- 五彩繽紛的世界作文 推薦度：
- 五彩繽紛的世界作文 推薦度：
- 我們眼中的五彩繽紛世界作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
五彩繽紛的世界作文（精選34篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的五彩繽紛的世界作文，歡迎閱讀與收藏。
五彩繽紛的世界作文 1
春天來了，春姐姐把大地叫醒了，把它打扮的五彩繽紛，有藍(lán)藍(lán)的天，有綠綠的樹，有紅紅的花……大樹長出嫩綠的葉子，小草爭先恐后地鉆了出來，花兒也露出了笑臉。小動(dòng)物們也都睡醒了，他們有的在曬太陽，有的你追我趕，好不熱鬧！
夏天如約而至，大樹長滿茂密的枝葉，樹上的知了在打著自己的小鼓，像個(gè)不知疲倦的鼓手。人們熱得直冒汗，有的.吃冰激凌，有的吃大西瓜，還有的喝冰涼的飲料來解暑。
秋天來了，一陣陣微風(fēng)吹過很是涼爽，樹葉都變黃了，一片一片從樹上落下來，像一只只飛舞的黃蝴蝶。農(nóng)民伯伯的糧食都豐收了，望著沉甸甸的稻谷，他們喜笑顏開。果園里的果子都成熟了，有紅通通的蘋果，有黃澄澄的梨，有金黃的橘子，還有酸里帶甜的山楂，他們你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ亍?/p>
冬天到了，冬爺爺帶著一大把雪花來了，大地母親穿上了一件白色的盔甲，松柏穿上了厚厚的衣服。小青蛙在洞中舒舒服服的睡大覺，小朋友們不怕冷似的跑出來，打雪仗，堆雪人，寒冷的冬天充滿了歡聲笑語啊。
五彩繽紛的世界，太美了，我愛這五彩繽紛的世界。
五彩繽紛的世界作文 2
星期六下午，天下著蒙蒙細(xì)雨，我和爸爸媽媽一起來到杭州第一高樓—電信大廈，我們將在這兒觀看西博會(huì)煙花大會(huì)的盛況。
晚上7:45，煙花準(zhǔn)時(shí)在天空中綻放。遙控?zé)熁ㄈ挤诺墓と讼袷且魳窂d里的指揮家，自如地指揮著煙花的燃放，這里一朵，那里一片，真是五彩繽紛，讓我看得如癡如醉。
“砰”地一聲巨響，一條條火龍從江面噴發(fā)出來，在空中翩翩起舞，天空染得時(shí)而紅色，時(shí)而藍(lán)色，時(shí)而綠色，讓我仿佛置身魔幻世界中。
“看”！江面上出現(xiàn)一座五彩拱橋，搭起人間通往天堂的通道，我真想走過拱橋到對(duì)面的天堂去看看。
“瞧”！燃放煙花的指揮家又創(chuàng)造出一座大大的煙花瀑布，讓我想起《望廬山瀑布》李白描寫得其中兩句古詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀情景。遠(yuǎn)處的霧與煙花融為一體，朦朦朧朧地讓我分不清是人間還是天堂，我心里不禁油然而生一種生活在杭州的.自豪感。從天而降的煙花讓那路上川流不息的車與人都驚嘆不已。
多么絢麗多彩的夜晚，多么讓人難忘的10月25日，多么另人開心的煙花大會(huì)！
五彩繽紛的世界作文 3
秋把迷人的景色帶到了人間。
秋的天空格外的高，云像棉花一樣在天空上飄蕩著，一群群大雁整齊地排著隊(duì)伍一會(huì)兒排成個(gè)“一”字，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字。
我走進(jìn)秋的山林，楓樹的葉子像一個(gè)個(gè)小手掌；銀杏樹的葉子像一把把小扇子扇啊扇啊，扇來了秋的歡樂。楓葉紅紅的，銀杏葉黃黃的，一陣風(fēng)吹過，幾片葉子從樹上掉了下來，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的.像一只只黃鶯一樣飛翔，有的像舞蹈演員一樣旋轉(zhuǎn)，一片片葉子落在地上，給大地鋪上了五顏六色的地毯，踩在上面吱吱地響。
秋天的田野一片豐收的景象，高粱像喝醉了酒似的漲紅了臉，谷子成熟了，禮貌地向人們鞠躬；玉米爺爺梳了梳胡子。農(nóng)民的額頭流下了汗水，但是嘴角上露出了微笑。
果園里鮮紅的蘋果像一個(gè)個(gè)小娃娃，穿著血紅的裙子；石榴咧嘴笑了，露出了鮮紅的牙齒；黃橙橙的橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠，一串串葡萄像一個(gè)個(gè)發(fā)光的珍珠，又像一顆顆瑪瑙似的。
秋，是一個(gè)豐收的季節(jié)，它比春天更可愛，比夏天更熱情，比冬天更美麗。
五彩繽紛的世界作文 4
多少個(gè)閑適的課后，放松心情，輕輕趴在走廊的欄桿上，眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景，與走廊進(jìn)行意境深遠(yuǎn)的約會(huì)。我的心里，是一個(gè)五彩繽紛的世界……
秀麗的連廊，時(shí)尚簡約的護(hù)欄，像一條長龍，向遠(yuǎn)方延伸。一盆盆植被靜靜地坐在走廊上，翠綠的枝，嫩綠的葉，向著太陽茁壯成長。在同學(xué)們的精心呵護(hù)下，更顯生命活力。水嫩嫩的綠葉掙脫狹窄的盆子，垂在半空中，帶給我一抹幽幽的夢影。
走廊的柱子上，掛著各種各樣的知識(shí)展版�？粗鴼v史展版，猶如穿梭于時(shí)空隧道；看著風(fēng)景展版，猶如游覽于世界名勝。還有那一句句名言洗滌著我的心靈。上面有豐富的知識(shí)，精美的插圖，讓大家增長了知識(shí)，開闊了視野，陶冶了情操，讓我們的校園生活更加多姿多彩。
柱子上還有那一幅幅精湛的書法作品。正楷工整，行書灑脫，草書豪放，抑揚(yáng)頓挫，龍飛鳳舞，宛如行云流水，處處體現(xiàn)書卷之美。上面也有我的作品，褐色典雅的'邊框，使作品更為美麗。望著它，我不禁又想起比賽前刻苦練字的情景，心中蕩漾著清澈柔波。
樓梯的走廊間也掛著許多照片——那是我們參加校園“慶六一”聯(lián)歡會(huì)的照片�？矗輪T們穿著五顏六色的演出服，在舞臺(tái)上載歌載舞，趣味盎然，歡樂無限。我當(dāng)了主持人，還參加了五個(gè)節(jié)目，我的照片也在上面。每當(dāng)此時(shí)，以前排練的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前：每天，都要有三四節(jié)課要去排練，一個(gè)星期課上不了幾節(jié)。因此，功課落下了不少，每天都奔跑于各個(gè)排練廳之間，是那樣匆忙、疲憊……不過，經(jīng)過長時(shí)間的努力排練，我終于站在了高高的舞臺(tái)上，贏得了羨慕與掌聲。
“丁零零”下課了，同學(xué)們俏皮活潑的身影躍動(dòng)在五彩繽紛的世界里。說笑聲、嬉鬧聲，久久盤旋在校園上空，傳到九霄云外……
五彩繽紛的世界作文 5
由古至今，每個(gè)人都在“生”“活”有人為“生”有人為“活”，而人們卻不曾想過將二者融合，變?yōu)樯睢?/p>
有人說，現(xiàn)在的生活真精彩；有人說，現(xiàn)在的生活真無奈；有人說，生活即豐富又復(fù)雜，但未來一定更美好，也有人說，生活是最好的老師，不錯(cuò)，生活，是我們一生的老師，也是我們最好的老師。生命無味，它為你調(diào)和，心中煩苦，他為你添彩，隨著一天天的日新月異，生活為我們帶來了多少歡樂。
