電腦_300字
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星期六下午，我坐在電腦前發(fā)表作文。隨著一陣輕快的擊鍵聲，一行行文字整齊出現在屏幕上。爸爸在旁邊看得都入迷了，爸爸問我：“電腦都能干些什么呢？”我回過頭來對爸爸說：“電腦的用處可大了，可以寫作文、畫圖形、算算術、還可以聽音樂、看影碟、玩游戲呢！”多么神奇的電腦啊！我要是學會運用該多好�。�
于是，爸爸對我說：“你能教我打字嗎？”我說：“那我就試試吧。”說完就把電腦調到全拼輸入狀態(tài)，說：“漢語拼音的‘a’就是‘A’，‘b’就是‘B’……然后爸爸就坐到電腦桌前，按照我教的方法試著打了起來，er。zi。jiao。wo。xue。dian。nao……不一會，“兒子教我學電腦”這幾個字就跳到了屏幕上。沒過半個小時，爸爸就基本掌握了。啊，我會打字了！爸爸高興得叫了起來，我看了也很高興，說：“你能一分鐘打上25個字嗎？”說罷，爸爸就開始打了起來，經過一次一次的失敗，一次一次的鍛煉，爸爸終于成功了，當是爸爸還不相信，爸爸高興極了，我表揚了爸爸，并給予了鼓勵。
通過這件事，我明白了這個道理：一件事無論多么困難，只要你認真去做，就一定會成功！
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電腦是計算機的俗稱，它是一種能夠根據輸入的指令，自動處理信息的機器。電腦處理信息的對象包括數字、文字、圖像、聲音等等。它可以接受一系列指令，然后遵照這些指令逐步進行處理，直到產生你所需要的結果。
電腦按其運行功能大小可分為巨型、中型、小型、袖珍型等；按其運行方式又可以分為數字電腦、模擬電腦和泯和式電腦。
電腦是人腦的擴展和延伸，可以代替人腦對包羅萬象的信息進行處理，而完成很多的工作。目前，又出現了很多媒體配置的電腦，它不僅可以參與日常家庭管理、輔導學生學習、游戲娛樂，還可以充當電視、音響、傳真機、電話等角色，實現了一機多用的功能。
隨著時代的變化，電腦巨大的用途以及潛在的功能會逐步顯現出來，他對社會文明與發(fā)展的作用將不可能是限量的。
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我家有一臺電腦，它是在我四歲時，爸爸買回來的。我當時還不知道那是個啥玩意兒，問爸爸：“這是電視嗎？”，“不，是電腦。里頭還有好多好多好玩的呢�！�，我聽說有好玩的，高興極了，纏著爸爸給我玩兒。這臺電腦是長方形的，方方正正的顯示器旁有一個長著尾巴像老鼠一樣的東西---鼠標。它可不是一般的老鼠，只要你想打開哪一個文件，它就像手一樣為你打開這個文件。鼠標的下方放著一個像算盤似的東西，那就是鍵盤，它上頭有一百多個鍵，每個鍵都有各自的用處。字母鍵可以打字，數字鍵可以打數字，上下左右鍵可以在玩游戲的時候移動東西……。鍵盤下面還有兩個大盒子，那就是音箱，它就像一個歌唱家，能播出各種好聽的音樂。最重要的是電腦的“腦袋”---主機，它不僅是開關機的地方，還是存儲各種軟、硬件的地方，它就像一個人大腦。要是電腦沒了主機，就像人們沒有了大腦了一樣。所以電腦的什么配件都是不可缺少的。電腦不僅可以放松我的身心，還可以幫助我學到好多知識。雖然我家的電腦和同學們家的比起來有點舊，但我還是喜歡我這白白的、方頭方腦的東西---我家的電腦。
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電腦，錯綜復雜。
電腦，有利有弊，可電腦，帶給我的卻是無窮的快樂與智慧。
電腦——心事保管者
為什么說電腦是我的心事保管者？
因為在電腦上，電腦不會把我的心事說給任何人聽；在電腦上，你可以說出所有的事；電腦，不管你說多么久，他也不會嫌煩。當你難過時，可以把心事“說”給電腦聽；當你高興時，可以把快樂“分享”給電腦；當你哭泣時，電腦也會替你保密，所以，電腦是心事的保管者，因為他們從來不會說出你的秘密。
電腦——知識傳授者
