我的校園話題初中作文_話題作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我的校園話題初中作文_話題作文，歡迎閱讀與收藏。
我的校園話題初中作文_話題作文1
我們美麗的校園位于西城淄博路的中段。校門口朝南，西面墻上七個(gè)大字“東營(yíng)區(qū)第三中學(xué)”在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的的是一座四層教學(xué)樓，樓門上寫著三個(gè)大字：崇德樓它無聲的提醒著我們要“崇德尚文，厚學(xué)求真”，小學(xué)一年級(jí)在一樓，二樓，三樓和四樓分別是二，三四年級(jí)和教師辦公室，同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，吸收成長(zhǎng)營(yíng)養(yǎng)，每天傳入你耳朵的是朗朗的讀書聲，。它的西邊是“博文樓”共有四層，一層是實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們每天都在這里做著有趣的實(shí)驗(yàn)，說不定一個(gè)天才就在好這里呢!
崇德樓和博文樓圍成了一個(gè)九十度的直角，它們共同守護(hù)者紅色方磚鋪成的廣場(chǎng)，莊嚴(yán)地升旗儀式就在這里舉行，每個(gè)星期一我們都要唱著整齊的國(guó)歌，看著鮮艷的國(guó)旗緩緩升起，我們的愛國(guó)之情油然而生，平時(shí)一到大課間同學(xué)們都迫不及待的擁到廣場(chǎng)上跳繩，做操……這里充滿了歡聲笑語。
廣場(chǎng)的東邊是寬闊的操場(chǎng)，廣場(chǎng)和操場(chǎng)有一墻之隔，為了讓同學(xué)們感受到國(guó)學(xué)的魅力，墻上寫滿了“弟子規(guī)”，“三字經(jīng)”等，同學(xué)們一有時(shí)間就聚在那里津津有味的讀，墻東邊的操場(chǎng)上有平衡杠，籃球桿，秋千，最令人稱奇的是還有綠茵茵的足球場(chǎng)地呢!我們的體育課都是在那里上，在這里你會(huì)看到同學(xué)們腳尖奔跑的身影，高年級(jí)打籃球的吶喊聲也充滿了你的耳膜，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)也是在這里舉行的，同學(xué)們?cè)谶@個(gè)大舞臺(tái)上充分展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。
這就是我們美麗的校園，你向往嗎?歡迎你隨時(shí)來參觀。
我的校園話題初中作文_話題作文2
走過教學(xué)樓，書聲朗朗，朝氣蓬勃；走進(jìn)操場(chǎng)，綠草如茵，你追我趕；走過考場(chǎng)筆聲沙沙，鴉默雀靜……
新學(xué)期，一切都是新的。初中，一個(gè)仿佛遙不可及的詞語，已悄然來到。懷著好奇，踏著朝陽，走進(jìn)實(shí)中。一輪新日照在臉上，大口呼吸新鮮空氣，好是清鮮！
清晨，剛下了一場(chǎng)雨，泥土盡情地飲著甘露。一滴晶瑩的露珠仿佛珍珠般折射太陽的光輝。草尖兒上掛著透亮的露水，不禁讓人暗暗擔(dān)心，會(huì)不會(huì)一不小心掉落，“啪！”碎成無數(shù)碎片，不知去了哪兒。坐在壇邊，泥土散發(fā)著雨后特有的芳香，混著青草味兒，夾著野花香，伴著樹葉味兒，清新而又自然�？諝庵杏行駶�(rùn)，閉了眼，仿佛嗅到露水的甘甜。
細(xì)密的雨絲從天上悄然飄落，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，朦朧籠著校園，顯得安靜而和平靜謐。樹葉本就碧綠，經(jīng)細(xì)雨一滋潤(rùn)，綠的發(fā)亮。那是調(diào)色盤所調(diào)不出的綠，透亮的叫人擔(dān)心會(huì)化掉。整個(gè)校園，仿佛一幅動(dòng)人的水彩畫，不忍打擾。
三尺講臺(tái)催苗綠，五方凈土育紅花。伴著鈴聲，踏著輕松的步子，跨進(jìn)教室，乳白色的燈光照亮了每一處，溫馨而美麗。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。美麗校園，老師自然是功不可沒。俗話說得好，老師像紅燭，照亮了知識(shí)的前程；老師像春雨，潤(rùn)物細(xì)無聲；老師像園丁，讓我們?cè)诮鹎飼r(shí)節(jié)收獲碩果。忘不了犯錯(cuò)時(shí)那一聲聲震耳的呵斥；忘不了生活中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛；忘不了那長(zhǎng)夜明燈的故事；忘不了作業(yè)本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)的辛勞……
是誰把雨露滋潤(rùn)大地？是誰把幼苗辛勤栽培，是老師。他們不辭辛苦，用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，讓一季季的花兒綻放光彩。課堂上，那一句句形象生動(dòng)的話語，準(zhǔn)確有趣的手勢(shì)，描繪出一座座高陡險(xiǎn)的山，一條條柔輕緩的河，輕輕撥動(dòng)同學(xué)們的心弦，帶領(lǐng)我們?cè)谌松c知識(shí)的海洋遨游，在智慧殿堂內(nèi)探索……