生活，就是“生的平凡”“活得精彩”，在一天天的煩躁的日子里，我們奮斗、我們堅(jiān)持、我們思考、我們獨(dú)立，生活為我們?cè)鲩L了見識(shí)、增加了知識(shí)、增添了趣味。
生活，是我們最好的老師，五彩繽紛的世界里，它與你同在，指導(dǎo)著你前行，指點(diǎn)著你彎腰，它帶你見識(shí)世界，讓你去品味好與壞，讓你去承擔(dān)責(zé)任，它教會(huì)你什么是誘惑，它教會(huì)你什么是虛假，它教會(huì)你什么是放手。
如果說人的一生是一張白紙，那么生活就是一位技藝超群的畫家，他用巨大的調(diào)色板染遍了你的世界，春的.綠、夏的亂。秋的黃、冬的白，他在為你與時(shí)間作斗爭，讓你在有限的時(shí)間里快樂的生活。
如果說人的一生是一本毫無趣味的書，那么生活就是一位想像非凡的作家，他用神奇的筆填滿了你所有的空虛，在你的書里添加了跌宕起伏的情節(jié)。愛、恨、情、仇，他讓你感受到世間所有，讓你的世界豐富多彩。
如果說人生是一盤毫無味道的菜，那么生活就是一位廚藝高超的廚師，他用靈巧的雙手為你加上味道，酸、甜、苦、辣，他讓你嘗遍世間味道。
生活，是最好的老師，他可以忘卻自我來融合于你，他可以放棄自由來為你指航，將生命的蠟燭點(diǎn)燃，你身邊的五彩世界你放心去踩，因?yàn)�，生活與你同在。
五彩繽紛的世界作文 6
我常常在想，世界是什么樣的？又是什么顏色的？
10月1日那天，我發(fā)現(xiàn)世界是紅色的。路燈上掛的國旗是紅色的，楓葉是紅色的，學(xué)校的國旗是紅色的，人們身上穿的衣服是紅色的，嘴里吃的蘋果是紅色的……我心想：難道世界真的是紅色的嗎？
媽媽讓我抬頭看天，我看到天空是藍(lán)色的`，電視里的大海是藍(lán)色的，童心圓的書包是藍(lán)色的……原來，世界不僅是紅色的，也是藍(lán)色的呀！
你看，我的裙子是粉色的，天上的彩霞是粉色的，春天的桃花是粉色的，小姑娘的臉蛋兒是粉色的……怎么世界一下子又變成了粉色？
走在公園里，我發(fā)現(xiàn)草地是綠色的，樹葉是綠色的，竹子是綠色的，夏天池塘里的荷葉是綠色的，連花盆里的仙人掌也是綠色的……我摸了摸我的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)我的發(fā)卡居然也是綠色的，難道世界是綠色的嗎？
我又看了看花壇，發(fā)現(xiàn)小花是紫色的，果樹上的葡萄是紫色的，我們吃的紫薯是紫色的，我們吃的茄子也是紫色的……
知道了，我知道了！世界原來是五彩繽紛的呀！
五彩繽紛的世界作文 7
夏天，是一個(gè)五彩繽紛的世界。我十分的喜歡夏天，這一天，天上的太陽火辣辣的，像個(gè)大火球一樣，就如同能把大地烤熟。知了說：“好熱好熱�！敝嗽诓煌５�'歌唱著。
池塘里，荷花在荷葉間朵朵開放，正如詩人所說：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”柳樹一個(gè)勁的往上長，說：“我一定要長成參天的大樹，我要做第一個(gè)高聳入云的樹�！闭f完，又開始一個(gè)勁的往上長。田野里，玉米、稻谷金燦燦的，如同一位小小舞蹈家。小小番茄的又紅又嫩的，像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒一樣十分可愛。花園里小蜜蜂、小蝴蝶在飛舞著，多美的畫面呀！
小狗把舌頭伸出來散熱，小貓?jiān)跇渖铣藳觥Ｎ覀冇械拇┲醒�，有的穿短裙，還有的穿連衣裙。在家里我們打開空調(diào)吹吹，啊，好涼快呀！我好像在北極一樣了，我們吃著冰淇凌，看著電視。有時(shí)我們吃吃哈密瓜、西瓜、桃子、葡萄......
夏天是一個(gè)美妙的季節(jié)，是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，夏姑娘讓我們十分快樂、開心，也給我們帶來了夏天的景色。夏天，真是一個(gè)奇妙的節(jié)氣之一呀！我愛夏天！
五彩繽紛的世界作文 8
天空一碧如洗，就像是用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。還有那隨風(fēng)飄揚(yáng)的白云，有的像一條小魚仔戲水，有的像野兔吃蘑菇，還有的像綿羊在吃草......天上的`小鳥嘰嘰喳喳叫著好像有開心的事情想告訴大家。
遠(yuǎn)處是連綿起伏的山巒，一山綠一山青一山濃一山淡，真像一幅又沒的山水畫。樹林里兩只可愛的兔子在玩耍。
綠油油的草地上長滿了五彩斑斕的花，美麗的花上有一只可愛的蜜蜂在采蜜，有趣極了。
水里一群小魚游過來游過去，突然“喵”的一聲，原來是一只饑餓的小貓?jiān)谡沂澄�。小魚們可機(jī)靈啦罵他，它們迅速鉆到水里不見了。饑餓的小貓到河邊一看怎么也找不到一條魚。
啊!五彩繽紛的世界真有趣!
五彩繽紛的世界作文 9
由古至今，每個(gè)人都在“生”“活”有人為“生”有人為“活”，而人們卻不曾想過將二者融合，變?yōu)樯睢?/p>
有人說，現(xiàn)在的生活真精彩；有人說，現(xiàn)在的生活真無奈；有人說，生活即豐富又復(fù)雜，但未來一定更美好，也有人說，生活是最好的老師，不錯(cuò)，生活，是我們一生的老師，也是我們最好的老師。生命無味，它為你調(diào)和，心中煩苦，他為你添彩，隨著一天天的日新月異，生活為我們帶來了多少歡樂。
生活，就是“生的平凡”“活得精彩”，在一天天的煩躁的日子里，我們奮斗、我們堅(jiān)持、我們思考、我們獨(dú)立，生活為我們?cè)鲩L了見識(shí)、增加了知識(shí)、增添了趣味。
生活，是我們最好的老師，五彩繽紛的世界里，它與你同在，指導(dǎo)著你前行，指點(diǎn)著你彎腰，它帶你見識(shí)世界，讓你去品味好與壞，讓你去承擔(dān)責(zé)任，它教會(huì)你什么是誘惑，它教會(huì)你什么是虛假，它教會(huì)你什么是放手。
如果說人的一生是一張白紙，那么生活就是一位技藝超群的畫家，他用巨大的調(diào)色板染遍了你的世界，春的.綠、夏的亂。秋的黃、冬的白，他在為你與時(shí)間作斗爭，讓你在有限的時(shí)間里快樂的生活。
如果說人的一生是一本毫無趣味的書，那么生活就是一位想像非凡的作家，他用神奇的筆填滿了你所有的空虛，在你的書里添加了跌宕起伏的情節(jié)。愛、恨、情、仇，他讓你感受到世間所有，讓你的世界豐富多彩。
如果說人生是一盤毫無味道的菜，那么生活就是一位廚藝高超的廚師，他用靈巧的雙手為你加上味道，酸、甜、苦、辣，他讓你嘗遍世間味道。
生活，是最好的老師，他可以忘卻自我來融合于你，他可以放棄自由來為你指航，將生命的蠟燭點(diǎn)燃，你身邊的五彩世界你放心去踩，因?yàn)椋钆c你同在。
五彩繽紛的世界作文 10
世界上每件東西都有顏色，如果這個(gè)世界上沒有顏色，那就像什么都沒有，什么都不存在。下面，就有由我來給大家介紹一下各種各樣的顏色吧！
