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等你
等你1
今夜，我想你了，漫天的雪花，哪一朵是你，你能落到我的掌心嗎？眼里含著淚花，西風(fēng)多少痛，吹在了心上眉間，漫漫的冬季也遣不散眉彎的愁鎖。你帶走了我的心魂，我讓冰冷的雪絨合著淚花，來尋覓你的蹤跡，你是否躲在暗夜的角落里欣賞西窗里的剪影冰花？
你無聲的，回轉(zhuǎn)，哪里的暗香浮動(dòng)了你的心扉·？那里的倩影映惑了你的眸子？今夜，漫卷的雪花悄掩了我無助的思戀，回望你的容顏，不變的心跡，覆滿了歲月與流年，我無數(shù)次的呼喊，你在哪里，你聽到了嗎？你是否醉里挑燈，漫漫的夜，我堅(jiān)信你也想著我。
天上的星星眨著濕潤的眼 簾，是不是你在夢里傳遞的訊息，一遍遍呼喚著我的名字。一顆流星匆匆的滑過我的上空，是不是你夢里的飛鴿，帶來音訊。大海里的粼粼波光一閃一閃的藍(lán)色，是不是你晶瑩的淚花，思念的河。
我心傷淚痕，花落風(fēng)塵，煙柳飛絮，幽幽哀怨，凌亂琴音，雨荷滾珠，夜夜笙歌，綠酒咖啡，溫柔鄉(xiāng)里落賬飛，血染指尖，古韻悲切，強(qiáng)顏歡笑心冰冷，香煙裊裊，人影恍惚，淚痕印妝容，石榴裙擺空旋，倫巴恰恰共曲，探戈戲弄，對(duì)面不是君，夜深更殤情，寂寞漂飛。
天涯海角，縱然風(fēng)情，亦獨(dú)自悲涼，憑欄溪水邊,蝶兒雙雙淺淺飛，紫羅蘭叢叢嫵媚，名苑蘭亭回廊曲曲折折假山花草繞，我佇立在這端，看，風(fēng)吹落花孤鳥遠(yuǎn)飛，你揉碎我的心。我撒一把落英隨水流，風(fēng)塵一起，把一片一片的心，葬在激流深水紅塵中。
紅塵冷，冰飾生活，冷雕人生，孟楠的《領(lǐng)悟》一遍遍縈繞，一任淚水涌泉，誰能不為愛受苦？誰能不為愛孤獨(dú)？誰可以掙脫愛的枷鎖？活的自由？活的沒牽掛？西風(fēng)惡，多少癡情埋沒？東風(fēng)燭花，是你的愛人？亦或是愛的墳?zāi)�？情的香冢�?/p>
從此，遠(yuǎn)離愛情的日子，有幾多甜？幾多香？幾多曼妙？猶如蒲公英的羽鵝隨風(fēng)游離，假愛、錯(cuò)愛、鑄就了風(fēng)雨人生，磨礪了心心念念。浪漫的刻骨如萍蹤漸行漸遠(yuǎn)漸漸平靜。蕩氣回腸，百轉(zhuǎn)千回，眼迷離，醉風(fēng)情，唯有午夜夢回再現(xiàn)。
今夜，我折疊一朵血染的寂寞花，放入青釉的水中，冷漠的醉眼的看著它，一任它慢慢的回旋，慢慢的下沉，任憑紅色的浸泡。我想悄悄的問，你是不是也很痛，執(zhí)著也堅(jiān)定，柔弱也堅(jiān)強(qiáng)。我為你彈奏一簾幽夢，半卷簾為何人？
你翡翠珠玉，鳳冠霞帔，水袖長長，為誰起舞，誰會(huì)意，誰懂你的眸子，誰懂你的心尖苦痛�；厥�，依舊孤影只單，路漫漫兮，上下求索，人生蹉跎，歲月如梭，誰人能解讀？冷暖自知，苦樂自品，回味期間，眼眉淚水是甜還是咸？心知道。
今夜，燃紅燭，琉璃杯，紅酒醉。搭起一系紅絲巾，發(fā)髻云鬢插著最美的鉆卡，舞者古韻昆劇，容許我，翩翩為你醉一回，為你喝一次交杯的葡萄紅，為你唱響紅玫瑰，素顏淡妝，為你美一回，尋覓逝去的韶華，傾城一眸，醉在子夜。
遙遠(yuǎn)的你，想我了嗎？雪花里映著我的容顏，托著我的淚滴，踏著我的風(fēng)情，帶著我的祝福，風(fēng)卷雪花低吟一曲云水謠淺唱一首鳳求凰，你聽到了嘛？你依窗的雪蘭花捎著我的音信，你可知道？在你的夢里，我種下滿滿的一樹樹的白薔薇，那是我們的相隔的歲月。
思念的歲月，如青蔥的季節(jié)，輪回枯榮，捕獲流年的風(fēng)輕云淡，恰別了經(jīng)年的枝枝葉葉，煮一壺茉莉的清香，韻味我的苦澀，滋潤你的滄桑。
低眉垂眼撫弄心扣，眉彎淺淺婉約，綽約年華，愿我的生活有著公主的童話，浪漫有約。你的歲月有金色的飛馬，甜蜜綿綿。
安然歲月，愿你我靜心獨(dú)守，夜色如水，你學(xué)古今哲人的深深智慧，徹悟人生哲理。我把佛經(jīng)，揣摩佛理般若，放下心的情愫，心田里盛開蓮的凈樂。共度人世的悲歡離合，一春一秋。歲月你好，今夜，想你更美。你若安好，便是晴天。
等你2
讀書路上，感謝有你（們）！
各位愛讀書的朋友們，大家下午好！我是來自鄭州市63中的一名普通老師。今天我很榮幸能與大家坐到一起，聊聊讀書。今天我發(fā)言的題目是《感謝》，不足之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正！
作為一名成長中的青年教師，如果說這幾年我在專業(yè)成長上還有那么一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的話；我想說的是，踏實(shí)敬業(yè)是必須的，不斷學(xué)習(xí)探索也是重要的；除此之外，還有一個(gè)必不可少的因素，那就是還要有貴人引路。
20xx年4月的南昌班主任研修班上，我有幸與魏書生、高金英、桂賢娣、田麗霞等全國優(yōu)秀班主任相逢，他們用智慧和心血在班級(jí)管理方面給我打開了一片全新的天地，讓我見識(shí)到了一個(gè)全新的管理境界。
同年五月的一個(gè)周末，在鄭州中學(xué)我又邂逅了我工作歷程中的第二批貴人——與王君、趙謙翔、胡明道等全國語文名師面對(duì)面的接觸，聆聽他們的現(xiàn)場授課，零距離感受名師課堂的獨(dú)特魅力，他們在語文教學(xué)領(lǐng)域給我打開了一片全新的領(lǐng)域。
細(xì)細(xì)想來，在這過去的幾年里，自己的苦苦摸索固然是一筆寶貴的財(cái)富，但是兩次與貴人相遇，對(duì)我的個(gè)人成長起到了莫大的推動(dòng)作用。他們讓我非常幸運(yùn)地從人生的第一境界跨入了第二境界（即：知道自己不知道），讓我真正認(rèn)識(shí)到了作為一名語文教師、作為一名班主任，自己需要走的路其實(shí)還有很長很長。
其實(shí)，自上班至今，我在班級(jí)管理方面投入了很多的精力和心血，也學(xué)到了很多寶貴的東西，名班主任高瞻遠(yuǎn)矚的引領(lǐng)，更是讓我有種豁然開朗的感覺。當(dāng)我在管理上得心應(yīng)手起來之后，我才漸漸關(guān)注到自己的授課水平一直是在原地踏步，甚至是在重復(fù)十多年前我的語文老師教我的思路與方法，不想則已，想想便慚愧萬分。
名師的精彩課堂讓我看到自己在學(xué)科教學(xué)上原來是只井底之蛙，他們促使我真正開始思索自己的課堂教學(xué)�？墒牵琅c做到之間的距離是何其遙遠(yuǎn)呀！我仰慕那些名師們的好課，卻不知道好課到底是如何修煉出來的。因此，我感覺自己與他們之間是可望不可即的。沒有人指導(dǎo)，也沒有人探討，那是一段苦悶而迷茫的日子。閑暇之余我就跟緊名師的博客，買他們寫的書，了解與他們有關(guān)的信息，漸漸地我能發(fā)現(xiàn)一些煉成好課的蛛絲馬跡：比如說，特別愛讀書寫作；為了講一篇文章，他們會(huì)將作者有關(guān)的作品通讀，站在更高的層次上來把握作家作品、引領(lǐng)學(xué)生；甚至可以上百遍的反復(fù)研讀教授的文本；……
苦悶迷茫中，我有幸結(jié)識(shí)了愛讀書的趙渝老師，了解到在離我不遠(yuǎn)的地方，就有一個(gè)這么優(yōu)秀的讀書人，可以把語文教的那么活色生香、有滋有味，那種感覺太好了；后來又非常榮幸地結(jié)識(shí)了62中“越讀者”俱樂部這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，讓我認(rèn)識(shí)了更多的帶著書香的優(yōu)秀同仁，年前的萍水相逢，竟讓我有種找到家的皈依感，原來我并不孤單！
上上個(gè)周五在群上看到中周老師發(fā)布的關(guān)于《教師閱讀地圖》這本書的讀書活動(dòng)，我第一時(shí)間在網(wǎng)上下單，第二天周六就拿到書，拿到書后就愛不釋手，一個(gè)周末我就把書看完了，看完后竟有種相恨見晚的感覺！其實(shí)，在那段苦悶迷茫的日子里，我苦苦摸索已漸漸悟到專業(yè)成長的秘訣——“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，唯一的秘訣就是讀書！而《教師閱讀地圖》這本書則像一場及時(shí)雨，它不僅非常明確地印證了我的想法，還為我接下來的專業(yè)成長指引了方向、增添了力量。