校園是一個(gè)美好的地方，它猶如一個(gè)珍貴的相冊(cè)，收錄了我們的青春年華，凝聚著我們的友情，記錄著我們快樂的成長(zhǎng)歲月，收藏著我們的笑語歡歌。同學(xué)間的友誼，師生間的情誼，我們都在校園中感受得淋漓盡致。
我的校園話題初中作文_話題作文3
我的學(xué)校生活豐富多彩，一篇篇樂章構(gòu)成一首首的交響曲。今年我已是六年級(jí)的大姐姐了，六年級(jí)的生活緊張而又充實(shí)，忙，成為了我們小學(xué)生活最后一年的主旋律，但緊張的旋律中也有不少精彩的瞬間，給單調(diào)乏味的學(xué)習(xí)生活添味加料。
語文課剪影
“丁零——”上課鈴響起，課程表中的“語文”兩個(gè)字有節(jié)奏地跟著似乎也抖動(dòng)了幾下。
衣著時(shí)髦的語文老師兼班主任，有一頭不屈的短發(fā)，又黑又粗，偶爾露出幾根白發(fā)；臉上總是掛著一副驕傲又威嚴(yán)的神情。
值得一提的是，語文老師很健忘，上課時(shí)，她總是先寫課題，再洋洋灑灑地說些與本課內(nèi)容風(fēng)牛馬不相及的話題。等我們的情緒活躍起來之后，她倒忘了正題是啥，只是有點(diǎn)尷尬地揉揉頭，再坦蕩蕩地看一看備課本，清清嗓子，便開始流暢地講起課文來�！袄蠋煟瑡嬍抢夏陭D女的意思嗎？”“正確的讀音是什么？”“如何用在句子中？”一連串的問題，猝不及防地砸向老師。這是每節(jié)語文課必定上演的節(jié)目，但老師通通應(yīng)付自如。
期末黑白照
期末考試將至，大家瘋狂地做練習(xí)冊(cè)，機(jī)械地抄作業(yè)，馬不停蹄地做自測(cè)卷，含著“金嗓子”背課文，再馴服地接受各科“閻”師們的“篩小鬼”。一個(gè)個(gè)“活潑可愛”的同學(xué)們，被分?jǐn)?shù)整得七葷八素的，考完試后只有瞬間的輕松，之后便要以“慈眉善目”應(yīng)付“橫眉冷對(duì)”的爸媽，甚至有的同學(xué)會(huì)卷入精彩的“混合雙打”。慘�。∮浀媒招@當(dāng)紅歌謠：“走進(jìn)考場(chǎng)無天日，考場(chǎng)歸來被扁暈”。
雖然，“被扁暈”的說法有點(diǎn)夸張，但整日對(duì)著練習(xí)題，打紅鉤鉤，批紅叉叉、訂正、抄寫，成了單調(diào)、無味的期末黑白照。
為賦“舊詞”強(qiáng)說愁
“夏日午后綜合癥”是我同桌——一位五大三粗的男生身上最早發(fā)現(xiàn)的�！斑祝�！”同桌“含情脈脈”地望著窗外翩翩起舞的綠葉發(fā)呆，“孤獨(dú)��！”幾天后，“孤獨(dú)”這個(gè)詞已迅速地紅遍了整個(gè)班級(jí)，也成了大家時(shí)尚的口頭禪。
“少年不識(shí)愁滋味。愛上層樓……欲說還休，卻道天涼好個(gè)秋�！痹诹昙�(jí)的生活，這句詩有著雋永的投影……
窗外的太陽依然火辣辣，操場(chǎng)里的小朋友們依然像蜻蜓一樣穿梭著，蟬兒也還在不眠不休地唱叫著，我們美好的生活也應(yīng)該繼續(xù)著！
我的校園話題初中作文_話題作文4
只要沿著路邊的好溪一直走,就能來到我們美麗的仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園。早晨，初升的太陽照在我們的臉上，也照著身旁美麗的花朵兒、碧綠的樹，它們?cè)谔栂麻W閃發(fā)亮美不勝收。啊!我又一次發(fā)現(xiàn)我們的校園是這樣的美麗！
當(dāng)你走進(jìn)我們的校園門口時(shí)，首先映入我們眼睛里的像兩個(gè)衛(wèi)士的門柱，門柱上面豎著寫的是“磐安縣仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)”10個(gè)大字。進(jìn)了門就可以看見寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有籃球架、氣排球球網(wǎng)等體育器材。我們的操場(chǎng)時(shí)而熱鬧，時(shí)而安靜。下課了，同學(xué)們都向操場(chǎng)奔去，有的同學(xué)打籃球，有的同學(xué)踢毽子，還有的在跳繩……操場(chǎng)上剎那間沸騰了。叮鈴鈴……叮鈴鈴，上課鈴一響，操場(chǎng)上又安靜了。
當(dāng)你走進(jìn)我們學(xué)校的操場(chǎng)時(shí)，就能看見我們學(xué)校漂亮的教學(xué)大樓。一上三樓樓梯，就能看到我們六一班的教室了。它是我們汲取知識(shí)的地方，是我們成長(zhǎng)的搖籃。教室里，同學(xué)們有的在認(rèn)認(rèn)真真地讀書，有的'在工工整整地寫字。瞧，一個(gè)個(gè)同學(xué)多認(rèn)真��！我們教學(xué)樓的二樓臺(tái)上有一桿桿旗桿，旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，顯得那么的耀眼。它是我們偉大祖國(guó)的象征，也象征著中華民族的繁榮昌盛。啊，我們愛祖國(guó)的國(guó)旗。
