這里也是我的舞臺作文650字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的這里也是我的舞臺作文650字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這里也是我的舞臺作文650字1
一朵花綻放的聲音，全世界都能聽見它的的壯烈精彩。趁青春，我們拼搏、綻放，無怨無悔。
——題記
唱出你的聲音
教室里靜極了，偶爾傳出一聲青鳥的啁啾。我絞著雙手，腳在桌子下面不自主地打著拍子。音樂老師笑容可掬，又重復(fù)了一遍剛才的話：“誰自愿上來表演？”
極度矛盾的我猶豫再三，正在這時(shí)，旁邊的好友扯了扯我，站了起來，“老師，我們來！”我茫然不知所措地隨她走了上去，自信全無。你是否也有過這樣的感受？老師幫我們調(diào)伴奏時(shí)，我不由攥緊了手，心里感到前所未有的緊張：聲音是否會顫抖？詞兒是否會忘記？
伴奏響起，我閉了閉眼，發(fā)出了怯弱纖細(xì)的聲音：“樓閣現(xiàn)，塵飛霧散熒光翩躚……”幽靜的教室里，輕柔的歌聲有些縹緲。我定了定神，目視前方，努力讓自己鎮(zhèn)定下來。側(cè)目而視，只見我的好友沉醉地吟唱著，眼中盛滿了自信與熱情�！叭吕婊ㄑ�，幾載開又?jǐn)�，筆鋒……”漸漸地，我的聲音終于嘹亮起來，清晰起來。歌聲在教室里回蕩，同學(xué)們也沉醉起來。我依舊那么站在教室里，臉上卻掛上了恬淡的微笑，不再有所顧忌，
歌聲里多了一種在飛、在舞的感覺……
一曲終了，如此短暫，聽著同學(xué)們的掌聲和老師的鼓勵，我懂：就是要放開身心，勇敢地唱出自己的聲音！這是我的舞臺，舞臺上綻放的是我的努力與自信！
寫出你的精彩
筆尖劃過紙面的“刷刷”聲中，我不再顧忌。作文的世界里，我用極度的熱情書寫著自己的喜怒哀樂；我用細(xì)膩的情感感知著我們的大千世界；我用獨(dú)具一格的文字留下我輝煌的篇章。寫真人真事，訴真情實(shí)感，透過我的文字，感受一個(gè)帥真任性的我。思想的花朵在我的字里行間綻放——寫出我的壯烈和精彩！
中華上下五千年，唐詩宋詞又元曲，文字可以彰顯我的文筆。我不一定要涂上脂粉站上舞臺，紙間筆下就是我的舞臺！
望窗外，花開又?jǐn)�。我知道，我要趁青春，在生活的一舟一葉上，秀出自己的精彩，站上自己的舞臺！
這里也是我的舞臺作文650字2
今天，又有一節(jié)體育課。
身體瘦小的我，不適合運(yùn)動。而且我學(xué)習(xí)了將近一天，亦有些疲憊，于是便坐在樹下休息。這里也許不是我發(fā)光發(fā)亮的地方。
陽光明媚，湛藍(lán)的天空中萬里無云。我心想，這樣美好的天氣，還是到處走走吧。于是我便在操場上漫步。
我走至一處正打著籃球的同學(xué)們那兒，就坐下來看著他們打球。那比賽很精彩，激動人心。中場休息時(shí)，有位同學(xué)看到了我。便擺著手臂，招呼著我一起打。我心想：“不行，我害怕，我擔(dān)心我打不好，還讓別人受傷�！庇谑�，我搖了搖頭�！皝碓囋嚢�！”那位同學(xué)流露出一種懇求的眼神，希望我答應(yīng)。我又想了想：“不行，我已疲憊，沒有力量打球了！”我便又拒絕了。這時(shí)，只見那位同學(xué)，直接抓住了我的手，拉我往球場奔去，途中還說：“男孩子不打籃球不是好漢�！甭犃怂幕卮�，我覺得籃球挺好玩的，腳便不由自主地跟著他的步伐。
我被分進(jìn)了一組高個(gè)子的隊(duì)伍中，我又擔(dān)心起來怕拖他們后腿。那位同學(xué)拍拍我的肩，鼓勵我：“相信自己！”我頓時(shí)信心倍增。
比賽開始，剛開始我一直沒有進(jìn)球，就算我拿到了球，我也進(jìn)不了。中場休息時(shí)，我有些難過，我太矮了，球技也不好。鼻子酸酸的，眼眶中已有些支離破碎的東西快要溢出來。但我想起那位同學(xué)說的話，我便重新找回信心。
比賽繼續(xù)，拿到球的我運(yùn)著球一直跑，想沖破阻攔，但沒法，我一個(gè)高傳球傳給了靠籃球筐最近的同學(xué)，他接到球后一轉(zhuǎn)身將球投進(jìn)籃球筐，我頓時(shí)嘗到了進(jìn)球的甜味。
