嘗試優(yōu)秀作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的嘗試優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
嘗試優(yōu)秀作文1
我覺得，勇敢并不僅僅是周處的殺虎斬蛟、后羿的射日殺獸，更不僅僅是項(xiàng)羽的果敢勇猛。更多的應(yīng)該是挑戰(zhàn)自我超越自己的一種信念和過程。
我盼望去馬術(shù)俱樂部玩已經(jīng)很久了。上個(gè)周末，這個(gè)機(jī)會(huì)終于來了。我和爸爸、媽媽、小姨、妹妹一起來到馬場(chǎng)，我興奮地東瞅西看。這里的馬有大的、小的;有壯的也有瘦的;有黑的也有白的。我拉著妹妹的手慢慢地看著。
這時(shí)教練帶我來到馬棚選馬，我選了一匹棕色的駿馬。這匹馬身材高大，四肢健壯，一身棕色的皮毛，棕里透著油亮，顯得格外漂亮。
教練牽著馬，領(lǐng)著我來到了一個(gè)圓形的小場(chǎng)地。我雖然十分地渴望能騎到馬背上，但我還是很緊張，心都提到了嗓子眼兒了。我在心里對(duì)自己說：“要沉靜下來。”我這樣想著，旁邊的叔叔幫我穿上了保護(hù)背心，戴上了頭盔，帶我來到了大馬旁邊。我說：“哇，好高啊!”我真的要騎這匹高頭大馬了，這讓我更加緊張了。教練扶著我踩著馬蹬坐到了馬背上，我這時(shí)不僅僅是緊張，是非常害怕了，看著離自己那么遠(yuǎn)的地面，我生怕一不小心從馬背上掉下來呀，真是越想越害怕。
這時(shí)教練讓馬慢慢走了起來。我坐在馬上上下地顛著，緊張地雙手緊緊抓著馬鞍，隨著晃動(dòng)，不時(shí)發(fā)出尖叫，嘴里不斷地說著：“好了嗎?”、“這可比海盜船還驚險(xiǎn)呀!”、“我可以下來了嗎?”、“好可怕呀!”一路不停地嘮叨、嘟囔著。
后來，我發(fā)現(xiàn)只要掌握好節(jié)奏，好像就沒有那么可怕，不害怕騎馬的感覺真好，我心里就開心起來。
二十分鐘過去了，馬停了下來，我竟然有點(diǎn)不想下來了。我心想：“我還想再騎一次。”
教練扶我下馬，媽媽趕緊走過來問我：“感覺怎么樣?”我說：“一開始有點(diǎn)害怕，后來我就不怕了�！�
我想這也是我的一種勇敢吧!從害怕到開心就是一種挑戰(zhàn)自我超越自己的過程。這一天我真的很開心。
嘗試優(yōu)秀作文2
在漫漫人生路上有很多的坎坷與磨難，有的平坦、有的崎嶇。而在幫助你飛越坑坑洼洼的山路的小汽車中，有一輛被烙上了嘗試的印跡。
記得那是一天下午，我參加了某某同學(xué)的生日party，其中有一個(gè)密室逃脫的活動(dòng)�？晌耶�(dāng)時(shí)特別膽小，一直躲在同學(xué)身后，聽到什么奇奇怪怪的聲音就嚎啕大叫，關(guān)卡自然也沒破，還嚇了一身冷汗回來�；叵肫饋�，那可真叫一個(gè)后悔呀！
為了彌補(bǔ)這次的遺憾我又請(qǐng)爸爸媽媽陪我玩了一次密室逃脫，這次的任務(wù)是“偷襲珍珠港”。
雖說走在路上的時(shí)候我再次申明要當(dāng)前鋒，可不知是怎么的，到了里面，我又反悔了：竟然是前鋒就必須沖在第一個(gè)，那萬一前面出現(xiàn)了一些鬼怪什么的，那，腦海里一陣陣的拐角還有那恐怖血腥的場(chǎng)面，趕緊鎮(zhèn)靜一下。
什么呀，這世上哪有什么鬼怪，還不都是人們捏造出來的，《神探狄仁杰》里不都這么說的，況且有那么多人都玩過，就這樣，我的心好不容易才恢復(fù)了平靜。
第一關(guān)是根據(jù)提示找地形，對(duì)暗號(hào)，成功打開了第一扇門，然后開啟密碼門，再聽莫爾斯密碼，經(jīng)過計(jì)算后打開第二個(gè)門的關(guān)口。
這關(guān)的入口竟然是從井里跳下去的，貓著腰，走進(jìn)了一個(gè)房間，里面黑乎乎的，于是大家晃動(dòng)著手電筒找線索，這回我可發(fā)揮了前鋒的用處了：我發(fā)現(xiàn)高處有一個(gè)偷窺孔，順著提示找到大炮、潛艇數(shù)，接著拼接生成密碼，幾種組合嘗試成功后，一個(gè)巨型的升降機(jī)啟動(dòng)了，升到最高處后，上面的一扇小門砰地一聲打開了。“好神奇啊”，于是我們從窗口爬進(jìn)去。最讓我記憶猶新的第四關(guān)到了：看到槍，爸爸立即盡職盡責(zé)地瞄了起來，沒想到歪打正著，讓頭頂?shù)娘w機(jī)動(dòng)了起來，我們又從掉下來的炸彈中找到了鑰匙。接下來就是本公主大顯身手的時(shí)候了，我靈巧地爬進(jìn)了空中的飛機(jī)搜尋著找到了鑰匙對(duì)應(yīng)的鎖，打開了終極寶箱：原來里面是一個(gè)提示板和遙控。再次啟動(dòng)飛機(jī)按遙控器，“轟炸珍珠港啦！”，我們歡呼著。別太樂了，趕緊從轟炸的潛艇中找到回去的密碼，我們可要安全地撤離回歸。哈哈！我們成功了。