當(dāng)你走過了教學(xué)樓，便是老師的辦公室。老師的辦公室有二十二張桌子，正對(duì)著門的有三張，一張獨(dú)放，另兩張合并在了一起；門左邊有三張合并在了一起；兩張挨墻而放；里面中間兩張并放；右邊兩張橫著貼墻而放。我們班的班主任的位子在窗子邊，每天從窗邊走過，大都會(huì)看到他或伏案批改作業(yè)、或與他人笑談著，不太熟悉他的同學(xué)若看到他笑的樣子，都會(huì)驚奇，甚至?xí)詾槭腔糜X，因?yàn)樗谖覀兠媲皬膩矶疾恍�。我想，在別人看來這是老師們辦公的地方，但在各位老師的眼中，這更像是一個(gè)家，一個(gè)凝聚著他們近一生心血的家吧！
這就是我們的校園，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻不土氣，普普通通而充滿書香味兒。我的校園并不是什么偉大的奇跡，但我還是喜歡在這里面上學(xué)，在這里面玩耍，在這里面成長(zhǎng)……我愛我們的校園！
我的校園話題初中作文_話題作文5
杜牧喜歡那“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”的江南美景，王維喜歡“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的邊塞美景，詩仙李白則對(duì)“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”的白帝城情有獨(dú)鐘。而我，不喜歡什么著名的建筑物，也不喜歡鬼斧神工的自然風(fēng)景，只愛那陪伴了我六年小學(xué)時(shí)光的學(xué)�！菔腥竷荷铰范�。
我愛學(xué)校里那“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”般熱鬧的早讀課。早讀課的鈴聲打響了，教室里立即傳出了那如同“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”般洪亮的、令人聽了震耳欲聾讀書聲。有時(shí)候，讀書聲漸漸小下去，小下去，成了細(xì)細(xì)碎碎的一片，忽然，一個(gè)領(lǐng)讀聲如同“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”一樣，在眾多讀書聲中鶴立雞群。從教室里傳出的讀書聲忽高忽低，起伏不定，既有“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”的歡快，也有“明月松間照，清泉石上流”的輕快。這從教室里傳出的朗朗書聲，就宛如在一只無形的指揮棒下，學(xué)校師生的大合唱。早讀課呀早讀課，六年了，我天天和同學(xué)們充滿激情地讀書、背誦、積累知識(shí)，我們都那么喜歡早讀，喜歡在全校的大合唱中扮演自己那個(gè)不可缺或的角色。
我也愛學(xué)校那“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”般安靜的課堂。當(dāng)清脆的上課鈴打響時(shí)，剛剛還雜亂無比的各種吵雜聲、歡笑聲在那鈴聲打響的一瞬間就消失了。而教室里老師那抑揚(yáng)頓挫的聲音則立即響了起來。語文老師的范讀，如同雄厚的瀑布；英語老師的領(lǐng)讀，如同清脆的小溪；數(shù)學(xué)老師的講解，如同厚重的提琴；自然老師的講解，如同美麗的浪花。老師在講臺(tái)上“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”般地辛勤教育我們，播種知識(shí)的種子。在課堂上，老師緩慢的提問聲音和學(xué)生流利的回答聲在課堂里形成了一方和諧而美好的風(fēng)景，這道風(fēng)景讓我輕輕地收入我心底那最圣潔的地方。安靜的課堂啊安靜的課堂，我在這里學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)協(xié)作，獲得文化知識(shí)。
啊，我愛你！陪伴了我六年小學(xué)時(shí)光的學(xué)校；我愛你！學(xué)校里那“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”般的熱鬧早讀課時(shí)光；我愛你！學(xué)校里那“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒
江雪”般安靜的課堂；我也愛你！課堂上老師那厚重的講課聲和學(xué)生們那流利的回答聲；我愛你！我的學(xué)校，這里有著我美好的回憶！
我的校園話題初中作文_話題作文6
“空山新雨后，天氣晚來秋�！痹谝魂囦冷罏r瀝的秋雨后，夏季悄然離開。秋姑娘邁著輕快的步伐來到我們的身邊，用秋之畫筆描繪裝點(diǎn)我們的校園。
剛出門身側(cè)就被滿滿的秋天氣息籠罩，而校園中秋帶給我最留戀的地方就是那座小果園。
最先映入眼簾的是小池塘，池塘中有：錦鯽、錦鯉，還有許多叫不出名字的，它們?cè)诔靥林墟覒虼螋[。在荷葉間捉迷藏。假山上磐石錯(cuò)疊，聽！流水的聲音，看！從假山上流下一汪清水，像少女瀑布似的長(zhǎng)直發(fā)。一片片落葉飄落，輕拂于水面之上，飄凋時(shí)，好像一只只黃蝴蝶。樹葉有大有小，有薄的，厚的。不知什么時(shí)候枯葉之間一條鯉魚浮在上面，就這樣秋天的畫筆在這里留下了一抹色彩。
