不止一次我努力嘗試作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的不止一次我努力嘗試作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
不止一次我努力嘗試作文1
攀登高峰時(shí),我不止一次努力嘗試。忘卻了身體的疲憊,在困難面前,不止一次我努力嘗試。我渴望登上人生的頂峰。
剛進(jìn)入高中時(shí),當(dāng)筆尖在數(shù)學(xué)卷子上揮舞時(shí),我知道我并不聰明,人生就像是一場(chǎng)追逐賽,聰明人的起點(diǎn)會(huì)比一般人要近,所以我要付出比聰明人多十倍,才有可能追趕上他們,別人的筆尖都在飛舞,我的卻一動(dòng)不動(dòng)。
從小學(xué)起,我的數(shù)學(xué)就是弱項(xiàng),像數(shù)學(xué),是注定失敗的,每次發(fā)試卷時(shí)心里總有一些莫名的緊張,但是不服輸,我居然作出了這次嘗試。我便作出之前的百倍努力,一遍又一遍地看老師講過(guò)的題型,一遍又一遍的思考做題方法,一遍遍看錯(cuò)題。考試那天,一道道題從眼前飄過(guò),我無(wú)奈的攤開(kāi)手,努力攻克著一個(gè)又一個(gè)難關(guān),可是那一個(gè)個(gè)字,一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào),并沒(méi)有讓我得到一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā),再讀題,還是一腦袋糨糊,我竟不知道該從何下手?荚嚱Y(jié)束后,我垂頭喪氣的走出考場(chǎng),攥緊的手已經(jīng)冰涼,指尖的冷汗還沒(méi)有退去,心中的傷無(wú)法言喻。幾天之后,成績(jī),果然是慘不忍睹,心中靜默。
之后幾天我發(fā)現(xiàn)我的基礎(chǔ)薄弱,于是我一直努力做基礎(chǔ)題,筆與紙的摩擦聲融入了空氣里,扔著手腕傳來(lái)的整整酸痛,我堅(jiān)信我會(huì)克服數(shù)學(xué)。那一次次嘗試連接著每一個(gè)題把汗水化作一份滿意的答卷。
在于老師的談話中,雖然我的數(shù)學(xué)有了提升,但是卻不會(huì)講,我難過(guò),困惑。數(shù)學(xué)無(wú)關(guān)技巧,關(guān)鍵在于思考。我每做一個(gè)題都會(huì)把過(guò)程寫在題旁邊,久而久之,數(shù)學(xué)不再是我的弱項(xiàng)。
不止一次我努力嘗試!我相信總有一天能登上人生頂峰。
不止一次我努力嘗試作文2
不止一次,我努力的嘗試著去找回我最初的信仰。那夜空中最亮的星啊,請(qǐng)引領(lǐng)我找回那最初的信仰之光。
仍還記得那個(gè)夏天,聒噪的蟬鳴,午后的悶熱,都加重了我心頭的沉悶。我和同學(xué)們像往常一樣站在一起,第一次留下了完整而稚嫩的合影。那“咔嚓”一聲,帶走了多少人五年的笑容和汗水,帶走了多少人的稚嫩與天真。
曾經(jīng)的我,固執(zhí)地相信著流星的傳說(shuō),相信著一個(gè)人的離世就是一顆星星的墜落,相信那是天空的眼淚,是神靈的寬恕?墒乾F(xiàn)在,隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我直到流星是隕石墜落的結(jié)果。有的時(shí)候,我努力的嘗試著對(duì)自己講述流星的故事,但似乎是眼睛蒙蔽了我的雙眼,我看到的,只是書本上冰冷冷的“隕石墜落”。我嘗試著找回我的稚嫩,找回我的純真,找回我再也找不回來(lái)的東西。
小時(shí)候,每到秋天落葉之時(shí),我都喜歡到老家的樹(shù)林里,踩地上的枯葉,看空中的它們?nèi)绾泔w舞,旋轉(zhuǎn),破碎,落下。奶奶告訴我,樹(shù)葉落下,是為了把春天帶給大樹(shù)。我喜歡這個(gè)浪漫的解釋,卻抵不過(guò)時(shí)間的流逝!叭~子在秋天落地,混雜進(jìn)泥土,給冬天的樹(shù)提供充足的養(yǎng)分。”生物書上毫無(wú)情感的文字,深深刺痛著我的心。那個(gè)從小堅(jiān)信的浪漫,就這樣支離破碎了。我想找回我的秋天,卻無(wú)能為力。
春天,我會(huì)去采蒲公英,然后吹散它們,那個(gè)場(chǎng)面,美得無(wú)法言說(shuō)。外婆說(shuō)那是蒲公英媽媽的眼淚,是她送給兒女們最后的禮物,所以每次采蒲公英,我都格外小心?蓵舅坪跻d語(yǔ)言和思想,說(shuō)那是蒲公英的生存手段。早已隱隱不安的我卻不得不相信理論。被成長(zhǎng)偷走的童話,早已無(wú)法找回。
我們真的要讓老一輩的美麗童話,喪失在冰冷的紙張里嗎?我不止一次的對(duì)自己說(shuō)“不”,也嘗試著努力去找回它們,甚至在小孩子的身上。可我每一次的努力,換來(lái)的都是一次次的失望。老人曾對(duì)我說(shuō),嘗試,會(huì)換來(lái)美好的結(jié)局。
不止一次,我努力嘗試,嘗試讓這個(gè)冰冷的世界,開(kāi)出童話的溫暖花朵。
不止一次我努力嘗試作文3
我一次次嘗試,卻不斷失敗。
我是溪流,一條從未入海的溪流。我一直心心念念想?yún)R入大海,卻從未實(shí)現(xiàn)過(guò)這個(gè)夢(mèng)。不過(guò),古人有云:且夫水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無(wú)力;風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無(wú)力。我一直相信是我的積累太少,太少。
我嘗試著要突破,想穿過(guò)沙漠到達(dá)海洋。但那太難了,無(wú)論我積累多少,無(wú)論我做了多么充分的準(zhǔn)備,無(wú)論我多么斗志昂揚(yáng)……我卻始終穿不過(guò)浩瀚的黃沙。我不甘!我不愿拘泥于這一方狹小的天地,一遍遍走過(guò)這雷同的道路——干渴過(guò)后等待下一個(gè)雨季再出發(fā)。雷同,多么可怕!多少光芒,多少美麗,多少才華被它所淹沒(méi)?