我第二次拿到球時(shí)，正好站在籃球筐旁邊，兩分線以外處。球筐底下有人守著，我無法過去，所以我用適當(dāng)?shù)牧α�，跳起來，投了一個(gè)球，但我被防守的人給撲倒了，我在當(dāng)時(shí)一瞬間想：“沒想到最后受傷的是我。”我倒在了地上，那位朋友和隊(duì)友們過來為我歡呼，“難道我進(jìn)球了？”我自問自答。我問隊(duì)友，果真進(jìn)球了�！巴�！”我開心地大叫一聲，我居然能在籃球比賽中進(jìn)球，而且是快倒在地上的一瞬間投進(jìn)了球，真的不可思議！我很激動！此時(shí)，我的心情就如那湛藍(lán)的天和明媚的陽光，很晴朗。
沒想到，這里一一籃球場，也是我的舞臺呀！
這里也是我的舞臺作文650字3
既然來到這世上，就要站在舞臺最中央。 ——題記
浮生萬物里，隱匿著無數(shù)個(gè)舞臺，等著你，去展現(xiàn)真正的生命姿態(tài)。它就在這兒，待你追尋。而無形中，我找到它了，并毅然決然地登上它。
有人說，春天是花草的舞臺，綻放生命;天空是云朵的舞臺，放飛理想;流水是游魚的舞臺，追隨初心……那我說，這兒，是我的舞臺，請你欣賞我的表演。
一場演講比賽，留下深刻烙印。第一次登上舞臺，即將嘗試挑戰(zhàn)。
“該上臺了”。
燈光聚焦，演講開始。原先順利地朗讀文稿，后背了一小段。因?yàn)閷π略稣Z段的陌生，卡殼了，不知所措。余光里，我的伙伴在默念文稿，等待著他的出場。心想:我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，機(jī)會給了我，決不能辜負(fù)。幾經(jīng)掙扎，再展笑容，面對聽眾，繼續(xù)演講。經(jīng)過一番圓潤，終于回歸正軌。
諾大的舞臺上，聚光燈下，映著我與同伴的影子。仿佛是我倆的內(nèi)心獨(dú)白，毫不避諱地說著真心話。演講進(jìn)行到一半，打破了原先的所有計(jì)劃，此情此景，吾愿，傾訴華年。燈光閃爍，世界竟變得斑斕起來，眼前滿溢的是無盡的小歡喜。愈發(fā)自信，敞開心扉，演繹自我。不畏懼自己的鼻音(因?yàn)楦忻?，不期許聽眾的動容。舞臺上，忘情地演繹著全新劇情。那刻，我就是我，只愿無愧角色。
演講完畢，掌聲轟響。感謝你們的聆聽，記住:我只個(gè)是初入舞臺的小生，在完成一場追夢劇。幡然醒悟，原來這兒，也是我的舞臺。
上天給了我這兒的舞臺，無論渺小，亦或是浩大，都讓我流連，凝結(jié)成記憶中最亮的閃光點(diǎn)，感謝，感謝，感謝……
人生已揭開新劇情，我必當(dāng)全力以赴地完成演繹。心懷熱望，未來定值期許。
這里也是我的舞臺作文650字4
一間簡潔的書屋，一張擱置在角落的琴，再配上透過窗戶灑下的陽光，就組成了我一人獨(dú)享的舞臺。
收拾書房時(shí)才發(fā)現(xiàn)，那張琴已被遺忘在角落許久了，我掀開那條籠蓋在琴弦上的綢布，一根根琴弦氤氳著清香，古樸悠遠(yuǎn)，而且是那么地熟悉，我突然間有想撫琴的沖動。
搬一只木椅，掃除琴弦上的塵埃，我平復(fù)內(nèi)心，指尖試著撥動一根弦——深沉又縹緲，如置身山澗，聽潺潺流水之音。良久良久，這音色才消失在空氣之中，她讓我又找回了熟悉的感覺，這里雖沒有萬千聽眾，可我用這清寧潔凈的琴音，圍成一方舞臺，一方屬于我自己的舞臺。
琴音纏綿——“將琴代語兮，聊寫衷腸�！蓖高^琴音我感受到了司馬相如對卓文君的愛戀，他用琴音替代內(nèi)心，表達(dá)忠切的情義，以一首《鳳求凰》令卓文君與他私奔。
琴音哀愁，子期墳前，伯牙跪彈一首《流水》，知音已去，琴音也失去了當(dāng)初的靈動。在這首曲的最后一個(gè)音里，伯牙實(shí)則悲痛欲絕，挑斷琴弦，從此再不復(fù)彈琴。
琴通靈性，她目睹了從古至今無數(shù)愛恨離愁，。撫琴人亦如此，他們講自己的喜、怒、哀全全揉于其中，得到心靈的升華。
