我們的班集體作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我們的班集體作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的班集體作文1
我們的班集體是一個(gè)紀(jì)律不好的班級，不過很快樂，在關(guān)鍵時(shí)刻也會(huì)團(tuán)結(jié)起來，互相幫助，互相促進(jìn)，互相加油。
我們班同學(xué)很活躍，紀(jì)律不好。一下課就開始打鬧，有追逐的、有打架的、還有摔跤的。雖然老師一來就會(huì)安靜，可一到自習(xí)課又會(huì)鬧起來，還有竄位的，就連紀(jì)律委員也在玩，班長完全管不住我們，只有老師才能讓我們安靜下來。
雖然我們班平時(shí)的紀(jì)律不好，像一盤散沙，可是一到關(guān)鍵時(shí)刻，我們班就會(huì)團(tuán)結(jié)起來。
比如期中考試，考試前自習(xí)，我班就一反常態(tài)，很安靜，寫的寫，背的背，成績好的幫助成績差的，成績差的向成績好的學(xué)習(xí)，大家都沉浸在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中。這時(shí)這盤散沙好像聚集了起來。我們班的總成績也因此取得年級較好的排名。
還有校運(yùn)會(huì)，看到其他班級努力練習(xí)，我們班的同學(xué)也不甘落后，一下課同學(xué)們就開始練習(xí)，一個(gè)個(gè)都像要上戰(zhàn)場的士兵一樣。到了校運(yùn)會(huì)那天，大家都認(rèn)真地對待，有項(xiàng)目的在練習(xí)，比賽；沒項(xiàng)目的則為同學(xué)加油，為同學(xué)送水送零食，每個(gè)人都在認(rèn)真地對待自己的任務(wù)。終于，在大家不懈的努力下，我們班取得了很高的名次，大家歡呼雀躍，為自己的班級感到自豪。這時(shí)，我們這盤散沙，又團(tuán)結(jié)了起來。
這就是我們的班集體，在他人眼里，我們是一盤散沙，但在關(guān)鍵時(shí)刻，我們會(huì)團(tuán)結(jié)起來，為班級榮譽(yù)而努力奮斗！在他人眼里我們是一群散漫少年，但在別人努力上進(jìn)時(shí)，我們也會(huì)奮發(fā)向上，活出我們的風(fēng)采！
我們的班集體作文2
這個(gè)星期我們班發(fā)生了一件很有趣的事，那就是——老師又發(fā)獎(jiǎng)品了！你也許很奇怪：發(fā)獎(jiǎng)品有什么稀奇的。呵呵，待會(huì)兒你就知道了。
上課鈴響了，同學(xué)們擠著回了教室�！斑@個(gè)問題怎么解答？”剛上課老師就扔出了一個(gè)問題。我沉思了一會(huì)兒，眼珠子滴溜一轉(zhuǎn)，高高舉起了手，還不停地?fù)]動(dòng)，仿佛在說：“老師，這個(gè)問題我知道，點(diǎn)我吧！”“李樂成，你來回答。”我站起來，以洪亮、自信的聲音答出了問題。就這樣，我?guī)缀趺總�(gè)問題都舉手，很快，就得到了一個(gè)“積極獎(jiǎng)”。
一次課間，大家正在做游戲呢，老師提著一個(gè)紅袋子進(jìn)來了，紅袋子鼓鼓囊囊的，似乎很重。老師把袋子放在講臺，擦了把汗。“安靜安靜，回座位”老師停了停接著說，“我為四位同學(xué)準(zhǔn)備了一些特殊的禮物，大家猜一下，是什么？”
“是學(xué)習(xí)用品！”
“是玩具！”
“是好吃的！”
大家各抒己見，議論紛紛�！班牛�是先告訴大家是哪些同學(xué)吧！分別是……”我心里好期待呀！有沒有我呢？“劉鹿兮、何宇明、李樂成和徐暢！”太好了！有我！我心里叫道�！蔼�(jiǎng)品嘛……”老師神秘一笑拿出了獎(jiǎng)品，是蔬菜！有西紅柿、雞蛋和土豆，真是前所未有的獎(jiǎng)勵(lì)��！我沖上去，選了我最愛吃的土豆。
