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神奇的書(shū)包
神奇的書(shū)包1
整天背著沉重的書(shū)包去上學(xué)，你們不覺(jué)得很累嗎？走在漫漫的旅途中，你不感覺(jué)路途遙遠(yuǎn)嗎？我想設(shè)計(jì)一種神奇的書(shū)包，解決這個(gè)問(wèn)題。它的樣子和別的書(shū)包沒(méi)什么兩樣，只不過(guò)在書(shū)包帶子上多了幾個(gè) 按鈕而已。這些不同的按鈕，各有各的功能。
書(shū)包有語(yǔ)音功能，走在上學(xué)的路上，如果想復(fù)習(xí)一下老師要求背誦的課文，只要按一下語(yǔ)音鍵，書(shū)包就可以把昨天學(xué)過(guò)的課文讀一遍，幫助記憶。當(dāng)然，如果想放松一下，也可以放一段音樂(lè)，讓路途不 在那么枯燥。
如果覺(jué)得書(shū)包很重只要按一下縮小鍵，書(shū)包就會(huì)縮小到一塊橡皮那么小，而且很輕，可以隨意裝進(jìn)口袋，便于攜帶。
如果你忘帶作業(yè)本了，你可以按一下時(shí)間倒轉(zhuǎn)鍵，你就可以回到老師布置作業(yè)的那一刻，這樣，你就不會(huì)忘帶作業(yè)本了。
如果你在野外迷路了，你可以按一下探路鍵，書(shū)包會(huì)給你顯示一張地圖，紅點(diǎn)點(diǎn)著你所在的位置，綠色箭頭是你要走的路線。這樣，你就可以去你想要去的地方了。
書(shū)包還有保安功能，如果遇上了壞人，只需按一下保護(hù)鍵，書(shū)包里會(huì)跳出一把利劍，保護(hù)自身的安全。
昨天晚上我做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己背著自己設(shè)計(jì)的神奇書(shū)包邁著大步走在上學(xué)的路上，是多么開(kāi)心，多么幸福啊！
同學(xué)們，你們想不想擁有自己的神奇書(shū)包呢？拿起筆來(lái)，神奇的書(shū)包就在你的筆下！
神奇的書(shū)包2
每個(gè)人都會(huì)有一些奇思妙想，我就想要發(fā)明一種神奇的書(shū)包。它可以幫你整理書(shū)包，批改作業(yè)等，快來(lái)和我一起看看吧！
書(shū)包上有四個(gè)按鈕，分別是紅色、黃色、綠色和藍(lán)色。按下紅色的按鈕，它就會(huì)提醒你今天有什么課，有沒(méi)有忘帶東西。按下黃色的按鈕，它就會(huì)告訴你今天的作業(yè)并提醒你完成作業(yè)。如果你按下了綠色的按鈕，書(shū)包就會(huì)變輕。如果按下藍(lán)色的按鈕，它就會(huì)給你按摩，十分舒服、愜意呢！
當(dāng)你無(wú)聊時(shí)，它可以變成收音機(jī)、電視機(jī)、平板電腦、手機(jī)、游戲機(jī)……給你解悶。當(dāng)你的肚子發(fā)出不滿的“咕咕”聲時(shí)，只需要對(duì)著書(shū)包說(shuō)：“我要吃……”書(shū)包馬上就會(huì)把食物送到你的面前，吃完了主食，它又會(huì)把餐后水果遞給你。當(dāng)你把食物吃完時(shí)，它還會(huì)自動(dòng)清洗餐盤(pán)。
哎呀！下雨了！你沒(méi)帶傘，怎么辦呢？別急，你只要對(duì)著書(shū)包說(shuō)一聲：“雨傘打開(kāi)！”書(shū)包就會(huì)為你撐起一把雨傘。
這就是我想發(fā)明的神奇的書(shū)包，等我長(zhǎng)大以后，我一定要發(fā)明這樣的書(shū)包。
神奇的書(shū)包3
上完一天的課，我真的感到累了，回到家后，一躺到沙發(fā)上就睡著了。