我內(nèi)心動(dòng)搖了,一次次嘗試終究有無(wú)作用?捫心自問(wèn),我做到了不斷努力,不斷積累。每一滴水我都不愿讓它滲漏,只為奔向海洋?晌乙恢睕](méi)有成功,我悲哀,為何會(huì)這樣?
我不斷思慮,做出了一個(gè)決定——改道。這個(gè)想法使我顫栗,改道后會(huì)遭遇什么,我一無(wú)所知。可是,我將可能達(dá)成我的夢(mèng)想!一路上,艱險(xiǎn)而辛酸,一塊巨石就足以使我奄奄一息,只剩一線清泉;周圍人類對(duì)我的抽取更使我?guī)捉萁,我只能落寞地等待下一個(gè)雨季。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我看到一條奔涌的大河。我心中的喜悅難以言表:“這是去往海洋的河流!就是他!”我毫不猶豫地沖過(guò)去,融成一體,周圍的水都在歡呼。我們,或者說(shuō)鄂爾齊斯河,一起向海洋奔去。
北冰洋很冷,卻很美。我在奔涌中看見(jiàn)了成群的海鷗飛過(guò),我享受著鯨群與我迎向而來(lái)的貼面禮,我感受著不凍巷的熱火朝天……我明白,我成功了。
固守舊道沒(méi)有為我?guī)?lái)成功,而改變卻使我達(dá)成夙愿,雖然一路坎坷,但也是樂(lè)趣。縱然千艱萬(wàn)險(xiǎn),但到底抵達(dá)了夢(mèng)的彼岸。
不止一次我努力嘗試作文4
“江畔何人初見(jiàn)月?”沙啞的聲音。
不寬敞的教室,卻擠滿了人。顫抖的聲音:“江畔何人初見(jiàn)月?”抬頭,是兩道緊蹙的眉。老師的面孔異常嚴(yán)肅:“沒(méi)有感情!最后一個(gè)字要亮!再來(lái)!”
無(wú)形的山壓來(lái),一遍一遍,汗珠從額前滲出,無(wú)聲的掉落。同學(xué)們嘲諷的目光匯成刺眼的光柱,射向我,生疼生疼。老師終是嘆口氣:“算了,不讀了,解散!蔽业痛怪^,臉頰漲得通紅。
那之后的每個(gè)晚上,清涼舒爽的晚風(fēng)里總夾著我朗誦的聲音。嘴唇變得干裂,張嘴,稍一用力,殷紅咸澀的血便一滴滴滲出。聲音一點(diǎn)點(diǎn)變啞,音量也漸漸變得細(xì)微而不可察。
拿起手邊的水,喝下,水珠淌過(guò)嘴角的傷口,疼。但,疼痛只是一瞬?朔,又是新生。
再一次,“江畔何人初見(jiàn)月?”低啞而細(xì)小。但我好像聽(tīng)到了,那尾音的高昂,我在嘗試。
心中想著老師所要求的洪亮,嗓子里禿出一個(gè)個(gè)音節(jié),不知疲倦,也不能疲倦。就如同八百米長(zhǎng)跑,停下來(lái),就不愿再跑,只愿一直停下去,停下去……我嘗試將這句話分解,一部分一部分誦讀,感情從心底涌出,奔赴音節(jié),攀在上面,從口中吐出,一點(diǎn)點(diǎn),只是一點(diǎn)點(diǎn),一個(gè)字,只是一個(gè)字,每個(gè)字都有不同的情感,卻串在一起,揉合出一種全新的情愫,這就是它的魅力,獨(dú)一無(wú)二。
不知何時(shí),這句話串連為一副“項(xiàng)鏈”,完美的從口中滑出,懸浮在空氣里,閃爍著耀眼的光芒。我仍在嘗試,將它打磨、加工,一點(diǎn)點(diǎn)的變化,日積月累,這副項(xiàng)鏈,卻更加耀眼、奪目。
第二天,我找到老師。我將這句已滾瓜爛熟的話詠?zhàn)x出來(lái)時(shí),我看到老師笑了:“很好。你找到了方法,對(duì)嗎?朗誦不是讀書,朗誦需要飽含情感,濃郁的情感。這很難,但,這不也是一種獨(dú)特的魅力嗎?”
