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辯論會300字作文

時間:2021-02-25 19:50:32 作文寫作 我要投稿

辯論會300字作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的辯論會300字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

辯論會300字作文

辯論會300字作文1

  今天上午,班里彌漫著一股緊張的氣氛。為什么呢?原來,我們班要舉行一次辯論會,辯題是“開卷是否有益”。

  清脆的鈴聲響了,正反雙方就座。江老師宣布辯論會開始。劉暢第一個站起來,振振有詞地說:我認為開卷是有益,因為多看書,可以增長我們的知識,開闊我們的視野。接著反方閆雨帆反駁道:“不對,多讀那些不健康的書籍便會對我們身心造成影響,反而沒什么好處!闭酵醮貉泐^頭是道地說:“書是人類進步的階梯。如今是知識經(jīng)濟時代,人們的學(xué)問越來越深,你不努力讀書學(xué)習(xí),你就跟不上時代的步伐,只能落伍,并越落越遠!狈捶较募衙髡f:“現(xiàn)在的同學(xué)可能都喜歡看武俠、言情類小說、書刊,有時會達到廢寢忘食,沉入書中不能自拔,影響正常的學(xué)習(xí)和生活。就這樣兩方相互反駁對方觀點,爭得面紅耳赤,”火藥味“十足,誰都認為自己的觀點是正常確的。

  當(dāng)雙方,“你追我趕“的時候,老師大聲說:“公布分數(shù)。”聽了,我們興奮而期待這老師喊我們隊勝利。老師說:“正方勝利!蔽覀儗β犃伺d高采烈,而反方卻垂頭喪氣!盎鹚幬丁笔愕霓q論會終于結(jié)束了。

  這次辯論會告訴我一個道理:讀書,要有選擇讀,這樣才能從書中學(xué)到正確的知識和做人的道理。

辯論會300字作文2

  今天下午,我們上了一節(jié)不一樣的但很有意思的課:推薦或者自我推薦下學(xué)期的班干部。如果對同學(xué)的推薦觀點有任何異議,都可以立刻用自已的觀點進行反駁。

  辯論會開始了,同學(xué)們你一言我一語的辯論起來。大部分同學(xué)的觀點都被其他同學(xué)一一否定了,而只有極少數(shù)同學(xué)的觀點和意見被大家肯定和采納。

  其中,我最認同言鋮瑞的觀點和建議。他的推薦詞說:“我認為韋億可以當(dāng)語文課代表,因為她的各科成績都很好,而且......”他還說完,葛宇珩就迫不及待地站起了反駁:“別科成績好,為什么推薦她當(dāng)語文課代表啊?”說完,臉上一幅得意洋洋地樣子,好像是自己的意見扎中了言鋮瑞話中的要害似的。

  我心想:“他是用這種句型來突出韋億的語文成績好。”于是,我立刻大膽的站起來反駁葛宇恒。

  我的這一句話,引來了全班同學(xué)給我的熱烈掌聲,葛宇珩也紅著臉坐了下去。我在心里為我和言鋮瑞的進步而感到高興和驕傲。

  下課的鈴聲已經(jīng)響起,但是辯論賽還沒有結(jié)束......

辯論會300字作文3

  今天是周三,老師告訴了我們一個好消息,就是要開一場辯論會!

  主題為:小學(xué)生玩手機是好,還是壞?我是反方一辯兼組長。

  正方一辯向我友好地一笑:“友誼第一,比賽第二!蔽覀兾帐趾蟊愀骶透魑唬咳硕际悄θ琳,興致沖沖的樣子。

  “開始!”裁判員卯足了氣,大聲喊道,腮幫都鼓紅了。

  “小學(xué)生用手機玩游戲,可以放松,用手機看新聞,可以了解國家大事!”正方一辯一開口就給我反方來了一個下馬威!

  “發(fā)光的東西并不都是金子,更何況手機?手機上還有一些色情、暴力的圖片、視頻等!蔽也桓适救酰硷w色舞地辯論著。

  “可是,我們可以挑好的東西看,放松心情,更何況現(xiàn)在作業(yè)這么多,也可以讓我們適當(dāng)?shù)胤潘梢幌卵!”正方二辯從容不迫。

  “你說的可是適當(dāng)?shù)耐媸謾C,可是有些人不能控制自己!”反方二辯人稱“辣椒女王”,只見她指著正方二辯,還有些生氣,那情景可以用警察追兇20年來評價了!