在夢(mèng)里，我成了一名世界聞名的科學(xué)家。改進(jìn)書(shū)包一直是我的夢(mèng)想，目地是能讓同學(xué)們輕松愉快地好好學(xué)習(xí)。
我召集了一個(gè)科研團(tuán)隊(duì)，準(zhǔn)備改進(jìn)的書(shū)包叫多功能書(shū)包。平時(shí)它就是一個(gè)小小的手機(jī)，輕而薄，它能聽(tīng)從小主人的語(yǔ)音指揮，它的存儲(chǔ)功能特別強(qiáng)大，所有的課文、習(xí)題、電話、紙、筆等等，包羅萬(wàn)象，均在書(shū)包之中。它還能象變色龍似的隨著你的心情變化而改變顏色，目的是逗你開(kāi)心。這種書(shū)包有很多種神奇的功能。第一它能變大變小，變小時(shí)是一枝能寫(xiě)字的筆，變大時(shí)，可以是一架智能小飛機(jī)，小朋友坐上去二分鐘就可飛到學(xué)校；第二個(gè)功能是可以變快變慢，如果你快要遲到了，書(shū)包飛機(jī)會(huì)提醒你，并馬上把你送到學(xué)校。如果你離上學(xué)時(shí)間還早，書(shū)包就會(huì)讓你放慢腳步。第三個(gè)功能是可以遠(yuǎn)程放映，可以隨時(shí)聽(tīng)名師講課，如果你想父母了，就可以說(shuō)出他的名字，書(shū)包上就會(huì)顯示出父母親在干什么，書(shū)包的顯示屏還可以隨時(shí)跟老師交流溝通……
“吃晚飯了！”媽媽的話把我從夢(mèng)中驚醒，我抬頭一看，原來(lái)媽媽做好了飯菜，爸爸也下班回來(lái)了。吃飯時(shí)我回想起夢(mèng)里發(fā)明的多功能書(shū)包，心里美滋滋的。
我從現(xiàn)在起一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為偉大的發(fā)明家，順便發(fā)明出神奇的多功能書(shū)包，造福我們?cè)谛W(xué)生。
神奇的書(shū)包4
每天下午當(dāng)我迎著夕陽(yáng)，背著沉重的書(shū)包走在回家的路上時(shí)我就在想：我要是能發(fā)明出一種輕巧且有多功能的書(shū)包那該有多好�。�
這種書(shū)包小巧玲瓏，讓人一見(jiàn)就會(huì)愛(ài)不釋手。它具有電腦存儲(chǔ)功能，任何書(shū)籍，只要裝進(jìn)書(shū)包錄入一遍，書(shū)中全部?jī)?nèi)容就會(huì)存入電腦，再也不需要裝那些厚厚的紙制的課本了�？磿�(shū)時(shí)，只要一點(diǎn)鼠標(biāo)，要看的內(nèi)容馬上就在與書(shū)一樣大的屏幕上顯示出來(lái)。書(shū)包里有許多小格子，用來(lái)裝不同的文具。只要把按鈕一按，你需要的文具就會(huì)立刻自動(dòng)跳出來(lái)。
書(shū)包上面有一個(gè)微型計(jì)時(shí)器，它不但能報(bào)時(shí)，并且還有呼叫的功能呢！每天早上天一亮，書(shū)包上面定時(shí)呼叫器就發(fā)出美妙的音樂(lè)聲，然后提示說(shuō)：“小主人，快快起來(lái)，堅(jiān)持鍛煉身體壯！”我忙穿衣、洗漱。吃過(guò)早飯，它又呼叫：“該上學(xué)了，小心遲到！”于是，我又背起書(shū)包邁著輕松的步伐去學(xué)校上課。自從有了這個(gè)書(shū)包，我一次也沒(méi)有遲到過(guò)。
這種書(shū)包沒(méi)有按摩功能。每當(dāng)你背上它的時(shí)候，它就在你背上不停地揉動(dòng)，既能舒筋活血，又能讓你感到特別舒適。
這種書(shū)包還有防雨功能呢！書(shū)包的正面還有一個(gè)小包，里面裝有伸縮性的雨衣，雨帽。下雨時(shí)，先把下端的雨衣拉出，披在身上，便可從肩到腳裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。然后拉出雨帽戴在頭上。全身上下包括書(shū)包在內(nèi)，就不會(huì)進(jìn)去一滴雨，真是天衣無(wú)縫。
