一張舊照片500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的一張舊照片500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一張舊照片500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文1
此刻，我正在整理我的書(shū)柜。里面藏著許多的寶貝，這不，我的手里拿了一本老舊的小本子，我打開(kāi)一看——是照片，記錄我成長(zhǎng)的照片。“��！看看這張！”我欣喜地說(shuō)著，“那時(shí)我才這么小��！”我撫摸著照片，細(xì)細(xì)回味著，笑容也慢慢地爬上了我的臉頰。
那時(shí)我才四歲，爸爸帶著我去宜昌玩。他左手提著衣物，右手抱著我，背上還背著紙尿褲，累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。而我真是個(gè)“小無(wú)賴(lài)”，硬是要爸爸把我抱著，不肯走一步，爸爸只好認(rèn)輸，依舊把滿(mǎn)臉笑容的我抱在懷里，走得一顛一簸，從遠(yuǎn)處看真像一個(gè)嬰兒正在學(xué)走路呢。于是媽媽記錄下來(lái)了這有趣的一幕。
“哈哈！”這張更好笑，惹得我笑出了聲。我和爸爸來(lái)到宜昌超市，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)芒果，就用手指著，爸爸卻并沒(méi)有注意到，帶著我走遠(yuǎn)了，我就大聲尖叫，還用手推著爸爸的腦袋，讓他看見(jiàn)芒果，“嘻嘻！”我如愿以?xún)�，爸爸給我買(mǎi)了一大堆芒果，我吃得不亦樂(lè)乎，滿(mǎn)臉黃汁�！肮�！”看到這里，我又忍不住笑出聲，因?yàn)槟菢幼犹珣K不忍睹了。爸爸驚呆了，連忙拿出衛(wèi)生紙來(lái)給我擦嘴巴……卻先拍下了我的丑照。
看完小時(shí)候，來(lái)看長(zhǎng)大后的吧�！皩�(duì)，就是這張，這可是我第一次獲獎(jiǎng)時(shí)的照片。”我清楚地記得，那是在一年級(jí)的班會(huì)上，我被評(píng)為了“優(yōu)秀學(xué)生干部”，是爸爸的功勞，爸爸小時(shí)候也當(dāng)過(guò)體育委員，是他教我如何當(dāng)好這個(gè)職位，和喊口令的。我站在講臺(tái)上，由于害羞，臉上紅紅的，差點(diǎn)就哭了，從那以后我對(duì)上講臺(tái)開(kāi)始“敏感”，每次上講臺(tái)都把臉遮住。
這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，推開(kāi)門(mén)說(shuō)：“看什么呢？笑這么歡？”我說(shuō)：“我在看您的愛(ài)呢！”
一張舊照片500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文2
每一個(gè)家庭中都有很多的照片，每一張照片，都有著不同的回憶�！八齻儭倍紩�(huì)用不同的方式收藏著，有的用相框表起來(lái)掛在墻上，有的放在相冊(cè)里珍藏起來(lái)，而我家的一張照片，被我設(shè)定為了爸爸的手機(jī)微信頭像被紀(jì)念著。
我家的這張照片最讓我難忘，那是我一歲時(shí)，一家人一起照的全家福，你們一定會(huì)問(wèn)：“為什么全家福最讓我難忘？”我當(dāng)然會(huì)如實(shí)地告訴大家，因?yàn)槲覡敔斣谖宜臍q的時(shí)候就去世了，而那張照片是我們?nèi)胰嗽谝黄鹋牡奈ㄒ灰粡堈掌瑺敔斒沁@個(gè)世界上對(duì)我最好最好的人。記得有一次，因?yàn)槠牌耪f(shuō)吃零食對(duì)身體不好，所以一直都不肯給我買(mǎi)QQ糖，而我又特別想吃，于是爺爺就偷偷地拿他買(mǎi)煙的錢(qián)給我買(mǎi)了。