學(xué)會(huì)寬容作文600字_初二作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)寬容作文600字_初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)寬容作文600字_初二作文1
唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容指的是寬大有氣量，原諒和不計(jì)較他人，我們的生活需要寬容，做人更是要寬容，我們需學(xué)會(huì)寬以待人。
寬容是大海，能容下江河，也能容下小溪；，也能容下一葉扁舟。能容下竟游的百船。寬容是高山，能容下鮮花，也能容下荊棘；能容下參天大樹(shù)，也能容下一棵小草。雨果曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋還要廣闊的是天空，比天空還要廣闊的是一個(gè)人的胸懷�！蔽覀兲幦擞谏鐣�(huì)就必須有一份“海納百川，有容乃大”的意境。
有這樣一個(gè)故事：有位大學(xué)士—張英。一天他收到家信，信中具體內(nèi)容說(shuō)家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地，于鄰居發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，要讓他利用權(quán)力幫助家人打贏官司。張英閱信以后，寫(xiě)去回信并附詩(shī)一首：“一紙書(shū)來(lái)只為墻，讓他三尺又何妨？長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！奔胰耸盏叫藕蟊阕尩厝撸従右�(jiàn)狀，也讓出三尺地來(lái)，家人和鄰居的行為舉止最終形成了“六尺巷”。
是�。堄⒌倪@種肚量所體現(xiàn)的不正是寬容嗎？張英的表現(xiàn)讓家人懂得了謙讓于理解。這種謙讓?zhuān)屶従雍图胰说男撵`得到了凈化也同時(shí)賦予別人方便。
我們并非“圣賢”，在現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)意傷害了別人，不小心踩了別人的腳，損害了他人的利益。這時(shí)我們要體諒，尊重他人的感受。反之，我們被傷害時(shí)，更需要寬容，而不能得理不饒人，更不可冤冤相報(bào)。
寬容，是一種美德；是一種境界，是一種高尚的情操。寬容包含著理解，有了理解，就會(huì)有體諒，同情。多一份理解，就會(huì)少一份誤解，少一份怨恨，多一份融洽。
寬以待人，你就會(huì)積極面對(duì)人生；你就多了一扇窗，一扇凈化心靈的窗；你就擁有了一份理解，這便是一份馨。
讓一步海闊天空，做一個(gè)寬容的人，擁有一片無(wú)盡的天空 ！
學(xué)會(huì)寬容作文600字_初二作文2
說(shuō)起寬容心，我就想起了我的一位好朋友——小航。
記得那是四年級(jí)的一人風(fēng)和日麗陽(yáng)光明媚的上午，我和小航在玩她剛做好的一個(gè)風(fēng)箏，那是花了她一整天的時(shí)間做出來(lái)的。風(fēng)箏在陽(yáng)光下顯得多姿多彩，小航高興地拉著綿線，我也想玩，我向小航發(fā)出請(qǐng)求，小航正高得高興呢，沒(méi)搭理我，見(jiàn)她不理我，我一急，猛地一把搶過(guò)綿線，只聽(tīng)“絲”的一聲，綿線斷了，無(wú)疑，在天空中飛舞著的雄鷹掉落地面。小航見(jiàn)這情景，臉紅一塊，白一塊，黑一塊，臉色多樣，她臉轉(zhuǎn)向我，瞪著我，嘴里嘀咕了幾下，撿起了風(fēng)箏，頭也不回地轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，剩下的，只有孤零零的我和飄落地幾片落葉。有這么嚴(yán)重嗎?何必氣成這樣?我心里想著，冷笑幾下，倒也是“一把心酸淚”啊!真是“我自橫刀向天笑!”這下怎么辦?向小航道歉?可是又不知她去哪?怎么辦?我四處東張西望，怪誰(shuí)?只能怪自己!我盯著幾棵樹(shù)，幾棟房子發(fā)呆，此時(shí)又想起了“相看兩不厭，只有敬亭山”。
時(shí)間快速在心間飛過(guò)，只覺(jué)得心里空空蕩蕩。忽然一只手放在了我肩膀上，回頭一看，只見(jiàn)是不航!“你怎么在呢?哦，還，還有剛才的事……”我話還沒(méi)說(shuō)完，小航笑著露出兩個(gè)小白牙，臉上稍微有點(diǎn)兒紅，她摸著頭：“對(duì)不起，你看，我重新把風(fēng)箏修整了一下，不要去想剛才的事了，我們繼續(xù)來(lái)放風(fēng)箏吧!”這才是快樂(lè)、友誼，如果還在想剛才那場(chǎng)冷戰(zhàn)的話，我們大概現(xiàn)在就已經(jīng)絕交了。我欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭，與小航很快地穿入快樂(lè)，風(fēng)聲伴隨我們，落葉陪伴我們，我們的歡呼聲與風(fēng)而去，與葉而落，笑聲留在心里成長(zhǎng)，心里不時(shí)想起這一件事來(lái)，多好啊!
