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放風(fēng)箏600字_小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-10 09:51:21 作文寫(xiě)作 我要投稿

放風(fēng)箏600字_小學(xué)四年級(jí)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的放風(fēng)箏600字_小學(xué)四年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

放風(fēng)箏600字_小學(xué)四年級(jí)作文

放風(fēng)箏600字_小學(xué)四年級(jí)作文1

  草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童教學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!泵慨(dāng)我看見(jiàn)這首詩(shī)就想放風(fēng)箏。沒(méi)想到,快樂(lè)的老師幫了我的忙!

  今天一早,我來(lái)到了快樂(lè)學(xué)校。一進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)教室傳來(lái)吵吵鬧鬧的聲音。哦!原來(lái)是我們班的同學(xué)在交頭接耳。因?yàn)榻裉炖蠋熞獛е覀兎棚L(fēng)箏,當(dāng)時(shí)我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。

  老師先發(fā)給我們一人一個(gè)白色風(fēng)箏,再發(fā)給每人一個(gè)刷子和顏料。讓我們畫(huà)上自己喜歡的圖案。同學(xué)們都胸有成竹地畫(huà)起來(lái)。我先用紅色和黃色畫(huà)了一個(gè)大太陽(yáng),因?yàn)槲蚁矚g太陽(yáng),希望太陽(yáng)永遠(yuǎn)掛在天空,世界就會(huì)永遠(yuǎn)被太陽(yáng)照耀。再用藍(lán)和綠在太陽(yáng)外邊畫(huà)了一些線(xiàn)條來(lái)進(jìn)行裝飾。我的風(fēng)箏就大功告成啦!看著自己的作品,內(nèi)心樂(lè)開(kāi)了花。環(huán)顧四周,同學(xué)們繪畫(huà)的風(fēng)箏五花八門(mén)的,真漂亮!

  最激動(dòng)人心的是老師讓我們拿著自己的風(fēng)箏,站好隊(duì)到外面的小廣場(chǎng)放風(fēng)箏。此刻,我覺(jué)得我的心跳在加快,都快提到嗓子眼兒了。因?yàn)槲沂堑谝淮畏棚L(fēng)箏呀!猜想,別的同學(xué)也和我此刻的心情一樣吧。

  到了小廣場(chǎng),同學(xué)們都迫不及待地放起來(lái)。老師幫我拿著風(fēng)箏,我右手拿著線(xiàn)軸,左手拿著線(xiàn),一邊跑一邊放線(xiàn)。飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!”正當(dāng)我高興時(shí),風(fēng)箏就不聽(tīng)使喚的繞住了籃球架。我用力拽,可是那風(fēng)箏線(xiàn)紋絲不動(dòng),我急得都快流淚了。趕緊去叫老師,老師幫我把風(fēng)箏線(xiàn)弄斷,風(fēng)箏隨風(fēng)飄走了,我健步如飛地跑著,追著,像追著我的夢(mèng)想,追著我的快樂(lè)。風(fēng)箏終于停了下來(lái),我把兩根線(xiàn)系在一起,又開(kāi)始放

  今天我玩得很開(kāi)心,真希望還有這樣的活動(dòng),我愛(ài)我的風(fēng)箏!

放風(fēng)箏600字_小學(xué)四年級(jí)作文2

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!狈棚L(fēng)箏,是我們小孩子最喜歡的活動(dòng)了。星期六上午,我參加了天中晚報(bào)舉行的“感受春天,放飛心情”風(fēng)箏大賽。

  上午9點(diǎn)整,我拿著風(fēng)箏來(lái)到風(fēng)箏大賽地點(diǎn)—天中廣場(chǎng),只見(jiàn)廣場(chǎng)上有好多小朋友,熱鬧非凡。許多放風(fēng)箏選手,早已熱火朝天地練習(xí)起來(lái)。媽媽給我報(bào)了名,我的編號(hào)是“079號(hào)”。晚報(bào)的領(lǐng)導(dǎo)講了比賽規(guī)則,然后比賽就開(kāi)始了。

  首先進(jìn)行的是男子組的比賽。主持人一聲“比賽現(xiàn)在開(kāi)始”,大家立刻動(dòng)手放起了風(fēng)箏。于是,快樂(lè)的風(fēng)箏比賽就這樣開(kāi)始了。我試了試風(fēng)向,把“飛機(jī)”風(fēng)箏往天上一送,然后左手拿著線(xiàn)團(tuán),右手牽線(xiàn),逆著風(fēng)跑,這時(shí)媽媽對(duì)我大喊“楊子揚(yáng),快放線(xiàn)!”我便把線(xiàn)慢慢地放了出來(lái),一邊奔跑一邊不停地把線(xiàn)一拉一放一拉一放,慢慢地“飛機(jī)”飛得越來(lái)越高,越來(lái)越遠(yuǎn),一會(huì)兒俯沖,一會(huì)兒又舒緩平滑地滑翔。線(xiàn)團(tuán)上的線(xiàn)全放完了,我的風(fēng)箏還是保持平衡。放眼環(huán)顧四周,瞧,那個(gè)小男孩已經(jīng)繞空地跑了七八圈,竟一刻也不歇,生怕自己落后了;一位大哥哥熟練地一收一放,眼看風(fēng)箏越飛越高,幾個(gè)孩子的風(fēng)箏“脫離運(yùn)行軌道”,三只風(fēng)箏纏在一起了,只好再來(lái)一次了。咦?這位男子漢怎么愁眉苦臉的?原來(lái)因?yàn)槿颂啵L(fēng)箏放不上去了…再往天上看,五彩六色的風(fēng)箏在天上盡顯英姿,有“大蜻蜓”、“綠青蛙”、“火鳳凰”、“包公臉”等各式各樣的風(fēng)箏。風(fēng)箏隨著春風(fēng)忽左忽右,千姿百態(tài)。高的扶搖直上,低的奮力飛翔。把蔚藍(lán)的天空裝扮得像美麗的萬(wàn)花筒!