我心如止水，認(rèn)真演繹著、變幻著每一個(gè)音符。至柔處，如同江南西湖畔的一依依楊柳，橋頭邊那撐著油紙傘的女子，小舟劃過湖面，泛起的條條波濤……至鋼處，如同巍峨聳立的道道山峰，呼嘯而來的陣陣臺風(fēng)，點(diǎn)兵將士的聲聲命令……
在這里，我盡收了祖國的大好河山;在這里，我嘗遍了世俗的冷暖;在這
里，我的靈魂仿佛洗凈鉛華，得到涅槃。
最后一個(gè)收音完美地結(jié)束，十指仍停留在琴弦上，感受琴音留在弦上的輕顫。窗外的風(fēng)吹動了窗簾，瑟瑟作響，一縷陽光照進(jìn)我的小舞臺，我知道窗外有更大的舞臺等著我。
這里也是我的舞臺作文650字5
人的一生，不知要經(jīng)歷多少坎坷。我們?nèi)松穆猛荆衷鴦?chuàng)造過多少輝煌。在某個(gè)地方，你留下過什么痕跡？是否努力超越過自我的平淡？人們，在人生中是否展現(xiàn)了自我？是否，將自己的優(yōu)秀與潛能像孔雀開屏一樣展示給他人？我就曾將自我展現(xiàn)給大家。
晴空萬里，炎陽高照的時(shí)候，我參加了一次才藝展示。也是那次展示，讓我發(fā)揮出了自己的優(yōu)秀，實(shí)現(xiàn)了一次自我超越。
那是我第一次參加表演。我早已下定決心，要發(fā)揮出最好的水平——邊彈琴邊唱歌。來到臺下，我的心如沸水般怦怦亂跳，手腳不受拘束地跳起了舞，腦海中一片空白，將歌詞與五線譜忘了個(gè)精光。手中拿著書在看，頑皮的蝌蚪符卻總跟我捉迷藏，怎么也看不進(jìn)去……
很快，表演開始了，看著他們的舞姿，優(yōu)雅柔軟；一位小姑娘的古箏悅耳動聽；小男孩手中笛子發(fā)出清脆的音符，使人仿佛仰望天空中一群飛鳥在賣弄婉轉(zhuǎn)的歌喉……我不僅失去了自信，還失去了上臺表演的勇氣。
二十九位、三十位、三十一位同學(xué)都已經(jīng)出色地完成了自己的表演。“下一個(gè)是……”主持人念到了我的名字。我顫抖著上了舞臺，喉嚨里像卡了一塊石頭，說不出話。但我看到了臺下一個(gè)人的微笑與加油——我的朋友在鼓勵我。大約三秒鐘以后，我冷靜了下來，坐在椅子上，手指開始了靈巧地彈跳，喉嚨里唱出動聽的音樂。
時(shí)間如流水一般閃去了，我站起身。臺下傳來響雷般的掌聲，還有人喝彩：“厲害，這場表演讓我聽到了此生中最真誠的旋律�！蔽倚α�，那一瞬，我發(fā)現(xiàn)自己根本不需要緊張。我的朋友告訴我：“你是最優(yōu)秀的，全場只有你做到了同時(shí)表演兩個(gè)節(jié)目，而且還做好了�！�
我感到無比自豪，我展現(xiàn)了自我，超越了自我。
在許多展示自我的機(jī)會中，我沒有放棄任何一次，我都抓住機(jī)遇，發(fā)光發(fā)熱，鍛煉自己。
人生就是一個(gè)舞臺，只有經(jīng)過磨練，奮力拼搏，才能成功。羅曼·羅蘭曾借約翰·克利斯朵夫的口說過：“我們之中最優(yōu)秀的都給封鎖在了自己的土地上�！痹谌松穆贸讨�，只有不斷的表演，才能發(fā)掘自己的優(yōu)秀。
這里也是我的舞臺作文650字6
人生太長。走完一個(gè)人生，你便會經(jīng)過無數(shù)個(gè)舞臺。而這些舞臺，就算有過錯過，你也還是經(jīng)歷過。而最終，當(dāng)你登上舞臺時(shí)，你定會大放光彩�！}記
舞臺，是讓我們的汗水得到回報(bào)的地方。
舞臺，也是展現(xiàn)我們“開花”時(shí)刻的地方。
小時(shí)候，在電視上看到那些演員在舞臺上演戲時(shí)，我總會一臉羨慕，心里想著：我要是能成為演員該多好啊!那樣我就能被全世界人看見啦!那時(shí)我僅七歲。
而后來，時(shí)間沖淡了我對舞臺的記憶。但在我的心中，總會有一夢，那個(gè)夢是叫“舞臺”。