寬容心讓我們快樂(lè)，讓我們成長(zhǎng)，讓我們伴隨歲月，沉在美味的回憶之中。
學(xué)會(huì)寬容作文600字_初二作文3
一天早晨，男孩正在曬臺(tái)上練彈弓，父親突然走了上來(lái)。他并沒(méi)有訓(xùn)斥男孩，也沒(méi)有沒(méi)收男孩的彈弓，而是和顏悅色的問(wèn)男孩“那個(gè)孩子用磚頭扔你，對(duì)不對(duì)？“見(jiàn)到男孩搖了搖頭，他又問(wèn)“那么你說(shuō)那個(gè)男孩是不是壞人？“男孩想了一下，又搖了搖頭。父親說(shuō)“既然你都懂，為什么還要去報(bào)復(fù)他呢？“你想一想，假如你用彈弓彈破了他的頭，或者彈瞎了他的眼睛，結(jié)果會(huì)怎么樣？“對(duì)一個(gè)五六歲的孩子，父親不可能講什么高深的道理，但他最后說(shuō)的那句話，男孩一輩子也無(wú)法忘記，他說(shuō)，你要記住，對(duì)人寬容，是一種美德。
寬容這個(gè)詞，現(xiàn)在已經(jīng)被人們說(shuō)的很熟，在40多年前，這樣的詞對(duì)一個(gè)孩子確實(shí)很陌生，但男孩從父親那里理解了這個(gè)詞的意義。父親告訴男孩，只要對(duì)方不是壞人，那么，就應(yīng)該對(duì)他寬容，不要斤斤計(jì)較，即使對(duì)方犯了錯(cuò)，甚至傷害了你，也不要總想著報(bào)復(fù)。后來(lái)，男孩并沒(méi)有報(bào)復(fù)那個(gè)拿磚頭砸破男孩頭的小男孩，反而和那個(gè)小男孩交了朋友，他們的友誼一直保持了很長(zhǎng)時(shí)間。長(zhǎng)大后，男孩越來(lái)越體會(huì)到父親這句話的意義。六年前的夏天，83歲的父親突然去世，男孩站在父親的身邊守靈時(shí)，他的聲音依然在男孩的耳畔回響。
我們中國(guó)人，歷來(lái)是一個(gè)講究寬容，提倡寬宏大量的民族，但很多人在后來(lái)幾乎忘記了我們民族的這種優(yōu)良的品德，而是提倡你死我活的戰(zhàn)爭(zhēng)，似乎我們的政治生活就是人和人之間的爭(zhēng)斗，是人整人，結(jié)果，便釀出了種種災(zāi)難，這災(zāi)難不僅危害了國(guó)家，也傷害了無(wú)數(shù)個(gè)人。
當(dāng)然，我們講寬容，絕不是容忍罪惡和丑惡，對(duì)罪惡和丑惡，永遠(yuǎn)也不能寬容；我們講寬容，也不是不要競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，我們的社會(huì)就不會(huì)進(jìn)步。這里所說(shuō)的寬容，是這是人和人之間的理解，是人類(lèi)愛(ài)心的另外一種表達(dá)方式。愛(ài)心應(yīng)該是博大的，一個(gè)心胸狹窄的人，不可能抵達(dá)遼闊壯美的人生境界。
學(xué)會(huì)寬容作文600字_初二作文4
一只腳踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。寬容是一種海納百川的大度。我們做人要學(xué)會(huì)寬容。
寬容他人可以使人自我反省。相傳古代有位老禪師，一日晚上在禪院里散步，發(fā)現(xiàn)有位出家人違反寺規(guī)翻墻出去了。老禪師靜靜地走到墻邊，移開(kāi)椅子，就地蹲下。當(dāng)那個(gè)小和尚翻墻而入的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己踏上的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措，張口結(jié)舌，站在原地，等待師傅的責(zé)罰和處罰。出乎小和尚意料的是，師傅并沒(méi)有厲聲責(zé)備他，只是以很平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“夜深天涼，快去多穿一件衣服。”正是老禪師的寬容，使得小和尚深刻地反省自己的錯(cuò)誤，從此潛心修行，修成正果。
寬容可以消除隔閡，增進(jìn)友誼。清朝官員張英收到家書(shū)，原來(lái)家中與鄰居爭(zhēng)地。他回書(shū)道：“千里家書(shū)只為墻，讓人三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！弊詈髢杉液秃萌绯�，這是什么力量？是寬容的力量。生活中有太多的小事使人與人之間的感情惡化，而擁有一顆寬容的心，許多問(wèn)題都可以輕易解決，所以我們要學(xué)會(huì)寬容。