  比賽結(jié)束了,我獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng),領(lǐng)到了書(shū)包和獲獎(jiǎng)證書(shū)。我高興極了!

放風(fēng)箏600字_小學(xué)四年級(jí)作文3

  上個(gè)星期天,陽(yáng)光照在大地上,十分暖和,棉花一般潔白的云朵悠閑地在天空中飄著,小鳥(niǎo)在曠亮無(wú)比的天空中自由自在地飛著、叫著。這真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀!

  一會(huì)兒,中中就打電話(huà)約他的好伙伴們,說(shuō):“今天是星期天,天氣也十分好,咱們一起去公園放風(fēng)箏吧!”小小和大大異口同聲地說(shuō):“太好了,我們?cè)缇拖肴チ耍纫粫?huì)兒就到了。”在半路上,他們就相遇了。小小拿著他那美麗無(wú)比的花蝴蝶,大大拿著他那霸氣十足的老鷹,中中拿著他那漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏。他們一路說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到了公園。

  到了公園,草地碧綠碧綠的。草地上早已有許多人了,有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空,有的人還在拼命地跑著,想要把風(fēng)箏放上天去。天空中的風(fēng)箏可真多呀!有燕子、有蜻蜓、有超人……這些風(fēng)箏都迎風(fēng)飛舞著,花花綠綠。天空中,還有一個(gè)喜鵲風(fēng)箏,好像在和它旁邊的風(fēng)箏在比賽高低呢。

  中中說(shuō):“我們快點(diǎn)放吧,好讓它們?cè)谔炜崭绲仫w翔!彼弥(xiàn)軸,大大拿著大金魚(yú)風(fēng)箏,他們一起開(kāi)始迎風(fēng)奔跑,跑了一大段路,可是風(fēng)箏還是飛不起來(lái),好像風(fēng)箏不想和他們一起飛,還想休息一會(huì)兒。雖然風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái),但是,小小和大大依然不想放下。他們又試了一次,他們又跑開(kāi)了,越跑越快。終于,大金魚(yú)飛上了天空,慢慢的,大金魚(yú)飛得越來(lái)越高。小小看著大金魚(yú),也十分羨慕,說(shuō):“你們快幫一幫我吧!彼@個(gè)蝴蝶還算聽(tīng)話(huà)一點(diǎn),一會(huì)兒就飛上了天空。大大看著中中和小小的風(fēng)箏已經(jīng)上天,急的直跺腳,在大大和中中的幫助下,不一會(huì)兒,他的老鷹一下子就飛了上去,果然是天空中的大王了。

  這次放風(fēng)箏真是太有趣了。他們回到家里,心仿佛還在公園,還在放風(fēng)箏呢!

放風(fēng)箏600字_小學(xué)四年級(jí)作文4

  今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日,我們一群人一起去西牛陂廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們乘著車(chē)子,不一會(huì)兒就來(lái)到了西牛陂的廣場(chǎng),我們把車(chē)子放在舅舅家門(mén)口。下了車(chē),我們就立刻拿著風(fēng)箏一起跑到西牛陂廣場(chǎng),廣場(chǎng)上不是很多人,我們找了一處不多人的空地上放起風(fēng)箏來(lái)。

  我放的是漂亮鳳凰風(fēng)箏,弟弟放的是海鷗風(fēng)箏,大表妹放的是蜻蜓風(fēng)箏,小表妹放的是蝴蝶風(fēng)箏,表哥放的是金魚(yú)風(fēng)箏。

  我看見(jiàn)表哥首先手拽著線(xiàn)牽著風(fēng)箏在空地上跑了起來(lái),邊跑邊放線(xiàn),然后再慢慢把風(fēng)箏放高,不一會(huì)兒風(fēng)箏就高高地在天空中迎風(fēng)招展了。我也學(xué)著想把我的“鳳凰”放飛,不知是不是我放得太急了,風(fēng)箏才飛高了一會(huì)兒,就落了下來(lái)。我沒(méi)有垂頭喪氣,還是有信心的,我再一次認(rèn)真放飛風(fēng)箏,不過(guò)還是沒(méi)有成功,我有一些氣餒了。

  我看見(jiàn)表哥的風(fēng)箏越飛越高了,于是我就向表哥請(qǐng)教:“你的風(fēng)箏怎么飛得那么高呀?”表哥回答說(shuō):“我的風(fēng)箏為什么飛得高,每樣事情都要講究方法!邊跑邊放,風(fēng)箏才與風(fēng)的撞擊力越大,才有飛起來(lái)的動(dòng)力。你會(huì)邊跑邊放,讓風(fēng)箏慢慢飛起來(lái),但是風(fēng)箏剛一飛高,你還是需要慢慢地跑動(dòng),讓風(fēng)箏適應(yīng)天空上的風(fēng)速。你也要看風(fēng)箏的平衡,看它適應(yīng)不適應(yīng)空中的浮力,如果不平穩(wěn),說(shuō)明浮力不夠,你還是要繼續(xù)跑動(dòng)、放線(xiàn),讓風(fēng)箏飛得更高,獲得更大的浮力。不同的風(fēng)箏需要不同的浮力,也就需要不同的高度!痹瓉(lái)放風(fēng)箏也有著這么多學(xué)問(wèn)。