這是一次勇敢的嘗試，也是離開膽小開始膽大的完美開局。
嘗試優(yōu)秀作文3
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次“嘗試”嘗試著走路，嘗試著寫字，嘗試著滑板……就在那一次，我經(jīng)歷了一次勇敢的嘗試。
不知怎的，我從小就特別怕刀，大到鐮刀，小到水果刀，可以說除了那種兒童剪刀之外，其他的，即使我看一眼也會(huì)不寒而栗：小腿肚子發(fā)麻，腦海中立刻浮現(xiàn)出各種血淋淋的場(chǎng)面，感覺那刀仿佛馬上要沖你砍過來似的。媽媽在切菜，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在一邊；爸爸拿刀起瓶蓋，我則害怕的躲到房間，怕一不小心“脫手”砍到我……久而久之，爸爸媽媽都戲稱我得了“見刀恐懼癥”
可就在那次，老師突然給我們布置了一個(gè)任務(wù)，回家學(xué)做一道菜“青椒土豆絲”，這可使我犯了難，那青椒倒可以用手撕成一塊一塊的，可土豆……？讓家長(zhǎng)幫忙切？可是，在制作要求中，有“明文規(guī)定”必須自己動(dòng)手……思來想去，我決定：豁出去，拼了！
隨后，我十分“英雄”的下菜場(chǎng)買了青椒和土豆，回到家洗好后，看到那“寒光閃閃”的菜刀，原本充滿干勁的我，又像一個(gè)皮球，泄了氣。“唉，怎樣才能克服這個(gè)恐懼心理呢？”我苦著臉想了半天“如果我笨手笨腳，切到了手指……如果土豆還沒切，我的手……”真是越想越恐怖，越想越擔(dān)心�？粗前训�，我仿佛聽到他說：“切吧，切吧，不用怕�！边@時(shí)我又聽到了一個(gè)聲音的聲音：“別切了，且傷了手，可就不好了！”在切與不切之間徘徊的我在這兩個(gè)聲音中搖擺不定，最終，為了完成作業(yè)，我心一橫：“不就是切割土豆嗎，至于那么小題大做，優(yōu)柔寡斷嗎？我切！”
顫抖的手，最終伸向了那把刀，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起刀對(duì)向土豆，用兩個(gè)手指甲摳住土豆，拿著那仿佛千斤重的菜刀，一刀下去……我睜開眼，一片土豆靜靜地躺在菜板上，哦，我成功了，我克服了恐懼，是的我成功了！接下來，做菜就十分順利了，我不在一直顧慮會(huì)不會(huì)傷到手，很快，菜做好了，爸爸媽媽品過菜之后都夸我，我的心里比蜜還甜，當(dāng)然還少不了一絲驕傲，我克服了恐懼，我成功了！
那真是一次勇敢的嘗試，從中我明白了，只要下定決心，就能克服心中的恐懼，最終走向成功。
嘗試優(yōu)秀作文4
閱讀在我國(guó)古代也被稱為“悅讀”。在心情不好的時(shí)候，捧上一本書，讓書中的文字驅(qū)除內(nèi)心的不悅，帶來微風(fēng)的清爽與悠閑……
幼時(shí)，每晚睡覺前，總有一個(gè)“睡前故事”與微亮的月光伴隨自己進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；兒時(shí)，一個(gè)個(gè)童話故事浮現(xiàn)在腦海中，甚至認(rèn)為那是真實(shí)的；現(xiàn)在，大量的中外名著灌入我們空杯一樣的腦中，豐富我們的知識(shí)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本巨著，文中主人公鋼鐵一般的意志是每個(gè)人所敬佩的�！都偃缃o我三天光明》中的女主人公，在上帝沒有給她健康的身體時(shí)，她不認(rèn)命，用自己的力量去改變自己一生的命運(yùn)。在老師的幫助下，她認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握五種外國(guó)語言。即使雙目無法欣賞世界的美麗，也無法聆聽大自然中美妙的聲音，更無法與其他人一樣快樂的生活，但她卻拼盡全力創(chuàng)造出奇跡，這樣的人我們能不敬佩嗎？
