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不止一次,我努力嘗試作文

時(shí)間:2021-03-22 17:06:46 作文寫作 我要投稿

不止一次,我努力嘗試作文【熱】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的不止一次,我努力嘗試作文,希望能夠幫助到大家。

不止一次,我努力嘗試作文【熱】

不止一次,我努力嘗試作文1

  從小學(xué)三年級(jí)起,我開始學(xué)笛子。

  剛開始,我就被笛聲深深吸引,覺得那笛聲好奇妙,時(shí)而像山間的清泉淙淙流淌,時(shí)而像長(zhǎng)空的哨音響徹云霄,時(shí)而像秋天的鳴蟬如泣如訴,讓我如癡如醉。

  時(shí)間如流水,我的演奏水平不斷提升,在一次次的考級(jí)后,迎來(lái)了九級(jí)考級(jí)。

  剛看到曲譜的時(shí),我就慌了,長(zhǎng)達(dá)四頁(yè)的曲譜共有三首,裝飾音如繁星滿天,我站在原地,深吸了一口冷氣,僅剩下一個(gè)月的時(shí)間,這無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。

  我開始了魔鬼式訓(xùn)練,早晨等鄰居的大人們陸續(xù)上班后躲在房間里吹,晚上有時(shí)吹到深夜。鄰居個(gè)個(gè)撅起嘴,說(shuō)我怎么那么“勤奮”晚上睡都睡不著。我撓撓頭不還意思地笑笑。

  但是,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)月已過,我仍找不著老師所說(shuō)的那個(gè)感覺,看著老師緊縮的眉頭和恨鐵不成鋼的眼神,我仿佛跌落進(jìn)了深淵。我尷尬地?cái)D出了個(gè)笑容“老師,我回去再練練!

  放學(xué)回家的路上,驕陽(yáng)似火,樹葉低垂毫無(wú)生氣。

  我想這自己的努力化為消煙,無(wú)論怎樣努力也到達(dá)不了成功的彼岸時(shí),眼淚不爭(zhēng)氣地流下,我抬起頭想止住淚水,映入眼簾

  的是一株嫩綠的爬山虎攀在高高的假山上,而它的根,在幾米下的土壤里。為了獲得充足的陽(yáng)光,脆落的的爬山虎頑強(qiáng)地往更高處攀爬。它會(huì)痛嗎?會(huì),當(dāng)然會(huì),但它沒有退縮沒有放棄,一次次的嘗試,使它站在了最高峰。我擦干了眼淚,往家的方向奔去。

  我再一次地嘗試,拿起笛子,心無(wú)旁騖地練習(xí),每每想要放棄時(shí),那株爬山虎總會(huì)出現(xiàn)在我的眼前,給予我動(dòng)力讓我繼續(xù)走下去。

  考試的那天早晨,老師走到了我身邊,心里忽然忐忑起來(lái),老師拍了拍我的肩“相信自己,你很棒!”我朝他笑了笑。帶著老師的鼓勵(lì),我走進(jìn)了考場(chǎng),開始了演奏,竟出奇地順。結(jié)束后,考官還在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)了幾句。

  兩月后的某一天,我收到了考級(jí)證書,剎那間,酸甜苦辣一齊涌上心頭,真說(shuō)不出那叫什么滋味。

  無(wú)論你繞了多遠(yuǎn),無(wú)論你被阻擋得多么嚴(yán)密,只要你不放棄,再一次努力嘗試,你就有走到成功的那一天。

不止一次,我努力嘗試作文2

  記得那是一次偶然,我遇見了你;記得那天陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥;記得為了你,我不止一次,努力嘗試。

  曾有一節(jié)美術(shù)課上,老師為我們介紹了千古流傳的陶藝精品,一張張美輪美奐的陶藝照片像小電影一樣飛快閃過。這時(shí),有一個(gè)帶缺口的陶藝品深深刻在了我的腦海,那是一個(gè)叫不出名字的瓶子,瓶身光潔無(wú)瑕,晶瑩透亮,美中不足的是瓶口有個(gè)奇形怪狀的口子。心里想著如果補(bǔ)好那會(huì)是怎樣的驚艷。

  抱著這個(gè)目的,我央著母親帶我去了一個(gè)陶藝作坊。穿過一條窄長(zhǎng)的巷子,來(lái)到一棟紅色的小洋房前,古樸的牌子上寫著“陶藝坊”三個(gè)大字。

  推開門,四方的空間并沒有想象中的雜亂,映入眼簾的是兩列整齊的柜子,上面擺著各式各樣的陶藝品。我盯著那一直轉(zhuǎn)悠悠的小轉(zhuǎn)盤,駐下了腳步,情不自禁的開始了第一次嘗試。

  “做陶藝要心無(wú)旁騖,力道要輕,你先看我示范!崩蠋煖睾偷穆曇繇懫,言語(yǔ)間,她的手已開始操作,但嘴邊依舊不停,“你看,先要把它塑成一個(gè)大致的形狀……”我學(xué)著老師的樣子,先給泥巴定中心,隨著轉(zhuǎn)盤規(guī)律地轉(zhuǎn)動(dòng),一個(gè)尖尖的三角形變成形了。接下來(lái)便是開孔,我將手比成心形,大拇指輕輕地放進(jìn)中心的尖角,似在哄小孩子睡覺,小心翼翼地。

  眼見著那塊泥巴慢慢成型,我心里便止不住的得意,心中暗想:原來(lái)陶藝是如此簡(jiǎn)單!卻不料,一時(shí)心急,手一用力,整個(gè)作品瞬間塌向一邊。我頓時(shí)像泄了氣的氣球,一下子蔫了下去。

  “很不錯(cuò)了,加油!”老師向我投來(lái)鼓勵(lì)的笑容,我皺巴巴的心似乎舒展了一些。為什么不再嘗試一次?也許成功了呢?我喃喃道,手卻已經(jīng)下意識(shí)地伸向那團(tuán)泥巴。

  閉上眼,心下澄明,眼中已滿是信心滿滿。我重復(fù)著之前的步驟。手,輕柔而緩慢;眼,專注而堅(jiān)定;心,平靜而自信!斑差一點(diǎn),慢慢來(lái)!”我告訴自己切勿心急,但呼吸卻隨著一步步接近成功而沉重起來(lái),心怦怦地跳著。

  成了!就快成了!