如今，我明白了舞臺的不易。有多少人為登上舞臺而白白葬送青春，又有多少人一輩子只能看著舞臺，飽飽眼福�？墒俏也桓�，我一定不能登上舞臺嗎?不，我一定可以的!那段時(shí)間，我天天在家研究怎么登上舞臺，以至于做什么事都不用心，學(xué)習(xí)成績一落千丈，父母，老師都替我擔(dān)心�？晌覅s全然不顧，專心地?fù)湓凇拔枧_夢”中，終于，那天來了，在父母，老師的雙方逼迫下，我只得放下舞臺夢，重歸學(xué)習(xí)�？晌覅s像為父母學(xué)習(xí)似的，整天悶悶不樂，因?yàn)槲枧_夢，我掉下了全班前三的寶座，甚至是變?yōu)榱说箶?shù)。當(dāng)我看到以前的朋友用不屑的眼光看我，老師用嫌棄的語氣和我說話時(shí)，我的那股子倔勁又出來了。我定要讓他們刮目相看：在那之后，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，雖比不上“頭懸梁，錐刺股”，但也比之前要強(qiáng)上幾倍不止了。終于在一次期末考試中，我拿到了全班最高分，二百九十九分。當(dāng)同學(xué)們用異樣的目光看我，老師不斷感慨時(shí)，我挺起胸，昴起頭，自豪地告訴他們，我，“回來了”。
現(xiàn)在有請我們班的最高分，康宏偉同學(xué)，上臺領(lǐng)獎!在歡呼中，我被擁護(hù)著上了講臺，看著同學(xué)們熱情地鼓掌，老師不斷夸贊時(shí)，我不禁恍惚，這不就是我想上的舞臺嗎?群人擁護(hù)，有人夸贊，這難道不是舞臺嗎?望聽著經(jīng)久不息掌聲，我不禁熱淚滿眶。
現(xiàn)在，我明白，這里也是我的舞臺，學(xué)習(xí)也是我的舞臺。
我會珍惜現(xiàn)在，珍惜舞臺。
這里也是我的舞臺作文650字7
生活，是一個(gè)巨大的舞臺，每一個(gè)人都在這里上演著屬于自己的那份戲。
我是一個(gè)熱愛繪畫的男孩，對我而言，一張畫紙，就是一個(gè)舞臺，而繪畫的工具，就是我登臺表演時(shí)的道具。
小時(shí)候，我總喜歡一個(gè)人在家里涂涂抹抹，常常一畫就是一整天，天馬行空地畫出一些奇怪的東西，或是充滿童趣的卡通畫。
后來，媽媽見我喜歡畫畫，便送我去繪畫班向?qū)I(yè)的老師學(xué)畫畫，媽媽原本建議我學(xué)國畫的，但是素描的逼真與精致卻吸引了我，從此我便與素描結(jié)下了不解之緣。
剛開始的時(shí)候，我的素描作品只是臨摹一些簡單的幾何體，我對自己還是信心滿滿的，可是當(dāng)我開始學(xué)習(xí)畫靜物時(shí)，臨摹就不再像幾何體那么簡單了，我畫出來的東西，有時(shí)連我自己也十分不滿意，盡管如此，可我從未想過放棄，于是我決定每節(jié)課都比其他人多打一會兒基礎(chǔ)，多看一會兒臨摹品，下課回家每天堅(jiān)持再練上半個(gè)小時(shí)的'基本功。漸漸地，在我的努力和老師的鼓勵下，我似乎又找到了繪畫的精髓，而且越來越喜愛素描了。
正是在這樣一次次的挫敗中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了畫畫的秘訣，那就是靜下心來，細(xì)心觀察。我想，有時(shí)你所缺的，也許就是找出那畫龍點(diǎn)睛的一筆來。
隨著畫畫技能的提高與年齡的增長，我已經(jīng)開始把繪畫當(dāng)作是一場場表演，把每一幅畫都當(dāng)作是一個(gè)個(gè)劇本。每當(dāng)我完成一幅畫時(shí)，我就會覺得自己仿佛又創(chuàng)造了一個(gè)有情感的生命；每當(dāng)我的作品被欣賞和被夸贊時(shí)，那一刻，我就會覺得自己像一個(gè)成功的演員在接受觀眾的掌聲，心中充滿著喜悅。
同時(shí)，我也相信，只要你能夠癡迷于一件事，那么它就一定會變成你的舞臺！
繪畫這個(gè)舞臺讓我找到了自信，讓我收獲了成功，讓我明白了執(zhí)著的可貴！
這里也是我的舞臺作文650字8
春花如水，花色盡染。淺唱低吟，輕勾我心。一方舞臺，停駐在這里。
臨近考試，無奈、痛苦與失落都無限放大，汪洋恣意在心頭。失去了人生方向和自我的舞臺。
清風(fēng)裹挾著真味，暈染著記憶的波瀾。拐進(jìn)家門前的小巷，推開家門，奶奶正在夕陽下挑著米�！把绢^回來啦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。記得兒時(shí)奶奶在我歸來時(shí)熬上我最愛的白米粥�！澳棠�，今天我來讓替您熬粥吧�！蹦棠堂冀巧蠗睿矔r(shí)的溫暖環(huán)成溫柔鄉(xiāng)。