寬容可以磨礪你的意志，磨亮生命的鋒芒。三峽工程大江截流成功，誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大？著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國(guó)記者的提問(wèn)：“那些反對(duì)三峽工程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大。”反對(duì)者的存在，可讓你保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。
在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系；當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。要知道，寬容別人就是幫助自己�！皩捜菔窃谇G棘叢中長(zhǎng)出來(lái)的谷粒”，學(xué)會(huì)了寬容，我們的未來(lái)才能充滿陽(yáng)光，我們生活中才能充滿快樂(lè)。
讓我們學(xué)會(huì)寬容吧。
學(xué)會(huì)寬容作文600字_初二作文5
損著別人的牙眼，卻反對(duì)復(fù)仇，主張寬容的人，萬(wàn)勿和他接近。
——魯迅
天很亮，似乎帶著一縷朝霞，我那顆學(xué)會(huì)寬容的心，仿佛那天空一樣，很靜，很靜
我靜靜地坐在課桌前，望著窗外喧鬧的人群，只是淡淡一笑。從抽屜內(nèi)抽出《史記》，細(xì)細(xì)口味，那陽(yáng)光透射進(jìn)來(lái)，映照在書(shū)上，顯得略有幾分韻味。
隨著同學(xué)迫逐打鬧的身影越來(lái)越近，而我卻毫無(wú)發(fā)覺(jué)，只側(cè)身坐于木凳。啪！隨著一聲巨響，書(shū)本被撞落在地，且在封面上留下了永恒的腳印，我拾起書(shū)，望著那骯臟的封面，以及微微皺起的書(shū)角，心中的怒火頓時(shí)躥了上來(lái)。那人滿懷愧疚地低下頭，顫顫巍巍地對(duì)我說(shuō)道：對(duì)不起，剛才是我不小心不小心？你就不能注意點(diǎn)兒?jiǎn)�？我步步緊逼，他那羞愧的臉越來(lái)越紅，仿佛更勝關(guān)羽，那雙手緊緊搓著褲腿，頭越來(lái)越低，沒(méi)有反駁我一句話。而我的怒火，卻遲遲不能平息。
直到那久違的上課鈴響起，我才停止了喝斥。抿了口水，扶正椅子，準(zhǔn)備上課，他見(jiàn)我的怒火漸漸消散。也灰溜溜地回去了。
又是一節(jié)下課，隨手一翻，便是《廉頗。藺相如傳》，那巧妙的語(yǔ)境，得體的語(yǔ)句，勾勒出了一個(gè)知錯(cuò)能改的廉頗，與一個(gè)寬容他人的藺相如。
是啊，主張寬容的人，別人才會(huì)與他接近，而我，卻是如此的莽撞，雖自己一時(shí)沖動(dòng)，卻傷害了他人那顆心啊！我匆忙向他跪去，走到他的座位前，對(duì)不起，剛剛，是我太沖動(dòng)，沒(méi)有一顆寬容他人的心。沒(méi)事，反正你也學(xué)會(huì)了寬容。他輕松愉快地說(shuō)道。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：寬容是最有利的復(fù)仇。至少我，已經(jīng)學(xué)會(huì)了寬容！
學(xué)會(huì)寬容作文600字_初二作文6
學(xué)會(huì)寬容寬容是中華民族的美德。我們?cè)谂c別人交朋友的時(shí)候，少不了要寬容別人。盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“忍耐是痛苦的，但它的結(jié)果是甜蜜的。”是呀。如果，我們能夠原諒對(duì)方，我們換來(lái)的，將是一段美好的友誼；如果，我們選擇了刻薄尖酸的對(duì)待，那我們換來(lái)的，將是一段仇恨的開(kāi)始。紫羅蘭把香氣留在了踩扁他的那只腳上，這就是寬容。我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事。有一位精神病院的醫(yī)生，因?yàn)椴环判牟∪�，把病人帶回了自己的家里。第二天，那位病人，突然闖入他家，殺了他的兩個(gè)還不到10歲的女兒。而那位醫(yī)生則是更加努力的治好他的病。終于，病治好了。有人問(wèn)他，你為什么要繼續(xù)治療他，而不是選擇報(bào)復(fù)。而那位醫(yī)生卻說(shuō)：“讓他不要再去傷害別人�！边@一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)中，讓我體會(huì)到了這位醫(yī)生的的寬容之心，我也體會(huì)到了我的不足。水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)友。寬容并不是一件簡(jiǎn)單的事。需要放棄自己報(bào)復(fù)心理。比如我有一次在和妹妹一起玩游戲。我一踹，妹妹那個(gè)小皮球滾遠(yuǎn)了，在她去撿的時(shí)候，不小心摔了一跤。