再向里面走去有山楂樹、柿子樹、紫藤……山楂樹上滿是青澀的果子，一些泛著些許淡紅的顏色，極其誘人。那么可愛的顏色，被秋雨打濕后顏色好像要流出來一般。用語言無法完美的形容那誘人的顏色。柿子樹上也是滿滿青澀的柿子。大大的，仿佛一陣風(fēng)吹來，青澀的柿子立刻會(huì)染上漂亮的橘黃色。紫藤樹上一朵朵粉紫色的小花一團(tuán)一團(tuán)地簇?fù)碓谝黄穑袷蔷G草從中絲絲點(diǎn)綴。
不遠(yuǎn)處的銀杏樹上，一片片黃葉飄凋，猶如一把把黃色的小扇子。細(xì)密的陽光穿過銀杏樹葉的縫隙，投射到池塘中，在荷葉上來回跳躍。池中的水泛著點(diǎn)點(diǎn)金黃色的光，澄澈碧綠的清水也充滿了生機(jī)。
迷人的秋天，用金色的果實(shí)做裙裝，以爛漫的秋菊做點(diǎn)綴。秋若一位婀娜的仙女蒞臨人間。散下收獲的種子，播下細(xì)密的雨露。
秋天的紅妝一點(diǎn)如紅，風(fēng)輕拂而過正感冰涼似少女的彎月黛眉如畫精致；天色漸暗，撒下黃昏的微光，夕陽似血染盡萬物如小女白皙小臉上的一抹緋紅胭脂，菊花各色各式在草叢之中為點(diǎn)綴。如少女朱唇輕點(diǎn)，姿態(tài)萬千。
黃昏初上，燈光微亮，風(fēng)卷著落葉傳出“沙沙”地聲響，如一支悅耳的曲子伴著夜晚的安寧平靜，等待著明天……
點(diǎn)評(píng)：你把我們的校園描繪的十分美麗，運(yùn)用了多種修辭手法使文章有趣，讀起來不枯燥。條理清晰，描寫生動(dòng)，感情真摯。
我的校園話題初中作文_話題作文7
校園生活是快樂的，也是美好的。校園中妙趣橫生的事情總令我捧腹大笑，她還給了我無窮無盡的知識(shí)。校園，就是我童年的游樂場(chǎng)，我就在這樣的校園中多姿多彩地生活著。
每天早晨，當(dāng)我背起書包的那一刻，我的心情就格外舒暢。一踏進(jìn)校園，一股幸福的暖流就涌向我全身，令我很愜意。
今天第三節(jié)課是科學(xué)課，老師讓我們帶土豆泥與番茄醬做火山噴發(fā)實(shí)驗(yàn)。我們先把番茄擠在一個(gè)小碗中，再用適量的土豆泥把番茄醬蓋住，然后把小碗放在三腳架上，最后用酒精燈在底下加熱。一會(huì)兒，就看見碗中蓋在上面的土豆泥在蠢蠢欲動(dòng)，忽然“撲哧”一聲噴發(fā)了出來。哦，原來火山噴發(fā)是這么回事，我們都恍然大悟。更有趣的是中午吃飯的時(shí)候，我們好多同學(xué)都將自己制作的“火山巖漿”帶到餐廳當(dāng)做自己的午餐，我們津津有味得吃著，臉上洋溢著幸福的微笑。
下午的一節(jié)體育課，老師要進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽，女生先跳�？茨切┡孀屓丝床幌氯�，一個(gè)個(gè)扭扭捏捏，慢吞吞地跑到沙坑前，突然止住腳步，躊躇不前�！翱焯�！”“趕緊跳！”老師與男同學(xué)都在大聲催促她們。女生們被逼無奈，只得向前一大步邁進(jìn)沙坑里，這也算跳遠(yuǎn)？看我們男生的，先看我的，我第一個(gè)跳，我如閃電一般跑出去，接近沙坑的時(shí)候，我踏上起跳線，腿一蹬，身子向上一竄，隨著慣性，一下子飛到沙坑里，穩(wěn)穩(wěn)落地，跳出兩米八的好成績(jī)，這是我的最高成績(jī)，女同學(xué)們都驚呼起來，男同學(xué)都大聲為我喝彩，我心花怒放地走在同學(xué)們的贊美聲中
這就是我的校園生活，我就在這樣的校園中度過我的每一天，她讓我快樂，讓我充實(shí)，童年的腳印踩遍了整個(gè)校園。
我的校園話題初中作文_話題作文8
每個(gè)人都有自己要守護(hù)的家園，也有自己覺得重要的地方。我覺得重要的地方，是我的母�！酗W(xué)。尚嵇小學(xué)始建于1908年，老教學(xué)樓至今已有102年的歷史，而新教學(xué)樓也有了幾十年的滄桑。因?yàn)槔辖虒W(xué)樓容納不了如此多的學(xué)生，而修建了新教學(xué)樓。舊校園里有兩個(gè)操場(chǎng)，一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)400米跑道。男、女廁所分別能容納十八人。學(xué)校共有5課刺槐，直插云霄，竟比教學(xué)樓更高！其中2棵位于廁所前，另外3株則立于教學(xué)樓前。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很重視綠化，還有9個(gè)花壇，零星的散布在校園的各個(gè)角落里。舊教學(xué)樓是泥建的，呈土黃色，有四樓。雖然破舊，但很有味道，令人懷舊�？匆娏吮阆肫鹪S多過去的事，能看見它滄桑的歷史。新教學(xué)樓是水泥修建的，護(hù)欄上鑲著藍(lán)色的瓷片，看起來很美。同樣有四層樓，國(guó)旗便豎立在新教學(xué)樓前一米的旗臺(tái)上。新教學(xué)樓相對(duì)于舊教學(xué)樓而言，沒有太多的回憶，沒有太多的歷史。但這里有蓬勃的朝氣，有美好的愿望，沒有令人心酸的記憶。我就讀的六年級(jí)（1）班位于新教學(xué)樓三樓右起第一間教室，抬頭便能看見迎風(fēng)招展的紅旗。教室前后各有一塊黑板，二十四張桌子呈橫四縱八的順序整齊的排列著。我班四十八名成員便在這干凈、有序的教室中學(xué)習(xí)著�！安粩喔�(jìng)爭(zhēng)，不停下前進(jìn)的腳步。”“沒有最好，只有更好�！边@是我的宣言，我在母校不斷的努力著、拼搏著�？释幸惶炷軌蜃屛疫@這雛鷹長(zhǎng)出奮斗的翅膀，笑傲長(zhǎng)空。