白米粒劃過我的手掌，我學(xué)著奶奶，攜取顆粒大的，飽滿圓潤，晶瑩剔透的米。米落在陶瓷罐中，如珠璣滾盤，落地有聲。夕陽斜射，院落里充盈著米香，營造了舞臺的氣息。
奶奶煮粥素用陶瓷罐兒，我也學(xué)著。你濃，春色也濃；你滿，春色也滿。記得奶奶常說，米本從泥中生，自當(dāng)也應(yīng)從泥中熟，忘根不忘本，才是佳上品。用蒲扇搖著旺爐火，用稻草熬制粥，最是香。裊娜的霧氣蒸騰，我看著奶奶，深邃的眸底閃著智慧的光芒。不知是否成功，可那份暖意早已撣去內(nèi)心的塵埃。
夕陽如同飲了老酒的醉漢，泛起酡紅的笑臉，在一上一下燒制過程中，粥熬好了，我拿起木勺，盛著放入碗里，溢出的米香與蒲香交織在一起。
我小心翼翼地端給奶奶，內(nèi)心早已波瀾壯闊，害怕失敗，在這舞臺上，我付出了用心。奶奶無話，只投來了贊許的目光，那便是最好的支持。我也輕盛一碗，咂一口，陽光滿膛，暖愛芬芳，展開別樣的味道。原來這里也是我發(fā)揮的舞臺，那味道，融入了我的情與心，那么人生又何嘗不是這樣呢？
人生平平仄仄，只要心大，舞臺就大，如果時(shí)光的藤蔓攀爬著光陰的故事，那么舞臺正是千回百轉(zhuǎn)的一枝。記得周國平曾說：“如果心中藏著永不枯竭的愛的源泉，最荒涼的沙漠也化成了最美麗的風(fēng)景�！笔茄�，只要有這份用心，那自信的舞便會在心中常駐。
舞臺沒有燈火燭光的絢爛，沒有寬廣無際的華麗，投入真情，足矣。
在希望的舞臺上漸行漸遠(yuǎn)……
這里也是我的舞臺作文650字9
“砰”！手掌重重地砸下，落在那曾讓我心馳神往的雙色琴鍵上。頹廢地望向那一道道令人眼花繚亂的黑白，似乎我的世界，此刻已了無色彩。一次次的錯誤是否是在向我暗示——音樂，真的不適合我。這里，不是我的舞臺！
本已決心放棄。然而，命運(yùn)的船，卻又推我向那精彩的邂逅。彈得真妙��！靈活的指尖儼然十位資深的舞者，在琴鍵制成的舞臺上演奏著動人的旋律。本該單調(diào)無奇的黑白交織，此刻卻將我?guī)肓瞬屎绨沆披惖穆犛X圣殿。音符交織，似天籟奏和；旋律迭起，如珠落玉盤。這樣的演奏讓我沉迷其中，然而，卻又于無人的深夜，使我一次次警醒。我不禁捫心自問：為什么他可以達(dá)到這樣的境界，而我，卻于惶惶之中中途退卻？
再次落座于那張小小的方凳，再次踩上那條窄窄的踏板，再次按下那排冷冷的琴鍵，但我的心中，卻燃起了灼灼的火，那是心中最初夢想的溫度。
靜坐于鋼琴前，讓喧囂遠(yuǎn)離耳畔。世界，只是我和她的擁抱。如畫的春天，我謝絕朋友的邀約，于琴聲中欣賞“山青花欲燃”的絢麗；炎熱的夏天，我抵制空調(diào)的誘惑，于琴鍵上汲取“綠樹濃陰長”的清涼；豐收的秋天，我婉拒親人的盛宴，于琴聲中品味“吳江鱸正肥”的鮮美；寒冷的冬天，我告別床被的挽留，于琴鍵上感受“暖霧溫風(fēng)氣”的慈寒……
云卷云舒，花開花落，寒來暑往，經(jīng)春歷秋。無數(shù)個(gè)日日夜夜的沉寂之后，我終于收獲了人生的第一顆碩果。那日一曲終了，我靜默于鋼琴旁，心潮澎湃。洶涌的淚水讓我未能記住他們的可愛模樣，但如雷的掌聲無疑是在告訴我，這里，也是我的舞臺，也是我可以恣意舞蹈的天地！
充滿鮮花的世界到底在哪里？如果它真的存在，那么我一定會去！
這里也是我的舞臺作文650字10
那個(gè)小屋，那個(gè)人，透出淡淡的墨痕，洋溢于乾坤之中，請幾兩荷風(fēng)，奪一縷墨跡，碾一抹殘陽，在心中不知不覺的暈染，封存著過去，那是一段美好的臆想，而這里也是我的舞臺。
從小對墨有一種情感，這種情感很深，甚至濃于血水。正如此，造就了我的舞臺。走進(jìn)小屋，那男人沖我笑笑，我稱他為君子，有時(shí)閑下來沒事兒，便去他那坐，或是拿零碎的紙寫上幾筆，那是自己從未有過的自信與輕松，一氣呵成。