拿回家以后，看見(jiàn)婆婆還沒(méi)有出去跳舞，我就把QQ糖藏在背后，婆婆見(jiàn)我有點(diǎn)異常，就在我背后左看右看，我盡量躲開(kāi)她，結(jié)果還是被發(fā)現(xiàn)了，糖也被沒(méi)收了，爺爺也被婆婆罵了一頓。因?yàn)楫?dāng)時(shí)爸爸媽媽在外地打工，過(guò)年才能回家，我和婆婆爺爺生活地老家重慶，所以婆婆爺爺就像爸爸媽媽一樣照顧著我，每次幼兒園放學(xué)回家，爺爺總會(huì)讓我騎在他的肩膀上。如今爺爺已經(jīng)不在了，但每次看到爸爸微信頭像的那張照片，就會(huì)有暖風(fēng)拂過(guò)……
媽媽說(shuō)：“天上最亮的星星就是爺爺，他在無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)注著我，看著我成長(zhǎng)�！蔽覑�(ài)爺爺，我時(shí)不時(shí)地就會(huì)看看那張舊照片，也會(huì)在有星星的夜晚仰望著天空，很想很想告訴爺爺我有多想念他，又有多想爺爺能重生啊！可人死了，不能復(fù)生，要不然我天天都可以見(jiàn)到爺爺了。
我家的照片，留下的是快樂(lè)，是紀(jì)念，還有些是悲傷，每張照片都有不同的意義！
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說(shuō)起照片，每個(gè)人都會(huì)有甜蜜的回憶。當(dāng)我手持這一張照片時(shí)，我感慨萬(wàn)分。小時(shí)候，我就不斷聽(tīng)媽媽重復(fù)這樣一句話(huà)：“日本人太壞了，喪失了人性�！�
我看到這張照片，眼中浮現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景，這是一張1937年8月28日，日本侵略軍轟炸上�；疖�(chē)南站被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景：
一個(gè)可憐的孩子，坐在一堆廢墟中，傷心地用臟兮兮的手捂著臉大哭起來(lái)，他身旁的繁華在一剎那間變成了廢墟，他傷心極了──因?yàn)樗儆谧约旱募覉@，他失去了自己最最熟悉的親人，他在心里默默的叫喊著：“爸爸……媽媽……你們……在……在哪呀！”他望了望周?chē)钟妹悦５难劬νu頭，用稚嫩的小手一點(diǎn)點(diǎn)的搬開(kāi)磚頭：“媽……媽別扔下我！”他眼里已經(jīng)沒(méi)有希望，如果他懂事了，他一定會(huì)想：為什么會(huì)這樣，我的家，我的親人們都到哪兒去了！是呀！這個(gè)小男孩的親人到哪里去了呢？原來(lái)在日本飛機(jī)轟炸時(shí)，媽媽用全身護(hù)住了自己的孩子，不幸被炸死，孩子艱難地活了下來(lái)。后來(lái)他被一位拍照的記者看到，送進(jìn)了孤兒院里。
這時(shí)，我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的一句說(shuō)：“日本人太壞，壞得失去了人性！”沒(méi)錯(cuò)，我總是認(rèn)為，日本人難道沒(méi)有孩子、親人嗎？難道他們就不知道失去親人的危機(jī)感和恐懼感嗎？難道他們就只會(huì)拿刀槍去殺些無(wú)辜的人嗎？我痛恨日本侵略者，在他們的身上充滿(mǎn)著血腥和野心！在他們不像其他國(guó)家那樣：熱愛(ài)和平，擁抱和平。
讓我們保衛(wèi)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我們一起努力，讓人類(lèi)家園成為真正充滿(mǎn)愛(ài)與鮮花的陽(yáng)光家園吧！
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翻開(kāi)相冊(cè)，一張我長(zhǎng)著蝴蝶翅膀的照片映入了我的眼簾�？粗掌衔夷菭N爛的笑容，讓我回憶起了媽媽帶我去新加坡科技館的快樂(lè)時(shí)光，在那里有會(huì)跳舞的草，有模擬龍卷風(fēng)的產(chǎn)生過(guò)程，有像竹子一樣的竹節(jié)蟲(chóng)，還有在花叢中翩翩起舞的蝴蝶……
