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不一樣的愛(ài)作文_初三作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的不一樣的愛(ài)作文_初三作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
不一樣的愛(ài)作文_初三作文1
一
很小，很小。
父母把我扔給奶奶，自己卻外出做生意了。
記憶中的父母已隨著時(shí)間的流逝模糊了，淡忘了……惟余的是對(duì)同齡人的羨慕以及懵懂中對(duì)幸福的找尋。
就在我若有所失的時(shí)候，有一天，兩個(gè)陌生人，一男一女，愕然出現(xiàn)在我眼前。
他們張開(kāi)雙臂要抱我，還要我叫：“爸爸媽媽�！�
當(dāng)時(shí)只有七歲的我，面對(duì)兩個(gè)突如其來(lái)的“陌生人”，害怕得不知所措，身子直往奶奶身后躲。
“他們是誰(shuí)？”疑惑、驚恐寫滿了我那幼稚的臉龐。
由于年幼，我不知道父母當(dāng)時(shí)的感受如何，也許是憂傷，也許是歉意，也許是無(wú)奈，也許是——但我卻清晰地看到淚珠嵌滿了他們的眼眶……
二
或許是出于對(duì)我的彌補(bǔ)（我當(dāng)時(shí)自以為是這樣），自那以后，每年放假父母都會(huì)接我去外地。但盡管如此，我對(duì)父母的怨恨卻一直藏匿于內(nèi)心深處。
直到那一天——
在一次偶然的不經(jīng)意間，我在父母的床頭發(fā)現(xiàn)了一本影集。里面，一張張照片，記錄了一個(gè)女孩兒的成長(zhǎng)，而這個(gè)女孩兒就是我。我終于大徹大悟：每年生日，奶奶都會(huì)帶我到照相館拍照的.真正用意。
這本成長(zhǎng)的影集曾寄托著屢屢相思，一定被翻閱過(guò)無(wú)數(shù)次：在思念的夜晚，在臨睡前的燈光下，在勞累了一整天之后，雙雙靠在床背上一起翻閱著影集，疲憊化成了片片思念彌漫整個(gè)房間……
三
原來(lái)，父母剛闖蕩社會(huì)時(shí)，生意一直若明若暗。倔強(qiáng)的他們一面忍受著生意慘淡的打擊，一面還要忍受著思子的痛苦。他們四處奔波，摸爬滾打，展轉(zhuǎn)幾年后生意才有了起色的一天。而那一年，我正好七歲。
聽(tīng)父母講完這段塵封的往事時(shí)，我流淚了，內(nèi)心深處的隱恨，也隨之煙消云散了�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！睘榱诉@個(gè)家，更是為了我，父母一直都默默地承擔(dān)著所有的痛苦，而我又有什么資格去埋怨呢？
生活宛如一條小溪，我們總在找尋幸福的桃花源，然而夢(mèng)里花落知多少，又有幾人懂得自己本身就生活在幸福的小溪里，幸福的源泉中？
不一樣的童年，同樣的愛(ài)。我要感恩生活，善待親人，珍惜我身邊的幸福。
不一樣的愛(ài)作文_初三作文2
2008年5月12日，不同人在做不同的事。
你在整理著筆記，等待著老師上課，高三的過(guò)程是痛苦的，可你卻在痛苦中成長(zhǎng)，越發(fā)的成熟。你看到窗外的陽(yáng)光，心里很是安寧。
你在緩緩的端起一杯水，剛剛上完了一節(jié)課，身體有一些疲憊，手中翻閱著考試卷子，嘴角露出了一絲欣慰，整理好教課所需要的教案，開(kāi)始又一次智慧的澆灌。
你在陪著你的孩子，你的孩子還有幾天就到百天了，你微笑的看著他，靜靜的搖著，嬰兒的小手輕輕的搖晃，隨著你的節(jié)奏慢慢的睡去啦。
突然間一切的一切都變。
本在專心聽(tīng)課的你，感覺(jué)到大地在顫抖，聽(tīng)到老師說(shuō)，“快跑，地震”，剛剛站起來(lái)的你被樓上掉下的東西砸到，你的溫度還沒(méi)有流失，靈魂卻已飄起看著這殘破的大地，心中充滿了悲痛，你很想哭，可是卻發(fā)現(xiàn)自己，沒(méi)有能力留出淚。你的靈魂化做蝴蝶。
本在激情澎湃講課的你，聽(tīng)到大地的鳴叫，你知道這正地震發(fā)生最后的提示，你大聲疾呼，“快跑，地震”，眼看著樓上掉下的水泥板將要奪走你學(xué)生的生命，你死死的把他們推到了身下，為他們營(yíng)造了一點(diǎn)空間，這時(shí)你的后背，狠狠地被水泥板拍下，來(lái)不及任何反映，你的靈魂很輕，化作喜鵲。
準(zhǔn)備下樓得你聽(tīng)到了東方樓房在震動(dòng)，沒(méi)有反映到發(fā)生甚么得你，身體先開(kāi)始恐慌，轉(zhuǎn)過(guò)身跑到你孩子的身邊，當(dāng)你開(kāi)始抱住他的時(shí)候，樓房正在倒塌。災(zāi)難奪走了你的生命。你的靈魂化作白兔。
地震發(fā)生之后，十多萬(wàn)解放軍、武警和公安民警，各省市的救援隊(duì)、醫(yī)療隊(duì)、工程搶修隊(duì)迅速進(jìn)入災(zāi)區(qū)。港臺(tái)救援隊(duì)和國(guó)際救援隊(duì)飛抵災(zāi)區(qū)。
蝴蝶般的靈魂飛入到一名救援隊(duì)員的身體，你在不停忙碌的搬開(kāi)，房屋的碎片，救援在下面的.遇難人員，看到一條又一條鮮活的生命在在掙扎，你的心里異常痛苦。你恨不得用盡你身體所有的力氣把他們都救出來(lái)。
喜鵲般的靈魂飛入到一名醫(yī)療隊(duì)員的身體，面對(duì)被送來(lái)的的傷員，你認(rèn)真的為他們，清理傷口，包扎，用你的溫柔感染著他們，在你的治愈下他們漸漸的康復(fù)，冰冷的心靈漸漸的的溫暖。
白兔般的靈魂飛入到，一位的縣民政局長(zhǎng)身上，失去15個(gè)親人的你，沒(méi)有因?yàn)楸炊瓜拢B續(xù)指揮救災(zāi)五天只睡了七個(gè)小時(shí)的像人們?cè)忈屃耸裁词菒?ài)。
不一樣的愛(ài)作文_初三作文3
我家三口人，可謂是“三國(guó)鼎立”。爸爸權(quán)大勢(shì)大，身強(qiáng)力壯，有大將風(fēng)范，我視之為白臉曹操。而媽媽手握財(cái)政大權(quán)，儼然一盤踞江東的孫權(quán)，要想三餐美食，打點(diǎn)牙祭，必須恭敬。而我，便是三國(guó)中最仁慈最軟弱的蜀主劉備�？蓱z我劉皇叔文無(wú)諸葛亮，武無(wú)關(guān)云長(zhǎng)，單槍匹馬，光桿司令一個(gè)。