感謝那段苦苦摸索的日子，感謝《教師閱讀地圖》這本書，更感謝指引我找到這本書的貴人們，是你們讓我結(jié)識(shí)到越來越多的讀書人，認(rèn)識(shí)你們真好！
有人說，讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如貴人引路。很慶幸，能與你們這些貴人一路同行，謝謝大家！
等你3
“林光謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風(fēng)�！�
我在初中語文課本里邂逅了你，便開始走進(jìn)你的世界。就這么愛上了你，李煜，一個(gè)一臉天真、唱著“人生長恨水長東”的重瞳駢齒的男子。
“無言獨(dú)上西樓，月如鉤”，你失了故國，如同花兒失了根，在這個(gè)不是江南的地方，只身上西樓，你顫抖在清冷的月光之中，是否想起了金陵的宮燈，豪華的盛宴？“別是一般滋味在心頭”，你含糊地道出“別是一般滋味”，那是怎樣的滋味呢？連你都形容不了，但我似乎隱約感受到了那種沉重的悲傷。
你，如一只驚鴻，孤獨(dú)地在那個(gè)不屬于你的朝代里沉浮，你驚艷了時(shí)光，溫柔了歲月，憂郁地在奢華與破敗中飛翔于你的詩，你的詞，你的句，你的情，你的傷痛。
“春花秋月何時(shí)了，往事知多少？”四季輪回切割著你的記憶，你的記憶切割著你寸寸斷腸，你終是放不下，放不下你心心念念的江南，“雕欄玉砌應(yīng)猶在”“無限江山”，觸景生情，你未觸景卻已生情，并非你不樂觀，是你的痛太深了�！颁N魂獨(dú)我情何限”，你的痛時(shí)時(shí)刻刻啃嚙著你的心，你會(huì)想念“刬襪步香階，手提金縷鞋”的小周后。你有恨，你恨你未能守得住祖輩的基業(yè)，淪為不肖子孫！是啊，你在眾多人眼里只是一個(gè)懦弱無能的亡國之君，可我依舊愛著簡單單純的你啊！
“一旦功賞之，亦乃大梁一布衣耳”，你在給吳越王的信中這樣寫，你知道，現(xiàn)在吳王的立場對(duì)你多么重要，面臨強(qiáng)宋，你并未采納大臣的建議去收買吳王的心，你任性地寫出這句不無挖苦的語句來，我只能為你嘆息，若你能曉之以情，動(dòng)之以理，與之聯(lián)手滅宋再賺他一把就可成帝業(yè)，沒想柔婉的你竟有這樣“倔”的一面，可我越發(fā)愛你的，你并不似其他君主為了自己的權(quán)力心狠手辣，不擇手段，無奈你一出生就背負(fù)了保住南唐的沉重使命，可是敏感而多情的你怎堪如此負(fù)荷？你不想成為罪人，卻終是命運(yùn)弄人，在你出生的那刻就注定了你從君主變?yōu)榉數(shù)谋瘎〗Y(jié)局。
鎖于梧桐深院，你沉醉于夢里不愿醒，只有在夢里你才能暫時(shí)麻木，“夢里不知身是客，一晌貪歡”，寄人籬下，你是客，黃袍褪去，金陵不再，你曾那么卑順，自貶為藩臣，從“南唐后主”到“江南國君”，你加倍貢納，天真地以為宋會(huì)以道德回報(bào)道德，以仁慈回報(bào)恭順，然而你太天真了，你完全不懂得君王的無情，所以你的多情總為無情所傷�？晌蚁矚g那個(gè)多情的你。
“獨(dú)自莫憑欄，春意闌珊”，你竟如女子般有著傷春的情懷，你告訴自己別再倚靠著欄，碎了一地的痛你再也撿不起，你望著蔥蘢的春景，知道終有一天也會(huì)“林花謝了春紅，太匆匆”，美好的事物本就少，又消失的那樣快，你滿腔的柔情融進(jìn)了春露里，帶著陣陣寒意�！傲_衾不耐五更寒”，“無奈朝來寒雨晚來風(fēng)”，你的愁一點(diǎn)點(diǎn)隨著春寒堆積，滲入眉心，你知道再想回到從前“紅日已高三丈透，金爐次第添香獸”的生活已不能了，于是你唱道“流水落花春去也，天上人間”，流水與落花隨春逝去，讓一切再重來就如從人間登上天那般難，你終于絕望了，哀嘆著，對(duì)故國的執(zhí)著懷念糾纏住對(duì)現(xiàn)況的惱恨，沉淀出一層層憂傷。你站在歷史長河的盡頭，帶著你“恰如一江春水向東流”的愁緒執(zhí)筆凌駕于時(shí)代的上空，你終是被毒死了，但你的詩情，你的才華卻穿越了一千多年的時(shí)空，驚艷了后世。
李煜，無論你是否是一位好君王，我都喜歡你，你的愁穿透了紙背，像藤蔓般纏住了我的心，突然浮上了一種離自己那么遙遠(yuǎn)的無能為力和悲哀。怎么會(huì)有你那么天真爛漫任性倔強(qiáng)像個(gè)孩子似的君王呢？
李煜，若你沒有君王枷鎖的困擾，你一定能與紅顏知己攜手漫步于自家小院，享受“微露丁香顆”的趣味，過著“花明月色暗輕霧”的生活，你并不羨君臨天下的威嚴(yán)，你只想著平凡而閑逸的生活。
李煜，我愛你這樣的男子。
等你4
女孩上初中了，因?yàn)榧彝サ年P(guān)系，離學(xué)校很遠(yuǎn)，所以要在學(xué)校住宿。女孩成績不錯(cuò)，但是學(xué)習(xí)的枯燥乏味，不能回家的失落讓她幾度想要選擇輟學(xué)。可父母都是農(nóng)民，哥哥也為了她為了家早已輟學(xué)，改變家庭命運(yùn)的重?fù)?dān)就只落在了她一個(gè)人的身上。因此，她不能離開學(xué)校。
女孩在努力，她不想讓關(guān)心她的人失望，但她也需要快樂，因此，她沒有把全部精力放在學(xué)習(xí)上。女孩愛音樂，對(duì)音樂很癡迷，喜歡唱歌，歌聲很動(dòng)聽，但她從沒有專業(yè)的學(xué)過音樂，所以他不知道自己的唱法和歌聲是不是真的如朋友們所說的那樣動(dòng)聽。女孩的人緣還不錯(cuò)，但也有一些人讓她看不慣，可她知道，每個(gè)人都是獨(dú)特的，自己沒有資格去評(píng)價(jià)任何人。
那一天晚上，女孩去學(xué)習(xí)室學(xué)習(xí)，和很多人在一起，有男有女，真像一個(gè)大家庭，女孩一個(gè)轉(zhuǎn)身，看見了一個(gè)男生正在抬頭，貌似是在不經(jīng)意間抬頭看她，長的還不錯(cuò)，女孩并沒有太在意，只是一個(gè)男生而已。
有一天，這個(gè)男孩被分配到坐到女孩旁邊的桌子上，男孩不知從哪得知了女孩的名字，就用特別奇怪的語氣反復(fù)念著，女孩聽見了，就用開玩笑的口吻說：“你有病��！”然后兩個(gè)人都忍不住樂，女孩和男孩還是會(huì)經(jīng)常斗嘴，不知道什么原因。女孩初一，男孩初二，女孩知道，男孩終有一天比自己早離開這里，所以，她經(jīng)常告訴自己，別讓自己陷得太深。
可結(jié)果是，女孩對(duì)男孩產(chǎn)生了好感，女孩開始刻意做一些事讓男孩注意自己，但同時(shí)又覺得自己仿佛太可笑了！女孩還是會(huì)和男孩之間發(fā)生很多事，比如說放學(xué)之后的相遇，百無聊賴時(shí)的調(diào)侃。有一次，女孩和朋友玩真心話大冒險(xiǎn)，女孩輸了，選擇的是大冒險(xiǎn)，大冒險(xiǎn)的對(duì)象是從這個(gè)門中走出來的第一個(gè)人，遞上一張紙條，是男孩，女孩很緊張的送了出去，男孩也是很緊張的看了一眼，沒什么，只是幾個(gè)字而已。
一次聯(lián)歡，女孩清唱了一首歌，得到很熱烈的掌聲，男孩拍的也十分響，過后，表演結(jié)束，男孩對(duì)女孩說：“這是我這次聯(lián)歡中聽的最好聽的歌了。”女孩聽了，心里好高興，有一種甜甜的滋味。
慢慢的，女孩和男孩之間發(fā)生的事越來越多，女孩對(duì)男孩的好感也越來越深，但女孩是一位好學(xué)生，她深知早戀帶來的后果一定會(huì)很嚴(yán)重，所以她從不向任何人表明自己的心意，她只是反復(fù)地在心底告訴自己：“這不是愛，只是好感而已�！薄拔疫�太小，我不懂愛�！睍r(shí)光在悄無聲息的流逝著，可女孩怎么也壓抑不住自己。
一次偶然中，女孩得知了男孩有對(duì)象，并且女孩認(rèn)識(shí)，很熟，關(guān)系也不錯(cuò)，是的，女孩不在意，也不能在意，因?yàn)榕⒅雷约菏且粋�(gè)學(xué)生，一切兒女私情自己現(xiàn)在干涉還太早，一旦進(jìn)入，必定會(huì)影響自己的學(xué)業(yè)，她知道自己現(xiàn)在只是一個(gè)學(xué)生，并且他的身旁已經(jīng)有人了，自己不應(yīng)該去打擾他。