不過(guò)令我印象最深刻的，就要數(shù)那些婀娜多姿的蝴蝶們了，因?yàn)槟抢锏墓ぷ魅藛T不會(huì)把蝴蝶罩起來(lái)，而是讓你和蝴蝶進(jìn)行一次親密的接觸，我親眼看見(jiàn)了馬上就要出來(lái)的落葉蝶和一些還沒(méi)有孵化出來(lái)的蝴蝶卵。我還看見(jiàn)了有的蝴蝶還在生孩子，有的在吃西瓜菠蘿，還有的在花叢中跳舞……我通過(guò)觀察展板上的圖片來(lái)了解蝴蝶的生活史：“先有卵，再有的'幼蟲(chóng)，然后有的是發(fā)育期，再有的是變成蝴蝶要住的小房子，最后，蝴蝶就飛出來(lái)了�！�
走到這張拼起來(lái)的彩虹翅膀的大圖片前，工作人員告訴我：“玻璃里面的蝴蝶全部都是用死去的真蝴蝶標(biāo)本做成的！”當(dāng)時(shí)，我驚的大門(mén)牙都快掉了，我看了一遍又一遍，那一圈一圈圍起來(lái)的蝴蝶就像一道優(yōu)美得彩虹，當(dāng)中的小圓圈就像是彩虹上面又加上了一顆顆五顏六色的鉆石在閃閃發(fā)光。為了紀(jì)念這里美好的一切拍下了這張照片作為留念，在我看來(lái)照片中一只只美麗的蝴蝶就是我放飛夢(mèng)想的時(shí)候。美麗的蝴蝶令我永遠(yuǎn)難忘。
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在生活中，我拍過(guò)許多張記載著我童年的歡樂(lè)的照片。今天，就由我來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)一張最令我難忘的照片的那一件關(guān)于它的故事吧。
那是一張記載著我學(xué)會(huì)自行車(chē)的一個(gè)小故事。照片上有一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，那就是我。我在一片空曠的地方上騎自行車(chē)，表情笑呵呵的，很高興。你知道發(fā)生了什么事嗎？別著急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
那天是星期天，陽(yáng)光明媚，我早早做完作業(yè)，來(lái)到空曠的地方里學(xué)騎自行車(chē)。我坐上自行車(chē)，腳一蹬一蹬地踩上車(chē)，媽媽在扶著自行車(chē)，我就小心翼翼地踩著。要知道，騎自行車(chē)不是一件輕而易舉的事。突然，媽媽松開(kāi)了手。這下糟了，我亂了套，心里忐忑不安，我的身子漸漸失去平衡，自行車(chē)也不停地?fù)u晃著。終于，在拐彎的地方，我支持不住，人仰馬翻，四腳朝天，“啪”一聲，自行車(chē)重重地壓在了我的身體上。為了能學(xué)好自行車(chē)，我不灰心，又讓媽媽來(lái)扶我。媽媽說(shuō)：“騎自行車(chē)時(shí)，一定要掌握好車(chē)的方向，不能著急，眼睛要望前；拐彎時(shí)，一定要估計(jì)一下拐彎的角；還有，騎車(chē)時(shí)不要緊張，要有決心和毅力。”我牢牢地記住了媽媽的話(huà)。我又開(kāi)始踩了，媽媽在后面扶我。一個(gè)圈，二個(gè)圈，三個(gè)圈我已經(jīng)轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈了，為什么媽媽還不放手呢？我疑惑地轉(zhuǎn)頭去望望后面。咦？媽媽呢？難道媽媽在不知不覺(jué)中放開(kāi)了嗎？我暗暗高興，因?yàn)槲乙呀?jīng)能控制好平衡，會(huì)騎自行車(chē)了！我興高采烈地轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)媽媽正在前方拿著照相機(jī)笑瞇瞇地望著我呢！“咔嚓”一聲，我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)歡樂(lè)的樣子就永遠(yuǎn)留在了這個(gè)照相機(jī)里了。那一天晚上，我真高興，因?yàn)槲矣謱W(xué)習(xí)了一樣新本領(lǐng)。