  伴隨著一個(gè)用力,原本已經(jīng)成型的瓶子瞬時(shí)又少了個(gè)缺口,那是一道彎彎的弧,就像十五的月亮被云朵掩去了一半,在圓圓的瓶口顯得極不和諧。

  我有些不知所措了,失了神般呆呆地凝視著那道彎彎的弧,想著這一個(gè)下午一次次遺憾后又一次次的努力嘗試,腦海中忽地又閃現(xiàn)之前看過的那件有缺口的陶藝品,灰蒙蒙的內(nèi)心剎那間照進(jìn)一束強(qiáng)光。

  恍然釋懷,“冰凍三尺,非一日之寒”,要想掌握一門好手藝,做成一個(gè)好看精致的陶藝,不經(jīng)過周而復(fù)始的努力,哪能成功?

  月有陰晴圓缺,人生亦是如此,但若能在轉(zhuǎn)折點(diǎn)勇敢地爬起來(lái),即使殘缺,亦是另一種美吧,美在這一段塑造自己的經(jīng)歷,美在努力嘗試時(shí)優(yōu)美的姿態(tài)。

  踏出矮門,望著艷陽(yáng)高照的藍(lán)天,感受著徐徐不疾的微風(fēng),捧著剛得來(lái)的瑰寶,我抬腳邁向一條更寬闊的路。

不止一次,我努力嘗試作文3

  如水般的琴音流淌在指尖,仿若自山間傾瀉而下的一泓清泉,讓人的心莫名沉靜。

  在朦朧的琴聲中,我似乎又回到了從前的歲月,記憶隨著琴音一點(diǎn)點(diǎn)清晰起來(lái)。

  剛進(jìn)初中的第一年,新的環(huán)境,新的同學(xué),伴著不斷增加的課業(yè)壓力,令人喘不過氣來(lái)。屋漏偏逢連夜雨,古箏的考級(jí)也緊隨而來(lái),我卻完全沒有準(zhǔn)備好。

  一天夜里,煩躁的我一遍遍地彈著考級(jí)曲目《高山流水》。從指間傳出的,沒有流水的清澈激蕩,更無(wú)高山的巍峨大氣,只有機(jī)械的音符,錯(cuò)了,就重來(lái)。終于,琴上的高音弦伴著一聲清脆的響動(dòng),崩斷了。積壓了許久的怨氣在這一刻達(dá)到了頂峰,我的眼眶中盈滿了淚水,一只手握著斷了的弦,徒勞地想把它塞回原處。我現(xiàn)在的生活就如一個(gè)突兀的音符,一根斷掉的琴弦,我一心想使其回到正軌,卻終是無(wú)用。恍惚中,好似聽到了古箏老師柔聲的安慰:“不要急,彈不好沒關(guān)系,多努力嘗試幾次,總有一天會(huì)練好的!庇谑,握著弦的手緊了緊,重新將一根新的乳白的弦小心翼翼地裝了回去。再次撥動(dòng),心里少了琴譜的牽掛,轉(zhuǎn)而努力試著去感受高山流水的清麗景致,以及景致背后,伯牙與子期的真摯友誼。

  琴音雖仍不佳,卻平添了幾分悠揚(yáng)動(dòng)聽。我在琴音的鼓舞下,慢慢嘗試改變現(xiàn)狀。面對(duì)紛至沓來(lái)的題目,我不再手足無(wú)措地哭泣,而是靜下心來(lái),一道道分析解決,力求觸類旁通;我不再等待別人向我示好,而是主動(dòng)笑臉相迎,雖然不乏冷遇,卻也交到了不少知心好友。隨著指尖的琴音由磕磕絆絆轉(zhuǎn)為流暢動(dòng)聽,我的生活也好似因?yàn)橐淮未蔚臏贤ê蛧L試,奏出了和諧的樂章。原來(lái)那把琴因“改弦更張”,讓我演奏出更加美妙的樂曲。這樂曲恬淡平和,卻蘊(yùn)含著高山流水獨(dú)有的風(fēng)韻,讓我的心神不由為之一振。

  不知不覺中,樂曲已近尾聲,最后是一段快板,急速的音符律動(dòng)著,將樂曲的意境推向高潮。盡管后來(lái)的生活節(jié)奏比當(dāng)初快了數(shù)倍,課業(yè)壓力也陡增,但面對(duì)這些,我已無(wú)所畏懼。一次次努力嘗試,一次次靜心梳理,一次次傾心溝通,終于使自己在這樣的生活中也能做到安然自如。而越加成熟的琴音,完美地將兩種景致合二為一,呈現(xiàn)出音韻之美,青山直入云霄,流瀑飛瀉而下,伯牙動(dòng)情撫琴,子期悉心聆聽,我心中出現(xiàn)的再也不是琴譜,不是指法,而是一片一直在向往的世外桃源。

  隨著最后一段花指的終結(jié),我緩緩地自回憶中抽身而出。那段與琴相伴的歲月,一次次的努力嘗試,正是那段時(shí)光讓我漸漸接受了生活,理解了箏曲的絕妙佳境。我深知:努力嘗試的背后蘊(yùn)含的是我對(duì)成長(zhǎng)的追求,是走出困境的勇氣,是改變自我的動(dòng)力。我也將這段箏曲鐫刻在心,時(shí)刻提醒自己,不止一次,努力嘗試!

不止一次,我努力嘗試作文4

  秋風(fēng)吹落了金黃的樹葉,吹走了夏日的炎熱,伴隨秋天的來(lái)臨,我進(jìn)入了學(xué)校的啦啦操隊(duì)。

  啦啦操是一項(xiàng)極其艱難的舞蹈,它對(duì)與力度、韌帶、氣質(zhì)等各方面要求十分嚴(yán)格。進(jìn)入啦啦操隊(duì),也意味著痛苦的日子正悄悄逼近……

  “同學(xué)們,綁好沙袋,穿上練功鞋,拿好沙瓶,過來(lái)跑步五圈!”教練在發(fā)話了,我們不敢“抵抗”,一個(gè)個(gè)綁著沙袋、穿著練功鞋、手里拿著裝滿了沙的瓶子在跑道上奔跑,這種重量給我?guī)?lái)了很大的負(fù)擔(dān),就像背了一個(gè)人,赤腳走進(jìn)泥潭一樣。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,我的體力被無(wú)情地消耗。