神秘的紫色融入了紅藍(lán)兩種顏色，仿佛像一位美麗的公主，散發(fā)出高貴，優(yōu)雅的氣質(zhì)。而紫色的茄子，花朵等，在綠色的植物世界中，看起來是不是很特別呀？
明亮的黃色加上鮮艷的紅色，溫暖的橙色就出現(xiàn)了。在秋天的季節(jié)里，黃澄澄的橘子讓人不覺得眼睛一亮，忍不住想嘗嘗它們的味道。
白色是所有顏色中最樸素的它讓人感到清爽，不拘束的感覺，就像棉花一樣。不過要注意，它可是很容易就會(huì)被弄臟的！你覺得白色給你什么樣的`聯(lián)想呢？
我們身邊的顏色還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，還有許多許多的顏色等著你去觀察，發(fā)現(xiàn)，粗心的小朋友可找不到它們。
五彩繽紛的世界作文 11
當(dāng)我們剛剛出生時(shí)看到的除了是你的父母，親人之外，就是這七彩斑斕的大千世界。
一提到七彩斑斕，我想起的就是那美麗的七彩池、張家界、云南。但是我最愛，最向往的永遠(yuǎn)都是那美麗、神秘、朦朧，有如仙境一般的九寨溝。
九寨溝，一個(gè)既熟悉又陌生的名字，為什么呢？那是因?yàn)榫耪瘻系拿秩巳酥獣�，那美麗的景觀令大家贊不絕口。但是為什么我們又說它陌生呢？那又是因?yàn)�，�?shí)際上并沒有幾個(gè)人能夠了解九寨，也有許多人都沒有親眼見過九寨溝。許多人都只是靠文字資料去了解九寨溝而已。
但我卻幸運(yùn)的看到了這幸福、和平、安詳?shù)氖澜纭?/p>
九寨溝的每一個(gè)景觀都很美。有山、有水、有花草。走到哪里都是那么安靜�？吹绞裁炊紩�(huì)令你產(chǎn)生聯(lián)想。那一個(gè)個(gè)湖，都那么特別。有的是各色各異的，有的是各型各樣的，最令我嘆為觀止的是那一個(gè)湖中居然有好幾種顏色的水，但卻一點(diǎn)都不混濁。后來才知道，那是因?yàn)樗椎氖^高低不同，所以才導(dǎo)致水面吸收陽光的顏色不同，才使水面上反出的顏色不同。我感嘆到：這個(gè)世界真奇妙，究竟有多少事是我們意想不到的呢？
而且九寨溝中的`瀑布更是美麗無比。從那高高的山上流下了清澈的水，落在了石頭上發(fā)出“嘩嘩”的聲音。真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。在那清澈的水旁朧著一層輕薄如紗的薄霧，令人心情無比的舒暢。
這就是上天賦予它獨(dú)有的魅力與特點(diǎn)。創(chuàng)造出這細(xì)膩、神秘、天境般的美麗地方。
我愛這片土地，正是因?yàn)樗盟仟?dú)有的風(fēng)景、特別的魅力吸引了我。我不會(huì)忘記這水墨畫般詩情畫意的美麗天堂。
五彩繽紛的世界作文 12
今天，媽媽帶我和姐姐、妹妹去鄭州海洋館參觀。那里的魚姿態(tài)萬千，形態(tài)各異。
首先，我們看了海獅表演。人們常說海豚聰明又通人性，我看海獅不比海豚差。這只海獅的毛黑油油的，很光滑，很可愛的樣子。這只海獅會(huì)鼓掌、會(huì)套環(huán)、還是玩球高手。最絕的是：海獅還會(huì)少林功夫，而且智商已達(dá)到三歲兒童了，5以內(nèi)的加減法都能算得很準(zhǔn)確。
我們又看了人鯊共舞，先出場的是長相滑稽可笑的魔鬼魚，它身體扁平，眼睛長在上面，嘴巴長在下面，很難捕到獵物。魔鬼魚長長的尾巴上有毒刺，刺到獵物它怪笑一聲就消失的無影無蹤，真是笑里藏刀呀！輪到鯊魚出場了，潛水員面對(duì)兇猛的鯊魚卻一點(diǎn)也不害怕，講解員說這些鯊魚都是性情溫和的.鯊魚，已經(jīng)和他們都是好朋友了。潛水員展示了一個(gè)絕活：就是把鯊魚尾巴和頭挨到一起首尾相連形“O”字型，大家都驚嘆地鼓起掌來。
我們還參觀了海象，它又名巨骨舌魚，它的頭部像蛇，身體龐大，分布在亞馬孫河，奧里諾科河，體長可達(dá)4—5米，是熱帶淡水中的“巨無霸”。匙吻魚有一個(gè)像鴨嘴似的嘴巴，長度可達(dá)身體的三分之一。蓑鮋，身體是黑白色的，而觸須卻是透明色并帶有劇毒。還有許多奇形怪狀的魚，比如木瓜，狗頭，牛角，反游貓魚等，它們都是因長相而得名。
我想大家都看過《海底總動(dòng)員》吧！里面得尼莫就是海洋館里的公子小丑魚，而多莉的真名叫做藍(lán)到呆。哦，對(duì)了，海洋館里還有兇猛鯊之一的檸檬鯊，檸檬鯊的牙齒很鋒利，總是露在外面，一副可怕的模樣。
海，是遼闊而無邊無際的，海洋動(dòng)物也很多，我曾經(jīng)去過兩次海洋館，每次都讓我們驚嘆不已！我喜歡海洋館，更喜歡大海。我們參觀完了海洋館，依依不舍的離開了，那些可愛的魚已經(jīng)印在我的腦海中了。
五彩繽紛的世界作文 13
世界上有那么多畫家，他們的思想還是斑斕的。他們還在執(zhí)筆等待，要用手中的畫筆和顏料來渲染這個(gè)世界，用線條和色彩來傾訴心聲。畫卷是用來記錄世界的美好的，如果世界都失去了絢麗，畫家該怎么辦？我要趁上帝分心時(shí)，把那紅色和綠色偷回來，把紅色還給花朵，把綠色還給草木，讓畫家們的.作品中花團(tuán)錦簇，生意蔥蘢。他們的畫紙上應(yīng)該是柳綠花紅，鶯歌燕舞，而不是荒灘戈壁，鋼筋水泥。也許上蒼會(huì)生氣，會(huì)判我盜竊罪，但是，沒關(guān)系。
世界上有那么多詩人，他們的心靈還是明凈的，他們?nèi)杖諔{窗，渴望在綺麗的大自然中尋找最真摯、最明媚、最優(yōu)美的文字，期盼山川河流可以給自己動(dòng)人的靈感。我們也等著，等著欣賞他們用心寫下的瑰麗詩篇�？墒沁@個(gè)單調(diào)灰暗的世界，沒有江青月白，詩人們的眼睛里只有渾濁的江水，只有清冷的路燈和車燈，他們無法創(chuàng)作。世界不能失去詩人。我要趁上帝分心時(shí)，把青色和白色偷來，把青色還給江河，把白色還給月亮，讓詩人們可以裁清澈的江水為帶，可以邀雪白的皎月共飲。也許上蒼會(huì)生氣，會(huì)判我盜竊罪，但是，沒關(guān)系。
緩緩地，我合上書頁。窗外車聲依舊，燈火依舊。我知道那來來往往的車輛越多，制造工廠排放的污水就越多；霓虹的幻彩越炫目，發(fā)電廠排放有害氣體就越嚴(yán)重，而我們的生命失去的色彩也就越多。多希望自己可以成為那樣一個(gè)小偷，為這顆孕育了人類，如今卻被我們毀壞得千瘡百孔的星球偷來美麗的色彩，還她，也還我們自己一個(gè)五彩繽紛的世界。
五彩繽紛的世界作文 14
一個(gè)秋雨綿綿的日子，小姑姑帶著表姐、表弟和我去南昌海洋公園游玩。
姑姑剛買好票，我們?nèi)齻�(gè)小朋友就迫不及待地沖進(jìn)了海洋公園。我們興致勃勃來到淡水生物館，這里就像是海底世界，有上百種色彩斑斕、形態(tài)各異、大小不一的魚：兇殘的銀鯧、珍貴的中華鱘、巨大的海象、弱小的非洲小寶寶……真是讓我們目不暇接，眼花繚亂。進(jìn)食表演開始了，有匙吻鱘濾食表演、兇殘銀鯧掠食表演、海象進(jìn)食表演。我最喜歡看海象進(jìn)食了，那只比我還大的海象左右搖擺著粗壯的尾巴，一看見一條小魚就朝它使勁一撲，那條弱小可憐的魚兒自然逃脫不了海象的捕食，成了海象的腹中之食。