  我聽(tīng)了表哥的話(huà),就重新有了信心。經(jīng)過(guò)自己慢慢地摸索、實(shí)踐,終于我的風(fēng)箏也像表哥的風(fēng)箏一樣越飛越高。

  忽然天空又飛起了幾條漂亮的風(fēng)箏,真是好像蝴蝶、蜻蜓、鳳凰在空中飛舞,我們幾個(gè)小朋友在廣場(chǎng)上跳著,笑著。

  今天我真的很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還明白了做什么事不僅要有信心,還需要有方法才能成功。

放風(fēng)箏600字_小學(xué)四年級(jí)作文5

  春天是一幅美麗的畫(huà)卷,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)奇斗艷,你看連那風(fēng)箏也不甘寂寞,紛紛趕來(lái)湊熱鬧,為這春日增添幾份色彩。

  小明、小剛、小麗,三人早早寫(xiě)完周未作業(yè)。小麗提議道:“怎么能辜負(fù)這么好的天氣呢?不如我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”小剛和小明異口同聲地說(shuō):“真是個(gè)好主意!“他們拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏,來(lái)到郊外一片空曠的草地上。

  這時(shí)已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。天空中飛著各式各樣栩栩如生的風(fēng)箏。有展翅飛翔的老鷹,有活潑可愛(ài)的小金魚(yú),還有蜿蜒盤(pán)旋的蜈蚣。他們也迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏,這是一只活潑可愛(ài)的“云燕”。只見(jiàn)它展開(kāi)雙翅,正蓄勢(shì)待飛呢!小明抻著線(xiàn),小剛將飛箏高高舉過(guò)頭頂,眼見(jiàn)著云燕欲飛向藍(lán)天,可松手的一瞬間又一頭扎在了草坪上。他們費(fèi)了九牛二虎之力仍未成功,還累得大汗淋漓,徑直癱坐在草坪上,準(zhǔn)備打退堂鼓了。忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣歡呼聲:“成功了,成功了,我的風(fēng)箏飛起來(lái)了”。小剛羨慕地說(shuō):“我們不應(yīng)該那么快就放棄,不如我們?nèi)ハ蚺赃叺氖迨逭?qǐng)教吧!痹谑鍣(quán)的耐心指導(dǎo)下,他們同心協(xié)力,分工合作,一個(gè)高高舉起風(fēng)箏,另一個(gè)拿著線(xiàn)軸,小麗大喊一聲“跑起來(lái),放。”風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。他們高興得手舞足蹈。放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,風(fēng)箏也越來(lái)越多。它們好像小動(dòng)物在比賽,不甘示弱,要分出個(gè)勝負(fù)。更像頑皮的孩子在捉迷藏,忽高忽低,忽上忽下。

  有人說(shuō)放風(fēng)箏可以祈福消災(zāi),也有人說(shuō),風(fēng)箏就是天堂信使,如果真是那樣,我也好想去放風(fēng)箏,寄去我對(duì)爺爺?shù)乃寄睢?/p>

放風(fēng)箏600字_小學(xué)四年級(jí)作文6

  我最近突然很想去放風(fēng)箏。今天爸爸竟然提議去露營(yíng),我喜出望外。依我的經(jīng)驗(yàn),露營(yíng)的地方一定會(huì)有風(fēng)箏買(mǎi)。我在口袋里偷偷揣上了20塊錢(qián),要是爸爸不給我買(mǎi)風(fēng)箏,哼,我自己買(mǎi)。我也順便帶上了高爾夫球桿,遙控小汽車(chē)。多帶些玩具,有備無(wú)患嘛。

  誰(shuí)知道爸爸的目的地,竟然是二十一中旁邊的濱州公園。雖然那里綠樹(shù)成蔭,綠草如茵,環(huán)境幽美,十分干凈、漂亮?墒悄抢锔緵](méi)看到什么賣(mài)風(fēng)箏的店小攤。我心里失望極了。媽媽說(shuō)秋天放什么風(fēng)箏啊,風(fēng)箏應(yīng)該陽(yáng)春三月去放啊。哎,看來(lái)風(fēng)箏是徹底放不成了。幸好,我還有高爾夫球桿呀。因?yàn)橐郧奥稜I(yíng),我就和爸爸打過(guò)高爾夫球。那還是妹妹沒(méi)出生的時(shí)候。于是我拿出球桿尋找適合的草坪,之前我在草坪上發(fā)現(xiàn)一個(gè)小洞,一開(kāi)始我還不以為然,但現(xiàn)在不是可以當(dāng)球洞嗎?于是我拿著球桿自個(gè)兒玩起來(lái)。后來(lái),爸爸也來(lái)了興致,說(shuō)要教我打,爸爸說(shuō):“腳要站齊,手要放直,然后再把高爾夫球桿舉到頭頂,再控制好方向迅速地打下來(lái)!闭f(shuō)完爸爸還給我示范,只見(jiàn)他手一揮,球就打出10多米。我看了不禁躍躍欲試,拿過(guò)球桿舉過(guò)頭頂,狠狠地往下一甩,沒(méi)想到我這全力的一擊,竟甩到了我自己的腳。“哎呀!”幸虧我在最后關(guān)頭,控制住球桿不至于全打在腳上,但還是很痛。我又打了一次,對(duì)準(zhǔn)球大力一揮,結(jié)果打空了,引得大家哈哈大笑,真是有姿勢(shì)沒(méi)成績(jī)。爸爸叫我先休息一下,他再給我示范。這次,我認(rèn)真的看著,雙腳并齊,肩頭放松,高爾夫桿舉過(guò)頭頂。我再試一次,這次好多了,打出了六七米。后來(lái),我和爸爸來(lái)了場(chǎng)比賽,爸爸也像個(gè)孩子一樣玩得不亦樂(lè)乎。媽媽和妹妹呢,她們?nèi)ヅ赃叺膹V場(chǎng)玩遙控小汽車(chē)去了。

