大拇指_作文
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的大拇指_作文,歡迎閱讀與收藏。
大拇指_作文1
大家好!我是一個愛好廣泛的女孩兒,我喜歡唱歌,跳舞等,其中我最喜歡唱歌。
記得有一次兒童大合唱的時候有20名學生參加,那時我的'心像小兔子要跳出來一樣,身體冒虛汗如生病的病人一樣,非常緊張。
但我很快調(diào)整好自己,舞臺就像戰(zhàn)場一樣,我要像一位戰(zhàn)士勇敢地走向舞臺,開始了我的表演。有一個地方唱錯了,就得了第三名,我非常傷心,決心第二次一定要拿冠軍。
第二次比賽開始了,我信心滿滿地站在高大的舞臺上,深深地向評委舉了躬。開始演唱,我隨著那愉快的曲調(diào),走在唱歌的小路上,輕松暢快,仿佛沒有觀眾和評委。自己一個人在那里唱著美妙的歌曲,唱著唱著,手腳都不聽使喚啦,在那里又跳又唱。比賽結束了,開始宣布成績啦,我的心里似萬條蛇纏著,雙手握緊。宣布結果,我獲勝了,我欣喜萬分,緊皺的臉蛋兒也慢慢舒展開了。
所以人家說:“一份耕耘一份收獲,不努力是不會有好結果的!
我懇求大家為我豎起大拇指。
大拇指_作文2
記得我三歲那年,我自己非常怕一個人在晚上獨睡。我總要讓媽媽陪我睡。最后我可以自己一個人睡了,媽媽為我豎起了大拇指,我自己也給自己豎起了大拇指。
那天晚上,媽媽跟我說:“你要自己在一個屋子里睡了,自己也要有自己的一個空間。”說完,媽媽就離開了我的屋。
媽媽幫我關上了燈,晚上我的玩具小熊一直在看著我,好像在說:“不要怕,只要你晚上腦子里不想別的'東西你就會睡著了!蔽以嚵嗽嚕凰,但是過了不到3分鐘,我又想起了哥哥以前給我講的鬼故事。我又開始數(shù)星星,這是媽媽給我講的方法“一顆、二顆、三顆……”最后我終于睡著了,以后我再也不怕獨睡了。
到了早上,媽媽為我豎起了大拇指,我在心里也給我自己豎起了大拇指。
大拇指_作文3
我要為交警叔叔豎起大拇指提起交警叔叔,我們都很熟悉,在十字街頭,在交通要道,都有他們的身影。無論是烈日炎炎,還是風寒刺骨,交警叔叔總是不知疲倦的指揮來來往往的車輛。每個星期天,爸爸開著汽車帶我去上英語課,我總是可以看見交警叔叔在人群和車輛之間指揮交通。在夏日里,火辣辣,紅彤彤的太陽把交警叔叔曬的通紅通紅,而且額頭上的汗珠把衣服都浸濕了。他卻沒有去擦,而是站在那里指揮交通。有一次我看見了一個關于交警叔叔的事,是一位老爺爺在生命危機時,平時1個小時的時間才能到醫(yī)院,但是在交警叔叔的.幫助下,老爺爺在二十分鐘之內(nèi),飛快的到達了醫(yī)院。老爺爺經(jīng)過醫(yī)生的全力搶救,老爺爺最終脫離了生命危急。這件事只是交警叔叔平常的一件事,還有很多不為人知的事,這些事都是值得我們?nèi)ベ澝,更值得我們(nèi)W習。我為交警叔叔豎起大拇指。
大拇指_作文4
我是一名三年級的小學生,在大人的眼里我還是一個不懂事的孩子,可是,我已經(jīng)長大了,我已經(jīng)懂事了。
是老師,讓我從剛開始的懵懂到現(xiàn)在的懂事,老師就像是我們的父母,他們時時刻刻都在和我們交流。
我覺得我的老師是最好的老師,如果我們有什么還不會,他就會很有耐心的給我們再講一遍,他給我們布置作業(yè)那都是為我們好,可是,我們卻不領情,甚至還在抱怨。
有時候我還會產(chǎn)生這樣一個念頭:要是所有人都不不工作就好了,這樣老師們就不用那么辛苦了,我知道當老師是非常辛苦的`,我真的好想替你們!可是我卻無能為力。
在我認為當老師是最偉大的一個工作,是老師們培養(yǎng)出了祖國的棟梁,要不是他們,我們的祖國就不會這么輝煌,就不會有今天的科技,就不會有今天美好的生活。
我要為所有的老師們豎起豎起大拇指,祝愿你們有一個好身體,每天都開開心心,的沒有一絲悲傷,沒有一絲的難過。
大拇指_作文5
我的大拇指是五個手指中最短的一個,它只有5厘米,比其他四個手指矮半截。它不但很矮,而且是個“大胖子”,腰圍竟然打到5。5厘米。站在手掌的最前面,嚴然一位首領。大拇指和其他手指不同的是它是斜斜的長出來的,右手的大拇指在右手掌左邊的根部,左手的大拇指在左手掌右邊的根部。
大拇指不僅有個性,還很能干,拿,抓,翻,捏,摳,按······樣樣精通。對人豎起大拇指是夸,對自己豎起大拇指是自信,同時豎起大拇指是勝利?礃幼游覀兊纳羁缮俨涣怂!