妹妹開(kāi)始責(zé)怪起我來(lái)了，說(shuō)我不應(yīng)該踢那么重，而我想，是你自己不小心，憑什么責(zé)備我呀。但是，我想，既然我是姐姐，就原諒你吧。我連忙對(duì)妹妹說(shuō)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒我�！泵妹靡矟q紅了臉說(shuō)，是我不小心。原來(lái)的一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，被化解為了互相承認(rèn)錯(cuò)誤。從這件事當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了寬容。學(xué)會(huì)寬容，讓自己成為一個(gè)品德高尚的人；學(xué)會(huì)寬容，干涸的心靈，將得到滋潤(rùn)；學(xué)會(huì)寬容，那溫暖人心的細(xì)雨，將會(huì)灑滿人間。
學(xué)會(huì)寬容作文600字_初二作文7
校園中常常見(jiàn)到這樣的事：兩個(gè)朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)小摩擦大吵大鬧，甚至大打出手，都希望對(duì)方服軟；朋友犯了小錯(cuò)，期待你的寬容，你卻惡語(yǔ)相向……人們總是忘了去寬容別人。
其實(shí)，寬容的力量是神奇的。你所說(shuō)的一句“沒(méi)關(guān)系”，做的一個(gè)動(dòng)作，甚至一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，但別人會(huì)從你的寬容中收獲慰籍，快樂(lè)和鼓勵(lì)。有了寬容即使深仇大恨、荊棘雜草，也可視之草芥；簡(jiǎn)單言行，海納百川，也能暖人心。
寬容，需要一顆包容天地的心。心寬人才寬，才能寬恕他人的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤；心容人才容，才能在與人交往中給人以寬容，給自己寬容。
寬容需要真誠(chéng)與信任。拋棄虛偽，真誠(chéng)待人，信任別人，才能真實(shí)地包容世間萬(wàn)事萬(wàn)物。有人容物易，容人難；有人容與自己素不相識(shí)之人易，容親朋好友難；有人樂(lè)于寬容自我而不屑于寬容別人……這些虛偽的寬容，皆因心靈的本質(zhì)失去了固有的潔靜澄澈。
寬容，需要一種宏偉的氣度，非海納百川之人不能為。以吵架為喻：有僅因小摩擦大吵大鬧以致結(jié)仇結(jié)恨者，有因他人之誤而心存嫉恨既而動(dòng)手致人喪命者，還有只容他人一時(shí)之過(guò)卻對(duì)其仇恨終生者……種種變味的寬容或源于激進(jìn)沖動(dòng)，或源于心胸狹窄。使人獲益不多，受累遭害不少。
寬容，需要智慧。通過(guò)寬容他人，可以窺見(jiàn)寬容者的高尚與睿智，超凡脫俗的心靈，以小見(jiàn)大，于細(xì)微處窺見(jiàn)處世的奧秘，容一時(shí)即容一世，容小錯(cuò)可見(jiàn)大精神。以寬容之心面對(duì)，便享有故知互諒的欣慰；以狹隘之心面對(duì)，則感受與世界為敵的孤寂。當(dāng)你身處仇恨與憤怒中，唯有寬容才能帶你走出絕境去包容大千世界。
啊！朋友，學(xué)會(huì)寬容吧。學(xué)會(huì)寬容，寬容才會(huì)成為一塊光彩奪目的寶石，為你折射出世界的美好。
學(xué)會(huì)寬容作文600字_初二作文8
寬容是一劑退燒藥，寬容是一劑防滑油，寬容是一個(gè)成功的秘訣，寬容是讓朋友一絲甘甜的泉水，……
在生活中，難免會(huì)因一些瑣事而生氣、憤怒，也就在這時(shí)，若微笑一下讓‘它’過(guò)去，那么也就在這時(shí)，寬容是一劑退燒藥；寬容也是使心情舒暢的開(kāi)心果，我曾在不經(jīng)意間讀到了這樣一個(gè)故事：一位母親帶著她五歲的兒子去爬山，母親什么也沒(méi)有帶，而他五歲的兒子肩上有一個(gè)小包，爬到半山腰時(shí)，母親問(wèn)了兒子一個(gè)問(wèn)題：“你身上有兩個(gè)蘋(píng)果，我們爬到山頂，如果我們都渴了，你會(huì)把蘋(píng)果怎么樣？”
兒子回答說(shuō)：“我會(huì)兩個(gè)都先要一口�！蹦赣H聽(tīng)到這個(gè)回答，小臉立刻‘陰云密布’，但她沒(méi)有立刻去訓(xùn)斥兒子，而是壓住心中的不滿，溫和的問(wèn)：“為什么？”兒子搖晃著腦袋，稚嫩的說(shuō)：“我要嘗一嘗哪一個(gè)更甜，我要把最甜的分給媽媽?zhuān) ?/p>
母親聽(tīng)了兒子的回答，欣慰的笑了，然后他一把摟住了兒子，流出了感動(dòng)的淚。
我為這位母親有這樣可愛(ài)的兒子而自豪，也為兒子有這樣一個(gè)寬宏大量的母親而高興。