  一家人的戶(hù)外休閑時(shí)光,真是輕松好玩。

放風(fēng)箏600字_小學(xué)四年級(jí)作文7

  "快放線(xiàn),慢點(diǎn),快跑。"咦,這樣的聲音是從哪里傳來(lái)的?哦,原來(lái)是一群孩子在三賢廣場(chǎng)放風(fēng)箏啊!

  滿(mǎn)眼望去,天空上的風(fēng)箏在自由自在地飄著,但它們逃脫不掉,因?yàn)樗鼈儽灰粭l一條線(xiàn)穿著。"哈哈,太好玩了。"風(fēng)箏飛上天的同學(xué)歡呼雀躍!“唉!這怎么放啊?為什么起不來(lái)呢?"風(fēng)箏一時(shí)不能升空的同學(xué)們一籌莫展,愁眉苦臉的望著自己不爭(zhēng)氣的風(fēng)箏發(fā)呆,唉!都是風(fēng)箏惹的禍。

  我看著這天空中飛的風(fēng)箏,心想:哼!這么多漂亮的風(fēng)箏,可不能少了我的小調(diào)皮風(fēng)箏呀!我找到老師,幫助我來(lái)放風(fēng)箏。我先放了線(xiàn),老師雙手架著風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,我拽著風(fēng)箏線(xiàn),我和老師大約有十來(lái)米的距離,只聽(tīng)老師大喊一聲:“跑!”我轉(zhuǎn)過(guò)身撒腿就跑。邊跑邊想:我的風(fēng)箏就要飛上天啦!可結(jié)局卻不是我想的那樣,我剛停住腳步,小調(diào)皮就直直的摔落下來(lái)。唉!果然是調(diào)皮的風(fēng)箏啊!

  我仰望天空,看著飛得最高的風(fēng)箏,我要去找他去學(xué)習(xí)。我順著風(fēng)箏線(xiàn)終于找到了一個(gè)人,她很有耐心,給我講得很細(xì)致。

  我開(kāi)始第二次試飛,我這次跑地很快,線(xiàn)也放得比上次長(zhǎng)。我邊跑邊回頭看我的小調(diào)皮,果然,小調(diào)皮忽忽悠悠飛了上去,比上次飛得高多啦!心里滿(mǎn)是成功的喜悅。可是,小調(diào)皮就是調(diào)皮!一點(diǎn)也不給我爭(zhēng)氣,我剛一停下來(lái),小調(diào)皮就"嗖~嗖~"地帶著聲音落了下來(lái)。這放風(fēng)箏也不是一件簡(jiǎn)單的事啊!

  我看到別人的風(fēng)箏在天空上飄著。心想:難不成小調(diào)皮故意和我作對(duì)嗎?一直要讓我拉著它跑嗎?

  當(dāng)我想放第三次時(shí),集合了。雖然沒(méi)放上去,但我還是很開(kāi)心。

放風(fēng)箏600字_小學(xué)四年級(jí)作文8

  陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的大好時(shí)光。星期天,孫老師給我們布置了雙休日的作業(yè),這個(gè)游戲又好玩,又有趣!你們來(lái)猜猜是什么?對(duì)呀,就是我們最?lèi)?ài)玩的放風(fēng)箏。

  這一天,我早早地就把作業(yè)寫(xiě)好了,我鬧著要媽媽帶我去放風(fēng)箏,媽媽答應(yīng)了,來(lái)到了北河公元,賣(mài)風(fēng)箏的小攤子可真多呀!風(fēng)箏也各種各樣、五彩繽紛!有老鷹形狀的、小兔子形狀的、小鳥(niǎo)形狀的圖案有芭比娃娃、灰姑娘、小燕子真是可愛(ài)極了!

