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滑板400字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文

時(shí)間:2021-02-27 11:05:25 作文寫作 我要投稿

滑板400字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的滑板400字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

滑板400字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文

滑板400字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文1

  周六下午,爸爸媽媽帶我到公園學(xué)滑板。

  滑板下面的兩個(gè)輪子非常靈活,而且能不同角度地變換方向,一開始上去,我就重重地摔了一跤。啊,看來學(xué)滑板地難度還真不小。

  我小心起來,兩手扶著公園的鐵門,兩腳一前一后,慢慢地試著往滑板上踩。還好,經(jīng)過兩三次地努力,終于平穩(wěn)地站了上去。由于手上有依靠,滑的時(shí)候也沒有再吃苦頭。

  大約半小時(shí)后,感覺越來越好,我已經(jīng)不再滿足于靠著門滑,就讓爸爸扶著我。由于有了前面一段時(shí)間的功底,在爸爸兩只大手有力的支撐下,我竟然沒費(fèi)多大周折,就踏上滑板走起來。爸爸帶著我繞著一塊草坪滑了一圈又一圈。隨著時(shí)間的推移,爸爸的速度越來越快,手上的力道卻越來越輕,而我也明顯感覺自己的方向把握越來越好,可是卻一直搞不明白如何才能給滑板加勁,使它能一直往前走甚至上坡。

  趁著中間休息的時(shí)候,爸爸又找來一個(gè)技術(shù)高超的小哥哥給我充當(dāng)師傅。他雖然比我大不了幾歲,但滑得很好,而且教得非常認(rèn)真。他先給我做了兩次示范,然后從邁步上板、兩腳位置、如何用勁等一個(gè)一個(gè)給我糾正動(dòng)作。慢慢地,我又有所長(zhǎng)進(jìn)。

  天色漸漸黑下來,這時(shí)的我已經(jīng)敢單獨(dú)滑上一小段了,雖然還需要進(jìn)一步練習(xí),但爸爸說我進(jìn)步很大。

  聽著爸爸的夸獎(jiǎng),再想想下午玩的痛快勁兒,我真得非常高興。學(xué)滑板很有趣,也讓我懂得了一些道理,我喜歡滑板,也一定會(huì)越學(xué)越好的!

滑板400字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文2

  極限運(yùn)動(dòng)的鼻祖—滑板,是種適用于街頭的運(yùn)動(dòng),許多極限運(yùn)動(dòng)都是由滑板而延伸出世,這是一種非常具有歷史意義的運(yùn)動(dòng)。

  滑板,它主要分為軸承、砂、橋墊、樞軸、主架、主螺釘、基座、橋等部分,F(xiàn)在我們所使用的滑板大多數(shù)是第四代滑板,它是由前三代滑板改進(jìn)而來,F(xiàn)代滑板,承重量為八十千克,質(zhì)量更好了。它由技巧輪或刷街輪被不同型號(hào)的軸承固定在板面上,板面的形狀有很多種,有的呈魚形,有的呈長(zhǎng)方形,有的呈火箭形。通過外形特征,可分為雙翹板,長(zhǎng)板,小魚板,陸地沖浪板。其中雙翹板最為實(shí)用,全板長(zhǎng)約五十厘米,寬約十五厘米,兩端末尾呈翹起的橢圓形的樣子。

  在十八世紀(jì)中期,沖浪頗受歐美人的喜愛,但因天氣原因,并不是每天都能沖浪。因此,在十九世紀(jì)初期,由一名美國(guó)加州海灘社區(qū)的居民們發(fā)明了世界上第一塊滑板,它橋面為長(zhǎng)方形,由螺釘固定在橋面,長(zhǎng)約四十厘米,寬約十五厘米,用于代替沖浪。直到現(xiàn)在,滑板已經(jīng)在獨(dú)立發(fā)展了,作用也多了很多,除了最初的代替沖浪,還可以刷街、代步、比賽、做雜技等。

