跳大繩作文600字_五年級作文
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的跳大繩作文600字_五年級作文,歡迎閱讀與收藏。
跳大繩作文600字_五年級作文1
跳大繩比賽在我的腦海中算得上是刻骨銘心。
那是一個炎熱的夏天,我和表妹、表姐們正在刻苦的練習著跳大繩比賽,為比賽做著充足的準備。因為,只要裁判員一說“!,就是我、表妹、表姐和老媽、老爸、姑媽的比賽開始的時候了。
“停!”裁判員大聲說道。我們的比賽就正式開始了。
首先出場的是我們隊的老大(表姐),和老媽隊實力最強的老爸比賽。其余隊員一邊為對方比賽選手甩跳繩,一邊數跳的個數,哪個隊跳的多,那個隊勝。
開始比賽了,表姐和老爸不分上下,跳的節(jié)奏和數量完全一樣,好像在比一場什么非常重要的比賽,用自己最好的水平發(fā)揮,用最多的體力去比這場比賽,各不謙讓。最后,一三百六十八下跳成平局。
第二場比賽,要派我們隊小巧玲瓏的表妹和老媽隊的領袖來比賽。比賽開始了,由于老媽的手打住繩子,我們隊的表妹以十五下戰(zhàn)勝老媽隊。
第三場比賽,我對派出最“強壯”的我,和老媽隊“虛胖”的姑媽比賽。我的心怦怦跳,因為聽說姑媽以前在她(姑媽)們學校。竟是全校幾屆跳大繩比賽的冠軍,我心里有一種壓力。比賽開始了,我和姑媽竭盡全力去完成這次比賽!叭、三百零一、三百零二……”我和姑媽的臉通紅通紅的,不停的喘氣,節(jié)奏也放慢了許多,可誰也不愿意放棄,還有硬撐著,不比出上下比賽就永遠比下去。由于姑媽的年齡大了,體力沒有我的體力多,所以,我以四百三十六下戰(zhàn)勝了幾屆跳大繩比賽的冠軍,出乎我的意料!耙!我們贏了!”我們擁抱在一起,大聲喊道。
那天,讓我既勞累,又快樂。
跳大繩作文600字_五年級作文2
在拔河比賽的喜悅中,我們又迎來了跳長繩比賽,這規(guī)則就不必介紹了,反正就是跳得多就贏。我班派出五男五女兩搖繩。同學們認為這場比賽是勢在必得。
隊員們出發(fā)了,來到操場,我就做足了準備為隊員們加油助威。該比賽了,大家都做好了心理準備。
比賽開始。一聲哨響,搖繩的同學拼了命地搖著,像是舞龍的表演者。“一下,兩下……”
同學們奮力地跳著,大家屏住呼吸,凝視著跳繩的同學,“三十下,三十一下”,我們班第一次跳了三十一下,這并不算是好成績,聽說別班的同學跳了五十五下。同學們決定超越他們,現在的隊員們是雄心斗志。
我覺得,正如上星期拔河比賽一樣,有一些失利,但能及時回改,古人云“亡羊補牢,為時不晚。”
隊員們休息了片刻,重新上了賽場,這是最后一搏,成功便是第一,而失敗則一落千丈,無名無次。
哨聲重新響起,我聽到“撲通,撲通”的聲音,原來是我自己的心在跳,忽然我感覺臉發(fā)燙。我目不轉睛地盯著隊員們,看見他們額頭上晶瑩的汗珠閃閃發(fā)光,看得出,看得出他們特別地累。
“十下,十一下,……”傍邊加油的同學喊著。我心想:無論如何,你們一定要竭盡全力,放手一搏吧。同學們好像聽見了我的心聲,努力地跳著,動作非常一致,我相信他們一定不會辜負我對他們的期望。
果然,他們努力堅持,直到六十七下,這是一個極大的收獲,因為我們再次獲得了第一。
這并不是第一個第一,但不可能是最后的第一,我相信中學的生涯里,會有一個個第一向我們回收,要獲得它,必須付出努力。
跳大繩作文600字_五年級作文3