在海獸表演館，我們欣賞了活潑可愛的海豹表演的頂球、套圈、滑板等精彩節(jié)目；五彩繽紛的海底隧道館就像是魚的世界，上面、左邊、右邊全都是魚兒在游動(dòng)，有鯊魚、鰩魚、水蛇等近百種魚，穿行其中，我們仿佛置身于神秘莫測的海底，那里的萬魚爭食表演，真是讓我們大開眼界；在海洋劇場，我們還欣賞了滑稽可愛的人龜表演和令人膽戰(zhàn)心驚的人鯊共舞……
雖然二樓的珊瑚礁生物館沒有表演節(jié)目，但是它的風(fēng)景決不比淡水生物館差。那里有橫行霸道的炮彈魚、好吃懶做的'吸盤魚、四四方方的木瓜魚等數(shù)百種奇形怪狀的珊瑚礁魚暢游在花團(tuán)錦簇的珊瑚叢中，還有海龜、海星、海蘋果等十分有趣的海洋生物。
激動(dòng)人心的時(shí)刻來到了——我們要在三樓海洋民俗館的人工沙灘上拾貝殼，在嬉魚池里撈小金魚。雖然天氣有些冷，但我們毫不猶豫地脫下鞋襪，爭先恐后拾起貝殼來。結(jié)果我拾了7個(gè)，表弟拾了8個(gè)，表姐卻只拾了2個(gè)。可撈魚屬我最拿手了，他們只撈了一條、兩條，而我卻撈了五條魚……
海洋公園一行不僅讓我感到趣味無窮，還使我增長了見識(shí)，積累了許多新知識(shí)。
五彩繽紛的世界作文 15
風(fēng)是無色的，但是我可以把它變成彩色。把風(fēng)變成紅色，讓風(fēng)兒吹過花叢中，花變成紅色。把風(fēng)兒變成棕色，讓風(fēng)兒掠過草叢中，草叢變成綠色。不過不能把所有的風(fēng)都變成彩色的，要不然右紅一道，左綠一道，人們和車看不見紅綠燈，就會(huì)造成交通事故，對(duì)人類造成了很大的傷害。
玻璃是透明的，但是我可以把它變成彩色的。在商店里買神奇油漆，拿刷子在油漆桶里沾一下，然后在玻璃上刷，一道紅，一道藍(lán)，一道黃，一道綠，五彩繽紛，美麗極了。不過不能把所有的玻璃都涂上彩色，要不然就會(huì)看不見陽光明媚的.晴天，也看不見窗外嘩啦啦的大雨，這樣我就不能在家里看外面的世界了。
大象是灰色的，但是我可以把它變成彩色的。把大象變成紅色的，在賣車的店里，買一些神奇油漆，給大象噴上紅艷艷的顏色，大象就能變成紅色的啦！不過不能把所有的大象都噴上紅色的油漆，要不然，空氣會(huì)被污染，而且，大象的皮膚也會(huì)受到傷害。
大部分的墻壁都是普普通通的，沒有什么裝飾。我可以在商店里買一些貼畫，然后貼到墻上，這樣，墻壁就能漂亮起來了。不過也不能貼太多，因?yàn)橐N太多的話，墻灰就會(huì)掉下來，家里就會(huì)變得亂七八糟。
每個(gè)人的爸爸都會(huì)打呼嚕，并且聲音很大，但呼出來的氣卻沒有顏色。我想讓爸爸的呼嚕變色，讓爸爸睡前喝一杯可口可樂，這樣爸爸就會(huì)打出黑色的呼嚕。不過爸爸不能喝太多可樂，要不然滿房子就變成黑色的啦！
眼睛都是由白色和黑色組成的，但是我可以把它變成彩色的。買幾瓶眼藥水，往里面擠點(diǎn)顏料，然后滴到眼睛里，這樣眼睛就變成彩色的了。不過這種藥水不能滴太多，要不然我們就想不出自己原本的模樣啦！
五彩繽紛的世界作文 16
春夏秋冬，四季輪回。我喜春，愛秋，喜夏，愛冬。它們不僅讓我們的世界五彩繽紛，還給我們帶來了四份禮物。春天為我們帶來和煦的春風(fēng)，夏天為我們帶來解暑的夏雨，秋天為我們帶來清爽的秋風(fēng)，冬天為我們帶來冰而美的冬雪。正值冬季，卻不見雪姑娘的身影，這多少讓我有些失落。終于，這一天的清晨，我清晰的聽到了雪姑娘輕柔的'步伐。
身著奧黛，楚楚動(dòng)人的她，拿著神奇的畫筆，成了一位丹青手。她首先為大山提筆，描摹著，揮灑著，轉(zhuǎn)瞬間，大山變成了銀灰相間，富有靈氣的仙山。如果撒上金光璀璨的陽光，就成了一座珠關(guān)寶氣的金山。大樹也不甘落后，青色、灰色、黑色的枝杈，在白色的畫板中顯得格外耀眼。高大的衛(wèi)士們佇立著，眺望著遠(yuǎn)方，欣賞著這片美景，贊不絕口。大地干脆就要求將自己變成純白色，成了一片雪的海洋，一望無垠，直到天際，而且有與高山大樹相映襯。妙不可言呀。我多想將自己融化，融入到這片巨作之中。寧靜典雅是這幅巨作的特點(diǎn)，也是畫主人的特點(diǎn)。
雪姑娘是多才多藝的才女，不僅畫藝精湛，而且在音樂方面也很有造詣。
身著奧黛，楚楚動(dòng)人的她，拿著玲瓏剔透的指揮棒，成了一位指揮家。揮動(dòng)著指揮棒，指揮著天空中一個(gè)個(gè)翩翩起舞的符號(hào)，譜寫了一首浪漫悠揚(yáng)的樂章。孩子們沖出家門，沖向了這片歡樂天地，堆雪人、打雪仗，好不快樂自由，嬉笑聲沖向云霄。大人們陸續(xù)走出家門，聽著這首樂章，贊美聲，贊嘆聲，此起彼伏。遠(yuǎn)處，雪姑娘笑了，甜甜地笑了。
雪姑娘悄悄地來了，不久，又悄悄地走了。她是冬帶給我們的禮物，而雪姑娘又給我們帶來一個(gè)個(gè)驚喜，讓我們快樂，讓我們的心情得以釋放。
我堅(jiān)信，她還會(huì)回來，身著奧黛，楚楚動(dòng)人的她還會(huì)回來。拿著畫筆，拿著指揮棒。
五彩繽紛的世界作文 17
我們大家的世界都是五彩繽紛的。
我在《童年》這本書里讀到過這樣一句話：上帝給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)天使，這天使就像一本日記一樣，它可以記錄你每一天的所作所為。有時(shí)候，我就像一個(gè)蜂巢，在我的世界，充滿了各種各樣、形形色色的人，我體內(nèi)的蜂蜜就像是我經(jīng)歷事。它可能是甜蜜的`，也可能是苦澀的。都沒關(guān)系！每當(dāng)我做了一件不好的事時(shí)，我的天使就會(huì)稟報(bào)上帝，這也會(huì)讓我得到一次對(duì)應(yīng)的懲罰。不過上帝可能是不公平的，他可能會(huì)偏心，會(huì)對(duì)一些事情做到隱瞞，不管這件事是好是壞。那些在你生命是留下美麗印痕的事，就像一顆顆珍珠，閃爍著美麗的光芒，將生命中每一個(gè)角落照亮。它也可能是大海，當(dāng)你回憶起它時(shí)，就會(huì)帶著你的小帆船在回憶的大海上遨游，你的小帆船也會(huì)帶著你向夢想遠(yuǎn)航，你們?cè)诿咳蜗蛞卜�，都要帶著你夢想的凳子，千萬不要把它丟掉！
我們不是獎(jiǎng)?wù)�，不能總掛在父母脖子上，所以收好東西到人間去吧！
五彩繽紛的世界作文 18
在這五彩繽紛的世界上，我們每個(gè)人幾乎都有萬能的手。手，拿起筆便能寫字；手，拿起筷子便能吃飯；手，拿起書本便能學(xué)到知識(shí)。手拿起顏料便能畫出五彩繽紛的世界。 用手指畫的畫，簡稱手指畫，最早發(fā)源于意大利的瑞吉?dú)W。美國的“新聞周刊”評(píng)價(jià)它為“全世界最好的教育系統(tǒng)之一”。獨(dú)特的藝術(shù)魅力使它在短短三十年流行歐美，它使兒童借繪畫表現(xiàn)舒展自己的內(nèi)心世界，從而培養(yǎng)我們健康的情感世界和陶冶美的.情感》。 在今天的課堂上，我們就去畫手指畫，有的同學(xué)口出狂言：“不就是畫畫嗎？多簡單呀！看我畫個(gè)凹凸曼打小怪獸。”大家眾說紛云，都認(rèn)為這只是小菜一碟而已。班級(jí)里就像熱鍋上的螞蟻一樣，炸開了鍋。