最可氣的是，當(dāng)我觸犯家規(guī)的時(shí)候，媽媽并不“聯(lián)劉反曹”，反而“奉曹壓劉”，向我小小“劉備”，如何能首尾兼顧地周旋于“二敵”之間？到頭來(lái)雖不至頭破血流，但也痛哭流涕，大丟“皇親”之面。
遙想當(dāng)年，我羽翼尚未豐滿，曾十分懼怕爸爸的“五指山”。一次鄰居阿姨光臨寒舍，我料想今夜必有暴風(fēng)雨。明知兇多吉少，也得壯著膽子“單刀赴會(huì)”。不過(guò)，偃月刀變成水果刀，我為阿姨削蘋果。可能阿姨見(jiàn)我伶俐乖巧，為我情之所動(dòng)，將我大加褒獎(jiǎng)，爸爸一樂(lè)，要與我“煮茶論英雄”，那神情仿佛說(shuō)：“天下豪杰，唯你我父女二人！”我受寵若驚，失手打破玻璃杯，見(jiàn)爸爸稍動(dòng)怒容，我便腳底抹油——溜了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我前腳剛出門，阿姨就把我把毛毛蟲放在她家玻璃窗上的事說(shuō)了出來(lái)，爸爸怒發(fā)沖冠，卻不知何處追也，我早已直奔“荊州”去了！我撲哧一笑，樂(lè)自己福大命大。
我最拿手的，要數(shù)“空城計(jì)”了。當(dāng)初“武侯彈琴退仲達(dá)”，留下千古佳話，今日歷史重演，卻又是一番滋味。
“干啥去？”正看報(bào)的爸爸露出半個(gè)臉。
“我……我去玩會(huì)兒。”
“我專門給你開(kāi)小灶買的奧數(shù)題寫完了嗎？”爸爸拿出法寶，“那是我跑遍全縣才買到的`！”
“寫完了�！蔽疫B忙回答，其實(shí)我連書皮長(zhǎng)啥樣還沒(méi)看呢。
“真的？”爸爸雙目一瞪，我不動(dòng)聲色，發(fā)狠勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“好吧。去吧�！卑职钟职寻雮�(gè)臉縮了回去。
mygad！好險(xiǎn)！我如獲大赦，狂奔而出。
空城計(jì)總使，難免也會(huì)露餡，畢竟紙包不住火嘛。我被爸爸抓抓住了把柄，爸爸臉一沉，我頓時(shí)打了個(gè)冷戰(zhàn)，才不管那“有淚不輕彈”呢，劉備一哭，天下為之動(dòng)容。一番驚濤駭浪之后，風(fēng)平浪靜，海闊天空�？v使百般無(wú)奈，也得挑燈夜戰(zhàn)，奮筆疾書。
古人曰：“天下之事，久分必合，久合必分�！蔽壹疫@不一樣的愛(ài)，雖內(nèi)戰(zhàn)不休，倒也其樂(lè)融融。
不一樣的愛(ài)作文_初三作文4
總是向你索取卻不說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大后才明白你的不容易。每次轉(zhuǎn)身離開(kāi)都裝作輕松的樣子，到最后卻獨(dú)自一人默默的流淚。
————題記
在我的印象中，很少有和父親一起游玩的畫面，即使有過(guò)那么幾次，也早已回憶不起來(lái)了。而我最不能忘記的是他的眼神。
父親年輕時(shí)經(jīng)歷了許多坎坷，他參過(guò)軍，當(dāng)過(guò)文藝兵后來(lái)當(dāng)司機(jī)再后來(lái)自主創(chuàng)業(yè)。。。。。。他從來(lái)沒(méi)有對(duì)我微笑過(guò)，總是用一種狠狠的眼神嚇得我不敢說(shuō)話，逼著我做著我不情愿的事。因此，我便一直不喊他。
聽(tīng)母親說(shuō)，我小時(shí)脾氣很倔，天天粘著母親，那時(shí)我才兩周多，正咿呀學(xué)語(yǔ)。一天，父親突然出差回家，母親沒(méi)有準(zhǔn)備好飯菜，打算出去買些父親愛(ài)吃的菜，就把我丟在家里和父親在一起。過(guò)了一會(huì)兒，見(jiàn)母親好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回來(lái)，心里有些著急，便準(zhǔn)備獨(dú)自出門找母親，父親見(jiàn)狀，將我抱在懷中，安撫我�？晌倚囊庖褯Q，執(zhí)意要去，在父親的懷中不停地掙扎。就這樣，我那粉嫩的小屁股上被父親的手掌按下了通紅的印記，那印記深深的印在了我的心里。
長(zhǎng)大了，不再調(diào)皮，不再倔強(qiáng)，卻仍是和父親生疏。
猶記得，那是一個(gè)比以往都寒冷的深秋，期中考試的試卷已經(jīng)發(fā)了下來(lái)，看著那難以入目的各科成績(jī)，我不敢回家，不敢正視父親那“滿是殺氣”的眼睛。就在考試前的那天，父親還在問(wèn)我有沒(méi)有把握，我信心十足的回答他：“沒(méi)問(wèn)題�！比欢赣H卻冷漠的對(duì)我說(shuō)：“不要高興的太早，還沒(méi)見(jiàn)到試卷呢�！甭�(tīng)罷，我很不高興的回到房間，生了好半天的氣�？烧l(shuí)知我的`確是太自傲了，現(xiàn)在的我拿著試卷獨(dú)自走在回家的路上。寒風(fēng)凜冽，小雨悄然而至。那一刻，我所有的堅(jiān)強(qiáng)似乎都變成了軟弱無(wú)力。走在路上，看見(jiàn)一位年輕的父親拉著他可愛(ài)的女兒越走越遠(yuǎn)，我不禁留下了淚。一滴滴小雨滴落在我的臉頰，與淚水融在了一起。忽然，發(fā)現(xiàn)身邊的雨珠消失了，回頭望去，父親正默默地為我撐著雨傘。我呆呆地站著，抬頭望著他。父親什么也沒(méi)說(shuō)，眼中的那抹嚴(yán)厲消失了，那是一種溫柔，我從未見(jiàn)過(guò)的眼神。我們互相凝視了許久，直到他示意讓我往前走，我們的心在那一刻連在了一起，沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言，只有滿是愛(ài)意的眼神。。。。。。窗外的雨不知何時(shí)停了，陽(yáng)光灑在窗前，無(wú)比溫暖。
一生要強(qiáng)的爸爸，還在為我而擔(dān)心嗎？你那天真可愛(ài)的孩子，長(zhǎng)大了。
不一樣的愛(ài)作文_初三作文5
他山之石，可以攻玉。
——《詩(shī)經(jīng)》