在我的身邊,有這樣一群同學,他們時刻陪在我的周圍,給我鼓勵,給我力量。
隨著老師的命令,大繩開始有條不紊的搖起來,同學們一個個都身輕如燕地跳了過去,轉眼間就輪到了我,我十分緊張,不禁捏緊了拳頭,頭上不時有豆大的汗珠落在地上,極不自然的向繩子走去,大繩在空中劃出一道完美的弧線,落到了我的腳旁,但我卻沒有站穩(wěn),所以起跳晚了,繩子打在了我的腳上。我大喊一聲,重重地摔到了地上,我瞬間感到頭暈目眩,手無力的搭在身前的地方,腿劃破了一個口子,火辣辣的疼痛,眼睛已經黯淡無光,好像到了世界末日。這時同學們紛紛跑過來,把我扶起,帶我走到樹旁坐下來。我萬念俱灰,認為自己就不是跳大繩的料,留在隊里只會給班級抹黑,還不如退出呢。但同學們卻投來了鼓勵的眼神,說:“你一定要堅持下去,咱們班的隊缺了誰都不行!彼麄冏屛蚁刃菹⒁幌,自己先去練習。
烈日炎炎,毒辣辣的太陽掛在天空,散發(fā)著令人恐懼的光芒,仿佛要熔化了大地,周圍的樹木也都卷縮著葉子,樹上的毛毛蟲也趕緊躲在樹葉下。但同學們依然堅持練習,即使?jié)M頭大汗也不管不顧。他們的努力給了我力量,我重新向大繩走去,繼續(xù)努力的練習。從那天起,我的身影常常出現在大繩旁,雖然經常摔倒,卻從沒有放棄,總是一次又一次的爬起來重跳,每當我想放棄,總是想到同學們在烈日下奮力拼搏的場景。慢慢地,我從無數次的失敗中找到了方法。我站在大繩前,仔細找準時機,沖了進去,腳尖一踮,輕盈的跳了起來,并迅速跑了出去完成跳躍。這時,同學們紛紛投來贊許的目光,旁邊的樹木也沙沙地響,仿佛為我鼓掌。
跳大繩讓我品味到同學對我的愛,這種愛將長久的銘刻在我的心扉,使我懂得如何去關愛身邊的人。
跳大繩作文600字_五年級作文4
“加油,加油……”一聲聲加油聲回蕩在操場上……而就在那里,曾有多少位選手在那里比賽,曾有多少啦啦隊選手在加油……
學校里舉辦了跳大繩比賽活動,這消息一傳,全班乃至全校都沸騰了起來。老師聽說這消息之后,立馬讓我們選隊員,抓緊練習?上,我沒有參加,但我卻當上了“計時者”這可更有意義呢!選手們都在用心地跳著,每一個人的心都系在了一起……
時間過得飛快,轉眼間就開始比賽了。現比賽的是女生,正所謂“女士優(yōu)先”嘛!剛才我們班女生在爭分奪秒的練習,這次取勝一定不在話下。一聲哨響,比賽開始了。我們幾個“啦啦助威者”緊張得,并且激動地,連“加油!”都喊不出來了……女生選手們一個一個緊挨著的跳過去,幾十秒過去了……“哎呀,絆著了!”有一位選手跳壞了,這讓我們更加緊張了……又一聲哨響,我們的比賽結束了……結果我們才跳了一百多個,雖說輸的很慘,但看到她們紅撲撲的臉蛋,我知道,她們已經盡力了!接下來就要看男生了……
男生一個個都跳的很靈活,像蹦豆子一樣,這讓我們對男生開始放心了。俗話說的好“天有不測風云”恕我“烏鴉嘴”男生魏子林絆了一下繩,這一絆可不得了,這把繩子甩到了“兩萬五千里遠”……這讓我們失去了寶貴時間!但男生沒有放棄,依然沉著“作戰(zhàn)”!不一會兒,比賽結束了……從男生們那滿臉笑容,我知道,這個比賽他們比得很開心,雖然還是輸了……
激烈的比賽就在歡聲笑語中結束了,這次比賽,讓我懂得了,我們班的選手們都是最棒的!都是好樣的!都在為班集體爭光!雖然沒有拿到名次,但是比賽嘛,總是那么殘酷,可最重要的是開心和快樂,因為重在參與,對吧!名次不是重要,收獲是重要的!因為我們班所有選手們都是“收獲滿滿”回班的!