這張照片一直鼓勵(lì)我：遇到困難不灰心，只要有堅(jiān)持不懈的精神，你就會(huì)成功。
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每當(dāng)我去姥姥家的時(shí)候，總會(huì)從床頭上看見(jiàn)一張老式的黑白照片。這張照片舊的發(fā)黃，上面有老姥姥、老姥爺、姥姥、姥爺、媽媽和舅舅。
這張照片是三十多年前照的，被當(dāng)寶貝似的裝在一個(gè)漂亮的相框里。媽媽小的時(shí)候家里很窮，也沒(méi)錢(qián)照相，一家人省吃?xún)�用的湊了些錢(qián)，在過(guò)年的時(shí)候照下來(lái)這張照片。照片上大家坐在一起，顯得十分幸福。老姥姥和老姥爺坐在椅子上，露出了慈祥的笑容；姥姥和姥爺那時(shí)候還很年輕，頭發(fā)烏黑，牙齒潔白；媽媽和舅舅穿著小花襖，傻乎乎的站在父母跟前，胖嘟嘟的小臉被凍得像個(gè)紅蘋(píng)果。
照片上的每個(gè)人都很開(kāi)心，露出了甜甜的微笑。這也許是因?yàn)榻衲甑氖粘刹诲e(cuò)，過(guò)年的時(shí)候能開(kāi)開(kāi)心心地吃頓熱乎飯，要知道，這在當(dāng)時(shí)的農(nóng)村是多么的不容易��！也許是因?yàn)榧依锬苜I(mǎi)點(diǎn)水果糖吃，或能給孩子做件新衣服穿，兩個(gè)“小不點(diǎn)”樂(lè)的像中了獎(jiǎng)，美得像吃了蜜，笑的十分可愛(ài)；也許是因?yàn)榻衲昕偹隳芤患胰苏諅�(gè)相了，所以大家都很開(kāi)心。
我每次一看到這張照片，就會(huì)想起許多事，腦海里又像放電影一樣播出許多圖片，情不自禁地想起媽媽對(duì)我說(shuō)的一些她小時(shí)候的事，心里像打了五味瓶一樣難受。
這張照片我受益匪淺，它讓我看到了媽媽的童年，更讓我看到祖國(guó)今天的發(fā)展。
一張舊照片500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文7
我一翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一張黑白照片映入眼簾。這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被一個(gè)記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
照片中，原先是一片繁華的火車(chē)站，在侵略者的一陣狂轟亂炸后變成了一片廢墟。空氣中彌漫著硝煙，倒塌了的天橋，炸曲了的鐵路，滿(mǎn)地的斷磚殘瓦，還有許多倒在血泊中的人們......有個(gè)兩三歲左右的小男孩，滿(mǎn)身血污，坐在鐵路中央號(hào)啕大哭。他為什么哭呢？他的爸爸媽媽又去了哪兒呢？
我想他的爸爸媽媽或許正要帶他一起出游或者離開(kāi)這個(gè)危險(xiǎn)的城市。在火車(chē)站等待的時(shí)候，突然，傳來(lái)飛機(jī)轟鳴聲，緊接著便是炮火連連，火車(chē)站里的人們四處逃散，一片混亂。幼小的他沒(méi)有意識(shí)到發(fā)生了什么，只是本能地抓緊爸爸媽媽的手。逃到鐵路橋附近的時(shí)候，他的爸爸媽媽不幸被飛彈擊中，只有小小的他被爸爸緊緊護(hù)在懷中才得以幸免……
男孩看著眼前的一切，只有無(wú)助的哭泣，沒(méi)有了爸媽的他成了一個(gè)孤兒。也許，今后的他四處流浪，天天伸出那臟臟的小手向過(guò)路人要東西勉強(qiáng)度日；也許會(huì)被好心人收養(yǎng)，但他再也見(jiàn)不到自己的親生父母了，不知道他們?nèi)チ撕翁?.....