未來(lái)的科學(xué)技術(shù)非常發(fā)達(dá)，不僅是書(shū)包，許多東西都神奇無(wú)比。同學(xué)們難道不想擁有這神奇的書(shū)包嗎？讓我們用自己的智慧去編織這美妙的夢(mèng)想吧！
神奇的書(shū)包5
開(kāi)學(xué)前，媽媽帶我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包，這是一個(gè)神奇的書(shū)包。
我的神奇的書(shū)包，它的上面有三個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕是黃色的，它可以記住我的指紋。這樣別人就不會(huì)亂翻我的書(shū)包了。第二個(gè)按鈕是紅色的，它可以自動(dòng)把書(shū)包打開(kāi)。第三個(gè)按鈕是綠色的，它可以自動(dòng)把書(shū)包關(guān)上。
書(shū)包的右側(cè)有一些分了類(lèi)的按鈕，有課本類(lèi)、作業(yè)本、練習(xí)本類(lèi)和文具及課外用品類(lèi)。課本類(lèi)那一排里有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、音樂(lè)書(shū)、美術(shù)書(shū)等按鈕。作業(yè)本、練習(xí)本類(lèi)那一排里有語(yǔ)文作業(yè)本、數(shù)學(xué)作業(yè)本、語(yǔ)文練習(xí)本、數(shù)學(xué)練習(xí)本等按鈕。文具及課外用品類(lèi)那一排里有鉛筆盒、水彩筆、跳繩等按鈕。書(shū)包的左側(cè)有一個(gè)出口，你想拿什么就按什么的按鈕，那個(gè)出口便會(huì)出現(xiàn)你想要的東西。
另外，我的書(shū)包還有防水、自動(dòng)清洗等功能，等一學(xué)期過(guò)去了就會(huì)馬上自動(dòng)清洗一遍。
打開(kāi)書(shū)包，里面有一個(gè)厚厚的卡片，卡片上寫(xiě)著年、月、日、星期及課程表。在我放學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的情況下它可以用悅耳的音符告訴我該寫(xiě)作業(yè)了。我在收拾書(shū)包后它可以告訴我沒(méi)帶什么東西。而且，我課堂不明白或很難的題它可以打印出來(lái)，課下給我解答。在課下我還可以拿它來(lái)玩電子游戲。
神奇的書(shū)包6
晚上，我正在屋里看電視，突然門(mén)鈴響了，我跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，可是當(dāng)我把門(mén)打開(kāi)后，外面沒(méi)有人，我就關(guān)門(mén)繼續(xù)看我的電視。沒(méi)一會(huì)兒，門(mén)鈴又響了，我不耐煩地走過(guò)去，把門(mén)打開(kāi)，外面還是沒(méi)有人，正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)門(mén)的時(shí)候，我低頭看到地上有一個(gè)漂亮的書(shū)包。這是誰(shuí)的書(shū)包�。空谖蚁雴�(wèn)題的時(shí)候書(shū)包開(kāi)口講話了：“我是一個(gè)神奇的書(shū)包，我能幫助你學(xué)習(xí)”。我聽(tīng)了以后高興壞了，有了這個(gè)書(shū)包，我就不用擔(dān)心有不會(huì)的作業(yè)了。