  滑板的初衷是讓人們能體驗(yàn)到實(shí)惠且刺激的運(yùn)動(dòng),讓人們?cè)诓缓灐吧罓睢钡那闆r下體驗(yàn)極限運(yùn)動(dòng),不得不說,它的確做得了。

滑板400字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文3

  不知什么時(shí)候,開始流行滑滑板了。街上、小區(qū)里、體育館、學(xué)校,到處都有人滑滑板。眼看著好朋友胡雨潔滑著滑板,臉上洋溢著笑容,我也不甘落后,上門求“秘方”——拜師學(xué)滑板。看別人滑得飛快,如同滑板就是他第二雙腳似的,學(xué)起來卻不簡(jiǎn)單。不是重心不穩(wěn),就是踩滑了,連上也不敢上(怕摔跤)!皼]關(guān)系,慢慢學(xué)!”胡雨潔又開始鼓勵(lì)我了。只要“老師”有信心,就一定能學(xué)會(huì)。半小時(shí),一小時(shí),時(shí)間過得飛快,我不能再在她家學(xué)了,經(jīng)過這兩小時(shí),我收獲可不少呢:后腳要踏上就搖擺,前腳要踩穩(wěn),就像腳底裝有吸盤一樣……要領(lǐng)記牢了,學(xué)起來有什么難?沒多久,胡雨潔的生日到了,我們和其他幾個(gè)同學(xué)去體育館玩,她帶上了滑板,我借來試了試,我知道滑時(shí)要身體前傾,可前傾太多,一踩滑,掉了下來。

  “我就不信邪!”我咬咬牙再試了幾次,滑板沒有我想象中那么簡(jiǎn)單,我只得再向“老師”請(qǐng)教了。下午,我們又去了學(xué)校,常晨借我滑滑板,她的滑板輪子很靈活,我滑著滑著,有了很大的進(jìn)步,開始愛上滑板了。過了幾天,爸爸媽媽給我買了一個(gè),我滑了幾次就完全學(xué)會(huì)了,F(xiàn)在,我來姐姐家也帶上了我的滑板,姐姐小區(qū)這里的馬路上車很少,我能在馬路上滑了!

滑板400字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文4

  滑滑板的人很多,可沒滑滑板的也很多。滑滑板雖然很難學(xué)會(huì),但是,只要你認(rèn)真、努力,就一定能成功。不過,有的人他是認(rèn)真了,努力了,可就是學(xué)不會(huì),最后就放棄了,其實(shí)只要他在稍稍努力就能成功,可是他沒有耐心。

  星期六的下午,天氣陰而帶點(diǎn)太陽,我和表弟帶著滑板準(zhǔn)備下樓去滑,順便等一個(gè)人來,,因?yàn)槲覀兗s好下午一起滑滑板,我和表弟一邊玩一邊等著,時(shí)間流逝,我們也越玩越開心了,我想和表弟比賽看誰更厲害,“開始”表弟大聲說道。我用盡全身的實(shí)力,向前沖刺著!安缓靡馑迹矣众A了,怎么我讓著你你還輸!”表弟笑嘻嘻地說!拜斄司洼斄,又不怎么樣,每次都自以為是,認(rèn)為自己了不起!蔽覞M不高興地說。

  等啊等,時(shí)間又過去了很多,這個(gè)人還是沒有來,此時(shí)已經(jīng)三點(diǎn)半了,我還想再等半個(gè)小時(shí),看這個(gè)人來不來。我和表弟繼續(xù)滑著。這時(shí),弟弟下來了。我和表弟又要比賽了。比賽開始了,我不再馬虎心里只有一個(gè)決心:超過表弟,取得勝利!摆A嘍!我興奮地說。時(shí)間又過去了許多,已經(jīng)四點(diǎn)了,這個(gè)人始終沒來。

  雖然滑滑板不算是最好玩的,可在我的心里它是最好玩的!不可能會(huì)改變。

滑板400字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文5

  星期天,我看見我的同學(xué)在玩滑板,我便心兒癢癢了,我就跑回去,要爸爸給自己也買一個(gè)滑板車滑,爸爸爽快地答了。

  爸爸給我買了滑板,并告訴我學(xué)滑板分為三步走:

  第一步:練平衡。爸爸給我演示了一遍,爸爸說:“輪到你了,兒子!蔽揖o張地上了滑板,開始練習(xí)起來,我不知道失敗了多少次,不是摔跤就是腳卡住。

  第二步:上滑板。爸爸又細(xì)心地給我演練了一遍。輪到我了,我右腳踩上了滑板,心怦怦直跳的,深怕一個(gè)閃失,就摔個(gè)四腳朝天。于是我用心的扭動(dòng)起來,結(jié)果我扭到了腰了?磥恚芭ぁ边得講技術(shù),不是想扭就能扭的。

  第三步:控制方向和速度。上滑板前面兩步成功了,到第三步了,這個(gè)也要有訣竅,滑板根本不聽使喚,我失敗了很多次。媽媽看著我,笑著說:“機(jī)器人生銹了!

  我不服氣,終于成功地滑好了一回,我得意地對(duì)媽媽說:“機(jī)器人開竅了!

  經(jīng)過努力,現(xiàn)在我能隨意滑滑板了。我只要一上滑板可以滑得飛快,像一只飛翔的鳥兒,溜來溜去。

  每當(dāng)我開心地滑滑板時(shí),心里總是很慶幸:幸虧學(xué)滑板時(shí)沒有輕易放棄。

滑板400字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文6

  不知過了多少個(gè)春秋,仿佛只過了一個(gè)眨眼的時(shí)間,已經(jīng)六年級(jí)了。回首一望,感覺根本沒過多久,但有時(shí)又覺得十分遙遠(yuǎn)。在這六年的小學(xué)生涯里,我有許多的第一次,其中令我印象最深刻的是第一次玩滑板。

  那年我是三年級(jí),我學(xué)過許多的運(yùn)動(dòng),有人說滑板這種運(yùn)動(dòng)十分灑脫,于是我決定就學(xué)滑板這個(gè)運(yùn)動(dòng)。

  媽媽從來不會(huì)拒絕我運(yùn)動(dòng),于是幫我買了滑板,還要和我一起學(xué)滑板。

  最近這幾天不知道怎么的,一直在下雨。但是我已經(jīng)等不及要學(xué)滑板了,就在一棟準(zhǔn)備蓋房的樓里學(xué)。

  這樓里有許多石頭,所以給我學(xué)習(xí)增加了難度。媽媽抓著我的手,讓我保持平衡,然后一步一步地滑。這幾天我練得十分開心,心情十分高漲,可是問題也就來了。

  我發(fā)現(xiàn)練一個(gè)星期了,居然還沒有練會(huì),于是就加倍地去練習(xí),可是卻永遠(yuǎn)是事倍功半,怎么也練不會(huì)。

  已經(jīng)兩個(gè)星期了,尖利的石子劃破了膝蓋,我的心情也隨之下降,可我有什么辦法呢?我的水平甚至在退后,以前差不多能滑三米,可現(xiàn)在連起步都比較困難了。我現(xiàn)在懷疑我不是滑滑板的料。

  這一天,我出去玩,就帶著滑板一起出去了,院子里有許多人都會(huì)玩滑板,但是他們見我不會(huì),也不管我。我當(dāng)時(shí)很氣憤,我就不跟他們玩,自己玩自己的,當(dāng)時(shí)也沒多在意,反正我也不會(huì)。

  當(dāng)?shù)诙焱娴臅r(shí)候,我驚訝地地發(fā)現(xiàn),我學(xué)會(huì)了。

  為什么學(xué)會(huì)這么簡(jiǎn)單?告訴你成功的秘訣:放開自己,溫室的花朵怎么堅(jiān)強(qiáng)?

滑板400字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文7

  我學(xué)會(huì)了!我學(xué)會(huì)了!我終于學(xué)會(huì)了!你們一定很好奇,我為什么那么高興?我學(xué)會(huì)了什么?下面我就來講一講。

  看見姐姐玩滑板的樣子,那是又酷又帥,我也好想有一個(gè)自己的滑板啊。我在和爸爸苦苦哀求下,爸爸終于給我買了一個(gè)滑板。我拿起滑板邊跑邊叫:耶!太好了!我有我自己的滑板了!