  一番唇槍口戰(zhàn)之后,雙方未分勝負,但是我卻明白了許多道理,手機有利有弊,要好好使用它!

辯論會300字作文4

  今天中午,我們作文班開了一次精彩的辯論會。

  我們正方首先發(fā)言:“我方認為開卷有益。杜甫有言:讀書破萬卷,下筆如有神。讀書能使我們擁有高深的學(xué)問”。話音剛落,反方就站起來反駁:“開卷未必有益”,漢代劉向說過“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”。既然是書,就有兩種功能,一種是良藥,藥到病除,一種是毒藥,置人于死地。所以說開卷未必有益!

  只見我方毫不猶豫地回答“那么同學(xué)們可以不看壞書,只看好書!睂Ψ綗o語了,我心里樂開了花。之后,我申請發(fā)言:“在這個信息時代里,讀書是我們獲取知識的途徑之一。多讀書可以拓寬我們的知識量,豐富我們的文字修養(yǎng),對日后的說和寫都有很大的幫助”。

  反方沉思一會兒,突然說:“看書未必有益,因為有些書實在不適合我們少年兒童來看。不是因為書寫的不好,而是書的內(nèi)容會影響我們身心健康,思想就會跟著走,就會對學(xué)習(xí)影響”。

  大家我一言你一語辯的不可開交。時間一分一秒的過去,辯論會馬上就要結(jié)束。老師給我們做了個辯論總結(jié),說:“開益卷才會有益,所以我們應(yīng)該有選擇地讀書,多讀好書!

  就這樣,辯論會在陣陣掌聲中落下了帷幕。

辯論會300字作文5

  一陣狂風(fēng)吹過,樹葉沙沙落下,給教室里添加了幾分緊張的氣氛。一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭即將開始,“當(dāng)”一聲響,老師嚴(yán)肅地說:“開卷有益無意辯論會開始!”

  雙方氣勢咄咄逼人,聽到開始,正方先發(fā)制人,開始了辯論:“我方觀點是開卷有益,因為那些大作家大文學(xué)家哪個不是從小刻苦讀書,才有了現(xiàn)在的成就?”反方聽完好,豪不是弱,一個人挺身而出,反駁道:“難道什么書也是有益的嗎?那么為什么那么多的人,因為看了不良手機才走上不歸之路的,所以,我們認為開卷未必有益!

  雙方口若懸河,滔滔不絕地爭論著。說的有理有據(jù),難分勝負。忽然,一個小胖子的小眼睛鋒芒一閃,隨后一拍桌子,站起來為正方辯論到:“只要我們不看那些不良書籍多看對峙自身有益的書就行了,再說老在這里的人,哪個不是學(xué)霸?難道我都是天身的嗎?”隨后反方無言以對,只好服輸。

  一陣掌聲,隨后而來,老師一聲令下:“本次辯論賽結(jié)束,正方勝!”

辯論會300字作文6

  今天,我們班開展了一次辯論會,辯論主題是:“看電視到底好不好?”聽了這一個名字,你們一定很熟悉嗎?全班分為兩方,正方和反方,正方觀點是:看電視好。反方觀點:看電視不好。我是反方。 首先由正方發(fā)起攻擊。正方說:“我們可以在電視上看一些有意義的,有知識的節(jié)目。

  我方說:“多看電視會得近視眼!蔽曳巾懫鹆藷崃业恼坡暋

  正方不急不慢地說:“我們可以安排看電視的時間,這樣就不會得近視眼了!

  我方?jīng)]有能改變他們的方法,就改變了話題說:“看電視,有人會看一些對兒童不宜的電視!

  正方鼓起勇氣說:“我們可以合理地選擇內(nèi)容。”

  反方又說:“應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主!

  正方又說:“我們可以安排時間看一會兒電視!

  過了一會兒,場上的形勢發(fā)生了微妙的變化,但是好景不長,不久雙方又開始了陣地拉鋸戰(zhàn),爭得面紅耳赤,伶牙俐齒的牛振宇,時而妙語連珠,時而反唇相譏、、、、、、

  經(jīng)過幾十回合的“口戰(zhàn)”,雙方都已口干舌噪,老師宣布:正方獲勝!