我是個(gè)饞貓，一放學(xué)就讓老媽把土豆炒了。這次的土豆吃起來格外香，因?yàn)檫@是我“掙”的呀！
這就是我的班級：可愛的班級，有趣的老師。校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)永遠(yuǎn)在我的腦海中，抹也抹不掉。
我們的班集體作文3
我們班是一個(gè)勤奮好學(xué)、積極向上的班集體。每個(gè)人都在向太陽奔跑，從不肯松懈。
上課時(shí)，只要老師提出問題，同學(xué)們就立刻舉起手來，還有好多同學(xué)站起來，怕老師看不到他，甚至還有人踮起腳尖。后面坐著的人只能看見站起來的人，而后面站著舉手的人也很難看見黑板。光站著舉手還不算，同學(xué)們嘴里還喊著“老師！老師！”，可見同學(xué)們是多么的積極呀！如果老師叫到一個(gè)同學(xué)回答問題，馬上就會(huì)聽見坐下碰到課椅的聲音和失望的嘆息聲。一旦老師再次提問，就又能看到過半的同學(xué)站起來叫“老師！”了。
同學(xué)們不僅在課堂上積極勇躍的回答問題，課后也抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。下課后，常常有許多同學(xué)不出去玩，而是主動(dòng)做老師沒留的練習(xí)冊或幾個(gè)人在一起討論問題。中午，教室里通常五十六個(gè)同學(xué)一個(gè)不差，在教室里學(xué)習(xí)。晚上放學(xué)，經(jīng)常有一些同學(xué)不是值日生，卻留在班級寫作業(yè)。因?yàn)樗麄儗懽鳂I(yè)時(shí)不不會(huì)的問題，就可以請老師或是其他留下學(xué)習(xí)的同學(xué)討論。
我們班是一個(gè)積極、抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)的班集體，這早已成為了我們每一個(gè)人的習(xí)慣。我們都在朝著太陽的跑道上奔跑，不停歇，不放棄。我相信，我們每個(gè)人的未來一定都是充滿希望，充滿陽光的！
我們的班集體作文4
第二天軍訓(xùn)，如從前一樣，還是烈日炎炎，蟬鳴蛙躁，一天的訓(xùn)練。大家憑借著自己的毅力堅(jiān)持了下來。衣服被汗水打濕了一次又一次，軍姿，還是軍姿。放學(xué)的時(shí)候到了，和藹可親的趙老師給我們布置了一項(xiàng)充滿樂趣的作業(yè)，給我們a4班的微信群起一個(gè)群名！
回家以后，我深思熟慮了很久，又與爸爸媽媽進(jìn)行了一番交流。最終，我們?nèi)齻�(gè)很快達(dá)成了共識，就以“絲路熱血a4班”作為我們微信群的群名吧！
我是這樣想的：首先，既然是微信群名，就不能太長，必須簡短的直抒胸臆。其次，我們高新一中初中校區(qū)坐落在古城西安，擁有漢唐時(shí)繁榮的文化魅力。在新時(shí)代，西安又作為絲綢之路的起點(diǎn)，更奠定了它政治、文化于一體的古都位置，所以前兩個(gè)字應(yīng)該以“絲路”為妙。
隨后，這兩天的軍訓(xùn)生活里，我們收獲的太多，理解的太多，成長的太多……。堅(jiān)持、毅力、恒心、熱血，這一個(gè)個(gè)鏗鏘有力的詞語，都足以表達(dá)出我們內(nèi)心的洶涌澎湃，而在這之中，我認(rèn)為最貼切的應(yīng)是“熱血”。
最后，我想說，我們a4班是一個(gè)集體，只有緊密地團(tuán)結(jié)起來，才可以更上一層樓。初中三年，我很榮幸可以和趙老師、何老師以及同學(xué)們一起度過，希望我們互相學(xué)習(xí)，互相尊敬，互相進(jìn)步！
a4班，加油！
我們的班集體作文5