放學后,我又來到了操場,站在賽場旁。仿佛看見了那激烈的比賽,也仿佛聽見了那響亮的加油聲……
跳大繩作文600字_五年級作文5
12月12日,我們在后操場舉行了一次跳大繩比賽。
為了這次比賽,老師可是挑來挑去,從周一到周三,老師都在訓練我們,終于,在周三下午,老師挑了十名運動員,五名男生,五名女生。選手們一下課就趕快去訓練沒有絲毫怠慢這次比賽。
終于到了比賽那天,大家萬事具備、蓄勢待發(fā)。老師讓我們剩下的同學去現場觀看,去當啦啦隊。我們一去到后操場,不禁眼花繚亂。其他選手們一個個身輕如燕,一個接著一個,繩子上沒有一絲空隙,一個人剛下去,另一個人就緊跟上去,配合的好不默契。旁邊的同學,也在為自己班的選手們加油吶喊。我暗暗為我們班的選手們感到擔憂。
該我們班上場了,我們都靜靜地站在一旁觀看。當裁判員一聲哨令后。只見我們班的第一個選手像箭一樣地沖了出去。接下來,進行的很順利,沒有一個人壞。老師和掄繩員,掄得越來越有節(jié)奏?墒沁x手們越跳越快,我暗自為他們捏一把汗。他們的臉上許多晶瑩剔透的汗珠。我在心里喊著:“別慌!慢點!”可是他們都不聽我的,仍是越跳越快。我心里好像有一頭小鹿在怦怦直跳。兩分鐘,一分鐘,三十秒,十秒,大繩在天空中畫了無數個大圈。最后十秒鐘,有幾個選手緊張,一直跳壞。終于結束了。裁判員宣布:“五(2)班跳了250個,比(1)班少了3個”。
聽了這句話,我們就像打蔫兒的皮球,垂頭喪氣的回到教室。我們都埋怨選手們,好不高興。但老師說的話卻讓我印象很深:“只要大家齊心協力,什么困難也能戰(zhàn)勝,這次主要的原因是心里沒數,越心急,越跳不好,常說‘心急吃不了熱豆腐’,比賽過后,不要氣餒,下次繼續(xù)努力。”
從這件事,我知道了,做什么事情都不能心急,要保持一種樂觀的態(tài)度,要“勝不驕、敗不餒”!
跳大繩作文600字_五年級作文6
陽光燦燦、秋意融融,太陽公公從東邊冉冉升起,天上飄著像棉花糖一樣的朵朵白云。一年一度的秋季三跳運動會開幕了。今日清晨秋風寶寶來到我的耳邊,“呼啦啦呼啦啦”好像在說:“加油,加油,運動會你一定拿第一。”我精神飽滿、信心十足的來到了學校,進了校門我聽見小鳥嘰嘰喳喳的在唱著歡快的歌,也好像為我們加油,金黃色的樹葉,在秋風的撫摸下,一片一片地飄落下來,也好像為我們加油。進了教室我仿佛聽見大繩打地的聲音,就像彈琴師在彈奏蹡蹡有力得音符。太陽公公露出它那紅彤彤、笑嘻嘻的臉蛋,難怪大地暖融融的。