那天入秋了，天泛起陣陣涼意，我拉了拉外套，如往常般走進(jìn)小屋。那時(shí)君子正與朋友聊著什么，我打了個(gè)招呼，便坐下看字畫去了。其中一個(gè)客人，有一絲慨嘆道：“家中房子剛弄好，想來您這兒討副字畫，但您選的都那么高雅。實(shí)在入不了我眼�！本勇犃耍蛄艘恍】诓�，擺了擺手：“有是有，不過沒遇到對的罷了�！彼驹谖疑磉�，拍了拍我的肩膀說：“這孩子有一手好字，清新脫俗，讓她幫你寫行嗎？”“現(xiàn)在行嗎？”那個(gè)男人問道。我只笑笑，隨后在眾人的注視下，提筆，染墨，觸素紙，觸的也是心中的空白。悄然填滿，文思如泉，筆走如飛，卻不帶半點(diǎn)思考，想起當(dāng)年霍去病一杯清酒灑清泉，眾人獨(dú)醉的豪情壯志。也夾雜著劉禹錫“我言秋日勝春朝”的自信不羈，那存于心底的八個(gè)大字很快就躍然紙上——竹無俗韻，梅有奇香。是自己的座右銘，也是祝愿，是底線，筆過墨定，輕輕暈染，伴著別人的拍案叫絕與嘖嘖贊嘆之聲，那一刻的我似乎化有形為無形，可有為可無。因?yàn)檫@里是我除了學(xué)業(yè)和生活之外，讓自己重生的舞臺。
那天雖然入秋了，但自己內(nèi)心是暖的。在這舞臺上的我，也許才是真實(shí)的自我。帶有一些自得，帶著一絲放松，敢于面對賞識，又不吝于展現(xiàn)自我。在未來的某一個(gè)時(shí)刻，時(shí)光會坍塌，生命會凋零。只愿那個(gè)最真實(shí)的自己，永不失去，因?yàn)槟莻�(gè)我才是真實(shí)的我。
枯干黑白，夜燈暈染，四下靜寂。
這里，也是我的舞臺，不只是為了筆過墨定的那一刻，更是為了自己的內(nèi)心。
這里也是我的舞臺作文650字11
當(dāng)羽翼漸漸豐滿之時(shí)，我們更應(yīng)該牢記，親情是我們永遠(yuǎn)的依靠。——題記
家是我們心靈的港灣，家不只是一所房子、某個(gè)域，家中有親人，家中有親情。親情，激勵我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依靠。
安慰與鼓勵
一次比賽，我落選了，知道這個(gè)消息后，感覺窗外明媚的陽光頓時(shí)變得黯淡，似乎還帶著愁緒；窗外的麻雀也都在嘰嘰喳喳地嘲笑著我。這景象，使我的心靈蒙上了一層陰影，一股愧疚之情油然而生。我愧疚，愧對家長和老師們的期望，愧對自己這段時(shí)間來所付出的努力，想到這，不禁潸然淚下。
“不要灰心，總會過去的�！币痪溆辛Φ脑捳Z傳入了我的耳際，把我從思緒里拉了回來。一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)爸爸站在旁邊，他的臉上似乎還透露著一絲微笑，正凝望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。他轉(zhuǎn)過頭來，對我說：“萬事開頭難，只有不抱怨生活不如意而又繼續(xù)發(fā)奮努力的人，才可能獲得成功，所有成功人士都是這么磨煉出來的�！蔽乙徽�，愣了愣，好像明白了什么。是啊，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，哪有不經(jīng)歷風(fēng)雨的彩虹？頓然醒悟，心情豁然開朗起來。
提醒與叮囑
次年，又一屆比賽開始了，我花了幾倍的精力去準(zhǔn)備，最終成功闖入決賽，拿了個(gè)二等獎。我喜不自禁，頓時(shí)感覺陽光變得更加明媚，而鳥叫也更加動聽了！
正當(dāng)我洋洋得意之際，突然一句“這會過去的”打斷了我的思緒，只聽媽媽繼續(xù)說道：“成功終究會過去，你能做的，只有不忘初心、繼續(xù)努力，才能不斷取得進(jìn)步。”我一怔，再次愣了愣，好像明白了什么，轉(zhuǎn)身回到書房，繼續(xù)看起書來。
家，既是我們的避風(fēng)港，也是我們展示的舞臺；親情，會激勵我們繼續(xù)前進(jìn)。家庭成員有可能發(fā)生改變，而親情，永不變！
這里也是我的舞臺作文650字12
我害怕作文，我以為寫作是要有天賦的，我只是一個(gè)普通人不是寫作文的料。老師鼓勵我說，我能，他說我的語言基本功好，作文就是缺少生動的描寫，概述過多不見細(xì)節(jié)。我的作文里有這樣一句話：我很想家，就打電話回家接電話的是母親。我說，媽媽我想你，媽媽說她也想我。她指著這句話說，天下的兒女和媽媽都這樣，增加兩處細(xì)節(jié)描寫，寫出自己和自己的媽媽，文章就生動了。