第二天一大早，我就背著神奇的書(shū)包去上學(xué)了，當(dāng)要上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)課本忘記帶了，正當(dāng)我著急的時(shí)候，聽(tīng)到了書(shū)包的聲音：“不要著急，我能幫你解決�！闭f(shuō)完我就看見(jiàn)我的課桌上出現(xiàn)了我的數(shù)學(xué)課本，我對(duì)著書(shū)包豎起了大拇指。放學(xué)回到家，我開(kāi)始做作業(yè)，忽然一道數(shù)學(xué)題難住了我，這會(huì)兒媽媽也不在家，我一想，神奇的書(shū)包不是能幫助我學(xué)習(xí)嗎？我就對(duì)神奇的書(shū)包說(shuō)：“書(shū)包，書(shū)包，我有一道題不會(huì)做，你幫幫我吧�！鄙衿娴臅�(shū)包聽(tīng)我念完題后，仔細(xì)給我講解了這道題的思路，不一會(huì)兒，我的作業(yè)就寫(xiě)完了。晚飯后，媽媽叫我打掃衛(wèi)生，我正在看動(dòng)畫(huà)片，就說(shuō)了句“我在看電視呢，等一會(huì)兒吧”。書(shū)包聽(tīng)到后對(duì)我說(shuō)：“你這么做是不對(duì)的，媽媽上了一天班，很累了，你就幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)吧”，我聽(tīng)后覺(jué)得很有道理，立刻起身，跑到媽媽身邊，幫媽媽收拾碗筷和桌子，媽媽看到，開(kāi)心的笑了。
該睡覺(jué)了，我躺在床上，想著一天發(fā)生的事，明天神奇的書(shū)包還灰發(fā)生些什么呢？算了，還是不想了，趕緊睡覺(jué)，迎接新的一天吧！
神奇的書(shū)包7
轉(zhuǎn)眼間時(shí)間就到了20xx年，在這一年我成了一名大發(fā)明家。我發(fā)明出了一個(gè)神奇的書(shū)包，在那時(shí)有很多人都喜歡背著它出去。
我說(shuō)的這個(gè)神奇的書(shū)包，可不是普通的書(shū)包。它分為兩個(gè)種類(lèi)，第一個(gè)是用來(lái)裝學(xué)習(xí)用品的，第二個(gè)是平時(shí)休閑放松時(shí)裝東西的。
我先給你們介紹一下用于裝學(xué)習(xí)用品的書(shū)包吧!首先，你收拾好書(shū)包準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，按下紅色按鈕對(duì)書(shū)包說(shuō)：“收拾好了!”它就會(huì)立刻變小，這樣你拿著它就很輕松;當(dāng)你再次按下紅色按鈕時(shí)，它還會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)大翅膀，可以在天空中飛來(lái)飛去，你拿著它，就不會(huì)遲到，幾秒鐘就可以到達(dá)學(xué)校。
第二個(gè)介紹的是平時(shí)用來(lái)裝物品的書(shū)包。在旅行時(shí)，想要的所有東西都能從書(shū)包里變出來(lái)，你就不用去買(mǎi)了;它會(huì)變大變小，攜帶起來(lái)很方便，你穿著帶有口袋的衣服就能把它裝進(jìn)口袋里;當(dāng)你去商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)東西時(shí)，它會(huì)出現(xiàn)一個(gè)指南屏幕，你看著屏幕就能到達(dá)目的地;當(dāng)你出門(mén)時(shí)按下黃色按鈕還會(huì)讓書(shū)包變得更漂亮，更時(shí)尚，看到的人就會(huì)喜歡上你的書(shū)包啦!
