樂趣的作文500字 學(xué)習(xí)書法的樂趣
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的樂趣的作文500字 學(xué)習(xí)書法的樂趣，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樂趣的作文500字 學(xué)習(xí)書法的樂趣1
讀書，你可知道在這字里行間蘊含了無限的樂趣。讀書，可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨游；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，它可以陶冶我門的品德情操，使之高尚……
在睡之前，我總喜歡先到知識的海洋里遨游一番。讓學(xué)習(xí)了一天的身心，放松一下，同時吮吸一點課外知識。睡前翻開那本《中華上下五千年》，一定是夾著葉脈書簽的那一頁，講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰。我看到了，那是漢武帝，是他的雄才偉略，是他的“不拘一格降人才”使那時的我們稱霸于世。是他北伐匈奴，西通西域，使中華民族一度走向強盛。我有看到了，那是慈禧，是她引領(lǐng)清政府走向滅亡。是她的膽小怕事，不肯變法，令康熙乾隆創(chuàng)下的強盛國力付之一炬。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約，讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。讀書，你讓我與書同歡，與書同悲，在你身上體會著無限的樂趣。（老師，能不能幫我改成格林童話的？謝謝）
在閑暇之余，我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我有了人生理想：“人類的心靈需要理想更甚于物質(zhì)�！笔撬屛覙酚^面對生活：“當(dāng)上帝給了我們一個酸檸檬是，我們要設(shè)法把它變成甜的�！笔撬屛矣辛瞬慌率〉男撵`：“留得青山在，不怕沒柴燒�！薄瓡�，我們不僅要從你身上讀出哲理，還要從了身上讀出樂趣。
讀書，在你的身上散發(fā)著一到獨特的清香，就是這種清香，讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿生活的每一角落，讓每一個人都去體味其中的無限樂趣。
樂趣的作文500字 學(xué)習(xí)書法的樂趣2
周五放學(xué)后，我和我的幾個小伙伴，決定一起到黃河廣場騎變速車。
我們約定好的時間是晚上六點，我是第一個到的，我先車?yán)@著廣場轉(zhuǎn)了一圈，接著，來了兩名小伙伴，我們互相為好。時間一分一秒的過去，到了六點半，最后一名同學(xué)才到達目的地�！耙�，二，三，四，五�！倍箭R了，加上我一共六個人。我們六個人繞著廣場轉(zhuǎn)了一圈又一圈，最后，我提議比賽。他們五個人眼睛里都閃著光，十分興奮，好像在說：我是勝利者，我是勝利者！
比賽開始了，我們每個人都露出信心十足的笑容，不，唯獨我是露出壞壞地笑�！昂俸佟彼麄冇昧Φ拍_踏板，我故意落在最后，我用我車前輪頂了一下我前面自行車的后輪，“???……”只聽見兩個車輪子摩擦的吱吱響，前面的同學(xué)被迫下車，我用這個方法將他們頂了一個遍，最終我沖向終點，贏了！
“耍賴，不算�！蓖瑢W(xué)們追上來氣憤地說道。我嘿嘿一笑，“好，再比一次，不耍賴也能贏！”后面走過來幾個同學(xué)說：“我們不服，重新比一比，不試試怎么知道誰輸誰贏�！�
比賽又開始了，我們?nèi)耘f用力蹬腳踏板。一開始，我把檔速調(diào)到三五檔，用力蹬了幾下腳踏板，蹬了幾下就調(diào)成了三七檔，最后，調(diào)成三八檔，我盡量把身子放平，減少風(fēng)的阻力。隨著時間的流逝，我像一道閃電一樣沖在最前面，毫無疑問，我又贏了！這次，小伙伴們露出了心悅誠服的笑容。我們嘻嘻哈哈地笑著回家了。
騎車不僅可以鍛煉身體，還可以鞏固友情。下次，我還要相約小伙伴們一起騎車，享受騎車的樂趣！
樂趣的作文500字 學(xué)習(xí)書法的樂趣3
它，從不張口說話，只在一旁默默地幫助我們。它教我們做人的道理與傳授我們新知識。而我我卻認(rèn)為它是最有價值的物品，它幫我長知識，豐富了我的業(yè)余生活，我很感謝它，它就是書。
記得在小學(xué)五年級時，我的作文水平很差，每次考試都因為作文拉分而只得70-80分之間。爸媽對此都很生氣，也買了很多作文書，但我不看，我認(rèn)為看電視比看書有趣多了。那我喜歡看《三國演義》，爸爸也對癥下藥，給我買了《三國志》想讓我喜歡看書，可是我說看電視比這個更真實，更帶勁，父母無奈收兵回營，高高掛起免戰(zhàn)牌，對我失去信心。
有一天，看完《三國演義》電視劇后，電視節(jié)目很無聊，我想多了解點三國，便拿起那本書誰便看看，不知不覺中我變被書中的情節(jié)吸住了，情不自禁，心已陷不能自拔了，書中的語言很華麗，情景都浮在眼前。不知不覺到了7點，連我最喜愛的動畫片都沒看。吃飯時間到了，媽媽叫我吃飯，我連吃飯都不肯放下書，我媽說別老看了，先吃飯。我當(dāng)時說人是鐵，書是鋼，一次不看心發(fā)慌。第二天的歷史課老師讓我講三國，班里數(shù)我講的最棒了，全班都目瞪口呆，大眼瞪小眼的盯著我，都被我震住了，當(dāng)我下臺時，同學(xué)們掌聲如雷鳴般響起，還有同學(xué)有些意猶未盡的感覺。期中考的作文，我的作文是最棒，老師讓我介紹秘訣，我說：“書中自有黃金屋，書中自由言如玉。”從這以后，我便對書徹底上癮了，它使我的語言非常華麗，使我的作文耐人尋味，生動有趣。
偉人泰戈爾說：“要是童年的日子能重新回來，那我一定不再浪費光陰，我要把每分每秒都用來讀書�！蓖瑢W(xué)們，趁我們還小，不要再虛度光陰了，要利用每一分每一秒多讀些書，不要長大后才后悔，到時候追悔莫及呀！作文
樂趣的作文500字 學(xué)習(xí)書法的樂趣4
今年春節(jié)，我和爸爸回到老家過年。
到家后，奶奶可高興了，一個勁的說我胖了，高了，親熱極了。第二天，我寫完作業(yè)，就開始四處轉(zhuǎn)悠，看看奶奶的院子有什么變化!矮矮的籬笆墻似乎比記憶中更矮了，院里的老樹又長高了，長粗了!正當(dāng)我想：看來奶奶家還是老樣子時，一陣“咩咩”聲傳到我的耳朵里。一轉(zhuǎn)身我就看到了羊圈里圈著幾只羊。頓時想起小時候，也是這個院子，我粗魯?shù)刈е肺舶万T著狗的趣事。哈哈，今天有事干了!抓羊，還可以騎羊!
說干就干，我打開羊圈的門，姐姐也尾隨我悄悄的進來了。我讓姐姐輕輕關(guān)上圈門，生怕驚動羊們，以免影響我的抓羊大業(yè)。奶奶聽到動靜也興致勃勃地站在外面，笑瞇瞇地看著我們，還不時出言指點我們：“抓那個黃羊，它力氣最大!”這時爸爸從屋里出來，當(dāng)他知道我們要抓羊時，一臉的驚訝，很快變成了懷疑，接著滿臉興奮，一個箭步跨到了羊圈參與到我們的戰(zhàn)團里!瞬間讓我見識了“李氏變臉”，速度堪比川劇變臉!
選定目標(biāo)后，我一個箭步撲向黃羊，誰知那羊十分靈活，東挪西跳，找到個空子一鉆就跑了，讓我差點撞到了樹。
第二次，我和爸爸圍攻，姐姐撿漏，眼看我們越來越近，那黃羊就像識破了我們的計謀一樣，它一低頭，一蹬蹄，飛也似的逃跑，我拔腿狂追將它堵到了一個死角，將其擒住。我手抓羊角，右腿一撩，像個得勝的大將軍似地得意洋洋地騎在了羊身上，那羊又跑又蹦，我興奮的大叫，可樂極生悲，黃羊猛得一抬后蹄，把我甩了下來，讓我來了個“五體投地”。到看我的糗樣，奶奶她們樂的哈哈大笑!