在我們學(xué)生時(shí)代，在這慢慢而又豐富多彩的路程中，我們有快樂、傷心、難忘、成功的喜悅……在這些日子里，陪伴我們的是班集體和與我們朝夕相處的同學(xué)。當(dāng)我們獲得成功的果實(shí)時(shí)，是同學(xué)們共同努力的結(jié)果；當(dāng)我們失敗時(shí)，是我們互相鼓舞，使大家有信心十足。一個(gè)溫暖的班集體，多么像我們的第二個(gè)家。
在我們朝夕相處的時(shí)光里，常常會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事，使我們的學(xué)校生活多么充實(shí)。
就拿運(yùn)動(dòng)會(huì)來說吧，我們班的運(yùn)動(dòng)員像一匹匹野馬；又像離弦的箭一樣飛奔在跑道上；更像是喝了*。大家都爭先恐后，奮力拼搏，總害怕自己落后。啦啦隊(duì)也不甘示弱，連嗓子喊啞了也不愿意停下。
每天早上走進(jìn)學(xué)校，就聽見四三班的同學(xué)們朗朗的讀書聲從窗口飄揚(yáng)而出。每當(dāng)聽到這洪亮的讀書聲就讓人感覺精神百倍。
一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì)干涸；一棵樹微不足道，但許多樹就成了一個(gè)大森林；一個(gè)人只有和集體融合在一起才最有力量。一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合在一起后，比花崗巖還要堅(jiān)硬。
集體的力量是最強(qiáng)大的，缺了你不行，缺了我不行，缺了誰都不行。我們只有在集體中才能展示出自己的才能，才會(huì)得到快樂，在集體的呵護(hù)下才能健康成長。
班集體就像一個(gè)溫暖的大家庭，我們要愛護(hù)班集體，為班集體爭得榮譽(yù)。
我們的班集體作文6
我十分慶幸我能夠被分到初一（10）班，在這兒，我收獲滿滿的。
我們10班以紀(jì)律好而“遠(yuǎn)近聞名”，只要說起紀(jì)律，老師們的第一反應(yīng)便是：“那10班紀(jì)律很好�！币虼�，我們被其他班所“嫉妒”。
可說起友誼，我們班同樣也“出人頭地”。掃地時(shí)不怕苦，不怕累，大家互相協(xié)作，你掃地，我提水，干得有條不紊。
在提水的時(shí)候，意外發(fā)生了，王建愿不小心，頭撞到了墻壁，頓時(shí)，一股血水灑在墻壁上。與王建愿一起提水的趙嘉濤嚇壞了，如離弦的箭一般飛奔回班級，告訴我們說王建愿受傷了。我們聽到這一信息，馬上跑去“事發(fā)地點(diǎn)”。只見王建愿的臉幾乎被血所覆蓋。
幾個(gè)女生扶著王建愿，把王建愿的頭放在洗手盆里沖洗著。一霎時(shí)，潔白的洗手盆變得通紅，蔣靜雯吼道：“還不快去通知老師！”我們飛速地跑去，因?yàn)槲覀冎溃蠋熅涂煜掳嗔�，我們顧不得其他事情，也忘記了我們的口渴與饑餓，只想通知老師。謝天謝地，老師還在。
在我們通知老師的時(shí)候，那群女生早已將王建愿送到了醫(yī)務(wù)室。過了一會(huì)老師也來了，她詢問著王建愿的傷情，還表揚(yáng)了我們，我們心里像吃了蜜一樣甜。
第二天，這個(gè)消息就傳到別的班那里，有的人說我們做得對，也有人散布謠言，風(fēng)言風(fēng)語�？晌覀兌贾�，這是友情，是我們10班的純潔的友情。
我很慶幸能分到10班這個(gè)團(tuán)結(jié)、互助的班級，也很慶幸能在這收獲到無價(jià)的友情。
我們的班集體作文7
人人都有溫暖的家,有沒有比家更溫暖的呢?有，那就是班集體。我們班有41個(gè)同學(xué)，團(tuán)結(jié)得就好像一個(gè)人，一心要把班集體建設(shè)好。