人們都認為電腦對青少年帶來的只有弊，并無益�？晌覅s認為電腦對于我來說益更大于弊。在電腦上，你可以上網查找一些知識；在電腦上，你也可以了解更大的世界；在電腦上，你還可以閱讀一些對自己會幫助的書籍。這時，電腦已不再是那個忠實的知心朋友，他現在已變成了一個知識豐富的博士，為你排除困難，了解世界。這時，電腦是一個知識傳授者。
有些人只一味的認為電腦是個壞東西，可他們卻忽視了電視本身的用處。
只要你好好的應用電腦，便會感到他的利。
電腦，我無言的朋友。
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我的家里面有一個“全能王”——電腦。這個電腦的來頭可不小，這可是我軟磨硬泡才得到的。記得那是我六歲的時候，那是一個暑假，我和爸爸回老家。一回到家，我就驚呆了，這里幾乎家家都有電腦，最多的一家三口每人我都有一臺�？粗麄兌加辛穗娔X，再看看我家一臺都沒有。于是，我便求爸爸給我們家里也買一臺。終于，在我的軟磨硬泡下，我家里才有了這個“全能王”。
我的電腦是長方形的，披著一身銀袍戰(zhàn)甲，主要是由：主機、顯示器、鼠標、音響和鍵盤所組成。可以算是配置高端、功能強大。
正是因為它的`配置高端、功能強大，所以它也有很多作用。為我們帶來了很多方便的地方。就先說說我吧！一：查找資料。每次我只要有不懂得時候，就會來網上用百度搜一搜。二：博客。我每次寫完一篇作文，都會發(fā)到博客上保存著，作為記憶。再說我的爸爸媽媽，我的爸爸經常用這個電腦打一打文件，看一看新聞。我的媽媽會上淘寶買東西，看一看電視劇，聊一聊天。
這個“全能王功不可沒”，它陪著我走過了許多快樂的時光，我一定要好好愛護它！
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我家有一個電腦，它在我的電腦桌上放了8個多月，它的顯示器的邊框黑的，上面有一層薄模，可以防灰。底下有一個架子，頂著它的顯示器，邊框下面的那條邊的中心有一個正方形開關，開電腦時，開關上的發(fā)光的橫線是綠色的，待機時是黃色的，關機時，是黑色的。
主機也是黑色的開關也是正方形的，運行時主機閃光燈是綠加紅，再往下看，有奧運五環(huán)的標志還有聯想電腦的標志，說明聯想電腦是2008北京奧運會的贊助商。主機上還有DVD可以放碟子。
在說鍵盤，它接通電腦，它可以輸入東西到電腦顯示器上。鍵盤上有二十六個字母，十八個數字，還有退格鍵，空格鍵，回車鍵，上下左右鍵，加減鍵，還有F1到F12鍵還有Ctei和Shift鍵，還有開始鍵……
鼠標，也是黑色的，有左右兩個鍵，上面也有聯想電腦的標志，它的滾動球是個紅色的激光。
它的用途很多，可以下博客，查資料，玩游戲……
這就是我的電腦。
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大家好我是你們的好幫手：電腦。
我是電腦，我由一個顯示器、主機、鍵盤、和一個鼠標組成的，下面就讓我來介紹一下我各部分的功能吧！
首先介紹的是我的顯示器它表面上主機可以把主機的資料信息迅速傳送過來并顯示在上面，下面來介紹一下主機吧，他是一個豎著的長長的正方型結構里有大量電纜、信息終端，并且可以存儲大量信息呢！鼠標的威力也不容小看，它可以控制顯示器上的小圖標，輕輕一點就打開了，對了怎么能忘了我的鍵盤兄弟呢，說起它可是我極其重要的組成部分呢，它上面有很多個按鈕可以根據拼音打出來你想要的漢字。
那就再介紹一下我的作用吧！現在的人們真是越來越離不開我了，我可以收資料、開網頁、刷微博等等，怎么樣我是不是很厲害呢。
我的使用方法非常簡單只要摁一下我主機上的開關鍵就行了。
我一般會有三種樣子呈現在大家面前：臺式電腦、平板電腦和筆記本電腦。
我的歷史很悠久可以追溯到上個世紀50年代。
怎么樣經過我的一番介紹大家了解我了吧，一定要和我做朋友呦！
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我家有一臺組裝電腦。
瞧，我的電腦分幾大件；黑色鐵盒的主機，17英寸液晶顯示器，小氣玲瓏的鼠標，白底黑鍵盤，再加上兩個白色的正方形音箱，一個白色的小“貓”。他們組成了這個非凡的物體 ——電腦。