  在我的精挑細(xì)選之中,我挑了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的蝴蝶形狀的風(fēng)箏,開(kāi)始玩了,我先和媽媽把風(fēng)箏和線(xiàn)捆起來(lái),開(kāi)始放風(fēng)箏了,我拿著線(xiàn)軸的手反,媽媽跑呀、跑呀,我慢慢地放線(xiàn),風(fēng)箏飛上天了,我興奮極了!收想:。≡瓉(lái)放風(fēng)箏這么簡(jiǎn)單,不費(fèi)吹灰之力風(fēng)箏就能飛上天了。突然,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),我本來(lái)以為沒(méi)有事,就輕輕一拉,沒(méi)想到,出乎我的預(yù)料之中,喇的一聲,風(fēng)箏從高空中掉了下來(lái),我看到后,心疼極了!收想,唉!這可是我和媽媽的杰作呀!我的眼眶里冷卻著一點(diǎn)兒淚花。

  從第一次放風(fēng)箏的情況,我得到了教訓(xùn),然后從人山人海的人群,選了兩位放風(fēng)箏高手作為比較,我看守了,我說(shuō)就會(huì)了,如果遇到強(qiáng)風(fēng),不能輕輕一拉,要使勁一拉。阻力越小,飛得越低,阻力越大,飛得越高。通過(guò)了解,我開(kāi)始第二次放風(fēng)箏,把風(fēng)箏放上天,又有強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),這次,我拿出了九牛二虎之力,用力一拉,小蝴蝶終于飛上了天,與天上的老鷹、小雞招手,也仿佛對(duì)我說(shuō):謝謝你,小主人。我從心里回答,不用謝?吹叫『w上了天,我很高興,媽媽看了后也很欣喜。

  我愛(ài)放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏600字_小學(xué)四年級(jí)作文9

  陽(yáng)春三月,星期天的下午,爸爸媽媽帶我一同去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空就像那一塊龐大的瓦藍(lán)色的綢布,而白云雪白雪白的,它們匯集在一同,就似乎是在看我們放風(fēng)箏呢!

  天空中飛滿(mǎn)了綽約多姿的風(fēng)箏。有的蜈蚣風(fēng)箏像在天空中自由自由的散步;有的老鷹風(fēng)箏像天空的霸主,正回旋著尋覓食物,似乎下一秒就要把旁邊的風(fēng)箏吃掉了;還有的金魚(yú)風(fēng)箏栩栩如生,似乎真的有金魚(yú)在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的擺動(dòng)著尾巴……

  天空下是一片碧綠的草地,綠油油的地毯上有許許多多的人在高興的放著風(fēng)箏。每個(gè)人的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。有的人仰起頭慌張的看著自己的小風(fēng)箏;有的人目不轉(zhuǎn)睛的盯著他人的大風(fēng)箏;還有的人連嘴巴張開(kāi)了都不知道。每個(gè)人都陶醉在美麗的風(fēng)箏世界無(wú)法自拔!

  你們瞧!不遠(yuǎn)處,小軍把風(fēng)箏舉得高高的,大聲的向前面拉著線(xiàn)的小平喊道:“跑快點(diǎn)兒!”而小平也點(diǎn)點(diǎn)頭,奮力的向前跑去,還時(shí)不時(shí)的回頭看一看風(fēng)箏飛起來(lái)了沒(méi)有,臉上滿(mǎn)是專(zhuān)注!鞍 oL(fēng)箏終于飛起來(lái)了!”小軍興奮的說(shuō)道,笑的眉毛都彎了腰。在他們的努力下,漂亮的風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)飛上了天空!但是還不等他們慶祝勝利,天上的風(fēng)箏又打了個(gè)彎兒落了下來(lái)!把,掉下來(lái)了!”原本快樂(lè)地小軍和小平懊喪的說(shuō)道。不過(guò)他們并沒(méi)有泄氣,而是又奔跑在草地上放起了風(fēng)箏。經(jīng)過(guò)他們的努力,風(fēng)箏終于再一同飛上了天。這一次飛的'穩(wěn)穩(wěn)地,高高的。他們抬頭看著飛翔在天空中的風(fēng)箏,開(kāi)心的又蹦又跳!看著小軍他們快樂(lè)的樣子,我也趕緊放起了我的風(fēng)箏……

  快樂(lè)的時(shí)光總那么短暫,不知不覺(jué)一個(gè)下午過(guò)去了,我也要回家了,看著滿(mǎn)天漂亮的風(fēng)箏,我真希望下個(gè)周末快點(diǎn)到來(lái)!

放風(fēng)箏600字_小學(xué)四年級(jí)作文10

  星期天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕輕地吹拂著大地,小草從泥土里探出了小腦袋,蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。天氣這么好,我和爸爸媽媽決定到小區(qū)對(duì)面的大草坪去放風(fēng)箏。風(fēng)箏是我和爸爸自己制作的,用了一晚上的時(shí)間呢!

  我們一來(lái)到大草坪,看到天空中五顏六色的風(fēng)箏在展翅翱翔,有蝴蝶,金魚(yú),老鷹,還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大蜈蚣。在風(fēng)的吹拂下,它們互相比拼著,把天空點(diǎn)綴的更加美麗了。我和媽媽早已躍躍欲試了,趕緊打開(kāi)風(fēng)箏,準(zhǔn)備放起來(lái)。

  我覺(jué)得放風(fēng)箏應(yīng)該很簡(jiǎn)單的,可是一上來(lái)就給我來(lái)了個(gè)下馬威,無(wú)論我怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來(lái),我這時(shí)有點(diǎn)不知所措了,趕緊向一旁的爸爸求救。爸爸告訴我,放風(fēng)箏要迎著風(fēng)向放。哦,原來(lái)我把風(fēng)向搞反了,難怪風(fēng)箏放不上去。我找對(duì)了風(fēng)向之后,把風(fēng)箏往上一送,然后趕緊跑了幾步,風(fēng)箏迎著風(fēng)飛了起來(lái),這下我可高興壞了。正在我興奮的時(shí)候,風(fēng)箏卻向左邊傾斜了過(guò)來(lái),我趕緊拉線(xiàn),可是已經(jīng)來(lái)不及了,風(fēng)箏快速地掉下來(lái)了。我拿起風(fēng)箏,才感覺(jué)到原來(lái)風(fēng)箏的左邊重一點(diǎn)的。爸爸立馬拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的泥工往風(fēng)箏的另一邊貼上去,他說(shuō)這樣可以保持風(fēng)箏的平衡,F(xiàn)在我終于知道爸爸為什么要讓我?guī)喙ち,老爸真有先?jiàn)之明,原來(lái)放風(fēng)箏還有這樣的學(xué)問(wèn)。