書中的文字讓我們了解中華上下五千年的歷史，知道“水可載舟，亦可覆舟”的真正含義，懂得做人要善良、寬容、持之以恒和有愛心的道理。大量的閱讀也能提高自我寫作的文筆，提高修養(yǎng)，陶醉情操。閱讀是一種理解，領(lǐng)悟，吸收與鑒賞。
閱讀是一種自由，是一種放松�；蛟S我們很難從書中聽出秋日金黃樹葉沙沙落地的聲音；或許我們很難從書中感覺到夏夜的月亮所散發(fā)出來的光芒；或許我們很難從書中嗅出冬日太陽底下雪白銀花兒的淡香。書中的世間萬物讓自己沉醉，書中的喜怒哀樂牽動(dòng)著自己的心。
在幽靜的小路上、僻靜的村莊里，捧上一本心愛的書，世間最美好的事也不過如此！書香是世界上最能使人陶醉的味道，仿佛讓你神游天境，學(xué)習(xí)書中的真，善，美。
閱讀，打開未知的大門，敞開自我的心扉。一本好書，伴隨我度過青春，見證歲月逝去的痕跡，從出生直至死去……
嘗試優(yōu)秀作文5
這個(gè)“五一”假期，我們一家人去了仙姑巖玩，我們?cè)诰皡^(qū)一路走走笑笑，好不高興。途中，我看到一個(gè)攀巖項(xiàng)目，便鬧著要去，還想讓爸爸媽媽陪著，可他們都有點(diǎn)恐高，我便一個(gè)人上去了。
一開始，我看到并不是很高，便綁好安全繩，抱著試試的心上去了，走了幾十步，漸漸爬高了，心中便有了一絲恐懼之感，有了想下去的沖動(dòng)，可下面的游客在不斷上來，我總不能讓別人也隨著我下去，只好繼續(xù)硬著頭皮往上爬。
爬著爬著，越來越高，我開始手心出汗，也越發(fā)緊張，心中一直在胡思亂想：會(huì)不會(huì)掉下去，會(huì)不會(huì)不安全……可我還是一聲不吭，因?yàn)榭吹脚赃吶浅扇航Y(jié)伴的人，自己卻孤零零的，無法向父母傾訴，心中便生出失落之感，可我也只能繼續(xù)爬。爬的途中，我手一直出汗，險(xiǎn)些松了手，一路上還需要換安全扣，因?yàn)闆]有人幫助，手又滑，常常前面的人走了一大段我還在換扣，還好后邊沒有人怪我。
漸漸地，山越來越高，我心中也不那么怕了，因?yàn)榉凑虏蝗チ�，心中便生出一種“不撞南墻不回頭”的狠勁了，只是在心中抱怨著這怎么還不完，怎么那么遠(yuǎn)，腳上卻在自覺爬著，動(dòng)作也越快了，我回頭看了看下面爬過的路，哇！好高��！還有游客在不斷地往上攀登，我原來爬了那么長(zhǎng)，我才發(fā)現(xiàn)前面的路也不遙遠(yuǎn)了。
大約十幾分鐘后，我登頂了，可還有一座橋，只有幾塊木板，中間的縫隙很大，我還是過去了，并沒有停下來，看著身后停止的大人，看著我走過的路，便有了一種勝利的感覺。
我努力過了，我成功了，這真是一次勇敢的嘗試。
嘗試優(yōu)秀作文6
嘗試是痛苦的，嘗試是開心的，嘗試是心酸的，在嘗試中你會(huì)體會(huì)到成功的喜悅，也會(huì)感到失敗的痛苦。學(xué)會(huì)嘗試，嘗試，讓你的人生更加多姿多彩。
還記得我八歲的時(shí)候，那是我第一次嘗試煎雞蛋，我們家用的是電磁爐，媽媽先幫我把電插好，然后將油倒入鍋中，過一會(huì)兒油熟了，我將先前已經(jīng)打好的雞蛋倒入鍋中，只聽到嘩的一聲，像金子般的黃的雞蛋在鍋中冒泡，我連忙拿起鏟子去炒，可是我用力太猛，翻得太慢，所以雞蛋都焦了，讓我感到了失敗的痛苦。
然而我并沒放棄，在媽媽的鼓勵(lì)下，我很快重振旗鼓，這一次，我聽了媽媽的這套，掌握好的方向，時(shí)機(jī)與力度，比上一次大有進(jìn)步，盡管外表依然不好看，但至少?zèng)]有焦，而現(xiàn)在到了我十歲這年，我煎雞蛋可以說是絕對(duì)的好。白里透黃，黃中又夾雜著白，圓圓的又沒有燒焦，嘗試，讓我體會(huì)到了成功的喜悅。
亦記得剛開始學(xué)習(xí)跳大繩的時(shí)候，那時(shí)我害怕空氣，因?yàn)槲液ε履鞘执虻轿�，看著那些同學(xué)手中揮舞搖擺的大繩，我根本就不敢跳進(jìn)去，可是當(dāng)別的同學(xué)都跳完了就剩下我一個(gè)人的時(shí)候，我卻無法在退縮了，因?yàn)槲乙呀?jīng)無路可退，跳過去的同學(xué)在不遠(yuǎn)處給我加油，正在搖大繩的同學(xué)也沒有停下手中的事，似乎是在等我做好準(zhǔn)備，隨時(shí)跳過去，聽著同學(xué)們的鼓勵(lì)，我終于做出了決定，我眼睛一閉，向前一拋，已經(jīng)是做好了被打的準(zhǔn)備，那一刻，我的內(nèi)心是非常的害怕，但是預(yù)料之中的疼痛并沒有來臨，反正是聽到同學(xué)們的歡呼聲，我睜開眼睛，整個(gè)人都處在吃驚的狀態(tài)不知道為什么會(huì)這樣，我的一位朋友跑過來激動(dòng)的告訴我，我跳了過去，知道了事情的原因，我開心異常，我也沒有想到，我居然都跳了過去。這一刻，我體會(huì)到了嘗試得到的喜悅。