突然，我眼前一亮，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上呢!我終于反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)我還在20xx年啊!我非常想要我夢(mèng)到這種書(shū)包，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大就可以發(fā)明了這種智能書(shū)包了。
神奇的書(shū)包8
隨著科學(xué)越來(lái)越快的發(fā)展，人類(lèi)的要求也越來(lái)越高，我想發(fā)明一種多功能的書(shū)包。
書(shū)包的上方有一只鐘，只要調(diào)好幾點(diǎn)，每天早上，它會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫：“懶蟲(chóng)，懶蟲(chóng)起床了，懶蟲(chóng)，懶蟲(chóng)起床了。”叫得你只好乖乖地起床上學(xué)去。
鐘的下方，有一個(gè)口袋，只要下起雨來(lái)，小口袋感受到了雨滴就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)一把透明的傘，防止書(shū)包被雨淋濕，還可以為我們擋雨。
當(dāng)我們要拿出書(shū)，不用手，下方的右邊有一個(gè)課程表，課程表是專(zhuān)門(mén)為出書(shū)服務(wù)的，課程表的下方是出書(shū)口，只要我們說(shuō)出一門(mén)課程，電子系統(tǒng)就會(huì)根據(jù)我們的需要從出書(shū)口吐出我們需要的書(shū)。
當(dāng)你心情煩躁的時(shí)候，你就可以聽(tīng)一聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)！音樂(lè)是從哪里來(lái)的呢？當(dāng)然是書(shū)包啦！書(shū)包正面的上端，有兩個(gè)小空孔，這兩個(gè)小孔就是音樂(lè)的來(lái)源！微型的電腦上有一個(gè)聲控器，你只要說(shuō)一聲 ：“我想要聽(tīng)音樂(lè)！”就能聽(tīng)到音樂(lè)了。你會(huì)問(wèn)它哪里來(lái)的電？其實(shí)書(shū)包的小孔是裝有太陽(yáng)能吸收的晶片，還有地面摩擦晶片。太陽(yáng)能晶片在有太陽(yáng)的情況下會(huì)正常吸收能量，轉(zhuǎn)變?yōu)殡娫词褂�。如果沒(méi) 有太陽(yáng)，太陽(yáng)能的吸收晶片就會(huì)關(guān)閉，地面摩擦晶片就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟，吸收電源。這樣一來(lái)音樂(lè)就會(huì)出來(lái)了。
怎么樣，我設(shè)計(jì)的多功能書(shū)包還不錯(cuò)吧！
神奇的書(shū)包9
每天一看到我那又笨又重的大書(shū)包，我心里就會(huì)想：“要是能發(fā)明一種又小又輕便的書(shū)包，那該多好啊！”這個(gè)想法在心里想了好久，最終電子書(shū)包這個(gè)概念成型啦。
什么是電子書(shū)包呢？它的外形就像一個(gè)iPad一樣，長(zhǎng)30cm；寬20cm，有著強(qiáng)大的內(nèi)存和投影設(shè)備。
它有哪些神奇的功能呢？首先，先把各門(mén)學(xué)科的電子書(shū)本都存進(jìn)這個(gè)電子書(shū)包內(nèi)，當(dāng)然每個(gè)書(shū)包都會(huì)以學(xué)生的名字命名。上課時(shí)，只需要點(diǎn)擊選取要用的'科目，電子書(shū)就會(huì)以投影的形式展現(xiàn)在你的眼前。比如，語(yǔ)文課，你只要在電子書(shū)包的平板上點(diǎn)擊四年級(jí)語(yǔ)文，一本虛擬的語(yǔ)文書(shū)就以投影的形式展現(xiàn)在你的眼前。電子書(shū)的翻頁(yè)和筆記都可以采用意念控制，比如你需要翻到26頁(yè)，只需要用意念想著26頁(yè)，那平板就會(huì)按照你的想法完成指令打開(kāi)到你要的頁(yè)碼，同樣，如果需要記筆記，你用手在平板上點(diǎn)擊相應(yīng)的位置，用意念表述你要記的內(nèi)容，電子課本就會(huì)自動(dòng)記上筆記，還會(huì)用不同顏色劃出重點(diǎn)。