  在第二次放風(fēng)箏的時(shí)候,媽媽也過(guò)來(lái)幫忙了,媽媽拉著風(fēng)箏線(xiàn)快速地往前跑著,只聽(tīng)“哎呦”一聲,媽媽摔了一跤,手中的線(xiàn)輪飛了出去,被風(fēng)箏拖著跑了。爸爸趕緊把風(fēng)箏撿了過(guò)來(lái),告訴我們,放風(fēng)箏并不是一味地跑啊,拉的,要講究技巧的。聽(tīng)了老爸的話(huà),真是長(zhǎng)知識(shí)了。原來(lái)放風(fēng)箏還有這樣的奧秘。后來(lái)在爸爸的幫助下,我們終于把風(fēng)箏放上了天,看著風(fēng)箏越飛越高,我的心情也是越來(lái)越激動(dòng),我和媽媽都?xì)g呼了起來(lái)“成功啦,成功啦!”看著風(fēng)箏在空中迎著風(fēng)翩翩起舞,我們的心也跟著飛了起來(lái)了!

  在春天,放風(fēng)箏是個(gè)非常有益身心的活動(dòng),也是一個(gè)增加親子機(jī)會(huì)的活動(dòng),我們應(yīng)該多多參與這些活動(dòng)。

放風(fēng)箏600字_小學(xué)四年級(jí)作文11

  金風(fēng)送爽,瓜果飄香,天氣越來(lái)越?jīng)鏊,藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)邊,朵朵白云有時(shí)像一群白兔,有時(shí)像幾只綿羊。大雁從北方飛去南方過(guò)冬,他們有時(shí)變成人字形,有時(shí)變成一字形。樹(shù)上的落葉也變成金黃色飄落了下來(lái),它們?cè)诳罩酗h來(lái)飄去,就像飛舞的漂亮蝴蝶。地上的小花,小草都干枯了三三兩兩的散落在地上,秋天真像一幅美麗的畫(huà)。

  在一個(gè)星期日的上午,小明和彤彤約好了去公園。到了公園,人可真多啊!有的人在認(rèn)真做早操,有的人在開(kāi)心的唱歌,還有的在踢毽子。這時(shí),小明拿著五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏,彤彤拿著紅彤彤的氦氣球,興致沖沖的跑到了公園的草地上。剛開(kāi)始他們各玩各的,彤彤的氣球悠然自得的飄在空中,可小明帶著風(fēng)箏跑的滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁的,風(fēng)箏也沒(méi)能飛起來(lái)。小明累壞了,他沮喪的問(wèn)彤彤:“為什么我的風(fēng)箏怎么跑都飛不起來(lái),可你的氣球一下子就飛的那么高?”彤彤聽(tīng)了小明的話(huà)想了想,指著氣球說(shuō)道:“因?yàn)槲业臍馇蚶锩娉錆M(mǎn)了氦氣,氦氣比空氣輕,所以我不用跑,氣球也能飛起來(lái)。而你的風(fēng)箏需要靠風(fēng)力,現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng),所以不管你怎樣跑,風(fēng)箏都飛不起來(lái)的。”小明聽(tīng)了彤彤的話(huà),非常失落,他垂頭喪氣的說(shuō):“好吧,要是我的風(fēng)箏也能飛起來(lái)該多好!”小明看到愁眉苦臉的彤彤,想了又想,對(duì)彤彤說(shuō):“你別難過(guò)了,我想到一個(gè)好辦法。把我的氦氣球綁在你的風(fēng)箏上面,氣球就能夠帶著你得風(fēng)箏一起飛起來(lái)了!”彤彤聽(tīng)了小明的話(huà),高興極了。

  兩個(gè)小伙伴說(shuō)干就干。他們齊心協(xié)力,把氣球綁在風(fēng)箏的背中間。一切準(zhǔn)備就緒,他們一個(gè)人拿著風(fēng)箏,一個(gè)人拿著線(xiàn),只見(jiàn)氣球帶著風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),就像真的蝴蝶一樣在天空中飛舞。

放風(fēng)箏600字_小學(xué)四年級(jí)作文12

  周末到了,小朋友們紛紛跑出門(mén)放風(fēng)箏。米小圈很喜歡放風(fēng)箏,也很會(huì)放風(fēng)箏,所以大家都叫他“風(fēng)箏王”。