看似溫馴的羊兒，在感受到危
樂趣的作文500字 學(xué)習(xí)書法的樂趣5
不管是誰，他們都有自己的樂趣。生命里，如果缺少樂趣，他們就會感到寂寞和孤獨，就不會有歡聲笑語。
農(nóng)民在勞動時雖然很繁忙，但他們認(rèn)為這充滿樂趣，農(nóng)民說，在播種種子的同時，也播下了希望，在收獲果子的同時，也收獲到快樂。老爺爺和老奶奶他們喜歡養(yǎng)花，因為每天看見花兒爭先恐后的開放，所以養(yǎng)花的過程中也會有樂趣。小孩子喜歡養(yǎng)寵物，逗小狗小貓玩，看著它們在自己的照顧下，有一個這么溫暖，這么健康的家，自己會覺得很開心。在做自己認(rèn)為有樂趣的事情時，都會感到快樂。學(xué)習(xí)是快樂，勞動是快樂，旅游是快樂，克服困難是快樂，幫助別人也是快樂。
我的樂趣嘛！就是看書。雖然看書不是驚天動地的大事情。有人說，看書只是安安靜靜的看，無聊，沒勁。但我并不這么的認(rèn)為，我覺得吧，在書的海洋里，能夠和那些大人物，大英雄談話，多偉大呀！《格林童話》里的每一篇后面都有教我們做人的道理，讓我們能學(xué)會為人的重要性。想象篇中，書就像我們的翅膀，讓我們像只小小鳥，在空中無憂無慮的飛呀！飛呀！自由自在的享受。讀到《愛心》這一本書，我讀著，讀著，仿佛看見汶川人民痛苦的情景，然后我伸出了自己的援助之手幫助他們。讀到這課，我會時不時的掉眼淚，但我認(rèn)為讀這本書對我以后的人生會有幫助，因為，我會有一顆很好很好的心，那就是同情心。
樂趣的作文500字 學(xué)習(xí)書法的樂趣6
文之思也，其神遠(yuǎn)矣。故寂然凝然凝慮，思接千載；悄然動容，視通萬里；吟詠之間，吐納珠玉之聲；眉睫之前，卷舒風(fēng)云之色；其思理之致乎！幫思理為妙，神與物游。神居胸臆，而志氣統(tǒng)其關(guān)鍵；物沿耳目，而辭令管其樞機。樞機方通，則物無隱貌；關(guān)鍵將塞，則神有遁心。
古人把讀書與思考的關(guān)系描寫得如此精采！頗有些令人心向往之。于是懷念起幼時的時光：那時候的我找到一本心愛的書就真的到了可以茶飯不思的境地。每每合上書之后，整個人還不能從書中的情景中走出來。我真是嘗到了讀書的樂趣——讀一本好書，就好像和一位智者對話。從那一卷卷歷史中，從那一幕幕悲歡離合中，懂得了人生，參悟了道理。
每次拿到一本書，就象準(zhǔn)備好一次旅游，內(nèi)心里充滿了期待和想像。現(xiàn)在，我對那種躍躍欲試的心情仍然體驗深刻——乃是因為自己現(xiàn)在很少有精力和心緒來讀大部頭的書了。合上書，常常意尤未盡，找一頁紙寫上自己此時此景的感慨和聯(lián)想，留作今后閱讀的見證。我喜歡溫故知新，很多時候，翻開自己當(dāng)年讀書留下的感言，既感受到了提高又充滿了回味。這也是一件很令人愜意的事情呢。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)空頭：青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中�！币恢币詾�，讀史的最佳寫照，就是上面這一段。生命無非過程，我們只能痛苦并快樂地活著。這好像是白巖松寫的啊。
樂趣的作文500字 學(xué)習(xí)書法的樂趣7
大家都知道電腦上的因特網(wǎng)吧！它用處廣泛，易學(xué)易用，非常方便。上網(wǎng)不僅可以玩游戲，還可以聽音樂或下載影視文件，查資料等等。
雖然上網(wǎng)方便，但這也是不自覺的人的萬惡源，有些人常常上網(wǎng)玩游戲、看不健康的影片或當(dāng)網(wǎng)上黑客，破壞文件，使別人不能正常上網(wǎng)。上網(wǎng)的好處比壞處多，人們在書中或現(xiàn)實生活中找不到的東西，它都能找到，人們可以在電腦“商城”購物，無須跑到超市或商店中買。