戰(zhàn)爭(zhēng)，奪去了多少無(wú)辜人們的性命！毀了多少個(gè)美好的家庭！但愿這個(gè)世界永無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)！和平之花能在世界的每一個(gè)角落開(kāi)放！
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每一張相框里的相片，都代表著我一段段的回憶，代表了歷史長(zhǎng)河中的一朵浪花。一張擺在房間里的相片，勾起了我的回憶。
照片上的我，不過(guò)三四歲，媽媽把我抱在腿上，和我一起甜甜地笑著。那時(shí)候的媽媽是多么的年輕，一頭濃密的黑發(fā)，一對(duì)明亮水靈的眼睛，一張?zhí)鹛鸬男∽�。�?tīng)說(shuō)，媽媽那時(shí)可是能讓廠里所有人聽(tīng)話(huà)的一件法寶，工人們聽(tīng)聞媽媽要來(lái)檢查，立馬像打了雞血一樣，努力地工作，連中午的午睡也用來(lái)工作。
現(xiàn)在，媽媽開(kāi)始變老了，烏黑濃密的頭發(fā)中摻雜著那么幾根白發(fā)，臉也開(kāi)始被一條條的細(xì)紋占領(lǐng)，眼睛還是那么炯炯有神，但卻少了些水靈。在冬天時(shí)，總會(huì)感冒，而且還要很久才能恢復(fù)。工人們也開(kāi)始懶散起來(lái)了。
這是為什么呢？不過(guò)短短十年光陰，怎么會(huì)變化那么大呢？
原來(lái)，媽媽是因?yàn)楣ぷ骱臀也爬鄢蛇@樣呀！
媽媽每天早上八點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)上班，中午常比別人遲了近一個(gè)小時(shí)才下班。下午又比別人早了近半小時(shí)上班，晚上更是等別人下班后，持續(xù)加班兩三個(gè)小時(shí)。工廠里的員工生病了，媽媽為之操勞；工廠的貨沒(méi)按時(shí)到，媽媽為之奔波；工廠的廠長(zhǎng)惹了事，媽媽也為之勞累。再加上我，我天天都惹媽媽生氣，令媽媽失望，讓媽媽天天操心。
就是這些原因，才會(huì)使媽媽變化這么大的。我想，我應(yīng)該好好地反思一下，自己的所作所為是否正確，到底要怎么才能使媽媽不再為我操心，我是否應(yīng)該再繼續(xù)像現(xiàn)在這樣。
看著這張舊照片，我暗暗下定決心，定不負(fù)媽媽對(duì)我的期盼，要用成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽?zhuān)瑘?bào)答這我永遠(yuǎn)報(bào)答不完的恩情！
一張舊照片500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文9
我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一張舊照片，上面標(biāo)注著是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站時(shí)，記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。我看到了這一張比我年齡還大得多的照片我感觸良多。
一大片廢墟之中小男孩彷徨的撒開(kāi)兩腿坐著，身上穿的衣服破爛不堪，小男孩絕望地哭著，沒(méi)有人，除了他，沒(méi)有一個(gè)幸存者。
火車(chē)站，這是一個(gè)多么繁華的地方，但是日本鬼子駕駛著飛機(jī)在空中涮的一聲飛過(guò)，應(yīng)聲掉下來(lái)幾枚導(dǎo)彈，隆一聲，原本繁華多人的火車(chē)站成為一片廢墟�；疖�(chē)站，我們平時(shí)的乘火車(chē)要拼了吃奶的那一股蠻勁才可以擠上去，車(chē)廂里早已人上人海，別說(shuō)坐了，連站著都很擠�，F(xiàn)在讓日本侵略者這么一炸，而幸存者就只有小男孩一個(gè)，死了多少人��！幾百、幾千、幾萬(wàn)任何數(shù)字都有可能，可見(jiàn)這是一次多么慘無(wú)人道、慘絕人寰的轟炸��！
可想而知，當(dāng)時(shí)場(chǎng)面一片混亂，你擠我我擠你每個(gè)人都不會(huì)放棄自己的生命，沒(méi)有任何人愿意活活的等待死亡降臨到自己頭上，這是人的本性，是不可改變的。所以人們更用力的擠別人，想讓自己有一條可以讓自己逃走的路。也許小男孩是被導(dǎo)彈那強(qiáng)勁的氣浪震飛了，才逃過(guò)一劫。光是踩踏也不知死了多少人。
小男孩的親人被導(dǎo)彈炸死了，那小男孩怎么辦呢？總不能一輩子都待在孤兒院吧？如果一生都在孤兒院的話(huà)，那會(huì)短了小男孩的前途的，即使長(zhǎng)大了，沒(méi)有文化，只能去幫別人干力氣活，干力氣活又能賺多少錢(qián)呢？日本人帶來(lái)的這次轟炸不僅奪取了無(wú)數(shù)人的生命，還毀了小男孩的一生，戰(zhàn)爭(zhēng)太可恨了!