  一天,一個(gè)小朋友來(lái)挑戰(zhàn)米小圈,跟他比賽放風(fēng)箏。規(guī)則是:誰(shuí)的風(fēng)箏先掉下來(lái)誰(shuí)就輸了。比賽開(kāi)始了,米小圈一鼓作氣,使勁兒地把風(fēng)箏往天上扔,然后像閃電一般迅速跑了起來(lái)。他越跑越快,終于讓風(fēng)箏飛了起來(lái)。風(fēng)箏在空中一會(huì)飛到這兒,一會(huì)飛到那兒。那個(gè)小朋友也不甘示弱,把自己的風(fēng)箏像米小圈那樣扔了起來(lái),不停地向前跑。他的風(fēng)箏慢慢飛了起來(lái),還越飛越高。米小圈看到了,得意洋洋地說(shuō):“看我一招老鷹捉小雞!闭f(shuō)著就拉著自己的老鷹風(fēng)箏靠近對(duì)手的風(fēng)箏。小朋友見(jiàn)狀,趕緊把自己的風(fēng)箏往旁邊移,好不容易才躲開(kāi)了老鷹風(fēng)箏。這時(shí),米小圈又來(lái)了個(gè)“神龍擺尾”,把小朋友的風(fēng)箏狠狠地打到了地上。就這樣,米小圈贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。米小圈驕傲地說(shuō):“哈哈,論起放風(fēng)箏,我稱(chēng)第二,沒(méi)人敢稱(chēng)第一!”

  旁邊的小鳥(niǎo)看到了,很不服氣,也要跟米小圈的風(fēng)箏爭(zhēng)個(gè)高低。小鳥(niǎo)使出了全身力氣,飛到了米小圈的風(fēng)箏后面。米小圈一下子把線(xiàn)斷開(kāi),風(fēng)箏飛走了。小鳥(niǎo)還沒(méi)回過(guò)神,就看到風(fēng)箏飛到了很高很高的地方。它沒(méi)法飛得更高,只好放棄了。米小圈又一次贏得了比賽。

  突然,米小圈聽(tīng)到一個(gè)小弟弟的聲音。那個(gè)小弟弟很沮喪:“為什么別人的風(fēng)箏都飛得起來(lái)?我的卻不能?”說(shuō)著就哇哇大哭了起來(lái)。米小圈急忙跑到他面前,安慰他說(shuō):“你不會(huì)放風(fēng)箏嗎?我教你!”說(shuō)著就傾囊相授,很快就讓這個(gè)小弟弟學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。

  米小圈因?yàn)閹椭藙e人,感覺(jué)比自己過(guò)生日都開(kāi)心,所以心滿(mǎn)意足地回家了。

放風(fēng)箏600字_小學(xué)四年級(jí)作文13

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝夯卮蟮兀L(fēng)習(xí)習(xí),這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。于是,我天天嚷著讓爸爸帶我去郊外放風(fēng)箏。爸爸拗不過(guò)我,終于答應(yīng)周末帶我去。

  盼星星盼月亮,周末好不容易到了。這天碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,這可真是放風(fēng)箏的好天氣呀,我們驅(qū)車(chē)來(lái)到郊外。哇!已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏啦!各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地翱翔,有大鵬展翅的“老鷹”,有翩翩起舞的“金魚(yú)”,還有多腳可愛(ài)的“蜈蚣”……天空被它們裝扮得如此靈動(dòng)、美麗。

  我拿著我的“燕子”風(fēng)箏躍躍欲試地跑到草地上,對(duì)爸爸說(shuō):“咱們也快來(lái)放風(fēng)箏吧!”爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“好啊!庇谑,我小心翼翼地把“燕子”風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,爸爸左手持風(fēng)箏線(xiàn),右手拿著線(xiàn)軸,迎著風(fēng)飛快地跑起來(lái),邊跑邊放線(xiàn),我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)將風(fēng)箏往天空一拋,“燕子”便飄飄悠悠地在飛起來(lái)了。爸爸又向前跑了一陣才停住,此時(shí),風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w在空中了。“風(fēng)箏飛起來(lái)啦!風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”我高興地叫起來(lái)。只見(jiàn)“燕子”越飛越高,時(shí)而在天空中翻幾個(gè)跟斗,累了就在云朵上休憩;時(shí)而又俯身下沖,和云朵玩起了捉迷藏的游戲;時(shí)而又跟“金魚(yú)”聊起了天……

  旁邊的小妹妹羨慕地說(shuō):“姐姐,你的風(fēng)箏飛得好高啊,可我的風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái),你能幫幫我嗎?”“當(dāng)然可以啊!痹谖液桶职值膸椭,天空又多了一只漂亮的“蝴蝶”風(fēng)箏。看著天空中隨風(fēng)飛舞的“小蝴蝶”,妹妹高興得手舞足蹈,笑著說(shuō):“太感謝你們啦,我的風(fēng)箏也終于飛上天啦!”

  我們一起快活地叫喊著,奔跑著,草地上回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  這真是愉快的一天!

放風(fēng)箏600字_小學(xué)四年級(jí)作文14

  我有開(kāi)心的一天,有難過(guò)的一天,也有感動(dòng)的一天,我開(kāi)心的日子有很多,難過(guò)的只有一天,感動(dòng)的也只有一天,我最開(kāi)心的一天。