晚上回家我努力揣摩老師的意思，嘗試著做了修改：電話響了，我仿佛看到電話那頭媽媽正在忙著做家務(wù)，她聽到鈴聲把拖把扔在一邊，直接奔向電話，寶寶是寶寶嗎？是媽媽的聲音，我的眼睛一下子濕潤了。媽媽我，我說不出話，但我能感受到媽媽的顫抖，她一定一邊笑著一邊流淚。老師看了我的修改夸獎?wù)f，有概述有細(xì)節(jié)生動具體。原來與其一般化的概述，不如選擇細(xì)節(jié)加以描寫。
在一篇議論文里，我這樣評價(jià)勇敢，勇往直前，不懂迂回退卻，就是李逵式的魯莽。毛澤東深諳攻防進(jìn)退之道，著名的25000里長征，就是面對強(qiáng)敵的一次戰(zhàn)略退卻。老師說，你的觀點(diǎn)只有一點(diǎn)論，缺少辯證法。我認(rèn)真體會老師的話，對文章做了精心修改。誠然，舍生忘死，勇往直前是一種可貴的品質(zhì)，它是成就偉業(yè)和英明的保證，但是只會勇往直前，不懂迂回退卻，勇敢就會變成李逵式的魯莽。毛澤東是勇敢的，但他同時(shí)又是一位深諳攻防進(jìn)退之道的戰(zhàn)略家。著名的25000里長征，其實(shí)就是面對強(qiáng)敵的一次戰(zhàn)略退卻。老師說這才叫辯證分析，夸我悟性高有寫作的潛能。
就這樣，從初一到初三，在老師的鼓勵和指導(dǎo)下，我的寫作水平有了明顯的提高。最近參加全縣中學(xué)生作文大賽，我獲得了初中組三等獎。
魯迅說，即使天才在生下來的時(shí)候的第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，絕不會就是一首好詩。我相信別人能夠做到的我也能。寫作是每個(gè)人展示自我的舞臺，也是我的舞臺。
這里也是我的舞臺作文650字13
每一個(gè)生命都有自己的舞臺，它的精彩需要你積極的面對。
我曾經(jīng)討厭在許多人面前大聲講話。我很靦腆，上課時(shí)，即使有我會做的問題，我也不敢大膽的舉手回答，盡量躲避老師對我的鼓勵的目光。因此，我也討厭極了演講和主持，假如讓我在全班同學(xué)面前發(fā)表演講，那我一定會手足無措，所以我一直認(rèn)為它是我永遠(yuǎn)都不能戰(zhàn)勝的困難。
也許是老師看出了我羞于開口的缺點(diǎn)，竟然讓我寫出演講稿并讓我代表全班參加學(xué)校的演講比賽。真是一件惱人的事！面對老師的信任和我的膽怯，我一遍一遍問自己：我能行嗎？我不禁想起小學(xué)時(shí)，我曾經(jīng)參加的一次比賽，就是因?yàn)槲业囊粋�(gè)失誤，導(dǎo)致班級沒有取得好的名次，同學(xué)的埋怨和我的自責(zé)使我懼怕演講、討厭演講。怎么辦？是繼續(xù)逃避，還是勇敢的面對？
這時(shí)，老師對我說，人的一生會經(jīng)歷許多困難，有的人選擇了逃避，有的人選擇了屈服，而有些人選擇了勇敢的面對，你如果能夠認(rèn)真對待這件事，就能在屬于你的舞臺上展現(xiàn)自己的精彩，你能做好的！我開始積極的查找資料，認(rèn)真準(zhǔn)備演講稿，一遍又一遍的演練，爸爸媽媽當(dāng)過我的觀眾；鄰居家的奶奶當(dāng)過我觀眾；同學(xué)們當(dāng)過我的觀眾。
終于到了比賽那一天了，開始演講前，我的緊張又出現(xiàn)了，老師的聲音響在我的耳畔：”這是屬于你的舞臺，你的精彩要靠你來主宰�！吧钗豢跉�，戰(zhàn)勝膽怯，勇敢的面對，我洪亮清晰的聲音響徹全場，我聽到了全場熱烈的掌聲！我戰(zhàn)勝了我認(rèn)為的永遠(yuǎn)都不能克服的困難！我品味到了戰(zhàn)勝困難的喜悅，而這種喜悅是我從未有感受過的。讓我們鼓起勇氣，樹立堅(jiān)強(qiáng)的信念，在挫折中磨練意志，讓自己的人生舞臺得到盡情的展現(xiàn)，我的舞臺我主宰！
這里也是我的舞臺作文650字14
窗外，雨停了。