  “跑完步的過來(lái)壓腿!”剛跑完步的我們,還沒來(lái)得及喘口氣便開始?jí)和,“啊!痛死了!”這種慘叫我已經(jīng)習(xí)以為常。放下沙瓶,每個(gè)人坐在地上下叉。韌帶這種東西,真讓我煩透了心,我的韌帶糟透了!雖然在壓完腿后,我可以勉強(qiáng)劈叉,但隔天韌帶立馬反彈,而且會(huì)比之前痛2倍,這種肉體上的痛,普通人是很難體會(huì)得到的。

  “下叉!”一聲號(hào)令,所有人齊刷刷地下叉,那些下不去的學(xué)姐,叉高得都可以過火車了,都可以同海滄大橋相比了!教練一步步向我逼近,突然一屁股坐在我的胯上,“咔嚓”一聲,這種“骨頭撕碎”的聲音令我不安,“!”我發(fā)出了一聲撕心裂肺的喊聲,眼淚已經(jīng)奪眶而出,我一直在死命抵抗,但越用力反抗,便會(huì)越疼,我干脆直接趴在前腿上,但沒過多久,又是一種痛感撒滿了全身,我已無(wú)力起身,只是抽泣,學(xué)姐們都為我加油,也和老師說(shuō)情。大概是我已經(jīng)麻木了,連老師離開我的胯部也沒發(fā)覺,我只在那兒啜泣,但不僅僅因?yàn)橥炊蓿矠槲夷芘娑吲d。

  誰(shuí)知,第二天,我的韌帶便反彈得和原來(lái)一樣高,教練還是如往常一樣給我們壓韌帶,我嚇得四處逃竄,真的,“逃竄”這個(gè)詞并不夸張。我在前面逃,教練在后面追,情景有些搞笑,但我馬上便笑不出來(lái),我又是一陣啜泣!榜R上就馬拉松比賽了,你再不壓,就別去參賽!”教練放下狠話。

  誰(shuí)會(huì)那么傻?每天的魔鬼訓(xùn)練;綁著沙袋跑八百米;綁著沙袋跳那種耗體力的啦啦操;每天壓韌帶;休息才休息兩分鐘,不停地練套路,還得時(shí)刻保持夸張的笑容……

  我想說(shuō),我就是那個(gè)傻子。

  我體力很差,但我會(huì)堅(jiān)持;我韌帶不好,但我愿意每天聽“骨頭撕碎”的聲音;我笑得不夠燦爛,但我愿意每天咬筷子來(lái)練習(xí)我的笑容。不止一次,我在努力嘗試。

  我在嘗試這魔鬼訓(xùn)練;我在嘗試憑自己下叉;我在嘗試讓自己在舞臺(tái)綻放笑容……

  真的,不止一次,我努力嘗試……

不止一次,我努力嘗試作文5

  我是一只鷹,一只雛鷹,也是眾多雛鷹中最弱小的一只。我還要依偎在我親的懷抱里才能生存。因此母親從來(lái)沒有夸獎(jiǎng)過我什么,所以我總是努力嘗試著母親給我的各種挑戰(zhàn),但母親都像看不見一般漸漸地期待母親的夸獎(jiǎng)已經(jīng)成為了我生活的目標(biāo)。

  那日秋高氣爽,枯黃的樹葉在空中盤旋,母親把我?guī)У綉已逻叄露奈也恢鍪裁,只見她指著那深不見底的懸崖冷冰冰的說(shuō):“跳下去!”“嗯?”“飛翔適應(yīng)是鷹的本能,你連飛都不會(huì)又怎么稱得上是一只鷹?”我挪到懸崖邊,瞥了一眼的黑不見底的深谷,哭著對(duì)母親說(shuō):“我不敢啊……”“不成器!蹦赣H頭也不回的飛走了。

  我坐在懸崖邊。沒錯(cuò),嘗試是強(qiáng)者通往成功的階梯,然而它也會(huì)使弱者跌入無(wú)底的深淵,我抬頭望著天空那落葉依舊在飛舞,又好像是對(duì)我的嘲笑,我看見一對(duì)母子在空中飛翔,兒子自由也許他的母親露出了欣慰的笑容,我多么期望這一幕出現(xiàn)在我和母親身上。

  咬著牙,我再一次走向了懸崖,腦中只有一個(gè)聲音:只有努力嘗試,才能得到母親的認(rèn)可,我奮力跳下去,并不斷揮動(dòng)雙翅,可無(wú)論怎樣努力,我總總是重重的摔在兩旁巖石上,一次又一次。

  每一次嘗試,我都非常痛苦,身上已傷痕累累。

  可是我期待看到母親溫婉的笑容,因?yàn)樗龔膩?lái)沒有對(duì)我笑過,我必須跳下去!我想之前一樣,縱然一躍,筆直而下,我拼命地?fù)]動(dòng)雙翅,漸漸地我下沉的速度緩慢了一些,然后慢慢的再停在空中,然后有一點(diǎn)一點(diǎn)的上升,我成功了,我一路盤旋而上,忽然看到母親緩緩向我飛來(lái),原來(lái)她一直躲在樹梢上我看到了她臉上的笑容!

  或許別人的愛是夸獎(jiǎng),而母親的愛是鞭策。

  我們現(xiàn)在都是一只小小的弱不禁風(fēng)的雛鷹,都依偎在母親的懷抱里生存。不經(jīng)受任何的風(fēng)吹雨打,但我們終歸都要成長(zhǎng),要離開母親這個(gè)安全的港灣,在天空中飛翔。

  雖然在這個(gè)成長(zhǎng)的過程中,我們可能會(huì)失敗,會(huì)想要放棄,但我們要知道只有度過了這個(gè)最難的時(shí)期,我們才可以長(zhǎng)大,才可以在天空中自由自在的飛翔,受得住任何的風(fēng)吹雨打。

  母親對(duì)我們的愛就是對(duì)我們的鼓勵(lì)和鞭策,是我們不斷努力向前發(fā)展,希望我們都不要辜負(fù)母親對(duì)我們的鞭策。

不止一次,我努力嘗試作文6

  一遇到難題就立即去問同學(xué),這大概已成了我的習(xí)慣。我在努力著,努力著改掉這習(xí)慣。

  “這道題怎么寫?老師好像沒在課堂上說(shuō)過,小紅會(huì)知道嗎……”我在心里不禁打起了許多問號(hào)。我撅起了嘴,眉毛微微向下皺,在手中的筆沒方向地轉(zhuǎn)個(gè)不停,就像我心里對(duì)這道題的答案。經(jīng)過一刻的時(shí)間,我還是一如既往地去問小紅。經(jīng)過小紅的一番解釋,我才發(fā)現(xiàn)這道題老師已經(jīng)說(shuō)過類似的了。我開始不停地責(zé)怪自己,也萬(wàn)分悔恨。倘若我多給自己獨(dú)立思考的時(shí)間,答案應(yīng)該居然隨之而出了吧。