主機相當于點鳥的“大腦”，它的作用不小哦！人家這個“大腦”不比人腦遜色，雖然這個“大腦”沒感情，但另一方面很不錯。如電腦可以每秒運算幾百萬次呢！主機上有幾個小孔，可連接耳機、顯示器等，可見主機的作用不小。不過只有主機不行，如果主機就像一個“只有頭的人”來，裝上“臉”——顯示器。顯示器是輸出設備，可以顯示主機發(fā)出的提示。鼠標、鍵盤則控制主機的“思想”。音箱是嘴，你累了時，可以讓它放音樂。最后，我向你介紹讓電腦“走遍天下”的“貓”，它是上網的工具。只要付好網費，裝上軟件，開啟它，就可以在網上沖浪嘍！
有了電腦 ，我的生活將更豐富多彩，我真喜歡它！
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今天，我們班上了一節(jié)有趣的電腦課。
這學期電腦課都是學有關網絡知識，從開學到現在，今天的電腦課也不例外。
上課了，老師話音剛落，教室里頓時沸騰起來了。這次的上課內容，是介紹一個叫“hao123”（好123）的網站，老師在前面講的唧唧呱呱，像在做廣告一樣，好不容易等老師講完，我馬上做老師布置給我們的電腦作業(yè)，大概幾十秒鐘吧，我就把作業(yè)做完了，那速度可以媲美像風一樣的速度。接下來就是“狂歡”時間了，全班都在瘋狂的玩網絡游戲。我玩了一會網絡游戲，覺得會耗掉很多時間，就想著去做PPT了，可是左弄弄，右搞搞，就是做不好自定義動畫，總是想讓列車從左邊出來，但列車偏偏從右邊出來，想讓人從前面走過來，但偏偏從身體里過來，等到好不容易完成一個讓自己滿意的作品，還沒來得及欣賞，卻下課了。
電腦課真有趣，我愛電腦課。
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今天晚上，爸爸教我在電腦上打水印。在電腦上打水印，盡管看起來似乎很神秘，但只要你認真，學起來并不是很難。
首先打開電腦，進入word文件編輯系統(tǒng)。在輸入您的文章把文件編輯好后，點擊"格式"欄，選中"背景"中的"水印"。水印分為圖片水印或者文字水印，您可以根據自己的需要進行選擇。選完后填好文字、字體、尺寸、顏色和版式，再選擇斜體或水平格式以及半透明水印效果。這樣您就可以點擊確定了。
哇噻！有水印的文件就完成了。打印出來后，文件正文的文字在上面，半透明狀的水印文字或圖案隱藏在后面，好看極了！
��！看著自己的勞動成果，心里頭美滋滋的，一種幸福感油然而生。
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假如你獨自駕船環(huán)繞世界旅行，可條件只允許你帶一樣東西供你娛樂，你會選擇哪一樣?一臺MP4, 一本電子書，一臺收音機，一臺PSP, 一臺可無線上網的筆記本電腦，一幅優(yōu)美的圖畫……似乎很難作出決定。如果你問我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇一臺可以無線上網的筆記本電腦�！币慌_筆記本電腦！我聽見有人說：“如果你坐船周游世界，這一趟下來，雖然時間很長，但網上的消息是無窮無盡的，你怎么也看不完，你每一天，都會花時間在拼命地看這無窮無盡的消息，你難道不會對這種生活感到厭倦嗎？”我對此，我的回答是：“是的，我愿意每天都花時間在了解這些無窮無盡的消息。這又有什么關系呢？你不會因為這世界上每天都有新的事情在發(fā)生，就厭倦了你的生活吧？你不會因家中不時發(fā)生新的事情就離家出走吧？”你總能從一件事中發(fā)現新的線索，不管是在什么地方什么時候。所以，我愿意坐在我的船中上網了解新的事情。能上網的電腦就像一位無所不知的先知，給你講解世界上跨越國界的奇聞趣事，讓你的旅途充滿快樂。能上網的電腦也是一位魔術師，即給了我們無限的歡樂，也把跨越國界的奇聞趣事呈現在你的眼前。
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在經過了數日的等待后，我終于盼來了朝思暮想的電腦。一臺嶄新的筆記本電腦。