生活中許多事情都需要嘗試，我們要勇敢的跨出那一步，只有嘗試了，才能夠體會(huì)到其中的痛苦與喜悅。嘗試，使我們的生活更加多姿多彩，生活需要嘗試。
嘗試優(yōu)秀作文7
記得那次，老師在五六年級(jí)的茫茫人海中選中了我當(dāng)升旗手。當(dāng)老師宣布時(shí)，我的內(nèi)心無比的開心和激動(dòng)，我像踩著一朵幸福的云，我心想：原來我也可以當(dāng)升旗手��！我開開心心跟著大隊(duì)部的老師去旗桿前練習(xí)了。
在去練習(xí)的路上，我就聽到有的老師小聲說：“這孩子靠得住嗎？看他不高不壯的，明天可千萬別出丑��！”還有的老師兩個(gè)人一起紛紛議論著，說道：“明天可千萬別出岔子��！”我看這些老師都議論著我，我的心像壓了一塊大石頭一樣緊張著，我開始非常不自信。我心想：哎，我行嗎？但就在這時(shí)，我想起了《管好自己就能飛》這本書里的一段話：“人的兩大敵人就是：一是我不行，二是我放棄。”所以這一句話讓我找回了自信。
到了旗桿旁，我那幸福的云突然消失，因?yàn)槲覐膩頉]離旗桿這么近，原來旗桿這么高，我就又開始不自信了，又開始緊張了，開始想退縮了。接著，老師對(duì)我說：“加油，你用心一點(diǎn)兒，一定沒有問題的！”我開始第一次升旗到一半的時(shí)候，“嚓”的一聲手柄掉下來了，我接著按上繼續(xù)升旗，終于看到一點(diǎn)希望了，但手柄又掉下來了。第二次、第三次、第四次，每次都是一樣的結(jié)果。我想：我們的國(guó)旗肯定都非常著急，唉，這也沒辦法，我已經(jīng)盡力了，可結(jié)果還是一樣的。升到第七遍還是沒有升上去，護(hù)旗手都開始笑我了。老師又讓他升了一遍，結(jié)果也沒升上去，我心想：還嘲笑我呢，自己都升不上去。第八遍，第九遍，終于在第十五遍的時(shí)候，成功了！
到了升旗典禮的時(shí)候，我成功了，我看到我的手都磨破了，我想：這就算是這次升旗的標(biāo)記吧！我在升旗這件事中，我學(xué)到了：做事要用心，還要堅(jiān)持，不要輕易放棄，就一定能成功！
嘗試優(yōu)秀作文8
那只蝸牛放棄了，成為生命的匆匆過客……
——題記
那個(gè)讓我成長(zhǎng)的金秋，那個(gè)這里就埋藏在被踐踏的蝸牛殼中，把我漸送向成熟。
墻壁上，躺著一只蝸牛，它探出頭，漸漸伸長(zhǎng)脖子，享受著沒有危險(xiǎn)的陽光的照射，兩只小觸角左晃右晃，好一直懶惰的蝸牛！
我走過去，擋住設(shè)想它的光，拾起一根枯枝，戳向它軟軟的肉體。嗖的，它把頭縮回去了。
我就靜靜的等著它，一會(huì)兒，它就不負(fù)期望的露出一只觸角，只是沒有了愜意，享受了驚嚇的孩子將身體蜷縮在被子里，把脖子掖在它的殼里，我又拿起樹枝向它戳去，它又把那只觸角縮回去了。
好長(zhǎng)時(shí)間了，它就靜靜的躲在殼里，躲在我的黑影里。算了，可憐的小東西，我輕輕的挪動(dòng)步子，在不遠(yuǎn)處看著它，看陽光射向它的殼卻被整個(gè)反射回來，只是看看……
十分鐘過去了，它依舊沒動(dòng)�！澳憧梢蕴恿恕蔽以谛睦镎f，“我不會(huì)傷害你的”又十分鐘……我剛要離開，卻看到悠閑散步的小狗活生生的踏了上去，隨著那四條腿有節(jié)奏的移動(dòng)，“啪啪”我能聽到皮開肉綻的聲音！
我驚呆了，它可以逃的！
我走過去，低下頭看它那粘乎乎的肉體粘連著細(xì)碎的殼，因?yàn)樗艞壛颂由臋C(jī)會(huì)，它沒有嘗試，所以也就放棄了本該斑斕的人生。
不是每個(gè)地方都像彩色花園，但張騫嘗試了，編寫了出使西域的史冊(cè)。
不是每條路都像平坦的冰，但麥哲倫嘗試了，演繹了環(huán)球旅行的傳奇。
不是每棵樹下都都有發(fā)明與靈感，但牛頓嘗試了，牽出了驚動(dòng)世界的引力定律。