其實(shí)很多事情，都可以一笑而過(guò)的！想想看，如果這位母親沒(méi)有沒(méi)有再問(wèn)一個(gè)“為什么”。兒子也沒(méi)有機(jī)會(huì)回答這個(gè)“為什么？”那么情況會(huì)怎樣？：母親把兒子訓(xùn)斥了一頓，兒子委屈的大哭，從此母親對(duì)兒子失望，兒子也因此而失落，到最后以一個(gè)“悲劇”收?qǐng)觥?/p>
寬容真的可以避免很多不必要發(fā)生的事！
社會(huì)是一所學(xué)校，生活是我們的良師，在別人傷害我們時(shí)，我們學(xué)會(huì)了寬容。
寬容，會(huì)讓明天變陽(yáng)光，使黑暗有了明亮，讓寒冷的冬天像夏日一樣溫暖，給予別人更多的寬容，就是讓自己免受更多的傷害！
仰望天空，去感受大自然的美好吧……！
學(xué)會(huì)寬容作文600字_初二作文9
天空中烏云密布，窗外大雨傾盆。窗內(nèi)，剛受完老師訓(xùn)斥的我，揣著顆憤怒的心。
剛坐下，同桌對(duì)我說(shuō)：“他（我的一位好兄弟）趁你去受罵，把你的作業(yè)拿去抄啦！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我全身上下更憤怒了，心情本就很差，這不是雪上加霜嗎？
我一起身，沖到他的位置上，對(duì)著他破口大罵：“你干嘛呢，把我作業(yè)本還給我！趁我不在偷我作業(yè)，這不算小偷算什么？虧你是我好朋友，朋友就是你這么當(dāng)?shù)膯�？快把我的作業(yè)還給我！”我自己都不清楚為什么會(huì)發(fā)這么大的火，這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。我聲音出奇得響，他似乎被我嚇到了，眼神呆呆的，充滿無(wú)辜。他剛想開(kāi)口，卻又被我打斷了，“行了，你別狡辯了，你就是這種人！”說(shuō)完，從他抽屜里抽出我的作業(yè)本，頭也不回地走了，身后似乎傳來(lái)一陣輕輕的哭聲。
放學(xué)后，人都散了，卻有好幾個(gè)同學(xué)跑到我身旁來(lái)，眼中充滿詫異，“你干嘛發(fā)那么大的火啊！你們不是好朋友嗎？”“他剛才是跟你開(kāi)玩笑的，他本還打算著讓你高興點(diǎn)兒呢，不料反遭你一通罵。”我突然發(fā)覺(jué)，我似乎傷了他的心，傷了我倆的情誼。
回家后，我越想越愧疚，越想越覺(jué)得對(duì)不起他。我對(duì)他這么兇，他一定會(huì)很傷心吧！他會(huì)不會(huì)討厭我？會(huì)不會(huì)不與我做朋友了？想來(lái)想去，我決定向他道歉。
第二天早上剛到學(xué)校，老天似乎知道我的心思，教室里竟只坐著他一個(gè)人。看到他的那一刻，我的臉微微發(fā)燙。
最終，我硬著頭皮走過(guò)去，小聲地說(shuō)：“嘿，昨天的事對(duì)不起��！因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在氣頭上，所以……”“行了，別說(shuō)了！”他抬起頭，我們四目相對(duì)，“我知道你不是故意的，你也要原諒我呀，我本是想讓你開(kāi)心點(diǎn)的，卻不料適得其反！”他笑了，露出一排潔白的牙齒，我也開(kāi)心地笑起來(lái)。
寬容，這是人間最美的真情！它能使互相傷害過(guò)對(duì)方的人們重獲情誼，能讓千萬(wàn)“犯過(guò)錯(cuò)”的人們不再內(nèi)疚，快樂(lè)起來(lái)。我們要將它一直放在心間，多多寬容他人，這也算是對(duì)自己的一種解脫吧！
學(xué)會(huì)寬容作文600字_初二作文10
漫步在記憶的沙灘，拾起一個(gè)個(gè)記憶的彩貝，讓我心情久久不能平靜……
暑假里的一天，敏敏到我家玩，她走后我突然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見(jiàn)了，搜遍了所有角落仍不見(jiàn)蹤影，便開(kāi)始懷疑是她拿的，非常生氣，一連兩天都沒(méi)和她說(shuō)話，
“你怎么樣了？最近兩天是不是發(fā)生了什么事？”敏敏似乎感覺(jué)我有些不對(duì)勁，搖著我的胳膊擔(dān)心地追問(wèn)．我白了她一眼，沒(méi)好氣回了一句：“還問(wèn)什么，我看你比誰(shuí)都清楚！”“什么？”她那水靈靈的大眼睛里充滿了委屈，“是不是我哪里做得不好，惹你生氣了？”他不說(shuō)也罷，一說(shuō)我更惱火了：“我的鋼筆不見(jiàn)了？是不是你拿的？””沒(méi)有啊，我絕對(duì)沒(méi)有拿你的鋼筆啊！前天我只是稍微看了看，沒(méi)拿你的鋼筆！”她更委屈了。我把頭一揚(yáng)，狠狠地丟下三個(gè)字：“我不信！”轉(zhuǎn)身就走．我真后悔怎么交了這樣的朋友，虧我還那么信任她……第二天，我走在上學(xué)的路上，敏敏追上來(lái)，塞給我一個(gè)盒子，我感到莫名其妙，打開(kāi)一看是一支新鋼筆，我不屑一顧：”給我這個(gè)干嘛呀？”