我們來到了操場,比賽項目有:前挽花、后挽花、雙搖、踢沙包、一帶一。我最喜歡的是前挽花和一帶一,前挽花一跳一挽。上午比賽開始了,我是拉拉隊的一員,為我班運動員加油。下午是我們大繩比賽,我們跳大繩的11個小伙伴,一個個精神飽滿、神采奕奕的上場了,在場上我們不急不慌、沉著應戰(zhàn)。譚昊楷就像一個獵豹鉆了進去,右腳一跑、左腳一蹬、右腳在翩翩起舞的繩子里一跳,從搖繩人身邊擦身而過。小樊就像小鹿一樣,身輕如燕緊緊跟著譚昊楷,縮進身子輕盈的高高跳了過去,也緊緊擦著搖繩人過去,他們兩個就像穿了彈簧鞋一樣,剩下的人一個接一個的輕盈的跳。搖繩人左腳在前右腳在后身子輕輕一斜,在胸前靈巧的畫一個接一個的大圈,繩子在頭頂上“嗖嗖”的響,只見那綠色的跳繩甩的上下翻飛,就像飛舞的彩帶打在地上響出清脆的聲音。我越跳越有勁,腳下生風、滿懷信心、一帆風順得跳完最后一繩。
比賽結束了,你們猜猜我們獲得了第幾名,你們肯定知道是第一名。我們高高興興、滿心歡喜,大繩拿第一,是我們大繩隊員團結協作,刻苦訓練的結果,是大家的辛苦和汗水換來的。正如古人說的:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
跳大繩作文600字_五年級作文7
我不會跳大繩。雖然很丟人,但這是事實。
聽說學校要舉行跳大繩比賽,同學們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,而我的'心里猶如秋風吹過,一陣涼過一陣,我不會跳,這可該怎么辦呢?課間操時間,同學們拿著大繩在教學樓前訓練,而我只好躲在教室里,磐石一般紋絲不動!拔也粫鴨幔 边@是安慰自己最恰當的借口。有時候,幾個好朋友死纏爛打把我押送到跳繩現場,我也只能駐足一旁,看著他們在繩間穿梭,如魚兒在浪尖飛躍,接二連三,輕松自如,這讓鼓足勇氣的我又像泄了氣的皮球一樣,我不想讓我成為一個麻煩制造者,因為在這連貫的動作中,任何一個差錯,都會打亂節(jié)奏,影響到班級的最終成績,好在每個班有幾個可以不參加跳繩的名額,我就算其中的一個吧,每當這時,我又會灰頭土臉地溜回教室。
不過有時,好奇心也催促我去嘗試一下,最后,我約了幾個和我住的較近、跳繩技術也與我相差無幾的同伴在晚上寫完作業(yè)之后一起練跳繩,起初還怕他們不同意,沒想到一拍即合。開始,我害怕往繩子中間去,聽著繩子在我耳畔帶著“嗡嗡”的風聲,就像一條長鞭在我面前耀武揚威?偟糜械谝淮,我終于豁出去了,眼一閉向前沖去,繩子好像輕輕地落了地,搖繩的同伴知道我不會跳,就把繩子搖得慢了些,我趕緊雙腳起跳,繩子從我身邊飛了過去,我趕緊又沖了出去,我會跳了,真的,我第一次跳就跳了過去。此后,我雖然和前邊的人連不起來,但畢竟可以在繩間穿梭了,我自己也非常欣慰。
現在,跳大繩的隊伍中也有了我的身影,雖然我還是經常往后躲,有時又被別人推到前面,但我面對繩子不再怯懦。長長的隊伍在一頭急速縮短,在另一頭迅速加長,在這中間,我的每一次順利通過,都會贏得同學們鼓勵的眼神,也會增加我的勇氣和信心,相信我也會成為浪尖一條自由的魚兒,勇敢地呼吸快樂的空氣。
跳大繩比賽,其實成績只是結果的一部分,強健體魄,鍛煉勇氣,獲得快樂不也一樣重要嗎!