同時(shí)這個(gè)電子書(shū)包還有語(yǔ)音備忘功能，就是會(huì)把老師每天布置的作業(yè)記錄下來(lái)，回家后會(huì)自動(dòng)提醒做作業(yè)。學(xué)生完成的作業(yè)直接電子提交就行。因?yàn)檫@個(gè)電子書(shū)包它沒(méi)有用屏幕上課，只是投影，沒(méi)有強(qiáng)光，絕不會(huì)對(duì)視力有傷害，甚至它的特殊設(shè)計(jì)還可以保護(hù)視力。有這樣一款電子書(shū)包，我們上學(xué)時(shí)拿著它就太方便了，再也不用為又重又笨的大書(shū)包煩惱啦！
同學(xué)們，你們覺(jué)得我這個(gè)想法怎么樣？真希望這個(gè)想法能快快實(shí)現(xiàn)，早點(diǎn)把大家從背包奴中解救出來(lái)吧！
神奇的書(shū)包10
在我們的世界里還有許多不起眼的小國(guó)家，比如鉛筆國(guó)、書(shū)國(guó)、微生物國(guó)、桌子國(guó)……我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)國(guó)，那是在一個(gè)早晨。
在一個(gè)清香裊裊的早晨，我睡得正香，突然，一陣細(xì)小的聲音傳進(jìn)我的耳朵：“喂！喂，該起床了，七點(diǎn)了，再不起床太陽(yáng)就燒身子了！”
“你誰(shuí)啊！又不是我媽?zhuān)腋陕锫?tīng)你的？”我邊睡邊說(shuō)，可不到一會(huì)兒，它說(shuō)：“我可是你的書(shū)包呀！你不認(rèn)得我了嗎？”“怎么可能！書(shū)包又不會(huì)說(shuō)話�！蔽野胄虐胍傻卣f(shuō)。
“不信你起床來(lái)看！”它說(shuō)。我起了床，然后仔細(xì)地端詳著它，說(shuō)：“你也沒(méi)嘴巴呀！怎么說(shuō)話？”“呃——我也不知道，在我練唱歌的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)我會(huì)說(shuō)人話了�！�
“那我們聊聊天吧！”我興奮地說(shuō)，“可是你得上學(xué)！”它傷心地說(shuō)，“你不知道嗎？今天是星期六�！蔽艺f(shuō)，“你沒(méi)腦子嗎？”“當(dāng)然沒(méi)有！誰(shuí)叫我是非生物呢�！�
“啊！我說(shuō)人話的時(shí)間不多了，我要走了，但我會(huì)回來(lái)看你的，再見(jiàn)！”書(shū)包說(shuō)，“不要走，不要走……”
“書(shū)包你不要走！不要走�！薄皶�(shū)包？你的書(shū)包不就在這嗎？”媽媽說(shuō)，我馬上起床，然后說(shuō)：“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊�！比缓笪铱戳丝磿�(shū)包，發(fā)現(xiàn)它旁邊有一張紙條：不是夢(mèng)哦！我嚇了一大跳。
你說(shuō)這奇怪嗎？
神奇的書(shū)包11
世界之大，無(wú)奇不有。
有一天，我打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然我感覺(jué)書(shū)包變了個(gè)樣：書(shū)包多了一個(gè)零食投放口和作業(yè)完成口。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包是一個(gè)無(wú)所不能的機(jī)器人，旁邊還有說(shuō)明書(shū)。我按照上面的指示，把五包零食投了進(jìn)去，然后在書(shū)包上寫(xiě)了一個(gè)字，書(shū)包按照我的字跡，把我的作業(yè)全部完成了，我打開(kāi)一看，全部都是我的字跡，而且還全對(duì)！這個(gè)是學(xué)習(xí)模式中的自動(dòng)寫(xiě)作業(yè)，還有面包記憶法，這簡(jiǎn)直就是我的救星啊。
突然，媽媽闖進(jìn)了我的房間說(shuō)道：“把作業(yè)給我檢查�！闭f(shuō)完就來(lái)?yè)屛业臅?shū)包，“我給您拿出來(lái)。”連忙把書(shū)包收了起來(lái)，不然被媽媽發(fā)現(xiàn)了就慘了。我把作業(yè)給媽媽看：“媽媽?zhuān)o你�！薄安诲e(cuò)呀，全對(duì)！快去背英語(yǔ)吧！”媽媽面帶微笑地說(shuō)道。