敏敏認(rèn)真地說(shuō)：”你認(rèn)為你的鋼筆是我拿的，我也沒(méi)法證明我是清白的，所以我就給你新買(mǎi)一支鋼筆．”我不禁為之一震，難道我錯(cuò)怪他了？但是……不管她了，送上門(mén)的東西不要白不要，于是淡淡地說(shuō)了一句：”這還差不多．”一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子紛紛落下，打在敏敏的身上．她松了一口氣，笑了。
回到家整理書(shū)桌時(shí)，那支丟失的鋼筆不知從哪里鉆了出來(lái)，天哪，是我誤會(huì)了敏敏，我給她帶來(lái)了多大的委屈呀，我太魯莽了，我竟然隨隨便便懷疑我的好朋友，我感到無(wú)地自容，對(duì)她充滿了十二分的歉意！
我馬上找到敏敏低著頭說(shuō)：“對(duì)不起！是我誤會(huì)了你，希望你能夠原諒我，我們還能做好朋友嗎？”
敏敏莞而一笑：”沒(méi)關(guān)系，找到就好，誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)�！�
�。∷谷蝗绱藢捜�，而我卻……我握著這她的手把頭埋得更低了。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間幾年過(guò)去了，但這件事依然讓我記憶憂新，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了寬容。
學(xué)會(huì)寬容作文600字_初二作文11
在生活中，人與人之間都是相互依存的，因此寬容在人與人的交往中顯得格外重要。曾經(jīng)凡事都斤斤計(jì)較的我，因?yàn)橐患∠笊羁痰氖拢刮覍W(xué)會(huì)了寬容。
清楚地記得那是在我四年級(jí)時(shí)的一天下午，習(xí)慣了胡作非為的我正在計(jì)劃著如何捉弄同位小明同學(xué)。忽然我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)捉弄他而又極其簡(jiǎn)單的妙計(jì)：把他的'筆扔在地上，讓他看見(jiàn)，在他撿的時(shí)候叫人在后面踹他一腳，這下他肯定會(huì)洋相百出。光是想我就已經(jīng)興奮極了，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)預(yù)料到的是，這個(gè)玩笑開(kāi)過(guò)了。
我照著計(jì)劃進(jìn)行著，在他揀筆的時(shí)候叫人從他后面踹他一腳，沒(méi)想到出腳的力度有點(diǎn)過(guò)了，一腳就把他推到墻上，當(dāng)場(chǎng)就磕爛了兩顆門(mén)牙，血就一直往下流，還把他的眼鏡給摔爛了。我當(dāng)場(chǎng)就懵了，忐忑不安地想著：糟！這下闖大禍額，要是他家長(zhǎng)來(lái)找我“報(bào)仇”該怎么辦才好？恐怖的上課鈴響起了，老師剛進(jìn)門(mén)不久就注意到小明的門(mén)牙“不見(jiàn)了”和墻上的血跡，便問(wèn)：“小明，你的牙齒怎么掉了？還有，你的眼鏡也裂了，誰(shuí)弄的？”是福不是禍，是禍躲不過(guò)，這一刻終于來(lái)臨了，盡管我已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備，等著小明把我供出來(lái)，可是。“老師，沒(méi)什么，我自己磕到墻上撞的�！边@使我感到驚天動(dòng)地的一句小小的話，令站在我身邊的小明同學(xué)頓時(shí)變得高大起來(lái)，也因?yàn)檫@句話，使我逃過(guò)了一劫。時(shí)候我?guī)е鴨?wèn)號(hào)去問(wèn)小明，為什么他不告訴老師真相，他給我的回答同樣驚天動(dòng)地：“是這樣的，我認(rèn)為人總有犯錯(cuò)的時(shí)候，我想你也肯定是一時(shí)貪玩才會(huì)想到來(lái)捉弄我的。人誰(shuí)無(wú)過(guò)？以德報(bào)怨咯�！甭�(tīng)完這番意味深長(zhǎng)的話之后，我頓時(shí)感到羞愧極了，臉也仿佛“刷”的一聲地紅了，但同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：以德報(bào)怨，學(xué)會(huì)寬容。
人與人之間需要誠(chéng)信，但也同樣需要寬容。從容的忽略好過(guò)憤慨的反擊，對(duì)人對(duì)事都不應(yīng)該總是出現(xiàn)“斤斤計(jì)較”這個(gè)詞。學(xué)會(huì)多點(diǎn)寬容別人，這個(gè)世界也會(huì)多一點(diǎn)發(fā)自內(nèi)心的微笑。