就說說系鞋帶吧!
平時,都能用大拇指系鞋帶,我把鞋帶穿進孔里,比較一下長度,捏住線頭,瞄準。然后,穿,拽,拉,系,不到兩分鐘,鞋帶就系好了。
不用大拇指系鞋帶,試試吧!我把大拇指握緊,用右手的食指和中指夾住鞋帶的一端,左手固定好鞋子,將鞋帶慢慢穿進去,剛剛穿好一點點,我的手不小心一松,鞋帶滑了出來。我的天哪,太難穿了。我有些生氣。我撅著嘴,吐著舌頭繼續(xù)穿,好不容易完成了第二個,正想休息一下手指,一看,怎么覺得不對頭?原來是穿錯了。唉,真是白費力氣,我郁悶地打了一下自己的.大腿。我將鞋帶從孔里拔了出來。這次一定不能出現(xiàn)任何差錯,我瞄準好,用勁一拽。穿過去了!我情不自禁地笑了出來。我小心翼翼地穿著,多穿了幾個,我感覺比原來熟練多了,我松了一口氣。時間一分一秒地過去了,“搞定!蔽遗d奮地說。鞋帶也是要系得哦!鞋帶也要系,不會吧,我感覺快暈了,但沒辦法,我夾著線,開始系鞋帶。系好了,這個不行,太松了點。我又得把它拆下來重系,悲慘的是,這次又系錯了,我真想哭呀。我把心靜下來,認真地系著。呼,終于大功告成了,一看時間,平時我只要兩分鐘做的事情,今天卻用了足足16分鐘,多了8倍,我驚訝地張開了嘴巴。
小小的大拇指竟然能幫我們節(jié)省這么多時間,是我們生活中必不可少的,我們要好好愛護它。
大拇指_作文6
是誰在馬路上指揮交通,是誰在每天辛苦的幫我們尋找小偷或人販子,又是誰不顧生命危險在保護著我們的安全,大家一定知道是誰——警察叔叔。
有一天,我在回家的路上,看到警察叔叔站在馬路上,時不時地在揮手,我就知道是警察叔叔在指揮交通,雜亂的汽車慢慢地變得有序下來,走近看,警察叔叔滿頭大汗,汗水一滴一滴地往下掉,衣服也濕透了,但是盡管如此,警察叔叔還是站在那里不停地指揮交通,警察叔叔的'這種敬業(yè)精神值得我們學習。
還有一次,星期天,爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去婆婆家,在路上,我看見了兩輛車撞在了一起,警察叔叔在旁邊一直為兩輛車的車主調(diào)解,兩輛車車主在不停地爭吵,而警察叔叔在烈日下耐心地為他們講解,衣服都被汗水浸濕透了。
警察叔叔,你是我們學習的榜樣,是人民群眾的守護神,我從內(nèi)心深處敬佩你們,我要為你們豎起大拇指!
大拇指_作文7
大家好,我叫徐邢茵。我可是一個“書蟲”!每當我有空時,我都會拿起我的“掌上明珠”——課外書津津有味地看起來。
記得有一次,我把作業(yè)都做完了,就看一本課外書。那時,家里只剩下我和媽媽了。可媽媽有急事,但是家里的鍋子還在燒水。媽媽無奈,讓我來關火,我答應了。于是,媽媽就放心地走了。時間一分一秒地過去了,我還沉浸在書的.海洋里,燒水的那件事我早就忘得一干二凈。大約過了兩個小時,門開了。我突然想起廚房的火還沒有關呢!我急忙跑下樓,把火關上。我 又拿了一塊毛巾,打開鍋子一看,眼前的這一幕讓我驚呆了:鍋里的水被火都燒干了!