早在鎮(zhèn)中考試前，爸媽就答應過我：只要考試考得不錯，就給我一臺電腦�，F在知道我考了好成績，就滿口答應了�？墒恰�是拖了好幾天，我想他們應該是因為一時拿不出這么多錢吧……
于是我盼呀盼，盼呀盼……天天問爸爸（當時爸爸負責電腦源）：“還有多久才能得到電腦？”而他只是說“快了�！迸瘟藢⒔粋�月，總算盼來爸爸的一句話：“電腦已經聯系好了，正在路上。預計后天到家�！蹦菚r的我甭提多高興了。直到快到八月中旬的一天，我從哥哥那兒玩電腦回來(在電腦到家之前，我也只好去哥哥那兒玩了……），看見一個裝著電腦的盒子和一袋子配件正在沙發(fā)上靜靜地躺著。我好高興，我總算得到了一臺電腦，一臺嶄新的筆記本電腦——驚喜！我小心翼翼的拿出電腦，細細的端詳著……
現在的電腦，還連上了網絡，我可以自由自在的在網上發(fā)表作文，真是太開心了！我永遠也不能忘記爸爸媽媽給我的恩惠。
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我喜歡電腦，只要一有空，我就玩起電腦來，電腦吸引了我。每當我玩起電腦來，就可以忘記周圍的一切，玩過電腦后，我還要寫一遍日記。學校里組織電腦美術作品比賽，我參加了``````后來，我在學校通知欄里面看到了我的名字。我得了二等獎呢！
我真高興。
我真的很喜歡電腦，不管是臺式的、手提式的``````反正是電腦我都喜歡. 記得有一次，我在夢中夢見了我打敗了電腦技術家呢！
我是怎樣愛上電腦的呢？那得從4年前的一個夜晚說起，那年我才6歲，爸爸買回了一臺電腦，我覺得很好奇，我就跟著爸爸看，我看爸爸鼠標按一下，鍵盤按幾下，手忙腳亂，我覺得很有意思，就要爸爸給我玩，爸爸給我打開了畫圖程序，我認真地畫了起來，過了一會兒，我畫好了，我畫了個四不象的怪物。后來我學會了上因特網，打字``````我說：“我將來要當一個電腦技術家，向“比爾蓋茨”進行挑戰(zhàn)”。
我的夢想一定會實現的，還有更多奇跡等我去創(chuàng)造！
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星期五下午，游老師給我們上了一節(jié)電腦課，教我們怎樣進入班級博客，發(fā)博文、寫評論，真有趣��！
電腦課開始了，游老師面帶微笑地對我們說：“我們三年一班有了自己的的小博客了�！苯又�，游老師向我們演示了進入班級博客的過程，先打開新浪博客網，輸入賬號、密碼，點擊登陸博客，古田一小三年一班博客的頁面就展現在我們面前。我看到了同學們和我的習作，還看到了我們班上公開的圖片，心里既興奮又開心。隨后，游老師還向我們演示了發(fā)博文、編輯、刪除博文的過程，老師還鼓勵我們認真寫作，并把自己的習作發(fā)送到班級博客里，讓同學們可以互相學習，同時也增進大家的寫作興趣。游老師還講了很多很多……
通過這堂課，更加深了我對班級博客的認識和了解，博客讓我們心連心。這真是一堂有趣又有用的電腦課��！
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我家有一臺電腦，全家人都非常喜歡它，因為他有很多用途，它給我們帶來了方便與快樂，現在就給大家介紹一下吧！
我的電腦是由主機、顯示器、鍵盤、音響組成的。電腦的顯示器是銀灰色的，它長著長長的臉蛋，它的后腦勺是平平的像運動場一樣。主機的外殼黑色鑲嵌著細細的銀白邊，里面一定裝著它的“五臟六腑”——主要有主板、cpu、網卡、聲卡、顯卡！鼠標的形狀像只黑白相間的小老鼠呢！
電腦的用處可多了，爸爸喜歡在電腦上炒股票、下象棋。炒股票是為了讓家里創(chuàng)收入，下象棋是為了讓他自己放松一點。媽媽喜歡在電腦上玩農場，因為她打發(fā)時間。而我喜歡玩游戲、查資料，玩游戲是為了讓我放松，而查資料讓我增長知識、提高學習效率。
電腦已經變成我家必不可少的東西了，我家電腦一聲不吭、不知疲倦，從不偷懶，有時還帶病工作呢！
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