人們常把自己的孩子視為掌上明珠，認(rèn)為這樣是對(duì)孩子最貼心的愛(ài)。從吃飯穿衣到居室布置，從戶外活動(dòng)到室內(nèi)游戲，所有的算盤都為孩子打，所有的意愿都圍著孩子轉(zhuǎn)，一切都以他們的喜好為出發(fā)點(diǎn)。
“父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)�！闭嬲摹皭�(ài)子”，真正的“計(jì)深遠(yuǎn)”，是讓孩子自立自強(qiáng)，靠自己的本領(lǐng)打天下。
再富也要窮孩子
我們的家長(zhǎng)總認(rèn)為，現(xiàn)在只有一個(gè)孩子，不管家庭條件怎樣，誰(shuí)忍心去委屈他？因而，對(duì)孩子的意見(jiàn)過(guò)于遷就，對(duì)孩子的要求百依百順。而在西方，“再窮也要富教育，再富也要窮孩子”是他們的教學(xué)理念。世界首富比爾·蓋茨的個(gè)人財(cái)富數(shù)以千億元計(jì)，而他卻將兩孩子的遺產(chǎn)繼承額限制在零頭，他希望子女像普通勞動(dòng)者一樣的生活。
強(qiáng)迫只會(huì)換來(lái)抵抗
人民教育家陶行知有一次作報(bào)告，把一只老母雞放到了講臺(tái)上，說(shuō)：“這是老母雞已經(jīng)3天沒(méi)吃東西了，你們看我怎么喂它�！闭f(shuō)著一把抓起老母雞的翅膀讓它吃米，老母雞頭一歪，不吃。陶行知說(shuō)：“看來(lái)還要加壓！”便又按住老母雞的頭，使勁讓它吃，老母雞昂著頭，一副寧死不屈的樣子，就是不吃。陶行知說(shuō)：“看來(lái)這種方法行不通，得換個(gè)方法了�！彼砰_(kāi)老母雞，捋了捋老母雞的羽毛，摸了摸它的頭，老母雞慢慢安靜了下來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)前面有米，便一下沖上去把米吃盡了。
在生活中，有些老師、家長(zhǎng)讓孩子學(xué)習(xí)，就如同老母雞吃米一樣。求知本來(lái)是人世間最大的樂(lè)事，卻在他們的強(qiáng)逼下變了味。
鑄造吃苦、勞動(dòng)性格
孩子的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重，家長(zhǎng)看到孩子讀書辛苦，心疼孩子，就把一切家務(wù)攬?jiān)谧约荷砩�。有的家長(zhǎng)為孩子打洗臉?biāo)當(dāng)D牙膏……
洛克菲勒家族是全美最富裕的.家庭，但是，整個(gè)家族卻崇尚節(jié)儉。勞倫斯·洛克菲勒的父親經(jīng)常監(jiān)督6個(gè)孩子的日�；ㄤN是否超支。為了賺零花錢，勞倫·洛克斯菲勒還養(yǎng)過(guò)小兔子賣給附近的實(shí)驗(yàn)室。他還經(jīng)常跟兄弟姐妹一起做家務(wù)活，如給父母擦皮鞋、拍打蒼蠅等，以賺取一些“勞務(wù)費(fèi)”。據(jù)說(shuō)每拍打死100只蒼蠅，就可以從父親那里領(lǐng)到10美分的獎(jiǎng)勵(lì)。
給孩子一片蔚藍(lán)的天空，一些動(dòng)手的機(jī)會(huì)，一點(diǎn)人間的苦澀吧！請(qǐng)記�。骸氨г趹牙锏暮⒆佑肋h(yuǎn)也長(zhǎng)不大！”
不一樣的愛(ài)作文_初三作文6
我敬仰這種情，這種愛(ài)的無(wú)可挑剔，它雖如空氣那般的稀薄、輕小。但我卻幾乎能感到，聽(tīng)到它的呼吸與節(jié)奏。正是有了它，我雜亂無(wú)章的五線譜開(kāi)始井然有序，并賦予我青春的活力�！}記
風(fēng)無(wú)止盡，稀疏的雨滴迎面落下，舉頭望日問(wèn)世間情為何物，周圍寂寥無(wú)人，只聽(tīng)得我無(wú)奈、疑惑的回音，為什么沒(méi)人給我指點(diǎn)迷津呢？
與母親翻臉，這是第幾天了，我也有點(diǎn)模糊了，翻出腦海中長(zhǎng)長(zhǎng)的“烙印卷”熱淚不禁涌出眼眶，一舔，咸咸的，而且咸中帶苦，而那甜的源泉對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)太遙遠(yuǎn)了，希望在每分每秒的消逝破滅。
失誤顯現(xiàn)，母親的指責(zé)、冷落、讓我的心支離破碎，應(yīng)聲窸窸窣窣，不久，漆黑成為我園區(qū)的國(guó)王，寂靜的夜空，只聽(tīng)見(jiàn)我心窩的蹦跳，淚又滾落下來(lái)，抑郁、憂愁的眼神又放起小時(shí)候的“電影”挫折將我擊倒，而我擁有的只有母親百般的諷刺、嘲笑。當(dāng)暴風(fēng)雨即臨時(shí)，母親十有八九將我殘忍地扔棄在荒郊野外，搞得血淚滿身，任憑風(fēng)吹雨打，電扇雷劈，她那顆“愛(ài)心”也不會(huì)因我而動(dòng)搖，也不會(huì)對(duì)我暢開(kāi)她的心扉，讓我進(jìn)入她的世界。
日光暗淡、氣溫開(kāi)始驟然下降，只穿一件單衣的`我此刻無(wú)依無(wú)靠，不解憤怒、憂郁主宰者我的靈魂，我的身體，母親為何對(duì)我如此嚴(yán)厲冷落，而且從小到大逐漸增加，仰頭問(wèn)父親，他卻只是微笑，并不作答。天長(zhǎng)地久，隨著學(xué)科的進(jìn)一步深入，隨著我性格的成熟，冷酷、無(wú)情爭(zhēng)先恐后地襲擊著我的心聲，昨日已經(jīng)過(guò)去，歷史的長(zhǎng)河無(wú)人能改。而我的歷史也許是憂傷的詩(shī)，也許是凄涼的音樂(lè)，也許是畸形的竹筍，而在歷史中我卻鑄成了堅(jiān)強(qiáng)、忍耐、寬容。
恨、對(duì)母親的痛恨，在我的熱血中滾滾流動(dòng)，翻騰，蔓延。
憑欄望月，冰涼的微風(fēng)拍擊著我的身體，呼呼的風(fēng)聲從耳邊掠過(guò)，消逝。噢，難道這風(fēng)聲是我夢(mèng)寐以求的答言嗎？
深吸冷氣，屏住呼吸，再次聽(tīng)見(jiàn)我心窩里有力的蹦跳，堅(jiān)強(qiáng)、寬容、直言直語(yǔ)累積了我心窩堅(jiān)強(qiáng)的基地，這是愛(ài)，是情的動(dòng)力嗎？我、我的心、空虛了。
不一樣的愛(ài)作文_初三作文7
14個(gè)春夏秋冬，讓我明白了這人世間各種愛(ài)
母愛(ài)的深邃，父愛(ài)的博大，關(guān)愛(ài)的細(xì)膩，博愛(ài)的寬闊......