  大半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,這讓我懂得了“光陰似箭,日月如梭”的道理。在之前的期中考試,我還是毫無(wú)意外地考得一塌糊涂。我才發(fā)現(xiàn),不會(huì)獨(dú)立思考的我就像一只沒有方向感的蒼蠅去覓食,最終空手而歸。我也深深意識(shí)到我這個(gè)習(xí)慣的弊端日益顯露。所以我努力嘗試,嘗試改掉這個(gè)習(xí)慣。

  回頭翻翻自己的錯(cuò)題集,才發(fā)現(xiàn),我被這個(gè)習(xí)慣“害慘了”。

  像往常一樣,我把老師布置的數(shù)學(xué)題認(rèn)真地看了一遍,之后也認(rèn)真地思考了一遍。這回,我又遇到了我不會(huì)的題了。我心里不禁地告訴自己:你行的,多看一會(huì)兒,多思考一會(huì)兒,答案可能就會(huì)浮現(xiàn)在你的腦海里了。你要相信自己,你行的。我不斷地回想老師在課堂上講過的習(xí)題,也在不停地翻課堂筆記,最后,我對(duì)這道題還是以失敗告終。

  課后我找老師求解,老師說(shuō)這是與七,八年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)息息相關(guān)的。因此,我也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己考慮問題不全面,對(duì)之前的知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)也打得不夠牢固。我在努力,逐步找到最好的自己。

  結(jié)合了上幾次的“失敗經(jīng)驗(yàn)”,我這次對(duì)老師布置的作業(yè)不再敢馬虎。我把作業(yè)留在家里做,盡可能避免第一時(shí)間去問同學(xué)。房間里好靜,靜得可以聽到掛在墻上的鐘秒表跳動(dòng)“噠噠”的聲音?粗烂嫔系臄(shù)學(xué)題,我不禁抓了抓頭發(fā),嘴巴緊緊地抿了抿,眼珠在眼眶里無(wú)聊地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。突然“呯!”地一聲,我大聲地拍了拍桌子,激動(dòng)地喊了一聲“有了”。我激動(dòng)地立即從椅子上跳了起來(lái)。

  雖然我還沒有完全改掉這習(xí)慣,但是我在努力,我在不停地努力,努力改掉這習(xí)慣。

不止一次,我努力嘗試作文7

  夢(mèng)想這個(gè)東西啊還是要有,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?

  題記

  我常常有種挫敗感,成績(jī)沒那么優(yōu)秀,嘴不甜不會(huì)討長(zhǎng)輩們的喜歡,不善言辭,與不熟悉的人交談會(huì)緊張的不知所措。我對(duì)自己很沒信心,我覺得我什么都做不好,在所有即將開始的某項(xiàng)計(jì)劃里,我心里都有個(gè)聲音告訴我說(shuō),不行的,我不行的。

  因?yàn)樯赃@樣怯懦,媽媽便總有意無(wú)意的鼓勵(lì)我嘗試一樣新事物時(shí)拿出勇氣。我不愿意這樣做,我寧愿躲在自己的世界里對(duì)著那一方小天地默默地勾勒我心里的童話,我拿起了筆把所有的擔(dān)心憂慮自卑都寫進(jìn)了日記里,看見每張紙上有我行云流水般寫過的痕跡都有一種難以名狀的自豪感。偶然一次機(jī)會(huì),媽媽幫我打掃房間十看到了我寫的那些東西,它很是驚喜的叫來(lái)我說(shuō):“寶貝,你寫的太好了,文筆細(xì)膩,情真意切,媽媽給你投稿拿去發(fā)表好不好?”

  我大驚失色:“不行的媽媽,不要拿去丟人了!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地看著我說(shuō):“你要努力嘗試,不要總想著不行,萬(wàn)一成功了呢?”

  我開始慢慢學(xué)著相信自己,鼓足勇氣選出幾篇文章反復(fù)修改后,發(fā)給了媽媽報(bào)社里的一個(gè)編輯朋友,日子一天天的過去了,再也沒人提起這件事,表面上我也裝的毫不在意,可是內(nèi)心簡(jiǎn)直心急如焚,到底情況怎么樣呢,為什么不給回信呢?等待著的日子里每天都是煎熬,終于有一天媽媽下班回來(lái),她很高興的對(duì)我說(shuō):“寶貝,阿姨說(shuō)你的文筆很好,里面的內(nèi)容充實(shí)感人,但還是有待提高的,她希望你繼續(xù)努力,寫出更優(yōu)秀的稿件投給她,你不要喪氣,繼續(xù)努力好不好?”

  我望著媽媽誠(chéng)摯的眼神,第一次毫不猶豫的堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這之后,我開始認(rèn)真努力的看書,更加勤奮的寫日記練筆,每天晚上除了要完成學(xué)校老師布置的作業(yè),還要看媽媽給我買的中學(xué)生優(yōu)秀作文集,每天都到很晚才睡,這期間瞞著媽媽也將自己的文章投給報(bào)社,但從來(lái)都是石沉大海。我從來(lái)沒有那么認(rèn)真堅(jiān)定的相信自己過,就像是打不死的小強(qiáng)反復(fù)寫反復(fù)寄,終于有一天,報(bào)社給我來(lái)信,說(shuō)我的一篇文章將在下個(gè)月被刊登,我沉住氣,耐心等著自己的樣刊寄來(lái),終于有一天,樣刊到了我的手上,看著自己的文字變成鉛字印刷在紙上,我的內(nèi)心立馬澎湃了起來(lái)。我驕傲的拿給媽媽看,媽媽竟然激動(dòng)的流下了眼淚。

  那天她對(duì)我說(shuō):“乖,你的文章被登上了媽媽高興,但媽媽更高興的是你終于邁出了這一步,你已經(jīng)學(xué)會(huì)努力嘗試了,這才是最值得高興的!