在網(wǎng)上發(fā)電子 在網(wǎng)上發(fā)電子郵件，電子賀卡，已經(jīng)很流行了。我們可以在網(wǎng)上申請一個自己的免費郵箱或交費郵箱，編一個密碼，安全可靠。寄信時，我們都要到郵局貼郵票，可電子郵件方便多了，只要把內(nèi)容打好，輸入對方郵箱的賬號，再點擊“立刻發(fā)送”，便可以發(fā)送到對方的郵箱了。
有一次，奶奶坐在椅子上愁眉不展，她好像在想一個問題，我問奶奶：“奶奶，你怎么了？”奶奶回答說：“我想寄信給你姑姑，可郵局離這兒這么遠(yuǎn)，我的腿又疼，怎么辦，哎！”我聽了后，拍拍胸膛，自信地說：“小菜一碟，我來！”說罷，便開起電腦，不到半個小時，我就把那封信打好了，然后我打開我的郵箱，把那一封信發(fā)給了姑姑，奶奶在一旁睜大了眼睛，嘴里還不停地說：“真神奇呀！” 我喜歡上網(wǎng)，上網(wǎng)的樂趣真是太多了，我還和動畫城的哆睞咪聊天呢！但我絕不會上網(wǎng)玩游戲，小朋友們也不要玩呦！
樂趣的作文500字 學(xué)習(xí)書法的樂趣8
我愛自行車，也愛騎車。我把騎車當(dāng)作生活中的一種樂趣。車子的新舊好壞都不計較，只要能騎成，我就滿足了。在我的記憶里，我騎壞過很多自行車，每輛車都給了我快樂。
騎著心愛的自行車可以幫媽媽買菜，可以幫媽媽取郵件，還可以載著鄰居家的小朋友出去玩耍，有了自行車，就可以做很多有趣的事。
三年五載后，我摸著一些技巧：站起來騎更省力，上坡要慢，下雨天不要使勁捏剎車……這多么有意思��！
不開心的時候，我就騎著自行車，拼命地蹬，騎快了，風(fēng)兒從耳邊呼嘯而過，路旁的樹木、房屋像快進一樣，我心中的一切傷心、難過、不愉快，都會被拋到九霄云外，這就是自行車給我?guī)淼哪ЯΑ?/p>
有時，我一個人從家蹬到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的高坡，然后再卯足勁沖下來，別提多么開心了。累了，停下來能到小河邊洗把臉，捉條魚，再返航�；氐郊遥瑡寢屨椅艺业弥绷�，把我收拾了一頓，但我還是開心地笑。
我最喜歡的是在雪后騎自行車。地上厚厚的一層雪，騎著車非�？斓赝蝗晦D(zhuǎn)彎，捏剎車，飄移，夠刺激了吧！但更刺激的還在后面，下完雪路很滑，捏住前剎車，使勁蹬，后輪就冒出了雪花，這被我們小孩稱作“天女散花”。有時，不小心摔跤了，疼得哇哇大哭，就發(fā)誓再不騎車了，但好了傷疤就忘了我的誓言。過了幾天，就又按捺不住了，騎起自行車又和小伙伴在一起玩了。
有玩有樂，有笑有淚，既鍛煉了身體，又帶來了快樂，這就是騎車的樂趣！
樂趣的作文500字 學(xué)習(xí)書法的樂趣9
樂趣的500字 學(xué)習(xí)書法的樂趣
二年級時我第一次拿起毛筆，第一次開始學(xué)習(xí)書法。在以后的兩年中，書法教會了我安靜，教會了我耐心，也給我?guī)砹瞬簧倏鞓贰?/p>
書寫中，我發(fā)現(xiàn)一個個漢字都是有來歷，有韻味的。例如那“馳”字，古代沒有汽車等先進的交通工具，而馬跑得比較快，于是馬作為交通工具，在路上飛馳而過，所以“馳”左邊是馬字旁。再如“黃”這種顏料，古時候的人很聰明，用花草的汁水來染色，所以“黃”是草字頭，真有趣，
我還知道書法的字體分好幾種，而我現(xiàn)在練得是楷書，這種字體端莊大氣，筆法優(yōu)美，氣勢開張，給人寧靜又舒服之感。在我眼里一個個字仿佛就是那一幅幅畫呢。