跳大繩作文600字_五年級作文8
體育課上,老師讓參加了校運會跳大繩項目的選手去練習一下。我便是其中之一。
我本以為是那種往里沖,跳一下出來,接著下一個,在限定是時間內跳的次數最多的為優(yōu)勝。但卻是那種站在里面,同時跳的,這種跳法真是牽一發(fā)而動全身啊。一個人卡繩了,所有人都會停下來,這樣調整時間就長了許多,難度無疑增大了。
我們先嘗試了幾次,但每一次都是跳不了幾個就會卡繩。這時,有人說:要不喊1、2、3,大家就一起跳,統(tǒng)一一點兒。大家都贊同。又有人舉手提出說:我覺得甩繩的人甩的太高了,特別是這邊的人。甩低一點,不然很容易卡住腳尖。我盡力吧。甩繩的人想了想說?诹詈捌穑娙硕纪瑫r跳起,腳板如同剛被裁剪過的草坪一樣平整,次數有顯著的提高。
隨著時間的推移,問題又一個個慢慢地浮現了出來。跳的過程中,相繼有人撞在一起,并且兩邊的人還是會被勾住腳尖。我們有商討了起來。兩邊的皺著眉頭說:不如讓高的站兩邊吧,高的彈跳力好一點。不行!高的反而更容易被繩子絆住。還有人提出了意見。最后,我們逐一實驗了一遍。
在實驗期間,一個人有點驚訝又有點沮喪地說:哇,那是女生嗎?跳那么多。這個發(fā)現令我們加緊了速度,并用最好的方案跳了起來。大家的融洽度明顯提高,次數也提高著。有人忍不住,大聲細數著:1!2!3!有的體力不支,停了下來。最終的結果雖然看起來沒女生多,但卻先前多了20多個,這是質的飛躍。
一個團隊在遇到困難的時候,成員必須各抒己見,才能最大限度地解決困難。這不是一個很好的例子嗎?
跳大繩作文600字_五年級作文9
今天上完科學課,我跟趙睿迪學跳大繩。
兩個媽媽幫我們搖著繩子,趙睿迪很輕巧地一跳,就過去了。我看著揮動的繩子,心里有點害怕了。媽媽鼓勵我:“別害怕,等我們數到3的時候,你就沖進去。不會打到你的!贝蠹乙黄饚臀覕担1、2、3……我聽到了3,但是沒有沖——因為我太害怕了。
趙睿迪安慰我:“沒事的。你聽我們的,一定不會有事。我2年級的時候也不敢進去呢。多練習練習就好了。”說完,她又給我做了一個示范。
我深吸一口氣,眼睛緊緊盯住繩子,心里數著:1、2、3,不顧一切的沖了進去——哎呀,被打到了。還好嘛,不怎么疼。
我鼓起勇氣,跟著趙睿迪一次又一次地練習。最后,我終于成功了。
我想起書上的一句話:困難算什么,只要有勇氣。以后我還會遇到很多困難,都要鼓足勇氣來面對,不能被困難打敗。
——后續(xù)
自從那天之后,我就喜歡上了跳大繩。每天晚上都要練習。
漸漸地,我找到了跳繩的小竅門:一聽到繩子“啪”的一聲打到地上,就往里沖。等跑到中間時,繩子正好搖下來。輕輕一跳,就過去了。記住:千萬不能猶豫,猶豫的后果就是挨打。更不能站著發(fā)呆,眼睜睜的看著繩子打下來。挨打的滋味不好受。α,還有一條:跳完了,一定要從搖繩子的人的胳肢窩底下及時跑掉,這樣才不會被刷到屁股。
今天上完課后,我又跟趙睿迪、邱睿婷去跳繩了。大家都夸我進步很大。我聽了,心里樂滋滋的。這都是練習的結果啊。
困難真的不算什么,只要肯學、肯練、肯動腦筋,就一定能克服。
跳大繩作文600字_五年級作文10
丁零零,丁零零。隨著著婉轉動聽的音樂聲,體育文化楊老師走入了課室,他立在演講臺前,朗聲公布:“今日,大家跳大繩。”耶,班里猛然一片喝彩。