嘿嘿！到面包記憶法出場(chǎng)了！我把書(shū)包調(diào)到面包記憶法模式，我投入了一包零食，里面出來(lái)了三塊面包，按照說(shuō)明書(shū)我把三塊面包按在了我要背的單詞、課文上，然后把三塊面包吃了下去，我想應(yīng)該可以了吧。我到媽媽那里去，竟然把單詞和英語(yǔ)課文一字不漏地背了出來(lái)！媽媽大吃一驚說(shuō)：“你太厲害了！……”
后來(lái)嘛，這個(gè)神奇的書(shū)包不見(jiàn)了，我也通過(guò)自己的努力去得到了好的成績(jī)！
神奇的書(shū)包12
每個(gè)同學(xué)的小腦袋瓜里總會(huì)有很多很多奇奇怪怪的想法，大家都有豐富的想象力，我也不例外。我的想法是設(shè)計(jì)一款不用背在后背的書(shū)包，這樣既可以解放我們的身體，又很便捷。
我設(shè)計(jì)的書(shū)包外觀漂亮，變化無(wú)常，而且功能強(qiáng)大。
書(shū)包打開(kāi)之后，里面有一個(gè)無(wú)限大的空間，裝多少東西都裝不滿。它可以變大，可以變小，從褲兜里拿出來(lái)，按一個(gè)按鈕，它就可以變大了。變大了，可以隨心所欲地裝很多東西，變小了，裝在口袋里便于隨身攜帶。
這神奇的書(shū)包，不僅能像孫悟空的金箍棒一樣變大或變小，還可以與主人的意念緊密聯(lián)系。它可以自動(dòng)知曉主人的意念并且為書(shū)包的主人服務(wù)，無(wú)論人在何處，它都能一直跟著你。
除此之外，它還有兩棲變形模式。也就是說(shuō)，它可以在空中飛行。當(dāng)處于飛行模式的時(shí)候，它能像大疆無(wú)人機(jī)一樣，變出四翼螺旋槳，還配有光學(xué)攝像機(jī)。攝像機(jī)擁有1000G內(nèi)存，可以時(shí)時(shí)把拍攝的影像傳遞到主人的手機(jī)上。
這神奇的書(shū)包還可以帶著主人在陸地上狂奔，這是陸地模式。處于陸地模式時(shí)，它的螺旋槳會(huì)自動(dòng)收縮回來(lái)，然后變成六個(gè)輪子的攀爬越野車(chē)，像登月車(chē)一樣適應(yīng)全天候、全地形。
這還不是最神奇的地方，它還可以根據(jù)主人的喜好改變顏色和配置。它可以作為城市內(nèi)短距離智能空中輸送工具，無(wú)論你在哪里都能把郵件送到你面前。就像這次疫情期間人與人之間無(wú)法正常接觸，就能派上大用場(chǎng)。它的能源是高濃縮鉀離子電池，續(xù)航時(shí)間可達(dá)1000小時(shí)。
如果我設(shè)計(jì)的這款書(shū)包可以制造出來(lái)，那該多好呀！
神奇的書(shū)包13
書(shū)包，我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了，現(xiàn)在讓我們來(lái)發(fā)明一個(gè)既神奇有多功能的書(shū)包吧。
我們發(fā)明的書(shū)包，背帶兩旁有一個(gè)綠色的按鈕，一按下去，書(shū)包就可以變成一個(gè)飛行器，飛行器是藍(lán)色的，下面有兩個(gè)噴火器。你想飛到哪兒，就能飛到哪兒。
那個(gè)書(shū)包還起著保護(hù)作用，一個(gè)壞人走到你面前，只有按一下紅色按鈕，就會(huì)馬上報(bào)警，而且警察來(lái)的速度也飛快，一兩分鐘就把壞人捉住了。
比如一天，我在街角看見(jiàn)一個(gè)小偷，他正在把手伸進(jìn)一個(gè)人的包里拿東西，我馬上按下按鈕，小偷見(jiàn)自己被人發(fā)現(xiàn)，馬上神情緊張起來(lái)，想要逃跑，但是已經(jīng)太晚了，警察已經(jīng)收到信號(hào)，迅速趕來(lái)，很快將小偷繩之以法。
可能你會(huì)想，如果下雨怎么辦？這個(gè)問(wèn)題早就解決了，只要你一按藍(lán)色按鈕，一把小傘就會(huì)彈出來(lái)，這樣爸爸媽媽就不用擔(dān)心了。這不，剛好下雨了，我馬上按下按鈕一把小傘從包里飛了出來(lái)。
這個(gè)書(shū)包也非常環(huán)保，書(shū)包側(cè)邊有個(gè)小機(jī)器，你可以把果皮之類(lèi)的東西放進(jìn)去，它就可以把垃圾轉(zhuǎn)換為新鮮空氣。
書(shū)包上還有個(gè)小小的U盤(pán)，你可以點(diǎn)播各種各樣歌曲，還能和朋友一起欣賞。