在我八歲時,爸爸叫我下樓吃晚飯。當時我正在看一本書。于是,我便拿起課外書,邊下樓邊看書。到了二樓時,我沒注意臺階,就“砰”地一聲摔了一跤。爸爸急忙奔到二樓,對我說:“天天,你這么喜歡看書也不可以邊走邊看書呀!”
誰叫我那么喜歡看書呢?哎,原來“書蟲”們也有煩惱!
大拇指_作文8
我的身邊有許多人對我豎起大拇指,而那天,我卻對自己豎起了大拇指。
我是鳳凰藝術培訓中心的一名英語學員,經(jīng)常受到老師、家長的表揚和鼓勵。為此我驕傲了足足一星期。那天,鳳凰藝術培訓中心舉辦了一個頒獎晚會,我原以為我會被光榮地請上臺,但主持人卻沒有叫到我的名字,我傷心地問媽媽:“媽媽,主持人為什么不叫我的名字呢?”媽媽語重心長地答道:“那是因為你太驕傲了,要知道驕傲使人退步,謙虛使人進步。∧氵@么驕傲,肯定得不了獎!”
從此,我變成了一匹日夜奔騰的'千里馬,勇往直前。
在第二屆頒獎晚會上,我被主持人叫到了領獎臺上,我的老師親自把榮譽證書和金牌發(fā)到了我的手里,對我豎起了大拇指,我也在心里為我自己豎起了大拇指。
大拇指_作文9
當學生的,一定會有老師給你輔導學習。當然,我也是。今天我想夸一夸我的班主任一一范老師。
范老師有著短短的'頭發(fā),明亮的眼睛和會寫規(guī)范字的雙手。
范老師不愛打扮,不愛化妝,一心思全都在教學上。(范老師是教語文的)
別看范老師上課對同學們大呼小叫,(就是說很嚴肅),但一到下課,她就會對同學們笑瞇瞇的,偶爾還會開一點玩笑。
還有:范老師批改語文作業(yè)的時候真是一絲不茍!根本不會批改錯誤。范老師給我指出的缺點,只要立馬改正,就不會批評人。
每次學生遇到困難,比如:學生寫作業(yè)有不會的字范老師都會立刻寫在黑板上。
這就是我的語文老師一一范老師,她很負責,很認真,雖然她有時候很嘮叨,但是她還是我心中的“榜樣”!
大拇指_作文10
別人為你豎起大拇指時,你知道這個手勢代表什么嗎?是夸贊,那你有沒有過為你自己豎起大拇指呢?我有過,那是五年級才開學的時候的事,請讓我細細道來。
那是一個晴朗的早晨,太陽公公照著一朵朵白云,仿佛給白云鑲上了一條金色的邊紋,小花小草為我點頭,小鳥為我伴奏,我哼著歡快的.小曲走進班里。
走進教室,班里空蕩蕩的,沒有一個人,我看著地上躺著睡大覺的紙片,桌子上的一層灰,我便拿起笤帚一組一組的掃,我一會兒擺桌子,一會兒拖地,一會兒擦玻璃,累的我氣喘吁吁,渾身直流汗。
一分鐘,五分鐘,十分鐘過去了,教室被我打掃的一干二凈,一塵不染,可自己卻累的上氣不接下氣。不過,我看著自己的勞動成果,在心里為自己豎起了大拇指,心里十分得意,猶如吃了蜜一樣甜!
雖然這看起來是一件普普通通的小事,可在我的心里卻是使我感到自豪的事,這件事使我知道了一分耕耘一分收獲,想到這里,我就禁不住為自己豎起大拇指。
大拇指_作文11
在我的周圍,有許多值得豎起大拇指的人。如會“功夫”的老師、時而和藹時而嚴厲的老爸、手不釋卷的哥哥……但最值得我豎起大拇指的人是我那會功夫的班主任——申老師。
申老師有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),如果不問問,恐怕有人都會懷疑她染頭發(fā)了。接著出場的就是老師的那雙濃眉大眼,炯炯有神,比孫悟空的火眼金睛還靈敏、厲害。
對了,申老師還是名副其實的“武林高手”。每次面對同學們的一次次“攻擊”,他都能用既不打也不罵的`方法取勝。
記得有一次上課,老師開啟火眼金睛后,發(fā)現(xiàn)同學們都不認真聽講,她便放大招了,絞盡腦汁運用各種方法吸引同學們的注意力,把課講得生動有趣,我們不知不覺走進了知識的殿堂。
申老師既聰明又會“功夫”,真是一位罕見的好老師!