但是要想寫一手好的書法是不容易的，必須持之以恒，不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)�！睕]有苦哪有甜呀！要知道寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。學(xué)習(xí)書法也必須要花大量時間和精神，不僅這樣還得要有耐心。那時在我身邊有好幾個伙伴學(xué)著學(xué)著都放棄了，可我并沒有放棄，因為我堅信：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。于是依舊堅持苦練，常常手臂，手腕酸痛也不肯停下來休息，只是咬咬牙堅持下來，手上磨出一個個泡，長出厚厚的繭，我都不在乎，只要能把字練好，什么都無所謂。書法老師和同學(xué)們的好評，這給我?guī)砹四蟮臉啡�，也給我?guī)砹饲斑M的動力。
現(xiàn)在，當(dāng)我心里覺得不愉快時，就會拿起毛筆寫寫字，寫著寫著便被手下的漢字吸引了，煩惱的事都拋到九霄云外去了。書法練習(xí)會伴隨我一生，不開心就寫，開心也寫，在我心里練。
樂趣的作文500字 學(xué)習(xí)書法的樂趣10
最近，踢毽子成為了我們班的新潮流，不論男的，女的，都愛上了它，只要一下課，大伙兒就一蜂窩似的擠出教室踢毽子，而且踢得還真是那么回事。因而，在上星期五，我們班舉行了一次盛大的踢毽子比賽，雖然是下午最后一節(jié)課了，可同學(xué)們各各容光煥發(fā)，隨時準(zhǔn)備"上戰(zhàn)場"。
比賽開始了，第一大組派出了"常勝將軍"潭虹，第二大組上場的則是"大將"趙怡，我們組派出的是"張牙舞爪"的胡慧君，最后一組派出的是"王牌貨色"陳越飛，經(jīng)過抽簽潭虹對戰(zhàn)趙怡，陳越飛對戰(zhàn)"小將"胡慧君，在主持人一聲令下，趙怡一腳將毽子踢了出去，潭虹腳一勾，毽子從她身后被勾了回來，又被踢了回去，趙怡也不甘示弱，又將毽子踢了過去，潭虹不慌不忙，毽子在她腳上"翻了幾個跟頭"又來到了趙怡身邊，但"天有不測風(fēng)云"，這次趙怡撲了個空，毽子落了地，因而，第一局比賽潭虹勝了。該陳越飛和胡慧君出場了，"姜終究是老的辣"，陳越飛沒兩下子，就把胡慧君打敗了。
經(jīng)過幾個回合精彩對戰(zhàn)，該我上場了，我脫下"戰(zhàn)袍"，風(fēng)風(fēng)光光地上場了，可一不留神，絆了一絞，引得同學(xué)一陣哄笑，比賽開始了，對方祝葉青將毽子踢了過來，我一個大鵬展翅，又將毽子踢了過去，她大腿一提，毽子又向我飛來，我一個飛毛腿，但落了個空，最終敗下陣來。這時，優(yōu)美的鈴聲在教室里回蕩，下課了，比賽結(jié)束了。
這次比賽不僅鍛煉了我們堅強的意志，也讓我們感受到了競爭的激烈，可畏是一舉兩得呀！
樂趣的作文500字 學(xué)習(xí)書法的樂趣11
有沒有什么事情能夠讓你感到快樂，對我來說就是讀書，我最喜歡的愛好就是看書了。從小時候爺爺給我買了第一本童話書，我就迷上了讀書。我喜歡讀書時的感覺，是那么的有趣生動。
我看過許多的書籍，比如《西游記》、《三國演義》等四大名著，還有格林童話、愛麗絲夢游仙境、《綠野仙蹤》等故事。我非常喜歡書籍里的世界，我可以想象生活中沒有的事情。我能看見比房子還大的鳥，比螞蟻小的小人。我感覺我能進入他們的世界，和她們一起玩耍，和她們交流。
今天爸爸帶我去書店買書，我高興了好久，我最喜歡的愛好就是看書了。一大早就起床等著爸爸帶我去書店。而且去書店之前，我還做好了我的購書名單，有《十萬個為什么》、《小王子》、《匹諾曹》、《安徒生童話》等，這些都是我想要看的。
我一到書店就跑到了閱讀區(qū)域開始我的讀書之旅，我找到了我想要看的書籍《匹諾曹》，我看著書籍里的匹諾曹，就像是一個可憐的小孩，為了得到別人的認(rèn)可，一直撒謊，鼻子才越長越長，我看到這兒，覺得匹諾曹好可憐。人為什么要撒謊話呢，老師告訴我們做人要真誠。不要在意別人說什么你就相信什么，你要學(xué)會自己觀察了解。