六年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了，我已是一名準(zhǔn)畢業(yè)生，就要離開長(zhǎng)達(dá)六年相伴的母校了。她像一位慈祥的母親，日日關(guān)照著我們。我們能為她做的又有哪些呢？只有考出更好的成績(jī)，以此回報(bào)母校。到了那一天，母校一定能舒展皺紋，露出幸福的笑容。我可愛的母校，我美麗的母校，我可親可敬的母校啊。我會(huì)像探望母親一樣來探望您的。我每當(dāng)有空閑時(shí)，會(huì)重返母校，重返您的懷抱！總有一天，您的兒女會(huì)手捧成熟的果實(shí)來看望您的！春播桃李三千畝，秋來碩果滿神州。我可愛的校園，作為一名準(zhǔn)畢業(yè)生，作為您的兒女，我祝福您！
我的校園話題初中作文_話題作文9
從一年級(jí)到現(xiàn)在將近有四年的時(shí)間了，學(xué)校發(fā)生了巨大的改變，今天我化身為小導(dǎo)游啦，大家是否期待我的校園是怎樣的呢？那下面由我來給大家介紹“一小”這個(gè)美麗的學(xué)校吧！
我們學(xué)校以前的名字叫“上饒縣第一小學(xué)”，現(xiàn)在他改名換姓叫做“廣信區(qū)第一小學(xué)”，是不是很高大上呀？
校門以前是粉色的，現(xiàn)在已經(jīng)被刷成橙色，更加鮮艷和亮麗。（原有三個(gè)校門進(jìn)出，現(xiàn)在只有兩個(gè)了，后門變成大門，前門變成小門）。走進(jìn)校園，首先看到的是操場(chǎng)，以前上面的操場(chǎng)（現(xiàn)在有兩個(gè)操場(chǎng)）鋪著人工草坪，一棵高大的法國(guó)梧桐樹矗立在操場(chǎng)中間。下操場(chǎng)是有幾個(gè)花壇的現(xiàn)在都不見了，人工草坪換成一個(gè)個(gè)灰色正方形地磚，有時(shí)十幾個(gè)女孩圍成一個(gè)圈玩“泡泡堂，粘哪里”的游戲。大樹被移植花壇，增添了足球場(chǎng)和跑道，還有乒乓球臺(tái)，看！幾個(gè)男生在比賽跑步。上下學(xué)時(shí)，是操場(chǎng)上最熱鬧的時(shí)候，同學(xué)們井然有序地排著路隊(duì)進(jìn)出校門，如果你這時(shí)在高處往下看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)路隊(duì)走得很整齊，就像一個(gè)十字架。
教學(xué)樓也有很大的變化，它們都換了一個(gè)新裝，以前東邊的五層教學(xué)樓“和美樓”，現(xiàn)在叫“格致樓”，這是“格物致知”的簡(jiǎn)語，究究事物原理，從而獲得知識(shí)。以前南邊五層辦公樓“和善樓”，現(xiàn)在叫“炳輝樓”，南樓最受光照，也是學(xué)校管理的樞紐。以前西北的五層教學(xué)樓“和諧樓”，現(xiàn)在叫“鏡知樓”，含義是對(duì)鏡反省而知優(yōu)劣。以前北面四層教學(xué)樓現(xiàn)在叫“清源樓”，意思是清澈的泉源。以前在最中間的多功能樓綜合樓，現(xiàn)在叫“坤厚樓”，此樓樓層最多，意思是大地寬厚能容。你發(fā)現(xiàn)了嗎？這五個(gè)新名字首字以“木、火、金、火、土”為部首，他們又分別坐落于東南西北中四個(gè)方位，五行齊備，相生不息。預(yù)示學(xué)校發(fā)展先進(jìn)恒通。
我的班級(jí)也有許多不一樣的地方，你走進(jìn)門后，首先會(huì)看到后面的黑板報(bào)，非常醒目，每個(gè)月都有新主題，同學(xué)們一起畫。旁邊有個(gè)圖書角，書架上面有許多有趣好看的書，窗戶旁邊有“聆聽、思考”四個(gè)大字，黑板上有老師寫的內(nèi)容，這個(gè)畫面是不是很和諧？
這就是我的校園，大家喜歡嗎？
我的校園話題初中作文_話題作文10
我是南京市五十中的一名學(xué)生，我那美麗的校園坐落在鼓樓區(qū)。走進(jìn)我的校園，一切都是如此熟悉，一切都是如此親切。我校一百五十多名教師和一千多名學(xué)生日日夜夜奮戰(zhàn)在這里，
這里灑滿了我們的汗水，還有我們的歡笑，這里見證了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這里，就是我們的家！
九月三日，無數(shù)同學(xué)盼望的開學(xué)日，早上，大家興高采烈地來到學(xué)校，剛進(jìn)校門，我們就發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的大變化，原本的水泥地變成了石磚地，大大提高了學(xué)校的顏值，據(jù)說還優(yōu)化了排水系統(tǒng)，學(xué)校真是貼心�。【o接著，同學(xué)們參加了令人難以忘懷的“開學(xué)典禮”，這時(shí)候，旭日剛剛從東方升起不久，明亮的陽光照在我們身上，就如同我們心中激動(dòng)的心情，閃閃發(fā)熱。在這時(shí)，大隊(duì)輔導(dǎo)員邁著穩(wěn)健的步伐，走上了講臺(tái)，她面帶微笑，宣布到：“‘開學(xué)典禮’現(xiàn)在開始�！倍潭虜�(shù)個(gè)字，迎來了震耳欲聾的響聲，這掌聲久久不能停歇，因?yàn)檫@掌聲蘊(yùn)含著同學(xué)們開學(xué)后的興奮，更是代表了自己對(duì)新學(xué)期的希望以及信心。