女孩這樣想著，但還是放不下男孩，但女孩心中也明白，即使男還沒有對(duì)象，自己也一定不會(huì)向男孩表白，即使男孩向自己表白，自己也一定不會(huì)接受，因?yàn)榕⒂凶约阂袚?dān)的責(zé)任，她不想讓所有關(guān)心她的人失望，并且她知道，這應(yīng)該不是愛吧！
慢慢的，時(shí)間還是不停止他的腳步，依然在流逝著。無意中，女孩得到了男孩的QQ，加上了之后，還是忍不住看他的頭像，可是卻還是很少晃動(dòng)，幾乎沒有。對(duì)，女孩要克制自己。
又一年了，男孩要參加中考了，女孩默默的`為她打氣，女孩也深知，自己有機(jī)會(huì)和他考到同一所學(xué)校，只要自己再等一年，只要在考場上粗心一點(diǎn)，但女孩早已想好了，無論如何，自己都要發(fā)揮到最好，她不會(huì)為了男孩放棄重點(diǎn)高中，還是那句話：“我是一個(gè)學(xué)生，我不懂愛�！�
男孩升入高中，女孩上了初三，女孩還是會(huì)想起男孩，想起他們之間的快樂回憶，但這只是一個(gè)回憶，一段美好的回憶，女孩不知道他們是否還有機(jī)會(huì)再見面，女孩想，如果等到她20歲時(shí)，再次遇見男孩，若男孩是一個(gè)人，她一定會(huì)抓住機(jī)會(huì)，而現(xiàn)在，女孩只能學(xué)習(xí)。戀愛，她一定不會(huì)。還是那句：“我是一個(gè)學(xué)生，我不懂愛�！迸ⅲ骸罢�(qǐng)?jiān)徫覜]有勇氣�！�
等你5
20xx年的第一天，坐在電腦前，總覺得要寫點(diǎn)什么來紀(jì)念那剛逝去的20xx。
昨天，仍是如往年那般，通宵QQ在線跨年。
“叮咚——”信息提示音不斷地響著，剛從原來班換走，原來的班群和新加的班群都聊得不可開交，一大幫夜貓子都在守著新年的到來。
倒計(jì)時(shí)進(jìn)入最后幾秒，我掐著時(shí)間按下發(fā)送鍵，框里是苦思冥想了半天的新年祝福詞，同時(shí)心中暗暗期待著兩個(gè)閨蜜的祝福語。不料，以往總是準(zhǔn)時(shí)的祝福，今年確是遲了，反而新認(rèn)識(shí)的朋友和熟識(shí)的舊友都送來了祝福。
失落是難免的，我給發(fā)來祝福的好友一一回了去。群里還在鬧著，我盯著屏幕，望著時(shí)間從00變到01，再從01變到02。
等著等著，忽然想起，是自己傻了。今年，三個(gè)人根本沒像去年和前年那樣約好一起跨年，只有我一個(gè)人傻乎乎的認(rèn)為今年還是像以前那樣一起跨年，一起從20xx笑著踏入20xx，就像我們從前一起從20xx笑著踏入20xx，再一起從20xx笑著踏入20xx。
恩，是我的錯(cuò)，不能怪她們。我記得，在20xx。1。1的00：59，我這么對(duì)自己說。然后默默地發(fā)了晚安，關(guān)機(jī)睡覺。
早上醒來，習(xí)慣性地上了空間，幾個(gè)好友都上傳了照片，是在給人過生日。我翻著圖片，兩閨蜜的身影映入我的眼簾。我愣了下，繼而打開QQ，沒有新的信息。心中不知怎么，涌起淡淡的惆悵。
到底是什么時(shí)候開始，原本形影不離，無話不談的三人，變得開始陌生了呢？
還記得這兩年，我們一起上廁所，一起去上課，一起去吃飯，一起去搬作業(yè)，一起去拿考試卷，一起被老師罵，一起去圖書館，一起去吃東西，一起去看電影，一起上下學(xué)……那個(gè)時(shí)候的我們，臉上無時(shí)無刻不洋溢著笑容，會(huì)因?yàn)橐患∈露偪翊笮�，�?huì)因?yàn)楸焕蠋熈R而傷心哭泣。
眼看就要一起度過初中的最后一年，怎么這個(gè)時(shí)候，我突然發(fā)覺我好像被你們兩排除在外了呢？我真的有好好反省過，我知道，這段時(shí)間我沒有和你們一起走，下課也不怎么來找你們了，吃飯的時(shí)候也不先跑去給你們占位置了，可是，并不是我想這么做的啊。
進(jìn)入初三了，學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了，身在這樣的家庭，我知道我必須考上南菁中學(xué)，所以我晚上要補(bǔ)課，自然不能像以前那樣和你們一起走，可是我仍舊堅(jiān)持走之前和你們打招呼，我以為你們能懂我。課間十分鐘，我知道這是寫課堂作業(yè)的好時(shí)機(jī)，可我仍然選擇來到距離我位置最遠(yuǎn)的地方，聽你們和周圍新認(rèn)識(shí)的同學(xué)打鬧開玩笑，我想加入的，可是真的不知道說什么。久而久之，我自然明白，其實(shí)你們并不需要我。所以，我選擇在位置上寫作業(yè)，記得之前化學(xué)課代表發(fā)作業(yè)時(shí)，感慨了句“你真是愛學(xué)習(xí)，我一直看見你在寫作業(yè)，那么認(rèn)真干嘛”，其實(shí)那個(gè)時(shí)候，我真的差點(diǎn)控制不住淚水，只是笑著回了句沒有，便連忙低頭掩飾泛紅的眼眶。我能說什么呢？
你們收拾東西比較慢，每次到食堂時(shí)，都沒有了位置，我便自己一個(gè)人先去占位置，等你們來。兩年來，我們都是這樣度過的。到了新的班級(jí)，我也是早早先去，好多次一個(gè)人走在路上，看見別人手拉著手，我不是不羨慕�？墒�，這段時(shí)間我?guī)湍銈冋剂宋恢�，直到吃完飯也沒見到你們的身影，問你們只是說沒看見我便和別人坐了。上次老師和我說事情，晚去了食堂，你們一桌人已經(jīng)滿了，我守了一會(huì)，獨(dú)自一個(gè)人找了張桌子吃飯，那個(gè)時(shí)候，心里真的很難受。之后，便也沒有之前那般積極地先跑去食堂了。
時(shí)間真的很可怕，它抹去了我們一起許下要一起考上南菁中學(xué)的誓言，它讓距離一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬了我們的友情，在新年的第一天，我對(duì)未來第一次有了恐慌。
等你6
春日的早晨陽光明媚，一派欣欣向榮的新綠景象。迎春花兒隨風(fēng)起舞，那絨黃的花瓣仿佛是姑娘的裙擺一般，輕盈、嫵媚�！鞍�！春天真是美好��！”，我看到她咧開了笑容，小酒窩微微凹陷，那笑……真美！我想，“薄荷味的笑”，大概就是這樣的感觸吧。時(shí)光宛如定格了一般，如此恬淡，沒有紛擾，就是這樣的美好！
我和阿嬌并肩走在去往學(xué)校的路上，初晨的空氣特別清爽，現(xiàn)在還早，每個(gè)走在路上的人都仿佛用盡力量享受著這一切。就在我們不注意時(shí)，從背后沖出來一個(gè)人，“嘿！”，嗯？回頭一看，竟是班級(jí)里最調(diào)皮的男孩——大波！“干嘛？”他嚇我們一跳，我還是挺友善的問一句。阿嬌則不理會(huì)他，繼續(xù)走著，她不喜歡不認(rèn)識(shí)的人�！八陕锢鲜菐е鴤�(gè)帽子？”“好像不關(guān)你什么事吧。問完了就滾！”我很生氣，這是個(gè)不可以在阿嬌面前提及的問題，至少我認(rèn)為是這樣的。就當(dāng)我以為大波要滾了時(shí)，突然看見他越過我身旁，一把抓起阿嬌的帽子！我想阻止，可是來不及了……他驚愕地看著那頭顱，那……令他恐懼的頭顱……她站在原地不動(dòng)，沒有任何表情，路邊的人指指點(diǎn)點(diǎn)，有幾個(gè)女生捂住嘴巴，表現(xiàn)出驚恐。我趕緊跑過去搶回帽子，把帽子遞給她，我承認(rèn)，看到她頭顱的那一刻，我害怕了，看到她的眼睛，我竟有點(diǎn)不知所措。那眼睛里沒有什么，我看不出什么，慌亂、難過、憎恨……什么也沒有。
她很自然地戴上帽子，繼續(xù)往前走。我跟上她的腳步，我不知道該說什么，我也不知道需不需要說什么，她一直很堅(jiān)強(qiáng)，她從不在乎。她走得越來越快了，以至于我落了一大截。我追上她，她淡淡的說：“前面就是你們學(xué)校了，晚上見�！闭f完依然照著原來的速度走著。她……生我的氣了嗎？那淡淡的語氣中，又包含了什么……她真的不在乎嗎？真的不在乎嗎？我思考著，看她漸漸走遠(yuǎn)，遠(yuǎn)離了我。如果，如果她不在乎，那，為什么那背影顯得那么悲傷？圍繞在路旁的綠蔭怎么顯得如此凄涼，那絨黃的迎春花泛出讓人憐憫的柔情。
我糾結(jié)了一天，我要怎么去問她？