生活不是順利無阻的，那只蝸牛放棄了嘗試，只能成為生命的匆匆過客……
嘗試優(yōu)秀作文9
從小，我就對(duì)草原有一種美好的向往。在想象中，草原應(yīng)該是有《敕勒歌》中“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的情景。終于，在今年的暑假，我如愿以償了。
一進(jìn)大草原，一股清新的空氣迎面撲來。一個(gè)個(gè)草坡，連接在一起，仿佛一波波綠色的巨浪涌入眼簾。各種野花爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出陣陣清香，它們擺著各自獨(dú)特的姿態(tài)來抒發(fā)自己快樂的心情……
我正在如癡如醉地欣賞美景時(shí)，一匹匹飛馳的駿馬從我眼前閃過，那馬背上瀟灑的身姿讓人羨慕。爸爸仿佛看出了我的心思：“要不要嘗試一下騎馬，感受一下在大草原上飛奔的感覺？”“可是我怕……怕摔下來呀�！卑职謱�(duì)我滿懷信心：“兒子，你肯定行的�！�
來到騎馬場(chǎng)，我挑選了一匹自己喜歡的馬。馬兒不是特別高大，但是溫順得很，深棕色的馬尾輕輕地甩著。它烏黑發(fā)亮的眼睛盯著我，仿佛在說：“小主人，快到我的背上來吧�！痹隈R夫的幫助下，我小心翼翼地踏進(jìn)馬鐙，使勁一躍，身子就穩(wěn)穩(wěn)地坐在馬鞍上了，此時(shí)的心情，真是既緊張又興奮。
馬夫坐在我后面，他教我緊緊握住韁繩，叮囑我說，這就好比汽車方向盤，千萬不能松手。然后，我兩腳用力磕馬肚子，嘴里清脆響亮地喊一聲“駕”，馬兒真的就向前走了起來。我坐在馬背上，身子隨著它行走的節(jié)奏一上一下起伏，真是太好玩了，剛才的害怕早就拋到九霄云外了。
馬夫看我整個(gè)人放松了，慢慢加快馬兒的步伐，風(fēng)兒從我耳邊呼呼吹過，碧浪翻騰的草原直撲而來。我終于體會(huì)到了策馬奔騰的感覺啦！連馬夫都夸獎(jiǎng)我：“別看你個(gè)子小小的，膽子卻挺大的。”
這真是一次勇敢的嘗試啊，因?yàn)檫@種勇敢，我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，最終實(shí)現(xiàn)了自己一個(gè)美好的心愿。
嘗試優(yōu)秀作文10
在我8歲時(shí)，我嘗試做了一個(gè)手抓餅，那一次的嘗試讓我久久不能忘懷。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我正睡著懶覺，突然“刺啦刺啦”一陣聲音把我吵醒。我打開房門，一陣香味撲鼻而來，頓時(shí)，我睡意全無。于是，我“飄”向廚房開心地問媽媽：“媽媽，媽媽，你在煮什么好吃的?這么香，我都流口水了�！眿寢屨f：“這不是煮的，是煎的手抓餅�！薄暗蔚巍笔肿ワ炞龊昧�，“來，寶貝!嘗嘗!”我迫不及待地咬了一口：“哇!真好吃!”我大口大口地吃了下去，吃完，我讓媽媽也教教我，在我一再的請(qǐng)求下，媽媽終于答應(yīng)了我。
“先做好準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備一個(gè)手抓餅的皮，一個(gè)雞蛋，兩片生菜，一根火腿和沙拉醬或者番茄醬�！眿寢屢贿呑鲆贿呎f。
“接下來，拿出皮兒，放在煎鍋里。”我正按照媽媽說的步驟做，突然不知從哪來的一滴油花濺到了我手上，頓時(shí)手上火辣辣的一陣疼�！巴邸蔽壹饨辛艘宦�。媽媽見我被燙了，趕緊拿來一塊干凈的布，又從冰箱里取了幾塊冰，用布蓋在上面，放在我燙傷的手上�！鞍�!”手上一下子涼快了許多。手疼歸疼，可是我還是惦記著鍋里的餅啊。等了一會(huì)兒，手上也不那么疼了，我想，皮兒也該熟了吧?我走到鍋前一看，頓時(shí)傻眼了，餅有些焦了。怎么辦?不管了，不是還有另一邊么。我又等了一會(huì)兒，見皮子有些發(fā)黃，就按照媽媽說的趕緊在旁邊打了個(gè)雞蛋，然后再把皮兒蓋上去，又拿了根火腿腸切成兩半，放在旁邊煎。等雞蛋熟了就把餅翻了個(gè)個(gè)兒，然后把煎熱的火腿腸放在上面，又把媽媽早就準(zhǔn)備好的生菜放在上面，最后擠了些番茄醬，一卷，一個(gè)手抓餅就做好了。
這一次的嘗試讓我知道了原來看似簡(jiǎn)單的手抓餅也不是這么容易做好的，也讓我懂得了食物的來之不易，我以后再也不浪費(fèi)食物了，這次小小的嘗試讓我久久不能忘懷，我真的很開心!