一次次嘗試,生疏已變得熟練,成功的喜悅竟是如此美妙。但那一個(gè)個(gè)晚上我會(huì)銘刻于心底,永不遺忘。不止一次,我努力嘗試,有痛苦與悲傷,但,雨后總會(huì)有彩虹,用心付出,總會(huì)有回報(bào)。
不止一次我努力嘗試作文5
經(jīng)常有人對(duì)我說(shuō)我是個(gè)美術(shù)天才,甚至渾身上下每一個(gè)細(xì)胞都擴(kuò)散這美術(shù)的氣息。聽(tīng)到這,我總是回敬一個(gè)微笑。然而事實(shí)怎么樣,只有我自己知道。
從小就對(duì)繪畫很感興趣,而且也畫的并不爛,在別人的夸獎(jiǎng)下,我試著向美術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)發(fā),什么動(dòng)漫,水粉,藏書票,剪紙等都完成的令人滿意。只有素描卻成為了我通向成功高塔的一條阻河。
也許是畫動(dòng)漫畫慣了,幾何圖形卻怎么也花不規(guī)范,第一次嘗試遇到挫折,是我不僅打了退堂鼓。這時(shí)老師向我走來(lái),遞給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,宛如冬日里的一縷陽(yáng)光,額昂我從頭到腳感到暖洋洋的,像沙漠里的一汪泉水,滋潤(rùn)我干涸的心,更像黑夜拉開(kāi)的一盞明燈,照亮我整個(gè)心房,使我充分感到了關(guān)愛(ài),勇敢和自信。
不止一次,我努力嘗試,看著別人筆下流暢的線條,我的卻生硬的不得了。幾何圖形構(gòu)圖已經(jīng)聯(lián)系的差不多,大調(diào)子又成了難題,我的心情漸漸降到了冰點(diǎn),慵懶的伏在桌子上。老師悄然而至,她纖長(zhǎng)的手指握住筆,耐心的從坐姿,拿筆方式,一一為我講解,手與筆的光影在畫紙上移動(dòng),似一只靈活的蝴蝶穿梭在花間。
不止一次,我努力嘗試。在一幅幅的作品完成后我總覺(jué)著好像少了點(diǎn)什么,冥思苦想,原來(lái)是缺乏感情,為了讓它變活,我把自己融入進(jìn)去,以至于腰背得酸痛,手指的麻木感覺(jué)不到了。在領(lǐng)到發(fā)下來(lái)的考級(jí)證書和一張張獎(jiǎng)狀時(shí)我激動(dòng)的狂吻,這阻河終于被我跨越。
不止一次,我努力嘗試,背后的艱辛我自己承擔(dān),為的只是登上高塔去眺望那顆最亮的星,我相信,我一定能行,不斷努力,也會(huì)成為奪目的最璀璨的星辰。
不止一次我努力嘗試作文6
不止一次,我努力嘗試走進(jìn)你的心中。
不止一次,我努力嘗試走進(jìn)你的心中。你,實(shí)力雄厚,在救援巨鹿城的起義軍時(shí),秦軍幾十萬(wàn)人,而你卻只有幾萬(wàn)人?赡銋s不畏那浩蕩的秦軍,你心中只有在秦王殘暴的統(tǒng)治下百姓的悲苦,他們的一聲聲嘆息,如刻刀刻在你心扉。你那憂國(guó)憂民的情懷使你只有一個(gè)念頭:推翻秦王暴政,讓百姓過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的日子!你下令破釜沉舟,決定與秦軍決一死戰(zhàn)。你以一當(dāng)十,九戰(zhàn)九捷,大敗秦軍。卻不料你以武信人,我想叫你不要犯下和秦王一樣的錯(cuò),要重于人才,而你卻被一時(shí)勝利蒙蔽了雙眼。若我能走進(jìn)你的心里,我定叫你收攬民心!
不止一次,我努力嘗試走進(jìn)你的心中。你始終沒(méi)想到,劉邦會(huì)先攻破咸陽(yáng),一怒之下,破關(guān)伐劉邦,卻設(shè)下鴻門宴,想趁機(jī)殺他。在宴席間,你有多次機(jī)會(huì)刺殺劉邦,我想讓你速戰(zhàn)速?zèng)Q,而你卻因婦人之仁,無(wú)視我的建議,讓劉邦逃走。若我能走進(jìn)你的心中,定叫你鏟除劉邦這個(gè)禍患。
不止一次,我努力嘗試走進(jìn)你的心中。你和大軍被漢軍包圍,心中充滿了悲傷,你心中憤憤不平,劉邦實(shí)力不如你,可又為何被他打倒?但你又不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),聽(tīng)啊,漢軍唱起了楚歌,此時(shí)此刻,你是多么地想念家鄉(xiāng)啊!但你知道,你不能倒下,因?yàn)槟闶侵餍墓,不然幾年付出的辛苦都將付之東流。你在屬下的保護(hù)下,逃到了烏江,那時(shí)你身邊的將士已經(jīng)所剩無(wú)幾了,你悲傷地想:將士們?yōu)榱宋叶鴳?zhàn)死沙場(chǎng),而我卻渡江逃脫,茍且偷生,這叫我如何面對(duì)江東父老!我想勸你渡江逃命,來(lái)日再東山再起,為死去的將士報(bào)仇,而你卻一把淚水,在烏江自刎!若我能走進(jìn)你的心里,我定叫你東山再起!