  我明白,不止一次,我努力嘗試,不放棄不拋棄,才換來(lái)今天。它的成績(jī)于別人來(lái)說(shuō)也許是九牛一毛,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),它教會(huì)了我的道理更重要:“夢(mèng)想這個(gè)東西啊還是要有,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”

不止一次,我努力嘗試作文8

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)伴隨著無(wú)數(shù)次的嘗試,這一次次的嘗試也將成為我們幫助我們更好前行的墊腳石。時(shí)而悠揚(yáng),如涓涓細(xì)流,時(shí)而激昂,像浩浩波濤,有時(shí)靜緩,如一泓碧水,時(shí)而急奔,像濤濤江海,有時(shí)輕盈,如叮咚泉水。

  悅耳動(dòng)聽的琴聲彌漫在我課余生活的上空,通過一次次的練習(xí)與嘗試,我已經(jīng)拿到了鋼琴八級(jí)等級(jí)證書。在閑暇的時(shí)候,我會(huì)拿起我的證書,回想我那一次次的考級(jí)經(jīng)歷。不止一次,我努力嘗試。果然是越努力的人越幸運(yùn),因?yàn)槲覜]有放棄,所以幸運(yùn)也沒有放棄我。在這段鋼琴考級(jí)的經(jīng)歷中,最令我難忘的便是考一級(jí)的那一次經(jīng)歷了。

  八月的太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地上的生靈。平時(shí)我是最怕熱的了,可那一天卻沒有什么感覺,或許是緊張過度的緣故吧。當(dāng)廣播里叫到“188號(hào)劉小婷進(jìn)考場(chǎng)”時(shí),當(dāng)時(shí)我的心中只有唯一一個(gè)念想那便是臨陣脫逃。可是當(dāng)我轉(zhuǎn)身看到爸媽兩眼閃爍著光芒的目光,我便惴著忐忑的心走入大廳。我坐在了靠旁的沙發(fā)上,傾聽那大姐姐彈完樂曲后,心里更加誠(chéng)惶誠(chéng)恐了,心想,我肯定沒有她們彈得好,怎么辦?這時(shí),突然又轉(zhuǎn)了個(gè)一百八十度的大彎,想到我平時(shí)那么用功地去練習(xí),怎么會(huì)比她們差呢?于是,我深深呼吸了一口氣,坐在琴椅上,環(huán)顧了一下四周,向老師報(bào)告了我的考號(hào),便開始了演奏,沒想到感覺還真的不錯(cuò),幾首歌曲彈下來(lái)蠻順暢的,我偷偷地看了看老師的臉色,他們都帶著微笑,我知道我還彈得不錯(cuò),我高興地走出了考場(chǎng)。

  現(xiàn)在回憶起那時(shí)的事來(lái),我想,當(dāng)時(shí)如果我沒有自信的話,那么肯定會(huì)因?yàn)榫o張而出差錯(cuò)?磥(lái)自信對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的,也是一個(gè)人走向成功之路的重要途徑。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中,要遇到種種困難,而自信就是克服這些困難的良藥。

  人只有自信,才能自強(qiáng)不息,才能使人為自己的愿望或理想而奮斗努力。只有自信,才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信心,才能使人有勇氣堅(jiān)定地走向理想之塔。

  所以,我們應(yīng)該懂得在現(xiàn)實(shí)生活中,自信是大力之神,它使弱者變強(qiáng),強(qiáng)者更強(qiáng)。作文

不止一次,我努力嘗試作文9

  忘不了,那場(chǎng)臘月的雪,點(diǎn)點(diǎn)飛霜落在眼前,落在指尖,落在心頭,冷得難受,凍得連心也發(fā)涼了。記得那天,我坐在教室里,煩躁地看著窗外,地里的土凍出了裂縫,凜冽的寒風(fēng)伴隨臘月的細(xì)雪,打得枝條“噼啪”作響。雪花雖然不大,但也慢慢地堆積起來(lái),漸漸染白了周圍的一切。

  雪凍住了一切,卻凍不住時(shí)間。眼看下午的補(bǔ)習(xí)班快要上課了,可是我叫的外賣卻仍未送到,我的心里焦急萬(wàn)分,終于忍不住氣鼓鼓地打了外賣小哥的電話催單。掛了電話,窗外銀白色的大雪依舊肆無(wú)忌憚地漫天飛舞著,跟時(shí)間一起挑戰(zhàn)我的耐心。

  正當(dāng)我忍無(wú)可忍之時(shí),外賣小哥來(lái)了。只見小哥一臉抱歉的神情,一邊道著歉,一邊默默解開裝外賣的袋子。看著些許溢出飯盒的湯汁,我的氣不打一處來(lái),嘴上禁不住嘟囔道:“你是怎么回事?遲到那么久不說(shuō),連飯菜都快灑了,讓我怎么拿。俊毙∶妹,對(duì)不起,對(duì)不起!毙「缫贿呎f(shuō),一邊掏出一張紙巾放在桌上,然后幫我把油膩膩的餐盒一個(gè)個(gè)從袋子中取出來(lái),小心翼翼地?cái)R在紙巾上。接著,又試圖幫我把餐盒的蓋子打開。

  看著他這一系列動(dòng)作,我忽然覺得有些于心不忍,剛才自己的態(tài)度是不是有點(diǎn)兒過分?要知道,客人的催單,對(duì)于小哥而言,意味著在冰天雪地里白白跑了一趟,一分錢都賺不到。可是他絲毫沒有怨言,眼下還一心一意地干著根本不是他分內(nèi)的工作。只見小哥幫我把餐盒的蓋子一個(gè)個(gè)打開后,再次用抱歉的眼神看了我一眼,然后轉(zhuǎn)身離開了。

  望著小哥的背影和他身上被雪水淋得濕漉漉的外套,頓時(shí),一股愧疚之情涌上了我的心頭。忽然,我覺得那遠(yuǎn)去的背影是那么憂傷;蛟S,他剛才在送外賣的路上摔倒了,又或許,路上遇到了交通堵塞……而我,只是因?yàn)橥砹藥追昼姵燥,就讓他這一路的努力白費(fèi)了。

  神思恍惚地扒了幾口飯,我又望向了窗外。雪越下越大,此時(shí)已然是千樹萬(wàn)樹“梨花”開。眼下這動(dòng)人心魄的雪景,讓我的耳邊響起了早上廣播里女主持人甜美的聲音:“相信今天這場(chǎng)大雪會(huì)讓很多人難以忘懷,其實(shí),在風(fēng)雪中有這樣一群人,他們整日在紛飛的雪花中奔忙,馬不停蹄……”羞愧之情再次涌上心頭。