——題記
我母親是一名老師，她十分敬業(yè)，在學(xué)校她辛苦付出著，回到家總是很累。
有一次我玩羽毛球時(shí)，一不小心摔倒了，膝蓋上蹭破一層皮，我哭了，媽媽說(shuō)："那有紫藥水，你自己擦上吧，我們學(xué)校有事，我先走了啊�！薄芭尽钡囊宦暎T一關(guān)就走了，我哭得更厲害了，媽媽根本就不喜歡我，我一定是媽媽撿來(lái)的孩子。我自己擦完藥水，一瘸一拐的上學(xué)去了，到學(xué)校，我們同學(xué)都問(wèn)：“怎么了�！蔽倚南雼寢屵�沒(méi)有同學(xué)關(guān)心我呢？晚上我去媽媽的學(xué)校找她，我目睹了，媽媽親手扶起一個(gè)摔倒的孩子并買了創(chuàng)可貼，貼在學(xué)生的傷口上，我看著自己的傷，心里酸酸的，不知道為什么。
媽媽看見(jiàn)我，問(wèn)我說(shuō)：“好點(diǎn)了嗎？”我說(shuō)：“好多了�！蔽覀兙鸵恢背聊郊依铮艺媾幻靼讒寢尀槭裁催@么喜歡他的'學(xué)生。
我問(wèn)媽媽：“你很喜歡你的學(xué)生嗎？”“恩”媽媽回答，“那我呢”我又問(wèn)道�！澳遣灰粯印眿寢屨f(shuō)�！安灰粯�？同樣都是愛(ài)，有什么一樣不一樣，就看你更喜歡誰(shuí)，你就是喜歡你的學(xué)生不喜歡我，哼！”我跑回了我的房間，爸爸跟過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么啦，生氣了？”我沒(méi)有說(shuō)話，爸爸又說(shuō)道：“你媽媽并不是不喜歡你而是很愛(ài)你啊�！薄八龝�(huì)愛(ài)我？”我說(shuō)道“你媽媽在你受傷時(shí)沒(méi)有管你，是因?yàn)樗胱屇阕儓?jiān)強(qiáng)，變自立，自己闖的禍，自己搞定，你認(rèn)為他不心疼嗎？他給你們老師打過(guò)電話，問(wèn)你怎么樣，她對(duì)你是一種出于教育你的母愛(ài)，而她對(duì)她的學(xué)生是一種出于責(zé)任的關(guān)愛(ài)，她一天很累，希望你能理解他，這就是不一樣的愛(ài)�！卑职终f(shuō)完就走了。
晚上，我躺在床上，爸爸的話一直在我耳畔回蕩，我終于理解了，我向媽媽道了歉。媽媽原諒了我。14歲的我知道了什么是不一樣的愛(ài)。
愛(ài)是多種多樣的，師生的關(guān)愛(ài)，純真的母愛(ài)，愛(ài)是給予不是索��；愛(ài)是純真不是虛偽，其實(shí)在你身邊處處有愛(ài)。
不一樣的愛(ài)作文_初三作文8
母愛(ài)如山，呵護(hù)生命的火；母愛(ài)是火，點(diǎn)燃希望的燈；母愛(ài)是燈，照亮我前行的路；母愛(ài)是路，引領(lǐng)我的一生……
那天，我一如既往地走進(jìn)鋼琴教室，盧老師教我彈琴，媽媽旁聽(tīng)。
其實(shí)，來(lái)之前我心里一直發(fā)怵。因?yàn)檫@段時(shí)間學(xué)習(xí)上的事情特別多，我基本沒(méi)有時(shí)間練琴。鋼琴課開(kāi)始之前，我還拜托媽媽預(yù)先向盧老師解釋一下，也好讓嚴(yán)厲的`盧老師火氣小些。
我懷著忐忑不安的心情彈著，斷斷續(xù)續(xù)的，時(shí)不時(shí)將音彈錯(cuò)了。別說(shuō)盧老師，就是我自己都受不了。果然，盧老師發(fā)火了，說(shuō)：“你這個(gè)星期回家是不是又沒(méi)有練琴？這是一段跳音，你沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎？”
我不敢吱聲，繼續(xù)彈著。因?yàn)槲抑�，如果我�?yīng)聲回答，將會(huì)迎來(lái)盧老師更猛烈的“暴風(fēng)雨”。
“錯(cuò)了，又錯(cuò)了！停下！戴琳珊，即使沒(méi)時(shí)間練琴，也不該出現(xiàn)這些低級(jí)錯(cuò)誤啊！這兒應(yīng)該……”盧老師憤怒起來(lái)，一改以往的“珊珊”，而是直接吼出了我的名字。我又氣又急，漲紅了臉，把目光投向媽媽，想尋求她的幫助。
可是，媽媽似乎沒(méi)有注意到我，只見(jiàn)她左手托著一本厚厚的本子，右手握著筆“唰唰”地寫著！哼！好一個(gè)聚精會(huì)神的媽媽！關(guān)鍵時(shí)刻見(jiàn)死不救，肯定又在備課。工作，工作，她心里就只有她的工作！
好不容易熬到鋼琴課結(jié)束，得“赦”回家，我一聲不響地離開(kāi)琴室，媽媽也收起本子跟盧老師告別。
回到家，媽媽就溫和地對(duì)我說(shuō)：“珊珊，趁熱打鐵，去把今天學(xué)的技法再練一練�！蔽覛夂艉舻刈角俚噬�，打開(kāi)琴蓋，翻開(kāi)琴譜。按響琴鍵那一刻，痛苦的聲音發(fā)了出來(lái)，像刺耳的小孩哭鬧聲。不就是這么彈嗎，是我看錯(cuò)了嗎？盧老師的講解我一點(diǎn)兒都不記得，腦子一片空白，我氣得干脆合上了琴蓋，坐在那里生悶氣。
“怎么了，還不會(huì)啊？”媽媽走過(guò)來(lái)，“不急，不急，看看這個(gè)�！眿寢屵f過(guò)來(lái)有些眼熟的本子，這不是……我打開(kāi)本子，本子上清晰地寫著我剛才那段琴譜的彈奏要點(diǎn)。我恍然大悟，內(nèi)心不禁一陣感動(dòng)。
媽媽笑著說(shuō)：“盧老師都是為你好，她特別看好你，還等你比賽獲獎(jiǎng)呢，好好彈，加油！”
一瞬間，我明白了。我翻開(kāi)媽媽的記錄，細(xì)細(xì)地看了起來(lái)，然后打開(kāi)琴蓋，悠揚(yáng)的鋼琴聲又一次響起……