不止一次,我努力嘗試走進(jìn)你的`心里…
不止一次我努力嘗試作文7
第一次覺(jué)得書桌上臺(tái)燈的燈光是如此晃眼。
我提筆,又放下,面對(duì)著桌上那張未曾動(dòng)過(guò)的語(yǔ)文閱讀試卷不知所措。這是什么?這篇文章到底想要表達(dá)些什么?我胡亂地在試卷上寫下腦中雜亂無(wú)章的句子,覺(jué)得自己和作者之間立著一堵巨大的墻,無(wú)論如何也聽(tīng)不見(jiàn)他內(nèi)心的聲音。
起身,推門,我奔向母親,央求那一份高深莫測(cè)的答案。母親嘆了口氣,只好妥協(xié)。我接過(guò)答案,跑回房間,在桌前攤開(kāi)。無(wú)厘頭的問(wèn)題一下子變得深刻而有意義,我將那印刷著的答案一句句工整地抄到試卷上,體會(huì)著答題方法,努力嘗試將這一切都印刻在我的頭腦當(dāng)中。
但夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總是有一定差距的。當(dāng)我滿懷信心,再度閱讀另一篇閱讀理解時(shí),我又一次傻了眼。這些題目的答案,我怎么知道?作者想要表達(dá)的深意,我該如何領(lǐng)會(huì)?我的筆再一次失去了意志,筆尖像定在了試卷上,聚集出黑色的墨點(diǎn)。
我再無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)作者內(nèi)心的聲音。擱筆,想要放棄?蓜偡畔鹿P,又轉(zhuǎn)念一想:為什么不試一試呢,努力嘗試一下吧,總會(huì)有收獲。這像是我前進(jìn)的動(dòng)力,我咬牙,又重新拾筆。我下定決心,無(wú)論結(jié)果怎樣,努力嘗試一下吧。
我靜下心來(lái),努力品味文章字里行間流露出的情感,努力側(cè)耳傾聽(tīng)文章那頭,作者心中的聲音。前日認(rèn)真學(xué)習(xí)的答題技法終于像被喚醒,我提筆,一字一句地寫下我的答案。整個(gè)答題過(guò)程對(duì)于我來(lái)說(shuō),真是無(wú)比艱難。就像翻越座座高山,總會(huì)有精疲力盡的時(shí)候。我又想轉(zhuǎn)身出門尋找母親手中的標(biāo)準(zhǔn)答案,又無(wú)數(shù)次地想放棄,但我沒(méi)有停下手里的筆。
我對(duì)自己說(shuō):試試吧,努力把這一篇短文做完吧,這會(huì)對(duì)你有很大的提升的。
于是,我選擇了不止一次地努力嘗試。我強(qiáng)迫自己認(rèn)真把試卷做完再去校對(duì)答案,我下定決心無(wú)論如何也要打破自己與作者間那層厚厚的墻。作者的聲音,像是清晰了;我緊皺的眉頭,舒展開(kāi)來(lái)了。
不止一次地努力嘗試,我理解了作者想要表達(dá)的情感。用心去做,閱讀理解似乎也沒(méi)那么難了。
不止一次我努力嘗試作文8
努力嘗試看似簡(jiǎn)單,其實(shí)非常困難,努力嘗試需要擁有持之以恒的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的耐心,而我,不止一次努力嘗試。
從剛上初中,我的地理成績(jī)和歷史成績(jī)就不是很好,經(jīng)?剂呤,當(dāng)時(shí)也有想過(guò)努力去嘗試提高這兩科的成績(jī),但我堅(jiān)持不到兩天,就放棄了。但是,臨近生物地理結(jié)業(yè)考試的時(shí)候,我意識(shí)到我可能會(huì)因?yàn)榈乩沓煽?jī)太差而考不過(guò)去,所以,我下定決心要把地理成績(jī)提上去。
于是,我開(kāi)始努力嘗試不同的方法來(lái)提高我的成績(jī),最終,我將這些好方法融合,得到了適合我記憶的方法:前一天晚上把要背的知識(shí)點(diǎn)寫在一張小卡片上,放學(xué)回家的路上背一背,晚上睡覺(jué)之前背一背,第二天早上起來(lái)在背一背。這就是我“一寫三背”的記憶方法,我用這種方法,感覺(jué)非常有效。到了公布成績(jī)的時(shí)候,我看到了自己的成績(jī),考了兩個(gè)“A”,當(dāng)時(shí)高興地我一蹦三尺高。