大拇指_作文12
在冬天火,是人類的好朋友,它可以為人們?nèi)∨,可是這位朋友有時會翻臉不認人,搖身變就變成了火魔鬼
好在有滅火戰(zhàn)士,消防員,如果沒有消防員,也不知道這火魔鬼要害死多少人呀
在老師所發(fā)的陽光少年報上有一篇文章,就是不知道在什么地的原始森林之火來的`們立刻的撥打電話,119寧為森林旁,還有一個村莊,如果消防員再不來,馬上就有生命危險,這是一位高大的消防員馬上過來滅火,可是一個人呢?人數(shù)太少了,我不能很快的免于是嗯,其他的消防員也感了過來,紅包,魚,滅火戰(zhàn)士打了三天三夜,最后,紅魔鬼終于被打敗了,人們歡快樂的跳了起來
結果刷伴員回到宿舍時,八戒,那個村子的人用來的東西,消防員們吃著送來的排骨飯,就說這是他們吃過最好的排骨飯,就算吃了那碗已經(jīng)涼掉了,但是他們?yōu)槭裁凑f是好吃呢
消防員,你永遠是我們的守護神永遠守護著我。
大拇指_作文13
我是個愛好書法的孩子,對待練字我總是專心致志,一絲不茍。老師也夸我是個“小書法家”,這個外號是我努力多年的結果。
有一次,書法課上高老師給我出字,我看著他那強勁有力的字,心里默默的想:“我一定要練出一手好字,不管是寒冷的冬天,還是炎熱的夏天,就算練到腰酸背疼,我都要堅持,為我的目標努力!笨赐昀蠋煹姆秾,就輪到了我施展本領的時候了,我一筆一畫的'寫著,爭取要和老師寫得一模一樣,在我的心里只許成功,不許失敗。作品完成了,我滿意地點點頭。
“功夫不負有心人”,在我的多年刻苦努力、堅持到底下,我迎來了考級,因為我平常嚴格地要求自己,到了考級我胸有成竹地拿起筆,一筆一畫地寫著,這些字力透紙背,終于考上了4級。就算取得了好成績我也從不驕傲自滿,放松自己。
怎么樣,你不得不向我豎起大拇指了吧!嘿,嘿。
大拇指_作文14
我們的班主任秦老師有高高的身材,濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上掛著一副眼鏡,一張能說道的嘴,把我們管理得井井有條。
為了讓我們的成績名列前茅,請老師不辭辛勞,給我們批改作業(yè)講卷子,使我們感到做每一道題都輕而易舉。秦老師給我們講課,總是孜孜不倦,全神貫注,而且課前給我們出題,讓這些題記到我們心里。
有一次請老師給我們講乘法分配律的題,雖然秦老師跟我們講了許多遍,但仍有許多同學不會或者和乘法結合律弄混,但是老師沒有氣餒,而是一遍又一遍的講,出了許多這種類型的題,經(jīng)過秦老師的`不懈努力和我們認真的態(tài)度,終于克服了這個大困難。
秦老師靠著堅持不懈,不辭辛勞,孜孜不倦的精神,讓我們克服了許多困難,我想對秦老師說:“謝謝您!
大拇指_作文15
沒錯,我就是要為交警叔叔豎起大拇指。讓我豎起大拇指人很少,交警叔叔們就是我心中讓我佩服的人。
為什么讓我豎起大拇指呢?因為我每次上下學都會看見在那交叉口中間站著一位交警叔叔在指揮交通。有一次在過馬路途中看見交警叔叔在幫一位老奶奶過馬路,交警叔叔看老奶奶腿腳不方便,就走過去背上老奶奶過了馬路。過去后,老奶奶說:“小伙子,謝謝你幫我過了馬路!”交警叔叔微笑著說:“不客氣,老奶奶!”那時正是中午時分,太陽很毒,地曬的滾燙滾燙的,交警叔叔的汗已經(jīng)把他的制服弄濕了一遍又一遍,叔叔也不管,還是筆直的`站在路中央指揮交通。
是交警叔叔保護了我們,是他們不顧自己的家庭,保護了我們。這幾年出現(xiàn)事故的人越來越少了,這都是交警叔叔在那里指揮交通才得來的,在這里我要向你們說一聲:“謝謝你們!”,為你們豎起大拇指!
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