開始畫了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都忙得熱火朝天，而我卻一點(diǎn)創(chuàng)作的靈感也沒有，就像打翻了五味瓶一樣，什么滋味也不是。過了一會(huì)兒，教室里傳來唉聲嘆氣的聲音，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都眉頭緊鎖，好像有些灰心喪氣，連剛才那個(gè)說大話的同學(xué)也說：“看起來簡單，做起來難，還是要親身體會(huì)才能明白呀！”又過了一會(huì)，我靈機(jī)一動(dòng)，找到一點(diǎn)靈感既然揮揮撒撒創(chuàng)作自如。看其它同學(xué)心急如焚的樣子，我倒有些幸災(zāi)樂禍起來。時(shí)間快到了，可我的作品還沒完成，便忙得不可開交，大汗淋漓。
我把作品交上去后，頓時(shí)領(lǐng)悟了一個(gè)刻骨銘心地道理：我們要用雙手去創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造智慧，創(chuàng)造五彩繽紛的世界！
五彩繽紛的世界作文 19
“秋天到了！秋天到了！”天空中傳來一陣嘹亮的雁鳴聲，哦！原來是雁姐姐要南遷了呀！小松鼠在秋天奮發(fā)尋找過冬時(shí)吃的松果；小螞蟻們正在補(bǔ)修被雨沖壞的蟻巢；各種鳥類也在加厚自己的鳥巢，準(zhǔn)備過一個(gè)溫暖的冬天……在動(dòng)物的眼里，秋天是個(gè)充滿忙碌的季節(jié)。
田野里，高粱紅著臉笑了，玉米爺爺摸著胡須樂了；稻穗妹妹低著頭，像個(gè)出嫁的姑娘似的；棉花姐姐綻開了雪白的笑臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一朵朵雪白的云朵；向日葵哥哥低著頭、彎著腰，像是背著千萬噸的貨物一樣……在農(nóng)民伯伯的眼里，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。
果園里，蘋果姐姐穿上了紅色的棉襖；葡萄大嫂穿上了紫色的外衣；桔子妹妹穿上了她最愛的'橙色舞裙，在枝頭跳起舞來；梨子小姐披上了淡綠色的絲巾；柿子妹妹安靜地掛在樹上，好似一個(gè)個(gè)紅燈籠……在水果管理員的眼里，秋天是個(gè)結(jié)滿果實(shí)的季節(jié)。
在我的眼里，秋天是一個(gè)五彩繽紛的世界。
五彩繽紛的世界作文 20
無論如何，不要放棄你追求夢想與幸福的權(quán)力�！}記
初次看見他，只覺得他是一位精神矍鑠的老人，頂多也就六十來歲的模樣，慈眉善目，神采飛揚(yáng)�？伤麉s自我介紹道自十八歲那年飛來橫禍，已有五十八個(gè)春秋。
所有人都震驚了——遭遇如此劫難，依然樂觀生活的人并不多，況是如此長壽。
周遭的人議論紛紛，說他是運(yùn)氣，可他卻說“每個(gè)人的存在都有他應(yīng)有的價(jià)值”
每個(gè)人都應(yīng)該有他的價(jià)值，記得上次我主辦的班會(huì)課叫做“你本來就應(yīng)該不平凡”在那一大頁主持稿里面，這句話此起彼伏不厭其煩。
如今聽見這句話，只道是巧了，又覺得心中嘆服，雙目緊緊跟隨臺(tái)上的他。
他說道“我失去了雙手，但我獲得了更多”
他感道“我相信每個(gè)人都可以度過危難”
他雙目燃燒著對(duì)我們的激勵(lì)“你的`名字應(yīng)該與你的夢想息息相關(guān)”
他眼神中透著對(duì)我們的期待“我相信有一天能在世界看見你們”
這些語句沒有華麗的辭藻，確實(shí)字字珠璣。感覺有些似同坎菲爾和漢森編撰的心靈雞湯，簡短，精煉，有力，富有哲理。我聽著他那具有傳奇色彩的人生旅途，感慨萬千。我突然有些羞愧——我們總是覺得自己在這個(gè)世界上扮演者一個(gè)不幸運(yùn)的角色，而很輕易的放棄某些自己認(rèn)為做不到的事情，可他卻活了下來，世界巡回演講。
最后，我看著他用那只機(jī)械手在白紙上寫下“永不放棄”
永不放棄，永不放棄，永不放棄……
演講結(jié)束，回教室的時(shí)候我碰見了他的翻譯——雙手合十，虔誠的對(duì)我說“Thanks”，我木訥的回應(yīng)著他，心中感激之情溢于言表。
往前走些，我看見了他，做出了一個(gè)我從前絕不會(huì)有的舉動(dòng)——我把我的筆記本遞給他，請(qǐng)他簽名，看著從他“手”下流出來的漂亮的花體字，佩服至極。
他的妻子也幫我簽了名——一位笑容溫暖的婦人，寫在他名字的下方，看上去很是和諧，從那本子上優(yōu)雅的英文字母中，我看見了幸福的蹤影。
那兩個(gè)簽名安靜的躺在我的筆記本上，在我遇到三元一次無從下手想要放棄的時(shí)候，在我寫作文沒有一絲靈感的時(shí)候，當(dāng)我追求夢想遇到障礙時(shí)，當(dāng)我負(fù)荷太重想要丟掉的時(shí)候。
它們給了我力量。
他是蘭迪博士，只給我上過一次課的恩師。
五彩繽紛的世界作文 21
藍(lán)藍(lán)的天空，碧綠的草地，金黃的稻谷……我仿佛覺得這些景物加起來就可以構(gòu)成一幅迷人的畫面，讓人流連忘返。
在我看來，世界是藍(lán)色的,藍(lán)藍(lán)的天空，讓人清晰可見，每當(dāng)不開心的時(shí)候，看一下這藍(lán)色的天空，心情就舒暢多了。
在我看來，世界是綠色的，綠色的草地，它像一位溫柔的媽媽，每當(dāng)人們需要它們的時(shí)候，草地就會(huì)盡力的`幫助他們，比如小孩子們跑累了，就會(huì)躺在草地上休息，有時(shí)拿點(diǎn)兒零食往嘴里塞，有時(shí)也會(huì)拿出自己心愛的水杯，打開杯子，咕咚咕咚的往嘴里灌，有時(shí)孩子們閑著無聊，就拿起書來津津有味地看起來。這讓我想起白居易寫的一首詩中，有一句是這樣寫的：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。是呀，草是頑強(qiáng)的，枯了又生，帶給我們怡人的環(huán)境。所以請(qǐng)大家愛護(hù)小草，愛護(hù)我們美好的環(huán)境。
在我看來，世界是黃色的，每到秋天，孩子們就會(huì)跑到有落葉的地方撿落葉，因?yàn)槟阏洳氐拿恳黄淙~就代表你長大了一歲，等你長大了你再拿出來，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的童年是多么的美好。
光陰似箭，日月如梭，在我的成長過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多美麗的顏色，比如在那天清晨，我悠閑地在看書，突然下起雨來。后來越下越大，我放下書，然后，遠(yuǎn)眺風(fēng)景，最后雨漸漸小了，露出了美麗的彩虹，紅橙黃綠青藍(lán)紫多美啊!
我眼中的世界是五彩繽紛的，讓我們留心觀察，認(rèn)真思考吧!