嘗試優(yōu)秀作文11
嘗試是什么?嘗試就是做一些渴望去做的，卻從來沒有去做過的事情，它有可能成功，也可能失敗，但是，每一次嘗試都是一次美好的回憶。在人生的成長(zhǎng)中，有無數(shù)次的嘗試值得你去回味，但那一次，使我印象深刻。
從小我酷愛打羽毛球，每個(gè)星期我都要抽出幾天晚上去訓(xùn)練，因此，我打得十分不錯(cuò)。
那一天，當(dāng)我得知學(xué)校要進(jìn)行羽毛球比賽時(shí)，不由地一陣竊喜，心想：羽毛球比賽對(duì)我來說還是頭一遭呢，我一定要去嘗試一下。于是，我便自告奮勇地報(bào)名參加了這次比賽。
接下來，為了備戰(zhàn)，我就開始了緊鑼密鼓地訓(xùn)練。
比賽的日子如期而至，那一天的晚上，我懷著激動(dòng)的心情邁入了三小的羽毛球館，但雙腿似乎在微微地顫抖著，因?yàn)楫吘垢呷诉�有許多。
比賽在忐忑不安的心情中開始了。我?guī)е话泊驍×藘晌粚?duì)手，心里的不安開始慢慢地減退，還有了一點(diǎn)驕傲，俗話說：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。果然，我就成了一個(gè)例子。
另一位對(duì)手快步走來，我卻沒有在意，因?yàn)槲业膫�(gè)子比他高了半個(gè)頭，而正因?yàn)檫@個(gè)大意，讓我輕敵了。只見哨聲一響，他的反應(yīng)力和技巧讓我不得不稱贊，他可真是短小精悍，不出兩下，就殺了我個(gè)措手不及。最終我敗落于他門下，也讓我與第四名失之交臂。
最后的一戰(zhàn)，是昨天晚上我最后的一次比賽，也是爭(zhēng)奪第五和第六的最終PK。勝者為王，敗者為寇。我決定奮力搏擊一把。
老師、父母、同學(xué)都在一旁焦急地看著，并為我加油打氣，而我卻因?yàn)樯弦淮蔚氖《睦镉痔砹诵┰S緊張。這時(shí)，對(duì)手出現(xiàn)了，卻讓我精神大振，哈哈，因?yàn)樗?jīng)是我在訓(xùn)練時(shí)的手下敗將。
果不其然，在相差幾分的結(jié)果下，我奪走了第五，他就只能是第六了。
這一次嘗試，算不上成功，也談不上失敗，但讓我獲得了一個(gè)受益匪淺的道理——不要高估自己，也不要低估別人。
嘗試優(yōu)秀作文12
我曾經(jīng)嘗試過和男生比賽跑步，這對(duì)一個(gè)女生來說可是一個(gè)大膽的嘗試。那是在的一次課上，我們?nèi)嗑毩?xí)跑步，老師說五分鐘后就要考核，我們都抓緊時(shí)間練習(xí)。
開始考試了，兩個(gè)男生和兩個(gè)女生為一組考核，一共考三次。我不錯(cuò)，每次都是組里第一名。這時(shí)有一個(gè)人可不服氣了，那就是男生里跑得最快的彭沁之!只見他“帶隊(duì)”，后面跟著全體男生，“我的天呀!這是打劫呀?”我不由得喊出了聲。彭沁之來到我面前，冷冷地說：“比賽!”我的脊背頓時(shí)感到一陣寒意，彭沁之又說：“哼哼，怕了吧!你們女生就是膽小�！蔽以僖踩滩蛔×�，氣呼呼地說：“誰怕誰還不一定呢!說吧，比什么?”“五十米跑�！薄昂�。”
我們兩個(gè)同時(shí)走到起跑線上，身后都跟著各自的啦啦隊(duì)。“預(yù)備--跑!”班長(zhǎng)做了裁判員，向我們下令道。我像一支箭似的跑了出去，耳邊只聽有人喊：“鄧琪，一定要跑過彭沁之!”頓時(shí)，一股力量傳遍我的全身，我更是加快了步伐，呼呼的`風(fēng)聲在耳邊響著，我就知道我的速度比平時(shí)更出色。
隨著一陣歡呼聲，我到了終點(diǎn)，并且是第一名。男生頭子彭沁之氣喘吁吁地跑到終點(diǎn)，惡狠狠地對(duì)我說：“算你狠!”其他的女生用輕蔑的眼光看著他，他灰溜溜地跑了，遠(yuǎn)處傳來男生一陣陣責(zé)備聲。我跑了過去說：“算了吧!別怪他了，他跑不過我那是肯定的，誰讓他比我小呢!”一個(gè)男生說：“喲，你還給他求情呢!像這種敗在女生手下的人就不應(yīng)該是我們五(3)班的!”