學(xué)會(huì)寬容作文600字_初二作文12
寬容別人，善待自我
寬容是決定一個(gè)人人格與品德的基礎(chǔ)，做不到寬容，就不能說(shuō)是一個(gè)有禮貌、有禮貌的人。
可是，這些都是我之后才認(rèn)識(shí)到的。
有一個(gè)小妹妹住在我家樓對(duì)面，是一個(gè)還在上幼兒園的小孩子，長(zhǎng)得很可愛(ài)，可是有些無(wú)理取鬧。之后我才明白，小孩子都是那樣，我小時(shí)候也是那樣。
一個(gè)掛滿了星星的晚上，小妹妹由她媽媽帶到了我家玩。本來(lái)，我正在寫(xiě)作業(yè)，可是一聲巨響完全打破了我的思緒。我打開(kāi)門(mén)一看，看到了自我心愛(ài)的玻璃杯碎成了碎片，都掉在地上。向上望去，是一臉驚恐的小妹妹。我的心中立刻響起了一股怒火，對(duì)小妹妹的不滿愈來(lái)愈多。
“干什么啊你！”我皺著眉頭，兇狠的喊道。小妹妹無(wú)辜的看了看我，竟“哇”地一聲哭了出來(lái)，還撲倒了阿姨身上。
小妹妹立刻由大聲哭泣轉(zhuǎn)為小聲抽泣，媽媽坐不住了，立刻攔住了阿姨接下來(lái)的狂吼，又安慰了小妹妹幾句。
我留意翼翼的關(guān)上了門(mén)，仔細(xì)聽(tīng)著門(mén)外的動(dòng)靜，自我大氣不敢出。
幸好，接下來(lái)我只聽(tīng)到了重重的關(guān)門(mén)聲。我長(zhǎng)舒一口氣。
突然，我房間的門(mén)被打開(kāi)了，我抬起頭，看到了一臉嚴(yán)肅的媽媽。我的心里一緊，媽媽不會(huì)也生氣了吧？
“你覺(jué)得你今晚的做法對(duì)嗎？”媽媽沒(méi)有訓(xùn)我，只是嚴(yán)肅的問(wèn)我。
“不對(duì)�！蔽业拖铝祟^。小妹妹連小學(xué)都還沒(méi)上，好奇心是誰(shuí)都有的，誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)啊。只是一個(gè)杯子而已，卻讓阿姨狠狠的把小妹妹給批了一頓，我也太小氣了！
媽媽也沒(méi)有再說(shuō)什么，只是會(huì)心的笑笑，隨后走了出去。
從那時(shí)起，我突然明白了，無(wú)論什么時(shí)候都要讓著小孩子，否則就會(huì)造成無(wú)法挽回的后果。要學(xué)會(huì)對(duì)別人好，對(duì)別人放低要求，不做“眼高手低”的孩子。
學(xué)會(huì)寬容作文600字_初二作文13
今天上午第三節(jié)體育課，我和鈕塵塵因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。
事情是這樣的：鈕塵塵在我跳皮筋的時(shí)候故意把線抖來(lái)抖去，讓我跳錯(cuò)，還取笑我。我"警告"了她以后，她還是一而再，再而三的把皮筋抖來(lái)抖去。我覺(jué)得"忍無(wú)可忍，無(wú)需再忍"，于是，不管三七二十一，用雙手狠狠揪了她的頭發(fā)，看見(jiàn)她疼得皺起了眉頭，我才算消了氣。
媽媽知道了這件事情，認(rèn)真地給我做了思想工作。媽媽說(shuō)："你怎么能那樣揪別人的頭發(fā)呢？要是別人這樣對(duì)你，你難道不疼嗎？和同學(xué)相處應(yīng)該互相謙讓?zhuān)荒芤驗(yàn)橐稽c(diǎn)小事就斤斤計(jì)較，傷害別人……"聽(tīng)了媽媽的話，我很慚愧，也非常后悔，心里想：媽媽說(shuō)得對(duì)，我以后再也不能發(fā)"小姐脾氣"了，要學(xué)會(huì)寬容、謙讓?zhuān)@樣才能交到更多的好朋友��！鈕塵塵雖然成績(jī)不太好，但是他有一顆善良的心，懂得關(guān)心別人，幫助別人，我真不應(yīng)該那樣欺負(fù)她。
我又想到盧老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)"應(yīng)該去尋找別人的優(yōu)點(diǎn)，正視自己的缺點(diǎn)"的話，我覺(jué)得自己應(yīng)該真誠(chéng)地向鈕塵塵道歉，請(qǐng)她原諒。我精心挑選了一塊"憤怒的小鳥(niǎo)"的橡皮，找到她，不好意思地說(shuō)："對(duì)不起，我不該揪你的頭發(fā)，請(qǐng)你原諒我！"雖然她什么也沒(méi)有說(shuō)，但是我能感覺(jué)到她的笑容好像在對(duì)我說(shuō)"沒(méi)關(guān)系，我們還是好朋友！"
是啊，只有寬容、謙讓、分享、關(guān)愛(ài)……才能讓友誼之花開(kāi)得更加燦爛，更加長(zhǎng)久！
學(xué)會(huì)寬容作文600字_初二作文14
寬容就像一縷陽(yáng)光，可以照進(jìn)我們的心田。有了寬容，這個(gè)世界就會(huì)變得更美好。