雖然結(jié)業(yè)考試結(jié)束了,但是這之后還有一場(chǎng)最重要的考試:期末考試。為了不讓歷史拉分,我繼續(xù)努力嘗試用這種方法來(lái)提高我的歷史成績(jī),但是這種方法對(duì)歷史有點(diǎn)行不通,因?yàn)闅v史還要抄材料,于是我又對(duì)我的方法稍作調(diào)整,但是嘗試了幾次都不行,我又開(kāi)始擔(dān)心我會(huì)因歷史而考不好。當(dāng)我陷入沉思的時(shí)候,我又想到了一個(gè)辦法:復(fù)印一張歷史卷子,然后把卷子按照題目切割下來(lái),分成好幾部分,每天背一部分。我努力嘗試了幾天,果然比之前省事省力,并且也非常有效,于是我用這種方法一直到考試。當(dāng)成績(jī)下來(lái)的時(shí)候,我看到我的歷史考了98分,心里很開(kāi)心。
努力嘗試,讓我的成績(jī)不斷提高;努力嘗試,讓我明白持之以恒的重要。不止一次,我努力嘗試。
不止一次我努力嘗試作文9
燈光隱隱約約,忽現(xiàn)忽落。我坐在木椅上,望著前方,琴聲久久不散。但我從未忘卻在路上的一路荊棘。想到這,我開(kāi)始沉思
我一直努力堅(jiān)持與嘗試。
開(kāi)始學(xué)琴時(shí),我喜不自勝。逝者如斯夫,不舍晝夜,時(shí)光來(lái)到學(xué)琴的一年后,我坐在鋼琴前,迎接三級(jí)。這時(shí),我的琴聲如摔碎的瓦片,枯燥、無(wú)味。我日日夜夜地練習(xí),可一點(diǎn)進(jìn)步也沒(méi)有,常常害怕別人的嘲笑。彈得也斷斷續(xù)續(xù),如沒(méi)有了水的小溪,可爸爸一次又一次地鼓勵(lì)我:只要堅(jiān)持,路上的艱苦都會(huì)化作陽(yáng)光照耀的地方,成功始終會(huì)向你打開(kāi)大門!
于是,我開(kāi)始努力練習(xí)。小心翼翼地彈好每一個(gè)音符,然后再一個(gè)連成一句,一句化成一段,變成了一首破爛不堪的曲子。我常常手上磨出了一個(gè)一個(gè)的小紅泡,汗水一滴滴往下流,我哭,想要放棄?傻巧仙椒宓男拍钤谖夷X中久久不散。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我從未放棄,執(zhí)著地練習(xí)。彈得也不再是那么枯燥,至少能讓人聽(tīng)了神清氣爽。
我開(kāi)始認(rèn)真地體會(huì)作者的心情,作者描繪春,我就彈出春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來(lái),感受春天的綠意盎然。作者描繪山清水秀,我就彈出橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,體會(huì)山的雄偉。作者描繪鄉(xiāng)村,我就彈出開(kāi)軒場(chǎng)面圃,把酒話桑麻,體會(huì)幽靜的山村景色。我知道,只有這樣,曲子才會(huì)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
不久,考級(jí)開(kāi)始了,我忐忑不安地上了臺(tái)。起初,手指僵硬。陽(yáng)光斜射進(jìn)舞臺(tái),也為它增光添彩,同我依依相伴,我沉浸在音樂(lè)的奇幻世界。彈到歡快時(shí),我來(lái)到了森林,來(lái)到了一個(gè)夢(mèng)幻世界,看到了山之雄偉壯觀;水之潺潺流動(dòng);天之蔚藍(lán)潔白。聞到了泥土和花的芳香,聽(tīng)到了蟲的鳴叫與溪水的伴奏,我沉醉其中。短短一時(shí)間,便彈完了,老師微笑著,贊美我的琴聲。但我知曉,音樂(lè)之路崎嶇坎坷,離終點(diǎn)還差之千里。
就這樣,我不斷努力嘗試,從未停止。我知道,總有一天,我會(huì)來(lái)到一個(gè)充滿陽(yáng)光,花朵數(shù)不勝數(shù)的遠(yuǎn)方。路上的艱難,將化為回憶,存在記憶中,久久不散.