我在此向全世界鄭重呼吁：停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓孩子們有一個(gè)和平的生活環(huán)境！
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在我媽媽的手機(jī)里有這樣一張照片，照片上的我左手?jǐn)[個(gè)剪刀手，右手拿著一疊名片，我的旁邊兒還有一位阿姨，她左手拿著一張名片，右手拿著一朵玫瑰花，周?chē)行〔荨⑿』�，還有小樹(shù)。
那是今年三月份的時(shí)候，托管老師帶我們做的“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的活動(dòng)。
記得那是一個(gè)星期天，早晨我們?cè)缭绲酵泄芗希覀兎浅Ｅd奮，像瘋了似的。老師拿出了提前準(zhǔn)備好的玫瑰花，就出發(fā)了。到了市民廣場(chǎng)，老師給我們拍了合影，又給我們每人發(fā)了一朵玫瑰花，讓我們送給陌生人，而且要合影留念。
拿到花以后，我在廣場(chǎng)上走來(lái)走去，可是卻不知道該把花送給誰(shuí)。周?chē)心棠�、爺爺、叔叔、阿姨，還有許多小朋友在玩兒。我看見(jiàn)椅子上坐著一位老爺爺，我就想過(guò)去把花送給老爺爺，可是我糾結(jié)了半天，還是不好意思。我又看見(jiàn)了一位老奶奶朝我走過(guò)來(lái)，我想，機(jī)會(huì)終于來(lái)了，可是當(dāng)奶奶走進(jìn)我的時(shí)候，我卻迅速的低下頭不敢去。就這樣，又錯(cuò)過(guò)了一次把花送出去的機(jī)會(huì)。再看看周?chē)鷦e的同學(xué)，很多同學(xué)都把花送出去了，如果我今天一直這樣不好意思，那么我的花肯定送不出去了。
為了證明自己，我鼓起勇氣朝著一位正面向我走過(guò)來(lái)的阿姨走去，“阿姨您好，我是博雅托管的巨依菲，我們長(zhǎng)在做一次……”我說(shuō)話(huà)的聲音越來(lái)越小，連我自己都快聽(tīng)不見(jiàn)了。終于說(shuō)完了，我把手里的玫瑰花遞給阿姨，阿姨笑著接過(guò)了我手里的花，我又邀請(qǐng)阿姨和我一起拍了一張合影，我的心終于放下了，花也終于送出去了，我發(fā)現(xiàn)，和陌生人說(shuō)話(huà)沒(méi)有那么難嘛！
每次看到這張照片，我都會(huì)想起那次活動(dòng)，我終于不再害怕和陌生人說(shuō)話(huà)了，那真是一張有意義的照片。
一張舊照片500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文11
在我小時(shí)候的相冊(cè)里，有一張照片是我出生后一百天照的，那是20xx年1月照的！
照片上胖得像只小豬的我躺在床上，兩只手緊握著拳頭，好像有什么秘密似的，你瞧，我眼睛睜的大大的，兩只腳蹬來(lái)蹬去，像一只剛出生的小袋鼠。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，那時(shí)屋里暖氣燒得很熱，媽媽把從超市買(mǎi)來(lái)的蘋(píng)果切成兩半，看見(jiàn)媽媽在大口大口的吃，我一看，急了，趕忙用左手去抓蘋(píng)果，右手緊握拳頭，生怕蘋(píng)果飛走，媽媽急忙用照相機(jī)，拍下了我的“搞笑形象”。
我看著這張照片，忍不住哈哈大笑，我心想：“我小的時(shí)候真的有這么搞笑嗎？”
我覺(jué)得看看小時(shí)候的照片，聽(tīng)媽媽描述那時(shí)搞笑的情景，我心里美滋滋的。
每當(dāng)看到那胖嘟嘟的照片，我就總會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次倚r(shí)候那么胖，而現(xiàn)在這么瘦小？”媽媽說(shuō)：“在四個(gè)月大之前，我胖的像個(gè)小肉球，但在四個(gè)月的時(shí)候，是嬰兒最長(zhǎng)個(gè)子的時(shí)候，那時(shí)應(yīng)該給我喝米湯，但是媽媽給我吃了小面兒，我一個(gè)星期沒(méi)有大便，媽媽趕緊帶我到醫(yī)院看病，醫(yī)生給我開(kāi)了藥，但自從吃了那個(gè)藥以后，我?guī)缀醢肽隂](méi)長(zhǎng)個(gè)，一天，媽媽帶我去散步，一個(gè)老太太問(wèn)我多大了，媽媽說(shuō)我十個(gè)月大，那個(gè)老太太問(wèn)是不是吃了毒品大頭娃娃奶粉？否則為什么長(zhǎng)得這么��？媽媽一聽(tīng)，很害怕，就連忙給我吃營(yíng)養(yǎng)品�！北M管這樣，我的個(gè)子還是沒(méi)有趕上同齡的孩子，所以媽媽看到我小時(shí)候的照片時(shí)，就會(huì)很內(nèi)疚沒(méi)有把我喂好，我安慰媽媽說(shuō)：“別擔(dān)心，我是后長(zhǎng)，我將來(lái)一定會(huì)長(zhǎng)成大個(gè)子的！”媽媽欣慰的摸了摸我的頭。