不一樣的愛(ài)作文_初三作文9
又是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，閃電放肆地占據(jù)了天空，風(fēng)揮動(dòng)著有力的大手，叩動(dòng)我的心窗。這情境，令我陷入那一段深刻的回憶。
那是一個(gè)嚴(yán)冬的早晨，父親發(fā)話讓我獨(dú)自上學(xué)。剛出門，狂風(fēng)大作，樹(shù)木在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我懷著好奇的心情，拐了一個(gè)彎，踏上了上學(xué)的另一條路，將父母的叮囑拋之腦后。
那條路稍遠(yuǎn)，但很熱鬧。我步入小巷，傾聽(tīng)著風(fēng)雨吟誦歸程，一種如魚得水的`自由讓我開(kāi)始得意忘形。
小巷里人來(lái)人往，很是熱鬧。賣餃子的小販正高舉著手臂，向來(lái)往的的顧客吆喝著。我漫步在小巷，感受著小巷的熱鬧與繁華，看得有點(diǎn)目不暇接。
上班的人漸漸散了，小巷里也變得冷清起來(lái)，我加快了腳步。隱隱覺(jué)得背后有人跟著我，我也不在意，放松了警惕，欣賞著金蝦路早晨的景色，走進(jìn)學(xué)校。
一天轉(zhuǎn)瞬即逝。放學(xué)后，剛出校門，我立刻在人群中看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影——父親！我不敢直視他，當(dāng)作沒(méi)有看見(jiàn)，快速經(jīng)過(guò)他的面前。
本以為高枕無(wú)憂，卻聽(tīng)后面?zhèn)鱽?lái)一聲喝斥：“站��！”
我害怕了，不由自主地停下來(lái)。
父親快速走到我面前，抬手就是一耳光。四周頓時(shí)安靜了下來(lái)，路人都驚愕地望著我們。我感覺(jué)臉上火辣辣的。
父親也許覺(jué)得臉上掛不住了，一把抓住我，像提小雞一樣將我拎回了家。
母親不在。我心想，早晨一時(shí)開(kāi)心釀成大錯(cuò)，早知道我就不自作主張走那條小巷了。哎，后悔莫及。
父親麻利地將我按在床上，巴掌雨點(diǎn)般的落在我的背上。刺骨的疼痛陣陣襲來(lái)，父親的怒罵聲刺激著我的耳膜，風(fēng)雨來(lái)臨了。
“你怎么不聽(tīng)我們的話！那條路上有很多壞人，而且，那是舊區(qū)，正在改造，隨時(shí)可能掉下瓦礫……”父親眉毛緊皺，怒不可遏，并不蒼老的臉上竟凸顯出道道皺紋。
終于，父親平息下來(lái)，風(fēng)停雨住。滿臉淚水的我竟然豁然開(kāi)朗了：我圖一時(shí)之快，是因?yàn)槲铱床灰?jiàn)生活隱藏的危險(xiǎn)，而我的安全，卻時(shí)時(shí)牽動(dòng)著父母的心。父親用心良苦啊……
父愛(ài)如山，這樣深沉，這樣耐人尋味，有時(shí)藏在碧藍(lán)的晴空里，有時(shí)也躲在狂風(fēng)暴雨中。而這狂暴的懲罰，卻蘊(yùn)含著父親對(duì)我不一樣的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)作文_初三作文10
愛(ài)，是什么？是一種最樸實(shí)、最真切、最溫暖的關(guān)懷與情感。愛(ài)，也許是家人溫馨的呵護(hù)，也許是同學(xué)最真切的幾句問(wèn)候，這都會(huì)給你無(wú)限的能量。
9月8日，是我的生日，在這對(duì)我來(lái)說(shuō)偉大的一天里，讓我第一次在新的學(xué)校感受到朋友是什么，感受到了一份神奇而不同的愛(ài)。
記得那天早上，急促的起床鈴聲響了，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，揉了揉眼，才想起今天是我的生日。想到曾經(jīng)的生日，再想想現(xiàn)在，不知為何既期待又恐懼。我迫不及待的告訴了同學(xué)們，仿佛要讓全世界都知道一樣。來(lái)到教室，同學(xué)們給了我一個(gè)不小的驚喜。竟然還有人在乎我的生日？我吃驚地問(wèn)著自己，但是我的心里卻不禁暗暗竊喜。一天匆匆過(guò)去了，而我整天都仿佛生活在自己的內(nèi)心世界里，憧憬、幻想、回憶……
當(dāng)夜幕降臨，上完晚自修的我拖著疲憊回到了宿舍，我呆呆地坐著，蟲兒在樹(shù)梢鳴叫著，聽(tīng)得我入迷了，一手撐著腦袋，看著遙遠(yuǎn)的星空，皎潔的月光灑向大地，不禁勾起了我的思緒，天的那邊，是家，是從前……“我寄愁心于明月，隨風(fēng)直到夜郎西。”用這句話來(lái)比喻我此刻的心情是再貼切不過(guò)了。以前的這時(shí)，我們?nèi)視?huì)聚在一起，爺爺奶奶笑開(kāi)了花，爸爸媽媽拿著生日蛋糕親切的說(shuō)著：“小壽星，生日快樂(lè)”而我就會(huì)把切開(kāi)蛋糕一塊塊分到每個(gè)人的嘴里，我瞬間感受到了滿滿的情感：祝福、期許、鼓勵(lì)、關(guān)愛(ài)……在慢慢蕩漾開(kāi)來(lái)，我沉醉其中。“戴雍涵，生日快樂(lè)！”我美好的回憶被打斷了，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，眼前的一切讓我驚呆了！是的，我親愛(ài)的同學(xué)們都來(lái)了，美妙的音樂(lè)伴隨著同學(xué)們動(dòng)聽(tīng)的歌聲，一位位同學(xué)把寢室撐滿了。幾位吉他手瀟灑的坐在椅子上，只見(jiàn)那手指在琴弦上不斷撥弄著，充滿了自信與驕傲，其他的同學(xué)也都被這音樂(lè)帶動(dòng)了，不由自主的跟著節(jié)奏鼓起了掌，唱起了生日歌，這一刻，我們是快樂(lè)的.，我是幸福的，伴隨著最后一個(gè)高音的響起，這場(chǎng)別開(kāi)生面的生日派對(duì)結(jié)束了，但這溫暖的友情卻讓我激動(dòng)不已。此時(shí)此刻是這份不同尋常的同學(xué)情，讓我瞬間忘卻了不愉快取而代之的是滿滿的愛(ài)！