  沒錯(cuò),這場(chǎng)臘月的雪,美不勝收,讓我終身難忘,可是,更讓我難以忘懷的,是人與人之間應(yīng)該保留的,這一份體諒與寬容。

不止一次,我努力嘗試作文10

  “百善孝為先”,曾經(jīng),我為了更好地孝敬爺爺,不止一次,努力嘗試過。

  半年前,爺爺退休了,悶悶不樂,家里也跟著烏云密布,父母唉聲嘆氣,我也很著急。

  怎么辦呢?第二天,我嘗試去“老大房”買了爺爺最愛吃的點(diǎn)心,可他只是吃了一小塊便不再動(dòng)筷子了,依舊眉頭緊鎖,默默不言。

  看來(lái),爺爺是心里不痛快,估計(jì)是太寂寞了吧。

  緊接著的一個(gè)多星期,我每天都抽時(shí)間和爺爺聊天,晚飯后陪爺爺散步。我挖空心思地和爺爺講一些趣聞和笑話,并夸張地笑得前仰后俯,偶爾能夠聽到爺爺一兩聲低沉的笑聲,更多的時(shí)候是心不在焉。

  爺爺仍舊不開心,應(yīng)該是和我有“代溝”吧。

  白天大多數(shù)時(shí)間,爺爺都是孤零零的一個(gè)人坐在房間里看電視,很多次我問他電視在演什么,他卻支支吾吾,不知所以然。只有偶爾播話劇時(shí),爺爺才兩眼發(fā)光,看得津津有味。

  原來(lái),爺爺喜歡話!周末,我嘗試著全家和爺爺一起去看話劇,爺爺看得全神貫注,激動(dòng)地兩腿微微顫抖;丶液,連著好幾天,爺爺都在房間里表演著那部話劇的一些臺(tái)詞,并且像模像樣!澳銧敔斪x大學(xué)時(shí)可是學(xué)校里話劇社的臺(tái)柱子呢!”看著我驚詫的樣子,爸爸笑呵呵地說(shuō)。

  原來(lái)是這樣,如果我嘗試著幫爺爺找個(gè)話劇的舞臺(tái)……

  之后,我四處打聽。功夫不負(fù)有心人,一天,很巧的在居委會(huì)門口,看到了社區(qū)老年人話劇演出的消息。如烏云中的一縷陽(yáng)光,我豁然開朗。如果帶爺爺去居委會(huì)毛遂自薦,憑爺爺扎實(shí)的基本功,風(fēng)采依舊的相貌堂堂,更主要的是他老人家對(duì)話劇的熱愛和癡迷,估計(jì)社區(qū)小劇團(tuán)又會(huì)多名臺(tái)柱子吧!

  果然不出所料,現(xiàn)在的爺爺每天都精神抖擻地和幾位志同道合的“好朋友”們一起排練,演出,他們還經(jīng)常地組織各種旅游聚餐什么的……現(xiàn)在,爺爺成了我家最忙的人!他每天都樂呵呵的,至少年輕了二十歲!“寶貝,你做了一件大好事!”媽媽豎起了大拇指。嘿嘿,我再也不用為爺爺擔(dān)心地睡不著覺了。

  “夕陽(yáng)無(wú)限好”,我們作為子女、兒孫的,只要能不斷嘗試地去摸索“孝道”,“想父母之所想,急父母之所急”,老人們又怎會(huì)感嘆“只是近黃昏”呢?

不止一次,我努力嘗試作文11

  人的生命在浩瀚的歷史長(zhǎng)河之中,只不過是毫不起眼的一瞬,花開花落,斗轉(zhuǎn)星移,我努力,我收獲!

  今天這個(gè)日子非同尋常,是對(duì)我平日里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力考驗(yàn),是“金秋,辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯收割幸福稻谷的場(chǎng)面”是激動(dòng)人心的時(shí)刻。 此刻我置身于考場(chǎng)之中,每個(gè)同學(xué)握著筆,奮筆疾書,考場(chǎng)中靜的只聽見“唰唰”的書寫聲,當(dāng)然我也不例外啊,昔日還在走廊上奔跑的身影已消失了,仔細(xì)的答題,一路上我“過五關(guān),斬六將”,終于殺到了此處,可是我突然停了筆:“我努力,我收獲!這怎么寫啊,寫些什么啊,我頓時(shí)迷惘了,不知所措,我不停的催促自己,快點(diǎn)想啊!,我抓耳撓腮,百思不得其解,手也仿佛似千斤重的石頭,怎么也太不起來(lái),時(shí)間一分一秒的過去了……

  突然,我的腦海中浮現(xiàn)了,早晨,我騎在爸爸的摩托車,還不停地背著:少壯不努力,老大徒傷悲……。”兩旁的行道樹漸漸消逝在眼前,我緊張極了,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,年輕沒有失敗,挑戰(zhàn)無(wú)處不在,我相信一分耕耘,一分收獲,你每天晚上的挑燈夜讀,一定不是白費(fèi)的,加油,要相信你自己,張開雙手在屬于你自己的藍(lán)天上搏擊吧!甭犞职值慕陶d,我自信地邁進(jìn)了校園。

  還記得,小學(xué)3年級(jí),剛剛開始學(xué)習(xí)英語(yǔ),我漸漸地被從英語(yǔ)老師,口中那一個(gè)個(gè)陌生的字母所深深的吸引了,我覺得這是美妙的旋律,我要學(xué)習(xí)它,于是我天天跟著英語(yǔ)老師跑,渴望老師多交我一遍,每天起床前,我總是站在鏡子面前,一遍又一遍的流利的背誦,可是我還是不滿足,我開始慢慢的接觸單詞,課文,我聽英語(yǔ)的磁帶,跟著它一遍又一遍的朗讀,上課時(shí),我的思想也是緊緊跟著老師。多次舉手發(fā)言,上課從不開小差,漸漸地,日積月累,我的英語(yǔ)水平大大提高,在一次比賽中,取得了優(yōu)異的成績(jī)。 我從小就體弱多病,跑步更是次次都跑在最后一名,可是我不服輸,我知道,皇天一定不會(huì)負(fù)有心人的,在塑膠跑道上,我飛奔著,蔚藍(lán)的天空是我的伙伴。一次又一次,我超過了競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。

  山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村,原來(lái)只要努力,便會(huì)有收獲。 離考試的時(shí)間只有最后的10分鐘了 近了,近了,更近了 無(wú)論結(jié)果如何我都相信.天空沒有留下什么,但我驕傲我已飛過!