不止一次我努力嘗試作文10
在人生長(zhǎng)河,有無(wú)數(shù)坎坷的經(jīng)歷,我不止一次努力嘗試,想要游過(guò)這人生長(zhǎng)河到達(dá),屬于自己黎明的彼岸、屬于自己的那一抹陽(yáng)光。
望著二十幾層的樓,我不禁打了一個(gè)寒顫,看著身邊的人都踴躍的向前走去,而我卻有種退縮的心理。怎么辦,怎么辦,好不容易才出來(lái)玩一次,不想掃理他們的興。只好硬著頭皮跟上去,不管怎么說(shuō),先嘗試一下。
在一樓,逛了一會(huì)兒,我默默地跟在隊(duì)伍后面,對(duì)自己加油打氣。感覺(jué)沒(méi)有那么害怕了,突然妹妹跑過(guò)來(lái)拉著我去十樓的兒童樂(lè)園,這可讓我傻了眼。其實(shí)身在一樓,但看見(jiàn)那電梯,也是怕的不行。只好向媽媽求救,媽媽:那是小孩子玩的地方,你們小孩子不去就行了么,媽媽突然想起我恐高的事,我以為我可以逃過(guò)這一劫,媽媽又是道晴天霹靂:還有哥哥姐姐呢,說(shuō)完就走了。妹妹早已拉著姐姐去等電梯了,我邁著灌了千斤重鉛的兩條腿走了過(guò)去。
電梯開(kāi)了門,看著他們都高高興興的進(jìn)去,我又鼓勵(lì)自己,沒(méi)關(guān)系一下就到了。進(jìn)去后不想讓他們看出破綻,向下看去,此時(shí)我的頭暈的沒(méi)有力氣,扶助欄桿,心好像要跳出嗓子眼了。手心出汗全身感覺(jué)沒(méi)力氣,手也抓不住呼吸困難,失重一般,也要裝作沒(méi)有事,就這樣堅(jiān)持了一會(huì)兒,去好像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),嗓子也啞了。我大口吸著空氣,眼前一陣模糊,定了定神。走在后面想著剛剛在電梯上沒(méi)有恐懼,自己做到了。我為自己慶祝了一下。
要下去了,我想沒(méi)有那么可怕,自己已經(jīng)做到了,我大步走進(jìn)去,顯然已經(jīng)沒(méi)有那么害怕了。安全著陸,我又為自己努力嘗試最終做到而高興。
如果不去嘗試永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己可以做到,失敗并不可怕,可怕的是不敢去做,只有不斷在失敗中嘗試才能到達(dá)成功的峰頂。
不止一次我努力嘗試作文11
翻開(kāi)塵封已久的鋼琴蓋,指尖撫過(guò)黑白相間使我琴鍵,一幕幕場(chǎng)景重現(xiàn)在腦海。不止一次,我努力嘗試。
接過(guò)油墨未干的曲譜,心中是興奮的,緊張之感油然而生,顧不上唱譜,我便將手放在了琴鍵上,馬上開(kāi)動(dòng)起來(lái)?蓻](méi)幾下,錯(cuò)雜的變調(diào)和升降號(hào)變成了“攔路虎”,無(wú)法順利的彈下去。難掩心中的焦躁,彈出的曲子聲音支離破碎。難掩心中的沮喪,沒(méi)有音樂(lè)天賦而勉強(qiáng)如此是否愚蠢?千百遍地問(wèn)自己:我要放棄嗎?答案是初學(xué)琴時(shí)的堅(jiān)定、答案時(shí)初學(xué)琴時(shí)的執(zhí)著、答案時(shí)遵于自己的本心:我不能放棄!
學(xué)習(xí)優(yōu)秀,我努力做出嘗試,思索著如何堅(jiān)持突破自己。此時(shí)我瞥見(jiàn)被我丟棄在一旁的樂(lè)譜光碟,聽(tīng)聽(tīng)看看,何樂(lè)而不為呢?聚精會(huì)神地觀看練習(xí)視頻;聚精會(huì)神地用心嘗試,“中強(qiáng)……漸起……”酷暑難耐,汗水順著面頰流下也顧不得去擦一擦,一邊彈著一邊口中念念有詞,一曲終了,我便多了一份自信和穩(wěn)重。
回歸初心,我努力做出嘗試,嘗試著如何改進(jìn)和完善琴技。我再次坐在了琴凳前,翻出已被我擦去灰塵的節(jié)拍器,節(jié)奏拉回初學(xué)時(shí)!斑青甭暟橹僖魝鞒鑫萃,懸在空中,連鳥兒的啼叫聲也像是在為我喝彩。遇到有多個(gè)升降號(hào)的音節(jié),我便用筆在樂(lè)譜上標(biāo)注音高;遇到大跨度音,我改變指法,一遍遍梳理完成。額頭的汗還冒著,望著樂(lè)譜上滿滿的字跡,我的心也是滿滿的,更多了一份坦然。我要努力嘗試去一次次彈好它,帶著這樣的決心,雖然多次與完美擦肩而過(guò),但我不放棄。因?yàn)槲遗L試,不止一次。
指尖落在最后一個(gè)音符上時(shí)鐘聲也響起,敲了七下。我屏住的呼吸一下子舒了好長(zhǎng),眉毛上揚(yáng),心中是滿滿的自豪。
耳畔傳來(lái)熟練優(yōu)美的樂(lè)曲,讓我聽(tīng)得感動(dòng)入神。這是我為之不懈努力堅(jiān)持后的肯定。我忽然明白了什么,我彈出的樂(lè)曲雖是我期待的夢(mèng)寐以求的,但更重要的也是我所看重的。那就是我努力嘗試攻克的過(guò)程。一次又一次,我努力嘗試......
不止一次我努力嘗試作文12
我沒(méi)敢抬頭看一眼太陽(yáng),只覺(jué)得到處都耀眼,空中、屋頂、地上都是白亮亮的一片,白里透著點(diǎn)紅,由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡,每束陽(yáng)光都是火鏡的焦點(diǎn),仿佛一切東西就要燃燒起來(lái)。
我蹲在乒乓球臺(tái)下面大口地喘著粗氣,然后熟練地扭開(kāi)瓶蓋,張大嘴,往里面倒入清涼的水,也許只有這樣才是最舒適的吧。
但我望了望這“崇高”的籃球場(chǎng),回想起昨天那輕盈的身姿,優(yōu)美的曲線,和那完美的弧線,我就和自己暗暗較勁,那就再來(lái)一次吧!