五彩繽紛的世界作文 22
世界上有許多顏色，紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫等等。
在我的世界里，誠實(shí)是藍(lán)色的。
華盛頓是美國第一任總統(tǒng)，品質(zhì)剛毅，但一個(gè)人的品質(zhì)是從小就定下來的。在他小的時(shí)候，貪玩，不小心將父親心愛的櫻桃樹砍了，父親見心愛的櫻桃樹被砍，非常憤怒，揚(yáng)言要將砍樹賊教訓(xùn)一頓。在父親的盛怒下，華盛頓并沒有膽怯，而是勇敢的站出來承認(rèn)了錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了，并沒有教訓(xùn)華盛頓，因?yàn)檎\信比樹可靠。
在我的世界里，親情是粉色的。隨著時(shí)間的淡去，一切都會(huì)失去，唯有親情。粉色給人感覺甜蜜、溫暖。
一個(gè)小孩焦急的等待父親回來，因?yàn)樗麨楦赣H準(zhǔn)備了晚飯———一盒方便面。他擔(dān)心父親回來以后，面已經(jīng)涼了，于是絞盡腦汁的想到一個(gè)辦法。他爬進(jìn)被窩，將面放在被窩里，目的是保溫。到了半夜，父親回來了，看見兒子蒙在被里，于是過去幫忙掀開，可眼前的一幕他驚呆了，床上都是汁、面。他二話不說，只目圓睜把孩子嚇哭了。孩子抽抽噎噎道：“我……我為你準(zhǔn)備了晚飯，可我怕涼了�！闭f完，便哭了起來，父親眼睛紅了。
在我的世界里，堅(jiān)強(qiáng)勢綠色的`。一株小草被壓倒在石頭下，他想向上，可是無濟(jì)于事。但它并沒有放棄，反而越挫越勇，頂起了石頭，看到了陽光。
顏色僅僅是顏色，一張紙僅僅是一張紙，可是將兩者結(jié)合起來，卻構(gòu)成了美麗的圖畫。我的世界并不單調(diào)，它是由多種顏色相接而成，相互填充，因此我的世界是五彩繽紛。
五彩繽紛的世界作文 23
童年如夢，一切都那么幼稚，還記得那次給金魚動(dòng)“手術(shù)。”
我家里有幾條可愛的小金魚。眼睛大大的，尾巴很動(dòng)人，在水中的尾巴就如風(fēng)箏在天空飛翔一樣。
一次，我上街去趕集，看見了街上有賣金魚。在那個(gè)小魚缸里的金魚簡直美極了，我家的小金魚遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。小金魚在魚缸里悠閑地游來游去，陽光照耀下那魚鱗閃閃發(fā)光，小金魚的尾巴是三片的，在水里那尾巴更是飽滿，小金魚一游，甩起尾巴，柔柔的，真是無人可比。
回到家里看見我的小金魚，我決定給我的小金魚，動(dòng)一個(gè)小小的“手術(shù)�！奔窗呀痿~的尾巴分割一下切成三片。我拿了媽媽的鑷子和削鉛筆的小刀，“手術(shù)”正式開始。
我用手在魚缸里抓了半天，才抓了一條魚。我戴著那種橡膠手套，把金魚的上身按住，再用另一只手把金魚的尾巴攤開用小手慢慢地劃。沒想到金魚奮力抵抗，掉在了地上蹦了幾下，可把它給捉住了，“手術(shù)”繼續(xù)，我費(fèi)了好大的'勁才把金魚的尾巴劃開。我把奄奄一息的金魚放回魚缸。我決定給金魚們?nèi)甲鲆淮巍?/p>
“手術(shù)”全完成了。雖然現(xiàn)在的金魚不怎么好看，但我想：明天金魚的尾巴愈合了，就好看了。
到了明天，我迫不及待地走到金魚的旁邊看。金魚們?nèi)懒�，都浮在水面上�?/p>
現(xiàn)在想想那時(shí)候可真幼稚，不過正因?yàn)橛羞@些趣事，童年才五彩繽紛。
五彩繽紛的世界作文 24
泡泡，大家都知道它是由肥皂水制成的。它小巧玲瓏，在太陽光下閃閃發(fā)光，但它生命卻十分短暫，如同曇花一現(xiàn)。而今天梅子也帶我們來玩泡泡，我們把嘴放在泡泡棒邊，輕輕一吹，泡泡就一個(gè)接著一個(gè)鉆出來，風(fēng)從窗戶吹過來，將泡泡們托上了更高的天空。
時(shí)間仿佛在這一瞬間停住了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些泡泡，它們顏色多樣，大小不同，我感覺每個(gè)泡泡都裝著一個(gè)世界。那個(gè)小巧，粉嫩的泡泡中，裝著一個(gè)少女心的世界；那個(gè)綠色的泡泡中裝著一片大草原，那里綠色成蔭，牛羊遍地；那個(gè)藍(lán)色的泡泡中，有一片蔚藍(lán)的天，小鳥自由自在飛翔；那個(gè)黃色的泡泡中裝著一片稻田，農(nóng)民伯伯站在中央，歡樂地笑著。
又是一陣風(fēng)吹過，泡泡們接二連三地破了，我也從想象中回到了現(xiàn)實(shí)，我望著那新一波泡泡，不再浮想聯(lián)翩，而是聯(lián)想到了：其實(shí)泡泡的.一生和人的一生太相像了。泡泡的一生很短，有可能剛出來就破了，有可能過一會(huì)兒再破，但是它的終點(diǎn)永遠(yuǎn)是破。但有的泡泡可以飛向藍(lán)天，有的卻只能停留于此。人不也是這樣嗎？最終都要入土，但重要的是怎么在這短暫的時(shí)光中發(fā)光發(fā)彩，發(fā)揮出自己的作用，讓人生有價(jià)值。
人生苦短，轉(zhuǎn)瞬即逝。在活著的時(shí)候發(fā)揮自己的作用，活出光彩，才是人生的真正意義。
五彩繽紛的世界作文 25
香港像一幅多姿多彩的畫，裝點(diǎn)著我們偉大的祖國。暑假的一天，我在網(wǎng)上欣賞了這幅美麗的畫卷。
我先去太平山走走。太平山俗稱扯旗山，是香港最著名的游覽勝地之一，一到那兒，就令人心曠神怡。乘坐纜車從山下到山頂全程一點(diǎn)四公里，只要8分鐘就能到達(dá)山頂。去太平山坐纜車十分安全，一百年來從沒出現(xiàn)過差錯(cuò)，大可放心。從山上俯瞰維多利亞港及九龍半島，香港的海灣、建筑、山麓盡收眼底。如果是晚上乘車，山風(fēng)絲絲拂過，俯瞰整個(gè)港島，燈光閃爍的夜景就像一襲華美的.錦袍，那種感覺真是太奇妙了。
游完了太平山，就到海洋公園散散心。海洋公園位于香港島黃竹坑南朗山，于一九七七年一月正式開放。公園占地86公頃，主要包括山下、山頂及大樹灣。海洋公園是東南亞最大的娛樂消閑中心，它依山傍海，集海洋奇觀與游樂設(shè)施于一體，是香港居最佳消閑去處，更是大陸及國外游客旅游香港的必到之地，每年游客多達(dá)200多萬。游人可利用吊車和扶手電梯往來公園各個(gè)景點(diǎn)，透過玻璃設(shè)備，可以欣賞到美麗的珊瑚以及各種海洋生物。海洋劇場更是吸引了無數(shù)小朋友前來觀看。碧波浩淼的人工湖上幾只小海獅正在表演節(jié)目。瞧，多可愛的小海獅，鼓著個(gè)臉，正在頂球呢！多好玩兒！
香港的風(fēng)景讓我看不夠，賞不盡，我多么希望有一天能來到這塊神奇的土地上，看看它的一草一木，感受它的風(fēng)土人情。
五彩繽紛的世界作文 26
香港像一幅多姿多彩的畫，裝點(diǎn)著我們偉大的祖國。暑假的一天，我在網(wǎng)上欣賞了這幅美麗的畫卷。
我先去太平山走走。太平山俗稱扯旗山，是香港最著名的游覽勝地之一。一到那兒，就令人心曠神怡。乘坐纜車從山下到山頂全程1.4公里，只要8分鐘就能到達(dá)。去太平山坐纜車十分安全，100年來從沒出現(xiàn)過差錯(cuò)，大可放心。從山上俯瞰維多利亞港及九龍半島，香港的`海灣、建筑、山麓盡收眼底。如果是晚上乘車，山風(fēng)絲絲拂過，俯瞰整個(gè)港島，燈光閃爍的夜景就像一襲華美的錦袍，那種感覺真是太奇妙了。