辯論會300字作文7

  今天我們班舉行了有史以來第一次辯論會。辯論的內(nèi)容是:開卷有益還是無益。

  我是正方,我覺得開卷有益。因為古代詩圣杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這一點是不可否認的,杜甫所博覽過得書不可計數(shù),漸漸的他把書中的知識都深深的印在了腦海里,在他寫文章,作詩的時候,一連串的好詞好句順流而下,一篇篇的佳作名詩便流傳千古,被人們傳誦。

  接下來的辯論會越來越熱鬧了,開始由成員來辯論了?墒俏覀冋降某蓡T落后了一步,讓反方搶先了一步。反方的成員的成員,辯論很積極,搶著站起來辯論。而我們正方并不是很積極,只能勉強讓一個人站起來辯論,我心情低落,感覺正方是贏不了的。

  反方把讀書的壞處說得非常充實。反方認為:我們小學(xué)生如果看了《蠟筆小新》或是一些不良漫畫版會影響身心健康。有些小學(xué)生喜歡看武俠、言情之類的小說,有時候會達到廢寢忘食的程度,沒心思學(xué)習(xí),成績就會一落千丈。所以讀書未必是好的。

  其實在我看來,讀書有好處也有壞處。在我們選擇書籍的時候,可以選擇一些文學(xué)故事,不要選那些沒有用的書。多讀書,讀好書。

辯論會300字作文8

  書籍是人類的營養(yǎng)品。今天上午,我們班舉行了一次有趣的辯論會,辯題是“開卷是否有益!币欢M同學(xué)是正方,三四組同學(xué)是反方。一二組代表的主題是“開卷有益,”三四組的代表主題是“開卷未必有益。”雙方各派出四個人代表發(fā)言。

  辯論會開始了,雙方的代表唇槍舌劍、各抒己見。正方的黃曉輝說:“我認為開卷有益,因為書是人類文明的‘長生果’,我們都是伴著書香成長的,愛迪生就是因為多看書,才取得了如此巨大的成就,所以我認為開卷是有益的!狈捶降耐瑢W(xué)也不示弱說:“正方的觀點我不贊同,因為我看到現(xiàn)在有許多不健康的書籍充斥市場,不少青少年正是受到了這類書籍的毒害,從而走上了犯罪的道路。”正方馬上接話說:“我們提倡的就是要開健康之卷呀!我們所說的開卷有益,首先就是讓我們開健康之卷,這就要求我們要選好書來讀!狈捶揭膊桓适救醯恼f:“對方的提議雖然很好,但當(dāng)孩子還小時,不能辨別什么書是好還是壞,還有一些年輕人也抵不住誘惑,而深陷泥潭呀

  通過本次辯論會,我認為開卷是有益的,因為書是人類的營養(yǎng)品。我們今后要記住開卷有益哦!

辯論會300字作文9

  最近,霧霾成了大家關(guān)注的焦點,比如,為什么不能在霧霾天晨練,霧霾有什么危害,為了讓同學(xué)們更加科學(xué)的了解霧霾,楊老師在班級里舉行了一場關(guān)于霧霾的辯論會。

  謝綺寒站起來說:霧霾,顧名思義是霧和霾。但霧和霾的區(qū)別很大,空氣中的灰塵,硫酸,硝酸等顆粒物質(zhì)組成的。霾就是灰霾。

  而馮天銘認真的說:霧霾的形成主要是由于汽車尾氣,使用柴油的大形車子更是排放PM2.5的“重犯”!

  而謝語涵站起來嚴(yán)肅地說:“我給大家講一下,霧霾的危害吧,冬霧有“冬季殺手”之稱,加上工業(yè)廢氣等附著于這些小小的水珠上,人們長時間處于霧中會引起過敏性疾病的發(fā)生。”

  這時,顧衡庭站起來激動地說:“霧霾天氣大多都是人們自己造成的.,我們一定要好好的保護環(huán)境!