  姐姐看見我把滑板從袋子里拿出來要開始的時(shí)候他走過來關(guān)心的問我。

  你第次滑要不要我教你?

  不用,不用。我看你滑的時(shí)候都那么簡(jiǎn)單,我一定也會(huì)。我充滿自信的說。

  姐姐嘆了口氣又看了看我自信的樣子,去旁邊劃自己的滑板了。我看見姐姐走了,想了想:多簡(jiǎn)單啊不就一踩上去后面一只腳一登不就好啦,還要教什么。∥蚁胍矝]想動(dòng)作對(duì)不對(duì)就開始了。

  倉鼠號(hào)出發(fā)!我后腳一蹬。

  動(dòng)了動(dòng)了!

  可是還沒等我高興完它就不動(dòng)了。哎高興不過一秒啊。我氣得暴跳如雷,一氣之下把滑板踢出老遠(yuǎn)?扇f萬沒想到!這滑板好像跟我有仇一樣,把我摔了一跤,又一跤只聽見幾聲咚,咚,咚姐姐聽見丟下滑板馬上跑來,只見我頭上起了個(gè)饅頭似的大包。

  姐幫我吹了一下頭上的大包說:還是我來教你玩吧,先把左腳踩在左邊,再把右腳踩在右邊,左腳伸下去,用力往后一蹬再快速把左腳伸回來。

  可真是功夫不負(fù)有心人啊,我終于學(xué)會(huì)了,可是我頭上的大包,哎

滑板400字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文8

  我的媽媽幫我買了一個(gè)滑板,我愛不釋手的玩開了。

  我小心翼翼的騎上去,沒想到一下子就成功了。我就到處去滑?吹轿視(huì)了,媽媽就表揚(yáng)了我,我心里得意洋洋開了。結(jié)果,我沒站穩(wěn),一下子摔了下來。這一摔,都摔破皮了。我哇哇大哭。

  第二次上去我又成功了,我就把一只腳抬起來,練平衡力。練了好久,我掉不下來了,才敢慢慢地滑。我又滑了一會(huì)兒,覺得滑地好慢呀,我就開始加速。因?yàn)榛竟毜睾茉鷮?shí)了,加速也沒有摔倒。

  滑著滑著,我看見了我親愛的大姨,就向她打招呼。結(jié)果我沒看到前面有石子,被隔了一下。頓時(shí),我覺得我快要掉下來了。我的第一反應(yīng)就是往右一跳,跳了下去。我安全了,但我的滑板卻危險(xiǎn)了。只見它如同老虎見了獵了物一樣往前沖,而前面則是危險(xiǎn)重重,殺機(jī)四伏的鬼門關(guān)馬路。我往馬路路口一看,一輛有著殺氣的車沖了過來,難道我的滑板就這樣報(bào)廢了嗎?

  眼看我心愛的滑板就要到鬼門關(guān)了,千鈞一發(fā)之際,賣饅頭的爺爺一腳踩住了滑板。我連忙道謝,要回了滑板。

  我的滑板特技術(shù)越來越強(qiáng),跳躍、單腳滑、走位、轉(zhuǎn)身總之,高難度的我都會(huì)了。

  親愛的朋友,有空來跟我學(xué)吧。

滑板400字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文9

  今天,爸爸給我買了一個(gè)滑板,他讓我好好練習(xí)?吹交澹艺媸桥d奮得不得了。要知道,我連做夢(mèng)都在盼望能有個(gè)滑板,像那些大哥哥一樣自由地在廣場(chǎng)“飛翔”。我趕緊接過滑板,迫不及待地踩了上去。哪知還沒等我站穩(wěn),滑板好像要戲弄我似的,一下子溜出去老遠(yuǎn),我一下子摔了個(gè)四腳朝天,摔得我是齜牙咧嘴——好痛!后來在媽媽的幫助下,我終于站了上去,可是滑板卻一動(dòng)也不動(dòng)了。這時(shí),媽媽告訴我身體要前后晃動(dòng),滑板才會(huì)動(dòng)起來?晌覅s上下晃動(dòng),滑板還是紋絲不動(dòng)。我使盡了渾身解數(shù),終于能讓滑板動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)了。