唉!男生怎么不團(tuán)結(jié)呀?看來是真的沒面子了吧!但這次大膽的嘗試讓我知道了自己的水平，而且還是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，難道這不是很好的嘗試嗎?
嘗試優(yōu)秀作文13
我躺在床上，久久不能入睡�！斑恕恕薄鞍�!”我被外面的聲音嚇得一下子跳起來，抱著枕頭，落下了大滴大滴的眼淚……
說起來你可能不信。雖然我已經(jīng)十一歲了，可是，卻總是得在大人的懷抱中入睡。大人的懷抱仿佛是溫暖的港灣，而我，是一只流浪多年的小帆船。大人的手臂似乎有催眠的作用，躺在里面，很快就能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)國(guó)。
而今天，爸爸媽媽決定，給我一次考驗(yàn)，讓我一個(gè)人睡覺，做一個(gè)獨(dú)立的孩子。不管我愿意不愿意，夜晚還是帶著嬌美和神秘來臨了。爸爸媽媽的心如鐵石一樣硬，不管我怎么懇求，他們還是一個(gè)勁兒地把我推到我的床上，然后關(guān)上門，狠心地走了。
“哼!大壞蛋!自己睡就自己睡唄，有啥了不起!”我沖著門喊。我用顫抖的手把被子蒙在頭上，閉緊了眼睛。我覺得床的四周是一片海洋，我坐在一只小船上，心里很恐懼，好像是世界末日來了。
我就像一只落單的鳥，一只沒有同伴的、孤獨(dú)的鳥。
“啪”，我打開了電燈。房間在燈光的照射下，顯得很慘白，白得可怕!這時(shí)，窗簾突然鼓了起來，后面……是不是鬼呢?我舉起枕頭，小心翼翼地湊到窗簾前，后背不知不覺中出了一層冷汗。我把枕頭狠狠地砸到窗簾上，窗簾一下子縮起來。唉!是風(fēng)哎!我怪自己大驚小怪。我向后一仰，躺了下來。
“哦……哎……呀……啊!”遠(yuǎn)處傳來了鬼叫聲，這叫聲愈來愈近，我把被子蒙住頭，喊：“鬼來了!鬼來抓我了!我不要死啊!”咦?鬼呢?怎么還沒傷害我呀?我一下子明白了，是樓下酒吧傳來的“醉鬼之歌”呀!對(duì)，世界上沒有鬼的，睡吧!我輕聲為自己哼唱起《搖籃曲》，歌聲越來越模糊，最后代替它的是輕微的呼嚕聲——我睡著了。我還不時(shí)地咂幾下嘴，說幾句夢(mèng)話……
第二天起來時(shí)，我高興極了，因?yàn)槲业膰L試成功了，可以自己獨(dú)立睡覺啦!