記得一開始，我并不喜歡這個(gè)班。不僅是因?yàn)槟吧�有舍不得那些相處了六年的同學(xué)，六年的班集體，六年的習(xí)慣，那些充滿童年的快樂與回憶……但慢慢的我開始接受同學(xué)們，開始接受新的習(xí)慣，最后我接受了這個(gè)班集體，愛上的這個(gè)新的班集體，并自豪自己是這個(gè)班的一員，這個(gè)班的四十一分之一……
我們班的同學(xué)各具優(yōu)點(diǎn)，各有所長�！胺时搿钡臄�(shù)學(xué)可不得了了，上次我們出題考她，她全做對了。錢紅紅呢，語文、英語都恰嘎，寫英語作業(yè)時(shí)我看得頭昏眼花，錢紅卻一分三十秒全部搞定，至于小黃珊嘛就兩個(gè)字,超萌。陳麗可是我們班“金剛”，你對她吼一句，她放大十倍聲倍還你十句。不過，她都是為班上事吼，蠻熱心的。呵呵，差點(diǎn)忘了介紹我的老同學(xué)“羅BQ“。她的脾氣十分火爆，但火爆歸火爆卻沒有殺傷力，可不必?fù)?dān)心。她的絕活就是跳遠(yuǎn)和跑步，跳遠(yuǎn)和跑步?jīng)]人比得過她，我們給她的絕活取了個(gè)名字，叫蘿卜跳。每次我們說蘿卜跳她都會(huì)笑笑。怎么樣，我們班的同學(xué)有趣吧!
我們班每個(gè)人都在盡力地建設(shè)著班集體，那和諧的氣氛，窗明幾凈的教室，一流的板報(bào)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的成績，無一不記錄著我們的努力。我相信，在我們班主任的帶領(lǐng)下，我們的班集體會(huì)更有凝聚力，更優(yōu)秀。
我們的班集體作文8
我們的班集體是個(gè)大家庭，是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。
我們的班主任既嚴(yán)厲又溫柔，她總是扮演多個(gè)角色，有時(shí)候她是個(gè)辛勤的園丁，早出晚歸，用知識的'甘露澆灌我們祖國的花朵；有時(shí)候她扮演的是一位包青天，黑白分明，明察秋毫，斷案如神，比如有同學(xué)斗嘴的，打架的，告狀的，等一些小矛盾，都被化解得如小青拌豆腐一樣——一清二白；有時(shí)候她扮演的是一位慈愛的母親，對每個(gè)孩子無微不至的關(guān)心……
再說說我們的數(shù)學(xué)老師，那就是一個(gè)字“快”。我們的數(shù)學(xué)的老師做事果斷，而且說一不二，還有就是“神速”。就好像武俠小說說的那樣快，“秋風(fēng)掃落葉�！鄙衔�，在這兒收了70份的卷子，那里又收了70份的卷子。下午，一走進(jìn)教室，140多份的卷子居然都改完了，一張張的發(fā)到了每個(gè)同學(xué)的手里。
然后，我們的英語老師很嚴(yán)謹(jǐn)。她做事要求很高，比如做作業(yè)，必須達(dá)到什么樣的熟練程度。更不可思議的是，她要求同學(xué)們挨著號排隊(duì)錄制視頻放群里，還犧牲自己的休息時(shí)間不怕麻煩地一個(gè)一個(gè)的聽，一個(gè)一個(gè)的檢查，一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)評！
還有就是我們的科學(xué)老師一來，就把“航天模型”帶來了。我們的美術(shù)老師的美術(shù)課也是讓我們非常的留戀。
反正，上語文課，我們會(huì)津津有味地聽老師講故事；上數(shù)學(xué)課，我們的小腦袋瓜會(huì)認(rèn)真思考問題；英語課上，我們流利的朗讀。還有運(yùn)動(dòng)會(huì)上，臺下運(yùn)動(dòng)動(dòng)員們熱血沸騰，奮力奪冠，一片歡騰的海洋；臺下的老師和同學(xué)們吶喊助威，一片熱情似火的海洋。
總之，我們的班集體是個(gè)大家庭，我們風(fēng)雨同舟，榮辱與共，就像石榴籽一樣緊緊抱在一起，又像太陽花一樣朝氣蓬勃，蒸蒸日上。
我們的班集體作文9