  有一天,爸爸媽媽帶姐姐弟弟和我一起去放風(fēng)箏,就是那時(shí)是我最快樂(lè)、最開(kāi)心、最難忘的一天。過(guò)了一會(huì)兒,我們走到了那個(gè)美麗的公園,有大花園,大花園里的花非常香,美麗極了。我和姐姐弟弟在大花園的前面照了一張相,非?蓯(ài)。我就對(duì)爸爸說(shuō):“大花園里的花有白色的,有紫色的,有粉紅色的,有紅色的,還有黃色的,漂亮極了。而且前面有一座假山,假山上面有一個(gè)涼亭,人們可以在那里看風(fēng)景!有的人在看風(fēng)景,還有的人在放風(fēng)箏!”爸爸一聽(tīng)到有人放風(fēng)箏,就立刻把風(fēng)箏拿了出來(lái),對(duì)我說(shuō):你會(huì)不會(huì)放風(fēng)箏呀?”我驕傲地說(shuō):“我會(huì)我會(huì)!”爸爸就把風(fēng)箏那給了我,我就按我以前的朋友教我的方法去放風(fēng)箏,我一邊跑,一邊手拿著線(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏慢慢的飛了起來(lái),我一看見(jiàn)風(fēng)箏飛了起來(lái),就停下了腳步,結(jié)果,剛剛飛起來(lái)的風(fēng)箏就立刻掉了下來(lái),爸爸看見(jiàn)了,立刻跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“別灰心,爸爸告訴你,風(fēng)箏飛得高高的時(shí)候,就可以不跑了!边^(guò)了一會(huì)兒,我就按照爸爸的話(huà),來(lái)放風(fēng)箏,我一邊跑,一邊手拿著線(xiàn),我跑了很久,終于把風(fēng)箏放得高高的,爸爸開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“好樣的,加油,爸爸永遠(yuǎn)支持你。”媽媽開(kāi)心地對(duì)爸爸說(shuō):“你看,風(fēng)箏飛到了天空去了!卑职终f(shuō):“女兒以前去過(guò)她朋友家比賽放風(fēng)箏得了第一名,我想考驗(yàn)她!

  我累得想睡覺(jué)了,我就走到媽媽那去了,把風(fēng)箏給了爸爸,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“這是我最開(kāi)心的一天,也是我最快樂(lè)的一天,我希望我以后天天到這里玩!

  這是我一生中以來(lái)最快樂(lè)的,最開(kāi)心的,最難忘的一天。

放風(fēng)箏600字_小學(xué)四年級(jí)作文15

  春天來(lái)了,天氣變得暖洋洋的,正是鍛煉身體,放松心情的好時(shí)候!今天一大早,我就和弟弟去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  周末的廣場(chǎng),陽(yáng)光明媚,但游人并不多,有幾位爺爺奶奶在打太極,還有幾個(gè)孩子們開(kāi)心的追逐著,臉上掛著可愛(ài)幸福的笑容。遠(yuǎn)處有幾個(gè)人在放風(fēng)箏;▔锏幕ㄒ簿`開(kāi)了美麗的笑臉,品種多種多樣,有鮮紅的玫瑰,粉紅的桃花,雪白的櫻花……就連天空也被風(fēng)箏裝點(diǎn)的五彩繽紛,形態(tài)各異的風(fēng)箏輕舞飛揚(yáng)著,有時(shí)高,有時(shí)低。

  在這群美麗的風(fēng)箏中,有一個(gè)彩色的蝴蝶最耀眼。它有著藍(lán)色的身體和粉色的翅膀,迎著春風(fēng)在空中翩翩飛翔。在藍(lán)色天空的背景下,就像是一幅生動(dòng)絢麗的圖畫(huà),演繹著春天的浪漫。順著風(fēng)箏的長(zhǎng)線(xiàn)看去,啊,是一個(gè)可愛(ài)的小朋友在爺爺?shù)膸椭,正在全神貫注的牽引著手中的風(fēng)箏線(xiàn),時(shí)而向左,時(shí)而向右……

  我拿出了我最珍愛(ài)的孫悟空風(fēng)箏,放飛的時(shí)候十分順利。它就像有生命似的,緩緩而優(yōu)雅的飛上了天空,在空中展示著它威武的身姿。我不禁有點(diǎn)沾沾自喜,興奮得過(guò)了頭,就要和放風(fēng)箏技術(shù)高超的媽媽比試比試。

  媽媽的風(fēng)箏很爭(zhēng)氣,只用了幾秒鐘就飛得高高的。我的就不怎么樣了,當(dāng)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的將“孫悟空”舉起來(lái)準(zhǔn)備放飛時(shí),它卻“咚”地一聲掉了下去。我氣壞了,嘴里嘟囔著老天爺就愛(ài)和我開(kāi)玩笑,這個(gè)時(shí)候不刮風(fēng)讓我出丑。我又用盡全力將它拋向天空,可它卻在短暫的飄了幾下后又搖蕩著落了下來(lái),我懊惱的舉著“孫悟空”,正欲嘆氣,卻發(fā)現(xiàn)它在用鼓勵(lì)的眼神看著我,好像在說(shuō):再試試,我一定能飛上藍(lán)天的。

  我又開(kāi)始將手中的風(fēng)箏試飛了,這一次它還真沒(méi)讓我失望:它迎風(fēng)直上,一直向上飛去,我不停的釋放著手中的風(fēng)箏線(xiàn),看它越飛越高?粗咸炜盏摹皩O悟空”,我不禁大聲歡呼起來(lái):“媽媽快看,我的‘孫悟空’飛起來(lái)了!”媽媽聽(tīng)到后,也快樂(lè)的說(shuō):“好棒。 

  放風(fēng)箏真好玩,也很有趣。原來(lái)做任何事情都不會(huì)那么輕而易舉的成功!只有不斷努力才能獲得成功的機(jī)會(huì)哦!

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