  辯論會越來越激烈,時間則在一分一秒地過去,“叮鈴鈴”下課鈴聲準(zhǔn)時地響了起來,而同學(xué)們則意猶未盡地想多說上一會。

辯論會300字作文10

  在一次熱鬧的大清掃時,老師別出心裁地要舉辦一次精彩的辯論會。內(nèi)容就是在值日時你認為室內(nèi)好還是室外好。頓時,教室里沸騰了起來,有的躍躍欲試,有的興致勃勃的交談著,也有的在下面大聲的歡呼……

  當(dāng)然,我會毫不猶豫的選擇室內(nèi)。但是也有的人爭著選擇室外,他們的理由令我出乎意料,竟然是外面可以玩!我還是說說自己的理由吧,首先,室外就是外面,一定會刮風(fēng),再加上現(xiàn)在天氣越來越冷,刮起風(fēng)來是會讓人感冒的,到時候還要吃藥打針,還不如不去室外。再一個就是,外面塵土,灰很多,有可能會進眼睛里,迷眼睛,或者吸到肚子里,嘴里都是不衛(wèi)生的,所以我沒有選擇室外。室內(nèi)有一個最重要的好處。就是暖和,沒有灰塵,還比較干凈,打掃起來不是很辛苦。但如果我被分配到室外我也會認真值日的,因為不管室內(nèi)還是室外,都是我們共同的家園嘛,都要好好清理。我們說的都有各自的理,分不清誰說的是對的,誰說的是錯的,但是這個辯論的過程是值得我們?nèi)セ貞浀摹?/p>

  辯論會既能鍛煉我們的語言表達能力,又能增進同學(xué)之間的友誼,所以我喜歡這樣的辯論會。

辯論會300字作文11

  主持人:這次,我們大家一起來講一講看書,俗話說得好,讀書破萬卷,下筆如有神。而我們這次討論的則是開卷是有益還是無益,而開卷是有益的同學(xué)則為正方,開卷是無益的同學(xué)則為反方。

  正甲:主持人說的十分的對,讀書破萬卷,下筆如有神,那么讀書可以提高我們個人的修養(yǎng),知識的增加,那么請問反方同學(xué)你們認為開卷未必有益的道理對嗎?那么你們就一直不看書嗎?難道你們就不叢書中汲取前人的經(jīng)驗嗎?(如同山呼海嘯一般的掌聲)

  反甲:請問正方同學(xué),如果一個人他看的書是一些不健康的書呢?那也是開卷有益嗎?(反方同學(xué)猶如給正方同學(xué)當(dāng)頭一棒)主持人雖說了讀書破萬卷,下筆如有神,但是大家想一想,如果在以前時代,沒有那么多書,那古時候的先人圣子雖沒有讀那么多書,但他們依舊名垂青史。。ɑ靵y的場地頓時變得鴉雀無聲)

  主持人:辯論會到此結(jié)束不管是誰勝誰負,大家都要學(xué)會判斷書的好壞,這樣才能做到開卷有益,當(dāng)然,總結(jié)大家的意見則是開好卷則而有益。

辯論會300字作文12

  今天早上我們班進行了一次辯論會。辯論的主題是:開卷是否有益有益。我們分成了兩方,正方是開卷有益,反方是開卷未必有益。而我當(dāng)然是站在開卷有益的這一方啦,我們圍繞著這個主題,進行了激烈的辯論。

  沈嘉茜首先起了個頭,說:”我認為開卷當(dāng)然有益,愛迪生飽覽群書,所以才發(fā)明了電燈啊!“張婧站起來說:”是啊,愛迪生讀的書是很多啊。但是如果我們讀了那種對身心不健康的書怎么辦?“我們思考了一會兒,馬上進行反駁:”那你也可以不看那些書的呀!“張婧又踴躍的回答道:”人總是會有好奇心的嘛,如果他不小心上癮了怎么辦?“趙丹又站起來說:”這是你自身的問題,而不是書的問題。“吳偉祥就說:”就算是這樣,那有一些書掛著羊頭賣狗肉,看起來好像很適合我們,但其實中間卻有一些小廣告或一些不適合青少年看的書!“久久沒有發(fā)言的陳嘉偉說了一句話:”雖然書里有這些東西,但我們可以不注意情節(jié),而去注意好詞好句!“話音剛落,教師里就響起了雷鳴般的掌聲。然后,我們又開始了辯論……