我的班級，是一個(gè)互幫互助的大家庭；我的班級，是一個(gè)天天向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的整體。它就是新華小學(xué)六·七班。
在這個(gè)班級里，同學(xué)們樂觀向上健康地成長。在一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班三十多人分別參加了一百米賽跑、接力跑、跳高、跳遠(yuǎn)等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。同學(xué)們既興奮又緊張，都拼盡全力參加比賽。在賽跑場上，隨著發(fā)令槍響，我們班的一個(gè)賽跑選手像兔子一樣躥出，使勁跑了起來。跑著跑著，他半路上沒勁了，累得氣喘吁吁，我們從遠(yuǎn)處看他的神情快要放棄了，連忙給他加油，他聽到我們的吶喊聲，心頭一震，重又振作精神，像沖了電一樣跑了起來，一直跑到了終點(diǎn)。雖然對手不容易戰(zhàn)勝，但是我們班的運(yùn)動(dòng)員們齊心協(xié)力、萬眾一心、不畏艱難、勇敢拼搏，最終為我們奪得了全年級綜合排名第二名的好成績。
我們班的同學(xué)多才多藝。有什么繪畫、舞蹈之類的活動(dòng)，我們班的同學(xué)都踴躍參加，積極報(bào)名。我們班的一些同學(xué)，還參加過滄州武術(shù)節(jié)的開幕式，表演太極拳呢！
我們班的同學(xué)很有創(chuàng)意。校園經(jīng)常讓我們設(shè)計(jì)手抄報(bào)，我們班同學(xué)的作品幾乎都是圖文并茂，參加的人數(shù)是班級里最多的。
我愛我的班級，我愛這個(gè)大家庭。這是一個(gè)快樂又溫暖的地方，我們在這里茁壯成長；這是一個(gè)活躍又親切的樂園，我們在這里努力學(xué)習(xí)，為了祖國的未來和建設(shè)和諧社會(huì)做棟梁！
我們的班集體作文10
星期四下午班隊(duì)課的時(shí)候，班主任對全班同學(xué)說：“我們的班級是個(gè)奮發(fā)向上的先進(jìn)集體，是個(gè)充滿溫暖的大家庭。”她掃視了全暗同學(xué)一眼，緊接著又說：“誰能寫篇文章，來夸夸我們班近幾周的好人好事呢？”
聽了老師的話，我很想寫這樣的文章。下課了，我坐在教室里苦思猛想。寫什么呢？對了，前天，周婷婷和鄒曉宏在學(xué)校操場上撿到10元錢交給了老師。對，就寫《拾金不昧的周婷婷和鄒曉宏》。這時(shí)，皮大王劉國鵬走了過來，一本正經(jīng)地對我說：“昨天，我去醫(yī)院看望生病的尹曉歐了，你去看了嗎？”我搖搖頭，心里想：“劉國鵬平時(shí)很調(diào)皮，卻很熱心哦。”他走后，我又?jǐn)M了一個(gè)題目：《熱心的皮大王》。突然，我腦海里又浮現(xiàn)出上星期五在雨中，朱曉靜主動(dòng)把雨傘讓給王曉曉的情景，我又想寫一篇《雨中情》。正當(dāng)我要?jiǎng)庸P時(shí)，抬頭透過窗戶看見了操場上，陳昭、陳川婷、徐偉、項(xiàng)丹丹，正在打掃操場和廁所。對了，《環(huán)保小組》不是很好的題目嗎？可當(dāng)我看到黑板上一行行秀麗的字跡，一幅幅精美 圖畫，不禁想起了這期黑板報(bào)是程天賢、蔡濤、周婷婷放棄周六的休息，認(rèn)認(rèn)真真抄寫了一個(gè)下午才出好的，這不該表揚(yáng)嗎？經(jīng)過我的了解，我還寫了《誠實(shí)的劉小虎》《關(guān)心集體的陳昭》……
第二天，我把寫得滿滿的稿紙交給了章老師�！霸趺慈菢�(biāo)題？”章老師驚訝地問。我說：“我們班的好人好事太多了，我不知道該寫哪一件。”
是的，我們班級里人人都爭做好事，人人都互相關(guān)心。這樣的集體誰能不夸呢？
我們的班集體作文11
在學(xué)校里，總有屬于自己的一個(gè)“大家庭”，這個(gè)“大家庭”就是我們的班集體。
