕輕擊打著我的心田，輕輕的，輕輕的……
他，沒有多么一眼讓人難忘，卻讓人感到溫暖。在艱難的軍訓中，有他當我們的教官，便也感到開心了很多。
與你相遇的時光最美！
遇見作文600字左右15
有一些遇見是美好的，讓你感嘆這莫名其炒的緣分。就像我遇見了你們，我的小學同學們。我清楚地記得，我們的第一次遇見，是在一個陰麗天。大家坐在教室里，誰也不認識誰，這是咱們的第一次遇見。
這次遇見，就讓我們冒出了一首歲月的歌唱了六年的歌，這首歌里，有咱們一起跟老師學拼音；有大家共同時策劃的元旦晚會，有一起為運動員吶喊加油的運動會；當然，也有最后的畢業(yè)典禮。達首歌，從秋天唱到了夏天。
一年級，我們總分不清二聲和三聲，總是寫拼音占不準格，學也寫得歪七扭入，但那時我們很快樂，夏天，我們在探場上追逐打鬧，檢愧樹掉落的豆子。冬天，我們伸出手，看著雪花一朵朵地掉到手心里，心里便溢滿了快樂。
有時，我們也會惹老師生氣，到那時，五十多顆小腦袋沉默地低下了頭。大掃除是很重要的。每人一塊抹布，把桌子擦于凈。然后然些人留在教室里，其余同學去外面寫作業(yè)看書。教室里干的熱火朝天，外面的同學三個一群，五個一伙，聚在一起寫作業(yè)，玩。哦，當年的我干的好像都擦黑板，擦飲水機；擦展覽極這樣的為角料。
我數(shù)學不行，體育不好。供題，運動會這樣的事自然輪不到我。但寫作文我是把好手，作文本上不是A就是A＋選。讓我記憶猶新的一次，有點無心插柳柳成蔭。老師布置了一個小練筆。我想了想，擰開筆寫了起來，中間老師還指點了我?guī)拙�。誰想讀一讀自己的作文？我猶豫地舉起了手，緊張地讀完了自己的作文。大棒了！語言優(yōu)美，是從老人對海鷗，海鷗對老人兩方面來寫的。把剛才朗讀作大的幾個同學拿過來評一評，她的是第一名！來，再讀一遍！下課了，你們紛紛拿起我的作文閱讀。你真棒！從四面八方涌來，看到你們眼中贊賞的目光，我寫作文的熱情一發(fā)不可收拾。
寫到這兒，我想拿起畢業(yè)時的同學錄再看一看。初見時的陌生，離別的不舍。都是生命中最美好的記憶。感謝遇見了你們，我的小學同學們。
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