我重拾自己的自信,緩緩支起自己沉重的身體,邁著疲乏的步伐再次走回籃球場(chǎng),然后慢慢地彎下腰,撿起那頑皮的籃球。我把籃球抱在胸前,彎著腰,蹲下來(lái),吐了一口長(zhǎng)氣,然后把球舉在頭頂。我隨之騰空躍起,我覺(jué)得我像一只飛翔的鳥,也像一只脫弦的箭,但事實(shí)卻不能讓我和它們望其項(xiàng)背,球不僅推歪了,而且力度還不夠。我的身體像被一塊大石頭壓住了,順帶倒了下去。多么想再多有一點(diǎn)力量,多么想再跳得高一點(diǎn)啊!但似乎這些離我是遙不可及的。
“努力也許沒(méi)有結(jié)果,但不努力一定沒(méi)有結(jié)果;努力也許沒(méi)有結(jié)果,但一定會(huì)有收獲。”突然媽媽的這句話闖進(jìn)我的腦袋里。我又毅然決定爬起來(lái),一次次躍起,又一次次跌倒。當(dāng)我每次看到球與籃筐近在咫尺,我的內(nèi)心就充滿希望,也許,這就是我力量的來(lái)源吧。終于,我躍起來(lái),將球扔了出去,進(jìn)了!我望著籃筐,呆在那里很久,突然,激動(dòng)地大叫道:“終于成功了!”不知為什么,一股暖流沖上我的眼皮,原本紅了的眼睛更紅了。
我望著這太陽(yáng),它似乎變了。它的臉是鮮紅鮮紅的,它的光像是被誰(shuí)抹了去似的,不再耀人眼目,而是十分柔和明亮,它向西緩緩地退著,像個(gè)俏麗的少女一樣溫存、恬靜。
不止一次,努力嘗試吧,說(shuō)不定就會(huì)成功。
不止一次我努力嘗試作文13
閱讀在我國(guó)古代也被稱為“悅讀”。在心情不好的時(shí)候,捧上一本書,讓書中的文字驅(qū)除內(nèi)心的不悅,帶來(lái)微風(fēng)的清爽與悠閑……
幼時(shí),每晚睡覺(jué)前,總有一個(gè)“睡前故事”與微亮的月光伴隨自己進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);兒時(shí),一個(gè)個(gè)童話故事浮現(xiàn)在腦海中,甚至認(rèn)為那是真實(shí)的;現(xiàn)在,大量的中外名著灌入我們空杯一樣的腦中,豐富我們的知識(shí)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本巨著,文中主人公鋼鐵一般的意志是每個(gè)人所敬佩的!都偃缃o我三天光明》中的女主人公,在上帝沒(méi)有給她健康的身體時(shí),她不認(rèn)命,用自己的力量去改變自己一生的命運(yùn)。在老師的幫助下,她認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握五種外國(guó)語(yǔ)言。即使雙目無(wú)法欣賞世界的美麗,也無(wú)法聆聽(tīng)大自然中美妙的聲音,更無(wú)法與其他人一樣快樂(lè)的生活,但她卻拼盡全力創(chuàng)造出奇跡,這樣的人我們能不敬佩嗎?
書中的文字讓我們了解中華上下五千年的歷史,知道“水可載舟,亦可覆舟”的真正含義,懂得做人要善良、寬容、持之以恒和有愛(ài)心的道理。大量的閱讀也能提高自我寫作的文筆,提高修養(yǎng),陶醉情操。閱讀是一種理解,領(lǐng)悟,吸收與鑒賞。
閱讀是一種自由,是一種放松。或許我們很難從書中聽(tīng)出秋日金黃樹(shù)葉沙沙落地的聲音;或許我們很難從書中感覺(jué)到夏夜的月亮所散發(fā)出來(lái)的光芒;或許我們很難從書中嗅出冬日太陽(yáng)底下雪白銀花兒的淡香。書中的世間萬(wàn)物讓自己沉醉,書中的喜怒哀樂(lè)牽動(dòng)著自己的心。
在幽靜的小路上、僻靜的村莊里,捧上一本心愛(ài)的書,世間最美好的事也不過(guò)如此!書香是世界上最能使人陶醉的味道,仿佛讓你神游天境,學(xué)習(xí)書中的真,善,美。
閱讀,打開(kāi)未知的大門,敞開(kāi)自我的心扉。一本好書,伴隨我度過(guò)青春,見(jiàn)證歲月逝去的痕跡,從出生直至死去……
不止一次我努力嘗試作文14
人的一生中有無(wú)數(shù)次嘗試嘗試自己一個(gè)人走路,嘗試自己一個(gè)人睡覺(jué),嘗試自己一個(gè)人回家,但并不是所有的嘗試都會(huì)一次成功,但成功的,一定是建立在嘗試之上,那一天我再一次進(jìn)行嘗試。在上課前幾分鐘,我心里一直在想上課,一定要自己主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,好好表現(xiàn)自己,但是這也不知道是我第幾次怎么想的,雖然想法很好,但現(xiàn)實(shí)可不一定意你的想法,雖然上課前自信滿滿,可以到下,上課我就開(kāi)始害怕了,害怕答錯(cuò)被同學(xué)笑話,害怕眾人的眼光聚焦在我的身上,就是傷腦筋,好像有兩種人格似的,下課大大咧咧,上課連家鄉(xiāng)話都不敢看見(jiàn)老師就像老鼠。