趕到操場,楊老師讓我們分派好甩繩的和跳蠅的同學。
主題活動開始了。大伙兒排著團隊,一個個向前跳。因為我是第一次跳大繩,內心一些焦慮不安,姿勢也肌肉僵硬了,沒有跳取得成功。后邊的同學也接連不斷地有沒有跳取得成功的。這時,同學們的抱怨聲、指責聲此起彼落,團隊也越來越零零散散的。
就在這時候,楊老師離開了回來,意味深長地講到:“跳大繩注重的是團結合作,一個人沒跳好,別人就指責他,那樣怎能跳好呢?大家說是否?”大家點了點頭,如夢初醒。
因此,大家再次跳了起來。大伙兒一個然后一個,有一個同學還不怎么會,甩繩的人就甩得慢一點兒,使他取得成功地跳了以往。下一個同學踩來到繩索,未過。周邊的同學競相寬慰他,教他跳大繩的要點。
看,第一個同學又剛開始跳了。但見他飛步跑以往,輕輕地一跳,輕輕松松過去了繩。接著,第二個同學又跳了以往。前邊的剛飛過去,后邊的就跟了上來。大伙兒在大繩間來來回回,如同一只只輕柔的小鳥。又到我了,心都提及嗓子眼兒了。我看好了繩索,在它落地式時,就沖以往,耶,很成功!我的心里猛然冉冉升起成千上萬愉悅的小泡泡。
就是這樣,大伙兒一個然后一個,從沒中斷,好似一條蜿蜒曲折的長隊。
丁零零,丁零零。下課,可大家還沉浸在歡樂的氣氛中,享有著團結合作產生的取得成功愉悅。
跳大繩作文600字_五年級作文11
在我的腦海中有一次記憶深刻的比賽,算得上是刻骨銘心。
那是一個炎熱的夏天,我們正在刻苦地練習著跳大繩,為比賽做著充足的準備。因為我們上課鈴一響,就是我們班和四年()班、五年()班、五年()班比賽的時候。鈴鈴鈴、鈴鈴鈴,我們聽到聽到上課鈴后開始緊張起來;氐浇淌依蠋熃M織我們到外面站排,這時我看見老師憂心忡忡的樣子,我知道了,老師在擔心我們班的那幾個不會跳的同學。比賽開始了,辛主任讓老師選出一名同學挑石子。如果選大的就先跳,選中小的就最后跳,我還不知道是什么意思,結果就選中了一個最大的石子當了先鋒。
我們班的對形是按個子的大小排列的。大個先跳,前幾名同學跳得非常好,如蜻蜓點水一般。但是到了才東安跳的時候我心里非常的緊張,因為他的身材很胖、笨拙。只見他慢慢地跑過去,當繩還在他頭上的時候就抬起腳來,可當繩到腳邊的時候,他的腳卻早落地了。全班同學都為他著急?伤捎谑∫仓缓么诡^喪氣地走到隊伍最后,等待第二次再跳。接著就輪到我了,可能是受他的影響,心里忐忑不安,但我一直在暗自鼓勵著我自己:不要緊張,我能行,我能行。結果我順利地跳了過去,緊張的心也終于放了下來……我們班一共跳了個。()班跳了9個。五年()班個。五年()班個。我們班名列第三;氐浇處熚覀兌己軅,幾個女同學還偷偷地抹著眼淚。老師安慰我們說:“同學們,輸了比賽不要緊,我們已經盡力了,在精神上我們是贏家。”聽了老師的話,我們的心好受了很多。
那場比賽至今我還記得清清楚楚,那顆失敗的石子我還留著呢,借以鞭策我永遠向上。
跳大繩作文600字_五年級作文12
我本是個運動細胞極不活躍的人,我不喜歡運動,但這一次,我感覺我喜歡上了跳大繩運動。
大概是半個多月前吧,在一次體育課上,體育老師宣布了將要舉行跳大繩此賽的消息。然后就開始一個一個跳……我驚喜地發(fā)現,不怎么愛運動的我竟然跳得十分流暢,順著節(jié)奏,我竟能跟在同學們身后,一次也沒有在我這里斷下來,然后我就名正言順地“光榮”入選,參加比賽。