愛(ài)，究竟是什么？經(jīng)歷了這件事讓我感悟頗深。如今，我已是一名住宿生，一周僅能回家兩天，在外獨(dú)自一人，唯有朋友才能讓我不再寂寞，補(bǔ)在孤單，這也許就是另一種不同于家人的愛(ài)的體現(xiàn)吧。
不一樣的愛(ài)作文_初三作文11
愛(ài)，是個(gè)永恒的主題。所以，它搖曳多姿：溫馨的愛(ài)，苦口婆心的愛(ài)，撕心裂肺的愛(ài)……
有的人溫柔，給你的愛(ài)像春日和風(fēng)，如冬日暖陽(yáng)；有的人冷漠，外冷如冰，內(nèi)熱似火。
但，有一種愛(ài)，是那么不一樣——“你好好在外面干，不要整天心神不寧的，急著干什么？”媽媽捧著手機(jī)，朝那一端吼。一旁的我聽(tīng)著聽(tīng)著縮起了脖子，疑心電話那端舅舅的耳鼓是否要被震裂。媽媽叉著腰，眉頭擰成一股麻繩，整個(gè)人仿佛一個(gè)火藥桶。無(wú)線電波傳來(lái)的一句話，就像一根火柴劃過(guò)來(lái)，“砰砰”的爆炸聲不絕于耳。
電話自然又是被某一方猛地掐斷，留下無(wú)法言說(shuō)的寂靜。媽媽氣沖沖地放下手機(jī)，重重地嘆了口氣。這些天來(lái)，兩人為了房子的事糾纏不清。舅舅像個(gè)小孩一樣三天兩頭一個(gè)電話，催著媽媽為他看房子。媽媽苦口婆心地向他解釋了無(wú)數(shù)遍這樣的壞處未果，于是一旦打電話，兩人就爭(zhēng)執(zhí)不休，你一句我一句地吵著。
她怒氣未消，一個(gè)人坐在那里。
你好好干，踏踏實(shí)實(shí)地。
你要聽(tīng)我的話，我都是為你好。
你這是怎么說(shuō)？我能害了你？
你……
屋子里，寂靜中，還殘留著激憤之語(yǔ)的雜音。暴怒的語(yǔ)氣一點(diǎn)點(diǎn)變成無(wú)奈，在空氣中哀怨著。
爸爸踱過(guò)來(lái)，悠悠地說(shuō)：“你好點(diǎn)跟他說(shuō)……”
“再怎么好？軟的他不聽(tīng)！辛苦那么多年的血汗錢，就白白損失了么？”媽媽瞪著眼睛，眼圈仿佛因?yàn)樯鷼舛t了，滿臉的焦急、無(wú)奈，連頭發(fā)也在燈光中一跳一跳的，耀眼的銀絲在發(fā)間閃著亮光。這白發(fā)也有一些是為舅舅而白的吧？我低下頭，鼻子莫名酸楚了。想勸她，要不，就放棄吧。她每日這樣激烈地勸告，恨不能跳到電話那頭揪他的耳朵，卻換不來(lái)真心的理解，又有什么用呢？還不是自己心力交瘁嗎？
她終于冷靜下來(lái)，緩緩起身，步伐卻依然沉重。手機(jī)鈴聲又歡快地響起，激勵(lì)她繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。她明顯地猶豫了一下，停在那里，最終下定決心抓起手機(jī)。
……你要明白我的意思。
嗯，好好干。
出人意料的寂靜。爸爸戲謔地?fù)P了揚(yáng)眉毛，她尷尬地笑，爭(zhēng)辯道：“他不跟我吼，我才不跟他吵�！宾畷r(shí)，屋里有極度的寂靜。她停了停，像緩過(guò)了勁兒：“我還不是為他好……”
——這種愛(ài)，是暴躁的吧？它有著刺手的.外形，濃濃刺鼻的火藥味，可依然掩不住愛(ài)的本質(zhì)。媽媽是長(zhǎng)女，對(duì)弟弟即使是怒其不爭(zhēng)，也出于本能要竭力呵護(hù)，不讓他受到一絲一毫的損害。于是，她用暴力的“鞭子”驅(qū)趕他，不讓他安生，又希望他將來(lái)好。
這種不一樣的愛(ài)，苦澀而又溫情，仿佛沙漠里的仙人掌花。它沒(méi)有奪目的光彩，沒(méi)有誘人的外表，卻擁有甘甜的心，讓跋涉于沙漠中的人看到一簇綠色，感到一抹希望！
不一樣的愛(ài)作文_初三作文12
在著濃濃的愛(ài)中，有喜，有悲。我們面對(duì)人生是我們最好的選擇，真心面對(duì)才有不一樣的愛(ài)。
我們生活在快樂(lè)美麗的世界里。我們有不一樣的愛(ài)，愛(ài)陪伴在我們的身邊，我們有爸爸媽媽，我們多么的幸福，我們的生活是多么美好我們愛(ài)自己的家我們也有爸爸媽媽，對(duì)我們的愛(ài)，我們?cè)谝粋�(gè)美麗的快樂(lè)的校園里學(xué)習(xí)。
愛(ài)在哪里？哪里？
是啊，是誰(shuí)看到了那些沒(méi)有爸爸媽媽，的小弟弟，小妹妹，誰(shuí)又能伸出你的雙手去把他們抱起來(lái)那。有嗎有嗎？有，又不是一個(gè)人，而是大家的力量幫助了他們，給了他們愛(ài)，在她們幼小的心靈上多么的溫暖，她們不會(huì)忘了幫助過(guò)她們的人，她們知道是我們幫助她，這就是不一樣的`愛(ài)，愛(ài)的溫暖。