不過半晌，陽光便迫不及待撥開稀薄的云層，點(diǎn)點(diǎn)碎金如精靈般灑向世間萬物，毫無意外，它亦透過紙窗，光顧了我，可我心中的舞臺，可曾對我有過半點(diǎn)眷顧？
學(xué)校最近排練節(jié)目，壓軸的舞蹈卻始終找不到合適人選，我懷揣著激動的心情想去一試，卻被一句：“我們要的是雖然不是專業(yè)舞蹈演員，但怎么也得有些經(jīng)驗(yàn)吧！”我被傷得休無完膚，紅了臉倉促而逃，耳邊似有輕蔑的笑聲劃過，不重不輕，卻恰好直指心臟。在他們眼里，我不過是一個(gè)丑小鴨，卻癡心妄想一個(gè)舞臺。
想出去走走，出了家門卻不知能去哪兒，只好沿著石板路，靜靜走下去。
一片輝煌的粉，透著甜美的氣息。都說櫻花太過嬌弱，十天花期宛如曇花一現(xiàn)，然而我的眼前只是深深淺淺的粉，粉得爛漫、粉得淡雅、粉得圣潔。微風(fēng)拂開，便唱起生命之歌，一朵接著一朵，一串連著一串，一波推著一波，好一派生氣！
翹望四周，沒有其他人的身影，很靜。我走到林子中央，很緩很慢，怕鞋腳邊的泥弄臟了這極美的天堂。我深呼吸，攥緊了的手微微松開。
“下面請欣賞一支舞蹈�！蔽逸p輕開口，為自己報(bào)幕，繼而隨著落花舞了起來，一圈圈的旋轉(zhuǎn)跳躍，一次次的下腰，我用盡全力，將藏在心底多年的一支舞跳得淋漓盡致，每一個(gè)動作都盡力做到最好。
舞畢，時(shí)間似乎亦已知曉，剎那間，漫天的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落，花瓣裹挾著清新淡然的香氣，似在品茗一杯好茶，不絕如縷，亦在為我的舞蹈而歡呼。
心忽然去了煩躁，只留一片寧靜。有沒有登上舞臺又有何關(guān)系？我愛的若只是舞蹈，哪里都是最好的舞臺。
有如此櫻花為我伴舞，這里，也是我的舞臺。
這里也是我的舞臺作文650字15
上天并沒有給予我一個(gè)完美的自己，年齡還較小時(shí)，我便發(fā)現(xiàn)了自己聲音上的殘缺，我無法擁有同齡女孩清脆、細(xì)膩的嗓音，相比而言，我的嗓音是更加低沉、厚重。
這便是注定了我未來的坎坷，在那個(gè)含苞待放的年紀(jì)，其他同學(xué)都每天婉轉(zhuǎn)地唱著歌兒，她們有天籟的歌喉、甜美的聲線，自然當(dāng)之無愧地成為舞臺的主宰。而我不能，我只能日復(fù)一日地欣賞她們一輪輪的歌唱，默不作聲，深深地將自己藏在千丈深淵。
那個(gè)舞臺，本就是我難以承載的。
只有那一刻，那一瞬寂靜無聲，那時(shí)候四邊無人，我才敢釋放自己束縛已久的靈魂，去綻放我的歌聲——那格格不入、低沉的歌聲。往往是一個(gè)人唱得回音陣陣，才足以讓我宣泄。
我害怕，害怕那一張張嘲笑的臉龐;我逃避，逃避那憂傷的過往;我也渴望，渴望在我的舞臺上放射光芒�？蔁o奈，現(xiàn)實(shí)橫亙在原地，如此遙遠(yuǎn)。
近期，學(xué)校有一場小型演出。看著她們絢麗的服裝，望見前方誘人的舞臺，我的心不止地徘徊，一種想屹立向上的欲望愈益膨脹。
“下面到了自由表演時(shí)間，請想要表演的同學(xué)自己來舞臺上�！敝鞒秩说穆曇繇懫穑缤粔K磁鐵將我吸引。
“去吧，試試吧。”心底有一個(gè)隱隱約約的聲音響起，“失敗又怎樣，嘲笑又何妨?你的舞臺也能承載你久遠(yuǎn)的夢想。嗯，去吧!”
堅(jiān)定的信念讓我走向那個(gè)魂?duì)繅衾@的舞臺，頓時(shí)被聚光燈籠罩的我有點(diǎn)不知所措。我忽然覺得一切變得那么朦朧，就連一曲終了的掌聲，我也分不清是夢還是現(xiàn)實(shí)。
沒錯，一切都是真的。沒有人嘲笑，取而代之的是經(jīng)久不息的掌聲。我成功了，我讓自己久違的心靈飛揚(yáng)，我在自己的舞臺上，光芒散發(fā)。
這里是我的歌聲，縱然不算精彩;這里有我的光輝，即使姍姍來遲;這里是我的舞臺，我也擁有了最獨(dú)特的姿態(tài)。榮耀的舞臺，唱出最響亮的色彩。
這里，有我的舞臺!
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