我很愛(ài)看我小時(shí)候的照片，媽媽也很愛(ài)看，我們每次看的時(shí)候，都想把照片上肉掐下來(lái)。
一張舊照片500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文12
今天，我在課本上看到一張照片。照片上的事物一片狼藉，遠(yuǎn)處的房屋搖搖欲墜，地上的物品七零八落，一個(gè)小男孩坐在冰冷的地上，發(fā)出撕心裂肺的哭喊。
這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景�？粗@幅照片，我的眼前仿佛浮現(xiàn)出那慘烈的場(chǎng)面。
1937年8月28日的上午，天空萬(wàn)里無(wú)云上海火車(chē)站內(nèi)人頭攢動(dòng)，大家拖著沉重的行李，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，準(zhǔn)備坐火車(chē)。
這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了細(xì)微的“嗡嗡”的聲音，開(kāi)始人們都沒(méi)在意。后來(lái)聲音越來(lái)越響，大家不知道發(fā)生了什么事，都抬起頭睜大了驚奇的眼睛看。原來(lái)是幾架飛機(jī)從遠(yuǎn)處飛過(guò)來(lái)。還沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，突然從飛機(jī)上丟下了一顆顆炸彈。炸彈在人群中爆炸，頓時(shí)血流一地，人們四下逃命，地上的行李丟得到處都是，有的老人和小孩都擠倒在地上，痛苦地呻吟。
過(guò)了好久，飛機(jī)終于飛走了。火車(chē)站到處是廢墟一片，天橋也被炸掉一大半，斜斜地倒在地上。一個(gè)小男孩在廢墟上哇哇大哭，他的父母都被炸死了，而他僥幸地逃過(guò)了一劫。但他沒(méi)了父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，他的命運(yùn)會(huì)怎么樣呢？
這幅照片，讓我感到了戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的痛苦。雖然我們生活在和平的年代，但是“和平之花”并沒(méi)有永駐人間，我們少年兒童要攜起手來(lái)，熱愛(ài)和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，讓“和平之花”在世界燦爛綻放。
一張舊照片500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文13
我們的語(yǔ)文書(shū)上有一張抗日時(shí)期的照片，它令我非常難忘。一看到它就讓我怒火中燒。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站時(shí)記者拍下來(lái)的真情實(shí)景的照片。
那天的上�；鸪收救巳捍鞑幌ⅲ驮谶@時(shí)從天空傳來(lái)了戰(zhàn)機(jī)發(fā)出的嗡嗡聲，“轟！轟！”當(dāng)人們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，炸彈就已經(jīng)從天而降。建筑物上的玻璃被震落了一地，房子倒塌了半邊，“敵機(jī)來(lái)了！敵機(jī)來(lái)了！”大人的喊叫聲，孩子驚恐的哭喊聲，人們慌做一團(tuán)，天橋倒了，火車(chē)站頃刻間變成了廢墟，人群停止了涌動(dòng)，一具具尸體躺在血泊中，剛才還喧鬧的火車(chē)站如死一般寂靜，只不過(guò)偶爾還傳來(lái)低微的呻吟聲。