良久，主持人才繼續(xù)發(fā)言：“首先，在這個(gè)金色的九月，我們這個(gè)大家庭迎來了新成員，歡迎新初一的學(xué)弟學(xué)妹們！”激烈的掌聲再次燃起，回蕩在學(xué)校上空，也回蕩在每個(gè)五十學(xué)子心當(dāng)中。在學(xué)弟學(xué)妹朝氣蓬勃的身影中，我仿佛看到了一年前的我們。在那時(shí)，同樣激烈的掌聲也會(huì)當(dāng)在我們心中，在這一年里，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)我們的無私幫助，著實(shí)讓我難以忘懷。接下來，校長(zhǎng)給我們做了上學(xué)期總結(jié)，在20xx中考中我校畢業(yè)生取得了優(yōu)異的成績(jī)，這些成績(jī)讓我，讓全五十中都為他們感到驕傲。他們奮戰(zhàn)三年，終于接下果實(shí)，這便是我們回饋?zhàn)鎳?guó)，母校，老師，家長(zhǎng)以及自己的最好禮物。
最后，我們進(jìn)行了頒獎(jiǎng)典禮，頒獎(jiǎng)臺(tái)上，同學(xué)們的自豪之情溢于言表，他們?cè)谏蟼�(gè)學(xué)期在各個(gè)領(lǐng)域取得了優(yōu)異的成績(jī)。沒有昨日的耕耘，哪來今天的收獲？，他們?cè)诒澈蟛恢冻隽硕嗌俸顾�，我不由得升起濃濃的敬意�?/p>
盛大的“開學(xué)典禮”結(jié)束了，我們意猶未盡地往回走，試想再過一年半，我們也該進(jìn)行最后的決斗了，那時(shí)候，我一定會(huì)以最好的成績(jī)來報(bào)答你，你是否會(huì)為我驕傲呢？
我的校園話題初中作文_話題作文11
我的學(xué)校是深圳市有名的學(xué)�！钲诶髨@小學(xué)北校。我們的學(xué)校座落在深圳體育館的南面，它與深圳藝校僅相鄰一條小路。
遠(yuǎn)望學(xué)校，它就像一座美麗的城堡，從上往下看它是一個(gè)不規(guī)則的回形樓型。學(xué)校外墻是白藍(lán)相間，在周圍住宅區(qū)中顯得格外明暸醒目。
大門右邊墻上鑲著“荔園小學(xué)”四個(gè)金色的大字，象征著我們閃閃發(fā)亮的金色的童年。每天早上，值日的同學(xué)和老師會(huì)站在門口兩邊迎接師生的到來。最可愛的是一年級(jí)的小同學(xué)們。他們格外活潑，歡蹦亂跳的，臉上洋溢著歡樂的笑容。
從大門進(jìn)去向右走，就來到了寬闊的大操場(chǎng)，一千多個(gè)師生在這操場(chǎng)上集會(huì)，都不覺得擁擠。
操場(chǎng)很方正，有橢圓形的跑道，它由紅、藍(lán)、白三色的組成。操場(chǎng)正中有小草般綠茸茸的舒適膠地板，踩上去軟軟的，很舒服。操場(chǎng)周圍種植了茂密的大樹，看著大樹人都會(huì)心靜起來。特別到了炎熱的夏天，大樹會(huì)我們遮擋炎熱的陽光，大樹還會(huì)時(shí)不時(shí)給我們送來涼爽的風(fēng)。操場(chǎng)由足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)四部份組成。
晴天的早上，經(jīng)過的路人可以看到，隨著音樂聲，全校的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)列在大操場(chǎng)上認(rèn)真的做操呢。每到周一升旗時(shí)，我們都在操場(chǎng)上仰望著鮮紅的五星紅旗冉冉升起，感覺我們的希望也在升向天空，升向太陽！。
我們的學(xué)校有四個(gè)樓梯，分列在教學(xué)樓的四個(gè)角。從校門進(jìn)去，有一條通道直入教學(xué)樓。沿通道的左邊樓梯上去，到了三樓，左邊的第一間教室就是五（3）班了。
走進(jìn)教室，看見擺放整齊的桌椅。我們班46個(gè)同學(xué)就在這里上課，學(xué)習(xí)。教室兩邊各有三扇窗戶，從北面窗戶向外望去，有一排排高大的樹。每當(dāng)有煩惱時(shí)，只要看看綠色的大樹，仿佛樹給了我清新的氣息，煩惱就不見了。每到早上，陽光射進(jìn)來，教室顯得寬敞明亮。
教室前面是講臺(tái)，后面是同學(xué)們心靈手巧、各顯神通的展示和栩栩如生的板畫。
同學(xué)們最喜歡的地方還要屬植物園了。從校門口進(jìn)去，直到盡頭，就到了植物園。植物園中有許多不認(rèn)識(shí)的植物讓我們查閱資料去認(rèn)識(shí)它們，增長(zhǎng)了我們的知識(shí)。還有很多昆蟲，還有蜜蜂采蜜……植物園點(diǎn)綴了校園，讓校園變得更加美麗。
美麗的校園，我愛你。你裝載著我童年豐富而美好的回憶。
我的校園話題初中作文_話題作文12
我愛我的校園，校園就是我的家。我就像一只展翅的海鷗，在即將飛離的一刻，留戀著大海的一切。
我愛校園的人。老師是那么和藹，同學(xué)是那么友愛。我們就像是一家人一樣，一直生活在一起，學(xué)習(xí)在一起，玩耍在一起。在筆尖劃過的紙上，仿佛又出現(xiàn)了同學(xué)們助人為樂的情景，仿佛又出現(xiàn)了老師為我們辛勤工作的畫面……