游完了太平山，就到海洋公園散散心。海洋公園位于香港島黃竹坑南朗山，于1997年1月正式開放。公園占地86公頃，主要包括山下、山頂及大樹灣。海洋公園是東南亞最大的娛樂消閑中心，它依山傍海，集海洋奇觀與游樂設(shè)施于一體，是香港居民最佳消閑去處，更是大陸及國外游客旅游香港的必到之地，每年游客多達(dá)200多萬。游人可利用吊車和扶手電梯往來公園各個(gè)景點(diǎn)，透過玻璃設(shè)備，可以欣賞到美麗的珊瑚以及各種海洋生物。海洋劇場更是吸引了無數(shù)小朋友前來觀看。碧波浩森的人工湖上幾只小海獅正在表演節(jié)目。瞧，多可愛的小海獅，鼓著個(gè)臉，正在頂球呢！多好玩兒！
香港的風(fēng)景讓我看不夠、賞不盡，我多么希望有一天能來到這塊神奇的土地上，看看它的一草一木，感受它的風(fēng)土人情。
五彩繽紛的世界作文 27
有人喜歡溫柔似水的春天，有人喜歡熱情似火的夏天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我卻喜歡五彩繽紛的秋天！
秋姑娘來了，把一切都變成彩色的，白白的云朵，一會(huì)兒變成小狗，一會(huì)兒變成小羊，一會(huì)兒又變成小貓，飄到哪里都像給無邊的玉石鑲上了美麗的圖案，我走在多彩的地毯上，那一片片火紅的楓葉和一片片金黃的銀杏葉構(gòu)成了一副美麗的圖案，仿佛走進(jìn)了仙境般，風(fēng)婆婆吹了一口氣，楓葉和銀杏葉便在空中翩翩起舞，我蹲了下來，拾起那一片楓葉，觸摸著它的葉面，冰冰的，涼涼的，給人一陣陣寒意，葉面上的脈絡(luò)清晰可見，像黃河長江分布在祖國的大地上。
秋姑娘接著來到了花園，給菊花披上了一件金黃的大衣，菊花有的全部開了，像天空上綻放的煙花。有的還是小花苞，像害羞的'小姑娘。有的含苞待放飽漲得要裂開似的。一陣風(fēng)吹來，有的花昂首挺胸地沐浴在陽光中，有的花躲在樹葉后面，它的香氣撲鼻而來，讓人心曠神怡，仿佛我也是一朵菊花，沐浴在陽光下，搖曳在微風(fēng)中。
秋天的果實(shí)也有很多，紅紅的柿子掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠，金黃的桔子像一個(gè)個(gè)小皮球，而板栗也脹得裂開了嘴，山楂戴上了一個(gè)個(gè)小皇冠，蘋果羞紅了臉，高粱笑彎了腰，它們都奏響了豐收之歌。
秋天真是個(gè)花果飄香，五彩繽紛的季節(jié)！
五彩繽紛的世界作文 28
寒冷的冬天漸漸地過去了，溫暖的春天悄悄地來了。春姑娘來到了我們身邊，她拿起魔法棒，用手一揮，把大地變成了五顏六色的。
我們來到小河邊。瞧！河邊的柳樹吐出嫩綠的新芽。柳枝又細(xì)又長，很柔軟。無風(fēng)時(shí)，像春姑娘的頭發(fā)筆直地披在肩上。一陣微風(fēng)吹來，柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，像跳舞的小姑娘。河水清澈見底，像一面鏡子。小魚在河里游來游去，它們既像在“捉迷藏”，又像在“游泳比賽”。小鴨在水里嬉戲，小河好像是它們的樂園。
我們來到花園。花園的花爭奇斗艷，紅的似火，白的如雪，粉的`如霞，黃的似金，綠的如玉……花兒不僅顏色多，而且姿態(tài)各異。有的花瓣一層疊一層，像姑娘穿的蛋糕裙；有的花還沒盛開，一個(gè)個(gè)花骨朵兒像酒杯；還有的花完全開放，露出黃色的花蕊，像一個(gè)精美的舞臺(tái)……花朵香氣撲鼻，引來了無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。
我們來到草地。小草從地下探出了腦袋，葉子嫩嫩的、綠綠的。草地上還有許多不知名的野花，零星地開放，好像是給草地繡上美麗的圖案。
人們脫下了厚厚的棉衣，穿上鮮艷輕便的春裝，紛紛走出家門。他們有的在草地上踢球，有的在運(yùn)動(dòng)場跳高，還有的在田野里放風(fēng)箏。大家精神抖擻，用熱情和活力來迎接春天。
春天真是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。我想對(duì)春天說：“春天，你真是一位神奇的魔法師，把大地變得如此漂亮。我愛春天！”
五彩繽紛的世界作文 29
在很久很久以前，森林里有一條小河，小河的四周綠樹環(huán)繞，河水十分清澈，味道也十分甜美，因?yàn)檫@，森林里的動(dòng)物們就給這條長長地小河去了一個(gè)好聽的名字——清甜河。小動(dòng)物們做飯、洗衣服、喝水等都是用小河里的水，所以，清甜河邊每天都是熱鬧非凡。
有一天，一只活蹦亂跳的兔子帶著它最喜歡穿的一件粉紅色的連衣裙來到清甜河邊想把敷在裙子上的巧克力漬洗干凈。它從河里打上來一盆水，倒上了草莓洗潔精，很認(rèn)真地洗起來�？墒�，原來是紅色的連衣裙變成了綠色的，洗衣服的水灑在河里，小河就成彩色的了。小兔被眼前的景象嚇傻了，以火箭般的速度跑遍森林通知大家。不久，森林里的動(dòng)物們都知道了這個(gè)消息。
動(dòng)物們依然用小河里的水洗衣、做飯�？墒菐滋旌�，森林里發(fā)生了意想不到的情況，小兔的肚子疼，小熊的頭疼，小松鼠的眼睛突然看不到東西了——很快，大象的醫(yī)院里住滿了生病的`小動(dòng)物。山羊博士馬上來到小河邊取水到實(shí)驗(yàn)室化驗(yàn)，最終發(fā)現(xiàn)，原來是狐貍開了一家染料廠，把廢水排進(jìn)了小河，使小河的水受到了嚴(yán)重的污染。
山羊博士馬上把這個(gè)檢查結(jié)果告訴了獅子國王，國王立即下令封閉了狐貍的染料廠，從此以后不準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn)，還罰款100萬森林幣，判坐3年牢，以反省它自己做的錯(cuò)事。
現(xiàn)實(shí)生活中的人們啊，環(huán)保起來吧，不然污染的不只是一條河，而是整個(gè)地球啊！
五彩繽紛的世界作文 30
牡丹雖然優(yōu)雅高貴，桂花盡管芳香撲鼻，但是我還是喜歡秋天那五彩繽紛的樹葉。
咦！那邊火紅的楓葉吸引了我的眼球。乍一看，那火紅的楓葉就像一個(gè)個(gè)紅蘋果掛在樹上，可謂是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花！”風(fēng)一吹，黃色的葉子便依依不舍的離開了大樹媽媽的懷抱，落到了肥沃的土地上。那落葉時(shí)就像金黃的.蝴蝶在空中翩翩起舞，絢麗多彩，它的形狀如同五角星一般。葉片的邊緣也有“鋸齒”一般的東西，這楓葉的葉柄又細(xì)而又尖長。
秋天的樹葉不僅僅只有這火紅的楓葉，瞧！那邊的銀杏葉也真好看�。∫黄鹑デ魄瓢�！
這銀杏葉的顏色可不像它的名字所稱，它可不是銀色的，而是土黃色的，近一瞧：它好似愛心形的圖案。可再定睛一瞧：它更像一把小扇子。它那一道一道“脈血”也可以看得一清二楚的。用手摸一摸，又光滑又柔軟，可真舒服呀！
當(dāng)然了，秋天的葉子一定不只有這兩種樹葉，如：冬青樹樹葉、梧桐樹樹葉、香樟樹樹葉、山白蠟樹葉、鐵樹樹葉……
可葉子為什么會(huì)落下來呢？我心里便產(chǎn)生了這樣一個(gè)問題。聽老師說“每一片樹葉里面都會(huì)有綠葉素的成分。而到了秋天，天氣干燥，葉子本身的綠葉素也沒有了，所以樹葉會(huì)干枯，之后會(huì)慢慢掉了下來。我一聽，心里又想：原來這樹的葉子中也有這么多的奧秘，我們應(yīng)該多多觀察身邊的每一個(gè)東西，每一個(gè)事物。因?yàn)橐磺型评矶急仨殢挠^察與實(shí)驗(yàn)中得來。
我愛秋天，愛秋天的風(fēng)景，更愛秋天的樹葉。
五彩繽紛的世界作文 31