我們的班集體，是由73人組成的。我是這個(gè)集體的帶領(lǐng)者，“指導(dǎo)員”們和我們在知識的海洋里遨游。在集體里，有開心，也有幸福，我就來說說我們舉行的一次有趣的燈謎會(huì)······
據(jù)“打探精靈”葉潔泓說，下節(jié)課要舉行燈謎會(huì)了。大家聽了，都“心生暗喜”�！岸ｂ忊�！”讓人期待的上課鈴響了。老師拿著一大堆東西進(jìn)了教室門�！翱炜炜�！班長來幫忙！”折騰了一會(huì)兒，第一輪開始了。老師說了規(guī)則：“題目從易到難，第一組先，以此類推。猜對加5分，難的10~15分。如棄權(quán)就等到第五組猜完再來。開始吧！”第一組“聰明平平”，往往得不到高分。我們組，那叫“高手云集”。黑黑瘦瘦的“智多星”、“聰明屋”的我，還有“柔智慧”的組長。第三組有副班長、組長。第四組也是“聰明平平”。第五組嘛，也是不錯(cuò)。大家你追我趕，都想得第一。雖然題目不記得了，但情景是一輩子忘不掉的。這次燈謎會(huì)我們組以29分奪得桂冠，老師給我們組一人發(fā)了一本本子。其他組也為我們喝彩，還說：今后要?jiǎng)龠^我們，也要爭取得到一本本子！
我們多么開心呀！最后老師還表演了魔術(shù)呢！這段記憶會(huì)跟我到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)......我愛我們的班集體！
我們的班集體作文12
我生活在一個(gè)多姿多彩的大集體里,在這里有49個(gè)兄弟姐妹，我們一起玩,一起學(xué)習(xí),一起成長。
我們的老師就像班級的家長。記得有一次我從廁所出來回教室，外面正下著大雨，風(fēng)也很大。回來后我順手去關(guān)門，一陣疾風(fēng)突然把門吹關(guān)了，可是我的手卻不小心夾在門里了。老師看見了，快速地把我的手輕輕地從門縫里拿出來，關(guān)切地問我：“疼不疼，要不要擦點(diǎn)藥?” 我眼里含著淚花，“不用了，謝謝老師 �！彪m然我的手真的很疼，但我不想耽誤老師的時(shí)間，轉(zhuǎn)身離開了。中午吃飯了，被夾的手腫了起來，連吃飯都不方便了。老師看見了連忙坐到我身旁，端起碗一口一口地喂我吃，被感動(dòng)的我不禁流下了熱淚，那一刻好像媽媽就在我身邊。
俗話說“在家靠父母，出門靠朋友”。記得有一次春游，我?guī)У氖澄锊欢�，可能是玩得太累了，雖然我把它們都“消滅”了，但我還是覺得饑腸轆轆。同學(xué)們都三五成群的圍在一起吃著食物，我只好一個(gè)人躲到一邊去。曹啟瑞發(fā)現(xiàn)了我的窘態(tài)，走到我身旁問我是不是沒吃飽，“我?guī)У臇|西正好吃不完，我們一起吃吧!”我感激地望著她說：“好啊，真是太謝謝你了�！蔽覀儌z便一起開心地吃起來，竟然吃完了所有的食物。
我愛我們的三(1)班，能在這樣的班級里生活與學(xué)習(xí)，我感到很幸福。
我們的班集體作文13
我們班什么都好，學(xué)習(xí)、藝術(shù)、體育樣樣都行。學(xué)習(xí)成績在全年級是數(shù)一數(shù)二的；藝術(shù)細(xì)胞呢，比如音樂課，每次學(xué)一首歌，聽三遍就學(xué)會(huì)了，常常受老師的表揚(yáng)；可大家最喜歡又最出色的應(yīng)該是體育運(yùn)動(dòng)。
一二年級倒不是很明顯，只是和大家一樣，每天蹦蹦跳跳的。三年級以后就能看出點(diǎn)苗頭來了：課余時(shí)別的班大多數(shù)人都“宅”在教室里看書，裝出好學(xué)生的樣子；我們班例外，一下課就直奔操場，龍騰虎躍，玩的不亦樂乎。偶爾經(jīng)過的人也會(huì)感嘆道：“哎呀，這個(gè)班好活潑呀！”四五六年級，我們的教室換在高層了，下課十五分鐘到操場上去玩顯然不可能；可盡管這樣，也阻止不了大家的“玩”心，每次課余都在走廊上跳皮筋、跳繩、踢毽子。到了中午，更是熱鬧，操場上隨便一看就能找出我們班的人。