  可我還沒來得及高興,就滑到了一個(gè)大坑里,我一下子從又從滑板上掉下來,摔了一跤。學(xué)滑板真難哪!這時(shí)候我真想放棄學(xué)滑板了,但在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持了下來。我就像一個(gè)剛學(xué)走路的孩子一樣,往前邁進(jìn)一點(diǎn)都是那么困難。在一次又一次的摔倒中,我漸漸找到了滑滑板的訣竅:身體要前后晃動(dòng),并且兩只腳用力的方向要一前一后、一后一前正好相反,主要通過腰的力量來控制自己的動(dòng)作。不知不覺,媽媽松開了我的手,而我還在自如地往前滑著。直到媽媽在一邊鼓起掌來,我才知道我已經(jīng)會(huì)滑了!這時(shí),我才明白,世界上沒有辦不到的?~。只要我堅(jiān)持下去,我一定會(huì)變成滑板高手的。

滑板400字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文10

  晚上,我和媽媽一起在家樓下籃球場(chǎng)打籃球。正好碰上了朋友袁洲利,他還玩著滑板。好奇心大的我也想學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)玩滑板。

  媽媽同意了,袁洲利也同意了,他把滑板借給我,媽媽來扶我學(xué)。我剛上滑板,連站也站不穩(wěn),一下子就摔了下來,袁洲利告訴我,上滑板了人要保持平衡,不能搖晃,要加速得后腳前后擺動(dòng)。我聽了他的話,又爬了起來,繼續(xù)讓媽媽扶著我學(xué),這次我成功的站上了滑板,可是我的身體總是保持不了平衡。我和媽媽都急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):怎么這個(gè)滑板這么難學(xué)。

  我依然不肯放棄,還要堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)下去,媽媽也非常配合,漸漸我松開了媽媽的一只手,袁洲利也在邊上鼓勵(lì)我,我越來越有信心了,勇敢的再松開媽媽的另一只手!拔覍W(xué)會(huì)了!”我高興地歡呼起來,我又慢慢的加起速來,都輕松自如。

  第二天,媽媽也給我買了一塊滑板,我可開心了。慢慢的,我越來越會(huì)玩滑板了。我和袁洲利經(jīng)常在樓下一起玩滑板,院子里的小孩子們也有很多都加入了我們玩滑板的行列。

滑板400字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文11

  我總是很羨慕別人熟練自如地滑著滑板的樣子,我也很想學(xué),便請(qǐng)媽媽幫我買了一個(gè)滑板。

  星期日早晨,我和媽媽帶著剛買來的滑板來到了雙湖公園學(xué)習(xí)滑滑板,媽媽扶著我上了滑板,圍著公園轉(zhuǎn)了幾圈,都沒有摔倒。心想原來滑滑板就這么簡(jiǎn)單,心里也暗暗得意了起來。我便讓媽媽松開手,突然我就失去了依靠,滑板也不聽我的使喚,“撲通”一下我被重重地摔倒在地上,我疼得哇哇大哭說:“滑板太難學(xué)了,我不學(xué)了”。

  媽媽在遠(yuǎn)處聽到我的哭聲,很快跑了過來,一看就什么都明白了,很耐心的對(duì)我說:“孩子,古人云:失敗乃成功之母,這一次的失敗,并不能代表什么,只要你堅(jiān)持不懈繼續(xù)努力,成功就一定屬于你的!甭犃藡寢尩脑挘矣X得很有道理。我又鼓起了勇氣重新開始練習(xí),我為了控制好滑板就先把一只腳放在滑板上,另一只腳在地上滑動(dòng)著,慢慢的把另一只腳又放在了上面,滑的很慢就像一只小蛇在地面上游動(dòng),心里非常的緊張小心,但還是經(jīng)常摔跟頭,我一直不放棄,堅(jiān)持練習(xí),快到中午的時(shí)候我終于能順利的滑起來了,抬頭看看天上,太陽公公好像正沖著我笑還表揚(yáng)我呢。我覺得很開心。

