小學三年級暑期作文6篇_暑假作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學三年級暑期作文6篇_暑假作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級暑期作文6篇_暑假作文1
放暑假了,我們像一群剛出籠的小鳥,迫不急待地奔出了教室,投入到了大自然的懷中。我的第一個計劃當然首當其沖的是—去鄉(xiāng)下奶奶家玩了,我的寵物倉鼠—曉曉也結伴同行。
一進門,小貓就“喵喵”的跑出來,小狗樂樂也“汪汪”地竄出來,蹭著我的腿。曉曉早就等不及了,“吱吱”地探出頭,想一看究竟,但是看見喵喵和樂樂虎視眈眈地盯著看,便又怯生生地縮回了頭。我不禁開懷大笑。
門前的一群毛絨絨的小雞“嘰嘰嘰”的叫著,有的在昂首闊步,好像一個凱旋歸來的大將軍,有的在低頭覓食,還有一些似乎在做游戲,三個一群,五個一伙,開心極了。河岸邊的鴨子們也不堪示弱,爭先恐后“撲通撲通”地跳下水,時而引吭高歌,時而低頭嬉戲,十分可愛。
河中的魚兒們“嘩啦”一聲跳出水面,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,又“唰”的跌入水中。青蛙“呱呱”的叫著,仿佛在孤芳自賞,但是過了一會兒,見沒人理它,便羞紅了臉,跳入水中,不見了蹤影。水唱著歡快的歌兒,向前奔馳著,永不停歇。
屋后的草地上的山羊“咩咩”地叫個不停,大概是餓了吧!我捧了一些青草,這些草肥美多汁,好吃極了,山羊好像在說:“謝謝你,謝謝你!”一群憨態(tài)可掬的小豬“哼哼”的叫喚著,秩序井然的排著隊去河邊洗澡了。
夕陽西下,鴨蛋紅色的太陽掛在天邊,將湖水染成了紅色。太陽的半邊臉還留在山外,似乎不忍離去。
夜晚,知了毫不厭煩的叫著,我聽著這美妙的昆蟲交響曲進入了夢鄉(xiāng)。
小學三年級暑期作文6篇_暑假作文2
暑假里,我們全家一起去了山東。我覺得最精彩的就是登泰山。
我們一大早就起來了,懷著萬分激動的心情,坐著小巴來到泰山的半山腰。透過車窗,我看到眼前是一座座拔地而起的山,壯觀極了,馬上從車上跑下去,瘋狂地拍照。
之后,我們沿著山路往高處爬,景色就越美,真是大開眼界。這時,我發(fā)現(xiàn)山路兩旁怪石嶙峋,都是一些天然形成的巨石。石頭上都刻著許多字。原本這些字有的是毛澤東書寫的,還有古代詩人李白書寫的,等等。我們爬了很久,終于來到了最險、最難爬的泰山十八盤。泰山十八盤有一千六百多個臺階,臺階成九十度角垂直。我抬頭望上去,感覺像一架天梯架在面前,嚇得腿都軟了。媽媽說:“山頂?shù)木吧珪苊赖!蔽揖秃菹滦,一步一步地往上爬。過了好一會,我終于氣喘吁吁地爬到了山頂。
這時,我已經(jīng)又餓又累,感覺整個身體都快支撐不住了,就買了點零食補充能量。我一邊吃著零食,一邊欣賞著山頂?shù)拿谰啊7叛弁^去,無邊無際的山連綿起伏。抬起頭,看到朵朵白云,伸手去摸,感覺就要碰到白云了。俯視山下,看到山腳的景物盡收眼底。頓時想起詩句“會當凌絕頂,一覽眾山小。”泰山山頂?shù)木吧罉O了,真不愧有“五岳之首”的美譽。下山后,我戀戀不舍地回頭望了望泰山,見到泰山高聳入云,像一把利劍刺向天空,是那么的雄偉壯麗。
小學三年級暑期作文6篇_暑假作文3
朋友們,暑假過去一半了。你們過得怎么樣?作業(yè)都寫完了?我想你們一定都過得很好吧!每個人都有自己的安排吧?!我也有,下面讓我給你們講講吧!