隨著年齡的增長，我們喜歡的運(yùn)動(dòng)有不同：三年級，我們一下課就沖向乒乓球臺；四年級，小操場上隨時(shí)可以見到我們打羽毛球；五年級，所有人不約而同地大迷上了籃球；而六年級，除了女生和部分男同學(xué)喜歡打籃球，其他人都又迷上了乒乓球。下課鈴一響，班上的人一擁而出，轉(zhuǎn)眼間就只剩幾個(gè)人了。就因?yàn)檫@些，令王老師和趙老師操碎了心，可就沒有一個(gè)人改正呢，不管老師怎樣苦口婆心說什么面臨畢業(yè)的“威脅”，大家卻仍然鐘愛著體育。
終于，同學(xué)們的付出得到了好的回報(bào)：運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們比賽的得分是全年級第一！籃球賽男生第一名，女生也不錯(cuò)，第二名。
我們班真有“運(yùn)動(dòng)細(xì)胞”！王老師看在眼里喜在心上，她說：“運(yùn)動(dòng)是好，但不要為了運(yùn)動(dòng)，下降了學(xué)習(xí)啊。”嗯，也對，畢竟我們要全面發(fā)展嘛！我們都知道學(xué)習(xí)的重要，但我們卻親身體驗(yàn)到：身體好也是硬道理！我們的見解和老師應(yīng)該是一致的哦。
我們的班集體作文14
我走進(jìn)601班已經(jīng)5年多了，我對老師和同學(xué)們太熟悉了，老師就像媽媽，同學(xué)就像兄弟姐妹，在這個(gè)集體，我學(xué)會(huì)了知識，懂的了道理，感到了無限的溫暖。
走進(jìn)這個(gè)班集體，便會(huì)感到一股書香氣息，這是班主任王老師帶同學(xué)們共同建設(shè)的班級文化，如黑板報(bào)， 黑板報(bào)主題是“花樣童年”，黑板報(bào)兩側(cè)是兩個(gè)學(xué)習(xí)園地。一個(gè)是“安全直通車”，里邊都是同學(xué)們編的安全知識手抄報(bào)，另一邊是“才藝展示園”，都是我們班的小書法家和小畫家的作品呢！這些都是同學(xué)們花的心血，我們一定要保護(hù)好。窗戶上還懸掛有懸掛有許多綠色藤蔓，美麗的窗花在窗子上栩栩如生，活靈活現(xiàn)，老師給我們創(chuàng)造這么好的環(huán)境，是為了能讓我們更好的學(xué)習(xí)。
我們班之所以能建設(shè)得這么好，表現(xiàn)得這么優(yōu)秀，不只是因?yàn)橛袃晌缓美蠋煟�有一支責(zé)任心強(qiáng)能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，精明能干的班長胡靜嫻，為班上太多太多貢獻(xiàn)了，同學(xué)們都很尊重她；學(xué)習(xí)委員汪丹總是默默無聞，在建設(shè)班級文化中，她帶著病花了6小時(shí)，終于完成了老師布置給她的任務(wù)；還有任勞任怨的穆方穎，她是班上的勞動(dòng)委員，每天總是最晚才離開教室，所以同學(xué)們都很尊重她。
我們班上有刻苦學(xué)習(xí)的葉志堅(jiān)同學(xué)，他深受老師的喜愛，可是他今年轉(zhuǎn)到三小去了，另外，還有怪腔怪調(diào)的唐家軍，倔頭倔腦的馬文軍，真是一個(gè)有一個(gè)的特點(diǎn)，但都是很可愛的。
這就是我們的班集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的集體。我們班群被評為“縣級優(yōu)秀班集體”，得到4次流動(dòng)紅旗。讓我們一起“自信自強(qiáng)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)"吧!讓我們的未來更加燦爛輝煌!