  現(xiàn)在我也可以像其他小朋友一樣經(jīng)常帶著自己心愛的滑板到處去玩了,在上面可以自由輕松地?cái)[弄著我的技藝了。

  指導(dǎo)教師:唐貴

滑板400字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文12

  我的體育愛好,來自于我的父親,(我的父親喜歡NBA、喜歡歐洲各國(guó)的足球聯(lián)賽)小學(xué)二年級(jí)的我,在父親的熏陶和耳濡目染之下,打籃球、跑步、游泳、滑滑板,都是我的愛好。其中滑滑板是我最大的愛好。為了滿足我的愛好,雖然我的父母都是老師,經(jīng)濟(jì)并不寬裕。但是,他們?yōu)槲业幕濉笆聵I(yè)”毫不吝惜,為我買了在同學(xué)們看來是最好的'滑板。

  剛買回來的時(shí)候我根本不會(huì),我纏著父親教我,他拖著胖胖的身體給我示范?墒,我還是嫌棄他太胖了,不能像其他同學(xué)的父親那樣滑得流暢。所以我想到了讓同學(xué)扶著我,然后再扶墻滑。

  當(dāng)我覺得這個(gè)主意不錯(cuò),還暗自驕傲的時(shí)候,扶著墻滑滑板的我。只聽見“咚”的一聲,什么也不清楚了。眼前金星亂冒,腿腳好疼。原來我摔了一個(gè)大跟頭。我“哇”的大哭起來,想做英雄的“夢(mèng)”破碎了。

  我鬧著不想滑了?删驮谶@個(gè)時(shí)候,爸爸輕輕拍著我的頭,慈祥的對(duì)我說:“孩子,凡是開頭難。 蔽乙宦,想想也是,“嗖”的一下站了起來,拍拍灰塵,繼續(xù)找人來教我。我找了我的好朋友,剛開始他兩手扶我,慢慢的用一只手,然后就不扶我了。奇怪,我居然學(xué)會(huì)了滑滑板。從中我明白了一個(gè)道理,就是:人要有恒心,不能半途而廢。

滑板400字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文13

  我最愛的運(yùn)動(dòng)就是滑滑板,而且我的滑板技術(shù)還不錯(cuò)。大家知道玩滑板具有一定的危險(xiǎn)性,初學(xué)時(shí)我可沒少掛彩受傷。

  記得剛學(xué)滑板的時(shí)候,有一天我和大熊在院子里切磋技藝,玩的正歡,一陣風(fēng)吹過,揚(yáng)起的沙子迷了我的眼睛,當(dāng)時(shí)我的速度很快,一分心就失去了平衡,一下子就重重地摔到在地上,膝蓋被擦破了一大片,鮮血直流?吹窖揖蜕笛哿,我大吼大叫“我以后再也不玩這個(gè)滑板了!永遠(yuǎn)不玩了!”哭著喊著跑回家找媽媽,希望媽媽給我點(diǎn)安慰;氐郊遥瑡寢尶戳丝,什么都沒說,輕描淡寫的拿出藥箱幫我清洗包扎傷口,酒精擦在傷口上,痛得我眼淚汪汪!媽媽說:“滑板是需要技巧和經(jīng)常訓(xùn)練的,而且會(huì)經(jīng)常摔跤,這是很正常的事,如果只是受這么點(diǎn)傷就怕就放棄,那還是男子漢嗎?好了,大熊還在下面等著你呢,去吧,繼續(xù)去玩滑板!”雖然我的傷口還在疼,但我還是堅(jiān)持繼續(xù)和小伙伴練滑滑板,你追我趕,漸漸就忘了痛了!