我的家在農(nóng)村，但我很喜歡我的家鄉(xiāng)它給了我愛(ài)，給了我童年的喜愛(ài)我也因此有了夢(mèng)想當(dāng)一位醫(yī)生，當(dāng)一位科學(xué)家，當(dāng)一位畫家。我希望我可認(rèn)做到為人民服務(wù)。對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)。你幫助過(guò)別人。你才回得到永久的快樂(lè)。我的愛(ài)，在我們生活的身邊。你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎？他是一個(gè)亮點(diǎn)，他是誰(shuí)，在我們心里又有多少人看過(guò)一個(gè)乞丐，多少人用正眼看過(guò)他。我很想知道知道他為什么會(huì)變成乞丐，你們會(huì)說(shuō)我多事。我想對(duì)他這不是劣意，這是我們大家用雙手幫你，幫你找回你所擁有的。讓你擁有我們對(duì)你的愛(ài)。不一樣的愛(ài)。愛(ài)的力量。
我們生活在地球上，我們的一生都在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了很多的東西，是我們的老師，朋友，同學(xué)給了我的，老師給了我知識(shí)，給了我生存的本領(lǐng)。在過(guò)教育下我們獲得了成功。和同學(xué)朋友在一起，我很快樂(lè)。我感謝關(guān)愛(ài)我的人，他讓我得到了幸福。我感謝讓我愛(ài)的人，他讓我學(xué)會(huì)了珍惜，我感謝不愛(ài)我的人，他讓我懂得了自愛(ài)。在同學(xué)朋友之間我們有著濃濃的友愛(ài)，不一樣的愛(ài)。愛(ài)陪我成長(zhǎng)。
我們有一個(gè)大愛(ài)，那里國(guó)家對(duì)我們每個(gè)人的愛(ài)，我們有56個(gè)民族。我們是一家，互相互助。團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我的祖國(guó)我愛(ài)你。你是我們偉大的母親。
愛(ài)的力量是無(wú)窮的，是偉大的。
不一樣的愛(ài)，愛(ài)。
不一樣的愛(ài)作文_初三作文13
愛(ài)分很多種，而都需要我們每個(gè)人一顆真摯的心，只要付出我們的真心，這世界會(huì)變得更美好。
正如革命烈士對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)，法布爾對(duì)大自然的喜愛(ài)，科學(xué)家追求真理鍥而不舍的愛(ài)。濃濃的母愛(ài)、無(wú)言的父愛(ài)、深深的友誼以及對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛(ài)，這些愛(ài)，都是那么的不一樣。
不一樣的愛(ài)，勾起了我深埋在心底最不愿觸及的一件事情，一提及心便如刀割的事情。
記得那個(gè)夏天，一群可愛(ài)的鴿子出現(xiàn)在我平淡無(wú)奇的生活里，正是它們的到來(lái)，使我無(wú)牽無(wú)掛的心里總是多了一份惦念。就這樣，這群可愛(ài)的小家伙住到了大姨家旁邊的小房里，使那原本黑漆漆的小房一下子變得充滿生氣。我很喜歡它們，喜愛(ài)它們小巧玲瓏的.身姿，那圓溜溜黑色的眼睛，可以說(shuō)是炯炯有神了。尖尖的小嘴是灰色的，羽毛是白色和銀灰色的，最漂亮的就數(shù)它們脖子上的羽毛了，有的是瑩綠色的，而有的卻是瑩藍(lán)色的。實(shí)是惹人喜愛(ài)至極了。閑下來(lái)時(shí)，我會(huì)抓一把小米喂它們，它們起初對(duì)我有些戒心，用懷疑地眼光打量我，我把小米撒在地上，向后退了幾米，它們這才安心的吃了起來(lái)。漸漸地，我們混熟了，即使是我手里抓著小米，它們也會(huì)過(guò)來(lái)，小腦袋一頭扎進(jìn)手里，心安理得的吃起來(lái)。此時(shí)，我會(huì)用手輕撫它們那如綢緞似的羽毛，一種幸福感從心底油然而生。
好些天沒(méi)見(jiàn)它們了，我又來(lái)尋它們，我喚著它們“咕咕、咕咕”，卻始終沒(méi)見(jiàn)著它們的影兒。心里不是滋味，也空落落的，仿佛丟了什么東西，也總感到不對(duì)勁兒，可就是不知道發(fā)生了什么事。晚上，朋友來(lái)找我，告訴我鴿子死了，她把我?guī)У侥莻�(gè)地方，一堆凌亂的羽毛，地上滿是鮮血，卻也滲入土中，我的淚水滴落在羽毛上，忍不住失聲痛哭出來(lái)。她說(shuō)她親眼目睹了鴿子被殺死的過(guò)程，真是慘不忍睹啊。啊！難道你沒(méi)聽(tīng)到那可憐的鴿子在痛哭嗎？你們?cè)跞绦陌蔚羲挠鹈�，剪斷它的翅，吃它們的肉�。∽詈�，我們�(nèi)讨磳⑺鼈兊挠鹈窳恕?/p>
在最后，我只想說(shuō)一句話――善待動(dòng)物，就是善待人類自己。
不一樣的愛(ài)作文_初三作文14
不得不說(shuō)，我在心里有些討厭他，甚至有些怨恨他。他對(duì)我十分嚴(yán)厲，仿佛我一不小心，天就要塌下來(lái)。他就是我的爸爸。
過(guò)了許久，我才明白他那不一樣的愛(ài)。