我們的班集體作文15
我們四（2）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，也是一個(gè)溫暖的大家庭。我們總是很團(tuán)結(jié)，在校園舉行的各項(xiàng)團(tuán)體比賽中，都有出色的成績。
比如：在拔河比賽上，我們團(tuán)結(jié)一致，取得了第一名。想知道事情的經(jīng)過嗎？讓我來告訴你吧！
一次校長通知學(xué)校舉行拔河比賽，每班20人。老師選出拔河比賽的成員名單。我是其中一名，而且還排在第一個(gè)呢！我非常開心，期盼著比賽快點(diǎn)到來。
經(jīng)過一周的刻苦訓(xùn)練，比賽時(shí)間終于到啰！當(dāng)天下午，我們來到操場做好了準(zhǔn)備，男的當(dāng)拉拉隊(duì)，女生當(dāng)“主角”來比賽。開始的時(shí)候，我們?nèi)嘁黄鸷傲艘痪浼佑�，比賽時(shí)間就到了。
第一輪開始了，隨著哨聲我們開始拔了，我們兩腳張開，整齊地把動(dòng)作做好�？墒�，繩子卻來回?cái)[動(dòng)不停，竟偏向了對方了！我們要輸了。這時(shí)，老師大聲問：“你們要不要奪冠？”“要！”我們回答到。我們一使勁，贏了！第二輪又開始了，我們雖然很團(tuán)結(jié)，但對方的實(shí)力實(shí)在太強(qiáng)了，我們輸了。不過，失敗是成功之母，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭取勝利。
第三輪比賽開始了。我們做好比賽姿勢。我們總結(jié)了失敗的原因，認(rèn)為拉的時(shí)候身子要用力傾斜，站穩(wěn)腳跟，兩手抓繩索，把繩子一步步拉過來。哨聲響了！我緊抓繩子，兩腳像生了根似的立在地上，不讓自己晃動(dòng)，只把力氣用在兩只手上，眼睛死死地盯住繩索，男生們有節(jié)奏的加油聲一股勁直吹進(jìn)我們的心坎上，只見繩子不停地靠向我們班，靠，靠……大家拉得筋疲力盡，繩子又一寸寸地流向?qū)Ψ�！這時(shí)，男生們大聲吆喝：“團(tuán)結(jié)就是力量。為四（2）班爭光！”我們的精神立刻倍增，我大聲說：“女同胞們加油啊！”一拉，贏了。我們高興得跳了起來。真是世上無難事，只怕有心人。
團(tuán)結(jié)的力量多大呀。
【我們的班集體作文】相關(guān)文章：
夸夸我們的班集體作文07-08
我們的班集體敘事作文11-03
我們的班集體作文10篇02-22
我們的班集體作文350字05-15
我們的班集體作文400字03-15
我們的班集體作文500字02-13
初中作文素材我們的班集體03-28
我愛我們的班集體作文01-10
我們的班集體作文500字03-01