  這件事過去半年了,正因?yàn)槲业膱?jiān)持,我的滑板技術(shù)越來越好。我的膝蓋上留了個(gè)大疤,但每當(dāng)看到這個(gè)疤痕,我就想起這件事,我知道了凡事只要不怕苦只要堅(jiān)持就會(huì)成功的道理!

  這就是愛滑滑板的我,堅(jiān)強(qiáng)的我!

滑板400字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文14

  今天我特高興,因?yàn)閶寢尳K于給我買來一輛嶄新的滑板。要知道,我連做夢(mèng)都盼望能有個(gè)滑板,像那些小伙伴一樣自由地在操場(chǎng)“飛翔”。

  我捧著心愛的滑板奔向操場(chǎng),放下滑板,迫不及待地踩了上去。哪知還沒等我站穩(wěn),滑板好像要戲弄我似的,一下子溜出去老遠(yuǎn),我一下子摔了個(gè)四腳朝天,摔得我是齜牙咧嘴——好痛!我這才知道原來溜滑板并沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。

  小伙伴丁俏鳴看出了我的心事,跑過來教我如何上車如何溜。 “上滑板車要先一只踩在前面,再用另一只腳在地上輕輕蹬幾下,然后另一只腳也上去,最后用后腳抖來抖去,滑板車就會(huì)往前走了.還有前腳是用來把握方向的,”她一邊說,一邊給我做示范。

  我學(xué)著她的樣子慢慢地一只腳先踏上去,另一只腳在地上蹬兩下也踏上去,可是一腳沒踏準(zhǔn),身子又歪了下來。我從地上爬起來繼續(xù)滑。一次,兩次,三次……功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了上車,可沒滑兩下,又跌了下來。我心想,對(duì),要象小孩兒一樣,不摔無數(shù)個(gè)跟頭哪能學(xué)會(huì)走路!不管它,你摔你的,我練我的,不管摔多重,多慘,我都要堅(jiān)持練下去。就這樣在一次次摔倒爬起中,我漸漸找到了滑滑板的訣竅:身體要前后晃動(dòng),并且兩只腳用力的方向要一前一后、一后一前正好相反,主要通過腰的力量來控制自己的動(dòng)作,前腳好比是舵,后腳就像是漿.

  我今天倍兒高興,因?yàn)樵谖业膱?jiān)持和努力下,我終于學(xué)會(huì)了滑板。

滑板400字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文15

  一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了一個(gè)高手玩滑板,我就深深地被這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)吸引了?此麄兺娴贸錾袢牖铱吹醚刍ǹ潄y,我特別想試試,我把自己七成的精力都投入到了練滑板之中,尋求玩滑板的最高境界。

  初識(shí)滑板

  滑板剛買來,我就迫不及待的打開包裝,放在地上,準(zhǔn)備上去,誰知?jiǎng)傉旧先ィ退ち藗(gè)嘴啃泥,玩滑板,一個(gè)字————"難"。

  進(jìn)入“師門”

  不甘心的我上網(wǎng)查找資料,想得到更多的指點(diǎn),在看過很多高手的教導(dǎo)視頻后,加上我的努力,保持平衡、轉(zhuǎn)彎這些基本的動(dòng)作對(duì)我來說不在話下。隨后,我學(xué)會(huì)了我的第一個(gè)動(dòng)作:蕩板前行。雖然這個(gè)動(dòng)作不是很難,但畢竟是第一個(gè),這個(gè)動(dòng)作也得到了媽媽的贊賞,也給了我堅(jiān)持下去的信心。

  小有成就

  經(jīng)過千錘百煉后,我不斷的進(jìn)取,終于學(xué)會(huì)了十分重要的動(dòng)作“帶板起跳”,為很多高難度的動(dòng)作打下了基礎(chǔ),同時(shí)也付出了慘重的代價(jià),在小腿肚上留下了永遠(yuǎn)的傷疤,但是兩個(gè)字“值得”。

  名傳一方

  現(xiàn)在小區(qū)里如果有“咯噔、咯噔”的聲音,大家不用看都知道又是我在練習(xí)滑板,有一些小孩子在一邊羨慕的看,現(xiàn)在看來,我還是小有名氣呦!

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