晚上的時(shí)候，我們一起看煙花。她依舊沉默不語，我不甘就這么不明不白，她到底是怎樣一個(gè)人？我突然發(fā)現(xiàn)我們做朋友這么久，我們一起玩的很好，可是我卻不明白她�！敖裉煸缟夏銢]事吧？”“你覺得呢？”我不知道……親愛的朋友，我不知道，我不懂，所以才要問你啊……你不說，我怎么懂？你還是沉默，你到底在糾結(jié)什么？有什么不可以說？至少我可以替你分擔(dān)一點(diǎn)啊，說出來不是更好受一點(diǎn)嗎？終于她啟齒，“我聽說，人死了之后就會(huì)變成星星，可今晚我看不見。煙花太多了�！蓖蝗凰蘖�，哭得很兇，“你以為我真的那么堅(jiān)強(qiáng)嗎？每次學(xué)校里的人指指點(diǎn)點(diǎn)，他們說，那個(gè)人為什么戴著帽子，那個(gè)人是不是有病，那個(gè)人腦袋怎么了，你知道那時(shí)候我有多難過嗎！我并不是不在乎，是我聽過了太多太多這樣的話，所以我習(xí)慣了！我爸爸還在的時(shí)候，他說暑假的時(shí)候就帶我去做手術(shù)，可是……”是的，她是單親家庭的孩子，很小的時(shí)候，腦袋被熱水燙到，只有腦后跟殘留幾縷頭發(fā)，我從沒看過她的腦袋，直到今天早上。聽著她的訴說，我的內(nèi)心涌起一大堆的感想，她……到底是怎么承受這些的？我好難過，好心酸，好心疼，好心痛，我從不知道，她是如此的脆弱，我一直，一直以為她是一個(gè)強(qiáng)悍的假小子，以為她不會(huì)受傷，以為她不會(huì)哭。她抹掉淚水，“但我知道，爸爸一直在天上看著我，所以我一直堅(jiān)強(qiáng)。以后也會(huì)�！�
夜幕下，我隱約捕捉到她充滿力量和真誠的笑容。
那一天，終于讀懂你。我知道，你會(huì)一直堅(jiān)強(qiáng)。我也知道，我將一直守護(hù)你，那個(gè)其實(shí)并不是很堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
等你7
故事的開頭總是這樣，適逢其會(huì)，猝不及防；
故事的結(jié)局總是這樣，花開兩朵，天各一方；
世事如書，我偏愛這一句，我愿做逗號(hào)，待在你的腳邊。
又是陰蒙蒙的下雨天，在冬秋季。我最討厭的這樣的天氣，感覺整個(gè)人都被黑色的天壓榨著我，連呼吸都很困難。我開始懷念運(yùn)動(dòng)會(huì)那幾天的艷陽高照，人站在操場中間，看見藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵，也看見讓我一瞬心動(dòng)的他。
我逐漸走向他的“領(lǐng)域”—跳遠(yuǎn)比賽場地。我用手機(jī)不斷的拍下每位運(yùn)動(dòng)員因重心不穩(wěn)而跌倒的畫面。室友說我是變態(tài)，也許吧！我只是覺得那是勇敢者不怕跌倒的英勇事跡，但是暫時(shí)還沒遇見跳得很遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員。我看著工作員在沙坑有一處沒掏平，距離起點(diǎn)還是有一段距離，至少到目前為止還沒人達(dá)到那種境界，我扭頭對(duì)室友說：“要是有人跳到那個(gè)不平的地方，我就讓他做我的男神。”室友開玩笑似的嘲笑我：“人家需要做你的男神嗎？”是的，從開始到現(xiàn)在，不過是我自己的一廂情愿，人家不需要。我沒回答室友的話，想出了神，突然室友的聲音拉回了我的思緒，“你的男神出現(xiàn)了，那個(gè)男生達(dá)到你的要求了�！睅姨ь^看他的時(shí)候，他留給的只是灰色的馬夾背心，黑色短運(yùn)動(dòng)褲，最醒目的是黑色的男士絲襪。
他從來就很吝嗇，不曾看向我這邊，只有自己，一直默默地、默默地注視著。多么一個(gè)遙不可及的人物，卻還是吸引著人的目光。第二次、第三次跳遠(yuǎn)，我看見了他的正面，那張帥氣的臉從此也印在我的腦海里，從此揮霍不去。那個(gè)時(shí)候我只記得他的臉，其他義務(wù)所知。
我們學(xué)院最喜歡清人了，我嘟著嘴巴，慢吞吞的走到班級(jí)所在地坐下。激烈的鼓聲大肆地喧囂，還有“撕心裂肺”的加油吶喊聲，我抬頭望向跑道，眼睛“睜”一亮，那不是我心心念的男神嗎？100米男子預(yù)賽，在他那一組第一名。不可想象，無論隨時(shí)隨地，他都能出現(xiàn)在我的視線內(nèi)，他大口地呼吸著空氣，喝下服務(wù)隊(duì)送過來的水，有些水順著他的脖子留下來，卻怎么也不狼狽。我掏著放在書包里的手機(jī)，就低頭那么一小會(huì)，他就消失在了茫茫人海，再也找不到他。就像夢一場，終究對(duì)于我而言，也只是一個(gè)夢……
當(dāng)天的下午，我比室友先到了操場，獨(dú)自坐在班級(jí)所在地，手蹭著腦袋，記不得在想些什么，又是鑼鼓響遍半邊天，吶喊聲不斷，不知道他們哪來的那么多的激情。側(cè)過頭瞄了一眼，立刻也不淡定了，我也像那些激動(dòng)的人一樣，不斷的吶喊著：“加油，加油！”我只為他一個(gè)人喊而已，他的100米比賽我每次的都是在不經(jīng)意間看到的，雖然沒去特意的加油，但他還是贏了，男子100米他一定的是第一名，我一直相信他，他值得我的信任。盡管我依舊不知道他的姓名，他的一切，我知道的是他是跳遠(yuǎn)冠軍，男子100米冠軍，僅此而已……
我知道，那么耀眼的一個(gè)人，他永遠(yuǎn)不會(huì)為了我而駐足，這是現(xiàn)實(shí)，輪不到我多想。也許我從此就錯(cuò)過了這個(gè)人。正在我不斷地遐想，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，室友約我去看男子跳高，沒辦法，我是徹底的跳遠(yuǎn)、跳高控。只要遇到這種事我整顆心都雀躍了。我拉著室友蹦蹦噠噠地跑去看，我站在離跳高墊子的最近的地方，因?yàn)槟强吹米钋宄�。剛站住腳沒多久，我又看見了他，不管在哪，總能一眼認(rèn)出來，這一天遇見他這么多次，似乎將我這輩子見過他的所有特權(quán)都用完了。后來也的確如此。
每個(gè)人都有愛人的權(quán)利，瘋狂的沖動(dòng)，明知道那是飛蛾撲火，也不放棄。至少我曾經(jīng)拼過。在我眼里的他，無論他是被光環(huán)環(huán)繞被掌聲淹沒；無論他是孤獨(dú)的走在寒冷的街道；無論是飄著小雪的清晨；還是被炙熱的黃昏，我都一定會(huì)懷著滿腔的熱和目光里沉甸甸的愛默默地念著他，即使我早已見不到他，但是…趙曉迪，永遠(yuǎn)在我的生命里。
這年十月，我遇見了你，如夢一場。
等你8
曾在上海青浦縣主持長達(dá)15年的數(shù)學(xué)教育改革實(shí)驗(yàn)，并進(jìn)行了近十年的后續(xù)研究。
曾榮獲上海市首屆教育功臣、全國勞動(dòng)模范、全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)�、享受國�?wù)院特殊津貼……
一個(gè)人能成功，能從眾多的同類中脫穎而出，絕對(duì)是有他自己的特質(zhì)。顧泠沅的特質(zhì)是什么？
“虛心強(qiáng)骨，道沖不盈；和而不同，為而不爭；勤而習(xí)之，寵辱不驚。”
這是顧泠沅的座右銘，他這樣說的，也這樣做的。
當(dāng)我們天天喊著“忙！忙��！沒時(shí)間�。。 钡臅r(shí)候，當(dāng)我們埋怨不被命運(yùn)青睞的時(shí)候，看看顧泠沅吧。
“從復(fù)旦開始，顧泠沅就養(yǎng)成了利用一切時(shí)間看書、解題、思考、筆記的習(xí)慣，幾十年來，他一直保持著這樣的習(xí)慣�！�
“在青浦實(shí)驗(yàn)階段，為了大面積地提升教學(xué)質(zhì)量，顧泠沅頂風(fēng)冒雨走遍每一所學(xué)校，聽課達(dá)幾千節(jié)�！�
“他文件柜里整整齊齊排列著的100本教育筆記。那無數(shù)張活頁紙上的，娟秀工整行文的字里行間，充滿著他豐富的教育理想和科研智慧；活躍著他生命的熱情和探索的沖動(dòng)；積淀著他真誠的情感和深沉的思考�！�
從1978年開始，整整26年，9490天，一天不落，他寫下這100本詳盡、工整、細(xì)致的工作學(xué)習(xí)日志。 ”
“做學(xué)問要巧用“零頭布”。時(shí)間是一匹布，而生活卻常常把它剪成瑣瑣碎碎的零頭布。做學(xué)問的人必須學(xué)會(huì)利用這些零碎的時(shí)間。
我震撼了！
因?yàn)轭欍鲢涞倪@句話：“抓住今夜，因?yàn)槊魈鞆慕褚归_始”。