這30天來,我都待在家里沒怎么出遠門。想爺爺?shù)?時候會去爺爺奶奶家里去住上幾天。而且我還有一張暑假安排表,把一整天的生活安排得井井有條。
俗話說:“一日之計在于晨。”清晨是看書得最好的時段。我很喜歡看書,一起床就往書堆里鉆。我看的書的種類也很多,小小的書架里放滿了薄薄厚厚的書,就像早操時我們排的隊伍。擠擠挨挨一樣。
上午比較涼爽,我一般作業(yè)都是在上午完成的。下午我在知了的催眠聲中美美地睡上一覺,補充一下體力。醒來以后會乘媽媽不注意的時候悄悄嚇媽媽一下,或者幫媽媽捶捶背,讓媽媽輕松一下。有時候還會乘媽媽不注意偷偷溜到隔壁看看電視,手癢了玩一會兒游戲。但是后來還是被媽媽給逮到了。
晚上的生活就更豐富了?梢院蛬寢屢黄鹑コ泄涔,到廣場散散步,也可以帶上溜冰鞋去露一小手。睡覺前還可以看一會兒漫畫或者下一會兒棋,真有意思。
暑假快過去了,將要迎來的是新的學期。我一定會好好學習、努力學習,在四年級里再創(chuàng)輝煌。
小學三年級暑期作文6篇_暑假作文4
暑期生活真是豐富多彩。我游覽了一些風景名勝,幫父母做了一些力所能及的事,還參加了一些有意義的活動。其中印象最深的,就是我和伙伴們一起去山塘捉魚的事了。
那是個陽光明媚的早晨,微風吹拂著,把我們的計劃吹得到處是。捉迷藏吧,很好玩!不行,是在山里的話根本找不到一個呢!那捉蜻蜓。不,捉瑩火蟲要晚上。是捉蜻蜓......一片爭論后,決定去找比諾,借漁網(wǎng)漁船,跟比諾一起去山塘捉魚。
當然,我們得悄悄進行,如果被大人發(fā)現(xiàn),是不會讓我們去的,還會挨打。為什么呢?因為沙溏并不是一個小池塘,是整座山的水源,寬有二十多米,長有幾百米,至于深,沒有知道。沙塘的水清得見底,綠得發(fā)亮,像一面明鏡。
我們先把鞋脫在岸邊,赤著腳,踩著岸邊的鵝卵石,好舒服!開始分隊了,從人數(shù)來分,我們有三隊,每隊兩男兩女。我和比諾、比亞、娜春一隊。開始捉魚了,每隊的方式都不同,有的守株待兔,有的步步驚心,我們是靜觀奇變!炖W(wǎng)!戎Z喊道,嚇得我和娜春兩個女生不知所措,比亞一聽,連忙幫比諾拉網(wǎng),我和娜春遲疑了一下,也幫忙拉網(wǎng)。別的隊看到我們已經(jīng)網(wǎng)有魚了,也努力地捉,這下沉悶的氣氛一下子活躍起來了。正在玩得高興的時候,比賽時間到了!、二、三、四、五......’’ 耶!比諾不愧是漁王,他跟我們一組,我們贏了!
暑期生活真是豐富多彩!我愛暑期生活!
小學三年級暑期作文6篇_暑假作文5
書是面包,我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。這是高爾基先生的名言,我也是一只“小書蟲”,三天前我剛看完了一本美國1954年度的諾貝爾文學獎獲得者海明威的《老人與!。
這本書主要講:圣地亞哥老人帶著馬諾林給他的魚餌和祝福又頑強地駕船出海了,他想到深海里去釣一條大魚,結果真的讓他釣到了一條很大很大地大馬林魚。老人拼命地想把魚往船上拖,那條大魚當然不肯輕易屈服也拼命想逃脫。老人跟那條魚對抗了兩天兩夜終于把大魚征服了。結果大魚的魚腥味又引來了大批的鯊魚,圣地亞哥老人雖然竭盡全力與鯊魚搏斗,但那條大魚仍舊被成群的鯊魚咬得只剩下一副空空的骨架。老人只好拖著骨架上了岸,回到了家里。
我非常敬佩書中得老人執(zhí)著和堅強的品質。人可以毀滅,卻不能挫敗,這是老人一身的寫照。當兇猛的鯊魚來的時候,老人憑著自己的勇氣和信心頑強地與之搏斗,雖然到最后老人還是兩手空空,但老人已經(jīng)盡力了,也就沒什么可遺憾的。如果我在學習上也像老人那樣堅持不懈的話,那我將來就必定會有所成就,就不會白白浪費生命。
讓我懂得,衡量一個人的生命有沒有價值,不在于他活了多久,也不在于他是否有名車、豪宅。而在于他一生中有沒有為自己、為家庭、為社會、為國家去努力,去付出。
小學三年級暑期作文6篇_暑假作文6
朋友們,你們還記得我去年的傷口嗎?那是因為竹刺的關系。而今年我身上卻出現(xiàn)了一個莫名其妙的傷口,誰都不知道是怎么回事。
一天晚上,媽媽決定帶我去溜旱冰。我們來到了公園,我見那些哥哥姐姐在輕松地溜著,就馬上換好旱冰鞋,跟在他們后面學著他們的樣子小心翼翼地滑著。大約過了半小時,我正溜地高興地時候,突然感到小腿下部有一陣刺痛。我彎下腰看了一下,沒什么事嘛!就在公園里繼續(xù)溜。
回到了家里,我脫下鞋子和衣服洗了一個澡。然后坐在床上看書,過了一會兒我低頭一看,哎呀,那痛的地方居然變紅了,我給媽媽看,媽媽說:“沒關系,這只是被蚊子咬了而已!闭f著,給我涂了點花露水。
第二天晚上我又去溜旱冰,我換好了鞋子。我稍稍向前探著身子,兩腳叉開呈“八”字形,滑時抬得不高,總是把重心移到滑行另一條腿上去。但疼痛還是一次又一次地襲來,而且比上次更疼了。但我卻一次又一次忍住,心想:“只不過是一個小紅點,不會有事的!蔽一氐搅思,坐在一把小椅子上,卷起褲腿仔細地檢查了一下,“!媽媽我這邊裂開了,肉化膿了!眿寢屪哌^來一看,頓時目瞪口呆說:“這傷是從哪里來的,怎么會是這樣?”說完,媽媽走向了小房間,從藥柜里拿出了清創(chuàng)消毒藥水,給我消毒,但我們都不明白傷口到底是怎么來的?
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