我明白這個故事告訴我們不要說謊，說謊鼻子會變長，但是我卻認(rèn)為做好自己，不要在意別人的看法，就不會有糟糕的事情發(fā)生。雖然說每個人讀書的結(jié)果不一樣，但是要相信自己的看法和感悟。這就是讀書的魅力，他會讓你學(xué)會思考，學(xué)會成長。讀書的樂趣，不僅僅是教會我們知識，還讓我們看清這個世界，就是這么簡單。
樂趣的作文500字 學(xué)習(xí)書法的樂趣12
語文的樂趣莫過于朗讀一篇篇優(yōu)美的文章，背誦一首首悠揚的古詩，寫出一個個令人咋舌的生僻字。但我最大的樂趣就是學(xué)習(xí)文言文，古人的智慧深不可測，是白話文所不能及的，能讓我不禁身臨其境，大呼過癮！
記得第一次接觸文言文，還是那篇選自《世說新語》中的《楊氏之子》，它向我們講述了一個九歲小孩既有禮貌，又幽默風(fēng)趣地反駁孔君平的故事。這讓我內(nèi)心里不由得不佩服那位小孩的機智，如果換做是我，或許我就會愣在那里，不知怎樣去回答。而文中簡潔凝煉的語言，也深深地吸引著我，讓我去學(xué)習(xí)如何與他人禮貌地交流。
隨著年齡的增長，年級的增加，我們接觸文言文的機會也漸漸的多了起來，我由當(dāng)時初學(xué)者的“一頭霧水”，到后來中間階段的“半明半昧”，到初一上半學(xué)期我讀文言文已基本能疏通文意了。其實，文言文看似很難，但只要能夠用心去學(xué)，很多東西就變得簡單明了了，生活中的許多事情也是這樣，這也是我從文言文中學(xué)到的人生哲理。
后來，我們課本上開始要求背誦文言文全段，我發(fā)現(xiàn)自己對這件事竟然得心應(yīng)手，同樣的文章我可以比別人背得更快、更準(zhǔn)，這使我有更多的時間去涉獵更多的知識，如此循環(huán)反復(fù)，我就比別人懂得更多。不知這算不算得上一種技能，反正我是對文言文情有獨鐘的。
在語文學(xué)習(xí)的天地里，無論欣賞多么優(yōu)美的文章、背誦多么悠揚的古詩、還是寫出一手好字后的那種成就感，都不及朗讀一篇文言文！那種意境，那種感覺，讓我陶醉在其中，流連忘返，至少我是那么認(rèn)為。文言文帶給了我太多太多，我認(rèn)為這也正是語文的樂趣所在吧。
我的樂趣——文言文！
樂趣的作文500字 學(xué)習(xí)書法的樂趣13
星期六，我和媽媽跟著媽媽單位里的幾位老師，遠(yuǎn)赴衢州前松園村摘桔子，美名其曰“體驗生活”。
盡管路途很長，開車要3個多小時，中途在導(dǎo)航的指引下還迷路繞圈圈，但我們的心情絲毫沒有受到影響，照樣嘻嘻哈哈，一顆心老早掛在遠(yuǎn)方的桔樹上。
不知不覺，我們來到了前松園村，在桔園主人家休息了一下，就急不可待地跟著主人來到桔園。一瞬間，大家被眼前的美麗景色迷住了：一棵棵精神抖擻的桔樹傲然挺立在柔軟的`沙質(zhì)土地上，一個個酷似小燈籠的桔子躲藏在樹葉之間，時不時露出點金黃色的誘人的的皮膚。我的口水都快“飛流直下三千尺”了。
終于開始摘桔子了，我們拿起特制的剪刀，“咔嚓咔嚓”地剪了起來。大家摘桔子的姿勢真是五花八門：有的人像要打仗的樣子，全副武裝，頭上帶著帽子，身上穿著舊衣，站在梯子的最高處，四處“抓”桔子；有的人個子矮小，比如我，只好貓著腰，剪低處的桔子；沒有梯子的人，就踩著家里拿來的方凳，抬著頭，憑著自己的“火眼金睛”摘桔子……
最有趣的要算媽媽和阿姨，倆人也在在梯子上摘，但脖子上多了一個垂到肚臍眼的大布袋，里面放滿了桔子。她們胖胖的身體，配上摘桔子的樣子，活像袋鼠媽媽在樹上尋找調(diào)皮的孩子們，真逗！
我們忙得滿頭大汗，卻興致勃勃�；顒咏Y(jié)束后，桔園主人免費送了我們一大袋桔子。吃著自己勞動采摘來的桔子，我覺得特別甜。