實(shí)際上，成功的碩果背后都是一樣的。
李鎮(zhèn)西老師堅(jiān)持每天的“五個(gè)一”：上好一堂語文課；每天至少與一個(gè)學(xué)生談心或書面交流；思考一個(gè)教育或社會(huì)問題；每天讀書不少于一萬字；每天寫一篇教育日記。
從80年代第一天，魏書生老師開始堅(jiān)持每天寫日記，26本170多萬字一種是工作日記，紀(jì)錄自己每天做了什么工作，教學(xué)體會(huì)。另一種是文學(xué)日記，記錄自己有感而生的體會(huì)，思想，記敘、抒情、說明等各種題材均有。
杜郎口中學(xué)校長崔其升，每天基本都在接待參觀，但是依然每天都要抽時(shí)間聽兩節(jié)課，他每天最多聽８節(jié)，全年的聽課量在１０００節(jié)以上。有一次，鄭州一個(gè)朋友說：“崔校長來鄭州，吃飯喜歡自助餐，非要應(yīng)酬也很勉強(qiáng)，參加一小會(huì)兒就走了，躲在房間看書去了�！�
我慚愧。
因?yàn)閼?yīng)酬，因?yàn)轷笞恚驗(yàn)樵铺祆F地的侃大山，我常常自己原諒自己。
我的平凡是因?yàn)槲业臒o法脫俗。我要成長，還是要解決自己的問題。
希望我能堅(jiān)持住自己的計(jì)劃。起碼先堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)一位名師，寫一位名師的計(jì)劃。
顧泠沅經(jīng)典語錄摘抄：
“在中美兩國教育之間，可能存在一個(gè)中間地帶，雙方可以基于各自的本土文化，相互借鑒，取長補(bǔ)短，用以改進(jìn)本國的教育教學(xué)。尋找中間地帶是一種智慧，一種不走極端而達(dá)到集大成的智慧。”——摘自1999年教育筆記
我的感悟：
無論做什么事情都不要追風(fēng)，不要生搬硬套，不要邯鄲學(xué)步，要學(xué)會(huì)批判地繼承。
本次課程改革出現(xiàn)的問題，就是我們過分盲目地崇拜國外，太多地照搬國外經(jīng)驗(yàn)，丟棄了老祖先留下的很多寶貴財(cái)富。
看到美國課堂，學(xué)生想干什么就干什么，馬上把我們的課堂變成自由市場，人家一班多少人？我們一班多少人？人家有哪些教具設(shè)備？我們有什么？不考慮實(shí)際情況，不深入調(diào)查實(shí)質(zhì)，學(xué)個(gè)形式回來，不出問題才不正常呢。
學(xué)習(xí)首先是一種經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，是一種模仿，一種記憶，一種訓(xùn)練，所以，講授法，做習(xí)題，永遠(yuǎn)是需要的。該死記硬背的，必須熟爛于胸。
正確讓人欣喜，錯(cuò)誤同樣有意義，因?yàn)檎_可能是一種記憶，而錯(cuò)誤卻往往是獨(dú)立思考的結(jié)果。而且，在錯(cuò)誤掙扎，往往提高了思維的能力。
結(jié)果是美麗的，過程同樣也是美麗的。因?yàn)殚啔v是不可替代的。
等你9
此刻正值深夜，沒有辦法入睡的我終于在第二十次從床的這頭滾到那頭再滾回來后無奈睜眼。
這房間唯一能夠透光的地方現(xiàn)在正被厚重的雙層窗簾靜靜的掩蓋住，但這并不妨礙路燈慘敗的光線如同機(jī)關(guān)槍一般射進(jìn)來�！斑荨蔽蚁胛抑袠屃�。心隱隱的疼。原因說不清道不明。
樓下小夫妻間的矛盾還沒有結(jié)束，兩個(gè)人都用最傷害彼此的話語攻擊著對(duì)方，卻是殺敵一萬自毀八千的無奈。絲毫不顧房門后瑟瑟發(fā)抖忍下眼淚的10歲孩童。
我饒有興趣的聽著他們爭執(zhí)撕打。最后在一聲巨響后，樓道恢復(fù)片刻寂靜。大概是男人不留余力摔門而出，因?yàn)榕似鄾龅目拊V隱隱還能有被放大的趨勢。
我為那個(gè)孩子深深嘆息。
因?yàn)槲矣浀眠@種滋味。
我的母親是因?yàn)楦赣H的錢嫁的，父親看上的，是母親的貌美�？慑X這種東西易得易逝。本就同床異夢的他們自然無法相敬如賓。三天小吵五天大吵這種日子自從我懂事以來就過夠了。我也從一開始他們吵越響我就哭的越響到后來的緘默不語。
你說我哭都哭累了，他們怎么就吵不累呢。
稍大些的時(shí)候，我終于在他們的一次吵架后狠心的對(duì)母親說“既然這樣你怎么還不離啊賤1人”這種大逆不道的話然后奪門而出。我甚至可以想象得到她的眼神，沒有人叫住我.
那天我就游蕩在大街上，風(fēng)微冷，我沒有帶上外套。姣好的面容和在這個(gè)時(shí)節(jié)略顯清涼的著裝引得小痞子們頻繁吹響口哨卻也沒人為難。也許是我滿臉的殺氣!?哈!我很滿足他們的反應(yīng)。這是我小小的，開始膨脹的虛榮心。我走近一旁正歡迎我進(jìn)去事實(shí)上是因?yàn)槲矣绣X所以被歡迎的西餐店。我打算花光身上的錢再回家。
點(diǎn)上一杯洛神花茶，一碗草莓香草雙球，一罐小百威，一塊黑森林，一對(duì)烤翅。我無視侍者對(duì)我驚訝的目光，固執(zhí)的點(diǎn)下這些奇怪的搭配。身旁是剛剛坐下的無時(shí)無刻可以秀恩愛的小情侶。我開始猶豫是否換一個(gè)能夠讓我心情嗨起來的好位置。最后我還是卻步于滿客需要預(yù)約的大廳乖乖等待我的美味。
我暗暗的用心底最可怕的聲音詛咒這對(duì)恩愛情侶。我想我是病態(tài)的。
等我離開那家店，天已經(jīng)暗沉沉的了，我等不及最后的晚陽，他們留給我的是無盡的黑。
走回家的路，我閉著眼也可以。我一邊想事兒，一邊呆呆注視身旁走過的一個(gè)個(gè)人類。試圖用夏洛克的腦子有條不紊的分析人類這個(gè)奇特的生物。
我細(xì)細(xì)想著，離婚?母親為什么沒有提離婚呢?我一時(shí)欣喜的想到一定是因?yàn)槲�，他們怕我沒有一個(gè)完整的家庭然后心里扭曲走上不歸路云云......然后在我空空的通話記錄中打破這種可笑的想法。大概是因?yàn)槟赣H怕自己離了父親就沒有人養(yǎng)了唄。呵，人總會(huì)年老色衰，最后有誰來在意。我絕望的這樣想。耳麥動(dòng)人的男聲正輕輕吟唱情歌引人入蠱。
If i was your boyfriend,never let you go.
Keep you on my arm girl you'd never be alone.
I can be a gentleman,anything you want.
If i was your boyfriend,i'd never let you go.
人類就是用這樣誘人的聲音勾走對(duì)方的心。似天堂，是地獄。最后再用另一種極端的聲音趕走最后的愛意。
我的手機(jī)還放在床頭。即使母親再三要求“手機(jī)不可以在睡覺的時(shí)候放床頭”可是我才不會(huì)聽她的話。突如其來的光亮刺痛我的雙眼。 等不容易接受了手機(jī)明亮的光。我熟練的打開存在手機(jī)里的小說，被狗血?jiǎng)尤说那楣?jié)暫時(shí)撫慰失眠的自己。
萬籟俱寂的現(xiàn)在我的耳朵一定比兔子還靈。我聽到了雨聲，這沒什么。但我固執(zhí)的覺得我聽到了今天第一滴雨落下的聲音。
這是對(duì)愛情的逝傷。
我不懂愛，但我還是會(huì)去愛。
等你10
當(dāng)陽春三月，滿山的桃紅出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候，我又想起你了。在那片桃花林，你拉著我的手，在那滿目粉色，走走停停，打打鬧鬧�？山穹俏舯任也辉贂�(huì)騎在你的肩頭，你不會(huì)馱著我，去觸摸，我說的像草莓味棒棒糖的花朵。
坐在樹下，手在地上殘忍的迫害那些小草。我又想起了你，在樹下，一高一低的身影，用手在除草的樹干表面上畫著圈圈�？山穹俏舯�。你不再會(huì)握著我的手，用我的指腹，去感受，生命的跳動(dòng)。
風(fēng)，緩緩走來，那潔白的羽裳一揮，花瓣跟著，瀟瀟灑灑的飄下來。淡淡的味道迎面朝我撲來。捧起一捧迷路的花瓣，我嗅出了，一種叫苦澀的味道。我想起了，櫻花林里，那一大一小重疊的身影分離
靠在樹干旁，抬頭仰望，透過花的縫隙，投過來的陽光，用一只手遮住，我又回憶起你。
這片櫻花林里，我們做這很多很多幼稚的游戲。我們捉迷藏。你來捉。我來藏。圍繞著一顆櫻花樹。我們笑著。讓時(shí)間，讓幸福停留在我們身上。你輕輕遮住我的眼睛問我是否相信只要你慢慢數(shù)三二一我就開始哭泣世界上最簡單的咒語三個(gè)字對(duì)不起