嘗試優(yōu)秀作文14
人生充滿酸甜苦辣，那么它便是一片云彩，鉆進(jìn)去看看，試試，就是嘗試。我在5歲時(shí)就嘗試過自己一個(gè)人回家。
記得有一次，我去上培訓(xùn)班，快下課了，我左顧右盼，等著爸爸媽媽來接我�？墒牵蠋焻s對(duì)我說：“你媽媽已經(jīng)給我打過電話了，她說她突然有急事，今天就不來接你了，讓你自己回家，你媽媽還說，她已經(jīng)把家里鑰匙放你包里了�！甭牭竭@話，我心里突然感覺好害怕，我還從來沒有一個(gè)人走回家過呢。這時(shí)老師又問：“你一個(gè)人敢回家嗎?”不知道為什么，我大聲說：“我很勇敢，自己能回家，我什么都不害怕!”老師夸獎(jiǎng)了我，并把我送出了教室。看到天已經(jīng)黑了，這時(shí)我心里還有些害怕，不過我還是勇敢地邁出了回家的步伐。
這時(shí)，天還在下著小雨，我拎起了我的綠色小雨傘，跟老師說聲“再見”，就走向回家的路了。路上一片漆黑，我望著前方，一步一步的向前走著，過了一會(huì)兒，我停來回頭看了看，看見培訓(xùn)班已經(jīng)只剩下隱隱約約的燈光，我心里好難受，像心要碎了一樣，似乎世上只有我一個(gè)人似的，我瑟瑟發(fā)抖，像一個(gè)孤立的小草�！耙前职帧寢屧谏磉呍摱嗪醚�!”我心想到，想到這里我快要哭了，可是，風(fēng)把我的淚刮干了。我咬咬牙，又開始了“孤獨(dú)的旅行”。
“吧唧!”我摔倒了，雨后潮濕的土地，將我的衣服弄得花花的。以往，有人將我抱起，還安慰我：“不哭，不哭�！爆F(xiàn)在，只剩下昏暗的燈光，與我作伴。我趴在地上，起不來了，本來就只有一絲里力氣，現(xiàn)在沒了。我堅(jiān)持著站起來，對(duì)自己說：“堅(jiān)持就是勝利，我一定能行!”。一次又一次的摔倒讓我更堅(jiān)定了回家的信心……
我走到小區(qū)的門口，已經(jīng)摔了五次跤了，但我一次也沒有哭。最后，我終于一步一步地回到了家里。見到爸爸、媽媽我感到既高興又委屈，并感到家的溫暖。我撲倒在床上，躲進(jìn)被窩里哭了……我終于戰(zhàn)勝了困難，勝利真不容易，這是勝利的淚水!
這次嘗試已經(jīng)讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。下次，嘗試，會(huì)是什么呢?我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)!
嘗試優(yōu)秀作文15
“怦，怦，怦”我的心伴隨著講臺(tái)上前桌的朗讀，跳起了搖擺舞，毫無規(guī)律，跳得我指尖發(fā)涼，呼吸困難�！澳阍趺戳�？”同桌小新關(guān)切的問，“我緊張。”我的手開始顫抖�！皼]事，我相信你可以的。”小新微笑著，而我卻苦笑著，著能不能找到借口，逃離這個(gè)地方。
突然，響起一陣掌聲把我驚醒，前桌讀完了，糟了就是我了。這時(shí)，老師不緊不慢的說：“這位同學(xué)讀得怎么樣？”“不好”全班吶喊，“為什么呢？”老師笑了笑，全班又開始七嘴八舌的說著，有人在嘲笑他，有人在提意見，我害怕極了，也許下一個(gè)他們嘲笑的便是我。我的心“怦，怦怦怦怦”跳得更快，就快到嗓子眼了。
慢慢的，全班安靜了下來。“小紅，你來�！崩蠋熜χＨ嘤行┮苫�，老師怎么跳過了我？我松了一口氣，我的心也漸漸平穩(wěn)。小紅朗讀得抑揚(yáng)頓挫，我的心隨著朗讀，跳起了交際舞，優(yōu)雅的跳著，她講完了，全班同學(xué)鼓起了掌，一段十分熱烈的掌聲。我感覺我像一個(gè)逃兵，小紅便像一個(gè)英雄，立下汗馬功勞，而我不好意思的茍且偷生，又像在雨中跌倒的小丑，可笑至極。
下一位同學(xué)又上去朗讀，我徹底失去了機(jī)會(huì)，被撇下。當(dāng)我因羞愧在糾結(jié)時(shí)。小墨投來目光。她打啞語說：其實(shí)你可以的，不要害怕不要自卑，你應(yīng)該勇于嘗試，證明你也是英雄，機(jī)會(huì)還有，請(qǐng)抓住這一輛通往成功展示自己才華的機(jī)會(huì)。
對(duì)呀，我還沒有嘗試，為什么要放棄呢？機(jī)會(huì)就在眼前，小丑跌倒了，爬起來就行了，逃兵再返回戰(zhàn)場(chǎng)，我再試一試不就行了！“下面請(qǐng)……”老師準(zhǔn)備叫下一位同學(xué)。“老師，還有我”我打斷了老師的話�！昂茫�(qǐng)上�！崩蠋煵缓靡馑嫉男α艘恍�。
“這就是我們的青春中國(guó)！”
當(dāng)我飽含深情的讀完最后一句，全班響起了經(jīng)久不息的掌聲，老師和同學(xué)們紛紛表示讀的非常好，我開心的笑了。
在雨中跌的小丑，因?yàn)閲L試起來，沒想到成了屹立在雨中的英雄，如果不勇敢嘗試一次，你將是被機(jī)會(huì)的快車丟下的小丑，如果嘗試，你可能是通往成功的英雄。這一次，是一次成功的嘗試，我嘗到了成功的滋味，也讓我懂得了一個(gè)道理：做任何事都要勇于嘗試，不管成功也好，失敗也好，只要我們努力，成功就離我們不遠(yuǎn)啦！
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