  最后經(jīng)過了40分鐘的辯駁,唐老師宣布,正方在這次辯論會獲得了勝利,并讓我們找出了正方與反方的優(yōu)點與缺點。告訴了我們哪里應(yīng)該加強,就結(jié)束了。

辯論會300字作文13

  星期三下午第三節(jié)課,我們左思右盼的班會課終于到了。晴空萬里,小鳥在一起嘰嘰喳喳的叫著,好像知道我們要上班會課似的,窗外的五星紅旗隨風(fēng)飄揚,我們的心情也很興奮。

  美麗可愛的施老師邁著輕松的步伐微笑著走進三(7)班的教室,親切的對同學(xué)們說:今天這節(jié)課是班會課,主題是該不該實行班干部輪流制,請同學(xué)們先小組討論。話音未落,臺下已經(jīng)熱火朝天的討論起來,有的同學(xué)直抓頭皮,有的同學(xué)凝神靜氣的思考,有的同學(xué)拿起筆在本子上寫著什么,還有的同學(xué)一手托著下巴,一邊思考。討論結(jié)束后,老師接著說:"同學(xué)們自愿上來發(fā)言。"

  小紅最先舉手了,她迫不及待的走上講臺,說:我認為應(yīng)該實行班干部輪流制,因為這樣既可以鍛煉同學(xué)們的膽量,也可以讓同學(xué)們發(fā)揮自己的優(yōu)勢來管理班級。

  小紅說完,樂樂也不甘示弱,他快步走上講臺,潤了潤嗓子說:我認為不該實行班干部輪流制,因為班級是我們的家,班干部是班級的守護神,所以班干部要選各方面優(yōu)秀,有責(zé)任心的人來當(dāng)。

  還有張磊,小西,東東等同學(xué)都說了自己的看法。老師還總結(jié)了大家的看法。

  下課鈴聲響了,我們的心依然沉浸在班會課的氣氛中,久久不愿離開。

辯論會300字作文14

  今天,我們作文班開了一個辨論會,哎!只可惜,只有代表才能發(fā)言。首先,我們的題目是《小學(xué)生上網(wǎng)有利還是有害》。我們是正方,是討論上網(wǎng)有利。

  第一關(guān):自由發(fā)言。正方生氣地說:“電腦可以給我們許多的知識,還可以看新聞,得到更多的知識……

  第二關(guān),反駁階段。反方說:“玩多電腦會使眼睛近視,而且還會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降!闭今R上反駁:“我們可以在電腦前放一些綠色的植物,這樣可以減少電腦的輻射,我們也可以少玩電腦!薄

  第三關(guān),補充階段。正反馬上說:“如果電腦有那么多壞處,那為什么還要生產(chǎn)電腦這種高科技產(chǎn)品呢!”……觀眾不管能不能發(fā)言都豁出去了,七嘴八舌地說……

  辨論會告訴我們們,每個人都要有一顆克服挫折的心。

辯論會300字作文15

  今天下午第二節(jié)課,我們班舉行了一次辯論會。

  第二節(jié)課一打上課鈴,我們就把桌椅搬開,然后,正方為讀書有益的坐在右邊,反方為讀書無益的坐在左邊,坐好后辯論會開始了。首先,由主持人開始發(fā)言說出整個辯論會的過程,之后開始辯論。辯論十分激烈,正方韓宇豪一開始就把有益的重點理由說了出來,然后輪反方武鈺博發(fā)言,幸虧他的資料準(zhǔn)備的更充沛,要不,他方差點兒就被說服了。又有許多人一一說出理由,讓辯論會馬上進入了白熱化階段?墒牵瑫r間不等人,馬上就多半節(jié)課過去了,只能進入“自由辯論”,頓時人聲鼎沸,每個人七嘴八舌地開始發(fā)言。不一會兒,我方的立足點迅速變得堅不可摧,準(zhǔn)備一舉把對方拿下?墒牵侥骋晦q手的精辟觀點差點把我們的論點攻破,我方幸好準(zhǔn)備了充足的資料,才沒有被擊敗!

  這次別開生面的辯論會,讓我認識到了,市場上有很多不良書籍,我們決不能去看那些書,應(yīng)該多看些各種有用的書籍,比如:世界名著、童話故事......

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