不止一次,我努力嘗試作文12

  嘗試是冬日里含芳吐蕊的一枝紅梅,嘗試是海面上勇往直前的一葉扁舟,嘗試是直上云霄高傲飛翔的海燕。嘗試需要努力,不止一次的努力嘗試,將讓我們開辟出一條嶄新的生活之路……

  忘了從何時(shí)起,我變得有些焦躁與不安。默寫時(shí),對(duì)一個(gè)字,會(huì)反反復(fù)復(fù)地劃去重寫,一遍遍地重復(fù)這千篇一律的動(dòng)作,明明覺得這個(gè)字是正確的,卻會(huì)不停地懷疑自己的記憶?荚嚂r(shí),總是盯著已經(jīng)完成的卷子翻來(lái)覆去地看,總是遲遲不敢交卷。上課時(shí)站起身答題,聲音如蚊蠅叫一般,總覺得自己的答案可能會(huì)出錯(cuò),老師看著我,無(wú)奈地說(shuō):“拜托你有點(diǎn)自信好不好!本驮谶@時(shí),我忽然意識(shí)到,我離自信漸行漸遠(yuǎn),于是,我開始反省,我要鼓起勇氣,嘗試在學(xué)習(xí)生活中找回自信。

  首先我從與人交流上進(jìn)行嘗試:打小,每次跟著父母親出門逛街或是拜訪較為疏遠(yuǎn)的親戚時(shí),我總愛躲在爸爸媽媽身后,就算不得已要獨(dú)自面對(duì),我的眼睛也總躲閃著對(duì)方的目光。我于是鼓勵(lì)自己抬頭注視對(duì)方的目光。買東西時(shí),遇上售貨員的目光,我嘗試著朝她微微一笑,我愉快地發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)售貨員的目光并非想象的那么淡漠。上課時(shí),我嘗試著交匯老師的`目光,這才發(fā)現(xiàn)老師鏡片后的目光并非想象的那么嚴(yán)厲。初步的嘗試,使我有了與人交往的勇氣,感受到溝通的快樂。

  接著我從肯定自己的學(xué)習(xí)中嘗試著找回自信。忘掉自己對(duì)試卷上留下的答案的懷疑,相信自己落筆的每一個(gè)字,每個(gè)答案都是通過自己精心準(zhǔn)備的。考完試同學(xué)對(duì)我的答案提出異議,我的心中也會(huì)泛起了一波漣漪。忐忑不安的等待這老師的宣判:卷子發(fā)下來(lái),看到我的成績(jī),同學(xué)送上一個(gè)抱歉的鬼臉,笑容也爬上了我的嘴角。嘗試把自信留給自己,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)〉昧丝上驳倪M(jìn)步。

  于是我嘗試著挑戰(zhàn)自己的體能訓(xùn)練。馬上要體育加試了,想到自己的體育成績(jī),心中不免有一絲擔(dān)憂。但我想到不試試,憑什么擔(dān)心?我的倔強(qiáng)勁上來(lái)了:只要霧霾不是很明顯,只要雨不是很大,只要風(fēng)不是臺(tái)風(fēng),放學(xué)后,我會(huì)與三五知己繞著操場(chǎng),一圈圈地跑。這次挑戰(zhàn)自我體能的嘗試:平均每天一千米的高強(qiáng)度訓(xùn)練,不僅如期通過了體育測(cè)試,而且增強(qiáng)了我的體質(zhì)。

  嘗試給了我與人交流的勇氣;嘗試讓我取得了優(yōu)秀的成績(jī);嘗試讓我增加了體質(zhì)。我將繼續(xù)嘗試著再創(chuàng)一個(gè)個(gè)輝煌:因?yàn)槲矣凶孕,我不怕挫折?/p>

不止一次,我努力嘗試作文13

  每個(gè)人的道路可能都不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難。我也一樣,但面對(duì)困難,我要努力嘗試戰(zhàn)勝它。

  小時(shí)候,我跟著父母來(lái)到了鋼琴老師的家里。我走進(jìn)了演奏室,看著那黑白相間的“龐然大物”,不禁睜大雙眼。我眼里有好奇,心里也有恐懼。老師讓我坐在凳子上,告訴了我彈琴和識(shí)譜的方法,并遞給了我一本樂譜,讓我照著彈一下。我將手放在鋼琴上,手還有些顫抖。按照譜子彈了一下音階,可我的手好像有些不聽使喚,不是按錯(cuò)了鍵子,就是把兩個(gè)鍵子一起按了下去。就這樣我在學(xué)琴的路上起步了。

  那天回到家,我向媽媽匯報(bào)了學(xué)會(huì)的曲子。我彈奏著老師教我的《小星星》,接著用期待的眼光望著媽媽,問道:“媽媽,我彈得怎么樣?”媽媽說(shuō)道:“兒子,你彈得已經(jīng)有模有樣了,可我沒聽懂你彈的是什么曲子?”我有些失落地回到鋼琴旁,繼續(xù)彈奏著雜亂無(wú)章的音符……

  后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大了,沒有了初次面對(duì)鋼琴的好奇和恐懼,也沒有了媽媽夸贊時(shí)的窘迫,可那種無(wú)力感卻依舊存在。我弾奏著鋼琴,聲音斷斷續(xù)續(xù),“嗡!”一個(gè)本不該出現(xiàn)的音符出現(xiàn)在樂曲之中!鞍Γ謴楀e(cuò)了。”我懊悔地拍了拍頭,想起老師鐵青著臉,訓(xùn)斥我的畫面,我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了個(gè)寒顫。無(wú)奈,我只能一遍又一遍地練習(xí)這首曲子,直到手彈得靈活自如,曲子彈得流暢悠揚(yáng)……

  那天是我考級(jí)的日子。我把考級(jí)證書遞給了評(píng)委,手心里不斷地冒著冷汗!澳憧梢蚤_始了!痹u(píng)委溫和的聲音在我耳邊響起。我點(diǎn)了一下頭,當(dāng)我把手放在鋼琴的一剎那,我的眼前浮現(xiàn)起老師指導(dǎo)的情態(tài);腦海中呈現(xiàn)的是媽媽鼓勵(lì)的眼神;耳邊回蕩起悠揚(yáng)的旋律。我原本緊張的心情放松下來(lái)了。悠揚(yáng)的琴聲在這間屋子里回蕩……“你考級(jí)成功了!”評(píng)委的臉上綻放了笑容。當(dāng)我接過白色的考級(jí)證書的時(shí)候,我忍不住高高地跳起,六年練琴,只為今日!我心里吶喊:“我終于成功了!”