你走的那一天，櫻花林里，花瓣紛紛落地，幸福破碎了一地。
回憶瞬間的被拉扯，我沒有自責(zé)卻笑著說不太好，你電話里邊陌生的聲音，像孩子一樣甜美又好聽，睡意朦朧的問候太致命，該如何反應(yīng)？可眼淚滑過臉頰的聲音，卻并不好聽，你那時(shí)候陪在我左右，我像個(gè)小孩子般天真，天真的笑容說這一切像在做夢，該怎么回應(yīng)你帶給我的那些感動(dòng)？安靜的享受著自己一個(gè)人的時(shí)刻，是那么的孤獨(dú)，那么的寂寞。白天都是平靜的笑臉，夜晚誰在無奈地頹廢。淋過雨的空氣，疲倦了的傷心，我記憶里的童話已經(jīng)慢慢的融化。很多的日子里，喜歡上了傷感。一個(gè)人獨(dú)坐，聆聽季節(jié)輪回中細(xì)碎的聲響，看窗外花開時(shí)的嫣然和葉落時(shí)的飄零，在晨鐘暮鼓的更替中傾聽歲月細(xì)微的心聲。一顆煎熬的心就這樣起起落落，沉沉浮浮，任疼痛灼傷，任思念蔓延，任淚水涌流。潮濕了季節(jié)，蒼涼了歲月。太在乎一個(gè)人，心情常被左右，剩下只有心痛。
回憶中，我感覺前方的光亮，像是被誰擋住，給了我一個(gè)模糊的身影。在這個(gè)憂傷而明媚的三月，我從我單薄的青春里打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜旋轉(zhuǎn)木馬是這世上最殘酷的游戲，彼此追逐，卻永遠(yuǎn)隔著可悲的距離。所以人生最大的幸福，是發(fā)現(xiàn)自己愛的人正好也愛著自己。
我站了起來，看著那片模糊。我看見了你，微笑著，看著我。很長時(shí)間我們都沒有說話，只是看著天空。最后，我哭了，拉著你的手，放在了那棵，還殘留著我體溫的樹干上。
等你11
爸爸像一座大山，我就是山上的一棵小樹，在你的關(guān)懷下我快樂成長。爸爸像是一座高大的燈塔，指引我在困難中走向成功……
爸爸，我懂得你的心意，每當(dāng)我粗心大意把考試考砸時(shí)，你總會(huì)批評(píng)我。我會(huì)悄悄躲進(jìn)屋子里生悶氣，這時(shí)你會(huì)告訴我：“人總會(huì)經(jīng)歷許多失敗的，關(guān)健要認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，學(xué)習(xí)知識(shí)不能馬虎呀!”。你的這句話讓我有信心去面對(duì)下一次考試，你的批評(píng)也讓我深深知道做什么事都要養(yǎng)成認(rèn)真、負(fù)責(zé)的習(xí)慣。
爸爸，我懂得你的心意，每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題“一籌莫展”時(shí)，你總會(huì)來到我身旁，給我講述解題方法，讓我恍然大悟。讓我明白了要有一顆樂觀、積極的心去面對(duì)難題，所有的難題在你面前都會(huì)迎刃而解。
爸爸，我懂的你的心意，每當(dāng)我和朋友吵架時(shí)，你總會(huì)告訴我“友誼是珍貴的，多給他人一份寬容和理解，你就會(huì)有更多朋友。”從此以后，我的朋友越來越多。你也讓我明白了：與人相處，要學(xué)會(huì)寬容。
爸爸，我懂得你的心意，你說，我期末如果兩科都上九十五分，就給我禮物�？荚囃旰�，我語文、數(shù)學(xué)都上了九十五分，我急著找你要禮物，你卻只給我買了兩本書，讓我很生氣。但是我現(xiàn)在明白了，書籍是人類進(jìn)步的階梯，讓我不斷吸取知識(shí)的“營養(yǎng)”，健康成長，將來為國家的發(fā)展建功立業(yè)。
爸爸，我懂得你的心意，每次爺爺要出去玩時(shí)，你總要陪著。雖然出去玩是好事，但是我覺得很無聊，因此不開心，不愿意去�，F(xiàn)在，我明白了，你是為了多多孝盡父母，讓父母不孤獨(dú)。
爸爸，是你讓我在困難中站了起來，讓我知道從小要養(yǎng)成認(rèn)真、負(fù)責(zé)習(xí)慣的重要，明白樂觀、積極的心去面對(duì)難題的道理，學(xué)會(huì)了寬容，明確了學(xué)習(xí)目的，懂得了孝道。爸爸，我永遠(yuǎn)愛你!
初中作文素材爸爸,我懂得你的心意
爸爸，也許在我成長的道路上。讓您皺緊了眉頭，讓您愁白了頭發(fā)，弄傷了身體……可現(xiàn)在我已經(jīng)長大，我已懂得您。在上個(gè)星期，我在姨媽家。晚上睡覺不安穩(wěn)，半夜三更當(dāng)“周扒皮”。把姨媽家搞得雞犬不寧，使姨媽晚上睡不好覺。當(dāng)您聽說了，用兩天的時(shí)間教育我。您在沙發(fā)上做著，我面對(duì)著你，在小板凳上做著。您在那兒講，我卻左耳進(jìn)右耳出。心里在走神：你怎么那么嘮叨啊，耳朵都聽出繭來了。
慢慢的，對(duì)你的厭惡，對(duì)你的不滿，就在我心里生根發(fā)芽開花結(jié)果。中午吃飯的時(shí)候，您仍再教育我�？粗忝纥S肌瘦，眼球布滿血絲，嘴唇干得像土塊。我的心有點(diǎn)軟，可是你的嘮叨像瘟神，我一聽就怕。心一橫，把飯端到了廚房吃。媽媽見狀，說":今天有你愛吃的紅燒肉，清蒸蛋呢�！蔽乙宦犨@話，口水直流三千尺啊�？晌乙幌肫鹉膰Z叨，就頭疼。所以呢，就忍了過來。我聽著那邊其樂融融的笑聲，比吃了黃連還苦。我吃著白飯，吞一顆都難受……星期一，老師講新課。我哈欠不斷，聽著以前像是精彩課程，現(xiàn)在怎么變了樣?那樣枯燥乏味。講了半天，我一個(gè)字都聽不進(jìn)去。老師，乘熱打鐵，現(xiàn)做現(xiàn)賣。叫我們做作業(yè)，我如臨大敵。卻還是硬撐下去。不一會(huì)，我的上眼皮和下眼皮好像再打架，我費(fèi)了九牛二虎之力，才把作業(yè)寫完。老師第一個(gè)改我作業(yè)，看著一個(gè)又一個(gè)紅叉，聽著一句又一句批評(píng)。我默默的流淚，終于明白了爸爸的苦心啊�，F(xiàn)在我終于明白了爸爸的心意，知道了以前的我，是那么調(diào)皮，那么不懂事。認(rèn)真思索爸爸的心意，所以我現(xiàn)在睡覺安安穩(wěn)穩(wěn)，再也不當(dāng)半夜雞叫周扒皮了。
爸爸，我懂的您的心意。您只是望女成鳳，您讓我懂得了"有好的休息，才有好的學(xué)習(xí)”。您教會(huì)了我許許多多普普通通的東西……
等你12
意識(shí)已模糊不清，心心念念地只有你，眼前景物迷亂，眼里只想最后看你一眼——我的主人。在生命最后的一刻，遺憾眼簾垂下前只有落日的太陽。
——題記
在我還很小的時(shí)候，有一個(gè)悄然降臨的小生命來到我身邊——那就是你，我們親切地稱你“優(yōu)樂美”。你很小，卷在草垛上，安靜的睡著，我撫摸你黑色的毛發(fā)，輕點(diǎn)你小小的鼻頭，那均勻的氣息讓我有了一層生命的責(zé)任。在那個(gè)奇妙的冬天，遇到奇妙的你，上帝便安排了一段奇妙的緣分，將你我緊緊相連，那個(gè)冬天也不再寒冷。
每天回家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見一抹黑色的身影向我飛奔而來，她蹦蹦跳跳地跑出來，熱切的將兩手搭在我小小的肩上，用濕熱的舌頭不斷地拂過我的臉，直到父母出來才停止了這樣如此親密的舉動(dòng)。走進(jìn)家里，飯菜早已經(jīng)備好，熱騰騰的香味把我和你的味蕾挑逗得急不可耐，你總是最早沖過去，可惜只能在桌底下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。最后你停坐下來，用明亮的眼睛望向我，眼神早已暴露出吃貨的本性，我會(huì)心一笑，坐到椅子上，爸媽不斷夾菜給我，每趁他們低頭吃飯的時(shí)候，冷不防地，手悄悄伸到桌下，把骨頭遞給最親密的你。
經(jīng)過時(shí)間的洗禮，我又長高了不少，我和你走過了整整四個(gè)年頭。每天回家，我蹲下來撫摸仍最早前來的你。記得那個(gè)盛夏，空氣中燥熱的粒子不得不讓我們穿上清涼的夏裝，一手搖蒲扇，一手拿冰棍，旁邊開著風(fēng)扇也不解熱，你依然沖在前頭——你那密密的毛發(fā)在風(fēng)扇前飄揚(yáng)著向后擺動(dòng)，像極了那些留著長發(fā)的搖滾明星。我知道，你也許太熱了，我便好心拿來剪刀，三下五除二，一縷、兩縷，三縷……齊刷刷毛發(fā)落地，殘留身上的毛發(fā)參差不齊，惹得大家笑出了眼淚。你也并不生氣，只是急忙起身，溜了出去。