見(jiàn)到貓!叮鈴叮鈴鈴,上課了,我連忙,坐端正老師,快步走進(jìn)來(lái),同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)的時(shí)長(zhǎng)可收了,正確答案只有一個(gè),今天我們只是學(xué)業(yè)論文,首先好了,誰(shuí)來(lái)說(shuō)下這個(gè)戰(zhàn)隊(duì)用了什么論證方法,原本有些吵鬧的教室,這時(shí)就安靜的我司,我低頭思索一陣心中的事有了答案,四處張望一下,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手都在裝作認(rèn)真看書,思考問(wèn)題,其實(shí)心里。巴不得老師看不見(jiàn)他,我把手慢買一上桌子,心里想著只要有人舉手那第二個(gè)可就是我可能是等了半天也沒(méi)人去上,我在內(nèi)心掙扎到底舉不舉呢?這道題有這么難嗎?怎么沒(méi)人去少呢,我的答案不會(huì)是錯(cuò)的吧,似乎心里有兩個(gè)小人在爭(zhēng)論,別個(gè)說(shuō)現(xiàn)在都沒(méi)人去上觀音錯(cuò)了怎么辦,怎么丟人吶。
另一個(gè)人說(shuō),要是對(duì)的呢,不就剛好可以在老師面前表現(xiàn)了嗎,你要是對(duì)的呢,要是對(duì)的呢,就在我快要妥協(xié)的時(shí)候已經(jīng)有同學(xué)舉手了,老師就點(diǎn)著他,我一聽(tīng)答案哎呀,跟我的答案一模一樣,真是后悔莫及呀,給你下課了,我不僅要回答唉,要是我接受了就好了,怎么這么笨呢。雖然都是失敗了,但我還是不會(huì)放棄的,俗話說(shuō)得好,失敗乃個(gè)成功之母,每一個(gè)成功,后面都隱藏著無(wú)數(shù)的嘗試,努力,堅(jiān)持,沒(méi)有無(wú)數(shù)次嘗試,又哪來(lái)的成功呢。
不止一次我努力嘗試作文15
每當(dāng)我面向著大海,我的心扉便如云霞般打開(kāi)。撫摸著身邊柔軟的細(xì)沙,一股溫暖流過(guò)指尖。我一次又一次的幻想,自己坐在草原的湖邊,彈著吉他,吹著小調(diào),唯有星辰月亮,孤獨(dú)又豈不美哉!這種奇妙的感覺(jué),只有大自然才能賦予我。
便是因?yàn)槿绱,從小我就不敢直面很多人,因(yàn)槿酥粫?huì)給我?guī)?lái)不安。在多雙眼睛下,我很彷徨、焦躁,至少在心底是這樣。
第一次上臺(tái),是幼兒園時(shí)。雖已過(guò)多時(shí),但仍是忘不了那一次。歲月的流水仿佛從沒(méi)有經(jīng)過(guò)此地,它永遠(yuǎn)在我心底。我還清楚的記得,在某個(gè)劇院里,我們一群未諳世事的小孩,跳著不那么熟練的斗牛舞。我甚至不敢抬頭看一眼,即使我的父母就在觀眾席。畢竟,那是我第一次“表演”,動(dòng)作是如此粗糙,卻在我的心底,烙下了深深的烙印。
至于第二次、第三次、第四次等諸多次,我已記得不太清楚了?傊乙淮未蔚卦趪L試直面觀眾,一次次地在進(jìn)步,但每一次次下來(lái),無(wú)一不是滿頭大汗,也無(wú)一不是膽戰(zhàn)心驚。
最近的一次,便是在今天。年段舉行成語(yǔ)演講比賽,而我昨天晚上才知道的。之前我一直以為是搶答比賽,哪里料想是演講。這可是我的短處!況且面對(duì)的是全年段!太恐怖了;丶液,我一直嘮叨,活像小老頭,連老媽都看不下去了。她說(shuō):“天底下沒(méi)有做不完的事,只有做不了事的人!”我心存懷疑,但還是照做了。懷著興奮與激動(dòng)的心情,攥著不那么熟悉的演講稿,面對(duì)這40位觀眾除了有一點(diǎn)點(diǎn)斷句不順以外,其他的還是很好的。雖然上臺(tái)前,我仍會(huì)頭暈,但起碼我克服了困難,戰(zhàn)勝了自我!
加油!備戰(zhàn)下周的廣場(chǎng)才藝秀!不止一次,我努力嘗試著挑戰(zhàn)自我,現(xiàn)在,我做到了!
【不止一次我努力嘗試作文】相關(guān)文章:
不止一次,我努力嘗試01-24
不止一次我努力嘗試02-02
“不止一次,我努力嘗試”作文04-08
不止一次我努力嘗試初中作文10-28
不止一次我努力嘗試作文03-19
不止一次我努力嘗試作文01-01
不止一次,我努力嘗試敘事作文06-30
不止一次我嘗試努力作文08-10
不止一次,我努力嘗試作文10-22
不止一次,我努力嘗試作文10-22