伴著一聲聲婉轉(zhuǎn)的鳥啼聲，伴著一陣陣若有若無的花香，伴著一縷縷輕柔和煦的春風(fēng)，春天來了。
春天帶來了一棵棵生機(jī)盎然的柳樹。你瞧！那河岸旁的柳樹亭亭玉立，好似一位位美麗的少女在河岸旁盡情的裝扮自己。走進(jìn)細(xì)看，你還會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，那一條條剛剛抽芽的枝條半綠半黃，隨風(fēng)飛舞。好似一朵朵成串的蝴蝶游戲于枝條之間。那一排排筆直筆直的楊樹立于路旁，像一名名戰(zhàn)士在守護(hù)著我們。淅淅瀝瀝的春雨像云朵的眼淚一樣，從空中飄落下來，灑在的楊樹的葉子上，那一抹翠綠在陽光的照耀下，格外耀眼。
春天帶來了一朵朵五顏六色的花朵。你瞧，那一片片桃花，一朵緊挨著一朵擠滿了整個(gè)枝丫。它們像一群頑童，爭先恐后地讓人們觀賞自己艷麗的風(fēng)姿。近看那五片粉色的花瓣中稱著一個(gè)小柱般的紫紅色花蕊，好像馬上就能結(jié)出一個(gè)個(gè)又大又飽滿的桃子。我站在樹下閉上眼睛，深深地吸了一口氣，一陣陣清香撲鼻而來，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一片碩果累累的桃林。
春天還帶來了小動(dòng)物們，那一只只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。輕盈的`身姿像是從天空中扯下的一片白云。它們時(shí)而落在花蕊上，時(shí)而穿過花瓣，好像在與花朵比美呢！小蜜蜂也唱著春天的贊曲飛來了，他們?cè)诨ǘ溟g穿梭，追隨著蝴蝶的身影，好像在評(píng)判到底是誰美。
春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我愛春天！
五彩繽紛的世界作文 32
一年四季都有風(fēng)，風(fēng)也有顏色。
春天來了，春風(fēng)暖暖的，柔柔的，吹綠了柳樹，吹綠了大地。你看，那不起眼的小草也發(fā)出了嫩芽；湖邊的柳樹也飄起了嫩綠的長發(fā)，輕輕地從人們肩上吹拂過。枝條上，無數(shù)的小嫩芽也探出了小腦袋，好像在打聽著什么春天的信息。啊，是春風(fēng)把大地吹綠了，春風(fēng)是是綠色的。
當(dāng)你正被這美麗的春色所陶醉時(shí)，夏天已經(jīng)披著粉紅色的面紗來了。你瞧：池塘里的荷花開了，它們臉上擦滿了粉紅色的`胭脂，宛如一個(gè)個(gè)美麗的少女。荷花姑娘似乎還有點(diǎn)害羞呢，急忙拉過荷葉哥哥的綠衣裙遮住自己的美貌。一陣微風(fēng)吹過，荷花在池子里翩翩起舞，顯得更加迷人了。啊，是夏風(fēng)把荷花吹紅了，夏天的風(fēng)是粉紅色的。
秋天是豐收的好季節(jié)。你瞧，黃澄澄的稻子好像鋪了一地的金子。樹葉也變黃了，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉在空中打著旋兒，猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。果園里，各種好吃的水果也結(jié)滿了樹梢。大地也變黃了，秋天整個(gè)世界是金色的。啊，是秋風(fēng)吹綠了大地，秋風(fēng)是金色的。
冬天下起了雪。你瞧，花園樹木的枝椏掛上了一條條銀項(xiàng)鏈，小草莖上串上了一顆顆晶瑩剔透的珍珠，花兒也竭力顯出自己的美，把紅色，綠色透露在外面。田野里，稻子已經(jīng)蓋上了一層厚厚的棉襖。雪地里一群群淘氣的小孩在堆雪人，打雪仗，扔雪球。啊，是雪讓冬天的風(fēng)變白了，冬天的風(fēng)是銀色的。
我愛這五彩繽紛的風(fēng)，它給人們帶來了歡樂。
五彩繽紛的世界作文 33
樹林里不時(shí)傳來嘰嘰喳喳的鳥叫聲，泥土里已經(jīng)冒出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。原來，春姑娘已經(jīng)悄悄地來到了我們?nèi)碎g。
瞧，她把花園染得五顏六色。一走進(jìn)花園，你會(huì)覺得香氣撲鼻，可能是愛美的春姑娘灑上了香水�；▋簜�(gè)個(gè)都昂著頭，挺著胸，正在進(jìn)行著一場比美大賽。有白如雪的梨花，有紅似火的玫瑰花，有粉如霞的桃花……但是，這都不是我最喜歡的。我最喜歡的是康乃馨，它是送給母親的。在我眼里，它象征著幸福，它是最美、最特別的一種花。
瞧，她把被冰封池塘里的魚兒釣出來了。春姑娘的溫度把冰都融化了，魚兒感受到了適合的溫度，身體恢復(fù)了溫暖。高興得一會(huì)兒躍出水面，再鉆進(jìn)水底，劃出一道道眼花繚亂的弧線，濺出一個(gè)個(gè)小水花。一會(huì)兒又和伙伴兒在水底捉迷藏，真快樂��！
瞧，她在山上撒下草種、花種和樹種。沒多久，小草、鮮花和樹苗就長出來了。漫山遍野綠樹成蔭、鮮花遍地，這獨(dú)特的風(fēng)景成了人們的旅游景地。許多人來這里爬山，有的還贊嘆道：春天真美啊！
瞧，她寫一封信給大雁，讓它們趕快飛到暖和的`地方。大雁在藍(lán)天的映襯下，一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒排成一字形，朝北方飛去。
我突然感覺自己是春姑娘，用藍(lán)筆畫出池塘和天空，用綠筆畫出植物，用彩筆畫出花。
春，是五彩繽紛的，我愛大自然，我更愛那美麗的春天！
五彩繽紛的世界作文 34
秋天像一個(gè)小精靈，在空中翩翩起舞；秋天像一名大畫家，靈動(dòng)地?fù)]舞著手中的畫筆，盡情地勾勒出一幅金黃色的圖畫；秋天像一位魔術(shù)師，用他手中神氣的魔棒，一瞬間把大地變得成了金黃燦爛。
看，門窗外那一棵樹，葉子情不自禁地脫離了樹媽媽的懷抱，開始自己的生活。它們正在半空中跳“圓舞曲”，然后翩翩落下，投入大地母親的懷抱。
瞧，那一位農(nóng)民伯伯，他辛勤勞動(dòng)的'畫面在我面前浮現(xiàn)，還有一棵柿子樹，樹上掛滿了小巧玲瓏的柿子，它們像一盞盞小燈籠，在我面前一搖一搖的。呀|！不好，那小柿子熟透了，從書樹上墜落到地上，摔成了兩半�？蓱z的小柿子，我好心疼它們，眼淚奪眶而出。
望，遠(yuǎn)處的柳條姐姐，也不再像春天那樣?jì)趁牧�，自己的柳辮也不輕揚(yáng)了，耷拉著個(gè)腦袋，頭發(fā)也脫掉了很多。真有點(diǎn)面目全非啊！
舉目遠(yuǎn)眺，楓葉似火，不由得想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”�；鸺t火紅的楓葉，離開高大的樹干，零零落落地飄下來。它那醉人的紅色，真不簡單，點(diǎn)綴在大地母親的身上，真有點(diǎn)萬黃叢中一點(diǎn)紅！
秋天的美景吸引了忙碌的人們。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老少少，也都趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來了。孩子們玩的聲音，老人們交談的聲音，這歡聲笑語，組成了一首優(yōu)美動(dòng)聽的“秋之聲”，給秋天添加了一份生機(jī)，帶來了一份活力！
【五彩繽紛的世界作文】相關(guān)文章：
五彩繽紛的世界作文08-28
五彩繽紛的世界作文05-06
五彩繽紛的世界-作文05-07
五彩繽紛的世界04-28
【通用】五彩繽紛的世界作文09-14
五彩繽紛異世界作文05-07
(集合)五彩繽紛的世界作文14篇03-02
五彩繽紛的世界作文[合集5篇]10-06