那一年，你有了自己的孩子。你常常陪在孩子身邊，卻也不忘第一個(gè)跑來舔我的手心，蹭我的褲腿，歡快的迎我回家。大人們都說你愛子心切，母性保護(hù)孩子的本能會(huì)傷到接近你孩子的人，可是，每當(dāng)我撫摸那些可愛的小家伙，你只是在一旁緊緊看著我，寸步不離。我想，是我們堅(jiān)不可摧的感情壓制住你因保護(hù)孩子會(huì)泛濫的母性。日子久了，大人們也不再阻止我去看那些小家伙，你也對(duì)我愈加放心，甚至小保姆的角色，照看你孩子的責(zé)任也安心地讓我承擔(dān)。
可是那一天，飛來橫禍，這突如其來的變故對(duì)你來說是多么的黑暗，你那個(gè)唯一金黃色的孩子受了傷，身為母親的你一定能真切的感受到，一盆熱水，冒著熱氣，你那孩子躍進(jìn)里面的痛苦。那幾天，我根本不見你的蹤影，我們之間也不似之前那樣毫無隔閡。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到你，你只向這邊望了一眼后，又匆匆離開。你是否在暗影處悄悄落淚，獨(dú)自傷心?當(dāng)我與你哀怨的眼神四目相接，我的心也冷的凝固了大半。
我該去學(xué)校了，不得不離開正處于黑暗中痛苦的你。你在門前，送我離開，面容更顯憔悴，那眼睛不似從前明亮靈動(dòng)，身子也疲憊地伏在地上。我擔(dān)憂地望向你，隨著車子開動(dòng)，你逐漸消失在我的視野里�？晌胰f萬沒想到，那一面竟成了永別!星期五回家，你沒有來接我，家里也沒了你的蹤影，在我百般追問下，你去世的消息如晴天霹靂，擊打到我的心上。我腦中時(shí)常浮現(xiàn)出你臨終前的畫面：“金色的太陽落下，天空染成一片紅色，孤雁在空中飛過。而我遲遲沒有來，一秒、兩秒、三秒……你眼前只有那凄涼的景，卻不見主人身影。在病魔的沖擊下，黑色逐漸掩蓋整個(gè)視野，最后你那沉重的眼永遠(yuǎn)閉上。”夜里，我的淚落濕了大片枕頭�；叵胛覀冊谝黄鸱N種情景，你永遠(yuǎn)是最早的，最早來接我，最早來到我身邊做我玩伴……我親愛的優(yōu)樂美，沒想到你也是最早離開我的。
而現(xiàn)在，這些片段式的回憶如電影蒙太奇，穿越了七年的光陰，我似乎又見到了你，我親愛的優(yōu)樂美。我還是那個(gè)小孩，你也是我最親愛的優(yōu)樂美。這是夢嗎?如果是，請(qǐng)不要把我從夢里拉醒吧。七年前，在那個(gè)大雪紛飛的日子里我們初次相識(shí)，七年之后，我對(duì)你的思念也從未停止，在每個(gè)有夢的日子，我總能再次見到你。
等你13
我來的時(shí)候，你不再孤單，因?yàn)槟銕е乙黄鸪霭l(fā)；你走的時(shí)候，我不會(huì)孤單，因?yàn)槟懔粝铝艘环萆畛恋膼�，我�(guī)е愕膼鄢霭l(fā)。——題記
還記得那年的凌晨嗎？“哇”一聲啼哭，驚得你抬起了那正慢慢往下低的頭，嚇得你張開了那雙微微合攏的眼！焦急的等待使你疲憊了，你剛想著要歇會(huì)兒，我就不同意了。你拖著疲憊的身子站起來，咧開嘴笑了，布滿血絲的雙奶彎成了月芽兒！你的笑聲那么大，那么干凈明朗，甚至蓋過了我的哭聲，后來，我才知道，笑的不是別人，就是你，我的爸爸。
一年又一年，時(shí)間就這么從指尖滑過。記憶中，你的笑聲總會(huì)吸引著我跟著你一起笑。因?yàn)樗偸悄菢拥莫?dú)特，那樣的自然，記得有一次，媽媽跟你都在，你笑著問我：“乖女兒，長大了掙錢第一個(gè)給誰花呀！”我笑笑，不假思索地說：“給爸爸！”你又笑著問：“為什么呀？”我說：“因?yàn)槲腋职钟H！”你笑得更開心了，當(dāng)然我也跟著樂，那時(shí)，我幼小的心靈就萌發(fā)出一個(gè)愿望：好好學(xué)習(xí)，給爸爸吃好的，穿好的，住好的。
你陪了我整個(gè)童年，卻給了我比童年還多的快樂。因此，我并沒有孤單，你也不曾孤單，你牽著我的手，領(lǐng)著我一步一步踏上成長的旅途，帶著我一起出發(fā)。
再后來，我10歲那年，你被查出患有尿毒癥，消息如噩夢初醒般嚇得整個(gè)一家臉色慘白，又如晴空霹靂般給了我原來就不富裕的家庭重重一擊。為了給你治病，生活驟然拮據(jù)起來，也許是我還小的緣故吧，我不知道這究竟是個(gè)什么病，只知道它要是不高興了，就會(huì)帶你離開我，帶你去天國。
好笑，我竟然一點(diǎn)都不怕，其實(shí)應(yīng)該是一點(diǎn)也不關(guān)心。我只是看見媽媽以淚洗面，我只是一時(shí)地會(huì)一臉怕死在。我依舊把你當(dāng)做靠山，永不倒的靠山，起碼5年來一直如此。
直到今年暑假，我快開學(xué)的時(shí)候，你卻倒下了，突然地讓我措手不及，因?yàn)楦哐獕和蝗话l(fā)作，導(dǎo)致你腦溢血，半個(gè)身子都癱了，剎那間，我害怕了，一股無名的恐懼涌上心頭，我怕你會(huì)……沒了你，我怎么辦？
一時(shí)間，我淚如泉涌，跌跌撞撞地跑回家，跪到菩薩面前，止不住地磕頭號(hào)，求菩薩保佑你平安，又止不住地流淚，也許我那時(shí)才知道，你對(duì)我來說，是多么重要。后來，我跟著一同去了醫(yī)院，陪了你整整一夜，記得我剛到時(shí)，你很安靜，目光呆滯地望著天花板，只是頭喜歡亂動(dòng)，醫(yī)生說你不能亂動(dòng)，特別是頭，不然就很危險(xiǎn)，可你卻動(dòng)個(gè)不停，只能讓媽媽按著頭，我就氣憤了，剛想去說說，卻發(fā)現(xiàn)你根本不看我，甚至連周圍一圈的人你也不看。媽媽說你誰都不認(rèn)識(shí)了，連自己都不知道自己是誰，看著打著吊瓶有些呆呆傻傻的你，一時(shí)間，我淚語凝噎，一股酸流抵著喉嚨，說不出話來，只能將頭也抬向你在看的天花板。眼中強(qiáng)忍著淚。
晚上，因?yàn)椴》坎粔蛄耍惚话才旁诹诉^道里。夜深人靜，你睡了，我守著你，把你鼻子上掉下的氧氣管插好，將你伸出外面的手放進(jìn)被窩……后來，我摸你的手腳，你卻連動(dòng)都不動(dòng)，我的心猛然一怔：原來你真的癱了。自生病后，你就一直很難入睡，輕微的響聲都會(huì)驚得你睜開睡眼，更何況現(xiàn)在呢？頓時(shí)，我的腦海一片空白，心卻一陣陣隱隱的痛，怎么受苦的人偏偏就是你，為什么不讓我來代替？
沒過幾天，我就上學(xué)，又沒過幾天，媽媽來看我，聽說你好多了，手腳能動(dòng)了，也認(rèn)得人了，原先含糊不清的話語也清晰了，可媽媽說你開口的第一句話是：佳佳在哪兒，有沒有做作業(yè)，我的去看看！
媽媽說完，我早已淚如雨下，泣不成聲。
淚，無聲無息地滑過，在我的臉頰留下道道淚痕；父愛也同樣無聲無息地滑過，卻在我的歲月里留下滿滿的，深沉而又濃烈的愛痕！
爸爸，您就在此地，歇一歇吧！女兒帶著你的愛，就不會(huì)孤單，盡管女兒只能給你一個(gè)越來越遠(yuǎn)，越來越小的背影，可女兒知道，在自己的背后，永遠(yuǎn)都會(huì)有一雙深邃的眼睛在注視著自己！您放心吧，女兒帶著您的愛一起出發(fā)，走向光明的未來，一路上，不會(huì)孤單的…
等你14
奧達(dá)先生有一個(gè)海邊莊園。
這里的空氣是異樣的晴藍(lán)，穿透陽光的絲縷，將最淡也是至美的一段色澤采摘，搓揉出類似桔�；娜玖�，將透明的光絲也牽扯上若有若無的異色；莊園中的光陰是取之不竭用之不盡的，因?yàn)樗鼈兗橙×舜蠛５酿B(yǎng)料，不斷膨脹，逐漸充盈起來，偽裝成晨露、繁花、欄圃，作為一道獨(dú)特的風(fēng)景嵌在四季花園中。無論走到哪里，閉上眼睛，窸窸窣窣的聲音汩汩流過，暖洋洋的觸感撫摸臉頰，從瞳仁透進(jìn)的金色使大腦慵懶得無法思考，風(fēng)摻雜海的馨香在發(fā)梢間游離漂浮。它們是時(shí)光的孩子，仍溫存著光陰的氣味，美得廣泛。
奧達(dá)先生最引以為豪的藏品是倉庫中存儲(chǔ)的珍寶。玻璃碟盞中四裂的藍(lán)晶石像是分散開來的大海，串成風(fēng)鈴的貝殼蚌腹里孕育奪目的粉綠色珍珠；陽光穿透任何自以為堅(jiān)硬的物體，從它們的表面直達(dá)內(nèi)心擴(kuò)散開來；線條一樣優(yōu)美的形態(tài)，是無比動(dòng)人的裝飾，在藍(lán)白鏤空的青花瓷器中描動(dòng)蓮花，在素白的絹上繡出泉流。他動(dòng)用世間最好的守衛(wèi)和最美的裝潢，將這夢幻的一切近乎瘋狂地珍惜著。直到接近衰老的一天，他看見青瓷蓮花上初吐歲月的裂痕，紙絹上浮動(dòng)的露珠化作塵灰，心中的永恒像那朵蓮花般叮叮咚咚地碎裂了。