一個(gè)可憐的孩子坐在鐵軌上，滿(mǎn)身是血，正張大嘴巴傷心地哭著，仿佛是在質(zhì)問(wèn)可恨的日本人，他的聲音已經(jīng)嘶啞了、它的眼睛已經(jīng)哭腫了，除了哭泣他不知道自己還能做些什么。后來(lái)這個(gè)可憐的孩子被送進(jìn)了孤兒院，長(zhǎng)大后他向人們講起了這段心酸的往事，他向全世界呼吁：為了孩子不再推動(dòng)父親；為了妻子不再失去丈夫，全世界的人都應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)一致行動(dòng)，抵制戰(zhàn)爭(zhēng)。在新的21世紀(jì)，為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓全世界成為真正的人類(lèi)的家園。
這張照片讓全世界的人，心靈震撼，那一幕幕日本侵華的滔天罪行歷歷在目。
一張舊照片500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文14
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，許多記憶如同滾滾河水流向遠(yuǎn)方，被我遺忘。但這張照片卻如同河水中閃爍的珍珠，使我永遠(yuǎn)不能忘記。
那是五年前的一個(gè)下午，我們吃過(guò)午飯，就來(lái)到了云南民族港。
巷外，成千上百的小販，不停的叫喚，還有幾位英姿颯爽的小伙子在附近的草場(chǎng)騎馬、摔跤。我向周?chē)h(huán)視一周，突然興奮得尖叫一聲，像發(fā)現(xiàn)了獵物的獵犬一樣飛奔過(guò)去，然后拿了一把“項(xiàng)王劍”回來(lái)，我是一個(gè)兵器狂，平時(shí)叫我念出世界十大名劍，也難不到我呢！
走進(jìn)園內(nèi)，眼前完全是另一幅模樣，一座座高山和懸崖峭壁拔地而起，半邊懸空的巨石使人望而生畏，一座座竹房與高山呼應(yīng)著，仿佛一幅不用顏色渲染，只用墨色勾勒的中國(guó)水墨畫(huà)一樣，那么簡(jiǎn)單而秀美，那么寧?kù)o而秀麗。這種美，不禁讓人聯(lián)想到索溪峪那天然的野性，又不拘一格的美，令人浩氣長(zhǎng)舒。不久，便下起了綿綿細(xì)雨，升起了霧，它們好似為這如詩(shī)如畫(huà)的畫(huà)境，增添了一絲神秘而又奇幻的色彩。
爬上山時(shí)，各類(lèi)動(dòng)物陪伴我一路向前，你聽(tīng)，那百靈鳥(niǎo)的歌聲仿佛在激勵(lì)我一路向前，那泉水的叮咚聲，讓我心情愉悅，我想說(shuō)這難道不是大自然給予我的恩惠嗎？
歲月如歌，這件事距離現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了五年，然而，山上的美景還令我流連忘返。
一張舊照片500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文15
每當(dāng)看到我臥室床頭旁的那張照片，我就會(huì)想到那件尷尬的事。
那是我二年級(jí)時(shí)，在家里鬧脾氣，爸爸給我拍的一張照片。這張照片上只有我一個(gè)人。照片上的我緊皺眉頭，一臉不高興，顯然是在生氣。
記得那天，我在家里硬讓媽媽給我買(mǎi)冰淇淋吃媽媽。聽(tīng)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“冰淇淋是有害健康，不能吃。”我聽(tīng)了之后只好垂頭喪氣地走出去玩。但我走到門(mén)口，門(mén)突然開(kāi)了，只見(jiàn)爸爸走了進(jìn)來(lái)。于是，我便又不死心地去糾纏爸爸。不過(guò)，最后我還是失敗了。終于，我忍不住了，就和爸爸媽媽吵了起來(lái)。我越吵越覺(jué)得委屈。就在我快哭時(shí)，爸爸掏出了手機(jī)，“啪”的一聲，我此時(shí)此刻的表情便印在了的手機(jī)里。當(dāng)天下午，爸爸就去照相館洗出了那張照片。照片拿回來(lái)了，上面的我滿(mǎn)臉通紅，眼睛中有一些“露珠”，似乎下一秒就會(huì)哭出來(lái)，非常丑。爸爸還特意把它貼在了我的床頭旁，我每天都會(huì)看見(jiàn)這張丑陋的“臉”。現(xiàn)在想想，這也算是一種告誡吧。從那以后，每當(dāng)我看到這張照片，我就會(huì)想起那天的事情。經(jīng)過(guò)了那天的事，我也明白了，以后再也不能跟爸爸耍脾氣。雖然這張照片背后的事有點(diǎn)丟人，但它卻是我難忘的回憶，希望它能夠伴我成長(zhǎng)。
這張照片記錄了我那天尷尬的事，是我成長(zhǎng)中最難忘的照片。至今，它還貼在我的床頭旁。
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