我愛校園的景。校園是美麗的：前花園里的玫瑰、梔子花、萬年青，充滿生機(jī)；后花園里的高大的梧桐樹、鐵樹，強(qiáng)壯、魁梧；舞臺(tái)周圍那一圈圈的花盆里，是漂亮的吊蘭，是小巧的杜鵑，是大方的牡丹；走進(jìn)校園看到的花壇里，是可愛的梅花，是勇敢地向上攀爬的牽�；�。滿校園都是花，滿校園都是樹，滿校園都是生機(jī)與活力。
我愛校園的事。校園里助人為樂、拾金不昧的好事層出不窮，體現(xiàn)了成小學(xué)子的美好心靈與高貴品質(zhì)�！爸抵苌�，我在花壇下面撿到5元錢，請(qǐng)幫我在廣播室里說一聲，讓失主前來認(rèn)領(lǐng)�！薄芭叮�。你是哪個(gè)班的？”“這沒什么重要的啦，快去廣播室吧，要是丟錢的人有很重要的事情要辦，一定會(huì)著急的�！薄@樣的好人好事在校園里處處可見。
我愛校園的物。校園里有高大的詹天佑雕塑，刻得栩栩如生，下面有詹天佑的生平簡(jiǎn)介。六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候?qū)W《詹天佑》這篇課文，我和同學(xué)們時(shí)常來到雕塑前，閱讀著下面的資料，看著這清晰的面孔，想象著他帶領(lǐng)隊(duì)伍修筑鐵路的畫面。校園里有許多的健身器材，上體育課時(shí)，同學(xué)們完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，經(jīng)老師批準(zhǔn)后便可以來到這里鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。校園里更有那很高很高的芭蕉樹。夏天，芭蕉樹上結(jié)著金黃的、帶點(diǎn)青綠色的小芭蕉，十分熱的時(shí)候，我坐在樹下“望梅止渴”，很大很大的芭蕉葉把太陽照下來的強(qiáng)烈的光擋住了，剛好給我遮陰，涼爽之意頓時(shí)沁滿全身。
我更愛校園里傳播的真、善、美的情誼。每當(dāng)上學(xué)放學(xué)，走過學(xué)校一二年級(jí)板房區(qū)，我總?cè)滩蛔∠肫鹨荒昵暗牡卣稹?zāi)難雖大，卻只可以壓倒房屋，而動(dòng)搖不了，我們中國(guó)人心連心的情誼。一看見板房上方寫著山東支援地震災(zāi)區(qū)的字樣，我總會(huì)想，我們的心，是連在一起的。
校園是美麗的，我愛我親親的校園。
我的校園話題初中作文_話題作文13
無錫市東北塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的母校，雖然我已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)了五年之久，但是每次一進(jìn)入校園，我還是會(huì)情不自禁感嘆這學(xué)習(xí)搖籃的美好！
迎著和煦的風(fēng)，走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那青綠色的草坪，好像為大地鋪上了一層綠色的地毯。小草們穿上綠色的衣裳，正朝著我們點(diǎn)頭呢！
依依不舍地告別了可愛的小草，我來到了教學(xué)樓旁的桃林。春天，這里開滿了粉紅色的桃花；夏天，這里結(jié)滿了誘人桃子。一只只大桃子向著我們張開了笑臉，好像在說：“小朋友們，我又大又甜，你們要不要來嘗一嘗��？”于是，吃完午飯，總有幾個(gè)同學(xué)經(jīng)過時(shí)抵擋不住美桃的誘惑，摘幾個(gè)吃吃，酸酸甜甜，令人回味無窮。
腦中憧憬著吃桃的日子，腳下卻已來到清澈見底的河邊。河面十分平靜，好像一面大鏡子，照著整個(gè)美麗的學(xué)校。楊柳姐姐坐在河邊梳理著自己一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)，柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄在空中，有時(shí)飄在臉上，柔柔的，還沒等到用手去抓，又被調(diào)皮的風(fēng)兒送走了。
“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波�！边祝@是誰在唱歌呀？原來是河里的大白鵝呀！它們?cè)陬I(lǐng)頭鵝首領(lǐng)的帶領(lǐng)下，歡快地唱著歌呢！瞧，鵝首領(lǐng)高傲地仰起脖子，發(fā)出嘹亮的聲音。婀娜多姿的身體倒映在河水里，美麗得自己見到了都驚呆得拍打著翅膀，濺起了好多水花呢！
走進(jìn)學(xué)校西面的小樹林，頓聽得百鳥爭(zhēng)鳴，呼朋引伴，嘰嘰喳喳，似飛瀑落入深澗，如驚濤拍打岸灘，整個(gè)樹林仿佛成了一個(gè)天然的俱樂部。我們也被這喧鬧而又熱烈的場(chǎng)面感染了，只要走進(jìn)這里，都會(huì)情不自禁地歡呼起來。
你們知道我最喜歡的是什么嗎？告訴你們吧，是西門口的花園。這里的花兒五彩繽紛，有的含苞待放，像害羞的小女孩；有的開了一半，像是有些不知所措的小妹妹；有的全都盛開了，像亭亭玉立的少女。她們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放，引人入勝。瞧，這一朵玫瑰花，全都盛開了，幾片花瓣噴發(fā)著火一般的熱情。她舒展出新鮮美麗的四肢，帶給我們撲鼻的芳香。幾只蝴蝶總喜歡來湊熱鬧，一會(huì)兒飛到這朵花瓣上，一會(huì)兒又飛到那朵花瓣上，惹得一些調(diào)皮的小朋友總是嬉笑著追著它們?cè)诨▓@里跑來跑去。