時(shí)光，美麗的痕跡和事物，一筆一畫都是它所創(chuàng)造，可如今，它吝嗇地命令仆從們，將人們珍藏的那些美好盡數(shù)收回，桑田灌為滄海，泥石化為塵灰，在永生的陽光下蒸發(fā)，直至幻化為最初的形體。
奧達(dá)先生想，這是最殘忍的回收。
他來到四季花園，拔掉長久不凋的月季花和新生欲滴的晨露，將光澤如新的紅棕木架從凹陷的泥土中摘去。時(shí)光的容器們被損壞，無處藏身的光陰們淘氣地在花園中紛飛，被誘引在海藍(lán)的袋子里，隨著起伏的潮涌墜入寬廣的一片晴藍(lán)。麻袋與大海一色，斜長的陽光粼粼，銀白的光鳥呼嘯著飛向四方，好似一場熱鬧的琴會(huì)，曲終人散。
沒有時(shí)光的侵蝕，奧達(dá)先生癱軟在虛空中，整個(gè)莊園籠罩在寧和的氣氛里，再也沒有時(shí)鐘滴滴答答。他看著仿佛突然間失了色，顯得凝重而無生機(jī)的藏品，露出虛弱而滿意的微笑：再也沒有什么能威脅到他所守護(hù)的永恒了吧。周圍僅存的時(shí)光急劇褪去，剝耗最后一絲陽光和空氣，他似乎走到了盡頭。
“砰——砰——”窗戶被猛烈的撞擊敲出薄痕，光陰的鳥兒追逐潮水般的空氣魚貫而入，風(fēng)涌浪嚎的聲音印證這份令人眼花繚亂的真實(shí)，倉庫中每一件展品都在鳥兒翅翼的庇護(hù)下渲上新的生命力，沉重的陰影也煥發(fā)光澤。奧達(dá)先生閉緊雙眼，不再理會(huì)這種喧鬧。他似乎察覺到，自己的努力是不切實(shí)際的。
“萬物之源頭，是光陰。時(shí)光的形態(tài)，就是大片大片無法比擬的純白陽光，它們會(huì)幻化成銜著橄欖枝的飛鳥形狀，將新生與衰老、駐留與極速帶給需要它們的人�！闭f話的是一只綠冠羽畫眉，它細(xì)脆婉轉(zhuǎn)的嗓音中帶著令人無法忽視的命令感，“大海是鳥兒們最喜愛的群居地，因此你的家園中會(huì)聚集著浪費(fèi)不盡的時(shí)光，這對(duì)那些急需它們的人來說，是極不公平的�！�
他有些不解，在他眼中，時(shí)光就是惱人、促人衰老、無法克制的沙漏，當(dāng)金黃落滿底部，就意味著一個(gè)生命的終結(jié)。
“試著將這些時(shí)光用于一些有益的事情吧，或許正有一個(gè)個(gè)聲音從時(shí)光深處傳來‘你拋棄的正是我需要的’。”畫眉優(yōu)雅地轉(zhuǎn)動(dòng)羽尾，一團(tuán)熒光應(yīng)聲落在他手心。再一抬頭時(shí)，窗邊的綠影已隱去。
他能感受到熒光無限擴(kuò)張地旋轉(zhuǎn)，匆匆忙忙似是心臟的躍動(dòng)，其間又略含一絲悲涼，正帶領(lǐng)著他去看一幅幅戛然而止的長卷：希望能看見晨陽的午夜曇花、結(jié)蛹卻被破壞的毛毛蟲、想在春天起舞的蝴蝶、在狂風(fēng)暴雪中找不到出口卻一直苦苦探索的旅行者……
時(shí)光的另一重意義，是延長生命。有時(shí)，一分一秒的延遲，有無限可能性帶來不一樣的結(jié)局。他執(zhí)熒光在手，微喃：“請(qǐng)你們?nèi)バ枰銈兊牡胤桨��！边@一次，沒有拒絕的聒噪，無數(shù)飛鳥振翅而出，找尋迫切需要它們幫助的生靈。想到自己曾忽視它們被渴求的存在，奧達(dá)先生有些懊悔，同時(shí)，微微釋然。
等你15
天飄飄然地落下點(diǎn)小雨，我們正在往龜山走去。終于看見湖的時(shí)候，卻沒由來地下了場大雨。走在濱湖大道上，臨近岸邊飄著些水草，像水中的沙地，或是斜冒出一棵樹來，開滿了紫色的花，白凈的石子堆成一條路，它們光滑細(xì)膩，并不比美玉差多少。我們就這樣的向著前面走去。
不知不覺中的走著，雨也不知不覺的大了許多。風(fēng)一吹便向我們擁抱而來，也許是它未曾意識(shí)到自己的本身，只顧與我們親近，反倒?jié)窳宋覀円簧�，連腳抬起的水全濺在了褲腳，一把傘撐著，全沒了興致。也有不少人偶爾駐足，急迫的看著前方的長隊(duì)伍，哀怨著為何要在這樣的天氣里啟程，或有拿著手機(jī)聽著情歌的人，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)音樂的在雨里訴著情衷，她們卻只是唉聲嘆氣，說話的力氣也沒有了，只有低著頭抱著書包前行的背影，每個(gè)人都精疲力盡，只急切的想要到達(dá)最終的目的地。終于轉(zhuǎn)了一道彎過去，我只顧抱著我的背包，穿著濕透了的校服，沒興頭的走著。路很寬闊，又臨著一片湖。只是不能看見和煦春風(fēng)下它青澀又稚嫩的美好，也不能看見落日余暉下它斜倚夕陽的溫情，只是此時(shí)誰能想到青煙澀雨下，它也能靜悄的如同古墨山水畫里別有風(fēng)情的絕筆呢？
古往今來，怕是揮毫只為它的詩句也絕不少，韋莊的《菩薩蠻》里便有“春水碧于天，畫船聽雨眠”的語句，而現(xiàn)在的景色雖然美則美矣，可惜無人去欣賞，雨又大了，連音樂也沒了，只有不時(shí)抬頭計(jì)算著還有多遠(yuǎn)的眼睛和一雙雙被雨霧蒙住了的眼睛罷了。同行的幾位同學(xué)終于忍不住，開始抱怨起來，埋怨天氣，埋怨這樣的春游，埋怨和自己的預(yù)想不同，甚至有人要決定坐車回去了，我們都拖著疲憊的身軀和只顧行走的雙腿，那雙該發(fā)現(xiàn)美好的眼睛已經(jīng)看不清，那顆學(xué)會(huì)欣賞美景的心已經(jīng)沒有跳動(dòng)的理由，盲目和哀怨，都充斥著每個(gè)人。
終于有人說到了，抬頭才看見遠(yuǎn)處一片青山里，那美的清新脫俗的綠影，似是誰遺下的一幅畫卷，正擺在那里。只是可惜，如此美景，都被一場雨淋的銷聲匿跡，我只想著，早些到吧，早些到吧，卻渾然忘卻去欣賞它的清麗。進(jìn)入龜山便往著躲雨的地方去，看著眼前灰蒙蒙的江面，都是泄氣的聲音，我們匆匆而來，又匆匆而去，到底是忘記了去發(fā)現(xiàn)美。終于回去，雨便停了，一股清新的氣息沁人心脾，路邊的樹木太青翠，仿佛出去凡塵的正在彈奏的神仙妃子，越是青翠的樹越像青脆的樂曲悠揚(yáng)而來，而此刻湖也靜止了，云像水瀉一般的流進(jìn)湖里，仿佛在若有若無中披上了一層紗衣，云煙不知是否在繚繞，而我已經(jīng)在這里飄飄欲仙，像身在仙境里一般了。莫說什么世外桃源，這兒的景色絕不負(fù)于它。我不禁想起，為何來時(shí)未曾發(fā)現(xiàn)它的美？縱然大雨滂沱，但它更應(yīng)美的不可言喻。
我終于明白了，是我們走的太快了，快到忘記去欣賞沿途的風(fēng)景，快到只想要到達(dá)心中的目的地，快到活的麻木活的疲倦，快到只剩下一個(gè)機(jī)器一樣的身軀而已。在這個(gè)物質(zhì)橫溢，精神文明匱乏的年代，與其讓物質(zhì)來充實(shí)空乏的心靈，留下一個(gè)沒有價(jià)值的空殼，不如用美好來充實(shí)它，你看過的美景，都是對(duì)心靈的慰藉。這個(gè)浮躁的社會(huì)環(huán)境里，還有多少人能保證精神是充盈的？急功近利，只望達(dá)到目的的心，都是最可悲的。試想有一天，我們竟然只會(huì)拖著軀殼，像失去靈魂的傀儡，朝著一個(gè)方向走去，忘卻我們從何而來，忘卻那些美好的東西，冷漠，自私，這難道不可怕嗎？不管風(fēng)起云涌，不管世事變化和滄桑變遷，擁有一片屬于自己的滿足而清靜的天空，放慢你的腳去欣賞你路過的風(fēng)景，給心靈留點(diǎn)空隙。古人踏遍大好河山，作詩吟詞，他們的精神是何等豐富？他們留下的那些詩句，美的讓人窒息，是我們最珍貴的財(cái)富，然而五千年來，我們竟然演繹到這樣一個(gè)社會(huì)里，為什么我們沒有再填詞作賦？難道發(fā)展到現(xiàn)在，竟然是退步了？
我想，我們沒有失去能夠?qū)懺~的能力，只是失去了能夠?qū)懺~的心罷了。急匆匆的腳步，怎么會(huì)有時(shí)間來填充自己的內(nèi)心呢？但愿我們還能再重拾失去的美好，別走太快，沿途一路風(fēng)景，學(xué)會(huì)欣賞，別輕易辜負(fù)了它，有時(shí)候它真的很美好。
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