經過平平無奇地訓練了一個多星期,我站在了隊伍的第一個,美其名曰“領頭人”。在一節(jié)體育課上,進行一場初賽比賽。我緊張得心臟直跳,幾乎感覺要跳到了嗓子眼!隨著音樂的響起,我竟愣愣地站在原地,直到同學們都急了,瘋了般地催促我,我才傻乎乎地跳進去,然而——我掛繩了!是的,甚至于還被繩子刮掉了眼鏡,活生生耽誤了很長的時間!同時,同學們也似乎是急了,狀態(tài)不佳,最后跳下來,兩分鐘只跳了八十多個!連平時訓練的都不如!同學們垂頭喪氣,感覺快完了。
但是,老師卻通知我們:由于時間不夠,初賽成績不算!原本士氣大跌的同學們又恢復了信心,投入到訓練中,積極地準備大賽。
大賽終究如約而至。同學們早早來到比賽場地,開始了熱身。同學們在繩中飛舞,努力嘗試著踩準節(jié)奏,一個、兩個、三個……我們開始進入狀態(tài),一個也不斷……熱身結束后,比賽也正式開始了。這一次,我沒有猶豫,在音樂響起的同時,我極其放松地跳進舞動的繩里,屏緊呼吸,一圈、兩圈、三圈……我與同學們踩準了節(jié)奏,進入了狀態(tài)!芭尽钡囊宦暎K子打在同學的身上,就像打在我們心上,幸運的是,我們并沒有慌亂,很快又舞起了繩子,冷靜地跳起來。很幸運,我們這次一口氣跳完了,直到音樂結束,同學們才氣喘吁吁地停下,甚至為那次失誤開始沮喪。但終歸而言,我們表現不錯,聽著在一旁其他加油的同學說,我們似乎是前幾名,心才漸漸平靜下來。
終于等到了成績——第二名!一等獎!我從來沒有這般自豪與開心,雖只是第二,但我們至少拼盡了全力,不會后悔!
跳大繩作文600字_五年級作文13
今天,我們校舉行了一年兩度的運動會,運動會中有著許多的項目。
令我印象最深刻的就是跳大繩,長繩項目是我們班的特色之一。這次跳大繩比賽我們信心滿滿,第一名我們勢在必得,同學們帶著無比激動的心情來到了賽場。
我看到賽場上的長繩不禁浮現出我們平時訓練時的場景,我記得剛開始學跳長繩是在四年級,當初我們從來沒有接觸過長繩,沒有章法的亂跳,很容易被繩子絆,黃老師不厭其煩的手把手教我們,經過我們不懈地努力,不間斷地練習,以及細心地觀察,同時在腦海里琢磨如何巧妙的跳躍,黃老師和我勻通過數十次的排列隊形,終于找到了一支既迅速又通暢的適合我們每個人的隊形。就這樣,從原來的不會跳到一個、兩個、十個……最終到了完全可以閉著眼跳的級別了。我跟隨著精神抖擻的隊友來到長繩前,緊緊地攥著拳頭暗自下決心一定要小心謹慎,這一次代表著我們5。1班的榮譽。
比賽開始了,一個,兩個,哎呀斷了一個,是我后面的同學把我鞋子踩了,我稍微一停頓,跳繩中斷了,此時我的心砰砰直跳,心情緊張的同時我果斷退出,搖大繩的兩位同學心領神會的同時甩起了大繩,我們迅速調整好隊形,一個緊接著一個連續(xù)跳起來了,像是從沒發(fā)生什么一樣完全進入了狀態(tài)。八個、九個、十個……一百七十八、一百七十九、一百八十!“啪啪啪”一陣刺耳的聲音從我們身邊穿過,原來比賽結束了。一百八十個,我們班遠遠超出了其他班的一百五十幾個,穩(wěn)穩(wěn)當當地得了第一名!同學們的臉上露出了喜悅的笑容。
一分耕耘一分收獲,幾十天的辛苦訓練使同學們獲得了滿意的成績,這次成績的取得不僅是辛勤訓練的結果,還在于我們團結與配合得當,團結就是力量,團結讓我們戰(zhàn)勝了困難,取得了優(yōu)異的成績。