  在學(xué)鋼琴的路上,我曾跌倒過,也曾在跌倒的地方爬起來(lái)!我知道困難是存在的,但并非不可戰(zhàn)勝。就像彈鋼琴,只要我們努力嘗試,就會(huì)奏出最優(yōu)美的音符。

不止一次,我努力嘗試作文14

  不止一次,我努力嘗試著,我終于明白:只要你邁出嘗試的那一步,結(jié)果總是美好的。

  又是一節(jié)語(yǔ)文課!對(duì)于一個(gè)語(yǔ)文成績(jī)不太好的人來(lái)說(shuō),我只能默默的呆在“臺(tái)下”,看著一位位同學(xué)的精彩“表演”,欣賞著他們一個(gè)個(gè)彰顯“才華”,而我,似乎永遠(yuǎn)只能躲在角落里……我雖然不敢在眾目睽睽下舉起那沉重的手,但老師提出的問題,我都會(huì)用心思考。

  又一個(gè)問題出來(lái)了!教室里鴉雀無(wú)聲,每個(gè)同學(xué)都神情嚴(yán)肅,在腦海中努力思考著答案,我也一樣。突然,靈光一閃,我心中有了答案。真想舉手啊!可是,我的手有些顫抖,不聽使喚,正當(dāng)我努力的做著心里斗爭(zhēng)嘗試舉起時(shí),老師點(diǎn)了另一位同學(xué)的名字,那位同學(xué)流利的說(shuō)出答案,頓時(shí),教師里響起了雷鳴般的掌聲。而我的答案,和他的幾乎一模一樣……

  獨(dú)自走在回家的路上,四月的風(fēng)吹在我的臉上,有些刺骨。失落的我把路邊的草當(dāng)成了“出氣筒”,用力的踢著,甚至踩碎它們的心都有。忽然,草叢中的一小潭池水吸引了我。

  池水的邊緣有什么東西在游動(dòng),仔細(xì)一看,是一群剛長(zhǎng)成的小青蛙,它們好像要上岸?伤鼈?cè)诖酥皼]到過陸地啊,它們猶豫不決,在池水邊徘徊。有的嘗試跳上去,可跳到半空中,就像失去了動(dòng)力,“咚”的掉回了水中。它們努力嘗試著,一次、兩次、三次……最終,它們都跳上了岸。“呱呱”的叫聲代表著成功的喜悅。我忍不住笑了,無(wú)比釋然……

  第二天的語(yǔ)文課上,老師提出了一個(gè)稍有難度的問題,同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉,我也很有困惑,但我仍在努力思考,尋找突破口。慢慢的,大腦中出現(xiàn)了一組答案。我有些猶豫,怕自己答錯(cuò)了。此時(shí),眼前浮現(xiàn)出了青蛙出水的情景,它鼓勵(lì)著我穩(wěn)穩(wěn)地舉起了手——仿佛過了一個(gè)世紀(jì),當(dāng)我用顫抖又有些結(jié)巴的聲音回答后,班上響起了熱烈的掌聲,那掌聲擊打著我的心弦……

  從那以后,無(wú)論遇到什么難題,無(wú)論學(xué)到什么新的課程,我總會(huì)想起那群毫不猶豫往岸上跳躍的小青蛙,更會(huì)想起自己那曾艱難的一舉——那是沖出云層為自己搖臂吶喊的一舉!它讓我明白:在人生的長(zhǎng)路中,我們要勇于嘗試,嘗試之后,往往都是滿滿的收獲。

不止一次,我努力嘗試作文15

  我是一只雕鷹,是藍(lán)天的稱霸者。

  我喜歡飛入云間,狂傲的俯視著我腳下的天地,眼神輕佻的掠過每一片云,每一寸天。

  人們敬畏我,仰慕我,但誰(shuí)又知道這背后的心酸呢!我回憶著過去……

  那一夜,我出世了。母親疼愛的望著我,親昵地偎著我。我張開眼睛好奇地望著這個(gè)世界,它那么神秘,等著我去探索。累了,我便偎在母親身邊甜甜地睡了。不想,甜蜜剛過,噩夢(mèng)就開始了。

  母親將我?guī)У窖逻,示意我下去。什么?我那么小,怎么?huì)飛呢?我畏懼這片天。盡管母親再三說(shuō)天空是雕鷹的天下,但是我卻那么敬畏它。不!我不要跳!我向后縮了縮,祈求著母親。母親忽然冷了臉,一把把我推下了山崖,風(fēng)吹打著我的臉,死亡的氣息在身邊彌漫!皣L試一下,說(shuō)不定你能成功!蹦赣H站在不遠(yuǎn)處的樹上對(duì)我說(shuō)。

  是的,我要嘗試飛起來(lái),說(shuō)不定我會(huì)打敗天。我努力拍打著稚嫩的翅膀,一下又一下,那么賣力。終于,我感到身子越來(lái)越輕,成功了!當(dāng)我吃力地飛回崖頂時(shí),迎來(lái)了母親由衷的笑。我懂了,我勝了一次自己,勝了一次藍(lán)天。

  我以為噩夢(mèng)已到此結(jié)束,卻沒想到,不久之后的某一天,更大的噩夢(mèng)降臨了。

  那個(gè)冬天,雪花飄揚(yáng),母親殘忍地將我雙翼的大部分骨骼都折斷,血順著我的羽一滴地落下去,綻放出一朵朵血紅色的花。痛,撕心裂肺的痛,我哭喊,我瘋鬧,我祈求,母親卻無(wú)動(dòng)于衷,只是流著淚又一把將半殘的我推下山崖。

  雪花,伴隨著寒風(fēng)刺向我的傷口,我身體的每一個(gè)細(xì)胞都在哭喊,顫抖。死神漸漸逼近了,讓我窒息。就在我要閉上眼睛的時(shí)候,母親的話又一次回響在耳邊,“嘗試一下,說(shuō)不定你能成功!”我猛地睜開眼睛,努力的拍打著半殘的翅膀。!痛!血更多了,痛更濃了!我發(fā)瘋似的拍打著雙翼。終于,我逃出了死神的手掌心,再次浴火重生!這一次,我沒有飛翔崖頂,而是飛向——藍(lán)天!我堅(jiān)信,我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,母親飛來(lái),與我并肩。這次,我朝母親笑了笑,傲然的飛入云間……

  現(xiàn)在的我,是藍(lán)天的稱霸者。多年后,我也會(huì)對(duì)我的兒女們說(shuō):“不止一次,去嘗試吧!因?yàn)橹挥袊L試過了,才會(huì)成功!

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