這次活動，讓我知道了幸福的生活來之不易，要靠辛勤的雙手來創(chuàng)造！
樂趣的作文500字 學(xué)習(xí)書法的樂趣14
說起寫作，恐怕沒有人會喜歡吧！我當(dāng)然也不例外，從前每次寫都讓我十分頭疼，半天也憋不出一個字來，再不就像流水賬一樣，沒有重點，沒有起因，也沒有結(jié)束。
現(xiàn)在的我，不但沒有那么討厭寫作，偶爾還覺得寫還有一點點的樂趣，這點樂趣起源于我的媽媽，媽媽很喜歡一些散文、詩歌。什么徐志摩的，張小嫻的。她有一個小本子，上面工工整整的寫著都是她喜歡的東西，有一些小短文，小詩歌，名人名言，還有很多她喜歡的歌詞，媽媽說這是吸收百家之精華，沒事的時候，我也會拿來翻一翻、看一看。時間長了，我也學(xué)會把從書中看到的一些好詞好句積累起來，寫到一個本子上。比如說描寫春天的，描寫夕陽的，描寫心情的，一旦遇到這樣的，我就會想起這些我曾經(jīng)讀過的經(jīng)典語句，腦海里就會不經(jīng)意的浮現(xiàn)出那個情景，很快就寫出來。
寫作給人以力量。寫作不僅僅賦予我們無窮的樂趣，它更是一種動力。它促使我們不斷地去學(xué)習(xí)新知識，總結(jié)新經(jīng)驗，再寫新篇章。寫作使我們在一次次的失敗之后，獲得成功。我們不奢望都能成為文學(xué)大師、都能取得文學(xué)家那樣驕人的成績。但是文學(xué)家們的成就會成為我們前進的航標(biāo)。當(dāng)我們所寫的人或事報道之后，那種快樂，那種幸福感只有我們自己知道。其實寫作并不難，并不那么令人煩惱，只要把它當(dāng)成一顆美味的糖果，細(xì)細(xì)品味，你就會愛上寫作的。
這個學(xué)期我發(fā)表了二十五篇，其中五篇發(fā)表在《教育周刊》上，這讓我更加的有信心，也更加喜歡上了寫作，雖然有時寫得還有些幼稚，有些不足，但我不會氣餒，會更加努力的。
樂趣的作文500字 學(xué)習(xí)書法的樂趣15
我愛書，最喜歡做的事情就是看書，而我覺得我就是為書而生，當(dāng)“書蟲”的料。
小時候，大人們的手中時常抱一本書或是一本雜志。我常問：“這是什么？”大人們就說：“書，你還小，不懂，等你長大了就知道了�！蔽衣犃�，很生氣！為什么不能現(xiàn)在就告訴我書是什么？于是，我跑去問媽媽，媽媽聽了，笑哈哈的說：“書里面有很多知識，你可以在書中看見世界，也可以在書中看到世界上沒有的東西�！甭犃诉@話之后，我就癡迷上了書，最喜歡做的事就是看書，我天天吵著要買書看，爸爸總說：“你真是找到了當(dāng)“書蟲”的樂趣�。 �
為了看書，我可以挨打挨罵；為了看書，我可以挨餓；為了看書，我可以忘記時間……
記得，我六年級因為買太多書，挨過一次打，從此以后，我就經(jīng)常去圖書館看書，發(fā)現(xiàn)看書的時候總是會忘記身邊的人，忘記了時間，于是每次去圖書館看書總是會帶著手機定鬧鐘。
記得，有一次我迷上了《魯濱遜漂流記》，因為是找同學(xué)借的書，第二天就要還，所以，我抓緊時間看書。中午，我看書看的太入迷了，不想讓別人打擾，就把門鎖了起來，做到陽臺邊看書。等媽媽做完飯喊我，可能是隔音效果好還是我自己忽略了媽媽的叫聲！等我反應(yīng)過來，已經(jīng)遲到上學(xué)了，結(jié)果什么也沒吃，挨餓了一下午。
我最喜歡做的事情就是看書，因為書可以讓我見到世界每一個角落，書可以帶我到世界之外以及童話世界遨游，書可以讓我學(xué)到保護自己的知識，書可以讓我……總之，書給我?guī)淼暮锰幷f也說不盡！
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