跳大繩作文600字_五年級作文14
時光追溯到二年級,吳老師給我們看了一段跳大繩的視頻。只見里面的大哥哥大姐姐們排成隊,來回穿梭,在那甩得飛快到看不清的大繩里快速地、接連不斷地跳著。我們看得口瞪目呆,羨慕不已。從那里起,我們那幼小的心靈里便埋下對“跳大繩”這種事物美好的遐想。
二下學期,我們已經開始組成大繩隊,練習跳大繩。在當時,只有學會連跳的同學才能入選。而我呢,很矮,而且胖,行動不靈便,跟不上節(jié)奏,又喜歡搗蛋,缺陷眾多。
我暗暗地對自己說:“我一定要學會跳大繩!”于是,我請求加入班級大繩隊。看我僥幸跳過去幾次,“那這樣吧,”吳老師說,“你只要跳得好,就可能進大繩隊,但是不能頑皮!”“沒問題!”我滿口答應。
我不想被淘汰,在學校練習時間太少,一回到家,我就找爸媽陪練。他倆爽快地答應了。只見爸媽拿著大繩,各執(zhí)一端,嚴陣以待。“啪!啪!……”眼前出現了一股強大而又有力的氣流,怎么辦?是勇敢地跳過去,還是索性貪生怕死,躺地上耍賴?很明顯,我選擇了前者。我速度很慢,跑到中心時,大繩已經即將擦著我的屁股了。我奮力一跳,“啪”,繩子正好擊中我的腳踝,我從空中擊落!斑要嗎?”爸媽關切地問。“繼續(xù)!”我強忍疼痛,站了起來。一個人跑進,又跑出,繞圈……一次一次摔,一次一次練。最終,夢想成真,我成功入選了大繩隊,成為了隊中的一員。
我們班大繩隊不負重望,接連三年都在學校比賽中獲得年級第一的佳績。當然,我必是其中主力隊員。
一定要抓住機會,努力成就你的夢想!
跳大繩作文600字_五年級作文15
比賽要開始了?蓵r間過得非常慢,大家都等不及了。
第二節(jié)下課,還沒等老師開口說拿凳子下樓。我們就拿著自己的凳子直沖樓下,練位置都沒有擺好,就立即坐下等老師宣布比賽開始。
比賽開始了,大家都無比興奮。男生先比賽,然后女生再比。二年級先開始,他們站在比賽的地方,顯得有點緊張。我心里想著:不要緊張!不要緊張!又沒什么大不了。我感覺到我們上場的時間離現在已經不遠了!币、二、三……四十七、四十八。“我不經又緊張起來:二年級就挑了四十八個,那三年級、四年級和五年級該跳多少個!我為我們擔心起來,擔心比不過二年級和其他班。
接下來,其他年級的成績一個不如一個,五年級跳的都沒二年級跳的多。我們也可能比不過二年級,我失望起來。我又鼓起勁來,身為六年級,應該給其他班做榜樣呀!我看看同學,撓撓頭,又認真想:一定要為班級取得榮耀!加油!到我們上場了,外表上似乎看不出我的緊張,但我的心跳已經加速,臉在緩緩變熱。繩子隨著哨聲開始了,”加油!六年級!加油!六年級!“聽到班里人吶喊,我有了信心。一分鐘艱難的過去了,我們完成了六十六個的目標。”哈哈,數字挺吉利的,六六大順。“我笑道。男生第一肯定歸我們了,就是不知女生成績如何。
女生面不改色心不跳,一步一步的走上場,比起我們,我們差遠了。哨聲一吹,女生隨著繩子的轉動跳起來。時間一長,我看的眼花繚亂,只覺得時間過得很慢。女生停了,她們一下都沒有跳壞,跳了七十七個。我們既高興又自愧不如,嫉妒女生跳得多。
幾次跳大繩比賽來,我還是頭一次遇見這別開生面的跳大繩比賽。
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