記得一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我無(wú)聊地走在大街上，經(jīng)過(guò)一個(gè)路口，只見(jiàn)很多人都圍在那里，不知道在干什么。我好奇地走了過(guò)去，看見(jiàn)人群的中央，站著一個(gè)十五六歲的少年，少年低著頭，眼睛里不斷流出眼淚，還不住地抽泣�！斑@個(gè)男孩怎么這么小就偷東西呀�！薄熬褪牵褪�，這么大點(diǎn)的孩子就心術(shù)不正———”我聽(tīng)到人們?cè)谝慌宰h論紛紛。不斷地責(zé)備那個(gè)小男孩。男孩聽(tīng)到人們的指責(zé)，哭得更大聲。
這時(shí)候，一個(gè)中年婦女走進(jìn)人群，不解地問(wèn)：“你們圍在這里干什么？”“這個(gè)孩子偷東西被人抓住了�！庇腥苏f(shuō)。那個(gè)婦女聽(tīng)了，就走過(guò)去問(wèn)男孩：“你為什么要偷東西�。俊蹦泻⒄f(shuō)：“我媽媽病了，家里沒(méi)有錢(qián)，我只好偷東西了�！敝心陭D女聽(tīng)了，憐愛(ài)地摸了摸男孩的頭說(shuō)：“孩子，以后可不能再犯這樣的錯(cuò)誤了，來(lái)，拿著這點(diǎn)錢(qián)，給你媽媽買(mǎi)點(diǎn)藥�！比缓髮�(duì)人們說(shuō)：“算了，這孩子年紀(jì)小，還不懂事，我們應(yīng)該寬容他一次。”男孩接過(guò)50 元錢(qián)，向中年婦女鞠了一躬，說(shuō)：“謝謝阿姨。”就走出了人群。這時(shí)候圍觀的人群都散去了。
中年婦女這樣寬容犯了錯(cuò)的男孩，就是在愛(ài)護(hù)他，當(dāng)人們羞辱指責(zé)小男孩的時(shí)候，這個(gè)中年婦女保護(hù)了他的自尊。我們可以斷定，這個(gè)小男孩以后不會(huì)再去偷東西了。在生活中，有的人就是不善于寬容別人，不去原諒別人的錯(cuò)誤，而是去傷害，那就會(huì)把事情弄得更糟。俗話說(shuō)得好：“得饒人處且饒人�！蔽覀兌紤�(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。正是有了寬容，人與人之間才會(huì)感到溫暖，正是有了寬容，我們才會(huì)快樂(lè)地生活。
學(xué)會(huì)寬容作文600字_初二作文15
寬容是成長(zhǎng)路上的指路牌，引領(lǐng)我們走向成功的終點(diǎn)；寬容是一泓清泉，洗去了心中的煩惱；寬容是一盞明燈，照亮了我們的成長(zhǎng)之路。學(xué)會(huì)寬容，給別人一次改過(guò)的機(jī)會(huì)，就是善待自己。
有一次，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的筆盒，我將它帶去了學(xué)校，看著同學(xué)們滿是羨慕的眼光，我的心里十分高興�？墒牵还�(jié)體育課過(guò)后，筆盒卻不翼而飛。我的心里十分著急，于是四處尋找并且告知了老師，“真兇'很快就抓到了，竟是我一個(gè)十分要好的朋友，我頓時(shí)腦子一片空白，有些不知所措。正當(dāng)老師打算公開(kāi)批評(píng)時(shí)，我不知哪來(lái)的勇氣請(qǐng)求老師不要那樣做。
我想：退一步海闊天空吧！或許她只是一時(shí)新奇，拿去瞧瞧而已。第二天早上，我來(lái)到學(xué)校上課時(shí)，筆盒正靜靜地躺在我的抽屜里，而我和那個(gè)朋友的關(guān)系也越來(lái)越親密。
我很慶幸當(dāng)時(shí)寬容了她，因?yàn)閷捜�，我獲得了珍貴的友誼。如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有原諒她，我想今日的我們只會(huì)是陌生人，而我的心也會(huì)被滿滿的難過(guò)占有。其實(shí)，要寬容一個(gè)人很容易。比如，有一個(gè)人不小心闖入你的私人世界，你只要咧開(kāi)嘴一笑，開(kāi)玩笑地說(shuō)一句：'哇塞！你居然找到我了！好厲害呀！”給他一個(gè)臺(tái)階下，不僅能化解尷尬，而且你能收獲一個(gè)朋友。
因?yàn)閷捜�，我擁有了朋友，不再孤單；因�(yàn)閷捜�，我擁有了生活，不再抱怨；因�(yàn)閷捜�，我擁有了幸福，�?dòng)力前行；因?yàn)閷捜�，我漸漸長(zhǎng)大，懂得人生真諦。
寬容就像一杯香醇的美酒，需要我們用一生去品嘗；寬容就像一本厚厚的書(shū)，需要我們用心去感悟；寬容就像一段優(yōu)美的旋律，需要我們認(rèn)真去傾聽(tīng)。
學(xué)會(huì)寬容，我如此美麗。
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