我的校園，被美景所覆蓋，被生機(jī)所散發(fā)，被笑聲所替代！我愛我的校園！
我的校園話題初中作文_話題作文14
來到了初中，已經(jīng)一個(gè)月了，這兒的一切都讓我感到有趣，我覺得最有趣的是美術(shù)教室。
剛到美術(shù)教室，你可能會(huì)氣喘吁吁，為什么呢？因?yàn)�，美術(shù)教室在6樓，雖然一些不便，不過這也算是美術(shù)教室的獨(dú)特所在吧。進(jìn)入教室第一眼就看到一排排藍(lán)色的桌椅，那藍(lán)與別的藍(lán)還不一樣，是一種不同于天藍(lán)的明亮，深藍(lán)的深邃，而是青藍(lán)中帶淡淡柔柔的綠藍(lán)，如同路邊藍(lán)野花的顏色，看得讓人心曠神怡。
美術(shù)教室的講臺(tái)上放了幾個(gè)筆筒，幾只大小不同形狀不一的毛筆在筆筒里靜靜的呆著，仔細(xì)一看，這筆筒也十分有意思。它顏色簡(jiǎn)單，只有黑與白兩色，但是上面圖案卻很有意思，上面有幾個(gè)小動(dòng)物，而背景是幾條豎線和各式各樣的小點(diǎn)，有的是黑中帶白，有的是全白或者全黑。還有的大小不一……講臺(tái)上還有幾盒固體水彩，黑板也變成了白板。而一邊的墻壁上幾副畫貼在上面。有的畫的是花，由淺入深又由深入淺漸變效果非常漂亮。有的畫的是冰淇淋，雙層冰淇淋上淋上巧克力，看起來真想讓人咬一口，有的畫的是一片‘草地’，雖然是草地但色彩卻像星空的顏色，層次豐富，色彩鮮明，唯美而又充滿了幻想。
美術(shù)教室的桌子也很有意思。它是雙層的。下面那一層是抽屜，上面那層可以立起來。想象一下，我一手托著調(diào)色盤，一手拿著畫筆，那可真有大畫家的風(fēng)采！
教室最左邊有一排老師從別處帶來的小玩意兒。有北京人的雕像，有小手工，還有一些小掛飾，當(dāng)風(fēng)吹過時(shí)，那小掛飾，隨風(fēng)飛動(dòng)讓人浮想聯(lián)翩。有時(shí)我看著看著它，會(huì)突然想和它一起飛舞。
最有趣的是最右邊的裝有海綿寶寶的小瓶子，很是美麗，大家都不知道老師是怎么將他們變成這樣的！有的五彩繽紛如同彩虹，有的如同浩瀚星空。有的瓶里有一副畫，一片青青草原上幾座高低不同的秀氣小山屹立在那兒，太陽剛剛蘇醒，一半藏在山里，一半照耀大地。山腳下有一點(diǎn)棕色，那大概是房子吧！有的是滿天繁星，那繁星是紫的、是藍(lán)的、是粉的、是綠的、他們五光十色但也美不勝收。有的是一片大海。各種藍(lán)混合在一起。這海是那么寬闊，那么一望無際。那里還有小魚、小烏龜、甚至還有一些小珍珠，是老師放進(jìn)去的吧，這是我最喜歡的地方。
我喜歡美術(shù)教室，那兒真有趣。
我的校園話題初中作文_話題作文15
我現(xiàn)在已經(jīng)過了15個(gè)春秋了，在這里面，我就用了1/2的時(shí)間在學(xué)習(xí)上，現(xiàn)在我已經(jīng)是初二。沒想到，時(shí)間一眨眼就過了。在這個(gè)初二里面，我經(jīng)歷了酸甜苦辣的事。在這個(gè)初二三班里，我看到了團(tuán)結(jié)的合作精神。
告訴你們一個(gè)秘密吧！從初一到現(xiàn)在，我們的成績(jī)是最差，每一次都是全級(jí)倒數(shù)第一，特別是數(shù)學(xué)，因?yàn)樵谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候，每個(gè)人都不聽課，自己顧自己。班長(zhǎng)就坐我前邊，每次我看見班這么吵吵鬧鬧的，我就叫他管一下。他總說管不了了，管不了了。那時(shí)候我知道為什么。我就跟他說：“你嘛，一站起來叫他們別吵，是安靜了一會(huì)兒，接著有人就說標(biāo)啊，你干嘛啊？那你就笑，接著就坐下來自己又繼續(xù)說話。其實(shí)最大的問題是你連自己的嘴巴都管不了。”我說完，他就點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)候我就在想，究竟有什么辦法可以解決這個(gè)“問題班級(jí)”？哎，沒轍了。
還有一次是那個(gè)拔河比賽，我看見了我們班的團(tuán)結(jié)。那時(shí)候的場(chǎng)景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的，我們很久才能分出勝負(fù)。在最緊要的關(guān)頭突然有人喊：二三班加油！二三班加油！我記得那是班長(zhǎng)阿標(biāo)。于是我們就一起叫了起來，最后贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了，但是我們不要緊，最重要是勝利。最后，校長(zhǎng)公布了結(jié)果，我們贏了。校長(zhǎng)還夸我們，說：“這次三班的團(tuán)結(jié)精神使我太敬佩了！”
有一次，我和我的好朋友吵架了，那時(shí)候我哭了，忘記了因?yàn)槭裁词虑�。到現(xiàn)在都還沒有和好。這個(gè)是我在初二經(jīng)歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。
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