此外，書(shū)包還能提醒你“主人記得帶書(shū)本和文具，以免讓老師操心�！�
我發(fā)明的書(shū)包在全國(guó)獲了獎(jiǎng)，為自己和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我用得來(lái)的獎(jiǎng)金在老家修了個(gè)兒童公園。
看，想象力是創(chuàng)造的源泉。
神奇的書(shū)包14
每當(dāng)媽媽看到我那超重的書(shū)包時(shí)，不禁總會(huì)鄒起眉頭：“哎呀！這書(shū)包咋么那么重呀！”于是，媽媽決定去給我買(mǎi)一種防重書(shū)包。
這種書(shū)包一共有五層，書(shū)包的蓋子上有兩個(gè)蝴蝶結(jié)形的按鈕，分別是紅色和綠色。在它們的上面，還有一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的棒子。
當(dāng)你的書(shū)包超過(guò)你肩膀所承受的重量時(shí)，紅色按鈕就會(huì)亮起來(lái)，并發(fā)出警惕的“滴滴”聲。與此同時(shí)，按鈕上的那根棒子便會(huì)上上下下移動(dòng)，掃描書(shū)包里的物品，如果查出來(lái)哪樣?xùn)|西特別重，那根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的棒子便會(huì)發(fā)出一種特別的波使那樣?xùn)|西變得越來(lái)越輕，直到綠色按鈕發(fā)出“吧吧”聲為止。
怎么樣，很酷吧！這種書(shū)包還有一個(gè)神奇之處，那里就是防盜。
在書(shū)包蓋子最頂上，有一個(gè)手表形的立體表格，上面有帶有1234567890數(shù)字的圓圈按鈕，必須要知道表格的密碼才能打開(kāi)書(shū)包的蓋子。在第二層格子的前面，有？○☆這三種圖案的按鈕，你得選擇其中一個(gè)圖形。如果選對(duì)了，其它四層格子也會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，比拉鏈?zhǔn)×Χ嗔�，如果你把所需要的東西拿出了，書(shū)包就會(huì)進(jìn)行感應(yīng)，就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，再次進(jìn)入工作狀態(tài)。
自從有了這個(gè)書(shū)包后，我再也沒(méi)有沉重的負(fù)擔(dān)了，書(shū)包里的東西再也沒(méi)有丟失過(guò)了。哦！這個(gè)書(shū)包真棒！
神奇的書(shū)包15
我們班經(jīng)常有同學(xué)東西不見(jiàn)了，有的是被別人偷了，有的是自己沒(méi)注意保管好而弄丟的，很多同學(xué)丟了東西以后，心情十分郁悶，上課也不專(zhuān)心了，所以我想發(fā)明一種神奇的多功能書(shū)包。
書(shū)包的表面鑲嵌著一個(gè)小巧玲瓏的指紋識(shí)別器，是由電子程序控制的，他能識(shí)別小主人的指紋，如果與小主人的指紋核對(duì)成功，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，幫你拿出所需要的課本和文具，并對(duì)你說(shuō)：“小主人，這是您要的課本，上課別開(kāi)小差哦”。下課了，它會(huì)自動(dòng)提醒你收好課本文具，幫你整理書(shū)包。
如果不是小主人去開(kāi)啟它，它會(huì)發(fā)出電擊，提醒對(duì)方，還會(huì)大叫：抓小偷、抓小偷，讓“小盜賊”望而生畏。
它不但像一個(gè)勇敢的警察，而且它還是一個(gè)五光十色的變色龍。
它會(huì)根據(jù)天氣的變化來(lái)變換顏色，當(dāng)晴天時(shí)，它是紅艷艷的；當(dāng)陰雨彌漫時(shí)，它是黑閃閃的；天熱時(shí)，它是金燦燦的；天冷時(shí)，它是白霧霧的……，這樣，它就可以提醒那些粗心的同學(xué)們，天冷記得多穿衣服，雨天記得帶傘。
你看，這就是我設(shè)計(jì)的神奇的多功能書(shū)包，假如有一天，你在商場(chǎng)看到它，你一定不要忘記，它是我的偉大發(fā)明。
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