那一天，作業(yè)很少，我很快就寫完了。剛想打開(kāi)動(dòng)物小說(shuō)細(xì)細(xì)“品嘗”時(shí)，一個(gè)極具危險(xiǎn)性的火箭筒沖到了我耳邊：“不準(zhǔn)看！”我不禁打了幾個(gè)寒顫：又是他！你們應(yīng)該已經(jīng)猜到，他就是我的父親！緊接著，一個(gè)又一個(gè)高級(jí)火箭朝我飛了過(guò)來(lái)：“你看你，眼睛都近視了，還顧著看動(dòng)物小說(shuō)，出去玩會(huì)兒去！”“人家都沒(méi)近視，就你近視了！”“人家小朋友都愛(ài)玩，偏偏你愛(ài)看書，你還真‘與眾不同’！”這幾個(gè)高級(jí)火箭把我沖的`頭昏眼花，分不清東南西北。接著又是一個(gè)炸彈：“把書給我收起來(lái)！出去玩去！”“為什么？”我終于答話了，語(yǔ)氣中夾雜著憤怒，“你天天叫我出去玩，出去玩，我就不能靜一靜心欣賞一下動(dòng)物小說(shuō)嗎？就知道叫我玩！”爸爸愣了愣，但依然怒吼：“你就要給我出去玩！身體不好，學(xué)習(xí)還有什么用？”只是這怒吼沒(méi)有開(kāi)始時(shí)底氣足了。爸爸轉(zhuǎn)身，出了房間。我依舊固執(zhí)地翻開(kāi)動(dòng)物小說(shuō)看了起來(lái)，可再也融入不了這美好的動(dòng)物世界了……
我放下書，朝父親的書房走去。我躡手躡腳地來(lái)到門口，偷偷地向房間里望去：只見(jiàn)父親坐在桌旁看書，可仍掩飾不住他的焦躁，皺紋映入我的眼簾，我頓時(shí)感到了一陣?yán)⒕危喊职植蛔屛铱磿彩菫榱宋液�，他說(shuō)得對(duì)“身體不好學(xué)習(xí)有什么用？”
第二天吃過(guò)早飯，我看見(jiàn)父親靜靜地吃著飯，好像昨天并沒(méi)有發(fā)生什么。我吃過(guò)飯便飛快地跨上自行車，去了學(xué)校。沒(méi)想到早讀時(shí)翻開(kāi)語(yǔ)文書，一個(gè)小字條出現(xiàn)在我的眼前：“對(duì)不起小寶，我昨天太暴躁了，我不應(yīng)該發(fā)火，應(yīng)該好好說(shuō)。我向你道歉！”
我被感動(dòng)了，父親是為我好，我卻渾然不知，昨天還氣憤地頂嘴，傷了他的心。父親原來(lái)是這樣的愛(ài)我。
我終于懂得了父親嚴(yán)厲而深沉的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)作文_初三作文15
也許，從很小的時(shí)候起，身邊環(huán)繞著近乎 38 度的愛(ài)。父母，抑或是朋友，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心或呵護(hù)，似夏日的暖陽(yáng)，春日的細(xì)雨，感動(dòng)著你，伴隨著你，慢慢地長(zhǎng)大，成熟。在我的生活中，卻出現(xiàn)了這樣一種愛(ài)，看似無(wú)情卻有情。這不一樣的愛(ài)，伴隨著我一路走過(guò)。
是那個(gè)悶熱的夏夜，拿著一張令人心痛的卷子，心中，無(wú)限焦躁。進(jìn)了家門，我徑直走進(jìn)臥室，甩下書包，“啪”地摔上了門，沉浸在無(wú)盡的'煩悶中。不一會(huì)兒，門“吱”地響了，是媽媽，她走了進(jìn)來(lái)，看到鮮紅的分?jǐn)?shù)，搖了搖頭，那一聲嘆息把我的忍耐推向了極限，“每次考完試你都要這樣，我已經(jīng)夠煩了，出去!”媽媽顯然更怒了，“不想讓我說(shuō)，你就自己爭(zhēng)口氣啊�！彪S著那聲呵斥，媽媽摔門而去。夏日的夜就是這樣，讓人透不過(guò)氣來(lái)，天空中沒(méi)有繁星點(diǎn)點(diǎn)，屋里，死一般的靜。不想想太多，我只是一頭扎進(jìn)被窩，卻又是無(wú)眠。腦子里重復(fù)出現(xiàn)那句話，那個(gè)場(chǎng)景。淚，控制不住地流了下來(lái)，閉上眼，徘徊于夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)中間，卻不覺(jué)間，淚沾濕了枕巾，已分不清夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)，我只知道我要努力，要爭(zhēng)氣。那一個(gè)月，不知是怎么過(guò)來(lái)的，只是第二次月考，我高高的成績(jī)，著實(shí)把媽媽震了一下，但我仍舊，沒(méi)多和媽媽說(shuō)些什么。卻是媽媽先開(kāi)的口：“寶貝，你也知道，媽媽就是心急，其實(shí)那一夜，媽媽也沒(méi)睡，我去你屋里看了好多次，直到你入睡�！蔽铱戳藡寢屢谎�，突然想起，那個(gè)夜，我的枕邊多了一個(gè)紙抽。“寶貝，你不怪媽媽吧?”不知為何，我一下子哭了，投進(jìn)媽媽的懷抱，我偷走了媽媽的青春，她卻等待我的原諒。我哭了，感動(dòng)于這嚴(yán)厲的母親，不一樣的愛(ài)，是這呵斥，讓我成長(zhǎng)。
是那個(gè)寒冬，在學(xué)校，給媽媽撥了一個(gè)電話：“媽，我沒(méi)帶英語(yǔ)書�！笨上攵�，電話那邊，一陣的呵斥。卻是在第一節(jié)課間，在門外，望見(jiàn)媽媽的身影，“快，拿著，回去上課�！眿寢寷](méi)有多說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。望著母親掛著雪片的背影，心中，一陣莫名的感動(dòng)，一股暖流，沖上我心頭。表面上冷冷的話語(yǔ)，實(shí)在包不住母愛(ài)的溫暖，那不一樣的愛(ài)，深深觸動(dòng)我心。
成長(zhǎng)的路上，冷冷的話里，總有柔柔的母愛(ài)。流年易逝，那不一樣的愛(ài)卻在我心里，留下了深深的印記。比起那細(xì)細(xì)的關(guān)心，真情的愛(ài)護(hù)，誰(shuí)又能說(shuō)，這嚴(yán)厲不是一種愛(ài)?于我，這不一樣的愛(ài)，更動(dòng)人，更溫暖。
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